净化网络媒体环境 促进青少年健康成长

净化网络和新媒体环境促进青少年健康成长

太湖县新城小学王美英

网络媒体，即计算机网络，是继报刊、广播、电视等传统媒体之后发展起来的，并与传统大众媒体并存的新兴媒体。网络媒体和传统的电视、报纸、广播等媒体一样，都是传播信息的渠道，是交流、传播信息的工具，信息载体。新媒体就是新的技术支撑体系下出现的媒体形式，如数字报纸、数字广播、手机短信、数字电视、数字电影、QQ、微信等。相对于报刊、户外、广播、电视四大传统意义上的媒体，新媒体被形象地称为“第五媒体”。随着信息技术的发展，新媒体日益深入人们的日常生活，成为青少年主要的沟通平台，娱乐休闲的重要平台和重要的商务平台。

一、网络和新媒体媒体的特点及发展状况

相对于传统纸面媒体而言，网络和新媒体具有信息丰富、传播及时、涵盖范围广、互动性强等一系列优点。

首先，网络和新媒体不同于传统媒体对所提供的信息具有时间、空间以及内容上的局限性，而是一个庞大的多维信息库，通过网络技术的发展，任何人都可能是这个数据库的输入者，因此信息量在无限制的增长，与之相对应条件搜索技术的发展使得任何人都可以通过互联网进行内容搜索，可以全方位的得到想要的信息，这一点极大满足了大众在信息社会对信息的需求。另外，当电视、广播还未普及，而书信、报纸又是知识分子专属媒体时，网络和新媒体却迅速走向农村地区并向低学历人群发展，使其媒体传播达到了前所未有的覆盖范围。

其次，网络和新媒体还有一个优点，就是具有较强的开放性和互动性。公众不仅仅是新闻信息的受众，接受来自互联网的全方位信息，同时也可以对信息进行互动与反馈，从主动掌握信息到对信息进行掌控，参与到信息的流转过程中，每个人都是信息的制造者、传播者和接受者，使得信息传播速度出现爆炸性增长。

再次，手机更新换代的速度快促进了网络和新媒体的爆炸性发展，一机在手，天下任我遨游。QQ、微信、网络游戏、炒股、各种应用多余牛毛，轻轻一点，即可走向世界，运筹帷幄，决战于千里之外。

根据中国互联网信息中心发布的《第31次中国互联网发展状况统计报告》表明，截至2012年12月底，总体网民规模达到5.64亿，互联网普及率攀升至42.1%。互联网的使用范围正从高收入人群向低收入人群、从高学历人群向低学历人群、从城市人群向农村人群扩散，随着信息传播方式的改变，人们的行为方式也深受互联网的影响，从传统的书信到现存的即时聊天，从过去得报纸到今天的网页，传统媒体不可避免的收到网络和新媒体的冲击。截至2012年12月底，网络新闻使用率超过78.5%，用户规模超过3.3亿人。随着网民上网时间的延长，互联网的使用率不断增强，网络和成为人民获取新闻资讯的主要媒介之一，网络和新体的影响力快速提升。可见，网络新媒体已经成为人们生活的一部分，发挥着不可忽视的影响力。

二、网络媒体对青少年的影响

据统计，在我国5.64亿的网民中，年龄24岁以下的青少年群体，占上网总人数的50%以上，是网民的主体，其中，未成年的青少年是我国网民中最活跃的群体。值得高度关注的是，我国网民在结构上呈低龄化、学历低层次化的态势，据统计，在上网人群中，18岁以下的青少年接近20%。

互联网的蓬勃发展和随之而起的网络文化以前所未有的速度进入到青少年的学习和生活中，他们热衷于网上娱乐、网上购物、网上传递情感，E-MAIL或视频聊天成了他们沟通的时尚方式，但是，网络不是万能的。网上和各种有意无意的虚假信息、人身攻击、个人隐私、电脑病毒的传播，黄色暴力恐怖信息的泛滥，必将严重污染整个网络文化环境，影响青少年的健康成长。

（一）网络谣言滋生

网络谣言是指通过网络介质（例如邮箱、聊天软件、社交网站、网络论坛等）而传播的没有事实依据的话语。主要涉及突发事件、公共领域、名人要员、颠覆传统、离经叛道等内容。谣言传播具有突发性且流传速度极快，因此对正常的社会秩序易造成不良影响。

一段时期以来，网络上的无底线炒作一波接着一波，把网络空间搅得乌烟瘴气，借助互联网传播平台，进行某些公关、炒作，无论是出于公益还是商业目的，都无可厚非，但有一个重要前提就是，不能突破道德和法律的底线，违反互联网自律公约和国家政策法律的规定。然而，极少数网络公关公司、知名网络推手出于种种目的铤而走险，采取造谣传谣、色情包装、诋毁名人等手段制造轰动效应，谋求非法利益，严重误导了网民认知，扰乱了网络秩序，影响着社会的安定与和谐。

2011年8月，网民“秦火火”与网民“拆二立四”分道扬镳，跳槽到另一家公司。“秦火火”按照自己的理念开始了第一次造谣，8月20日他发布微博称，“7.23”甬温线特别重大铁路交通事故后，意大利籍乘客获赔3000万欧元。次日，铁道部公开辟谣，但已造成恶劣的社会影响。此后，“秦火火”不但利用谣言继续攻击铁道部，还将矛头对准了红十字会，以及罗援少将、张海迪等名人，甚至已故的雷锋，制造并传播的谣言达3000余条。秦火火为了提高网络知名度，不仅炒作一些真假莫辩的消息，甚至还有一些行为已经涉及严重的诽谤和侵权。这样的谣言，肯定会给网络的健康发展带来不利影响，甚至进一步影响到社会秩序和社会稳定。

网络谣言败坏个人名誉，给受害人造成极大的精神困扰；大而言之，网络谣言影响社会稳定，给正常的社会秩序带来现实或潜在的威胁，甚至损害国家形象。它颠覆了很多人的价格观，某种程度上在社会转型期使很多人心中产生意识的迷失，这是一种恶劣的行为。它会造成社会的不安情绪、反社会情绪，这些都会动摇公众对政府部门的信心，继而对公信力产生极大的影响，最终产生反社会的情绪。谣言在社会中流行，跟凝聚社会正能量、构建新媒体时代的公共表达是完全背道而驰的。

同时，由于青少年正处于人生中的学习、成长时期，社会观、世界观、人生观没有完全形成，辨别是非能力较弱，更易受到网络谣言的影响，受其误导，危害尤大。

（二）低俗之风蔓延

何为网络低俗?国务院新闻办副主任蔡名照将网络低俗内容定义为：不符合法律法规的内容，包括宣扬血腥暴力、凶杀、恶意谩骂、侮辱诽谤他人的信息；容易诱发青少年不良思想行为和干扰青少年正常学习生活的内容，包括直接或隐

晦表现人体性部位、性行为，具有挑逗性或污辱性的图片、音视频、动漫、文章等，非法的性用品广告和性病治疗广告，以及散布色情交易、不正当交友等信息；侵犯他人隐私的内容，包括走光、偷拍、露点，以及利用网络恶意传播他人隐私的信息等；违背正确婚恋观和家庭伦理道德的内容，包括宣扬婚外情、一夜情、换妻等的信息。这些低俗内容主要混杂在各大网站的图片、相册、健康、两性、女性、娱乐、博客、播客等频道和栏目中，尤以图片和视频的形式为盛，借视觉感官冲击之实，赚得点击率。除此之外，我们还要警惕网络新闻媚俗化的趋势，在娱乐新闻的报道中，影视明星、歌星、体育明星的隐私、绯闻成了网络媒体追逐的焦点；明星们的家人、亲属、朋友甚至身边的经纪人等，也都成了媒体追星的部分。

中国社会科学院新闻所网络研究室主任闵大洪研究员认为，今天低俗内容在网上泛滥，很大程度上是由于网站在行为上的放纵，这从对新闻及信息内容的选择及处理，对用户原创内容的选择与处理的编辑环节可以看出来，从对互动环节的管理睁一只眼闭一只眼的状态也可以看出来，从管理部门通知删除不良低俗内容才删除更可以看出来，而网站编辑的作为直接反映了网站高层重利轻义的办网方针和经营思想。网站，尤其是网络媒体，作为互联网上新闻、信息和内容产品的最重要传播平台，应当和必须具有社会责任感。

（三）青少年用网及“网络成瘾”

“网络成瘾”是指在无成瘾物质作用下的上网行为冲动失控，表现为由于过度使用互联网而导致个体明显的社会、心理功能损害。一些网络用户尤其是青少年无节制地使用网络，影响其正常的学习、生活和工作，并损害其身心健康，这种现象最先引起美国心理学家的关注，将其称之为“网络成瘾”（简称IA）或“网络成瘾症”（简称IAD）。越来越多的资料显示，网络成瘾问题已经对青少年的学习、生活、人格发展等方面造成了广泛的负面影响，甚至可能引发一些越轨行为，如实施网络诈骗、网络性犯罪等。下面是青少年“网络成瘾”引发的恶性案件：

案件1：2005年3月31日，重庆市。14岁的罗华、王东、熊海连续48小时在网络游戏《传奇》营造的虚拟暴力社会中渡过。当三个人迷迷糊糊地沿着铁路往熊海家走时，又累又饿，就在铁轨边睡着了。突然间罗华感觉到火车冲了过来，他本能地滚下了铁轨，而另外两个同学却被火车轧过了。事发前，三人在网吧通宵玩网络游戏，其中熊海连续沉湎于网络游戏长达三个通宵。罗华说：“如果不是在网吧玩昏了头，我的同学一定会被惊醒，他们就不会死。”

案件2：2004年9月13日，上海市。17岁的章华有一位网友，他向章华借了网络滑稽戏《奇迹》里的魔法师装备，答应练完级后当天就还，可过了一个多星期也没风动静。章华一打听，原来那个网友把装备骗到手后立即转手卖了1000多元。章华上门讨债，交涉未果，就拔出事前准备的刀子捅了对方6刀，导致对方当场死亡。而当心碎的母亲抵达事发现场时，深陷“网络成瘾”的章华不但没有为杀人而后悔，反而向母亲哭诉道：“妈妈，那是我的心血，练了整整两个多月《奇迹》才拿到的最新武器装备啊。没了它，我就是废人一个！”章华已经完全分不清虚拟与现实了。

案件3：2004年12月，天津市。一个平常的冬日，天津博文中学二年级14岁的学生张潇艺从17层楼高的空中像一只小鸟那样飞翔而下，坠落在地上。他的脸上没有任何痛苦的表情，好像一个人什么都想好了，死亡只不过是奔向一个极乐世界。在连续玩了30多个小时的游戏后，敲完最后一个字，以奇异的亢

奋和决然，推开窗户跳下的。

以上这组触目惊心的案件就是发生在我们生活当中的真实的事情，也是近年来因网络问题引发的众多案件中有代表性的几个。上述悲剧的发生，均是网络惹的祸，花一样的生命就这样结束了。为了防止悲剧重演，构建青少年健康成长的和谐网络文化环境刻不容缓。当代青少年必将成为社会主义和谐社会的主要成员和受益者，青少年“网络成瘾”问题的存在，已严重影响到我国构建社会主义和谐社会的伟大进程，只有构建和谐网络文化环境，保障青少年健康成长，才能更好地使当代青少年在实现中国梦进程中大有作为。

三、如何净化网络媒体，促进青少年健康成长

青少年的可塑性强，易受网络文化的影响。网络是一把双刃剑，在为青少年的学习、生活提供便利的同时，又使青少年的世界观、人生观、价值观、道德观以及认知方式、行为方式等发生变化。因此，如何正确看待网络与青少年成长的关系，引导青少年正确使用网络，如何构建健康、文明、充满活力、没有污染的和谐网络文化环境，保持青少年健康成长，已成为全社会共同关注的焦点。对此，笔者提出如下建议：

（一）加强政府监管

网络文化环境的净化首先需要政府严加监管。但正如清华大学网络行为研究所副所长李旭所指出的，到目前为止，对于互联网基础管理问题，虽然有政策性文件，明确的法律法规还很缺乏。如对于不良信息、黄色信息、低俗信息、垃圾信息等的标准和鉴定，虽然在“中国互联网违法信息和举报信息中心”中对违法信息和淫秽信息列出了具体的条款，但尚不完善，而对虚假信息、色情信息该中心只是笼而统之地给以说明，这就使很多网站有机会钻法律法规的空子，利用文字、图片、视频等打“擦边球”，有恃无恐地继续传播低俗内容。立法不完善，相应的处罚条例自然缺失，所以现在对不法网站的打击手段主要是以关闭和罚款为主，但很多网站对此并不在乎，罚完再犯、关后再开的情况屡有发生。因此必须加快完善立法，构建法制化的网络社区文化管理机制。在每一个环节筑牢堤防，减少模糊地带，杜绝“擦边球”，彻底清除低俗内容的存在空间。并严格执法，依法加大惩处力度，坚决杜绝网络社区淫秽色情信息、低俗信息、暴力视频等死灰复燃。真正做到有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。同时，还要整合国家管理力量，部门协同监管网络。

（二）加强网络媒体行业自律，杜绝不良信息传播

行业自律一方面要求行业内严格执行国家相关的法律、法规，另一方面是制定和认真执行行业内的行规行约。网络应有自律性行业组织和自律性行业规范。网络运营者和管理者有责任尽快着手制定有效的网络自律条款，规定一些含有声明、承诺、保证等内容的自律规则和自律规范，并依据条款严厉制裁违规行为。网络的开放不是无限的，应有效运用因达成共识而制定的管理规范和行为准则严格地驱逐“违法者”。我们欣喜地看到，在“加强网络文化，净化网络环境”的倡导下，各网络社区正在共同参与网络文明建设，以切实有力的行动实现网络文化环境的净化。早在2002年，搜狐等公司就发起签署了《中国互联网行业自律公约》，对我国互联网行业自律的目的、原则、互联网信息服务、运行服务等领域的自律事项做出了规定。这些举措显现了我国网络社区全面参与净化网络文化环境的努力。没有自律性的管理措施，就没有网络的健康发展。只有普遍建立

网络的自律规范和网民守法意识，网络文化环境才能得到有力净化。

（三）提高网民素质，全民动员净化网络媒体环境

在网络社会中，由于个人身份是虚拟的，具有充分的自由，缺少约束，一些网络成员极易利用网络身份进行违法犯罪和失德、失范行为，这就要求在网络的网民不断提高自身素质，对自己的网络行为负责，把自我约束、自我负责作为基本的网络道德准则，贯彻于日常的网络生活当中。提高网民素质，其核心是提高道德素质、社会责任感和辨别是非的能力。网民大众只有自觉树立良好的网络道德意识和强烈的社会责任感，不断提高判断是非的能力，把自己的网络行为与社会义务结合起来，认识到道德体现自身需要，认识到他人利益、公共利益和自身利益具有根本一致性，理性地从事网络活动，积极主动维护网络秩序，坚决制止不道德行为，充分发挥道德内在的力量，在活动实践中自觉追求高尚的道德境界，网络社会才可能具有良好的文化环境并健康快速发展。

（四）加强技术监控，用先进技术管理网络环境

采用先进技术手段对网络内容进行控管是当前网络文化环境净化的最有效措施。一些发达国家为维护网络安全，已经开发并应用了各种先进技术。如美国、日本分别研制开发了“V-chips晶片”、“聪明晶片”等，自动过滤有关犯罪、色情与暴力的网站，防堵青少年接触不适宜内容。韩国和芬兰则分别实行了网络实名制和公民电子身份证制等先进管理技术，以避免网络社区成员利用网络虚拟身份进行违法犯罪行为，强化网络安全。这些成功的网络管理技术，都可以被直接借鉴。我们可以建立网上身份确认制度，使每一个网络身份具有唯一的确定性，与其真实身份相对应，以便有效地规制其在网络中的行为。聊天室可以建立室主实名登记制度，将其身份证件长期保存，以便国家法律部门监管。网站运营者和管理者应重视学习、吸收最新的网络技术知识、管理知识，以先进的技术监控来保证网络环境文明、健康。

（五）学校与家长共同努力，营造良好的网络环境

学校是青少年健康成长的重要场所，学校如果发现学生有“网络成瘾”的苗头，应主动与家长取得联系，有针对性地开展思想工作，发挥家校系统综合的教育作用。各学校在开设电脑课时应将网络素养教育加入到授课内容中，并从各个方面规范青少年的网络行为，要有意巧妙地引导青少年浏览优秀健康的网页，不浏览色情、暴力、淫秽、赌博、迷信、非法交易敛财和危害国家安全等违法内容的网页，自觉抵制网络谣言，自觉遵守青少年文明上网公约。同时，学校也应该根据青少年的兴趣爱好和心理特点及上网情况，开展丰富多彩的文体活动，创造条件让他们积极参加社会实践活动，给予学生多元化的评价，发挥学生们的专长，使一些学习不好的学生能在现实中找到成就感，摆脱网络的不良诱惑和干扰，保障青少年健康成长。

同时，家长要注意给孩子一个健康的家庭环境。一般来说，和睦、民主、充满希望的家庭环境会给孩子足够的自由、平等和快乐。在这样的家庭环境中成长的孩子很少“网络成瘾”的。同时，家长也要密切关注孩子的一言一行，经常与之沟通交流。因为，青少年正处于世界观、人生观、价值观的初步形成时期，其可塑性强，但自制力差，很容易受到网络不良内容的诱惑和干扰。因此，父母要留意观察孩子的学习和生活的点点滴滴，发现有过度疲劳、成绩下降、兴趣爱好减少、反感父母、与同学朋友疏远的倾向时，要与孩子沟通交流，引导孩子有节制、有选择地上网。鼓励孩子学时专心，玩时投入；玩得进去，退得出来；使之取其高雅，弃其低俗，真正受益于网络。平时，父母也可以带领孩子参加郊游、

爬山之类的户外活动，把孩子从对网络的痴迷依赖中引领到正确的学习和生活轨道上来。

四、结语

网络和新媒体是一把双刃剑，为青少年的成长开辟了学习交流、休闲娱乐、涉猎信息的新天地，但也为青少年的健康成长带来了一系列的问题。网络谣言、低俗宣传、青少年的“网络成瘾”问题不仅是他们人生发展中要面对的问题，也是科技进步和时代发展带来的问题，它需要全社会给予广泛关注，家庭、学校、社会、网络运营商应提高认识，发现问题，采取对策，使青少年学会如何正确地使用网络，做网络的真正主人，而不是奴隶。

最后，笔者想强调的是，保障青少年健康成长，构建一个健康、文明、充满活力、没有污染的和谐网络文化环境，不仅是家庭、学校、社会的企盼和使命，也是国家政府主管部门、网络运营商的责任和义务，让我们竭诚合作，努力营造全社会温馨的网络家园，为青少年的健康成长、积极推进中国梦进程做出积极有益的贡献。

有关影响青少年健康成长的不良因素调查报告

关于影响青少年健康成长的不良因素调查报告青少年是祖国的未来、民族的希望，他们担负着时代赋予的神圣使命。目前，我国的青少年人数约为3.2亿人，占总人口数的23.89%。中发[2004]8号文件从国家长治久安的高度提出了加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，把培养和教育好青少年，引导其健康成长，作为国家和民族的可持续发展的一项重大战略，其意义十分深远。 然而，目前社会上仍然存在着大量影响青少年健康成长的不良因素，致使青少年健康指数呈下降趋势，十分值得相关部门的关注。我们大洼县教育局关工委特就此对我县部分青少年进行了抽样调查，现做调查报告如下： 一、调查目的 实现社会和谐，建设美好社会，始终是人类孜孜以求的社会理想，而加强青少年思想道德建设更是构建社会主义和谐社会的一项重要任务。希望能够通过调查引起全社会对青少年健康的关注，为促进青少年身心健康发展制定相关政策。使广大青少年尽可能地避免不良因素的影响，从而正确引导和帮助广大青少年健康成长。 二、影响青少年健康成长的不良因素及其危害 （一）网吧与游戏厅的诱惑 网吧和游戏厅是家长和老师恨之入骨的社会毒瘤，是侵噬学生美好心灵的地狱。 随着互联网的普及，网络在青少年中的影响越来越大。据调查，

在上网的学生中，小学五、六年级的学生占10%，他们以玩“在线游戏”为主。中学生占25%，以“暴力游戏”或“聊天”为主。部分青少年长期沉溺于网络之中，表现出明显的网络痴症，严重影响了身心健康。个别青少年因迷恋上网，无心学习，荒废学业，甚至走上违法犯罪的道路。网上交友，亦是潜伏着极大的危险性。经调查了解到，我县有一名高中女生通过网络聊天，和网友见面后消失3天，在家长、亲戚、同学的四处打探之下，终于找到，尽管安然无恙，但着实让家长、亲人、老师虚惊一场，而且还耽误了自身的学习。 此外，游戏厅尽管数量大减但仍有屡禁不止或变相地出现现象。他们以每小时2角钱的价格，吸引了一些游手好闲、又来钱不易的少年儿童。不仅对青少年的视力、身心都有着严重的影响，而且让个别青少年痴迷于此，懒于劳动、学习，荒废了学业。 （二）吸烟成瘾 拒了解，青少年吸烟的比例不亚于青少年玩网络游戏与聊天的比例。大部分上网的青少年都有吸烟习惯。在吸烟的青少年中，不仅有男生，也有一部分女生。虽然女生在调查中所占比重并不大，但是依然应当引起我们高度重视。如果不采取一定的措施遏制，女生的吸烟人数比例仍然有上升的可能性。因为女生吸烟出乎家长的意料，往往容易“瞒天过海”。青少年初次吸烟年龄渐小，有的受访者在12岁就已经嗜烟成瘾。调查结果不禁另人汗颜。 吸烟的危害不只是青少年所了解的会引起肺部疾病，其实专家研究吸烟还会诱发心脏病、眼病以及妇科疾病等。另外，青少年因为吸

促进青少年健康成长具体案例

郏县新世纪小学 促进青少年健康成长的具体案例 ——个性格孤僻学生的个案分析 我们在平常的教育教学常会接触到一些具有不健康心理问题的学生。这些行为不仅有会阻碍儿童正常的心理发展，影响他们的生活和学习，而且也有可能是成年期心理障碍和社会适应不良的先兆。作为小学教师，我们要发挥教师在学生心理健康教育中的作用，发现在他们因为各种原因形成的问题行为，对他们的不健康心理进行研究分析，帮助学生健康成长。 一、个案基本情况 我班有一名学生叫苗苗，她喜欢独处，不喜欢和别的同伴玩，自己做事情也不让人掺和。她个儿较高，大大的眼睛，给人的感觉是一个内向的小女孩。不知是什么原因自她到我班快半个学期了，只喜欢一个人看书、绘画，独自、安静的活动；对班集体的事情漠不关心，不爱劳动，而且对其他小伙伴的行为还表现出嘲讽的意味；学习时有偷懒的行为，自己上课不专心听讲，然后做题时照搬别人的答案；在活动中我行我素，对老师的批评不屑一顾，非常固执。听家长介绍在家也很少与人交流，总是以命令的口气对待家人和长辈。 二、问题行为概述： （1）、行为方面：

上小科时，随意进出教室，问她为什么，她说要上厕所，玩半天才回教室，还经常走错教室。 （2）、学习方面：学习全凭兴趣，接受能力差，不爱听讲，作业不能按时完成。 （3）、性格方面：性格内向，不爱交流，不太合群，没有好朋友。 三、个案生活背景： 家庭环境优越，爷爷奶奶带大，上小学时爸爸妈妈才带到身边，妈妈经常出差，爸爸没有耐心教育孩子，如果孩子做错了事或者学习上掉队了，爸爸教两遍就对她打骂，缺乏科学的家庭教育方法。 四、个案辅导策略 通过家访、听班级学生述说、找她谈话我了解到形成这个不良心理上的问题有这么几个方面的原因：1、她在家里是个独生女，天性内向的她不善与同伴交流，不愿与同龄人交往。和同龄的孩子接触少，性格也变得比较孤僻；2、苗苗平时生活由爷爷奶奶照顾，爷爷奶奶对他很是溺爱，爸爸妈妈工作繁忙，无暇顾及孩子的学习。爸爸妈妈为了弥补对女儿的亏欠，对她的各种物质需求都尽量满足，但对孩子的心理需求关注很少，不能及时了解女儿的内心想法。3、这个长期处于孤独环境中的孩子，不认识班上的同学，也不愿意主动与人交往。陌生的周边环境，陌生的人际环境，使她更加沉默寡言，缺乏自信，不合群。半个学期了，她没

依法保护青少年健康成长

依法保护青少年健康成长 依法保护青少年健康成长[教学目标] 一、认知目标： 1.识记:(1)未成年人的含义.(2)我国法律保护未成年人的基本原则. (3)家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护的含义. 2.理解:(1)从用法律约束青少年的行为、优化青少年成长的环境、协调社会对青少年教育保护职责三方面,说明青少年健康成长离不开法律. (2)从国家利益和青少年的自身需要两方面,说明制定未成年人保护法的意义. 二、能力目标： 要求结合个人的所见所闻,并对照未成年人保护法的有关规定,培养初步的 正确判断违反未成年人保护法的一些现象和行为的能力. 三、思想觉悟目标： 通过学习未成年人保护法的一些基本内容,知道未成年人应该受到哪些方面的保护,并需要逐步提高依法保护自己、维护自身合法权益的能力,积极配合社会各方面的保护,使自己健康地成长起来. [教学重点] 1.青少年的健康成长离不开法律。

2.“四个保护”，即家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。 [教学难点] 司法保护。 [课时安排] 3课时。 第一课时 [导入新课] 通过第五课的学习，我们懂得了人类面临着严重的环境问题，保护人类共同的家园需要法律，那么，保护青少年的健康成长需不需要法律呢？请同学们看投影片： 家庭、学校、社会本该是青少年健康成长的地方，有时也会给青少年带来伤害，对于这些伤害，靠批评教育、社会呼吁和青少年的眼泪是不能解决问题的。必须立法，用法律保护青少年的健康成长。从今天开始，我们学习： 第六课（板书） 现在请同学们阅读第六课的课题、框题、目题。请一位同学在黑板上写出本课的知识柜架结构，其他同学写在本子上。（要求学生写在黑板右侧。左侧和中间部分留作教师板书使用。对学生板书的内容、形式、字迹、速度等给予表扬肯定或指出不足，订正后，教师指着黑板简述一遍以强化记忆。）现在我们讲第一个框题：

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体育锻炼对健康促进的认识与体会（两篇） 体育锻炼对健康促进的认识与体会【篇一】学校教育应当面向全体学生，通过科学教育途径，充分发挥学生的天赋条件，重视培养学生的创新精神和实践能力。注重学生个性差异，提高学生的各种素质水平，使青少年得到全面发展。1867年马克思在《资本论》中明确提出:未来教育对于所有已满一定年龄的儿童来说，就是生产劳动同智育和体育相结合，它不仅是提高社会生产力的一种方法，而且是全面发展人的唯一方法，这一论述也充分说明了体育在学校教育中的重要作用。中学生拥有强健的身体、充沛的精力，应该是直接影响其它如智育、德育、美育等诸多方面的协调发展的主要因素。而今天许多科学研究也进一步证明了体育对学生全面发展起到了巨大促进作用。 一、体育锻炼是培养学生良好的思想行为、道德品质和塑造完美个性的重要手段 德育，是学校教育的首要任务，对中学生进行思想品德教育，既是德育的任务，也是体育的任务。学校体育教育用其自身的学科优势

不失时机地对中学生进行思想品德的教育，从而培养学生良好的道德品质。 首先，体育锻炼以它丰富的活动内容吸引广大青少年。而中学生在这一阶段可塑性很强，同时也是中学生人生观、世界观形成的关键时刻。通过体育活动进行思想品德教育，更适应青少年的年龄特征，特别是结合不同运动项目的特点的要求，能较全面的对中学生的思想品德和个性进行培养。如田径运动可以培养青少年勇敢顽强的拼搏精神和坚忍不拔的意志品质，具有突出的教育作用;集体性非常强的如篮球、足球等球类项目， 对培养中学生良好的组织纪律性、集体主义精神和机智灵活的应变能力，有显著的作用;体操、武术等项目有利于培养学生爱国主义精神和沉着、果断及自制能力。 其次，在体育活动过程中，大多是集体的实践活动。在各种共同协作、相互配合的集体活动中，学生会表现出各种思想和行为。在一节体育课中，老师要求学生对体育器械、场地的爱护和同学之间的互帮互助等，这些活动本身就具有道德教育的成份，有助于培养学生为人民服务的思想，学会正确处理个人与集体、自由与约束之间的关系，以及养成互相帮助的优良品质。

山东省中考道德与法治(政治) 专题四 保护未成年人健康成长复习讲义含答案

专题四保护未成年人健康成长 一、背景材料 1. 教育部通报，2018年6月9日哈尔滨7名学生在松花江边游玩4人溺水身亡、山东莱芜11名中学生在河里洗澡7人溺水死亡、湖南省邵阳5名小学生游泳时溺水身亡。另据新华网报道，6月份以来的11天里广东有7起10名学生溺水死亡；5月5日，浙江台州的临海、天台、温岭三地也连续发生多起少儿集体溺水死亡惨剧，造成4名儿童溺水身亡……溺水，已成为现在中小学生非正常死亡的“头号杀手”！ 2.2017年6月18日，南宁一小区发生13岁女孩跳楼事件。据了解，因为孩子的成绩今年以来有些下滑，母亲在学习方面唠叨了两句，孩子生了气，从自家20层楼上跳下。 12月23日，湖南湘潭凤凰中学17岁的小凯(化名)因违反学校规定抽烟喝酒被老师批评，从学校教学楼五楼跳下自杀。 3.随着智能手机的普及，关于“学生手机成瘾”的报道也越来越多：“母亲没收手机，女儿气急欲跳楼”、“学生考试玩手机与老师起冲突，受伤住院两个月”、“淮南小学生偷家里万元现金买手机打游戏”…… 2017年12月21日傍晚，江西宜丰宜丰中学高二年级女学生刘某因上课玩手机，老师通知其父母到学校把手机收回，刘某父母到学校对其进行了教育，之后，刘某上完晚自习返回寝室。12月22日凌晨，刘某被发现于宿舍楼前坠亡。 4.2017年12月14日晚，泗阳县穿城中学初三学生李某用本班级同学宋某某的喝水杯焐手，宋某某发现后与李某发生争执，回到宿舍后，李某动手打了宋某某耳光。 2018年1月17日，湖北红安县思源学校发生一起校园欺凌事件，该校八年级学生徐某与同班同学余某在校内因琐事发生纠纷，为报复徐某，余某、李某邀约本年级其他几名女生，轮流对其进行殴打。 1月30日，河北保定望都县第二中学发生的校园欺凌事件，两名初中生对同班同学进行了掌掴、殴打等。1月31日，望都县教育局发布情况通报，责成该校对事件进行了调查，被打学生身体无异常，施暴学生及其家长已向被打学生赔礼道歉，并取得谅解。 5. 国内首个警民联合网络诈骗举报平台——猎网平台20日发布的《2017年上半年网络诈骗数据研究报告》显示，网络诈骗中，三分之二受害者主动转账，近一半受害者是90后。专家分析说，90后具有一定的上网能力，上网时间较长，同时又缺乏足够社会经验，是网络诈骗的主要对象和主要受害人群。 6. 2017年12月28日上午，最高检召开以“加强全面综合司法保护，全心关爱未成年人健康成长”为主题的新闻发布会，发布2017年前11个月，全国检察机关共批捕侵害未成年人犯罪案件3.14万人、起诉4.24万人。各地检察机关联合有关部门、专业力量进行同步救助，为未成年被害人提供法律援助1.18万人次，司法救助2173人次，心理疏导7304人次，身体康复3334人次。最高检决定，从2018年1月起在北京等13个省、自治区、直辖市开展为期一年的未成年人刑事执行检察、民事行政检察业务统一集中办理试点工作。 二、与教材知识的结合点 1.珍爱生命，增强自我保护意识，提高自我保护能力，掌握自救自护的常识和本领。 2.生命健康权是公民最根本的人身权，我国法律保护公民的生命健康权。 3.保护未成年人健康成长是全社会的共同责任。 4.认识到社会的复杂性，增强辨别是非的能力，学会识别骗术。 5.认识到网络是把双刃剑。正确认识和使用网络，上网要遵守网络法律和道德。 6.青少年的健康成长需要法律特殊保护，家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护是保护未成年人的“四道防线”。 7.未成年人保护法和预防未成年人犯罪法是保护未成年人的两部专门法律。 8.中国共产党始终践行“三个代表”的重要思想，切实代表中国最广大人民群众的根本利益，全心全意为人民服务。 三、学科核心素养的结合点

我国青少年体质健康发展报告

我国青少年体质健康发展报告 体育卫生艺术教育研究中心1 简介：本报告为中央教育科学研究所和教育部体育卫生与艺术教育司合作开展项目“《国家学生体质健康标准》测试统计分析”和国家哲学社会科学研究一般项目“中国学生体质健康相关行为调查研究”（课题批准号：BLA090069）的部分研究成果。部分数据引自中央教育科学研究所参与的“2005年中国学生体质与健康调研工作”。本报告为教育部体育卫生与艺术教育司提供了决策参考。 伴随中国经济社会的快速发展，中国青少年体质健康问题受到广泛关注。教育部等部委从1979年开始组织实施“中国学生体质与健康调研”（以下简称“《体质调研》”）。其后，1985年至2005年，五次组织全国范围的学生体质健康调查，对学生体质健康状况进行了持续、系统的调研、监测，建立了完善的中国学生体质健康调研制度。《体质调研》显示，近三十年来，总体上，中国学生的形态发育水平不断提高，营养状况得到改善，常见病患病率持续下降。但是，耐力、力量、速度等体能指标有明显下降趋势，肺功能持续降低，视力不良率居高不下，城市超重和肥胖青少年的比例明显增加。中国学生体质与健康标准研究组.2005年中国学生体质与健康研究报告［M］.北京：高等教育出版社，2008. 中国青少年体质健康问题解决不好，将对建设人力资源强国战略构成威胁。青少年时期的体质健康问题，将对中老年的身体健康构成巨大隐患。青少年时期的肥胖、呼吸和心血管系统机能的下降，是导致和诱发中年后糖尿病、冠心病等多种高致命性疾病的原因。因此，如果青少年体质健康状况不能得到有效改善，从人的生涯发展看，将大大降低中老年的生活质量；从社会经济发展的角度看，将大大增加今后国家医疗和养老经费的支出。 中国政府对青少年体质健康十分重视，采取了一系列措施提高学生体质健康水平，力图有效解决学生体质健康突出问题。2007年5月7日中共中央国务院下发了《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，在全国实施了以“阳光体育”为核心的一系列增强学生体质健康措施。为了追踪调查我国学生体质变化情况，中央教育科学研究所体育卫生艺术教育研究中心、教育部《学生体质健康标准》数据管理中心研究部分别对2008年、2009年、2010年全国大中小学每年近10所学校、约1亿学生《国家学生体质健康标准》测试成绩进行了统计分析，同时，对教育部直属大学一年级新生按照生源地分类进行验证分析，形成了《2008—2010年国家学生体质健康标准测试数据分析报告》（以下简称“《分析报告》”）。结果表明：近三年，总体上，学生《国家学生体质健康标准》的测试成绩有向好趋势，从2008年至2010年，总体平均分别为73.77分、75.07分、74.29分；2008年至2010年，学生体质健康等级分布比例整体合格率有所提高，分别是85.94%、86.73%、87.11%。特别是优良率提高明显，由2008年的52.80%增长到2009年、2010年的57.73%和56.24%。这表 1课题主持人：吴键；核心成员：于素梅、尚大鹏、祁国膺、王皋华、贾志永、曾志萍、谢红光、于可红、赫忠慧。

2019年青少年健康成长教育工作总结

20XX年青少年健康成长教育工作总结 青少年是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人，青少年的基本素质直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家和民族命运。九亭镇的青少年是九亭末来的建设者和主人，他们直接关系到九亭的兴盛与发展。因此，九亭镇党委政府高度重视青少年各项工作的开展。九亭镇党委政府根据《公民道德建设实施纲要》、《中国小公民道德建设计划》等中共中央、国务院重要文件精神，结合九亭镇社会经济发展特点和九亭镇青少年成长状况，提出了大力加强九亭镇青少年健康成长建设的重要理念，要求全镇上下努力促进青少年德、智、体、美等方面基本素质的全面发展。青少年健康成长建设是一项系统工程。三年来，在党委政府的领导和关注下，在各部门的共同努力下，青少年健康成长建设取得了丰硕的成果。 一、加强领导，确立运行机制，形成工作网络 18年，镇党委书记钱光强同志高瞻远瞩，组建了九亭镇青少年思想工作领导小组，亲自挂帅，担任组长，小组成员由综合治理办公室主任、青少年保护办公室主任、各村（居委）主要领导、各学校主要领导担任。建立了工作联席会议制度，研究解决青少年思想教育工作，联系各方协调解决青少年思想教育中的困难和问题。同时青少年思想工作领导小组召开重要会议，共同商量、规划并部署了九亭镇各阶段青少年思想工作的重点，研究了工作运转的长效机制，从而形成了工作网络，使政府、学校、社区、家庭形成了齐抓共管、多管齐下的整合效应，这一举动可以说在当时，在全区范围内是一个了不起创举，特别是对九亭镇青少年的健康顺利成长意义重大和深远，引起了极大的社会反响和社会效应，得到了九亭镇人民的普遍肯定和赞扬。 三年来，九亭镇的教育发展迈上了一个新的台阶，九亭镇青少年的思想道德建设达到了一个新的水平，九亭青少年正在健康、顺利、茁壮地成长，这一切都跟党委政府的直接参与、鼎力支持密不可分。 二、改革教育机制，为青少年的健康成长提供了强有力的制度保证 当前青少年学生成长中的问题，某种程度上说也是制度的问题，多干少干一个样，又特别是青少年的思想道德建设，难以用时间和数量来衡量，而且这项工作本身的难度就很大。如果不以制度上进行改革，从制度上去保障，去调动教师的积极

保护青少年健康成长

专题：保护青少年健康成长 一、 1、列举学校及周边的安全隐患， 答:校园内：:饮食安全问题、校园暴力、户外活动安全问题、体育设施安全问题、用火用电安全问题、校园外：交通安全问题、校园周边一些小摊小店出售过期食品、校园周边的网吧。 2、为保证“校园安全”（校车安全），我国政府采取哪些措施？ 答：①3月28日，《校车安全管理条例(草案)》获原则通过。 ②新版强制性国家标准《专用校车安全技术条件》和《专用校车学生座椅系统及其车辆固定件的强度》 正式发布，并于今年5月1日起正式实施。 3、党和国家高度重视校车安全说明了什么？（体现教材的哪些观点？） （校车安全写入政府工作报告、《校车安全条例（草案）》获原则通过说明了什么？） 答：①说明了党和国家给予未成年人特殊关注、法律给予特殊保护； ②说明党和政府以人为本，践行“三个代表”重要思想，维护人民群众的根本利益。 4、国家为什么要重视“校园安全” 答:①这是贯彻落实以人为本科学发展观的具体体现；有利于保护学生的生命健康、维护社会的和谐稳定 ②青少年的生理、心理尚未成熟，缺乏自我保护的能力，是个人权益容易受到侵害的群体。③青少年 是祖国的未来、民族的希望，保障青少年的合法权益，是青少年健康成长的需要，也是中华民族兴旺发达的需要。④生命是宝贵的，也是脆弱的；生命健康权是我们重要的人身权利，未成年人的生命健康权应该受到法律的特殊保护;⑤为了防止未成年人的合法权益受到侵害，需要用法律规范社会各方面的力量，运用各种手段对未成年人进行有效的保护。 ▲5.如何创造安全的校园？（如何预防校园安全（提出建议、做法）答:(1)、国家：①应加强校车安全（校园安全）的立法与执法，严厉打击侵犯未成年人权益的违法犯罪行为。②确保学校设施质量，加大监管力度，消除校园周边的安全隐患。 (2)、社会：①全社会应树立校车优先的交通意识；②社会应创造有利于未成年人健康成长的社会环 境，保障校车和学生的安全。 (3)、学校：①加强对学生的安全常识和自我保护教育；②要加强对校车安全（学校）的严格管理， 及时排除各类安全隐患；③严格落实学校内部防范措施和安全检查等各项安全管理制度， 切实提高学校的自我防范能力；④搞好校园周边环境的整治工作, 完善门卫制度，禁止 校外人员进入。等等。（怎样创建和谐平安校园） (4)、家庭：父母对未成年人要尽到保护的义务，用健康的思想、品行和适当的方法教育未成年人， 同时加强对未成年人安全意识的教育。 ★★(5)、学生(倡议书的倡议要点)：（遇到“黑校车”，你应怎样防患于未然？） ①增强安全意识和法律意识，自觉遵守校纪校规和交通规则，不乘坐超载车等“黑校车”；②学习 和掌握一些安全常识，增强自我保护的意识和能力，掌握安全自救的方法。③和同学和睦相处, ,做文明的学生.。④要依法维护自身的合法权益,当自己的合法权益受侵害时,要通过合法途径寻求帮助。⑤认真学习, 自觉抵制不良诱惑，远离伤害源；⑥发现安全隐患及时向学校或有关部门报告；等等。

促进青少年健康成长的具体案例之欧阳家百创编

郏县新世纪小学 欧阳家百（2021.03.07） 促进青少年健康成长的具体案例 ——个性格孤僻学生的个案分析 我们在平常的教育教学常会接触到一些具有不健康心理问题的学生。这些行为不仅有会阻碍儿童正常的心理发展，影响他们的生活和学习，而且也有可能是成年期心理障碍和社会适应不良的先兆。作为小学教师，我们要发挥教师在学生心理健康教育中的作用，发现在他们因为各种原因形成的问题行为，对他们的不健康心理进行研究分析，帮助学生健康成长。 一、个案基本情况 我班有一名学生叫苗苗，她喜欢独处，不喜欢和别的同伴玩，自己做事情也不让人掺和。她个儿较高，大大的眼睛，给人的感觉是一个内向的小女孩。不知是什么原因自她到我班快半个学期了，只喜欢一个人看书、绘画，独自、安静的活动；对班集体的事情漠不关心，不爱劳动，而且对其他小伙伴的行为还表现出嘲讽的意味；学习时有偷懒的行为，自己上课不专心听讲，然后做题时照搬别人的答案；在活动中我行我素，对老师的批评不屑一顾，非常固执。听家长介绍在家也很少与人交流，总是以命令的口气对待家人和长辈。 二、问题行为概述：

（1）、行为方面： 上小科时，随意进出教室，问她为什么，她说要上厕所，玩半天才回教室，还经常走错教室。 （2）、学习方面：学习全凭兴趣，接受能力差，不爱听讲，作业不能按时完成。 （3）、性格方面：性格内向，不爱交流，不太合群，没有好朋友。 三、个案生活背景： 家庭环境优越，爷爷奶奶带大，上小学时爸爸妈妈才带到身边，妈妈经常出差，爸爸没有耐心教育孩子，如果孩子做错了事或者学习上掉队了，爸爸教两遍就对她打骂，缺乏科学的家庭教育方法。 四、个案辅导策略 通过家访、听班级学生述说、找她谈话我了解到形成这个不良心理上的问题有这么几个方面的原因：1、她在家里是个独生女，天性内向的她不善与同伴交流，不愿与同龄人交往。和同龄的孩子接触少，性格也变得比较孤僻；2、苗苗平时生活由爷爷奶奶照顾，爷爷奶奶对他很是溺爱，爸爸妈妈工作繁忙，无暇顾及孩子的学习。爸爸妈妈为了弥补对女儿的亏欠，对她的各种物质需求都尽量满足，但对孩子的心理需求关注很少，不能及时了解女儿的内心想法。3、这个长期处于孤独环境中的孩子，不认识班上的同学，也不愿意主动与人交往。陌生的周边环境，陌生的人际环境，使她更加沉默寡言，缺乏自信，不合群。半个学期了，

关注青少年心理健康 促进青少年健康成长汇总

关注青少年心理健康，促进青少年健康成长 邮编：单位：姓名：郑锡恩[内容摘要]：在现代社会健康不仅仅包括生理健康而且还包括心理健康。然而有许多人关注的更多是自身以及亲人们的生理健康而忽视了自身及亲人们的心理健康。特别是广大的青少年心理健康更需要社会各界人士的关注。关注青少年心理健康是衡量教育质量的一个重要标准。关注青少年心理健康是社会各界人士应尽的义务与责任。 关键词：心理健康青少年关注 一、由“全国3000万青少年有心理问题专家呼吁尊重孩子”引发的思考 “在2010年7月31日举办的：“如何做好青少年行为指导和情绪释放”的公益讲座上，几十位家长前来向长春市心理卫生中心的青少年心理问题专家取经。专家建议家长，情绪波动反应是出于青春期的少男少女的心理特点，并不是病，少打击多尊重，才能让孩子的心理更健康。 近年来，青少年的心理健康和社会健康问题引起越来越多的关注。目前，全国有3000万心理有问题的青少年，其中，中小学生心理障碍患病率为21.6﹪～32﹪；大学生有心理障碍者占16﹪～25.4﹪.据调查显示，14﹪的大、中学生出现抑郁情绪，17﹪的人出现焦虑情绪，12﹪的人存在敌对情绪，而且近几年有上升的趋势。”[1]全国有如此之多的青少年患有心理疾病须引起社会各界人士特别是中学生的家长和老师们的关注。青少年患有心理疾病的成因是什

么呢？应该通过哪些途径和方法帮助青少年解决心理问题呢？在本文的第二部分，笔者是通过案例的形式分析青少年心理问题的成因。本文选取的案例皆是生活中的真实事例，由于考虑到对案例中的主人公的隐私权的保护，本文案例中的人物皆是用化名。在本文的第三部分笔者阐述的是可以通过哪些方法与途径解决青少年的心理问题，矫正青少年的心理偏差。 二、青少年出现心理疾病及心理偏差的成因 (一)、案例一：黄色信息是造成青少年心理疾病的罪魁祸首之一 小睿与晓宁是邻居，小睿是个游手好闲的小伙子，虽是个中学生然而却常常出没于与学校及不相称的场所如电子游戏厅与舞厅酒吧等地方，过早地接触到许多不求上进的社会青年。晓宁是个老实巴交的中学生，性格内向胆怯，很怕惹事生非。从性格上而言，小睿与晓宁是大相径庭的两个人，然而黄色信息却让这两个人成为了同样患有心理疾病的青少年。 有一天，小睿正愁着怎样弄到钱玩电子游戏，小睿路过晓宁的家门口，看到晓宁家有几辆自行车，小睿计上心头便于晓宁商量能否把自行车卖掉换钱。老实巴交的晓宁听到小睿要卖掉他家的自行车换钱，他吓坏了，连忙拒绝了小睿的要求。小睿迫切想弄到钱去玩电子游戏，小睿并不是苦口婆心地劝说晓宁卖自行车，而是神秘兮兮地从背包里面掏出一本黄色书籍。小睿将书籍递给晓宁叫他看看，晓宁抵制不住黄色书籍的诱惑，拿过黄色书籍津津有味地欣赏起书中的妙龄女郎。自看了黄色书籍起，晓宁的思绪中充满了对女性身体的渴望，

依法保护青少年健康成长

第六课依法保护青少年健康成长 教学目标 1．认知目标 识记： （1）未成年人的含义。 （2）我国法律保护未成年人的基本原则。 （3）家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护的含义。 理解： （1）从用法律约束青少年的行为、友好青少年成长的环 境、协调社会对青少年教育保护职责三方面，说明青少年健康成长离不开法律。 （2）从国家利益和青少年的自身需要两方面，说明制定未 成年人保护的意义。 2．能力目标 要结合个人的所见所闻，并对照未成年人保护法的有关规定，培养初步的正确判断违反未成年人保护法的一些现象和行为的能力。 3．思想觉悟目标 通过学习未成年人保护法的一些基本内容，知道未成年人应 该受到那些方面的保护，并需要逐步提高依法保护自己、维护自身合法权益的能力，积极配合社会各方面的保护，使自己健康地成长起来。 教学重点 （1）青少年的健康成长离不开法律。 （2） "四个保护"，即家庭保护、学校保护、社会保护、 司法保护。 教学难点 司法保护 课时安排 3课时。 第一课时 导入新课 通过第五课的学习，我们懂得了人类面临着严重的环境问题没，保护人类共同的家园需要法律。那么，保护青少年的健康成长需不需要法律呢？（教师示例）师：青少年的保护必须立法，用法律保护青少年健康成长。从今天开始，我们学习： 第六课依法保护青少年的健康成长 现在我们讲第一个框题： 一．青少年的健康成长离不开法律 师：请同学们根据自己的体会说说：为什么青少年健康成长离不开法律?（归纳部分学生的发言。）

1．青少年的身心健康需要法律给予特殊保护（板书） 学生阅读，教师强调以下两点： （1）从实际情况看，青少年缺乏自我保护能力，维护青少年的合法权益不受侵害需要法律（板书） a．成长过程中，身心的不成熟辨别是非的能力差； b．我国的青少年犯罪成上升趋势 （2）预防青少年犯罪，约束青少年的行为需要法律（板书） 2．青少年的健康成长关系重大，需要国家给予特殊关注（板书） （1）青少年能否健康成长，关系到国家存亡、民族兴衰（板书） 引用毛泽东同志的话强调青少年是民族的希望，肩负历史的重任。 （2）目前，我国社会上仍然存在着一些不利于青少年成长的因素（板书） 请学生阅读第82页第一自然段，了解各种不利于青少年健康成长的因素的各种表现。3．一部专门保护未成年人健康成长的法律（板书） （1）未成年人保护法的颁布实施（板书） a．未成年人保护法颁布实施的必要性 b．未成年人保护法颁布实施的重要意义。 （2）未成年人保护法保护的对象：只要是未满18周岁的我国公民都是未成年人保护法的保护对象。 提问：有违法犯罪行为的未成年人，是否属于未成年人保护法保护的对象？（组织学生讨论） （3）未成年人保护的基本原则（板书） 引导学生阅读课文尝试总结归纳： a．保障未成年人的合法权益（板书） 此项原则的意义：这是保护未成年人工作首先应当遵循的原则。同时也是未成年人保护工作的目的和我国制定未成年人保护法的目的。（教师强调此项原则的含义） b．尊重未成年人的人格尊严（板书） 人格在法律上指能够作为权利和义务主体的资格。师强调人 格尊严的内容。 c．适应未成年人身心发展的特点（板书） 各项措施都要适应未成年人特殊的年龄、生理、心理特征，才能有效。 d．教育和保护相结合的原则，简称教育原则（板书） 教师提问：为什么说对未成年人的教育和保护是相辅相成的呢？ （学生回答，教师引导学生看书，边读边讲。） 师：教育和保护是相辅相成的。因为，保护未成年人的身心健康和合法权益，是为了更好地教育他们；而加强对未成年人的教育，提高他们的思想认识，培养其高尚的道德情操，增强其辨别是非的能力，又能促使他们加强自我保护，勇敢地同侵犯自己合法权益的行为作斗争，达到保护的目的。 小结：这节课我们学习了一个重要道理：制定未成年人保护法的必要性。两个具体知识：

合理营养对青少年健康促进5

合理营养对青春期青少年健康成长的促进河南省驻马店市卫生学校朱英哲 在青春期前，男孩、女孩的身高差别很小，群体均值水平男孩略高于女孩1厘米-5厘米，但经历了10年左右的青春期后，成年男子的身高明显高于成年女性。根据医学观察，一般青少年在青春期身高突增持续了3年左右，男孩在这期间每年可增长7厘米-9厘米，最多可达10厘米-12厘米。这样男孩在整个突增期平均长高28厘米左右，较女孩高3厘米，此期身高约为成人身高的90%，体重也会增加约为成人的80%～90%。同时，女孩在青春期侧重脂肪的发育，青春期男孩则骨骼和肌肉迅速发育。 青春期（我国为10～19岁）女性约10-17岁、男性约12-19岁.是青少年一生中生长发育最快的时期,对营养要求高,需要充足的营养来满足生理、心理及智力等一系列变化的需求.因此,青春期营养状况对青少年生长发育极其重要。 一、合理营养的重要性 21世纪是一个大健康时代,人类追求心理、生理、社会、环境的和谐统一。科技的进步和经济的发展在给人类生产与生活带来舒适与方便的同时,也给人们的身心健康带来了前所未有的威胁。生产方式的不断变革,改变着人们的生活方式,也影响着人们的身心健康。由于生活水平的提高而导致的营养过剩及不合理的问题在现代社会日益突显。 食物与营养是人类生存的基本条件,也是健康的基石。营养

状况是影响人口素质的重要因素,直接影响着青少年的体能与智力发育。中小学生时期是由儿童发育到成年人的过渡时期,是生长发育最为关键的阶段。在这个时期体格生长加速,身体各系统逐渐发育成熟,是人一生中长身体、长知识最关键的时期。由于生长发育迅速、新陈代谢旺盛,所需要的能量和各种营养素的数量相对要比成年人高。如果饮食不合理,营养摄入不均衡,就会出现一些营养问题,从而影响他们正常的生长发育。营养不良可致青春期学生生理发育、体格发育和智力发育迟缓,智力活动和学习耐受力下降;营养过剩则导致肥胖,进而诱发高血压、心脏病、脑血管病等严重危害生命和健康的疾病。合理营养可促进青春期学生生长发育良好,体质强壮健美,精神饱满,情绪乐观稳定,并可增进成年后的健康和预防成年期的某些严重疾病。 营养膳食合理性原则就是要求膳食中必须含有机体所需的各种营养素,且含量适当、种类互补,全面满足身体的一般需求和特殊需求。此外,营养的合理性还要求食物易于消化吸收,不含对机体有害的成分。 二、如何做到合理营养、科学膳食 (1)要做到食物营养成分的互补。 青春期应补充哪些营养 1、碳水化合物青春期所需要的热量较成人多25%－50%。这是因为青少年活动量大，基本需要量多，而且生长发育又需要许多额外的营养，热量主要来自碳水化合物，亦即粮谷类食物，所以青少年必须保证足够的饭量。

青少年的健康成长的发言稿

青少年的健康成长的发言稿 关于青少年的健康成长的发言稿 各位专家、领导，大家好！我是李玉强——咸三中的一名普通教师。刚才听到各位领导的发言，我深深感到社会各界对青少年健康成长的关注，以及各社会职能部门为了青少年的健康成长所做的大量工作。 现如今，随着计算机技术的飞速发展，多媒体计算机和网络媒体发展势不可挡，新媒体作为教育和传播的媒介在现代生活中份量越来越重，青少年接触媒介时间长，媒体资源丰富。他们正在通过大众媒介获取新的知识和观念，并获得新的娱乐方式。 随着社会的发展，科技的进步现代媒介特别是电脑网络在生活中扮演着多种角色，正在越来越强地影响着青少年的身心发展，给青少年带来了不同程度的积极和消极的影响。做为一线教师，应该引导学生正确利用网络资源，充分发挥网络的积极作用，可以利用互联网无限多样的发展机会，促进青少年的个性培养。充分利用学校贴吧，班级博客，家长以及学生的`QQ群等网络开放平台，进一步拓展学生的教育空间。引导学生在这些平台培养自己的兴趣，展示自己的特长。多鼓励、表扬孩子，让他们有成就感。 学校应进一步规范其各种规章制度，首先，教师要不断提高自身专业水平，在日愈复杂的社会里，对学生更要增强责任心和耐心；其次，教师要从提高自身水平入手，对互联网不是拒绝而是了解。从而

进一步引导学生用好网络这一把双刃剑；再次，加强对学生的教育，提高自我约束、自我保护和分辨能力。注重增强学生的自律意识，教育他们不沉迷于网上聊天、游戏等虚拟世界，不浏览、制作、转播不健康信息，不使用侮辱语言聊天，不轻易与不曾相识的网友约会，教育学生自觉遵守互联网道德规范，自觉抵制不良网络信息的侵蚀。 面对孩子上网，做父母的应该积极应对，可以从以下几方面给予督促和引导：①家里有条件的可购买电脑，尽量不要让孩子到网吧去上网。②把电脑从孩子的卧室搬到客厅，不让他有闭门沉迷的条件。 ③限定上网时间：每周末在完成作业后可以上网，但每次不能超过两个小时。④上网时家长尽量陪孩子一起“冲浪”，这样既能起到监督作用，还能对网上的内容及时进行分析解惑；如没时间陪孩子上网，可以就通过“历史”按钮检查他浏览过的网页，发现不良倾向及时“亡羊补牢”。找出几个较好的青少年网站和电子报纸，收入“收藏夹”，作为孩子固定浏览的站点。⑤从网上下载防“黄”软件，凡是不健康的网站一律不让孩子进入。另外，教育引导孩子树立健康的兴趣和爱好，增强“免疫力”自觉抵制不健康的东西。⑥加强孩子心理教育、情感教育等，给予他最真诚的答案，不再说教。 在高速发展的信息时代，上网已经成了孩子们必须掌握的一项技能，在以后的学习生活中这项技能始终伴随着孩子们，电脑网络越来越强地影响孩子们的学习生活。对于孩子们来说，网络不应是洪水猛兽，也不应该成为与家长之间的隔膜，，网络是青少年认识世界的教室，是获取课堂外知识的另一个学校。有了社会、家庭、教师密切关

第三册依法保护青少年健康成长(第一课时)八年级政治教案.doc

第三册依法保护青少年健康成长(第一课时）_八年级政治 教案 教学目标： 一、认知目标 识记:未成年人的含义. 我国法律保护未成年人的基本原则. 家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护的含义.

理解:从用法律约束青少年的行为、优化青少年成长的环境、协调社会对青少年教育保护职责三方面,说明青少年健康成长离不开法律. 从国家利益和青少年的自身需要两方面,说明制定未成年人保护法的意义. 二、能力目标 要求结合个人的所见所闻,并对照未成年人保护法的有关规定,培养初步的正确判断违反未成年人保护法的一些现象和行为的能力. 三、思想觉悟目标 通过学习未成年人保护法的一些基本内容,知道未成年人应该受到哪些方面

的保护,并需要逐步提高依法保护自己、维护自身合法权益的能力,积极配合社会各方面的保护,使自己健康地成长起来. 教学重点： 青少年的健康成长离不开法律。 “四个保护”，即家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。 教学难点： 青少年应在实际生活中增强自我保护意识，提高自我保护能力。 课时安排： 3课时

教学过程：第一课时

导入新课 通过第五课的学习，我们懂得了人类面临着严重的环境问题，保护人类共同的家园需要法律，那么，保护青少年的健康成长需不需要法律呢？ 家庭、学校、社会本该是青少年健康成长的地方，有时也会给青少年带来伤害，对于这些伤害，靠批评教育、社会呼吁和青少年的眼泪是不能解决问题的。必须立法，用法律保护青少年的健康成长。从今天开始，我们学习： 第六课 依法保护青少年健康成长（板书） 一、 青少年的健康成长离不开法律（板书）

请同学们根据自己的体会说说：为什么青少年健康成长离不开法律？ （学生讨论，教师归纳） 1、青少年的身心健康需要法律给予特殊保护（板书） 从同学们的发言中我们可以看到，由于青少年年龄小，自我保护的能力很弱，甚至缺乏自我保护的能力，人能被动地受侵害。为防止青少年的合法权益受侵害，就要动员社会力量，运用各种手段进行有效保护，其中最重要的手段就是立法，制定专门法律，来明确社会各界的职责，强化社会对青少年的教育和保护。 1）青少年缺乏自我保护能力，维护青少年的佥权益不受侵害需要法律。（板书）

中考专题复习加强对青少年的思想道德教育保护未成年人的健康成长

中考专题复习加强对青少年的思想道德教育保护未成年人的健康成长 The document was prepared on January 2, 2021

中考专题复习、加强对青少年的思想道德教育保护未成年人的健康成长.txt心脏是一座有两间卧室的房子，一间住着痛苦，一间住着快乐。人不能笑得太响，否则会吵醒隔壁的痛苦。加强对青少年的思想道德教育保护未成年人的健康成长 知识点： 1 、我国法律和社会主义道德有着密切关系，两者是互相配合、互相促进、互相补充的。2、提高社会成员的道德水平，有助于人们自觉做到守法护法。 3、把依法治国和以德治国结合起来，是建设有中国特色社会主义的必由之路。（是我国的基本方略） 4、加强思想道德建设，主要是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，在全体人民中普及理想教育、道德教育、纪律和法制教育，坚持弘扬和培育民族精神。 5、青少年的健康成长离不开法律，要加强对未成年人的家庭保护、学校保护，社会保护、司法保护，保护未成年人健康成长，是全社会的共同职责。 6、父母有抚养、教育、保护未成年子女的义务。 7、中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。（初三P45） 8、加强社会主义思想道德建设，是发展先进文化的重要内容和中心环节。（初三P106） 9、提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有道德的公民，是社会主义精神文明建设的根本任务，也是发展先进文化的根本任务。（初三P111） 10、全面建设小康社会，实现中华民族的伟大，是时代赋予当代中国青年的崇高使命，承担这样的历史使命，就要求青少年要全面提高自身素质，树立责任意识，奋发努力、立志成才。（初三P136） 练习题： 1、辨析题：发展是硬道理，经济建设的发展是最重要，强调公民道德建设没什么实际意义。 答：这种说法是错误的。 (1)发展是硬道理，是解决中国所有一切问题的关键，必须坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。 (2)思想道德建设是社会主义精神文明建设的核心部分，它集中体现着精神文明建设的性质和方向，对市场经济的发展具有巨大的推动作用。加强公民道德建设，有利于社会主义道德风尚的形成和巩固； (3)因为法律和道德是互相配合、互相促进、互相补充的，所以，加强公民道德建设，提高公民的道德水平，有肋于人们自觉地守法和护法。公民道德水平的提高，不仅能为遵纪守法打下坚实的思想基础，而且逞能自觉地维护法律的权威，积极同违法犯罪作斗争； (4)作为精神文明建设核心内容的思想道德建设，能为经济建设的发展提供精神动力，并为其向正确的方向发展提供有力的思想保证。所以，加强公民道德建设十分必要。

保护青少年健康成长

保护青少年健康成长 【热点追踪】 1．2011年至2012年底，全国联合开展以“保护儿童，告别流浪”为主题的“接送孩子 回家”专项行动。依法严厉打击拐卖、拐骗未成年人以及胁迫、诱骗、利用未成年人乞讨和实施违法犯罪等活动，积极主动救助和保护流浪未成年人，帮助流浪未成年人回归家庭、告别流浪，基本实现城市街面无流浪未成年人的目标。 2．2012年9月15日至lo月15日，中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联共同 举办全国未成年人“向国旗敬礼。做一个有道德的人”网上签名寄语活动。这项活动以欢度国度佳节、喜迎党的十八大为主题，以深化“做一个有道德的人”主题活动为着力点，重在运用网络载体．引导未成年人进一步增进爱党爱国爱社会主义情感，生动具体地学习社会主义核心价值体系，充分展示心向党、跟党走的精神风貌，为党的十八大胜利召开营造良好氛围。 3．2012年10月，继中国式过马路现象之后，中国式接送也引起了热议和关注。中国式接送是指家长在孩子放学时开着汽车，骑着自行车、三轮车等交通工具，早早地等候在学校门口的现象。这一现象往往导致学校门口交通拥堵。 【知识链接】 角度一呵护和关爱生命 1．生命是顽强的，也是脆弱的。 2．世界因生命而精彩。珍爱生命的人，无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不会轻易放弃生的希望。 3．当自己生命受到威胁时不轻言放弃，不丧失生的希望：当他人生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手。 角度二防范侵害．保护自我 1．青少年正处于长身体，长知识的重要时期，各方面都很不成熟。由于生活环境复杂，存在着不利于青少年健康成长的因素，侵犯青少年合法权益和损坏青少年身心健康的

总结报告-2019青少年健康体重管理调查报告 精品

2019青少年健康体重管理调查报告 中国健康促进与教育协会指导，南方周末和责任企业康宝莱(中国)联合发起的 “青少年健康体重管理”研讨会在北京举办。来自疾控系统、医护系统的专家学者， 以及传媒圈、健康产业相关人士齐聚一堂，就儿童青少年饮食运动习惯、膳食营养、 健康体重等话题展开讨论。这也标志着XX青少年健康体重管理活动顺利落幕。 XX青少年健康体重管理活动于今年3月启动，在零点调查的协助下，历时三个月，采用线上和线下相结合的方法，完成了一项针对中国儿童青少年饮食运动现状、家庭 影响等方面的全面调查。北京、上海、广州、杭州、南京、沈阳等十二个城市近万户 家庭参与。这项活动不止于揭示问题，还力求提供解决思路。根据XX青少年健康体重 管理调查结果，与四川大学华西公共卫生学院合作完成的《青少年健康体重膳食运动 指导手册》也同时发布，分别就学龄期6~12岁和青春期13~18岁两个体格和智力发育 的关键时期进行了膳食营养和运动方面的指导和建议。 而今年6月，由中国国务院新闻办公室发布的《中国居民营养与慢性病状况报告(XX)》中显示，从XX年到XX年，全国6~17岁儿童青少年超重率为9.6%，肥胖率为 6.4%，现在在我国，每六个儿童青少年中就有一人超重或者肥胖。“整体而言，儿童 肥胖主要是由于饮食不合理和身体活动水平下降导致的。”中国疾病预防控制中心营 养与健康所学生营养室副主任张倩说，“一方面是儿童的遗传因素决定了能量摄入和 消耗，另一方面，社会环境因素整体会影响能量的消耗。” “营养过剩是一个全球趋势。”四川大学华西公共卫生学院副教授李鸣说。她提供的数据显示，从1985年到XX 年，我国儿童超重从1.1%增到9.62%，肥胖从0.13%增加到4.95%。“这是以十倍的速 度在增长，差不多接近于数量级的差异，赶得上我们国家经济发展的速度。”她感叹。 肥胖带给青少年和儿童的负面影响也远远被低估了。XX青少年健康体重管理调查 发现，儿童青少年中普遍存在“体重焦虑”：即使在体型正常的孩子中，也有21.3%的人认为自己有点胖。在那些身材偏胖的孩子看来，目前的身材给自己带来的最大困扰 是买不到合适的衣服，其次则是被人开玩笑、取外号等心理层面的困扰。而正如专家 们普遍同意的一样，儿童青少年时期肥胖，可能决定了孩子的一生都将难以摆脱肥胖 标签。“国外一项研究发现，如果父母一方肥胖，孩子肥胖几率是30%左右;如果父母 双方都肥胖的话，孩子发生肥胖的可能性就增加到50%到60%。”北京零点指标信息咨 询有限责任公司副总经理姜健健说。“中国的人群在上世纪80年代到90年代肥胖率 的攀升是非常迅速的，肥胖对于整个全球，特别是对于饮食条件比较好的一线城市都 是极大的威胁。”在北京友谊医院营养师顾中一看来，肥胖需要整体的干预，包括营 养教育、运动习惯、相关原发性治疗以及一些具体饮食习惯的改变。但最好的方式就 是“预防”。因为对孩子而言，他们难以承受手术、药物等相对极端减肥方式的副作用。他给出一个很好的建议，“记录饮食日记”，不仅仅是记录吃什么，也包括时间 和你的运动方式。与此同时，活动现场还发布了《XX青少年健康体重管理调查报告》、《XX青少年健康体重管理指导手册》等成果。谈及此次活动的初衷，活动支持方康宝