新版成都理工大学应用统计专硕考研真题考研经验考研参考书

经过一年的努力奋斗终于如愿以偿考到自己期望的学校，在这一年的时间内，我秉持着天将降大任于斯人也必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤空乏其身的信念终于熬过了这段难熬却充满期待和自我怀疑的岁月。

可谓是痛并快乐着。

在这期间，我不止一次地怀疑自己有没有可能成功上岸，这样的想法，充斥在我的头脑中太多次，明知不可想这么多，但在休息时，思想放空的时候就会凭空冒出来，难以抵挡。

这对自己的心绪实在是太大的干扰，所以在此想跟大家讲，调整好心态，无论成功与否，付出自己全部的努力，到最后，总不会有那种没有努力过而与成功失之交臂的遗憾。

总之就是，付出过，就不会后悔。

在此，我终于可以将我这一年来的所有欣喜，汗水，期待，惶惑，不安全部写出来，一来是对这一重要的人生转折做一个回顾和告别，再有就是，希望我的这些经验，可以给大家以借鉴的作用。无论是心态方面，考研选择方面，还是备考复习方面。都希望可以跟大家做一个深入交流，否则这一年来的各种辛酸苦辣真是难吐难吞。

由于心情略微激动了些，所以开篇部分可能略显鸡汤，不过，认真负责的告诉大家，下面的内容将是满满的干货。

只是由于篇幅过长还望大家可以充满耐心的把它看完。文章结尾会附赠我的学习资料供各位下载使用。

成都理工大学应用统计的初试科目为：(101)思想政治理论(204)英语二(303)数学三和(432)统计学。

参考书目为：

1.《统计学》(第七版)，贾俊平、何晓群、金勇进，中国人民大学出版社，2018。

2.概率论与数理统计：《概率论与数理统计》，盛骤、谢式千、潘承毅，高等教育出版社，2008。

众所周知，真题是考研英语复习的treasure，正所谓真题吃透，英语不愁！

那应该什么时候开始拿真题练手呢？

假如你是从1月份开始准备考研，考虑到你第一个月刚入门，决心不定、偷工减料，并且觉得考研难不时地需要给自己做点心理建设，那么1月份等同于没学。真正投入考研事业要从2月份开始算：2、3月两个月的时间怎么也可以背完一轮单词并学到一点语法皮毛了，故在4月这个春暖花开之际刚好可以开始练习真题啦~

千万不要单词没背多少或者跳过语法直接做真题，这样不仅做题过程很生涩，而且囫囵吞枣只能是浪费真题，关于真题大家可参考木糖的。

4月—12月差不多9个月的时间，真题练习该怎么规划呢？

建议可以这样安排：

①4月—5月完成考研英语真题中的阅读部分；

②6月—8月完成考研英语真题中除作文外的部分；

③9月—11月除了近几年真题，将剩下的真题全都做完，包括作文；

④12月成套做最后三年的真题，当考前模拟，注意整体的做题效率，如一篇阅读最多最多20分钟内完成，同时也要确保正确率。

不仅单词需要每天坚持背，贯穿考研全程，真题也是每天都要有接触，保持

做题的“手感”、训练“语感”并培养英语的学习兴趣。

拿到真题具体怎么做？

以阅读为例：

第一步：先看所有题干，抓关键词

除非你有过目不忘的本领，否则不建议先浏览文章再做题。因为咱们是应试，是为了做对题去的，不带着目的去看文章就是在浪费时间，就是在耍流氓。而且一张考研英语真题中共5篇阅读，一般只有2篇阅读考主旨题才需要通读全文。而主旨题又通常放在最后，出题顺序基本上和行文顺序保持一致，做到最后一题时就看完了文章的大部分内容。所以，真的不要一上来就读文章，而是先看题。

第二步：根据关键词定位原文找出答案

考研英语阅读“六大题型”高分解题技巧！值得拥有！

解题技巧先放在这儿，不懂如何做题的同学可以参考一下~

这里值得一提的是：抓题干关键词简单，在原文中找关键词应该也不难，难的是对关键词所在之处的理解，更难的是理解了原文并把C、D选项排除之后，在A、B两选项之间徘徊迷惑，甚至选了错的那个。想必大部分同学都有这样的苦恼，但不管题做得怎么样，不管你是蒙对的还是真错的，一切都过去了，不要去想了，不要过分在乎自己的对错，接下来的超精读才是我们的重头戏。

第三步：super intensive reading（超精读）

超精读——逐词、主句、逐段、逐篇、逐题地研读。我们做真题就是为了深度分析考研英语的命题规律，发挥真题的最大价值。另外在超精读的过程中还可以继续背单词、学语法并分析翻译长难句。所以再次提醒一下大家真的不用等到单词、语法完全学到位了再开始练真题，因为背单词、学语法和做真题三者之

间不冲突，甚至慢慢训练之后可以相辅相成。

阅读超精读要做到什么程度呢？

①没有一个核心词汇不认识——在练习真题的过程中也可以背单词，并且把单词放在文章中、具体的语境中更容易理解记忆并掌握其用法。

②没有一个句子是难句——在做阅读超精读的时候也可以学习语法、分析长难句~如果能做到看懂并熟练地翻译一个句子，那么基本功就非常扎实了。

③全文会翻译——把握文章的总体意思，不仅是为了做对主旨题，也是为了以后如果遇到主题类似的文章也方便自己理解。

④掌握选项规律——弄懂这道题的正确选项为什么是对的，错误选项为什么是错的，总结经验教训，避免下次再犯同样的错误。

考研英语中的阅读部分一定要这样仔仔细细地做，保证能提高好几度的阅读理解水平。完型、新题型偏向于技巧性质，没有必要整篇超精读，做完题目、对完答案、看看解析就可以了，重点记忆文中的核心词汇，积累固定搭配。

虽然真题资料可以为我们省去了很多自己手动翻译的时间，但一篇阅读整个超精读的过程下来也需要花不少的时间（一篇阅读超精读大概要2个小时）。特别是初期可能会比较慢，因为刚开始单词、语法基础还不是很牢固，这是正常的。我们就要靠这么一步一步来夯实自己的基础，越到后面就越顺手。所以不要怕麻烦，不要图快，现在静下心来一步一步做到位，后期就能省好多事儿。

(432)统计学

其实专业课考的东西还是很基础的，个人感觉，把最基础的书读好用好，考高分是完全不成问题的，例如多元线性回归分析：标准的多元线性回归模型；多元线性回归模型的估计；多元线性回归模型的检验；多元线性回归模型的预测。

以及一元线性回归分析：回归分析的概念和特点；标准的一元线性回归模型；一元线性回归模型的估计；一元线性回归模型的检验；一元线性回归模型的预测。这些基础知识点是一定要掌握的，在考试的时候合理的安排下时间，当初我就是看错了时间，导致后面的题写的很匆忙，所以没有到理想分。

希望想考高分的引以为戒。这个我就不多说了。但大家也不要松懈。毕竟我的好盆友挂在了专业上。专业能报班就报个班，常常会有事半功倍的效果。我当初8月份才开始看专业课，完全摸不到头脑。而且总是对专业课有种莫名其妙的抵触感，所以就不愿意去看。一天用在专业课上的时间绝对不超过一个小时。什么真题，参考书之类的必备书都没看完一遍。到最后就背了背课本和辅导班发的知识点集锦。对于这个专业成绩我还是比较满意的。

在专业课复习上，就我今年考的题来说，10个，大概有5个是没有把握的，完全没有见过的题型搭配，只能靠蒙了。所以，如果在这拿分，必须在平常积累大量专业知识，而且，书本上的知识是远远不够的！必须自己去积累去找各种各样的知识考点。这是一项长期而艰巨的任务，必须花大量的时间和精力。不要等到七月的时候才去开始做这一项工作，这样是来不及的。

事先我并不知道有这一题，所以事先做没有任何准备。看起来简单而填起来却是难度大得很。一个空好像可以填很多词，而有的空呢，好像都不可以填。我在最后的时间做的这一题，而填的时候又举棋不定。这些细小的地方在平常的学习中极容易忽略，大家一定要在学习中做个有心人，再小的知识点都不可以忽略。这里要提一下我平时用的练习题了，研教新版练习题的特点是知识点很详细，题型体系完善，例题针对性强。但是这本书差不多是市面上难度最大的专业课测试题了，体系繁杂需要深入理解，所以不建议基础差的同学入手，对于基础较好，

而且专业课有志冲击高分的同学还是推荐的，如下图：

而且会描述各种答题思路，里面内容非常适合进行精简性复习，在最后的冲刺阶段时候根据里面的框架可以解释很多问题。提醒大家的是，模拟练习的作用，除了让自己把握好每道题目花费的时间外，还有试卷的排版问题，有基本常识的应该都知道，专业课的考研试卷都是白纸，需不需要抄题目，作答时页间距、行间距以及开头空两格这些word试卷排版也很重要，一份笔迹工整，答题有逻辑的考生，任何老师都会喜欢的。同时，这与公共课的学习是基本相通的，做真题要以能够理解考察的知识为主，通过逐词逐句学习《木糖英语真题手译》，把每一句话都理解透彻，达到知识无死角，这样就能把阅读想要考查的目的了解得一清二楚，还可以将类似的题型总结出规律，这样一来不怕在考试时拿不到高分。政治也是一样的思路，看透题背后的本质再去练习和背诵李凡《政治新时器》，无论是专业课还是公共课理解知识点后做题可以收到事半功倍的效果。无论是专业课还是公共课，想要在考场上拿到高分，在平常就需要彻底理解、彻底扫清真题知识盲区，把握住真题，才能在考场上一往无前。

后期课本书算是全部读过一遍了，有些知识点，例如综合指数的概念和编制

方法；同度量因素的确定及综合指数的基本公式；拉氏指数；帕氏指数；拉氏指数和帕氏指数的比较，都需要逐个掌握。可毕竟是参加考研的考试，不求甚解肯定要吃亏的。学姐当时建议我去看看参考书。所以我在学校图书馆借了一大堆有关的书，之前帖子所列的就是我在复习过程中觉得很有参考价值的书目。这些书有的是论文的，有的是总结、分析、评论等，对这部分的复习起到了很好的辅助作用。对照着之前的两本参考书目，理解起来轻松很多。这时也开始尝试做笔记，不过内容太多，没有做完。如果时间允许的话，很建议把笔记做好些，这样以后复习起来就轻松很多。

不知不觉啰嗦了好多，其实我写之前有翻自己当初的考研日记，帮助回忆不同时期的心境，尽量把现在能想到的认识都写下来，特别用心希望能帮上大家，可是挂一漏万，大家觉得其他还差什么有机会再补充交流。考研说到底还是自己的事，比起高考需要更多的自律和主动性，过程不容易但也确实非常值得，各中收获只有走过的人才能感受到。

学习是痛苦的，这是肯定的。我复习到10月、11月、12月的最后冲刺阶段，时常陷入崩溃，不停的自我怀疑自我否定，总是担心自己万一考不上了怎么办。尤其12月，看书看着看着就开始嚎啕大哭，但是哭完了又立刻滚回去背书。实在没信心的时候，就想想，自己现在考上了，在理想的大学里读书就有信心了。想贪玩的时候，就想想，要是因为自己这一时的懒惰而错失了自己的目标院校得多后悔，就又充满干劲儿了。你每天呆在图书馆，但真正扎进去的时间有多少，自己到底收获了多少，有没有进步，这些问题自己最清楚，学习过程中最不应该的就是给自己的借口和欺骗自己，你要相信，因为自欺欺人和自我安慰所带来的学习漏洞，都会在考场上反映到你的试卷中。

就我个人经验来说，考研真是一个人的战斗。无论有没有研友，这份经历没人能替你体验，七月在外面租房子住，把头昏脑涨的自己从书堆里拉出来，走在回去的路上，看着被路灯光拉长的影子，油然而生一种茕茕孑立形影相吊的感觉。其实这种独处也是挺好的，礼记说“君子必慎其独也”，这段时间是一个很好的淬炼，能让你发明本心，不断反省内视，那些唤着我早起的春风，那些催着我脚步的夏日，那些映着我身影的秋月，那些暖着我手心的冬雪，真的谢谢他们。

写到这里，已经很多字了，但是想说的还有许多许多。考研之路真的很不易，我这里还有一些考研资料，包括历年真题和笔记、专业课视频等，大家可以去high研网和high研app下载，我都上传在里面了，有什么问题可以私信我。

北京科技大学考研复试资料整理分析

08北科钢冶复试资料 1.铁水预处理:铁水预处理是指铁水兑入炼钢炉之前进行的各种处理。有脱 硫预处理和三脱（脱硅、磷、硫）预处理。分为普通铁水预处理和特殊铁水预处理两大类。普通铁水预处理包括：铁水脱硫、铁水脱硅和铁水脱P。特殊铁水预处理一般是针对铁水中含有的特殊元素进行提纯精炼或资源综合利用，如铁水提钒、提铌、脱铬等预处理工艺。 铁水预处理容器的选择：根据铁水预处理容器的选择，脱硫工艺可分为：混铁车喷吹法、铁水罐法、铁水包法。发展趋势：采用铁水包作为铁水脱硫预处理的容器。 铁水预处理(脱硫)的优越性：(1)满足用户对超低硫、磷钢的需求，发展高附加值钢种(2) 减轻高炉脱硫负担，放宽对硫的限制，提高产量，降低焦比；(3)炼钢采用低硫铁水冶炼，可获得巨大的经济效益。铁水脱硫工艺方法：投掷法，将脱硫剂投入铁水中脱硫；喷吹法，将脱硫剂喷入铁水中脱硫；搅拌法（KR法），通过中空机械搅拌器向铁水内加入脱硫剂，搅拌脱硫。铁水预处理(脱硫)是提高钢材质量的最经济手段 2.RH精炼法：也称钢液循环脱气法，将钢液提升到一容器内处理。 主要冶炼高质量产品，如轴承钢、LF钢、硅钢、不锈钢、齿轮钢等。国内RH 设备主要依靠进口。RH工艺特点：①反应速度快、处理周期短，生产效率高，常与转炉配套使用。②反应效率高，钢水直接在真空室内进行反应。③可进行吹氧脱碳和二次燃烧进行热补偿，减少处理温降；④可进行喷粉脱硫，生产超低硫钢。 3.LF精炼法（Ladle Furnace）：钢包炉精炼法是最常用的精炼方法；取代 电炉还原期；解决了转炉冶炼优钢问题；具有加热及搅拌功能；脱氧、脱硫、合金化。工艺优点：①精炼功能强，适宜生产超低硫、超低氧钢②具备电弧加热功能，热效率高，升温幅度大，温度控制精度高③具备搅拌和合金化功能，易于实现窄成分控制，提高产品的稳定性④采用渣钢精炼工艺，精炼成本较低；⑤设备简单，投资较少 LF炉精炼非常适合于低硫、超低硫钢生产：高碱度还原渣，渣量可达25Kg/t；电弧加热，炉渣温度高；可以较强烈搅拌钢水；过程稳定，易于控制。 4.炉外精炼:内容：脱氧、脱硫；去气、去除夹杂；调整钢液成分及温度。 手段：①渣洗最简单的精炼手段；②真空目前应用的高质量钢的精炼手段； ③搅拌最基本的精炼手段；④喷吹将反应剂直接加入熔体的手段；⑤调温加热是调节温度的一项常用手段。主要的精炼工艺：LF(Ladle Furnace process)；AOD(Argon-oxygen decaburizition process );VOD (Vacuum oxygen decrease process)；RH(Ruhrstahl Heraeus process)；CAS-OB( Composition adjustments by sealed argon -oxygen blowing process) ；喂线 (Insert thread) ；钢包吹氩搅拌(Ladle argon stirring)；喷粉( powder injection )。

2020年北京科技大学材料专业考研经验

北京科技大学材料专业考研经验 转眼间，已经尘埃落定。回首这一年，有努力，也有回报，有汗水，也有欢笑。这一年，个人的付出固然重要，但诚然，我也从论坛收益良多，现在我小小的总结一下自己的观点，希望能对学弟学哥妹们有所帮助。 先来说说自己的情况:我报考的是北京科技大学材料学院，所考的分数分别为政治58，英语57，数学二115，专业课（材料科学基础）108，总分338。这样一个分数，对于一个工科生而言，算是中规中矩，但是对于今年的北科材料，可算是一个不折不扣的擦线党（初试线337）。即便如此，我想我还是很有必要介绍一下自己的经验。 如今，考研是一个热门的话题。同时，也是大学本科生的一个未来规划中的热门选项。很多人很轻率的就决定考研，对此我是不发表任何评论的。但是，我觉得，一旦决定考研，就要对全局有一个清醒的认识，而不是在模模糊糊的状态下就开始看书，鄙人鱼见，这样只是浪费了自己的时间和经历。 看书前要做好万全准备。大家可能会问要做好哪些准备。且听我慢慢道来。

做好了以上的各种准备，接下来就需要开始各科的复习了。不需要过多的解释，数学和英语都是要从大三下开始的，而政治和专业课是从九月份开始。细节我慢慢道来。 因为本人是工科生，所以只介绍工科生相关经验。我们考的是数学二，也就是只有高数和线性代数。而关于考研复xí，论坛里很多人都会分为三轮，说实话，我自己到目前为止也没好好划分过，所以只按自己的经验一点点介绍。 先插播一下我的学习理念。我觉得作为一个工科生，在学习这一块，理应有些自己的方法。我觉得不管是学什么，首先我们得对这一科有一个全局的把握，其次，我们还要有能力从众多信息中抽象出重点，然后循着重点对症下药。简单来讲，我觉得就是个盖房子的过程，先打地基，再出骨架，最后各种装饰。 频道调回到数学，关于数学的学习，我觉得首先得从书本下手，高数用同济5或者6版的两本书，线代无所谓，大同小异。依据往年的大纲，先把书本过个一遍，对各种概念，各种公式有个初步印象，我觉得这一步很重要：对于基础好的同学，可以作为回顾，对于基础差的同学，可以作为启蒙用。然而这样还不够，书本还要用第二遍，这一遍，最好边看边把你自己认为是重点的句子，定义，概念等抄下来（后期还有大作用），基础好的同学可以随意练练课后习题，基础

北科1995-2012材料科学基础考研试题及答案

北京科技大学 1995年硕士学位研究生入学考试试题 考试科目: 金属学 适用专业: 金属塑性加工 说明:统考生做1～10题，单考生做1～7题和在8～13题中任选3题。每题10分。 1、什么是固溶体？固溶体可以分为几种？并说明其各自的结晶特点。 2、计算含0.45%C的亚共析钢在共析温度时铁素体和奥氏体两相的相对数量，在这一温度下铁素体和珠光体的相对数量又是多少？ 3、用扩散理论来说明高温条件下钢的氧化过程。 4、画出铁碳平衡相图中的包晶反应部分的相图，并给出包晶反应表达式。 5、说明钢中非金属夹杂物的来源及其种类。 6、说明钢的完全退火、不完全退火、等温退火、球化退火、和低温退火的工艺特点及它们的作用。 7、说明轴承钢的碳化物类型及形成原因。 8、画图说明钢的高温和低温形变热处理的工艺特点。 9、从下列元素中指出哪些元素是扩大奥氏体区域的？哪些元素是缩小奥氏体区域的？C Si Ti Cr Mo Ni Cu N 10、冷变形金属加热发生低温、中温和高温回复时晶体内部发生什么变化？ 11、绘出立方系中｛110｝晶面族所包括的晶面，以及（112）、（123）、（120）晶面。 12、说明共析钢加热时奥氏体形成的过程，并画图表示。 13、合金钢中主要的合金相有几种类型？

北京科技大学 1999年硕士学位研究生入学考试试题 考试科目: 金属学 适用专业: 金属塑性加工 1、名词解释:（10分） （1）点阵畸变（2）组成过冷（3）再结晶温度（4）滑移和孪生（5）惯习现象 2、说明面心立方、体心立方、密排六方（c/a≥1.633）三种晶体结构形成的最密排面，最密排方向和致密度。（10分） 3、在形变过程中，位错增殖的机理是什么？（10分） 4、简述低碳钢热加工后形成带状组织的原因，以及相变时增大冷却度速度可避免带状组织产生的原因。（10分） 5、简要描述含碳量0.25%的钢从液态缓慢冷却至室温的相变过程（包括相变转换和成分转换）。（10分） 6、选答题（二选一，10分） （1）铸锭中区域偏析有哪几种？试分析其原因，并提出消除区域偏析的措施。 （2）固溶体结晶的一般特点是什么？简要描述固溶体非平衡态结晶时产生显微偏析的原因，说明消除显微偏析的方法。 7、简述金属或合金冷塑性变形后，其结构、组织和性能的变化。（10分） 8、简述经冷变形的金属或合金在退火时其显微组织，储存能和性能的变化规律。（10分） 9、选答题（二选一，10分） （1）为了提高Al-4.5%Cu合金的综合力学性能，采用了如下热处理工艺制度，在熔盐浴中505℃保温30分钟后，在水中淬火，然后在190℃下保温24小时，试分析其原因以及整个过程中显微组织的变化过程。 （2）什么叫固溶体的脱溶？说明连续脱溶和不连续脱溶在脱溶过程中母相成分变化的特点。 10、简述固溶强化，形变强化，细晶强化和弥散强化的强化机理。（10分） 11、简述影响再结晶晶粒大小的因素有哪些？并说明其影响的基本规律。（10分） 12、画出铁碳相图，并写出其中包晶反应，共晶反应和共析反应的反应式。（10分） 13、选做题（二选一，10分） （1）如果其他条件相同，试比较下列铸造条件下，铸件中晶粒大小，并分析原因。 a.水冷模浇铸和砂模浇铸 b.低过热度浇铸和高过热浇铸

2020年北京科技大学材料专业考研经验全分享

XX年北京科技大学材料专业考研经验全分享转眼间，已经尘埃落定。回首这一年，有努力，也有回报，有汗水，也有欢笑。这一年，个人的付出固然重要，但诚然，我也从论坛收益良多，现在我小小的总结一下自己的观点，希望能对学弟学哥妹们有所帮助。 先来说说自己的情况:我报考的是北京科技大学材料学院，所考的分数分别为政治58，英语57，数学二115，专业课（材料科学基础）108，总分338。这样一个分数，对于一个工科生而言，算是中规中矩，但是对于今年的北科材料，可算是一个不折不扣的擦线党（初试线337）。即便如此，我想我还是很有必要介绍一下自己的经验。 如今，考研是一个热门的话题。同时，也是大学本科生的一个未来规划中的热门选项。很多人很轻率的就决定考研，对此我是不发表任何评论的。但是，我觉得，一旦决定考研，就要对全局有一个清醒的认识，而不是在模模糊糊的状态下就开始看书，鄙人鱼见，这样只是浪费了自己的时间和经历。 看书前要做好万全准备。大家可能会问要做好哪些准备。且听我慢慢道来。

做好了以上的各种准备，接下来就需要开始各科的复习了。不需要过多的解释，数学和英语都是要从大三下开始的，而政治和专业课是从九月份开始。细节我慢慢道来。 因为本人是工科生，所以只介绍工科生相关经验。我们考的是数学二，也就是只有高数和线性代数。而关于考研复xí，论坛里很多人都会分为三轮，说实话，我自己到目前为止也没好好划分过，所以只按自己的经验一点点介绍。 先插播一下我的学习理念。我觉得作为一个工科生，在学习这一块，理应有些自己的方法。我觉得不管是学什么，首先我们得对这一科有一个全局的把握，其次，我们还要有能力从众多信息中抽象出重点，然后循着重点对症下药。简单来讲，我觉得就是个盖房子的过程，先打地基，再出骨架，最后各种装饰。 频道调回到数学，关于数学的学习，我觉得首先得从书本下手，高数用同济5或者6版的两本书，线代无所谓，大同小异。依据往年的大纲，先把书本过个一遍，对各种概念，各种公式有个初步印象，我觉得这一步很重要：对于基础好的同学，可以作为回顾，对于基础差的同学，可以作为启蒙用。然而这样还不够，书本还要用第二遍，这一遍，最好边看边把你自己认为是重点的句子，定义，概念等抄下来（后期还有大作用），基础好的同学可以随意练练课后习题，基础

【北京科技大学2012年考研专业课真题】材料科学与基础2012

北京科技大学 2012年硕士学位研究生入学考试试题 ============================================================================================================= 试题编号： 814 试题名称：材料科学基础（共 3 页） 适用专业：材料科学与工程材料工程(专业学位) 说明：所有答案必须写在答题纸上，做在试题或草稿纸上无效。 ============================================================================================================= 一、简答题(8分/题，共40分) 1. 写出七种晶系的名称及点阵参数之间的关系； 2. 简述临界分切应力的概念； 3. 给出一级相变和二级相变的分类原则和相变特征； 4. 分析金属或合金的结晶形态； 5. 给出再结晶温度的定义。 二、纯Cu晶体在常温下的点阵常数为a=0.3615nm: 1. 指出其晶体结构类型和配位数（3分）； 2. 简略计算Cu原子半径、原子致密度和两类间隙半径（6分）； 3. 画出Cu原子在（111）晶面的分布情况，并计算其晶面间距和原子在 晶面上的致密度（6分）。（共15分） 三、分别画出下列离子晶体的布拉菲点阵(下图中的点阵参数均为a=b=c， α=β=γ=90o)。(10分) NaCl CaF2CaTiO3

四、示意画出下面的Ti-Zr体系中bcc和hcp相在1155、1139、1000和878K 时 的Gibbs自由焓-成分曲线。(15分) 五、根据下面的Al-Zn相图, 1. 写出其中的三相反应式（4分）； 2. 画出x(Zn)=0.80合金的缓慢冷却曲线，并写出各阶段相对应的组织（8分）； 3. 画出上述合金缓慢冷却到室温时的组织示意图，并计算各组织组成物的 相对含量(8分)。（共20分）

北京科技大学管理科学与工程考研真题

北京科技大学 2014年硕士学位研究生入学考试试题=============================================================================================================试题编号：824试题名称：管理学与经济学基础（共6页）适用专业：金融学、产业经济学、国际贸易学、管理科学与工程、 会计学、企业管理、技术经济及管理 说明：所有答案必须写在答题纸上，做在试题或草稿纸上无效。 ============================================================================================================= 管理学部分（75分） 一、选择题（每题1分，共15分。注：全部为单选题，请选择最合适的答案） 1.有些公司实行了弹性工作制，员工可以自行安排工作时间，甚至从事特殊工作的人可以利用公司提供的互联网等资源在家里办公。这些公司管理者所持的对人的认识主要倾向于（）。 A.X理论 B.Y理论 C.领导风格理论 D.社会人假设理论 2.一些人对权力、地位的追求，是需求层次理论中的（）。 A.第二个层次的需求 B.第三个层次的需求 C.第四个层次的需求 D.第五个层次的需求 3.某公司总经理在一次职业培训中学习到了很多目标管理的内容，他对于这种理论逻辑上的简单清晰以及其预期的效益印象非常深刻。为此，他准备在公司中实施这种管理方法，第一步就是要和各个部门的主要负责人协商确定如何为各部门制定目标，在讨论的过程中大家有着不同的见解。你认为以下哪种看法是正确的？（） A.各部门的目标决定了整个公司的业绩，应该确立较高的标准 B.考虑到企业全体员工的积极性，各部门的目标应该设置最低的标准 C.目标的确定应该略高于各部门的现有能力，但要使各部门经过努力能够达到 D.各部门情况不一样，有的部门宜采用高标准，有的部门则宜采用低标准 4.零售百货店的环境不确定性属于下列哪一类？（） A.低不确定性 B.低中程度不确定性 C.高中程度不确定性 D.高不确定性 5.要确保“事有人做，人有事做；事得其人，人得其事”，需做好管理中的（）工作。 A.计划 B.组织 C.领导 D.控制 6.某公司要求因病缺勤员工在返回工作岗位时需提交医生开具的就医证明，这一措施属于（）。 A.单一用途计划 B.常用计划 C.程序 D.政策 7.某公司有96名作业人员，如果基层管理幅度为8，高层管理人员的管理幅度是3，则该公司的管理层次应该是（）。

北京科技大学材料科学与工程内部辅导资料

一：大纲分析： 北京科技大学2009年攻读硕士学位 《金属学》复习大纲 （适用专业：材料加工工程、材料学、材料科学与工程、材料物理与化学） 一、金属与合金的晶体结构 1. 原子间的键合 1)金属键, 2)离子键, 3)共价键 2．晶体学基础 1）空间点阵， 2）晶系及布喇菲点阵， 3）晶向指数与晶面指数 3．金属的晶体结构 1）典型的金属晶体结构，2）原子的堆垛方式，3）晶体结构中的间隙， 4）晶体缺陷 4．合金相结构 1）置换固溶体，2）间隙固溶体，3）影响固溶体溶解度的主要因素 4）中间相 5．晶体缺陷 1）点缺陷, 2)晶体缺陷的基本类型和特征, 3)面缺陷 二、金属与合金的凝固 1．金属凝固的热力学条件 2．形核 1）均匀形核，2）非均匀形核 3．晶体生长 1）液-固界面的微观结构，2）金属与合金凝固时的生长形态，3）成分过冷4．凝固宏观组织与缺陷 三、金属与合金中的扩散 1．扩散机制 2．扩散第一定律 3．扩散第二定律 4．影响扩散的主要因素 四、二元相图 1．合金的相平衡条件 2．相律 3．相图的热力学基础 4．二元相图的类型与分析 五、金属与合金的塑性变形 1．单晶体的塑性变形 1）滑移，2）临界分切应力,3）孪生，4）纽折 2．多晶体的塑性变形 1）多晶体塑性变形的特点，2）晶界的影响，

3.塑性变形对组织与性能的影响 1）屈服现象,2)应力-应变曲线及加工硬化现象,3)形变织构等 六、回复和再结晶 1．回复和再结晶的基本概念 2．冷变形金属在加热过程中的组织与性能变化 3．再结晶动力学 4．影响再结晶的主要因素 5．晶粒正常长大和二次再结晶 七、铁碳相图与铁碳合金 1．铁碳相图 2．铁碳合金 3．铁碳合金在缓慢冷却时组织转变 八、固态相变 1．固态相变的基本特点 2．固态相变的分类 3．扩散型相变 1）合金脱溶，2）共析转变，3）调幅分解 4．非扩散型相变 参考书： 1.金属学（修订版）, 宋维锡主编, 冶金工业出版社，1998； 2.材料科学基础, 余永宁主编, 高等教育出出版社，2006； 3.材料科学基础（第二版）, 胡赓祥等主编, 高等教育出出版社，2006； 4.任何高等学校材料科学与工程专业《金属学》或《材料科学基础》教学参考书。 复习方法的话大家还是根据自己的习惯有所不同。重要的是坚持。我个人有一些看法希望与大家分享。 刚开始看，很难把握重点，看的太细，会浪费时间。而且，第一遍看完之后，往往都是只有一个大概的轮廓，细节部分是很难记住的。所以第一边看要抓大放小，把握大致脉络。短时间内对专业课内容有一个全局的把握，以利于第二遍的深入阅读。这就算达到了目标。 再看的时候，每看完一节或一章，对主要内容进行概括。尤其是把重要的知识点用简练的语言概括出来，列成条目以利于以后把握重点，节约时间。一定要相信，手过一遍，胜过口过十遍。做笔记能加深我们对知识的理解和记忆。 再以后做题时每遇到问题回来看自己总结的笔记，并且把做题时重要的类型题的解法归纳到笔记中。坚持下去。做到点——线——面的复习，这样下来专业课不拿高分都难了。 二：知识梳理 第一章：金属与合金的晶体结构

北科大考研真题

北 京 科 技 大 学 2011年硕士学位研究生入学考试试题 ============================================================================================================= 试题编号： 802 试题名称： 控制工程基础 （共4页） 适用专业： 机械工程 说明： 所有答案必须写在答题纸上，做在试题或草稿纸上无效。 ============================================================================================================= 一、（每小题2分，合计10分）判断题。判断下列叙述是否正确。 （1）如果二阶系统的闭环极点是一对共轭复极点，则系统的超调量一定大于零。（ ） （2）采用负反馈形式连接后，一定能使干扰引起的误差逐渐减小，最后完全消除。（ ） （3）闭环系统的稳定性一定比开环系统好。（ ） （4）系统的稳态误差趋于∞，说明系统是不稳定的。（ ） （5）如果闭环系统的极点均为负的实数极点，则其阶跃响应是无超调的。（ ） 二、（每小题2分，合计10分）选择题。选择正确答案的序号。 （1）在通常的闭环控制系统结构中，系统的控制器和被控对象共同构成了（ ）。 （A ）开环传递函数 （B ）闭环传递函数 （C ）前向通道 （D ）反馈通道 （2）在二阶欠阻尼系统时域性能指标中，与无阻尼振荡角频率无关的是（ ）。 （A ）最大超调量 （B ）峰值时间 （C ）上升时间 （D ）调整时间 （3）已知系统的传递函数为1 51+s ，当系统的输入信号为()t t r ωsin 2=时，系统的稳态 输出信号为（ ）。 （A ）()()ωω5sin 2arctg t t c += （B ）()()ωω5sin 2arctg t t c -= （C ）()()ωωω 5sin 1 2522 arctg t t c ++= （D ）()()ωωω 5sin 1 2522 arctg t t c -+= （4）已知系统的传递函数为 1 53+s ，则该系统的单位阶跃响应为（ ）。 （A ）5 1t e -- （B ）5 33t e -- （C ）5 55t e -- （D ）5 3t e --

北科大材料考研复试部分资料

7．金属塑性变形的物理本质 1．塑性变形包括晶内变形和晶间变形。通过各种位错运动而实现的晶内一部分相对于另一部分的剪切运动就是晶内变形，常温下有滑移和孪生，当T>0. 5T 时，可能出现晶间变形，高温时扩散机理起重要作用。 R 2．派一纳模型。假设：经典的弹性介质假设和滑移面上原子的相互作用为原子相对位移的正弦函数假设。意义：ⅰ位错运动所需派一纳力比晶体产生整 =G/2π小许多倍。ⅱb越小，a越体、刚性滑移所需要的理论切屈服应力T m 大，则临界切应力越小ⅲ其他条件相同时，刃位错的活动性比螺位错的活动性大。 公式： 3．滑移系统。 4．孪生。孪生后结构没有变化，取向发生了变化，滑移取向不变，一般孪生比滑移困难，所以形变时首先发生滑移，当切变应力升高到一定数值时才发生孪生，密排六方金属由于滑移系统少，可能开始就形成孪晶。 5．扩散对变形的作用：一方面它对剪切塑性变形机理可以有很大影响，另一方面扩散可以独立产生塑性流动。 6．扩散变形机理包括：扩散-位错机理；溶质原子定向溶解机理；定向空位流机理。 7．扩散-位错机理：扩散对刃位错的攀移和螺位错的割阶运动产生影响；扩散对溶质气团对位错运动的限制作用随温度的变化而不同。 8．溶质原子定向溶解机理：晶体没有受力作用时，溶质原子在晶体中的分布是随机的，无序的，如碳原子在α-Fe,加上弹性应力σ（低于屈服应力的载荷）时，碳原子通过扩散优先聚集在受拉棱边，在晶体点阵的不同方向上产生了溶解碳原子能力的差别，称之为定向溶解，是可逆过程。定向空位机理则是由扩散引起的不可逆的塑性流动机理。

9．金属的屈服强度是指金属抵抗塑性变形的抗力，定量来说是指金属发生塑性变形时的临界应力。 10．理论屈服强度的估计。 11．金属的实际屈服强度由开动位错源所需的应力和位错在运动过程中遇到的各种阻力。实际晶体的切屈服强度=开动位错源所必须克服的阻力+点阵阻力+位错应力场对运动位错的阻力+位错切割穿过其滑移面的位错林所引起的阻力+割阶运动所引起的阻力。 8.金属的塑性变形和加工硬化 1．加工硬化：金属在冷塑性变形过程中，随着变形程度增加，其强度和硬度提高而塑性（延伸率、面缩率）则降低，这种现象称为加工硬化。 2．面心立方金属单晶体的应力-应变曲线。ⅰ硬化系数θ较小，一般认为在此阶段只有一个滑移系统起作用，强化作用不大，称位易滑移阶段。ⅱ硬化系数θ最大且大体上是常数，对于各种面心立方金属具有相同的数量级，故称为线性硬化阶段。ⅲ硬化系数θ随变形量的增加而逐渐减小，故称为抛物线强化阶段。 3．对应力-应变曲线影响的主要因素。 4．面心立方金属形变单晶体的表面现象。ⅰ除了照明特别好（暗场），用光学显微镜一般看不到滑移线。ⅱ光学显微镜在暗场下可以看到滑移线，线长随应变的增加而递减，电镜观察到的单个滑移线比第一阶段粗而短。ⅲ出现滑移带，带中包括许多靠的很近的滑移线，应变增加，带间不在增加新的线，形变集中在原来的带中，滑移带端出现了碎化现象。 5．面心立方金属单晶体的加工硬化理论。 6．多晶体是通过晶界把取向不同，形状大小不同，成分结构不同的晶粒结合在一起的集合体。晶界对塑性变形过程的影响，主要是在温度较低时晶界阻

新版北京科技大学数学考研经验考研真题考研参考书

若在几十年前，我们的父辈们或许还可以告诉我们，未来从事怎样的职业，会有很好的发展，不至于失业。而如今，他们大抵再也不能如此讲话了，只因这个世界变化的如此之快，在这变化面前，他们大概比我们还要慌乱，毕竟他们是从传统的时代走来的，这个更新换代如此迅速的世界只会让他们措手不及。 但是，虽然如此，他们却可以告诉我们一条永远也不会过时的生存法则，那就是掌握不断学习的能力。 所以，经过各种分析考量我终于选择了考研这条路，当然，这是只是，千万条路中的一条。只不过我认为，这条路可操作性比较强，也更符合我们当下国情。幸运的是，我如愿以偿，考到自己希望的学校。 一年的努力奋斗，让自己从此走上了截然不同的人生道路。 秋冬轮回，又是一年春风吹暖。 在看到录取名单之后，我终于按捺不住发了我一条朋友圈，庆祝考研胜利。当时收到了很多平时不太联系的同学，发来的询问信息，这也促使我想将我的备考经验写下来，希望真的可以帮助接下来备考的学弟学妹们！ 因为想要讲的话太多，所以这篇文章会比较长，希望各位能够一点点看完。或许会从我的经验教训中找到自己的方向以及方法来面对考研。 在结尾处会奉上我的学习资料供大家下载。 北京科技大学数学的初试科目为： (101)思想政治理论 (201)英语一或(203)日语 (613)数学分析(825)高等代数 参考书目为：

1.《数学分析》上、下册，高等教育出版社，2001年第三版，华东师范大学数学系 2.《数学分析》（上、下册），复旦大学出版社，1993年，欧阳光中编 3.《高等代数》，高等教育出版社，北京大学数学系几何与代数教研室代数小组 跟大家先说一下英语的复习吧。 学英语免不了背单词这个难关，词汇量上不去，影响的不仅是考试成绩，更是整体英语能力的提升；背单词也是学习者最感到头痛的过程，不是背完了转身就忘，就是背的单词不会用，重点单词主要是在做阅读的时候总结的，我把不认识不熟悉的单词全都挑出来写到旁边，记下来反复背直至考前，总之单词这一块贵在坚持，背单词的日程一定要坚持到考研前一天。 因此，学会如何高效、科学地记忆词汇，养成良好的记单词习惯，才能达到事半功倍的学习效果，我用的是《木糖英语单词闪电版》，里面的高频词汇都给列出来了，真的挺方便的，并且刷真题我用的《木糖英语真题手译》这本书，我感觉对我帮助特别大，里面的知识点讲解的通俗易懂，而且给出的例子都很经典，不容易忘记。 前期，在这段时间最重要的是积累，也就是扩充自己的词汇量，基础相对差一些的同学可以背考研单词，而基础相对好一些的同学考研单词相对于你来说就会比较简单，这时就不必浪费时间，可以进行外刊阅读。由于考研英语阅读的文章全部都是从外刊中摘录的，所以进行外刊阅读就可以把其当作“真题”的泛读。 中期，在期末考试和小学期结束之后就要开始做真题了，我从最早的那年开始一路做下来，留了三套考前模拟，大概是有二十多套。我一般会第一天做一套

2008-2016年北京科技大学628生物化学与分子生物学考研真题及答案解析 汇编

2017版北京科技大学《628生物化学与分子生物学》全套 考研资料 我们是布丁考研网浙大考研团队，是在读学长。我们亲身经历过浙大考研，录取后把自己当年考研时用过的资料重新整理，从本校的研招办拿到了最新的真题，同时新添加很多高参考价值的内部复习资料，保证资料的真实性，希望能帮助大家成功考入浙大。此外，我们还提供学长一对一个性化辅导服务，适合二战、在职、基础或本科不好的同学，可在短时间内快速把握重点和考点。有任何考浙大相关的疑问，也可以咨询我们，学长会提供免费的解答。更多信息，请关注布丁考研网。 以下为本科目的资料清单（有实物图及预览，货真价实）： 2017版北京科技大学《628生物化学与分子生物学》考研复习全书是高分已录取的学长收集整理的，全国独家真实、可靠，是真正针对北京科技大学考研的资料。我们将所有的资料全部WORD化，高清打印。真题编写了详细的答案解析，即使是小题也明确指出了考察的知识点，对于做题帮助更大。同时，我们在分析历年考研真题的基础上，针对北京科技大学生化与分子考研，编写了详细的复习备考讲义，明确列出考研的重点、难点和考点，可在短时间内快速把握重点，提升成绩。初试大家只需要准备我们的资料+教材+配套辅导书就足够了，不用再四处寻找其它资料。 全套资料包括以下内容： 一、北京科技大学《生物化学与分子生物学》考研内部信息汇总 “备考篇”主要汇总了考同济大学生物专业必备的一些信息，主要包括：历年复试分数线，本专业报考难度及竞争情况分析，根据历年真题的考察范围而归纳的考试大纲，学长对于政治、英语等公共课及本专业课的复习策略等。掌握初试必备的信息，才可安心复习。 二、北京科技大学《生物化学与分子生物学》历年考研真题及答案解析 注：后期真题及答案均免费更新，请在备注处留下邮箱，更新后会第一时间将电子档发给大家。 2014年北京科技大学《生物化学与分子生物学》考研真题（含答案解析） 2013年北京科技大学《生物化学与分子生物学》考研真题（含答案解析） 2012年北京科技大学《生物化学与分子生物学》考研真题（含答案解析） 2011年北京科技大学《生物化学与分子生物学》考研真题（含答案解析） 2010年北京科技大学《生物化学与分子生物学》考研真题（含答案解析） 2009年北京科技大学《生物化学与分子生物学》考研真题（含答案解析） 2008年北京科技大学《生物化学与分子生物学》考研真题（含答案解析） 三、2017版北京科技大学《生物化学与分子生物学》精品复习笔记（高分版）教材的作用是学习知识点，但知识点分散性很大，而且无法区分重点、难点，不太适用于考试。为此，我们完全从考试的需求出发，对教材的章节重新进行了整理，将内容相关的章节合并，汇总为专题，并通过分析历年真题提取出考点、重点和难点，将知识点与考研真题融为一体，形成这一套精品的复习笔记。通过本

北京科技大学869计算机组成原理历年考研真题汇编附答案7p

北京科技大学计算机组成原理历年考研真题汇编 最新资料，WORD格式，可编辑修改！ 目录 说明：北京科技大学计算机组成原理专业的科目代码2009年为829,，之后改为869。北京科技大学计算机与通信工程学院、国家材料服役安全科学中心、冶金工程研究院均考此科目。

2014年北京科技大学869计算机组成原理考研真题 试题编号：869______试题名称：计算机组成原理（共9页） 适用专业：计算机科学与技术、软件工程、计算机技术（专业学位）、 软件工程（专业学位）______ 说明：所有答案必须写在答题纸上，做在试题或草稿纸上无效。 一、填空（满分40分，每题2分） 1．存储程序原理是指______，它是______型计算机体系结构的核心思想。 2．设浮点数长16位，高8位是阶码，含1位阶符，低8位是尾数，含1位数符，阶码和尾数均用补码表示，基值（底）为2，尾数为规格化、无隐藏位，机器数为FC ．60H 的十进制真值是______，十进制真值ll/128的规格化浮点编码是______（16进制助记形式）。 3．已知[x]补=x 0．x 1x 2．．．x n ，则[-x]补=______。 4．设机器数长8位，定点小数，最高位是符号位，12823的原码是______，6435 的补码是______。 5．若浮点数格式中阶码的底一定，且尾数采用规格化表示法，则浮点数的表示范围取决于______的位数，而精度取决于______的位数。6．半导体随机读写存储器包括______和______，前者的速度比后者快， 但集成度不如后者高。 7．存储系统中，CPU 能直接访问______和______，但不能直接访问磁盘和光盘。 8．设主存储器容量为64K32位，则CPU 中用做主存接口的寄存器MAR 的位数是______，MBR 的位数是______。 9．中断周期前的CPU 工作周期是______，中断周期后的CPU 工作周期是______。 10．移码表示法主要用于表示______，以利于在加减运算的______操作中比较大小。 11．某机指令字长24位，定长操作码，共能完成129种操作，采用单地址格式可直接寻址的范围是______，采用二地址格式指令，可直接寻址范围是______。 12．用74181和74182组成64位多重进位运算器，则需______片74181和______片74182。 13．寄存器间接寻址方式中，操作数存放在______，寄存器中存放的是______。 14．CPU 从______取出一条指令并执行这条指令的时间称为______。 15．微程序中的微指令是指______。 16．当前正在执行的指令保存在CPU 的______寄存器中，运算结果如溢出、为负、为零等状态标志保存在CPU 的______寄存器中。

2017年北京科技大学考研真题

2014年北京科技大学考研真题 北京科技大学 2014 年硕士学位研究生入学考试试题 ====================================================================== ======================================= 试题编号： 824 试题名称： 管理学与经济学基础 （共 6 页） 适用专业：金融学、产业经济学、国际贸易学、管理科学与工程、 会计学、企业管理、技术经济及管理 说明：所有答案必须写在答题纸上，做在试题或草稿纸上无效。 ====================================================================== ======================================= 管理学部分（75 分） 一、选择题（每题 1 分，共 15 分。注：全部为单选题，请选择最合适的答案） 1.有些公司实行了弹性工作制， 员工可以自行安排工作时间， 甚至从事特殊工作 的人可以利用公司提供的互联网等资源在家里办公。 这些公司管理者所持的对人 的认识主要倾向于（ ）。 A.X 理论 B.Y 理论 C.领导风格理论 D.社会人假设理论 2.一些人对权力、地位的追求，是需求层次理论中的（ ）。

A.第二个层次的需求 B.第三个层次的需求 C.第四个层次的需求 D.第五个层次的需求 3.某公司总经理在一次职业培训中学习到了很多目标管理的内容， 他对于这种理 论逻辑上的简单清晰以及其预期的效益印象非常深刻。 为此， 他准备在公司中实 施这种管理方法， 第一步就是要和各个部门的主要负责人协商确定如何为各部门 制定目标，在讨论的过程中大家有着不同的见解。你认为以下哪种看法是正确的？（） A.各部门的目标决定了整个公司的业绩，应该确立较高的标准 B.考虑到企业全体员工的积极性，各部门的目标应该设置最低的标准 C.目标的确定应该略高于各部门的现有能力，但要使各部门经过努力能够达到 D.各部门情况不一样，有的部门宜采用高标准，有的部门则宜采用低标准 4.零售百货店的环境不确定性属于下列哪一类？（） A.低不确定性 B.低中程度不确定性 C.高中程度不确定性 D.高不确定性 5.要确保 “事有人做， 人有事做； 事得其人， 人得其事” ， 需做好管理中的 （） 工作。 A.计划 B.组织 C.领导 D.控制 6.某公司要求因病缺勤员工在返回工作岗位时需提交医生开具的就医证明， 这一 措施属于（）。 A.单一用途计划 B.常用计划 C.程序 D.政策 7.某公司有 96 名作业人员，如果基层管理幅度为 8，高层管理人员的管理幅度 是 3，则该公司的管理层次应该是（）。 A.3 B.4 C.5 D.2

北科大考研冶金复试资料整理(全)

08北科冶金复试资料 1.铁水预处理:铁水预处理是指铁水兑入炼钢炉之前进行的各种处理。有脱 硫预处理和三脱（脱硅、磷、硫）预处理。分为普通铁水预处理和特殊铁水预处理两大类。普通铁水预处理包括：铁水脱硫、铁水脱硅和铁水脱P。特殊铁水预处理一般是针对铁水中含有的特殊元素进行提纯精炼或资源综合利用，如铁水提钒、提铌、脱铬等预处理工艺。 铁水预处理容器的选择：根据铁水预处理容器的选择，脱硫工艺可分为：混铁车喷吹法、铁水罐法、铁水包法。发展趋势：采用铁水包作为铁水脱硫预处理的容器。 铁水预处理(脱硫)的优越性：(1)满足用户对超低硫、磷钢的需求，发展高附加值钢种(2) 减轻高炉脱硫负担，放宽对硫的限制，提高产量，降低焦比；(3)炼钢采用低硫铁水冶炼，可获得巨大的经济效益。铁水脱硫工艺方法：投掷法，将脱硫剂投入铁水中脱硫；喷吹法，将脱硫剂喷入铁水中脱硫；搅拌法（KR法），通过中空机械搅拌器向铁水内加入脱硫剂，搅拌脱硫。铁水预处理(脱硫)是提高钢材质量的最经济手段 2.RH精炼法：也称钢液循环脱气法，将钢液提升到一容器内处理。 主要冶炼高质量产品，如轴承钢、LF钢、硅钢、不锈钢、齿轮钢等。国内RH 设备主要依靠进口。RH工艺特点：①反应速度快、处理周期短，生产效率高，常与转炉配套使用。②反应效率高，钢水直接在真空室内进行反应。③可进行吹氧脱碳和二次燃烧进行热补偿，减少处理温降；④可进行喷粉脱硫，生产超低硫钢。 3.LF精炼法（Ladle Furnace）：钢包炉精炼法是最常用的精炼方法；取代 电炉还原期；解决了转炉冶炼优钢问题；具有加热及搅拌功能；脱氧、脱硫、合金化。工艺优点：①精炼功能强，适宜生产超低硫、超低氧钢②具备电弧加热功能，热效率高，升温幅度大，温度控制精度高③具备搅拌和合金化功能，易于实现窄成分控制，提高产品的稳定性④采用渣钢精炼工艺，精炼成本较低；⑤设备简单，投资较少 LF炉精炼非常适合于低硫、超低硫钢生产：高碱度还原渣，渣量可达25Kg/t；电弧加热，炉渣温度高；可以较强烈搅拌钢水；过程稳定，易于控制。 4.炉外精炼:内容：脱氧、脱硫；去气、去除夹杂；调整钢液成分及温度。 手段：①渣洗最简单的精炼手段；②真空目前应用的高质量钢的精炼手段； ③搅拌最基本的精炼手段；④喷吹将反应剂直接加入熔体的手段；⑤调温加热是调节温度的一项常用手段。主要的精炼工艺：LF(Ladle Furnace process)；AOD(Argon-oxygen decaburizition process );VOD (Vacuum oxygen decrease process)；RH(Ruhrstahl Heraeus process)；CAS-OB( Composition adjustments by sealed argon -oxygen blowing process) ；喂线 (Insert thread) ；钢包吹氩搅拌(Ladle argon stirring)；喷粉( powder injection )。

北京科技大学616中国通史考研真题及答案

北京科技大学616中国通史考研真题及答案——才聪学习网 2021年北京科技大学科技史与文化遗产研究院《616中国通史》考研全套 目录 ?全国名校中国史考研真题汇编（含部分答案） ?全国名校中国近（现）代史考研真题汇编（含部分答案） 说明：本科目考研真题不对外公布（暂时难以获得），通过分析参考教材知识点，精选了有类似考点的其他院校相关考研真题，以供参考。 ?翦伯赞《中国史纲要（增订本）上》配套题库【名校考研真题＋章节题库＋模拟试题】 ?翦伯赞《中国史纲要（增订本）下》配套题库【名校考研真题＋章节题库＋模拟试题】 ?李侃《中国近代史》（第4版）笔记和典型题（含考研真题）详解 ?[预售]李侃《中国近代史》（第4版）配套题库【考研真题精选＋章节题库】

说明：以上为本科目参考教材配套的辅导资料。 3．考研题库 ?[预售]2021年中国古代史考研题库 说明：本部分为本科目考试内容的相关题库，并提供了详解。 ? 试看部分内容 名校考研真题 第1章史前时代 一、单项选择题 1我国境内发现的新石器时代文化遗址有六千多处，遍布黄河流域和长江流域。其中江南地区迄今为止发现的最早的新石器遗址是（）。 [2014北京科技大学研] A．河姆渡文化 B．仰韶文化 C．马家窑文化 D．红山文化 【答案】A查看答案

【解析】A项，河姆渡文化，1973年发现于浙江余姚河姆渡，是江南地区迄今较早的、最有代表性的新石器遗存。B项，仰韶文化是新石器时代北方地区的文化。C项，马家窑文化是位于黄河上游地区。D项，红山文化分布在辽西及其附近地区。 2下列考古学文化中，与后来游牧文明有密切关系的是（）。[20 13年统考真题] A．马家窑文化 B．红山文化 C．仰韶文化 D．屈家岭文化 【答案】Ｂ查看答案 【解析】仰韶文化是新石器时代中期最有典型意义的文化，192 1年发现于河南渑池县仰韶村而得名。和仰韶文化约略同时的主要有北方的红山文化、黄河上游的马家窑文化、长江流域的屈家岭文化等。红山文化分布在辽西及其附近地区，契丹族在此兴起，建立契丹国。3考古者试图从中探寻夏文明的新石器文化是（）。[2012年统考真题] A．大汶口文化 B．河姆渡文化 C．龙山文化 D．良渚文化 【答案】C查看答案

北京科技大学研究生英语考试真题

2005/12 Listening Comprehension 1. A. 5 minutes. B. 15 minutes. C. 20 minutes. D. 25 minutes 2. A. $200. B. $400. C. $300. D. $500. 3. A. Because he has been hiding lately. B. Because he has been busy preparing his trip. C. Because he has been back home. D. Because he has to work hard for traveling expense. 4. A. On a three-week trip. B. To their neighbors. C. On the way back home. D. To work. 5. A. She gladly accepted it. B. She declined it politely. C. She firmly turned it down. D. She didn’t know what to do. 6. A. The girl’s father had an accident yesterday. B. The girl’s father was still in serious condition. C. The girl’s father has been told about his daughter’s real condition. D. The girl’s father doesn’t know anything about his daughter’s real condition. 7. A. 144 pounds. B. 164 pounds. C. 140 pounds. D. 154 pounds. 8. A. A new flat. B. A trip to the island. C. A disease. D. A recent fire. 9. A. Because of the bad weather. B. Because the food has spoiled. C. Because some people are sick. D. Because they had to prepare for an exam. 10. A. Science and Technology B. Arts and Social Sciences