一次性餐具使用情况调查报告
一次性餐具使用情况调查报告
篇一：关于大学生一次性餐具使用情况的调查报告
关于大学生一次性餐具使用情况的调查报告
石继鹏学号：
一、调查背景
一次性用品是现今全球社会使用范围最广的消费品。在中国，一次性用品的消耗量更是位居世界首位。近年来，随着社会环境保护意识的增强、可持续发展理念的深入，一次性用品问题成为全社会关注的焦点。
具体根据《塑料一次性餐饮具通用技术要求》规定了塑料一次性餐饮具的定义和一次性餐饮具的范围进行了明确的界定：是指预期用餐或类似用途的器具，包括一次性使用的餐盒、盘、碟、刀、叉、勺、筷子、碗、杯、罐、壶、
吸管等，也包括有外托的一次性内衬餐具，随着人们生活节奏的加快，社会生活正向便利化、卫生化发展。为了顺应这种需求，一次性泡沫塑料饭盒、塑料袋等也开始频繁地进入人们的日常生活。这些使用方便、价格低廉包装材料的出现给我们的生活带来了诸多便利。但另一方面，这些包装材料在使用后往往被随手丢弃，造成”白色污染”。
另外，假环保餐盒是内含有大量滑石粉或碳酸钙等无机矿物填充料的产品。醋酸残渣超过国
家标准好几倍，环保和食品卫生均不过关，易对人体造成如胆结石等疾病，对身体健康造成重大危害。
浙江万里学院的学生是使用一次性饭盒的巨大群体，使用一次性饭盒不仅污染环境，也在无形中危害我们的健康。因此作出市场调查，分析大学生关于一次性餐具使用情况。
二、一次性餐具使用情况焦点小组访谈提纲
1.主持人解释焦点小组访谈法及其规则（10-12分钟）
A.解释焦点小组访谈法
B.要善于认真倾听别人的看法、不得打断
C.没有正确答案——只要说出你自己的观点。你是为其他和你一样的人说话。
D. 我们这里有自动的录音监控设备、所以我不会做笔记、请不要当做我对大家不尊重各抒己见、不要怕说错、你们的想法和建议才是最重要的
E.请一个一个地发言——否则我担心会漏掉一些重要的观点。
F.不要向我提问，因为我所知道的和我的想法并不重要—一你们的想法和感受才是重要的。我们为此才聚在一起。
J.如果你对我们将要讨论的一些话题了解得不多，也不要觉得难过—一这对我们来说也是重要的。不要怕与别人不同。我们并不是要求所有人都持有同样的观念，除非他们真的这么想。
H.分发背景资料资料填写卡，请嘉宾写上其相关的背景资料。资料卡预先按座位进行编号，发言时，称“请第几号”嘉宾发言。I.还有问题吗？
2.一次性餐具的历史。我对你们对有一次性餐具的态度和使用情况很感兴趣（15分钟）
A、有多少种主要的一次性餐具?你常用的一次性餐具是?
B、你常用一次性餐具的目的是什么?
C对于一次性餐具你是通过什么方式使用的？
D、你通常是在哪里使用的？你使用的习惯是怎样的？
E、你目前对一次性餐具使用的态度如何?
3.影视短片欣赏（30分钟）
现在我将向你们放映各种一次餐具的广告，每一种产品都是代表各类人对一次性餐具使用的态度和情况。我想知道你们对不同的餐具使用的反应。我每
出示一种，希望你们写下对它的第一反应。我想知道的是你们的第一反应。在用一分钟时间写下你们的反应之后，我们更为详细地讨论每一个感想。有多少人接触过一次性餐具广告，谈谈看法。
现在播放的广告你们以前接触过吗？
A、出示第一个产品种类短片。
（1）让他们记下自己的第一反应；
（2）讨论
a、你对这种餐具的第一反应是什么?你喜欢该餐具的什么地方?不喜欢的是什么?任何的，只要有。
b、你会停下来仔细阅读吗?你会被它吸引吗?为什么会?为什么不会?它有什么吸引人的地方?任何的，只要有。
c、你是如何看待各种一次性产品的?喜欢还是不喜欢?
B、出示第二环保公益短片
（1）、在这些广告中，如果有的话是哪一种最可能吸引你的注意，使你停下来仔细阅读? 为什么?
（2）、哪一种最不可能吸引你的注意?为什么?
4.公益宣传与绿色小礼物（25分钟）
现在我想让你们看一看环保宣传册和绿色小礼物，首先，我向你们展示宣传册和赠品。然后，希望你们记下你们的第一反应。最后，对每种小礼物进行讨论。你对各种一次性餐具态度是什么？
A、出示第一种宣传册和小礼物。
（1）、让他们记录自己的第一反应。
（2）、讨论。
a、你的第一反应是什么，
b、你特别喜欢礼物的什么地方?特别不喜欢的是什么地方?任何的，只要有。
c、你理解礼物的含义吗?
d、你认为这是一种需要的利益吗?
e、你会为这种礼物而反对一次性餐具吗?为什么?
B、重复第二种宣传册和礼物。
c、重复第三种宣传册和礼物。
D、出示所有的宣传册和赠品。
（1）、最佳礼物是什么?为什么这么说?
（2）、考虑到礼物，如果有的话你会选哪一种一次性餐具?为什么?
5.环保公益广告宣传册样式（10分钟）
最后，我想让你们看一看附带环保广告宣传册的三种式样。同前两次讨论一样，我先出示每种广告，要求你们记下自己的第一反应，然后讨论每种广告。请和事先发的表格记录你的反应。
A、出示第一种广告。
（1）、让他们记下自己的第一反应
（2）、讨论。
（3）a、你的第一反应是什么宣传册你特别喜欢的是什么?不喜欢的是什么?
b、在广告中是否有什么东西令你在使用时期感到不舒服?
B、重复第二种宣传册
C、重复第三种宣传册
D、出示所有宣传册
感谢你的参与！
三、大学生一次性餐具使用情况调查问卷
大学生使用一次性餐具的调查问卷
随着人们生活节奏的加快，社会生活正向便利化、卫生化发展。为了顺应这种需求，一次性泡沫塑料饭盒、塑料袋等也开始频繁地进入人们的日常生活。这些使用方便、价格低廉包装材料的出现给我们的生活带来了诸多便利。但另一方面，这些包装材料在使用后往往被随手丢弃，造成”白色污染”。
你好，为了了解万里学院学生使用一次性餐具的情况，我们展开了此次调查，调查为匿名调查，请您在您认为的选项上打上“√”，谢谢你的合作！
1、你的性别：A、男B、女
篇二：一次性塑料餐具应用情况调查报告
一次性塑料餐具应用情况调查报告摘要：一次性用品是现今全球使用范围
最广的消费品，在中国一次性用品的消耗量更是位居世界首位。随着环境问题的加剧、环境保护意识的增强以及可持续发展理念的深入，一次性用品成为全社会关注的焦点。在餐饮行业一次性餐具的使用量巨大，这不仅造成了我们身边环境污染的加剧，而且还威胁到了消费者的身体健康。
关键词：一次性塑料餐具，泡沫塑料
从2008 年 1 月1 日起，国家开始对食品用塑料包装、容器、工具等制品生产企业实行QS 生产许可制度。2009 年，国家标准《塑料一次性餐饮具通用技术要求》代替《一次性可降解餐饮具通用技术条件》。截止2010 年 2 月底，全国获得各种一次性塑料餐具生产许可证的企业已有1000 多家。目前，全国各种一次性餐饮具如杯、盘、盒、碗等的年产能达到500 多亿只，而一次性塑料餐盒的需求约为150亿只，其中90%以上为塑料餐盒。但从全国情况看，各
地在政策落实方面很不一致，存在的问题也比较多。最近网上进行了一次性餐具使用情况调查，问卷样本量共计600 份；问卷主要侧重于调查消费者在餐饮消费中一次性餐具的使用行为和对一次性餐具安全卫生的认识。
调查对象：以大学生为主其他消费者人群
调查内容：
1.（20份调查报告）大学生就餐情况
从上面的表格可以看出80%大学生都在学校食堂就餐，只有20%的人不再食堂就餐，主要是因为学校食堂就餐要方便，另外在学校食堂就餐的环境更好。
2.大学生经常使用的餐具
反应出在我们学校的学生使用一次性餐具的比例较大，且经常使用的都是一次性餐具，这说明我们大学生在环保意识方面还比较欠缺。
3.使用一次性餐具的原因
（1）、主要是大多数同学觉得使用
一次性餐具比较方便，也比较简便；（2）、有些同学为了节省时间，所以选择使用一次性餐具，这样就有足够的时间去学习或者去干别的事；
（3）、还有一部分人平时用惯了一次性的餐具，怕使用循环的餐具，这样就可以不用去对餐具进行清洗。
（4）还有极少一部分同学觉得大家都在使用一次性的餐具，自己也形成跟风行为。
在学校食堂就餐时，我也仔细的观察到我们学校的食堂所提供的餐具
全是一次性的纸碗，没有可循环利用的餐具，这造成许多同学在食堂就餐不得不用一次性的餐具；而只有少部分同学到食堂就餐是自备餐具，这一部分同学多数都是宿舍离食堂比较近，因此他们自备餐具，这样对自己、对环境的保护都起到了重要的作用。还有一部分同学经常不在食堂就餐，而这一部分同学多数使用的一次性餐具都是快餐盒，因为携带方便，吃快餐也比较节省
时间，价格也比较合理，所以大部分同学都有过这样的经历。
4.同学们对一次性餐具的卫生状况和质量标准情况
没有人不关心一次性餐具的质量和卫生状况，占65%的同学都非常关心一次性餐具的质量和卫生状况。
针对同学们每周使用一次性餐具的频率也进行了调查，其中多数人使用的次数都在5到10次，而使用次数较多的多是男生，而女生使用的次数较少，甚至有的女生几乎不用。而其中的原因是许多男生喜欢呆在宿舍上网，经常叫外卖；另外，男生使用的频率较高还因为许多男生都怕清洗碗筷，这就造成男生每周使用的次数要多于女生。
我们学校食堂使用一次性餐具的情况是非常严重的，很多同学是在学校食堂就餐，对食堂使用一次性餐具的情况都是很清楚的，因为我们学校的食堂所提供的是一次性纸碗，同时也不允许同学在食堂摆放餐具，因此很多同学都是
不得不使用一次性餐具，所以食堂使用一次性餐具的情况是非常严重的。
不可否认，一次性餐具对人的身体健康是影响是很大的，所以在问卷调查中，所有的同学都有这样的认同感。在对一次性餐具是否会危害健康这个问题的回答上都是肯定的。
5.一次性餐具对环境的影响
认为危害很大的占70%；认为危害一般的占15%；认为危害很小的占10%；认为没有危害的只占5%
从上面的数据上看得出，很大一部分同学都认为一次性餐具对环境的破坏、污染是非常严重的，也说明了我们切身体会到一次性餐具的危害，同时也引起了我们的重视。
6.一次性餐具存在的问题（各项单独的影响程度）
调查结果：
一、消费者餐饮消费中一次性餐具的使用倾向
（一）一次性餐具在餐饮行业被广
泛使用。消费者在餐馆就餐时“经
常用到”和“偶尔用到”一次性餐具的比例超过80%，“从来不用”的消费者仅占%。
（二）外出就餐频繁，促使餐饮行业一次性餐具用量
增加。随着人们生活水平的提高，人们外出就餐的机会大大增加。一周平均在外就餐5-9 次的达到%。
（三）社会消费风气影响着消费者一次性餐具的使用
习惯。对于一次性餐具的使用，仅有不足15% 的受访者能做到“坚决不用”，% 的受访者表示“无法保证完全不使用，但为了环保，以后减少使用”，% 的受访者认为一次性餐具“用着方便，扔着潇洒，先用着再说”。
二、消费者在餐饮消费中使用一次性餐具原因分析
（一）消费者对一次性餐具存在疑虑。不久前媒体披
露的“我国一次性餐盒合格率不到
一半”的报告，虽未得到国家权威部门的证实，但在社会上已经产生了较大的影响。根据调查，% 的受访者指责相关部门监管不力；% 的受访者指责餐具生产企业唯利是图；40% 的受访者选择“以后自己多注意，尽量不使用这类产品”。对于这个报告也有接近10% 的受访者感到吃惊和怀疑。
（二）餐饮服务细节影响消费者使用一次性餐具的使
用习惯。有超过25% 的受访者认为“对餐馆卫生不放心，觉得一次性餐具相对卫生”。这反映了消费者与餐饮企业之间在信息沟通上的怪圈。一方面消费者对餐馆卫生信息不信任；另一方面，餐饮企业为避免食品安全纠纷，只提供一次性餐具。
篇三：一次性餐具使用情况调查报告
一次性餐具使用情况调查报告一、引言一次性用品是现今全球使用范围最广的消费品，在中国一次性用品的消耗
量更是位居世界首位。随着环境问题的加剧、环境保护意识的增强以及可持续发展理念的深入，一次性用品成为全社会关注的焦点。在餐饮行业一次性餐具的使用量巨大，这不仅造成了我们身边环境污染的加剧，而且还威胁到了消费者的身体健康。调查时间：5 月26——6 月15 调查地点：红河学院调查方法：问卷调查法观察法调查目的：为了了解红河学院大学生对一次性餐具的使用情况、对一次性餐具使用的认识和态度，从而进一步了解大学生对环境保护的意识。二、调查内容本次针对我们学校一次性餐具使用情况的调查，通过发放问卷的形式进行了解，其中发放了二十份问卷，收回了二十份，回收率高达100%，有效问卷二十份，有效率也高达100%，在收回来的问卷中认真分析，并对其进行总结。1、大学生的就餐情况选项男女所占比例食堂8 8 80% 小吃店1 5% 其它2 1 15% 从上面的表格可以看出80%大学生都在
学校食堂就餐，只有20%的人不再食堂就餐，主要是因为学校食堂就餐要方便，另外在学校食堂就餐的环境更好。
2、大学生经常使用的餐具经常使用的餐具一次性餐具70%循环使用的餐具10%自备的餐具20%图标反应出在我们学校的学生使用一次性餐具的比例较大，且经常使用的都是一次性餐具，这说明我们大学生在环保意识方面还比较欠缺。
3、使用一次性餐具的原因（1）、主要是大多数同学觉得使用一次性餐具比较方便，也比较简便；（2）、有些同学为了节省时间，所以选择使用一次性餐具，这样就有足够的
时间去学习或者去干别的事；（3）、还有一部分人平时用惯了一次性的餐具，怕使用循环的餐具，这样就可以不用去对餐具进行清洗。（4）还有极少一部分同学觉得大家都在使用一次性的餐具，自己也形成跟风行为。4、在学校食堂就餐时，我也仔细的观察到我们学校的食堂所提供的餐具全是一
次性的纸碗，没有可循环利用的餐具，这造成许多同学在食堂就餐不得不用一次性的餐具；而只有少部分同学到食堂就餐是自备餐具，这一部分同学多数都是宿舍离食堂比较近，因此他们自备餐具，这样对自己、对环境的保护都起到了重要的作用。还有一部分同学经常不在食堂就餐，而这一部分同学多数使用的一次性餐具都是快餐盒，因为携带方便，吃快餐也比较节省时间，价格也比较合理，所以大部分同学都有过这样的经历。5、坚决反对赞成允许部分存在，但需逐渐消除看能不能找到比较好的替代品图表对一次性餐具使用的态度对20 名同学的调查中，其中有16 人坚决反对使用一次性餐具，有两名同学允许部分存在，但需逐渐消除，而只有一人是赞成使用一次性餐具。这充分反映出同学们的态度是坚决反对使用一次性餐具，同时也说明一次性餐具给我们带来了极坏的影响。6、一次性餐具的质量和卫生也是对我们使用
一次性餐具影响比较大的因素。许多同学都非常关心一次性餐具的卫生状况和质量标准。下面我们来看一组数据，我们就会更加清楚：对一次性餐具的质量和卫生标准关心情况比例非常关心65% 偶尔关心一下25% 外表干净就行10% 不关心没有人不关心一次性餐具的质量和卫生状况，65%的同学都非常关心一次占性餐具的质量和卫生状况。7、针对同学们每周使用一次性餐具的频率也进行了调查，其中多数人使用的次数都在5－10 次，而使用次数较多的多是男生，而女生使用的次数较少，甚至有的女生几乎不用。而其中的原因是许多男生喜欢呆在宿舍上网，经常叫外卖；
另外，男生使用的频率较高还因为许多男生都怕清洗碗筷，这就造成男生每周使用的次数要多于女生。8、我们学校食堂使用一次性餐具的情况是非常严重的，很多同学是在学校食堂就餐，对食堂使用一次性餐具的情况都是很清
楚的，因为我们学校的食堂所提供的是一次性纸碗，同时也不允许同学在食堂摆放餐具，因此很多同学都是不得不使用一次性餐具，所以食堂使用一次性餐具的情况是非常严重的。9、不可否认，一次性餐具对人的身体健康是影响是很大的，所以在问卷调查中，所有的同学都有这样的认同感。在对一次性餐具是否会危害健康这个问题的回答上都是肯定的。10、一次性餐具对环境的影响（1）、认为危害很大的占70% （2）、认为危害一般的占15% （3）、认为危害很小的占10% （4）、认为没有危害的只占5% 从上面的数据上看得出，很大一部分同学都认为一次性餐具对环境的破坏、污染是非常严重的，也说明了我们切身体会到一次性餐具的危害，同时也引起了我们的重视。11、使用一次性餐具最大的问题其它增加环卫工人的工作量污染环境破坏森林不可回收0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 比例图表很清楚的反应出使
2019网络使用情况调查报告
2019网络使用情况调查报告 调查目的： 根据20**年7月发布的中国互联网信息中心的调查数据，18岁以下的网民在互联网用户中所占的比例逐年缓慢增加，在今年发布 的数据中，而10-19岁的网民占比从27.3%下降到26.0%。网民中学生群体占比最咼，达到29.9%。不仅在大城市，中小城市的家庭和学校也购买计算机供孩子学习电脑知识，随着互联网不断在国内蔓延，越来越多中小城市的孩子有机会上网，在计算机和互联网的使用上有了较大的变化，从拨号上网到宽带上网以及手机上网，从简单的收发邮件到制作网页，中小城市的青少年不仅开始使用互联网，而且在使用互联网方面积累了一些经验。这种经验是否会影响到青少年的学习、生活、人际交流等，是我们开展这次调查的目的。 数据分析： 从这些数据中可以看出，50%左右的初中学生家中有一台以及一台以上的电脑，这些学生家中的电脑90%联网;所有的学生都使用过 互联网。学生经常上网的场所在家中的初中生42注右，小学生30% 左右；在网吧上网初中生平均占了18%小学生占2.4%。家庭上网环境与上网场所呈现出正相关性，家中有宽带上网的学生有82%勺人经常在家中上网，只有18%^网吧上网；家中没有电脑或家里电脑没有联网的学生主要在学校或亲友家(74%)和网吧(23%)上网，2.8%的初中生和1.7%的小学生因为上网有逃课经历。样本整体呈现出上网的
频率并不高，平均只有9%勺学生几乎天天上网，12.7%的学生每周上网3-5次，31.4%的学生每周上网1-2次，46.9%禺尔上网。初一学生最常出现的上网行为依次是网络游戏、聊天、在线听音乐和浏览网页；初二学生最常出现的上网行为依次是在线听音乐、聊天、浏览网页和网络游戏；初三学生最常出现的上网行为依次是浏览网页、在线听音乐、聊天和网络游戏；五年级学生最常出现的上网行为依次是在线听音乐、聊天、浏览网页和网络游戏；六年级学生最常出现的上网行为依次是浏览网页、在线听音乐、聊天和下载软件或文件；对于上网与学习之间的关系，大多数学生都会因为学习而减少上网(19.9%的学生担心上网会影响学习，39%勺初一学生、46%勺初二学生、57、4%勺初三学生、29%勺五年级学生、26.3%的六年级学生因为学习紧张而没时间上网)，无论这种克制上网的动机是主动的还是被动的，最后有33%勺学生认为上网对学习几乎没什么影响，其他学生中认为有好的影响与坏的影响的学生比例是：初一(2 : 1)初二(1 : 2)初三(1 : 1)五年级(2.4 : 1)六年级(1 : 1)。75%勺初中生和88%勺小学生认为上网后，看课外书的时间没有变化，80%勺学生认为上网后，温习功课的时间没有什么变化。90%勺学生认为上网没有影响体育活动时间，88%勺学生睡眠没有受到影响。10%勺学生认为上网后与父母的交流减少了。家长对孩子上网坚决反对的初二最多(22%),其次为初一(13%), 初三(12.8)，六年级(6.3%)，五年级(2.2%)。80%勺家长对孩子上网要求正确使用，避免不健康东西；80%左右的学生有网友，35%勺学生上网后现实生活中朋友增多，65%上网后现实生活中朋友不变。
【精品】关于日用品使用情况调查报告
关于日用品使用情况调查报告 学院：XXXXXX 专业：XXXXXX 班级：1003 姓名：XXX 学号：XXXXXXXX 调查时间：7月9日—7月15日 调查单位：XXX日用化工有限公司 调查方式：调查问卷，问询法，座谈访问 指导老师：XXX 调查目的：通过了解群众对日用品的使用情况，制定出公司今后生产方向，赢 得更多的利益 综述：为了解普通劳动者对日用品的使用情况，暑假期间以问卷的形式做了一 些相应的调查，并制作成表格的形式，对日用品的使用有了大致的了解。通过调查普通群众使用日常用品的情况,了解到不同消费水平的人,对日常用品程度也有所不同,通过假期实践活动,不仅锻炼了自己,而且也对社会有了深刻的了解,对以后大学生活也有深刻的影响。总体来说这次暑假实践活动让我受益匪浅，学会了许多学校里面学不到的东西，更是亲身体验社会的一次难得的机会，为将来踏入社会奠定了坚实的基础。
关于日用品使用调查报告 1.您的性别是* A男 B女 2.您每月花在生活日用品上的钱大概范围是* A100以下 B100~200 C200以上 3.您认为生产产品过程中应该优先考虑什么因素* A环保 B材料无毒 C成本低廉 4.请问您用什么洗衣服？ A洗衣粉 B洗衣液 C其它 5.在你使用过的洗衣粉中，你喜欢什么牌子的？ A雕牌 B立白 C其它 6.你购买洗衣液时会特别注意含磷吗？ A会 B不会 C有时会 7.你购买洗衣粉时会注重那种功能？ A杀菌亮白 B不伤手 C去污能力 8.影响你购买洗衣粉的重要要素？ A价格 B品牌 C功效 9.有人认为日用化工厂是环境污染的最大的罪魁祸首之一， 你是否同意？ A同意 B不同意 10.在你使用日用品时，更愿意选择*
大学生电脑使用情况调查报告简易版_2
The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc., Will Eventually Achieve Good Planning For The Future. 编订：XXXXXXXX 20XX年XX月XX日 大学生电脑使用情况调查 报告简易版
大学生电脑使用情况调查报告简易 版 温馨提示：本报告文件应用在个人或机构组织在定时或不定时情况下进行的近期成果汇报，表达方式以叙述、说明为主，内容包含分析，综合，新意，重点等，最终实现对未来的良好规划。文档下载完成后可以直接编辑，请根据自己的需求进行套用。 随着电脑的普及，越来越多的大学生已成 为一群电脑使用者，而电脑在学习和生活中扮 演了一个重要的角色。网络是信息的海洋，它 不仅仅是人们能自我发展的空间，同时为人们 学习、生活提供各种可用信息和交流的工具， 网络对于我们大学生来说就像一把双刃剑，好 好的利用则让我们受益匪浅，而不合理利用只 会毁掉我们的大学生活，将来走向社会只会是 一事无成。大学生对于电脑的使用情况及依赖 程度，以及他们在对待电脑的问题上怎样处理 好学习与使用电脑的关系是大学生亟待看到和
解决的问题。 现我们针对重师老校区同学进行一次关于大学生对电脑使用状况的调查，本次采用问卷调查的形式，样本总量为60份，实获59份，有效问卷98.33%。 调查时间：20**年**月**日——20**年**月**日 调查地点： **大学老校区 调查对象：大一、大二、大三的在校学生(考虑到大四多不在学校) 调查方法：随机调查调查人：******************* 调查分工：周末于寝室各自抽取室号分发问卷 现我们调查完毕就调查结果做以下分析： 一、大学生对于电脑的使用状况(时间、
一次性餐具使用的调查报告
一次性餐具使用的调查报告 通过网络调查，共回收有效样本584份 跟受访者性别，年龄相交叉，结果如下： 您的性别是？ 有效百分比总回答数 男58.60% 342 女41.40% 242 共计100% 584 您的年龄是？ 有效百分比总回答数 18-24 31.50% 184 25-29 31.30% 183 30-40 28.40% 166 40岁以上7.90% 46 18岁以下0.90% 5 共计100% 584 您的学历是？ 有效百分比总回答数
本科48.10% 281 大专33.20% 194 高中、中专及以下15.90% 93 研究生及以上 2.70% 16 共计100% 584 您目前的职业是？ 有效百分比总回答数 三资企业或民营公司工作人员31.50% 184 无业/自由职业者20.90% 122 学生17.60% 103 政府机关或事业单位工作人员17% 99 国有企业单位工作人员13% 76 共计100% 584 请问您目前工作所在的城市？ 有效百分比总回答数 三四级城市：一二级城市以外的城市。39.40% 230 一级城市：北京、上海、天津、重庆、广州、杭州、及港澳台区域城市；28.60% 167 二级城市：其他省会城市，青岛、大连、厦门、深圳、宁波；26.50% 155 农村 5.50% 32 共计100% 584
1、在外就餐，你会选择一次性餐具还是消毒可循环餐具？ 六成的人外出就餐，会选择消毒可循环餐具，四成人会选择一次性餐具。30至40岁的人使用可循环餐具的比例最高。 有效百分比男女18-24 25-29 30-40 消毒可循环餐具60.10% 59.80% 60.70% 53.60% 62.10% 63.40% 一次性餐具39.90% 40.20% 39.30% 46.40% 37.90% 36.60% 2、你使用一次性餐具的频率是？ 七成多的人使用一次性餐具的频率是偶尔使用，男性经常使用的比例要大于女性。 有效百分比男女18-24 25-29 30-40 偶尔使用73.10% 69.60% 78.40% 70.30% 72.90% 73% 经常使用25.10% 28.40% 20.30% 27.40% 25.40% 25.20% 从来不用 1.80% 2.10% 1.30% 2.30% 1.70% 1.80% 3、你为什么要用一次性餐具呢？ 在使用一次性餐具的原因中，三成多的人是因为就餐地只提供了一次性餐具，其次还有两成多的人是因为一次性的餐具比较方便省时。男性因为方便省时而使用一次性餐具的比例要高出女性许多。 有效百分比男女18-24 25-29 30-40 只提供了一次性餐具34.20% 31.50% 37.80% 29.80% 32.20% 37.40% 方便省时24.30% 28.30% 18.50% 29.20% 21.50% 24.50% 感觉要比较卫生21% 21.10% 20.60% 21.30% 21.50% 22.10% 没有提供足够的消毒可循环餐具17.40% 16.10% 19.70% 17.40% 19.80% 14.70% 出于习惯 1.40% 1.20% 1.70% 1.70% 1.70% 0.60% 消毒可循环餐具需要付费 1.20% 1.20% 1.30% 0.60% 2.30% 0.00%
大学生网络情况调查报告(完整版)
报告编号：YT-FS-7427-10 大学生网络情况调查报告 (完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity
大学生网络情况调查报告(完整版) 备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 通过此次对部分大学生上网情况的调查，我们感 到，虽然多数大学生网民的素质较高，能够较好地利 用网络工具于成才之中，对网络中的不健康内容能够 自觉抵制，对某些相关问题也有自己的正确判断。但 是，也明显地存在着许多不足。 值得关注：近半数大学生想做黑客 和我国网民的整体素质相比，大学生网民的整体 素质相对较低。据cnnic的调查，我国网民整体的周 收发电子邮件平均数为21.2件，远远高于此次调查中 的3.34件。我国网民整体最常使用的网络服务中的搜 索引擎比率为51.3%，而此次调查显示该项比率较低， 说明大学生网民还不能自觉地利用搜索引擎来有效地 获取相关信息。全国网民整体使用网上寻呼的比率为
31.6%，调查中此项比率高于此值1倍以上；全国网民整体在网上最主要获得的信息中，电子书籍排在第4位，而大学生则把这项内容排在第6位以后……说明多数大学生网民把网聊作为上网的主要内容，还不能把上网作为学习工具。 值得重视的是，还有相当数量的大学生网民对一些问题缺乏正确的认识。如：仍有16%的人对网上的传闻和性内容感兴趣；有29%的人对网络黑客表示崇拜，更有40%多的人表示有机会想试一下黑客行为；网络文明工程已经在全国范围内轰轰烈烈开展近一年，仍有1/4左右的人对此不清楚，更有7%的人认为此举可有可无。 尽管本次调查对一些较深层次的问题还没有来得及调查，但仅就上述结果就可以看出，抓紧对大学生网民的教育已经刻不容缓，高校网络文化阵地的建设更是迫在眉睫。 值得重视：高校网站亟待加强 因特网不仅为人们提供了一个极其便利的交际工
大学生手机使用情况调查报告~
XX大学 思想政治课社会实践调查报告 题目：大学生手机使用情况调查报告 姓名及学号：XX组长（20AAAAAA） XX组员（20AAAAAAA） XX组员（201XXXXXX） 年级专业：20XX级XXXX专业 指导教师：XXX老师 20 年月日
大学生手机使用情况调查报告 调查人：AA组长（201AAAAA）；AAA组员（201AAAAAAA）； 调查时间：20XX年XX月XX日—20XX年XX月XX日 调查地点：互联网 调查对象：大一至大四在校大学生 调查目的：通过此次调查来了解当代大学生的手机使用价值观，使手机发挥对大学生学习和业余生活的正向引导作用。 前言： 这是一个科技飞速发展的时代，科学产品充斥在每个人的身边，随着21世纪发展的步伐不断加快，人民的生活水平不断改善和提高，伴随着通信技术的不断升级换代，手机已越来越成为人们必不可少的通信工具之一。手机功能日趋丰富，除了通话、短信传统功能外，手机增加了上网、游戏、音乐等功能。各大品牌也相互博弈，如：苹果，三星，小米，华为等。 手机的优越性在某些方面已经超过了报纸、杂志等信息载体。现在越来越多的人已经将手机作为一个随身必备的物品，而大学生是紧追科技前沿，代表当代潮流发展趋势的一个庞大群体，手机在他们生活中发挥着越来越大的作用。基于这样的现况，研究和探讨大学生对手机使用的价值观问题，具有一定的理论和现实意义。本调查围绕手机在大学生的学习和业余生活发挥的作用展开，希望能够对使手机在大学生的大学生涯中发挥正向引导作用具有一定的指导意义。 一、调查方法 我们通过上网查找资料，采用整体随机抽样方法在网上发放调查问卷，然后再回收并进行数据分析与统计。本次共发放100份问卷，回收有效问卷96份，有效回收率96%。二、调查步骤 第一步：小组成员共同拟定调查方案，设计调查问卷。
学生使用电脑情况调查分析报告
重庆工商职业学院 学生使用电脑情况调查分析报告 姓名：张三学号：20111025 一、使用电脑时间及上网时间分布 1．使用电脑时间分布分析 大多数人使用电脑时间在0～10小时之间，分布较为集中，占总人数的53.3％。电脑对大学生已经不是一件陌生事物，很多人都很熟练的使用电脑。而且过于沉溺于电脑的人不是很多，在我们的调查中20小时以上的并不多，仅有5人。 2．时间分布分析 表（2）
大多数学生每周上网时间在0～10小时之间，占总人数的71.7％。网络已经深入到大学生活中。而且过于沉溺于网络的人并不多，在我们的调查中仅有1人每周上网超过20小时。 3．使用电脑时间和上网时间分布的特征 表（3） 表（4） 使用电脑时间 上网时间 平均 12.21667 平均 8.675 标准误差 0.983218 标准误差 0.789302 中值 10 中值 7.5 模式 20 模式 5 标准偏差 7.615977 标准偏差 6.113908 样本方差 58.00311 样本方差 37.37987 峰值 -0.41421 峰值 -0.24433 偏斜度 0.59116 偏斜度 0.827107 区域 29 区域 25 最小值 1 最小值 0 最大值 30 最大值 25 求和 733 求和 520.5 计数 60 计数 60 由上的计算结果可知，使用电脑时间与上网时间的偏态系数均为正，说明使用电脑时间和上网时间的分布均为右偏分布，即每周使用电脑时间少的人和每周上网时间少的人战多数，而使用电脑时间较多、上网时间较长的人占少数，而且上网时间分布的偏斜度较大。 二、 男女生使用电脑用途分析与比较 1．女生使用电脑用途分析 使用电脑用途 频数/人次 频率 写论文等作(A) 10 33.33% 打游戏(B) 2 6.67% 聊天、邮件(C) 23 76.67% 浏览信息等(D) 19 63.33% 听歌、看电影(E) 18 60% 学习各种软件(F) 2 6.67%
(方案设计)湖北经济学院绿色校园环保情况---一次性餐具使用情况调查
经济学院绿色校园环保情况 ——一次性餐具使用情况调查调查方（组名）：绿色之光 委托方：X X X X X X 2012年4月9日
一、调查背景 在学校校园文化建设之中，校园环境文明建设至关重要。学校为了营造出一个良好的学习环境，必须重视对校园环境的文化建设。正值经济学院组建10周年暨办学105周年之际，希望能用我们的知识为我校今后更好地发展尽绵薄之力，在此我们主要针对我校一次性餐具使用情况进行调查。 现在如今社会节奏过快，一次性餐具由于为人们提供了方便而大受青睐。现在一次性餐具已随处可见，人们在享受一次性餐具带来的便捷的同时，白色污染等新的环境问题日益凸显，也在一定程度上影响着我们的身体健康，从而成为人们最头疼的问题之一。 二、调查目的 1、了解经济学院东区学生一次性餐具使用情况 2、了解一次性餐具对于环境及我们身体的危害 3、寻找有效的宣传方式号召消费者减少对一次性餐具的使用并提高大家的环保意识 4、培养社会实践能力 5、契合团结合作精神 三、调查容 1、调查对象和调查单位 调查对象：学校东区食堂及校园周围餐馆广泛使用的纸制一次性快餐盒、杯子、碗、一次性筷子等作为重点调查对象。 调查单位：经济学院东区08级---11级在校大学生作为调查单位。 2、问卷设计大体框架 ①被访者背景信息 ②被访者对一次性餐具使用态度 ③使用一次性餐具的频率及原因 ④被访者对于一次性餐具对人及环境危害的了解程度 ⑤学校的相关措施能否有效减少学生对一次性餐具的使用 ⑥向被访者征求对减少一次性餐具使用的建议 3、最终成果表现形式 以分析型报告及口头报告两种形式表现 4、研究达到的精度 为保证本次调查的真实性与科学性同时考虑客观存在的各种误差，我们确定调查达到的精度为93% 四、调查工具、方法及样本确定 1、调查工具：发放自填式问卷。具体实施方法如下：
网络使用情况调查报告
XX校区大学生网络使用情况调查报告 一、调查背景 随着信息网络技术的迅速发展，互联网已经成为我们学习、娱乐、交友和工作的重要工具。然而，众所周知，互联网除了可以交流互动及下载学习资料外，还有许多吸引青年人、且耗费大量时间与精力的诸如网络游戏、对战游戏、高清影视等娱乐功能。那么，由于科技进步与经济发展而大量普及的大学生寝室电脑，究竟给我XX大学的学子们带来了什么？有大量自由时间可以支配的同学们又是如何使用手中的电脑的呢？到底寝室电脑的普及，给大学生带来了怎样的利与弊？为此而写了这份调查报告。 二、调查过程： （一）调查对象： XX校区在校大学生 （二）调查方式： 采取对大一至大四的学生进行分层抽样调查，发放问卷，本次调查供发放问卷200份，回收问卷188份，其中有效问卷180份，其中有115份是由男生填写，65份是由女生填写。；然后，进行实地考察(包括网吧、宿舍等)； （三）调查结果分析；（这部分你们要重写，结果分析应该把问卷设计的问题概况为几个大的方面，在每一方面需要的地方在用统计的数据予以支撑说明，实地考察的也应放在这部分） （1）问卷情况汇总 本次问卷调查的第一调查部分是整体调查部分，目的在于调查不同年级的学生接触网络的时间有多久，学生对网络的态度和看法是什么，学生一个月上网的费用是多少以及大学生上网的频率问题。 本次问卷调查的第二部分是关于学生网上聊天和使用电子邮件情况的调查，目的在于调查学生网上聊天的目的和网上聊天的话题，学生是否有过网恋经历。 本次问卷调查的第三部分是关于学生对网络游戏的调查，目的在于了解有多少大学生在迷恋网络游戏，学生对哪些网络游戏更为着迷，和对网络游戏的看法等 本次问卷调查的第四部分是学生对网络生活情况调查，目的在于调查学生对网络生活带来的影响的看法，如交友、身心健康等。 本次问卷调查的第五部分是关于学生对校园网使用情况的调查，目的在于调查学生对校园网建设的态度，学生有效利用校园网进行学习占整个学习过程的百分比，学生比较乐于接受什么类型的校园网以及学生对学校现在的网络建设情况是否满意 本次问卷调查的第六部分是关于学生对浏览网站的兴趣和在网络未来发展中起的作用调查，目的在于调查学生想在网络未来发展中起的作用，学生对那些类型网站感兴趣。 （2）问卷显示结果分析 1.整体情况调查部分： 从大一到大四随机抽样调查中，有63.3%的同学大学期间不打算购买电脑，目前同学们使用电脑的主要用途是休闲娱乐，占总调查人数的81.5%。网龄随年级的增长而逐渐上升，在大一同学中近47.6%的同学网龄在两年以上，说明大部分同学高中时已经经常接触网络.
大学生电脑使用情况的调查报告
三一文库（https://www.wendangku.net/doc/b82776684.html,）/总结报告/调查报告 大学生电脑使用情况的调查报告 随着电脑的普及，越来越多的大学生已成为一群电脑使用者，而电脑在学习和生活中扮演了一个重要的角色。网络是信息的海洋，它不仅仅是人们能自我发展的空间，同时为人们学习、生活提供各种可用信息和交流的工具，网络对于我们大学生来说就像一把双刃剑，好好的利用则让我们受益匪浅，而不合理利用只会毁掉我们的大学生活，将来走向社会只会是一事无成。大学生对于电脑的使用情况及依赖程度，以及他们在对待电脑的问题上怎样处理好学习与使用电脑的关系是大学生亟待看到和解决的问题。 现我们针对重师老校区同学进行一次关于大学生对电脑使用状况的调查，本次采用问卷调查的形式，样本总量为60份，实获59份，有效问卷98.33%。 调查时间：20**年**月**日——20**年**月**日 调查地点：**大学老校区
调查对象：大一、大二、大三的在校学生（考虑到大四多不在学校）调查方法：随机调查 调查人：******************* 调查分工：周末于寝室各自抽取室号分发问卷 现我们调查完毕就调查结果做以下分析： 一、大学生对于电脑的使用状况（时间、用途、依赖程度） 在本次调查中我们发现有70%的同学都是在中学时期开始使用电脑的，且初中略多于高中，而在小学和大学以后才开始使用电脑的人基本持平。在每天使用的时间上，有42.37%同学是在1-3小时，35.59%的同学在1小时以下，18.64%的学在3-5小时，3.39%的同学则在五小时以上，由此我们发现同学对于使用电脑上网的时间的把握程度还是很不错的，然而也存在6.78%的同学表明自己是想控制上网时间但一上网就忘记的。在调查中我们特别做了一个关于网络游戏兴趣的调查，有49.16%的同学对游戏不感兴趣，且没有人陷入其中无法自拔，而且在平时用电脑上网的用途调查中我们也发现玩游戏的人是不多的，大部分的同学主要是看电影听音乐、查资料、以及聊天交友，接下来则是浏览新闻、收发邮件玩博客，只有极少的人在网上购物，仅次于玩游戏的比例。所以大学生多是使用电脑娱乐，用于查资料和学习的是不多的。
太原一次性餐具使用情况社会调查报告
社会实践调查报告 ——餐饮业一次性餐具 使用情况调查报告 ㈠调查背景 一次性用品是现今全球社会使用范围最广的消费品，在中国一次性用
品的消耗量更是位居世界首位。并且我们经过查资料得知我国每年消耗一次性筷子４5０亿双，需要砍伐２5０0万棵大树，减少森林面积２０0万平方米。我国每年使用的一次性餐盒超过１20亿个,发泡塑料餐盒在生产过程中使用的发泡剂会破坏大气臭氧层。而据人口普查统计，太原市常住人口已达42０．1５91万人。随着经济发展，外出就餐人口也在增多。这对于资源与环境都是一个沉重的负担。 但是往往被忽略的是,它还在一次次侵蚀我们的健康。合格的一次性塑料饭盒中聚丙烯含量占７０％以上,其余为填充剂，但一些厂家在产品中添加的碳酸钙、滑石粉、石蜡等填充料超过50%,这些物质遇热后与食物中的水、醋、油发生化学反应生成碳酸钙，人一旦长期摄入超标的碳酸钙，就会出现消化不良、胆结石、肝系统病变,甚至致癌;街头“美白筷"一般都是通过硫磺的熏蒸漂白,造成二氧化硫超标，导致人患上咳嗽、哮喘等呼吸道疾病;生产纸杯的企业在生产过程中加入大量的荧光粉，这是一种能使人致癌的增白剂。 与一次性餐具普及的速度相比，我国的监管体制相对滞后，造成了职责不明、混乱无序的现状. ㈡调查方法 在此情况之下,我组共六名成员走上太原市街头，于2011年8月2日、3日，以调查问卷的方式,进行了为期两天的调查。收集到有效调查数据3０0份。【调查问卷见附页】
㈢原始调查数据及分析 1、受访者基本情况 受访者以70后和8０后为主。受访者的月收入绝大多数都在５000元以下,月收入在２0０0～3000元的人数最多，50００元以上的受访者相对较少。 2、受访者外出用餐一次性餐具使用情况
2021网络使用情况调查报告
2021网络使用情况调查报告 2021网络使用情况调查报告 调查目的： 根据20** 年7 月发布的中国互联网信息中心的调查数据，18 岁以下的网民在互联网用户中所占的比例逐年缓慢增加，在今年发布的数据中，而10-19 岁的网民占比从27.3%下降到26.0%。网民中学生群体占比最高，达到29.9%。不仅在大城市，中小城市的家庭和学校也购买计算机供孩子学习电脑知识，随着互联网不断在国内蔓延，越来越多中小城市的孩子有机会上网，在计算机和互联网的使用上有了较大的变化，从拨号上网到宽带上网以及手机上网，从简单的收发邮件到制作网页，中小城市的青少年不仅开始使用互联网，而且在使用互联网方面积累了一些经验。这种经验是否会影响到青少年的学习、生活、人际交流等，是我们开展这次调查的目的。 数据分析： 从这些数据中可以看出，50%左右的初中学生家中有一台以及一台以上的电脑，这些学生家中的电脑90%联网;所有的学生都使用过互联网。学生经常上网的场所在家中的初中生42%左右，小学生30% 左右;在网吧上网初中生平均占了18%，小学生占2.4%。家庭上
网环境与上网场所呈现出正相关性，家中有宽带上网的学生有82%的人经常在家中上网，只有18%在网吧上网;家中没有电脑或家里电脑没有联网的学生主要在学校或亲友家和网吧上网， 2.8%的初中生和 1.7%的小学生因为上网有逃课经历。样本整体呈现出上网的频率并不高，平均只有9%的学生几乎天天上网，12.7%的学生每周上网3-5 次，31.4%的学生每周上网1-2 次，46.9%偶尔上网。初一学生最常出现的上网行为依次是网络游戏、聊天、在线听音乐和浏览网页;初二学生最常出现的上网行为依次是在线听音乐、聊天、浏览网页和网络游戏;初三学生最常出现的上网行为依次是浏览网页、在线听音乐、聊天和网络游戏;五年级学生最常出现的上网行为依次是在线听音乐、聊天、浏览网页和网络游戏;六年级学生最常出现的上网行为依次是浏览网页、在线听音乐、聊天和下载软件或文件;对于上网与学习之间的关系，大多数学生都会因为学习而减少上网，无论这种克制上网的动机是主动的还是被动的，最后有33%的学生认为上网对学习几乎没什么影响，其他学生中认为有好的影响与坏的影响的学生比例是：初一初二初三五年级六年级。75%的初中生和88%的小学生认为上网后，看课外书的时间没有变化，80%的学生认为上网后，温习功课的时间没有什么变化。90%的学生认为上网没有影响体育活动时间，88%的学生睡眠没有受到影响。10%的学生认为上网后与父母的交流减少了。家长对孩子上网坚决反对的初二最多，其次为初一，初三，六年级，五年级。80%的家
电脑使用情况调查报告
竭诚为您提供优质文档/双击可除电脑使用情况调查报告 篇一：电脑使用情况的调查报告 ****大学财金学院 级本科生使用电脑情况调查研究 制作人：***20**级金融二班 1 2000 第一部分调查方案设计 一、调查方案 调查地点：****大学财金学院2000级本科生宿舍调查方法：问卷调查最近调查时间：**年**月**日样本量：60 被访者：财金学院2000级本科生；男女生各半调查人员：** 报告说明： 1．因为各年级上课时间分配情况不同，我们仅以财金学院2000级本科生为调查对象； 2．调查方式：在财金学院2000级本科生的每个宿舍抽
取2至3个学生作为样本，共计60人。 报告内容： 1．使用电脑时间及上网时间分布;2．男女生使用电脑用途分析与比较 3．推断财金学院2000级本科生使用电脑情况4．性别对使用电脑时间影响的分析 5．男女生使用电脑时间与上网时间关系分析 二、问卷设计 Q1.请问：你每周是用电脑的时间是个小时； Q2.请问：在使用电脑的中，上网占个小时; 2 Q3.请问：你使用电脑的用途是： A.写论文、做作业;b.打游戏; c.上网聊天、收发邮件等；D.浏览信息、新闻、书籍； e.听歌、看电影；F.学习使用各种软件； Q4.请填上您的性别：男女 感谢您的合作！3 ****大学财金学院 2000级本科生使用电脑情况调查分析报告 一、使用电脑时间及上网时间分布1．使用电脑时间分布分析 大多数人使用电脑时间在0～10小时之间，分布较为集
中，占总人数的53.3％。电脑对大学生已经不是一件陌生事物，很多人都很熟练的使用电脑。而且过于沉溺于电脑的人不是很多，在我们的调查中20小时以上的并不多，仅有5人。2．时间分布分析 表（2） 大多数学生每周上网时间在0～10小时之间，占总人数的71.7％。网络已经深入到大学生活中。而且过于沉溺于网络的人并不多，在我们的调查中仅有1人每周上网超过20小时。 3．使用电脑时间和上网时间分布的特征 表（3）表（4） 使用电脑时间 平均标准误差中值模式标准偏差样本方差峰值偏斜度区域最小值最大值求和计数 12.216670.983218 10207.61597758.00311-0.414210.59116 2913073360 平均标准误差中值模式标准偏差样本方差峰值偏斜度区域最小值最大值求和计数 上网时间 8.6750.789302 7.55
关于一次性餐具使用情况的社会调查报告.doc
关于一次性餐具使用情况的社会调查报告 一、调查时间 2019年8月12日— 2019年8月14日 二、调查地点 XX饭店 三、调查目的 （一）一次性餐具的危害： 1、损害呼吸功能：一次性筷子制作过程中须经过硫磺熏蒸，所以在使用过程中遇热会释放SO2，侵蚀呼吸道黏膜； 2、损害消化功能：一次性筷子在制作过程中用双氧水漂白，双氧水具有强烈的腐蚀性，对口腔、食道甚至胃肠造成腐蚀；打磨过程中使用滑石粉，清除不干净，在人体内慢慢累积，会使人患上胆结石。 3、病菌感染：经过消毒的一次性筷子保质期最长为4个月，一旦过了保质期很可能带上黄色葡萄菌、大肠杆菌及肝炎病等。 （二）一次性餐盒的危害: 聚苯乙烯制快餐盒已经成为我们日常生活的一部分，无论是豪华酒店，还是沿街的小吃摊；无论是汽车站，还是飞机场，随处都可以见到它们的影子。制造一次性塑料快餐盒的材料是聚苯乙烯，这是一种使用极为广泛的高分子材料。由于它具有毒性较低、熔点较高、可塑性强、生产简便等特点，使它成为制造价格便宜、随用随弃的一次性餐盒的极佳材料。据统计，全国每年消耗的此类餐盒超过100亿只，一次性塑料餐盒使用之广泛，数量之巨大由此可见一般。然而，就是这样一种使用广泛的材料却成了环境保护的一大“恶敌”。由于聚苯乙稀制造的餐盒降解周期极长，在普通环境下，它的降解周期长达200年左右。也就是说，在很漫长的一段岁月里，保持自己的高分子形态不变。那么那些废弃的餐盒该如何处理呢?焚烧吗?不行。它们燃烧时将会产生10余种有毒气体，直接造成大气污染；掩埋吗?也不行。为了使材料成型，在生产过程中必须加入各类添加剂，
时间一长，其中部分有毒添加剂便会逐渐释放出来，对土壤，以及水资源造成破坏；那么回收再利用呢?很可惜，它们的可再生价值极低，更何况每天要回收那么多体积大，质量小的餐盒又是何等浩大的工程啊!不但如此，用作发泡剂的氟利昂被科学界认可对地球大气臭氧层造成不可逆转破坏的“元凶”。 由此可见，一次性塑料餐盒的难以降解正是造成“白色污染”的一大元凶。不但如此，用作发泡剂的氟利昂被科学界认可对地球大气臭氧层造成不可逆转破坏的“祸首”。一次性塑料餐盒对环境会造成巨大破坏，那么它对人体就是绝对无害的吗?事实告诉我们，答案并非如此。一项新的科研结果表明，制造一次性塑料餐盒的原料：聚苯乙烯是一种致癌的环境激素物质。实验证明，这类餐具在65℃以下的高温下会引发二恶英的产生，而它正是前不久媒体不断提到的“最凶狠”的致癌物质。 四、调查方式 采用问卷调查和走访询问的方式对学校周边的饭店进行了调查 关于一次性餐具的问卷调查 1、您对一次性餐具使用的态度是：（） A、我是环保人士、坚决反对 B、在当前条件下，允许部分存在，但需要逐步消除 C、赞成 D、看看能不能找到其他较好的替代品 2、用餐时您经常使用：（） A、一次性餐具 B、循环使用的餐具 C、自备的餐具 3、你或者你身边大多数的同学选择使用一次性餐具，是基于：（）【多选】 A、方便 B、安全卫生 C、习惯性 D、其他 4、您是否使用学校食堂可回收餐盘，原因是：（） A、是，支持环保 B、是，方便 C、是，省钱 D、否，不卫生 E、否，买一次性的促进经济发展 5、您是否关心一次性餐具的质量和卫生标准：（）
网络使用情况调查报告
网络使用情况调查报告 网络使用情况调查报告1 调查目的： 根据20xx年7月发布的中国互联网信息中心的调查数据，18岁以下的网民在互联网用户中所占的比例逐年缓慢增加，在今年发布的数据中，而10-19岁的网民占比从%下降到%。网民中学生群体占比最高，达到%。不仅在大城市，中小城市的家庭和学校也购买计算机供孩子学习电脑知识，随着互联网不断在国内蔓延，越来越多中小城市的孩子有机会上网，在计算机和互联网的使用上有了较大的变化，从拨号上网到宽带上网以及手机上网，从简单的收发邮件到制作网页，中小城市的青少年不仅开始使用互联网，而且在使用互联网方面积累了一些经验。这种经验是否会影响到青少年的学习、生活、人际交流等，是我们开展这次调查的目的。 数据分析： 从这些数据中可以看出，50%左右的初中学生家中有一台以及一台以上的电脑，这些学生家中的电脑90%联网;所有的学生都使用过互联网。学生经常上网的场所在家中的初中生42%左右，小学生30%左右;在网吧上网初中生平均占了18%，小学生占%。家庭上网环境与上网场所呈现出正相关性，家中有宽带上网的学生有82%的人经常在家中上网，只有18%在网吧上网;家中没有电脑或家里电脑没有联网的学生主要在学校或亲友家(74%)和网吧(23%)上网，%的初中生和%
的小学生因为上网有逃课经历。样本整体呈现出上网的频率并不高，平均只有9%的学生几乎天天上网，%的学生每周上网3-5次，%的学生每周上网1-2次，%偶尔上网。初一学生最常出现的上网行为依次是网络游戏、聊天、在线听音乐和浏览网页;初二学生最常出现的上网行为依次是在线听音乐、聊天、浏览网页和网络游戏;初三学生最常出现的上网行为依次是浏览网页、在线听音乐、聊天和网络游戏;五年级学生最常出现的上网行为依次是在线听音乐、聊天、浏览网页和网络游戏;六年级学生最常出现的上网行为依次是浏览网页、在线听音乐、聊天和下载软件或文件;对于上网与学习之间的关系，大多数学生都会因为学习而减少上网(%的学生担心上网会影响学习，39%的初一学生、46%的初二学生、57、4%的初三学生、29%的五年级学生、%的六年级学生因为学习紧张而没时间上网)，无论这种克制上网的动机是主动的还是被动的，最后有33%的学生认为上网对学习几乎没什么影响，其他学生中认为有好的影响与坏的影响的学生比例是：初一(2：1)初二(1：2)初三(1：1)五年级(：1)六年级(1：1)。75%的初中生和88%的小学生认为上网后，看课外书的时间没有变化，80%的学生认为上网后，温习功课的时间没有什么变化。90%的学生认为上网没有影响体育活动时间，88%的学生睡眠没有受到影响。10%的学生认为上网后与父母的交流减少了。家长对孩子上网坚决反对的初二最多(22%)，其次为初一(13%)，初三()，六年级(%)，五年级(%)。80%的家长对孩子上网要求正确使用，避免不健康东西;80%左右的学生有网友，35%的学生上网后现实生活中朋友增多，65%上网后现实生活中朋
大学生电脑使用情况调查报告文档
大学生电脑使用情况调查报告文档A survey report on College Students' computer use
大学生电脑使用情况调查报告文档 小泰温馨提示：调查报告是反映对某个问题、某个事件或某方面情况调查研究所获得的成果的文章。调查报告是宣传唯物论和辩证法、坚持实事求是思想路线的有力武器，历来被无产阶级革命家所重视。本文档根据调查报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 随着电脑的普及，越来越多的大学生已成为一群电脑使用者，而电脑在学习和生活中扮演了一个重要的角色。网络是信息的海洋，它不仅仅是人们能自我发展的空间，同时为人们学习、生活提供各种可用信息和交流的工具，网络对于我们大学生来说就像一把双刃剑，好好的利用则让我们受益匪浅，而不合理利用只会毁掉我们的大学生活，将来走向社会只会是一事无成。大学生对于电脑的使用情况及依赖程度，以及他们在对待电脑的问题上怎样处理好学习与使用电脑的关系是大学生亟待看到和解决的问题。 现我们针对重师老校区同学进行一次关于大学生对电脑使用状况的调查，本次采用问卷调查的形式，样本总量为60份，实获59份，有效问卷98.33%。 调查时间：20**年**月**日——20**年**月**日
调查地点： **大学老校区 调查对象：大一、大二、大三的在校学生（考虑到大四 多不在学校）调查方法：随机调查 调查人：******************* 调查分工：周末于寝室各自抽取室号分发问卷 现我们调查完毕就调查结果做以下分析： 一、大学生对于电脑的使用状况（时间、用途、依赖程度） 在本次调查中我们发现有70%的同学都是在中学时期开始使用电脑的，且初中略多于高中，而在小学和大学以后才开始使用电脑的人基本持平。在每天使用的时间上，有42.37%同 学是在1-3小时，35.59%的同学在1小时以下，18.64%的学在3-5小时，3.39%的同学则在五小时以上，由此我们发现同学 对于使用电脑上网的时间的把握程度还是很不错的，然而也存在 6.78%的同学表明自己是想控制上网时间但一上网就忘记的。在调查中我们特别做了一个关于网络游戏兴趣的调查，有 49.16%的同学对游戏不感兴趣，且没有人陷入其中无法自拔，而且在平时用电脑上网的用途调查中我们也发现玩游戏的人是不多的，大部分的同学主要是看电影听音乐、查资料、以及聊天交友，接下来则是浏览新闻、收发邮件玩博客，只有极少的
关于日用品使用情况调查报告
关于日用品使用情况调查报告
关于日用品使用情况调查报告 学院：XXXXXX 专业：XXXXXX 班级：1003 姓名：XXX 学号：XXXXXXXX 调查时间：7月9日—7月15日 调查单位：XXX日用化工有限公司 调查方式：调查问卷，问询法，座谈访问 指导老师：XXX 调查目的：经过了解群众对日用品的使用情况，制定出公司今后生产方向，赢得更多的利益 综述：为了解普通劳动者对日用品的使用情况，暑假期间以问卷的形式做了一些相应的调查，并制作成表格的形式，对日用品的使用有了大致的了解。经过调查普通群众使用日常见品的情况,了解到不同消费水平的人,对日常见品程度也有所不同,经过假期实践活动,不但锻炼了自己,而且也对社会有了深刻的了解,对以后大学生活也有深刻的影响。总体来说这次暑假实践活动让我受益匪浅，学会了许多学校里面学不到的东西，更是亲身体验社会的一
次难得的机会，为将来踏入社会奠定了坚实的基础。 关于日用品使用调查报告 1.您的性别是* A男 B女 2.您每月花在生活日用品上的钱大概范围是* A100以下 B100~200 C200以上 3.您认为生产产品过程中应该优先考虑什么因素* A环保 B材料无毒 C成本低廉 4.请问您用什么洗衣服？ A洗衣粉 B洗衣液 C其它 5.在你使用过的洗衣粉中，你喜欢什么牌子的？ A雕牌 B立白 C其它 6.你购买洗衣液时会特别注意含磷吗？ A会 B不会 C有时会 7.你购买洗衣粉时会注重那种功能？ A杀菌亮白 B不伤手 C去污能力 8.影响你购买洗衣粉的重要要素？ A价格 B品牌 C功效 9.有人认为日用化工厂是环境污染的最大的罪魁祸首之一，你是 否同意？
关于大学生电脑使用情况调查报告_资料
关于大学生电脑使用情况调查报告 一、调查目的 通过这次问卷调查，我们想要得出大学生目前的电脑使用情况是否符合效用理论，是什么因素影响了大学生对电脑的购买以及使用，在使用过程中是否符合效用的最大化。 二、被调查者的基本情况 这次问卷我们组共分发了63份，最后实际回收63份。本次问卷调查的对象男女比例7:3，涉及多个专业的同学。 三、数据分析及结果 通过这次问卷，我们得出电脑的性能、价格对大学生购买电脑影响最大，其次出于学习需要，还有亲友也对其购买电脑影响较大；最后电脑的蓄电能力也会影响大学生对电脑的购买。以下是影响大学生购买电脑的因素所占的比例： 影响因素性能价格学习需要亲友介绍 所占比例81% 61% 43% 45% 效用是指消费者消费物品或劳务所获得的满足程度，并且这种满足程度纯粹是一种消费者主观心里感觉。通过对问卷的分析，得出结论，大学生对电脑的消费符合效用理论。大学生购买电脑是由其性价比决定的，在购买电脑之前结合亲友介绍、网上资料查询等，通过了解电脑的性能再结合价格，然后去购买电脑，是理性消费。虽然电脑在使用过程中出现各种故障，一部分人对电脑的蓄电能力以及外观方面都不满意，但这是由第三方决定的，与效用并无多大关系，一定程度上不会影响消费者对电脑的最大利用。而被调查者对电脑的使用大多是在学习、娱乐等方面，可以说是在自己能力范围内对其进行了最大利用。 四、心得 通过这次调查活动，使我体会最深的是问卷的设计方面。一份好的问卷是非常最要的，它会影响最终结果的得出。问卷设计的题目要便于被调查者回答，不能模棱两可，但最重要的是问题要与调查目的结合，要能反映问题，并且最重要能便于出结论。
一次性餐具使用情况调查报告
一次性餐具使用情况调查报告
一、引言
一次性用品是现今全球使用范围最广的消费品， 在中国一次性用品的消耗量更 是位居世界首位。随着环境问题的加剧、环境保护意识的增强以及可持续发展理 念的深入，一次性用品成为全社会关注的焦点。在餐饮行业一次性餐具的使用量 巨大，这不仅造成了我们身边环境污染的加剧，而且还威胁到了消费者的身体健 康。 调查时间：5 月 26——6 月 15 调查地点：红河学院 调查方法：问卷调查法 观察法 调查目的：为了了解红河学院大学生对一次性餐具的使用情况、对一次性餐 具使用的认识和态度，从而进一步了解大学生对环境保护的意识。
二、调查内容
本次针对我们学校一次性餐具使用情况的调查， 通过发放问卷的形式进行了 解，其中发放了二十份问卷，收回了二十份，回收率高达 100%，有效问卷二十 份，有效率也高达 100%，在收回来的问卷中认真分析，并对其进行总结。 1、大学生的就餐情况 选项 男 女 所占比例 食堂 8 8 80% 小吃店 1 5% 其它 2 1 15% 从上面的表格可以看出 80%大学生都在学校食堂就餐，只有 20%的人不再 食堂就餐，主要是因为学校食堂就餐要方便，另外在学校食堂就餐的环境更好。 2、大学生经常使用的餐具
经常使用的餐具
一次性餐具 70%
循环使用的餐具 10%
自备的餐具 20%
图标反应出在我们学校的学生使用一次性餐具的比例较大， 且经常使用的都 是一次性餐具，这说明我们大学生在环保意识方面还比较欠缺。 3、使用一次性餐具的原因 （1） 、主要是大多数同学觉得使用一次性餐具比较方便，也比较简便； （2） 、有些同学为了节省时间，所以选择使用一次性餐具，这样就有足够的