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中心组学习理论文章

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县畜牧局中心组学习理论文章

按照学习计划的安排,今年来,通过集中学习党的先进性建设理论和党风廉政建设理论,以及法律,畜牧专业等相关知识内容的学习,充实了头脑、开阔了视野,提高自身素质,一是思想理论素质有了新的提高;二是政治意识有了新的增强;三是大局意识有了新的增强;四是责任意识有了新的增强。经过对学习的认真分析总结,有以下几点体会:

一、要高度重视学习,不断提高自身的综合素质

在过去的工作中虽然也积累了一定的经验,取得了点滴的成绩,但是现在回顾起来,清醒地看到自身存在着一些值得重视的缺点和不足,主要是缺少马列主义理论的系统教育,缺乏马克思主义、毛泽东思想,特别是邓小平理论的扎实功底,缺少对党的优良传统和党的历史知识的深入了解,缺乏艰苦环境的严格锻炼。解决这些问题没有捷径可走,只有通过学习和实践锻炼,才能不断充实和提高。因此自己认识到必须把学习作为第一位的任务,并且坚持不懈、持之以恒,注意解决好三个方面问题。

第一、要提高对学习的认识,提高对学习重要性的认识,是强化学习的前提和条件。在以往的学习中总在低水平中徘徊,思想水平、理论水平提高不快,学习效果也不理想。究其原因,主要是对学习重要性的认识还有差距。因此必须认真解决好学风问

题,端正学习态度,把学习与搞好党风廉政建设和反腐败工作结合起来,进而从思想深处真正理解和认识到加强学习是坚定不移地高举邓小平伟大旗帜,坚持党的基本路线不动摇的需要,是提高自身综合素质的客观要求,如果不认真学习就会落后于时代,所以只有自觉地、主动地去学习、去加强学习,才能够提高自身的学习水平。

第二、要把握学习的重点。加强学习应该是全面的系统的,应该重点抓好三个方面的学习。一是要认真学习好邓小平理论;另一方面要从自己工作领域的实际出发,结合党风廉政建设和反腐败工作的特点,运用邓小平理论的科学体系和精神实质指导工作实践。二是要加强对党的重大方针政策的学习。这是我们做好本职工作的指导方针和原则。三是要加强对各种新理论、新知识的学习。不断提高自身的综合素质,以适应改革与发展的需要。

第三、要注重学习效果。学习要有目的,要重收获,根据街道开展机关作风建设年、纪律教育学习月、学习实践科学发展观学习活动的有利时机,结合自身实际,认真加强学习,通过学习真正提高自身的综合素质。

二、要加强自身修养,与时俱进,立志有作为

首先,要加强党性修养,增强组织观念。要求自己牢记党的宗旨,进一步增强党性意识,不管从事什么工作,都不能忘记作为共产党员的职责,不能忘记党员先进性的要求,不能把自己混同于一般群众,发挥好党员先锋模范作用和干部的表率作用。

其次,要加强主观世界的改造,树立正确的世界观、人生观和价值观,加强主观世界的改造,最重要的一点,就是要牢固树立全心全意为人民服务的思想,一辈子始终不渝。在工作中不断地警示自己,加强自身的修养和锻炼,严格按照《党章》的要求,改造主观世界,增强拒腐防变和抵御各种风险的能力。立志干大事,脚踏实地,兢兢业业,做好本职工作。

第三,要加强党性锻炼,自觉接受监督。必须自觉接受党内外监督。要把那些敢于批评自己的同志视为诤友;要敢于把监督权交给群众,对于群众的批评意见,要能够听得进,坐得住。要按照党章的要求,积极参加党的组织活动,本着“事无不可对党言”的精神,向组织敞开思想,诚恳地接受组织的监督,认真开展批评和自我批评,及时发现和改正自己的缺点,明确方向。党性锻炼和修养必须建立在高度自觉的基础上,在任何情况下,尤其是在无人监督的情况下,都要严于律己,自觉抵制各种私利的诱惑,经受复杂环境的考验,使自己成为组织放心、群众信任的好党员。

党组中心组理论学习情况报告

党组中心组理论学习情况报告 近两年来,党组结合“创先争优”、“五个基本建设”和“解放思想、跨越发展”等活动,紧密联系工作实际,不断深化理论学习,丰富学习内容,突出学习重点,做到了人员、时间、内容、效果的“四落实”,使理论学习成为推进工作创新的动力和源泉,不断提高工作水平和质量。现将党组中心组理论学习情况报告如下: 一、学习制度健全 为了防止学习流于形式,确保各项学习任务落到实处,中心组认真研究学习计划,抓好监督检查,着力从制度上加以落实,努力形成理论学习的长效机制。 一是健全组织。办公室党组把中心组学习摆在重要议事日程,认真制定计划,并成立了中心组理论学习领导小组。二是完善制度。坚持中心组的学习制度、经验交流制度,做到学习时间、内容、人员三落实。办公室党组每年组织对中心组成员、各科室的学习情况进行督查,并将督查结果列入年终考核。根据上级要求,我办对中心组成员的学习情况进行详尽登记,认真落实理论学习考核。 三是精心谋划。每年年初,办公室党组召开专题会,讨论全年理论学习问题。根据上级要求和形势发展,结合本单位实际,分析干部职工的思想动态,精心研究并及时制定下发了本年度学习计划,同时根据形势变化对学习内容进行适

当调整或补充,确保学习活动的有序开展。 二、学习氛围浓郁 办公室党组坚持把理论学习摆在党的思想政治建设的首要位置,按照抓班子、带队伍、强素质、促工作的要求,扎实做好中心组的理论学习,并以此带动全体党员干部的学习热情。 一是带头学习。围绕年初制订的年度学习计划,中心组成员坚持个人自学与定期集中学习相结合,带头开展相关专题的学习。个人自学围绕学习专题进行,集中学习则在个人自学的基础上,采取集体讨论、主题发言等形式,交流思想、增进共识,深化个人自学成果。 二是深入调研。理论学习不能空谈,必须结合到实际工作中,认真分析,提炼思路,服务实践。中心组成员坚持以身作则,深入对口扶贫村和疫区村调研,认真撰写调研文章,为全体干部职工作出了表率。 三是做好辅导。中心组认真执行学习制度,并坚持领导干部上党课、作辅导报告。每次集中学习或交流体会,中心组成员都精心准备,带头作辅导发言,带头畅谈学习体会。今年以来,中心组成员以学习党的十七届四中和五中全会精神、胡锦涛同志在建党90周年上的重要讲话、“解放思想、跨越发展”主题实践活动精神等为载体,精心准备发言,深入开展讨论,向全体机关干部宣讲,取得了很好的效果。三、学习内容丰富

中心组学习会议记录教学文案

学习党中央反腐倡廉会议精神 会议时间:2015年1月12日 会议地点:***政府大楼3楼会议室 参加人员:支部理论学习中心组成员 主持:*** 记录人:*** 学习内容: 一、学习《党员领导干部廉洁从政若干准则》 赵书记宣读《廉政准则》,并强调其重要意义 一是贯彻实施《廉政准则》、促进党员领导干部廉洁从政,是新形势下坚持党要管党、从严治党,加强对党员领导干部教育、管理、监督的现实需要。 二是贯彻实施《廉政准则》、促进党员领导干部廉洁从政,是加强反腐倡廉制度建设、完善惩治和预防腐败体系的重要举措。 三是贯彻实施《廉政准则》、促进党员领导干部廉洁从政,是加强和改进新形势下党的建设、夺取全面建设小康社会新胜利的重要保证。 二、当前反腐倡廉宣传教育工作存在的问题 当前,反腐倡廉宣传教育工作虽然也抓的紧,口号也提的多,但总体上存在“不扎实、不深入”的问题,具体表现在:

(一)责任机制不健全,“大宣教”格局难形成。 (二)方式方法欠创新,教育工作的效果不佳。 (三)针对性还不强,教育工作的深度不够。 (四)社会“潜规则”影响,教育工作的说服力不足。 三、加强反腐倡廉宣传教育工作的措施与建议 总体上说,就是要建立机制,健全制度、创新载体、丰富手段、活跃形式,寓教以乐,增强反腐倡廉教育工作的系统性、针对性和实效性。 (一)要进一步建立健全责任机制,促进反腐倡廉宣传教育工作的落实。 (二)要切实加强廉政文化建设,不断浓郁崇廉尚廉的社会氛围。 (三)要积极探索反腐倡廉分类教育模式,增强教育针对性。 (四)要重点加强正反典型教育,做到警钟长鸣。警示教育是纪检监察机关开展宣传教育工作的优势和特点,是对党员干部进行思想教育的有效形式。 (五)要注重抓好三个结合,进一步巩固廉政教育工作成效。

理论中心组第1次集中学习提纲(专题一)

理论中心组第一次集中学习提纲 时间:2013年3月18日上午8:30—11:00 学习形式:集中学习 地点:政府办公楼三楼研究室主持人:XXX 学习专题:坚定道路自信,推进实践创新,坚定不移走中国特色社会主义道路,按照发展的新定位、提出的新要求,加快实现富民强县新跨越,全力打造美丽新X。 参加学习人员:镇三家班子。 中心发言人(主讲人):XXX 记录人:XXX 发言内容: XXX发言:《深刻理解中国特色社会主义道路的科学内涵》 中国特色社会主义道路,按照党的十八大的明确界定,就是:中国特色社会主义道路的基本内容是,在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明,促进人的全面发展,逐步实现全体人民共同富裕,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。理解中国特色社会主义道路的科学内涵,离不开这“五大建设”, 1.关于经济建设问题。 2.关于政治建设问题。 3.关于文化建设问题。 4.关于社会建设问题。 5.关于党的建设问题。 X发言:《坚定道路自信,推进实践创新,努力使红渡各项工作再上新台阶》 坚定道路自信,推进实践创新,最终要体现到抢抓发展机遇上来,体现到做好当前各项工作上来,体现到倾情造福红渡人民上来。我们要结合红渡实际,突出发展主题,我们要在推进实践创新中坚定道路自信,在坚持真抓实干中坚定道路自信。对红渡而言,实现“中国梦”的宏伟目标,就是要努力推进富民强镇新跨越、实现与全县、全区同步全面建成小康社会这一共同目标。要紧紧依托桑蚕、甘蔗、金银花等资源优势,制定科学的产业发展规划,进行科学的产业布局,促使优势产业更优、支柱产业更强、新兴产业成长更快。 X发言:《学习传达全国“两会”精神坚定道路自信》

理论中心组学习会议发言

理论中心组学习会议发言 十八大报告是十八大精神的综合体现,集中阐述了党中央在新时期的众多新思想、新观点、新部署、新目标。学习贯彻好十八大精神,是我们当前和今后的一项重要政治任务,从设计院角度来说,也是把握新形势下国有企业发展方向的重要途径。因此,设计院的学习更要紧密联系实际、联系本职去学,努力掌握十八大报告为企业发展 创造的背景条件、确定的发展目标,从而及时修正企业经营策略,调整主攻方向,建立长效运营机制,更好地为经济社会服务,同时取得良好经济效益。 根据中心组学习扩大会议会议安排,我结合本职工作就学习贯彻会议精神谈些体会,并就明年设计院工作设想作如下发言: 一、围绕设计院工作深刻领会十八大会议精神 1、十八大的核心精神就是建成小康社会。2020年我们必须建成小康社会,城乡居民人均收入要在XX年的基础上翻一番,实现美丽中国目标。从“建设”到“建成”,这一字之变,是个质的飞跃;这一字之改的“含金量”很高,为我们提供了一个看得见、摸得着、感受得到的阶段性目标。

“美丽中国”展现了温暖感人的人文之美。物质方面,城乡居民收入的翻番,意味着物质生活水平的大幅度提升,人民安居乐业,老百姓生活在社会主义中国的幸福感将普遍增强;精神方面,物质生活丰富的同时也要求人民的文化素质、精神面貌全面提升,构建和谐社会。我们建设者要立足本职与十八大精神对号入座,围绕省十二次党代会确定的甘肃和全国同步实现小康,建设幸福美好新甘肃的目标,以及市委培育宜居宜游这个区域首位产业,实现XX转型跨越发展的要求,学习领会十八大精神,做好本职工作。设计院做为国有科技型企业,必须与社会同步发展,一方面要实现长期可持续发展,追求企业合理的经济效益,提高职工收入,另一方面也要承担必要的社会责任,培养全体员工的公民意识、文明素养、大局观念、社会责任感,在以专业技术和管理水平提高经济效益的同时,也以企业文化和职工素质创造良好的社会效益,这也是对美丽中国建设的一个贡献。 2、党的十八大把生态文明建设放在了突出地位,纳入总体布局,拓展为“五位一体”,体现了尊重自然、顺应自然、保护自然的理念。在大力推进生态文明建设中提出,建设生态文明是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。坚持节约资源和保护环境的基本国策,坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展,形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生

理论学习中心组学习制度

理论学习中心组学习制度 一、理论学习中心组每月集中学习一次,每天集中学习半天,每次重点学习研讨一个专题,每次学习讨论由学习组长指定中心发言人,必要时请有关专家进行辅导。 二、以学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,“三个代表”重要思想和科学发展观为中心内容,结合学习党和国家重大方针、政策;现代经济知识、现代科技知识、历史知识,并根据中央、自治区、市委和区委的部署,联系街道的实际,确定每年和每次学习专题和重点。 三、中心组成员要认真做好学习笔记,每年不少于10000字。积极撰写学习体会文章,每位成员每年至少要有2篇以上体会文章或调查报告。 四、中心组成员平时要结合工作进行自学,并把平时自学与参加中心组集中学习情况作为本人年度工作总结的重要内容。 五、中心组应有专用学习记录本,每次学习必须如实记录学习时间、地点、主持人、参加人员、学习内容、方式,讨论发言的主要精神。

理论学习中心组个人自学制度 一、年初,每个中心组成员必须结合分管工作制订个人自学计划,确定学习内容和阅读书目。 二、大力提倡中心组成员利用8小时以外的时间进行看书,中心组成员每天阅读时间不少于1小时。 三、中心组组长要对本级中心组成员的自学情况进行定期的督促检查,经常开展自学笔记的展评和自学体会的交流,相互启发,共同提高。 理论学习中心组学习考勤制度 一、认真做好学习记录及考勤,保证学习的出席率,是坚持中心组学习的基本条件。 二、认真做好每次集中学习的登记和学习考勤记录。学习记录的内容包括每次学习的时间、地点、学习的有关文件及章节、讨论的专题、学习的形式及发言的要点。 三、中心组成员要强化考勤意识,处理好工学矛盾,安排好工作,确保到课率。如因上级会议或工作需要请假的,须经组长同意,并自觉补课。

中心组理论学习心得体会【3篇】

中心组理论学习心得体会【3篇】 中心组理论学习心得体会【篇一】 20xx年,局党组中心组按照市委的部署和要求,以践行“三个代表”重要思想、牢固树立科学发展观为理论学习的主线,坚持用党的十七届四中、五中全会精神和“三个代表”重要思想武装头脑,增强党性修养,注意培养与提高中心组成员学习运用“三个代表”重要思想和科学发展观服务全局、开展工作的能力,为推进我局进行依法行政、提高国土资源支持经济发展能力,提供了强有力的思想和组织保障。 一、主要做法 (一)领导率先垂范,成员积极参与 首先在思想上高度重视,始终把学习作为加强、改进领导班子自身建设和提高领导干部、中心组成员素质的基础性工作,持之以恒,扎实扎好。局党组书记、局长巴在仁把这项工作摆在重要的位臵来抓,经常对中心组的学习做出指示和安排,并一再强调中心组成员要提高认识,努力做学习型领导、个人,积极创建学习型组织和学习型机关。作为第一

责任人,坚持做到以身作则、率先垂范,无论工作事务多么繁忙,总是带头学习、带头发言、带头辅导、带头调研,充分发挥带头和引导作用,并经常同中心组成员一道研究布臵课题、理顺工作思路、探寻学习方法,联系工作实际及时调 整中心组学习内容,妥善处理好工学矛盾。平时注重监督检查集中学习研讨、个人自学和考勤管理等学习制度的落实情况。在一把领导的带领下,中心组成员均能处理好学习和工作的关系,做到以学习提升理论素质,促进工作开展,形成了学思结合、工学相长的良好局面,在全局的理论学习及创建工作中发挥了积极示范教育作用。 (二)健全学习制度,认真落实计划 年初,局党组研究制定了《局党组中心组2013年学习计划》,进一步完善了局党组理论学习中心组学习制度,成立了以局长巴在仁为组长,纪检组长赵振宏为副组长的中心组学习领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在机关党委,具体负责中心组学习安排。同时,完善了中心组学习考勤、学习档案、学习考核等各项学习组织管理制度,要求中心组每月集中学习不少于1个工作日,个人自学每周不少于6小时,并适时组织安排2-3次的专题学习,研讨有关重大理论和工作中的问题。同时,明确学习内容、丰富学习方式、抓实学习效果,做到中心组学习有计划、有考勤、有发言材

关于进一步加强和改进党委理论学习中心组学习的实施方案

关于进一步加强和改进党委理论学习中心组学习的实施方案各归口企业党支部:为深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕市委十三届八次全会部署和全市中心工作,全面深化学习型党组织建设,推动全社党员干部大兴学习之风,不断坚定供销社"适应新常态,改革谋发展"的信心与决心,着力增强服务全民创业创新能力和推进为农服务各项工作水平,根据市委发[2015]6号文件精神,现就加强和改进市社党委理论中心组学习制定如下实施方案。一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜,以习近平总书记系列重要讲话的新思想、新论断、新要求为指引,按照党的十八大提出 "建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党"的要求,结合党的群众路线教育实践活动,认真学习中央和市委一系列重大决策部署精神,把中心组学习作为强思想、转观念、议大事、谋发展的有效载体,紧密联系供销合作社改革发展实际,着力强化思想理论建设,不断提升党员干部分析解决问题、驾驭复杂局面的能力,为推动我市全民创业创新,开创供销合作事业发展新局面奠定思想基础、精神动力和本领支撑。 二、学习内容(一)深入学习党的十八大和十八届三中、四中全会精神以及习近平总书记系列重要讲话精神。按照中央和省委、市委的部署要求,突出"真、深、实",认真学习习总书记关于全面深化改革、推动科学发展、依法治国等一系列重要论述,切实把握讲话贯穿的坚定信仰追求、真挚为民情怀、务实思想作风和科学思想方法,在思想上、行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。(二)深入学习马克思主义理论、党史党章、廉政准则及党的群众路线。坚持学习和研读马克思主义经典著作,领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法;学习党的历史,全面了解和掌握党章的基本内容与要求,自觉学习和严格遵守中央"八项规定"精神及省、市一系列规定要求,把学习党章和领导干部廉政准则结合起来,紧密联系实际自觉加强世界观改造。深刻领会开展党的群众路线教育实践活动的重大意义,把握活动长效机制建设的要求,进一步增强群众观念,着力遏制和消除形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。(三)深入学习市委重大战略部署和国家法律法规。学习江山市委的重大战略部署、重要会议文件和领导讲话精神,加深对市委推进"全民创业创新,努力打造华东地区最具活力城市","建设惠及全市人民的幸福江山"决策部署重要意义的理解和认识,把力量凝聚到市委中心工作部署上来。

【2019年整理】对#乡镇党委理论学习中心组学习情况的调查报告

对#乡镇党委理论学习中心组学习情况的调查报告 为进一步加强全县乡(镇)党委理论学习中心组的学习,总结近年来乡(镇)党委理论学习取得的成效和存在的问题,提高领导干部理论学习的针对性和实效性,推动我县经济跨越式发展,县委宣传部对全县乡(镇)党委理论学习中心组近年来的学习情况进行了一次调研,现将有关情况报告如下:一、基本情况此次调查主要采取了听取汇报、召开座谈会等方式,检查了部分乡(镇)党委中心组成员的学习计划、学习笔记、学习资料、调研文章和学习记录。从调查分析看,75%的领导干部能够围绕中央、省委、市委、县委的重大决策和本职工作,充分利用时间自觉、深入地进行理论学习,80%的领导干部对学习的重要性、必要性有充分认识。从总体上看,##、##、##、##、多数乡(镇)党委中心组理论学习情况较好,这些乡(镇)党委中心组对理论学习高度重视,精心组织,采取切实可行的学习方法,注重发挥中心组在提高认识、统一思想、科学决策等方面的积极作用,理论学习取得了实效。他们的主要特点是:1、领导重视,精心组织。各乡(镇)党委都建立了一把手任组长的理论学习中心组。紧紧围绕全县中心工作和乡(镇)重点工作,科学制定学习计划。学习中主要领导率先垂范,严格要求,发挥了带动和辐射作用。主要领导亲自研究制定中心组学习计划,确定学习重点,对每个中心组成员学习计划逐一过问、把关。中心组学习有专人负责,

合理安排学习时间和内容,科学处理学习与工作关系,充分利用业余时间组织学习。 2、制度较为健全,管理较为规范。乡(镇)党委都制定了学习制度,如组长负责制、考勤制度等。用规章制度保证理论学习顺利开展。对学习计划、学习笔记等材料进行管理,学习记录较为规范,中心组学习逐步制度化。多数乡(镇)在每次集中学习前都下发通知,明确学习时间和学习内容,组织调查研究,摸清情况,找准问题,使学习更有针对性。大寺还建立了科学机制,定期不定时督促检查成员读书笔记、学习记录、讲课情况等,促进了成员的良好学习习惯的养成。 3、学习方式多样,切合实际。各乡(镇)党委理论学习中心组针对本乡(镇)工作实际,采取座谈、集中领学等方式方法,注重学习成果为科学决策服务,增强理论学习的针对性和实效性。有的乡(镇)通过交流学习笔记等方式促进理论学习,有的乡(镇)以理论学习的内容为题材组织比赛,有的乡(镇)要求每个中心组成员结合本职工作分专题备课,在学习会上发言,交流学习体会。 4、联系实际,注重实效。各乡(镇)党委理论学习中心组成员紧密结合我县中心工作和实际,开展形势任务学习、地方经济发展思路学习、理论政策学习、求真务实和开拓创新的学习。把学习理论、提高认识和研究工作、科学决策结合起来,进一步理清工作思路,增强了领导班子的凝聚力和战斗力,领导干部的*素质、理论水平和执政能力有明显增强。勐佑镇把学习理论与“茶叶强镇,商贸活镇,畜牧兴镇,干果富镇”的经济发展思路相结合,解放思想,更新观念,大胆引进外地人才到勐佑投资办厂,真正把学习成果转化成了加快发

统计局理论学习中心组总结

2018统计局理论学习中心组总结 根据县委要求和县委宣传部安排,我局党组中心组理论学习坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、三个代表重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,深入学习贯彻十八届四中、五中、六中全会和十九大精神,围绕县委、县政府的中心工作,结合工作实际,进一步完善学习制度、明确学习重点、创新学习形式、改进学习方法,不断提高中心组成员的党性修养和理论素养。现将一年来的学习情况总结如下: 一、高度重视,坚持五有制度 我局中心组始终把学习作为促进统计工作发展进步的重要基础性工作,把学习作为推进全局干部职工解放思想、更新观念、提高素质、增强能力的有效途径,提倡求真务实、深入钻研的学风。为确保中心组学习质量,我们坚持学习五有制度。 (一)有计划安排 年初,根据县委要求和县委宣传部安排,结合食品药品监管工作实际,制发了2018年党组中心组理论学习安排意见,明确了学习内容、重点、要求和制度,使中心组成员有充分的时间进行准备和调查研究,保证了学习质量。

(二)有责任落实 制定了机关党支部负责每季度一次的中心组学习的组织安排工作。支部按照中心组学习意见,结合每季度工作重点,制定学习方案,向学习成员印发通知、分发资料。 (三)有学习制度 制定了《党组中心组学习制度》,从考勤、请假、笔记、档案、考核等几个方面,进行了严格要求,保证了中心组学习的有效开展。 (四)有中心议题和中心发言人 每次学习都有一个中心议题,每个中心议题都有一个中心发言人,通过中心发言人讲解,其它成员讨论补充,理清思路,统一思想,形成共识,为全局发展进步提供了现实的思想理论基础。 (五)有调研论文 每位中心组成员深入基层,结合实际,撰写了1篇调研论文,论文联系实际,有深度,有内涵,对工作有指导意义。

最新整理中心组学习调研报告.docx

最新整理中心组学习调研报告 中心组学习调研报告 关于XX年,我局紧紧围绕xx市经济和信息化工作党委的部署和要求,认真开展中心组学习。现将今年中心组学习情况总结如下: 一、制定计划,提出要求 年初,根据xx市经济和信息化委员会的部署和要求,制定下发了局党组中心组学习意见、学习计划。中心组学习做到年度有学习意见、重要时段和重大事件时学习有专题活动。除集中学习外,中心组成员还全部完成干部在线学习,并自觉开展读书自学活动,基本保证了学习时间的落实。 二、强化制度,督促检查 理论是旗帜、是方向。只有加强理论学习,才能扩充知识,掌握客观规律,增强政策水平和工作业务能力。我局党组把理论学习当成一种政治责任、一种精神境界、一种理想追求、一种工作需要来抓。特别是注重学习制度建设,以制度保障、规范和深化学习,提高学习质量。一是以制度保障学习计划的落实。每次学习提前通知,把学习篇目、方法、个人自学准备的内容、重点讨论题目都一一通知每一位中心组成员,参加学习的同志有充裕的时间安排好其他工作,避免工学矛盾,保证中心组学习的质量。二是以制度保障学习效果的落实。不断完善考核制度,实行述学报告制度,把运用理论解决实际问题的能力,作为年度考核的一项重要内容,促使学习的成效转化为实际工作的效果,转化为提高中心组成员的思想理论水平,转化为增强中心组成员解决问题的能力,转化为服务于人民群众的具体行动。三是以制度保障学习态度的落实。我们严格执行学习考勤制度、学习档案制度。每次集中学习,全体成员都能严格要求,按时参加集中学习讨论。遇特殊情况实在不能参加的,都事先向学习组长请假。每次学习考勤记录及学习

情况全部存入学习档案。通过学习,中心组成员政治信念更加坚定,工作思路更加拓宽,建设服务型政府的自觉性、使命感、责任感得到提升。 三、丰富手段,形式多样 1、改进方法,努力提高理论学习实效。我们在理论中心组学习坚持集中与分散相结合、专题辅导与集体讨论相结合等形式的基础上,进一步改进理论中心组的学习方法,要求中心组成员强化自学。为了保证学习的质量和效果,中心组学习主要采取了集中与自学相结合的方式,在“闲时集中学、忙时重自学”的原则上,坚持从学习的度和量上进行把握。闲时充分利用学习时间,做到合理安排,不搞不切实际的贪多求快,适当增加学习内容,重点放在持之以恒,注重实效上;忙时工作再紧张也不放松学习,做到有的放矢,灵活安排,使理论学习与工作目标一致,相互促进,既起到了好的学习效果,同时也避免了理论学习流于形式。今年理论中心组成员每人都写了心得体会或调研文章。 2、丰富载体,努力活跃理论学习气氛。为配合学习,我们先后结合深入学习实践新时代社会主义思想教育活动、“讲党性、重品行、作表率”活动、创建学习型、和谐型、创新型机关活动、“东海区局精神”在我心中活动和迎世博、庆国庆等主题,通过开展丰富多彩的活动,使党的大政方针深入人心。在学习中,我们先后邀请了农业部牛盾副部长、xx市政府政策研究咨询室张兆安主任为我们开设“三农”讲座和xx市经济形势分析报告会。讲学专家层次高、授课信息量大,既能从宏观上把握大局,又能对重大问题进行深层次剖析,提升了学习层次,开阔了领导干部的视野,提高了全体党员干部职工的理论修养。局党政班子几位成员今年还分别为单位职工上了党课和业务课,深化了中心组学习的内容与形式。 四、领导带头,榜样示范

中心组学习考勤制度

党组中心组学习考核制度 一、中心组学习领导小组每季对成员学习计划落实情况检查一次,采取查阅笔记,看心得体会的方法进行,并将检查情况向党组反馈。 二、每半年进行一次学习笔记、心得交流互查活动,并将互查评定结果作为年度干部考核依据。 三、坚持学习考勤制度,每季度统计一次学习考勤情况,并向全体中心组学习成员通报并作为年终干部考核内容。 四、指定的专题发言人要认真准备,撰写发言稿或发言提纲,报领导小组存档,领导小组每半年重点发言稿,发言内容进行评定,评定结果作为年度干部考核内容。 五、年终对中心组学习考勤,学习计划落实,论文和调研报告撰写,重点发言情况进行综合评定,并将评定情况作为年度干部考核的重要依据。 党组中心组学习述学制度 为深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和十八大精神,强化业务技能学习,从而不断提高思想理论水平和实际工作能力,根据省市区要求,特制订云溪区交通运输局党组中心组成员述学制度。 一、述学内容: 1、学习内容:马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和十八大会议精神,党的路线方针政策,上级会议精神,基本专业知识可作为述学的报告内容。 2、学习方法:拟定学习计划,在年度述学报告中是参

加集中学习还是自学,是有的放矢学还是随意学等情况进行阐述。 3、学习成效:通过学习,理论信念是否牢固树立,思想理论水平和实际工作能力有无提高,是否解决了思想上和工作上的实际问题。 4、学习打算:报告本年度的学习情况和找出学习差距的基础上,提出下一年度的打算。 二、述学方法: 与年度述职相结合,在述职的同时,增加述学的内容,时间一般安排在年底或下一年初进行。 三、述学要求: 1、虚实结合,既报告学习内容,又报告学习成效,做到学习理论与解决实际问题相结合。 2、写一篇学习论文。 党组中心组学习档案制度 一、档案管理原则 1、树立档案意识,凡反映党组中心组学习工作的一切有效资料和文字记录都属于本所档案应留存的历史资料。 2、要有档案敏感性,应主动跟踪各类档案的生成过程,主动向有关方面和人员索要相应资料。 3、中心组成员有义务及时提供相关资料,协助档案工作人员认定相关档案资料。 4、应保证档案的真实、完整,及时主动收集、整理、认定。

中心组理论学习情况总结

中心组理论学习情况总结 根据区委要求和区委宣传部安排,我中心党组中心组理论学习坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、三个代表重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,深入学习贯彻十八届四中、五中、六中全会和十九大精神,围绕区委、区政府的中心工作,结合工作实际,进一步完善学习制度、明确学习重点、创新学习形式、改进学习方法,不断提高中心组成员的党性修养和理论素养。现将一年来的学习情况总结如下: 一、高度重视,坚持五有制度 中心组始终把学习作为促进宣传工作发展进步的重要基础性工作,把学习作为推进全中心干部职工解放思想、更新观念、提高素质、增强能力的有效途径,提倡求真务实、深入钻研的学风。为确保中心组学习质量,我们坚持学习五有制度。 (一)有计划安排 年初,根据区委要求和区委宣传部安排,结合工作实际,制发了2018年党组中心组理论学习计划,明确了学习内容、重点、要求和制度,使中心组成员有充分的时间进行准备和调查研究,保证了学习质量。

(二)有责任落实 制定了机关党支部负责每季度一次的中心组学习的组织安排工作。支部按照中心组学习意见,结合每季度工作重点,制定学习方案,向学习成员印发通知、分发资料。 (三)有学习制度 制定了《党组中心组学习制度》,从考勤、请假、笔记、档案、考核等几个方面,进行了严格要求,保证了中心组学习的有效开展。 (四)有中心议题和中心发言人 每次学习都有一个中心议题,每个中心议题都有一个中心发言人,通过中心发言人讲解,其它成员讨论补充,理清思路,统一思想,形成共识,为全面发展进步提供了现实的思想理论基础。 (五)有调研论文 每位中心组成员深入基层,结合实际,撰写了1篇调研论文,论文联系实际,有深度,有内涵,对工作有指导意义。

中心组学习记录

时间:2013年1月11日地点:2楼会议室 参加人员:支部理论学习中心组成员、局中层正职 主持:王建军 学习容: 一、学习浩同志先进事迹 1.王书记宣读浩同志先进事迹 2.王书记对干部职工学习浩的六点建议 二、学习《中华职业教育法》 由菲尔敦向大会介绍了《中华职业教育法》的主要容。 三、《十八大文件汇编》 时间:2013年3月15日地点:2楼会议室 参加人员:支部理论学习中心组成员 主持:王建军 学习容: 一、学习《党员领导干部廉洁从政若干准则》 1.王书记宣读《廉政准则》,并强调其重要意义 一是贯彻实施《廉政准则》、促进党员领导干部廉洁从政,是新形势下坚持党要管党、从严治党,加强对党员领导干部教育、管理、监督的现实需要。 二是贯彻实施《廉政准则》、促进党员领导干部廉洁从政,是加强反腐倡廉制度建设、完善惩治和预防腐败体系的重要举措。 三是贯彻实施《廉政准则》、促进党员领导干部廉洁从政,是加强和改进新形势下党的建设、夺取全面建设小康社会新胜利的重要保证。 2.艾校长长对领导干部学习准则提出三点要求

一是要对《准则》容,要认认真真学,原原本本学。 二是要结合实际,抓好贯彻落实。 三是严于律己,做遵纪守法模 二、王书记强调要确保中纪委十七届五中全会精神“学习、落实”双到位1.要及时开展各类学习活动,确保全会精神学习到位 2.要研究部署全年重点工作,确保全会精神落实到位。 三、《十八大文件汇编》 时间:2013年5月17日地点:2楼会议室 参加人员:局党委理论学习中心组成员 主持:王建军 学习容: 《十八大报告》 一、过去五年的工作和十年的基本总结 二、夺取中国特色社会主义新胜利 三、全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标 四、加快完善社会主义市场经济体制和加快转变经济发展方式 (一)全面深化经济体制改革。 (二)实施创新驱动发展战略。 (三)推进经济结构战略性调整。 (四)推动城乡发展一体化。 (五)全面提高开放型经济水平。

浅议党组理论中心组学习会存在的问题及对策

浅议党组理论中心组学习会存在的问题及对策 加强政治理论学习,用正确的理论武装人的思想,这是我党的政治优势和战胜一切困难的法宝。开好党组理论中心组学习会是加强领导干部政治理论武装的重要方法,也是提升领导干部执政能力的重要措施。本人结合我局近年来党组理论中心组学习会的情况,浅议一下基层党组理论中心组学习会存在的问题及对策。 一、目前存在的问题 ——会前准备不xx 1、学习内容不全面。学习资料搜选不全面,专题学习不很突出,很多部门中心组学习基本上是以会代学,并在会上附带很多业务工作内容。大多是学学文件、念念报告,学习资料准备不够充分。 2、学习准备不到位。按照中心组学习的要求,每年都有一次专题的学习内容,每次都有一个中心发言,全年不少于6次12天。但是,有的单位中心组全年的集中学习达不到时间要求,部份单位没有制定《党组理论中心组年度学习计划》,中心组学习会主题不够明确,中心发言准备不充分,征求意见工作不够到位。 ——会中学习欠实效 1、学习形式 一。学习形式简单枯燥,专家辅导、座谈讨论的较少。学习要求不够严格,撰写心得体会、自我剖析不很到位,容易使部分中心组成员学习热情不高,学习动力不足。 2、理论与实践结合得不够紧密。中心组学习的主要任务是探索理论学习与实践工作的结合点,但是在实际的学习中,理论学习与实际工作存在“两张皮”现象,部分同志把不准理论学习与税收工作的结合点,学习的针对性不强,学习效果不好。

3、制度落实不到位。中心组学习制度大多由组织宣传部门或上级机关来督促、落实,由于上面检查的内容仅局限于考勤、记录本、体会文章等,所以往往一到年底,就突击赶写学习记录、收集中心组成员的体会文章,存在中心组学习“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”的现象。 ——会后贯彻不到位 ——会前准备要xx 1、学习准备充分。以学习贯彻党的路线、方针、政策为主线,以深刻领会各级领导讲话精神为重点,以具备做好本职工作必需的政治、经济、文化、财务会计等方面知识为基本内容,力求做到选精、选准中心组学习村料。 2、征询意见到位。党组成员可提出学习专题,机关各科室结合干部职工意见也可提出专题,各单位提出专题由人事教育科收集汇总后,报局党组审定后,制定党组理论中心组年度学习计划,学习计划包括专题内容、学习要点,必读书目、中心发言人、学习时间等五个方面。中心组成员对会议专题或研讨内容有意见的,应在会前口头或书面提出。 3、中心发言突出。建立推行中心发言制度,班子成员每年至少作一次事关全局的中心发言。制定中心发言计划安排表,精心选择好若干个发言专题供中心组成员挑选,确保每期中心发言专题、由谁作中心发言,中心组成员心中有数,及早做好调研和发言准备,确保中心发言有的放矢,内容突出。 4、会议主题简明。人事教育科根据中心组年度学习计划,结合中心发言专题,确定每次中心组学习会主题。学习会主题要求简明扼要,重点突出,表达准确。 ——会中学习保质量 1、领导带头。“一把手”带头动员、带头学习、带头撰写学习体会,带头研讨交流,做到学在前、领会透、研究深、用得出。同时,严格实行中心组学习签到制度、情况通报制度和“考学”制度。因重要活动、重要会议或特殊原因缺席的应事先请假,事后必须补课。

县委理论学习中心组专题集中学习会议上的发言

县委理论学习中心组专题集中学习会议上的发言各位领导、同志们: 根据县委的安排,我就围绕开展“创先争优”活动的精神和要求,结合工作实际,作简要发言。 一、统一思想,提高认识,深刻领会开展创先争优活动的重大意义 在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动是党的十七大作出的一项战略部署,是党中央继深入学习实践科学发展观活动之后部署的又一项重要政治任务。它既是学习实践科学发展观活动的延展和深入,又是推动党组织和党员立足本职、发挥先锋模范作用的经常性工作,影响深远,意义重大。 (一)开展创先争优活动是进一步巩固学习实践科学发展观活动成果的需要。科学发展观是中国共产党执政理念的升华,深入学习实践科学发展观活动是集中性主题教育活动,创先争优活动是推动基层党组织和党员立足本职发挥先锋模范作用的一项重要经常性工作。深入开展创先争优活动,对于进一步巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果,把学习实践科学发展观活动中形成的科学发展规划、思路和举措切实落到实处,不断解决影响和制约科学发展的深层次矛盾和问题,解决好群众最关心、反映最强烈的民生问题,在新的起点上推动科学发展观的贯彻落实,促进XX经济社

会又好又快发展具有非常重要的意义。 (二)开展创先争优活动是建设学习型党组织的需要。开展创先争优活动和推进学习型党组织建设,是全党政治生活中的一件大事,是当前和今后一个时期的重大政治任务和党建工作的重点。我们要在县委的正确领导下,深入扎实地开展创先争优活动,推进学习型党组织建设,不断增强党组织的凝聚力、创造力和战斗力,切实发挥基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员教师的先锋模范作用,不断创新学习的机制、方式、方法和载体。 (三)开展创先争优活动是加强基层党建和联系群众的必然要求和重要途径。近年来,我们坚持以改革创新精神加强基层党组织和党员队伍建设,党建基础进一步夯实,党员队伍素质不断提高,广大基层党组织发挥了战斗堡垒作用,广大党员发挥了先锋模范作用,为经济社会发展做出了突出贡献。与此同时,也要清醒地认识到,基层党建工作中还存在一些问题,如基层党组织中凝聚力和战斗力不强、组织软弱涣散、观念滞后、工作手段方法过时,在党员中存在着价值观、利益观、权力观扭曲、理想信念不坚定、党的观念和党员意识不强、宗旨意识淡薄、群众意识、民本理念不强等问题,这些都严重影响了党群干群关系。开展创先争优活动,就是要使广大党组织在争创活动中解决工作难题,从而进一步提升基层党建科学化水平;就是要使广大党员明确新的努

理论学习中心组的学习工作总结

理论学习中心组的学习工 作总结 根据市委宣传部《关于召开“大连市理论学习中心组经验交流会”的通知》要求,现将某年以来中山区委理论学习中心组理论学习工作总结如下: 一、学习计划突出一个中心,做到三个紧密结合 ⒈把学习“三个代表”重要思想作为中心内容。中心组学习的首要任务是学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,努力掌握马克思主义立场、观点、方法。“三个代表”重要思想是运用马克思主义最现实、最生动的教材。当前,学习马克思主义,中心内容就是学习“三个代表”重要思想。因此,在安排学习计划时,把学习“三个代表”重要思想贯穿于中心组学习的全过程。并做好学习江泽民同志一系列重要著作和《“三个代表”重要思想学习纲要》的具体安排。同时安排把学习江泽民同志的原

著同学习马列著作、毛泽东著作和邓小平著作结合起来;同学习马克思主义发展史、学习党史结合起来;同学习党的基本经验、学习十三届四中全会以来党和国家重要文献结合起来;同学习经济、政治、文化等方面的知识结合起来,努力提高运用理论分析和解决实际问题的能力。 ⒉把学习贯彻中央、省、市重大决策,树立科学发展观,推进中央商务中心区建设结合起来。中心组学习必须坚持“一个中心、三个着眼于”围绕全党、全国工作大局,围绕中央的重大决策和重要战略部署来进行。因此,在做学习计划时,把全面准确深入学习领会中央一系列重要会议精神,做为一项十分重要任务贯穿于全年学习安排中。具体安排为认真学习领会党的十六大确定全面建设小康社会宏伟目标重大意义,牢固树立抓住机遇加快发展的紧迫感、责任感和使命感。扭住经济建设这个中心不放松;认真学习领会十六届三中全会《决定》涉及的重大理论、政策问题,学习领会完善社会主义经济体制的目标、任务、指导思想,学习领会“五个统筹”、“五个坚持”的方针原则,树立科学发展,推动物质文明,政治文明和精神文明协调发展;认真学习领会中央经济工作会议关于经济工作基本要求、方针、政策,重大决策和工作

2017年理论学习中心组计划

2017年理论学习中心组计划 篇一:理论学习中心组工作细则 理论学习中心组工作细则(讨论稿) 中心组理论学习是新时期领导干部在职学习的一种行之有效的重要形式,是加强区委自身建设的一项重要制度,是提高领导干部理论水平、政策水平、工作水平的重要途径。为了进一步加强区委理论学习中心组的制度化、规范化建设,特指定本细则。 一、组织形式 第一条区委理论学习中心组成员,由区委及人大、政府、政协及纪委的有关领导同志组成。 第二条区委理论学习中心组,设组长一名、副组长两名。区委书记任组长,区委常委、宣传部部长和区委常委、办公室主任任副组长。 中心组组长是学习中心组的第一责任人,负责审定学习计划。中心组副组长协助组长作好中心组的组织协调工作,负责审阅学习计划,落实必要的学习经费,检查和督促各成员的学习情况。组长外出,由副组长履行组长职责,保证中心组学习正常进行。 第三条区委理论学习中心组设学习秘书2名。学习秘书由区委办公室副主任和宣传部分管部长担任。学习秘书的职责是负责起草学习计划,了解中心组成员学习出勤情况,

及时组织学习资料、安排辅导讲座、外请专家、做好宣传报道等,完成组长、副组长交办的有关学习方面的其它工作。 第四条区委宣传部负责区委学习中心组每次集中学习的通知起草下发,指定专人做好学习记录,分发统一印制的个人学习笔记;负责起草、印发中心组年度计划,提供有关学习资料及录音、录像带,邀请专家学者辅导,做好学习的新闻报道,总结合集,每年应有一篇以上的调研文章或理论研讨文章。 第二十条区委理论学习中心组每年至少举行一次专题调研报告会或理论研讨会。 七、研讨交流制度 第二十一条区委理论学习中心组的学习应坚持理论联系实际的原则,把个人自学与集中交流结合起来,把专题调研和理论研讨结合起来,在自学和调研基础上,建立集中研讨交流制度。 第二十二条区委理论学习中心组的每一位成员,应按照中心组学习计划的统一要求,阅读完规定的书目,做好学习笔记。集中交流要按事先布置的题目,准备发言提纲或书面材料。每次集中交流有重点发言人,围绕主要议题,各抒己见。交流的内容应有深度,能对党员干部的理论学习起一定的指导作用。 第二十三条区委理论学习中心组应围绕我区及各单位

20XX年党委理论学习中心组第五次集中学习心得

2018年党委理论学习中心组第五次集中学习心得 参加集团公司领导干部深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想专题研讨会暨2018年党委理论学习中心组第五次集中学习心得体会 **分公司***办公室:王** 2018年6月23日,由集团公司党委召开集团公司领导干部深入学习贯彻 习近平新时代中国特色社会主义思想专题研讨班暨2018年党委理论学习中心组第五次集中学习视频会。会上,集团领导组织学习了陈豪书记6月9日在全省主要领导干部深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想专题研讨班暨省 委理论学习中心组第四次集中学习,由集团公司何董事长对学习陈豪书记讲话,动员各级领导干部着力打造广电网络铁军,谱写广电网络新篇章,出思路、想办法、找措施,拥护集团公司的改革措施,善谋事、想干事、会干事、敢干事、同干事。要求集团上下要紧密团结在以习总书记领导的党中央周围,实现跨越式发展对干部担当、创新发展等几个方面做了专题讲话。由**总经理就公司当前形式做了传达,并对“布置落实、深督查、真碰硬、出思路想办法”等方面提出了要求。要求立足广电网络实际深入学习关于进一步激励广大党员干部新时代新担当,新作为提出几点要求:“教育引导广大领导干部,以担当促进担当,以作为促进作为,让敢担当善作为的干部对党忠诚,让想干事,能干事干成事的干部大胆使用,切实为敢担当的干部撑腰鼓劲”。 会上两位领导以广电网络的实际情况,通过深入浅出、生动具体,站位高远的思想讲话使我感触很大,感受很深。我通过学习,对干部担当、创新发展有了如下新的体会和感悟: 一是从根本上深刻的理解了领导干部的担当不是简单的对某个时间段,也不是简单的认为是某个岗位工作范围,而是必须有一颗全心全意为人民服务的灼热之心。党员干部更是我们实现伟大社会主义复兴梦的重要力量,是党和国家伟大事业的具体执行主体,只有发自内心的主动的在任何岗位任何时间内履职担当,党员领导干部的忠诚之魂在于担当,对党忠诚就要为党分忧为公司业务发展担当尽责,以敢于担当检验绝对忠诚。才能在行动上真正的有所体现,才能做到无愧于使命无愧于历史。 二是作为广电网络**分公司的中层干部,职务是一份沉甸甸的责任,不能把职务当着是享受的待遇或是炫耀的资本,领导干部不能贪图享乐,在其位就谋其政尽其责。领导干部做好担当履职不仅是要求有深厚的理论基础还要有务实的工作作风,会上何董事长指出“在其位,担其责”就是要求领导干部务实担当的主要体现,我们不能把担当喊成口号,也不能把职务当着是享受的待遇或是炫耀

【原创精品范文】最新党员领导干部理论学习中心组成员2017年度述学报告(党政机关通用)

个人精心原创/文档质量上乘/欢迎下载交流/侵权盗用必究 2017年度述学报告 XXX (2017年12月29日) 党的十九大报告指出,“要增强学习本领,在全党营造善于学习、勇于实践的浓厚氛围,建设马克思主义学习型政党,推动建设学习大国”。作为院党委班子成员、理论学习中心组成员,我深刻认识到更需要以更高要求、更严标准学在前面、学到深处,以上率下,做好示范。今年以来,按照院党委理论学习中心组学习安排,我坚持集体学习与个人自学相结合、政治学习与业务学习相结合、专题学习与经常性学习相结合,切实弘扬马克思主义良好学风,在学、思、践、悟中不断提升自身政治理论水平和履职尽责能力,为做好各项工作提供了强有力的思想保证、精神力量和智力支持。现将有关情况报告如下: 一、注重强化理论学习,不断提升政治素质 坚持把思想政治建设放在首位,推动政治理论学习不断向深度和广度发展,进一步坚定信仰信念、增强“四个意识”,确保筑牢同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致的思想根基。一是深入学习党的十九大精神。把学习宣传贯彻党的十

九大精神作为首要政治任务,及时收听收看党的十九大开幕式、十九大新一届政治局常委同中外记者见面会、全省教育系统深入学习贯彻党的十九大精神动员部署电视电话会议等重大会议,按照习近平总书记“学懂弄通做实”的要求,以党的十九大报告、党章修正案等作为重中之重,原原本本、原汁原味地学习,认认真真、逐字逐句地研读,着力在掌握精神实质上下功夫、在学深学透上下功夫、在融会贯通上下功夫,确保做到联系地而不是孤立地、系统地而不是零散地、全部地而不是局部地理解党的十九大精神,真正用党的十九大精神武装头脑、指导实践、推动工作。先后参加院党委理论学习中心组集体学习(扩大)会和全省高校组工系统领导干部学习贯彻党的十九大精神专题培训班,围绕学习领会党的十九大精神进行交流研讨,学习心得体会《自觉用十九大精神武装头脑指导实践推动工作》在省教育厅主办的刊物《XXXX》上刊发。亲自起草制定党总支学习贯彻十九大精神方案,积极参加人民网以及省教育厅组织的学习十九大精神网上知识竞答活动,带头到基层支部进行主题宣讲,带动系统上下迅速掀起了学习热潮。二是积极投身“两学一做”学习教育。按照中央和省委、院党委推进“两学一做”学习教育常态化制度化的要求,围绕夯实“学”的基础,认真制定个人学习计划,继续深入学习习近平总书记系列重要讲话和党章党规党纪,深入领会丰富内涵和核心要义。

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