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苏科版八年级下册物理期中测试卷

苏科版八年级下册物理期中测试卷
苏科版八年级下册物理期中测试卷

八年级物理下册期中测试

(时间:100分钟 满分:100分)

一、选择题(每小题2分,共30分)

1、下列说法中正确的是:

A 、2kg 棉花质量与2kg 木头质量并不相等

B 、将一铁块加热后压扁了,其质量不变

C 、一块冰熔化成水后,体积变小,其质量变小

D 、宇航员将一块矿石从月球带回地球上,其质量将变小 2、感受身边的物理——质量为0.2kg 的物体可能是:

A 、一只羊

B 、一只蚂蚁

C 、一台电视机

D 、一个苹果

3、一位同学在测质量时,在天平右盘里无论怎样加减砝码都不能使横梁平衡,下列方法中正确的是:

A 、交换左右托盘

B 、旋动平衡螺母

C 、移动游码

D 、同时移动游码和旋动螺母 4、酒精的密度为0.8×l03kg /m 3,它表示的意思是: A 、每立方米酒精的质量是0.8×l03kg B 、每千克酒精的体积是0.8×103m 3

C 、每立方米酒精的密度是0.8×103kg

D 、每立方米酒精的质量是0.8×l03kg /m 3

5、一枝粗细均匀的蜡烛,燃烧掉一半,剩下的半枝与原来的相比:

A 、质量不变,体积不变,密度不变

B 、质量变小,体积变小,密度变小

C 、质量不变,体积变小,密度变大

D 、质量变小,体积变小,密度不变 6、下列应用中,属于增大受力面积减小压强的是: A 、切蛋糕的“刀”用很细的钢丝制成 B 、很重的坦克安装履带 C 、注射器的针头很尖 D 、建筑设计时,“非承重墙”使用轻质(密度较小的)材料 7、关于液体的压强,下列说法中,正确的是: A 、液体的压强大小跟液体的体积大小有关 B 、液体的压强大小跟液体的质量大小有关

C 、液体对容器底的压强大小跟容器底的面积大小有关

D 、液体对容器侧壁有压强,这一特点跟液体的流动性有关 8、下面说法中正确的是:

A 、马德堡半球实验是用来测量大气压数值的一个实验

B 、托里拆利实验中的玻璃管内的汞面上受到大气压强

C 、同一地点的大气压不是固定不变的

D 、大气压的方向一定是竖直向下的

9、如图1所示,在水平的两支筷子中间放上两只乒乓球,通过空心塑料管向两球间用力吹气,会发现两只乒乓球: A 、静止不动

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案

图1

图4 Pa 51094.2?B 、相互靠近 C 、相互远离 D 、向同一方向运动

10、两位同学沿相反方向拉弹簧测力计,各用10N 的拉力,则弹簧测力计的示数为: A 、0 N B 、20N C 、10N D 、小于5N

11、重2N ,边长1dm 的立方体木块,被3N 的水平压力压在竖直墙上,如图2所示, 木块对墙的压力,压强分别是(g 取10N/kg ):

A 、1N ,100Pa

B 、2N, 300Pa

C 、 3N ,300Pa

D 、5N, 500Pa

12、如图3所示是A 、B 、C 三种物质的质量m 与体积V 的关系图像。由图可知,A 、B 、C 三种物质的密度ρA 、ρB 、ρC 之间的大小关系是: A 、ρA <ρB <ρC B 、ρA <ρB >ρC C 、ρA >ρB >ρC D 、ρA >ρB <ρC

13、一块金属的密度为ρ,质量为m ,把它分割成三等

份,每小块的质量和密度为:

A 、

B 、

C 、

D 、

14、原子核是由下列哪组粒子组成的:

A 、质子和电子

B 、质子和中子

C 、中子和电子

D 、质子、中子和电子

15、下列现象中,能用分子的无规则运动知识来解释的是: A 、春天,柳絮飞扬 B 、夏天,槐花飘香

C 、秋天,落叶飘零

D 、冬天,雪花飘飘

二、填空题(每空1分,共20分)

16、商店里的台秤是用来称物体________的工具,实验室中的量筒(或量杯)是用来测液体____________的工具.

17、小宇赤足走在布满鹅卵石的海滩上时感到脚底不舒服,这是由于脚底跟地面的接触面积________,从而使脚底受到的压强_________造成的。 18、如图4所示,水平地面上的立方体木块,若沿水平方 向切去一半,将其放在旁边,此时地面受到的压强是原来的 _________倍.

19、用脚踢足球,球飞处去了,说明: 。 球在地上越滚越慢,最终停止运动,是由于_____________的缘故。

20、一辆质量为3t 的汽车在平直的公路上以40km/h 的速度做匀速直线运动,若汽车所受的阻力为车重的0.1倍,则汽车的牵引力是_________N 。(g 取10N/kg )

21、水面下某处产生的压强是 ,则此处的水的深度是_______m 。 22、桌面的面积为1 上面放着质量为5kg 的物体,物体与桌面接触面积是

F 图2 2m 3,3ρm ρ,3m 3,ρm ρ,m

,则物体对桌面的压力是_______N,对桌面的压强是______Pa。(g取10N/kg)

23、当物体的形状、及发生改变时,质量大小不改变。

24、小明在调节托盘天平横梁时,先把游码移到左端零刻度处,发现横梁左端高、右端低,他应该把平衡螺母向端调(选填“左”或“右”)。他用已调节好的天平测量某物质的质量,当所加砝码和游码的位置如图5所示时,天平横梁正好平衡,则该物体的质量

为 g。

25、一只瓶子装满水,能装0.5kg

的水,若把水倒掉一半,则重力大小;(选

填:

增大、不变、减小)如果用它来装煤油,最多能装密度为0.8×103kg/m3的煤油_______kg。

26、为了鉴别某金属块的材料,先将该金属块放在调好的天平上,测出它的质量,然后将它放进盛有水的量筒内,测出它的体积。天平平衡时右盘中的砝码和游码的示数以及量筒中水面先后的位置如图6所示。该金属块的质量是,它的体积

是,算出它的密度后查表可知该金属可能是。

三、作图题(每图2分,共6分)

27、如图7所示:

(1)用力的示意图表示匀速上升的气球受到的重力。

(2)用力的示意图表示物体对斜面的压力。

(3)用力的示意图表示在空中飞行的飞机所受的浮力。

图7

三、实验与探究题(共32分)

28、(4分)在测量固体和液体的密度的实验中,图8甲、乙分别是二个不同的实验小组在实验过程中出现的情景,指出图中违反实验操作规则和实验不规范之处.

(1)图8甲是1组同学用已调好的天平测烧杯和盐水的总质量时的操作情况.答:____________________________________________________________。

(2)图8乙是2组同学用已调好的天平测石块质量时的操作情况.

答:____________________________________________________________。

图5

甲图8 乙

2

1.0m

(2)(3)

(1)

29、(4分)如图9所示,两个形状相同,但粗细不同(乙能够放入甲 中),两端开口下面扎着橡皮膜的圆筒,筒中装有相同体积的同一种 液体。

(1)从图中可观察到的现象是_____________________________;

(2)这个现象表明_______________________________________; 30、(8分)测金属块的密度(如图10所示):

(1)将天平放在水平桌面上,游码拨至零刻度线后,指针静止在如图(甲)所示的位置,则将平衡螺母向_______端调节。

(2)测金属的质量,当天平盘中的砝码的位置如图(乙)所示时,天平重新平衡,则金属的质量是_______ g 。

(3)如图(丙)所示,金属块的体积是_______ ,该物体的密度是_____ 。 31、(4分)给你一个量筒,足够的水,你能设计一个实验测出自己口腔的“最大空间”吗? 32、(8分)不同的运动项目对运动鞋摩擦力的要求不同。某研究性学习小组对“不同类型的运动鞋底在相同平面上滑动时摩擦力的大小”进行了探究,如图11所示。他们先测出每只不同类型运动鞋的质量,再往质量小的鞋子里均匀摆放砝码,使鞋子(连同鞋里砝码)的质量均相等。接着用弹簧测力计先后匀速拉动不同类型的运

动鞋,使它们沿水平桌面滑动,读取各次弹簧测力计的示数。

(1)探究中“使鞋子(连同鞋里砝码)的质量均相等”,这是采用了______________的研究方法。

(2)测量时,沿水平方向拉动运动鞋做 运动,则此时运动鞋所受滑动摩擦力与弹簧测力计拉力的大小______________。这种测摩擦力的方法是______________(选填“直接”或“间接”)测量法。 33、(4分)为了探究压力的作用效果与哪些因素有关,某同学用若干个同种材料制成的不同物体放在同一水平细沙面上,进行了三组实验,并记录有关数据分别如表一、表二、表三所示。实验时,他仔细观察沙面的凹陷程度,并通过比较,发现每一组沙面的凹陷程度相同,而各组却不同,第一组凹陷程度最大,第二组其次,第三组最小。

图9 图11 3

cm 3

/m kg 图10

(1)分析比较实验序号_______________________________等数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:在受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越显著。

(2)分析比较实验序号4与7(或5与8、或1与6与9)等数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:____________________________________。

四、计算题(每小题6分,共12分)

34、小宇的妈妈买了一箱牛奶,放在地板上,如图12是包装箱上的部分信息,已知箱与地板的接触面积是0.025m 2。(g=10N/㎏)试求:

(1)这种牛奶的密度是多少克/厘米3

?(计算结果保留小数点后两位小数)

(2)这箱牛奶对地板的压强是多少帕斯卡?(不计箱重)

35、一水壶的质量为1kg ,平面壶底的底面积为20cm 2,容积为 ,壶中装满水置于水平面上(取10N/kg ),求:(1)水对壶底的压强。(2)壶底对桌面的压强。

图12

3

3104m -?

苏科版八年级下学期物理期中试卷

A .手对弹簧的 B .人对跳板的 C .手对弓的 D .磁铁对小铁球的吸 八下期中考试试卷 一.选择题(每题2分,共24分) 1.感受身边的物理——质量为1.5×104mg 的物体可能是 ( ) A .你的电脑 B .你的课桌 C .你的钢笔 D .你身体的质量 2.对下列现象的解释,正确的是 ( ) A .打开香水瓶盖后,能闻到香味,说明分子在运动 B .封闭在容器内的液体很难被压缩,说明分子间有引力 C .用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有空隙 D .铅笔笔芯用了一段时间后变短了,说明分子间有斥力 3.下列实例与所利用的物质物理属性不相符... 的是 ( ) A .电线的线芯用铜做------因为铜的导电性好 B .毛皮摩擦过的塑料尺能吸引碎纸屑------因为塑料尺有磁性 C .水壶的把手用胶木做------因为胶木的导热性差 D .划玻璃的刀刃用金刚石做------因为金刚石的硬度大 4.如图1所示,在下图所指的四个力中,使物体运动状态发生改变.... 的是 ( ) 5.一杯鸡尾酒有几种颜色,且不同颜色层界线明显,这是由于不同颜色的酒的 ( ) A .质量不同 B .体积不同 C .密度不同 D .温度不同 6.丝绸和玻璃棒摩擦后,玻璃棒带正电,下列说法正确的是 ( ) A .玻璃棒中的原子核束缚电子的本领弱,失去了电子 B .丝绸上一些正电荷转移到玻璃棒上 C .玻璃棒上的一些正电荷转移到丝绸上 D .玻璃棒上的一些电子消失了 7.下列关于力的说法中正确的是 ( ) A .“孤掌难鸣”说明了离开物体也能产生力的作用 B .相互接触的物体一定有力的作用

八年级物理下册练习题及答案

1、如图所示,从斜面底端被弹簧弹出的木块在沿光滑斜面上滑的过程中受到(不计空气阻 力)() A、重力、支持力 B、重力、支持力、推力 C、重力、摩擦力、冲力 D、重力、摩擦力、推力 2、如图所示,利用弹簧测力计将处于容器底部的物块缓慢上提。在物块从开始上提到离开 水面的过程中,下图能正确表示弹簧测力计的示数F与物块底部离容器底部的高h的关系的是() 3、用手握住酒瓶,使其瓶口朝上竖直静止在手中,则下列说法正确的是() A.酒瓶能静止在手中,是由于手对酒瓶的握力等于酒瓶的重力 B.酒瓶能静止在手中,是由于手对酒瓶的握力大于酒瓶的重力 C.手握酒瓶的力增大,瓶子所受的摩擦力不变 D.手握酒瓶的力增大,瓶子所受的摩擦力也增大 4、小欣同学在厨房帮妈妈做饭时观察到了一些现象,并用所学物理知识进行了解释,其中解释不正确的是() A.茶壶的壶嘴和壶身构成连通器,静止时水面相平 B.锅铲柄有凹凸的花纹是为了增大摩擦 C.刀刃很锋利是通过增大压力来增大压强 D.高压锅容易将食物煮熟是因为液体表面气压增大,液体沸点升高 5、如图所示的薄壁容器,底面积为100厘米2,装了重25牛的水后,水面距容器底部20厘米,则水对容器底部的压力、压强分别为() A.25牛、2.5×103帕,B.25牛、2.5帕 C.2×105牛、2×103帕D.20牛、2×103帕 6、在靠近桌面边沿的地方放一枚硬币,在硬币前架一个约2 cm高的栏杆,在硬币上方沿着

与桌面平行的方向用力吹一口气,硬币就能跳过栏杆,这是因为( ) A.硬币下方的压强比上方的压强大 B.硬币后面的压强比前面的压强大 C.硬币后面的压力比前面的压力大 D.硬币下方的空气密度比上方的大 7、如图所示的容器中装有某种液体,试比较A 、B 、C 、D 四点液体的压强。它们之间的关系是( ) A 、P P P P A B C D <<= B 、P P P P A B C D <=> C 、P P P P A B C D <<< D 、P P P P A B C D >>> 8、关于力的概念,下列哪句话是错误的 ( ) A .没有物体就没有力 B .有受力物体时,一定有施力物体 C .有施力物体时,却不一定有受力物体 D .只有一个物体时,不会有力 9、用手握住酱油瓶,瓶子没有下滑,是因为 ( ) A.手对酱油瓶的摩擦力和酱油瓶的重力平衡 B.手对酱油瓶的压力和酱油瓶的重力平衡 C.手对酱油瓶的压力和手对酱油瓶的摩擦力平衡 D.以上三种说法均不对 10.首次测出大气压值的著名实验是 实验。在图中,A 、B 是一个连通器的两个上端开口,当用一个管子沿B 开口吹气时,A 开口一端的液面会 (选填“上升”、“下降”或“不变”)。 11、寒冷的冬天,在茶杯中倒上大半杯开水后拧紧杯盖,往往过一会儿后就发现杯盖很难打开,这是由于杯内大量水蒸气发生 ________(填物态变化名称),使内外气体压力差 ________(填“增大”或“减小”),进而增大了盖与杯之间摩擦力原因. 12.当马拉着载有1000kg 货物的雪撬在平直的公路上匀速向南行驶时,马对雪橇的水平拉力是500N ,雪撬在水平方向上受到的阻力是________N ,方向是________;若雪橇上的货物卸下了500kg ,马拉雪橇仍是匀速行驶,马对雪橇的水平拉力将会_______(填“增大”、“减小”、“不变” ) 13、吊车以2m/s 的速度将重物1×105 匀速向上提起,这时钢索对重物的拉力是________N ; 若钢索改为以3m/s 的速度使重物匀速下降,此时钢索对重物的拉力大小是__________N ,方向__________。 14、打开自来水龙头,使自来水流过如图2所示的玻璃管,在A 、B 、C 三处,水的流速较大的是 处,压强较小的是 处(选填“ A”“B”或“C”)。 如图3所示,是喷雾器的原理示意图,当空气从小孔迅速流出,小孔附近空气的流速较大,压强 ____ (填“大于”、“小于”或“等于”)容器里液面上方的空气压强,液体就沿细管上升,从管口中流出后,受气流的冲击,被喷成雾状。

苏科版初中物理八年级上册期末总复习检测试卷

苏科版初中物理八年级上册期末总复习检测试卷 满分:100分时间:90分钟 一、选择题(四个选项中只有一个正确答案,共15题,每题2分,计30分) 1.下列措施中,属于在传播过程中减少噪声的是( ) A.改进汽车发动机的性能使它的振动减弱B.在居民楼靠近马路的一面植树造林C.用手捂住耳朵D.禁止在市区燃放烟花爆竹 2.当大象进行交流的“声音”是次声波时,人类就听不到大象的“声音”,这是因为( ) A.次声波的频率大于20000Hz B.次声波无法传到人耳 C.大象发出的声音太小D.一般来说,人耳不能感觉到频率低于20Hz的声音3.下表列出了部分金属的熔点和沸点(在标准大气压下),根据表中的数据,下列说法中正 ( ) 物质水银金铜钢钨 熔点(℃) -39 1064 1083 1515 3410 沸点(℃) 357 2500 2360 2750 5900 A.金块在钢水中不会熔化 B.因为钨丝的沸点比较高,所以电灯里的灯丝是用钨丝制成的 C.表中所列出的金属,沸点都可以用水银温度计测量 D.在一40℃时,不能使用水银温度计测量温度 4.关于自然界的水循环,下列说法中正确的是( ) A.水蒸气在高空遇冷吸热液化成小水珠 B.冰山上的积雪只能先熔化,再蒸发成水蒸气升腾至空中 C.江湖河海中的水吸热蒸发成水蒸气升腾至空中 D.积雪放热熔化成水归入大海 5.如图1所示,取一只一次性纸杯,在杯底中央扎一个小孔,用一 层塑料薄膜蒙住杯口,将小孔对着窗外远处的景物,在薄膜上观 察到窗外景物的像是( ) A.正立、等大的B.正立、缩小的 图1 C.倒立、缩小的D.倒立、放大的 6.用放大镜观察彩色电视画面,你将看到排列有序的三色发光区域是( ) A.红、绿、蓝B.红、黄、蓝C.红、黄、紫D.黄、绿、紫 7.下列说法中,错误的是( ) A.红外线是人眼能看见的光B.紫外线是人眼不能看见的光 C.红外线能使被照射的物体发热D.紫外线能使荧光物质发光 8.目前光污染越来越严重,白亮污染是普遍的一类光污染,建筑物的玻璃幕墙、釉面 砖墙、磨光大理石都能造成白亮污染,形成白亮污染的主要原因是由于( ) A.光有能量B.光的反射C.光的折射D.光沿着直线传播9.物体在平面镜中成像的大小取决于( ) A.物体到镜面的距离B.物体的大小

【免费下载】苏科版八年级下册物理补充习题答案

苏科版八年级下册物理补充习题答案 一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分,每小题给出的四个选项中只有一个选项正确) 1.手拨动琴弦,发出悦耳的声音,发声的物体是 A.手指B.弦柱C.空气D.琴弦 2.下列关于某中学生的数据符合实际的是 A.身高1.65m B.心脏跳动一次时间5s C.体温27℃D.步行速度8m/s 3.如图所示,是常见的交通标志牌,其中与声现象有关的是 4.2012年9月,中国的第一膄航母辽宁号服役,指挥员指挥航母的战斗机“歼—15”起飞的航母“style”动作令人振奋,选择下列哪个物体为参照物,可以认为起飞的“歼—15”是静止的 A.“歼—15”上的飞行员B.大海 C.辽宁号航母D.航母上的指挥员 5.下列光现象中,由于光的反射而形成的是 6.使用温度计测量液体温度时,如图所示的四种方法中正确的是 7.下列自然现象中,属于熔化现象的是 A.春天,冰雪消融B.夏天,露水晶莹 C.秋天,薄雾缥缈D.冬天,瑞雪纷飞 8.如图所示,探究光的反射规律的实验装置中,可沿ON折叠的白色硬纸板垂直放置于平面镜上,光线AO紧贴纸板射向镜面的O点,为研究反射角与入射角间的关系,实验时应进行的操作是 A.绕ON前后转动板E B.绕ON前后转动板F C.改变光线AO与ON间的夹角 D.改变光线OB与ON间的夹角 9.如图是楼梯中的一部分,从A到B是长短不同的铁护栏。一个同学用一根小木棒迅速从B到A逐一敲过铁护栏栏杆,此过程中,一定发生改变的是声音的 A.音调B.响度 C.音色D.音色和响度 10.摄影师抓拍到了一个有趣的场面(如图):一只乌鸦站在飞翔的老鹰背上休憩。下列说法正确的是 A.以地面为参照物,乌鸦是静止的 B.以乌鸦为参照物,老鹰是运动的 C.老鹰飞行时在地面上的影子是由于光的直线传播形成的 D.老鹰的双翅展开的长度约为30cm 11.下图(甲)是某物体运动的s-t图像,则图(乙)中能与之相对应的v-t图像是 12.在探究凸透镜成像规律的实验中,当烛焰、凸透镜、光屏处于如图所示的位置时,恰

(完整版)苏科版八年级物理下册期中考试试卷及答案

八年级物理下册期中试卷 卷面分值:100分 答卷时间:100分钟 一、选择题(每题2分,共30分) 1.关于一名普通中学生人体数据的估测中,下列最接近真实情况的是( ) A .步行速度约为15m/s B .体重约为500N C .身高约为1680cm D .体积约为2m 3 2. 一块铁块的质量会发生变化的情况是( ) A .将它熔化成铁水 B .磨掉铁块一个角 C .把它轧成薄铁片 D .从地球运到月球 3.5月81日是“世界无烟日”,很多公共场所贴了如图所示的标志,这主要是考虑到在空气不流通的房间里,只要有一个人吸烟,整个房间就会充满烟味,这是因为( ) A .物质是由分子组成的 B .分子间有引力 C .分子间有斥力 D .分子在不停地做无规则运动 4.下列实例中,材料的选用与描述的物理属性不相符...的是( ) A .电线的线芯用铜制成,是因为铜的导电性好 B .房屋的天窗用玻璃制成,是因为玻璃的透光性好 C .水壶的把手用胶木制成,是因为胶木的导热性好 D .划玻璃的刀刃用金刚石制成,是因为金刚石的硬度大 5.下列对物质世界的认识正确的是( ) A .太阳是宇宙的中心 B .水和酒精混合总体积减小可以作为分子间有间隙的证据 C .原子是不可再分的最小粒子 D .用摩擦的方法可以创造电荷 6. 小岩同学利用天平和量筒测酸奶的密度,下列操作步骤中多余的是( ) A .用天平测量空烧杯的质量 B .将酸奶倒入烧杯中,用天平测量烧杯和酸奶的总质量 C .将烧杯中的酸奶倒入量筒中一部分,测出量筒中酸奶的体积 D .用天平测量烧杯和剩余酸奶的总质量 7.四个悬挂着的通草小球,静止时的位置关系如图所示,下列说法正确的是( ) A .A 球与C 球一定带有异种电荷 B .B 球可能带电,也可能不带电 C .B 球与 D 球一定带有同种电荷 D .D 球可能带电,也可能不带电 8.在实验时,小明将一个正常的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上,静止时有如图所示的示数。接着,他把这个测力计像图中乙那样,上下各挂一个0.5N 的钩码,并挂到甲 A B C D B C

八年级下册物理测试卷

八年级下册物理测试卷 Revised by BLUE on the afternoon of December 12,2020.

姓名:_______________班级:_______________考号: _______________ 一、选择题(每题2 分,共20 分) 1、用手捏着一支粉笔静止于空中,现将手松开,假设在手松开的同时,粉笔所受的一切外力同时消失,则() A.粉笔将静止于原来位置 B.粉笔将加速落向地面 C.粉笔将匀速落向地面D.粉笔将减速落向地面 2、汽车最基本的安全装置是头枕和安全带,如图所示,以下说法正确的是() A.有了头枕,能减小因突然减速对司机造成的伤害害 B.有了头枕,能减小因撞上前车对司机造成伤害 C.系上安全带,能减小因后车撞击对司机造成的伤害伤 D.系上安全带,能减小因紧急刹车对司机造成的伤害 3、如图情境中,最下面的棋子被尺快速打出.下列说法正确的是() A.下面的棋子被打出后,仍受到尺的作用 B.下面的棋子被打出去,说明力是物体运动的原因 C.上面的棋子将落在正下方,是由于受到惯性的作用 D.上面的棋子将落在正下方,是由于惯性且受到重力的作用 4、物理课本放在水平桌面上,文具盒放在物理课本上,则() A.物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力是一对平衡力 B.物理课本对桌面的压力和桌面对物理课本的支持力是一对相互作用力 C.物理课本对文具盒的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对平衡力 D.桌面对物理课本的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对相互作用力 5、如图所示,当你手握饮料罐时,手和罐都在空中静止,且罐底所在平面是水平的,各对力属于平衡力的是() A.手对罐的压力与罐对手的压力B.罐受到的重力与手对罐的摩擦力C.罐对手的摩擦力与手对罐的摩擦力 D.罐受到的重力与手对罐的压力6、属于平衡力的是() A . B. C . D .7、为安全起见,在下坡路上,动摩擦力的方法是 A.增大压力B.减小速度 8、在研究滑动摩擦力时,小王测力计水平拉动木块做匀速直F1、F2、F3大小关系正确的是(A.F1>F2>F3 B.F1<F2<F3 9、磁悬浮列车行驶时依靠安装速行驶,列车能高速行驶的原A.减小了重力 B.减C.依靠了列车的惯性 D.减10、下列设计目的是为了减小A.乒乓球拍上粘贴橡胶 B.矿C.圆珠笔的笔尖装有小滚珠 二、填空题(每空 11、如图所示,重为5N的物体所受的摩擦力为N,方向墙壁匀速下滑,则物体A受到12、如图(a)所示,盛有水的的水面出现如图(b )所示的速”或“匀速”)运动,做出13、如图所示,在溜冰场上甲明.两人不能马上停下来14、当汽车突然起动的时候,“后”)的方向倾倒;若有甲机均前额受伤,则甲、乙两车15、牛顿第一定律:一切物体状态或状态.16、如图所示,人手握住质量增大握力时杯子所受摩擦力将17、骑自行车远足,因其节能车的一部分结构图,用力刹车即停下来,是由于自行车具有18、如图所示,小华用不计重上匀速前进,则物块受到的滑水平地面上匀速前进时,物块大”、“变小”、“不变”)19、小明用200N的力拉着一个的摩擦力为N;如的力.(取g=10N/kg) 20、汽车的轮胎上和鞋底上都到摩擦力的作用

苏科版初中物理八年级上册 5.2 速度 教案 [005]

5.2 速度 一、教学目标: 1、知识与技能目标 (1)知道速度是描述物体运动快慢的物理量,理解速度的定义和单位 (2)了解测量速度的基本方法,测量速度所需要的器材以及器材的使用方法 (3)初步学会用速度公式进行简单计算,并学会进行速度单位的换算 2、过程与方法目标 (1)知道常见的比较速度的方法,并让学生进行比较 (2)学生从测量的速度的过程中,增加对速度大小及测量方法的感性认识 (3)通过尝试计算,知道物理计算题的解题格式 3、情感、态度与价值观目标 我国体育健儿奥运会速度项目中的骄人成绩,进行爱国主义教育,并以此激励学生在学习过程中要有顽强的拼搏毅力,才可能取得丰硕的成果。 二、重点、难点: 教学的重点:1、比较物体运动快慢的方法 2、对速度的定义、公式和理解 3、用速度公式进行计算 教学的难点:1、速度概念的理解 2、常见两种速度单位的换算 3、如何引导学生比较准确地进行速度的测量,多种方法进行比较 三、教具: 纸锥、米尺、表、多媒体等 四、教学过程: 一、创设问题情景,激发探究欲望

交流:同学们喜欢看《动物世界》这个电视节目吗?首先我们来一个猎豹捕食的视频。 播放《动物世界》中猎豹追捕鹿的场景。 提出问题:猎豹能追捕到鹿吗?你为什么这样认为呢? 生:猎豹比鹿跑的快(或猎豹比鹿速度大),引入课题“速度” 同学们能再举一些物体运动快慢不一样的例子吗? 学生举例。 老师鼓励,(举例过程中,老师引入一些关于快慢的比喻,如说一个人走路慢就像蜗牛爬行一样,说一个跑的快就像离弦的箭一样等等。跑的快与慢,对于动物非常重要,这就意味着能否生存) 总结:物体运动有快慢。 二、新课教学 提出问题:如何比较动物的运动快慢呢? 活动5.5比较纸锥下落的快慢 猜一猜:让它们从同一高度释放。哪个纸锥下落得较快? 师:(对一个学生)你的猜想是什么? 学生:顶角小的,(或其他说法) 师:(对其余学生)有没有不同的猜想? (如何证明你的猜想是正确的呢? 再问:你是根据什么来判断哪个纸锥快的呢? 生:相同路程比时间(或引导) 那你们有没有其它的判断快慢的方法呢? 总结:相同时间比路程(如学生回答不出来,引导:没落地之前如何判断哪个快呢) 师:下面我们来轻松一会,来看一看刘翔在雅典奥运会上夺金的过程。

苏科版物理八年级下册物理答案.docx

初中物理学习材料 唐玲出品 初二年级物理月考试卷(2009.03) 一、选择题 1—5 CCDBB 6—10 CBAAA 11—15 ABAAA 二、填空题 16、①kg ②t ③g ④g/cm 3 17、1.0×103kg/m 3 1m 3水的质量为1.0×103kg 18、质量 19、原子核 电子 扩散 加快 20、2.5×10-4 ,250 21、摩擦 吸引 摩擦 22、大,小,没有,没有 23、不变、变小、变大 24、15:8 25、密度 26、900 ,0.9; 2×10-4 27、12122ρρρρ+ ; 122 ρρ+ 三、解答题 28、BCD A 29、引力, 斥力, 分子处在运动中, 变小, 分子间有空隙 30、向左调平衡螺母;向左移游码或拿掉最小砝码 31、(1)141 ; 65 ; 1.2 ; (2)偏大 32、60; 20; 3×103 (2)偏小,烧杯倒入量筒时没有安全倒尽,导致M 含金偏小 33、(1)0.5 (2)正比 (3)不同的 (4)不同物质,质量和体积的比值一般不同 34、③取出另一只小烧杯,装满煤油,用天平测出总质量 ;④ 122m m m m ρ--水 35、V 石=V 2-V 1=150ml -100ml=50cm 3 33140== 2.8/V 50m g g cm cm ρ=石石石 M 总=ρ石V=2.8×103kg/m 3×30m 3=8.4×104kg 36、 M 液=136g V 液=10cm 3 ρ液=13.6g/cm 3 37、M 金=678g V 金=60cm 3 ρ金=11.3g/cm 3

四、附加题 1、30kg/m3 2、0.8×103kg/m3~0.82kg/m3 初中物理试卷 灿若寒星制作

苏科版八年级下册物理期中测试卷【优质】

八年级物理下册期中测试 (时间:100分钟 满分:100分) 一、选择题(每小题2分,共30分) 1、下列说法中正确的是: A 、2kg 棉花质量与2kg 木头质量并不相等 B 、将一铁块加热后压扁了,其质量不变 C 、一块冰熔化成水后,体积变小,其质量变小 D 、宇航员将一块矿石从月球带回地球上,其质量将变小 2、感受身边的物理——质量为0.2kg 的物体可能是: A 、一只羊 B 、一只蚂蚁 C 、一台电视机 D 、一个苹果 3、一位同学在测质量时,在天平右盘里无论怎样加减砝码都不能使横梁平衡,下列方法中正确的是: A 、交换左右托盘 B 、旋动平衡螺母 C 、移动游码 D 、同时移动游码和旋动螺母 4、酒精的密度为0.8×l03kg /m 3,它表示的意思是: A 、每立方米酒精的质量是0.8×l03kg B 、每千克酒精的体积是0.8×103m 3 C 、每立方米酒精的密度是0.8×103kg D 、每立方米酒精的质量是0.8×l03kg /m 3 5、一枝粗细均匀的蜡烛,燃烧掉一半,剩下的半枝与原来的相比: A 、质量不变,体积不变,密度不变 B 、质量变小,体积变小,密度变小 C 、质量不变,体积变小,密度变大 D 、质量变小,体积变小,密度不变 6、下列应用中,属于增大受力面积减小压强的是: A 、切蛋糕的“刀”用很细的钢丝制成 B 、很重的坦克安装履带 C 、注射器的针头很尖 D 、建筑设计时,“非承重墙”使用轻质(密度较小的)材料 7、关于液体的压强,下列说法中,正确的是: A 、液体的压强大小跟液体的体积大小有关 B 、液体的压强大小跟液体的质量大小有关 C 、液体对容器底的压强大小跟容器底的面积大小有关 D 、液体对容器侧壁有压强,这一特点跟液体的流动性有关 8、下面说法中正确的是: A 、马德堡半球实验是用来测量大气压数值的一个实验 B 、托里拆利实验中的玻璃管内的汞面上受到大气压强 C 、同一地点的大气压不是固定不变的 D 、大气压的方向一定是竖直向下的 9、如图1所示,在水平的两支筷子中间放上两只乒乓球,通过空心塑料管向两球间用力吹气,会发现两只乒乓球: A 、静止不动 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 图1

苏教版初二物理上册每一章的知识点整理

苏教版初二物理上册每一章的知识点整理。 第一章声现象知识归纳 1 . 声音的发生:由物体的振动而产生。振动停止,发声也停止。 2.声音的传播:声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。 3.声速:在空气中传播速度是:340米/秒。声音在固体传播比液体快,而在液体传播又比空气体快。 4.利用回声可测距离:S=1/2vt 5.乐音的三个特征:音调、响度、音色。(1)音调:是指声音的高低,它和发声体的频率有关系。(2)响度:是指声音的大小,跟发声体的振幅、声源和听者的距离有关系。 6.减弱噪声的途径:(1)在声源处减弱;(2)在传播过程中减弱;(3)在人耳处减弱。 7.可听声:频率在20Hz~20000Hz之间的声波:超声波:频率高于20000Hz的声波;次声波:频率低于20Hz的声波。 8.超声波特点:方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体使用有:声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。 9.次声波的特点:可以传播很远,很容易绕过障碍物,而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会造成危害,甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等,另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。 第二章物态变化知识归纳 1. 温度:是指物体的冷热程度。测量的工具是温度计, 温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。 2. 摄氏温度(℃):单位是摄氏度。1摄氏度的规定:把冰水混合物温度规定为0度,把一标准大气压下沸水的温度规定为100度,在0度和1 00度之间分成100等分,每一等分为1℃。 3.常见的温度计有(1)实验室用温度计;(2)体温计;(3)寒暑表。 体温计:测量范围是35℃至42℃,每一小格是0.1℃。 4. 温度计使用:(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值;(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;(3)待温度计示数稳定后再读数;(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线和温度计中液柱的上表面相平。 5. 固体、液体、气体是物质存在的三种状态。 6. 熔化:物质从固态变成液态的过程叫熔化。要吸热。 7. 凝固:物质从液态变成固态的过程叫凝固。要放热. 8. 熔点和凝固点:晶体熔化时保持不变的温度叫熔点;。晶体凝固时保持不变的温度叫凝固点。晶体的熔点和凝固点相同。 9. 晶体和非晶体的重要区别:晶体都有一定的熔化温度(即熔点),而非晶体没有熔点。 10. 熔化和凝固曲线图: 图片传不上自己去看书吧 11.(晶体熔化和凝固曲线图)(非晶体熔化曲线图) 12. 上图中AD是晶体熔化曲线图,晶体在AB段处于固态,在BC段是熔化过程,吸热,但温度不变,处于固液共存状态,CD段处于液态;而DG是晶体凝固曲线图,DE段于液态,EF段落是凝固过程,放热,温度不变,处于固液共存状态,FG处于固态。 13. 汽化:物质从液态变为气态的过程叫汽化,汽化的方式有蒸发和沸腾。都要吸热。 14. 蒸发:是在任何温度下,且只在液体表面发生的,缓慢的汽化现象。 15. 沸腾:是在一定温度(沸点)下,在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。液体沸腾时要吸热,但温度保持不变,这个温度叫沸点。 16. 影响液体蒸发快慢的因素:(1)液体温度;(2)液体表面积;(3)液面上方空气流动快慢。 17. 液化:物质从气态变成液态的过程叫液化,液化要放热。使气体液化的方法有:降低温度和压缩体积。(液化现象如:“白气”、雾、等) 18. 升华和凝华:物质从固态直接变成气态叫升华,要吸热;而物质从气态直接变成固态叫凝华,要放热。 19. 水循环:自然界中的水不停地运动、变化着,构成了一个巨大的水循环系统。水的循环伴随着能量的转移。 第三章光现象知识归纳 1. 光源:自身能够发光的物体叫光源。 2. 太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成的。 3.光的三原色是:红、绿、蓝;颜料的三原色是:红、黄、蓝。

(完整版)苏科版八年级物理下册知识点总结汇总

第六章物质的物理属性 1、什么叫做质量? 答:物体所含物质的多少叫做物体的质量。质量的物理量符号是m. 2、质量的国际单位和常用单位是什么?如何换算? 答:在国际单位制中,质量的单位是千克,千克的单位符号是kg。常用的质量单位还有克(g)、毫克(mg)和吨(t)。它们之间的换算关系是:1t=1000kg, 1kg=1000g, 1g=1000mg。 3、实验室常用什么器材测量物体的质量? 答:实验室里常用托盘天平测量物体的质量。 4、托盘天平的使用方法是什么? 答:1、使用天平时,应将天平放在水平工作台上。2、然后,将游码移至标尺左端的“0”刻线处,再调节横梁上的平衡螺母,使指针对准分度盘中央的刻度线。3、测量物体质量时,应将物体放在天平的左盘;用镊子向右盘加减砝码,移动游码在标尺上的位置,使指针对准分度盘的中线;此时右盘中砝码的总质量与标尺示数值之和,即为所测物体的质量。使用托盘天平时注意事项:1、首先要认真观察天平的最大测量值(称量)和标尺上的分度值(感量),用天平测量物体的质量不能超过天平的量程,往右盘里加减砝码时应轻拿轻放;2、天平与砝码应保持干燥、清洁,不要把潮湿的物品和化学药品直接放在天平左盘里,不要用手直接拿砝码。 5、为什么说质量是物体的物理属性? 答:物体的质量不随物体的形状、物质状态和地理位置的改变而改变,所以质量是物体的物理属性。 6、若被测物体的质量小于标尺上的分度值(即天平的感量),该如何测量? 答:可采测多算少法(累积法)进行测量。(如邮票、大头针等m= m总/n) 7、常见物体质量的大约数值是什么? 答:一张邮票:50mg;一个成人:50kg;一只苹果:140g; 一元硬币:10g;一只鸡:1.5kg;一只鸡蛋:50g;一头大象:6t 8、质量与体积的比值与物质的种类有什么关系? 答:同种物质的不同实心物体,质量与体积的比值是相同的。 不同物质的不同实心物体,质量与体积的比值一般是不同的。 9、什么叫物质的密度?计算式及单位是什么? 答:单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度。密度=质量/体积。 ρ=m/V 式中:ρ表示密度,m表示质量,V表示体积。 密度的国际单位是:千克/米3,单位符号是:kg/m3 其它单位有:克/厘米3(g/cm3)、千克/分米3

苏科版八年级物理期中考试

2010-2011学年第一学期 八年级物理期中考试试题 (考试时间: 70 分钟,满分 100 分) 一.选择题(每题2分,共32分) 1.体育课掷铅球活动后,同学们对“铅球”的制作材料进行讨论,有同学认为“铅球”是铁制的,并从实验室借来磁铁吸一下.“吸一下”这一过程属于科学探究中的 A.提出问题 B.猜想 C.实验 D.得出结论 2.声音“震耳欲聋”是指它的( ) A.频率很高B.传播速度大C.振动时间长D.响度很大 ; 3.在太阳光下我们能看到鲜艳的黄色的花是因为( ) A、花能发出黄色的光 B、花能反射太阳光中的黄色光 C、花能发出白色的光 D、花能吸收太阳光中的黄色光 4.温度为0℃时,下列说法中正确的是 A、冰水都可能存在,但没有水蒸气 B、水全部结成冰,所以水一定不存在 C、冰全部化成水,所以冰一定不存在 D、冰、水、水蒸气都可能存在 5.某人从平面镜中看到时钟如图所示,则此时的实际时间是( ) ∶01 ∶10 C.10∶21 ∶51 | 6.医院里的B超机是利用超声波来诊断病情的,但是人们却听不到它发出的声音,这是因为( ) A.声音频率大于人能听到的声音频率B.声音太小 C.声音太大D.声音频率小于人能听到的声音频率7.下列关于声音的说法中正确的是:( ) A.只要物体振动,我们就能听到声音 B.根据说话的音调不同,可区别同学说话的声音 C. 用力敲鼓增大鼓面振动的振幅,可使声音响度增大 D.声音的响度与声源振动的频率有关 … 8.很冷的冬天,戴眼镜的人揭开锅盖后,眼镜变模糊了,这是因为( ) A.锅内的水蒸气遇到冷的镜片凝华成的小水珠附着在眼镜上 B.眼镜上有灰尘 C.镜片导致水发生汽化蒙在玻璃上 D.锅内的水蒸气遇到冷的镜片液化成小水珠附着在眼镜片上 9.舞台上经常用喷撒干冰的方法制造白雾,袅袅的白雾是:() A.干冰B.气态二氧化碳 C.水蒸气D.水蒸气液化形成的小液滴 10、小明将易拉罐的上部剪去,蒙上半透明纸,在罐底部开一个三角形小孔,用它做小孔成像实验,如右图所示,则他在半透明纸上看到的是() ~

人教版八年级物理下册全册单元测试题及答案

【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功,文档内容齐全完整,请放心下载。】 第七章力单元测试题(一) 一、选择题(每小题2分,共30分) 1.下列物体中物重最接近1N的是:() A.一袋方便面B.一张学生课桌C.一枚大头针D.一块砖 2.下列测量工具中,能够直接称量物体重力的是:() A.天平B.弹簧秤C.杆秤D.磅秤 3.小慧用手推小车,使车前进的力的施力物体与受力物体分别是:() A.地球和小车B.地面和小车C.小慧和小车D.小车和小慧 4.在航空领域,常常发生小鸟撞毁飞机事件。下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是:()A.小鸟受到的力大B.飞机受到的力大 C.小鸟和飞机的受力一样大D.主动撞击的一方产生的力大 5.如图7.1-1所示,利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时,使测力计内弹簧伸长的力是:()A.秒表的重力B.秒表和测力计的总重力 C.秒表对弹簧的拉力D.弹簧对秒表的拉力 6.如图7.1-2所示的事例中,属于运用了重力方向的是:() 7.用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动,而推课桌的上部,则课桌可能会翻倒,这说明力的作用效果:() A.与力的大小有关B.与力的方向有关 C.与力的作用点有关D.与受力面积有关 8.如图7.1-3所示,物体运动状态没有发生改变的是:() 9.在使用弹簧测力计的过程中没有必要的是:() A.弹簧测力计必须竖直放置,不得歪斜B.使用前指针要“校零” C.使用过程中,弹簧、指针不得与外壳有摩擦D.拉力不得超过弹簧测力计的最大刻度值10.关于力的说法,下列结论正确的是:() A.只有接触的物体间才可能相互施加力B.力可以离开物体独立存在 C.静止的物体不受力,运动的物体才受力D.受力的物体同时也是施力的物体11.航天员在完全失重的太空舱中进行体能锻炼,下述活动可采用的是:() A.举哑铃B.在跑步机上跑步C.用弹簧拉力器健身D.引体向上

(完整版)苏科版初二物理知识点

第一章 一.声音是什么 1.声音是由于物体的震动产生的。 我们把正在发生的物体叫做声源。固体、液体、气体都能发声。都可以作为声源。发声的物体一直在振动。 2.声音的传播需要介质,可以在固体、液体、气体中传播,但不能在真空中传播。 3.声音是一种波,声是以波的形式传播的,我们把它叫做声波。 声波能使人耳鼓膜振动,让人觉察到声音的存在。它还能使其他物体振动,这表示声具有能量,这种能量叫做声能。 回声是声波遇到障碍物反射形成的。 4.声音在不同的介质中传播的速度是不同的。 声音在气体中最慢,在液体中较快,在固体中最快。平常我们讲的声速是指,声音在空气中传播的速度,340m/s,应记住。 二.声音的特性 1.响度:声音的强弱叫做响度。 振动的幅度称为振幅。声音响度与声源振动的振幅有关,振幅越大,响度越大。 响度是人耳感觉到的声音大小,增大响度的目的是使声音更响亮,听清来更清楚。2.音调:声音的高低叫音调。 声音音调的高低决定于声源振动的频率。声源振动的频率越高,声音的音调越高;声源振动的频率越低,声音的音调越低。(振动的快慢常用每秒振动的次数——频率表示,频率的单位为赫兹,Hz) 女子的音调比男子高。 3.音色:不同的发声器,由于它们的材料、结构不同,即使发生的响度和音调相同的声音,我们还是能分辨它们,这是因为声音的另一因素,音色不同。 三.噪声 1.噪声:难听的、令人厌烦的声音。噪声的波形是杂乱无章的。 2.乐音:动听的、令人愉快的声音。乐音的波形是有规律的。 3.噪声的危害 4.噪声的控制 减少噪声的主要途径: (1)控制噪声在声源。 (2)阻断噪声传播。 (3)在人耳处减弱噪声。 四.人耳听不到的声音 人耳能听到声波的频率范围通常是20Hz-20000Hz之间,称为可听声。频率高于20000Hz 的称为超声波。频率低于20Hz的声波称为次声波。 超声波具有方向性好、穿透能力强、易于获得较集中的声能、还能成像等特点。

人教版八年级下册物理第一单元测试题

八年级物理第一单元《力》测试题汇总 (一)选择题: 1.在图5所指出的四个力中,使受力物体运动状态发生改变的是 ( ) 2.关于力的概念,下列哪句话是错误的 ( ) A .没有物体就没有力 B .有受力物体时,一定有施力物体 C .有施力物体时,却不一定有受力物体 D .只有一个物体时,不会有力 3.下列情况中运动状态没有发生改变的是 ( ) A .汽车起动 B .汽车拐弯 C .汽车减速上坡 D .汽车在平直的公路上匀速直线行驶 4.关于力的作用效果,下列说法错误的是 ( ) A .可以改变物体速度的大小 B .可以改变物体的形状 C .可以改变物体的运动方向 D .可以改变物体的状态 5.一个物体沿圆形轨道运动,在相等时间内通过的路程相等,则物体的运动状态( ) A .不断改变 B .始终不变 C .有时改变,有时不改变 D .无法确定 6.一只成熟的苹果,由于受地球的吸引而从树上落到地面,在此过程中苹果 ( ) A .一定吸引地球 B .不一定吸引地球 C .一定不吸引地球 D .无法确定是否吸引地球 7.关于滑动摩擦力,下列说法正确的是( ) A 、压力越大,滑动摩擦力越大 B 、压力不变,动摩擦因数不变,接触面积越大,滑动摩擦力越大 C 、压力不变,动摩擦因数不变,速度越大,滑动摩擦力越大 D 、动摩擦因数不变,压力越大,滑动摩擦力越大 8.农民在清除黄豆与砂粒时,常把黄豆放在倾斜的桌面上,黄豆就顺着斜面滚下下桌面,而砂粒都留在桌面上,这主要是由于( ) A 、砂粒比黄豆的密度大 图5 人对跳板的压力 手对弓的拉力 手对弹簧的拉力 磁铁对小铁球的吸引力 A B C D

初二物理上册知识点-苏教版

八年级上学期物理知识点汇编(声、光、透镜、物态变化、电流和电路) 西充中学李树林第一章声现象 一、声音的产生: 1、声音是由物体的振动产生的;(人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声,风声是空气振动发声,管制乐器考里面的空气柱振动发声,弦乐器靠弦振动发声,鼓靠鼓面振动发声,钟考钟振动发声,等等); 2、振动停止,发生停止;但声音并没立即消失(因为原来发出的声音仍在继续传播); 3、发声体可以是固体、液体和气体; 4、声音的振动可记录下来,并且可重新还原(唱片的制作、播放); 二、声音的传播 1、声音的传播需要介质;固体、液体和气体都可以传播声音;声音在固体中传播时损耗最少(在固体中传的最远,铁轨传声),一般情况下,声音在固体中传得最快,气体中最慢(软木除外); 2、真空不能传声,月球上(太空中)的宇航员只能通过无线电话交谈; 3、声音以波(声波)的形式传播; 注:由声音物体一定振动,有振动不一定能听见声音; s;声音在4、声速:物体在每秒内传播的距离叫声速,单位是m/s;声速的计算公式是v= t 空气中的速度为340m/s; 三、回声:声音在传播过程中,遇到障碍物被反射回来,再传入人的耳朵里,人耳听到反射回来的声音叫回声(如:高山的回声,夏天雷声轰鸣不绝,北京的天坛的回音壁) 1、听见回声的条件:原声与回声之间的时间间隔在0.1s以上(教师里听不见老师说话的回声,狭小房间声音变大是因为原声与回声重合); 2、回声的利用:测量距离(车到山,海深,冰川到船的距离); 四、怎样听见声音 1、人耳的构成:人耳主要由外耳道、鼓膜、听小骨、耳蜗及听觉神经组成; 2、声音传到耳道中,引起鼓膜振动,再经听小骨、听觉神经传给大脑,形成听觉; 3、在声音传给大脑的过程中任何部位发生障碍,人都会失去听觉(鼓膜、听小骨处出现障碍是传导性耳聋;听觉神经处出障碍是神经性耳聋); 4、骨传导:不借助鼓膜、靠头骨、颌骨传给听觉神经,再传给大脑形成听觉(贝多芬耳聋后听音乐,我们说话时自己听见的自己的声音);骨传导的性能比空气传声的性能好; 5、双耳效应:生源到两只耳朵的距离一般不同,因而声音传到两只耳朵的时刻、强弱及步调亦不同,可由此判断声源方位的现象(听见立体声); 五、声音的特性包括:音调、响度、音色; 1、音调:声音的高低叫音调,频率越高,音调越高(频率:物体在每秒内振动的次数,表示物体振动的快慢,单位是赫兹,振动物体越大音调越低;) 2、响度:声音的强弱叫响度;物体振幅越大,响度]越强;听者距发声者越远响度越弱; 3、音色:不同的物体的音调、响度尽管都可能相同,但音色却一定不同;(辨别是什么物体法的声靠音色) 注意:音调、响度、音色三者互不影响,彼此独立; 六、超声波和次声波 1、人耳感受到声音的频率有一个范围:20H z~20000Hz,高于20000Hz叫超声波;低于20Hz 叫次声波;

最新苏教版八年级物理下册教师版教材

第六章物质的物理属性 第1课时物体的质量 【基础巩固】 1.“物体”、“物质”、“质量”三个概念是不同的.课桌、凳子是_______,它们是由木头做成的,木头是_______,它们所用木头的多少不同,表明它们的_______不同. 2.完成下列单位换算: (1)太阳的质量约为2.0×1030 kg=_______t. (2)电子的质量为9.1×10-31 kg=_______ mg. 3.给下列数据填上适当的单位: (1)一名中学生的质量约为45_______.(2)物理课本的质量约为3×105_______. (3)一只鸡蛋的质量约为50_______.(4)一辆自行车的质量约为0.025_______. 4.用天平称一个塑料瓶的质量,然后将其剪碎再放到天平上称量,比较两次测量结果发现测量值相等,这说明物体的质量与_______无关;将一小块冰放入杯中用天平称量总质量,当冰熔化成水后,再称水和杯的总质量,比较两次测量结果发现测量值相等,这说明物体的质量与_______无关. 5.据CCTV报道,2012年5月25日美国发射的“龙” 货运飞船与国际空间站成功对接,为空间站送去540千克的物资,成为 首艘造访空间站的商业飞船.以空间站为参照物,“龙”飞船是_______ (运动/静止)的;在运输的过程中物资的质量将_______(变大/变小 /不变). 6.用托盘天平测物体质量前,调节衡梁平衡时,发现指针指在分度盘的中央刻度线左边一点,这时他应该( ) A.将游码向左移动B.把右端平衡螺母向左旋进一些 C.将游码向右移动D.把右端平衡螺母向右旋进一些 7.小明做“用托盘天平测物体质量”实验时,用已调节好的天平测量物体质量,发现指针静止时指在分度盘的中央刻度线左侧,要使天平平衡,他接着应该( ) A把横梁右端螺母向右旋出一些B.把横梁右端螺母向左旋进一些 C.把天平右盘的砝码减少一些D.向右移动游码 8.下列是小明使用天平的几点做法,其中正确的是( ) A.测量前将天平放在水平桌面上 B.调节横梁平衡时,游码可不在零刻度处 C.用手直接加减砝码D.所测物体质量可以超过天平最大测量值 【拓展提优】 9.在“用天平测量物体质量”的实验中,首先把天平放在水平工作台上,将_______移至标尺的“0”刻度线处;然后调节天平横梁平衡,若发现指针静止时位置如图甲所示,则应将平衡螺母向_______(左/右)端调节.图乙为一次正确测量时的情景,则被测物体的质量是_______g. 10.用调节好的托盘天平称量一只烧杯的质量时,当在右盘加上最小的砝码后,发现指针位置如图所示,

苏教版八年级物理上期中测试题

初二物理典型复习试卷 一、填空题 1、日常生活中我们常说声音“震耳欲聋”,这是指它的___ _____很大;我们能够辨 别不同乐器发出的声音,是由于它们的_____ ___不同. 2、“无声手枪”是在 处减弱噪声的;放鞭炮时,用棉花塞住耳孔,这是 在 处减弱噪声的;在马路和住宅间植树造林,这是在 中 减弱噪声的。 3、科学考察工作者通过测量声波从海面上向海底垂直发射再返回海面的 ,能够准确地测出海底某处的深度;我们利用这种方法 (填“能”或“不能”)用来测量地球和月球之间的距离。 4、温度是反映物体____ ___的物理量,常用温度计是利用____ __的性质来测量温度的。 5、瑞典物理学家摄尔西斯制定温标时,将通常情况下冰水混合物的温度定为 ℃。一个标准大气压下纯水沸腾时的温度定为 ℃。 6、如图所示是两种物质熔化或凝固的图线。由图线可知:属于晶体物 质的是__ __(选填“甲”、“乙”,下同);处于凝固过程的物质 是___ __。 7、夏天对着开水杯“吹气”,能使开水变凉,这是因为 , 使水温下降。冬天对着手“哈气”,使手变暖,这是因为水蒸气遇 冷 ,使手表面温度升高。 8、使气体液化的方法有 和 两种,液化石油气是利用 的方法实现气体液化的。白炽灯泡用久了,灯丝会变细、灯泡会变黑,这是由于灯丝发生了 和 的缘故。 9、通过观察图所示的三幅晒衣服的示意 图,结合日常生活的经验,可知:液体蒸 发的快慢与液体的 、 液体的 和 液体 有关。 10、如图所示中,甲烧杯内盛有水,乙试管内 盛有表格内所列出的一种液体,在一个标准大 气压下,若对烧杯底部持续加热,最终发现试 管中的液体也发生了沸腾,则试管中装的液体 是 。 11、太阳光经过三棱镜后,被分解成各种色光,这是光的 现象.将三种色光适当混合能产生其它任何色光,这三种色光分别是 光、 光和 光. 12、遥控器发出的不可见光线是 ,验钞器荧光管发出的不可见光是 。

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