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We shall fight to the end(我们将战斗到底)

We shall fight to the end(我们将战斗到底)

We Shall Fight to the End

The British Empire and the French Republic, linked together in their cause and in their need, will defend to the death their native soil, aiding each other like good comrades to the utmost of their strength. Even though large tracts of Europe and many old and famous States have fallen or may fall into the grip of Gestapo and all the odious apparatus of Nazi rule, we shall not flag or fail. We shall go on to the end, we shall fight in France, we shall fight on the seas and oceans, we shall fight with growing confidence and growing strength in the air, we shall defend our Island, whatever the cost may be, we shall fight on the beaches, we shall fight on the landing grounds, we shall fight in the fields and in the streets, we shall fight in the hills; we shall never surrender, and even if, which I do not for a moment believe, this Island or a large part of it were subjugated and starving, then our Empire beyond the seas, armed and guarded by the British Fleet, would carry on the struggle, until, in God’s good time, the New World, with all its power and might, steps forth to the rescue and the liberation of the Old.

should 用法讲与

should 用法讲与练 should 一词在中学英语课本中出现频率很高。它的用法灵活、含义丰富,因而一直是历年中考关注的热点。现将其具体用法分述如下: 一 . should 作为助动词shall 的过去式,可以在间接引语中与第一人称主语搭配,表示过去将来时间。例如: The group leader announced that we should (= would )begin to work soon. 小组长宣布:我们不久就开始工作。 A week ago,I told him that I should (= would)go to Beijing the next day. 一个星期以前,我告诉他我第二天就去北京。 二 . should 作为情态动词,通常用来表示现在或将来的责任或义务,译作“应该”、“应当”,这时它可以和ought to,be supposed to 互换使用。例如: You should (= are supposed to )complete your test in time. 你们应该按时做完你们的实验。 You should (= ought to )tell your mother about it at once. 你应该立即把此事告诉你妈妈。 In sum,theory should be combined with practice. 总之,理论应该与实验相结合。 三 . should 作为情态动词,可以用在条件状语从句中,表示语气较强的假设,译作“万一”、“竟然”,这时也可将should 置于从句之首,即将should 放在主语前面,而省略从属连词if .例如: If you should fail to come,ask Mrs Chen to work in your place. (= Should you fail to come,ask Mrs Chen to work in your place. )万一你来不了,就叫陈夫人代替你。 If anyone should come,say I am not at home. (= Should anyone come,say I am not at home. )万一有人来访,就说我不在家。 If it should rain tomorrow,I wouldn't go. (= Should it rain tomorrow,I wouldn't go.) 万一明天天下雨,我就不去了。 四 . should 作为情态动词,可以表示谦逊、客气、委婉之意,译为“可……”、“倒……”。

陆在易艺术歌曲_桥_的钢琴伴奏研究

2007年9月 第5期浙 江 教 育 学 院 学 报JOURNAL OF ZHEJIANG EDUCATION INSTITUTE Septe mber 2007No 5 收稿日期:2007-08-04 作者简介:李晨(1970-),男,江苏南通人,浙江教育学院艺术学院音乐系讲师。陆在易艺术歌曲 桥 的钢琴伴奏研究 李 晨 (浙江教育学院艺术学院,浙江杭州310012) 摘 要:钢琴伴奏声部是艺术歌曲的重要组成部分,其地位是与演唱声部等同 的,这是艺术歌曲在创作上的重要特点。陆在易所作艺术歌曲 桥 的钢琴伴奏部分 在和弦写作多样化与音型、节奏的合理布局等方面都体现了伴奏在歌曲中的重要性。 关键词:陆在易; 桥 ;艺术歌曲;钢琴伴奏 中图分类号:G614 7 文献标识码:A 文章编号:1671-6574(2007)05-0093-04 艺术歌曲源自18世纪末19世纪初,是欧洲盛行的一种抒情歌曲,它有一些区别于其他类型歌曲的特征:(1)它的歌词是具有较高艺术性的文学作品。(2)它的声乐部分与器乐部分是不可分割的整体,钢琴或乐队部分起的作用绝不只是单纯的伴奏,而是与演唱者平等的 演奏者 [1]。这些特征可以从国外古典时期及浪漫时期的艺术歌曲中发现,如:贝多芬、舒伯特、拉赫玛尼诺夫等人的作品。中国的艺术歌曲起步较晚,但从一开始就具有既借鉴外国艺术歌曲的表现手法,又注意与我国的民族语言、民族气质和民族情感表达方式相结合的特点[2],如赵元任的 教我如何不想她 、张肖虎的 声声慢 等。从上世纪80年代初起,我国逐渐涌现出一些优秀的艺术歌曲作家,陆在易就是其中的佼佼者。 桥 [3]是陆在易创作于1981年的一首艺术歌曲,描绘的是一幅游子眼中的江南水乡风情画卷,钢琴伴奏部分的写作无论从中西风格的结合,还是音型的安排等都恰到好处地衬托了歌曲所要表达的意境。正是因为钢琴伴奏部分与歌曲融为一体,因此,这首歌曲就像呈现在听觉世界里的一幅江南水墨画,写意与具象并举,浓墨与淡彩共存,令人遐想无限。本文将从两方面对 桥 的钢琴伴奏部分进行分析。 一、和弦多样化 歌曲除了前奏为小调式之外,基本以大调式为主线贯穿全曲,伴奏部分的写作中穿插色彩变音,使歌曲的风格从纵向上呈现出多样化,暗合了江南风景中 一步一景 的特点。 表1 前奏中的和弦性质 小节 和 弦1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 九和弦 大七和弦 小三和弦小三和弦 减三和弦小三和弦 大七和弦减小七和弦 小三和弦小三和弦 大三和弦 减三和弦小三和弦 大小七和弦带倚音的小三和弦 小三和弦

最新shall和should的用法

1. shall在疑问句中的用法。在疑问句中用于征求对方意见,主要用于第一人称(在英国英语中,也用于第三人称),其意为“要不要”、“…好吗”:Shall I get you a chair for you? 要不要我给你拿把椅子来?What shall we do this evening? 我们今天晚上做什么呢?Shall the boy come at once? 要不要这孩子马上来? 2. shall在陈述句中的用法。在陈述句表示说话者的允诺、告诫、威胁、命令、规定、必然性等,主要用于第二、三人称:You shall suffer for this. 你会为此事吃苦头的。(表威胁)That day shall come.那一天一定会来。That day shall come(表必然性)Tell him that he shall have the book tomorrow. 告诉他这本书明天给他。(表允诺)Persons under 18 shall not be employed in night work.不满十八岁的人不得雇佣干夜间工作。(表规定)【注】有时用于第一人称,表示决心:【注】有时用于第一人称I shall return. 我一定回来。(表示决心) 。 3. should表示义务或责任。其意为““”:We should learn from each other. 我们应该互相帮助。We should help the aged. 我们应该帮助老人。You should pay your debts. 你应该还债。You should pay your debts. 4. should 表示建议或劝告。其意为“应该”:You should give up smoking. 你应该戒烟。You should go and ask your teacher. 你应该去问问老师。【注】有时语气较强,含有命令的意味:You should leave at

英语中should的用法归纳

英语中should的用法归纳 一、Should 表示过去将来时,即从过去观点看将来要发生的是,多用于间接引语中。 We thought that we should never see you again. 我们想我们再也看不到你了。 The BBC weather report this morning said that we should have rain.今天早上,BBC电台天气报告说,今天有雨。 二、Should 表示义务、责任、常译为“应当”,“应该”,或表示一种估计的情况,译成“按理应当”,“估计......”。 Why should I pay him?为什么我该付给他钱? They should be there by now,I think. 我估计,他们现在到那儿了。 Should 用于完成时态,表示对过去发生的动作的一种推测,译成“应该已经......”。

You should have washed the wood. (But you haven't.)你应该把伤口清洗了。(然而你没有) 三、Should 用于虚拟语气中。 (1)用于It is necessary (important,strange.。。that.。。)中,在美国英语中should 常省去。 It is important that we (should)learn English well. 我们学好英语很重要。 (2)用于It is ordered (suggested)that.。。中,而在美语中should常省去。 It is decided that we (should)finish our work in a week.决定我们要在一周之内完成我们的工作。 (3)用于表示命令、请求、建议、决定等词后面的宾语从句中,在美国英语中should常省去。 He wrote,suggesting that Mr. Wang (should)come to Beijing. 他信中建议王先生到北京来。 The commander ordered that the city (should)be taken in five days.司令员下令必须在五天之内占领这座城市。 (4)should用于表示命令、请求、建议、决定等词后面的表语从句,同位语从句中,在美国英语中should 常省去。

黄自艺术歌曲钢琴伴奏及艺术成就

【摘要】黄自先生是我国杰出的音乐家,他以艺术歌曲的创作最为代表。而黄自先生特别强调了钢琴伴奏对于艺术歌曲组成的重要性。本文是以黄自先生创作的具有爱国主义和人道主义的艺术歌曲《天伦歌》为研究对象,通过对作品分析,归纳钢琴伴奏的弹奏方法与特点,并总结黄自先生的艺术成就与贡献。 【关键词】艺术歌曲;和声;伴奏织体;弹奏技巧 一、黄自艺术歌曲《天伦歌》的分析 (一)《天伦歌》的人文及创作背景。黄自的艺术歌曲《天伦歌》是一首具有教育意义和人道主义精神的作品。同时,它也具有民族性的特点。这首作品是根据联华公司的影片《天伦》而创作的主题曲,也是我国近代音乐史上第一首为电影谱写的艺术歌曲。作品创作于我国政治动荡、经济不稳定的30年代,这个时期,这种文化思潮冲击着我国各个领域,连音乐艺术领域也未幸免――以《毛毛雨》为代表的黄色歌曲流传广泛,对人民大众,尤其是青少年的不良影响极其深刻,黄自为此担忧,创作了大量艺术修养和文化水平较高的艺术歌曲。《天伦歌》就是在这样的历史背景下创作的,作品以孤儿失去亲人的苦痛为起点,发展到人民的发愤图强,最后升华到博爱、奋起的民族志向,对青少年的爱国主义教育有着重要的影响。 (二)《天伦歌》曲式与和声。《天伦歌》是并列三部曲式,为a+b+c,最后扩充并达到全曲的高潮。作品中引子和coda所使用的音乐材料相同,前后呼应,合头合尾。这首艺术歌曲结构规整,乐句进行的较为清晰,所使用的节拍韵律符合歌词的特点,如三连音紧密连接,为突出歌词中号召的力量等。 和声上,充分体现了中西方作曲技法融合的创作特性。使用了很多七和弦。其中,一部分是西方的和声,一部分是将我国传统的五声调式中的五个音纵向的结合,构成五声性和弦。与前两首作品相比,《天伦歌》的民族性因素增强,这也与它本身的歌词内容和要弘扬的爱国主义精神相对应。 (三)《天伦歌》的伴奏织体分析。《天伦歌》的前奏使用了a段进唱的旋律发展而来的,具有五声调性特点,增添了民族性的色彩。在作品的第10小节转调入近关系调,调性的转换使歌曲增添抒情的情绪。这时的伴奏加强和弦力度,采用切分节奏,节拍重音突出,与a段形成强弱的明显对比,突出悲壮情绪。 c段的伴奏采用进行曲的风格,右手以和弦为主,表现铿锵有力的进行。右手为上行进行,把全曲推向最高潮。左手仍以柱式和弦为主,保持节奏稳定。在作品的扩展乐段,左手的节拍低音上行与右手的八度和弦与音程对应,推动音乐朝向宏伟、壮丽的方向进行。coda 处,与引子材料相同,首尾呼应。 二、《天伦歌》实践研究 《天伦歌》是具有很强民族性因素的作品。所谓民族性,体现在所使用的五声性和声、传统歌词韵律以及歌曲段落发展等方面上。 作品的整个发展过程可以用伤感――悲壮――兴奋――宏达四个过程来表述。在钢琴伴奏弹奏的时候,要以演唱者的歌唱状态为中心,选择合适的伴奏音量、音色和音质来配合,做到对演唱者的演唱同步,并起到连接、补充、修饰等辅助作用。 作品分为三段,即a+b+c+扩充段落。第一段以五声音阶的进行为主,表现儿童失去父母的悲伤和痛苦,前奏进入时要弹奏的使用稍凄楚的音色,左手低音重复进行,在弹奏完第一个低音后,要迅速的找到下一个跨音区的音符;右手弹奏的要有棱角,在前奏结束的时候第四小节的t方向的延音处,要给演唱者留有准备。演唱者进入后,左手整体的踏板使用的要连贯。随着作品发展,伴奏与旋律声部出现轮唱的形式,要弹奏的流动性强,稍突出一些。后以mf力度出现的具有转调性质的琶音奏法,要弹奏的如流水般连贯。在重复段落,即“小

我国艺术歌曲钢琴伴奏-精

我国艺术歌曲钢琴伴奏-精 2020-12-12 【关键字】传统、作风、整体、现代、快速、统一、发展、建立、了解、研究、特点、突出、关键、内涵、情绪、力量、地位、需要、氛围、重点、需求、特色、作用、结构、关系、增强、塑造、借鉴、把握、形成、丰富、满足、帮助、发挥、提高、内心 【摘要】艺术歌曲中,伴奏、旋律、诗歌三者是不可分割的重 要因素,它们三个共同构成一个统一体,伴奏声部与声乐演唱处于 同样的重要地位。形成了人声与器乐的巧妙的结合,即钢琴和歌唱 的二重奏。钢琴部分的音乐使歌曲紧密的联系起来,组成形象变化 丰富而且不中断的套曲,把音乐表达的淋漓尽致。 【关键词】艺术歌曲;钢琴伴奏;中国艺术歌曲 艺术歌曲中,钢琴伴奏不是简单、辅助的衬托,而是根据音乐 作品的内容为表现音乐形象的需要来进行创作的重要部分。准确了 解钢琴伴奏与艺术歌曲之间的关系,深层次地了解其钢琴伴奏的风 格特点,能帮助我们更为准确地把握钢琴伴奏在艺术歌曲中的作用 和地位,从而在演奏实践中为歌曲的演唱起到更好的烘托作用。 一、中国艺术歌曲与钢琴伴奏 “中西结合”是中国艺术歌曲中钢琴伴奏的主要特征之一,作 曲家们将西洋作曲技法同中国的传统文化相结合,从开始的借鉴古 典乐派和浪漫主义时期的创作风格,到尝试接近民族乐派及印象主 义乐派的风格,在融入中国风格的钢琴伴奏写作,都是对中国艺术 歌曲中钢琴写作技法的进一步尝试和提高。也为后来的艺术歌曲写 作提供了更多宝贵的经验,在长期发展中,我国艺术歌曲的钢琴伴 奏也逐渐呈现出多姿多彩的音乐风格和特色。中国艺术歌曲的钢琴

写作中,不可忽略的是钢琴伴奏织体的作用,因此作曲家们通常都以丰富的伴奏织体来烘托歌曲的意境,铺垫音乐背景,增强音乐感染力。和声织体,复调织体都在许多作品中使用,较为常见的是综合织体。这些不同的伴奏织体的歌曲,极大限度的发挥了钢琴的艺术表现力,起到了渲染歌曲氛围,揭示内心情感,塑造歌曲背景的重要作用。钢琴伴奏成为整体乐思不可缺少的部分。优秀的钢琴伴奏织体,对发掘歌曲内涵,表现音乐形象,构架诗词与音乐之间的桥梁等方面具有很大的意义。在不断发展和探索中,也将许多伴奏织体使用得非常娴熟精确。 二、青主艺术歌曲《我住长江头》中钢琴伴奏的特点 《我住长江头》原词模仿民歌风格,抒写一个女子怀念其爱人的深情。青主以清新悠远的音乐体现了原词的意境,而又别有寄寓。歌调悠长,但有别于民间的山歌小曲;句尾经常出现下行或向上的拖腔,听起来更接近于吟哦古诗的意味,却又比吟诗更具激情。钢琴伴奏以江水般流动的音型贯穿全曲,衬托着气息宽广的歌唱,象征着绵绵不断的情思。由于运用了自然调式的旋律与和声,显得自由舒畅,富于浪漫气息,并具有民族风味。最有新意的是,歌曲突破了“卜算子”词牌双调上、下两阕一般应取平行反复结构的惯例,而把下阕单独反复了三次,并且一次比一次激动,最后在全曲的高音区以ff结束。这样的处理突出了思念之情的真切和执著,并具有单纯的情歌所没有的昂奋力量。这是因为作者当年是大革命的参加者,正被反动派通缉,才不得不以破格的音乐处理,假借古代的

should用法详解

should一词在英语中出现频率很高。它的用法灵活、含义丰富,因而一直是历年各类考试关注的热点。现将其具体用法分述如下: 一 . should 作为助动词shall 的过去式,可以在间接引语中与第一人称主语搭配,表示过去将来时间。例如: The group leader announced that we should (= would )begin to work soon. 小组长宣布:我们不久就开始工作。 A week ago,I told him that I should (= would)go to Beijing the next day. 一个星期以前,我告诉他我第二天就去北京。 二 . should 作为情态动词,通常用来表示现在或将来的责任或义务,译作“应该”、“应当”,这时它可以和ought to,be supposed to 互换使用。例如: You should (= are supposed to )complete your test in time. 你们应该按时做完你们的实验。 You should (= ought to )tell your mother about it at once. 你应该立即把此事告诉你妈妈。 In sum,theory should be combined with practice. 总之,理论应该与实验相结合。 三 . should 作为情态动词,可以用在条件状语从句中,表示语气较强的假设,译作“万一”、“竟然”,这时也可将should 置于从句之首,即将should 放在主语前面,而省略从属连词if .例如: If you should fail to come,ask Mrs Chen to work in your place. (= Should you fail to come,ask Mrs Chen to work in your place. )万一你来不了,就叫陈夫人代替你。 If anyone should come,say I am not at home. (= Should anyone come,say I am not at home. )万一有人来访,就说我不在家。 If it should rain tomorrow,I wouldn't go. (= Should it rain tomorrow,I wouldn't go.) 万一明天天下雨,我就不去了。

2021年艺术歌曲钢琴伴奏赏析论文

艺术歌曲钢琴伴奏赏析论文 舒伯特的艺术歌曲创作在其音乐艺术道路上占据非常重要的地位,舒伯特被称为“艺术歌曲之王”。他把德国的艺术歌曲与民间歌曲融合起来,挣脱了意法学派的限制与束缚,非常全面而充分地呈现出了艺术歌曲的抒情性。舒伯特在其歌曲创作中,通过多种不同的表达方式体现了时代特点以及对精神家园的追求。舒伯特利用___、海涅、莎士比亚的经典诗歌做歌词,使得音乐与诗歌之间有了___的搭桥,并 ___地结合在一起。因此,舒伯特的艺术歌曲一方面让文学诗词与音乐艺术之间进行了融合渗透,同时也借助诗歌与歌曲来进行情感的表达与抒发,并刻画了人物的内心世界,最终汇集成一首诗与音乐相结合的艺术歌曲,带给听众多层次的享受。因此,本文将重点对舒伯特艺术歌曲的钢琴伴奏进行较为深入的赏析。 舒伯特;艺术歌曲;钢琴伴奏;赏析 艺术歌曲作为音乐中的一种特殊体裁,其组成包括歌词、旋律以及钢琴伴奏三部分。德国早期的浪漫主义作曲家舒伯特是当时艺术歌曲的领头羊,并因此在世界音乐史上产生了巨大的影响,他把钢琴伴奏升华到与诗、旋律等同的地位,使得人声与钢琴伴奏之间有了非常 ___的结合。舒伯特在艺术歌曲创作中的钢琴伴奏都有其非

常独具特点的表现技法,并进一步强化了钢琴伴奏在艺术歌曲中的重要作用。 在19世纪,德国、奥地利都处于艺术歌曲发展的鼎盛时期,作曲家们纷纷把艺术歌曲与钢琴伴奏融合起来,并创作了大量的优秀作品。其中,非常出色的作曲家舒伯特就成为当时拥护和推动艺术歌曲与钢琴伴奏结合起来的音乐家之一。他坚持认为,一首好的艺术歌曲必须有优秀的钢琴伴奏,并通过实践证明了好的钢琴伴奏确实与大型乐队伴奏一样重要。因为钢琴伴奏不仅能调动和激发演唱者的表演力和想象力,同时还能让艺术歌曲更具感染力。通常情况下,作曲家在确立了所创作歌曲的基本思路后,就会按照歌曲的需要及情感表达的变化增添乐曲背景,然后与和声体现的需要来确定钢琴伴奏织体。通过如此设计安排,才能真正让钢琴伴奏与歌声融会贯通,形成 ___的音乐艺术体裁。 舒伯特的艺术歌曲主要是依据 ___、莎士比亚、席勒等诗人的诗歌创作而来。因此,他在其所创作的每一首艺术歌曲中都使用了不同的音乐语言来表达诗歌的内容。在创作中,通过钢琴伴奏,使其赋予了新的生命,使得歌唱部分有了更具意境的陪衬与渲染。同时,让钢琴伴奏与歌唱旋律交相呼应, ___地融为一体。钢琴伴奏的织体通常是从歌词中的如画形象升华而来。例如,《幻影》《水上吟》等歌曲的伴奏织体并不完全是模仿,而是注重营造和渲染歌

should用法归纳与练习

should用法归纳 一、Should 表示过去将来时,即从过去观点看将来要发生的事,多用于间接引语中。 We thought that we should never see you again. 我们想我们再也看不到你了。 The BBC weather report this morning said that we should have rain. 今天早上,BBC电台天气报告说,今天有雨。 二、Should 表示义务、责任、常译为“应当”,“应该”,或表示一种估计的情况,译成“按理应当”,“估计......”。 Why should I pay him? 为什么我该付给他钱? They should be there by now,I think. 我估计,他们现在到那儿了。 Should 用于完成时态,表示对过去发生的动作的一种推测,译成“应该已经......”。 You should have washed the wood. (But you haven…t.) 你应该把伤口清洗了。(然而你没有) 三、在某些从句中,should 表示惊异、意外等情绪,常译为“竟然”。 It seems unfair that this should happen to me.真不公平,这件事竟然发生在我身上。 四、当陈述部分含有ought to ,其反意疑问句部分,美国英语中用should . She ought to stay here,shouldn't her?她该留在这儿,是吗? 五、用于成语中I should like to......“我想(做)......” I should like to ask the teacher a question. 我想问老师一个问题。 六、"should (not) +have+过去分词(done)" 对已发生的事表示遗憾或责备,表达"本该或不该"之意。如:①He also learns that he should have cared more about his friends.他还明白了他本应该多关心朋友。 ②He shouldn't have let out the secret.他本不该泄露秘密的。(实际情况是"他已泄密"。) 翻译:①If he were here, 如果他(现在)在这里的话,我就会告诉他真相。(事实是,他现在不在这里。)

should的详细用法总结

should的详细用法总结 今天给大家带来should的用法,我们一起来学习吧,下面就和大家分享,来欣赏一下吧。 should的用法 should是情态动词,它的基本用法是必须和其他动词一起构成谓语。should后面一定一定要加动词原形。 情态动词没有人称和数的变化。 一,意为"应该....应当.."。 should(应当,应该)用于所有人称,表示劝告或建议。 eg. You should wait a little more. 你应该再多等一会儿。 --- I have a very bad cold. 我感冒很厉害。 --- You should lie down and have a rest. 你应该躺下,多喝水。

二should表示预期,意料之内。 例:The train starts at 6 in the morning, and we should arrive there before noon. 三作shall的过去式使用 在使用情态动词shall的句中,如果出现在含有过去时间的谓语后面的宾语从句中,一般将来时的shall就应该变成过去将来时的should。 例句:He said he should get the money back, whatever the cost! 他说他一定要把钱弄回来,不管付出多少代价。 四表推测 It should be a nice day tomorrow. 明天应该是个好天气。 He should be home by now. 他现在应该在家。 should没有人称和数的变化,其后跟动词原形。如: You should see a doctor at once.

should的用法

should的用法 should用来提出建议和忠告,后边加动词原形,否定句直接在should后边加not. 例如:I think you should eat less junk food. 我认为你应该少吃垃圾食品。 She drives a lot and she seldom walks. So I think she should walk a lot. 她经常开车,很少走路。所以我认为她应该多走路。 Students shouldn’t spend too much time playing computer games. 学生们不应当花太多的时间玩计算机游戏。 学习向别人提建议的几种句式: (1)I think you should… (2)Well, you could… (3)Maybe you should … (4)Why don’t you…? (5)What about doing sth.? (6)You’d better do sth. 练一练 用should或shouldn’t填空

1. I can’t sleep the night before exams. You ______ take a warm shower before you go to bed. 2. Good friends ______ argue each other. 3. There is little milk in the glass. We _______ buy some. 4. They didn’t invite you? Maybe you ______ be friendlier. 5. I am a little bit overweight. So I think I _______ do exercises every day. 答案:1. should 2. shouldn’t 3. should 4. should 5. shoul

Should用法

牛津Should用法(字典原文1613) 1. Used to show what is right, appropriate, etc., especially when criticizing sb?s actions(常用于纠正别人)应该,应当: Y ou shouldn?t drink and drive.你不应该酒后驾车。He should have been more careful.他应当更小心一点才是。 https://www.wendangku.net/doc/b52744565.html,ed for giving or asking for advice (提出征询或建议)该,可以。 You should stop worrying about it.你不应该再担心那件事了。Should I call him and apologize?我是不是应该打电话向他道歉?I should wait a little longer, if I were you.假如我是你的话,我就再等会。(ironic)”she doesn?t think she will get a job.”“She should worry, with all her qualifications. “她担心找不到工作。”她那么好条件,可真该担心的(反语)。 3. Used to say that you expect sth. is true or will happen (表示预期,可能)。 We should arrive before dark.我们天黑之前应该能赶到。I should have finished the book by Friday.到星期五我应该能读完那本书。The road should be less crowded today. 今天路应该不那么挤了把。 https://www.wendangku.net/doc/b52744565.html,ed to say that sth that was expected has not happened (与预期相反)本应,本当。 It should be snowing now, according to the weather forecast.按天气预报,现在应该下雪才是。The bus should have arrived 10 minutes ago.公共汽车十分钟以前就该到了。 5. (BrE formal)I or we instead of would for describing what you would do if sth else happened first.与I 或we连用代替would,表示虚拟结果;就将。 If I was asked to work on Sundays, I should resign.要是叫我星期天加班,我就不干了。 6. (Formal) used to refer to a possible event or situation. (表示可能)假如,万一。 If you should change your mind, do let me know.假如你改变主意的话,一定让我知道。In case you should need any help, here?s my number.万一你需要帮助的话,这是我的电话号码。Should anyone call (=if anyone calls), please tell him I?m busy.如果有人打电话来,请告诉他我正忙着。 7. used as the past form of shall when reporting what sb has said.在间接引语中用作shall的过去式。He asked me what he should come.他问我应该什么时候来。(BrE formal)I said (that) I should be glad to help.我说我乐意帮忙。 8.(BrE)used after that when sth is suggested or arranged.(用于that引导的,表示建议或安排的从句中). She recommended that I should take some time off.他建议我应该休息一段时间。In order that training should be effective it must be planed systematically.为了培训有成效,必须有系统性的计划。(should可以省略) 9. Used after that after many adjective words that describe feelings. (用于许多表示感情的形容词后的that从句中)。I?m anxious that we should allow plenty of time.我殷切希望我们能流出充裕的时间。I found it astonishing that he should be so rude to you.他竟然对你这样无礼,真叫我吃惊。 10. (BrE formal)used with we and I in polite requests.(与I和we连用,表示客气的请求) I should like to call my lawyer. 我希望给我的律师打个电话。We should be grateful for you help.对您的帮助我会非常感激。 11. used with I and we to give opinions that you are not certain about.(与I和we连用,表示没有把握) I should imagine it will take about 3 hours.我想得用差不多三个小时吧。Is this enough food for everyone? I should think so.食物够所有人吃吗?我想够了。“Will it matter?”“I shouldn?t think so.”这有关系吗?不会吧。 https://www.wendangku.net/doc/b52744565.html,ed to express strong agreement(表示十分赞同)。“I know it?s expensive but it will last for years.”“I should think so too!”我知道价钱贵,但他可以用好多年。我也是这么想的!“Nobody will oppose it.”“I should think not!”谁也不会反对,我想也是! 13. why, how who what~sb/sth do. Used to refuse sth or to show that you are annoyed at a request; used to express surprise about an event or a situation. (表示愤怒、拒绝或惊讶)。Why should I help him?he?s never done anything to me.我为什么要帮他?他从没为我做过什么。How should I know where you have left your bag? 我怎么知道你把包放在哪了?

should用法归纳及练习

should用法归纳及练习 一、Should 表示过去将来时,即从过去观点看将来要发生的事,多用于间接引语中。 We thought that we should never see you again. 我们想我们再也看不到你了。 The BBC weather report this morning said that we should have rain. 今天早上,BBC电台天气报告说,今天有雨。 二、Should 表示义务、责任、常译为“应当”,“应该”,或表示一种估计的情况,译成“按理应当”,“估计......”。 Why should I pay him? 为什么我该付给他钱? They should be there by now,I think. 我估计,他们现在到那儿了。 Should 用于完成时态,表示对过去发生的动作的一种推测,译成“应该已经......”。 You should have washed the wood. (But you haven‘t.) 你应该把伤口清洗了。(然而你没有) 三、在某些从句中,should 表示惊异、意外等情绪,常译为“竟然”。 It seems unfair that this should happen to me.真不公平,这件事竟然发生在我身上。 四、当陈述部分含有ought to ,其反意疑问句部分,美国英语中用should . She ought to stay here,shouldn't her?她该留在这儿,是吗? 五、用于成语中I should like to......“我想(做)......” I should like to ask the teacher a question. 我想问老师一个问题。 六、"should (not) +have+过去分词(done)" 对已发生的事表示遗憾或责备,表达"本该或不该"之意。 如:①He also learns that he should have cared more about his friends.他还明白了他本应该多关心朋友。 ②He shouldn't have let out the secret.他本不该泄露秘密的。(实际情况是"他已泄密"。) 翻译:①If he were here, 如果他(现在)在这里的话,我就会告诉他真相。(事实是,他现在不在这里。) ②If I had been here yesterday, 如果昨天我在这里,我就会好好教训他一顿。(事实是:我没教训他,因为我昨天没在这里。teach sb. a good lesson教训某人) ③如果没有你的帮助,我就赢不了。(事实是我已经获胜。) 1.I was really anxious about you. You _______ home without a word.(NMET) A.mustn't leave B.shouldn't have left C.needn't leave D.couldn't have left 2.I'm not feeling well in the stomach, I _______ so much fried chicken just now.(上海) A.shouldn't eat B.mustn't have eaten C.mustn't eat D.shouldn't have eaten 3.We _______ last night, but we went to the concert instead.(NMET) A.must have studied B.might study C.should have studied D.would study 4.I told Sally how to get here, but perhaps I _______ it out for her.(NMET) A.had to write B.must have written C.should have written D.ought to write 5.That young man has made so much noise that he _______ not have been allowed to attend the concert.(上海) A.could B.must C.would D.should 6.It's nearly seven o'clock. Jack _______ be here at any moment.(NMET) A.must B.need C.should D.can 7.-When can I come for the photos? I need them tomorrow afternoon. -They _______ be ready by 12:00.(NMET) A.can B.should C.might D.need 8.Mary _______ be in Paris, for I saw her in the town a few minutes ago.(NMET) A.mustn't B.can't C.shouldn't D.may not 9.I didn't see her in the meeting room this morning. She _______ have spoken at the meeting.(MET) A.mustn't B.shouldn't C.needn't D.couldn't

should用法归纳及测试

s h o u l d用法归纳及练习一、Should表示过去将来时,即从过去观点看将来要发生的事,多用于间接引语中。 Wethoughtthatweshouldneverseeyouagain.我们想我们再也看不到你了。 TheBBCweatherreportthismorningsaidthatweshouldhaverain. 今天早上,BBC电台天气报告说,今天有雨。 二、Should表示义务、责任、常译为“应当”,“应该”,或表示一种估计的情况,译成“按理应当”,“估计......”。 WhyshouldIpayhim为什么我该付给他钱 Theyshouldbetherebynow,Ithink.我估计,他们现在到那儿了。 Should用于完成时态,表示对过去发生的动作的一种推测,译成“应该已经......”。 Youshouldhavewashedthewood.(Butyouhaven‘t.)你应该把伤口清洗了。(然而你没有) 三、在某些从句中,should表示惊异、意外等情绪,常译为“竟然”。 Itseemsunfairthatthisshouldhappentome.真不公平,这件事竟然发生在我身上。四、当陈述部分含有oughtto,其反意疑问句部分,美国英语中用should. Sheoughttostayhere,shouldn'ther她该留在这儿,是吗 五、用于成语中Ishouldliketo......“我想(做)......” Ishouldliketoasktheteacheraquestion.我想问老师一个问题。 六、"should(not)+have+过去分词(done)"对已发生的事表示遗憾或责备,表达"本该或不该"之意。 如:①Healsolear nsthatheshouldhavecaredmoreabouthisfriends.他还明白了他本应该多关心朋友。

should用法归纳

should 用法归纳 一、 Should 表示过去将来时,即从过去观点看将来要发生的是,多用于间接引语中。 We thought that we should never see you again. 我们想我们再也看不到你了。 The BBC weather report this morning said that we should have rain. 今天早上, BBC 电 台天气报告说,今天有雨。 、Should 表示义务、责任、常译为 “应当”,“应该”,或表示一种估计的情况, 译成 “按理应当 ”,“估计 . 。 Why should I pay him? 为什么我该付给他钱 ? They should be there by now , I think. 我估计,他们现在到那儿了。 Should 用于完成时态,表示对过去发生的动作的一种推测,译成 “应该已经 You should have washed the wood. (But you haven ‘t.) 、 Should 用于虚拟语气中 ,strange. 。。that.。。)中,在美国英语中should 常省去。 It is important that we (should) learn English well. (2) 用于 It is ordered (suggested)that. 。。中,而在美语中 should 常省去。 It is decided that we (should) finish our work in a week. 决定我们要在一周之内完成我们的 工作。 (3) 用于表示命令、请求、建议、决定等词后面的宾语从句中,在美国英语中 He wrote , suggesting that Mr. Wang (should) come to Beijing. 来。 The commander ordered that the city (should) be taken in five days. 天之内占领这座城市 (4) should 用于表示命令、 请求、建议、决定等词后面的表语从句, 同位语从句中, 在美国英语中 should 常省去。 We all agreed to his suggestion that we (should) go to Beijing for sightseeing. 意他的意见,去北京观光 你应该把伤口清洗了。 ( 然而你没有 ) (1) 用于 It is necessary (important 我们学好英语很重要 should 常省去。 他信中建议王先生到北京 司令员下令必须在五 我们都同

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