C语言实验报告
实验1-1:
hello world程序:
源代码:
#include
main()
{
printf("hello world!\n");
system("pause");
}
实验1-2:
完成3个数据的输入、求和并输出计算结果的程序:
源代码:
#include
main()
{
int i,j,k,sum;
scanf("%d%d%d",&i,&j,&k);
sum=i+j+k;
printf("sum=%d",sum);
system("pause");
实验1-3:
在屏幕上输出如下图形:
A
BBB
CCCCC
源代码:
#include
main()
{
printf(" A\n");
printf(" BBB\n");
printf(" CCCCC\n");
system("pause");
}
实验2-1:
计算由键盘输入的任何两个双精度数据的平均值
源代码:
#include
main()
{
double a,b;
scanf("%lf%lf",&a,&b);
printf("%.1lf\n",(a+b)/2);
system("pause");
}
实验2-2:
写一个输入7个数据的程序,把输入的数据代入a + b * (c – d ) / e * f – g 表达式进行运算源代码:
#include
main()
{
float a,b,c,d,e,f,g,x;
scanf("%f%f%f%f%f%f%f",&a,&b,&c,&d,&e,&f,&g);
x=a + b * (c - d ) / e * f - g;
printf("x=%f",x);
system("pause");
}
实验2-3:
编写一个C语言程序,测试下列各表达式:
i, j
i + 1 , j + 1
i++ , j++
++i , ++j
i+++++j
源代码:
#include
main()
{
int i=1,j=1;
printf("%d %d\n",i+1,j+1);
printf("%d %d\n",i++,j++);
printf("%d %d\n",++i,++j);
printf("%d\n",(i++)+(++j));
system("pause");
}
实验2-4:
输入存款金额money,存期year和年利率rate,根据下列公式计算存款到期时的利息interest (税前),输出时保留2位小数。
interest = money(1+rate)year - money
源代码:
#include
#include
main()
{
int year=2;
float rate=0.1,money=1000;
float futureMoney;
futureMoney=money*pow((1+rate),year);
printf("%10.2f",futureMoney);
system("pause");
}
实验2-5:
输入华氏温度,输出对应的摄氏温度。计算公式如下:
c = 5 * ( f - 32) / 9
其中,c表示摄氏温度,f表示华氏温度
源代码:
#include
main()
{
int c,f;
scanf("%d",&f);
c = 5 * ( f - 32) / 9;
printf("%d",c);
system("pause");
}
实验3-1:
编写一个程序完成输入一个整数,输出它的符号
源代码:
#include
main()
{
int i;
scanf("%d",&i);
if(i>0)
printf("+");
else
printf("-");
system("pause");
}
实验3-2:
请编写居民应交水费,并提供各种测试数据。
居民应交水费y(元)与月用水量x(吨)的函数关系式如下:
0 x < 0
y = f(x) = 4x / 3 0 ≤ x ≤ 15
2.5x – 10.5 x > 15
源代码:
#include
main()
{
float x,y;
scanf("%f",&x);
if(x<0)
printf("0");
else if(x>=0&&x<=15)
{
y=4*x/3;
printf("%f",y);
}
else if(x>15)
{
y=2.5*x-10.5;
printf("%f",y);
}
system("pause");
}
实验3-3:
请根据输入的学生成绩给出成绩等级的判断,判断规则如下:如果输入的成绩大于等于90,则输出优秀;
如果输入的成绩小于90、大于等于80,则输出良好;
如果输入的成绩小于80、大于等于70,则输出中等;
如果输入的成绩小于70、大于等于60,则输出及格;
其他输出不及格
源代码:
#include
main()
{
int x;
scanf("%d",&x);
if (x>=90)
printf("优秀\n");
else if (x>=80&&x<90)
printf("良好\n");
else if (x>=70&&x<80)
printf("中等\n");
else if (x>=60&&x<70)
printf("及格\n");
else
printf("不及格\n");
system("pause");
}
实验3-4:
运输公司对用户计算运费。路程(s)越远,每公里运费越低。标准如下:s = 250km 没有折扣
250km ≤s < 500km 2%折扣
500km ≤s < 1000km 5%折扣
1000km ≤s < 2000km 8%折扣
2000km ≤s < 3000km 10%折扣
3000km ≤s 15%折扣
设每公里每吨货物的基本运费为p,货物重为w,距离为s,折扣为d,则总运费的计算公式为:
f = p * w * s * ( 1 – d )
请编程实现:从键盘输入基本运费p,货物重w,距离s,计算输出用户最终需要支付的运费
源代码:
#include
main()
{
int p,w,s,f;
scanf("%d%d%d",&p,&w,&s);
float d;
f = p * w * s * ( 1 - d );
if (s=250)
{
d==0;
printf("%d",f);
}
else if (s>=250&&s<500)
{
d==0.02;
printf("%d",f);
}
else if (s>=500&&s<1000)
{
d==0.05;
printf("%d",f);
}
else if (s>=1000&&s<2000)
{
d==0.08;
printf("%d",f);
}
else if (s>=2000&&s<3000)
{
d==0.1;
printf("%d",f);
}
else if (s>=3000)
{
d==0.15;
printf("%d",f);
}
system("pause");
}
实验4-1:
已知xyz + yzz = 532,其中x、y、z都是数字(0~9),编写一个程序求出x、y、z分别代表什么数字
源代码:
#include
main()
{
int x,y,z;
for(x=1;x<=9;x++)
for(y=1;y<=9;y++)
for(z=1;z<=9;z++)
if(100*x+10*y+z+100*y+10*z+z==532)
printf("%d %d %d",x,y,z);
system("pause");
}
实验4-2:
编写一个程序打印如下对称图形(行数由键盘输入1~9范围的值),例如下面是输入的数字4时的情形:
4444444
33333
222
1
222
33333
4444444
源代码:
#include
main()
{
int i,j,k,n;
printf("请输入一个数字\n");
scanf("%d",&n);
i=n;
for(i=0;i<2*n-1;i++)
{
k=i;
if(i>=n)
k=2*n-2-i;
for(j=0;j printf(" "); for(j=0;j<2*(n-k)-1;j++) printf("%d",n-k); printf("\n"); } system("pause"); } 实验4-3: 学校有近千名学生,在操场上排队,5人一行余2人,7人一行余3人,3人一行余1人,编写一个程序求该校的学生人数 源代码: #include main() { int i; for(i=900;i<=1100;i++) { if(i%5==2&&i%7==3&&i%3==1) { printf("%d\n",i); break; } } system("pause"); } 学校某班A、B、C、D四位同学中的一位做了好事不留名,表扬信来了之后,班主任问这四位是谁做了好事,四位回答如下: A说:不是我。 B说:是C。 C说:是D。 D说:他胡说。 已知三个人说的是真话,一个人说的是假话。请根据这些信息,找出做了好事的人源代码: #include main() { int i,j,a,b,c,d; for(i=0;i<=4;i++) { for(j=0;j<=4;j++) if(j==i) switch(j) { case 0:a=1;b=0;c=0;d=0; break; case 1:a=0;b=1;c=0;d=0; break; case 2:a=0;b=0;c=1;d=0; break; case 3:a=0;b=0;c=0;d=1; break; default:break; } if(a+b+c==1&&b+c==1&&c+d==1&&b+c+d==1) printf("做好事的人是%c\n",i+'a'); } system("pause"); } 实验5-1: 从键盘输入一个长度为N(比如10)的整型数组,而后将数组中小于零的元素移动到数组的前端,大于零的元素移到数组的后端,等于零的元素留在数组中间。比如原来数组为:2 -5 -89 75 0 -89 0 93 48 0,经过处理后的数组为:-5 -89 -89 0 0 0 75 93 48 2。由于不要求数组有序,所以不允许用排序方法 源代码: #include #include main() { int a[N]={2,-5,-89,75,0,-89,0,93,48,0}; int i,t,j; for(i=0;i printf("%4d",a[i]); printf("\n"); for(i=0;i { for(j=i+1;j { if(a[i]>0&&a[j]<0) { t=a[i]; a[i]=a[j]; a[j]=t; } else if(a[i]>0&&a[j]==0) { t=a[i]; a[i]=a[j]; a[j]=t; } else if(a[i]==0&&a[j]<0) { t=a[i]; a[i]=a[j]; a[j]=t; } } } for(i=0;i printf("%4d",a[i]); printf("\n"); system("pause"); } 实验5-2: 设数组a的定义如下: int a[20] = {2,4,6,8,10,12,14,16}; 已存入数组中的数据值已经按由小到大的顺序存放,现从键盘输入一个数据,把它插入到数组中,要求插入新数据以后,数组数据仍然保持有序。请编写一个程序实现上述功能 #include main() { int a[9]={2,4,6,8,10,12,14,16}; int i,j,number; printf("原数组\n"); for(i=0;i<=8;i++)//输出数组原有的元素 printf("%d ",a[i]); printf("\n"); printf("请输入一个数据\n"); scanf("%d",&number); i=0;//以下三行找到插入位置 while(a[i] i++; for(j=7;j>=i;j--)//将插入点以后的元素顺序往后移一位 a[j+1]=a[j]; a[i]=number;//插入数据 printf("输出改变后的数组\n"); for(i=0;i<=8;i++)//输出插入后仍有序的数组 printf("%d ",a[i]); system("pause"); } 实验5-3: 写一个3 x 5矩阵的转置程序,输出其原矩阵的值和转置以后的结果源代码: #include #include main() { int i,j; int a[3][5]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,4,5,6,7,8,9}; for(i=0;i<3;i++){ for(j=0;j<5;j++) printf("%d ",a[i][j]); printf("\n"); } printf("转置后的矩阵为\n"); for(i=0;i<5;i++){ for(j=0;j<3;j++) printf("%d ",a[j][i]); printf("\n"); system("pause"); } 实验5-4: 编程实现随机产生10个位于区间[100 200]互不相等的整数,并将其按降序排序和输出 源代码: #include #include #include #define random(x)(rand()%101+100) main() { int i,j,k,n;//产生随机数 int a[10]; srand((int)time(0)); for(i=0;i<=9;i++){ a[i]=random(200); printf("%d ",a[i]); } printf("\n"); for(i=0;i<=9;i++){//排序 k=i; for(j=i;j<10;j++)