中国传统成人礼文化和当代大学生的成人礼教育

中国传统成人礼文化和当代大学生的成人礼教育

田静萍

【摘要】摘要:中国传统成人礼文化具有重要的教育功能和深刻内涵。通过对在校大学生的主题调查来解析当代大学生成人礼和成人意识的发展现状。针对调研现状，提出传承中国传统成人礼文化的核心精神、设计富有中华传统特色和时代气息的成人礼、从知恩感恩让成人意识渐入心田等建议和对策。

【期刊名称】继续教育研究

【年(卷),期】2010(000)012

【总页数】2

【关键词】关键词:成人礼;传统文化;大学生;成人意识

中华是礼仪之邦，中国古代有冠、婚、丧、祭等“人生礼仪”，人们通过参加种种礼仪来接受教育。以成人礼为例，这种仪式在我国可以说是源远流长，早在2000多年前，我国的男孩子、女孩子就有成人仪式。

一、中国传统的成人礼文化

中国传统的成人礼称为冠礼，属于“五礼”中的嘉礼。冠礼的概念有广义和狭义之分，狭义的冠礼就是指给步入成年人行列的男子加冠的礼仪，而广义的冠礼，还包括与戴冠相关的礼仪及笄礼。

《礼记·冠义》中说:“冠者，礼之始也。”成人礼是人进入社会的第一步，所以古代这种教育仪式不但非常隆重，而且是精心设计的，让行冠礼者终身难忘。冠礼诸仪节的功能与意义在本质上表现为权利与义务的获得。权力包括结婚生子、参加或主持祭祀、做官等等，必须承担的义务有参加军事行动等。这些权利与义务，是成人只能享有的权利与义务，所以冠礼的核心功能就在于标志冠