当前位置：文档库 › 开展学习道德模范和身边好人活动方案

开展学习道德模范和身边好人活动方案

市第二实验小学：开展学习道德模范和身边好人活动方案为深入开展精神文明创建活动，倡导讲文明、树新风的社会风尚，充分发挥道德模范在我校精神文明建设中的示范引领作用，促进我校教职工道德素质和文明程度进一步提升，决定在我校广泛开展“学道德模范、树文明新风”主题教育活动，制定实施方案如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以建设社会主义核心价值体系为统领，全面落实《公民道德建设实施纲要》，全方位、多层次宣传道德模范、学习道德模范，以增强诚信意识为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，进一步改善政风、行风，营造良好的道德氛围，推进我校的文明建设。

二、活动内容

1、第一阶段：宣传发动

广泛宣传发动，营造浓厚氛围。利用会议、简报、宣传栏等载体，积极宣传学习道德模范和身边好人活动，营造良好的舆论氛围，形成强大的宣传舆论阵势，使学习道德模范和身边好人活动人人皆知，赢得全体领导和教职工的参与和支持。

2、第二阶段：学习实践

(1)组织学习座谈。全校要以“学道德模范、树文明新风”为主题，通过学习、座谈、研讨、上党课、个人自学等多种形式，组织干部、职工认真学习道德模范的先进事迹。在学习过程中，要做好读书笔记，写出心得体会，并对照社会主义荣辱观要求，联系自身思想和工作实际，查摆道德风尚方面存在的突出问题，切实改造主观世界，不断锤炼个人品德。

(2)开展“我推荐，我评议身边好人”活动。全校人员要结合道德模范推选树立工作，发动广大干部、教职工在熟悉的人群中推举好人，在日常生活中发现好事，并对好人好事进行广泛宣传，推动社会形成学习、关爱、崇尚、争当道德模范的良好风尚。

3、第三阶段：总结提高

我校全体人员要认真总结主题教育活动的经验和成效，把主题教育活动融入

文明单位创建过程。对发现的问题进行认真分析梳理，逐项制定工作措施。能够马上做到的，必须立即实行；需要逐步解决的，要积极创造条件，抓紧实行；需要有关方面协调解决的，要主动协商，通力落实。同时，围绕爱国、敬业、诚信、友善等道德规范，引导全体教形成共识，建立道德建设的长效机制。

三、工作要求

1、坚持典型示范与群众为本相结合，重在教育提升。在开展学习道德模范和身边好人活动中，一方面，要充分发挥典型示范作用，采取召开座谈会、报告会、巡回演讲等形式，通过设立专题、专栏、专版，切实加强新闻和社会舆论宣传，大力宣传道德模范的感人事迹和崇高品质，积极开展向道德模范学习活动。另一方面，要充分体现群众性，在学习、推荐、公示等环节，充分发动群众。把推荐学习作为我校教职工进行自我教育、自我提高的有效载体。

2、坚持理论教育与实践活动相结合，重在深入人心。在开展学习道德模范和身边好人活动中，要继续开展集中式的宣传教育活动，让教职工首先在思想认识上牢记社会主义荣辱观、社会主义核心价值体系等，切实提高大家的道德素养。大力宣传公民道德建设的进展和经验，大力宣传广大人民群众良好的精神风貌，大力宣传群众身边的道德楷模的先进事迹，在全校形成学习、关爱、争当道德模范的浓厚氛围，使学习道德模范和身边好人深入人心。

3、坚持集中学习与日常制度建设相结合，重在形成机制。在开展学习道德模范和身边好人活动中，一方面，要集中力量，整合资源，认真抓好阶段性学习工作。另一方面，要着眼长远，建立健全长效机制，及时总结成功经验，加强和改进薄弱环节，着力在基层推荐、学习标准、学习程序、学习宣传、帮助指导等方面形成有效经验。特别要进一步完善学习、评选、表彰道德模范和身边好人办法，建立健全学习机制、宣传机制，确保学习活动长效开展。同时，要让道德模范长期得到帮助引导和关怀，制定道德模范帮扶办法，进一步制定完善关心帮扶机制，克服评出一批，丢掉一批，不起示范效果的现象。

学习道德模范工作方案

学习道德模范工作方案篇一：“学习道德模范和身边好人”活动工作方案篇二：XX学习道德模范活动方案 “学习道德模范”活动方案一、指导思想及总体目标：以“三个代表”重要思想为指导，深入实践科学发展观，与时俱进，开拓创新，充分发挥道德模范引领作用，大力弘扬社会正气，教育引导学生从我做起，从小事做起，从一言一行做起，践行公共道德。推进学生思想道德建设不断深入开展，为建设和谐校园提供强有力的思想道德保障。为我校创建文明城市做出积极地贡献。二、活动内容全校要紧紧围绕“争先创优”主题开展学习活动。全校争当道德建设的生力军，全面掀起学习道德模范、争做道德先锋的热潮。学习活动内容如下：（一）抓好“三个一”宣传，营造学习全校道德模范的浓厚气氛以全国道德模范的先进事迹为素材，以本校、本班典型事迹及开展学习活动情况和效果为素材，开展以“出版一期宣传板报、组织一次主题班会、开展一次学生学习讨论会”为主要内容的“三个一”宣传活动，营造浓厚的学习氛围，

在全校形成学模范、知荣辱、讲正气、促和谐的良好道德风尚。（二）抓(本文来自：小草范文网:学习道德模范工作方案)好“三个进”的学科渗透，把班会作为主渠道加强学生道德教育从学生的思想和生活实际出发，抓好道德教育的学科渗透工作。要把道德模范的事迹通过小故事、案例等形式，作为教学素材，与课堂有机整合，加以渗透；要积极利用班会引领学生畅谈模范人物闪光点，大力弘扬正气，相互鼓励。寓教于乐、循序渐进，使学生思想道德建设取得实效。（三）抓好“三个实践”体验活动，使道德观念逐步内化为自觉行为。 “三个实践”，即：组织参观学习、开展道德论坛、开展道德体验活动。具体如下： 1．组织视频学习。组织学生观看视频录像，从感动中国的人物身上学到更多，用他们的风采感染教育学生。 2．开展道德论坛。组织学校学生开展一次以“学习道德模范”为主题的道德建设论坛，通过多种形式，探讨传统美德与时代精神、道德模范与特区精神等主题，讲述身边道德故事，寻找身边道德不足。

开展对道德模范和身边好人帮扶工作方案

开展对道德模范和身边好人帮扶工作方案为进一步弘扬社会正气，在全辖区大力倡导“好人好报”的价值导向，营造崇尚模范、学习模范、关爱模范、争当模范的良好风尚，社区决定在全辖区开展对生活困难道德模范和身边好人帮扶活动，通过切实帮助解决他们的实际生活困难，传递党和政府的温暖以及来自社会各界的关爱，并以此构建、培育和践行社会主义核心价值体系，进一步推进公民道德建设。现制定帮扶实施方案如下：一、目标要求社区要高度重视道德模范和身边好人的帮扶工作，采取切实措施，拓展各种渠道，积极开展好道德模范和身边好人的帮扶活动，广泛发动社会各界和群众帮扶身边的道德典型，在全辖区形成鼓励道德先进和争做道德模范的热潮，使道德模范、身边好人真正得到社会的认可和应有的礼遇，促进形成追求高尚道德品行的社会风尚，为全区经济社会的快速发展提供有力的思想道德支撑。二、帮扶范围和条件（一）帮扶范围长期在我社区居住、工作和学习的，在助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等方面得到群众和社会公认的道德模范和身边好人。

（二）帮扶条件 1、家庭人均收入低于居民最低生活保障标准的困难道德模范和身边好人； 2、因下岗失业、天灾人祸、本人或家庭成员患大（重）病、子女上学等原因导致家庭生活困难的道德模范和身边好人； 3、老、弱、伤、病、残的困难道德模范和身边好人； 4、因其他原因造成家庭生活困难的道德模范和身边好人。三、活动方式帮扶活动开展重点为道德模范和身边好人提供送温暖活动、就业帮助、生活救助等服务。具体内容： 1、送温暖活动。逢春节、中秋等传统节日期间，社区领导要组织人员深入困难道德模范和身边好人家中走访慰问，给予困难道德模范和身边好人一定的资金或物资救助。 2、困难救助。（1）协助民政局做好“低保”工作，使符合“低保”救济的困难道德模范和身边好人应保尽保；（2）对道德模范和身边好人的特殊困难群体，给予临时性的解困救济；（3）对成绩优秀的道德模范子女开展结对助学活动，给予定期资助。 3、再就业培训。发挥社保教育培训优势，组织困难道德模范和身边好人进行技术培训，办理求职登记、就业推荐、

学习道德模范争做美德少年的活动方案

学习道德模范争做美德少年的活动方案 20xx年寨里小学“学习道德模范，争做美德少年”；活动方案；一、指导思想；为进一步落实濮文明办【20xx】91号文件关于实；二、组织机构；组长：王喜月；副组长：李霞郭生花；成员：各班主任辅导员；三、活动内容；1、开展一次向雷锋同志学习的队会活动； 2、开展“做一个有道德的人”的主题班会，通过搜集；业奉献、孝老爱亲的道德之光，在学生中掀起学习道德； 3、开展学习宣20xx年寨里小学“学习道德模范，争做美德少年” 活动方案一、指导思想为进一步落实濮文明办【20xx】91号文件关于实施“最美少年、美德少年“主题教育活动的要求，从学生的身心特点和成长规律出发，动员全校学生弘扬社会主义荣辱观，积极参与多种形式的道德实践活动，从身边事做起，从一点一滴做起，自觉践行道德规范，增强道德意识，养成良好习惯，培养高尚品质。特制订本方案并加以贯彻落实。二、组织机构组长：王喜月副组长：李霞郭生花

成员：各班主任辅导员三、活动内容 1、开展一次向雷锋同志学习的队会活动。学习雷锋同志艰苦奋斗、积极向上的进取精神，学习他“爱憎分明不忘本”具有坚定意志和昂扬斗志的精神；学习他忠于人民忠于党的精神。雷锋精神是对中华民族传统美德的传承和延伸。 2、开展“做一个有道德的人”的主题班会，通过搜集美德少年事迹，并与学生现场交流，传承助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的道德之光，在学生中掀起学习道德模范、崇尚道德模范、争当道德模范的热潮。 3、开展学习宣传、观看美德少年先进事迹短片活动。学校在宣传栏张贴展示美德少年宣传挂图，组织学生观看、学习，大力宣传美德少年先进事迹和精神品质。 4、开展“养成文明习惯我能行”活动。拓展道德实践活动，引导学生积极参与文明城市、文明单位、文明村镇创建活动，从日常行为做起，从身边小事做起，自觉遵守交通规则，讲究文明礼仪，注重社会公德，平等和谐对待他人，逐步形成文明习惯。坚持小手拉大手、文明一起走，监督和带动家长和同伴讲究社会公德、遵守公共秩序，注重勤俭节约、创建文明家庭，推动良好社会风气逐步形成。 4、开展“我是网络文明使者”活动。引导学生从小正确认识互

华育学校学习宣传道德模范先进事迹活动方案

向阳小学学习宣传道德模范先进事迹活动方案鞍山市向阳小学二〇一二年三月向阳小学学习宣传道德模范先进事迹活动方案

为大力宣传道德模范先进事迹，提高广大教师和学生思想道德素质，在学校营造“学模范、做模范”的舆论氛围，根据教育局的部署和要求，结合学校实际，向阳小学决定开展道德模范先进事迹宣传活动。一、活动主题：学道德模范做文明公民二、活动内容： 1、名师讲坛：学校将邀请省市级名师、优秀教师以及优秀班主任等先优人物，举办争创道德模范活动专题讲座，大兴学习道德模范、争创道德模范之风。 2.搜集推荐道德模范事迹读物：发动师生广泛搜集阅读有关道德模范事迹报刊、杂志和书籍等，营造争创道德模范的文化氛围。 3.举行“学道德模范做文明公民”主题班会，使“学道德模范做文明公民”的观念深入学生心田。 4.以班级为单位开展“寻找我身边的道德模范活动”。各班依照学生道德模范的分类，深入开展“寻找我身边的榜样活动”。要广泛调动学生的参与热情，在学生中间形成争创道德模范的良好氛围。三、活动要求 1.加强领导，精心组织。学校成立“学习宣传道德模范先进事迹活动领导小组”，全面指导道德模范先进事迹的宣传工作。

2.大力宣传，营造氛围。学校将经过网站、板报、宣传栏等多种形式和渠道广泛宣传报道道德模范的先进事迹，使争做道德模范活动深入人心，营造人人知道、人人参与、人人争做道德模范的良好氛围。 3.学习模范，注重实效。要积极学习道德模范的事迹，坚持把开展“学道德模范做文明公民”活动与个人的实践相结合，不搞形式主义，不走过场，求真务实，注重效果。鞍山市向阳小学二〇一二年三月

xx街“道德模范和身边好人”活动总结

xx街“道德模范和身边好人”活动总结接到区文明办关于“组织开展道德模范巡讲活动”的通知后，我街积极发动、精心组织，迅速落实，于2018年7月在街会议室举办了一场以“学习道德模范，构建和谐社区”为主题的道德模范事迹报告会，得到了在场人员的一致好评。现将活动情况总结如下：一、认真调研，精心安排为增强道德模范巡讲活动的针对性，道德模范巡讲活动领导小组组织有关人员围绕两个方面进行了调研。一是社区居民崇敬怎样的道德行为，喜爱怎样的巡讲形式;二是有哪些道德模范先进人物。通过调研了解，群众最崇拜“做义工的志愿者”和“见义勇为的勇敢者”，认为他们是时代的真正英雄，是可敬、可爱和可学的先进者。通过调研还了解到，居民对高弹阔论的大道理并不太喜欢，喜欢和接受简洁、幽默的语言。二、高度重视，周密部署街文明办高度重视此次活动的开展。做好学习道德模范和身边好人需要各级领导的高度重视和大力支持，推进各项工作落实。只有领导班子的高度重视，才能推动这项工作开展，才能使得学习活动不断深入。我街在学习评选活动中，

积极争取领导的大力支持，成立由一把手为组长，班子成员为副组长的领导小组，及时召开会议，研究制定具体学习方案，有序开展学习和评选道德模范和身边好人活动。三、科室联动、共同参与此次活动从组织安排到宣讲报告形成了上下联动，广泛参与的工作格局。宣讲人选。遵循“广泛性、代表性、典型性”的原则。参与宣讲报告的道德模范是社区推荐的身边好人和道德模范。他们中有孝亲近老的社区基层干部；无私奉献的人民教师；一心为民、兢兢业业的基层民警；恪尽职守的劳动楷模等。 1、参会人员。遵循“代表性和针对性”的原则，主要组织街辖居民。 2、报道方式。采取多渠道报道的方式对报告会进行宣传，而且还将在“前进之声”微信公众号陆续刊载道德模范的感人事迹。 3、活动效果。道德模范的事迹感动了在场所有的听众，他们不光争先交流心得体会，还纷纷表示把模范们的事迹作为最好的教材去教育子女家人，引导机关干部、工作人员争做尚道德、讲文明、有作为的好榜样。四、因势利导，共建和谐此次道德模范事迹报告会为我街营造了良好的道德氛围，又是我街加强公民思想道德建设的一次深入发动。我们

关于开展学习道德模范和身边好人活动工作总结

关于开展学习道德模范和身边好人活动工作总结文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

关于开展学习道德模范和身边好人活动工作总结近年来，我单位根据中央文明办、省文明办关于学习、表彰、学习道德模范通知精神，广泛发动干部、职工推荐学习身边的道德典型，在机关上下形成宣传学习道德模范的浓厚氛围。下面对我单位开展学习道德模范和身边好人活动的先进做法进行总结。一、我单位开展学习道德模范和身边好人活动的主要做法 1、切实加强领导，精心组织开展。做好学习道德模范和身边好人需要各级领导的高度重视和大力支持，推进各项工作落实。只有有了各级领导的高度重视，才能推动这项工作开展，才能使得学习活动不断深入。我单位在学习评选活动中，积极争取党组领导的大力支持，成立由一把手为组长，班子成员为副组长，及时召开会议，研究制定具体学习方案，下发相关文件，有序开展学习和评选道德模范和身边好人活动。 2、广泛宣传发动，营造浓厚氛围。利用会议、简报、宣传栏等载体，积极宣传学习道德模范和身边好人活动，营造良好的舆论氛围，形成强大的宣传舆论阵势，使学习道德模范和身边好人活动部室户晓、人人皆知，赢得全体职工的参与和支持。 3、精心审核学习，确保模范质量。按照道德模范类型和标准，在各部室，挖掘人们身边看得见、摸得着、学得到的道德典型，使道德模范可敬、可信、可亲、可学。

4、注重搞好结合，推动活动深入。评选表彰活动是公民道德建设成果的展示，也是构建社会主义核心价值体系的重要途径。因此，搞好结合，推动活动深入开展才是学习道德模范的根本目的。通过学习道德模范和身边好人活动与评选道德模范和身边好人相结合，才能提高人们的思想道德素质。通过结合活动，避免了学习道德模范和身边好人活动的单一性，增强了学习活动的实效性。二、学习道德模范和身边好人活动的几点体会 1、要坚持加强领导与全体职工共同参与相结合，重在上下联动。学习道德模范，是一项社会工程，涉及方方面面，需要包括领导、职员在内的各界共同参与。在学习道德模范过程中，一方面要充分发挥领导的组织保障优势，协调动员各方面力量，加大人力、物力、财力投入，认真解决重大问题。另一方面，要积极组织好基层推荐、群众投票等环节，科学设置推荐、投票、评审、宣传、学习时间，真正挖掘群众看得见、摸得着、信得过、学得到的道德典型。广泛宣传道德模范的感人事迹和思想品德，大力弘扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的崇高精神，提高广大人民群众的参与度。 2、坚持典型示范与群众为本相结合，重在教育提升。在开展学习道德模范和身边好人活动中，一方面，要充分发挥典型示范作用，采取召开座谈会、报告会、巡回演讲等形式，通过设立专题、专栏、专版，切实加强新闻和社会舆论宣传，大力宣传道德模范的感人事迹和崇高品质，积极开展向道德模范学习活动。另一方面，要充分体现群众性，在

(完整word版)学习道德模范活动方案

东风镇杜阳明德中心小学学习道德模范活动方案为了切实贯彻落实《县教体局关于开展“道德模范进校园”教育活动的通知》，大力弘扬道德模范的先进事迹，推进精神文明建设和道德建设的深入开展，按照县教育局、社区教育组的统一部署，学校决定深入开展“学习道德模范、共建文明校园”为主题的教育活动。现将有关事项安排如下：一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想、全面贯彻落实科学发展观，认真贯彻总书记在会见“全国道德模范”时的重要讲话精神，以增强诚信意识为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，用道德模范的先进事迹感召学生，实现学校良好教风、学风的新转变。二、活动安排活动时间为：2014年3月至2014年12月，分宣传发动、学习实践、总结提高三个阶段：第一阶段：宣传发动（2012年3月初） 1、加强领导，明确责任。为确保活动顺利开展，学校成立加强师德建设学习教育活动领导小组，组长：魏岗博（组织领导，分工协作）副组长：姚金平（教师培训）杨建军（在教学中渗透道德教育）

组员：贾海明（准备各种学习资料）苏欣（安排少先大队进行宣传教育）各班班主任（学生的具体学习教育，组织安排班队具体活动） 2、分发各种相关学习资料，协调各方面做好教育准备工作。第二阶段：学习阶段（2012年4月—10月） 1、教师学习：以“学道德模范、加强师德建设”为主题，通过组织学习7名全市道德模范的先进事迹，学习总书记在会见“全国道德模范”时的重要讲话。在学习过程中，要做好读书笔记，写出心得体会，学习先进、争当先进，引导教职工从现在做起，从身边小事做起，使道德模范的高尚思想行为逐步转化为广大师生的自觉行动。 2、学生学习：利用板报、国旗下讲话、红领巾广播站、晨会、班队会等，把道德模范代表的先进事迹通过文字和图片的形式进行展出，引导学生深入、全面的学习。 3、开展评议活动，引导学生对照道德模范先进事迹，评议身边人和事，批评不道德现象，形成健康向上的基层道德舆论场，并利用班队会进行小品、讲故事比赛等活动。第三阶段：总结提高（2014年11月—12月）本阶段主要是各班总结学习成果，书写学习心得，制作手抄报或进行小品展演的活动。三、具体要求

评选道德模范和身边好人具体实施措施和解决方案

评选道德模范和身边好人实施方案推选道德模范，彰显高尚品行 xx县在道德模范和身边好人评选中，以建设社会主义核心价值体系为根本，以“推荐身边模范，比学高尚品行”为主题，以践行社会主义荣辱观，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为目标，广泛发动社会各界和群众推荐、学习身边的道德典型，在全县形成了学习、宣传道德先进和争做道德模范的热潮。一、xx县评选道德模范和身边好人的做法首先成立组委会，道德模范评选表彰活动由县委宣传部、县文明办牵头实施，相关部门协同配合，成立xx县道德模范评选表彰活动组委会。县委常委、宣传部部长任主任，相关部门的一把手任副主任。同时成立，由县委宣传部、县文明办、县总工会、团县委、县妇联等部门领导组成评选评审委员会。道德模范和身边好人评选分五个步骤。一是做好宣传发动，制定下发活动方案，启动评选活动督查推进工作机制。各乡镇各单位层层召开动员会议，部署开展群众性推荐评选活动。运用广播电视、报刊简报、手机报、宣传栏等阵地和手段，广泛宣传评选活动的重要意义、目的要求、标准条件和方法步骤，发动广大干部群众积极参与。二是做好基层举

荐，在全县组织“海选”。各乡镇、各单位通过召开道德评议会、民主推介会、点评会，采取书面推荐、口头推荐等形式，选树了一批可见可亲、可信可学的身边好人典型。三是做好县级评选，根据各乡镇、各单位推举的身边好人，征求纪检、计生、zd、工商、税务、金融、质检、环保等有关部门意见，对符合条件的人选，开展宣传评议活动，采取事迹公示、群众投票等形式，评选产生xx好人和道德模范候选人。四是进行综合审定，评审委员会根据候选人的道德事迹，在充分酝酿的基础上，进行无记名投票。五是进行表彰奖励。召开全县道德模范暨身边好人表彰大会进行隆重表彰，颁发荣誉证书和奖章。XX年，我县表彰道德模范5人，身边好人五类共45人。其中董晓利被推荐为XX年全省助人为乐道德模范候选人。二、把好“五个关口”，做好道德模范和身边好人的评选工作首先，要把好“组织关”，确保活动顺利开展。道德模范评选需要各级领导的高度重视和大力支持，做到主要领导亲自抓，分管副职具体抓。评选组委会及时召开协调会，下发相关文件，确定推荐类型、标准、程序等内容。各乡镇、县直各单位也成立道德模范评选领导小组，积极动员，认真部署。其次，把好“宣传关”，营造舆论氛围。利用新闻媒体、

《全国道德模范与身边好人》观后感

《全国道德模范与身边好人》观后感德才兼备称之为圣人,有德无才则为君子,有才无德则为小人。千百年来，道德一直被视为人性最美的一面，被视为做人的基准、是素质的体现。正因有了道德，世界才处处充满了爱心。在周三周四的中午，我们观看了《全国道德模范与身边好人》，看到如此多用道德谱写大爱的人们时，我彻底被震撼了。他们虽然年龄不同、从事的行业不同，可是他们却始终用心坚守着同样的一种理念——道德。从关爱孤独症患儿的，用自己的爱拯救了无数的孤独症儿童，让孩子们拥有美好童年的杨建军，到用生命谱写“孝”字，为救父亲毅然献肾的周丽芳。再到助人为乐，帮助有需要的人，年老心不老的徐尔铸。多少人在道德的驱使下谱写生命的高贵，多少人在道德的光芒下编织着大爱。他们让道德的光芒照耀人间，力争让道德的精神传递，灵魂高尚又不求回报。当面对着诱惑，你会怎么做？盐城环卫女工陈红、韦青就很好的做了榜样。她们在扫除积雪时捡到两万元多现金。面对巨大的诱惑，她们却并未动摇自己的良心，在风雪中苦苦等待两个多小时，只为等到失主回来，坚守道德。你们知道吗？他们的工资养活自己都十分困难，每月900元的收入勉强支撑自己的家庭。在婉谢失主酬金后，她们又将2000元奖金捐献给了一位患脑膜瘤继续治疗的女孩，给那位女孩带来了生的希望。后来，失主王寿钢也赶到现场，他的爱人亲手为两位美丽的女工编制了两副毛线手套，作为答谢，不能不收。在道德的面前，那些高尚的人格是多么的美丽，多么动人。

我想，在我们的生活中，如果人人心中都少那么一点点邪念，一点点贪欲，多一点纯净，多一份道德，那么，人性的美丽就一定可以使我们的生活中少一点争吵，多一点大爱。相信，只要人人心中都存着道德，那么，社会会更加和谐美好，人们心灵会变更美丽。让道德传承，为身边好人高歌。让我们大家都大家树立起道德的标杆，呼吁更多的人们加入崇德尚善的队伍中去。所谓道德，不是索取，不是回报，而是付出，是感恩……

道德模范评选活动实施方案

道德模范评选活动实施方案为充分发挥道德模范在公民道德建设中的示范引导作用，广泛动员人民群众积极参与道德建设，推动在财政系统形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的文明风尚，促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高，经局精神文明建设领导小组研究决定在全局深入开展道德模范评选活动。一、指导思想以科学发展观为指导，以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为重点，广泛发动群众积极推荐、评选、学习身边的道德模范，努力倡导助人为乐、勤俭节约、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的文明新风，为财政局精神文明建设工作提供强大的思想道德保障和精神动力。二、评选范围凡热爱祖国，拥护中国共产党领导，模范遵守公民基本道德规范，在日常工作、生活和人际交往中品德高尚、事迹突出、群众公认、组织认可，特别是在助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等方面表现突出的机关的干部，不分年龄、性别、民族、职业，均可推荐为xx县xx局道德模范候选人。具体标准： 1、助人为乐模范：长期坚持帮助无血缘亲缘关系的老幼病弱和其他困难群众；对遭遇不幸或遭受灾害者奉献爱心，努力帮

助排忧解难；积极参加捐资助学、扶残助残、公共服务、志愿服务等公益活动，群众高度赞誉。 2、勤俭节约模范：具有很强的节约意识，能够在引导党员干部在崇尚节俭、反对浪费上发挥模范带头作用，使用节能灯具，办公室、会议室等场所内自然光亮度足够时不开灯，杜绝拉上窗帘开灯现象。做到人走灯灭和走廊隔盏开灯，杜绝长明灯、白昼灯。 3、诚实守信模范：具有强烈的诚信意识，从事生产活动坚持质量至上，从事经营活动坚持信守契约，从事服务工作坚持优质规范，在合作者和服务对象中享有高度信誉；在人际交往中，真诚待人，实心做事，即使遇到困难，仍坚持信守承诺，享有很高的信誉。 4、孝老爱亲模范：模范践行家庭美德，孝敬父母，长期悉心照料体弱病残的老人，使他们享受人生幸福；关爱子女，夫妻和睦，兄弟姐妹团结友爱，家庭生活温馨和谐；在家人和亲属有伤病、残疾等困难情况下，做到不离不弃、守护相助、患难与共，赢得群众赞颂。 5、爱岗敬业模范：具有崇高职业道德和敬业精神，立足岗位，刻苦钻研，业务过硬，勇于创新，有发明创造或重大贡献；干一行、爱一行，长期在艰苦条件下尽职尽责、默默奉献，恪守职业规范，办事公道，服务优质，赢得群众广泛好评。三、评选步骤

广泛开展道德模范和身边好人推荐评选活动的总结

广泛开展道德模范和身边好人推荐评选活动的总结DOC格式,方便您的复制修改删减广泛开展道德模范和身边好人推荐评选活动的总结关于广泛开展道德模范和身边好人推荐评选活动的通知各有关单位, 今年中央文明委、省文明委分别评选全国第四届道德模范和福建省第三届道德模范。近期,南平市也相继开展第四届道德模范评选活动。结合上级文明委活动,我市拟于年底前评选表彰一批“道德模范”和“身边好人”,现将我市开展“道德模范”和“身边好人”推荐评选工作通知如下, 一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以建设社会主义核心价值体系为根本,广泛深入宣传贯彻十八大精神, DOC格式,方便您的复制修改删减树立社会主义荣辱观,推动公民道德建设深入发展,在全市形成学习、宣传道德先进和争做道德模范、身边好人的热潮,为武夷山的科学发展、跨越发展提供坚实的思想道德基础,营造文明和谐的社会氛围。二、评选对象在社会各行各业生产、生活中自觉模范遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范,在公民道德实践中表现突出,在社会上广泛认可,并有一定影响的先进个人。三、评选标准

(一)基本标准是,热爱祖国,拥护中国共产党领导,力行社会主义荣辱观,遵守公民道德规范,在日常工作、生活和人际交往中品德高尚、事迹突出、群众公认。 (二)各类“道德模范”和“身边好人”的标准是, 助人为乐,长期主动给他人无私帮助,积极参加社会公益事业,赢得群众高度赞誉; 见义勇为,关键时刻临危不惧,挺身而出,勇于维护国家、集体利益和群众的生命财产安全,在社会上产生重大影响; 诚实守信,在经济活动和社会生活中,坚持诚信为本、操守为重,严格自律、履行承诺,享有很高的信誉; 敬业奉献,立足本职、爱岗敬业,艰苦奋斗,在提高服务质量、劳动效率和工作业绩等方面贡献突出,影响广泛; 孝老爱亲,孝敬父母,关爱子女,夫妻和睦,家庭和谐,事迹感人,群众颂扬。 DOC格式,方便您的复制修改删减四、评选办法 1.广泛发动。各单位要广泛发动干部群众进一步挖掘身边好人,积极推动活动走进基层单位、深入广大群众,形成多层次发现、宣传凡人善举的生动局面。 2.组织审核。各单位要按照评选标准和要求,对推荐的候选人进行条件和资格审核,逐一筛选,对符合条件的候选人,采取适当方式在本人单位、所在城乡社区或乡镇征求意见,确保推荐工作的质量。 3.填报材料。拟推荐人选填写推荐表,每人附1000字左右事迹材料,加盖推荐单位公章,于2013年11月15日前报市文明办,联系电话,5302924。 4.审批表彰。市文明办统一征求综治、计生、纪检等部门意见后,上报市文明委,由市文明委审定建议名单,在年底前作出表彰“道德模范”和“身边好人”的决定。

全国道德模范身边好人观后感

全国道德模范身边好人观后感身边好人在我们的城市中，在我们周围总有一些用自己的实际行动来感动他人的榜样。他们虽然平凡，但却用不平凡的举动和崇高的精神打动着我们。最近，我在学校观看了全国道德模范‘身边好人’的活动视频，我被其中一位荣获龙城十佳孝星的周莉芳阿姨所深深打动，对她为病危的父亲捐肾的孝举感到敬佩。现在，在我们的生活中，很多同学孩子都是独生子女，很受父母宠爱。而一些孩子由于过度的溺爱变成了被父母娇惯了的心肝宝贝：平时什么事都要爸爸妈妈帮他做，自己要什么都要爸爸妈妈满足；天天只知道自己的玩乐，有时候还会和爸爸妈妈发脾气，对长辈很不礼貌；甚至有些同学长大了后还成了什么都不自己努力的啃老族。而在我们父母为我们拼命奋斗时，我们有没有想过从父母的角度去想一想，去理解一下父母，他们是什么感受？对此，我有深刻体会：我妈妈每天工作很忙，天天回来都要八点多，我爸爸又经常出差，所以家里的很多事情都是我和妈妈完成。妈妈每天都要工作，下班赶回家烧饭打扫，检查我的作业，还要完成公司的任务我觉得我们的爸爸妈妈真的很辛苦，然而我们作为子女，不说和周阿姨一样捐，但我们起码也要为父母分担一些事情：回来做完作业帮父母打扫打扫卫生洗洗碗，甚至只要管好自己要做的事

情不让父母操心就行。生命诚宝贵，亲情价无限，作为一个子女，能为父母挽回一条生命应该在所不惜，义无反顾。周阿姨在给父亲捐肾后曾说过这句话。是啊，我们的生命都是父母给予的，作为父母的子女，我们就应该与父母将心比心，互相沟通，彼此和睦，相互理解，孝顺父母，尊敬长辈，做一个懂事的好孩子，做一个懂礼貌的好少年。在此向榜样——龙城十佳孝星周阿姨致敬。六班黄诣元第二篇：道德模范和身边好人评议结果公示字安阳第六十中学年月和身边好人评议结果公示经安阳市第六十中学道德模范评审委员会审核参评人选资格确定正式候选人并通过全体教师参与投票评选，我校月份道德模范和身边好人业已产生，现将评议结果公示如下。孝老爱亲模范柴书凤，得票；爱岗敬业模范朱春梅，得票广大师生要广泛宣传道德模范的先进事迹，学习他们崇高的职业道德和敬业精神，学习他们模范践行家庭美德，孝敬父母，关爱子女，弘扬中华民族传统美德，努力形成人人学习关爱崇尚争当道德模范的良好社会风尚，推进我校社会主义核心价值体系建设。安阳市第六十中学道德模范评审委员会年月日

开展学习道德模范活动方案

开展学习道德模范活动方案为深入开展精神文明创建活动,倡导讲文明、树新风的社会风尚,充分发挥道德模范在我校精神文明建设中的示范引领作用，促进我校师生道德素质和文明程度进一步提升,决定在我校开展“学道德模范、树文明新风”主题教育活动，制定实施方案如下: 一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观,以建设社会主义核心价值体系为统领，全面落实《公民道德建设实施纲要》,全方位、多层次宣传道德模范、学习道德模范,以增强诚信意识为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,进一步改善校风,营造良好的道德氛围，推进我校的文明建设。二、活动内容１、第一阶段：宣传发动广泛宣传发动，营造浓厚氛围。利用会议、简报、宣传栏等载体,积极宣传学习道德模范和身边好人活动,营造良好的舆论氛围,使道德模范和身边好人人人皆知。 2、第二阶段：学习实践 (１)组织学习。全校各年级要以“学道德模范、树文明新风”为主题，通过学习、个人自学等多种形式，组织学生认真学习道德模范吴成礼的先进事迹。在学习过程中，要做好读书笔记，写出心得体会,并对照社会主义荣辱观要求，联系自身思想切实改造主观世界,不断锤炼个人品德。

(２)全校人员要结合道德模范发动广大学生在熟悉的人群中推举好人,在日常生活中发现好事，并对好人好事进行广泛宣传，推动社会形成学习、关爱、崇尚、争当道德模范的良好风尚。 3、第三阶段：总结提高我校全体人员要认真总结主题教育活动的经验和成效,把主题教育活动融入文明校园创建过程。能够马上做到的，必须立即实行；需要逐步解决的,要积极创造条件，抓紧实行。同时,围绕爱国、敬业、诚信、友善等道德规范,引导全体学生形成共识,建立道德建设的长效机制。三、工作要求 1、坚持典型示范与群众为本相结合,重在教育提升。在开展学习道德模范和身边好人活动中，大力宣传道德模范的感人事迹和崇高品质,积极开展向道德模范学习活动。２、坚持理论教育与实践活动相结合，重在深入人心。在开展学习道德模范和身边好人活动中，一方面，要继续开展集中式的宣传教育活动，让我校学生首先在思想认识上牢记社会主义荣辱观、社会主义核心价值体系等,切实提高大家的道德素养。另一方面，还要把学习宣传道德模范融入社会主义荣辱观学习实践活动之中,融入学生思想道德建设之中。在全校形成学习、关爱、争当道德模范的浓厚氛围，使学习道德模范和身边好人深入人心。 3、坚持集中学习与日常制度建设相结合,重在形成机制。在开展学习道德模范和身边好人活动中，一方面,要集中力量，整合资源,认真抓好阶段性学习工作。另一方面,要着眼长远，建立健全长效机制，及

“学习道德模范和身边好人”活动工作方案

XXXXXXXX局 201X年“学习道德模范和身边好人”活动工作方案为进一步发挥道德模范和“身边好人”的示范引领作用，推动我局公民思想道德建设深入开展，促进市级文明单位创建工作，经局党委研究，决定开展“学习道德模范和身边好人”活动，特制定如下工作方案：一、重要意义 “学习道德模范和身边好人”活动是贯彻《公民道德建设实施纲要》的重要举措，是践行社会主义荣辱观的重要内容，也是推进我局创建市级文明工作的重要载体。用道德模范的先进事迹和“身边好人”的凡人善举教育群众，有利于把社会主义道德观念传播到千家万户，在全社会树立鲜明正确的价值导向；有利于改善政风、社风、民风，推进社会主义核心价值体系建设；有利于营造良好的社会氛围，为全县经济社会又好又快发展提供坚实的思想基础。在我局也要结合实际，深入开展向身边的道德模范和好人学习活动，加强素质作风建设，构建友好发展环境，为推进我市粮食经济的科学发展奠定思想基础。二、活动内容（一）认真组织学习道德模范和身边好人先进事迹。学习道德模范和身边好人先进事迹是深入开展“学习道德模范和身边

好人”活动的基础和前提，要充分利用各党支部小组学习、干部职工政治理论学习、全民读书周等学习载体，组织广大干部职工认真学习道德模范和身边好人及优秀环保工作者们助人为乐、诚实守信、见义勇为、敬业奉献、孝老爱亲等方面的崇高品质和先进事迹。要结合学习，开展心得交流、演讲比赛等活动，进一步深化学习效果。（二）开展“道德模范基层巡讲”活动。局文明单位创建工作领导小组将邀请一批道德模范和身边好人，深入基层企业开展事迹巡讲活动，将学习活动进一步引向深入，大力营造全民“学模范、讲道德、做好人”的良好氛围。（三）开展“我评议、我推荐身边好人”活动。“我评议、我推荐身边好人”活动是中央文明办组织开展的一项常态性工作。根据市文明办活动要求，全局干部职工要在我局系统内推荐身边好人，局党委对推荐的对象进行考察，并结合我局开展的“学整树”活动，树立典型，在全县环保系统内大力宣传和学习身边好人的感人事迹，进一步推动全民道德体系建设。（四）帮扶道德模范和身边好人。要在工作上和生活上帮扶生活困难的道德模范和身边好人，积极采取帮扶措施，切实帮助他们解除后顾之忧，体现党的温暖，树立“好人有好报”的价值导向。三、活动要求局属各单位要把“学习道德模范和身边好人”活动作为进一

道德模范和身边好人推荐评选活动方案

2012年道德模范暨身边好人推荐评选活动实施方案为推进社会主义核心价值体系建设，促进形成重品行、讲文明、促和谐的良好社会风尚，我校党支部决定，2014年在全校持续组织开展道德模范和身边好人推荐评选活动，制定实施方案如下：一、目标要求坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，以建设社会主义核心价值体系为根本，以“推荐身边模范，比学高尚品行”为主题，以践行社会主义荣辱观，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为目标，广泛发动社会各界和群众推荐身边的道德典型，学习身边的道德典型，在全县形成学习、宣传道德先进和争做道德模范的热潮，造就不同层次、不同领域的模范人物群体，促进形成追求高尚道德品行的社会风尚，为全县经济社会又好又快发展提供有力思想道德支撑。二、参选范围和标准条件 1、参选范围。所有学校教师和学生，包括长期在我校学习的外地学生，凡一贯模范践行公民基本道德规范、具有感人道德事迹、群众赞誉、社会形象好的个人均可参选。 2、标准条件。分助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲五种类型，具体标准如下：（1）助人为乐模范：长期主动无私地帮助他人，坚持帮助无血缘关系的老幼病弱、鳏寡孤独以及其他困难群众；对遭遇不幸或遭受灾害者奉献爱心，努力帮助排忧解难；积极参加捐资助学、扶残助残、公共服务、志愿服务等社会公益活动，赢得群众高度赞誉。（2）见义勇为模范：在公民合法权益受到侵害时挺身而出，设法进行保护和援救；勇于同正在实施的违法犯罪行为作斗争，义务协助追捕犯罪嫌疑人或提供重要线索，为侦破特大案件作出贡献；在抢险救灾中，奋力排除险情，保护国家、集体和群众生命财产安全，在社会上产生重大影响。（3）诚实守信模范：具有强烈的诚信意识，从事生产活动坚持质量至上，从事经营活动坚持信守契约，从事服务工作坚持优质规范，享有高度信誉；在人际交往中，真诚待人，实心做事，即使遇到困难，仍坚持信守承诺。（4）敬业奉献模范：立足本职，爱岗敬业，刻苦钻研，勇于创新，在提高服务质量、劳动效率等方面贡献突出；干一行、爱一行，长期在艰苦条件下尽职尽责、默默奉献；恪守职业规范，办事公道、服务优质，赢得群众广泛好评。（5）孝老爱亲模范：模范践行家庭美德，孝敬父母，长期悉心照料体弱病残的老人，使他们享受人生幸福；关爱子女，夫妻和睦，兄弟姐妹团结友爱，家庭生活温馨和谐；在家人亲属有伤病、残疾等困难情况下，做到不离不弃，守护相助，患难与共，事迹感人，群众颂扬。三、方法步骤推荐评选活动坚持群众主体原则，实行群众评、评群众，群众学、学群众，使推荐评选过程成为群众自我教育、自我提高的过程。 1、宣传发动（5月中旬）。制定下发活动方案，通过新闻媒体发布消息，公布推举评选办法要求等，启动评选活动督查推进工作机制。召开动员会议，部署开展群众性推荐评选活动，充分运用广播电视、报刊简报、黑板报、宣传栏等阵地和手段，广泛宣传评选活动的重要意义、目的要求、标准条件和方法步骤，发动广大干部群众积极参与，营造浓厚社会舆论氛围。 2、基层举荐（5月下旬至9月上旬）。组织大规模“海选”。以办公室为单位广泛组织开展

学习道德模范活动方案

屈家岭一中“学习道德模范、争做文明市民”活动方案为深入开展精神文明创建活动，倡导讲文明、树新风的社会风尚，充分发挥道德模范在我校精神文明建设中的示范引领作用，促进我校师生道德素质和文明程度进一步提升，决定在我校开展“学习道德模范、争做文明市民”主题实践教育活动，制定实施方案如下：一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，深入贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神，以建设社会主义核心价值体系为统领，全面落实《公民道德建设实施纲要》，全方位、多层次宣传道德模范、学习道德模范，以增强诚信意识为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，进一步改善校风，营造良好的道德氛围，推进我校的文明建设。二、活动内容 1、第一阶段：宣传发动广泛宣传发动，营造浓厚氛围。利用会议、简报、宣传栏等载体，积极宣传学习道德模范和身边好人活动，营造良好的舆论氛围，使道德模范和身边好人人人皆知。 2、第二阶段：学习实践 (1)组织学习。全校各年级要以“学习道德模范、争做文明市民”为主题，通过学习、个人自学等多种形式，组织学生认真学习道德模范吴成礼的先进事迹。在学习过程中，要做好读书笔记，写出心得体会，并对照社会主义荣辱观要求，联系自身思想切实改造主观世界，不断锤炼个人品德。 (2)全校人员要结合道德模范发动广大学生在熟悉的人群中推举好人，在日常生活中发现好事，并对好人好事进行广泛宣传，推动社会形成学习、关爱、崇尚、争当道德模范的良好风尚。 3、第三阶段：总结提高我校全体人员要认真总结主题教育活动的经验和成效，把主题教育活动融入文明校园创建过程。能够马上做到的，必须立即实行；需要逐步解决的，要积极创造条件，抓紧实行。同时，围绕爱国、敬业、诚信、友善等道德规范，引导全体学生形成共识，建立道德建设的长效机制。

开展身边的好人最美人物道德模范等先进典型的选树工作计划

开展身边的好人,最美人物,道德模范等先进典型的选树工作计划篇一：道德模范和身边好人推荐评选活动方案 XX年道德模范暨身边好人推荐评选活动实施方案为推进社会主义核心价值体系建设，促进形成重品行、讲文明、促和谐的良好社会风尚，我校党支部决定，XX年在全校持续组织开展道德模范和身边好人推荐评选活动，制定实施方案如下：一、目标要求坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，以建设社会主义核心价值体系为根本，以“推荐身边模范，比学高尚品行”为主题，以践行社会主义荣辱观，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为目标，广泛发动社会各界和群众推荐身边的道德典型，学习身边的道德典型，在全县形成学习、宣传道德先进和争做道德模范的热潮，造就不同层次、不同领域的模范人物群体，促进形成追求高尚道德品行的社会风尚，为全县经济社会又好又快发展提供有力思想道德支撑。

二、参选范围和标准条件 1、参选范围。所有学校教师和学生，包括长期在我校学习的外地学生，凡一贯模范践行公民基本道德规范、具有感人道德事迹、群众赞誉、社会形象好的个人均可参选。 2、标准条件。分助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲五种类型，具体标准如下：（1）助人为乐模范：长期主动无私地帮助他人，坚持帮助无血缘关系的老幼病弱、鳏寡孤独以及其他困难群众；对遭遇不幸或遭受灾害者奉献爱心，努力帮助排忧解难；积极参加捐资助学、扶残助残、公共服务、志愿服务等社会公益活动，赢得群众高度赞誉。（2）见义勇为模范：在公民合法权益受到侵害时挺身而出，设法进行保护和援救；勇于同正在实施的违法犯罪行为作斗争，义务协助追捕犯罪嫌疑人或提供重要线索，为侦破特大案件作出贡献；在抢险救灾中，奋力排除险情，保护国家、集体和群众生命财产安全，在社会上产生重大影响。（3）诚实守信模范：具有强烈的诚信意识，从事生产活动坚持质量至上，从事经营活动坚持信守契约，从事服务工作坚持优质规范，享有高度信誉；在人际交往中，真诚待

--区2019年道德模范宣传工作实施方案

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ **区2019年道德模范宣传工作实施方案为广泛开展社会主义核心价值体系宣传普及活动，大力推进马克思主义中国化、时代化、大众化，全面深入开展“思想道德宣传年”活动，巩固我区思想道德建设“四大工程”（礼仪、诚信、和睦、爱心）建设成果，推动公民思想道德建设深入发展。根据自治区、市和我区宣传思想工作相关会议精神和《**区2019年精神文明建设工作要点》，制定《**区2019年道德模范宣传工作实施方案》。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以建设社会主义核心价值体系为根本，以科学发展观为统领，全面贯彻落实党的十七大、十七届三中、四中全会和自治区党委十届十次、市委八届七次、区委二届八次全委会议精神，在建市50周年之际广泛深入开展我区各级各类道德模范多种形式的宣传活动，营造学习道德模范、崇尚道德模范、关心道德模范、争当道德模范的良好环境，为全力打造宁夏陆港经济区提供有力的精神动力。二、组织领导为加强道德模范宣传工作的组织领导，成立**区道德模范宣传工作领导小组，组成人员如下：组长：区委常委、宣传部长副组长：区政府副区长成员：区政府办公室主任区委督查考核办公室主任区委办公室副主任区纪委副书记、监察局局长区委组织部副部长区委政法委副书记区委宣传部副部长 **工业园区管委会办公室主任区城乡建设和城市管理局局长区商务和文化旅游局局长区民政局局长区教育局局长区卫生和人口计划生育局局长区政府办公室副主任、信访局局长区政 1 / 5