文档库

最新最全的文档下载
当前位置:文档库 > 【精选】(骄傲)惠州市2010届高三第二次调研考试作文(16开7)

【精选】(骄傲)惠州市2010届高三第二次调研考试作文(16开7)

惠州市2010届高三第二次调研考试作文

阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

哲学家周国平曾说:“我相信,骄傲是和才能成正比的。但是,正如大才朴实无华,小才华而不实一样,大骄傲往往谦逊平和,只有小骄傲才露出一副不可一世的傲慢脸相。有巨大优越感的人,必定也有包容万物、宽待众生的胸怀。”

骄傲是一种生活态度,骄傲是一种人生姿态,骄傲更有境界高下之别。

请写一篇文章,谈谈你对“骄傲”的看法或体会,自拟标题,自定文体,不少于800字。

【题意理解】

这是一道同时给出“材料、提示语和话题”的作文。

一、分析概括一下周国平所说的话的意思,大概有以下三个层次:

1、“骄傲”和“才能”有关,“骄傲”应该和“才能”成正比;

2、“骄傲”有“大骄傲”和“小骄傲”的“境界”的区分;在表现形式上,也有“谦逊平和”与“不可一世”的区别;

3、“最高境界”的“骄傲”是“有巨大优越感”而表现得“包容万物”“宽待众生”。

二、分析提示语,这里的提示语仅仅一句话:“骄傲是一种生活态度,骄傲是一种人生姿态,骄傲更有境界高下之别。”着重突出了两个方面:一是强调“骄傲”的本质,实际上是“生活态度”“生活姿态”的体现;二是强调“骄傲”的“境界”层次,有高下之别。

三、看题目的要求,题目中要求“谈谈你对‘骄傲’的看法和体会”。这里一方面是给出了写作的话题和范围,另一方面从体裁上,文章可以抒发议论写成议论文,也可以叙述故事,谈自己的人生体会写成记叙文。

四、理解话题的含义,“骄傲”有以下几种解释:

①自以为了不起,看不起别人:自满│虚心使人进步,~使人落后。

②自己或与自己有关的集体、个人所取得成就、荣誉而感到光荣、自豪:我们都以是炎黄子孙而感到~。

③值得自豪的人或事物:古代四大发明是中国的~。

以上几点启示考生在写作时要照顾到以下任何一个方面:

1、要突出“骄傲”和“才能”、“成就”、“荣誉”、“资本”等条件间的关系;

2、要能够区分“大骄傲”和“小骄傲”;要能够阐明什么样的骄傲是“自以为了不起,看不起别人”,什么样的骄傲是“自豪”、是令人敬佩的。

3、要有明确的价值倾向,对“骄傲”做出自己的价值判断和选择。

基于以上分析,文章的立意大致有以下几个方面和角度:

1、欲“骄傲”,先“长才”:要想“骄傲”,就要先增长自己的才干、才能、学识,就要努力奋斗,从而获得“骄傲”的资本。

2、若有才,宜“修德”:一个人如果真的有才能的话,也不宜过度张扬,应该修养品德,养成一种“包容万物”、“宽待众生”的大度。

3、才高八斗,不以骄人:即使才华出众,也决不在别人面前炫耀、不表现得傲视一切,要学会“藏拙”,韬光养晦。

4、“骄傲”一下又何妨:“骄傲”是一种积极自信的心态,是一种超然的生活姿态,是一种自我能力的认可,是对自己才能和成绩的肯定。

- 1 -

2010太原高三一模作文(爱人爱己16开7)

2010太原高三一模作文(爱人爱己16开7)_高三语文_语文...【作文 5】 予人玫瑰, 予人玫瑰,手有余香 蔚蓝...被人信任是一种荣誉,是一种骄傲。倘若把那当作一...

(居安思危)吉林2010高三一模作文(16开3)

(居安思危)吉林2010高三一模作文(16开3) - 吉林市 2010 届高三一模考场作文解析 【作文题目】 18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 海尔...