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最新-某某市公证集中学习教育检查活动情况报告 精品

最新-某某市公证集中学习教育检查活动情况报告 精品
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××市公证集中学习教育检查活动情况报告××市司法局:根据司法部、省厅和××市司法局的统一要求要求和部署,从月日至月日,利用三个月的时间,我们组织全市公证人员认真开展了集中学习教育检查活动,突出做到“四个强化”,通过学习教育、自查自纠,建章立制、严格检查等措施,切实解决了我市公证处在执业中存在的突出问题,在我市公证队伍中营造出了“严格程序、规范行为、优质高效、不出纰漏”的良好执业氛围,这次学习教育整顿活动取得了预期效果。

现将活动的开展情况报告如下:一、强化组织领导,制定切实可行的实施方案为保证此次学习教育检查活动分层次、有步骤地进行,真正取得实效,我们首先成立以局长刘作强同志为组长,分管局长和公证处主任为副组长,其它有关人员为成员的领导小组,具体负责对整个活动的组织领导和全面督查。

根据烟台市局通知要求,结合蓬莱实际,制定出了切实可行的实施方案,对活动的指导思想和目标任务、重点检查范围、突出解决的问题、方法步骤等做出明确规定,并印制了配档表,将活动内容和要求进一步细化,从而形成了主要领导重点抓、分管领导靠上抓、公证主任具体抓,一级抓一级,层层抓落实的良好氛围,为保证整个学习教育活动取得良好效果奠定了良好的基础。

二、强化学习教育,认真开展自查自纠为使每一位公证员都能了解开展这次活动的重大意义,积极参与到活动中来,我们强化了学习教育。

组织全体公证人员原原本本、认认真真地学习了烟台市局下发的《关于在全市公证系统开展严格公证程序规范执业行为整顿公证法律服务市场集中学习教育检查活动的通知》,使每一位公证员都明确了这次学习教育检查的目标、任务和重点。

同时,组织公证员认真学习《公证程序规则》、司法部《开奖公证细则(试行)》等业务文件,学习中,还结合市局下发的关于转发省厅《〈关于转发司法部关于“西安体彩假票案”等涉及公证严重问题的通知〉的通知》的通知要求,重点学习领会司法部和省厅通知,使公证员认识到严格公证程序、规范执业行为、整顿公证法律服务市场的重要性和紧迫性,进一步引导公证员树立质量是公证生命线的意识。

在此基础上,根据市局确定的重点检查范围和突出解决的问题,认真开展自

xx小学作业教案检查情况小结

xxxx小学作业教案检查情况总结 我校一向重视对教师教育教学的管理和监督,力争从作业检查和教案检查中及时了解教师教学动态和学生掌握的情况,按照学校原订计划,教导处于2019春期,对教师备课和作业批改进行四次检查。 总体上看,教师备课、作业态度都很认真。 一、教案检查情况 1、大多数教师能根据所任学科教材及所在班级实际,认真制定学期教学教学计划,安排好教学进度,课时教案突出“三维”目标,渗透新课程理念,以人为本,面向全体,积极倡导自主、合作、探究的教学方式,有一定的教学准备,教学过程清晰。 2、无论是采用传统备课形式还是电子备课方式,各位教师的教案基本都能做到形式规范、步骤清晰、内容翔实,都能通过下载、剪贴、抄写等方式搜集真正有用的素材应用于自己的备课中,都能认真设计板书。 3、部分教师要备好几门或好几个年级的的课,备课量大,但他们都能认真对待,仔细备好每一门、每一节课,体现了对备课工作的重视。各位教师教案储备课充足,大部分老师已将教案全部备完。 4、备课检查中也发现了一些存在的问题: (1)电子备课的教案打印好后装订不够整齐 (2)教学反思有一定的量,但教学的反思停留在形式化,针对性不强,对以后的教学无多大的帮助。不能很好地起到反思——调整——改进的作用。比如个别老师教学反思写成了本环节的教学目的或是只注重了知识的总结,这是不全面的,应该多从学生表现反思自己的教学行为。提倡教师上课后,如发现有更多好

的上课思路、方法,应及时写在备课本上,补上去,或修改好,使下次上课更完美。 (3)个别教师缺少单元教学小结 5、备课检查后,教研组学习时,组内可以进行一次交流学习,大家取长补短,结合自己的教学实践,应用于课堂教学,并且多进行教学反思,修改教案。 二、作业检查情况 1、能贯彻落实新课标,明确目标,把握方向,精心设计作业让学生练习,培养学生自主完成作业的习惯。作业种类齐全,内容适量。 2、作业能认真、及时批改,做到全批全改,有批改日期,批改比较规范,使用等级评价。景摇篮老师还使用优+星、优+笑脸对学生表示鼓励,别出心裁。作业中教师能及时让学生改错,学生改错后,教师能及时复批改错题。学生作业中出现一道题数次做错能反复指导耐心的教会孩子。 3、批改形式不拘一格,详评、点评、个别释疑和集体讲解相结合,以获取高效率。各位语文教师的作文批改表现尤为突出。 4、在作业中,也发现许多值得大家借鉴的地方。如:李新景老师能从课文中挖掘有价值的内容设计成作业,对学生进行训练,大作业形式多样,有形近字组词、多音字组词、看拼音写词、填写形容词、近反义词、好词好句积累、用几个词写句子、素质积累、名人名言等等很多题型。各位语文老师作文批改都很细致,不仅找出了学生习作中的错别字,对学生习作作了一定的删改,而且对于用的好的词和写得好的句子也批示出来了。李艳晓老师既有对学生全篇的指导性评价又有针对局部语句的指点,夸赞学生“很好!”“真棒”,给学生指出不足,写到“以后争取”“如果就更好了!”十分注意对学生使用鼓励性评语,学生从老师细心的评

教学常规检查总结

第一次教学常规检查小结 教学常规是学校教学工作的核心,是学校的立足之本。在检查中反思,在反思中提升——只有这样才能不断提高学校的教学管理水平,促进学校教育教学更上新的台阶。九月十八日,根据学校的安排,按照瓦房中学教学常规管理检查制度,教务处对37位教师,十一个班级的十个科目进行了第一次常规教学检查,此次检查,从教师的上课,导学案编制、使用,听课、作业批改等几个方面并进行。现结合课堂抽查和带班领导意见,将检查情况总结如下: 一,上课情况。 本学期自开学以来,教师的工作热情高涨,上课情况越来越好。不仅能严格要求自己,而且竭力督促学生也尽快调整好状态,投入到紧张的学习中去。无论是早课、晚课还是正课。都能按时到岗,大部分同志都能做到提前候课,但是也有个别同志动作慢一些。还存在坐着讲课的个别现象(可能是身体不适)。还有上课接打电话的现象。有的学生上课时就在老师眼皮底下呼呼大睡,老师却视而不见。这时的放任就是对学生的不负责任。如果你的课堂上有学生睡觉,只能说明是你的悲哀。当然以上的这些只是极个别现象。绝大多数同志都能按照学校制度严格要求自己。 二,导学案检查情况 初一、初二的导学案都能够及时上交,导学案的编制认真细致,能体现出分层教学,讲练结合,既有达标检测,又有学法指导。总之,导学案的编制基本成型。但是还存在很多不足。

1.有的导学案直接从网上下载就使用,没有结合自己学生的 实际,更别说体现自己的教学特色了。导致导学案实用性差。 2.同一学科、同年级的导学案也不一样,导致导学案编制不 规范、环节不全。例如,没有审核人签字、主备人等 3.有的教师拿发的文曲星课时导学案当作授课导学案,文曲 星课时导学案只能当练习题。授课导学案得我们结合教学实际来编制而不是应付了事 4.存在个别教师上课与导学案脱节这种情况,导学案的编制 滞后,仅仅把导学案当作练习题,没有真正把高效课堂落在实处。 5.有的教师只把部分学生的导学案交了上来,交送的份数较 少。多数班级是抽选送来。并且较乱。交的较全的教师为贺娟,赵宏凤,王宏志。特别是王宏志老师,教师和学生的导学案都能装订成册上交。这样认真细致的工作态度值得大家学习。 建议:教师导学案要定期装订成册,也可以加封皮。有利于自己总结提高,和循环使用。教师也要要求学生保存好批阅过的导学案。以备检查。下次检查时,教师导学案和学生导学案都要装订成册上交,学生导学案要求交半数以上。 以上的缺点和不足我们在以后的工作中要努力和完善。导学案的编制和使用是一项长期和系统的工作,需要、也值得我们

纪律教育整顿月活动总结

纪律教育整顿月活动总结 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 良好的纪律教育管理是顺利进行教学活动的保证。小编精心为您准备并且统一整理的纪律教育月活动总结的,希望大家喜欢。 按照县委、县政府关于开展纪律作风集中教育整顿月活动的总体部署,我局积极组织,全面开展了党员干部纪律作风集中教育整顿活动,认真贯彻落实洪纪发【xxxx】86号《洪洞县纪律作风集中教育整顿月活动的实施方案》要求,强化纪律教育,改进工作作风。通过一个月的集中教育整顿,我局员干部职工思想观念、法制观念、组织纪律、工作作风、办事效率有了新的提高,达到了严肃法纪、严明纪律、改进作风的预期目标。现将情况总结如下: 一、主要做法 1、全面动员,提高认识 12月6日,我局召开纪律作风集中教育整顿月动员大会。会议集中学习了洪纪发《洪洞县纪律作风集中教育整顿月活动的实施方案》。会议强调,全体干部职工必须充分认识开展此次活动的重要性和紧迫性,

真正把思想和行动统一到县委和纪委的要求和部署上来,扎实、有力的失去此项工作。 2、加强领导,精心组织 为了搞好这次纪律作风教育活动,我局统一部署,成立了领导小组,制定了实施方案,面对年底各股工作忙碌的局面,局机关全体人员都能够积极学习,收到了显著效果。 3、结合实际,开展学习 在学习阶段,我局利用每次例会时间集中学习,各股室自主学习,大家认真学习,做好笔记。通过学习《党章》、《廉政准则》等,全体党员干部的认识得到了进一步提高,纪律作风意识进一步增强。领导班子齐心协力、精心安排,认真组织,敢于承担领导责任,力求使本次活动真正做妻以纪律作风教育促进各项工作的开展,达到了加强严肃党风党纪的目的。 4、整顿作风,剖析查摆 我局先后召开了组织生活会、开展了警示教育。领导班子从自身做起,进行自我剖析,撰写了个人自查分析报告。印发了《洪洞县商务局纪律作风集中教育整顿月活动建言献策、征询意见表》,从工作、纪律作风、创优环境、提高绩效等方面征求意见和建议。针对工作中存在的各种问题,党员干部认真查找原因,

10月作业教案检查通报

横寨中心小学10月份作业教案检查通报本周我们数学教研组对10月份全组教师的作业、教案进行了一次全面细致的检查,大多数教师都比较重视,检查内容完整、全面。现将检查情况总结如下:一、教案方面的特点与不足: (一)优点: 1、绝大多数教案设计完整,教学重点、难点突出,设置得当,紧紧围绕新课标,能突出对学科素养的高度关注。板书设计具有高度的归纳与概括性,并能展示知识内在结构。教师撰写的课后反思比前一次检查有所提高,一部分教师的教学后记能体现教师对教材处理的新方法,能侧重对自己教法和学生学法的指导,并且还能对自己不得法的教学手段、方式、方法进行深刻地解剖,能很好地体现课堂教学的反思意识,反思深刻、务实、有针对性。 2、教学环节齐全,注重引语与小结,使教学设计前后呼应,环节完整。 3、注重选择恰当的教学方法,注重在灵活多样的教学方法中培养学生的合作意识和创新精神。 4、教案能体现多媒体教学手段,注重培养学生的探究精神和创新能力。 (二)不足: 1、教案后的教学反思不够认真、不够详细,没能对本堂课的得与失作出记录与小结,从中也可以看出我们对教学后记还不够重视。 3、在以后设计教案时,希望能将课后反思的位置多留几行。从检查教案可以看出有些教师在写教学后记时因行距不够而影响了后记的书写。 二、作业方面的特点与不足: (一)优点: 1、能按进度布置作业,作业设置量度适中,难易适中,上交率较高,且都能做到全批全改。 2、作业批改公平、公正,有一定的等级评定,有些教师还有特定的评语和奖励。教师批改要求严格、细致,能够反映学生作业中的错误做法及纠正措施。 3、学生在书写方面较上学期有很大进步。从检查可以发现教师对学生作业的书写格式有明确的要求。 (二)不足:

专项教育整顿心得体会

专项教育整顿心得体会 通过学习,我提高了对开展专项教育整顿活动重要意义的认识,对照专项教育整顿活动的要求,看到了自己存在的不足问题与工作差距。本文是品才网小编精心收集的专项教育整顿心得体会,仅供参考! 专项教育整顿心得体会按照市教育局文件要求,在学校的组织下,我参加了师德师风及法制专项教育整顿活动的学习。通过学习对照,现将学习与自身工作对比,找出工作的不足和存在的问题对自己进行自查,现将自查结果小结如下: 从一九九六年参加工作至今的十七年里,我积极参加上级和学校组织的各项学习及培训。以《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师职业道德规范》及相关文件精神为指导,努力学习,提高自身的业务素质和教学能力。 一、爱岗敬业方面: 爱岗敬业,是教师的职业规范,可以说也是整个社会中不同行业的规范之一。试想,社会行业中的哪一个行业的人不热爱自己的职业,那么他就做不好自己的本质工作。作为一个教师,你从事教育就必须为教育做出自己应有的贡献!

你就要忠于党和人民的教育事业,那就是,做好自己的本质工作。在工作中,我都认真备课上课,批改作业,辅导学生。从不得敷衍塞责。虽然,现实生活中,教师待遇不高,在某些人眼中瞧不起教师,这其实是非常正常的事情。但既然我选择了这个职业,你就应该尽职尽责。即使是两袖清风、一担清贫也就应该无怨无悔。 二、关爱学生方面: 我们的对象是学生,学生就像一张白纸,你在上面写上什么,他就会成为什么样的人才。正如多茜洛诺尔特说如果孩子生活在批评之中,他就学会谴责。如果孩子生活在敌意之中,他就学会争斗。如果孩子生在……教师给予学生什么样的教育,就会造就什么样的人才。所以,在教育教学工作中,我一直坚持平等公正对待学生,做学生良师益友。尽自己的力量去关心学生健康,维护学生权益。从不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。为学生的学习创造宽松的学习环境,但又要严格指出学生出现的不良行为习惯,让他们学会做人、学会生活、学会爱。 三、教书育人方面: 教师的职责是教书育人,而教书育人有其自身的规律。为此,我一方面想尽一切办法上好课,尽可能引导学生掌握和理解要学习的知识。另一方面,努力参加各种培训和业务学习,努力提高自身的文化素养和业务能力。同时,还加强

学校安全警示教育活动总结归纳

学校安全警示教育活动总结归纳 学校安全警示教育活动总结范文一:为了贯彻执行上级安全工作文件精神,认真落实县教育局、镇中心小学安全目标管理责任状,确保校园的长期安全稳定。我们从3月1日至4月1日,开展“校园安全教育月”活动。现将活动的开展情况总结如下: 一、加强领导,强化管理,使“安全月”工作稳步推进。 领导重视,建立一套得力的安全管理队伍。成立了以校长xx任安全领导小组组长,xx、xx为副组长,领导小组成员为各班主任。形成一套安全管理网络。 其次,进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值周领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。 活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。 (1)警示教育:认真宣传学习《小学生日常行为规范》,正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。 (2)自我保护:在小学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。

(3)食品卫生安全:教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。 (4)活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育。 (5)行路安全:强化交通法规教育,组织学生观看交通安全教育警示片。 二、开展丰富多彩的活动,将安全意识深入人心。 我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。利用广播对安全知识,以及与安全方面是和人进行表扬与批评,通过广播,学生学到了许多安全常识,感受到了安全的重要性。黑板报、学习园地等更是学生宣传安全的主阵地,全校出了以安全为主题的黑板报,在校园处处都能感受讲安全的气氛。 、教师四落实。开展了防火灾、防交通事故、防校园暴-力、放自然灾害、等方面的教育。并把安全教育与日常学生管理紧密结合起来,确保了安全教育日活动的顺利开展与校园的平安。 三、工作落实。 根据校务会议部署,德育处制订了切实可行的安全教育日活动方案,并召开全体班主任会议予以贯彻实施,自3月26日(到4月1日,我们完成了以下工作: 1、如期举行安全教育日活动的起动仪式,校长作了动员报告,对安全教育日活动的开展提出了具体要求。 2、召开了班主任会议,部署落实具体工作。 3、组织全体师生学习《中小学生安全教育读本》,利用学校多媒

小学作业教案检查情况小结

小学作业教案检查情况小结 一、教案检查情况 1、大多数教师能根据所任学科教材及所在班级实际,认真制定学期教学教学计划,安排好教学进度,课时教案突出“三维”目标,渗透新课程理念,以人为本,面向全体,积极倡导自主、合作、探究的教学方式,有一定的教学准备,教学过程清晰。 2、无论是采用传统备课形式还是电子备课方式,各位教师的教案基本都能做到形式规范、步骤清晰、内容翔实,都能通过下载、剪贴、抄写等方式搜集真正有用的素材应用于自己的备课中,都能认真设计板书。 3、部分教师要备好几门或好几个年级的的课,备课量大,但他们都能认真对待,仔细备好每一门、每一节课,体现了对备课工作的重视。各位教师教案储备课充足,大部分老师已将教案全部备完。 4、备课检查中也发现了一些存在的问题:(1)电子备课的教案打印好后装订不够整齐(2)教学反思有一定的量,但教学的反思停留在形式化,针对性不强,对以后的教学无多大的帮助。不能很好地起到反思调整改进的作用。比如个别老师教学反思写成了本环节的教学目的或是只注重了知识的总结,这是不全面的,应该多从学生表现反思自己的教学行为。提倡教师上课后,如发现有更多好的上课思路、方法,应及时写在备课本上,补上

去,或修改好,使下次上课更完美。(3)个别教师缺少单元教学小结 5、备课检查后,教研组学习时,组内可以进行一次交流学习,大家取长补短,结合自己的教学实践,应用于课堂教学,并且多进行教学反思,修改教案。 二、作业检查情况 1、能贯彻落实新课标,明确目标,把握方向,精心设计作业让学生练习,培养学生自主完成作业的习惯。作业种类齐全,内容适量。 2、作业能认真、及时批改,做到全批全改,有批改日期,批改比较规范,使用等级评价。老师还使用优+星、优+笑脸对学生表示鼓励,别出心裁。作业中教师能及时让学生改错,学生改错后,教师能及时复批改错题。学生作业中出现一道题数次做错,老师能反复指导耐心的教会孩子。 3、批改形式不拘一格,详评、点评、个别释疑和集体讲解相结合,以获取高效率。各位语文教师的作文批改表现尤为突出。 4、在作业中,也发现许多值得大家借鉴的地方。如:老师能从课文中挖掘有价值的内容设计成作业,对学生进行训练,大作业形式多样,有形近字组词、多音字组词、看拼音写词、填写形容词、近反义词、好词好句积累、用几个词写句子、素质积累、名人名言等等很多题型。各位语文老师作文批改都很细致,不仅找出了学生习作中的错别字,对学生习作作了一定的删改,而且

教学常规工作自查报告

教学常规工作自查报告 为了进一步加强教育教学常规管理,全面推进素质教育,切实提高学校课堂教学质量。我校在接到关于开展学校教学常规工作量化评估检查的通知后,对照标准,就学校的各项教学常规管理工作进行了认真的自查,现将检查情况汇报如下: 一、成立自查自评小组,做好迎检工作我校十分重视这次教学常规检查。首先认真学习有关文件,明确《通知》要求,把这次检查工作看作是进一步加强教育教学管理,依法治教,规范办学行为的重要工作。其次,成立了自查小组,校长任组长,学校其它领导及各科组长为成员,其中教导主任兼任考评员,负责综合相关材料。按照教办的《通知》要求,认真做好自查自评工作,在全校教师大会上反馈自查情况,把检查教师制订计划、编写教案、批改作业等情况公布,督促教师按时完成教学任务。 二、坚持依法治校,依规治教本学期学校遵照教办的《工作计划》等各项规章制度,结合学校的实际,制订相应的计划、制度,狠抓内部纪律的整顿,强化目标责任制。各项计划、制度完善、规范,目标明确,内容具体,措施得力,可行性强。既能有力地促进师生遵纪好学的良好作风的形成,又能调动教师的工作积极性和学生学习的积极性,使学校各项工作开展得较好。 三、认真抓好教学工作,不断提高教学质量 (一)严格执行课程计划(纲要),开足、开齐、开好各类课程 1、每学期有新排课程总表。 学校严格按国家教育部门颁发的课程计划开设课程,每学期均根据省、市、区教育部门颁发的学校课程开设标准,严格落实,既不多开课程,也决不少开课程,严把课程关、课时关,并能科学规划,重新设计课程总表,并将班级课程表、作息时间表作到“三表”上墙,及时向社会、教师、家长公布,接受各 级部门监督,广泛听取意见。 2、学校有教学常规管理实施细则和学年(期)的教学活动计划。从教学计划的制定、设计到备课,上课、学生的作业和培优帮困、教研活动等均制定了相应的管理制度来规范教师的教学行为,提高学校教师的整体教学质量。

派出所开展协警队伍专项教育整顿活动工作总结

派出所开展协警队伍专项教育整顿活动工 作总结 按照市局和分局《关于在协警队伍中开展专项教育整顿活动的实施意见》要求,为进一步强化协警队伍日常管理工作,充分发挥协警人员在协助公安机关开展警务工作中的积极作用,严防协警队伍发生重大违法违纪问题,忠强派出所高度重视,狠抓落实,深入开展了协警队伍专项教育整顿活动,整顿协警队伍在思想、纪律、作风等方面存在的突出问题,通过教育整顿,进一步增强了派出所协警队伍的纪律作风,提高了办事效率,提升了队伍整体形象和素质。现将工作总结报告如下: 一、高度重视、精心组织、扎实开展。 为确保教育整顿活动收到实效,按照市局和分局《关于在协警队伍中开展专项教育整顿活动的实施意见》要求,结合我所实际,制定周密的教育整顿方案,成立了由所长XX 任组长,教导员XX,副所长XX为副组长的专项教育整顿领导小组。4月18日,我所组织全所协警队员召开了教育整顿动员会议,传达了市局和分局加强协警队伍专项教育会议精神,将全所协警队员的思想统一起来,充分调动了协警人员

的积极性,使全所协警队员积极投入到这次集中教育整顿活动中。派出所按照“谁使用、谁管理、谁负责”的原则,在组织发动的基础上,对现有协警人员逐一进行梳理排查,登记造册,建立个人档案,切实掌握基本情况,做到底数清、情况明。 二、强化教育培训,提升综合素质。 我所认真开展教育整顿活动,竭力推进各项业务工作和队伍建设,一是加强协警队员政治理论和业务知识的常态化学习,教育整顿期间,派出所每日组织协警队员学习相关政治理论和法纪法规,组织学习了《刑法》、《刑事诉讼法》、《治安管理处罚法》、《铁岭市治保会巡逻队工作规范》等相关文件规定和工作要求,同时,开展警示教育和讨论活动,提高了协警队员纪律作风意识,服务群众的意识。二是强化队员综合素质训练,派出所要求协警队员每日坚持晨跑,开展技能大比拼活动,“以老带新”等多种形式增强队员的体能和业务技能,为建设一支党委信任、群众信赖、纪律严明、作风过硬的专业化群防队伍提供保障。 三、严格自查自纠,切实整改。 一是迅速采取有效措施,对现有协警人员开展一次问题查纠,深入查找协警人员在纪律作风,业务素质、服务群众上存在薄弱环节和问题,深入查找协警人员是否严格遵守国家法律法规;是否假公济私、挟嫌报复;是否有借公安机关

警示教育活动总结共篇

警示教育活动总结(共5篇) 警示教育活动总结(共5篇)2013-07-19 15:40:33 共有4个回复按照区委的统一部署和要求,我场党委自二○○四年十二月中旬至二○○五年一月末,利用田凤山、韩桂芝、马德等违纪案件在全场党员干部中开展了警示教育活动,这次警示教育活动,我们以党的十六大、十六届四中全会精神和三个代表”重要思想为指导,充分利用党政领导干部严重违法违纪的典型案件,结合我场实际情况,深刻剖析产生腐败问题的思想根源和社会根源,认真解决党风廉政建设方面存在的突出问题,精心组织、周密部署、认真落实、注重实效,使警示教育活动收到了预期效果,现将我场警示教育活动向区委做以汇报。 一、精心组织、抓好落实,制定下发林场警示教育活动方案这次警示教育是省、地加强党的执政能力建设的重大举措,是让广大党员干部以“田、韩”案件为警示,从中吸取深刻教训,树立廉洁自律意识的手段,是推动我场各项工作的重要保证。为此林场党委在参加完区委警示教育动员大会后,立即召开党委会议,传达区委警示教育活动会议精神。成立警示教育活动领导小组,书记亲自主抓此项活动,设置警示教育活动办公室,由主管纪委副书记任办公室主任,抽调专职人员三名,具体抓好此项工作,为了使活动有操作性,林

场党委于十二月二十六日上午召开了全场警示教育动员大会,传达区委邢书记讲话精神和警示教育活动方案,制定下发了林场警示教育活动方案,确定了我场警示教育活动的对象。这次我场警示教育活动的范围是全场党员和干部,重点对象是科级、股级党政班子及党政领导干部,林场全体党员也参加警示教育活动。会后,林场党委书记毛福庆同志做了以题为《领导干部任何保持廉洁自律意识》的专题辅导,参加培训的人员有十一名科级干部及二十三名股级干部,共计三十四人。 二、采取多种形式,认真抓好学习教育,提高广大党员干部廉洁自律思想意识 本次警示教育活动共分三个阶段进行,第一阶段就是学习宣传阶段,为了保证警示教育活动不走过场,我们林场党委克服冬运生产工作忙的困难,在学习上采取集中和自学相结合的方式,由警示教育活动办公室对重点文章集中下发学习提纲,并安排自学内容,共下发十一期学习提纲,重点学习了王忠林、宋法棠同志在全省和全区警示教育动员大会电视电话会议上的讲话内容;《中国共产纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《党政领导干部选拔任用条例》党的十六届四中全会关于加强党的执政能力建设;学习了牛玉儒、任长霞、郑培民等同志的先进事迹及郭峰同志的“六不做法”认真组织学习了中共中央关于印发《建立健全教

教案作业检查情况反馈

教案作业检查情况反馈 开学一月以来,全校教师工作态度端正,教学实效突出。根据各位教研组长和教导处对教案和作业的检查情况,作如下反馈:教案检查情况反馈: 一、优点方面: 1、备课数量达到了要求,绝大部分教师都能做到超周备课;备课质量高,其中不少教师都能体现出自己的特色;备课中体现了新理念、新教法。 2、绝大部分教师的教案,体现了教师对教学技巧的追求,内容详实;能根据班级实际情况对教案作适当的修改与调整。 3、课后反思写的数量与质量都有了提高。 4、项目齐全,教学目标明确,教学过程能从教材、学生入手精心设计,详细实用,有创意。 二、不足之处: ①课后反思不全面,在反思中没有提出今后的改进措施和努力方向; ②个别教师没有反映出指导学生的学习方法; ③部分教师各环节的设计思路和设计意图不够清晰。 三、整改与建议:建议及改进措施 ①在教案书写中,突出各环节设计思路和问题设计意图; ②很好的完成课后反思,并提出改进措施及努力方向; ③教案中要突出学情分析及对学生的学法指导。

作业检查情况反馈 (一)、主要优点: 1、绝大多数教师很重视作业布置、作业批改这一教学过程中的重要环节,所以从作业量上看:大部分作业教师布置适中,难易适中,学生完成作业较好;从作业布置的形式看也多样化,有以基础训练为主,有以教师命题为主;作文批改详细,有眉批,有总批;从作业批改看,教师批改及时,并有要求改正,有评价等级,有鼓励性评语,有指导性评语。 2、全校数学、物理、化学任课教师作业批改非常及时、认真,作业批改有针对性,有鼓励性评价。 3、大部分作业按学校要求布置批阅,没有学生代批现象。 (二)、存在问题: 1、作业批改不够及时、认真、仔细和规范;学生作业做错的地方没能要求学生及时订正。对于学生订正后的题目,老师没有及时批阅。部分科目的作业没有等级评价及批阅日期,敷衍应付,同一课组作业批改次数不统一;个别教师作业布置批阅次数过少,作业量不够。 2、对学生作业的规范化要求、指导与督查不到位。有的学生书写不认真,作业本保护欠佳,有不改错题的现象,作业乱涂、乱改,使用修正液现象比较严重。 3、、学生各科作业依然存在着严重的抄袭现象。 (三)几点建议: 1、进一步提高认识,增强敬业精神,努力抓好作业这个教学的

最新教学常规检查情况总结

教学常规检查小结 12月30日,根据教导处活动安排,进行了本学期期末教学常规检查,检查内容包括教师教案、听课记录、学生作业、配套练习等。现将本次检查的内容总结如下: 一、教师教案 通过检查发现绝大多数老师在备课中能严格按照学校规定的备课要求去做,课时备课比较详细,且教学环节齐全,内容详尽充实,课后反思较好,体现了高效课堂理念。尤其是薛爱萍、李芬、常建华、柏银花、薛永贤、李清、何立挺等老师教案设计完整,教学重点、难点突出,设置得当,紧紧围绕新课标,能突出对学科素养的高度关注。板书设计具有高度的归纳与概括性,并能展示知识内在结构。绝大多数老师撰写的课后反思能体现教师对教材处理的新方法,能侧重对自己教法和学生学法的指导,并且还能对自己不得法的教学手段、方法进行深刻地解剖,能很好地体现课堂教学的反思意识。 二、学生作业的布置与批改 1、作业布置能分清层次,充分考虑学生的差异,作业适量适度,布置时间符合要求。 2、教师对作业及配套练习批改及时,认真,做到全批全阅,有日期及批改评语。 3、大部分学生书写认真、规范,作业整齐,次数合理,错题有更正。 三、听课记录 大部分教师都能按教导处安排积极听课,听课节数充足,尤其像张丽、李清、段鹰、柏银花等老师听课认真,反思总结及时深入,但个别听课记录内容简单,对所听课节无评议内容,甚至连听课时间、科目、班级都无记载,有个别教师期中常规检查完后再没有听课。 四、不足与建议

1、部分教案内容过于简单,不能很好的体现教学重难点的突破,没有相应的习题的设计,无教学方法的体现,尤其表现在后期的复习教案中,无明确的复习目标,只是简单的备考点,抄练习等贴卷子 2、不重视教学反思。个别教案的教学反思不够认真、不够详细,没能对本堂课的得与失及时做出总结,这一现象在二类课教学中的表现尤为突出。 3不注重对学生作业的评价,个别教师批阅学生作文的评语过于简单,缺乏针对性的指导。 A).4、个别学科的作业缺乏次数累计,有些作业同一个班累计的 次数不统一,给作业检查造成不便。交通标志 - 禁令标志 禁止通行禁止驶入除公共汽车外禁止机动车通行 表示禁止一切车辆 和行人通行。此标志 设在禁止通行的道 路入口处。 表示禁止车辆驶入。 此标志设在禁止驶 入的路段入口处。 表示禁止某种机动 车通行。此标志设在 禁止机动车通行的 路段入口处。 表示禁止载货机动 车通行。此标志设在 载货机动车通行的 路段入口处。 禁止三轮机动车通 行 禁止大型客车通行禁止小型客车通行 禁止汽车拖、挂车 通行 表示禁止三轮机动 车通行。此标志设在 禁止三轮机动车通 行的路段入口处。 表示禁止大型客车 通行。此标志设在禁 止大型客车通行的 路段入口处。 表示禁止小型客车 通行。此标志设在禁 止小型客车通行的 路段入口处。 表示禁止汽车拖、挂 车通行。此标志设在 禁止汽车拖、挂车通 行的路段入口处。禁止拖拉机通行禁止农用车通行 禁止二轮摩托车通 行 禁止某两种车通行表示禁止拖拉机通表示禁止农用运输表示禁止两轮摩托表示禁止某两种车

纪律作风教育整顿学习心得体会

纪律作风教育整顿学习心得体会
办利民之事,守为民之责 通过学习此次队伍纪律作风教育整顿活动,我个人对集中教育整顿活动有了 更为深刻的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。同时我也深刻意识到 开展这次的教育整顿活动是非常及时,非常有教育警示意义的。针对当前工作的 实际情况,结合实际对照。从思想、工作、生活上开展自查、自纠,深刻领会其 中的精神,并以此为鉴做到令行禁止、依法办事,认真履行职责、全心全意为人 民服务。下面谈谈活动开展以来我的一些心得体会: 一、牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识 公安机关是人民民主专政的重要工具之一,是武装性质的国家治安行政力量 和刑事司法力量,是国家机器的重要组成部分。人民警察的权力是人民赋予的。 因此,我们必须全心全意为人民服务,勤政为民、真抓实干,密切联系群众,走 群众路线,把人民群众的利益放在第一位。要以这次建设教育整顿活动为契机, 努力杜绝公安机关对群众“冷、硬、横”的现象,杜绝“门难进、脸难看、事难 办、话难说”的四难现象;杜绝漠视群众疾苦、伤害群众感情、甚至侵犯人民群 众利益的现象;强调执法为民,服务于民,使广大民警进一步增强民警的全局观 念、群众观念和法制观念,坚决维护人民群众的合法权益,坚决维护社会稳定。 要带着对人民群众的深厚感情去执法、去工作,进一步提高新形势下做群众工作 的能力和水平努力,努力做到全心全意为人民服务。 二、加强政治理论学习,积极改进工作作风 加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。自己不仅要学法律、公安业

务知识,更要努力提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强 纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性 煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、 事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,去对待每一项工作。这次教育整顿活动, 对引导广大民警树立正确的世界观、人生观、价值观,使之牢固树立全心全意为 人民服务的思想,培养民警爱岗敬业,无私奉献,艰苦奋斗,不怕牺牲,迅速提 高民警的整体政治、思想素质、职业道德素养和文化修养;强化队伍的管理和监 督,有效纠正部分民警宗旨意识淡薄,特权思想严重,法律意识不强等问题,都 是非常及时和必要的。 三、规范生活纪律,重塑公安机关在人民群众心目中的形象 “立警为公、执法为民”,是公安机关的性质和宗旨决定的,每个公安民警 都要认识到, 自己的权力是人民给的, 只能用来为人民服务, 决不能用某取私利。 要自觉抵制和克服拜金主义、亨乐主义、极端主义的腐蚀影响,自觉地做到艰苦 奋斗、清正廉洁。要把我们的集体建设成一支有凝聚力、有战斗力的队伍,就必 须做好对公安机关中每一位成员的约束和管理。这种约束和管理不仅仅在于八小 时之内的纪律要求,更要延伸到大家的生活之中。我们一定要将有关内务管理条 例、规定落到实处,做到不出入营业性酒吧、歌舞厅,坚决与黄赌毒等社会丑恶 活动作斗争。做到严格、公正、文明执法,只有这样才能成为一名合格的人民警 察,才能更好地为国家经济建设保驾护航。 通过这次的学习,使自己认识到加强队伍管理,深化作风建设的重要性,努 力学习公安业务知识, 坚持人民的利益高于一切, 立足于本职工作、 立足于基层, 真心实意为人民群众做好事、办实事,积极展现人民警察优秀的职业道德风范,

“集中警示教育”活动工作总结

××法院“集中警示教育”活动工作总结 根据全省法院《关于开展集中警示教育活动的通知》要求和《全市法院开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动实施方案》的安排部署,为进一步推进我院反腐倡廉建设,今年9月至11月期间我院组织开展了一次集中警示教育活动,现将活动情况总结如下: 一、领导重视,精心部署。为切实开展好此次集中教育活动,我院迅速制定活动实施方案,并成立领导小组,明确提出要以党的十七届四中全会和中纪委四次全会精神为指导,进一步强化全体干警的廉洁自律意识,全面提高全体干警的拒腐防变能力,使廉政方面监督管理的漏洞和制度机制缺陷得到有效解决,重点领域、重要岗位、关键环节防治腐败的体制机制逐步形成,确保公正廉洁司法。会上,本院党组要求,要结合现阶段的工作实际,毫不犹豫地开展这次集中警示教育活动,使党风廉政建设责任制得到更好地落实,党风廉政建设和反腐败工作取得新的成效。 二、全员参与,强化学习。组织全院干警认真学习了省法院关于开展集中警示教育活动的通知和中院的《实施方案》,认真学习张述元院长在“廉政监督创新年”活动动员大会上的讲话、“全省优秀法官”和“十大廉洁法官”的先进典型事迹及最高人民法院编印的《人民法院警示教育案例

(第二辑)》并组织观看系列廉政电教片。通过学习教育,使广大干警充分认识反腐倡廉建设的严峻形势,深刻理解开展集中警示教育活动的重要性和紧迫性,切实增强了参与集中警示教育活动的积极性和主动性。通过学习教育,帮助广大干警从反面典型案例中分析原因、吸取教训、筑牢拒腐抗变的思想防线。通过学习教育,引导广大干警认清腐败行为对个人、对家庭、对事业、对社会的严重危害,做到防微杜渐、警钟长鸣。在此阶段,每名干警都结合自身思想和工作实际,撰写了心得体会文章并上交到监察室。 三、认真查摆,深刻剖析。紧密联系本院实际,采取召开领导干部专题民主生活会、党支部会、集中上党课、组织心得体会交流、专题研讨会等形式,通过自查、互查、上下帮查,面向社会评查,并于10月份邀请了人大代表、政协委员代表及律师代表进行了座谈,广泛的征求意见。全体干警对照活动要解决的问题,集中、全面地开展了自检自查活动。落实领导带头和自上而下原则,实行领导干部带头查摆,自上而下层层监督把关。深入剖析单位和个人在强化廉政监督意识、更新廉政监督理念、落实廉政监督责任等方面存在的问题和不足,并形成书面材料,在部门会议上进行了报告,接受监督。 四、集中整改,落到实处。部门及个人认真梳理查摆出的问题,从主观、客观方面深刻分析原因以及可能产生的危

作业教案检查情况反馈

教案作业检查情况反馈 为加强学校教学常规管理,进一步促进课堂教学改革,提升教师业务素质,前段时间,教务处根据学校教学工作的安排,对全校教师的教案、学生作业进行了细致的检查。现将结果总结如下: 一、教案方面 (一)成功之处 检查中发现绝大多数教师能够按照学校要求超前备课,按节备课,教学内容能按照教学计划如期进行,详细规范,书写认真,教学环节齐全,设计合理,教案反映出上课思路清晰,重难点选择恰当,讲练结合,体现了教法和学法。课后小结具有实效性,学习形式多样性的特点。详案率高。 (二)存在的问题 1、部分教案停留在知识点的罗列上,甚至只是教学提纲,备教法、学法的 少,少数教案项目不全或者周课时数量不足。 2、少数教案不注重教学反思,教学反思环节欠缺,或把教学反思写成了重难点的罗列,或者是对前面那人的补充,并不是实际意义上的教学反思,应该是侧重于这节课的成败以及今后如何改进这一层面。 3、个别教师对教案认识不够,设计流于形式,大队事故教案详细阅读会发现对于实际课堂的指导意义不大,甚至毫无意义,不切合实际教学,或许只是为了应付检查。 4、大多数教学过程设计没有体现出让学生主动学习,合作学习,探究学习的理念。表面备课中没有充分备学生,同时也反映出教学方式仍以传统教学方式为主。 、作业方面

(一)成功之处 本次检查整体上作业布置次数批改数量基本符合要求,多数教师能够认真对待作业的布置及批改这一环节;批改及时、认真,对于作业完成出色或有进步的学生能够给出激励性的评语,调动了学生的积极性;对错误之处能做出适当的批示,写出批改日期和等级;作业布置题量适中 (二)存在问题 1、个别教师批改作业不够细致认真,有的科目作业布置及批改次数过少,有的一道大题只打一个对或错号,批阅粗略; 2、对于错题没有明显的标记,对学生出现的错误更正要求不严格; 3、上交作业本数不足。 4、个别教师批阅学生作文的评语过于简单,缺乏针对性的指导,显然,不足十个字的评语很难指出学生作文中的优点与不足。这样也很难提高学生的写作水平与写作技巧。 三、今后努力方向 1、教务处要加大检查的力度,增加抽查的次数;对存在的问题进行及时的交流、解决;教师要注重教学基本功的训练,不断提高自身素质。 2、教案设计要体现新课程理念;要符合“三步导学”的课堂教学模式,三步九要素;课后反思要及时 3、作业布置量要适中,要分层;批改要更加认真,要全批全改,包括作文批改,保证两周一篇作文。 4、对错题要有明显标记,并及时督促学生更改,进行二次批改;批改作业时要有鼓励性批语。

学校常规检查情况汇报文档

学校常规检查情况汇报文档 Report document of school routine inspection 编订:JinTai College

学校常规检查情况汇报文档 小泰温馨提示:情况汇报是将已经完成的某一时期的工作进行全面系 统地检査、分析、研究和归纳,形诸文字或报送上级领导机关或在本 单位有关会议上报告工作情况。本文档根据情况汇报内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修 改调整及打印。 12月4日—5日,学校教导处组织进行了第二次常规检查,本人负责七、八年级课改科目教师的常规检查工作,本次检查的一共有26位教师。从资格上来说我不具备能力,这次 检查是本人抱着诚恳的态度,也是一次很好的学习机会,实际上,结果也是如此,检查过后,感觉本次检查自己也收获不少。 (1)绝大部分课改老师的教学案都按照既定的学科课堂 教学模式在制定教案,学案的内容也基本体现了“预习”、“ 展示”“反馈”三大环节,除极个别依然采用问题式学案外,其他都在知识的基础性、层次性、环节方面都严格按规范在制定。 (2)部分学科之间集体备课落实较好,如七、八年级语文;七、八年级数学;七、八年级英语;七八年级生物等,特别是七八年级数学,全体课改教师全体参与,群策群力,学案

制定模式、环节十分规范,版面规范,就连手写的杨xxx老师、周x老师、黄xx老师都是认认真真,一丝不苟,体现了教师 既对学生负责同时也体现教师本身严谨的教学态度,值得各组取经学习。 (3)学案整体质量较高,设计更加完善和合理,课堂可 操作性有所加强。以往的学案部分教师由于对课改理念和思想不够深入和理解,在设计方面存在很多问题,特别是学案制定之后内容过多、同科教师无法操作的情况特别突出,经过一个学期的深入实践,大部分教师在学案设计方面都有所改进。值得表扬的是彭丽平老师,开学之初连电脑键盘都不很熟悉的她虚心向同行请教,在不到2周的时间内迅速掌握了文本编辑的技能,现在无论在七年级还是八年级的学案制定方面都能够采用电子制定的方式,为本组积累资料和规范学案文本方面做了不少贡献。 课改实行快一年了,我们学校在教学案“教师活动”这 一栏的撰写方面做得比较好的是语文组和数学组,如八年级的吴老师,教师教学活动写得非常详尽,步骤清晰;七年级的xxx、xx老师的教学活动不仅仅步骤详尽清晰,教师的指导性 体现很明显,每一节课根据不同的内容采用不同的教学方法,通过教师活动,我们能够从中清晰地看到这节课老师在做什么,

队伍教育整顿活动小结

强化学习教育,切实查摆剖析 全面推进教育整顿活动向纵深发展 ——XX市工商局XX分局队伍教育整顿活动开展情况小结 按照省、市局的统一部署和安排,分局队伍教育整顿活动自启动以来,全体干部以饱满的热情、良好的精神状态和求真务实的作风投入这项活动。通过学习教育、查摆问题、剖析根源,坚持边学边查、边查边改,队伍教育整顿活动已初见成效,现将有关情况总结如下: 一、基本步骤 1、准备部署阶段(7月6日-7月9日),市局队伍教育整顿工作动员大会召开后,分局迅速成立组织机构,组织召开班子成员专题碰头会,传达会议精神,把握上级要求,领会目的意义,分析形势现状,研究工作思路,制定实施方案,为教育整顿活动的正式启动作好前期准备。 2、学习教育阶段(7月10日-7月31日),召开分局队伍教育整顿动员大会,明确工作意义,统一思想认识,指定学习范畴,分解活动步骤,强调纪律要求,落实督促检查。本阶段,分局组织集中学习3次,要求以科、所为单位分组学习4次,开展学习督查2次,干部个人撰写心得体会120篇,向市局上报简报1篇,在市局OA上发布动态信息3篇,编发内部工作简报2期;同时积极主动地向高新区管委会多次汇报,增强工作透明度和活动深度、广度。

3、查摆剖析阶段(8月1日-8月31日),组织召开班子、支部、科所专题民主生活会,引导干部畅所欲言,勇于直面问题,敢于挑刺挤疱;深入基层,开门查摆,广开言路,全面归集社会各界的不同意见和合理化建议。活动开展以来,分局组织召开领导班子民主生活会1次,中层干部务虚会1次,老干座谈会1次,行风监督员、企业、人大代表、政协委员座谈会1次,意见和建议通报会1次,推行了联系基层服务月活动,开展谈心活动21人次,撰写专题民主生活会发言提纲10篇,撰写剖析材料40篇,发放《征求意见函》份,发放征求意见表份,收集到对分局意见和建议条,单位领导班子的意见和建议条,领导班子成员个人意见和建议条。 上述各阶段工作分局均确保了干部活动参与率达100%,覆盖面达100%。 二、具体做法 (一)加强领导,精心部署 1、成立机构,制定方案 分局高度重视这次队伍教育整顿活动,切实加强对队伍教育整顿活动的领导。为使活动有序开展,分局成立了由党支部书记、局长程进同志亲自挂帅,其他党支委成员以及各科室、所负责人组成的领导小组和工作机构。形成了一把手亲自抓、负总责,分管局长具体抓,办公室积极组织协调,各有关部门各负其责的工作格局,狠抓责任制落实。并认真制定了《XX市工商行政管理局XX分局队伍教育整顿实施方案》、《活动日程安排表》。为保证更好地开展教育整顿活动的日

警示教育活动总结共10篇

警示教育活动总结(共10篇) 篇一:警示教育活动总结 按照区委的统一部署和要求,我场党委自20xx年xx月中旬至20xx年xx月末,利用田凤山、韩桂芝、马德等违纪案件在全场党员干部中开展了警示教育活动,这次警示教育活动,我们以党的十六大、十六届四中全会精神和三个代表”重要思想为指导,充分利用党政领导干部严重违法违纪的典型案件,结合我场实际情况,深刻剖析产生腐败问题的思想根源和社会根源,认真解决党风廉政建设方面存在的突出问题,精心组织、周密部署、认真落实、注重实效,使警示教育活动收到了预期效果,现将我场警示教育活动向区委做以汇报。一、精心组织、抓好落实,制定下发林场警示教育活动方案 这次警示教育是省、地加强党的执政能力建设的重大举措,是让广大党员干部以“田、韩”案件为警示,从中吸取深刻教训,树立廉洁自律意识的手段,是推动我场各项工作的重要保证。为此林场党委在参加完区委警示教育动员大会后,立即召开党委会议,传达区委警示教育活动会议精神。成立警示教育活动领导小组,书记亲自主抓此项活动,设置警示教育活动办公室,由主管纪委副书记任办公室主任,抽调专职人员三名,具体抓好此项工作,为了使活动有操作性,林场党委于十二月二十六日上午召开了全场警示教育动员大会,传达区委邢书记讲话精神和警示教育活动方案,制定下

发了林场警示教育活动方案,确定了我场警示教育活动的对象。这次我场警示教育活动的范围是全场党员和干部,重点对象是科级、股级党政班子及党政领导干部,林场全体党员也参加警示教育活动。会后,林场党委书记毛福庆同志做了以题为《领导干部任何保持廉洁自律意识》的专题辅导,参加培训的人员有十一名科级干部及二十三名股级干部,共计三十四人。二、采取多种形式,认真抓好学习教育,提高广大党员干部廉洁自律思想意识 本次警示教育活动共分三个阶段进行,第一阶段就是学习宣传阶段,为了保证警示教育活动不走过场,我们林场党委克服冬运生产工作忙的困难,在学习上采取集中和自学相结合的方式,由警示教育活动办公室对重点文章集中下发学习提纲,并安排自学内容,共下发十一期学习提纲,重点学习了王忠林、宋法棠同志在全省和全区警示教育动员大会电视电话会议上的讲话内容;《中国共产纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《党政领导干部选拔任用条例》党的十六届四中全会关于加强党的执政能力建设;学习了牛玉儒、任长霞、郑培民等同志的先进事迹及郭峰同志的“六不做法”认真组织学习了中共中央关于印发《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》的通知精神及区委邢书记的讲话精神。要求党员干部自学内容是中纪委五次会议精神,收听收看松岭电视台每晚转播的《中国廉政报道》,慕随新、王怀中违纪违法案件剖析材料。在警示案件剖析过程中,利用中心组学习时集中组织科级干部学习了关于田凤山、韩桂芝严重违

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