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寒假21天课程-2

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BY拨片破坏狂第一阶段基础理论部分

答案解析(第一课)

1.音阶公式中是不是只有1~7这7个数字?

答:并不是,还会有升降号——?、?,比如1?,3?。

2.和弦的构建我们知道是从父音阶中的音符取一个跳一个再取一个,一共取三个,那是不是可以依次类推取下去?答:非常好的思维,答案是可以,我们可以持续的取得到1-3-5-7-9(2)-11(4)-13(6),继续的话-15(1),则重复。

3.既然音阶就是一串音符构成的,那么和弦也是一串音符,是否可以把和弦也当做音阶理解?

答:也是一个不错的思维模式,答案也是可以,并且今后会介绍和弦音阶。

4.写出C大调音阶上的和弦,除了数字7发展而来的和弦。

答:上节课有个笔误,这里纠正一下(A改为Am)

本题答案为C-Dm-Em-F-G-Am。

第二课常见的音阶&和弦指型

理论

音阶指型

我们会从小调五声音阶说起,思考其在指板上如何弹奏。指型是什么呢?指型就是一种固定的模板,你的手指会依照一种排序在指板的品格上弹奏,并且指型的意义在于可以在指板上任意移动得到不同的Key。虽然说这是一个优点,但是作为代价,每一个Key下我们需要学习多个指型。小调五声音阶包含5个音,我们会把这5个音分别作为低音构造一个指型,因此整个吉他指板上小调五声音阶一共有5个指型。

这5个指型遵循一个要点,即每弦两个音模式,因此在吉他指板上的形状类似一个方块,因此我们也称其为方块指型。

下面来看指型图。

(英文注解:Form:指型;Fret:品数)

空心圈是根音,实心圈是音阶内音。

我们可以发现指型1的低音是E弦5品的A音,因此这是一条A小调五声音阶。

吉他手应首先熟悉指型1和指型4。

这样小调五声音阶就结束了,下面来看大调五声音阶,我们直接看指型图。

吉他手应首先熟悉指型1和指型3。

下面来看布鲁斯音阶的指型,我们直接看指型图。

你会发现有的方块跨度超过了4格,我给你一条规则,你来看看用什么指法。

通常而言四指应该是对应指板上的顺次4格,我们假设是2-5品,有食指-2品,中指-3品,无名指-4品,小拇指-5品。此时我们的手指需要具备一定的伸展能力,食指需要能管到1品,小拇指需要能管到6品。

以上3条音阶的5种方块指型将长此以往的伴随我们的吉他演奏,请务必熟记!

和弦指型

这里我们直接引入封闭和弦指型的概念。什么叫封闭和弦?封闭和弦就是用到了食指的横按,好比说第一个F和弦的指型就是一个封闭和弦指型。既然有封闭和弦就有开放和弦,开放和弦的意思就是没有食指横按,会用到空弦音的和弦。对比二者,封闭和弦的优势其实和上述介绍的音阶指型一样,即可以在指板上移动来得到不同的Key。最常用的封闭和弦指型是基于开放和弦E、A和弦得来的。

首先来看开放的E和弦指型。

记住,这个和弦的根音位于6弦,图中的数字表示指法。

为了让食指独立出来横按,我们需要使用小拇指按4弦,无名指按5弦,中指按3弦。根据这个指法,我们来到6弦3品就得到了G和弦(E和弦指型)

注意到这个指型下和弦的3音在3弦,假如我们放开3弦的中指,就得到了Gm和弦。

下面来看A和弦指型,原始的开放A和弦是这样的。

注意根音位于5弦,因为这里本来就没有用到食指,所以我们可以直接作出封闭和弦指型,比如说我们移动到5弦的3品,得到C和弦。

这个指型中,和弦3音位于2弦,我们可以对指法略作调整得到Cm和弦。

至此,两种封闭和弦的指型就介绍完毕,严格的来说一共学习了4种和弦指型:

E和弦指型

Em和弦指型

A和弦指型

Am和弦指型

其实上述理论也是CAGED系统的一部分,详情请参考我翻译的视频。

练习法则

对于之前的音阶15条(小调、大调、布鲁斯各5个方块),我们的右手可以采取全部的交替拨弦,即为严格的按照下上下上的顺序拨弦。左手我们只需要顺次的连续上下行就行。

至于4种和弦指型,我们需要让手指养成肌肉记忆,即快速的食指横按姿势一步成型,不能有按下这个指头再调整别的指头的分离步骤,这需要大量练习才能培养完成。

任务

背熟15条音阶指型,如果时间不够可以先记忆我所说的最常用的指型。背熟4种和弦指型,如果时间不够...这个没什么好商量的,必须背熟。知道一条五声音阶实际上在指板上是有多个位置可以弹奏的。

知道一个方块指型通过在指板上移动可以换Key。

作业

方块指型上的音阶首音一般有几个?

音阶指型和和弦指型有什么联系?

熟练弹奏小调五声音阶和大调五声音阶我所提到的两个最常用的指型。培养布鲁斯音阶中布鲁斯音符的听感、识别。

参考资料

摇滚吉他66问

音阶指型GTP

CAGED系统视频

人教版小学二年级语文寒假作业

一、拼一拼,写一写。 yǐ jīnɡ zhuànɡ lì b ō l àng yóu qí 二、一字开花(写出带有这个偏旁的字) 照样子写词语) 许许多多 四、快乐连连看 。 勤劳的 秋天 一个个 树叶 凉爽的 景色 一堆堆 灯笼 壮丽的 人民 一片片 稻谷 五、连词成句,别忘了标点哦。 1、认真地 老师 讲课 听 同学们 2、在水里 鱼儿 快活地 游来游去 3、少先队 了 光荣地 小妹妹 加入 六、我给句子排排队。 ( )小宝扔下竹竿,抱着脑袋逃跑了。 ( )一天,小宝和伙伴们到树林里玩。 ( )小宝找来一根长竹竿,对准马蜂窝一捅。 ( )他们看见一个马蜂窝。 ( )马蜂窝掉下来了,马蜂四处乱飞。 ▲ 看到下面的汉字,你会想到什么? 例:金 我想到了秋天,秋风送来一片一片金黄的落叶,田野里无边的稻子翻着金色的波浪,果树上挂着黄澄澄的梨子。 绿 我想到了________ 。 红 我想到了__________ 。 白 我想到了____________ 。

一、词语大观园。 层林()染山河()美五()丰登春()秋实天()云淡()秋时节一()苹果一()小路一()书一()课桌一()桃树一()笔洁白的( )惊奇地()金黄的()宽阔的( ) 深情地()可爱的()美丽的( )开心地()长长的()神气极了: ________极了 _________极了火红火红: ___________ ____________ 议论纷纷: ____________ ____________ 二、字音游戏,在正确的读音下画“——”。高兴(xīng xìng)欢乐(lè yuè) 兴(xīng xìng)奋乐曲(lè yuè) 首都(dū dōu)因为(wèi wéi) 都(dū dōu)是四海为(wèi wéi)家三、仿写句子。 例:田野就是美丽的图画。 就是。例:我喜欢果实累累的秋天。 喜欢。例:我一边唱歌,一边跳舞。 一边,一边___________。例:动物园里有熊猫,有狮子,还有老虎。 有,有______,还有___________。 四、在描写秋天景色的句子后面里打”√”。 1、金黄的稻子真惹人喜爱。() 2、大雪纷纷扬扬地下起来。() 3、树叶变黄了,从树上飘落下来。() 4、燕子从南方飞回来了。() 5、满池的荷花竞相开放。() 五、默写古诗。 山行 ▲想一想,请回答。 什么床不能睡?()什么线不缝衣?()什么河没有水?()什么网不捕鱼?()什么耳不会听?()什么笔不能写?()什么马不会跑?()什么球不能踢?()

人教版二年级语文寒假阅读与训练答案

二年级上册寒假阅读与写话训练 1心爱的铅笔 我有一支心爱的铅笔,是爸爸妈妈给我买的。 这支铅笔花花绿绿,很漂亮。铅笔上画着一支大白鹅,红嘴巴,高额头,浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去,可爱极了。水面上有一片片的荷叶,似乎漂着一顶顶帽子。水草缓缓(huǎn)地流着,似乎在说:“小朋友,你要好好学习呀!” 1、这篇短文(2 )节。 2、第二节有( 5 )句话。 3、用“——”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。 4、这篇短文主要写了:(用“√”) ①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。() ②水草要小朋友好好学习。() ③这支铅笔很漂亮。(√)

2 绿色的小船 春天,柳树弯着腰,把池塘当作镜子照。春风轻轻吹,柳枝摇呀摇。柳叶儿多像蝴蝶结,扎满柳枝条。 秋天,柳树弯着腰,对着池塘再照照。蝴蝶结松开了,一片一片往下掉,像一只只小船在水面上轻轻地打转,慢慢地飘摇。 转呀,摇呀,小船远航了。 小船小船,你可早点儿回来呀,把蝴蝶结重(chóng)新扎满柳树梢。1.给带点的字“扎”查字典:先在检字表中找到(扌)部,再看除去部首有( 1 )画,找到相应的页码是()页,这个字的读音是(zā)。 2.短文共有( 4 )段。第二段有( 2 )句话。 3.在短文中,“蝴蝶结”、“小船”都是指(柳叶儿)。 4.请你来比: (1)(秋天的落叶)像(飞舞的黄蝴蝶)。 (2(天上的白云)(奔跑的羊群)。 5.请你再添一段: 冬天,柳树弯着腰,对着池塘照了又照。

3 太阳和虹 刚下过雨,太阳就出来了,天边出现了一道彩虹。人们都说虹很美丽。虹听见了,就骄傲起来,连太阳都看不起了。白云对虹说:“你美丽,这是真的。不过,要是没有太阳,也就没有你了。”虹不相信,反而更加骄傲了。白云摇摇头,立刻遮住了太阳,虹就不见了。 1、照样子在括号里填上合适的词语。 如:动听的(歌声) 骄傲的(彩虹)美丽的(彩虹) 鲜艳的(花朵)可爱的(小鸡) 2、在括号里填上合适的量词。 一(道)彩虹一(座)小桥一(个)皮球 一(头)黄牛一(棵)大树一(个)太阳 一(幅)图画一(朵)白云一(片) 3、用下面两个词分别说一句话。 骄傲: 美丽: 4、看见的“看”有两个读音,你知道吗?聪明的你再帮它组个词吧! 看(看书)(看见)看(看家)(看守)5、虹有没有听云的劝说?虹的做法对不对?为什么呢? 虹没有听云的劝说。虹的做法不对,因为他太骄傲了。 4 秋天的原野 秋天来临了。 天空像一块覆盖在上的蓝宝石。村子外的那个小池塘睁着碧澄澄的眼睛,望着这美好的天色。 一对小白鹅侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。 山谷里枫树的叶子,不知道是不是喝了过量的酒,红得像一团火焰似的。 村前村后的稻子,低头弯腰,在秋风中默默地等待着人们去收割。 半空中,排成“人”字形的大雁,“咿咿呀呀”唱着歌儿,告诉人们秋天来

二年级语文寒假作业

二年级语文寒假作业 二年级语文寒假作业 一、二年级语文寒假作业 dù pínǎli piāo fú zāi hài ()()()() wá wa rú guǒzhīshi bàn fǎ ()()()() 二、按课文内容填空. 1.平时我在池子里______;在小溪里______;在江河里______;在海洋里______;______;________. 2.有时候我很_______;有时候我很_______.我做过许多好事;_____________;__________; 帮助人们工作.我也做过许多坏事;_____________;_____________;给人们带来灾害. 3.我会变;太阳一晒;我就变成____.升到天空;我又变成____;在空中漂浮着.碰 到冷风;我会变成____、______或____落下来.你们猜我是什么?我就是______. 三、选字填空. 那哪 1.你去( )里? 2.( )是我们的学校. 已以 3.你( )经是一年级的小学生了. 4.( )前;你家住在哪里? 四、照样子写词语. 许许多多高高兴兴进进出出 _________ _________ _________ 五、读句子;再用带点的词语写句子. 1.孩子如果已经长大;就得告别妈妈;四海为家.

已经:__________________________________________________________. 2、蒲公英妈妈准备了降落伞;把它送给自己的娃娃. 准备:__________________________________________________________. 3只要有风轻轻吹过;孩子们就乘着风纷纷出发. 纷纷:__________________________________________________________. 七、组词. 飘( ) 晒( ) 池( ) 浮( ) 灾( ) 害( ) 黑( ) 器( ) 带( ) 片( ) 极( ) 更( ) 八、按课文内容填空. 蒲公英妈妈靠____________传播种子. 豌豆妈妈靠____________传播种子. 苍耳妈妈靠____________传播种子. 九、读书15分钟(自己的带拼音读物) 寒假作业(二) 日期:2月5日家长批改并签字: 一. 按课文内容填空. 1 、小水滴聚在一起()下来;人们管我叫“雨”. 2.有时候我变成小硬球()下来;人们就叫我“冰雹”. 3.到了冬天;我变成小花朵()下来;人们又叫我“雪”.

专注力训练

那么这段时间的我们的这个课程开设呢,通过我们的老师与小朋友的接触,我们老师 对小朋友也有了一个初步的了解。那么今天呢,我们就我们上课的过程当中发现了一 些问题,做一个总结。那然后给大家简单的分析一下。其实呢,今天要讲的内容,就 是在家庭中如何训练孩子注意力观察力想象力思维力和记忆力的方式方法。那么就有 时间关系,今天先简易第一个就是个注意力的训练方法,那么剩下的其他四个能力的 训练方法呢,我们在接下来的一周之后再找个时间给大家去分享。 有一点我们爸爸妈妈需要值得注意的是,就是说这个注意力,不是说出来的。他是靠 我们去训练出来的,只有每天不断的重复不断的按照这个方法去练习,你才会有效果。我们千万不能三天打鱼两天晒网,或者是在我讲过之后,爸爸妈妈甚至当天晚上就开 始练了。完了之后第二天就开始停掉了啊,所以这种也是没有用的。 我们经常遇到这样的一个情况,就是家长总是反映自己孩子好动坐不住。那么孩子为 什么会好动坐不住呢,那么有些家长甚至认为我家孩子是不是得了多动症。那其实这 不一定啊,,很可能还是因为另外一个原因就是他身体的平衡感不好,因为平衡感不 好的孩子呢,他总是觉得自己不稳。所以呢,他也通过不停的动啊,来维持自身的平衡。那么我们怎么来检测家里孩子的平衡感呢,我们可以让孩子立正站好,脚尖并拢,20秒,看他身体会不会晃动,4周岁的孩子可以做到,但是5、6岁的孩子不一定可以做到,这就说明孩子的平衡感不好,急需提升孩子的平衡感,不然孩子就会继续的动 来动去。 那怎么来提升我们孩子的平衡感呢,像大家其实在幼儿园里面都可以看到幼儿园里面 的地面上面画了很多的线,那这种走向的方式,它就能锻炼孩子的平衡感。那么具体 怎么走呢,我现在给大家发张图片看一看。

最新人教版二年级上册语文期末总复习

最新人教版二年级语文上册复习资料 一、字 1、多音字: 盛(shèng)开床铺(pù) 种(zhǒng)子好(hǎo)人分(fēn)别 盛(chéng)饭铺(pū)路种(zhòng)地好(hào)客水分(fèn) 重(chóng)新教(jiào)室口号(hào) 干(gān)净难(nán)忘 重(zhòng)点教(jiāo)书号(háo)叫干(gàn)活灾难(nàn) 着(zháo)急空(kòng)地似(sì)乎长(cháng)短四海为(wéi)家 闭着(zhe) 天空(kōng) 好似(shì) 长(zhǎng)大因为(wèi) 朝(cháo)代发(fā)现睡觉(jiào) 首都(dū) 淹没(mò) % 朝(zhāo)霞头发(fà) 觉(jué)得都(dōu)有没(méi)有 转(zhuàn)动一只(zhī) 假(jiǎ)如迷藏(cáng) 挑(tiāo)粮 转(zhuǎn)身只(zhǐ)有请假(jià) 宝藏(zàng) 挑(tiǎo)战 2、同音字、形近字区别: 【作做坐座】(工作作业作文) (做手工做事) (坐下请坐) (座位)【站占战】(站立车站) (占领占用) (战斗作战) 【园圆】(花园公园园丁) (团圆圆形) 【工公功弓】(工作工厂) (公园公鸡) (成功功夫) (弓箭) 【渴喝】(喝水喝酒) (口渴) 【客课】(请客好客) (上课课文)【洋杨】(海洋喜洋洋) (杨柳白杨) 【孩还】(孩子女孩) (还有还是) \ 【以已】(以后所以) 已经【夜叶】(夜晚黑夜)(落叶树叶) 【尽进近】(尽头) (进出进来) (远近近处) 【再在】(再见) (现在)【带戴】(带领) (穿戴) 【士土】(战士) (土地) 【汽气】(汽水) (空气) 【令今】(口令命令) (如今今天) 【情晴】(心情感情)(晴天晴朗)【峰锋蜂】(山峰) (蜜蜂) (刀锋) 【幕墓慕】(爱慕) (扫墓) (开幕) 【吵炒抄】(吵闹) (炒菜) (抄写) 【领邻】(带领) (邻居) 【爪瓜】(爪子) (西瓜) 【柱往住】(柱子) (往常) (居住住房) 【外处】(外面窗外) (到处深处) 【如知】(如果假如) (知识知道) 3、给下面的加偏旁: 巴——把爸吧肥爬皮——坡披波破玻 ) 方——放防房访芳青——晴情清睛蜻

人教版小学二年级数学上册寒假作业全套

人教版小学二年级数学上册寒假作业全套 文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

小学二年级数学上册寒假作业 班级姓名 年月日 一、算术 二、应用 题 1、小明今年的7岁,妈妈比小明大21岁,爸爸的年龄是小明的5倍,妈妈今年几岁?爸 爸呢? 2、长安第一小学原来有男教师39人,女教师25人,调走了8人,现在长安第一小学还 有多少个教师? 三、竖式题 80+15-52=16+71-23= 小学二年级数学上册寒假作业 班级姓名 年月日 一、算术题 二、应用题 1、同学们今天上午种了25棵树,下午种了19棵,昨天种了38棵,今天比昨天多种几 棵? 2、二(3)班有女生28人,男生比女生少12人,男生有多少人? 男生和女生一共有多少人?

三、竖式题 57-71+20= 38+17-28= 小学二年级数学上册寒假作业 班级 姓名 年 月 日 一、 算术题 二、应用题 1、梨树有58棵,桃树比梨树少22棵,苹果树比梨树多15棵,枣树有36棵。你能提出两个不同的问题并解答吗? 2、小红看一本书90页,平均每天看8页,看了9天,还剩多少页? 三、竖式题 68-39+47= 16+76-54= 小学二年级数学上册寒假作业 班级 姓名 年 月 日 一、算术题 二、应用题 1、小花有5袋糖,每袋6粒,还多了3粒,小花一共有多少粒糖?

2、有25名男生,21名女生,两位老师,50座的车够坐吗? 三、竖式题 22-21+43=66+14-79= 小学二年级数学上册寒假作业 班级姓名 年月日 一、算术题 二、应用题 1、某大楼共十层,每层4米,小明站在8楼阳台,他离地面多少米? 2、小蜗牛有6只,蚂蚁是它的3倍少2只,蚂蚁有多少只? 三、竖式题 42+4×6=12-8+59= 小学二年级数学上册寒假作业 年月日班级姓名 一、算术题 二、应用题 1、梨有36箱,苹果有37箱,小货车一次能运70箱,这些梨和苹果能一次运完吗? 2、一条大毛巾38元,给售货员50元,应找回多少元?

最新人教版二年级语文上册期末测试及答案

最新人教版二年级语文上册期末测试及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、我会读拼音,写词语。(20分) shén zhōu zhuīzhúhuòzhělín jū cuìzhúzhìlǐshāng liang zhuàng lì 二、比一比,再组词。(10分) 峰(_______)菜(________)炒(______)便(________)锋(_______)彩(________)抄(______)使(________) 三、读一读,连一连。(10分) 一片花园唱泥人 一条沙滩捏图画 一座帆船画京戏 四、想一想,选词填空。(10分) 一幅一副 (1)妈妈给我买了(_____)漂亮的手套。

(2)玲玲画了(_____)画。 端详打量 (3)玲玲得意地(_______)着自己画的《我家的一角》。 (4)老师仔细地(______)着眼前的这个姑娘,她长得跟妈妈一模一样。 五、照样子,按要求写句子。(15分) 例1:我的脾气可怪了,有时候 ...我很暴躁。 ...我很温和,有时候 仿写:妈妈有时候_________,有时候__________。 例2:平常我在.池子里睡觉,在.小溪里散步,在.江河里奔跑,在.海洋里跳舞、唱歌、开大会。 仿写:平常我在_________,在________,在______,在______。 六、阅读短文,回答问题。(20分) 好心的小雪人(节选) 在天寒地冻的冬天,路边站着一个小雪人。 她有两只桂(zhùɡuì)圆做的yǎn jinɡ(),一根胡萝卜做的长鼻子,还有一顶咖(kā)啡色的绒帽,模样儿真惹(rě)人喜欢! 一只小松鼠来了。雪地里找不到一点儿吃的东西,小松鼠很饿(è nè)很饿。 小雪人把做眼睛的桂圆给了小松鼠。小松鼠吃下桂圆,肚子不饿了。 “xiè xie()你,小雪人,你真好!”小松鼠一蹦一蹦地走了。 一只小白兔来了。雪地里找不到一点儿别的东西,小白兔很饿很饿。 小雪人把做鼻子的胡萝卜给了小白兔。小白兔吃下胡萝卜,肚子不饿了。 “谢谢你,小雪人,你真好!”小白兔一跳一跳地走了。 1.这篇文章一共有(_______)个自然段。 2.在原文中拼音旁的括号里填写汉字。 3.给加点字选择正确读音,并用“√”标出。 4.咖啡色中的“啡”字查字典应先查“_______”部,再查“______”画。这

最新人教版二年级语文上册期末试卷(真题)

2018 年度人教版二年级语文上册期末试卷 (满分100分;答卷时间:90分钟) 亲爱的同学们,认真答卷,仔细审题,你一定会有出色表现!如果字写得美观,你还能得到5分的卷面分呢!现在就动笔吧! 一、我能拼,我会写。(16分) qi ān b ǐ ɡà o su d ào y ǐn ɡ x ìn ɡ f ú 二、我会组词。( 8分) 旗( ) 包( ) 娘( ) 打( ) 棋( ) 饱( ) 浪( ) 灯( ) 纷( ) 扬( ) 猴( ) 功( ) 分( ) 场( ) 候( ) 助( ) 三、我能想,我会说。(4分) 例:山石像(一只展翅欲飞的雄鹰)。 ①湖水像 。

②像。 例:青蛙一边说,一边用脚刨土。 .老师一边,一边。 . 一边,一边。 四、我会选。(10分) 那哪 1.()盒彩笔是我的。 2.()座高大的寺庙是()年建成的? 喝渴 1.今天出去秋游,我()了不少的矿泉水。 2.在沙漠旅行,我口()得难受,多么想()到一口水。 飘扬飘浮飘荡漂流 1.天空中()着一面鲜红的国旗。 2.天空中()着许多灰尘。 3.山顶上再也看不到( )的风筝,小溪里再也看不到( )的纸船了。 五、我会写反义词。(8分)

美-()贫-( )冷-() 慢-()危险-()破坏—( ) 伤心-( )困难-() 六、我会填空。 1.我会照样子填空。(9分) 健康的(身体) 火红的()心爱的()遥远的()美丽的()羡慕的()绿色的()快乐地(歌唱) 兴奋地()悲伤地()高兴地() 2.我会填四字词语( 8 分) ()海为家()谷丰登六神()()七嘴()()八仙()()()全()美我发现这些词语里都带有,我会写两个这样的词语、。 3、按课文内容填空。(11分) 1.北京是一座( )的城市。新建了( )立交桥,桥的四周有绿毯似的 ( )和拼成图案的()。各种车辆在桥上桥下 ( ),( )。 2.()苗()长()长()短 一花独放(),百花()。 3.梨树挂起()的灯笼,苹果露出()的脸颊,稻海翻起金色的(),高粱举起燃烧的()。

注意力训练5+5课程

注意力5+5趣味训练课外同步练习 (第一期) --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 第一讲视知觉五要素诊断性训练 练习一:上边每组线条可以组成下边哪一个图形 练习二:你在上边的物体里看到了下边哪几个形状(连线): 练习三:把形状相同、位置相反的物体连在一起:

练习四:看图学画 目录 第一部分课程 一、课程介绍 (一)基本知识 (二)课程体系 (三)课程理论指导 (四)效果分析 二、注意力训练 (一)注意力基本知识

(二)注意力训练课程编排说明 (三)注意力训练教案目录 第二部注意力训练教案 一、测评单元 二、基础训练单元 三、综合训练单元 四、应用单元 第三部家师互动 一、招生公开课 二、日常沟通方法 三、教师心态调整 四、学生档案管理 五、效果汇报会 第四部附录 一、学生档案系列 二、教案1-8讲

第一部分课程 一、课程介绍 (一)基本知识 1、什么是学习能力? 学习能力是学习持续的动力和学习过程科学有效的方式、方法。 世界心理学界有一个公认,就是学前期是培养学习能力的关键时期。按照美国心理学会主席布鲁姆的观点,幼儿阶段培养学习能力的60%,小学阶段培养学习能力的20%,中学阶段培养学习能力的15%,其余5%是在社会环境中培养出来的。由此可见,幼儿教育是整个教育链条中最为重要的环节。 由于脑神经解剖学发展滞后,在我国幼儿教育的教材里,涉及学习能力的方法、内容很少,绝大部分幼儿教师没有接受过系统的学习能力课程培训,在教学中面对儿童的学习问题,无法分析原因进行针对性矫正。建国六十多年以来,我国没有培养出足够多的富有学习能力和创新能力的人才,其主要原因也应该从幼儿教育中寻究。 值得欣慰的是,国家中长期教育改革发展纲要中强调,儿童的学习能力培养是重中之重,必须给与高度的重视。近年来,脑神经解剖学的发展,也为注意力、记忆力、学习方法等能力的发展提供了切实可行的思路和方法。《学前儿童学习能力训练》课程就是基于此完成的。 下边是学习能力结构图:

30个专注力训练小游戏

30个专注力训练小游戏 1、萝卜蹲。 将孩子分成人数相等的三组,一组代表红萝卜,一组代表白萝卜,一组代表黄萝卜。老师喊口令:“红萝卜蹲,黄萝卜蹲,白萝卜不蹲。”喊哪一组蹲,哪一组要快速蹲下。喊另一组,前一组的孩子要快速站起。未按口令动作的孩子算失败。(也可以由孩子来发令) 2、对旗语。 准备不同颜色旗子6面,每一面代表一个动作。如:红旗拍手,绿旗向前一步,蓝旗向上跳等。老师先介绍每种旗子代表的动作。然后任意举起一种颜色的旗,让孩子做出相应动作。要求动作迅速,举起两秒后没做出动作或做错,都算失败。如此反复练习。小孩子可以逐渐增加旗子的数量。 3、高个矮个。 学生围成一圈,教师示范,“高个”代表两手上举,脚尖掂起。“矮个”代表两腿半蹲,两手扶膝,像马步。然后老师发令:“高个”,就来个马步;“矮个”则相反。没有立即做出正确动作算失败。家里,父母可以和孩子一起玩,比谁错的少。 4、大小西瓜。 小朋友站成圈。老师指定一个孩子当排头,说“大西瓜”,但两手比成小西瓜的样子;接着第二个孩子说:“小西瓜”,但两手比成大西瓜的样子,依次直到最后一人。 5、手指爬梯。 孩子两手放在胸前,先左手拇指与右手食指尖相连,然后左手食指右手拇指往上爬,两指尖在上面相连,接着又是左手拇指与右手食指尖相连;这样依次反复上爬,爬到头顶再往下爬回。孩子熟练后可增加难度,左手拇指与右手中指尖相连,左手拇指与右手小指尖相连等。 6、抓耳抓鼻。 小朋友在老师面前站成一排,老师喊口令,小朋友来做动作。当喊“1、2”时,孩子两手在胸前按口令节拍击掌两次;老师喊“3”时,用左手食指与拇指抓住鼻子,右手与左臂交叉用食指与拇指抓住左耳。接着,教师再喊“1、2”,孩子依然按节拍击掌两次,而当老师再喊“3”时,孩子换成右手食指与拇指抓住鼻子,左手抓住右耳。这样反复变换,如果孩子在发口令后2秒内没有做出动作,或动作不对都算失败。 7、弹钢琴。

人教版二年级语文寒假作业答案参考

人教版二年级语文寒假作业答案参考 一.我是小小调音师。(请你在认为准确的读音后面画√)10分bǎn( ) cì( ) wèi ( ) shì( ) chāo( ) 板{ 刺{ 猬{ 泄{ 糙{ dǎn( ) chì( ) wiè( ) xiè( ) cāo( ) 二.我来填四字词。8分 三( )二( ) ( )颜( )色 ( )仙( )海 叫( )连( ) 女娲 ( )( ) 无( )无( ) 翠绿的( ) ( )的太阳 ( )来( )去 悄悄地( ) 高兴地( ) 一个比一个( ) 三.我的选择不会错。6分 想响拔拨漂亮美好 1、上课的铃声( )了,我飞快地向教室跑去。 2、妈妈出国了,我很( )念她。 3、小白兔去菜园里( )了很多萝卜。 4、小鱼用尾巴来( )水。 5、夜晚的景色很( )。 6、( )的日子令人难忘。 四、变一变,句子的意思不能变!6分 1. 刘老师是我们的语文老师。 2. 小明把教室打扫得十分干净。

3.银杏叶像扇子。 五、课文加油站。10分 ①( )对富,冷对( ),饥寒对( ),索取对奉献。 ②雪中送炭见( ),( )献爱心。 ③一根筷子( ),一把筷子( )。 ④( )百花齐春满园。 ⑤( )月( )日,祖国妈妈的生日。 六、阅读加油站。11分 冬姑娘来到公园。她看到许许多多的人,男的、女的、老的、少的,有的在滑雪,有的在打雪仗、堆雪人,还有的在冰天雪地看景、写诗、画画,拍照留影。他们都被这优美的雪景迷住了。 1.短文共有句话。第二句写的活动有、、、、、、。 2.这段话描写的是季节。 3.用“有的……有的……还有的……”写一句话。 七、请你来写写话,一定要看清要求哟!15分 题目:1.老师,我想对你说…… 2.我最兴奋的一件事 3.写一篇日记 要求:选一个喜欢的题目,写出自己的心里话。 人教版二年级语文寒假作业练习题-参考答案 一、bǎo(√) cì(√) wèi(√) xiè(√) cāo(√) 二、(五)颜(六)色叫(苦)连(天) 女娲(补)(天) 无(边)无(际)

儿童专注力训练自教课程

小学生训练专注力的8个好方法 孩子做作业专注力不够怎么办?孩子上课走神怎么办?那是因为孩子没有养成专注的习惯,注意力难以集中。今天,小编推荐这篇文章,里面提供了很多训练孩子专注力的好方法。各位家长可以试试哦!第一关听课不走神 训练目的:训练学生学习能力,能使学生上课专心听讲,认真写作业,考试不粗心,提高学习成绩。 训练要求:每天训练10分钟,放学后在家里写作业前训练,由家长监督训练情况,必须每天坚持训练,效果明显。 1. 数字传真 训练方法:家长将下列每个数字读一遍,孩子在听完之后凭记忆写下听到的数字。 例如:家长读:68715 孩子听完之后在纸上写:68715 2. 听字训练 训练方法:家长读下列短文,孩子认真听,当听到一个“一”字就用笔在纸上打一个“√”,家长读完后统计“一”字的个数,直到孩子记录的个数与短文中“一”的个数相同为止。有一小鸟,它的家搭在最高的树枝上,它的羽毛还未丰满,不能要飞,每日只在家里叽叽地叫着,和两只老鸟说着话儿,他们都是觉得非常的快乐。这一天早晨,它醒了,那两个老鸟都找食物去了。一看见火红的太阳,它们又害怕了,因为太阳太大了,它们又看见一棵树上的一片好大的树叶,树叶上又有站着一只小鸟,正在吃害虫,害虫吃了很多树叶,让大树不能长大,大树是我们的好朋友,每一棵树都产生氧气,让我们每一个人呼吸。这时老鸟马上飞过去,与小鸟一起吃害虫,吃得饱饱的,并为民除害。 第二关听写训练题 1. 词语思维 训练方法:家长每念一个词语,孩子认真听,当听到电器就马上举起右手,当听到学习用品就马上举起左手。 凳子课桌洗衣机篮球电视机自行车书包电冰箱作业本葡萄空调电风扇电话机 被子杯子钢笔手机篮球羽毛球打火机飞机刀剑 2. 找差异训练 训练方法:仔细听下面几组句子中的甲,乙两句话,快速找出乙句中与甲句不同的地方。第一组: 甲:树林里的动物和植物充分享受着大自然的阳光和雨露,自由自在地成长。 乙:森林里的动物和植物充分享受着大自然的阳光和雨露,自由自在地生长。第二组: 甲:我有一个美丽的愿望,长大后做一个植物学家,种出世界上最美丽的花送给妈妈。

2020人教版二年级语文寒假作业答案

2020人教版二年级语文寒假作业答案导读:本文是关于2020人教版二年级语文寒假作业答案,希望能帮助到您! 2019年的寒假就快结束了,今天给大家伙儿带来的是小学二年级语文寒假作业的参考答案,需要的小伙伴就赶快收藏了吧! 一.我是小小调音师。(请你在认为准确的读音后面画√)10分 bǎn( ) cì( ) wèi ( ) shì( ) chāo( ) 板{ 刺{ 猬{ 泄{ 糙{ dǎn( ) chì( ) wiè( ) xiè( ) cāo( ) 二.我来填四字词。8分 三( )二( ) ( )颜( )色 ( )仙( )海 叫( )连( ) 女娲 ( )( ) 无( )无( ) 翠绿的( ) ( )的太阳 ( )来( )去 悄悄地( ) 高兴地( ) 一个比一个( ) 三.我的选择不会错。6分 想响拔拨漂亮美好 1、上课的铃声( )了,我飞快地向教室跑去。 2、妈妈出国了,我很( )念她。 3、小白兔去菜园里( )了很多萝卜。 4、小鱼用尾巴来( )水。 5、夜晚的景色很( )。 6、( )的日子令人难忘。

四、变一变,句子的意思不能变!6分 1. 刘老师是我们的语文老师。 2. 小明把教室打扫得十分干净。 3.银杏叶像扇子。 五、课文加油站。10分 ①( )对富,冷对( ),饥寒对( ),索取对奉献。 ②雪中送炭见( ),( )献爱心。 ③一根筷子( ),一把筷子( )。 ④( )百花齐春满园。 ⑤( )月( )日,祖国妈妈的生日。 六、阅读加油站。11分 冬姑娘来到公园。她看到许许多多的人,男的、女的、老的、少的,有的在滑雪,有的在打雪仗、堆雪人,还有的在冰天雪地看景、写诗、画画,拍照留影。他们都被这优美的雪景迷住了。 1.短文共有句话。第二句写的活动有、、、、、、。 2.这段话描写的是季节。 3.用“有的……有的……还有的……”写一句话。 七、请你来写写话,一定要看清要求哟!15分 题目:1.老师,我想对你说…… 2.我最兴奋的一件事 3.写一篇日记 要求:选一个喜欢的题目,写出自己的心里话。 人教版二年级语文寒假作业练习题-参考答案 一、bǎo(√) cì(√) wèi(√) xiè(√) cāo(√)

人教版二年级语文寒假作业答案

人教版二年级语文寒假作业答案 一.我是小小调音师。(请你在认为准确的读音后面画√)10分 bǎn( ) cì( ) wèi ( ) shì( ) chāo( ) 板{ 刺{ 猬{ 泄{ 糙{ dǎn( ) chì( ) wiè( ) xiè( ) cāo( ) 二.我来填四字词。8分 三( )二( ) ( )颜( )色 ( )仙( )海 叫( )连( ) 女娲 ( )( ) 无( )无( ) 翠绿的( ) ( )的太阳 ( )来( )去 悄悄地( ) 高兴地( ) 一个比一个( ) 三.我的选择不会错。6分 想响拔拨漂亮美好 1、上课的铃声( )了,我飞快地向教室跑去。 2、妈妈出guo了,我很( )念她。 3、小白兔去菜园里( )了很多萝卜。 4、小鱼用尾巴来( )水。 5、夜晚的景色很( )。 6、( )的日子令人难忘。 四、变一变,句子的意思不能变!6分 1. 刘老师是我们的语文老师。 2. 小明把教室打扫得十分干净。 3.银杏叶像扇子。

五、课文加油站。10分 ①( )对富,冷对( ),饥寒对( ),索取对奉献。 ②雪中送炭见( ),( )献爱心。 ③一根筷子( ),一把筷子( )。 ④( )百花齐春满园。 ⑤( )月( )日,祖国妈妈的生日。 六、阅读加油站。11分 冬姑娘来到公园。她看到许许多多的人,男的、女的、老的、少的,有的在滑雪,有的在打雪仗、堆雪人,还有的在冰天雪地看景、写诗、画画,拍照留影。他们都被这优美的雪景迷住了。 1.短文共有句话。第二句写的活动有、、、、、、。 2.这段话描写的是季节。 3.用“有的……有的……还有的……”写一句话。 七、请你来写写话,一定要看清要求哟!15分 题目:1.老师,我想对你说…… 2.我最兴奋的一件事 3.写一篇日记 要求:选一个喜欢的题目,写出自己的心里话。 一、bǎo(√) cì(√) wèi(√) xiè(√) cāo(√) 二、(五)颜(六)色叫(苦)连(天) 女娲(补)(天) 无(边)无(际) 后面四个机动,只要符合题意即可。 三、1.响 2.想 3.拔 4.美丽 5.美好

新人教版二年级上册数学寒假作业大全

新人教版二年级上册数学寒假作业大全 ______年______月_____日 一.列竖式计算 1. 45+55= 2. 62+19= 3. 38+47= 4. 52+38= 5. 77+28= 6.46+35= 二.下面哪些算式得数比60大,在相应的()里画√ 35+31() 29+32() 90-32() 23+19 ()70-13 () 49+18 () 40+25 () 28+32 ()85-23 () 65+18 () 58-13() 76-18 ()三.在○里填上“>”“<”或“=” 72-8 65 36+6 35 45-3 46 53+13 70 34+5380 68-32 30 90-2170 57+8 65 46+2365 34-16 16 43+850 46+20 50

四.填空 1.65比26多(),65和26的和是(),65和26的差是()。 2. 67连续减8,每次的差分别是59,(),(),(),(), (),(),()。 3.15连续加8,每次的和分别是(),(),(), ( ), ( ),( ), ( )。 4.()+33=90 64-()=28 65-()=40 ()-17=24 ()+39=63 ()-9=20 五.解决问题 1.明明昨天做了38道计算题,今天做了19道计算题,两天一共做了多少道 计算题? 2.玩具店里,各种玩具的价格是:小马28元,小猴37元,青蛙15元,鳄 鱼34元。卖哪两种玩具需要的钱最少?买哪两件玩具需要的钱最多?分 别是多少钱?

100以内加减法(二) ______年______月_____日一.填空 1.笔算减法,相同数位要(),从()位开始计算,如果个位不够减,就从()位借一。 2.计算42-24时,2减4不够减,从()退1后,个位要算()减()。 3.45-9 ()-9 () - 9 ()。 二.列竖式计算下面各题 68-29= 56-38= 69-58= 84-29= 75-68= 91-56= 三.比一比。(在括号里填上“﹤、﹥、﹦”。) 65-36()39 45+28()63 42-17()18+7 37+49()76 20()74-54 64+18()66+24

最新小学二年级学生语文寒假练习题精选

小学二年级学生语文寒假练习题精选 【导语】“业精于勤荒于嬉行成于思毁于随”,古人已经深刻地认识到,学习是一件持之以恒的事,懈怠和懒惰肯定会功败垂成。在现代,我们也讲究劳逸结合,更加合理的学习,但古人的精神仍然是我们需要去学习和贯彻的。假期到了,在这里准备了些学习相关资料,希望在假期同学们也要分配出时间来巩固知识。      【篇一】 1、奶奶马路红红穿过沿不慌不忙地领着人行横道线 2、老师我们献上鲜花给一束教师节那天 3、圆圆的小猫眼睛一条线在阳光下眯成 4、做我们孩子诚实的要 5、小熊干什么去菜园里带着熊妈妈到 6、树上秋天黄叶许多落下了 7、爸爸带着三峡去我旅游 8、去给妈妈超市我两件衣服买了 9、出来了散了慢慢地大雾太阳 10、野花啊山坡上多的真 11、赶快教室同学们上课铃走进响了 12、辛辛苦苦我们农民伯伯种出来的粮食吃的是 13、每天我们身体锻炼坚持都 14、红叶你们吗看过的香山 15、教室里写我小明作业看见在

16、发现有明明野花许多路边 17、从慢慢地空中落下来飘雪花 18、小朋友们老师来到不知不觉和说说笑笑一路上公园 19、自由自在地在鱼儿游来游去水草间 20、帮我早晨妈妈起来房间整理    【篇二】 一、按要求整理词语,并默写积累:(每一种类不少于3个) 类型1: 又(气)又(恨): 有(声)有(色): 无(边)无(际): 大(摇)大(摆): 一(起)一(伏): 一(言)不(发): (冰)天(雪)地: *(水平)如(镜): 类型2: 笑嘻嘻(ABB) : 叽叽喳喳(AABB): 丁零丁零(ABAB): 气喘吁吁(ABCC): 翩翩起舞(AABC):

【最新】二年级语文寒假作业

彩 假 日 妙 趣 横 生 ——小学二年级寒假作业 亲爱的同学们,时间过得真快呀,期待已久的寒假生活马上就要开始了,赶紧来策划一下怎样过上一个愉快又有意义的寒假吧! 一、 争当“阅读小明星” “读书破万卷,下笔如有神。”,孩子们,在享受快乐寒假的同时,别忘了每天看看书哦! 推荐书目: 《西游记》 (少儿版) 《淘气包马小跳》 (注音版) 目标: 1、与父母共读好书,交流读书感受。 2、把看到的精彩故事讲给亲朋好友听,开学后要举行讲故事大赛哟! 二、 诵读经典,传承文明 经典浓缩了华夏五千年的思想精粹,感染熏陶了一代又一代龙的传人,请大家利用假期诵读经典诗篇。 1、 背诵十首古诗词,如:《望天门山》、《别董大》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《赠汪伦》、《枫桥夜泊》、《游子吟》、《江上渔者》、《池上》、《忆江南》、《江南春》。 2、 背诵《三字经》,从“人之初”背到“千而万”。 温馨提示:开学后,要进行诵读《三字经》达人赛哟!丰富奖品等你来拿,亲!

用丰富多彩的教育活动 丰富孩子们的寒假生活 ——小学二年级寒假作业 寒假即将来临,为发挥组织育人、实践育人、活动育人优势,引导广大少先队员过一个健康、文明、有意义的寒假,学校以安全、健康、快乐、祥和为活动准则,组织队员们开展丰富多彩的教育活动,丰富少年儿童的寒假生活。 一、家乡民俗民风真奇妙 1、搜集5条春联,并背下来。 , 。 , 。 , 。 , 。 , 。 2、.搜集春节的剪纸、年画,选择最喜欢的拍下来,还可以和父母一起动手剪一剪哟! 二、我能变废为宝 请将家中的废旧物,如衣物、书报、玩具等重新组合,变废为宝。结合生活实际,设计制作一件简单的工艺品或科技小作品,看看谁的设计能赢得“最佳创意奖”哟! 三、我要当家作主人 在家帮父母做力所能及的事,如:扫地、拖地、洗碗、擦桌子……让爸爸妈妈拍下你劳动时的身影,以备开学展示。

人教版二年级语文上册期末试题3(1)

人教版二年级上册语文期末试卷 班级:姓名:等级: 一、给多音字组词。(4%) Hao( ) jiao( ) qu( ) bei ( ) 好教曲背 hao( ) hiao( ) qu( ) bei ( ) 二、把“一至十”填到括号里,成为以数字开头的成语。(10%)()神无主()鸣惊人()话不说()彩缤纷()海为家 ()言两语()仙过海()嘴八舌()全十美()牛一毛 三、照样子词语接龙。(10%) 例:明(明白)(白天)(天空)(空中)(中国) 阳()()()()() 故()()()()() 四、照样子加部首组成新字。(6%) 五、加一加,改一改。(10%)

1、1、加一笔,成另一字。 木()立()头()尤()古() 2、改一笔,成另一字。 土()儿()风()天()田()六、读一读,猜一猜,接下去编一编。(4%) 小土是尘,不正为歪; 舌甘是,人言为; 三口是,三人为; 是,为。 七、连线组词。(5%) 工场好极凳子削除容意 广厂年级登山消笔满易 八、把字和正确的拼音连起来。(5%) 幸xin 聚ju 术su 神shen 娘liang 信xing 记ji 诉shu 绳sheng 梁niang 九、理一理,写成句子,并加上恰当的标点符号。(6%)

1、1、我国是风景区黄山闻名中外 2、葡萄呢硬说酸的狐狸是为什么 3、老师字的写得啊真好 十、选词填空。(5%) 什么办法怎么做法方法 1、豌豆妈妈更有(),她让豆荚晒在太阳底下。 2、乌鸦喝不到水,()办呢? 3、林园园的()是不对的。 4、()时候我们才能和台湾小朋友一起玩儿呢? 5、你是用什么()学会“哭”字的? 十一、用线连一连。(10%) 小荷才露尖尖角老大徒伤悲小葱拌豆腐没安好心 不知细叶谁裁出正是橙黄橘绿时人多计谋广百花齐放春满园少壮不努力低头思故乡树多成林不怕风一清二白 一年好景君须记早有蜻蜒立上头黄鼠狼给鸡拜年柴多火焰高 举头望明月二月春风似剪刀一花独放不是春多搓绳挑千斤十二、查字典。(8%)

人教版小学二年级语文寒假作业

知识城堡 一、拼一拼,写一写。 yǐ jīnɡzhuànɡ lì bō làng yóu qí 二、一字开花(写出带有这个偏旁的字) 三、叠罗汉(照样子写词语) 例:黄澄澄 许许多多四、快乐连连看。 勤劳的秋天一个个树叶凉爽的景色一堆堆灯笼壮丽的人民一片片稻谷 五、连词成句,别忘了标点哦。 1、认真地老师讲课听同学们 2、在水里鱼儿快活地游来游去 3、少先队了光荣地小妹妹加入 六、我给句子排排队。 ()小宝扔下竹竿,抱着脑袋逃跑了。 ()一天,小宝和伙伴们到树林里玩。

( )小宝找来一根长竹竿,对准马蜂窝一捅。 ( )他们看见一个马蜂窝。 ( )马蜂窝掉下来了,马蜂四处乱飞。学科乐园 ▲ 看到下面的汉字,你会想到什么 例:金 我想到了秋天,秋风送来一片一片金黄的落叶,田野里无边的稻子翻着金色的波浪,果树上挂着黄澄澄的梨子。 绿 我想到了________ 。 红 我想到了__________ 。 白 我想到了____________ 。 知识城堡 一、词语大观园。 层林( )染 山河( )美 五( )丰登 春( )秋实 天( )云淡 ( ) 秋时节 一( )苹果 一( )小路 一( )书 一( )课桌 一( )桃树 一( ) 笔 洁白的( ) 惊奇地( ) 金黄的( ) 宽阔的( ) 深情地( ) 可爱的( ) 美丽的( ) 开心地( ) 长长的 ( )

神气极了:________极了 _________极了火红火红: ___________ ____________ 议论纷纷:____________ ____________ 二、字音游戏,在正确的读音下画“——”。 高兴(xīng xìng)欢乐(lè yuè) 兴(xīng xìng)奋乐曲(lè yuè) 首都(dū dōu)因为(wèi w éi) 都(dū dōu)是四海为(wèi wéi)家 三、仿写句子。 例:田野就是美丽的图画。 就 是。例:我喜欢果实累累的秋天。 喜 欢。 例:我一边唱歌,一边跳舞。 一边,一边___________。 例:动物园里有熊猫,有狮子,还有老虎。 有,有______,还有___________。 四、在描写秋天景色的句子后面里打”√”。 1、金黄的稻子真惹人喜爱。() 2、大雪纷纷扬扬地下起来。() 3、树叶变黄了,从树上飘落下来。() 4、燕子从南方飞回来了。() 5、满池的荷花竞相开放。()

最新人教版二年级语文上册期末试卷及答案(学生专用)

最新人教版二年级语文上册期末试卷及答案(学生专用)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、我会读拼音,写词语。(20分) xiān huāgūniang tǔduīyóu dì dòng dàng lǐwùxiūxi fāng gé 二、比一比,再组词。(10分) 鹂(______)雀(______)从(______)九(______) 鹅(______)雁(______)丛(______)几(______) 三、读一读,连一连。(10分) 孤帆远影碧空尽不及汪伦送我情父母呼勿私藏 独在异乡为异客不教胡马度阴山物虽小应勿缓 桃花潭水深千尺唯见长江天际流兄道友幼者后 但使龙城飞将在每逢佳节倍思亲长者先弟道恭 四、想一想,选词填空。(10分) 试验实验

(1)我们这节课到(______)室里上。 (2)经过无数次(______),卫星终于上天了。 连续继续 (3)解放军向敌人阵地(______)开炮。 (4)中场休息之后,足球赛(______)进行。 五、照样子,按要求写句子。(15分) (1)门前开着一大片五颜六色的鲜花。 房子旁边_________ 。 (2)一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。 _________,就像_________ 。 六、阅读短文,回答问题。(20分) 天鹅湖 我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅(é)湖。据(jù)说许多年以前,有一群天鹅在这里生活,因此而得名。 湖呈(chéng)圆形,湖水清可见底,绿得发亮。湖水的四周有茂(mào)密(mì)的树木。其中引人注目的是垂(chuí)柳,在微(wēi)风的吹拂(f ú)下,柳条迎风起舞,看得出柳姑娘的身影(yǐng)十分秀美。树下是一片嫩(nèn)绿的草地,草地上开着黄的、蓝(1án)的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮(bàn)得更加美丽。 哦,天鹅湖,故乡的湖,我爱你! 1.短文有_____个自然段,第二段有____句话。 2.第二自然段先写了天鹅湖的湖水,,再写湖的四周有,树下有,开着色 和色的小花,最后写湖上有。 3.短文的主要意思是()。 A.讲了天鹅湖的美丽景色。

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