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浅谈面试哲理故事题的作答思路

浅谈面试哲理故事题的作答思路
浅谈面试哲理故事题的作答思路

浅谈面试哲理故事题的作答思路

由于哲理故事代表着我国文化的传承,更意味着精神文明的传递,所以在公职考试中哲理故事类的题目也是层出不穷。而对于哲理故事类的题目究竟应该如何去作答,有哪些基本的作答思路,中公教育专家在此逐一给大家介绍。

目前,绝大多数的哲理故事类的题目考察的思想都是不只一种观点。所以对于这一类题目,我们需要根据题目的实际情况来分析,有的时候所有观点都是错的或者对的,有的时候所有观点是互补的或者二者需要辩证的来看等等。

解决这类题目的方法相对比较统一,我们采取“提出问题”“分析问题”“解决问题”三步走的方法来解决名言俗语问题。

【例题】

一只猪、一只绵羊和一头乳牛,被关在同一个畜栏里。有一次,主人捉住猪,猪大声号叫,猛烈地抗拒。绵羊和乳牛讨厌它的号叫,恼羞成怒地指责说:“你也太夸张了吧,他常来捉我们,我们并不大呼大叫。”猪听了回答道:“捉你们和捉我完全是两回事,他捉你们,只是要你们的毛和乳汁,但是捉住我,却是要我的命!”绵羊和乳牛听了,都默不作声了。说说这则寓言给你什么启示。

【参考答案】

面对牧人的造访,猪与绵羊、乳牛做出的反应不同,而绵羊和乳牛没有真正理解猪嗷嗷嚎叫的原因。通过这个故事,我们看到了立场不同、所处环境不同的人,是很难了解对方的感受的。因此,对他人的失意、挫折和伤痛,我们应进行换位思考,以一颗宽容的心去了解,关心他人。

一位母亲很喜欢带着自己5岁的女儿逛商店,可是女儿总是不愿意去,母亲觉得很奇怪,商店里琳琅满目商品那么多,小孩子为何不喜欢呢?直到有一次孩子的鞋带开了,母亲蹲下身子为孩子系鞋带,突然发现一种从未有过的可怕现象,眼前晃动着的全是腿和胳膊。于是,她抱起孩子,快步走出商店。从此,即使必须带着孩子去上商店的时候,她也是把孩子抗在肩上。母亲学会了“蹲下身来看看孩子世界”,站在孩子的角度想问题。”这样一切难题也就迎刃而解了,这便是投射效应在现实生活中的反应。所以说,我们做事情想问题都要考虑到他人,也就是所谓“换位思考”,这样才会在人际交往中游刃有余。

因此,在我们未来的工作与生活当中,我们应该尝试站在对方的角度来思考问题,正如卢梭说的“当我们爱别人的时候,我们也希望别人爱我们”。学会换位思维,就能够帮助我们通过换立场来发现新问题,寻求新答案,克服自我中心主义或先入为主的种种的偏见,打破旧的思维框架或心理定式,以超越自我的态度,客观公允地审视和认识自我的实际情况以及与客体的真实关系。

16.5.17现象、故事、寓言类面试题

1、森林效应:一棵树容易枯死;一个森林里面每棵树都争取雨露,享受阳光,能健康成长。就此现象,谈谈你的观点。 个人的成长是在集体中通过与人交往、与人竞争而成长的,集体的要求、活动、与论评价和成员素质等都对个人的成长有举足轻重的作用。 森林效应对集体单位的管理有重要的启示意义。好的单位一方面利用集体作用来为其工作人员创造条件增进交往、开阔眼界、更新观念、互相学习、取长补短,以加速自身素质的提高;另一方面营造竞争、向上的良好氛围,使工作人员感受工作压力,激发工作动力。“独木不成林”,没有竞争就没有生命力。 2、癞蛤蟆每天都在叫,没人理它,公鸡每天早晨啼叫,大家都喜欢。请问怎么理解? 癞蛤蟆叫没有任何的作用,反而增加了噪音,就像某些人只会说空话,所以没有人理。公鸡的啼叫可以为人们报时,催人奋进,就如同有益的建议,做的都是实事。所以我们在工作中要多提有益的建议和多做实事,而不是做令人讨厌的癞蛤蟆。 同样是叫声,关键就看是否是人们需要的声音。癞蛤蟆不分时宜的乱叫,就会让人讨厌。而公鸡的叫声是叫的恰如其分,它能够唤醒沉睡的人们,令人亢奋,让大家喜欢。所以我们在工作中要在正确的时间做正确的事情。 3、两个乞丐遇见一个渔夫,一个乞丐向渔夫要了一筐鱼,若干天候他被饿死了:另一个乞丐向渔夫要了一鱼干跑去海边钓鱼,但是还没到海边也饿死了,你怎么看这种相象? 这个故事还说明了合作的重要性,如果两个乞丐进行合作配合,一起用一筐鱼解决眼前的生存困难,再拿鱼杆去海边钓鱼,解决日后的发展问题,这样就会出现双赢的局面。 这个故事还启示我们:人即要有短期的规划也要有长远的规划,首先要解决生存问题,在此基础上还要求发展,掌握发展的技能,没有发展的生存,只能解决一时之需,而没有生存的发展,也是不切实际的。 (3)我们在工作中要注意认真做好每一天每一项工作,同时也要注重知识经验的积累,有长远的规划,为长远的发展蓄备力量。同时还要注意与同事的协调配合,整合资源,各取所长,形成集体合力。

营销人员结构化面试题库

营销人员结构化面试题库 使用说明: 本指南分为三部分,分别为结构化面试介绍、结构化面试题库、结构化面试评价表。第一部分是关于结构化面试的基本介绍,要求面试官按结构化面试的流程开展面试及组织工作;第二部分为结构化面试题库,设计了结构化面试的各个素质维度以及对应的问题,面试官在考察应聘者的素质时,应覆盖全部素质项,但可进行有选择性提问;第三部分为结构化面试评价表,面试官按此表对应聘人员进行评分、评定面试等级。 结构化面试评价表与《面试记录及审批意见》一并作为复试依据,并存档。 第一部分结构化面试介绍 一、结构化面试的定义: 结构化面试是指面试的内容、形式、程序、评分标准及结果的合成与分析等构成要素,按统一制定的标准和要求进行的面试。 二、结构化面试程序: 1、首先:向应聘者表示欢迎与感谢。“您好,十分欢迎/感谢您能安排时间来 到 播恩集团参加面试,我是**部门的某某,是此次面试的面试官,我们的面试流程分为****,大约需要***时间”。 2、第二步:请应聘人员做自我介绍。“请您花5-10分钟做一个自我介绍,主 要从****方面展开”。 说明:自我介绍时间一般控制在5-10分钟,内容包括:最近服务的这家公司的基

本情况(规模、产品、市场)、目前主要负责的工作内容、工作业绩、职业发展规划、离职原因、个人兴趣爱好等。 3、第三步:进入结构化面试环节。根据应聘者的自我介绍,结合结构化面试 题库开展提问(时间约40~60分钟),面试官应及时记录候选人回答的要点; 4、第四步:应聘人员提问环节。面试结束后留出5-10分钟让应聘者提问。 5、第五步:评价与判断。面试官对应聘者进行综合评价,确定是否进入复试,并详细填写结构化面试评价表。 6、第六步:通知应聘者面试结果。“再次感谢您参加播恩集团的面试,我们会在**天内邮件/电话回复您面试结果”、“我们接下来的面试安排*****”等等。说明:如应聘人员被淘汰,视情况决定是否现场通知面试结果。 第二部分结构化面试题库 一、举止仪表: 1、仪容仪表 2、行为举止、礼节风度、精神面貌 3、走路、坐姿、站立等仪态 4、说话 ——评价要点:穿着整齐得体;沉着、稳重大方;走路、坐姿符合礼节;说话礼貌 二、沟通谈判能力(语言与社交):

超实用公务员面试技巧妙答哲理寓言类综合分析题

超实用公务员面试技巧妙答哲理寓言类综合分析题 本文讲的公务员考试面试技巧针对的是公务员面试综合分析题中的哲理寓言类题目。在谈公务员面试技巧前,我们先要了解公务员考试面试分结构化面试和无领导小组讨论两种模式。 公务员结构化面试常见有四种题型:综合分析、应急应变、组织策划、人际关系。在这四种常见的公务员考试面试题型当中,难度系数最大、分数权重最大、最为重要的要数综合分析题了。然而,公务员面试综合分析题当中又能细分几类,比如说新政理解类、社会热点类、名言观点类等等,但是其中难度系数最大、引无数英雄竞折腰的一类必须要属哲理寓言类综合分析题了. 一、公务员面试技巧一:打破幻象、抓住实质 在公务员考试面试中,哲理寓言类的综合分析题,其中出现的事物基本都是表征表象,其实也就是公务员面试出题人设置的幻象,这些幻象既给了参加公务员面试的考生们一些提示,又给了考生们很大的迷惑,让很多公务员面试新手考生觉得这些幻象“像风像雨又像雾”,感觉获得了一些提示,但是又不能完全抓住公务员面试题目内容寓意的实质。在看不清内容和寓意实质的情况下,强行破题论述,结果必然是东拉西扯或是隔靴搔痒,核心论点自然不能做到一阵见血,公务员考试面试考官也是听得云山雾罩。打破幻象、抓住实质其实是回答这类公务员面试题型最为关键、也是难度最大的一个步骤,如果开好这个头,公务员考试面试答题就成功了一大半。对此,我们应该做好这样几点: 第一,多积累。台上一分钟,台下十年工,公务员考试面试中的综合分析题在短期内通过训练可以提高,但是很难速成。打破幻象、抓住实质必须要建立在具备一定内功的基础上,如果考生平时只玩游戏、看娱乐综艺,对社会热点、时评社论充耳不闻、一无所知,那么再有效的公务员面试技巧也相当于无米之炊。平时多读多听多思考,才能慢慢练就一双火眼金睛,洞悉公务员面试题目幻象背后的深刻道理。 第二,多读题。在公务员考试面试题目中,有些哲理寓言题型幻象设置得十分巧妙、晦涩,似乎与其他事物、道理关联度都不大,如果考生遇到这种情况,千万不要只读一遍题。

生活与哲学测试题及答案

《生活智慧与时代精神》测试题 命题人:李正 试卷说明: 1.考试范围:《生活与哲学》第一单元 2.时间:90分钟,满分:100分 3.本试题由第I卷和第II卷两部分组成 第I卷(选择题) 一、每道题的四个选项中,有且只有一个正确选项,每道题2分,共60分。 1. 在现实生活中,鸡生蛋,蛋生鸡。但若是要追问究竟是先有蛋还是先有鸡这一问题时,有人认为先有鸡,有人认为先有蛋,还有人认为鸡和蛋具有同样的遗传物质基础,二者在地球上的出现无所谓先后。当人们对世界“打破沙锅问到底”时,就会形成他对世界一定的总的看法和观点,这种看法和观点 ( ) ①源于人们对实践的追问和对世界的思考②属于世界观范畴③可以指导人们正确的认识和改造世界④是关于世界观的学说 A.①②B.②③ C.①④D.③④ 2. 有人认为,哲学的智慧产生于人类的实践活动。也有人认为,哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。这两者 ( ) A.是矛盾的,因为实践是一切认识的源头 B.是矛盾的,因为对实践的追问未必都是哲学 C.不矛盾,前者是从本源来说的,后者是从获取方式来说的 D.不矛盾,说哲学源于对实践的追问,是因为认识在不断发展 3. 伟大的无产阶级革命家陈云说:“学好哲学,终身受益”。这说明( ) ①哲学是指导人们生活得更好的艺术②哲学的智慧产生于人类的实践 ③哲学就在我们身边,就在我们生活之中 ④哲学能够指导人们认识世界和改造世界 A.①④B.①② C.②③D.③④ 4.“哲学不是在世界之外,就如同人脑虽然不在胃里,但也不在人体之外一样。”“人们远在知道什么是辩证法以前,就已经辩证地思考了。”这两句话共同说明了哲学的() A.内涵 B.起源 C.任务 D.性质 5. “人人有贵于己者,弗思耳矣。”(每个人皆有他自己的尊贵之处,只是不去思考罢了)只要养成思考的习惯,生活的质量自然会随之提高,生命的内涵也将更为丰富。哲学是我们品味人生的开始。这从哲学上启示我们要( ) A.正确认识思维和存在的关系

结构化面试题库——经典

招聘实用手册 目录 一、胜任特征的描述: (3) 技能: (3) 能力 (3) 知识 (4) 特质 (4) 动机 (8) 社会角色 (9) 自我形象: (9) 二、招聘开始 (9) 1、明确需求: (9) 2、简历筛选技巧 (11) 3、纸笔测验 (11) 4、结构化面试 (11) 三、题库: (12) 知识技能类(专业类) (12) 能力类: (12) 语言表达力 (12) 反应力 (12) 应变能力 (12) 综合分析力 (13) 应变能力 (13) 规划力 (13) 沟通能力 (13) 时间管理能力 (14) 领导能力 (14) 学习能力 (14) 说服能力 (15) 倾听能力 (15) 想象力 (15) 逻辑思维 (15) 理解力 (15) 推理能力 (15) 计划性 (15) 解决问题能力 (16) 组织协调能力 (16) 特质类 (16) 情绪稳定性 (16) 人际交往倾向和人际关系 (16)

兴趣和爱好 (16) 价值取向 (16) 敬业精神 (17) 责任心 (17) 职业道德 (17) 抗挫折性 (17) 合作精神 (18) 服务意愿 (18) 竞争意识 (18) 发展潜力 (18) 工作动机和期望 (18) 事业心进取心和自信心 (18) 自知力自控力 (19) 人际关系与适应性 (19) 动机 (19) 成就动机 (19) 自我形象 (19) 社会角色 (19) 四、高效的面试技巧 (19) 一、胜任特征的描述: 胜任素质模型:指能将某一工作中表现优秀者与表现普通者区分开来的个体潜在的深层次特征。和工作分析、职位评价共同支撑起公司的人力资源管理工作。其主要包括以下几个方面: 技能: 由于练习而近乎自动化了的动作方式。可分为: 动作技能:主要是肌肉运动,它表现在外部行动和对事物的直接行动中。例如操作机器(打字)、写字、弹琴、打球等技能都属于这一类。 心智技能:主要是认识活动,包括感知、记忆、想象和思维,而以思维为它的主要成分。例如解题、心算、阅读、作文等的技能都属于这一类。掌握正确的思维方法是心智技能的主要特点。能力 顺利完成某种活动且直接影响活动效率的心理特征。能力分为 一般能力:不同种类活动中表现出来的共同能力。是人们有效的掌握知识和完成活动必不可少的心理条件。 特殊能力:从事某种专业领域活动所必需的专门能力或几种专门能力的结合体。这是胜任素质模型中比较重要的一部分。

高中政治哲学选择题精练60题

高中政治哲学选择题精练60题 第五部分成语中的哲理选择题集锦 1.“按图索骥”给我们的哲学启示是( Total Environment,2006,368:10?18. B.要从实际出发,不能迷信书本 C.要发挥主观能动性,不能消极等待 D.既要尊重规律,又要发挥主观能动性 2.“按图索骥”的做法属于( A.唯物主义 B.本位主义 C.经验主义 D.教条主义 3.宋朝画家文与可擅长画竹,友人写诗赞曰:“与可画竹时,胸中有成竹。”这里的“胸有成竹”主要出自于( A.画家的创作灵感 B.文与可的美术天赋 C.诗人的夸张和画家的想象力 D.文与可平时细心观察形成的主观映象 4.“胸有成竹”体现的哲学道理是( A.意识是物质世界长期发展的产物 B.意识是人脑的机能 C.意识是对客观事物能动的反映 D.物质具有客观实在性 5.“画饼充饥”包含的哲理是(

(1意识不能正确地反映物质(2不同的人对同一事物的反映不同 (3物质和意识是有区别的(4物质是客观存在的,意识不能代替物质 A.(2(3(4 B.(3(4 C.(3 D.(4 6.“望梅止渴”说明了( (1望梅确实能解渴(2望梅可暂时起到止渴的作用 (3空想可以暂时安慰人,但终究不能代替现实(4曹操的这种作法完全是唯心主义的 A.(1(2 B.(1(2(3 C.(2(3 D.(2(4 “画饼充饥”和“望梅止渴”都非常富有哲理。 7.这两个成语都强调了( A.物质的作用 B.意识的作用 C.意识对物质的反作用 D.实践的重要性 8.实际上,“画饼充饥”并不能真正“充饥”,“望梅”也不能真正“止渴”。这是因为( A.意识不能代替物质 B.物质可以代替意识 C.精神的东西并不重要 D.物质和意识没有区别 9、“掩耳盗铃”的错误,在于违背这样的哲理( (1物质决定意识,意识是物质的反映(2意识对物质有能动作用 (3意识能动作用要受物质决定作用制约(4意识决定于物质

公务员寓言面试题

1、狮子和狐狸商量分工,狐狸搜寻猎物,狮子负责捕杀,两人合作很好,平分猎物,但狐狸觉得没有他去找猎物狮子就不能捕杀到猎物,他的功劳较大应该多分点,后来狐狸自己去捕杀猎物,结果给狼吃了, 谈谈你对这个故事的看法? 2、“相传古代有个叫柳下惠的人夜宿旅店,因天骤冷,一住店女子冻得快不行了,柳将其抱入怀中,一直坐到天明,没有非礼之举。分析这个‘坐怀不乱’的故事对领导干部从政的启示。” 3、一只螃蟹可以爬出篓子,很多只却爬不出来,为什么? 4、西藏有种动物叫做:獒,在犬刚会走路的时候就要把他们10只10只的放到一个笼子里面,让他们互相撕杀,互相打斗,最后剩下的一只就不叫做犬,而是叫做藏獒,你是怎样看待这个问题的。

1.寓言:一个一心想学丹青的年轻人走南闯北几十年都没能找到满意的教画师傅,它为此苦恼不已。于是他千里迢迢找到法门寺住持释圆,释圆嗜茶,听完他的叙述,便请他画一个茶壶和茶杯。年轻人寥寥数笔,就划出一个倾斜的水壶和一个造型极典雅的茶杯。壶嘴正徐徐吐出一脉茶水,注入茶杯中。释圆微微一笑,摇摇头说:“画得不错,只是你把二者的位置放错了,应该是茶杯在上,茶壶在下呀。”年轻人听了,笑道:“大师为何如此糊涂,哪有茶壶往茶杯里倒水的呀,都是茶壶在上,茶杯在下的。”释圆听了,又微微一笑,说:“原来你懂这个道理呀!”这则寓言对你什么启示? 2,寓言:古时候有个很有才能的人在朝里做官。一天,他接到皇帝旨意,安排他去放牛。这个人并不觉得委屈,而是一心一意地放养牛群。他早起晚睡,把牛喂得个个体格健硕,毛色顺亮。皇帝见他不计得失,不图名利,把养牛这样的小事都做得如此好,于是便委以大任,让他担任宰相。一下子从一个放牛的变为万人之上、一人之下的重臣,这个人依然全心为公,为人谦逊,一点架子也没有。他还常常深入民众中,了解民间疾苦,深得百姓爱戴,政绩非凡。这则寓言对你什么启示? 3,寓言:前有个出色的雕塑家,他的手艺远近闻名。一天,一个雕像爱好者向他请教秘诀,雕像家毫不隐瞒地说:“没什么秘诀,只要做到以下两点就行了:一是把鼻子雕大一点,二是把眼睛雕小一点。鼻子大了,还可以往小里修改;眼睛小了,还可以扩大。如果一开始鼻子就小了,就再也无法加大了;眼睛一开始雕大了,也就没办法改小了。”雕像爱好者听后茅塞顿开。这则寓言对你什么启示? 4,一个人在屋檐下避雨,正好看家一位禅师撑伞从雨中走过。这人喊道:“禅师,度一下众生吧,让我到您伞下带我一程如何?”禅师答道:“我在雨中,你在檐下,檐下眼下无雨,你不需要我度。”这人听罢,马上走出屋檐,站在雨中说“现在我也身在雨中了,你该度我了吧?”禅师说:“你我都在雨中。我不被雨淋,而你被雨淋,是因为我有伞而你没有。所以是伞度我,而不是我度你。你要被度,不要找我,请自己找把伞。”这则寓言对你什么启示?

哲理类选择题-答案

2019哲理思辨类作文审题立意训练答案 1.C(注意“挑剔”和“夸奖”的结果) 2.B(人们在看到别人的烦恼后,才发现自己的烦恼并没有自己想象中的那么严重,宁可“重新拿回 家”,这就说明了人们往往会将自己的不幸无限放大) 3.C(玫瑰是带刺的,但要用泪水浇灌它,体味花刺的痛苦,这是说人生当经受磨难;而在经受磨难 的过程中,也会有“花瓣的亲吻”,这是说品尝到幸福的滋味。马尔克斯的话整体上体现的是一种积极的心态。A项强调的是人生“逃避不了的”的无奈。B项强调的是直面苦难,勇于挑战,没有涉及“幸福”。C项既强调人生的磨难,又强调人生的幸福。D项强调的是同情弱小) 4.C(这是一个具有因果关系的句子,主旨是面对为人类文明发展作出巨大贡献的人,民族骄傲是狭 隘的) 5.C(A文段与“寻觅到精神的家园”无关。B文段不是强调人要奋斗。D文段不是说明柳暗花明处的 村的隐藏地) 6.C(“山崖崩塌”“花儿被掐走”指生活中的挫折不幸,“伤口”“开出了鲜艳的花朵”“开在了姑娘的 鬓上”指挫折磨难中也会产生幸福。A项“到达目的地”与语段不相吻合;B项说明美好与痛苦相伴,强调艰辛与痛苦,与语段主旨背离;C项强调不要丧失信念,符合主旨;D项强调“机遇” 和“有准备”,与语段主旨相去甚远) 7.D(小时候,责任是一张暖暖的小床,我在里头,父母在外头,是说父母在承担着照顾我的责任; 长大后,责任是一块黑板,我在下头,老师在上头,是说老师在承担教书育人的责任,我作为学生承担努力学习的责任;责任是一张暖暖的小床,我在外头,女儿在里头,体现的是我承担照顾子女的责任) 8.B(A对句中所说的“平庸”理解不当,句中对“平庸”的人并无指责其“贪生怕死、明哲保身”“活 着如同死人”之意。C平等之说不是这段话的要义,这段话本意恰恰是指出人的差别。D谈“性命”的重要性不是这段话的要义) 9.D(从不同的角度和层面看到不同的现象或形状,都是对事物不同程度的认识。因为事物具有多样性 而认为无法看清事物的真正形状,不符合材料主旨) 10.D(说法绝对,夸大了没有“身世感”的后果) 11.C(A李渔谈的是“剧本创作”东施效顰是喻体,而不是本体。B未能指明“遂蒙千古之诮”的结果。 D偏离了“效”的本义) 12.A(头上的多把伞能否遮挡住雨水,取决于排列是否有序、方法是否恰当。) 13.A(教授犯错原因在于将对聋哑人的认知运用到了盲人身上。B 材料内容与“专业”无关。C 材料 中不存在“言语歧义”。D 材料中未涉及“质疑权威”) 14.A(主要从鞋匠康德的回答中寻找答案。康德说“每次修鞋的时候,我总是将它当作上帝的鞋子来 修理”,意思就是把修鞋子这件事当作是上帝的事。再对比文段前面所讲的“安东每天独善其身,多读书,少说话,提高修养,净化心灵”分析,可排除B项;CD两项只是表面意思) 15.C(材料主要是讲张三不加思考地把陌生人的好意提醒理解为骂人,结果却害了自己,强调不思考 就误解别人)16.B(驴子听取蝉的方法,结果饿死) 17.B

2019年公务员面试综合分析能力型面试题及解答寓言篇

2019年公务员面试综合分析能力型面试题及解答寓言篇 2019年公务员面试综合分析能力型面试题及解答寓言篇 1、在苍茫的大海上,小海鸥挥着翅膀飞向天空,但每次都失败了,结合你的经历谈谈感受。 【答题要点】(1)这个故事的含义是失败是成功之母,人生之路贵在坚持。 (2)认定目标,坚持不懈,在日常生活中是非常重要的。举例说明。(3)作为一名公务员,应正确认识和分析工作中的困难和挫折,以良好的心态加以应对。 2、高速公路是全封闭的,路上有快车、慢车、高速车,为了让高速车跑得快,特意 设了快车道。结合实际谈谈你的看法。 【答题要点】(1)破题:高速公路特意设置快车道,有利于资源充分发挥作用。(2)在 实际生活中,为了充分发挥资源的作用,提高利用资源的效率,往往会对一些特殊资源采 取一些特殊的政策。如我国的经济特区政策等。(3)但也要注意公平性。一是不能对其他 的资源设定限制条件,二是对其他资源作出合理的补偿。如我国的西部大开发、振兴东北 老工业基地、中部崛起等重大战略。 3、一个渔夫有一根鱼竿和一篓鲜鱼,两个路人,一个要了鲜鱼,一个要了鱼竿,要 了鲜鱼的路人很快就将鱼煮熟吃了,不久他就饿死了,而要了鱼竿的路人向大海走去,可 是还没到海边他就饿死了,你是怎么理解的? 【答题要点】(1)破题:要了鲜鱼的人很快就饿死了,是因为他只考虑当前情况,而 没有长远打算。要了鱼竿的人还没走到海边就饿死了,是因为他虽然有长远打算,但是没 考虑到先满足目前的需求。因此,该故事的含义是应该将长远目标和近期目标有机地结合 起来。(2)长远目标和近期目标的辨证关系。长远目标是近期目标的指引,没有长远目标,近期目标也就失去了意义。近期目标可以为长远目标提供阶段性的支持。不能实现近期目标,满足现阶段的需要,长远目标就成为空中楼阁。如前苏联。(3)作为政府的公务员, 应妥善地处理好长远目标和近期目标的关系。如我国的新民主革命、三步走战略等。 4、一种吃小虫的动物,每次都吃完一部分,留下另一部分,每次都不吃完,你是怎 么理解的? 【答题要点】(1)这个故事的含义是应该未雨绸缪,做好长远计划,有远见。 (2)在生活中,未雨绸缪是非常重要的。举例说明。(3)作为一名公务员,在日常工作 中应具有远见,有计划有步骤地开展工作。 练习题:

《结构化面试题库

结构化面试题库 一、简单寒暄 1、您怎么过来的?交通还方便吧! 2、从(待定)到这里要多长时间?路途辛苦吗? 3、以前来过这个城市吗?对这里的印象如何,跟你所在的城市有何不同的感受? 4、这几天的(或这边的)天气较( 待定 ),您还能适应吧! 5、您来自来哪里?(简单与面试者聊聊他出身地的特点) 二、观或听 1、衣着整齐度 2、精神面貌 3、行、坐、立动作 4、头禅、礼貌用语等 三、口头表达能力(注意语言逻辑性、用语修辞度、头禅、语言波幅等) 1、请您先用3-5分钟左右的时间介绍一下自己吧! 2、您先说说您最近服务的这家公司(由简历而定)的基本情况吧(规模、产品、市场)! 3、您在目前工作岗位中主要有哪些工作内容?主要的顾客有哪些? 4、请您简要介绍一下自己的求学经历。 5、请您简要介绍一下自己的成长历程。 四、灵活应变能力(也涉及工作态度) 1、您为何要离开目前服务的这家公司?(答案可能是待遇或成长空间或人际氛围或其它,待回答完毕后继续发问) ——您跟您的主管或直接上司有没有针对以上问题沟通过?(如果没有,问其原因;如果有,问其过程和结果) 2、除了简历上的工作经历,您还会去关注哪些领域(或有没有其它潜在的兴趣或是否想过 去尝试、从事的其它职业)? ——(若有,继续发问)您觉得这跟您目前要从事的职业有哪些利、弊关系? ——(若无,继续发问)您不觉得您的知识结构有些狭窄或兴趣较贫乏,说说未来的改善

计划? 3、您在选择工作中更看重的是什么?(可能是成长空间、培训机会、发挥平台、薪酬等答案) (若薪酬不排在第一,问)——您可不可以说说你在薪酬方面的心理预期?(待回答完 毕后)那您刚才的意思也可以这样理解:薪酬方面可以适当低于您的心理预期,对吗? (若薪酬显得不太让步,可问) 有人说挣未来比挣钱更为重要,您怎样理解? (若薪酬排在第一,问)——有人说挣未来比挣钱更为重要,您怎样理解? 4、您觉得您在以前类似于我司提供的这个岗位上的工作经历中有哪些方面做得不足? (若答有,问)——您打算在以后的工作中采取哪些改善措施?(待回答完毕后,继续 发问)您再想想如果到我们公司来任职还有没有补充改善措施? (若答无,问)——您好像不太连续去追求卓越,您认为您能胜任我们提供给您的这 份工作吗? 5、您认为《致加西亚的信》中的罗文和推荐罗文的加西加将军哪一个对企业更为重要? ——(若答罗文,问)您不认为现在的企业面临着“千里马常有,而伯乐不常有的状态吗”? ——(若答加西亚,问其理由) ——(若答两者兼有,问其理由) 五、兴趣爱好(知识广博度) 1、您工作之余有哪些兴趣爱好?兴趣中有没有比较拿手的? 2、您在大学所设的专业课中最感兴趣的是哪一门?(待回答完毕,问)谈谈您对所在兴趣的相关看法。 3、您是怎样理解自然科学(比如数学)与社会科学(如政治经济学)之间关系的或者说两者有何异同? 4、就您个人的理解说说您对我们公司所处行业(电子产品制造业)的前景和生存途径。 6、谈谈您目前想去学习或弥补的知识。 7、如果让您重新选择一次,您对自己的专业领域会有所改变吗? 六、情绪控制力(压力承受力) 1、我们的工作与生活历程并不是一帆风顺的,谈谈您的工作或生活或求学经历中出现的 挫折或低潮期,您是如何克服的? (如果回答无此经历,问)——您的生活是不是太过于顺畅,成长中往往伴随着失败,您

生活与哲学试题及答案

淄博六中生活与哲学综合试题(一) 一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。每小题2分) 1.今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术,还是认识客观世界、改造客观世界的整个知识体系,而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。”钱学森关于哲学与科学关系的论断 的合理性在于 ①认为哲学是科学之科学,是最高概括的科学 ②主张科学是哲学的知识前提,哲学是科学的最高概括 ③强调离开了哲学世界观的指导,科学研究就不能取得进展 ④指出哲学与科学具有一致性,哲学对科学具有方法论的指导作用 A .①② B .②③C.②④ D .③④ 2?王安石提出形者,有生之本”,与之相对立的观点是 A .心外无物” B .天地为万物之本” C .夫形于天地之间者,物也” D .舍天地则无以为道” 3?有一首英语儿歌这样唱道“告诉我为什么星辰闪耀,告诉我为什么常春藤缠绕……因为上 帝创造星辰闪耀,因为上帝创造常春藤缠绕……”美国一位著名科普作家这样改动了歌词: “核聚变让星辰闪耀,向性运动让常春藤缠绕……”这一改动反映了 ①唯物主义与唯心主义的区别②直接联系与间接联系的区别 ③科学精神与宗教精神的区别④可知论与不可知论的区别 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 4?马克思主义哲学之所以是科学的,就在于它坚持了 A.实践的观点 B.革命的观点 C.阶级的观点 D.历史的观点 5?唯物主义和唯心主义是哲学史上的两个基本派别,唯心主义者都主张 A.事物是感觉的集合 B.事物是理念的影子 C.意识是世界的本原 D.世界是不可认识的 6?图7既可以看成正在对视的两个人,也可以看成一个酒杯。这表明 A.运动是客观事物的固有属性和存在方式 B.人们的认识结果是由认识的主题决定的 C.意识对客观世界的反映是主动而有选择的 D.人们的认识活动可以能动地改造客观世界 7?徐悲鸿偏爱画马,听马蹄得得,看马迎风奔驰,他觉得是一种精神享受,心 仿佛在和马一同驰骋。这表明,作为对世界的一种反映形式的艺术作品 qgn A.受到艺术家生活环境的深刻影响 B.源自于艺术家的技艺和艺术天分 C.离不开艺术家的生活感悟和情感 D.取决于艺术家的执着努力和勤奋 8?木星是太阳系中体积最大的行星,人们对它充满无限遐想。为了解木星的形成、进化和结构等,在最新航天科技的支持下,美国预计于2011年8月发射新的木星探测器朱诺”。对 木星的科学探测活动将进一步佐证 ①人类的好奇、兴趣和遐想是推进有关木星认识的直接动力②现代科技和探测手段的发展推动有关木星认识的深化发展③实践发展提出的客观需要是推进有关木星认识的根本动力④ 严密的逻辑和精心的准备能确保木星探测实践的如期成功 A .①②B?②③C.②④ D .③④ 9?关于“学习”有两种观点:其一,“人之岁月精神有限,诵说中度一日,习行中错一日;

故事寓言类面试题

故事寓言类 1、冬天刺猬怕冷,抱在一起相互取暖,相距太远了会冷,相距太近了就会刺伤对方,请根据这个故事谈谈公务员在交友中如何把握“度”的问题。(需要朋友,但要注意交往方式和交往对象) 2、一个医生给国王看病,看病的时候,国王问医生:“你给我看病,和给别人看病,有什么不一样吗?”医生说:“在我眼里,只有病人,没有国王”。请你就这个故事谈一谈自己的看法。(医德,法律面前人人平等) 3、苏格拉底有一次将其弟子带到杂草丛生的田地里上课,问他的弟子们,如果要除掉这一地的杂草最好的办法是什么。一个说,是拿石灰把草烧死;另一个说拿镰刀割去;还有的说用火烧光……苏格拉底则说:“最好的办法是种上庄稼,杂草自然就少了。”思考其中蕴含的哲理,谈谈你的看法。(要让灵魂没有纷扰,最好的办法就是用美德去占据它!现实生活中,面对几许波折几许无奈,难免焦虑、浮躁、迷惘……总不能让这些精神的杂草无端占据自己心灵的空间吧?诸如刀割、火烧、掩埋等方法终究不可以从根本上解决问题,只有转移注意力,种上“理性、健康的兴趣爱好”这类庄稼,才可以让自己活得从容、平静、远离纷扰……) 3、火花和浪花偶然会面了。火花对新朋友说:“我们都能开出美丽的花,而且都叫花,因此我们是对亲密的姐妹。”浪花考虑了一会儿,不同意它的看法,否认说:“从表面上看,我们的确有些相像,但是我与波浪紧密相连,植根于波浪之中,所以我的花永远开不败;而你只突出个人,所以总是一闪即逝。”谈谈你对太过于自我的看法。 4、有两个人上山捡石头,一个人只捡一个最好的,另一个人背了一筐,可是下山负担太重,于是边走边扔,最后也只剩下一个石头,你从中得到了什么启示。 5、一张足够大白纸折叠51次,比地球到太阳的距离还长,而51张白纸叠加在一起,厚度却很小。你怎么看? 6、哲学家来到集市上。屠夫问:“你会杀猪吗?”哲学家答:“不会。”铁匠问:“你会打铁吗?”哲学家答:“不会。”商人问:“你会经商吗?”哲学家答:“不会。”他们又问:“那你会什么?”“我会思想。”众人大笑:“思想值多少钱一斤?”哲学家说:“我不能做你们所能做的事,但能思考你们所不能思考的问题。”谈谈你对这段话的理解。 7、若干年前,在南太平洋上的一个岛屿,来了两个皮鞋推销员,这两个推销员分别来

结构化面试题目及评分标准一

结构化面试题库及评分标准 一、假设你被公司任命为一个新成立的团队的上级者,你的团队成员在此之前相互不认识,你如何迅速让他们对团队产生认同感,增加团队的凝聚力?你可以结合自己的经历具体谈一谈。 评价要素:组织建设人际合作 答题参考思路: 1、统一思想认识,增强成员的认同感; 2、尽量提供可能多的时间、机会、让团队内成员相互认识、相互熟悉; 3、选择与团队成员水平相当的任务,通过顺利完成任务增加成员的荣誉感和归属感; 4、因为你本人在这些成员中的威信并没有树立,采用民主的方式上级; 5、在奖惩上采取公平的制度。 评分参与标准:依据以下几个方面对应试者进行评价,表现良好者得高分。 1、对于参加团队凝聚力认识的深刻性 2、采取的方法的有效性 二、有人说“失败的公司千差万别,然而成功的公司很相近。”请你简述一下成功公司的特点,以及可能导致公司失败的原因? 评价要素:逻辑思维以散思维经营决策 答题参考思路: 1、描述成功公司的特点:管理、人才、项目、决策等等; 2、失败公司的失败原因:经营管理不善、人才等资源匮乏、决策失误、与时代不一致等等 3、自己得到的经验与教训。 评分参与标准:依据以下几个方面译应试者进行评价,表现良好者得高分。

1、语言的连贯性、思想的清晰性、思想的深刻性; 2、与应聘岗位结合的紧密性,看待和处理问题的正确性。 三、你最不喜欢与哪类上级或同事相处?你是怎样与这类上级或同事相处的? 评价要素:人际交往人际合作 答题参考思路: 1、分析这类上级和同事的特点和不好相处的原因; 2、根据其不同的特点采取不同的人际协调、合作方式; 3、强调对良好人际关系的重视,以及处理好同事或上入级的真诚合作态度。 评分参与标准:依据以下几个方面对应试者进行评分,表现良好者得高分。 1、分析问题的客观、全面和深刻性; 2、人际交往和沟通协调的技能; 3、采取措施的有效性; 4、做人处事的宽容性、真诚性。 四、有人说:表扬的方式往往比表扬的数量更重要”请结合你的工作经历,谈谈实施表扬的方法和艺术。 评价要素:督导指挥计划指挥 答题参考思路 1、对这句话的理解和看法:对表扬的数量和方式的整体认识; 2、表扬的方式和艺术:当众表扬应该注意表扬的对象的群众基础和整体环境状况;直接表扬比间接表扬更具有权威性,有直接、明确的特点;间接表扬有其独特的好处,给上级者很大的回旋余地,这种表扬不怕失误,有利于创造出好的集体环境。我们应该实际工作中灵活地使用各种方法。 评分参与标准:依据以下几个方面对应试者进行评价,表现良好的得高分。 1、能够抓住问题的要害;

俗语中的哲理选择题集锦

俗语中的哲理选择题集锦 1、常言道:“满招损,谦受益,”虚心使人进步,骄傲使人落后。”这两句话共同反映了唯物论中的()原理 A、人们对客观事物的反映是有差别的 B、人的意识具有能动作用 C、事物是变化发展的 D、意识对事物发展起决定作用 2.上述两句话共同反映了辩证法中的()原理 A、矛盾双方在一定条件下相互转化 B、矛盾是普遍存在地 C、内因是事物变化发展的根据,外因是事物变化发展的条件 D、事物发展是内外因共同作用结果 3.“多行不义必自毙”这句俗语体现的哲理是() ⑴事物是普遍联系的⑵一定的原因必然引起一定的结果 ⑶量变是质变的前提,质变是量变的必然结果⑷辩证法思想 A、⑴ B、⑴⑵ C、⑴⑵⑶ D、⑴⑵⑶⑷ 俗话说:“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”。据此回答4.这一说法的哲学寓意是() A、人在客观事物面前是无能为力的 B、事物的变化发展不以人的意志为转移 B、只有解放思想才能真正做到实事求是 D、意识对物质有能动的反作用

5.在有的情况下:“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”。这是因为() A、意识的能动作用受物质决定作用的制约 B、从实际出发是搞好一切工作的根本出发点 C、事物都是主观和客观的统一 D、规律是客观的,不能被利用和改变 6.在常人手里有心栽花花不开,而园艺工程师能做到有心栽花花盛开。可见() A、知识构成不同,对同一事物的认识会有差别 B、意识正确反映客观事物受主客观条件制约 C、人的努力程度如何是成功与否的前提 D、人们只有在认识规律的基础上按规律办事,才能达到预期目的 7.“日有所思,夜有所梦”说明哲理是() ⑴梦是客观事物作用于人脑留下的印象,以梦的形式剪接组合而成 ⑵梦境的素材在客观世界都能找到 ⑶梦是一种意识活动,但归根到底是人脑对客观事物的一种反映 ⑷人脑是产生意识的物质器官,有了人脑就能产生意识 A、⑴⑵⑷ B、⑴⑵⑶ C、⑵⑶⑷ D、⑴⑶⑷ 8.“生地茄子熟地瓜,生地菜子熟地花,,“山腰点桐,山下务农”,“庄稼施肥有技巧,看天看地又看苗。”这些农谚告诉我们() A、认识和利用规律,必须发挥主观能动性,发挥主观能动性必须以尊重规律为基础

公务员面试寓言故事

公务员面试寓言故事 狮子和狐狸商量分工,狐狸搜寻猎物,狮子负责捕杀,两人合作很好,平分猎物,但狐狸觉得没有他去找猎物狮子就不能捕杀到猎物,他的功劳较大应该多分点,后来狐狸自己去捕杀猎物,结果给 狼吃了,谈谈你对这个故事的看法? (2)正是因为人无完人,每个人总有自己的优点,和长处,夜游 自己的不足之处,一个人去处理可能应付不来,甚至导致失败,从 狐狸后来的失败就可以看出这点,合作有利于取长补短,双方都取 得成功,就好像狐狸擅长寻找猎物而狮子擅长捕杀猎物一样,一合作,大家都受益。 (3)换位思考最重要,在考虑自身利益的同时,也要考虑对方的 利益是维护合作关系的重要条件,互相算计或夸大自己的作用容易 导致合作关系的破裂,从例子上就可以看出这点来了。 解析:(1)这个故事说明了人类进化史上的最基本的定律:那就 是达尔文的进化论。 其基本的原理是:只有在竞争中,在恶劣的生存环境中能够生存的物种才能在物种的进化中保留下来,也就是所谓的适者生存。 在这个故事中,为了保存犬的野性,人为的创造一个残酷的竞争环境,最后能留下来的犬已经发生了实质性的变化,不称为犬。而 成为獒。 (2)当今的社会竞争同样残酷,有知识,有能力,有上进心的人 在竞争中被保留下来,发挥自己的知识,能力,作用与社会,发挥 自己的人生价值,而在各方面都逊色,自身又缺乏上进心的人在竞 争中被社会所淘汰,无法实现自己的价值。 (3)公务员考试也一样,数以百计的考生报考同一个职位,经过 笔试进入更加残酷的面试,所以,能够最终被录用的人必定是其中

的佼佼者,我希望成为其中的一员,我也坚信自己有能力成为其中 的佼佼者。 从而维持再生产,保证可持续发展,这样做就达到了双赢的结果。而题中的两者都各自占有生产资料,没有相互补充,因此出现了双 败的结局。 看了公务员面试寓言故事的人还看了:

公务员考试人生哲理类面试题及解答

2009公务员考试人生哲理类面试题及解答 目录 一个刚踏入社会的人要受到各种锻练,掌握处事经验,谈谈你的观点? 参考答案:对刚刚跨进社会的人来说,存在一个怎样适应社会的问题,因为处世的经验还很短浅,还没被浮世的恶习所感染,即使已经感染也不太深,这种人自然还能保留纯洁天真的本性。而经历了人间种种浪涛,历尽了人间艰难险阻的人,经验积累比较多,相应地城府也就比较深。社会是一所大学校,人生是一个大舞台,涉世深的人由成功和失败中积累的经验,帮助人们应酬着社会出现的种种问题。经验百好有坏,汲取教训可以是正面的,也可以得到负效应。有的人却从消极的、不好的方面去积累经验,品格便逐渐发生质的变化。这种人往往心存险诈任何坏事都敢作。从这个角度来讲,君子遇事不要只求练达,应特别注重抱朴守拙的忠厚作风。太讲究练达和圆通,就会失去本性,变成一个老奸巨滑不受人欢迎的人。如此反而不如保持一切都不加修饰的纯朴面目。练达、曲谨与朴鲁、疏狂都是相对的、在一味追求金钱权力并为此尔虞我诈,你死我活的情况下,多些真情,多些真诚,多些朴实,多些洒脱是很可贵的。 权利和财富是人们的追求的目标,谈谈你的态度?

参考答案:有的人遇到有利可图的事,就削尖脑袋往里钻,贪一点便宜;而在有钱有权有势的人周围,天天都有趋炎附势的人聚集一堂,由于都是怀着一个贪字有求而来,所以以利益为驱动的组合不可能有人间真情,出现“富居深山有远亲,贫在闹市无人问”,即所谓世态炎凉是不足为奇的。为了保持人格的高尚不应为个人利益去争逐。还要看到,智械机巧是从智慧和才干中锻炼而来,假如为了自身利益就去施展权谋术数反而不如那些不懂得智械机巧憨厚的人显得高尚。尤其是有机会把握权力,掌握金钱,却依然保持高洁,不因权力而贪污,不因金钱而堕落,是非常可贵的。即所谓“富贵不能淫”。权势名利是现实生活中必然遇到的,有人格、有原则的人才可能出污泥而不染;也正为了保持自己的人格,才耻于机巧权谋的运用,而视权势如浮云。 有人说,才华要不择手段的施展,有人说,才华要藏而不露。 你怎么看? 参考答案:人是生而平等的,人人都有追求幸福的权力,在一个公平、安定、民主的社会,人们才可能以诚待人,才能避免尔虞我诈,进而建立和谐的人际关系与安定的社会,而使每个人都有机会发挥才华。但是在长期的封建社会里,假如锋芒毕露炫耀才能,不仅会招致旁人的忌恨,并且会使自己被认为是轻浮或恃才自傲。在现代社会,讲究自由平等,在才学方面自然也不例外,一个真正平等的社会,就是要为

哲学1-6课选择题

哲学选择题集锦之一:成语中的哲理 1、"按图索骥"给我们的哲学启示是() A 要继承前人经验,不能割断历史 B 要从实际出发,不能迷信书本 C 要发挥主观能动性,不能消极等待D既要尊重规律,又要发挥主观能动性 2、"按图索骥"的做法属于() A唯物主义B本位主义C经验主义D教条主义 3、宋朝画家文与可擅长画竹,友人写诗赞曰:"与可画竹时,胸中有成竹。"这里的"胸有成竹"主要出自于() A画家的创作灵感B文与可的美术天赋 C诗人的夸张和画家的想象力D文与可平时细心观察形成的主观映象 4、"胸有成竹"体现的哲学道理是() A意识是物质世界长期发展的产物B意识是人脑的机能 C意识是对客观事物能动的反映D物质具有客观实在性 5、"画饼充饥"包含的哲理是() (1)意识不能正确地反映物质(2)不同的人对同一事物的反映不同 (3)物质和意识是有区别的(4)物质是客观存在的,意识不能代替物质 A(2)(3)(4)B(3)(4)C(3)D(4) 6、"望梅止渴"说明了() (1)望梅确实能解渴(2)望梅可暂时起到止渴的作用 (3)空想可以暂时安慰人,但终究不能代替现实(4)曹操的这种作法完全是唯心主义的 A(1)(2)B(1)(2)(3)C(2)(3)D(2)(4) "画饼充饥"和"望梅止渴"都非常富有哲理。 7、这两个成语都强调了() A物质的作用B意识的作用C意识对物质的反作用 D 实践的重要性 8、实际上,"画饼充饥"并不能真正"充饥","望梅"也不能真正"止渴"。这是因为() A意识不能代替物质B物质可以代替意识C精神的东西并不重要D物质和意识没有区别9、"掩耳盗铃"的错误,在于违背这样的哲理() (1)物质决定意识,意识是物质的反映(2)意识对物质有能动作用 (3)意识能动作用要受物质决定作用制约(4)意识决定于物质 A(1)(2)(3)(4)B(1)(2)(3)C(1)(3)(4)D(2)(3)(4) 10、"拔苗助长"的故事告诉我们() A只要发挥主观能动性,就能取得成功经验B发挥主观能动性往往失败 C发挥主观能动性要以尊重客观规律为基础D没有发挥主观能动性因而导致失败 "拔苗助长"却事与愿违,"庖丁解牛"则事半功倍。据此回答 11、"拔苗助长"错误主要在于() A夸大了客观条件对主观能动性的制约作用 B忽视了人的主观能动性,创造性C夸大了人的主观能动性,忽视了规律的客观性D强调了规律的客观性,否认了人的主观能动性 12、"拔苗助长"的哲学寓意是() (1)发挥主观能动性要以尊重客观规律为基础(2)事物之间的联系是客观的 (3)内因是事物变化的根据,外因是事物变化的条件,外因通过内因起作用

20-【通用】结构化面试题库(1)

1 结构化面试题库 (以下问题仅限于测试个性倾向和一般通用能力、专业能力测试由招聘部门自定。) 一、简单寒暄 1、□您怎么过来的?交通还方便吧! 2、□从(待定)到广州要多长时间?路途辛苦吗? 3、□以前来广州吗?对这里的印象如何,跟你所在的城市有何不同的感受? 4、□这几天的(或这边的)天气较待定,您还能适应吧! 5、□您来自来哪里?(简单与面试者聊聊他出身地的特点) 二、观或听: 1、衣着整齐度 2、精神面貌 3、行、坐、立动作 4、头禅、礼貌用语等 三、头表达能力(注意语言逻辑性、用语修辞度、头禅、语言波幅等) 1、请您先用3-5分钟左右的时间介绍一下自己吧! 2、您先说说您最近服务的这家公司(由简历而定)的基本情况吧规模、产品、市场)! 3、您在目前工作岗位中主要有哪些工作内容?主要的顾客有哪些? 4、请您简要介绍一下自己的求学经历。 5、请您简要介绍一下自己的成长历程。 四、灵活应变能力(也涉及工作态度) 1、您为何要离开目前服务的这家公司?(答案可能是待遇或成长空间或人际氛围 或其它,待回答完毕后继续发问) -----您跟您的主管或直接上司有没有针对以上问题沟通过?(如果没有,问其原因;如果有,问其过程和结果) 2、除了简历上的工作经历,您还会去关注哪些领域(或有没有其它潜在的兴趣或 是否想过去尝试、从事的其它职业)? -----(若有,继续发问)您觉得这跟您目前要从事的职业有哪些利、弊关系? -----(若无,继续发问)您不觉得您的知识结构有些狭窄或兴趣较贫乏,说说未来的改善计划?

2 3、您在选择工作中更看重的是什么?(可能是成长空间、培训机会、发挥平台、薪酬等答案) (若薪酬不排在第一,问)-------您可不可以说说你在薪酬方面的心理预期?待回答完毕后)那您刚才的意思也可以这样理解:薪酬方面可以适当低于您的心理预期,对吗?(若薪酬显得不太让步,可问)有人说挣未来比挣钱更为重要,您怎样理解? (若薪酬排在第一,问)--------有人说挣未来比挣钱更为重要,您怎样理解? 4、您觉得您在以前类似于我司提供的这个岗位上的工作经历中有哪些方面做得不足? (若答有,问)------您打算在以后的工作中采取哪些改善措施?待回答完毕后,继续发问)您再想想如果到我们公司来任职还有没有补充改善措施? (若答无,问)------您好像不太连续去追求卓越,您认为您能胜任我们提供给您的这份工作吗? 5、您认为《致加西亚的信》中的罗文和推荐罗文的加西加将军哪一个对企业更为重要? ------(若答罗文,问)您不认为现在的企业面临着“千里马常有,而伯乐不常有的状态吗”? ------(若答加西亚,问其理由) -------(若答两者兼有,问其理由) 五、兴趣爱好(知识广博度) 1、您工作之余有哪些兴趣爱好?兴趣中有没有比较拿手的? 2、您在大学所设的专业课中最感兴趣的是哪一门?(待回答完毕,问)谈谈您对所在兴趣的相关看法。 3、您是怎样理解自然科学(比如数学)与社会科学比如说政治经济学之间关系的或者说两者有何异同? 4、就您个人的理解说说您对我们公司所处行业(电子产品制造业)的前景和生存途径。 6、谈谈您目前想去学习或弥补的知识。 7、如果让您重新选择一次,您对自己的专业领域会有所改变吗? 六、情绪控制力(压力承受力) 1、我们的工作与生活历程并不是一帆风顺的,谈谈您的工作或生活或求学经历中出现的挫折或低潮期,您是如何克服的?

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