小鞋子电影分析

《影视鉴赏与传播》结课作业

学院：语言与传播学院

班级：传播1501班

姓名：吾乎曼尔·哈比

学号： 15321135

电影《小鞋子》分析

马基德·马基迪作品《小鞋子》是一部在环球电影舞台上，在国际视野中具有典型特点的伊朗影片，将伊朗电影的简洁，朴素的风格推向完美的境界，《小鞋子》以接近生活性的叙事，前所未有的热情，展现儿童生活和心灵的纯粹与美好，正视了孩子的力量，他的叙事基调充满了苦涩，叙事情节线索极为简单，剧中单纯，可爱的莎拉和善良，懂事的阿里将创作者所塑造的人物性格表现的如此形象。影片复杂曲折的故事刻画了心灵，塑造了人物性格，呈现了当时社会风貌。

故事概要

故事发生在伊朗，阿里河莎拉两兄妹生活在一个贫穷家庭。一次，哥哥阿里不慎丢失了替妹妹拿去修补也是唯一的一双鞋子。阿里为了免除父母的惩罚又怕给本来已身心俱疲的付木木增加生活负担，一直不敢告诉他们。不得已，妹妹每天上午穿哥哥的鞋上学，中午放学后，炮灰小巷内再还给哥哥穿。很长时间内，妹妹都没有自己的鞋可穿。于是兄妹仅有的这双鞋子每天就在两个人的脚上交换着，能够找回丢失的鞋子或者再拥有一双鞋子的渴望在两个稚嫩的心中与日俱增地堆积着，因为他们既要逃避父母以及迟到可能带来的惩罚，又要承受换鞋带来的种种不便，还要躲避对于他人鞋子的羡慕所带来的折磨。后来终于有了个机会，阿里报名参加了一次马拉松比赛，因为他知道季军可以获得一双运动鞋。但“不幸”的是，他获得了冠军，她和妹妹的希望落空了。回家后阿里情绪低落地脱下已破烂的鞋子，把又肿又红并磨出水泡的双脚跑到水池里。阳光照在水中，池中的小金鱼纷纷游在阿里的脚踝边停留，似乎在静静地抚慰他… …

而谁知，他们的父亲，正在回家的途中，父亲的自行车后架上，在一堆蔬菜和家用品下面，放着两双新鞋子——买给阿里河莎拉的洗鞋子。

故事结构

场景介绍

场景1：影片开始，主人公阿里帮妹妹带鞋出去修，帮家里买大饼、买马铃薯，而他的年纪却是一个小学生的年纪。这只是主人公普通生活中的一天，也就是说主人公的日常生活正是如此。正是他在买马铃薯时，收废品的把阿里放在门口的鞋子误以为是废品收走，阿里买完土豆发现鞋子已不见。这个长镜头即是影片的开始，也是影片事件发生的导火索，这根导火线将作为其叙述动力的起因来贯穿全片。

场景2：阿里回到家，房东斥责母亲和母亲据理力争的声音此起彼伏，营造了一种让人烦躁的气氛，也暗示了主人公的日常生活和成长环境。妹妹问阿里有没有取回她的鞋。阿里闪烁其辞——总体冲突开始。阿里承认他弄丢了鞋，但不让妹妹告诉妈妈。阿里再次来到阿巴的商店找鞋，但没有找到。

场景3：爸爸对房主的指责和对妈妈和阿里的责骂慷慨激昂，故事节奏加快。兄妹俩在爸爸眼皮底下用字说话，最终莎拉在万分为难的情况下，答应穿上阿里的球鞋上学。

场景4：于是，兄妹俩开始了两人换着穿一个鞋子上学的日子，为了上课不迟到，他们跑过大街小巷，即使阿里河莎拉争分夺秒地奔跑，但在时间上还是避免不了莎拉的早退和阿里的迟到。阿里的迟到第一次被学校主任发现。

场景5：莎拉嫌弃阿里的鞋黑，二人决定洗干净。这是本片少有的一个轻松的场景。兄妹俩一边洗鞋，一边玩着泡泡。阿里渴望着得到一双妹妹的鞋。爸爸承诺加薪会给兄妹二人买礼物。这让人意识到，其实他们最大的对手是贫穷。

场景6：莎拉把鞋掉进水沟，与阿里发生了口角，莎拉指责阿里不应该弄丢她的鞋时，阿里说“我以为你会理解”，电影的主要情节线是阿里宁愿为了父母和家庭付出艰辛，他追求的目标也是尽量不让父母操心，为家庭减轻负担。

场景7：阿里第二次上课迟到被主任抓个正着。当阿里接到同学踢球的邀请，内心冲突显现——他想去踢球，但为了妹妹，为了生病的母亲，还是放弃了。考

试得到好成绩，老师赏他一支自动铅笔，他把铅笔送给妹妹。

莎位抱着婴儿，阿里给邻居送汤……一系列场景揭示这个大杂院同样贫穷但互帮互助的一群人。揭示出电影的主题——虽然贫穷，但亲情、友情可能会帮助大家度过难关。

场景8：莎拉无意间发现学校有个叫亚宝的女孩儿穿着她的鞋子上学，放学后，跟着那个女孩儿记住她的家。

场景9：阿里迟到，再次被主任抓着，险些被赶出学校。

场景10：莎拉告诉哥哥有人穿着她的鞋，并两人打算去要回，当莎拉带着哥哥来到亚宝的家，却发现女孩的父亲是盲人，家境同样贫困，于是要回鞋子的美梦破灭。

场景11：胡西给了阿里的爸爸园丁工作的工具，他决定带着阿里去城市试试。

场景12：阿里跟随爸爸前往城市找园丁的工作，阿里气喘吁吁，阿里的爸爸也满头大汗。但一时找不到活。阿里为他们给人家说的解说得到爸爸的称赞。

场景13：最终找到一家客户，阿里在和这家的小男孩对话时，他拒绝了小男孩邀请他玩耍。然后阿里的爸爸干活，阿里跟小孩一起快乐的玩耍。

这个场景中，阿里的玩耍似乎是阿里唯一的欢乐时光，其实他也有一颗童心，只是现实生活不允许他有。阿里象征性地卸下伪装，展现出童心的一面。

场景14：阿里坐在爸爸自行车回家的路上，听着爸爸对生活充满希望，他也信心倍增，一扫阴霾，重拾勇气向前挺进。突然自行车刹车失灵，爸爸摔伤了。外出赚钱给妹妹买鞋子的梦想破灭。

场景15：有一天莎拉不慎弄丢哥哥送的自动铅笔，亚宝捡到铅笔那会给莎拉。

场景16：阿里看到奖品的榜单，季军是一双球鞋，他仿佛看到了希望，阿里去找体育老师，老师告诉他已经晚了。阿里请求体育老师的时候终于哭了，老师答应了给他机会。阿里回家告诉妹妹一个好消息，并说明他一定能得到季军，为她赢得一双球鞋

场景17：在马拉松比赛中阿里“不幸”获得冠军而感到失落。

场景18；爸爸给兄妹俩买了新鞋回家。阿里回到家，面对妹妹。二人虽然没有对白，但我们能看出阿里对妹妹的愧疚。

人物塑造

阿里作为故事的主人公，善良，纯朴，懂事。故事开始的镜头便对准这部电

影的线索莎拉的鞋，由于阿里的一时疏忽修好的鞋被垃圾贩捡走了，找不到鞋的阿里带着忐忑沮丧的心情回家。阿里回到家门口，传来画外音——院子内争吵的声音，阿里犹豫了会悄悄走了进去，通过声音我们知道一个女人在和房东为用水和房租的事情而争执，通过房东的口吻我们隐约知道了这一家人的贫困。当女人洗着毛毯带着悲伤哀怨的表情说：阿里，叫莎拉哄宝宝睡后削马铃薯皮。我们知道了洗毛毯的女人正是阿里的妈妈，阿里的妈妈在争吵中丢了一句：不如等和你半斤八两的人说算了，我们隐约知道了这个“和房东半斤八两”的人是谁，为后面阿里父亲的形象做了伏笔。随着阿里走进屋子我们看到了妹妹善良可爱的面容。兄妹针对于鞋子的矛盾就此展开，阿里看着哭泣的妹妹，又为了不让父母知道，答应莎拉再次出门找鞋，结果鞋子没找到，但是带回了祭祀用的糖。到此为止，电影已经交代了故事的主要人物和故事性前提。

接下来阿里的父亲出场，父亲一边剁糖，一边谩骂，责怪阿里的妈妈，责怪阿里，从一顿阿里父亲的怒斥中我们似乎看到在外辛苦挣钱的男人回到家因为生活房租的无奈而拿家里人开刷泄气。阿里父亲看似脾气坏，实则衬托家境的贫寒，生活的无奈。当女儿莎拉端给父亲一杯茶，父亲却夸奖了女儿，天真的莎拉问父亲为什么不用剁碎的糖时，父亲告诉他这是替清真寺保管的。说明父亲本分，守规矩，心中那值得信仰的真主让他们善良而勤劳。阿里父亲的形象可能更多的代表了大多数底层穆斯林的一个整体面貌。

丢鞋导致矛盾的产生，兄妹俩开始解决矛盾,用笔在作业本上商量着解决的办法，结果阿里付出了一只鞋的代价打消了莎拉的顾虑，莎拉答应了穿阿里的鞋去上学。这个情节生动而有趣，紧扣主题，这里导演的细腻手法表现了孩子们的纯真而可爱。一本作业本承载了他们的秘密和计划，弄丢鞋子可能对于大人来说是件小事，但对于贫苦家庭的孩子的世界来说足以牵动他们的神经，他们必须想出解决的办法。

当莎拉第一次勉为其难的穿上了阿里的球鞋，出门的时候环顾周边环境和进校门的时候犹豫半天，以及上体育课的缩脚动作都体现了小女孩的内心对于穿破旧男鞋的羞耻感。体育课上老师对于跳远运动要求穿运动鞋让莎拉终于建立了短暂的自信把缩到一边的脚伸了出来，这一戏剧性的一幕更加体现了莎拉的可爱和作为孩子内心世界的天真。由此带来的矛盾便是无论下课后的莎拉如何迅速的奔跑也避免不了阿里的迟到，而阿里的再三迟到直接引发了他和教导主任的矛盾，莎拉穿过阿里的鞋后抱怨阿里的球鞋脏，于是兄妹俩把球鞋洗了放在墙边晾，而当天晚上兄妹俩紧盯着电视屏幕上各式各样的鞋子（揭示二人内心的期望），再通过海面上的暴风雨转场室外的雨，莎拉担心鞋被淋湿，叫醒阿里收了鞋，而第二天放学路上因为奔跑一只鞋掉进下水沟里湿透，阿里无法接受一只湿透的鞋和莎拉的抱怨，直接导致二人矛盾再次升级。而似乎家境运气的不济并没有影响到阿里作为一个优秀学生的光芒，阿里带着颓败的心情回到教室，等待他的却是成绩的优异得到的奖励，这似乎给了阿里精神上的鼓舞，阿里把这次奖励的笔给了

妹妹莎拉，消减了此次球鞋落水事件的风波。阿里的第三次迟到被教导主任直接勒令回家叫家长，幸亏阿里的授课老师出面帮阿里解了围，而莎拉也一直煎熬穿男鞋的尴尬与纠结。现实矛盾的升级让兄妹俩迫切需要那双丢掉的鞋，不甘心的莎拉在课间操的时间意外发现了自己的鞋被穿在了一个小女孩的脚上，于是莎拉利用放学时间紧盯着这位穿了自己鞋子的女孩并和阿里找到了她的家，却意外发现这个叫亚宝的女孩的父亲是盲人，对于贫寒家境的敏感让他们心生怜悯。而精彩的故事永远是这样，一波未平一波又起，市政府即将举行的小学生马拉松比赛奖品丰厚，阿里看到墙上贴着的布告第三名的奖品是一双球鞋，然而比赛的预选已过，在阿里的再三恳求下，体育老师给了他一个机会，似乎阿里平日上学的长途奔袭在这里体现了大的作用被成功选上。

故事的高潮也是结尾阿里报名参加了长跑比赛，阿里希望抓住这个机会把得到第三名的奖品男球鞋换成女士的再送给莎拉。这个圆满的的设想并没有得到真主的垂怜，阿里在长途奔跑中脑海中不断浮现和妹妹莎拉争执的画面以及对莎拉的承诺。运气的戏弄让阿里在最后的冲刺意外地拿到了冠军。冠军对于阿里的梦想来说是一个讽刺，这意味着触手可及的球鞋已经泡汤，在随后的颁奖仪式上，作为冠军的阿里面对镜头流出了对于众人来说莫名的泪水，作为观众的我们心也跟着阿里的哭泣而叹息惋惜。长跑比赛中的主人公阿里并没有获得自己想要的，导演通过最后十多分钟的时间展示了主人公阿里为了梦想勇于追求敢于拼搏的精神和纯粹的信念。虽然阿里没有达到自己小小的目的，但他的品质与精神已经深入到我们的脑海。

本片的收尾也是一大亮点。赛后阿里回到家中，对莎拉的承诺已经破灭了，内疚的阿里面对莎拉的期望笑颜无言以对，可莎拉依然希望阿里对于结果能够说点什么，阿里只是惭愧的低下了头抚弄手指。此时此景，没有一句对白。随着宝宝的哭声，莎拉离去，阿里脱下跑烂的球鞋，双脚被磨破的画面直逼观众的眼帘。阿里把磨破的脚放在了水池中，不一会儿金鱼游了过来亲吻阿里的脚。这段场景生动自然，阿里已经为小鞋子付出了很多，结局的心酸都没人知道，导演利用金鱼替我们安慰了阿里。以至于这个画面成为故事最温馨感人的画面。

小结

影片通过儿童的眼光来看待这个世界，让人感受到贫困生活中仍存在着金钱买不到的希望与温暖。其实让不同的年龄段的人看后，都会引发对人生的思考，品一品生活的滋味苦楚还有一些无奈。这部充满柔情但是饱和着更多的辛酸与泪水的影片中，导演向人们演绎了一双小鞋子的变奏曲，每个阶段都围绕着它不断转换为各种不同的情感、情绪和事件序列，并且转换成为新的叙事动机。通过导演精心设计但又完全不露痕迹创造出叙事与视觉上的节奏，完美构建出了阿里与莎拉两兄妹独有的世界。

一部好的电影的魅力在于意味的不可穷尽和气韵的无法言说，这样一部低成

本的电影，轻轻地就可以化解所有的误会，正是孩子们眼中这个纯洁、善良、执着、朴素的世界，打动了全世界无论身处何地的观众们，让他们在内心深处也产生共鸣。

电影《小鞋子》的观后感精选12篇

电影《小鞋子》的观后感精选12篇 电影《小鞋子》的观后感精选12篇 电影《小鞋子》很平实，仿佛就发生在自己的身边，但看过，很心酸，其实，他们要得不多，可得到却如此的艰难。小人物艰辛、无奈令人动容。下面给大家分享《小鞋子》的观后感，一起来看看吧！ 电影《小鞋子》的观后感精选篇1上午后两节课，老师带我们去图书室观看了外国电影《小鞋子》，这难忘的第一次经历让我回味无穷，不仅是因为电影的感人至深，更因为老师在新年到来之际精心为我们送出的电影大餐。 听郭老师说《小鞋子》这部电影是她的哥哥推荐她看的，也是郭老师特别钟爱的一部电影。看完以后，我才明白原来故事反映了哥哥和妹妹之间的深厚情谊，当然，电影里吸引我、感动我的地方还有很多，诸如善良、体贴、关爱、同情等，无时无刻不在主人公阿里和妹妹身上所反映，折射出的是兄妹俩金子般的美好心灵，让同龄的我们不禁对榜样生出更多的敬意。 阿里一家人都很善良，妈妈会把做好的食物分享给邻居，爸爸在城里为富裕人家修剪树木、栽种花草时那么精心卖力。阿里和妹妹生活在贫穷的家庭，从小便学会了主动为父母分担家务，照顾小孩、洗衣服、帮忙做饭、买菜等样样精通，甚至趁休息日阿里还陪父亲去城里招揽修剪树木的买卖。如此体贴父母，让生活在蜜罐里的我们自愧不如。说起对妹妹的关爱，这也是阿里在影片中最迷人的地方。为了一双小鞋子，阿里在马拉松赛跑中拼尽全力保持在第三名的位置，突如其来的摔倒却让他的努力无心取得了冠军的最佳成绩，但得知结果的阿里是那样沮丧、失落、泣不成声。当记者、校长纷纷为他拍照时，阿里依旧低垂着脑袋、眼含热泪，那双明亮的大眼睛闪着晶莹的泪花便深深地刻在了我的心里。他把对妹妹的关爱、承诺看得重于一切。至于兄妹俩的同情心，更体现在她们终于找到丢失的小鞋子穿在一个盲人的女儿脚上时，并没有要回来，而是选择了悄悄地离开。因为他们知道那个同样贫穷的小女孩更需要那双破旧的鞋子来穿。 很喜欢电影《小鞋子》，什么时候我们再看一部更精彩的影片，郭老师说下学期还会的，我满心期待着。 电影《小鞋子》的观后感精选篇2今天，我看了一部电影叫《小鞋子》的故事，讲述了一个发生在伊朗的贫穷少年家庭的故事。 故事讲述了一个贫穷的人家，主人公阿里是一个品学兼优的好学生，阿里在一次买菜中不小心把妹妹的鞋子给弄丢了，为了不让他们的父母知道，给他们增加的生活的压力，于是他们两想出了一个办法，就是妹妹穿着哥哥的球鞋先去上课，等妹妹回来后，再有哥哥穿着去上课，第一天，妹妹莎拉一下课就飞奔着跑回家，只见哥哥已经在巷子了等着她了，于是他们就着急的换下鞋子来，哥哥就跑着去上学了，第一次就被主任发现了，不过没有管他，当第二次妹妹在跑回家的时候，由于鞋子太大不小心将鞋子掉进水渠里在好心人的帮助下把鞋子打捞上来，妹妹穿着湿漉漉的鞋子与哥哥交换，只见哥哥穿起鞋子就狂奔着跑去上学，可是还是迟到了，被老师严肃的批评说：“如果再迟到就别来上课了，第三次，还是迟到了，他就被老师赶了出去，多亏了班主任帮他求情，才没有被赶出校门，他们每天都奔波在换鞋之中，阿里每天也都在疯狂着跑步去学校。 再一次学校准备举办运动会上，阿里看见了奖品是季军奖励一双运动鞋，他很想为妹妹得到这样一双鞋子，就把这个好消息告诉了妹妹，于是就来到老师那里报名，可是老师对他说：“你来晚了，报名时间已过不能再报名了”可是他依然不死心，在他的再三要求下，老师终于答应了。

小鞋子 电影赏析

主角是贫家小孩阿里，因为他把妹妹拿去修理的鞋子弄丢了，为了体谅父亲无力添购新鞋，于是央求妹妹跟他轮流穿着他的旧球鞋去上学，后来他发现参加跑步比赛的季军可以获得一双新球鞋作奖品，于是出尽办法参赛，并且只想得第三名，不料却跑了个第一。本片藉着一个简单故事将儿童世界的纯真可爱发挥得... 主角是贫家小孩阿里，因为他把妹妹拿去修理的鞋子弄丢了，为了体谅父亲无力添购新鞋，于是央求妹妹跟他轮流穿着他的旧球鞋去上学，后来他发现参加跑步比赛的季军可以获得一双新球鞋作奖品，于是出尽办法参赛，并且只想得第三名，不料却跑了个第一。本片藉着一个简单故事将儿童世界的纯真可爱发挥得淋漓尽致，导演技法圆熟，细节铺陈深具趣味性，赛跑高潮尤其令人激赏。 伊朗导演马吉德·马吉迪在《天堂的颜色》之前执导的代表作，标志着儿童电影的最高艺术水准，尤其适合父母子女一齐观赏，因为它可以令人由衷地感受到亲情的可贵。 从你刚出生到现在，你曾穿过几双鞋子？穿坏过几双鞋子？如果没有了鞋子，你会伤心的找爸爸妈妈要吗？如果爸爸妈妈根本无法给你买一双哪怕是最廉价的鞋子呢？ 阿里是一个出生在贫穷的伊斯兰教家庭里的男孩，妹妹莎拉是他最亲密的伙伴。9岁的阿里每天要给家里做很多很多事情，因为妈妈生病爸爸工作，所以小小的阿里承担了许多并非这个年龄应该承担的责任。阿里很懂事，家里的贫穷让他很小学会独立，也学会体贴和关心家人。他用他的方式爱着妹妹莎拉，送给她新的铅笔，还有老师奖励的漂亮的圆珠笔。阿里是个善良的孩子，但是他很贫穷。 在一次买菜的时候，阿里无意丢掉了妹妹的皮鞋——一双极其破烂的刚刚被修理过的淡紫色童鞋。这双廉价的鞋子早已经破烂不堪了，但是那是整个家中莎拉唯一一双鞋。没有了鞋子莎拉无法上学，她只剩下拖鞋能够穿出去，但是拖鞋并不允许跨入校门。莎拉眼里有无限的难过和生气，阿里对她说：不要告诉妈妈不要告诉爸爸。并非是害怕挨打，两个年幼的孩子知道，家里实在太过于贫穷，爸爸只能借钱给她买新鞋子，负债累累的他们实在不忍心为父母增添多 一份“灾难”。 无奈之余阿里只得想出办法：你可以穿我的球鞋上学，你回来的时候我再去学校。于是阿里那双破了洞的球鞋成了兄妹俩的宝贝。妹妹穿着它上学，放学的时候为了不让哥哥迟到，她一路急跑着回家。阿里就在巷子口等着等着，急急的换上鞋子再跑去学校。尽管如此两个孩子还是很开心，他们瞒着爸爸妈妈，这是他们尽自己的能力为家里做的最最重要的事情。球鞋很破旧，兄妹两个在阳光下仔细的擦洗它们，放在阳光下凉晒着，像是精心呵护某件珍宝。其实那仅仅只是一双鞋子呀！一双对于莎拉来说太大太旧的很寒酸的鞋子！ 阿里还是有很多愧疚，因为是他让妹妹受到委屈，所以他会抓住任何一个希望送给妹妹一双新鞋子。孩子的心无限单纯无私，他会对爸爸说，如果有钱的时候一定要先给妹妹买一双鞋子。那么他呢？懂事的阿里一定会放弃自己的鞋子。他是明白的，家里能够省就省，自己并不重要。假期的时候，爸爸带着阿里去城区打工，他们赚到了许多许多钱。阿里的心情就像当天的阳光般明媚。而爸爸骑的自行车撞在树上，两个人只得搭汽车回家。看着爸爸身上的伤，阿里心里仅有的一丝希望还是破灭了。 终于阿里得知学校将派出6名选手参加一次长跑比赛，季军的奖品是一双运动鞋。他跑去办公室乞求老师让他报名，因为错过了初赛的时间阿里被拒绝了。他的心里满是委屈，站在办公室苦苦哀求老师给他一次机会，眼睛里满是泪水。长时间来兄妹俩跑着换鞋子上学让阿里的长跑相当出色，于是他自然入选了比赛队伍参加这次长跑活动。阿里是兴高采烈的跑着回家告诉妹妹的，这次比赛是阿里认为送给妹妹新鞋子的唯一机会。可是当阿里依旧没有得到鞋子。他获得了第一名，而冠军的奖励是一套漂亮的运动衣。

小鞋子观后感800字

小鞋子观后感800字 小鞋子观后感1 我有很多双五颜六色、款式不一的漂亮小鞋子，我非常喜欢它们!但是在观看了《小鞋子》这部电影之后，我非常渴望有一双鞋子能让我成为和阿里一样纯真无畏、勇往直前的孩子。 鞋子是我们生活的必需品，但是对于片中主人公阿里和妹妹莎拉是那么可望而不可及，影片中兄妹二人每天都在上演鞋子接力赛。妹妹为了不让哥哥迟到，提前交卷跑步回家，光着一只脚追赶掉进沟渠里的鞋子。而哥哥为了兑现对妹妹的承诺，从不放过任何一次争取到鞋子的机会。兄妹俩为了一个单纯而又简单的梦想(拥有一双鞋子)不停地奔跑、挣扎、努力奋斗。在他们奔跑的过程中，我看到了亲情的力量，明白了什么是责任、什么是担当、什么是坚强。深深的体会了“穷人的孩子早当家”这句话真正的涵义。 影片中最令我感动的一幕是阿里历尽艰辛去参加跑步比赛，因为第三名的奖品是一双鞋子，所以他始终保持第三名的速度，最后阴差阳错他成了冠军，当大家都在为他高兴、为他欢呼时，他的那一句：“我是不是第三名”让我感动地泪流满面。这个在大家眼里无比荣耀的冠军宝座在他的眼里显得如此平凡，如此苍白无力。因为在他的心里对妹妹的承诺重于一切，他哭了，他不是为了胜利而开心地哭，他是为了没有为妹妹争取到一双可以穿着上学的球鞋而伤心流泪。此时此刻我真的好羡慕莎拉有这样一位痛爱她的哥哥。 剧中还有许许多多的善良情节让我触动，莎拉在学校看到自己朝思暮

想的鞋子穿在比自己还要贫穷的女孩脚上时，她没有揭穿，选择了沉默离开。而那个女孩捡到了一直都渴望拥有的铅笔时，虽然很想要，但最后还是物归原主。我想，这些就是对人世间真善美最好的诠释吧! 看完这部电影，我终于明白了电影另一个名字《天堂的孩子》中“天堂”两个字的深刻意义，虽然出生贫困，但是他们没有对贫穷抱怨自卑，也没有逃避，他们用自己朴实的方式和阳光的心态真诚的面对贫困的生活。在他们的世界里充满了希望，充满了正能量，充满了温暖，生活在这个世界的孩子难道不是天堂的孩子吗? 小鞋子观后感2 影片《小鞋子》，一个发生在伊朗某个穷人家庭的故事。 母亲生病父亲工作。家里的许多负担都落在了懂事的阿里和他的妹妹莎拉的身上。阿里有一次买菜时不幸丢失了妹妹唯一的一双皮鞋。为了不给父母增加负担，让妹妹不把这件事告诉父母。阿里和莎拉的上课时间是不一致的，阿里决定把自己的球鞋先让给妹妹穿。妹妹上完课马上赶到约定地方把鞋脱给他穿，他再奔跑着去学校。天天如此…… 阿里三次没有准时换到鞋，所以三次迟到，被主任发现了3次，第3次要开除阿里，幸好阿里的班导为阿里求情。 阿里看到学校有通知选派6名同学去参加长跑比赛，三等奖就可以送一双球鞋。仿佛又看到了希望，可报名时间已截止。为了送妹妹那双球鞋，他苦苦哀求老师让他参加比赛，肯定能得奖。 在比赛中，阿里汗已浸透衣物，那艰难的动作象征了5000米的煎熬。

电影《小鞋子》影评

《小鞋子》--守住电影的人性价值和文化价值 随着科学技术的不断进步， CG①等数字技术逐渐渗透到影视作品的创作当中，在给电影提供更广阔延展空间的同时，也带来了新的问题：我们如何使用这些技术它的出现真正意义上带给我们什么看看最近几年的商业大片如《星战前传》、《哈里波特》、《指环王》、《金刚》等等，你方唱罢我登场，频频在科技的助力下对观众进行视觉轰炸，但最后除了炫目的动画特效，再难寻找其精神内核的价值。电影究竟要带给人们什么——娱乐思考启迪……不管答案如何，其精神内核是不容缺失的，而具体则表现在影片对人性价值和文化价值的关照上，伊朗电影《小鞋子》在这一点上能给我们一些思考和启发。 一. 影片简介 《小鞋子》又名《天堂的孩子》，是伊朗第三代电影人②马基德·马基迪（Majid Majidi）的代表作，该片拍摄于1997年，主演：Mohammad Amir Naji、Fereshte Sarabandi，片长为88分钟。该片获得1998年蒙特婁影展最佳影片、最佳导演、观众选票最佳影片；伊朗国际影展最佳影片、最佳导演、最佳编剧；入围坎城影展一種注目单元；入围多伦多影展、纽约影展、伦敦影展、香港电影节；1998年，入围奥斯卡最佳外语片，最终因为政治原因惜败于《美丽人生》，但在美国取得百万美元的票房，创下伊朗电影在美国的票房纪录。 《小鞋子》是一部讲述儿童世界的影片（剧情略），关于这部影片的创作，还是看看导演自己的说法吧：《小鞋子》是真人真事带给我的创作灵感，只不过我把现实中的兄弟俩同穿一双鞋改成了兄妹。影片我想表达的是贫穷之外的另一种意境：孩子是如何去面对和理解贫穷的。我想最终我找到的答案是，再苦再穷的人都有希望和光芒，他们其实是非常乐观的。 从马基德导演的这段自述中，我们能够读解出强烈的精神层面的关怀，导演希望通过这部影片让观众了解到人可以贫穷,可以忍受痛苦,但是却不能向这种状况屈服,人可以在艰苦和困难的环境下,通过自身来保持人性的价值。这是这部影片的主题，影片中也无处不散发出这种强烈的人性价值和文化价值的气息。我想通过以下几个方面来浅析电影《小鞋子》是如何在每一个细节中渗透这个主题，渗透这种人性价值和文化价值的： 二．导演生平 三．马基德·马基迪，1959年出生于德黑兰，是伊朗当代最著名的电影导演之一。他生于一个中下阶层家庭，家有五个兄弟, 马基德是老大。青少年时期马基德开始表演,十二、三岁加入了一个剧团，十七岁父亲过世, 马基德承担起了家里的重任,这对其成长起了非常大的作用。因为经济原因，小时候他有很多愿望无法实现,十一、二岁时想要一辆自行车,没有能够实现；十七、八岁想要摩托车,愿望也没能实现，这一时期虽然比较艰苦,但对于其个性塑造起了很大的帮助。

小鞋子观后感12篇

《小鞋子观后感》 小鞋子观后感（一）： 小鞋子观后感 这天我看了《小鞋子》这部电影以后，使我感悟很深很深！ 电影中得小男主角叫阿里，是个伊朗的小朋友。他因为把妹妹的一双修过后得鞋子弄丢了，吓得也不敢高告诉爸妈妈，只好每一天跟妹妹换到穿，他心里多么渴望有一双鞋子啊，这样就不用每一天跟妹妹换来换去了，但是他家里很穷，甚至连房租都交不起。当他和妹妹发现了那双被丢失得鞋子后，他们准备去要回来的，但是之后发现那个小女孩家里也不富裕，小女孩的爸爸还是个盲人，于是他们就不忍心再要回来了。 最后机会来了，政府要举行一次不一样年龄的运动会，但是没有他。于是他哭着恳请老师让他也参加，老师答应了他得要求。比赛得过程中，阿里他得耳边老是想起对妹妹得承诺，一点要得季军给妹妹挣双鞋子。小阿里越跑越有劲，有个同学还给他绊了一脚，但是小阿里爬起来仍然继续跑，最后跑了个第一。所有得人都为他高兴，但是他还是哭了，因为第一名是个奖杯，他多么渴望得到那双漂亮得鞋子啊！ 阿里回到家以后，在自家得小院里，蹲在水池边，把他那双让他挣了冠军得破鞋脱了下来扔在了一边。天啊，他得脚磨了好多得水泡啊，可能是为了缓解疼痛，他把脚放在水池里，这时好多得小金鱼都游了过来，好像都在看阿里的那双磨破的双脚，都在心疼小阿里。看到那里我好感动啊，以后我一点要珍惜此刻的完美生活，想想别人为了一双鞋子而付出这么多的努力，对于此刻我们来说，实在是太简单了，以后我必须要好好珍惜此刻，好好学习，多多帮忙有困难得同学！ 小鞋子观后感（二）： 这天看了一部发人深省的电影《小鞋子》，使我深受启发。 这部电影的主要资料是这样的：9岁的阿里在回家的过程中把妹妹的鞋子弄丢了，怎样找 也找不到！为了不让父母发现和责备，兄妹两个达成了这样的协议：每一天早晨妹妹穿着哥哥的鞋子先去上学，哥哥在巷子口等妹妹回来立刻互换鞋子，哥哥再去上学。但是因为妹妹的老师有时拖课，害得阿里三番两次迟到，差点被主任赶出学校。之后阿里最后得到了一个机会，参加学校的马拉松比赛，第三名是一双新鞋子。但是由于种种原因，阿里最后得到的却是第一名。而在此时此刻，他的爸爸给他和妹妹买了新鞋，正在回家的路上 看了这部电影后，我觉得十分惭愧！影片中的阿里才9岁，就要学会帮家里父母的忙， 而我们却整天过着衣来伸手、饭来张口的生活。阿里虽没有像我们这样优越的环境，但他懂得吃苦耐劳、自力更生，即使生活再艰难，也从不抱怨、从不耍任性。而我们呢？即使生活在比他们优越的环境里，有潜力去学习更多，懂得更多，但我们却没有用心去做，用心去学。() 为什么阿里和妹妹能在那样艰苦的条件下坚持学习，并且取得好成绩？我想这就应就是他们不在逆境中消沉，主动刻苦学习的结果吧！ 没错，生活窘迫压不跨人，关键是人对生活的态度。如果我们都能用乐观、用心、认真、坚持的态度去应对人生，那还有什么是我们做不到的呢？故事的结尾，阿里的父亲给兄妹俩各

电影小鞋子观后感

电影小鞋子观后感 电影小鞋子观后感（精选4篇） 看完一部经典作品以后，一定有很多值得分享的心得吧，是时候抽出时间写写观后感了。那么我们该怎么去写观后感呢？下面是为大家收集的电影小鞋子观后感（精选4篇），希望对大家有所帮助。 看《小鞋子》是心灵逐渐感慨而温暖的过程，是灵魂得到洗礼的过程。他们即使在困境中还保持着自尊、淳朴、善良。兄妹本想要回他们的鞋子，可是看到女孩的父亲是个盲人，他们就想女孩家境更差，更需要这双鞋子。穷人间的关爱体恤。阿里得了奖品送给妹妹，浓浓的兄妹情义。家境贫困，父亲对教会的糖果毫无私心，纯洁的信仰。电影很单纯很干净很温暖，明亮的阳光，柔缓的音乐。孩子的脸上没有对贫穷的抱怨自卑，也没有浮躁无助，没有慌惶逃避，更没有穷苦人间互相敌视，而是互相帮助，互相同情。这是一个纯净温暖的世界，宛如天堂！ 这让我觉得贫困并不可怕，只要有心念，有梦想、真诚的对待生活，就会生活在阳光之下，就会有希望和幸福。阿里的童年是不幸的也是幸运的，生活给了他贫穷，可也给了他为人生打拼的激励。贫穷或者就是一堂课，教会他如何真诚的面对生活！不禁想起自己

的童年，也曾窘迫苦涩，曾无数次被现实打击，曾怀疑坚持是否应该继续。这部电影告诉我不要说放弃，无论社会如何物欲横流、灯红酒绿，人生如何坎坷多舛、风雨如晦，都要紧紧守护心中的一片纯净。 在这个寒假，我看了电影《小鞋子》。影片中流露出的美好的亲情和同情心深深地打动了我。电影通过一双鞋子表达出了主人公阿里对他妹妹的爱。 这部电影讲的是在一个贫穷的家庭中，主人公阿里不小心弄丢了妹妹莎拉唯一的一双鞋子。他希望妹妹不要把这件事告诉爸爸妈妈，因为他怕挨打而且不想给父母加重负担。 之后，兄妹俩每天轮流穿一双鞋子上学，但因为阿里的鞋子太大莎拉不想穿它。十分想有一双自己的鞋子。 一次阿里听说区里有长跑比赛，第三名的奖品是一双运动鞋。阿里为了给妹妹赢得一双新鞋去报名比赛。比赛过程中他被故意撞到，但他没有放弃站起来继续跑。最终取得了第一名的好成绩。但他并不开心，因为第一名的奖品不是他想要的。

电影小鞋子的观后感

电影小鞋子的观后感 电影小鞋子讲述一对兄妹与一双小鞋子的故事，是献给成人的童话，唤醒人们对童年遥远的记忆，进而想到贫穷生活与单纯、天真、善良、快乐之间的关系。小编整理了电影小鞋子的观后感，希望对你有所帮助。 篇一：小鞋子观后感哥哥不小心弄丢了妹妹的鞋子，家庭的贫困让他们不敢向父母提起，两个人只能共用一双鞋子。妹妹早上穿着鞋子去上学，中午放学使劲全身力气奔跑回家，在一个巷口与哥哥会合，哥哥再换上鞋子用最快的速度跑到学校。一天一天，嘈杂的街道，劳苦的人民，兄妹俩在不停的奔跑，这双小鞋子成了他们的接力棒。虽然妹妹嫌鞋子丑，在同学们的面前抬不起头来，哥哥每天为了等妹妹鞋子经常迟到，委屈的受校长的怒斥，但他们都默默忍受，继续着奔跑的生活。一次，妹妹偶然间发现了自己的鞋子在另一个同学脚上，当她和哥哥来到女孩的家时，看到她的盲人父亲为支撑起家还要辛苦工作时，他们放弃了那双鞋。终于，哥哥有了得到一双新鞋的希望——那就是参加长跑比赛，得到第三名的奖品是运动鞋。在漫长的跑道上，哥哥脑子里，浮现的全是和妹妹用鞋子接力赛跑的日子，他拼命跑着，在与众多选手剧烈的竞争后，他竟然得到了第一名。当哥哥还在为没得到鞋子而伤心时，他们的父亲已经买了两双新鞋子回家。 这部伊朗的电影虽然着眼点只在一双鞋子上，但却表到达了很深

的感情在其中。兄妹的亲情值得称道，他们孝敬、懂事，体贴父母，不向穷苦的生活屈服。哥哥弄丢了鞋子，愧疚、难过、自责，努力的寻找鞋子并想规定给妹妹一双新鞋子。妹妹谅解哥哥，没有因为鞋子丢了而告诉父母，她接受了哥哥旧球鞋，虽然她觉得别人会嘲笑她，看到同学们脚上漂亮鞋子，她也只是静静的难过。 令我难忘的两个镜头，一个是妹妹在放学飞快跑回家的途中，由于鞋子太大不合脚，不小心掉到了小河里，她心急如焚，鞋子跟着流水漂，她也跟着鞋子跑，后来还是好心的路人帮她拿回了鞋子。那个场景让人觉得心酸，无助的孩子在与命运的捉弄顽强的斗争。另一个镜头是，兄妹俩在家里的院子里刷鞋子，飞起的肥皂泡伴着孩子们天真无邪的笑脸，仿佛这些辛苦都算不了什么，这一刻是属于快乐。 奔跑，孩子们与生活赛跑，一双鞋子，令人感动的兄妹情，发现这朴实的日子里满是幸福的味道，用什么来诠释都是多余。比赛时，哥哥只是想跑第三名，因为他要为妹妹得到鞋子，简单明了的目的，却激发了他最大潜能。第一名令他如此沮丧，没人知道是为什么。孩子是纯真的，为了小小的愿望，悍然不顾的努力、拼搏。 奇迹诞生于平凡之中。 篇二：小鞋子观后感今天，我看了一部电影叫《小鞋子》的故事，讲述了一个发生在伊朗的贫穷少年家庭的故事。 故事讲述了一个贫穷的人家，主人公阿里是一个品学兼优的好学生，阿里在一次买菜中不小心把妹妹的鞋子给弄丢了，为了不让他们的父母知道，给他们增加的生活的压力，于是他们两想出了一个规定，

小鞋子观后感

小鞋子观后感 小鞋子观后感 在观看完一部作品以后，从中我们收获新的思想，何不写一篇观后感记录下呢？观后感你想好怎么写了吗？以下是小编收集整理的小鞋子观后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 伊朗的电影一直有种含蓄的魅力，而我今天介绍的这部《小鞋子》也正是如此。电影的开始是一副很平凡的生活场景，穷人家的孩子阿里正等着鞋匠为他的妹妹补鞋子，那是一双粉色的小皮鞋，并不华丽，却是妹妹唯一的一双鞋。 阿里本来是要把鞋带回给妹妹，但在他买菜的时候鞋子却意外的被收垃圾的人装走了。 阿里很沮丧的回到家，却无法和妹妹解释鞋子去了哪里。为了安抚妹妹的情绪，他不顾母亲的呼唤跑出了门找小鞋子，但他怎么可能找的回来呢？夜晚，父亲回到家中，责备了身体抱恙却还是要去干活的妻子和没有帮母亲干活的儿子。阿里的父亲是个非常正直的人，纵使家里穷的连好一点的土豆都买不起，却没有碰一颗清真寺的糖，他的这种正直也潜移默化的影响了儿子和女儿。 阿里找不到妹妹的鞋子，只好另找方法。幸好他和妹妹上学的时间是错开的，这样兄妹俩就可以穿着一双鞋子度过

这个月，等到月底父亲发工资了，他们就有钱买鞋子了。 但也正是这样，导致了阿里连续迟到了三次，教导主任因此对阿里非常的不满。在第三次的时候把阿里拦了下来，要阿里的父亲来学校，但阿里父亲的工作很忙，抽不出时间。幸好阿里的成绩很优异，深得老师的喜爱，在老师的说情下，教导主任没有再坚持，但警告了阿里不能再有下一次了。 有一天上学的时候阿里看到去市里跑步比赛的名单，他惊喜的发现第三名的奖品是一双球鞋！激动的阿里立马去找体育老师报名，本来已经不再接受报名的体育老师着实被阿里的才能震惊了，马上就答应了阿里报名的请求。阿里把这个好消息告诉了妹妹，妹妹也很高兴，但却为哥哥是否真的能拿到第三名而担心。 阿里不想辜负妹妹的时候期望，他奋力奔跑。一个，两个，三个……终于他的前面只剩下了两个人！意外发生了，一个孩子伸手把阿里绊倒在地。此时阿里想起了妹妹的期待，没有犹豫，爬起来连身上的土都没有拍一下就追了上去。这次他没有看，只是奋力的奔跑，到终点了！老师把阿里高高抱起，就像阿里是他自己的孩子。阿里得了第一名，但他并不高兴，摄影师笑着想给阿里拍一张照片，阿里抬起头，摄影师拍到的却只有红红的眼圈和挂满泪珠的脸。 阿里回到家，小心翼翼的脱掉了那双鞋底已经被磨破了的鞋，把磨的满是水泡的脚伸进了鱼塘，水温柔的包裹住了

《小鞋子》印度电影观后感范文

《小鞋子》印度电影观后感范文 看了几篇推荐的电影《功夫熊猫》、《夏洛的网》……但我印象最深刻的还是《小鞋子》。下面是给大家带来的小鞋子观后感，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧! 小鞋子观后感1 看《小鞋子》，感触最深的，应当是阿里和爸爸一齐去大户人家担任园丁工作的时候还有阿里在参加赛跑的那个场面！ 异常有耐心，看完那个赛跑的全程。所用时间挺多的，可是，我还是觉得，整部剧，最有意思，给我感触最深的就是那个跑步的过程了！我的心境，真的随着那个过程在不断地变化，和家里人一齐看的，刚好这也是一部家庭剧，可是，是杯具。 在跑步的时候，真的很形象，我觉得，那个导演，应当也是体会过这种长跑的人，要不然拍不出那种效果，要不然，不会那么生动形象，真的，就是当时我们体考的时候的那个场面，虽然没有那么多人，可是，那个心理过程，真的是一样的。然后大家会看着彼此，很想奋起直追的那个~ 其实吴教师，我们的体育教师，真的，很残忍，可是，他教出来的学生，都挺好！有毅力，算是一点吧！毕竟，吴教师异常喜欢练我们长跑！虽然我们考试不考长跑，可是他还是让我们练，

有一次杨级长异常生气，说这样练长跑有用吗？说这样把学生累死，一大早的就长跑，然后接下来一整天都很累，并且，长跑也不跑，到时候考的都是短跑需要的技能，而吴教师却不教！ 可是，吴教师也是有他的战略的，他先练长跑，练我们的意志。再到之后，才教我们短跑的技能！之后，大家出来的结果都不错！ 小鞋子观后感2 5月初，我们看了一部反映伊朗贫民生活的电影-----《小鞋子》，也叫《天堂的孩子》，我还记得电影的一张海报，蓝色的背影，能够理解成蓝天，也能够理解成池中清澈的水，天空(或是水)中，有几尾颜色鲜丽的金鱼，还有几朵白云，画面的下方，是哥哥牵着妹妹的手，站在草地上…… 仅从这幅海报中，我们或许已体会到这部电影所表现的那份情了吧。故事以一双鞋子为线索，围绕这双鞋子讲述了一个家庭的日常生活。在电影的开始，电影中的主人公把妹妹唯一的一双鞋弄丢了，便瞒着他们的爸爸妈妈开始了妹妹穿哥哥的鞋上学，回来给哥哥，哥哥又去上学，这样重复。一天阿里(哥哥)跟随爸爸来到“富人区”，期望能为他们当园丁，最终在一个天真可爱的孩子家找到了工作，并获得了许多报酬，为了给妹妹谋得一双鞋子，阿里又参加了一个跑步比赛，季军的礼品中有一双鞋，他十

小鞋子观后感

范文一: 昨天我看了一部伊拉克电影[小鞋子]，这部电影非常感人.让我流下了眼泪。 电影讲述的是一户贫穷人家的一对儿女，哥哥阿里在给妹妹修完鞋去买菜的路上，鞋丢了。于是哥哥告诉妹妹不要把这件事说给爸爸和妈妈听，即使爸爸妈妈知道了也没有办法再给他妹妹买一双新鞋，因为他们家里还要交房租，连吃饭都成问题了，所以哥哥阿里不想再让他的爸爸妈妈担忧了，于是哥哥阿里让妹妹穿他的鞋去上学，放学后马上跑回来把鞋再给哥哥，哥哥再去上学，妹妹同意了。于是哥哥和妹妹就在上学的路上来来回回地奔跑。最让我感动的是:哥哥为了妹妹有一双鞋穿，恳求老师让他参加了五公里的长跑比赛，哥哥阿里在筋疲力尽快要倒下的时候，脑海里浮现出妹妹奔跑的情景，于是浑身充满了力量向终点冲去。。。当老师扶起他，他说的第一句话就是：我得到季军了吗(因为季军奖品是一双运动鞋)?当老师告诉阿里他是冠军时，阿里低下了头。。。 阿里在那样艰苦的环境下学习还没有落下，看看我们现在的学习环境,生活环境是这么好，我们一定要好好学习，珍惜生活，珍惜生命，感谢爸爸妈妈! 范文二: 一个年仅九岁的小男孩，在自己的妹妹心中有如参天巨树。是依靠，是港湾，是信赖&&为了自己的无心之过，为了妹妹的新鞋子，小阿里一直在寻找补救的机会。还记得他快到终点时冲刺的镜头，那时，他的脑海完全被妹妹奔跑的身影所填充。可以说，他完全是靠着意志力，靠着希望坚持了下来。然而结果却&&看着他失望委屈的眼神，看着他充满泪水的眼睛，一种无奈涌上心头。是生活，是社会，还是其他什么原因让一个原本应享受童年的小男孩承受如此之多额外的负担?阿里是坚强的，但为何看着一个这样只有九岁的小男孩的坚强会让人如此心酸?他失去了快乐无忧的童年，失去了天真纯朴的孩童思想，失去了&&他失去了太多太多，虽然坚强，但那逝去的快乐到底能否追回? 2 《小鞋子》又名《天国的孩子》，伊朗儿童电影。 看过许多的电影，发现最后打动人心的还是那些美好的情感。 《小鞋子》说的就是兄妹之情感，哥哥不小心丢了妹妹的唯一的鞋子，家里很穷，买不起新鞋子。哥妹俩怕爸妈责骂，就隐瞒丢鞋的事实，两人交换穿着哥哥唯一的鞋子上学。哥哥为了妹妹有双新鞋子，参加了长跑比赛&& 现在的商业电影多是说荒诞的故事，或者神怪，或者科幻，或者暴-力，或者美色。这样的流行是因为观众越来越逃避现实的生活，或者心中充满欲望。商业电影就是在不动声色地挑拨着我们的欲望。 可是《小鞋子》这部电影说的却是一个生活在贫困家庭里的孩子的最平常的小事。我们被那些大事迷住了眼睛，却忘记了这些小事才是组成生活的实质。导演提醒了我们。 正如商业大-片优雅曲折地满足人性里的黑暗欲望，《小鞋子》简单地直接地满足了我们的温情需要。 《小鞋子》引出游鱼内心的叹息，那是伴随着忧伤的长叹，拨开这层忧伤，露出底下那层感动。感动不仅仅因为哥哥对妹妹的真情，也因为哥妹俩追求小鞋子的热情、渴望，执著和勇

小鞋子观后感800字

小鞋子观后感800字 影片的开头给我的`感觉特别大。一位鞋匠的手的特写镜头，这个镜头直到字幕放完才结束。下面是为大家带来的小鞋子观后感，希望你们可以喜欢哦。 小鞋子观后感1 我有很多双五颜六色、款式不一的漂亮小鞋子，我非常喜欢它们!但是在观看了《小鞋子》这部电影之后，我非常渴望有一双鞋子能让我成为和阿里一样纯真无畏、勇往直前的孩子。 鞋子是我们生活的必需品，但是对于片中主人公阿里和妹妹莎拉是那么可望而不可及，影片中兄妹二人每天都在上演鞋子接力赛。妹妹为了不让哥哥迟到，提前交卷跑步回家，光着一只脚追赶掉进沟渠里的鞋子。而哥哥为了兑现对妹妹的承诺，从不放过任何一次争取到鞋子的机会。兄妹俩为了一个单纯而又简单的梦想(拥有一双鞋子)不停地奔跑、挣扎、努力奋斗。在他们奔跑的过程中，我看到了亲情的力量，明白了什么是责任、什么是担当、什么是坚强。深深的体会了“穷人的孩子早当家”这句话真正的涵义。 影片中最令我感动的一幕是阿里历尽艰辛去参加跑步比赛，因为第三名的奖品是一双鞋子，所以他始终保持第三名的速度，

最后阴差阳错他成了冠军，当大家都在为他高兴、为他欢呼时，他的那一句：“我是不是第三名”让我感动地泪流满面。这个在大家眼里无比荣耀的冠军宝座在他的眼里显得如此平凡，如此苍白无力。因为在他的心里对妹妹的承诺重于一切，他哭了，他不是为了胜利而开心地哭，他是为了没有为妹妹争取到一双可以穿着上学的球鞋而伤心流泪。此时此刻我真的好羡慕莎拉有这样一位痛爱她的哥哥。 剧中还有许许多多的善良情节让我触动，莎拉在学校看到自己朝思暮想的鞋子穿在比自己还要贫穷的女孩脚上时，她没有揭穿，选择了沉默离开。而那个女孩捡到了一直都渴望拥有的铅笔时，虽然很想要，但最后还是物归原主。我想，这些就是对人世间真善美最好的诠释吧! 看完这部电影，我终于明白了电影另一个名字《天堂的孩子》中“天堂”两个字的深刻意义，虽然出生贫困，但是他们没有对贫穷抱怨自卑，也没有逃避，他们用自己朴实的方式和阳光的心态真诚的面对贫困的生活。在他们的世界里充满了希望，充满了正能量，充满了温暖，生活在这个世界的孩子难道不是天堂的孩子吗? 小鞋子观后感2 影片《小鞋子》，一个发生在伊朗某个穷人家庭的故事。

小鞋子观后感作文600字3篇

小鞋子观后感作文600字3篇 小鞋子观后感作文600字1篇 在上周一班会课和周二午间活动的时候，我们看了电影《小鞋子》，我有很大的感触。 阿里不小心把妹妹莎拉的鞋弄丢了，于是他们只能在大街上互相奔跑着交换鞋子，为此阿里去参加了马拉松，想得季军送给妹妹一双球鞋，可是最后却得了冠军，他哭了，因为他没有完成妹妹的愿望，可是此时，他们的爸爸已经攒够了钱，给他们两个一人买了一双鞋。 记得有一次，放学回家，爸爸让我把家里的地拖一下，他要出去，我死活不拖，过了一会儿，，爸爸出去了，我走到卫生间，不由自主地拿起拖把，拖了起来，拖了一会儿，我感觉腰酸背痛，才感觉到家人的辛苦，我不由得又想起了阿里他们一家人，每天，他们放学回家，就帮着妈妈做家务，做完以后，就趴在地上写作业，连个书桌都没有。 还记得阿里跑完马拉松以后说的第一句话是："不是第三名"。在奔跑过程中，阿里想着他们在大街上互相奔跑着交换鞋子的情景，这给了他很大的鼓舞和信心，靠这种毅力，阿里赢得了冠军。 生在现在这种时代的人，都是衣来伸手，饭来张口，想要什么就有什么，可是他们，鞋子丢了都不敢告诉家人，没有钱买新鞋子，他们的学习环境很差，可是并不比现在的人学习差，甚至比有些人好很多倍。所以，我们就更应该好好学习，不让家人操心。多做些家务事，减少父母的压力。 在那种时代，鞋子破了，不能买新的，修修再穿，可是，现在鞋子一破，就立马丢掉，不再穿了，对比一下，我们就应该知道，要好好珍惜现在的生活，不要浪费粮食，阿里去买番薯，还只能买小的，房租一直拖欠。小鞋子观后感作文600字3篇小鞋子观后感作文600字3篇。没有钱交，想吧想我们现在的生活，好好珍惜。 小鞋子观后感作文600字2篇 这个星期，我和我们全班同学一起观看了一部伊朗的电影—《小鞋子》。 《小鞋子》讲了一个非常简单的故事：一名小学三年级的学生阿里无意中丢了妹妹莎拉唯一的一双鞋子，为了不让贫穷的父母发现，他这样告诫妹妹：千万不能告诉爸爸，家里没钱给你买鞋的，他知道了你也会挨打的。但阿里看着妹妹嗔怪的表情急得已经哭出来的时候，他害怕父亲会知道这件事，他害怕的是忧郁的母亲的眼里再添上一层困苦，他担心浮躁的父亲的头上再添一根白丝。他不想让本来就困难的家里因为他的原因再添上一丝负担......兄妹俩轮流换穿哥哥的球鞋去上学。兄妹俩在水沟边的小巷里来回奔跑，穿了大拖鞋的阿里在街口等着下课的妹妹，飞快换了鞋子，然后再飞奔去上学。 一夭，阿里兄妹知道自己的鞋子是一位比自己家里还贫穷的小女孩拿了，却没有去拿回来。穷苦人之间并没有互相敌视，而是相互帮助，相互同情。小鞋子观后感作文600字

电影《小鞋子》的观后感

电影《小鞋子》的观后感 电影《小鞋子》的观后感精选12篇 电影《小鞋子》很平实，仿佛就发生在自己的身边，但看过，很心酸，其实，他们要得不多，可得到却如此的艰难。小人物艰辛、无奈令人动容。下面给大家分享《小鞋子》的观后感，一起来看看吧！ 上午后两节课，老师带我们去图书室观看了外国电影《小鞋子》，这难忘的第一次经历让我回味无穷，不仅是因为电影的感人至深，更因为老师在新年到来之际精心为我们送出的电影大餐。 听郭老师说《小鞋子》这部电影是她的哥哥推荐她看的，也是郭老师特别钟爱的一部电影。看完以后，我才明白原来故事反映了哥哥和妹妹之间的深厚情谊，当然，电影里吸引我、感动我的地方还有很多，诸如善良、体贴、关爱、同情等，无时无刻不在主人公阿里和妹妹身上所反映，折射出的是兄妹俩金子般的美好心灵，让同龄的我们不禁对榜样生出更多的敬意。 阿里一家人都很善良，妈妈会把做好的食物分享给邻居，爸爸在城里为富裕人家修剪树木、栽种花草时那么精心卖力。阿里和妹妹生活在贫穷的家庭，从小便学会了主动为父母分担家务，照顾小

孩、洗衣服、帮忙做饭、买菜等样样精通，甚至趁休息日阿里还陪父亲去城里招揽修剪树木的买卖。如此体贴父母，让生活在蜜罐里的我们自愧不如。说起对妹妹的关爱，这也是阿里在影片中最迷人的地方。为了一双小鞋子，阿里在马拉松赛跑中拼尽全力保持在第三名的位置，突如其来的摔倒却让他的努力无心取得了冠军的最佳成绩，但得知结果的阿里是那样沮丧、失落、泣不成声。当记者、校长纷纷为他拍照时，阿里依旧低垂着脑袋、眼含热泪，那双明亮的大眼睛闪着晶莹的泪花便深深地刻在了我的心里。他把对妹妹的关爱、承诺看得重于一切。至于兄妹俩的同情心，更体现在她们终于找到丢失的小鞋子穿在一个盲人的女儿脚上时，并没有要回来，而是选择了悄悄地离开。因为他们知道那个同样贫穷的小女孩更需要那双破旧的鞋子来穿。 很喜欢电影《小鞋子》，什么时候我们再看一部更精彩的影片，郭老师说下学期还会的，我满心期待着。 今天，我看了一部电影叫《小鞋子》的故事，讲述了一个发生在伊朗的贫穷少年家庭的故事。 故事讲述了一个贫穷的人家，主人公阿里是一个品学兼优的好学生，阿里在一次买菜中不小心 ___妹的鞋子给弄丢了，为了不让他们的父母知道，给他们增加的生活的压力，于是他们两想出了一个

《小鞋子》观后感3篇

今天，我怀着好奇之心看完了一部既激动人心又感人肺腑的影片——《小鞋子》。以下是给大家整理的《小鞋子》3篇，喜欢的过来一起分享吧。 《小鞋子》观后感一 看过许多电影，最后打动人心的还是那些美好的情感。《小鞋子》说的是兄妹之情，哥哥不小心丢了妹妹唯一的一双鞋子，家里很穷，买不起新鞋子，故事就这样围绕着一双小鞋子展开了。 简单是美，朴实是真。看完《小鞋子》，我最真切的感受就是剧情很简单，人物很朴实，仿佛是现实生活中真真实实发生的故事，没有一点煽情却实实在在的让人感动，让人流泪，让人与剧中人物同悲喜…… 他们生活虽然贫苦，但是他们心地善良，非常乐观开朗。尽管家里连买粮食都要赊账，煮汤时还不忘要送点给邻居；清真寺的糖也决不拿一点为他们自己用；虽然自己没有鞋穿也决不忍心向盲人家的女孩要回鞋子等等。这些细小的情节都体现了他们精神上的知足富有。 在阿里兄妹身上，我们不仅感受到了“穷人的孩子早当家”的一面，同时也看到了他们童真童趣的一面。当他们在洗球鞋时，不由自主的吹起了泡泡，很自然的表现出童心流露，很简单的体现出他们有多开心。呵呵，看到一个个肥皂泡泡从他们手上吹出来，闪着阳光，映出他们的笑脸，满院子飘飞，多么欢快美好

的画面，好像梦幻一般！此时此刻，他们不再是早当家的小大人，他们完完全全是个小孩子，沉浸在欢乐中，忘了苦恼，一切对他们来说都是那么美好！ 剧终，给人留下了很多空白，让人想象，而一切又都给人留下了美好的希望！ 纵观《小鞋子》，我们看到了生活再困苦中的人，懂得自尊，积极乐观的生活态度和坚强奋斗的精神品质！如该导演所说，再穷苦的人都有希望和光芒，人可以忍受痛苦，但是却不能向穷苦的生活状况屈服，人可以在艰难和困苦的情况下，通过自身努力来保持人性和价值——这应该就是影片所想要表达的主题。 《小鞋子》观后感二 昨天，由于不小心摔了一跤，手掌、膝盖被摔破，造成了暂时行动不便，只好窝在家里，躺在床上看书、看电影，难得如此惬意。其中《小鞋子》这部影片让我心绪难平。 《小鞋子》是一部伊朗电影，英文名字为《The Child Of Heaven》，讲述了一对兄妹与一双小鞋子的故事。由于贫困，哥哥阿里及妹妹萨拉每人只有一双旧鞋。可不幸的是，一天，阿里帮妹妹去修鞋时，在路上不小心把妹妹的鞋弄丢了，之后，两个人就只能轮流穿阿里的脏球鞋去上学。那快速奔跑的身影，那渴望的眼神，那伴随着换鞋不便带来的各种小烦恼让我的心一直隐隐作痛。可难能可贵的是，仅小学三年级的阿里有着单纯而又强大的内心，从不消极、无奈、无助、

小鞋子观后感500字小学作文

小鞋子观后感500字小学作文 与《小鞋子》的姻缘，很早就有了。记不清是什么时候，看过一个宣传片，虽只是几个剪切的画面，却深刻在记忆里;一直惦记着。下面我们一起来看看小鞋子观后感! 小鞋子的观后感 从小到大，我看过无数的电影，但是从来没有一个能让我记忆这么深刻，或许，或许是因为他耐人寻味的结局吧。 故事发生在伊朗一户贫穷的人家里，哥哥正拿着妹妹刚修补好的鞋子往家里走，不料在一个商店把妹妹的鞋子弄丢了，阿里很伤心，但是为了不给爸爸增加负担，就跟妹妹商量着不告诉父母，他们两个穿同一双鞋去上学。妹妹同意了。 于是每一天早上妹妹穿着鞋去上学，放学后飞快的跑到一个胡同去和哥哥会和，哥哥再穿上鞋，飞快的跑去学校上学。 日子一天一天的过去了，他们还在不停的奔跑着。 一次学校挑选学生参加五公里马拉松比赛，哥哥看到季军的奖品后决定要参赛，因为奖品里面有一双鞋，他想，这样就可以把鞋子还给妹妹了。但是由与初赛已经结束，老师不同意他参加，阿里苦苦的哀求老师，老师终于同意了……，在这以后，他每天都抽出许多时间来练习跑步。 在他跑的时候，虽然很累，但他还是没有放弃，坚持不懈的向前跑。中间有人故意将他撞倒，他没有抱怨，而是从哪里跌倒就从哪里爬起来，慢慢的超越了第一名，夺得了冠军。

虽然是冠军，但他还是很失望，因为他没有得到那双鞋，他又想起了妹妹的身影…… 看完之后心里不免有了一些小小的失落感，但是这部影片让我明白了只有勇敢的追逐梦想，才会距离梦想越来越近。 观小鞋子的感想 《小鞋子》讲了一个非常简单的故事：一名小学三年级的学生阿里无意中丢了妹妹莎拉唯一的一双鞋子，为了不让贫穷的父母发现，再给家中添负担。兄妹俩轮流换穿哥哥的臭球鞋去上学。兄妹俩在水沟边的小巷里来回奔跑，穿了大拖鞋的阿里在街口等着下课的妹妹，飞快换了鞋子，然后再飞奔去上学。 后来阿里得知区里举办小学生5000米长跑比赛，三等奖的奖品就是一双运动鞋。为了给妹妹争取这双鞋子，阿里恳求老师给他参赛的机会。阿里只有一个小小的愿望，他不是为了荣誉，也不是为了要得到冠军，更不是为了要得到老师的表扬，只是希望给妹妹赢得一双鞋子，可以慢慢走着上学，不用奔跑上学，也不会因为鞋子太大而掉进水沟里。可是最后他拿到的是冠军，而不是第三名，他非常地伤心。冠军的奖品不是鞋子，而是夏令营和运动服，阿里成了最沮丧的赢家。 阿里兄妹知道自己的鞋子是一位比自己家里还贫穷的小女孩拿了，却没有去拿回来。穷苦人之间并没有互相敌视，而是相互帮助，相互同情。 电影里很多感人的情节，这一个简单的故事，让我懂得了一些简单的道理。我们要向阿里兄妹学习，不能看不起穷人，要相互帮助，

《小鞋子》观后感3篇

《小鞋子》观后感3篇 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 今天，我怀着好奇之心看完了一部既激动人心又感人肺腑的影片——《小鞋子》。以下是小编给大家整理的《小鞋子》观后感3篇，喜欢的过来一起分享吧。《小鞋子》观后感一 看过许多电影，最后打动人心的还是那些美好的情感。《小鞋子》说的是兄妹之情，哥哥不小心丢了妹妹唯一的一双鞋子，家里很穷，买不起新鞋子，故事就这样围绕着一双小鞋子展开了。 简单是美，朴实是真。看完《小鞋子》，我最真切的感受就是：剧情很简单，人物很朴实，仿佛是现实生活中真真实实发生的故事，没有一点煽情却实实在在的让人感动，让人流泪，让人与剧中人物同悲喜…… 他们生活虽然贫苦，但是他们心地善良，非常乐观开朗。尽管家里连买粮食都要赊账，煮汤时还不忘要送点给邻居；清真寺的糖也决不拿一点为他们自己用；虽然自己没有鞋穿也决不忍心向盲人家的女孩要回鞋子等等。这些细小的情节都体现了他们精神上

的知足富有。 在阿里兄妹身上，我们不仅感受到了“穷人的孩子早当家”的一面，同时也看到了他们童真童趣的一面。当他们在洗球鞋时，不由自主的吹起了泡泡，很自然的表现出童心流露，很简单的体现出他们有多开心。呵呵，看到一个个肥皂泡泡从他们手上吹出来，闪着阳光，映出他们的笑脸，满院子飘飞，多么欢快美好的画面，好像梦幻一般！此时此刻，他们不再是早当家的小大人，他们完完全全是个小孩子，沉浸在欢乐中，忘了苦恼，一切对他们来说都是那么美好！ 剧终，给人留下了很多空白，让人想象，而一切又都给人留下了美好的希望！ 纵观《小鞋子》，我们看到了生活再困苦中的人，懂得自尊，积极乐观的生活态度和坚强奋斗的精神品质！如该导演所说，再穷苦的人都有希望和光芒，人可以忍受痛苦，但是却不能向穷苦的生活状况屈服，人可以在艰难和困苦的情况下，通过自身努力来保持人性和价值——这应该就是影片所想要表达的主题。《小鞋子》观后感二 昨天，由于不小心摔了一跤，手掌、膝盖被摔破，造成了暂时行动不便，只好窝在家里，躺在床上看书、看电影，难得如此惬意。其中《小鞋子》这部

小鞋子观后感1000字(精选多篇)

小鞋子观后感1000字(精选多篇) 《小鞋子》观后感1000字 ——岳紫涵 看了一部电影——《小鞋子》深受感触。故事发生在伊朗一个很穷的家庭，整片围绕着妹妹的鞋子而进行。 阿里去取妹妹修好的鞋子，在去买马铃薯的摊上丢失了妹妹的鞋子，他四处翻找，终究还是没能找到。他沮丧的回到了家中，为了不让父母知道，他与妹妹达成了一份协议，每天妹妹上学时穿他的鞋子，然后放学后再换给他去上学。就这样一双鞋子在两个人的脚上交替着，她羡慕别人有一双美丽的鞋子，却因为家庭的贫困无法再给她买一双鞋。

她在无意中发现了一个小女孩穿着她丢失的那双鞋，她悄悄的尾随着小女孩找到了她的家。她回到了家中告诉了哥哥，他们一起到了小女孩的家，却看见了小女孩的爸爸，他是一个盲人，他们悄悄的离开了。 阿里与父亲试图去城里为人们修剪花园而挣钱，而他们却一而再再而三的被拒绝。终于他们找到了一家，费尽辛苦赚来了钱，阿里与父亲商量给妹妹买一双新鞋，父亲答应了。却不料在回来的路上，自行车车把失灵撞到了树上，摔倒在路边，治病花去了给妹妹买鞋的钱。 一天，他听到要进行马拉松比赛，本想是不参加的。在报名结束之后，他看到了比赛奖励，季军会得到一双鞋。他急忙去找体育老师，苦苦哀求老师让他参加比赛，他说他一定会得到第一名，但是他心里想的并不是第一，他完全不是为了名次，只是为了得到第三名得到那一双鞋，为了妹妹的一双鞋。他回到

家告诉妹妹，并且向她保证，他一定会拿到那一双鞋。 比赛开始了，他本能稳稳的跑到第一，但为了妹妹的鞋，他甘愿让过两个人，却一不小心，被另一个人推倒了。他，不埋怨，为了胜利，为了得到那双鞋，他在混乱之中爬起来继续跑，却一不小心，得到的竟是第一名。当他跑完全程之后，他的第一句话竟是”我是不是季军？”当人们向小冠军祝贺拍照的时候，他一直低着头，人们让他抬起头时，却是一双充满失望的泪眼。 回到家中，妹妹看到了他的眼神失望的走开了。他脱下了他那双运动鞋——鞋底已经彻底磨烂了，他不但没能为妹妹争到那双鞋，却连自己的也不能穿了。他却不知他的父亲正在回家的途中，在他的自行车上，有给他和妹妹的新鞋。阿里脚上磨满了血泡，他站在院内的池中，散出一阵阵淡红色，一群鱼儿向他游来...... 贫穷并不可怕，可怕的是失去了理