我真高兴
我真高兴1
我有一件让我非常高兴的事情；记得有一次，在我生日的时候，妈妈不仅给我买又大又甜的生日蛋糕，而且还给我买了一份神秘的礼物。
在我要许生日愿望的时候，妈妈就把那份神秘礼物抱了出来，不看不知道，一看吓一跳。“神秘礼物居然是小熊啊！！！”我感叹不已地说道。我接过了小熊，泪框里流出了兴奋的眼泪，想：“我将来一定要报答父母的养育之恩！！！”
正在这时，爸爸要我许愿望，我许的愿望就是；希望爸爸和妈妈能过上好日子，将来一家人永远在一起！！！
啊，我真希望时光停留在这一刻！！！
我真高兴2
今天就是六一节啦！我非常高兴。
早上刷好牙，洗好脸、吃好早饭，我马上就去整理东西：一个袋子、一本课外书、还有两件雨衣。准备就绪，我马上拿起袋子和雨衣，说了声：“妈妈再见。”就急匆匆的冲下了楼梯。坐上爸爸的车就走了……
终于到校了。可校园里只有三三两两的学生在走动着。我很纳闷，心想：今天是六一节，同学们该不会迟到了吧，我还是到教室里去看看吧！等我走进教室才明白：原来同学们因下雨的关系没出来。这时，陈老师来了，她指挥班长林童把大家带进多功能大厅。我们找好位置坐下。这时，一位大姐姐和大哥哥走上台为我们做了六一节的报告。随后，我们举行入队仪式，老师让我们带上红领巾，我不会打结，所以只好打个死结。接着，我们唱队歌，表示对红领巾的尊重。最后，进行表演。我最担心的就是“泥娃娃”了，因为那是我们班级表演的节目，如果表演不好的话那么我们可要丢脸丢到家了。美好的时光总是那么短暂。马上就放学了。
回到家我看着红领巾。心想：“红领巾是红旗的一角，那么就表示我们是祖国的接班人。”所以我一定要努力学习，为伟大的祖国做贡献。
我真高兴3
那是一个好像和平常没什么两样的日子，我很早就起床了。
我走出大门，觉得天气有点儿凉，正想回到房间里面，突然发现院子里的树都换上了五颜六色的新衣服，有黄色的、火红色的……我觉得有些奇怪，走近一些，又看见院墙旁边的一棵果树上挂满了颜色不一，形状千奇百怪的灯笼，那是它的果实，好看极了！我不由得想：啊！难道是秋姑娘来临了吗？
我欣喜不已，蹦蹦跳跳地来到了小河边。河水好清呀，能看见那些小鱼儿在游来游去呢！河水好静呀，我一点儿也感觉不到她在流动。
她还很热情呢，把蓝天和白云都请到了家里做客，再仔细看看，哈，我也在里面。我伸出手去，想去摸摸那洁白的云朵，可我又害怕了，因为我怕破坏了这美丽的梦境……
我是一个在农村长大的孩子，最爱的就是这硕果累累的秋天！因为每当这时候，爸妈就会把收获的喜悦写在脸上，我一看到，会一直甜到心里！
那天，我看到了秋姑娘的身影，我多么高兴呀！
我真高兴4
二零一五年四月二十日，谷雨。
这天，我满怀送春的情怀，和好友相约去“郊外”游玩。
“郊外”不仅空气清新，视野宽阔，还有花鸟作伴。捧一口溪水，甘甜；找一张照片，留念；吃一片花瓣，香甜；摘一个果子，兴奋……来过这里的人，必会留下深刻的印象。
看，“郊外”那边还有小马驹！
我和好友踏着激动、兴奋的脚步，朝小马驹们走去。这儿是养殖区，小马驹多的是。为了满足欲望，我们跟养殖区的主人借了两匹看起来挺温顺的马，决定要一饱骑马的乐趣。
还别说，我们的眼光真不错，这两匹马驹特别听话，没多久，我们就自学成“才”了。
骑着马的我们手脚虽配合的不如真正的骑马者，但也可以让我们一饱骑马的乐趣呀！
骑在马上飞奔的感觉真好呀！
风从耳边吹过，想与我说些什么，却“嗖”的一下过去了，让我想听也听不见。身边的景一闪而过，十几分钟的时间，“郊外”的景色被我一闪欣赏了。
我大口的呼吸着这新鲜的空气，感觉心旷神怡。
二零一五年四月二十日这天，我真高兴。
我真高兴5
早晨，我早早地起了床，我就兴高采烈地去上学，
到了学校，我兴奋地对老师说：“今天是我生日，我要把生日蛋糕拿到学校来和同学们一起分享可以吗？”老师说：“太好了！”上课时，我真有些迫不及待了，真希望上午的四节课快点过去，快点到中饭时间。我等啊等，终于到了午饭时间。妈妈给我送来了一个大大的水果蛋糕。我走进一看，哇噻！像白玉的奶油蛋糕上镶嵌这九朵粉红的小花，上面还有各种各样的水果，花中央写着醒目的生日快乐四个大字，真让人垂涎欲滴啊!
分蛋糕的时刻到了，那是我最激动的时刻了。老师打开蛋糕盒子，同学们都忍不住发出了“哇”的声音。老师让我这“小寿星”走上来，
把蜡烛插在蛋糕上，我插了足足九根蜡烛，老师点燃了蜡烛，并关上了灯，我在蜡烛前许下了一个美好的愿望，接着我吹灭了蜡烛，这时，我听到了同学们唱起了HAPPY BIRTHDAY TO YOU,Happy birthday to you...歌声一遍一遍回荡在教室里。
我激动万分，在这高兴的日子里，我收获了最多的祝福，和同学们度过了最美好的时刻。
我真高兴6
在寒假里，我经历了许多的事.有伤心事,有新鲜事……在我记忆中最深刻的,还是那件事了。
那是一个大晴天,妈妈突然提起了我那个向往以久的心愿：“我去给你买自行车,好吗?”“太棒了!太棒了!你真是好妈妈!”我情不自禁地又蹦又跳.
过了一会儿,我和妈妈便来到了自行车行,我一进车行,第一眼就
看中了那辆紫红色的自行车。“妈妈，就要这辆，就要这辆……”妈妈也奥不过我，便买下了。
嘿！还别说，这辆真漂亮。是紫红色的，使它显的格外的秀气。还没有等我高兴完，新的问题又来了，我还不会骑呢！不然买了可是浪费！这可怎么办呀？现在唯一的选择：“学呗！”可我从来就胆小怕死，不过这回我看在自行车的份上，咬咬牙，学吧！
我小心翼翼地在座板上坐好了，心中像有很多的水桶打水，七上八下的，不一会便摇晃起来；晃呀，晃呀地摔倒了，我强行站起来，拍拍身上的灰尘，心中埋怨道：“我是学不会的了！”妈妈好像看穿了我的心思，走过来语重心长的对我说：“继续，再来，做什么事都没有那么简单的，你要记住：坚持不懈，直到成功！你一定能行的!”妈妈这番话，使我增加了信心。我扶起车子又坐上去，妈妈在前面帮我撑稳龙头，我用脚踩着踏板。妈妈边扶边给我讲骑自行车的三个要点：“第一，不能看车底下，要看前方；第二，不要把龙头转来转去的，这样容易摔跤，只有在又障碍物的时候才转一点；第三，脚要不停的踩，不能停下。”我按照妈妈的话去做，过了一会儿，妈妈把手松开，我竟然自己骑起来了。而且一直把车骑回了家，我简直不敢相信，我学会了骑自行车。
这次我不仅学会了一样本领，更重要的是懂得了只有坚持不懈，才能成功的道理。你说，这一举两得的事，能不高兴吗？
我真高兴7
夜幕临降时，路上匆匆的行人欲赶回的地方，那就是家。
我有一个幸福的家庭。生活中，我们经常发生一些有趣的事情，现在想起来，还历历在目。
星期天下午，爸爸神秘地对我一笑，说：“我们来举行一个家庭
智力竞赛吧！”“什么？”我喊道。“我们要举行智力竞赛？”厨房里的妈妈闻声赶来。“那就让我来做你的对手吧。”她对我说。我见对手不是爸爸，不禁暗暗自喜，胸有成竹地打答道：“好！”
比赛正式开始了，主持人爸爸清清嗓子，给我们出了第一道题目：“五羊群雕是我国哪个城市的标志？”“嘀----”我忙跳起来回答：“广州市！”“对了，加10分！”这时我高兴极了，真有点儿沾沾自喜。接着爸爸又问起了问题：“是不是有财物就有快乐？”“那还用说，这当然是啊！”我说，“那不一定！”妈妈反驳道，“财物充裕并不是真正的快乐，要精神上得到满足才叫快乐！”“答对，加10分。”我听了只好鼓着腮帮子，继续听问题：“世界力量最大的是什么？”“大力士！”我脱口而出。只见妈妈微笑着摇摇头：“是知识。”“答对了，加10分！”接着爸爸又问了几道题目，都有妈妈答出。由于接二连三地出错，这时的我已是坐如针毯，六神无主了。但转念一想：不，我应该争取答出最后一道问题。于是我便耐心地听起来“大庆每年石油占全国的几分之几？”我毫无顾忌地答道：“大庆每年的石油产量占-占-占全国的1/2！”“对了，虽然‘占’了几次，但总算‘占’出来并且对了。加10分！”
比赛结束了。妈妈说：“这次我赢了你，到你读中学时我们再赛一次。”“那时候，我们可要请教你呀！”爸爸对笑道我说：“哈哈哈。”我们的笑声充满了整间屋子，并传到了每家每户。
我真高兴！
我真高兴8
我真高兴说起快乐的事情，我的脑海中有许多。但要问我最快乐的事情，那就要数在乡下摘茶子的有趣的过程了。
那是暑假的一天，天空中万里无云，我和父母一起乘车去乡下老家。一路上，小草在向我招手，花儿在向我们微笑，就连金黄金黄的麦穗也弯下了腰，好象在说：“欢迎你们回到家乡，欢迎你们回到家乡。”一下车，秋风就不停的扑打着我的脸庞，空气也变的清新多了。
到了第二天，我看见爷爷奶奶的山上，长满了绿油油的果子，据打听，才知道他叫茶子。我便对爷爷说：“爷爷，茶子有啥用？”爷爷说：“这茶子可以炸出香喷喷的茶油。明天，我带你去采，怎样？”
我高兴的说：“太好了。”那天，我兴奋得一夜没睡。
又过了一天，我们拿上棍子、剪刀、篓子出发了。
首先，我们到了第一座山，“哇”，满山遍野的茶子，我便拿起棍子左打一下，右打一下，爷爷看见了，心痛的说：“哎呀，乖孙子，看你做的。”我看了看满地的叶子，朝爷爷吐了吐舌头，脸不觉红了。此后，我便认真了起来。我用棒子把茶子轻轻地打了下来，捡起，放进了篓子里。爷爷就用剪刀剪下面的茶子。看见一个个茶子进了篓子
里，我的心别说有多快乐了。于是，我和翻过了一座又一座山。虽然，我们被晒得汗流浃背，累得气喘吁吁，可我的心中是无比的快乐。老天不负有心人，经过了五个多小时的努力，我们总算大功告成了。在回家的途中，我突然灵感一动。把《悯农》改成了：采茶日当午，汗滴茶下土。
我真高兴！
我真高兴9
今天，我真高兴！
我们很快就来到了山脚下，抬头望去，只见通往山顶的小路被厚厚的积雪覆盖着，像一条长长的弯曲的白绸带。我们迫不及待的往上爬，可是越登越陡，聪明的我们都各自找了一根棍子，拄着往前走。大有探险队登山的感觉。终于登上了山顶，我们又气喘吁吁的跑到了嘹望塔下面。“哇噻”这一句话不由自主的从我嘴里跳出来。我说：“嘹望塔好高呀！”正在这时勇敢的阎家文已在第三层以胜利者的姿势说了声：“Hello呀！”然后笑了笑，又接着往上爬。我们也不甘心落后呀！于是，我们二话没说就往上爬了。爬到第一层时，远处，一座座山被薄雾笼罩着，像一位少女披上了一层洁白的轻纱，若隐若现！蓝蓝的天和灰紫色的雾连在一起，真像一幅绝妙的工笔画。“这才第一层就这样美，上面几层会是怎么美的景色呢？好奇心驱使着我往上爬，爬到第二层，放眼望去，整个家乡尽收眼底。近处，一排排平房像精美别致的小火柴盒，错落有致的排放着。还有一条我们的母亲河------汤旺河，正在我陶醉在这般人间仙境时，只听见阎家文在顶层感慨万千地说：“太美了！”我还想往上爬，可就在走的那一瞬间，我忽然觉得腿有些抖，头有些晕，不感在往上爬。于是我决定就在这里俯视家乡的一处处美境。我又情不自禁地向后看“真不愧被称为红松的故乡”目之所及，全是墨绿色的红松。不知谁说了一句“李轶昕，快下来打雪仗呀！”毕竟我是孩子，禁不住孩子的诱惑，下去打雪仗了！
由于在五个孩子里就阎家文一个男生，所以阎袼、我、阎家文、杨辰玉、刘美奇四个女生不约而同一起攻击阎家文，我们不顾一切地拿着雪球去打阎家文，真是人多力量大，不一会阎家文就变成了“白胡子老头儿”。逗得我们哈哈大笑。随着大人们的一声声催促，我们恋恋不舍地离开了嘹望塔走向了林间小路。
林间小路的景色真是美不胜收：成千上万棵树一一排列着。太阳稳稳地站在树梢上，丝毫没有衰老的样子，它的光芒给每一棵树镀上了一层光亮的金边。显得更有生命力。林间还有许多树在地面上：有些树长出金色的小松塔像一个个小灯笼；有些树一个根竟然长出两个品种，像一对深情的母子互相依偎着；有些树更让我为之动容，道路两旁得树竟手拉着手，像一对很要好的朋友。
今天我真高兴呀！！！
我真高兴10
那一刻我真高兴
那天，是我们期末考试公布的日子，也是我们六年级同学告别小学的日子。大家都早早的来到学校，希望和共窗六年的同学多见一面。我和我的好朋友正站在老师的身边，突然听见老师对我们说：“这次你们考试发挥的不错。”我们都高兴极了，在散学典礼上，一至五年级的同学都用掌声欢送我们，又突然听见老师说到我的名字，哦。原来是我全班第一。哇！我全班第一，我听后，高兴极了。我又想起了我在考试前付出的辛勤的汗水，脸上就像一朵开得正旺盛的花朵。这是值得我高兴的。因为我小学以来，我只有在一年级时得过全班第一，小学时有太多太多比我好的同学，我又太多太多的竞争对手。而这次，我由于压力太大，就想一次性把所有压力都抛开，于是我就努力复习，谁知我真的做到了。
那一刻，我真高兴！因为我能和我们班得过全国奥数一等奖的同学同分！那一刻，我真高兴！因为我终于可以在爸爸妈妈、同学面前说起我的成绩了，我不用再胆怯父母的责备，不用在胆怯同学的“瞧不起”。这次的考试成绩，使我有了很大的信心在中学努力学习，取得好成绩。有付出才会有收获！我一定会在踏入中学新门槛的同时，更加倍努力的学习，取得一个更大的进步！就正如农民一样，只有加倍去耕耘，才会有加倍的收获！
同学们，请记住我的话吧！我就是一个例子。一份耕耘一份收获，努力学习才会有好的成绩
嘿，我真高兴
我真高兴11
唉，在家里一整天都没有什么事情可干，真是无聊透顶啊！但是，妈妈不愧是个妈妈，仅仅一眼就看穿了我的心事：“可以干的事情可多着呢！怎么会无聊呢？要不，你跟着我学做饭吧！”
做饭？天哪！Ｏｈ，ｍｙＧｏｄ！我这回可犯愁了。在平时，我可是只知道吃现成的呀！要是让我自己做的话，一定会糟糕透了！正在想的时候，妈妈叫我去厨房里。见到了我不情愿的那副样子，微笑着对我说：“你连学做饭的信心都没有，别的又还能做什么呀？”
妈妈这话一说出口，便激起了我强烈的斗志与那一颗永不服输的心。我精神一振，卷起袖子，就下厨房去了。“今天先学蒸馒头。”
话音传到了我耳边。“拌点儿面粉。”哎呀——面粉缸在哪儿呢？我急得满头大汗。“面粉缸不是在桌子上吗？乱跑到橱柜那儿去干嘛呀！”哎！老妈可真不留情呐！我才第一次做饭，鬼知道东西放在哪儿了？一边想着，我一边笨手笨脚地把面粉拌上。又等了好几个小时，面开
了。在妈妈有条不紊的指挥下，我加干面粉、揉面团，又捏馍坯。一遍又一遍，我逐渐熟练了起来。又过了十分钟左右，生馒头终于进锅开始蒸了。我忐忑不安地等待着，生怕出锅的是一炉难以下肚的硬疙瘩……半个多小时过去了，我做好了心理准备，小心翼翼地掀开了锅盖——老天保佑呀！锅里边儿白白胖胖的小馒头正冲我乐哩！我心里也乐开了花，还得意地冲着妈妈眨了眨眼呢！心中暗道：一次搞定，天下无敌！哈哈，我也会做馒头啦！有了第一次，就一定还会有第二次、第三次。我一定能干得越来越棒！
嘿，今天我真高兴！。
我真高兴12
寒假里的一天，我真高兴
清源山是泉州十八景之一。今天，我和同学家豪还有他的弟弟，同学巧妮和她的弟弟，还有妈妈和她的同学们一起去攀登清源山。
车缓缓地开到了清源山。我和家豪刚下车，就“哇——”地尖叫起来，因为清源山实在是太高太大了。还没开始爬山，我们就都有些力不从心了。
清源山虽然很高，但路却很平坦，很宽阔。刚刚开始爬山，我和家豪还有巧妮的弟弟就拼命地跑，拼命地冲，不一会儿就跑出了大人们的视线。于是，大人们也在后面拼命地追，生怕我们发生什么意外。
过了一会儿，山路越来越陡，我和家豪便放慢了脚步，至于巧妮的弟弟，早已被我们甩到后头了。
已经是中午时分了。我和家豪累得上气不接下气，便靠在一块大石头旁休息。家豪的爸爸和我的妈妈也趁我们休息的时间追了上来了。在大人的监督下，我和家豪再也不敢跑，不敢冲了。我们小心翼翼地一步一步往上爬着（被逼的），就像两个犯人似的。
过了许久，我们终于成功地爬到了山顶，又过了一会儿，巧妮的弟弟也爬到了山顶，听妈妈说，巧妮的弟弟刚才累得脸色发青，但他还是凭着坚强的意志爬了上来。
我们在山上玩了一会，全体成员都成功地爬到了山顶了。
我相信，爬上山顶的每一个人，靠的都不是耐力，而是一颗执着的心。
我真高兴13
我真高兴
哇，好多美味的点心，各种各样的饮料
太棒了!我要吃，我要喝!”忽然，呼呼大睡的我被一阵喧闹声吵醒了。
呀，坏了!是不是爸爸妈妈吵架了?”我一个骨碌翻身爬起来，可别打起来啊!”我抓起衣服，边跑边穿，往前院冲去。
呼，原来是小姑姑回来了!爸爸妈妈，小姑回来了，说话也不要这么大声吧?”我打着哈欠说，把我的美梦都搅了。”
一阵问候之后，我打量了小姑：小姑皮肤变白了，衣服也是新的，带着首饰，变得时尚了。小姑瞧我盯着她，就从包里掏出很多饼干和糖果递给我，哈，我的美梦成真啦!
叮铃铃”一阵电话铃响起。一大早的打电话，是谁呀?”原来是奶奶，特地打电话找小姑，还让我们去她家吃午饭。咦，”我很惊讶，奶奶是怎么知道的呀?难道真是妈妈说的…母女连心??”我什么时候说的?”妈妈辩白。妈，我跟你是母女，所以我知道的就是你知道的，我说的就是你说的嘛!”
我们一群人走在路上，我和小姑比赛谁讲的笑话好笑。我的笑话惹得小姑笑了，小姑的笑话却引得众人都笑了。小姑得意地说：你就认输吧!”不行，我们再比!”我耍赖道，比什么呢?对了，小姑，咱们比吃饭吧?”心里想到，哼，你这么瘦，肯定没我吃得多。
奶奶他们把饭菜烧好端上来了，我冲小姑眨了眨眼。我吃了两碗，小姑吃了三碗。啊?小姑，你可真能吃!我认输了。”哎呀，只顾和你比赛，忘了我的身材!”小姑懊恼地说，为了保持身材，我可是天天只吃水果和蔬菜的。”饭都不能吃，那岂不是很惨?”我庆幸道，哈哈，真好，我不用减肥!”
今天，我真高兴！
认识你呀真高兴
当我一回到家，祺祺小朋友就告诉我今天在幼儿园学的内容。祺祺是这样说的：妈妈，我知道今天我们在幼儿园学的是什么。我说：是什么呀？祺祺说：今天我们学的是歌曲《认识你呀真高兴》。我问：那你会唱吗？祺祺说：会!我说：那唱给我听听呢。祺祺于是唱了下面的歌词：你呀我呀，我呀你呀，我们是一对好朋友，拉拉手呀，亲一亲呀，转个圈呀笑哈哈！我叫黄思祺，认识你呀真高兴，我叫黄思祺，认识你呀真高兴。虽然唱的有点像说话，不过能记住这些歌词，我觉得已经很不错了。另外她还告诉我今天跟陈苏扬、王雅琦、虞谨梦三位小朋友表演了这首歌曲。 附：歌谱 《认识你呀真高兴》 1=C 2/4 ( 5 56 5 3 | 5 56 5 | 5 4 3 2 | 1 - ）| 5 5 3 3 | 5 5 3 3 | 2 23 4 3 | 3 3 3 | 你呀我呀, 你呀我呀, 我们是一对好朋友。 5 5 3 3 | 5 5 3 3 | 2 23 4 2 | 3 3 3 | 拉拉手呀亲一亲呀，转个圈呀笑哈哈。 6 6 | 5 5 5 | 4 4 3 2 | 3 4 5 |
我叫 x x x ，认识你呀真高兴。 6 6 | 5 5 5 | 4 4 3 1 | 2 5 1 || 我课例背景： 这节课是我克隆江苏省第四届幼儿园优秀教学展评活动中荣获一等奖的，苏州高新区狮山中心幼儿园张静老师一个活动。因为张静老师她的活动是临时设计的，我觉得实用性还不够强。认识新朋友的话应该要有更多的新朋友在一起参与这样才能体现参与性与表现力。我就把活动重点放在这两个上。表现力就是要大胆表现自己，在我们平时的生活中，幼儿往往自我介绍时都扭扭捏捏、声音不大，我想通过这个活动正好让他们学习大胆的自我介绍。参与性也是我这节课要重点把握的地方，不管是自我介绍还是集体舞幼儿都能参与到活动中，体验活动的乐趣。 过程描述： 活动目标： 1、通过自我介绍，能够大胆表现自己，在唱唱跳跳中感受交往的乐趣。 2、能根据教师语言和手腕花的提示，学习双圈交换舞伴的方法。 活动准备
9、玩得真开心
第9课玩的真开心 第一课时 一、学习目标 1.感受玩中的快乐，懂得玩耍时的基本安全常识，注意在公共场所玩耍时不影响他人。 2.会初步合理地安排一个人在家时的生活。了解放学回到家里，在游戏玩耍时，玩得开心可以有多种方式。 3.学会利用生活中的资源有创意地玩，安全、文明的玩。 二、学习重点 在观察、交流等活动中，认识到安全健康的生活是快乐的。 三、学习难点 学习安全健康生活基本方式，消除安全隐患和不健康生活习惯。 四、学习评价方案 1.通过小组交流等形式落实学习目标1 2.通过分析课件图例、班内交流等形式落实学习目标2 3.通过当小法官，辨析、交流，落实学习目标3 五、学习过程
活动一：创设情境畅谈玩 1.听放学回家的铃声 亲爱的同学们，结束了一天的紧张学习,放学回家你最喜欢玩什么? 老师和同学开始谈话。预设(1)放下书包,和小朋友们在小区里玩;(2)在家里自己玩电脑游戏;(3)自己做手工;(4)和自己养的小宠物玩;(5)拿出自己喜欢的玩具玩…… 2.老师和你们一样爱玩，看看谁玩过这些? 3.玩的时候你们最大的感受是什么?(高兴，快乐，开心……)。 4.谁来说说在我们独自一人在家玩时应该注意什么呢? 小结：看来我们大家都爱玩，因为爱玩是人的天性。但是在玩乐时必须要注意保护自己，别伤着。 活动二：不同情境议论玩 1.提问：同学们，你们看这样玩行吗?出示图片明明在家里玩打火机 (1)我们一起看看在家里玩打火机的后果 小资料：孩子在家玩打火机，西苑小区居民楼住户家被点燃。
(2)看了这个小资料,你们有什么感受吗? 小结：是啊,安全记在心中，不能在家里随便拿大人的打火机玩，这样会引起火灾。 (3)仅仅只是不拿打火机吗?你还想给大家提醒什么呢?(出示图片) 独自在家玩时的注意事项：做手工时用剪刀等工具的安全使用;电源插座不轻易触碰等。 2.听听这是谁在说(出示录音：请不要这么大声说话) (1)你能判断出这是怎么回事?出示图片 (2)两个小同学的行为对吗?为什么? (3)你想对这两个小同学说些什么呢? (4)说一说：在生活中哪些行为与表现容易给别人造成不好的影响? 小结：和小伙伴在一起玩耍很快乐。但一定要遵守公共秩序，心中有他人，不仅要想到自己还要想到别人，心中有他人，这样玩，才是文明的表现。这样，大家才能相处愉快。活动三：小小法官明事理 1.巧判断
我真高兴作文范文八篇
我真高兴作文范文八篇 我们家有三口人，爸爸、妈妈和我。我们仨组成了快乐的一家！ 在家里，爸爸是个乐天派，只要他一开口，总会逗得我和妈妈哈哈大笑。有一次，他讲了一个非常滑稽的故事，把我们的肚子都笑疼了。妈妈是个幽默风趣的人，记得有一次我语文考试考了九十六分，妈妈不仅没有批评我，还风趣地说：没关系的，96又不是69，下次再努力！有一个这么理解我的妈妈，我真高兴。在这样快乐的环境中成长，我就像一只快乐的小鸟，可以自由地飞翔，自由地歌唱！ 我们家中总是笑声不断，邻居们都打趣说，如果评选快乐家庭，我们家准得冠军。我爱这个充满温馨、欢乐的家。 国庆节期间，妈妈给我制定了每天跳一百下的计划。 第一天晚饭后，我和妈妈拿着跳绳到小区里跳。第一次我才跳了二三十个，第二次我就跳了88个，累得我气喘吁吁了。经过我不懈的努力，最后我终于能跳到101个，第一天的记录就诞生了。 第二天，在101个的基础上，我又跳到了110个了。我打破了我自己第一天的记录。 第三天，虽然外面下了一整天的雨，但我还坚持在走廊里跳绳。经过前两天的锻炼，我一下就跳到了124个，我真高兴！ 跳绳真好！既锻炼了身体，又锻炼了意志。 开学了，我和同学有说有笑，我真高兴。我第一天上课就得到了新书，有语文、数学、英语。我一回家，就开始把这些书从头到尾
的看了一遍，看到语文书里面有古代传奇、哪吒闹海等等，这些故事吸引了我的好奇心。 开学了，这个学期，我准备执行我的计划。现在我来谈谈我的计划吧！第一，我妈妈要去进修，我答应每周写一封邮件。第二，上学期我上课的时候讲小话，现在我决定不讲小话了，一讲笑话会受到惩罚，第三，下午放学回家就写作业，到6：00就跟爸爸打羽毛球。第四，晚上九点钟上床睡觉，第五，上学放学路上注意安全。 这就是我三年级的计划安排，怎么样？我的计划安排得好吧！ 今天早上，妈妈带我去学书法，在学校我认真地写着，写了许多张大字，老师夸奖我认真，写得好，说：你真棒，下星期就教你写作品。并且奖励了我两张又白又长的宣纸。 我听了心里甜丝丝的，比吃了蜜还甜。不一会儿妈妈接我来了，我赶忙告诉妈妈这个好消息，妈妈也很高兴，对我说：加油，继续努力，争取取得更大的进步。妈妈相信你！ 我听了妈妈的话，更加高兴了，因为我喜欢获奖的感觉。 我有一件让我非常高兴的事情；记得有一次，在我生日的时候，妈妈不仅给我买又大又甜的生日蛋糕，而且还给我买了一份神秘的礼物。 在我要许生日愿望的时候，妈妈就把那份神秘礼物抱了出来，不看不知道，一看吓一跳。神秘礼物居然是小熊啊！！！我感叹不已地说道。我接过了小熊，泪框里流出了兴奋的眼泪，想：我将来一定要报答父母的养育之恩！！！
完整word版,作文：玩得真高兴
玩得真咼兴 一天早上，阳光明媚，小鸟站在枝头歌唱。马路上，有大人们在晨练，有小汽车在路上飞驰，有老人在林间小路上散步。我和妈妈拿了一个沙包和一只粉笔便出了门。我们用粉笔在地上划了几个方块，啊！我们要玩跳房子。 我把沙包扔进了第一个方框。我身轻如燕，轻松地跳过了第一个，跳进了第二大方块，又跳进了第三个、第四个、第五个一一返回时，跳过第二个方块时，我先稳住身子，慢慢地弯下腰，捡起来沙包，跳回起点。这样我来回跳了几个来回，真的很累。由于我过急地扔出了沙包，结果没有瞄准，扔出了方框，只好把沙包递给妈妈。我悲喜交集”，咼兴的是我可以休息一会儿，不高兴的是，只要妈妈一上，我胜利的机会几乎就要消失。我心里默默的祈祷：老天爷、老天爷，赶快让妈妈仍不准吧！老天爷好像听到了我的祷告”，并且呼应了我。这一轮，妈妈果然没扔着。我站在起点，静下心来，瞄准方块，一扔。后面几次，我全部都扔进了方块。
我每个方块都跳了，该到扔了。我扔到了第三块，我得到了这块地，我真的很开心！ 玩得真 咼兴 _啊，玩的真高兴!_”我不由自主的发出赞叹。_ |现在想想还记忆犹新。 那一次，上海下了一场大雪。我小时候，最喜欢出门玩雪，于是我叫了附近好些同学来玩打雪仗。我们分成两个队。分别叫无畏”队和飞鹰”队。 我们在一个小山举行。 打雪仗开始了。我被分到了光畏队”。我们两个人造雪球，其余三个人则冲向敌人”，敌人”发现时已经晚了。我们已经进入了他们的老巢”。可还是顾一帆眼疾手快，忙用鞋踢雪，可正在这时鞋带没系好，结果不但摔跤了，而且鞋也飞”了。正好打在自己队员一一王一豪身上。结果我们大家都哈哈大笑起来。我们只见王一豪真是哭笑不得，最后脑凶成怒，和顾一帆打了起
那一次我真高兴12篇_作文全面版
《那一次我真高兴》 那一次我真高兴作文（一）： 那一次我真高兴 记得有一年夏天，妈妈带我去游乐园玩，那是我第一次去，也是最高兴的一次。 买了游戏币，我们直奔青蛙跳。只见坐在上面的人一上一下，吓得尖叫。我暗自好笑：胆子太小了吧？有那么可怕？最后轮到我了，一个叔叔帮我们放下了栏杆，走到一旁。只觉得座位徐徐升起，我笑着朝妈妈摆摆手，然后慢慢落下。没想到它越来越快，我向下一看，以为自己快要掉下去了，吓得后背发麻，紧紧的抓住栏杆，手都冒汗了。我赶快把眼睛闭上，担心的不得了，又睁开眼睛，但那样更令人害怕，反反复复，最后只有紧盯着妈妈才有一点安全感。好不容易停下来了，我还惊魂未定，紧紧的抓住妈妈，面色苍白，过了一会儿，我回过神来，长吁了一口气，感到又惊险又刺激，本还想再玩一次，却被别的游戏吸引过去了。 我们来到激流勇进那里。一上船，我听见前面传来阵阵尖叫，又想起刚才的遭遇，吵着闹着要下去，妈妈只好上船来陪我，不一会儿，船开了，溅起了层层水花，有些水花甚至打到了身上，真是好玩，我们玩得十分开心。 那一天我们玩得十分高兴。这些游戏看上去很惊险、很可怕，经过亲身体验，才明白其实是很搞笑、很好玩的。我想，生活中的一些事情也是这样的吧！只有亲身经历了才能体会到它的乐趣。 那一次我真高兴作文（二）： 那一次，我真高兴 那天晚饭时，妈妈又开始唠叨开了：唉，隔壁家女儿上次考试又考了100分。你呢？什么时候才能啊，唉。妈妈天天还没完没了了。我说：妈，我这次期中考试考个100回来。妈妈睁大眼睛满脸怀疑的说：你别吹牛了，小区的牛都被你吹上天了。是可忍，孰不可忍。我拍案而起，坚定的说：我必须能考100分！ 自从和妈妈承诺之后，我就开始了紧张的学习。每一天上课时，我都不敢走一下神儿，生怕错过一点知识。放学回到家，原先每一天必看的动画片只能放下了，抓紧时间做家庭作业。晚饭后我多想玩一会游戏啊，可一想到我对妈妈的承诺，我只好攥紧拳头控制自己去学习。 期中考试最后到来了，我十分的高兴，考试时每一道题我都认认真真的答。试卷最后发下来了，当我拿到100分的试卷时，心里一紧，浑身凉了一下，之后我扬起试卷蹦起来大喊：哈哈，我考一百分了，我考一百分了！那一天真是快乐的一天，每遇到一个我认识的同学，我第一句话就是：你明白吗？这次期中考试
儿歌
巜吹泡泡》 鸡蛋是母鸡吹的泡泡，雨点是乌云吹的泡泡，星星是月亮吹的泡泡，苹果是果树吹的泡泡！ 巜小兔子开铺子》 小兔子开铺子，一张小桌子，两把小椅子，三双小袜子，四个小瓶子，五顶小帽子。来了一群小猴子，买走了一张小桌子，两把小椅子，三双小袜子，四个小瓶子，五顶小帽子。小兔子的东西卖完了，明天再来开铺子！ 《家》 蓝蓝的天空是小鸟的家，密密的森林是蘑菇的家， 绿绿的草地是小兔的家，清清的河水是水草的家， 红红的花儿是蜜蜂的家，快乐的幼儿园是小朋友们的家！ 《秋姑娘》 秋姑娘，秋姑娘，秋姑娘穿着花衣裳。 谷穗金，玉米黄，棉花白，高粱红，红薯拖到绿秧秧。 苹果笑得红了脸，丰收的歌儿齐欢唱。 《秋叶》 秋叶跟着秋风悄悄溜出家门，秋风吹口哨，秋叶把舞跳，转转转，转上天，摇摇摇，摇下地，累坏了躺在地上睡一觉。 《月亮》 每一个树梢挂一个月亮，小鸟说月亮和我好。每一湾池塘漂一个月亮，青蛙说月亮和我好。每一个脸盆盛一个月亮，宝宝说月亮和我好。
《捉迷藏》 黑夜用长长的手帕把太阳的眼睛蒙起来了。 趁着它还在数着：一、二、三、四、五、六、七、八？？颜色们赶快找一个自己喜欢的地方，静悄悄地，躲在里面。绿色躲在小草里，黄色躲在菊花里，白色躲在云朵里，蓝色躲在天空里，红色躲在玫瑰里。大家都躲好了，黑夜就把手帕解开，太阳睁开眼睛，一下子就把它们全都给找出来啦！ 巜听》 闭上眼睛，听小草跳舞的声音！闭上眼睛，听花朵开放的声音！闭上眼睛，闭上眼睛，听夏天向我们告别的声音！巜别说我小》妈妈你别说我小，我会穿衣和洗脚，爸爸你别说我小，我会擦桌把地扫，奶奶你别说我小，我会给花把水浇，现在我呀长大了，会做的事儿真不少！ 巜老师的手》 老师的手真巧，折只小鸭＂嘎嘎嘎＂一身子直摇。老师的手真巧，捏只小狗＂汪汪汪＂一冲我直叫。老师的手真巧，画只小羊＂咩咩咩＂一要吃青草。老师的手真巧，做架飞船＂嗖嗖嗖＂一飞得高高。 巜瓜儿大》 西关队种冬瓜，东关队种西瓜。西关队夸东关队的西瓜大，东关队夸西关队的冬瓜大。西瓜大，冬瓜大，西瓜大，东瓜大。今年的瓜儿个个大！
语言：今天玩得真高兴
大班语言活动：今天玩得真高兴 【活动目标】 1.能有顺序地观察面面,猜测和联想角色的心理。 2.能完整讲述图画书的内容,体会与人友好合作游戏的快乐。 【活动准备】 材料准备:和小偷的头饰,纸,身龟的外壳(玩,或用厚纸板制)。 【活动过程】 一、导入图画书(今天玩得直高兴》,激发劲儿阅读的兴趣。 引导语:小朋友们,大家都爱玩游戏,尤其喜欢和自已要好的伙伴一起玩,玩自已最喜欢的游戏。可是,有的时候要好的伙伴和别人去玩了,自已喜欢的游戏没人和自己一起玩,怎么办?这本图曲书,讲的是一个小朋友——“我”玩游戏的故事,书名叫《今天玩得真高兴》。 二、幼儿自主阅读图画书。猜测和联想角色的心理。 阅读要求:有顺序地观察面,看看“我”玩了哪些游戏、想了什么 幼儿自主阅读图州书,教师巡回观察。 三、集中中交流,分享各自的猜测和想法。 提问:1.图画书中的“我”玩了哪些游戏?2.“我”每次玩游戏之前,都有自己的想法,“我”想了什么?(原来,圆圈中画的就是“我”的想法。)3.大家仔细观察画面,“我”的想法和后来玩的游戏一样吗?为什么不一样?”我“玩得开心吗? 小结:“我”玩了警察抓小偷、折纸,小乌龟上幼儿园的游戏,“我”最先想和好朋友小明一起玩,但小明和小红去玩游戏,我只好和小刚
玩警察抓小偷的游戏。小刚想当警察,"我”就当小偷。接着小丽请“我”教她折飞机。最后小朋友和“我”起玩“小乌龟上幼儿园”的游戏“我”的想法和后来玩的游戏不一样,因为大家要玩的游戏和“我”的想法不同,但是“我”还是刻快地答应了。大家玩得很高兴。“我”也玩得很高兴。 四、完整阅读和欣赏图画书的内容 数师带领幼儿边翻阅图画书边讲述图画书的内容。 五、扮演角色讲述图画书的内容。 引导幼儿分别扮演“我”和各个小伙伴,练习对话,讲述图画书的内容【活动延伸】 游戏活动:鼓励幼儿继续在表演区表演图画书《今天玩得真高兴》的内容,创编新的情节,丰富故事的内容。 家园共育:请家长引导幼儿在面对自己的最好选择无法实现时,正确处理自己的选择。
今天我真高兴作文范文8篇
今天我真高兴作文范文8篇 今天我玩 ___飞车做任务，我找了一个房间玩起来了，进去了有两个人看见我就跑了，我很奇怪为什么呢？开始了我是第一个跳舞这时我才知道原来是那两个人肯定是看见我的服装很好又是紫钻的 就怕她们输，我跑得第一名得了1200酷币，和原来地酷币加起来一共有500000酷币我买了一件衣服，剩了几百酷币我又玩了一个任务得了一个女生甜心头饰和Q币，我又去拿我的200Q币去买戒指，把它装扮起可漂亮了我进了另一个房间玩。我又是第一个跳舞的我可高兴了，我要多赚钱再买其他的东西。 我不玩 ___飞车了我玩奥比岛（网上游戏）。我用我原来的一个奥比玩叫梦境宝宝abc，我进了我家里一看小精灵都死了，我用魔力药水给她她就活了，我又去买衣服，真美。我真高兴啊！ 我玩我的牧场了(源姐邀请我的)，我的龙生产了。我把它放在一个草坪上生产，过了几分钟小龙生了，我收起来又卖得了很多钱，我去偷东西伍芷萱的一株羊毛卖得几十，我去看农场了我的粉玫瑰都熟了，我急忙收起来了又卖得几百。我去偷没可以偷的我只好不偷了。我又把包袱里的薰衣草种起来了，等它熟收起来可是要几天才出来，我不玩了。我玩4399开心宝贝，我一个宝贝叫薄荷小女生，我把她装扮得像个仙女一样美丽，然后妈妈叫我们走了我们出去玩，我们去
多美味花了很多钱，又去超市用了200元，妈妈买了一件衣服给我呢，玩到了晚上九点才回来的一回来我就睡了。 今天我真高兴啊！哈哈！ 哇，好多美味的点心，各种各样的饮料…… “太棒了！我要吃，我要喝！”忽然，呼呼大睡的我被一阵喧闹声吵醒了。 “呀，坏了！是不是爸爸妈妈吵架了？”我一个骨碌翻身爬起来，“可别打起来啊！”我抓起衣服，边跑边穿，往前院冲去。 呼，原来是小姑姑回来了！“爸爸妈妈，小姑回来了，说话也不要这么大声吧？”我打着哈欠说，“把我的美梦都搅了。” 一阵问候之后，我打量了小姑：小姑皮肤变白了，衣服也是新的，带着首饰，变得时尚了。小姑瞧我盯着她，就从包里掏出很多饼干和糖果递给我，哈，我的美梦成真啦！ “叮铃铃……”一阵电话铃响起。“一大早的打电话，是谁呀？”原来是奶奶，特地打电话找小姑，还让我们去她家吃午饭。“咦，”
(一年级语文教案)16祖国到处有欢乐
16祖国到处有欢乐 一年级语文教案 教学目标 1.让学生体会到祖国的美好，感受社会主义祖国到处有欢乐。 2.学会本课7个生字：“祖、欢、清、草、甜、泥、暖”，懂得“祖国、欢乐、清清、甜甜、暖暖、草坡、花朵、泥窝”等词的意思，认识“示”字旁、“舌”字旁。 3.会有感情地朗读课文，背诵课文。 重点难点 重点：学会生字，理解词语意思，感受祖国到处有欢乐。 难点：理解小白鹅、小山羊、小蜜蜂、小燕子所说的话，以及与课文最后一句的内在联系，真正理解“祖国到处有欢乐”的含义。 教学准备 幻灯片、幻灯机、录音机、磁带、小黑板、头饰。 教学时间： 2课时 第１课时
（一）教学目标 1.初步读通课文，了解课文梗概。 2.学会本课7个生字，“祖、欢、清、草、甜、泥、暖”。认识“示”字旁和“舌”字旁。 3.会正确朗读课题。 （二）教学过程 ●一、理解课题，导入新课 小朋友们，你们知道我们的祖国叫什么名字？咱们的祖国呀，越来越繁荣，越来越强大，到处充满着欢乐。今天，我们一起来学习《祖国到处有欢乐》，［板书课题，学生齐读］。小朋友们我们今天学习一个新的偏旁示字旁，小朋友们跟老师一起写［书写笔顺，提醒小朋友们注意示字旁只有一点，不能写成两点］。“欢”欠字旁，左边“又”一捺改成一点，你能给“欢乐”找近意词吗？“祖国到处有欢乐”就是说我们祖国每个地方都有叫人高兴、欢喜的事。你们要不信，我们就一起去看看吧！ ●二、初步感知课文，自学字词 (1)听录音，边听边想：祖国到处有欢乐，从课文什么地方看出来？（指名回答） (2)自由朗读课文，自学字词。
划出生字，拼准音节，记住字型，想想字义。 (3)检查自学情况。 1.开小火车认读生字卡片，重点指导读好平舌音“祖”、“草”，后鼻音“清”，还有“暖”。 2.你用什么好方法记住了哪几个生字？（师生讨论，识记生字） 清：形声字，“三点水”是因为清与水有关。 甜：舌字旁，老师注意笔顺指导，学生书写。记形：舌头尝到的东西是甘甜的，反义词是什么？（苦） 泥：形声字，书写。 暖：为什么日字旁？右边部分跟着老师书写，老师指导书写，左窄右宽。学生在田字格中写一个。 三、正确朗读课文，巩固字词 (1)指名朗读课文，及时正音，全班齐读。 (2)卡片认读词语。（开小火车，抽读，全班齐读。）完成课堂作业。 (3)读拼音，写词语。 第2课时
今天我真开心作文400字优秀作文
今天我真开心作文400字 篇一：今天，我真开心 今天，我真开心呀！因为我的爸爸和妈妈带我去后湖公园划船了。 今天是星期天，天气非常好。爸爸妈妈带我去后湖公园划船，到了后湖公园的大门口，我就迫不及待地跑向划船的地方，爸爸妈妈也跟着跑了过来。我们选了一艘脚踏船，10元钱可以划20分钟。价钱谈之后，我就急忙跳上一艘鸭子形状的脚踏船上，爸爸和妈妈也跟着上来。爸爸妈妈一人坐一个座位，而我就坐在小船的中间，手握方向盘。 我一声号令开船了，爸爸妈妈开始踩踏，我控制着方向盘，船很快就离开岸边，驶向湖中心。我时而握住方向盘，时而把手伸向水里，去摸摸这清清的湖水。这水可真凉爽呀！ 突然，我们的船和一艘小熊形状的船相撞了。水里涌出几朵美丽的水花儿，两艘船上的人都同时高声叫喊着：哇！真美丽呀！我们都惊呆了。这真是一次全新的经历啊！我们不时地把船与对方的船移开。接着，我们划到了一座桥下，看见了几只小鸟儿在船边飞来飞去，它们真可爱呀！这时，又来了一艘船，停在了我们的旁边。那个里面的小孩子好像要和我做游戏。我们一起玩剪刀、石头、布，好多次我都赢了，有时候，他也赢。我们两个小朋友玩得高兴得不得了，也是很有意思的。因为，这里包含着我与对方小朋友余欣的友好之情呀！ 今天我真开心呀！而且，我还交了一个朋友。你们说，我今天能不高兴吗？ 篇二：今天真开心 今天，我们要去秋游，同学们可高兴了。早上，我和同学们坐了一个多小时的车，终于来到了长风公园，这时，我的心里开心极了。 过了一会儿，老师带我们去游览了海底世界，我看见了凶猛的大白鲨，它的牙齿尖尖的，眼睛像一个乒乓球，瞪得大大的，看着就像一个恶魔。此外，我看到了大海龟，还有许许多多叫不出名字的鱼类，有的体态臃肿，有的小巧玲珑，真是五彩缤纷。 野餐过后，下午一点，我们又去白鲸馆观看白鲸表演。白鲸表演之前，来了几个小丑，他们很厉害，会骑滑板跳水，还会踢着皮球跳水。终于到了白鲸表演的时候了，白鲸刚一出场，全场观众欢声雷动。白鲸的精彩表演赢得了我们热烈的掌声，当白鲸做错题目的时候，我们给它加油鼓劲，当它做对了题目，我们祝贺它。白鲸为了感谢我们，还特意给我们画了一幅画，那就是番茄炒蛋。白鲸的本领可真不小啊。 下午三点，我们依依不舍地离开了长风公园，回到了学校。今天我玩得真开心。 篇三：今天我真开心 今天，我和爸爸一起参加了幼儿园组织的亲子活动，是去奉贤的申隆生态园玩。早上我们在幼儿园集合，邢老师在等我们了。我还看见了班里的小朋友，有阳阳，金泽宇，康康，小宝和果果，还有他们的爸爸妈妈。我们班里有6个小朋友都参加活动了。 我们坐大BUS去玩的，路上我看到很多的高楼。后来我们开到了一个僻静的公园。 我们先看了一个百鸟园，那里有许多的小鸟和大鸟。有孔雀，鸽子，天鹅，鸭子。还有许多的鸟的名字我都不知道。湖里还有许多的鱼，有红色的，黄色的，还有白色的。 看好了小鸟，我们来到了游乐场。我们晚的可开心了。有一个很高的滑梯，我们小朋友玩了一遍又一遍，不舍得离开。我们还坐了竹筏，看了鹦鹉表演，我想和鹦鹉照相，可是我又不敢让鹦鹉站在我胳膊上，最后爸爸抱我拍了照片。
认识比喻句
小小比喻句 一、导入 1.认识比喻句： 同学们好，今天我们大家一起来认识什么是比喻句。给大家带来了两句话： 庐山的风景真美，犹如一幅天然的画卷。 庐山的风景真美啊！ 同学们，这两个句子，你喜欢哪一句？为什么呢？是呀，像第一句这样的句子可以更好地表达思想感情，使语言准确、鲜明、生动，具有更大的说服力和感染力。我们将这样的句子称为比喻句。比喻，俗称打比方。简单点说，就是把一个物体或人比喻成另一个物体。它是利用两种不同种类的事物之间的某个相似点来进行说明或者描写。2.弯弯的月亮像小船一样挂在天边。寻找共同点：月亮和小船是不同种类的事物，但他们有共同之处，形状相同。所以这个句子是比喻句。 二、认识比喻句的结构 1.一般来说，一个比喻句包括三个部分：本体、喻体和比喻词。通常把被比的事物叫作“本体”，把拿来作比的事物叫作“喻体”，把用来联系“本体”和“喻体”的词语叫作“比喻词”。 弯弯的月亮像小船一样挂在天边。 这个比喻句中，本体、喻体、比喻词各是什么呢？ 这个比喻句中，本体是月亮，喻体是小船，比喻词是像（好像、犹如、仿佛、如同、宛如、好似）。孩子们，刚才通过对比喻句中本体、喻
体、比喻词的学习，你们学会了吗？下面我们来做一道练习题试试看。银杏树的叶子好像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热。这个比喻句中，本体是（银杏树 );喻体是（小扇子）；比喻词（好像） 2.大家学得真快啊！我再出三道题考考大家！要认真思考哦！ 天空中出现了一道彩虹，宛如一座桥悬在上空。 妈妈今天好像不开心。 今天来的老师跟我妈妈长得好像呀！ 三、判断比喻句 同学们判断一下，这三个句子是不是比喻句，说一说理由吧！天空中出现了一道彩虹，宛如一座桥悬在上空。分析：这个句子的比喻词是“宛如”，本体是“彩虹”，喻体是“桥”，所以是比喻句。妈妈今天好像不开心。分析：只有一种事物，不构成比喻句。今天来的新老师跟我妈妈长得好像呀！分析：比喻句中本体和喻体应是不同类别的，而这个句子中的“新老师”和“妈妈”是同一类别的，都是人，不构成比喻句。 小结：通过比较，我们知道了比喻句具备以下两个特点： (1)句中有本体、喻体、比喻词三个部分。 (2)两种事物是同类事物，不构成比喻句。 看到同学们能正确地把握比喻句，老师真的非常高兴。希望在以 后的生活中不仅能辨别比喻句，还能将它们运用到自己的文章当中去，令人赏心悦目。
作文：玩得真高兴
玩得真高兴 一天早上，阳光明媚，小鸟站在枝头歌唱。马路上，有大人们在晨练，有小汽车在路上飞驰，有老人在林间小路上散步。我和妈妈拿了一个沙包和一只粉笔便出了门。我们用粉笔在地上划了几个方块，啊！我们要玩跳房子。 我把沙包扔进了第一个方框。我身轻如燕，轻松地跳过了第一个，跳进了第二大方块，又跳进了第三个、第四个、第五个——返回时，跳过第二个方块时，我先稳住身子，慢慢地弯下腰，捡起来沙包，跳回起点。这样我来回跳了几个来回，真的很累。由于我过急地扔出了沙包，结果没有瞄准，扔出了方框，只好把沙包递给妈妈。我“悲喜交集”，高兴的是我可以休息一会儿，不高兴的是，只要妈妈一上，我胜利的机会几乎就要消失。我心里默默的祈祷：老天爷、老天爷，赶快让妈妈仍不准吧！老天爷好像听到了我的“祷告”，并且呼应了我。这一轮，妈妈果然没扔着。我站在起点，静下心来，瞄准方块，一扔。后面几次，我全部都扔进了方块。
我每个方块都跳了，该到扔了。我扔到了第三块，我得到了这块地，我真的很开心！ 玩得真高兴 “啊，玩的真高兴！”我不由自主的发出赞叹。现在想想还记忆犹新。 那一次，上海下了一场大雪。我小时候，最喜欢出门玩雪，于是我叫了附近好些同学来玩打雪仗。我们分成两个队。分别叫“无畏”队和“飞鹰”队。 我们在一个小山举行。 打雪仗开始了。我被分到了“无畏队”。我们两个人造雪球，其余三个人则冲向“敌人”，“敌人”发现时已经晚了。我们已经进入了他们的“老巢”。可还是顾一帆眼疾手快，忙用鞋踢雪，可正在这时鞋带没系好，结果不但摔跤了，而且鞋也“飞”了。正好打在自己队员——王一豪身上。结果我们大家都哈哈大笑起来。我们只见王一豪真是哭笑不得，最后脑凶成怒，和顾一帆打了起
今天我真开心作文500字
今天我真开心作文500字 今天我真开心作文500字（一） 今天，我真高兴，因为我家举行了一次家庭厨艺赛。 早上。我早早地就和爸爸妈妈去买菜，到了菜市场，妈妈分配了任务：爸爸去买肉，妈妈去买配料，而我则去买蔬菜。一切都置办妥当后，我们兴高采烈地回到家，叔叔一家也来了，我心里像有只小兔子在跳一样，既紧张又激动。 一切准备好了，奶奶当评委，这次的规则是我们家和叔叔家进行PK，叔叔对爸爸，阿姨对妈妈，而弟弟和我则当观众。只听奶奶说：“家庭厨艺大赛现在开始。”说完，她就坐了下来。 首先上场的是爸爸和叔叔，他俩一起进厨房，爸爸临进厨房之前，信心十足地说：“老婆、女儿，你们就看我的吧，准能让你们满意。”他们在厨房里把锅碗瓢盆弄得叮当响，汇成了一支交响曲。我们在外面紧张得直流汗。厨房的门终于开了，爸爸喊道：“糖醋排骨来了。”叔叔也喊道：“玉米八宝粥来了。”奶奶给每个人一双筷子，大家开始品尝了。过了一会儿，奶奶问：“认为叔叔做得好吃的举手！”有4票。奶奶接着问：“认为爸爸做得好吃的举手！”有3票。叔叔在第一轮领先了。 接下来是阿姨和妈妈PK了，阿姨和妈妈都是做菜高手，两强相遇，肯定有好戏看？她们会为我们献上什么美食呢？阿姨和妈妈都信
心十足地进了厨房，过了一会儿，阿姨端出了一盘香喷喷的“东坡肉”，妈妈紧跟其后，做出了一道地道的川菜;;水煮鱼片，大家一一品尝后，最后投票表决，阿姨3票。妈妈4票，妈妈领先。 我家和叔叔家都是一胜一负，打成了平手，这场有趣的家庭厨艺赛就这样在欢声笑语中结束了。 今天我真开心作文500字（二） 今天我太高兴了！我爸爸妈妈竟让我挑一个地方玩，以示对我前阶段进步的鼓励！ 一大早，我就早早醒来，开始了我们的快乐之旅。我们都把目标定在美丽的杭州！转车中我们就到了杭州儿童乐园，我一眼就看到了很多好玩的设施。在嫦娥奔月的雕像旁我和爸妈快乐地玩了很多节目。象侏罗纪公园我们见到了恐龙，我们用枪射击它，在太空船内我们一起玩赛车，在半空中我们荡起了千秋，还有很多我以前所熟悉的项目如：海盗船，火车。飞机。骑马。碰碰船。碰碰车。漂游等真是过瘾。直玩得我大汗淋漓。 下一站为了不至于那么激烈，我们去了海底世界水族馆。那儿是凉快了许多，四面空调感觉凉爽极了！在那儿我们漫漫欣赏：大海龟在水中游来游去真是可爱极了！我忍不住用手去摸了它一下！乖乖！它好听话！我马上喜欢上它们了！这儿我见到了很多以前所没看见过的东西：食人鱼。海豹。鲨鱼。娃娃鱼在这儿都特听话。看来它们是受到了良好的训练！这儿的人鱼表演真是精彩！看着他们翩翩起舞，我真佩服水中表演的大哥哥大姐姐们！不知他们付出了多少的汗水才
大班音乐认识你呀真高兴教案设计
大班音乐《认识你呀真高兴》教案设 计 活动目标 1、尝试用说唱的方式表演歌曲，创编部分歌词与动作。 2、在学习结伴舞蹈的过程中，增进朋友间的友爱与亲密，体验共同表演的快乐。 活动准备 1、幼儿会唱歌曲，会跳单圈邀请舞。 2、钢琴伴奏、活动场地(椅子两两摆放成半圆形)。 活动过程 1、围绕活动主题“认识你呀真高兴”进行师幼间的互动与问候。 (1)用语言交流的方式彼此问候。师：孩子们，来到无锡我认识了你们这么多新朋友，我想大声地对你们说：“认识你呀真高兴!”如果你们愿意和我做朋友，一定也会大声地对我说这句话。(启发幼儿用同样的话语回应执教老师)瞧!今天还来了很多客人老师，也用这句话向大家问个好吧!
(2)在歌曲表演中传递快乐情绪。师：我知道你们学过一首歌就叫《认识你呀真高兴》，咱们一起表演给新朋友们(指现场观摩教学的客人老师)看看吧。(完整歌表演一次) 2、用“说唱结合”的方式表现歌曲。感受唱唱、说说的变化与乐趣。 (1)看老师怎样说唱。师：刚才你们为大家表演，现在我想为你们表演。仔细听，我和你们唱的有什么不一样? (2)集体练习。(按前面一半唱，后面一半说的方式完整进行)师：原来，一首歌可以从头唱到尾，还可以像我这样前面一半唱，后面一半说，唱唱、说说真有趣!你们也来试试吧! (3)以师生轮流“说”的方式再次练习。师：这一次又有新变化：最后两句说的地方我和你们一人一句。你们愿意先说还是后说? 3、学习两人、三人结伴舞蹈，乐意与更多朋友进行表演。 (1)尝试按男孩、女孩结伴舞蹈的要求完成表演。师：和你旁边的朋友合作一次吧，先商量好，是男孩先说还是女孩先说。(提醒幼儿：说的时候会用好
玩得真高兴_四年级作文
玩得真高兴 第一篇：玩得真高兴 在十一期间妈妈、爸爸带我到了江南水乡、民间博物馆之乡——锦溪游玩。 我一进锦溪就看见两旁都是清澈碧绿的湖水，湖水贯穿整个锦溪小镇，每户人家都会看见湖水，怪不得叫水乡。那还有好多博物馆，知道了锦溪旧称陈墓。南宋孝宗帝带陈妃到路过这里时，陈妃病死了，葬在锦溪五保湖中。孝宗为怀念陈妃，将锦溪改为“陈墓”长达830多年。五保湖中若隐若现的陈妃墓，古色古香的文昌阁、莲池禅院，伴随着如诗如画的水乡美景，真是美不胜收。 我们又到了文昌阁、紫砂壶馆、奇石馆等，最让我留连忘返就是古董馆了。里面有许多古董，有三个楼层，有明朝、清朝、唐朝等时期的物品、小姐的婚轿，图画等等。我最喜欢镇馆之宝，它已经有6000多年的历史，是檀香木的树根，已经是半化石了，放在一个很大的玻璃橱里，有2米多高。正好馆长在边上，就打开橱门让我们闻，真是奇香无比啊！我们惊讶极了。 今天看到了美丽的风景，学到了不少知识，收获还不小呢！真是高兴极了！ 第二篇：玩得真高兴金诗佳 秋天，一个凉爽的季节；秋天，一个丰收的季节，秋天，一个美丽的季节……在这迷人的秋天里，让我为你讲述一个动听的故事…… “快去走勇敢者的道路吧？” “还是先去走走木板桥。” 来到青少年活动基地，各式各样的活动设施看得我们眼花缭乱，大家七嘴八舌地发表意见。我独独看中了不远处那块“轮胎王国”：“瞧！那里的跨轮胎很有趣，我先去！”于是，一群同学跟着我跑了过去。走近一瞧，才知道这“轮胎阵”可不是那么好破的：一个个巨大的轮胎悬挂在离地面50厘米处，要踩着一个又一个的轮胎跳到对面…… 没关系，难不倒我这个运动天才！拍了拍双掌，我一个箭步跳上了做引桥的木板，然后伸出右脚跪在轮胎上，双手攀住轮胎的边缘，再将左脚移上来……好了，保持平衡，我放开双手，慢慢直起腰，站稳后，再跨上第二个轮胎……真是艰难的历程啊！那轮胎一直左摇右晃的，让我很难踩准点。再加上轮胎之间的距离挺大，每次前进都要花费很大的力气。但是，我始终保持着轻松的心态——我能行！，而且目光一直看着我的目标——下一个轮胎，绝不向下张望！ “加油加油……”同学们的鼓励让我如虎添翼，跨过了一个又一个轮胎，终于胜利到达了对岸！ 这刺激的轮胎阵锻炼了我的胆量，让我感受到了童年的快乐和美好，真高兴啊！ 第三篇：玩得真高兴 刚过完十一长假，秋高气爽，我背着满满一书包零食，兴冲冲地来到学校参加秋游活动。这次我们去的是东方假日田园。 一下车，我们先去捞小鱼。我们跑到河边，每个人都拿起一张网开始捞小鱼，可是鱼儿灵活的要命，我的网刚碰到水面，鱼儿就溜走了。鱼儿在水里和我玩起
小学作文：今天我真高兴
今天我真高兴 生活就象一个五味瓶，有的甜，有的酸，有的苦，有的辣，有的咸。我的生活也不例外，其中，我最开心的一件事就是今天的同学聚会。 今天，天气格外晴朗，碧空如洗，万里无云，是聚会的好时机。我一大早吃过早餐便准备去上培训班。突然，梁志豪来了一通电话，他急忙说：“今天下午一点钟，我们开展了一个同学聚会，一定要来哦！”说完，呀便当挂了电话。我听了这个喜讯后，便飞快地去上课，想快点去参加同学聚会。上课的时候，?始终无法全神贯注听讲，脑海里不时浮现出聚会的画面。 我下课后以最快的速度到了杜范婷家，却只见四个人在那儿，我一看，便迫不及待地问：“他们呢？”我突然眼前一亮，便走进了后院。呀！梁志豪，高嘉杰，冼志锋等人有的在烧烤，有的在玩耍，有的在看电视，好不热闹！我也随即加入了他们的行列，大家一起玩了起来。我与梁志豪一起烧鸡翅膀，烧完就吃，吃完就烧，还推广了用锡纸包着来烧。我还和郭旭文斗泼水。我发明了“水雷”威力强大，我一扔，郭旭文便像一只正在逃命的兔子逃走了。郭旭文乘我不防备，从后偷袭，用水泼我。我气愤极了，“制造了“5个“水雷”，把郭旭文打得措手不及，只得坐以待毙。后来，我们又围坐在一起，梁志豪首先发话：“记得我们那一次广播体操比赛，我们用团体力量获得了冠军。“”是呀！还有那一个校运会，我们也是靠团结的力量而获得第一的。“我也说：”还有集体舞比赛，也是集体的力量。“我们你一句我一句地展
开了话题，每个人的脸上都挂着微笑。我们吃饱喝足，便准备捉迷藏，突然，有人喊道：”不玩了，今天晚上8号风球。“我们听了，只好依依不舍地离开了。 今天，我很高兴，因为，我与快要离别的同学们又一次见面了。 我永远也忘不了这一次同学聚会。
幼儿园大班社会活动教案《介绍我自己》
幼儿园大班社会活动教案《介绍我自己》 幼儿园大班社会教案：介绍我自己 设计意图： 大班的孩子马上就要升入小学了，随着交往范围的扩大，一定会 认识许多新的朋友，这时让孩子获得一些自我介绍的经验非常必要。 本活动最好平行班教师交错借班上课，这样可以让自我介绍的学习更 富有实际生活的体验，从而取得更好的学习效果。 活动目标： 1、了解自我介绍的基本内容，愿意大胆地向大家介绍自己。 2、增进对自我的认识，体验相互交流的乐趣。 活动准备： 1、大图卡一份，小图卡每人一份（附后），小话筒一个。 2、会唱歌曲《认识你呀真高兴》。 活动过程： 一、师生相互介绍姓名 1、师：小朋友们好，今天和你们一起学本领很高兴，你们想认识 我吗？互不认识又想认识的时候可以先作自我介绍。（教师做自我介绍：我叫胡丰亚。认识你们真高兴。） 2、师：我也很想认识你们，谁来介绍一下自己（请3～4名幼儿，每人介绍完，教师与其握手，并说“认识你真高兴”。）
二、了解自我介绍的基本内容 1、师：你们还想了解关于我的哪些信息（事）？ 2、师：你们问了这么多问题，下面教师就来进行详细的自我介绍吧。可是，自我介绍时有些信息可以告诉你们，而有些信息老师不方 便告诉你们噢！请你们仔细听，我介绍了哪些内容？（老师介绍：我 的名字叫……我的家住在……我喜欢（爱好）……我的好朋友是……） 3、师：刚才老师介绍了哪些内容，根据幼儿回答，出示图卡。 4、师：老师也想和你们做好朋友，更多了解你们，谁愿意像老师 一样介绍自己。（请1～2名幼儿介绍，幼儿集体鼓掌。） 5、提问：他介绍了哪些方面？对照图卡，不完整的地方引导幼儿 补充。 三、找个好朋友介绍自己 1、每个幼儿拿着小卡片，先把自己的介绍记下来（可以画画或做 记号），然后对照着卡片内容和好朋友相互介绍自己。 2、请个别幼儿上台来介绍自己（提供话筒），幼儿集体鼓掌。 3、师：客人老师也想认识你们，找个客人老师介绍一下自己（介 绍好了请客人老师在纸上贴颗红星）。 4、师：什么时候需要介绍自己呢？还可以介绍哪些方面？ 四、结束活动 师：今天老师通过你们的自我介绍认识了你们，认识了许多新朋友，我真高兴。我们一起来跳个舞吧！（放《认识你呀真高兴》音乐）
三年级作文我真高兴【精选】
三年级作文我真高兴 那是一个好像和平常没什么两样的日子，我很早就起床了。 我走出大门，觉得天气有点儿凉，正想回到房间里面，突然发现院子里的树都换上了五颜六色的新衣服，有黄色的、火红色的……我觉得有些奇怪，走近一些，又看见院墙旁边的一棵果树上挂满了颜色不一，形状千奇百怪的灯笼，那是它的果实，好看极了！我不由得想：啊！难道是秋姑娘来临了吗？ 我欣喜不已，蹦蹦跳跳地来到了小河边。河水好清呀，能看见那些小鱼儿在游来游去呢！河水好静呀，我一点儿也感觉不到她在流动。她还很热情呢，把蓝天和白云都请到了家里做客，再仔细看看，哈，我也在里面。我伸出手去，想去摸摸那洁白的云朵，可我又害怕了，因为我怕破坏了这美丽的梦境…… 我是一个在农村长大的孩子，最爱的就是这硕果累累的秋天！因为每当这时候，爸妈就会把收获的喜悦写在脸上，我一看到，会一直甜到心里！ 那天，我看到了秋姑娘的身影，我多么高兴呀！ 今天，天真蓝，云真白，空气真新鲜，哈哈……我真高兴，因为妈妈和田姨要带我们5个小孩去登山，我们别提有多高兴了！ 我们很快就来到了山脚下，抬头望去，只见通往山顶的小路被厚厚的积雪覆盖着，像一条长长的弯曲的白绸带。我们迫不及待的往上爬，可是越登越陡，聪明的我们都各自找了一根棍子，拄着往前走。大有探险队登山的感觉。终于登上了山顶，我们又气喘吁吁的跑到了嘹望塔下面。“哇噻”这一句话不由自主的从我嘴里跳出来。我说：“嘹望塔好高呀！”正在这时勇敢的阎家文已在第三层以胜利者的姿势说了声：“hello呀！”然后笑了笑，又接着往上爬。我们也不甘心落后呀！于是，我们二话没说就往上爬了。爬到第一层时，远处，一座座山被薄雾笼罩着，像一位少女披上了一层洁白的轻纱，若隐若现！蓝蓝的天和灰紫色的雾连在一起，真像一幅绝妙的工笔画。“这才第一层就这样美，上面几层会是怎么美的景色呢？好奇心驱使着我往上爬，爬到第二层，放眼望去，整个家乡尽收眼底。近处，一排排平房像精美别致的小火柴盒，错落有致的排放着。还有一条我们的母亲河------汤旺河，正在我陶醉在这般人间仙境时，只听见阎家文在顶层感慨万千地说：“太美了！”我还想往上爬，可就在走的那一瞬间，我忽然觉得腿有些抖，头有些晕，不感在往上爬。于是我决定就在这里俯视家乡的一处处美境。我又情不自禁地向后看“真不愧被称为红松的故乡”目之所及，全是墨绿色的红松。不知谁说了一句“李轶昕，快下来打雪仗呀！”毕竟我是孩子，禁不住孩子的诱惑，下去打雪仗了！由于在五个孩子里就阎家文一个男生，所以
部编版小学道德与法治一年级下册第15课《分享真快乐》教案(4)
小学《道德与法治》（人教版）学科 教学设计 人教版《道德与法治》教材一年级下册第四单元第15课 分享真快乐 【教材分析】 《分享真快乐》是人教版《道德与法治》教材一下第四单元第15课，这篇课文所在单元的主题是培养学生学会与同伴建立良好的朋友关系，并养成在群体交往中的基本行为方式。而这课主要内容是帮助学生认识分享、了解分享的种类，懂得分享阅读带来的乐趣，感悟分享的意义与价值，针对一年级学生在同伴群体生活中，学会快乐地分享，解决与同伴相处的问题，从而形成和谐共进、共同成长的同伴关系。 【学情分析】 小学一年级的学生年龄小，对分享的概念比较模糊，在与同伴相处的过程中，内心渴望获得同伴的认同，想要与同伴友好相处；大多数学生因家庭条件优
越，他们多以自我为中心，在生活中不愿分享；对不可以分享的事情不懂得拒绝，在分享过程中也容易出现矛盾。 【教学目标】 1.帮助学生认识分享，了解分享的种类； 2.引导学生感悟分享的价值与意义； 3.引导学生学习分享的方法和技巧，在生活中学会快乐地与人分享； 4.帮助学生了解分享的原则，学会珍惜自己的分享，感恩他人的分享。 【教学重点】 帮助学生认识分享，了解分享的种类；引导学生感悟分享的价值与意义；【教学难点】 引导学生学习分享的方法和技巧，在生活中学会快乐地与人分享；帮助学生了解分享的原则，学会珍惜自己的分享，感恩他人的分享。 【教学准备】 教学课件、玩具、课外书、图画等。 【教学过程】 一、认识分享，了解分享种类 （一）分享儿歌，初识分享。 1.师：小朋友们，万老师有一首儿歌非常喜欢，今天特意把它带来送给你们，瞧，儿歌跑出来啦！咱们一起读一读！ 2.学生齐读儿歌。出示儿歌：《分果果，排排坐》 分果果，吃果果 大的给奶奶，小的留给我。 排排坐，吃果果，你一个，我一个，妹妹睡了留一个。 分果果，吃果果 大的给奶奶，小的留给我。 排排坐，吃果果，你一个，我一个，妹妹睡了留一个。 3.师：从这首儿歌中，你知道了什么？ 4.生：我知道了吃果果的时候要大家一起吃。 5.师：是呀，大家坐在一起吃水果，这就是分享！老师把自己喜欢的儿歌送给你
那一刻我真高兴作文
那一刻我真高兴作文 那一刻我真高兴作文（一） 中国是一个文明古国。因此，我们从小要养成文明的好习惯。 今天，教室里鸦雀无声，大家坐得整齐，一个个垂手恭听。陈老师的声音不紧不慢，语言抑扬顿挫，格外诱人。简直神了，一个个屏息静气，听着老师的教诲。陈老师响起了她那高昂的嗓门：“同学们，微笑是我们的语言，而文明更是我们的信念。让我们一起来关心集体，爱护公物，保护环境，让文明之花盛开在我们的心中吧！”语音刚落，一片热烈的掌声响彻教室。 每位同学的眼睛都闪亮的，仿佛正闪烁着“文明”二字。下课后，我兴高采烈地哼着歌，迈着轻快的脚步来到了操场上。操场上可真干净呀，一点纸屑，一片枯叶都没有，仿佛在一夜之前全部消声匿迹了，正在这时，我不经意转头一看，一位左手拿烤肉，右手捧奶茶的小弟弟出现在离我不远的地方。这男孩七八岁的样子，还挺可爱的。我正准备离开，突然，听见“啪”一声，于是循声看去。眼前的一切揪起了我额头上的眉头。那位小弟弟竟然如此不文明，吃完残渣碎屑随手就扔。我的心如同波涛汹涌的大海，久久不能平静文明应从小养成！如果学校里每一位同学都向他那样，那校园岂不会变成像垃圾堆一样吗？不，我不能坐视不管，我一定要阻止这不良好的行为。老师不是说过吗？勿以善小而不为，匀以恶小而为之。
我三步作两步跑了过去，微笑着对他说：“小弟弟，你看，我们的校园多干净呀！草地上没有一点儿纸屑，你把垃圾扔在地上，就好像你那美丽的衣服上沾满污渍一样。小弟弟，你说还漂亮吗？”小弟弟听懂了我的话，那白净柔嫩的脸上露出了甜甜的微笑，他对我说了声“姐姐，谢谢你”。然后小心翼翼地把垃圾送往它们的家园---垃圾箱。 那一刻，我真高兴！因为我以我的行动让小弟弟的心中盛开文明之花，相信这花会越开越灿烂的！ 那一刻我真高兴作文（二） 那一刻，我真高兴可以以智慧帮助别人，作文那一刻，我真高兴。 记得有一天，我一个人去市场买菜，我边走边想买啥菜？中午做什么菜吃？突然，杀出一个“程咬金”;;我见到了一件令我愤愤不平的事。有一位买年糕的老大爷，看着可能年过花甲，却衣衫褴褛，但年糕十分干净，一尘不染的，小学六年级作文《作文那一刻，我真高兴》。看这那水晶一般的年糕，似乎可以看透一切。我正想买一点年糕来当作中午饭时，来了一位阿姨。那一位阿姨来买年糕之后，却少给了钱，可这位爷爷不太会算数。于是，这个阿姨看透了他。你瞧，她的眼睛左转转，右转转。一看就之到不会干好事。 果然，这个阿姨乘人不注意就偷了两条年糕。就算她怎么装，但骗得过别人，却骗不过我的“火眼金金。”那爷爷左算算，右算算，上算算，下算算，就是就是觉得不对头。就叫阿姨会来重称，结果一称9斤半啊！那阿姨还说：“诶呀。我卖菜的人是不会少付钱的！”（但