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树欲静而风不止,子欲养而亲不待.(超感人~)

树欲静而风不止,子欲养而亲不待.(超感人~)
树欲静而风不止,子欲养而亲不待.(超感人~)

树欲静而风不止,子欲养而亲不待.(超感人~)

有一天,父母会变老……

在关心男女朋友…好朋友的同时…

别忘了也花点时间多陪陪爸妈…

多关心关心他们

如果你在一个平凡的家庭长大;

如果你的父母还健在;不管你有没有和他们同住;

如果有一天,你发现厨房不再像以前那么干净;

如果有一天,你发现家中的碗筷好像没洗干净;

如果有一天,你发现母亲的锅子不再雪亮;

如果有一天,你发现父亲的花草树木已渐荒废;

如果有一天,你发现家中的地板橱柜经常沾满灰尘;

如果有一天,你发现母亲煮的菜太咸太难吃;

如果有一天,你发现父母经常忘记关瓦斯;

如果有一天,你发现老父老母的一些习惯不再是习惯时…

就像他们不再想要天天洗澡……

如果有一天,你发现父母不再爱吃青脆的蔬果;

如果有一天,你发现父母爱吃煮得烂烂的菜;

如果有一天,你发现父母喜欢吃稀饭;

如果有一天,你发现他们过马路行动反应都慢了;

如果有一天,你发现在吃饭时间他们老是咳个不停,千万别误以为他们感冒或著凉(那是吞咽神经老化的现象);

如果有一天,你发觉他们不再爱出门…

我要告诉你,你要警觉父母真的已经老了,器官已经退化到需要别人照料了,如果你不能照料,请你替他们找人照料,并请你千万千万要常常探望他们,不要让他们觉得被遗弃了。

每个人都会老,父母比我们先老,我们要用角色互换的心情去照料他们,才会有耐心、才不会有怨言。当父母不能料理自己的时候,为人子女要警觉,他们可能会大小便失禁、可能会很多事都做不好,如果房间有异味,可能他们自己也闻不到,请不要嫌他脏或嫌他,为人子女的只能帮他清理,并请维持他们的『自尊心』。

当他们不再爱洗澡时,请抽空定期帮他们洗身体,因为纵使他们自己洗也可能洗不乾净。当我们在享受食物的时候,请替他们准备一份大小适当、容易咀嚼的一小碗,因为他们不爱吃可能是牙齿咬不动了。

从我们出生开始,喂奶换尿布、生病的不眠不休照料、教我们生活基本能力、供给读书、吃喝玩乐和补习,关心和行动永远都不停。

如果有一天,他们真的动不了,角色互换不也是应该的吗?为人子女者要切记,看父母就是看自己的未来,孝顺要及时。

如果有一天,你像他们一样老时,你希望怎么过?

现在的你,是在当单身寄生虫、还是已婚双料或多料寄生虫?你有留意过自己的父母吗?请关心和留意他们正在逐渐老化的过程,也别忘了花多点时间陪陪爸妈...多关心他们喔! (不要经常对他们呼喝)

孩子!当你还很小的时候,

我花了很多时间,

教你慢慢用汤匙,用筷子吃东西。

教你系鞋带,扣扣子,溜滑梯

教你穿衣服,梳头发,擤鼻涕

这些和你在一起的点点滴滴

是多么的令我怀念不已

所以,当我想不起来,接不上话时,

请给我一点时间,等我一下

让我再想一想……

极可能最后连要说什么,

我也一并忘记。

孩子!你忘记我们练习了好几百回,

才学会的第一首娃娃歌吗?

是否还记得每天总要我绞尽脑汁

去回答不知道从哪里冒出来的“为什么”吗?

所以,当我重复又重复说着老掉牙的故事,

哼着我孩提时代的儿歌时

体谅我,

让我继续沉醉在这些回忆中吧!

希望你,也能陪着我闲话家常吧!

孩子

现在我常忘了扣扣子,系鞋带。

吃饭时,会弄脏衣服,

梳头发时手还会不停的抖,

不要催促我,

要对我多一点耐心和温柔,

只要有你在一起,

就会有很多的温暖涌上心头。

孩子!

如今,我的脚站也站不稳,走也走不动,

所以,

请你紧紧的握着我的手,

陪着我,慢慢的。

就像当年一样,

我带着你一步一步地走。

……

……

孝老敬亲作文精选

孝老敬亲作文精选 导语:“孝”是“老”和“子”组成的,它的含义是:长辈在晚辈上面,说明晚辈要拖住长辈,要孝顺长辈。下面是关于孝顺的作文,欢迎参考! 孝老敬亲作文【1】 “孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重现的幸福。为父母尽一份孝心。也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上的一个红五分。也许是一桌山珍海味,也许是一只野果一朵小花。也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是一双洁净的旧鞋。也许是数以万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币…… 但“孝”的天平上,它们等值。 我相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下"孝"的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣襟还乡的那一天,可以从容尽孝。 可惜,人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身有不堪一击的脆弱。 是的,每个子女在自己的父母眼里永远都是长不大的孩子,但我们也总不能永远在父母的襁褓里成长吧!我们也不

要把父母关心我们和照顾我们的习惯当作是一种义务,因为我们总有一天要长大,总有一天要离开,总有一天翅膀会硬,会飞出那照着我们的呵护伞,去寻找那属于自己的一片天。可不管我们走的再远,家永远遗留着我们温暖的归宿,家里也有我们最亲最爱的人。 孝心是无价的,它不需要任何的赔偿。那么,有谁亲自为自己的父母洗过脚吗?有谁为自己的父母系过鞋带,穿过衣服吗?又有谁为自己的父母梳洗过吗?没有。或许,你会认为自己的父母有手有脚,这样简单的动作都不会,根本就用不着那样做,再说让人看见了多尴尬。其实,这些人想错了,完完全全想错了。孝心不是一种仪式,也不是让别人看的,而它两代人心与心的沟通。现在,父母都还健在,不需要子女去照顾,反而还需要父母花心思去关心子女。倘如有一天,父母老了,不能在有力气动了,你是否这时又会嫌弃他们,埋怨他们,责怪他们,去说他们给你带来了累赘呢?或许还会有人连自己的父母都不要了,弃他们在马路上于不顾。其实呀,这些人我们随处可以看到,他们是残酷的,冷血的,甚至是没有人性的,他们也根本就没有良心,何谈什么孝心呢? 我们不要为了个人利益,而让父母奔波劳碌;我们也不要为了家产,而让父母左右为难。我们现在都有照顾自己的能力,为什么不凭借自己的一双手向父母尽一分孝心呢?也

感恩父母的作文1000字12篇完整版

《感恩父母的作文1000字》 感恩父母的作文1000字(一): 树欲静而风不止,子欲养而亲不待。当我们呱呱落地的时候,我们身上就有了一个职责感恩。十月胎恩重,三生报答轻,然而我们最就应感恩的是我们的父母。 当我们第一句话说出时,吱吱唔唔的是爸爸妈妈的快乐;当我们的一步路迈出时,跌跌撞撞的是爸爸妈妈的幸福;当我们第一个字写出时,歪歪扭扭的是爸爸妈妈的成就。我们难道不就应感谢爸爸妈妈给了我们那么多的人生的第一次吗?但是,那么多的第一次的背后那无疑凝聚了爸爸妈妈的很多汗水,他们要花很多时光来教我们用勺子,筷子吃饭,绑鞋带,梳头发,洗脸,说话,走路。看着我们从1岁,2岁慢慢长大到11岁,12岁,而爸爸妈妈则从20岁,25岁慢慢变老到40岁,45岁,更或者是60岁,65岁。那缕缕白发已悄悄的把象征着青春的黑头发一点一点的吞噬。那就是年月逝去的最好的见证啊!大家扪心自问,我们还会有很多的时光去爱护,孝敬我们的父母吗?没有多少了啊! 此刻,还有很多的父母在起早贪黑的赚钱,干活。为的只是用那一张张钞票来供我们读书。但是,爸爸妈妈们为了我们活得还不够累吗?能够说,爸爸妈妈这辈子是为了我们而活的。此刻的父母早已是白发苍苍,被岁月的蹉跎而弄弯了腰。仔细端详着爸爸的面容,已不再是精力充沛,尽是一脸苍桑。一条条皱纹在脸上安居乐业,这已是一位筋疲力尽的老父亲了吧;再紧握一下妈妈的手吧,你必须会疑惑,以前那细皮肉嫩的大手去哪里了呢?不必疑惑,那已经是经历了生活的种种磨难、艰辛的手,被一条条裂痕毁得面目全非。若是在冬天,妈妈的手又会不会是十分的疼呢? 人生还会有多少个十年呢?十年之后,我们是24岁了,爸爸妈妈们是54岁了;再十年之后,我们是34岁了,但爸妈却会是64岁了啊!此刻我们就应要做的是紧抓住时光的尾巴,好好的去报答,感恩,回馈我们的父母。 听过这样一个故事:有一个年轻人有一件事要跟父母谈话。打父母家的电话,只响了一声就把电话给挂了,然后再打一遍后通话。问他为什么要这么麻烦,他很一本正经的答道:我爸妈都是个急性子的人,只要一有电话响起,他们就会很迅速的跑去听电话,就是因为这样,有一次妈妈还不留意的摔倒了,从此,我就打两次电话,好让他们有时光准备一下。听完这个故事后,你就会明白,这些就是爱的细节。我们很多人都会感恩,但有没有想过,爱也有它的独特方式。 其实感恩父母很简单,不必用那些金钱,补品等庸俗的感恩。能够在爸爸妈妈生日时,送上自我准备的精致小礼物,并说上句爸爸妈妈,生日快乐,我爱你们。然后吻一口他们。也能够找一个大家都空闲的时光,坐在小木凳上,听他们说往事,然后一齐笑,一齐幸福这就是在感恩,在回报我们对爸爸妈妈的爱,深深的爱,甜蜜的爱。

关于爱的作文800字(精选5篇)

关于爱的作文800字(精选5篇) 关于爱的作文800字(精选5篇) 在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的关于爱的作文800字(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 每次看到那个旧旧的竹编簸箕,就忆起婆婆在烈日炎炎下,弯着腰,挥着锄,为我挖红薯的情景来。 “我的小乖乖!吃红薯啦!”记忆的深处传来了她这样的一声吆喝。小时候的我很爱吃红薯,常常一天就能吃十个八个,这可苦了我的婆婆。 “来啦!”我屁颠屁颠的跑到她的跟前,伸出白嫩的小手,接过那烧得滚烫的红薯。“哇!烫!烫!”我脸上的肉皱着成一团,跳了起来,差点把红薯扔到地上。她连忙接过,细心地放在手心吹着,从左手换到右手,哈着气,又从右手换到左手。我抬头看着婆婆,婆婆脸颊边流着汗,亮晶晶的。可她顾不上擦汗,专心为我吹着红薯。半晌过后,她拉着我来到杨柳树下,一点一点剥开给我吃。风轻轻地拂过,红薯的香气飘在风里,甜在心里。 有一回,我跟着她去田里挖红薯,才知道原来挖红薯是

那样辛苦的工作。太阳在乡村里无论什么时候都是那么炙热,村里的土狗也躺在树荫下,吐着舌头。蝉鸣很噪,几乎没有什么风,太阳明亮得晃眼。我坐在树荫下,吃着冰淇淋,一边看着她。婆婆背着那竹编的簸箕,来到红薯地。选了个位置,放下簸箕以后,她挽起裤腿,脱下鞋。她先把已经快枯萎的红薯藤拔掉,然后露出红薯的根来。这时候,她开始拿起锄头,对着根旁边挖下去,这样才不会伤到红薯。一个一个的红薯不断地从土里跑出来。她一挖就是一上午,身边那个竹编的簸箕,慢慢地就装满了。在以前艰苦的岁月里,红薯曾经是所有人希冀能吃到的救命的食物。而今,红薯是最不起眼的食物,也没有人为吃红薯而争抢不休了。而只因为我喜欢吃,婆婆便愿意顶着烈日,弯着腰,咬着牙,一直在那里坚持。我总说要帮她,她总笑眯眯地说,“不用”。汗水汇成小溪流到那个簸箕里。婆婆的红薯还会送给左邻右舍,那时,整个村子里飘着一股香甜的味道。虽然挖红薯辛苦,但是她从来不抱怨,她只会默默地背着那簸箕,在那田里,把一筐又一筐的红薯背回来。婆婆烤的红薯那样香甜,而她的手却起了一层又一层的老茧,岁月的痕迹也在她眼角刻得更深了,而那甜甜的味道,永远留在了我的记忆深处。 那簸箕里,一个又一个的红薯,红红的,有着并不可爱的外表,可是那薄薄的红色表皮下,是那熟悉的软甜可口的味道。每次在路边看到烤红薯,在晶莹的泪光中,我又忆起

树欲静而风不止,子欲养而亲不待

树欲静而风不止,子欲养而亲不待 世界上最遥远的距离,不是形同陌路,而是天人永隔;世界上最大的悲哀,不是不亲不孝,而是子欲养而亲不待。 ——谨以此文纪念爷爷逝世三周年 多少次梦里,爷爷带着慈祥的目光缓慢的走向我们。我惊喜异常,飞身便去搀扶,爷爷依旧微笑着,咫尺之间,竟然难以逾越。蓦然醒来,泪水已纵横枕边…… 多少次深夜独坐客厅痛彻心扉,多少次看着爷爷的照片泪流满面,多少次凝望华发老人久久不肯离去……一千多个日日夜夜,思念如海藻一般疯长,压抑的我快要窒息。一直以为您只是出了趟远门,您什么时候想我们了会回来的,可是爷爷,三年了,您在哪呢? 从小到大,爷爷最疼我了。八年风雨无阻接送我上学,十二年起早贪黑为我准备早餐,二十二年含辛茹苦养育我成人。那温馨的一幕幕,闪现在眼前。依稀记得,您出差给我买了条红色的背带裤,惹得众多小伙伴艳羡不已。接送我上学,年幼的我总喜欢坐在自行车的前梁上背过身掏您上衣口袋的零钱。即使我再怎么淘气、无理取闹,您都没舍得打过我一下;晚自习回家稍微晚一点,您就准备出去接我。为了照顾我,每天将晚饭送到学校,让同学误以为您是卖饭的。休学那年,您费尽心思打听、查书为我寻找偏方。生病期间,

我被养的白白胖胖,而您的背却有点驼了,白发也多了。上大学了,您还帮我补习三相电路的有关知识呢。每次回家都是您在人民路接我,而我只顾着诉说在学校的喜乐见闻,却忽略了您在吃力地蹬着三轮车…… 爷爷从小就教育我要保持积极向上的心态,诚实做人、踏实做事,只有你肯努力,没有做不到的。一直以来,您都是我的人生导师,为我的学习和生活指明方向。大学期间,爷爷鼓励我多读书、拓视野,多考证、精专业。正是因为您的鼓励和支持,我的大学生活充实而有意义,年年都拿一等奖学金,英语、计算机、普通话、中级工、电气工程师等症全部收入囊中。正是因为您的关怀和教导,我得到了多于别人的爱和关心,成为同龄人中最幸福的一个。 同样,爷爷深深地影响着我的择业观。因为对电力事业的热爱,爷爷为清丰电力事业付出了全部的精力。从农电管理办公室到清丰电业局成立到六塔站到调度所再到教育科,您见证了清丰县供电局从小到大、由弱到强的发展历程,目睹了清丰电力事业的华美“蜕变”。正因为您的言传身教,小学时候我就牢牢地记下了“局兴我荣,局衰我耻”这句话,至今受益匪浅。长大了,我以自己是一名电力职工子女为荣,因为我的祖父辈们保卫着一方光明。就业了,我以自己是清丰电力的一员为傲,因为从事祖父辈们钟爱的事业,无上光荣。 您宛如一位辛勤的园丁,二十二载如一日地照顾我这棵“幼苗”,看着我逐渐长大,汲取知识。而在我茁壮成长的

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子欲养而亲不待 子欲养而亲不待 湖北潜江市江汉油田高级中学梅丹妮指导老师吴秀国 皋氏年轻时周游列国,寻师访友。因此很少留在家乡侍奉父母。父母相继去世,皋氏痛哭于道旁:“吾失之三矣:少而学,游诸侯以后吾亲,失之一也;高尚吾志,闲吾事君,失之二也;与友厚而小绝之,失之三也。树欲静而风不止,子欲养而亲不待也,往而不可得见者亲也。吾请从此辞矣。”言罢,立槁而死。 第一次看到这段故事时所受到的震撼,至今犹依稀记得。那时我总是在想,这是怎样的痛楚,使得话语中的悲伤在历时几千年后仍能扣动后来人的心。 我相信每一颗炽热的心都曾经默默地许下宏愿——在自己衣锦还乡后,定要让为自己操劳一生的父母住进豪华的房子,日日享受山珍海味。遗憾的是父母总是衰老得那样快。他们大多等不到孩子功成名就的那一天。做子女的所构想的美好愿景还来不及实现就成了一纸空文。 人的一生渺小而短暂,有着鸿爪雪泥飘萍之末的孱小和飘忽,生命的无常总是让人不知所措,有些人有些事,一旦错过,留下的便是一生的悔恨与无奈。 不要再推脱说自己工作繁忙,不要以为每周打个电话回家便是对父母的关心,不要以为纯粹的赡养父母便是尽了孝道。昔日子游问孝,孔子回答说:“今之孝者,是谓能养。至於犬马,皆能有养;不敬,何以别乎。”这句话就是说在许多人认为孝就是能养父母,让父母吃饱。其实你养狗养马也要让它们吃饱,如果只是给饭吃而不能真正孝敬父母,那跟养狗养马又有什么区别呢?孔子的话固然有些犀利,但古之道德仍能给今之人一定的启示——就是对待父母一定要有诚挚的心。 上了年纪的人不仅仅需要物质上的保证,更需要心灵上的关怀。不要因为他们说话迟缓而不耐烦,多想想你呀呀学语时是谁在一字字的教你发音;不要因为他们慢慢咀嚼食物而烦躁,多想想你没长牙齿时是谁耐心地喂你吃饭;不要因为他们的唠叨而厌烦,多想想他们以前是怎样指点你成长。 趁着父母身体康健多尽孝道,也许只是一件御寒的棉衣,也许只是几块他们爱吃的点心,也许只是一句贴心的问候,这些东西在父母的心中有着极重的分量。因为不管是锦衣玉食还是粗茶淡饭,在孝的天平上都是平等的。 “子欲养而亲不待”,只希望这句古训,不再在我们生活中演绎。

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我不知道,为什么她可以那么坚强。如果换做是我,我想??但是我要向她学习,我们要学会坚强,面对困难毫不退缩,但人最重要的还是有孝心。不管是十月怀胎生下我们的妈妈,还是一家的“顶梁柱”爸爸,凡是我们的长辈,我们都要充满孝心,让孝心之花伴我们成长。 病魔最终还是夺走了玉婷妈妈的生命,让我们一起为玉婷加油!玉婷你是好样的! 江苏省东台市头灶镇中学初二(4)班 点评: 古人云:“文章合为时而著。”我们的视野应该放眼纷繁多变的当代生活,从眼前的热门事件、热点话题和社会新风中选取材料,因此写出时代性强的鲜活文章。 作者选择了“xx年最美孝心少年”为切入点,去歌颂“孝”,文章因此具有鲜明 的时代色彩。愿孝心之花伴青少年健康成长。 指导教师:陈亚兰《关于孝心的作文》 关于“孝心”的作文 把孝心献给父母 孝敬父母是中华民族的传统美德,一片孝心动天下。 我看过这样一个故事:一对母女去滑雪时,突然遇到了雪崩,她们只好原地不动,等待救援部队的援助。她那困在雪地里的女儿因饥饿和劳累而昏迷不醒。由于她们穿的都是浅色的衣服,救援部队几次经过,都没有发现她们。当她醒来的时候,才知道母亲为了救她,毅

孝的高中议论文作文8篇

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有一种遗憾叫子欲孝而亲不在

有一种遗憾叫子欲孝而亲不在 当天空的最后一抹霞散尽的时候,你是否记得你的生命中那些一辈子也没办法去忘怀的事情呢?越是想要把那些阴霾连根拔起,而它反而扎根的越深。快要吞噬自己的整颗心了,于是我选择把那些让我无法言表的痛,幻化成祝福飘向那里——有父亲的地方。每当想起父亲内心总有说不完的想念,但我明白有些遗憾是命中注定。四年前,当我知道父亲患了不治之症的时候。我哭了,而且很伤心。因为不知道该怎么面对,总是逃避本该承认的现实。 树欲静而风不止,是树的无奈;子欲孝而亲不在,是人的无奈。爱的种子埋在心底,永远都只是一个种子,甚至会在岁月中消磨消逝,只有将爱的种子播撒到人间,将爱表达出来,他才能够萌芽能够绽放能够结出爱的硕果。那,才是爱。从拥有爱,到表达爱,恐怕这两个词语之间既相距并不遥远。然而就在这不遥远的距离之间,却有那么多的人没有勇气迈出既表达爱意的一小步。于是,时光飞逝,这个甚近的距离,终于渐行渐远,甚至,你永远都迈不到彼岸了。那时候,彼岸怕是已经到达天边了。娇媚的春光,苏醒了万物,叫醒了生灵,与朋侪携手,洗澡着天下复活的阳光,呼吸着大地舒服的体温。只是那些顽皮的病毒也出来争抢春季的风,拥抱过往的人。我受不了这类亲热,以是不敢痛快前行,一场春梦的效果竟变得这般失望。 百花的盛开,招来无数锦绣的身影,久违的芳香喷鼻透了死板的心灵,真想成为那引人注目的一员,但是我胆怯阳光刺痛我倾慕的眼睛……一次次无意的错过,使遗憾一次次堆积。但是我的遗憾,更多的仍是集中在劳绩的季节,在那最优裕的季候。也许是为了赏罚人们的忘乎所以,在食粮满仓的时刻,曾经的统统全都飘落,任若干叹息都没法挽留。 张张嘴,伸开双臂,真诚的说出我爱你,有时,爱就这么简单。一个人艰难的行走,一直表现坚强的我,没有人会相信我的脆弱和无力,所以我装着很快乐的样子去歌唱------其实午夜的城市不像歌中唱的那样灯火通明,在我眼里不断飞舞的是不谙世事的雪,和那片无温度的回忆。 曾经我读过一本名叫《孝心不能等待》的书。这是一本用真情和泪水写的书,何庆良先生以日记的形式写了母亲大人病危到去世的故事,分守护篇、祭奠篇、追思篇三个章节,记录了母亲从病危到去世期间,一个儿子的心路历

有关孝的高考作文

有关孝的高考作文 【篇一:以孝话题作文】 以“孝”为话题的例文 百善孝为先 孝,是中华民族的传统美德。百善孝为先,这是民族历史上的佳话。要做一个好人,一个善良的人,一个成功的人,首先就要做到孝。 失去了孝,就好比人已失去了心脏,只有一具躯壳立于世上,已失 去了生命的价值,更何谈顶天立地、闯出一番天地, 子路在孔子的弟子中以政事著称。尤其以勇敢闻名。但子路小的时 候家里很穷,长年靠吃粗粮野菜等度日。有一次,年老的父母想吃 米饭,可是家里一点米也没有,怎么办?子路想到要是翻过几道山 到亲戚家借点米,不就可以满足父母的这点要求了吗?于是,小小 的子路翻山越岭走了十几里路,从亲戚家背回了一小袋米,看到父 母吃上了香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个 勇敢孝顺的好孩子。孝就是子女对父母的惦记,就是完全为父母着想,甚至不惜以生命去回报父母。人只有有了孝心,才会有责任感,使命感和善良的品质。东汉时的黄香,是历史上公认的“孝亲”的典范。黄香小时候,家境困难,10岁失去母亲,父亲多病。闷热的夏天,他在睡前用扇子赶打蚊子,扇凉父亲睡觉的床和枕头,以便让 父亲早一点入睡;寒冷的冬夜,他先钻进冰冷的被窝,用自己的身 体暖热被窝后才让父亲睡下;冬天,他穿不起棉袄,为了不让父亲 伤心,他从不叫冷,表现出欢呼雀跃的样子,努力在家中造成一种 欢乐的气氛,好让父亲宽心,早日康复。 所谓“孝“,是恭敬,是爱护,是孝养。谈到孝顺,一般人以为只要 对自己的父母克尽奉养,就是孝顺了。事实上,禽畜尚且知道反哺,奉养父母只是孝顺最基本的一环,除了对父母尽孝之外,更要扩而 充之,对宗族尽孝,甚至进一步扩大为对整个民族尽孝。因此我们说,现代意义上的孝,是爱心的表现,是对国家、亲人一种至真感 情的流露,是人我之间应有的一份责任,是人伦之际的一种密切关系。孝维持了长幼有序,是父母子女世代相承的美德;孝是对生命 的至诚感谢,更是无怨无悔的回馈报恩。为自己所爱是小孝,为家 族亲人为中孝,为国家民族是大孝。因此,孝的意义,并不限于对 父母的孝顺,应该从亲人做起,进而“不独亲其亲,不独子其子”的 扩充至整个社会和国家。

百善孝为先优秀作文8篇

百善孝为先优秀作文8篇 1百善“孝”为先 周三下午,我们听了一场“不要让爱你的人失望”教育报告会。令我感触最深的是“孝”了。 老师讲了在汶川地震中的真实故事:一对老夫妻在钢筋石板下,为了自己年幼的孩子,爸爸挣扎着从废墟中爬出来,又带消防队员来救自己的妻儿。可是,情况十分紧急,虽然母子俩都还活着,但孩子被压在母亲身下,如果救出孩子就必须放弃母亲的生命!人们让夫妇俩商量。可母亲听了,竟说:“不要浪费时间了,先救我的孩子!”没办法,人们只好拿来了锯木头的锯子,一下下活生生地把她锯死了,救出了他们的儿子。这位伟大的母亲像完成了终生的使命,微笑地走了…… 故事讲到这里,我听到周围一片啜泣声。抬头看去,眼前却一片模糊。原来,不知不觉中,感动的泪水早已充满了我的双眼。 由此,我想到了自己的父母:是母亲为了我,挺了十个月的大肚子,冒着生命危险把我生下来;是父亲,在我不懂事时,那有几道抓痕的脸上依然荡漾着笑容;是父母,在我每年生日时,都开心地为我过…… 父母为了我们付出了这么多,甚至连生命都可以弃之不顾。而我们做儿女的又为父母做了些什么?

我只会,一回家就嚷嚷:“饭做好了吗”,却看不到父母那工作了一天的倦色;我只会,把衣服堆在一起,让妈妈来洗,却连个“请”和“谢谢”都没有;我只会,在生日时,吵着要这个要那个,却不知道挣钱有多艰难;我只会…… 而父母只会,看着我大口大口吃饭,脸上露出欣喜的微笑;父母只会,一件件地、慢慢地给我洗衣服,手在冷水中冻得像根胡萝卜;父母只会,在我过生日时,给我买很多好东西,而自己却舍不得多给自己买件衣服;父母只会…… 想到这里,我暗暗下定决心:要好好学习,长大了挣好多钱,先来孝敬我的父母! 百善“孝”为先! 2母爱之百善孝为先 母亲是最伟大的人,而母爱也是世界上最伟大的爱。每个母亲在对自己子女教育的时候,都有自己的方法,也都付出了不同的辛苦。 我的母亲对我的教育方法——身教。我母亲告诉我“孝”是人最基本的本性。 那是我爷爷和奶奶病重的时候。 从小到大,我的父母爷奶就陪在我的身边,我一直很满足。因为我母亲的包容,家中一直很太平。可就在去年和今年,相隔103天,我爷爷和奶奶都去世了。 在我印象中,爷爷是一个很随和的人,没什么让人不满意的;奶奶是一个很挑剔的人,而且奶奶对妈妈不是很满,也跟我说了妈妈不

高一作文:子欲养而亲不待作文

子欲养而亲不待 你感恩陌生人的一点恩惠,泪流满面,却不懂感恩最亲爱的人,理所当然的接受,拒绝;你看得见同学身上的新衣裳,捕捉时尚,却看不见为你的时尚默默付出的人身上衣服一穿就是三五年;你可以用上百元买游戏机,却舍不得用两三块为青春不再的母亲献上一朵康乃馨。 你想的是,他们是枷锁,是束缚,是羁绊。你想快快挣脱他们的怀抱,你想去闯荡,你想去另一片天空呼吸没有他们的空气。于是,你对他们说,我长大了,你们不必再管我了。 然后你真的走了,去追寻你所谓的梦想,自由的感觉那么强烈,冲淡了你对他们恳切哀求的抱歉。你迫切地想要证明,这是你的时代,没有他们你也可以很好,甚至更好。你看了看蓝的一览无遗的天,一颗躁动不安的心让你觉得这才是青春。 细软的风吹动着你的发,耳边没有了父母的唠叨,你闭上眼,感受着从未有过的快乐,你说,我会一直像现在这样快乐。 然后,你开始浪迹天涯,四海为家,哪里还有家?没有地方住,没有东西吃,没有人必须照顾自己,你终于发现生活的难处,你渐渐懂得为什么以前父亲总是带着一脸倦意回家,但只要自己的一声呼唤就会绽开笑容,因为现在你是多么想他们啊。你开始怀念早早为你铺好的床,以前总觉得难吃的水煮面现在想想却让你垂涎,你终于发现,离开了家,连梦想都没有了支撑,没有了他们,你失去了双翅,谈何快乐。

你漫无目的地在街上走,饥寒交迫,你多想现在就冲回家,但是,青春的自尊强撑着你,不,不能回家。一位妇人人看出了你的窘迫,她给了你一碗热气腾腾的馄饨,暖胃又暖心,所有的委屈在蒸汽的威逼利诱下化作热泪,所谓的尊严早已土崩瓦解,你终于肯承认,自己还没有成长强大到无坚不摧。你向素未谋面的好心人诉说了一切,她说,我只给你一碗馄饨你就感动至极,你母亲可是为你洗衣烧饭十几年啊。一语惊醒梦中人。你放下那些不切实际的梦,带着不可言说的痛回家了,终于回家了。 比起像现在这样,一群人抱成一堆哭得不成样子,你其实更想他们把你痛打一顿然后警告你再也不准离家出走的吧。谁叫你一踏进家门就泣不成声了呢,谁叫你看见他们白发渐生就痛哭流涕了呢,谁叫你当初要离开他们的呢。全是我的错,你一遍又一遍的道歉,他们只是看着你,恨不得把你看尽,母亲一次又一次的抚摸,比风舒服得多,抚平你心上的伤痕。 日子又回到了从前,你带着母亲不厌其烦的叮嘱出门,不过现在是满满的爱意。你们经常呆在一起,也不用说话,从对方身上汲取温暖,你哀求岁月好好待他们,你不再把他们的爱当做束缚。你想的是,你要当他们的拐杖,暖袋,藤椅。当他们老了,看不见了,你就读诗给他们听,听他们讲年轻时的故事。你明白,他们是你的翅膀,你却是他们的心脏。你要和他们一直走下去,那才是你的梦想。

行孝作文800字(精选7篇)

行孝作文800字(精选7篇) 行孝作文800字(精选7篇) 在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的行孝作文800字,仅供参考,欢迎大家阅读。 行孝作文800字1今天,我偶然看到了一部电视《暖春》,这里面的情节感人肺腑,我深有感触,特别是里面的主人公在最艰难的时刻相依相偎,这时,我感到了自己的父母,他们是多么辛苦的赚钱,即使到了最艰苦的时刻,也是他们在支撑着生活,甚至我从来都没有对他们尽过一次我该尽的孝心,我实在太不懂事了,所以,尽一次孝心也不是什么难事,那我今天晚上就尽一次我该尽的孝心。 夜幕降临,天空像洒了全世界最黑的墨水,我看看表,爸爸妈妈也该回来了,我关上灯,更黑了,爸爸妈妈回来时,他们会得到一个惊喜,过了一会儿,我缓缓听到了爸爸妈妈轻微的脚步声,听上去爸爸妈妈很疲劳,我开始准备,突然,

我听到了开门的声音,爸爸妈妈摸着黑走了进来,我把手伸向电灯开关,就在灯亮的一霎那,我跳到了爸爸妈妈面前,说:“欢迎爸爸妈妈回家。!”看上去爸爸妈妈却没有感到惊喜,他们疲倦的躺在沙发上,一句话也不说,脸上没有一丝愉悦的表情,我收起了笑容,说:“爸爸妈妈,你们很惊喜吧!”爸爸妈妈还是保持沉默,我看场面冷极了,又继续说道:“爸爸妈妈,你们要不要喝点果汁,或……”“够了!”“爸爸!”爸爸打断了我的话语,“能不能不要吵我们了,我们工作很辛苦的,你要体谅我们一下,爸爸妈妈想休息一下,你先回房吧!”我很委屈,泪水湿润了我的脸庞,说:“我只是想,只是想尽一点我该尽的孝心,好不容易想尝试一下,为什么?为什么我会被你们数落!为什么——” 我直径跑回了房间,放声大哭着,爸爸妈妈愣了一下,妈妈走进厨房看了一下,再进卧房看了一下,妈妈笑了一下,说:“也许是我们错怪她了,她真的想对我们尽一份孝心,你看——”妈妈把手指向这干净的家,爸爸似乎很感动地说:“这傻孩子,为什么不早说呢?” 我的确被冤枉了,后来,爸爸妈妈对我道歉,但我却不肯接受,也许,是我错了,因为尽孝心是我在平常`在每天都应该做的事,我却没有做,还要用“尝试”来体会尽孝心的感受,我的第一次尽孝心的尝试却是如此失败,但我懂了,尽孝心并不是一种尝试,而是一种职责,儿女的职责!

子欲养而亲不待

子欲养而亲不待 五年二班 孔子在前往齐国的路上,突然听到有人在哭,声音显得很悲哀。 孔子对驾车的人说:?这哭声,虽然听起来很悲哀,却不是家中有人去世的悲痛之声啊!? 于是,赶着马车寻声到前面,前进一小段路后,便看到一个不寻常的人,身上挂着镰刀,系着白带,在那里失声痛哭,然而却不是哀丧之哭。 孔子于是下车,上前问道:?先生,请问您是什么人呢??那人回答:?我叫丘吾子。? 孔子问:?您现在并不是服丧的时候,为何会哭得这样悲伤呢?? 丘吾子哽咽地说:?我此生有三个过失,可惜到了晚年才觉悟到,但已经是追悔莫及了。? 孔子便问:?您的三个过失,可以让我听闻吗?希望您能告诉我,不要有什么隐讳啊。? 丘吾子悲痛地说:?我年轻时喜欢学习,可等我到处寻师访友,周游各国回来后,我的父母却已经死了,这是我第一大过失;在壮年时,我侍奉齐国君王,然君王却骄傲奢侈,丧失民心,我未能尽到为人臣的职责,这是我第二大过失;我生平很重视友谊,可如今朋友间却离散断绝了,这是我第三大过失。?丘吾子又仰天悲叹道:?树木想要静下来,可是风却刮个不停;儿子想要奉养父母,父母却不在了。过去了永远不会再回来的,是年龄啊;再也不能见到的,是父母啊!就让我从此辞谢这个人世吧!?因此,丘吾子便投水自尽了。 孔子很感叹地对弟子们说:?你们应记着此事,这足以作为我们的借鉴啊!? 智慧小语:每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下?孝?

的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天,可以从容尽孝。可是却忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身有不堪一击的脆弱。孝是稍纵即逝的眷恋,孝是无法重现的幸福,孝是一失足成千古恨的往事。为你的父母尽一份孝心,一定要抓紧啊!趁父母健在的光阴。 行善要及时 五年二班 庄周生活贫困,家里经常缺米粮。有一回,他向朋友监河侯借三升小米。监河侯却对他说:?可以啊!不过我家现在没有很多米粮,你稍等一段时间,等我向老百姓收一点税之后,再借你三百两黄金。? 听了监河侯的话,庄周很感慨地打了个譬喻:?我来您家的途中,听到有鱼儿对我呼唤、求救,我回头一看,看到路上有一个坑洞里的水快干了,那鱼儿希望我能在坑里倒几杯水。??于是我对鱼儿说:‘我先到南方向吴王、越王商讨借水,然后再将西江水引来这里救你,让你回到东海。’那尾鱼很生气地说:‘我失去了在水中的正常生活,现在只求升斗的水就可以活命了,你却这么回答我,不如你明早就去卖鱼店看,那时候我的身体都已经变成鱼干了!’? 庄周的肚子饿是眼前最迫切的问题,所需要的只是果腹充饥的三升小米而已,根本不必多求其它东西,更无法等待那遥不可及的三百两黄金。 所谓?救命要救急?!他以鱼儿做讽喻,鱼儿已命在旦夕,若时间拖太长了,就算给它再多的水,也发挥不了效用、救不了命啊!

关于亲情的高考满分作文

关于亲情的高考满分作文 关于亲情的高考满分作文 在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的关于亲情的高考满分作文,仅供参考,大家一起来看看吧。 亲情,如一杯浓浓的热奶,捧在手心,让它在寒夜里用醇香的温暖驱赶冰冷的孤寂。;常回家看看,当它作为一首歌时,红遍了大江南北,而当它作为一条法令时,宣告社会意识已经觉醒。 一个人,如一棵树,带着一丝莫名其妙就神奇地来到世界,然后,生根发芽,开花结果。然而人与树又不尽相同,人会漂泊,而树永远扎根。是的,当我们长大了,都要到远方漂泊,如长翅的鸟儿,离巢腾飞。但我们那如树一样的根,却深深地扎在父母给予我们的那片土地上,我们流着他们的血液,呼吸着他们的呼吸,我们是父母用爱筑就的艺术。然而,当我们飞走了,离巢了,那满满的空虚就无情地留给了他们。我们得到了生命,经历了成长,难道就只能给他们留下一个空巢? 面对亲情和工作,很多人会毫不犹豫地选择后者,因为

亲情可以等待,而成功的机会却稍纵即逝,俗话不也说;好男儿志在四方吗?可是;树欲静而风不止,子欲养而亲不待,是否只有失去了才知道珍惜亲情?记得季羡林先生在《永久的悔》中就感慨于自己对母亲的忽视,字字动人肺腑,引人深思。朝如青丝暮成雪,人生有多少个;等待?我们拥有长长的一生,而给予我们这一生的人难道只能在白发苍苍时站在我们的身后,眺望着我们远去的背影吗?当然不能。他们的给予,足够换取我们为他们献上的温暖。把亲情捧在手心,用心的.温度去温暖,让它成为一股暖流,流淌在子女和父母之间。 《老年法》写上子女;常回家看看,不得不说,这使我们的社会更具人情味。在物质至上的今天,许许多多的人只会向;钱看,对于情的淡薄,对于心灵的冷漠已经习以为常。其实,很多人在拥有了丰富的物质后,又何尝不感到一无所有!因为在追名逐利的过程中,他已经远离了温暖的人群。;常同家看看,今天的社会为我们立了一块温馨的提示牌,提醒我们,即便走到很远的地方,也别忘了家的存在和父母望眼欲穿的等待。这样的提示,我们应该鼓掌喝彩。 把亲情捧住,捧在手心,当你对茫茫前程感到畏惧和无助时,体会一下它的温暖,当那股熟悉的暖流流淌过心灵,那就是父母微笑的鼓励! 对那幅照片我一直不满意,是爷爷的一幅肖像照片,家

子欲孝而亲不待【精选】

子欲孝而亲不待 子欲孝而亲不待 你有没有想象过,我们是一棵树,在风中怎么也停不下来;你有没有想象过,我们有能力孝顺父母的时候,他们已经离开了这个世界。 如果真的等到‘树欲静而风不止,子欲孝而亲不待’的时候,后悔就已经晚了。现在妈妈的唠叨,爸爸的不屑,我们总是看做伤害我们,但是真的有一天,我们和他们生死决别的时候,还会听到这样的关爱吗?妈妈对我们的唠叨,凭空不见,我们还会烦闷吗?爸爸对我们的不屑,凭空消失,我们还会仇恨吗? 望望父母疲劳的身体,想想他们为什么疲劳;看看外面饱经风霜的大树,想想他们为什么伤痕累累;瞅瞅身上的奢华衣服,想想这些究竟是怎么来的?因为我们还有父母。若是他们离开我们,那么我们还拥有这些吗。我们应该珍惜现在和爸爸妈妈在一起的时光,用自己微薄的力量尽力孝顺父母。因为父母,我们才有今天;因为他们,我们才有永远!记住这句话:树欲静而风不止,子欲孝而亲不待。 去孝顺父母吧,让他们的脸上爬满鱼尾纹;去孝顺父母吧,为他们疲劳的身体做点贡献。千万不要等到子欲孝而亲不待,珍惜现在美好的时光,带上感恩,带上诚意,去孝敬父母! 五年级:冯秋阳

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一.指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.主要工作及活动: .加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 .加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标: 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 ()教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

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