文献检索第一次
文献检索
综合检索报告
***级 *** 专业 *** 班学号 ***
姓名 ***
题目：视觉冲击力与平面设计广告
检索词：平面设计
检索过程：平面设计技法，平面设计，not、and、or,初级检索，高级检索
检索结果：1 网页设计与平面设计，2 "优势度"法在独院式住宅平面设计中的应用，3 广告学专业平面设计基础课程教学改革初探，4 中国传统图形元素在现代平面设计中的应用研究，5 中国传统文化元素在平面设计中的应用6 项目教学法在计算机平面设计课程教学中的实践，7 从敦煌壁画的艺术表现谈现代平面设计
（1）数据库：CNKI网络数据库
检索年限：2009年
检索词：网页设计ang 平面设计
检索过程：and,一般检索
搜索结果：1 网页设计与平面设计 2 浅谈网页平面设计，3 平面设计课程教学网站的建设，4 网页设计中色彩的搭配技巧 5 网页设计中的美学应用分析。共75种结果
论文题：浅谈网页平面设计
作者：沈海荣
载文期刊：《大众科技》
摘要：网页技术是设计技术与网络技术的结合,是对传统平面设计的延续和革新.文章分析了网页设计和平面设计之间的异同,指出了平面设计技术在网页设计中的应用要点
（2）数据库：CNKI网络数据库
检索年限：2006年
检索词："优势度"法在独院式住宅平面设计中的应用。只有一种结果。
检索过程：一般检索
搜索结果：1 "优势度"法在独院式住宅平面设计中的应用
论文题目："优势度"法在独院式住宅平面设计中的应用
摘要：住宅平面设计多为直觉和感性设计,由此产生的设计方案往往在住宅的朝向、采光及节能等方面存在着不足,从而造成住宅使用功能方面的问题,这种现象在低密度住宅的设计中尤为突出.针对独院式、并联式、联排式等低密度住宅的平...
作者：杨海荣，崔文
载文期刊：《重庆建筑大学学报》
（3）数据库：CNKI网络数据库
检索年限：2008年
检索词：广告学专业平面设计基础课程教学改革初探
检索过程：一般检索，高级检索
搜索结果：1广告学专业平面设计基础课程教学改革初探，就一种结果。
论文题目：1 广告学专业平面设计基础课程教学改革初探
作者：周远屹齐春媚
载文期刊：《科技信息》
摘要：广告学专业平面设计基础课程教学改革拘泥于课堂常规教学形式,已无法满足实际需要.为保证实践教学的落实,必须突破传统模式,改变传统观念,立足于广告学专业教育特色,对教学思路、教学模式、课程设置体系、教学内容和教材等..
（4）数据库：CNKI网络数据库
检索年限：2010年
检索词：中国传统图形元素在现代平面设计中的应用研究
检索过程：一般检索
搜索结果：1 中国传统图形元素在现代平面设计中的应用研究，就一种结果。
论文题目：1 中国传统图形元素在现代平面设计中的应用研究
载文期刊：《艺术百家》
摘要：中国传统图形艺术资源极为丰富,本文将从传统图形的基本特点入手,研究如何对其进行挖掘、变化和改造,使之在保持原有传统意义的同时,更好的融入现代设计理念,使现代平面设计具有更加深刻的内涵、更加广泛的艺术性,同时更具...
（5）数据库：维普中文期刊数据库
检索年限：2011年
检索词：中国传统文化元素在平面设计中的应用
检索过程：一般检索
搜索结果：1 中国传统文化元素在平面设计中的应用，2 中国传统文化在现代招贴设计中的运用，3 中国传统文化元素在平面设计中的应用，4 <>中国传统绘画元素在现代平面设计中的应用及研究，5 中国传统文化元素在现代平面设计中的应用研究。共有33种结果。
论文题目：中国传统文化在现代招贴设计中的运用
作者：刘洋，武珊
载文期刊：《才智》
摘要：中国传统文化源远流长,博大精深,是我国人民智慧的结晶.它题材广泛、内涵丰富、形式多样、是其它艺术形式难以替代的.本文从传统文化的定位和中国招贴艺术出发,基于中国招贴设计发展史和传统设计元素与招贴设计的关系基础上...
（6）数据库：维普中文期刊数据库
检索年限：2008年
检索词：项目教学法在计算机平面设计课程教学中的实践
检索结果：项目教学法在计算机平面设计课程教学中的实践。就一种结果。
论文题目：项目教学法在计算机平面设计课程教学中的实践
载文期刊：《科技信息》
摘要：如何提高<计算机平面设计>课程的教学效果,我们采用项目教学法将教学内容分解为一个个可实作的项目,充分运用学生已有技能和知识,在平面设计过程中讲解课程的知识点,采用听、看、做、思、练结合,手、脑并用,师生互动,调动起了...
（7）搜索引擎：GOOGLE学术
检索年限：2008年
检索词：从敦煌壁画的艺术表现谈现代平面设
结果：敦煌壁画艺术的美学特征2、[图书]装饰绘画，3、[PDF]浅析雅俗观在设计创作中的体现。共有93重结果
论文题目：浅析雅俗观在设计创作中的体现
作者：黄慧君
出处：宁波大学学报: 人文科学版
摘要：艺术创作的目的是沟通。人民大众对艺术的要求也是多样的：“一花独放不是春，百花齐放春满园。”
从艺术反映出来的...艺术中，既有自然平淡，表现朴素单纯的静的韵味；也有镂金错彩，表现五彩缤纷
的动的气势。［8］她们是...源自宋瓷上的莲花瓣造型；欢欢的头部纹饰源自敦煌壁画中火焰...
检索总结：经过这次检索我了解到
一、中国知网（CNIK）数据库检索可用于：1、进行论文的开题查新工作，选取论文的研究课题，2、跟踪研究领域或者某课题的最新进展，3、高效率地完成学位论文写作，4、帮组选着投稿期刊有助于其论文的发展，5、寻求未来的工作和学习机会，另外中国知网的初级检索方便、快捷、高效率；高级检索可进行或运算。
二、维普数据库的检索，是一种个性化的服务，他的检索表达式是
“K=晶体生长*A=XX*
三、这次检索我了解到了很多有关专业方面的知识，网页技术是设计技术与网络技术的结合,
是对传统平面设计的延续和革新.文章分析了网页设计和平面设计之间的异同,指出了平面设计技术在网页设计中的应用要点。住宅平面设计多为直觉和感性设计,由此产生的设计方案往往在住宅的朝向、采光及节能等方面存在着不足,从而造成住宅使用功能方面的问题,这种现象在低密度住宅的设计中尤为突出.针对独院式、并联式、联排式等低密度住宅的平。广告学专业平面设计基础课程教学改革拘泥于课堂常规教学形式,已无法满足实际需要.为保证实践教学的落实,必须突破传统模式,改变传统观念,立足于广告学专业教育特色,对教学思路、教学模式、课程设置体系、教学内容和教材等..。艺术创作的目的是沟通。人民大众对艺术的要求也是多样的：“一花独放不是春，百花齐放春满园。”
从艺术反映出来的...艺术中，既有自然平淡，表现朴素单纯的静的韵味；也有镂金错彩，表现五彩缤纷
的动的气势。［8］她们是...源自宋瓷上的莲花瓣造型；欢欢的头部纹饰源自敦煌壁画中火焰。等等、、、、、、
文献检索课心得
内容提要：作为一门工具性课程，“文献检索”课程教学内容实践性和实用性较强，在我们撰写学位论文和文献综述中起着十分重要的作用，所以学习好文献检索课是研究生必须学好的一门课程。通过学习这门课程，我基本掌握了各个数据库的使用方法，并学会了使用文献传递来获得学校数据库里没有的全文文献，还有幸在金老师的努力下，使用了更加方便快捷的西文生物医学期刊文献数据库，为学位论文的准备和文献综述的撰写打下了坚实的基础。 关键词：文献检索；检索方法；学习；心得体会 一、检索方法的学习心得 文献检课程从第11周开始，到18周结束，在这八周时间里，通过网络学习，我们对计算机检索基础知识、中文数据库检索、常用英文数据库检索等检索知识和方法有了一个深刻的了解；通过上机实验，我们经过实际操作，对维普数据库、万方数据库、中国知网以及springer数据库、Elsevier SDOL数据库等各类中英文数据库都加深了印象。 因为之前本科时学的是药学，做过毕业论文，而且之前在老师的课题组也参与过一些课题研究，所以对于文献检索并不是很陌生，可是对于信息的查准率和查全率一直比较薄弱，通过这次学习，我在这方敏有了很大的提升。因为本科时期的文献检索课偏向于理论知识，大部分课程是在介绍各个数据库的基本情况、使用方法等，所以在课下自己进行检索时还是有些吃力。而这次学习更偏向于实践，大部分课程是在上机在练习操作，这样有问题可以及时地和老师沟通，在老师的耐心讲解下，我学会了许多以前不会的东西。主要由以下几点： 1.对于各个数据库的使用有了更深的了解。以前就只会用维普和万方来查文献，而且多用的是傻瓜式检索，虽然查到的文献量很大，可是要逐一进行筛查，剔除没有用的才能获得有用的文献，比较麻烦，现在一般都会用高级检索，比较方便快捷。维普库系统具有多种检索功能，如：从学科类目和期刊名称途径的导航查询功能，简单的初级检索方式，可对检索过程作进一步调整、优化的二次检索功能，还有别具特色的复合检索方式等。[1]可是普数据库范围小，主要就是期刊，且不能先查看全文再下载；万方数据库检索结果也十分详细，包括：论文题目、作者、专业、导师、单位、分类号、关键词、文摘等等，还可以先查看全文，还有学位论文，一般学位论文写的都比较详细；中国知网的文献含量大，检索也很方便快捷。英文数据库中Elsevier SDOL
文献检索(完整版)
武汉工程大学 文献检索课 综合实习报告 检索课题（中英文）：Today’s average car cortains more than 15000 separate, individual parts that must work together.These parts can grouped into four major categories:engine,body,chassis and electrical equipment. 现代汽车有超过15000个零件组成，分成几个必须在一起工作的功能部分，重要包括4个功能部分：引擎，车身，底盘和控制。 姓名: X X 学号： 系（院）：总成绩______________________ 班级（文献检索课）： 说明及要求 1、本报告中的题录格式书写要求：第一作者、文献标题、文献出处（刊名、年、卷期、起止页码），参照以下格式： Morse SP. Factors in the emergence of infectious disease. Emerg Infect Dis 1995; 53(2): 117-21 2、若指定数据库查不到相关文献，写出检索式，在“检出篇数”一项内填写零。 3、检出篇数指按检索词或检索式实际检出的篇数，而非经人工筛选的切题篇数。列出题录可经人工筛选出最切题的。 4、检索式包括检索词、字段限定、检索途径（简单或高级检索等） 5、在检索结果不理想时，如检出篇数为零时可进行检索词调整，在报告中应对检索策略作说明。 6、“综合检索实习报告”为本课程考核形式，5月30日前由各班班长统一收齐后交报告的打印稿。如两份检索报告相同，两份都记为零分。
文献检索与应用上机实验
本科实验报告 课程名称：文献检索与利用C 实验项目：中英文文献、特种文献、网络资源检索实验地点：北区机房 专业班级：工程管理1101班学号：2011003352 学生姓名：胡艳红 指导教师：范建红 2014 年11 月10 日
实验指导书（一） 一、中文文献检索平台及数据库检索 1、实验目的 学会使用CNKI、万方和读秀学术平台查找中文期刊、报纸、会议论文等学术文献，并学会根据相关文献分析某一研究领域的发展现状、发展趋势、领军人物，查找并下载相关电子图书等。 2、实验程序（以CNKI）为例 （1）进入图书馆网站https://www.wendangku.net/doc/bd2684296.html,/得： （2）点击“CNKI太原理工大学镜像站”得： （3）在上面页面下可以进行文献的检索
两种检索界面：单库检索；跨库检索 三种检索方式：初级检索；高级检索；专业检索 【注：具体检索方法参照教学讲授中PPT】 3、实验作业 第一大题：CNKI的使用 （1）假如你还没有自己感兴趣的或者已经选定的研究方向或论文方向，运用“文献分类导航”浏览相关分类论文，直至找到自己的感兴趣的选题方向。 （2）选定选题方向后，在单库检索或跨库检索页面下（建议跨库检索），运用“初级检索”和“高级检索”查找并下载满足以下要求的论文（注：以下的doc文件需要打印上交，rar文件需要将存储位置的截图粘贴在doc文件中打印上交）： 1）CSSCI来源期刊中被引频次最高的30篇论文，列出题目（doc文件），并打包（rar）；
2）发表时间最新的20篇论文，列出题目（doc文件），并打包（rar）；
3）这一领域发表论文最多的3个作者，并将各自的文章列出题目（doc文件），分别打包（rar）； 毛洪涛
文献检索课学习心得(精选3篇)
[标签:标题] 篇一：文献信息检索的学习心得 文献信息检索的学习心得 内容提要：通过本次文献信息检索课程的学习，有利于培养我们的信息意识、自学意识和知识创新能力，使我们养成了自主学习的习惯和独立获取信息的能力，了解了信息社会中文献信息检索的重要性及其发展趋势及信息检索的基本知识。让我明白了学习科技文献检索的重要性，通过学习让我了解到了更广阔、更科学的途径来搜集相关资料，这对我撰写论文或者进行相关研究，提供了很大帮助。总之，这门课让我受益匪浅。 关键词：文献信息检索的意义文献信息检索的体会和收获文献信息检的索利用文献信息检索的意见与建议 一、文献信息检索意义 文献信息检索课程可以让我们更快的找到自己需要的文献信息，从而避免重复研究或走弯路，一定程度上为我们学习节省了不少时间。学习文献信息检索课程让我们了解了文化的宽广魅力，认识到自己知识的匮乏，促使我们从这获取更多的知识，学习更多的新知识。通过信息检索，可以快速了解所参与的工作、生活、业务、设计等的基本知识。可以继承和借鉴他人的成果，避免重复或少走弯路。另一方面可以开拓思路、提高效率、节省时间、减少人力或投资费用。可以建立与自己密切相关的行业动态信息的获取渠道与范围，随时收集和掌握相关信息，培养行业信息的敏锐性。另外，通过信息检索，可以帮助识别信息，有效的方法和措施是上课认真听老师讲课，找到适应自己的方法，按时上课，认真做好笔记，积极回答老师的问题，多看书本，按照老师说的进行上机实验。 二、文献信息检索的体会和收获 学习文献信息检索，能很好的帮助我们利用图书馆的资源，不论是纸质，还是电子资源。之前，我对我们学校的图书馆的馆藏很是不熟悉，每次查找一本书都是像大海捞针一样，总是要浪费很多的时间，并且根本就不知道我们学校的机房还可以查找很多网上资源，可以做题、看书等等。学习了这门课程，我就能很快的查找我所需要的图书，不用再浪费很多的时间去找了。而且，我也会利用电子室的数据库来帮助自己学习。我个人觉得对在校学生开设这门课程是很有必要的，让学生能更快的、更好的利用图书馆的各种资源，这样图书馆的作用也发挥到最大，对我们学生的学习也会起到很大的促进作用！ 三、文献信息检索的利用 本来我们在网络上搜索资料，一般都是用的“baidu”、“google”等搜索引擎进行搜索。搜索的资源有限，而且重合率较高，权威性也不高。当学习了这门课程后，让我了解到了更广的资源库。比如“中国学术期刊全文数据库”、“中文科技期刊数据库”、“万方数据库”、“超星电子图书数据库”等等。这些数据库里面的图书资源和期刊论文资源都非常的宝贵，搜索起来也非常的方便。通过一定的搜索步骤，可以将大量的同主题的图书或期刊一起寻找出来，这很大程度上为我们寻找资料者带来便利。比如“中国学术期刊全文数据库（简称中国期刊网）”，它是我国第一个大型的、多功能的、集成化的电子期刊全文数据库。它提供全文服务，8000多种学术性期刊数字化。为我们搜集资料带来很大帮助。现在，这些数据库已经成为我搜集资料、撰写论文时，经常使用的信息搜集途径了。 我们作为在校学习的大学生，固然要学习和掌握好知识，但是更重要的是要学会获取知识的能力和方法。学会和善于运用搜集、积累与整理文献的学习方法，就可以主动和源 究能力的提高。现代社会，科学技术迅猛发展，终身学习是跟上时代要求的唯一途径，而善于搜集、积累与整理文献，就是提高学习效率，进而提高工作效率的最基本功夫。
文献检索答案.
《信息检索与利用》课程实习作业单片机在智能仪表方面的应用 班级： 姓名： 学号： 任课教师：
完成日期：二〇一五年四月26 日 实习二中文期刊全文数据库 1. 实习目的 掌握初级检索、高级检索、二次检索方法以及基本、辅助字段的概念。 掌握汉语词语切分、概念扩展的方法。 掌握检索结果的查看存盘方法，全文下载阅读方法。 2. 实习要求 1）进入中国期刊网（CNKI）后，浏览界面和相关分类专辑。 2）根据课题要求，分析检索概念，要求至少有一个概念扩展出二个检索词。 3）根据课题内容，选择总分类目录（专辑）、子分类目录（专业）和数据库的年份。 4）通过初级检索、高级检索，运用汉语词语切分、概念扩展和二次检索方法，分别换用不同的字段，检索与课题相关的文献，记录检索策略和所获的文献篇数，选择密切相关的一篇文献。 5）将密切相关的一篇全文的第一页粘贴在文件相应位置处。 3．实习思考题 .高级检索和初级检索相比较有哪些主要优点？ 答、初级检索是直接输入检索词进行单条件检索，而不进行检索条件之间的逻辑匹配。它得到的检索结果数搜索量比较多，但相对高级检索而言不够精确。高级检索是进行多个检索条件之间的逻辑匹配来进行检索。它得到的检索结果比较精确，但相对简单检索而言数量较少。 ·关键词字段、主题词字段的关键词和主题词各出自何处，有什么区别？ 答、主题词是规范化的检索语言，它对文献中出现的同义词、近义词、多义词以及同一概念的不同书写形式等进行严格的控制和规范，使每个主题词都含义明确，以便准确检索，防止误检、漏检。而关键词是属于自然语言的范畴，未经规范化处理，也不受主题词表的控制。主题词与关键词最大的区别就是主题词经过了规范化处理。
文献检索课上机操作(二)(201510)
文献检索课上机操作题（二） ?上机目的 1、熟悉馆藏查询系统（OPAC系统）的使用，掌握书目查询、个人借阅查询和网上续借等功能。 2、通过上机实践熟悉文献检索的基本知识，掌握馆藏数据库的使用方法（中国知网、超星电子图书、读秀学术搜索平台、VIPExam考试学习资源数据库等）；掌握查找电子图书、期刊论文的技能，熟练各数据库的使用方法和技巧。 3、总结文献检索的一般步骤；分析在检索过程中导致漏检和误检的原因所在以及可以采取的策略。 ?上机操作题 一、馆藏书目查询 1、登录山东英才学院馆藏查询系统，检索与“信息检索”有关的图书，列举其中三本。（包括图书名称、馆藏地点、分类号和状态） 2、有同学想查一本书：书名记得不太清楚，大概有“英语四级”几个字，中山大学出版社2012年出版，其中作者姓孙。请你根据以上条件查出这本书的确切书名、索书号和馆藏地点。 3、查看自己的借阅情况，并截图显示自己当前借阅情况。 二、数据库操作 1、检索《超星电子图书》数据库 要求：a. 使用快速检索的检索途径，查询一本电子图书，杨文《和儿子一起成长》 b. 检索时记录检索途径、检索词、检索到的图书名称和ISBN号。 2、利用读秀学术搜索平台，检索关于英语方面的图书，从中选出一本咱们本馆内有的纸质 图书，写出图书的书名、索书号和具体的馆藏地址。 3、任选本专业内一热点话题，利用读秀搜索学术平台的知识检索，查找自己所需。并熟悉 读秀搜索平台的多面检索功能，写出自己检索的主题内容存在的词条是多少？图书有多少？论文有多少？ 例如：学前教育专业的同学检索与“幼儿英语”有关的资料
4、在《中国知网》中完成以下操作： a.选择本专业相关课题，检索本课题含金量较高的3篇与课题相关的文献； b.检索本课题领域的学科带头人发表的3篇文献。 c.检索本课题学科领域的核心期刊。 5、熟悉并使用《VIPExam考试学习资源数据库》，写出该题库由几大专辑组成。 作业要求： 1、要求独立完成作业，严禁抄袭；发现作业相同者，返回重做。 2、作业文件名称：姓名+学号，班长收齐电子版压缩后发邮箱xxxxx
文献检索课学习心得
文献检索课学习心得 文献检索课学习心得一：文献检索课程学习体会 通过本学期的文献检索课程的学习，我个人觉得这是一门很有现实用途意义的一门课程，这门课程虽然在课程属性里是一门专业选修课程，但是它的用途却是关乎我们今后很多课程的，认真学习好这门课将会使我们受益匪浅，它不仅仅是一个十分重要的学习工具，还是一种当代大学生应该具备的很好的文化素质。 文献检索,顾名思义，是指将信息按一定的方式组织和存储起来，并根据信息用户的需要找出有关的信息过程，所以它的全称又叫“信息的存储与检索,这是广义的信息检索。狭义的信息检索则仅指该过程的后半部分，即从信息集合中找出所需要的信息的过程，相当于人们通常所说的信息查寻。 当今社会是一个高度信息化的社会，人们每天需要大量的信息以便进行各项活动。网络就成为一个很便捷的信息查询方式。就对学生来说，各高校都有自己的图书馆，但是只有纸质的藏书是远远不能满足学生的需求的，所以高校的电子藏书就发挥了很大的作用。在纸质图书和电子图书两种方式的结合下，学生可以很方便地找到自己所需的文献。除此之外，学生们可以利用很多的网站进行相关信息的查询，这些检索方法都可以在文献检索这门课程里学到，更重要的是通过这门课程的学习，我们能够改进和提升我们对文献进行检索的效率和质量，避免我们因为不懂检索方式和检索工具而造成的浪费时间，资源等现象。 对我个人来说，我在查询文献方面有了很大的改进。以前我很少在学校馆藏数据库里进行文献的搜索，很多情况下都是借用图书馆里的纸质资源，有时候图书被借完，还有的时候根本借不到自己想要书籍，这样使得我的完成相关作业时很棘手。除此之外，我用的最多的也就是网页上寻找相关信息，但是还是由于查找文献的技术和方法不是很熟悉，最终导致我自己对所查找到的文献并不是很满意的结果。在学习了文献检索后，我明白了一个道理，在实际检索过程中，仅需一个检索词就能满足检索要求的情况并不很多。通常我们需要使用多个检索词构成检索策略，以满足由多概念组配而成的较为复杂课题的要求。对于文献信息检索的方法，最重要的是关键词的选择，即检索词和检索策略的选择。检索词选的精确，不仅可以节省时间，提高检索速度，而且可以大大提高检索结果的质量，更容易找到自己所需数据或文献资料。同时，对文献检索的学习，让我形成了借助这些数据库进行自主学习的习惯，只要有需要，我就会在这些数据库中查询自己感兴趣的东西，用来丰富自己的综合知识。可以说，通过文献检索的学习，我了解到了很多我以前所不知道的东西，以前在需要学习资料的时候不知道在哪里找，而现在完全不用茫然无头绪了，各种数据库所包含的强大的检索功能和丰富的信息资源，给我
文献检索课学习总结
文献检索课学习总结 文献检索课学习总结范文 文献检索课程是素质教育中重要的组成部分，是当代大学生必须掌握的基本技能。那么学习了文献检索课程后有什么样的体会呢？下面是文献检索课学习总结范文，希望对大家有帮助。 在不知不觉中，已经上了一个学期的“文献检索”的课程了，通过这一个学期的学习，我学到了很多对今后生活很有用处的知识。我前后一共学到了KI、维普数据、万方、超星数字图书馆、中国专利 ___、中国标准全文数据库、SPRINGER、OCLC、EBSCO、EI、SCI 这十一个数据库的应用，学会使用这些数据库对我以后在查找文献方面提供了很大的便利。 现在是一个信息爆炸的时代，我们身边有着成千万上亿的信息，而且这些信息的更新速度是非常快速的。我们如何能准确而快速地找到我们想要查找的信息呢？通过所学习的数据库就可以达到这个目的。数据库虽然给我们提供了很多方便，但是想要熟练地使用它还是要进行认真学习的，因为我们在查找有用信息的同时还要摒弃那些无用的信息。在学习之前，我也在“百度”等搜索引擎上搜索过一些东西，认为搜索文献很简单，但是经过了一个学期的学习后，我知道我先前的想法是错误的。利用数据库检索文献是要了解
很多事情的。例如：要知道各个数据库都有自己的那些特点，要抓准关键词，等等。最重要的就是要抓准关键词，因为输入不同的关键词检索出来的文献会相差很大，关键词选正确会大大提高检索的速度和质量，因此要快速而准确地找到自己想要的文献就一定要选好关键词，所以选好关键词是使用数据库首先应该学会的。 我通过学习和上网了解到，在中文检索中维普中文范围要小一些，主要就是期刊；万方学位论文全文数据库，此数据库的论文质量都比较高，检索结果也十分详细，包括：论文题目、作者、专业、导师、单位、分类号、关键词、文摘等等；超星电子图书是非常有用的，很多很经典的图书，都可在超星图书馆上找到；中国专利 ___则是查找各项专利的有关内容的非常有用的数据库；在中国标准全文数据库中，使用者可以查看到所检索内容的全文，以便使用；EBSCO是美国的一家私人公司，是全球最早推出全文在线数据 库检索系统的公司之一，可以提供100多种全文数据库和二次文献数据库：Academic Source Premier（学术期刊全文数据库）和Business Source Premier（商业资源集成全文数据库），Academic Source Premier（学术期刊全文数据库）是世界最大的综合学术性跨领域数据库，提供近4，700种高学术水平出版物全文，其中包括3，600多种专家评审刊物。收录范围横跨近乎每个学术研究范畴，提供的信息可回溯至1975年。
文献检索课学习心得体会
文献检索是一门实用性很强的课程，在没学习这门课以前，我遇到需查阅的问题，只知道查阅百度或谷歌，而且一般都只看中文网站，我在第一次接触到的课程时候，因为它是一门选修课，所以这门课程给我的第一感觉就是上起来应该比较轻松，因而我也比较轻视它。但是，在通过这门课程的学习后，我才发现它真正的意义。它是一门实践性非常强的课程，可以加强我们对文献检索基本原理的理解、让我更熟悉自己专业的信息资源，同时还能掌握数据库的检索方法，从而能够较充分地综合利用学校的资源，获得更权威，更可靠的知识。 虽然仅仅只是几节课的学习，这门课程便深化了我的信息意识。这门课程主要是自学和自己动手操作，所以它不但可以提高了我的动手能力还考察了我的细心、耐心以及自觉性。通过文献检索这门课程的学习后，我可以快速地从众多的文献中准确挑选出符合自己专业的资料，绝对可以起到事半功倍的效果。通过上机操作，使我轻松地掌握了获取和利用自己专业及专业相关的电子文献信息资源的基本方法，大大增加我的知识量，大大的提高了我的学习效率，所以学习这门课程有很大的意义。 在检索时，首先要确定关键词，再确定数据库进行检索，对于外文数据库，应查阅其关键词对应的英文，在进行检索，在检索时，我们不仅可以了解这篇文章的作者，文章来源，参考文献等相关信息，还可以了解其相关专利信息，下载其pdf或其他格式进行阅读，非常全面具体！ 通过这对文献检索的学习，我学到了很多对今后生活很有用处的知识。我学到了维普数据、万方中国专利信息网、中国标准全文数据库、SPRINGER、EBSCO等数据库的应用，学会使用这些数据库对我以后在查找文献方面提供了很大的便利。但是，学校的数据库资源有限，部分文件只能了解其大概，不能下载其全文进行阅览，这是最大的遗憾。
文献检索第二次上机作业
第二次计算机检索实习题目 本次实习目的是使学生对以下三个外文数据库：美国EI COMPENDEX数据库、荷兰SDOS 数据库、德国Springer数据库的使用方法有所了解。通过题目，使学生分别掌握每个数据库所提供的各种获取文献的方法，包括浏览和检索的方法，并通过各种算符的组配，以达到获取正确检索结果的目的。 ”） 一、EI COMPENDEX 数据库检索题目 题目1检索2000以前的有关“计算机网络”方面的文献，检索要求： （1）文献类型为会议，文献处理类型为理论，语种为英文。 （2）记下检索到的数量及第一条记录的篇名、作者、刊名、年、卷、期，出版地、出版社等。 （3 检索到的数量：31931； 第一条记录的篇名：Fault-tolerant analysis of the spiral computer network topology； 作者：Mitchell, Tony L.、Nilsson, Arne A.； 刊名：Conference Record - International Conference on Communications； 年：1989；卷：1；期：1989 出版地：Boston, MA, USA； 出版社：Publ by IEEE, Piscataway, NJ, United States； 该篇文章三种显示格式： 第一种题录格式：Fault-tolerant analysis of the spiral computer network topology Mitchell, Tony L. (USAF Acad, Dep of Math Sci, Colorado, Springs, CO, USA); Nilsson, Arne A. Source: Conference Record - International Conference on Communications, v 1, p 363-367, 1989
2019年第一次信息检索课作业及答案
2013年第一次信息检索课作业 一、文献检索课基础知识练习题 1.具有相近含义的同义词或同族词在构成检索策略时应该使用( B )算符予以组配。 A．逻辑“与” B．逻辑“或” C．逻辑“非” D．位置 2.若想排除某概念，以缩小检索范围，可使用（B）算符。 A．逻辑“与” B．逻辑“非” C．逻辑“或” D．位置 3.当某些检索词词干相同、词义相近，但词尾有变化时，可采用( B )方法表示。 A．逻辑“与” B．截词 C．位置算符 D．字段限定 4.切分课题“当前商业银行经营体系的特点”的概念，并用布尔逻辑算符构成检索策略。(无需扩展概念，无需使用英语) 商业银行 AND 经营体系 AND 特点 5.切分课题“当前数理统计模型研究的趋势”的概念，并用布尔逻辑算符构成检索策略。(无需扩展概念，无需使用英语) 数理统计模型 AND 趋势 二、Google搜索引擎练习题 1.用Google的“手气不错”功能,，选择检索下面国家某所大学的网站，写出该大学的名称及其主页的网址。 （1）英国的大学。（2）美国的大学。（3）加拿大的大学。（4）澳大利亚的大学。（5）新加坡的大学。（6）香港大学 牛津大学；.uk/ 2. Google学术搜索引擎练习 (1) 请写出Google学术搜索网址。 (2) 利用Google学术搜索引擎，检索《僧帽牡蛎三倍体的研究》从维普或CNKI数据库中写出该文献前两篇引文的作者，并写出CNKI数据库用户名与密码。 第一篇：曾志南; 陈木; 林琪; 陈朴贤; 刘伟斌 第二篇：赵荣涛; 何建瑜; 刘慧慧 用户名：db0185 密码：dlscxy 3.李阳是著名的英语教育专家，请用google检索标题中包含“疯狂英语”的中国商业类网站的文献，并写出有效的检索式。 李阳or疯狂英语 4.采用google的高级语法（filetype:pdf），搜索有关“信息检索”方面的doc\pdf\ppt格式的文献，给出检索式。
文献检索学习心得体会(精选3篇)
文献检索学习心得体会（精选3篇） 文献检索学习心得体会一:学习文献检索心得体会本学期,我们学习了一门很特别而且很有用的学科,名字叫文献检索,这门课程给我带来了不少收获。文献检索课程是高校教学中不可缺少的一门课程, 是素质教育中重要的组成部分,是当代大学生必须掌握的基本技能。文献检索教育是培养我们大学生的信息意识,使我们掌握用手工方式和计算机方式从各种文献或互联网中获取知识和信息的一种科学方法学,是信息素养教育中重要的组成部分, 是大学生素质教育中不可缺少的一个环节。高校的文献检索课作为我国高校情报用户教育的主要形式,是学生学习信息知识、掌握信息检索技术、普及信息素质教育的基础课,它和外语、计算机等一样是当代大学生必须掌握的基本技能。所以,对我们来说,文献检索十分有必要。而且我们必须好好掌握这样一门课程。 文献检课程从第五周开始,到十三周结束,在这期间,通过网络学习,我们对计算机检索基础知识、中文数据库检索、专利基础知识及专利数据库检索、常用英文数据库检索等检索知识和方法有了一个深刻的了解;通过上机实验,我们经过实际操作,对清华数据库、维普数据库、方正电子图书数据库以及springer数据库、ei village 2 数据库等各类中英文数据库都加深了印象。同时,学习了具体的文献检索知识,对于我们的日常的学习和工作也很有帮助,例如,当我们需要查询专业课程的相关文献用以学习的时候,我们便可以利用这些文献检索数据库来搜索到我们所需要的论文和书籍。另外,在必要的时候,为了方便搜索,我们还可以在网上申请个人图书馆,专门查询一些自己所需的不易随便下载的文献。 学习了文献检索这门课程,我才发现,通过图书馆的电子资源,我们可以查询到许许多多的有用文献,对我们的学习具有相当大的作用,另外,还让我形成了借助这些数据库进行自主学习的习惯,只要有需要,我就会在这些数据库中查询自己感兴趣的东西,用来丰富自己的综合知识。可以说,通过文献检索的学习,我了解到了很多我以前所不知道的东西,以前在需要学习资料的时候不知道在哪里找,而现在完全不用茫然无头绪了,各种数据库所包含的强大的检索功能和丰富的信息资源,给我提供了很大的帮助。 当然,文献检索这门课程很有用,可是要学好也不是很容易,我们必须多练习、多搜索,经常去查询、去摸索,并且要仔细的静下心来学习,只有真正熟悉了各种数据库的检索方法,掌握正确的检索方法,才能够快速而准确的找到自己真正所需要的文献资料。听过这段时间的学习,我要感谢老师的耐心教学,要感谢同学们的热心指导,感谢你们的帮助让我顺利完成了这门课程,并学到许多有用的东西。 文献检索学习心得体会二:学习文献信息检索的心得体会(1895字) 本学期通过选修课的形式学习了文献信息检索,但我却认为文献信息检索是一门十分重要并且值得学习的课程,因为在21世纪经济和信息全球化的今天,身边有着成千上万的信息,而且新信息的更新速度是非常快,如何能快速准确的掌握信息对于我们的学习、工作都有极大的作用,而文献信息检索作为一门可以快速且有效搜索大量有价值信息的学科就表现出了它的重要性。
文献检索课程教学大纲
《文献检索》课程教学大纲 课程名称：信息检索与创新 学时数：32学时 学分数：2学分 一、课程的性质与任务 《信息检索》课程是根据国家教育部的文件精神开设的高等学校公共基础课程，也是高等院校唯一的一门培养学生信息意识、获取文献信息能力的课程。作为一门公共课程，直接为培养学生的信息素质、尤其是为提高学生的信息检索能力服务。通过本课程的教学，使学生了解文献信息检索的基本知识和检索技术，掌握各种检索工具的使用方法和检索技巧，具备信息分析、检索，信息获取、使用的能力，使之能在学习期间和未来的职业活动中独立地获取和运用文献信息资源，解决实际问题。 二、课程教学目标 本课程是一门以网络信息资源及其相关检索系统的特点及使用方法为研究对象的方法课程，其目的旨在增加学生信息意识，提高获取文献信息能力，培养自学能力和独立检索能力，为其将来的从事的职业以及实现知识更新，为继续教育奠定良好的基础。 （一）知识目标 1、理解信息资源类型及相关基础知识； 2、懂得信息检索概念、原理及检索技术； 3、掌握网络搜索引擎的工作原理及操作符的含义； 4、掌握检索语言、检索途径、检索字段等基本知识； 5、熟悉信息检索的方法、途径和步骤； 6、了解信息检索与创新的关系，掌握创新基本知识。 （二）能力目标 1、掌握网络搜索引擎的检索技巧，学会使用搜索引擎快速、全面、准确的查询网络信息资源； 2、掌握常用中文网络数据库的各种检索方法，能按照检索要求独立地完成数字图书、数字期刊论文、标准、专利、报告等多种类型的信息资源的查询任务。 3、提升学生的信息素养，培养、提高学生的检索技巧和网络信息资源的获取、利用能力。 4.初步具备申报创新专利的能力。 （三）德育目标 1、树立学生爱岗敬业的思想，自觉遵守职业道德和行业规范； 2、培养遵纪守法的道德观念，自学遵守机房管理条例和计算机网络管理规定，养成良好的品格。 3、培养认真负责、一丝不苟、忠于职守的工作作风。 三、课程教学内容及要求 第一章绪论 1、理解信息、知识、文献的概念； 2、明确信息资源及其类型； 3、了解网络信息检索的一般方法。 本章重点：按出版形式和内容划分信息资源的11种类型。
科技文献检索的上机全部作业及答案
3、 国内发明，实用新型，外观三项等，也能连接到国外和台湾等地方专利信息， 专利方面的政策法规,申请方面的知识资料,我已公开的各种专利文件检索。 4、 检索库：维普中文科技期刊数据库 检索式：作者=王红*ORGAN=(安徽农业大学)*全部期刊*年=1989-2011 检索条数：15条 文献： 【1】王红、谢三星.猪白肌病和白肌肉的鉴别要点[J]. 甘肃畜牧兽医.1997,27(5).-29-30 【1】王红、黄晨.真丝织物复合整理抗皱改性的研究[J]. 安徽农学通报.2007,13(11).-182-183 【2】王红、黄晨.蚕丝织物辐射接枝丙烯酰胺的改性[J]. 纺织学报.2008,29(3).-59-62
1、 检索库：CNKI中国优秀硕士学位论文全文数据库 检索式：学科专业名称=经济学 并且学校授予单位=北京大学 从2003到2008 检索条数：10 文献： 【1】王彬、中国财政支出结构及其对经济的影响[D]. 北京：北京大学,2005-07-06 【2】蒋承.中国农村合作医疗制度的经济学分析[D].北京：北京大学，2008-08-26 2、 检索库：CNKI中国期刊全文数据库 检索式：主题=台球 从2003到2010 检索条数：506 文献： 【3】晓篱. 新前程, Future [J]. 期刊荣誉：CJFD收录刊,2010(Z1) 期刊荣誉：CJFD收录刊 相似文献： [1] 刘涛. 个人职业生涯的四个阶段[J]. 中等职业教育, 2004,(15) [2] 华明玥. 亲近权威是一着好棋[J]. 领导文萃, 1999,(03) 相关研究机构： 中等职业教育、领导文萃等 相关文献作者： 刘涛、于小强等
文献检索学习心得体会
不知不觉中文献检索课已经结束，这是我在本学期最期待、最想学、也是最喜欢学的一门课程，只可惜学时有点短、上机时间有限，有种意犹未尽的感觉。加之平时学校机房不开放，就缺少很多练习、应用、实践的机会。 虽然如此，我还是觉得这学期的文献检索课是非常成功、非常有意义的。文献检索是一项实践性很强的活动，它要求我们善于思考，并通过经常性的实践，逐步掌握文献检索的规律，从而迅速、准确地获得所需文献。以下是我的几点体会。 其一，1.确定检索题目后2.确定数据库进行检索,选择检索工具3.确定检索途径和检索方法4.选择检索字段、输入检索词、选择逻辑组配关系5.根据文献线索，查阅原始文献。最重要的是文献检索的途径和方法。这往往要经过多次尝试与练习才能找到比较理想的检索方式。较重要的检索词放在篇名字段，次重要的一般放在主题词字段。 我本人在检索过程中应用较多的是主题途径检索。对于外文数据库如PubMed，应查阅其主题词对应的英文，这一步一般在CBM数据库中进行，再进行检索。在检索时，我们不仅可以了解这篇文章的作者，文章来源，参考文献等相关信息，还可以了解其相关专利信息，下载其pdf或其他格式进行阅读，非常全面具体！ 对检索结果进行分析时，查全率和查准率，如果一味提高查全率而忽视查准率则可能会造成查全率很高而查准率很低，可能差的很多文献都没有用；反之，如果只提高查准率而忽视查全率，则可能会造成查准率很高而查全率很低，只检索到很少的文献，造成文献漏检。查全率和查准率各为50%左右为最好。 其二，通过这对文献检索的学习，我学到了很多对今后生活很有用处的知识。我学到了CNKI、CBM、PubMed、维普、万方等数据库的应用，学会使用这些数据库对我以后在查找文献方面提供了很大的便利，尤其是PubMed应用起来极其方便，用外网直接能上，还能免费下载全文，通过阅读英文文献，专业知识与专业词汇一起学习，提高了自己的英语水平，很喜欢用这个。 最后，文献检索是一门实用性很强的课程，在没学习这门课以前，我遇到需查阅的问题，只知道查阅百度或谷歌，而且一般都只看中文网站，学习后，我们能够较充分地综合利用学校的资源，获得更权威，更可靠的知识！
文献检索上机题答案
①上机习题总分100分。 ②要求认真审题，独立完成，抄袭者和被抄袭者均不得分。 ③可先在电脑上做好后再打印出来，注意排版整洁清晰。 1．在中国知识基础设施工程（CNKI）系列资源库的中国期刊全文数据库中检索篇名为《聚合硫酸铁的制备》发表在《四川师范大学学报》上的论文。（6`） 1）给出检索策略。 答：双击浏览器，在地址栏输入http://218.87.32.9/，进入江西蓝天学院图书馆，单击“中国知网CNKI系列资源库”，单击“中国学术文献网络出版总库”，在“文献出版来源”中填“四川师范大学学报”，主题栏填“聚合硫酸铁的制备”，单击“检索文献”得出信息。 2）给出该文的题录信息。 答：【作者】向群; 【作者单位】四川轻化工学院; 【文献出处】四川师范大学学报(自然科学版) , JOURNAL OF SICHUAN NORMAL UNIVERSITY(NA TURAL SCIENCE), 编辑部邮箱1997年01期 【期刊荣誉】中文核心期刊要目总览ASPT来源刊中国期刊方阵CJFD收录刊 【中文关键词】聚合硫酸铁; 酸度; 催化剂; 【摘要】本文介绍了聚合硫酸铁的制备原理和方法，对制备方法中的催化剂选择作了一定的讨论． 【DOI】CNKI:SUN:SCSD.0.1997-01-016 【分类号】O622.7 2．你想向《软科学》杂志投稿，却不知道其通信地址、邮政编码或E-mail。请用至少两种并方法进行查找，写出该杂志社的通讯地址、邮政编码和E-mail及具体的查找方法。（6`）答：第一种方法：打开浏览器，在地址栏输入https://www.wendangku.net/doc/bd2684296.html, 在搜索栏输入“《软科学》杂志社通讯地址”，在结果中点击“软科学杂志社”选项，获得结果如下： 中文名称：软科学，地址：成都市人民南路4段11号5楼，邮政编码：610041，投稿信箱：qkwtougao@https://www.wendangku.net/doc/bd2684296.html,，主编：张勇 第二种方法：打开浏览器，在地址栏输入https://www.wendangku.net/doc/bd2684296.html, 在搜索栏输入“《软科学》杂志社介绍”，在结果中单击“软科学杂志介绍”选项，获得结果如下： 期刊名称：软科学，地址：成都市人民南路4段11号5楼，邮政编码：610041，电子邮件：xuxi@https://www.wendangku.net/doc/bd2684296.html, ；rkx@https://www.wendangku.net/doc/bd2684296.html,，主编：张勇 3．在中国知识基础设施工程（CNKI）系列资源库中找出作者“陈绍魁”发表在《电气技术》2005年第8期上的一篇文章，写出篇名。（6`） 答：打开浏览器，在地址栏输入http://218.87.32.9/，打开江西蓝天学院图书馆，单击中
《文献检索与实践》课程检索报告范本
课题名称：水产品蛋白酶解技术及酶解产物应用的研究进展 1．课题分析 1.1课题的学科范围 水产品蛋白酶解技术及酶解产物应用是食品、生物、医药和化工等等多学科的交叉，为了全面检索有关本课题的文献资料，应重点在食品和生物工程这两门学科内查找有关信息。 1.2中图分类号 1.3检索词 蛋白protein 酶解holydrolysis enzymolysis zymolysis Enzymatic hydrolysis enzyme hydrolysis 2. 检索式 3.1和本课题相关度较大的检索式：蛋白protein（and）酶解holydrolysis 3.2扩大范围，防止漏检的检索式：蛋白computer（and）酶解enzymolysis 3.数据库或网站的选择 （1）中文网络数据库：检索中文电子期刊、学位论文、会议论文文献； （2）外文网络数据库Elsevier、Spring Link 、EBSCO数据库：侧重于检索外文文献，有购买权的单位可获得部分原文。 （3）读秀 （4）中国知识产权网：检索专利文献。 （5）谷歌学术搜索 4. 检索结果筛选 5.1中国知网（清华镜象站）网络数据库检索结果筛选 5.1.1检索式：
结果与检索要求误差较大，更换检索式如下； 5.1.2 检索式： 命中文献53篇，筛选题录如下： [1]林燕,陈计峦,胡小松,廖小军,张燕,吴继红.酶解核桃蛋白制备抗氧化肽的研究[J].食品工业科技,2011,04:204-207+212. 摘要：利用木瓜蛋白酶酶解核桃分离蛋白制备小分子活性肽,并研究了不同分子量段核桃小分子肽的抗氧化性能。通过单因素实验和正交实验,确定了木瓜蛋白酶制备抗氧化肽的最佳酶解条件为:pH8.5,温度50℃,酶与底物浓度之比[E]/[S]=3:100,底物浓度[S]=3.5g/100mL,酶解时间5h。用截留分子量分别为3kDa和10kDa 的超滤膜将核桃粗肽液分离成<3kDa、3～10kDa及>10kDa3个分子量段,并对不同分子量段核桃多肽的抗氧化性进行了研究,结果表明,分子量<3kDa的核桃多肽的抗氧化性大于其他两个分子量段。 [2]窦屾,任文雅,杨春霞,于广鑫,徐瑾,廖永红.酶解大豆粉蛋白条件优化研究[J].北京工商大学学报(自然科学版),2011,02:28-32+36. 摘要：从底物浓度、pH值、酶解温度、加酶量、酶解促进剂和酶解时间等方面研究了碱性蛋白酶Alcalase 和木瓜蛋白酶复合对全脂大豆粉酶解的影响,并运用单因素和正交试验设计优化酶解条件.结果表明,底物体积分数4.5%、pH值8.5、温度60℃、复合酶加酶量(碱性蛋白酶Alcalase与木瓜蛋白酶活力之比为2∶1)2 640 U/g,添加5 mmol/L Mn2+酶解180 min效果较好,水解度达到17.8%. [3]陈永浩,王克建,郝艳宾,齐建勋.酶解方式对核桃蛋白肽及其抗氧化活性的影响[J].食品与机
《文献检索》上机练习三
《文献检索》上机练习（三） __________ 班级__________ 学号____________ 实验要求： 1、将下列查出的容编辑为一篇WORD文档，作业文件名称命名为:班级+学号+，上课后一周发到yxzsd126.。 2.每人单独完成，不许抄袭！ 实践容 1、分别利用“CNKI”的“关键词途径”、“EI Compendex Web”的“Subject/Keyword/Abjcect”及“Web of Science”的“篇名途径”检索“汽车无级自动变速器的控制系统” 方面的文献；写出检索式（注意不同的表达方式）和检索篇数、并将其中2篇的题录。 2、制定检索策略，分别利用“CNKI”、“EI Compendex Web”和“Web of Science”数据库检索“数字化校园建设”方面的相关文献，要求在检索结果中任选一篇文章，写出该篇文章的篇名、作者、刊名、关键词及摘要。 3、利用Ei Compendex Web数据库检索2000-2002的有关“计算机辅助设计”（CAD or “computer aided design”）（篇名字段）方面的文献，检索要求：（1）文献类型为会议论文，文献处理类型为理论，语种为英文，按相关度排序； （2）记下检索到的数量及第一条记录的篇名、作者、出版时间、会议名称、会议时间等； 3）并将该篇文章题录显示格式复制下来； 4）利用读秀文献传递系统将该篇文章实现传递； 1）检索文献数量： 2）第一条记录 题名： 作者： 出版时间：
会议时间： 3）文章题录显示格式 4）文献传递步骤（截屏复制） 4、在EI快速检索界面“题名”字段检索1990-1995年有关“生物材料”（Biological materials）方面的文献，而且要求“题名”字段不要出现有关生物材料“材料性能”（Properties）方面的文献，其他检索条件为：文献类型为期刊，文献处理类型为实理论，语种为英文，按相关度排序，选出检索结果数量。 要求给出检索式及检索步骤，记录检中的篇数并复制相关度最高的1篇文献的题录格式。 1）检索式： 2）检索结果数量： 3）相关度最高的一篇文章的题录格式 4）检索步骤（截屏复制） 5、在Elsevier ScienceDirect数据库中检索发表于2007-2011年，所属学科为Business Economics 类，摘要中包含词组“consumer price index”的文章，请给出检索步骤（截屏复制）以及检索结果的条数。 6、在Elsevier ScienceDirect数据库中检索发表于2009-2014年，题名中包含词组“air pollution”的文章，摘要中包含词组“global warming ”，请写出检索式，按照检索式进行检索，给出检索步骤（截屏复制）以及检索结果的数量，并记录1篇与课题密切相关的文献（题名、作者、关键词及文献来源、摘要）。 1）检索式： 2）检索结果数量： 3）其中一篇文献 题名：
《文献检索》结课论文
《文献检索》课程论文 《文献检索》课程结束了，本门课让我学到了不少知识，也打开了文献检索的新方式，惊讶于原来信息可以这么查，跟本科时候的《文献检索》课程还是不一样的。之前对文献的了解只是去学校的图书馆官网查一些中文、外文文献，搜索关键词，经过老师的知道，现在对检索有了进一步的认识。 一、文献检索的认识 顾名思义，文献信息检索，是以科学的方法，利用检索工具和检索系统，从有序的文献集合中检出所需的信息的一种方法。它在科学交流中是传递信息的一种重要手段，是人类为了合理地分发情报和充分地利用情报而采取的一种重要的交流方式。文献信息检索不仅能够促进信息资源的迅速开发和利用，而且能够帮助科研人员继承和借鉴前人的成果，避免重复研究，少走弯路；节省查找文献的时间，从而加速地质调查研究工作的进程。 文献检索方法是为实现检索目的而采取的具体操作方法或手段。检索信息的方法主要有两种，即直接检索和间接检索。事实上，现在的许多图书馆仍然在使用这样的分类层次来对收藏的资料进行分类。现在，计算机技术的发展使得自动构建大型索引成为可能。也就产生了两种不同的检索策略，既以计算机为中心的和以人为中心的信息检索。在现在人们的生活中，计算机已是普遍，人们用计算机网络检索的多些。 二、学习文献检索的意义 2.1提高学习和工作效率 学习信息检索可以更好地继承前人经验，加快学习进度的步伐。我们阅读的科技文献学习的教材内容，往往是几年、几十年前的发现或研究成果。虽然这些成果对我们现在的研究往往有着不可忽视的作用，但是我们也要注意吸收最新的研究成果。而且学习学习信息检索，可以避免学习研究工作的重复劳动，使自己的成果始终建立在最新成果的基础上。 2.2开阔视野、拓宽知识面 当今，信息呈爆炸式增长，不仅如此，信息载体也发生了巨大的变化，除传统纸介质信息外，每天都有大量的磁载体信息、电子版信息及各类网上信息涌现出来，这些浩如烟海的信息的多样性、离散性与无序性及其复杂的检索界面和使用方法，増加了信息利用的难度，极大地影响了人们获取信息的质量与效率。信息是促进社会经济、科学技术以及人类生活向前发展的重要因素。一个国家的科技进步和社会发展越来越取决于对信息的开发与利用，谁能充分开发和有效地利用信息资源，谁就能抢占科学技术发展的制高点。一个国家是这样，一个人也是这样。谁能充分掌握时讯，把握住时代的脉搏，谁就能站在高点。 2.3促进学生的自学能力和研究能力 联合国一位官员曾经预言，“未来的文盲，不再是不识字的人，而是没有学会学习方法的人。”文献检索教育可以有效地解决学习技能和方法问题，因此在这一点上，其意义重大。随着社会的发展，人类文明成果在迅速积累和扩充。终生教育思想的核心就是持续不断地自学和独立研究。以培养大学生自学和独立研究能力为重要目标之一的文献检索教育，作为一门课程，彰显了其这方面的重要作用 2.4提高对图书馆现有文献资源的使用率 我国高校图书馆目前藏书总共大约2亿册。只有学会检索资料，才能树立了情报意识，就有可能通过切实认真的而不是一般性的调查研究，充分了解国内和国外过去和现在、前人和今人所从事的研究及其所达到的水平，研究目前尚未解决的问题，才能做出新贡献。三、Endnote的使用 本门课程，老师重点讲述了Endnote的使用。Endnote是一款用于海量文献管理和批量参考文献管理的工具软件，自问世起就成为科研界的必备武器。在前Endnote时代，文献复习阶段从各大数据库中搜集到的文献往往千头万绪、或重复或遗漏，难以管理，阅读所作的