【人教版】高中地理选修四：4.1《城乡人居环境》学案(含答案解析)

第四章城乡建设与人居环境第一节城乡人居环境

学习目标 1.了解人居环境的概念，理解合格人居环境的内涵。2.了解人居环境的基本评价内容。3.理解影响房地产开发的主要因素。4.结合实际说出居住小区的基本构成、特点，并对居住小区的环境进行简单评价。5.通过本节的学习，养成关心、爱护自己所处的人居环境的良好习惯，培养社会与环境的可持续发展观。

一、人居环境

1．概念：即人类的居住环境。

2．构成要素

(1)自然要素：大气、水、阳光、土壤、植物、动物等。

(2)①________要素：人、社会、建筑、支持网络。

二、房地产开发的地理区位

1．影响房地产区位选择的因素

(1)②____________的要求。

(2)自然环境的③__________。

(3)社会环境的完善性。

(4)消费者区位选择的④____________。

2．房地产开发的基本原则

(1)⑤__________原则。

(2)⑥________原则。

(3)近水发展原则。

(4)沿边发展原则。

三、居住小区

1．概念：指达到一定的人口和用地规模，基础设施配套比较齐全的人口聚居区。

⑦____________是构成居住小区的基本单位。

2．建设原则

(1)要求安全、实用，要有利于⑧________、⑨________和居住舒适等。

(2)要以方便⑩____________，促进邻里交往，合理与有效利用资源为原则。

(3)宜遵循私密—?__________——?__________——公共空间逐级衔接的原则。并且

不

同空间的分布和比例应该适宜，不应该相互干扰。

一、人居环境

1．人居环境的概念

人居环境是指人类的居住环境，是与城乡居民日常生活紧密相关的环境。它不仅包括住宅、基础设施、公共设施、空气质量、绿化美化、卫生条件等硬件环境，而且包括家庭、邻里、居住区的和谐和安全归属感等心理感受的软件环境。

2．理想的人居环境

营建理想的居住环境，是人类长久以来的基本追求。一般来说，人们首先考虑居住环境能否满足基本的生活需求，如环境安全、住区荣誉、文化娱乐设施、建筑隔音设施等，然后逐步对环境产生更高的要求。总之，人居环境的评价应充分体现“以人为本”的原则，遵循可持续发展的原则，既要反映居民对居住环境的需求，又要体现人与自然环境之间的和谐共处，还要体现资源环境可持续发展的需求。

典例1 河北省秦皇岛市2010年投资146.96亿元提速城乡建设，加大居住和公共建筑节能改造力度，推广可再生资源在建筑一体化中的应用，打造绿色节能人居环境，据此回答(1)～(3)题。

(1)这里的“人居环境”指的是( )

①人类聚居生活的地表空间

②与人类生活密切相关的环境

③工作和学习区域的自然环境

④工作和学习时的人际关系

A．①② B．③④ C．②③ D．①④

(2)下列属于构成人居环境基础因素的是( )

①大气和水②道路和基础设施③阳光和空气④社会管理

A．①② B．②③ C．①③ D．①②③④

(3)下列人居环境的具体评价内容中属于支撑网络的是( )

A．文化氛围 B．文娱设施 C．建筑质量 D．电力供应

答案(1)A (2)C (3)D

解析第(1)题，“人居”是关键词，是人类的聚居地，是与人们生活活动密切相关的环境因素的总和。第(2)题，自然要素提供了人类生产和生活所需的基本物质和能量，是构成人居环境的基础。第(3)题，文化氛围属于人文方面的要素，文娱设施是社会要素，建筑质量是建筑要素，电力供应属于支撑网络。

【变式训练1】读下列一段野外考察游记，回答下列问题。

行进在大峡谷……傈僳族人为在大山上立稳脚跟，发明了千只脚落地式的建筑，即用众多的高高矮矮的木柱支撑着房屋……

(1)千只脚落地式房屋主要是与何种人居环境要素相适应( )

A．气候 B．地形 C．水源 D．土壤

(2)下列对该地人居环境的叙述，正确的是( )

A．“负阴抱阳、背山面水”是良好的人居环境

B．该地民风淳朴，人居环境的社会要素和谐

C．该地建筑独具特色，建筑要素良好

D．该地山高路远，支持网络差

(3)该地建筑( )

A．自然条件好，注意与自然相协调

B．只能满足基本的生活要求

C．对自然环境和社会环境都很重视

D．是傈僳人的理想人居环境

二、房地产开发的地理区位

．房地产开发的区位因素

1

(1)从图中可以看出，影响亚宁花园建设的有利因素有：______、______、______、______。

(2)房地产开发需要综合考虑的因素有：______、______、______、______。

(3)影响房地产开发的自然因素是______________、______、______、______、______。

(4)在治安环境良好、配套设施完善的地段，房地产开发的前期投入______，单位面积住房______，具有较强的______。

答案(1)交通便利较好的教育设施较好的医疗卫生设施距商场较近

(2)城市规划的要求自然环境的适宜度社会环境的完善性消费者区位选择的心理趋向

(3)地形水质空气风向植被

(4)少造价低市场竞争力

解析本题是对影响房地产区位因素的考查，在进行房地产开发之前，开发者必须综合考虑以下几方面的因素：城市规划的要求、自然环境的适宜度、社会环境的完善性、消费者区位选择的心理趋向。居住区选址首先要符合城市功能分区的规划要求，影响房地产区位的因素有自然因素和社会环境因素。自然因素包括地形、水质、空气、风向、植被等；社会环境既包括交通、教育、医疗卫生、文化体育、商业服务等，也包括其中的安全保障、居民素养、邻里关系和周围大型经济建设等。在治安环境良好、配套设施完善的地段，房地产开发的前期投入少，单位面积住房造价低，具有较强的市场竞争力。

【变式训练2】人们对房地产的开发，要遵循一定的原则，下列说法属于高走原则的是( )

A．选择城市中地势高的地段

B．选择城市的上风口(即盛行风向的上端)地段

C．选择近水的地方

D．选择沿着铁路或公路主要干道两侧的地方

三、居住小区的构成及布局

居住小区有不同功能、不同形态的房屋建筑，有管理、消费、道路、绿地等不同体系的配套设施，还有各种类型的空间组合。居住小区建设应关注这些构成部分各自布局的合理性，

(1)图中所示楼房的布局甲是________，乙是________，这两种布局________有利于采光。

(2)在我国气候条件下，满足居民采光需求的楼房布局措施是__________________，

我国南方与北方的差异是____________________，造成这种现象的原因是______________________________。

(3)居住小区的生活空间可分为__________、____________、________、________。

(4)维护个人私密性要求，保证隐私性，从视线干扰角度出发，我国南方与北方相比，________更应注意这方面的保护。

答案(1)平行布局交错布局乙

(2)扩大楼间距离北方比南方楼间距离大南方的正午太阳高度大

(3)私密性空间半私密性空间半公共空间公共空间

(4)南方

解析住宅建筑日照标准是衡量居住区居住环境质量水平的一项重要指标。住宅的日照与太阳高度角有关，我国南方太阳高度大，故南方的楼间距要比北方的小，这从住宅的私密性考虑，南方就更应注重这方面的问题。从图中可以看出，甲是平行布局，乙是交错布局，因为乙布局错落，有利于后排的楼房获得光照。居住小区的生活空间可分为私密性空间、半私密性空间、半公共空间和公共空间。在不同的空间，人们的活动准则和心理状态是有所差异的。居住小区建设宜遵循私密—半私密—半公共—公共空间逐级衔接的原则，并且不同空间的分布和比例应该适宜，不应该相互干扰。

【变式训练3】下面两图中图甲是“位于平原地区的某城市风向频率图”，图乙是“该城市地价分布概念图”(地价等值线数值a、b、c、d、e依次递减)，读图完成(1)～(2)题。

(1)图乙中地价等值线弯曲程度的大小主要受( )

A．与商品生产地距离大小的影响

B．与市中心距离大小的影响

C．交通通达度高低的影响

D．环境质量优劣的影响

(2)该城市计划新建一座大型钢铁厂，厂址的最佳位置在( )

A．①处 B．②处 C．③处 D．④处

图4.4 房地产是市民们关注的话题，据图分析：

(1)城市居民在购房意向上最关注什么样的房屋？

(2)不同的居民对住宅的要求相同吗？受什么条件影响？

提示(1)城市居民最关注那些价格较适宜，性能较好，人居环境相对优越的房屋。

(2)不相同。不同的居民，由于个人消费目的和经济水平不同，所以对住宅的要求也不

尽相同。

图4.5 望京小区(局部)，据图分析：

(1)望京地区在北京城市总体规划中的地位和作用是怎样的？

(2)为什么房地产开发者对望京地区格外重视？

提示(1)位于北京城东北的望京地区是北京城市总体规划近期和中期的重要发展区域，主要用来缓解城区的人口压力。

(2)望京地区的基础设施和公共配套设施逐步建设，交通、环境等条件前景看好，吸引了越来越多的房地产开发者的重视。

图4.6 城市各类土地租金差异，据图分析：

(1)不同种类的土地利用方式所愿付出的租金有什么变化规律？

(2)图中A、B、C三个区最适宜的土地利用方式各是什么？为什么？

(3)图中显示，在竞争环境下，每块土地用于哪种活动取决于什么要素？

提示(1)由图中可以看出，商业、住宅、工业三种土地利用方式所愿付出的租金都有随着距离市中心的距离增大而递减的变化规律。

(2)图中A区为城市的中心，通达度高，可以接近最大的消费人群，此区商业支付的地租最高，而其他活动所能付出的租金远不能与之相比，所以A区为商业区；B区靠近市中心，对商业的吸引力下降，但是住宅选择这个区位，既有利于上下班，又方便购物，而工业支付的租金不如住宅高，所以B区形成住宅区；C区远离市中心，由于这里不是最佳区位，商业和住宅活动只愿意付出很低的租金，只有工业付出的租金最高，所以工业就成为该区的土地利用方式。

图4.12 合格的居住小区环境特点，据图分析：

(1)选择居住区时对其环境评价的内容有哪些？

(2)合格的居住小区环境有什么特点？

提示(1)评价内容主要包括：住宅、服务质量及各种配套设施等。

(2)①住宅建筑质量好，结构合理，价格适中，水、电、气供应稳定；②环境好，水质好，干净整洁，道路平坦；③文化设施齐全，配有活动场地和健身器材；④邻近市场，生活方便，附近有各级学校，孩子上学近便；⑤区内有宽带网接口，人们可以享受信息化生活；

⑥居民

素质高，社区机构健全，服务到位，区内社会治安良好。

材料展示

人居环境的五种主要基本要素

现代人类聚居学的创始人道萨迪亚斯(C.A.Doxiadis,1913～1975)认为，人居环境应该有五种主要的基本要素构成。

自然：即自然环境组成要素，它包括气候、水、土地、植物、动物、地形、资源等，它是构成人居环境的基础。通过对自然要素的研究，正确处理人与自然之间的关系，以便实现人、建筑和环境之间的和谐发展。

人类：这里主要指人类个体本身。作为社会一员的人的基本需求，包括生理需求、安全需求、归属与爱的需求、尊重需求与自我的需求等，人居环境应尽量满足人的各种需求。

社会：社会是人们在相互交往和共同活动中形成的相互关系。它包括公共管理和法律、社会关系、文化特征、经济发展、健康和福利等。研究的目的是正确处理“人与人”之间的各种关系，最终促进整个社会的和谐与幸福。

建筑：它主要包括住宅和其他各类人工设施。

支持网络：指所有的人工或自然联系系统，它服务于聚落并将聚落联为整体，如道路、供水、排水、发电输电设施、通讯设备以及社会服务体系。

自然和人类是人居环境基础，建筑和支撑系统是人类创造与建设的结果，五种要素相互联系，共同构成了人居环境。在

构成人居环境的各要素中，最活跃的要素是人，人的不同需求是影响人居环境构成的一个重要原因。因此在人居环境建设中要注重人的不同需求。自然要素发展变化较慢，而社会要素是在不断发展变化中，在相同的自然要素下不同的社会要素构成了不同的人居环境。

知识链接

(1)人居环境；(2)人居环境的要素组成；(3)人类活动对人居环境的影响。

题目设计

(1)下列要素中，不属于人居环境中的社会要素的是( )

A．邻里关系 B．村规民约 C．动植物 D．社会管理

(2)有关理想的居住环境的说法，不正确的是( )

A．中国古人所说“负阴抱阳，背山面水”是对良好居住环境的感性描述

B．理想的居住环境必须有优美的居所环境、近便的文化娱乐设施、宽敞的购物场所C．理想的居住环境强调健康舒适的居民生活、完善的公共服务设施、良好的生态环境与自然环境协调发展，是物质文明、精神文明和生态文明的高度统一

D．理想的居住环境仅是指高质量的住宅等建筑物

2010年3月1日，“江北水城，运河古都”的山东聊城正式被授予2009·中国十佳宜居城市排行榜第七名牌匾。根据材料完成1～2题。

1．下列有关人居环境的叙述，正确的是( )

A．人居环境就是人类居住地的自然环境

B．人居环境就是人类居住的房屋等建筑物

C．人居环境就是居住地的邻里关系

D．人居环境即人类的居住环境，包括自然要素和社会要素两部分

2．营建理想的居住环境，是人类长久以来的基本追求，中国古人所说“负阴抱阳、背山面水”的居住环境的选择，主要考虑的是( )

A．自然要素 B．社会要素 C．社会管理 D．基础设施

3．房地产的开发要受到一些因素的影响，下列有关叙述正确的是( )

A．房地产开发的理想地段都可以进行房地产的开发

B．城市基础设施的中远期规划不会带动相关区域房地产业的发展

C．交通便利的地方，因车辆太多，不利于房地产的开发

D．居民素质可以影响到房地产的开发

21世纪初我国居住小区面临崭新的局面，因为我国居住小区还将保存小区群居的特点，但同时，小区居住环境与条件又有确定“个性化”“休闲化”“办公室化”的要求，且要求较高的通信与物业服务、较高的娱乐和消费需要……根据上述材料，回答4～6题。

4．下列叙述中正确的是( )

A．居住小区是人口达到一定规模的人口聚居区

B．在居住小区内都是住宅

C．居住小区是住宅和道路的组合

D．居住小区是构成居住区的一个单位

5．图中反映的居住小区道路规划时常见的几种形式，它们分别是( )

A．半环式、环通式、尽端式、风车式

B．环通式、风车式、半环式、尽端式

C．环通式、半环式、尽端式、风车式

D．环通式、尽端式、半环式、风车式

6．城市中心也会有住宅分布，这是因为( )

A．在城市中心区居住购物方便

B．城市中心区的某些区域因交通不便，土地租金低

C．城市中心区的环境优美

D．生活富裕的人能购买高价的房子

7．一般而言，距离市中心越近，地租越高，由市中心向外，地租随距离的增加而递减。商业付租能力最高，住宅次之，最后是工业。读图回答问题。

(1)图中A为________区，对应地租水平________(字母)线，原因是

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。

(2)图中B为________区，对应________(字母)线，原因是

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。

(3)图中C为________区，对应________(字母)线，原因是

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。

(4)该示意图表明______________直接影响地租的高低。在竞争的环境下，每块土地用

于

哪种活动，取决于各种活动____________________。

下图反映的是“英国某大城市工业居住空间的演变过程”，分析回答1～2题。

1．城市居民向郊区迁移的主要原因是( )

①城市中心地价昂贵，环境恶化②城市工业区、金融中心向郊区迁移③低收入群体集中于中心区，种族关系紧张，社会治安差④现代交通的发展，节约了通勤时间A．①② B．②③ C．③④ D．①④

2．20世纪70年代以来，城市居民进一步向郊区迁移，这主要得益于( )

①城市无轨电车向郊区延伸②公共交通及地铁的发展③城市高速公路及快速环路的发展④城市制造业和商贸服务业向郊区迁移

A．①② B．②③ C．③④ D．①④

3．下图为“城市轨道交通(地铁)对住宅空间分布影响示意图”。由市中心向外，轨道交通( )

①对住宅分布的影响力逐渐减小②对住宅影响的辐射范围变大③有利于市中心人口的疏散④站点附近住宅开发密度较过去变低

A．①② B．②③ C．③④ D．②④

4．从环境保护的角度考虑，城市中饮食服务店应该( )

A．集中布局在居住区 B．都远离居住区

C．分门别类进行布局 D．集中布局在商业区

5．根据选购商品住宅的通风、采光、气温、噪声、悬浮物等要素，你认为下列商品住宅中，最合适的一套是( )

珠江三角洲某市一街区商品楼(三楼)平面图

A．A—4 B．B—1 C．C—2 D．D—3

读下图，回答6～7题。

6．甲、乙、丙对应人居环境需求模式分别是( )

A．发达国家、发展中国家、理想模式

B．发展中国家、理想模式、发达国家

C．发展中国家、发达国家、理想模式

D．理想模式、发达国家、发展中国家

7．乙地人居环境位于( )

A．高级住宅区 B．中级住宅区

C．低级住宅区 D．农村居民区

8．读“2004年北京房地产等价线图”，分析回答以下问题。

(1)描述图中等价线覆盖地区房地产等价线分布规律。

(2)对比同位于四、五环之间的南丽城和北嘉苑小区的房价差异，并说明自然环境和社会环境对选择居住地的影响。

(3)未来北京重点发展的3个新城分别是通州、顺义和大兴区的亦庄。试说明这些新城在北京经济发展和城市环境建设中将起的主要作用。

(4)目前，北京城市交通存在交通线路拥堵、交通环境污染等问题。分别说明解决这两大问题的主要措施。

答案

基础梳理

①社会②城市规划③适宜度④心理趋向⑤上风口⑥高走⑦居住组团⑧采光⑨通风⑩居民生活?半私密?半公共

重难突破

【变式训练1】 (1)B (2)D (3)B [该地位于峡谷、高山中，傈僳人居住在横断山区，地势崎岖不平，千只脚落地式房屋是与此地形相适应的。人居环境各要素组成和谐，才是良好的、理想的人居环境，该地人居环境中自然环境和社会环境都差，不是好的居住地，傈僳人由于生产和经济水平的落后，其建筑只能满足基本的生活需求。]

【变式训练2】 A [城市中地势高的地段，受周围环境干扰少，有居高临下的感觉。因此，在房地产建设成本增加不多的情况下，人们通常愿意选择地势高的地段。] 【变式训练3】 (1)C (2)C [城市地价受两个因素影响较大，距市中心远近和交通通达度。受距市中心远近影响，地租等值线由市中心向外递减，受交通线的影响，等值线多

会发生弯曲，故地价等值线弯曲程度受交通通达性影响较大。钢铁厂严重污染大气，应建在

最小风频的上风向。根据该地区城市风向频率图，东北方向为最小风频的上风向，则钢铁厂适宜建在①处或③处；同时，钢铁厂作为污染大户，应远离市中心。]

题目设计

(1)C [解答本题关键要理清人居环境中自然要素和社会要素的内涵，用下面网络表示： 人居环境????? 自然要素：大气、水、阳光、土壤、植物、动物社会要素：建筑物、道路、基础设施、邻里关系、

社会管理、村规民约

根据以上网络不难确定C 项不属于社会要素。]

(2)D [本题主要是考查两个要点：一是人居环境的概念和构成；二是理想的居住环境的评价标准。居住环境不仅包括建筑物，而且还包括与人民生活相配套的基础设施、道路以及人际社会关系的邻里关系、社会管理、村规民约等，所以D 项不正确。A 、B 、C 三项说法都符合理想居住环境的标准。]

自主练习

1．D 2.A [人居环境即人类的居住环境，包括自然要素和社会要素两部分。自然要素主要是指大气、水、阳光、土壤、植物、动物等，它们构成了人类生存的基本物质和能量，是人居环境的基础。社会要素主要是指建筑物、道路、基础设施、邻里关系、社会管理、村规民约等，这些为人类提供了生存的基本空间和条件。自然要素主要是指大气、水、阳光、土壤、植物、动物等，中国古人所说“负阴抱阳、背山面水”的居住环境主要考虑的是地形和水文要素，所以是自然要素。]

3．D [居住区选址首先要符合城市功能分区的规划要求。一些地段也许是房地产开发的理想地段，但由于不符合城市发展的总体规划而不能开发。同时，城市对一些基础设施的中远期规划及其实施过程又带动了相关区域房地产业的发展。居民素质属于社会环境，好的社会环境将降低房地产的开发成本。]

4．D [居住小区是指达到一定的人口和用地规模，基础设施配套比较齐全的人口聚居区。它是由城市道路和自然界线(河流等)划分，具有一定规模并且不为城市交通干道所穿越的完整地段，它由若干居住组团组成，是构成居住区的一个单位。]

5．C [居住小区的道路是城镇道路系统的有机组成部分，主要是为区内的居民服务的。道路的布局要做到“顺而不穿，通而不畅”。本题中列出了几种常见的居住小区的道路形式，它们依次是环通式、半环式、尽端式、风车式。]

6．B [区位的选择是由租金的多少决定的。在市中心附近远离交通线的地方租金较低，可分布住宅。随城市的发展城市外缘的环境比内部的环境要好，高级住宅区向城市的外缘发展。因此C 、D 两项说法不正确。]

7．(1)商业 D 商业支付的地租最高

(2)住宅 E 该地区租金较市中心要低，住宅付出的租金高

(3)工业 F 远离市中心，不是最佳区位，工业支付的租金最高

(4)距离市中心的远近 愿意付出租金的高低

解析 A 位于市中心附近，地租水平最高，在各种活动中商业活动支付地租能力最强，所以A 应为商业区；B 位于商业区周围，在各种活动中住宅付出的租金高，所以B 应为住宅区；C 位于远离市中心的城市边缘，在三种活动中，工业付租能力最强，所以C 应为工业区；该图表明，距离中心的远近影响着地租的高低，而各种活动的付租能力高低决定着其区位。

课时作业

1．D 2.C

3．B [地铁站建设扩大了城市的出行范围，对住宅的影响是辐射范围变大，便捷有效的交通工具也有利于市中心人口的疏散，特别是站点附近，由于交通便利，使住宅开发在这些地区更具吸引力。]

4．C [在城市规划中，通常将饮食区划分各个等级，分门别类进行规划。]

5．A [该题主要考查学生读图析图的能力。做题时，选购商品住宅要满足通风、采光、气温、噪声和悬浮物等要素的标准要求，必须在位置上满足迎风、向阳且背离交通干道的条件。]

6．C [根据发展中国家、发达国家、理想模式对人们需求、社会关系、建筑质量、支持网络的要求程度的差异，甲、乙、丙对应的模式应是C。]

7．A [乙地对应的是发达国家人居环境模式，则为高级住宅区。]

8．(1)①市中心房价最高，由中心向外逐渐递减；②等价线由中心向外扩散不均匀(单位距离内丰台区降幅大，朝阳区降幅小)。

(2)南丽城房价4 000元/平方米以下，北嘉苑房价6 000元/平方米以上；北京属于温带季风气候，冬春盛行西北风，风速大，北嘉苑位于上风地区，空气质量较好；由于亚运会、奥运会主会场在朝阳区北部，使得该地区有较完善的服务设施，便利的交通，浓厚的文化氛围，这些都对居住地的选择产生了重大影响。

(3)疏散北京城市中心区产业与人口；缓解城区交通拥挤和环境污染问题；形成新的产业集聚区(或促进周边地区经济发展)，形成新的经济增长点。

(4)交通线路拥堵的解决措施：合理规划城市道路(或合理进行城市规划)；公交优先、重点发展轨道运输、发展立体交通、发展智能交通管理系统，对交通线路实行科学管理等。交通环境污染的解决措施：实施减少汽车尾气污染的技术措施；广种花草树木，绿化、美化交通道路；合理规划城市道路。

解析房地产等价线分布规律可以从两个方面讨论：一是等价线数值变化规律(由中心向外逐渐递减)；二是周边地区房地产等价线的对比(等价线由中心向外扩散不均匀)。影响房地产等价线分布因素有自然条件(包括地形、气候、环境)和社会经济条件(包括交通通达度、基础设施、知名度、文化、科技等因素)。

思考P67

图a中，傣家竹楼分成上下两层，下层可饲养牲畜，同时还具有防潮、防蛇虫等作用。这种建筑充分利用当地的材料，与当地湿热的气候特点相适应，与自然环境融为一体，是与自然和谐的人居环境。

图b中，干净整洁的现代化居住小区，楼房、绿地、交通等要素相和谐，为城市居民提供了舒适的居住环境。

图c中，住房拥挤，活动空间狭小，居住环境脏、乱、差，各组成要素之间不和谐。

活动P67

1．表格中已列出评价内容，根据内容，自己发挥，做出评价。

2．本题主要介绍了美国著名心理学家马斯洛需求层次理论。在发展中国家，居民的需求还主要停留在人的基本需求的初级阶段，即生理和安全需求。发达国家生理和安全需求已经得到了满足，居住的需求向更高层次发展，爱的需求和自尊需求成为主要方面。理想模式下，个人的身心发展需求都能得到极大的满足，人们在居住区内能充分发展自我，实现自我的价值。

思考P69

1．在远离城市的郊区进行房地产开发，需要修路、铺设地下水管道、煤气管道、架设电力和通讯系统、建设各种生活服务设施，如医院、银行、幼儿园、商店等。

2．在房地产开发中不仅要建设高质量的住宅和完善的服务设施，还要有好的社会环境，居住区的社会环境是一种无形的环境，但却是居民能处处感受到的环境，如生活情趣、生活方便与否、居住的舒适程度、社会秩序、人际交往、信息交流与沟通、邻里关系、居民素质、文化教养等。

思考P70

城市的中心地带土地租金高，如果进行房地产开发，成本太高，且市中心建筑密度高，居住环境差。建筑在商业和工业区之间既能方便居民上下班，又能方便居民购物，且土地租金又不是太高。

活动P71

选房子过程中，可具体从以下几个方面进行评价：

(1)住宅大小；(2)住宅的给排水；(3)通风防晒防雨；(4)住宅建筑密度；(5)生活垃圾收集；(6)邻里安静程度；(7)邻里人情味；(8)住区绿化状况；(9)公园学校绿化；(10)街头绿化；(11)周围地区绿化；(12)去公园方便度；(13)周围水域环境；(14)与水域靠近度；(15)

公共交往空间大小；(16)街景美化；(17)购物方便程度；(18)娱乐方便程度；(19)医疗服务水平；(20)治安；(21)邮局银行服务；(22)小孩教育环境；(23)当地文化环境；(24)通讯上网便利程度。

思考P72

1．我国地处北温带，大部分地区位于北回归线以北地区，因此楼房的南部一般是向阳面。室内设计上，南面作为长时间停留的房间，如卧室、客厅等。北面一般是厨房、卫生间、书房等。室外设施上，楼房要有一定的间距，如果能错开排列，其间距可相应减小。或者与当地子午线呈30°～60°夹角，这样才能更好地满足居民采光的需求。北方太阳高度角比南方小，因此相同高度的楼房其间距应该更大。

2．楼房平行布局在住宅区内通风条件好，但南北楼房之间必须保持足够的间距才能有充分的光照。交错布局的楼房间通风条件较差，但采光条件良好。楼房环形布局总的来说，不利于通风、采光，但有利于充分利用土地资源。

人教版高中地理选修一知识点总结

人教版高中地理选修一知识点总结 〖第一单元〗 第一节人口再生产 ☆知识要点： 1、人口再生产定义：人口的世代更替过程（包括人口出生和死亡两个环节） 2、人口再生产类型：决定因素：出生率，死亡率，自然增长率 如不考虑人口迁移过程，这三个决定因素之间的关系应为：自然增长率＝出生率－死亡率 类型有：原始型（出生率高、死亡率高、自然增长率很低） 传统型（出生率高、死亡率较高、自然增长率较低） 过渡型（出生率高、死亡率低、自然增长率高） 现代型（出生率低、死亡率低、自然增长率很低） ※难点解析： 出生率降低原因：文明程度、人口素质提高； 死亡率降低原因：生产力发展；

自然增长率取决于出生率和死亡率 由于人口的素质受生产力的制约，所以出生率、死亡率、自然增长率均受生产力直接或间接影响，所以说人口再生产类型与一定阶段的社会生产力发展水平相适应 当人口再生产类型进入现代型后，由于人口逐年减少，人口平均预期寿命延长，所以最后会出现人口的老龄化现象，目前在一些发达国家和发展中国家的发达地区已经出现这种现象，而且人口平均预期寿命进一步延长，时代更替速度减慢。 3、人口再生产类型的地区分布 发达国家：现代型（德国、匈牙利人口出现负增长） 发展中国家：过渡型（部分国家已进入或正要进入现代型：韩国、新加坡、古巴、乌拉圭，我国已是现代型） 全世界：过渡型（世界上发展中国家的人口多） ※难点解析：人口老龄化会引发的问题：社会负担加重，劳动力短缺 第二节人口数量与环境 ☆知识要点： 1、人口数量的变化原因 ①.自然增长（取决于出生率和死亡率）②.机械增长（与人口的迁移有关） ※难点解析一：考察范围越大，人口迁移的影响越小，全球而言，则不必考虑人口迁

高中地理_选修六_环境保护全套教案[教案]说课讲解

环境保护全套教案选修6 课时安排：4课时 教学目标： 一、环境与环境问题 λ 1、人类与环境的相互关系，正确的环境伦理观 λ 2、环境问题产生的主要原因及危害 λ 3、当前人类所面临的主要环境问题 二、资源问题与资源的利用、保护 λ 1、主要的资源问题及其产生的原因 λ 2、非可再生资源耗竭对人类活动的影响，以及人类采取的相应措施 λ 3、非可再生资源开发过程中应采取的环境保护措施 λ 4、人类对可再生资源不合理利用造成的问题，以及保护、合理利用的成功经验三、生态环境问题与生态环境保护 λ 1、主要的生态环境问题及其产生的原因 2、某种生态环境问题形成的一般过程 3、某一区域的生态环境问题对其他区域的影响 4、我国不同区域的主要生态环境问题 5、生态环境保护的主要措施及其作用 四、环境污染与防治 λ 1、主要的环境污染问题 2、环境污染事件形成的原因、过程及危害 3、针对某类环境污染的主要防治措施 五、环境管理 λ 1、环境管理的基本内容和主要手段 λ2、当前全球环境问题的管理与国际行动 3、个人在环境保护中应具备的态度、责任和行为准则 本讲重点：当前人类所面临的主要环境问题与其产生的主要原因及危害 本讲难点：

1.主要的资源问题及其产生的原因 2. 主要的生态环境问题及其产生的原因 3.主要的环境污染问题 考点点拨： 第一课时 一、我们周围的环境 （一）环境的概念及分类 1．概念：指相对并相关于某项中心事物的周围事物。 2．分类（根据人类对其影响的程度） （二）人类与环境 1．关系：互相影响、互相制约。人类活动影响了环境，反过来环境也会制约人类，作用力越大则反作用的制约力越大。 2．人类与环境关系变化历程： [经典例题1]读人类社会演进和人地关系两幅示意图，回答问题。

2019-2020年人教版高中地理选修二3.2.1《海水的运动》word教案

2019-2020年人教版高中地理选修二3.2.1《海水的运动》word教案 教学目标： 一、知识与技能 1、了解波浪、潮汐、洋流等海水运动形式的主要成因及其作用。 2、理解不同类型洋流及其成因。 3、掌握不同性质洋流对地理环境的影响。 二、过程与方法 结合气压带风带模式图，说明世界洋流流向规律。 三、情感态度价值观 促进学生全面分析问题作风的养成。 教学重点难点： 海水运动形式的主要成因及其作用 教学用具： 多媒体课件 教学方法： 谈话法、读图启发法 课时安排： 2课时 教学过程： 第一课时 （导入）广阔无垠的海洋，永远处于不停的运动之中。海水的运动形式是复杂多样的，对于表层海水而言，其基本运动形式有哪些呢？（学生回答） （一）海水运动形式 1．波浪：风浪是最常见的一种波浪 波浪是如何产生的呢？（学生阅读回答，讲解风浪、涌浪） 除了我们常见的波浪之外，还有一种特殊的波浪，那就是海啸。海啸是由海底地震、火山爆发或风暴引起的巨浪，破坏力极大 波浪对生产生活有什么影响？（学生思考，回答）塑造海岸地貌的主要动力；海洋能资源；对海上作战、船只航行、海洋工程、渔业作业等都有影响。 阅读：世界著名风浪区——好望角 （承转）还有一种海水运动形式，也是我们每天都能够遇到的，那就是潮汐。 2．潮汐：海水在月球和太阳引力作用下发生的周期性涨落现象，通常一天观察到两次，白天称为潮、夜晚为汐。 阅读P31钱塘潮：杭州湾为三角形海湾，口小内大，夏秋季节夏季风盛行，加剧潮势，形成钱塘潮。 我们都知道潮汐每天涨落两次，每天的时间都会发生变化，而且潮汐还有大潮小潮之分，这些现象是如何产生的呢? (教师讲解大潮、小潮、潮汐的时间变化) 学生思考：农历一个月中，大潮和小潮各出现几次？分别出现在年哪一天？ （活动）讨论各种活动与潮汐的关系。（P31）

高中地理选修6《环境保护》试卷(含答案)

高二级地理《选修6·环境保护》试卷 注意事项：1．试卷分第一卷和第二卷两部分，满分为100分。考试用时90分钟。 2．答卷前，务必将自己的班级．姓名．座号填在第二卷相应的位置上 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．。 3．考试结束后，只交第二卷。 第一卷选择题部分(共40分) 一．选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中， 只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的字母填在第二卷的表格中 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．。）下图为“某发达国家经济发展与环境关系示意图”，读图回答1～3题： 1．图中A～C时段，该地占主导地位的产业部门可能是 A．农牧业B．钢铁工业C．电子工业D．第三产业 2．图中哪个时间后，环境污染程度降至自然环境自净能力之内 A．A时间 B．B时间C．C时间D．都不是 3．C时间后，环境污染程度开始下降，其主要原因是 ①经济发展水平高，环保投入大量增加②经济发展水平高，环境污染自然减轻 ③产业结构调整，工业技术进步④法律健全，禁止所有排污工业的生产 A．①② B．②③C．①③D．②④ 据《中国环境报》报道：在新西兰测得太阳紫外线辐射比10年前所测的数据要大12%。据此回答4—5题 4．数据表明 A．大气比10年前清洁了，紫外线容易穿过大气 B．南极上空的臭氧层空洞仍在扩大 C．人类向大气中排放过多的二氧化碳，导致臭氧减少，紫外线增多 D．对流层中的臭氧吸收紫外线的能力增强 第 1 页 5．下列现象中与紫外线增多直接有关的是 A．土壤酸性增强，建筑物和文物古迹受腐蚀 B．海平面上升，沿海低地被淹 C．患白内障和皮肤病的人数明显增加 D．季风区的洪涝灾害增多 6．下列环境标志中，中国环境标志是（环境标志中的文字省略） 历史上，人类征服自然的过程中曾留下许多宝贵的经验教训，当前世界人类仍然面临着许多共同的环境问题。结合相关的知识回答7～8题。 7．请阅读世界某些地区环境问题分布图，分析说明图中a、b、c分布区反映的环境问题是A．a为森林破坏严重区B．b为酸雨严重区 C．c为荒漠化严重区D．发达国家这些问题较少出现 8．上图中，世界和中国均有大面积b地区的环境问题，其主要原因有 ①森林的砍伐②工业排放的废气③建筑工地上的扬尘 ④汽车排放尾气⑤家庭炉灶⑥大量开采煤、石油、天然气 A．①③⑤B．②④⑥C．②④⑤⑥D．②⑤ 9．目前世界水资源紧张的原因是 ①人口增加②浪费③水量减少④水体污染⑤水循环变慢⑥海洋水减少

人教版高中地理选修二53《海洋能的开发利用》练习题

5、3 海洋能的开发利用 一、选择题 1。海洋能开发中，已具有商业开发价值的是（双选)(） A.潮汐发电 B.波浪发电 C。盐差发电 D.温差发电 解析：选AB。海洋能中具有商业开发利用价值的是波浪能和潮汐能。 2.下列海峡中波浪能资源最为贫乏的是(） A.马六甲海峡 B.麦哲伦海峡 C.直布罗陀海峡D。英吉利海峡 解析：选A。马六甲海峡位于热带雨林气候区,以上升流为主。 3。下列反映日、月、地位置关系的示意图，可提高潮汐发电效果的是() A.①② B.①③ C.②④D。③④ 解析：选 D.新月、满月时,日、地、月三者的位置处在一条直线上,日、月引潮力叠加在一起，使地球海洋出现天文大潮，潮差大,利于潮汐发电。 读“潮汐电站剖面示意图",回答4～6题。 4.若H表示潮汐发生时大坝两侧的水位差,当H在一个月内最大时，这一天可能是农历(） A。初八B。十六 C。二十一 D.二十八 5。一天之内有两次潮涨和潮落,若H在农历十五这一天内出现极大值的时间是5∶30，那么这一天下一次出现H极大值的时间可能是（） A。17∶30 B。17∶55 C。11∶30 D。11∶55 6、若水位二是位于大坝靠大陆一侧的水位,当H增大时，下列说法正确的是（）A。此时段内,当地海滩游泳比较安全 B。是盐田灌水的最佳时期 C。是渔民拾贝的最佳时期 D。此时段,海洋船舶靠港的速度相对较快 解析：潮汐发电利用了海水涨落的水位差。图示中H最大时,表示涨或落的最大值。潮汐涨落的周期变化分为日周期、月周期及年周期等。潮汐原动力是天体对海水的引力与天体绕转质点做圆周运动产生的离心力的差值。一个朔望月之内,初一与十五由于日地月在一条直线上，它们合成的引潮力最大，一天之间距月球与地球的绕转质心最近和最远的地表，潮汐最大。其时间差决定于地球自转和月球公转周期.第6题题干说明海水处于落潮阶段，由于海水在落潮时水平运动方向是离海岸而去，海滩游泳不安全,盐田灌水取决于当时盐度，雨天由于径流冲淡海水，应灌入潮尾时段的海水,晴天则灌入潮头时的海水.落潮时向岸线航行的速度因水流方向而变慢。 答案：4、B5、B6、C 国家发改委在《可再生能源中长期发展规划》中明确指出:今后一个时期，中国可再生能源发展的重点是水能、生物质能、风能和太阳能,积极推进地热能和海洋能的开发利用。2020年前总投资将达2万亿元.这意味着海洋能源的开发利用迎来了新的发展契机。据此回答

(完整版)高中地理选修③旅游地理知识点归纳与总结

高中地理选修③（旅游地理）知识点归纳与总结 一、简述旅游资源的内涵。 1．旅游资源的概念 自然界和人类社会中凡是能够对旅游者产生吸引力，可以为旅游也开发利用，并可产生经济效益、社会效益和环境效益的各种事物和因素，统称为旅游资源。 2、了解旅游资源的分类 自然旅游资源：地质地貌景观、水域风光、生物景观、天象与气象景观 人文旅游资源：遗址遗迹、建筑设施、旅游商品、人文活动 3、运用资料说明旅游资源的多样性 （1）自然环境的地域差异 （2）历史、文化背景和民间习俗的不同 （3）社会、经济、文化、科技发展水平 （4）人们的旅游动机复杂多样 4、列举实例，比较自然旅游资源和人文旅游资源的区别 多样性、地域性、观赏性与吸引性、不可移动性、重复使用性、可创造性

1．旅游资源的游览价值 （1）评价旅游资源的质量：主要看其是否具备较高的美学价值、科学价值、历史文化价值和经济价值。具有“人无我有，人有我优，人优我特”的高质量的旅游资源，才会对旅游者产生强烈的吸引力。 ①美学价值——自然风景名胜区对旅游者产生吸引力的最根本原因 ②科学价值 ③历史文化价值——主要指人文景观而言 ④经济价值：旅游资源的开发，能产生巨大的经济效益。目前，旅游业已发展成为世界上重要的产业之一。 （2）旅游资源的集群状况 （3）景观的地域组合状况 2．地理位置与交通 3．客源市场：旅游地与客源地之间的距离是影响客源市场的重要因素。因为旅游地的吸引半径是有限的。一般来说，靠近经济发达地区或国家（即主要客源地）的旅游资源，其开发利用的价值要优于远离经济发达区的资源。 4．旅游地的接待能力 5．旅游地的环境容量 四、旅游景观欣赏 （一）旅游景观欣赏的方法 1．选择观赏位置 ①距离 常见景观欣赏位置把握

高中地理选修(环境保护)知识点

选修六环境保护 ▲环境可持续发展 1、中国的可持续发展——《中国21世纪议程》 第二章：环境污染与防治 ▲重金属污染:污染过程及危害:通过水体或食物链造成人或动物中毒 ▲水体富营养化: 1、污染物：氮磷等植物营养元素 2、污染源：工业废水、生活污水、农业废水 3、危害——①水生植物和鱼类死亡②水质变坏③湖泊变沼泽 ▲海洋石油污染 1、怎样清除石油 ①分散：喷洒强效洗涤剂，不宜在近岸或渔场使用②沉降：撒粉状石灰，危害海底生物 ③吸收：利用麦秆等吸收石油，在静水环境④围栏：小面积油污，静水环境 ⑤放任：任其自然分解⑥燃烧：油层达2mm，造成大气污染 ▲水污染的危害： ①危害人体健康②降低农作物的产量和质量③影响渔业生产的产量和质量④制约工业的发展⑤加速生态环境的退化和破坏⑥造成经济损失 ▲水污染的防治措施 （1）工业水污染防治对策 1.优化产业结构与工业结构 2.积极推行清洁生产，提高工业用水重复利用率，实行污染物排放总量控制制度 3.完善法律法规，加大执法力度，健全环境监测网络 （2）城市水污染防治对策 1. 将水污染防治纳入城市的总体规划 2.加强城市地表和地下水源的保护 3.大力开发低耗高效废水处理与回用技术 （3）农村水污染防治对策 1.发展节水型农业 2.合理利用化肥和农药 3.加强对畜禽排泄物，乡镇企业废水及村镇生活污水的有效处理 ▲固体废弃物污染防治与综合利用 （1）固体废物减量化 1.对城市固体废物：逐步改变燃料结构，净菜进城、减少垃圾生产量，加强产品的生态设计，推行垃圾分类收集，搞好产品的回收、利用的再循环 2、对工业固体废物：推广清洁生产工艺，发展物质循环利用工艺 （2）固体废物的无害化处理处置 ▲大气污染扩散和自净的因素： ⑴污染物排放量大小：若排放量小，则易扩散 ⑵气象条件：风速、风向、气温、湿度、云况、辐射等 凡是有利于增大风速、增强湍流的气象条件，都有利于污染物的扩散； 出现逆温天气，大气层异常稳定时，不利于大气污染物的扩散 ⑶地形：盆地、河谷地形，不利于污染物扩散 ▲大气污染物以可吸入颗粒物为主的北方城市的原因（以北京为例） ①北方降水少，天气干燥，多大风，有些地区荒漠化严重，导致自然降尘多 ②燃煤③机动车尾气 ④建筑工地扬尘

高中地理选修五知识点总结

高中地理选修五知识点总结 一、我国自然灾害多发的地理背景： （一）自然背景： （1）气候背景： ①我国东部濒临太平洋，面对世界上最大的台风源区（西北太平洋台风区）。 ②位于最大的季风气候区，受强大的季风环流控制，降水时空分布极为不均。 ③气候复杂多变，气候不稳定性强。 （2）地形地质背景: ①地形复杂多样，西高东低，起伏较大，以山地丘陵为主。 ②太平洋板块俯冲，印度洋板块碰撞，地壳运动活跃。 ③处在环太平洋地震带和地中海－喜马拉雅地震带之间。 （3）生物背景： 地域辽阔，气候多样，土壤和植被类型多样，滋生和繁殖了多种有害生物。 （二）人文背景： （1）过度利用，生态环境脆弱： 我国是一个历史悠久，人口众多的农业大国，长期积累的对自然的过度利用，形成了脆弱的生态环境。人类活动对自然环境造成的破坏效应往往以各种灾害的形式表现出来。 （2）承受能力和抵御能力差： 社会经济系统对自然灾害的承受能力和防御能力低下。 （3）人口和经济密集区和灾害多发区重合： 人口和经济密度高度集中在灾害多发、易损的东部地区，这种地理分布的不平衡性在很大程度上加剧了自然灾害的严重性。 二、我国主要灾害的地域特点和形成原因： 1地震： （1）时空分布特点： 多震国家，时间上周期性，有活跃期平静期。 集中四大地区，台湾福建沿海、华北太行山沿线和京津唐地区、西南青藏高原和它边缘的四川云南两省西部、西北的新疆甘肃和宁夏。 （2）原因： 位于太平洋板块与亚欧板块的俯冲带、印度板块与亚欧板块的碰撞带，地壳运动活跃。处于环太平洋火山地震带和地中海－喜马拉雅火山地震带之间。 ②我国板块内部多断裂破碎构造。 2 滑坡、泥石流

人教版高中地理必修+选修全套精选教案(优质课)

高中地理必修一教案(1-3章) 高中地理必修二全套教案 高中地理必修三全套教案 高中地理必修一教案(1-3章) 第一章宇宙中的地球 第一节地球的宇宙环境 一、课程标准 ●描述地球所处宇宙环境，运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。 （1）标准解读 地球所处的宇宙环境是指以地球为中心的宇宙环境，可以从宏观和微观两个层面理解。宏观层面上是指地球在天体系统中所处的位置，即地月系—太阳系—银河系—总星系；微观层面上是指地球在太阳系中所处的位置。了解地球所处的宇宙环境，目的不是要系统学习天文知识，而是要为认识地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星打基础。在太阳系九大行星中，从质量、体积、运动等方面看，地球只是其中的普通一员，但是，存在生命尤其是高级智慧生命又使地球成为太阳系中特殊的一员。很显然，地球上为什么适宜于生命生存和繁衍是本条“标准”的重点要求。 从本条“标准”的设计来看，说明地球上存在生命的原因，不仅要从地球自身条件和行星际空间条件分析，还要从恒星际空间条件分析。“标准”将地球的特殊性限定在太阳系范围之内，隐含着在太阳系之外可能有存在生命的星球。实际上，人类一直在为寻找“外星人”而努力，目前已在太阳系之外发现了几十颗可能会有生命的行星。 根据本条“标准”的要求，学生在分析地球的普通性和特殊性时，要会运用有关资料加以说明。这些资料如太阳系九大行星的比较数据、地球在太阳系中的位置图、地球本身的条件等。（2）教学重点 ? 地球上为什么适宜于生命存在和繁衍。 （3）教学目标 ? 能用自己绘制的示意图说明地球所处的宇宙环境； ? 能选用一定的资料（数据、图表等）说明地球行星的普通性与特殊性； ? 在地外生命存在的可能性探讨活动中，能运用自己搜集的资料，表达自己的观点； ? 尝试运用已学知识，写一段文字，表达宇宙环境认识方面的一个观点。 （4）教学方法 ? 小组讨论法、图表分析法、比较分析法 二、知识结构 三、教学过程 一、人们对宇宙的认识（板书） 【引导、讲解】人们对宇宙的认识经历了一个漫长的历史时期。在人类发展的初期，由于人们的活动范围狭小，往往凭自己的直觉认识世界，看到眼前的地面是平的，就以为整个大地也是平的，并把天空看做是好像倒扣在平坦大地上的一口巨大的锅，于是，便有了“天圆地方”的说法。后来，人们经过观察，发现天空中的各个星体都在围绕着地球转，地球好像处于整个宇宙的中心位置，这样，便产生了“地心说”。由于受西方宗教势力的影响，这个学说观点统治人们的思想是相当长的。到16世纪，哥白尼的“日心说”使自然科学第一次从中世纪神学的桎梏下解放出来，认为“太阳是宇宙的中心”，意味着宇宙实际上就是太阳

人教版高中地理选修二知识点总结

人教版高中地理选修二知识点总结 第一课时 一、地球上的海与洋 1．海与洋对比 对比项目洋海 占海洋面积比重89％11％ 水深一般在3000米以上平均深度从几米到二三千米 受陆地影响程度影响较小受大陆、河流、气候和季节影响大 水温和盐度变化不大比较大 海流系统有独立的系统无独立的系统 2．四大洋 太平洋：面积最大（将近一半）、水温最高、水体最深、岛屿最多。 大西洋：呈“S”形。 印度洋：热带海洋面积大。 北冰洋：最小、纬度最高、水温最低。 3．海 （1）概念：通常一面或两面临近陆地，但不深入陆地，其余面以开阔的水域或若干海峡与其他海或洋相连。有个别海不邻近陆地，如北大西洋西部的马尾藻海。 （2）海的分类：按所在位置划分内海、边缘海、外海、岛间海。 内海，或称地中海，如地中海、红海、黑海、波罗的海、渤海等。 边缘海，如白令海、鄂霍次克海、日本海、黄海、东海和南海等。 外海：如阿拉伯海、巴伦支海等。

岛间海，如爪哇海、苏拉威西海等。 举例：陆间海—地中海内海—渤海边缘海—东海、南海最大海—珊瑚海4．海峡和海湾 （1）海峡：沟通两个海洋之间的狭窄水道 A．分类：海峡有天然海峡和人工海峡两种。 B．天然海峡的成因有多种，如海底扩张、大陆漂移、地层陷落、冰川重压等。C．世界主要海峡 海峡连通海域 曼德海峡红海--印度洋 马六甲海峡印度洋--太平洋 霍尔木兹海峡波斯湾--印度洋 直布罗陀海峡地中海--大西洋 巽他海峡印度洋--太平洋 英吉利海峡大西洋—北海 土耳其海峡黑海---地中海 （2）海湾 A．海湾多由沿海陆地沉降、海面上升淹没沿海洼地、河谷等形成。 B．有一些海湾名为湾，实为海，如墨西哥湾、比斯开湾、孟加拉湾等。 C．有一些海湾名为海，实为湾，如马尔马拉海、亚速海等。 二、人类对海洋的探索与认识 三、海岸与海底地形

高中地理选修6 环境保护知识梳理

高中地理选修6 环境保护知识梳理 一、生态破坏问题 1、水土流失 【我国典型地区】：黄土高原、南方低山丘陵地区、云贵高原 【产生的原因】： （1）自然原因：①季风气候降水集中，多暴雨；②地表植被稀少；③土质疏松；④地形破碎，坡度大。 （2）人为原因（主要的）：①过度开垦，过度放牧，过度采樵，过度砍伐等造成植被的破坏；②不合理的耕作制度；③不合理的工矿、交通等工程建设破坏表土和植被。 【水土流失的危害】：①土壤肥力下降；②生态环境恶化；③淤积江、河、湖、库，水旱灾害增加。 【治理的措施】：①小流域综合治理，生物措施（种树种草）与工程措施（修筑水库、打坝淤地、修建梯田）相结合，②调整农业生产结构，压缩农业用地，扩大林、草种植面积，农林牧副渔全面发展（退耕还林、还草）。 2、荒漠化 【我国典型地区】：西北地区（新疆、青海、内蒙、甘肃、宁夏等地） 【产生的原因】： （1）自然原因：处于内陆地区，降水少，干旱多风；全球变暖，蒸发旺盛；河水泛滥、鼠害、蝗害等。 （2）人为原因（主要的）：过度放牧；过度樵采；过度开垦；水资源的不合理利用；工矿、交通等工程建设不当。 【荒漠化的危害】：①风蚀作用使土地退化，土壤肥力下降，粮食、牧草减产；②生态环境恶化 【治理措施】：①控制人口数量，提高人们环保观念；②制定草场保护的法律、法规，加强管理；③通过控制载畜量，推广轮牧、圈养，禁止滥采滥挖，退耕还林、还牧，建设人工草场等手段恢复和建设生态；④合理分配和使用水资源；⑤利用生物和工程措施构筑防护体系 （注意：我国南方的石漠化是水蚀引起的，其产生原因跟人类不合理的经济活动破坏植被有关；治理办法主要是因地制宜，退耕还林还草，恢复植被） 3、土壤次生盐碱化 【我国典型地区】：黄淮海平原（华北地区）、宁夏平原、河套平原、等 【产生原因】： （1）自然原因：频繁的旱涝气候（黄淮海平原）；地形低洼；大气降水少，蒸发强烈。 （2）人为原因（主要的）：大水漫灌等不合理的灌溉方式；不合理的水利工程建设（渭河平原三门峡水库）【治理措施】：①工程措施：华北地区的鱼塘—台田模式；引淡淋盐；井排井灌；②生物措施：使用生物改良，增施有机肥，深翻深耕；③合理的灌溉，不能只灌不排；采取喷灌、滴灌技术等④化学方法改良土壤 4、森林减少 【有关森林的基本概况】： （1）森林是地球上三大生态系统之一，是物种的宝库。目前世界森林覆盖率只有31.7％。 （2）世界森林主要集中分布在：南美洲亚马孙平原、非洲刚果河流域、东南亚地区（热带雨林）；北美洲（加拿大）、欧洲和亚洲（俄罗斯）（亚寒带针叶林）。 【我国主要分布区】：东北林区（大小兴安岭地区）、西南林区（横断山区） 【产生原因】：①过度砍伐；②毁林开荒；③过度樵采；④大规模放牧、开矿毁坏林木；⑤酸雨使森林严重退化 【森林减少的危害】：①破坏生态系统，自然环境恶化（土地荒漠化、水土流失）；②气候失调（全球变暖），自然灾害（水灾、旱灾、泥石流、滑坡等）增加；③物种锐减，动植物资源减少；④大气成分发生变化。 【治理措施】：①控制人口数量，强化人类生存环境意识；②健全法制，加强管理，禁止乱砍滥伐、保护森林资源； ③采育结合，大力植树造林；④控制环境污染；⑤加强国际合作 【森林的功能】：调节气候；稳定大气成分；涵养水源；保持水土；防风固沙；净化空气；保持生物多样性等

人教版高中地理选修2《海洋地理》全册教案

选修2《海洋地理》 第一章海洋概述 第一节地球上的海与洋 教学目标： 一、知识与技能 1、了解海与洋的概念、区分。 2、了解四大洋概况。 3、理解海、海峡、海湾的概念，能够辨析。 二、过程与方法 学生通过自学，分别列表进行海和洋、四大洋、海/海峡/海湾的比较。 三、情感态度价值观 认识世界海与洋。 教学重点难点： 1、四大洋概况 2、理解海、海峡、海湾的概念，分辨海的不同类型、海和海湾。 教学用具： 多媒体课件、地球仪 教学方法： 图表比较法、谈话法 课时安排： 1课时 教学过程： （新课导入）“海洋的时代”

（投影）世界地形图，学生读图结合教材P2内容，了解海和洋的区别（填表） 1．海与洋对比 （学生自学结合世界地形图，了解四大洋概况） 2．四大洋 太平洋：面积最大（将近一半）、水温最高、水体最深、岛屿最多。 大西洋：呈“S”形。 印度洋：热带海洋面积大。 北冰洋：最小、纬度最高、水温最低。 （承转）认识了四大洋，下面我们来了解一下离我们更近的海、海峡、海湾。 （学生自学，认识概念） 3．海 （1）概念：通常一面或两面临近陆地，但不深入陆地，其余面以开阔的水域或若干海峡与其他海或洋相连。有个别海不邻近陆地，如北大西洋西部的马尾藻海。 （2）海的分类：按所在位置划分内海、边缘海、外海、岛间海。 内海，或称地中海，如地中海、红海、黑海、波罗的海、渤海等。 边缘海，如白令海、鄂霍次克海、日本海、黄海、东海和南海等。 外海：如阿拉伯海、巴伦支海等。 岛间海，如爪哇海、苏拉威西海等。 （投影）世界不同海区，辨析不同类型的海（学生在世界地形图中找出）

（举例：陆间海—地中海内海—渤海边缘海—东海、南海最大海—珊瑚海） 4．海峡和海湾 （1）海峡：沟通两个海洋之间的狭窄水道 A．分类：海峡有天然海峡和人工海峡两种。 B．天然海峡的成因有多种，如海底扩张、大陆漂移、地层陷落、冰川重压等。C．世界主要海峡（学生在世界地形图中找出） 海峡连通海域 曼德海峡红海--印度洋 马六甲海峡印度洋--太平洋 霍尔木兹海峡波斯湾--印度洋 直布罗陀海峡地中海--大西洋 巽他海峡印度洋--太平洋 英吉利海峡大西洋—北海 土耳其海峡黑海---地中海 （2）海湾（学生在世界地形图中找出） A．海湾多由沿海陆地沉降、海面上升淹没沿海洼地、河谷等形成。 B．有一些海湾名为湾，实为海，如墨西哥湾、比斯开湾、孟加拉湾等。 C．有一些海湾名为海，实为湾，如马尔马拉海、亚速海等。 课堂练习：练习册相应内容，熟练掌握主要海峡、运河、海湾、海洋的经纬度位置及重要意义。

人教版高中地理《选修四 城乡规划》教案全套

人教版高中地理《选修四城乡规划》教案全套 课时安排：4课时 教学目标： 一、城乡发展与城市化 1、城市的形成和发展，城市在不同发展阶段的主要特征 2、不同国家城市化过程的主要特点及其意义 3、城市环境问题的成因与治理对策 4、不同地理环境中乡村聚落的分布特点及其形成原因 5、乡村集市的分布特点及其成因 二、城乡分布 1、现代城市或村镇的空间形态、景观特色及其变化趋势 2、在一定的区域范围内，实现城镇的合理布局和协调发展的途径 3、在城乡发展过程中，保护特色景观和传统文化应采取的对策措施 三、城乡规划 1、城乡规划对于城乡可持续发展的意义 2、城乡规划中土地利用、项目选址、功能分区的主要原则和基本方法 3、城乡规划中工业、农业、交通运输业、商业、文化等部门的一般布局原则 四、城乡建设与生活环境 1、城乡人居环境的基本评价内容，房地产开发的地理区位因素，居住小区的环境特点与结构功能 2、商业布局与人们生活的关系，以及不同商业部门布局的特点与功能 3、不同的城市交通网络的特点 4、文化设施布局与人们生活的关系 本讲重点： 1．不同国家城市化过程的主要特点及其意义 2．城市环境问题的成因与治理对策 3．在城乡发展过程中，保护特色景观和传统文化应采取的对策措施 4．城乡规划中工业、农业、交通运输业、商业、文化等部门的一般布局原则

本讲难点： 城市环境问题的成因与治理对策 2．实现城镇的合理布局和协调发展的途径 3．城乡规划中工业、农业、交通运输业、商业、文化等部门的一般布局原则考点点拨： 第一课时 一、聚落的形成和发展 （一）聚落的概念与分类 1．概念：人类各种形式的聚居地的总称。不单是房屋建筑的集合体，还包括与居住直接有关的其他生活设施和生产设施。既是人们居住、生活、休息和进行各种社会活动的场所，也是人们进行生产的场所 （二）乡村聚落及其分布 1．影响乡村聚落的形成、分布与发展的因素： （1）自然环境因素：气候、光照、水源、地形、土壤等 （2）社会经济因素：战争、行政、传统文化等 2．乡村聚落形态： 乡村聚落可分为三大聚落系统：（见下表）

高中地理选修六《环境保护》测试题

《环境保护》测试题 1.图1、图2分别记录了我国西北某地绿洲和邻近荒漠某年6月1日(晴天)近地面层大气温度和水平风速日变化状况。读图计算并回答问题。（共8分） （1）6月1日绿洲的气温日较差约________℃，荒漠的气温日较差约________℃。（每空1分）（2）与荒漠相比，绿洲全天风速较_________，风速日变化幅度较_________。（每空0.5分）（3）22时，绿洲的气温比荒漠__________，风速比荒漠__________。白天(6时至18时)，绿洲的气温比荒漠__________，风速比荒漠__________。（每空0.5分） （4）上述现象表明，绿洲植被可以__________气温日变化幅度，还可以__________风速。由此可见，绿洲能够在一定程度上抑制邻近荒漠的侵袭。（每空0.5分） （5）本题资料来源于科学工作者实地观测的结果，如果从其他角度研究绿洲和邻近荒漠的小气候差异，你认为还可以选取哪些气象要素进行比较研究。请写出研究课题的名称。（每空1分） 气象要素：__________________________________________________ 课题名称：__________________________________________________ 2、读“我国省级行政区人均耕地差异分布”（图12），回答问题。（12分）

（1）图12中A地区与B地区比人均耕地数量较少原因。（6分） （2）分析C地区粮食生产中遇到的最主要障碍并提出解决的措施。（6分） 3、能源是人类社会发展的重要物质基础。下图是我国2006年一次能源消费结构图（一次能源指在自然界现成存在，不改变其形态就可直接取用的能源）。读图回答下列问题。（10分）（1）在图示能源消费结构下，能源利用过程中产生的主要大气环境问题有哪些？（6分） （2）水能是目前广泛使用的可再生能源，说明在其开发利用 过程中应注意的环境问题。（4分） 4.读下图，回答问题。（15分） （1）简析②处土壤侵蚀强烈的原因。5分 （2）①处有“中华水塔”之称，成为许多大江大河的源头。怎样才能保证水塔不枯？4分

人教版高中地理选修二31《海水的温度和盐度》练习题

3、1 海水的温度和盐度 一、选择题 读北半球海洋热量收支分布曲线图,回答1~2题。 1.关于海洋热量收入与支出的叙述，正确的是（） A.热量净收入从低纬度海区到高纬度海区大体一样 B.各纬度海区的热量收支基本平衡 C.赤道海区热量收入最多,极地海区热量支出最多 D.海洋热量的主要收入是太阳辐射，主要支出是海水蒸发耗热 答案：D 2。有关海洋表层温度的叙述，正确的是(） A.暖流流经海区的水温均高于寒流流经海区 B.洋流可减小高低纬度海区之间的水温差异 C。辐射是各纬度海区间热量交换的主要方式 D。水温的年变化幅度近岸海区小于同纬度大洋中部 答案:B 下图实线、虚线代表不同地理事物的等值线。读图,完成3~4题. 3.如果实线、虚线代表水温和盐度,L线代表洋流，且L1〉L3〉L5,则该海区最有可能分布在() 4。如果实线、虚线代表等高线和等潜水位线，L线代表河流,则关于河流和潜水的描述，正确的是（） A。该河向北流,河水补给潜水 B.该河向北流，潜水补给河水 C.该河向南流，河水补给潜水 D。该河向南流，潜水补给河水 解析:第3题,据水温数值越向南越小及等温线弯曲方向可知，L线代表的是南半球一寒流。 A、C、D项所示海区均在北半球,只有B项符合,为南半球的秘鲁寒流分布区.第4题,等高线向数值大的地方凸出的河谷地带才会有河流,等高线数值北大南小,因此此河流由北向南流；潜水位的高低随地势的起伏而变化,潜水的流向为垂直于等潜水位线、由高处向低处流，所以潜水补给河水。如图所示。

答案：3、B4、D 下图是长江口外水域叶绿素含量、水温和盐度垂直分布的某次监测数据合成图。叶绿素含量在水深10到20米之间先升后降,据此回答5～7题。 5。图中①、②、③曲线依次代表（) A。盐度、温度、叶绿素含量 B。盐度、叶绿素含量、温度 C。叶绿素含量、盐度、温度 D。叶绿素含量、温度、盐度 6.从图中可以看出() A。水深超过10米后,盐度随深度增加持续升高 B.水深超过10米后,水温随深度增加持续降低 C。水深15米处，叶绿素含量、温度、盐度值均达到最高 D。水深超过20米后,叶绿素含量随深度增加而升高 7。此次监测所处的时节() A.长城内外——千里冰封，万里雪飘 B。江淮平原-—草长莺飞二月天 C.燕赵大地--赤日炎炎似火烧 D。太行群山—-霜叶红于二月花 解析：第5题，长江口外水域从垂直方向看,温度曲线应为③，因为水温热量来源于太阳辐射，越往下,吸收的太阳辐射越少,水温也越低,但到了一定深度,太阳光线不能照射到，水温变化很小.叶绿素含量在水深10到20米之间先升后降,因此应为①曲线。而盐度曲线是②，地处长江口外,由于长江汇入淡水密度小,留在表层,盐度低。第6题，从图中可以看出水深超过10米后,盐度随深度升高，但到了20米深度时,盐度稳定。水深15米深处，只有叶绿素含量达到最大值,水深超过20米后,叶绿素含量很小。水深超过10米后，水温随深度增加而持续降低。第7题,本题解题思路是:①根据所学知识准确找出温度曲线；②根据温度曲线找出表层水温数值；③由表层水温数值准确判读监测时的季节。 答案:5、C6、B7、D 8。下图是海洋表面盐度随纬度分布的曲线图，其中正确的是()

高中地理选修6《环境保护》知识点总结

选修6《环境保护》知识点总结 第一章：环境与环境问题 1.1环境的概念及分类 （1）概念：指相对并相关于某项中心事物的周围事物 （2）环境的分类(依据人类对其影响程度）：自然环境与人工环境 （3）人类与环境的关系：互相影响、互相制约。 1.2环境问题 （1）表现：资源短缺，环境污染，生态破坏，全球环境变化 ★★（2）原因：【自然原因】自然原因引起的环境问题，主要指火山爆发，地震，山崩，泥石流，台风，海啸，寒潮，水旱等自然界固有自然灾害 【人为原因】 1.资源的有限性与人类需求的无限性的矛盾（根本性的原因） 2.短期经济利益与长远环境效益的矛盾 3.局部利益与整体利益的矛盾 4.个人行为和大众利益的矛盾 （3）解决关键：是在尽可能短的时期内，控制世界人口的增长，使世界人口稳定在适度的规模 （4）当代环境问题的特点：1、危害的不可预见性 2、过程的不可逆性 3、规模的全球性 1.3环境观（1）概念：人类的环境观（也称为自然观，或人地关系论）是指人类在长期与环境的共存与斗争中逐渐认识环境而形成的，人类对与其赖以生存的环境相互关系的基本认识。 （2）两种不同的环境观: 【传统环境观】人地关系：人地对立基本观点：征服自然后果：资源枯竭和环境破坏 【新的环境观】①天人合一，人地归一②保持平衡与协调③良性方向发展 1.4可持续发展 ★（1）概念可持续发展就是既满足当代人的需求，又不对后代人满足其自身需求能力构成危害的发展。它是一个涉及经济、社会、文化技术和自然环境的综合概念。 （2）基本思想：①鼓励经济增长②要保证资源的可持续利用和良好的生态环境③谋求社会的全面进步。

第二章：环境污染与防治 2.1环境污染概述 （1）地理环境的自净能力的概念：指环境对外来物质具有一定的消纳、同化能力。 （2）环境污染的原因:在一定的时间、空间范围内，环境的自净能力是有限的,污染物排放超过其环境其自净能力，就会产生环境污染 （3）自净机理：物理净化，化学净化，生物净化 （4）不同水体的自净规律：河流>湖泊>地下水(原因从流动速度,更新周期,溶解氧考虑) 2.2重金属污染: 污染物:各种重金属污染过程及危害:通过水体或食物链造成人或动物中毒 ★★2.3水体富营养化:水体富营养化发生在淡水水体，称为“水华”；发生在海洋，称为“赤潮” （1）形成条件：较为封闭的海湾、湖泊等水体中，由于水体的流动性差，自净能力弱 （2）污染物：氮磷等植物营养元素 （3）污染源：工业废水、生活污水、农业废水 （4）危害——①水生植物和鱼类死亡②水质变坏③湖泊变沼泽 （5）措施：对污染物进行控制，对已污染的水域进行治理 2.4海洋石油污染 （1）污染源：近海石油的开采、加工和运输，海上油轮泄漏 （2）污染物：石油 ★（3）危害： 【直接危害】油污染能直接导致海鸟、海兽的毛、皮丧失防水和保温性能，或因堵塞呼吸和感觉器官而大量死亡。油膜和油块能粘住大量的鱼卵和幼鱼，并阻碍海藻的光合作用，底栖动物则还要受沉降到海底的石油的影响。 【间接危害】石油在氧化分解过程中，因大量消耗水中的溶解氧，也会间接地对生物造成危害 （4）常发区域：世界的主要港湾、主要航线附近、海上油井周围 ★（5）怎样清除石油 ①分散：喷洒强效洗涤剂，使石油迅速分散（不宜在近岸或渔场使用）

人教版高中地理选修二《海岸带的开发》word教案

人教版高中地理选修二《海岸带的开发》word教案 第一节海岸带的开发 教学目标： 一、知识与技能 1、了解海岸带的概念含义及其开发利用的区位优势。 2、把握海岸带开发利用的要紧方式。 二、过程与方法 调查厦门本地海岸带开发利用的要紧方式。 三、情感态度价值观 树立海岸带开发利用与环境爱护相和谐的可连续进展观念。 教学重点难点： 海岸带开发利用的要紧方式 教学用具： 多媒体课件 教学方法： 谈话法 课时安排： 1课时 教学过程： （导入）海岸带是一个专门的地理地带。那个地点既是经济发达、人口聚居之地，也是生态环境比较脆弱的地带。如何在经济进展过程中兼顾海岸带的环境爱护，实现海岸带可连续进展，成为沿海各国普遍关注的重大问题。作为生活在海岸带的我们，也应该对这一问题予以关注。 （复习：海岸带的定义。） 1．海岸带及其开发利用优势 （1）定义： ①狭义：主体是指潮间带。 ②广义：是指海岸带向海陆两侧扩展到一定宽度的带状区域。 （2）海岸带开发利用的优势： ①海岸带是海域与陆域的交接地带，地理位置十分优越 ②海岸带的自然资源兼备陆地和海洋双重性质，资源类别和品种最为丰富 ③海岸带是海洋、陆地和大气之间各种过程相互作用最活跃的区域，具有专门高的自然能量和生物生产力。 ④人口密集，都市集中，具有信息、技术、资金等优势。 （摸索：什么缘故全球大约一半的人们会选择在海岸带居住？海岸带有哪些区位优势？） （承转）据我们的了解，海岸带如何进行开发？有哪些方式？（学生自学，发言介绍）2．海岸带开发利用方式 （1）滩涂养殖 （阅读P47材料，了解滩涂养殖的问题） （2）港口建设 ①定义：港口是物资和旅客集散并变换运输方式的场地，由水域和陆域两大部分组成。 ②阻碍港口区位的因素： 港口选址是港口建设的要紧内容和先决条件。港口选址不仅要考虑水文、水深等水域条件，还要考虑腹地、交通等陆域条件。 ③一个优良港址一样应满足以下差不多要求：有宽敞的经济腹地和便利的交通运输；有海

高中地理选修4学案 2.1 城市空间形态及变化

2.1 城市空间形态及变化 学案（人教版选修4） 学习目标 1.理解城市空间形态的概念和类型。2.了解城市形态特点，掌握影响城市空间形态形成的因素。3.理解城市空间形态的演化规律。4.理解如何通过调控城市空间形态来缓解城市问题。5.了解城市空间形态的发展趋势。6.通过本节的学习，学会理论联系实际，调查自己所在的城市属于何种空间形态，了解其变化趋势，从可持续发展的角度对本区域城镇的合理布局提出建议。 一、城市空间形态及其形成 1．概念：城市一经产生，就占据着一定的地表空间，并在各种自然、人为因素的制约和影响下，形成一定的①________________。 2．城市空间形态类型????? ② 型 带型 ③ 型 组团型 ④ 型散点型 二、城市空间形态的变化及其调控 1．城市空间形态的变化 (1)演变规律：⑤________________。 (2)演变过程：最初的居民点→呈⑥______________→更大的块状→更复杂的形态。 2．城市空间形态的调控方法 (1)合理地规划和控制⑦__________的用地规模，以郊区环状绿化带限制其无序蔓延。 (2)保持强大的⑧________________功能，同时建立城市的次级中心，引导城市向多方向扩展，形成更大的⑨______________形态。 (3)适当分散城市功能，在郊区绿色环带外圈，培育一系列新开发区和⑩____________。 3．理想的城市空间形态模式：?____________________。 城市空 间形态 形态特点 成因 优点 缺点 主要解决措施 图示 举例 集中团块型 呈同心圆向外延展 平原地区或规模不大的城市 城市布局紧凑，利于生产部门的协作和管理，节省用地，使基础设施建设更加经济 城市封闭，不利于改善居住环境，当城市发展到一定规模时，就会加大工作地与居住地的距离，易造成交通 控制城市规模，建设卫星城或开发新区 成都合肥华盛顿

高中地理选修6《环境保护》大题及答案

高中地理选修6 《环境保护》大题 满分60分,考试时间90分钟。 1.读图文材料,回答下列问题。 查干湖位于吉林省西部,是吉林省著名的渔业生产基地,盛产胖头鱼、鲤鱼、鲢鱼等多种鱼类。每年12月末至春节前的一段时间,是渔民进行大规模捕鱼作业的黄金时间。胖头鱼生活在水的上层,性情比较温和,主要食水中的浮游生物,有冬眠习惯,适宜于大型湖泊、水库中放养。 (1)分析查干湖大规模捕鱼在冬季的原因。(4分) (2)简述当地为保护查干湖水质应采取的措施。(6分) 2.(2016河北唐山二模,44)下图是2014年中国城市逐月PM2.5污染等级天数比例图。 指出2014年中国城市PM2.5污染最严重的季节并说明其原因。(10分) 3.(2016福建厦门文综质检二)山区道路建设中常因边坡深挖、隧洞建设产生大量弃渣,需要合理选择弃渣场,并采取有效的防护措施。下图示意太行山区和顺至邢台铁路工程建设中某弃渣场防护措施布局。 简述该处弃渣场为防止水土流失所采取的措施,并说明原因。(10分) 4.(2016河南九校一模,44)玛纳斯河发源于天山北麓,北流注入玛纳斯湖,长约450千米,上游水急多峡谷,下游平原坦荡,河曲发育。新中国成立后,玛纳斯河流域兴修水库,渠灌事业迅速发展,成为著名的棉粮产地。玛纳斯河流域由于面积大,用水单位多,流域内生态环境现已遭到了严重破坏。下图为玛纳斯河流域局部示意图。 简述玛纳斯河流域面临的主要生态环境问题,并提出合理的解决措施。(10分) 5.(2016河北保定文综模拟二)棕地是被遗弃,闲置或不再使用的前工业、矿业、交通、商业甚至垃圾处理场等用地及设施,这些地区的扩展或再开发会受到环境污染的影响,利用率低。棕地可以被转化为多种用途的土地,如房地产、商业、绿地(景观公园)、工业遗产旅游、轻型无污染工业区以及交通枢纽站等。