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感知觉案例

感知觉案例

利盟国际公司商标的演变

1991年,IBM公司将他的桌面印刷机、打印机以及相应设施的生产线出售给利盟国际公司(LEXMARK)。销售合同规定,该公司可以在5年的时间内使用IBM的商标,1996年以后必须停止使用这一商标。利盟国际公司当时是一家新成立的投资公司,缺乏市场知名度。它既想在5年的时间内充分利用IBM这一著名品牌促进销售,有希望树立自己的品牌,在5年后能使顾客认出和购买标有利盟品牌的商品。为此,他们制定了一个四阶段的计划,在5年的时间内利用公众熟悉的IBM形象来逐步引入LEXMARK 这个新的品牌的名称,并发起了一场确立公司形象的广告运动来协助完成名称的演变。如下图所示。

问:利盟国际公司在5年内分四个阶段完成商标的演变,想达到什么目的?这种做法的理论依据是什么?

看了这四个典型案例,对装配式建筑深化设计有了更深刻的认识!

看了这四个典型案例,对装配式建筑深化设计有了更深刻 的认识! 本文结合四个深化设计项目的实施案例进行分析,简要介绍预制建筑项目深化设计的特点和要求。案例涉及到公共建筑外墙挂板系统、体育建筑预制看台系统、居住建筑预制构件系统。 清水混凝土外墙挂板建筑方案优化设计研究 软通动力研发楼 本项目位于北京市海淀区中关村软件园,建筑高度为 20.7m,地上5层、地下2层,首层层高4.2m,二至五层层高3.9m。建筑平面为矩形布置,轴网间距8.4m,主体结构为钢筋混凝土框架剪力墙,外墙采用清水混凝土挂板系统。(图1,图2)▲ 图1-2 软通动力研发楼外景和细部 建筑外墙方案比较 此建筑外墙原设计方案拟采用石材幕墙系统,经过北京预制建筑工程研究院与业主及设计单位的协调,咨询方提出可采用预制混凝土外墙挂板系统方案,饰面为清水混凝土效果。通过对两种幕墙方案优缺点比较(表1),综合考虑外墙立面效果、墙身做法和性能、工程造价等因素,业主和设计单位一致认同咨询方的预制外墙方案。外墙方案优缺点比较

对比项目预制混凝土外墙挂板系统石材幕墙系统 1立面效果 墙面单元整体预制,清水混凝土装饰效果,拼缝较少,非常适合此项目立面分格方案石材分块较碎,不能体现立柱的挺拔感和整体单元的重复性 2造价方面清水混凝土板替代石材、龙骨、围护墙,安装简便,经济性好石材幕墙系统龙骨及预埋件用量大,保温材料要求高,综合造价较高 3防火性能230mm厚清水混凝土挂板耐火性能突出钢龙骨和预埋件防火性能较弱 4构造细节通过模板制作工艺将滴水、坡水、斜面、防水启口等细部整体预制细节做法较复杂 5安装方面节点简单便于操作,吊装一次便可完成安装,安装效率高因分块很碎、埋件龙骨较多,安装步骤复杂,工作量大,效率低

幼儿感知觉的发展

幼儿感知觉的发展 一、幼儿感知觉发展的主要特征 (一)感觉和知觉的概念 感觉是指人脑对直接作用于感觉器官的刺激物个别属性的反映,属简单的心理现象,主要与生理作用相关系,包括视、听、嗅、触、动与平衡觉等。 知觉是指人脑对直接作用于感觉器官的事物整体的反映。它以感觉为基础,但并非感觉成分的简单相加,而是对感觉所提供的信息进行加工,反映刺激所代表的意义,受经验影响。因此,不同的人对同一事物的知觉会有所不同。 感知觉是认识活动的开端。在感知的基础上,人们才能形成记忆、想像、思维等一系列较复杂的心理过程,才能对客观事物作更进一步的认识。 (三)幼儿感知觉发展中的主要特征 1.视觉 儿童视觉的发展表现在两方面:视敏度的发展、颜色视觉的发展。 (1)视敏度 视敏度的概念:精确地辨别细致物体或处于具有一定距离的物体的能力,也就是发觉一定对象在体积和形状上最小差异的能力,即通常所说的视力。 随着幼儿年龄的增长,视敏度也在不断提高,但发展速度是不均衡的。5~6岁与6~7岁的幼儿视敏度水平比较接近,而4~5岁与5~6岁幼儿的视敏度水平相差较大。

(2)颜色视觉 颜色视觉:指区别颜色细致差异的能力,亦称辨色力。 幼儿颜色视觉的发展规律:①幼儿正确辨认颜色的百分率和正确辨认颜色数,随年龄增长而提高;②幼儿正确辨认颜色的百分率,因年龄班级不同、颜色不同、辨认方式不同而有差异; ③幼儿辨认颜色主要在于能否掌握颜色名称,如果混合色有明确的名称,如“淡棕”、“橘黄”,幼儿同样可以掌握;④幼儿对某些颜色,如“群青”、“天蓝”、“古铜”等所以不能辨认或不善辨认,并非完全缺乏辨色能力,主要是由于生活中接触的机会少,成人没有进行有意识的指导。 (3)影响婴幼儿视力的因素 幼儿视力受遗传和环境影响。视觉经验是促进视觉发展的必要因素。光线照明较差、户外活动和身体锻炼较少、坐姿不良等都会造成视力减退。 (4)色盲是颜色视觉异常 色盲可分为全色盲、全色弱、红绿色盲和红绿色弱4种。 2.听觉 (1)听觉发展对儿童心理发展的意义 听觉是幼儿获取信息的主要渠道之一,他们依靠听觉辨认周围事物特点。幼儿依靠听觉感受音乐,学唱歌曲,欣赏乐曲,从而还得到美育的熏陶。此外,儿童与成人交往,特别是学习口语,必须依靠听觉。听觉对幼儿智力、个性发展也有一定影响。 (2)听觉感受性 听觉感受性包括听觉的绝对感受性和差别感受性。绝对感受性是指分辨最小声音的能力;差别感受性则指分辨不同声音最小差别的能力。幼儿的听觉感受性有很大的个别差异,并且在生活条件和教育影响下不断发展。听觉感受性随年龄增长而不断完善。 (3)言语听觉 幼儿辨别语音是在言语交际过程中发展和完善起来的。幼儿中期可以辨别语音的微小差别,到幼儿晚期,几乎可以毫无困难地辨明本民族语言包含的各种语音。 (4)听力的保护和培养 幼儿园在创设环境的时候要注意避免噪音污染,通过绿化与美化净化环境,也可以通过轻松的音乐来发展幼儿听觉,通过学习语言训练幼儿的听力辨别力。 3.触觉

学前儿童感知觉的发展

第四章 学前儿童感知觉的发展 第一节 感知觉在学前儿童心理活动中的作用 一、感知觉是人生最早出现的认识过程 二、两岁前依靠感知认识世界 三、感知觉在幼儿的心理活动中仍占优势地位第二节 学前儿童感知发展的一般趋势和主要阶段 一、学前儿童感知发展的趋势 感知的分化日益细致 感知过程趋向组合和协调 感知过程概括化和系统化 感知过程的主动性不断加强 感知过程的效率不断提高 二、学前儿童感知发展的主要阶段 原始的感知阶段 从知觉的概括向思维的概括过渡阶段 掌握感知标准和观察方法阶段 第三节 学前儿童视觉的发展 视觉是儿童获得外界信息的主要渠道之一。儿童视觉的发展表现在视觉敏度和颜色视觉两个方面。

一、视觉敏度的发展视觉敏度是指精确地辨别细致物体或远距离物体的能力,也就是发觉对象在体积和形状上最小差异的能力。即一般所谓视力。 整个学前期,儿童的视力不断增长。 二、颜色视觉的发展颜色视觉的出现颜色视觉是指区别颜色细微差异的能力,也称辨色力。据研究,最初的颜色视觉在出生后头几个月即已出现。幼儿颜色视觉的发展幼儿期,儿童区别颜色细微差异的能力继续发展。幼儿颜色视觉的发展,更主要在于颜色视觉与掌握颜色名称的联系。实际上,颜色视觉与有关颜色概念的掌握已不可分。 第四节 学前儿童听觉的发展 一、儿童听觉的发生胎儿的听觉反应新生儿听觉的发生听觉发生的指标 近年来人们不但通过儿童的大动作反应来判断其听觉表现,还通过他的机体内部变化,如心律、呼吸等的变化,以及眨眼、面部肌肉活动等来判断。有的人如爱玛斯(Eimas1971) 用习惯化与去习惯化来判断。 二、儿童听觉和视觉的协调活动最早发现感觉协调现象的是魏泰默(Wertheimer1961) 。许多人认为,感知协调现象是后天获得的。事实证明,儿童从很小开始,已出现视听协调现象。一些实验说明,听觉影响视觉的活动。

感知觉的发展

第六章学前儿童感知觉的发展 一.填空题 1.感觉指人脑对直接作用于感觉器官的刺激物的_________的反映。知觉指人脑对直接作用于感受器的客观事物的______反映。 2.同一分析器的各种感觉会因彼此相互作用而使感受性发生变化,这种现象叫______,分______和______两种。 3.儿童视觉的发展表现在两方面:_________、_________。 4.___________是对物体的轮廓及各部分组合关系的知觉,___________是指对物体的空间关系和自己的身体在空间所处位置的知觉,___________是辨别物体远近的知觉,___________是对客观现象的延续性、顺序性和速度的反映。 5.空间知觉包括方位知觉、_________、_________。 6.视触协调主要表现为______的协调。 7.眼手协调动作出现的主要标志是________________。 8.______是婴儿认知发展过程中的重要里程碑,也是手的真正探索活动的开始。 9. ______是一种有目的、有计划、比较持久的知觉过程,是知觉的高级形态。10.教师在音乐、体育等活动中,要用_________的示范动作。 11._____________是婴儿认知发展过程中的重要里程碑,也是手真正探索活动的开始。 12.教师要注意幼儿听觉方面的缺陷,尤其注意_________现象。 13.听觉感受性包括听觉的绝对感受性和_____________。 14.幼儿视觉的发展主要表现在视敏度和_________的发展。 二.单项选择题 1.现代儿童心理学证明,儿童早在_________已经具备人类基本的感觉和知觉。A.新生儿期B.婴儿晚期C.幼儿初期D.先学前期 2.“破涕为笑”的现象说明幼儿情绪、意志受_________影响。 A.表象B.记忆C.感知觉D.注意 3、当人从亮处走入黑暗后,视网膜的光感受性会迅速提高,这个过程是_________。A.适应 B.对比 C.明适应 D.暗适应 4、当人从暗处到明处时,视网膜对光的感受性会迅速下降,这个过程是_________。A.适应 B.对比 C.明适应 D.暗适应 5.、“入芝兰之室,久而不闻其香;入鲍鱼之肆,久而不闻其臭”,这是一种感觉的_________。 A 整合 B 对比 C 适应 D 联觉 6.在空间知觉中,对物体属性的知觉不包括_________。 A.方位知觉B.形状知觉C.距离知觉D.颜色知觉

心理学:感知觉复习

心理学:感知觉 一、名词解释 1、感觉:刺激物直接作用于感官,人脑对这些刺激物的个别属性的反映。 2、适应:由于刺激物对感觉器官的持续作用,从而使感受性提高或降低的现象叫感觉适应。 3、感觉对比:同一感受器受到不同刺激而使感受性发生变化的现象。 4、后像:对感受器的刺激停止以后,感觉并不立即消失,还能保持一个极短的时间。 5、刺激物直接作用于感觉器官,人脑对这些刺激物整体属性的反映。 6、错觉:定义:在特定条件下对事物必然产生的某种固有倾向的歪曲知觉。 7、观察:有目的、有计划的、有思维参加的比较持久的知觉。观察是高水平的知觉,是感性认识阶段的最高层次。 8、社会知觉:对他人、对群体、对自己的知觉。 9、知觉:是人脑直接作用于感觉器官的客观事物整体属性的反映。 10、感受性:感觉器官对适宜刺激的感觉能力的不同叫感受性。 11:是一种复杂的神经装置,由感觉器官、传导神经(包括传入神经和传出神经)和大脑皮层的相应区域三部分组成. 二、填空题 1、(感觉)是最简单的认识过程。(知觉)也是一种较简单的认识过程。 2、感受性即感觉器官的(感受)能力,不同的人有(不同)的感受性 3、知觉是人脑对(直接)作用于感觉器官的客观事物的( 整体)属性的反应。 4、小学儿童听觉的发展包括( 声音听觉 )和(言语听觉 )。 5、感知觉是人的感性认识,而思维则属于_理性认识认识,是人类认识的_高级形式_ 6、感受性即感觉器官的(感受)能力,不同的人有(不同)的感受性 7、知觉具有(选择性、整体性_、理解性、恒常性)等特性 8、(感觉)是最简单的认识过程。(知觉)也是一种较简单的认识过程 9、小王取看电影,进入电影院后眼前一片漆黑,过了一会,他才觉电影厅渐渐明亮。这种现象在心理学上称为(暗适应)。 三、判断题 1、教师在黑板上用彩色粉笔标示教学内容的重点以引起学生的重视,这是利用感知的差异律和对比律。(对) 2、眼睛的适宜刺激是光波。(对) 3、引起感觉需要的最小刺激量称为阈限。(对) 4、绝对阈限是衡量感受器灵敏性的唯一指标。(错)

BIM案例分析简答题

第一套第一题 1、简述机电BIM深化设计时使用真实设备构件库的意义? 真实设备构件模型的外形尺寸和现实使用尺寸一致,在深化设计阶段布置的设备构件尺寸和实际使用尺寸相一致可以为建筑施工时的预留预埋提供依据;真实设备构件模型拥有设备运行的工况曲线参数,可以为设计师的设备选型提供依据,也可以供施工单位在后期系统调试中进行校核计算。 2、简述机电专业使用BIM技术深化设计的必要性? 智能化建筑的普及,对于机电安装施工的要求越来越高,传统深化设计已经无法满足施工要求,使用BIM进行机电深化设计可以避免施工过程中的交叉返工、材料浪费等的发生。 3、请问机电专业BIM设计深化的应用成效及价值? (1)技术提升: BIM技术辅助施工模拟、复杂节点方案展示,现场施工交底更直观、准确、易懂,提升了生产力,最终获得鲁班奖。 (2)节省成本: 应用BIM碰撞检查发现图纸错误2800余个,提高了施工质量、避免返工,预计节省成本350万元。 (3)管理提升: 基于BIM的进度管理、成本管理应用,是对传统的工作方式、工作流程、管理模式的一种变革,大大提升了现场管理能力。目前项目总体进度提前合同工期40天。 (4)数据积累: 结合企业物资采购准入名单,利用软件特有功能,初步建立了企业级机电BIM构件库。

(5)应用提升: 利用模型提取物资清单,加快物资计划――进厂――使用动态管理,实现“零库存”。 (6)人才培养: 项目BIM全面应用为企业培育了众多优良火种,培养的BIM人才已经分布到各个项目为全面推广BIM技术奠定了基石。 第一套第二题 1、本工程项目中应该从哪些方面应用BIM技术? 本案例工程中主要在两方面应用了BIM技术。一方面是建模基础应用: 主要体现在管线综合、碰撞检查、净高优化、高大模架模拟、工程量计算、总平面布置规划。一方面是模型的综合应用,体现在施工的动态进度管理、图纸管理、合同与成本管理、劳务管理等。 2、本工程采用BIM技术施工将能够带来哪些效益? BIM技术对投资方、设计方、建设方、运维方等参建各方都具有非常多的价值,针对建筑施工企业在工程施工全过程的关键价值主要有: 虚拟施工、方案优化;碰撞检查、减少返工;形象进度、4D虚拟;精确算量、成本控制;现场整合、协同工作;数字化加工、工厂化生产;可视化建造、集成化交付(IPD)。 3.如何使用BIM算量结果直接用于报量结算? BIM算量结果可以直接用于报量结算。在本项目中,应用的是某BIM系统,可以直接用于报量的前提在于: ①BIM模型是不断随着设计图纸及变更变化更新的,并且项目现场是根据BIM模型来施工的;②系统平台中流水段的划分与现场流水施工一致;③系统中清单与业主报量中清单保持一致;④系统中进度计划与现场进度情况保持一

感觉和知觉的规律

[2011年大纲]: 1.认知发展与教育 (1) 感知觉及其规律的应用、学生观察力的发展与培养 (2) 记忆及其品质、记忆过程及其规律、记忆规律在教学中的应 用 想象及学生想象力的培养 思维及其品质、思维过程、创造性思维及其培养 问题解决的思维过程、影响问题解决的因素 注意及其功能、注意的基本特征(品质)、注意规律在教学 [辅导讲义] 感觉和知觉的规律 (一)感受性及其变化规律 1、感受性和感觉阈限 感受性:是感觉器官对适宜刺激的感觉能力,也可以说是感觉 的敏锐程度。 感觉阈限:是指能引起感觉的持续了一定时间的刺激量。是衡量感觉的一个 尺度。 感受性有绝对感受性 和差别感受性,分别用绝对感觉阈限 和差别感觉阈限 来衡 量。绝对感受性和绝对感觉阈限: 感觉是由刺激物引起的,但并不是所 有的刺激物都能引起人的感觉,除刺激物性质要适宜外,刺激还必须达到适当的 限度。女 口:手表、尘埃对人的刺激。那种刚刚能引起感觉的最小刺激量就叫绝对 感觉阈限,而对 这种最小刺激量的感觉能力就叫绝对感受性。 绝对感觉阈限和绝 对感受性之间成反比关系。即感觉阈限的值越小,说明感觉性就越高。差别感受 性和差别 感觉阈限: 在刺激物引起感觉之后,尽管刺激强度又发生了变化, 但并不是所有的刺激强度变化都能被我们觉察出来。 女口:在原有100克重量中再 加上1克,人们感觉不出它的变化,一定要加上3克或更多一些,人们才能觉察 出前后的 两种重量的差异。 这种刚刚能引起差异感觉的刺激物的最小变化量叫 差别感觉阈限,而这种对 同类刺 激最小差别量的感觉能力,叫差别感受性。差别感受性与差别感觉阈限也 成反比关系。 早在十九世纪前半叶,德国心理学家韦伯在研究感觉的差别阈限时发现, 如 △ (3) (4 ) (5皮亚杰认知发展阶段理论

感知觉试题

第二章感知觉习题 一、填空题 1.人的感觉水平可分为两大类,其中外部感觉有、、、、等五种, 2.人的外部感觉主要有三种,即、、。 3.知觉水平可分为两大类,即和。 4.感知觉由低到高可分为三种水平,即、、。 5.月亮走,我也走”是一种知觉。 6.觉K值为0.05,假如原皮肤压力为30g,那么增加克重量才能感觉到压力的改变? 7.人们常认为“一公斤铁比一公斤棉花重”,这是一种错觉。 8.“入芝兰之室,久而不闻其香”,这是现象。 9.“无中生有”是一种,它主要出现在不正常的人群中,而“杯弓蛇影”是一种 ,正常人都会出现这种现象。 10.知觉的基本特征有、、、。 11.人们看到绿色产生酸的感觉,看到黄色产生甜的感觉,这种现象称。 12.人们在认识客观事物时,如果没有,心理活动就无法进行。 13.知觉有许多品质,主要有、、和清晰度。 14.吃了苹果再去吃糖,会觉得糖很酸,这是感觉的对比现象。 15.绝对感受性与差别感受性之间并没有一定的关系。绝对感受性强的人,他的不一定强,也不一定弱。 二、名词解释 1.感觉适应 2.知觉选择性 3.知觉理解性 4.知觉恒常性 5.知觉整体性 6.绝对感受性 7.差别感受性 8.绝对感觉阈限 9.差别感觉阈限 三、单选题 1.根据信息加工的观点,感觉属于() A、信息的输入和登录 B、信息的识别 C、信息的选择 D、信息的储存和提取 2.主要收集声音和身体平衡位置信号的感觉器官是() A、眼睛 B、耳朵 C、鼻子 D、舌 3.感觉的能力称为() A、感受性 B、感受器 C、感受强度 D、感受阈 4.刚刚能够引起感觉的刺激的最小强度,称为() A、阈限 B、绝对阈限 C、差别阈限 D、相对阈限 5.当物体移到100米远处,视网膜上的像相应缩小到距我们1米远时大小的1/100,但是我们知道该物体没有太大变化,这种现象称为() A、形状恒常 B、亮度恒常 C、颜色恒常 D、大小恒常 6.差别感受性与差别感觉阈限在数量上() A、不相关 B、相关 C、成反比 D、成正比 7.()是一种不正常的心理现象,在生活中没有任何利用价值。 A、错觉 B、幻觉 C、似动知觉 D、感觉 8.电影中的许多特技镜头是根据()原理来拍摄的 A、知觉 B、感觉 C、真动知觉 D、诱动知觉 9.运动员在跳高时,同样高度的横杆,在室内比赛会觉得比室外高度要高些,这是一种()。 A、对比错觉 B、视错觉 C、运动错觉 D、幻觉 10.在生活中,我们对某一个人的第一印象总是难以忘怀,这是属于知觉的()特征。 A、选择性 B、整体性 C、恒常性 D、理解性

BON-公司简介和精装机电深化设计项目案例

北京博易基业工程顾问有限公司

目录 第一部分:公司简介 (1) 第二部分:公司过往项目经验 (12) 第三部分:机电顾问工作范围及服务内容.................................... 错误!未定义书签。第四部分:机电顾问服务费用...................................................... 错误!未定义书签。附件一:公司证件......................................................................... 错误!未定义书签。附件二:本项目服务人员组织架构表及简历 ................................ 错误!未定义书签。

第一部分:公司简介 易基业工程顾问有限公司,致力于公共建筑机电系统的规划、设计、顾问 与施工管理,企业宗旨是为业主提供完善的机电专业服务,业务范围包括 商业、办公、酒店、会展、公寓、住宅等。我们的机构由专业技术人员组 成,我们的专业团队拥有广泛的工程设计与顾问经验,公司的骨干力量均在国际国内机电工程领域任职多年,他们能够按照客户的需求提供工程项目的及时、实用且创新的整体解决方案。 公司BIM(建筑信息模型)团队,利用软件模型的可视性、协调性,结合顾问团队的专业经验,为多个复杂项目提供了超值的专业服务。 凭借优质的专业技术和服务理念,公司成为“中海地产”、“绿地集团”、“保利地产”、“万科集团”、“泰禾集团”等大型机构的长期合作伙伴。 同时,公司成立可持续发展事业部,为客户提供绿色建筑能源管理咨询顾问,绿色认证顾问服务。作为美国USGBC的会员,我们以专业精神为客户提供美国LEED认证、住建部绿标三星等认证咨询服务。 随着项目服务区域不断扩大,公司现拥有北京、上海、广州、成都和西安等分支机构,可 更高效地为客户提供 即时服务。 Engineering Consultants devote continuously to mechanical and electrical system planning, design, consulting and construction management for public building, our purpose is to provide perfect mechanical and electrical professional service for the owners. Our projects include commercial buildings, office buildings, hotels, exhibition center, apartments and residential properties. BON is driven by an experienced, professional team, which have extensive engineering design and consultancy experience, the backbone members engaged in MEP engineering industry both at home and abroad for a long time. They can provide multi-disciplinary design and consultancy services for M&E systems, and provide our clients with timely, practical and innovative total solutions. Our BIM team, using visibility and coordination of software model, combining with the experience of professional consultant team, has provided the value of professional services for many complex projects With high quality professional technology and service concept, we have become the long-term partners of the top real estate developers, such as “China Overseas”, “Greenland Group”, “Poly Real Estate”, “Thai Hot Group” etc. We are the member of USGBC (US Green Building Council), our sustainable team provides consultancy including LEED, GBL (Chinese Green Building Label) certification. As our project service area expands unceasingly, local offices are founded to provide projects with timely and high efficient services. We have offices in Beijing, Shanghai, Guangzhou, Chengdu, and Xi’an. 博

感知觉在人得发展过程中的作用

感知觉在人得发展过程中的作用 康复系092班张彩彩 04090258 摘要 通过对儿童不同阶段感知觉发展的分析,使大家了解感知觉是人认知的基础,是信息获取的途径,感知觉的发展同人得神经系统是同步发展的且有其自身规律。知道感觉统合训练在孤独症儿童康复过程中的作用。 关键词:感觉知觉神经系统 一、感知觉统合 感知觉统合(Sensory Integration)简称SI理论,源于美国,是1972年加利福尼亚的艾尔斯博士首先系统提出。SI理论是指人体器官各部分将感觉信息输入汇合起来,经大脑整合,完成对周边环境和事物的认识和判断。通俗的说,就是机体在环境内有效利用自己的感官,从环境中获得不同感觉通路的信息(视觉听觉味觉嗅觉触觉前庭觉和本体觉等),输入大脑,大脑对输入信息进行加工整理,并作出适应性反应的能力。实践证明,正是这种持续不断的感知觉通合过程,促使大脑得分功愈来愈精细,功能愈来愈发达,个人的学习能力和适应能力愈来愈强。 二、感知觉在人发展中的作用 (一)感知觉是认知的基础① 首先感知觉是认知的基础认知亦称认识,这是一个范围很广的概念,涉及知识的获得、加工和应用的复杂心理活动。从广义上说,认知就是指人的认识活动,包括注意、知觉、记忆、解释、分类、评价、原理推理、规则的演绎、想象各种可能性、产生策略和幻想等。狭义地说,认知就是思维或回忆。 我们知道,神经系统是人的感觉系统的物质基础,感觉又是知觉发展的基础,而知觉是人的认知的组成部分,因此,感知觉的发展,对于人的认知的发展具有非常重要的基础性作用。我们讲人的健康发展,绝不是只讲身体健康,而指的是人的身心健康,而作为人的身心健康的基础性工程之一的人的感知觉的均衡发展,必定是我们应该关注的重要问题。 婴儿期

婴幼儿感知觉发展

婴幼儿感知觉发展 个体发展中最早出现的心理现象和最基本的心理过程的发生和发展,包括视觉、味觉、听觉、嗅觉、皮肤觉、运动觉、空间时间知觉等的发生和发展。它是儿童心理学的重要研究课题。 儿童的感知觉是在活动过程中和教育的影响下发展起来的。它是一个不断成熟和完善的过程。在这个发展过程中,经验的作用逐渐增大,词的调节功能日益加强,对事物分析综合的水平迅速提高,从而使儿童的感知觉成为一种有目的方向性的有意认识活动。 20世纪60年代以来,随着现代科学技术的迅速发展,关于儿童感知觉的研究已有一些新的进展。 感觉的发展肤觉、味觉和嗅觉儿童出生后,最早出现的是肤觉(包括触觉、痛觉、冷觉、温觉)、味觉和嗅觉。它们对于维持儿童的生命具有直接的生物学意义。新生儿的触觉已高度发达, 特别敏感的是嘴唇、手掌、脚掌、前额和眼帘等部位。在早期的感受性方面就存在着性别差异:女孩子更为敏感。新生儿的痛觉,也可明显看到:痛刺激能使他们发生全身或局部反应。新生儿对温度的感觉非常灵敏,如对过冷过热的牛奶或洗澡水都有反应。新生儿已能辨别甜、咸、苦、酸等不同味道,并且对甜的喜爱胜过咸。婴儿味觉辨别力发展得相当快,1岁内就能精确区别同一味道的不同浓度。婴儿具有辨别多种气味和适应气味的能力。4个月时已能比较稳定地区别两种不同的气味。儿童对气味的感受性在6岁时已发展得很好,再继续改善直到中年。 视觉新生儿对亮度差别是敏感的,并且辨别力发展迅速。但在出生后2~3周内,两眼运动仍不协调。视觉集中,在2个月时才明显地出现。视线首先集中在活动或鲜明发亮的物体上,逐渐还能随光亮的刺激物移动。4个月时视觉调节已非常有效,其注视时间和距离不断延长,视觉集中也逐渐由被动转变为主动。儿童的视觉感受性(即精确地辨别细微的物体或远距离物体的能力)在学前期开始发展起来。但发展速度不平衡:即学前中期的发展速度快于学前晚期。通过有兴趣的游戏活动或词的调节,视觉感受性还可提高。学龄初期儿童视觉感受性随年龄增长和学习活动的进行而不断发展。15岁左右甚至可超过成人。 儿童的颜色视觉也有一个发展过程,3个月时能够区别灰色和彩色。4个月时开始对颜色有分化反应。4~8个月时表现出喜欢亮度大的颜色,而不喜欢暗色;喜欢光波较长的“温暖色”(红、橙、黄),而不喜欢光波较短的“冷淡色”(蓝、紫)。研究表明,2~3岁儿童最容易掌握红、黄两色,其次才是绿色和蓝色。也有研究指出:3岁儿童能够正确辨别红、黄、蓝、绿4种基本颜色;4岁开始发展细微区别各种色调的明度和饱和度的能力,并能把各种基本颜色和它的名称巩固地联系起来。有的研究则表明,3~4岁已能初步辨认红、橙、黄、绿、天蓝、蓝、紫等 7种颜色。学前儿童正确辨认颜色的百分率和正确辨认的颜色种类都随年龄增长;其正确辨认颜色的百分率还因颜色不同以及辨认方式不同而互有差异。儿童能否正确辨认颜色,关键在于是否掌握名称。对于间色(如“淡棕”“橘黄”)或深浅不同的颜色(如“深黄”和“柠檬黄”,“粉红”和“深红”),只要给予明确的名称,学前儿童同样可以掌握。3~6岁儿童对颜色的正确命名和对颜色的再认能力,随年龄增长而提高,而5岁阶段似乎是这方面能力发展的一个“转折”点。学龄初期儿童的颜色视觉(主要是差别感受性),伴随教学活动的进行而获得显著发展,女孩比男孩一般又要好一些。 听觉关于新生儿最初听见声音的时间,历来存在分歧意见。有些研究认为在出生后5天到24 小时甚至几分钟内就有听觉。另一些研究则认为要到几个月以后。现在一般认为,新生儿已能对某些声音发生反应,但明显的听觉集中在3个月时才清楚地看出来,即能感受不同方位发出的声音,并把头转向声源。3~4个月的婴儿已能对音乐表现出愉快,对强烈的声音表示不安,还能对成人(特别是母亲)的声音发生分化。60年代以来,通过现代科学技术手段测定了婴儿对声音刺激的各种反应,如肌肉变化、呼吸紊乱、眨眼以及心律和活动水平的变化,认为处于35~75分贝范围之内的会话,可以对很小的婴儿起刺激作用。还发现低音比高音更使新生儿感到舒服。大些的婴儿已能较好地辨别词音。学前儿童听觉的个别差异很大,但其听觉感受性一般仍随年龄增长而不断发展。6至14、15岁期间的

心理学-第三章 感知觉

第三章感知觉 一、单项选择题 1.()是指视觉系统分辨最小物体或物体细节的能力。 A.视角 B.视敏度 C视野 D.明适应 2.一个人换了衣服和发型,但是我们仍然能够认出他,这体现了()。 A.知觉的整体性 B.知觉的恒常性 C.知觉的理解性 D.知觉的不变性 3.下列哪项不属于知觉的恒常性表现()。 A.大小的恒常性 B.重量的恒常性 C.形状的恒常性 D.颜色的恒常性 4.“吃过苦的中药后再吃糖,感觉糖特别甜,吃过糖后再吃中药,感觉特别苦”这是()现象。 A.感觉后象 B.感觉适应 C.感觉对比 D.感觉的相互作用 5.晚上当我们从比较暗的室外来到明亮的室内时,视觉的感觉阈限会()。 A.降低 B、提高 C.不变 D.不一定 6.注视打开的电灯几分钟后闭上眼睛,眼前会产生一片黑背景,黑背景中间还有一电灯形状的光亮形状,这是()现象。 A.感觉适应 B.感觉对比 C.感觉后象 D.感觉的相互作用 7.知觉恒常性受各种因素影响,其中()线索有重要作用。 A.视觉 B.听觉 C.嗅觉 D.触觉 8.关于错觉的说法正确的是()。 A.错觉是对客观事物不正确的感觉 B.错觉产生的原因是由于个人心理的原因 C.错觉不存在个体差异 D.错觉是可以通过主观努力来纠正的 9.有目的、有计划、持久的知觉活动是()。 A.观察 B.想象 C.意志控制 D.记忆 10.在对事物的知觉中有以往经验,只是为基础的理解,以便对知觉的对象作出说明,这一特性是()。 A.知觉的选择性 B.知觉的理解性 C.知觉的恒常性 D.知觉的整体性 11.一个人从我们的面前越走越远时,我们并没有觉得他越来越小,这是()。 A.知觉选择性 B.知觉理解性 C.知觉整体性 D.知觉恒常性 12.刚刚能够引起感觉的刺激的最小强度称为()。 A感觉阈限 B.绝对感觉阈限 C.差别感觉阈限 D.相对感觉阈限 13.()的视觉敏感发展到一生中的最高水平。 A.小学生 B.中学生 C.大学生 D.成人 14.人的心理活动能在时间上连续,主要是由于()。 A.记忆的作用 B.思维的作用 C.想象的作用 D.联想的作用 15.人从明处突然进入暗处,人的感觉阈限()。 A.缓慢下降 B.急速下降 C.缓慢上升 D.急速上升 16.“人芝兰之室,久而不闻其香”描述的是()。 A.味觉刺激 B.听觉适应 C.嗅觉刺激 D.感觉适应 17.一种感觉引起另一种感觉变化的现象是()。 A.联觉 B.幻觉 C.感觉对比 D.感觉适应 18.“月明星稀”是感觉的()现象。 A.适应 B.对比 C.后像 D.错觉 19.如果用眼睛注视一朵绿花,约一分钟,然后将视线转向身边的白墙,那么在白墙上将看到一朵红花,这种现象是()。 A.正后像 B.负后像 C.视觉适应 D.感觉对比 20.看两歧图形时,知觉的对象和背景可以发生变化,这说明了知觉的()。 A.理解性 B.恒常性 C.整体性 D.选择性 21.电视、电影、活动性商业广告运用的知觉现象是()。

BIM案例分析简答题

第一套第一题 1、简述机电BIM 深化设计时使用真实设备构件库的意义?真实设备构件模型的外形尺寸和现实使用尺寸一致,在深化设计阶段布置的设备构件尺寸和实际使用尺寸相一致可以为建筑施工时的预留预埋提供依据;真实设备构件模型拥有设备运行的工况曲线参数,可以为设计师的设备选型提供依据,也可以供施工单位在后期系统调试中进行校核计算。 2、简述机电专业使用BIM 技术深化设计的必要性? 智能化建筑的普及,对于机电安装施工的要求越来越高,传统深化设计已经无法满足施工要求,使用BIM 进行机电深化设计可以避免施工过程中的交叉返工、材料浪费等的发生。 3、请问机电专业BIM 设计深化的应用成效及价值? (1)技术提升: BIM 技术辅助施工模拟、复杂节点方案展示,现场施工交底更直观、准确、易懂,提升了生产力,最终获得鲁班奖。 (2)节省成本: 应用BIM 碰撞检查发现图纸错误2800 余个,提高了施工质量、避免返工,预计节省成本350 万元。 (3)管理提升: 基于BIM 的进度管理、成本管理应用,是对传统的工作方式、工作流程、管理模式的一种变革,大大提升了现场管理能力。目前项目总体进度提前合同工期40 天。 (4)数据积累: 结合企业物资采购准入名单,利用软件特有功能,初步建立了企业级机电BIM 构件库。 (5)应用提升:

利用模型提取物资清单,加快物资计划一一进厂一一使用动态管理,实现 “零库存”。 (6)人才培养: 项目BIM 全面应用为企业培育了众多优良火种,培养的BIM 人才已经分布到各个项目为全面推广BIM 技术奠定了基石。 第一套第二题 1、本工程项目中应该从哪些方面应用BIM 技术?本案例工程中主要在两方 面应用了BIM 技术。一方面是建模基础应用:主要体现在管线综合、碰撞检查、净高优化、高大模架模拟、工程量计 算、总平面布置规划。一方面是模型的综合应用,体现在施工的动态进度管理、图纸管理、合同与成本管理、劳务管理等。 2、本工程采用BIM 技术施工将能够带来哪些效益? BIM 技术对投资方、设计方、建设方、运维方等参建各方都具有非常多的价值,针对建筑施工企业在工程施工全过程的关键价值主要有: 虚拟施工、方案优化;碰撞检查、减少返工;形象进度、4D 虚拟;精确算量、成本控制;现场整合、协同工作;数字化加工、工厂化生产;可视化建造、集成化交付(IPD)。 3、如何使用BIM 算量结果直接用于报量结算? BIM 算量结果可以直接用于报量结算。在本项目中,应用的是某BIM 系统,可以直接用于报量的前提在于: ① BIM 模型是不断随着设计图纸及变更变化更新的,并且项目现场是根据 BIM模型来施工的;②系统平台中流水段的划分与现场流水施工一致;③系统中清单与业主报量中清单保持一致;④ 系统中进度计划与现场进度情况保持一 致;⑤系统中将BIM模型与进度计划、清单、流水段相关联,这样就可以保证BIM 模型的算量结果可以直接用于报量结算。

感知觉的概述

学前儿童发展心理学 第一节感觉的概述 实习班级13学前1班2班 授课时间2016年**月**日星期五第3、4节课 教学课题第二篇学前儿童的感知觉 教学目标1掌握感知觉的概念及种类 2掌握感知觉的作用 3掌握培养学前儿童观察力的方法 教学重点感知觉的概念、作用。 教学难点培养学前儿童观察力的方法 教学方法讨论法、讲授法 教学环节与内容 第1课时 一、新课导入 师:上课前同学们先来看看几张图片。(出示图片:水果、建筑物、生活用品等) 问:请问图片中的是什么? 师:下面请一位同学上台来配合老师完成一个小测试(自愿或随机点名一位同学闭上眼睛,让他摸一部手机并猜测) 问:请问你能猜的出这是什么吗? 师:很好,刚刚同学们不仅答出了图片上的所有名称,也正确猜出了

这是一部手机,那么请问同学们是通过什么来获得这些信息的呢?生:视觉和触觉 师:没错,视觉和触觉都是感知觉的一部分,那么下面我们就来学习——第三章学前儿童的感知觉和注意第一节感知觉的概述(板书标题),首先,我们先来学习感觉(板书:一、关于感觉的认识)。二、教学新课 一、感觉的含义及其种类 1. 感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。(划线P32 板书:定义) 2.感觉的生理机制 师:那么,感觉是如何产生的呢? (1)感觉系统的构成:由感受器和相应的感觉神经组成的 (2)感觉产生的过程:三个主要环节:感觉器官--转换--感觉中枢(大脑)(划线P32 板书:感觉器官--转换--感觉中枢) 问:是否所有的事物我们都能感觉到呢?生:不是 师:没错,答案是否定的,比如超声波,红外线、某些动物的叫声等。那么达到什么程度我们才有感觉呢?接下来,我们来学习绝对感觉阈限和差别感觉阈限。 (3)绝对感觉阈限:某种刺激若要引起一个人的感觉,是需要具有一定强度的。只有当物体发出的声音、气味等刺激达到一定强度时才能被听到、闻到。 绝对感觉阈限----- 指刚刚能引起人的感觉的最小刺激量(划线

第46题 人对事物的认识是从感知觉开始的

第46题人对事物的认识是从感知觉开始的,儿童最初发生的认识过程就是感知觉。【正确答案】:对 答:正确。人对事物的认识是从感知觉开始的,儿童最初发生的认识过程就是感知觉。其中,感觉是指人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性的反映。在幼儿的认知活动中,感知觉占据重要地位。幼儿的记忆直接依赖于感知的具体材料,幼儿的思维也常常受感知左右。 第47题相同要素说认为,两个学习活动之间存在共同成分,只是产生迁移的必要前提,而产生迁移的关键是,学习者在两种活动中概括出它们之间的共同原理。 【正确答案】:错解析:答:错误。概括说认为,两个学习活动之间存在共同成分,只是产生迁移的必要前提,而产生迁移的关键是,学习者在两种活动中概括出它们之间的共同原理。 第48题性格指个体在生活过程中形成的对现实的稳定的态度以及与之相适应的习惯化的行为方式。性格是人与人区别的主要方面,是人格的核心。 【正确答案】:对 解析:答:正确。性格指个体在生活过程中形成的对现实的稳定的态度以及与之相适应的习惯化的行为方式,性格具有直接的社会意义,不同性格特征的社会价值是不一样的。因而,性格便成为人与人相互区别的主要方面,是人格的核心 第49题为了促进操作技能的形成,过度学习是非常必要的。过度学习的量越大越好,过分的过度学习能极大促进操作技能的形成。 【正确答案】:错 解析:答:错误。为了促进操作技能的形成,过度学习是非常必要的。但值得注意的是,并非过度学习的量越大越好,过分的过度学习甚至导致相反的结果,使个体疲劳、没有兴趣、使错误动作定型化等。 第50题幼儿教育心理学是一门研究幼儿教育情境中学与教的基本心理规律的科学。它是应用心理学的一种,是心理学与教育学的交叉学科,这意味着它是一般心理学原理在教育中的应用。 【正确答案】:错解析:答:错误。幼儿教育心理学是一门研究幼儿教育情境中学与教的基本心理规律的科学。它是应用心理学的一种,是心理学与教育学的交叉学科,但这并不意味着它是一般心理学原理在教育中的应用。 四、简答题(共4题,每题5分,共20分) 第51题简述培养幼儿心智技能的几点措施。 答:(1)激发幼儿学习的积极性与主动性。(2分) (2)注意原型的完备性、独立性与概括性。(2分) (3)适应培养的阶段特征,正确使用言语。(1分) 第52题游戏有哪些种类? 答:(1)按照游戏的目的性可以将幼儿游戏分为创造性游戏、教学游戏和有规则的游戏。(2分)(2)从认知发展的角度分类,以游戏对于儿童认知发展的功能来分,可以把游戏分为以下几种类型:功能游戏、建筑游戏、假装游戏、规则游戏。(2分) (3)美国心理学家帕滕从社会性发展的角度将幼儿的游戏分为以下六种:无所用心游戏、单独游戏、旁观游戏、平行游戏、联合游戏、合作游戏。 第53题简述幼儿品德发展的基本特征。 答:(1)幼儿更多地依据行为的结果而不是动机作出道德判断。(2分) (2)幼儿的道德认知和道德情感之间存在着脱节现象。(1分) (3)幼儿已具有初步的道德规范的知识,并能将这些知识

第五章(二)财经媒体策划案例分析

财经媒体策划案例分析 案例一 2018年CCTV“315消费者权益日”策划 2018年1月18日,中国消费者协会公布2018年消费维权年主 题为“品质消费美好生活”。 主题涵义 中国消费者协会指出,“品质消费美好生活”具有三层涵义: ①倡导经营者以品质消费为指引,倾听消费者声音,重视消费 者诉求,不断提升产品和服务品质,满足消费者对品质消费的需求; ②引导广大消费者树立品质消费理念,追求绿色、协调、共享 的消费观念,摒弃追求奢华、浪费资源、破坏环境的落后消费行为,为经济社会高质量发展提供动力; ③完善消费维权共治格局,发挥消协组织社会监督和桥梁纽带 作用,加大消费维权工作力度,维护消费者的权益,促使经营者不 断提升产品和服务品质,让消费者在便捷安全放心的消费环境中逐 步提高幸福感和获得感,逐步实现对美好生活的向往。 往年315消费者权益日主题 2009年消费与发展 2010年消费与服务 2011年为消费者提供公平的金融服务 2012年消费与安全 2013年让消费者更有力量 2014年新消法新权益新责任

2015年携手共治畅享消费 2016年新消费我做主 2017年网络诚信消费无忧 伴随着消费者对于权益保护意识的逐步提高,一年一度的315 晚会受到了越来越多人的关注。虽然社会舆论认为315晚会有失公 信力,但是在某种程度上引导了消费者去关注维护自己的消费权益,这就是最值得肯定的地方。 有人说,也只有在 315晚会的前后一段时间,有关部门才会真 正开始行动起来去打击欺骗消费者的行为。其实,打击伤害消费者 行为是一个很漫长甚至做不完的事情。那么就需要有一个震慑力的 行为来约束,比如315晚会曝光。315晚会的节目时长很短,却需 要相关人员包括央视的很多财经记者为期一年甚至更久的卧底调查。拿出几件最典型的案例来打击震慑相关企业或个人,并且引导和提 供品质消费,做好售前售后服务,为消费者的品质生活贡献美好之力,这就是最大的意义。 一、2018年315晚会主题是什么? 2018年1月18日,中国消费者协会公布2018年的消费维权年 主题为:“品质消费美好生活”,呼吁全社会崇尚品质消费理念, 适应品质消费需求,创造品质消费环境,以品质消费需求倒逼供给 侧品质提升,为释放中高端消费潜力创造条件,为经济社会高质量 发展、满足消费者日益增长的美好生活需要而努力。 在315晚会播出之前,网上预测曝光内容或者中招企业的新闻 络绎不绝。可以看出大家对于315晚会的曝光是越来越关注了。那么,2018年中央电视台315晚会都曝光了什么?

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