2009全国卷Ⅱ_高三作文

2009全国卷Ⅱ

全国卷Ⅱ

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

英国科学家道尔顿送给妈妈一双袜子，妈妈说：“我这个年纪怎么能穿红袜子呢？”大家都说是红色而道尔顿看到的却是蓝色的，他感到自己色觉有问题。他研究了两年，1794年发表论文《视觉之异常》，将这种疾病称为色盲症，填补了医学理论上的一项空白。

日本商人安藤百福看到拉面摊前常排长队，已经破产的他感到这是一个创业机会。他买了面粉和食油，在小屋里每天干20个小时，实验了一年，1958年发明了世界上第一包方便面。这一新产品的开发带动了一个新产业。

法国年轻的家务杂工乔利，不小心将灯油滴在熨烫的衣服上，他只好白干一年来赔偿。后来他发现被煤油滴染的地方，不但没脏反而把陈年污渍也清除了。这个发现，促使他研制出干洗剂，改革了传统的洗衣技术。

要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

考题解读鼓励创新创业，暗契时事热点

全国卷Ⅱ（黑龙江、吉林、云南、甘肃、贵州、新疆、青海、西藏、内蒙古等用）的作文题，延续了前三年的命题思路，属典型

的新材料作文。所供材料有三则，材料一为道尔顿发现色盲症，材料二为安藤百福发明方便面，材料三为乔利研制出干洗剂，其内涵上有共通之处，即蕴涵着两个关键词——“发现”与“创新”。从这个意义上说，本题与2007年全国卷新课标卷“别涅迪克发明汽车玻璃”有点类似。再细一点作分析，可发现每则材料的叙述都包括事件背景、人物行为以及事件结果三个层次。其中前两则材料还有一个相通之处——“研究了两年”“在小屋里每天干20个小时，实验了一年”，意味着创新不是一蹴而就的，必须付出艰苦的奋斗。后两则材料，则又包含另一个类似之处——“已经破产的他”“家务杂工……他只好白干一年来赔偿”，就是说安藤百福与乔利都是在不如意的处境中创业，既推动了相关产业的开发、相关技术的革新，也使自己摆脱困厄，获得了成功。这后两则材料，无疑与当前金融风暴中大学生就业难、政府提倡自主创业等时事热点暗相契合，某种程度上是在“灌输”一种理念，也是在给出一种激励与鼓舞。

具体可确定的作文立意有：一、观察和思考是创新的基础（或“要善于用眼睛观察，更要有追根究底的精神”）；二、艰苦的研究是创新创业的必要条件（或“态度铸就成功，创新需付出长久的努力”）；三、创造是进步的动力，可以改变我们的生活，推动社会向前发展；四、由一般人不经意的细节启发灵感并抓住机遇，是走向成功的必要条件；五、既要善于多问几个“为什么”，又要有求知求真的态度并付诸实践；六、偶然性中有着必然性等。

一、基础等级评分，“题意”项以符合材料内容及含意涉及的范围为准，可以不引用原材料的文字。

二、发展等级评分，不求全面，可以根据“特征”4项16点中若干突出点按等级评分。

1.深刻：①能够透过现象深入本质；②揭示问题产生的原因；

③观点具有启发作用。

2.丰富：①材料丰富；②形象丰满；③意境深远。

3.有文采：①词语生动；②句式灵活；③善于运用修辞手法；

④语句有意蕴。

4.有创意：①见解新颖；②材料新鲜；③构思新巧；④推理想象有独到之处；⑤有个性特征。

标杆作文

美丽的发现

发现，是陶渊明笔下的世外桃源；发现，是李白诗歌中的神仙仙境；发现，是余秋雨散文里的文化内涵。发现无处不在，发现时时存在，发现就在你我的身边。但美丽的发现却需要仔细的观察和对生活中细节的把握与思考。

苹果里有星星，你发现了吗？

这是一个流传很广的故事。在美国，一个孩子从幼儿园回来，郑重其事地拿出一个苹果和一把水果刀，神秘兮兮地说：“爸爸，您知道苹果里藏着什么吗？”爸爸觉得小孩子就是小孩子，于是顺口说：“苹果里能有什么，除了果核还是果核。”这时，就看这个小孩拿起苹果，横着把苹果切为两半，然后举起切开的苹果说：“看啊，里面有一颗星星。”果然，苹果的切面中显示出一个非常清晰的五角星图案。这个孩子的做法实在让我们惊叹，惊叹于他切法的特别吗？不是，惊叹于这个小孩子的超强的发现力。我们知道，

切苹果的方法一般是从苹果茎部切到底部的凹陷处，而这个小孩子却用了横切法，所以他发现苹果里的“星星”。善于发现，是一个人好奇心的表现全国卷Ⅱ

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

英国科学家道尔顿送给妈妈一双袜子，妈妈说：“我这个年纪怎么能穿红袜子呢？”大家都说是红色而道尔顿看到的却是蓝色的，他感到自己色觉有问题。他研究了两年，1794年发表论文《视觉之异常》，将这种疾病称为色盲症，填补了医学理论上的一项空白。

日本商人安藤百福看到拉面摊前常排长队，已经破产的他感到这是一个创业机会。他买了面粉和食油，在小屋里每天干20个小时，实验了一年，1958年发明了世界上第一包方便面。这一新产品的开发带动了一个新产业。

法国年轻的家务杂工乔利，不小心将灯油滴在熨烫的衣服上，他只好白干一年来赔偿。后来他发现被煤油滴染的地方，不但没脏反而把陈年污渍也清除了。这个发现，促使他研制出干洗剂，改革了传统的洗衣技术。

要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

考题解读鼓励创新创业，暗契时事热点

全国卷Ⅱ（黑龙江、吉林、云南、甘肃、贵州、新疆、青海、西藏、内蒙古等用）的作文题，延续了前三年的命题思路，属典型的新材料作文。所供材料有三则，材料一为道尔顿发现色盲症，

材料二为安藤百福发明方便面，材料三为乔利研制出干洗剂，其内涵上有共通之处，即蕴涵着两个关键词——“发现”与“创新”。从这个意义上说，本题与2007年全国卷新课标卷“别涅迪克发明汽车玻璃”有点类似。再细一点作分析，可发现每则材料的叙述都包括事件背景、人物行为以及事件结果三个层次。其中前两则材料还有一个相通之处——“研究了两年”“在小屋里每天干20个小时，实验了一年”，意味着创新不是一蹴而就的，必须付出艰苦的奋斗。后两则材料，则又包含另一个类似之处——“已经破产的他”“家务杂工……他只好白干一年来赔偿”，就是说安藤百福与乔利都是在不如意的处境中创业，既推动了相关产业的开发、相关技术的革新，也使自己摆脱困厄，获得了成功。这后两则材料，无疑与当前金融风暴中大学生就业难、政府提倡自主创业等时事热点暗相契合，某种程度上是在“灌输”一种理念，也是在给出一种激励与鼓舞。

具体可确定的作文立意有：一、观察和思考是创新的基础（或“要善于用眼睛观察，更要有追根究底的精神”）；二、艰苦的研究是创新创业的必要条件（或“态度铸就成功，创新需付出长久的努力”）；三、创造是进步的动力，可以改变我们的生活，推动社会向前发展；四、由一般人不经意的细节启发灵感并抓住机遇，是走向成功的必要条件；五、既要善于多问几个“为什么”，又要有求知求真的态度并付诸实践；六、偶然性中有着必然性等。

一、基础等级评分，“题意”项以符合材料内容及含意涉及的范围为准，可以不引用原材料的文字。

二、发展等级评分，不求全面，可以根据“特征”4项16点

中若干突出点按等级评分。

1.深刻：①能够透过现象深入本质；②揭示问题产生的原因；

③观点具有启发作用。

2.丰富：①材料丰富；②形象丰满；③意境深远。

3.有文采：①词语生动；②句式灵活；③善于运用修辞手法；

④语句有意蕴。

4.有创意：①见解新颖；②材料新鲜；③构思新巧；④推理想象有独到之处；⑤有个性特征。

标杆作文

美丽的发现

发现，是陶渊明笔下的世外桃源；发现，是李白诗歌中的神仙仙境；发现，是余秋雨散文里的文化内涵。发现无处不在，发现时时存在，发现就在你我的身边。但美丽的发现却需要仔细的观察和对生活中细节的把握与思考。

苹果里有星星，你发现了吗？

这是一个流传很广的故事。在美国，一个孩子从幼儿园回来，郑重其事地拿出一个苹果和一把水果刀，神秘兮兮地说：“爸爸，您知道苹果里藏着什么吗？”爸爸觉得小孩子就是小孩子，于是顺口说：“苹果里能有什么，除了果核还是果核。”这时，就看这个小孩拿起苹果，横着把苹果切为两半，然后举起切开的苹果说：“看啊，里面有一颗星星。”果然，苹果的切面中显示出一个非常清晰的五角星图案。这个孩子的做法实在让我们惊叹，惊叹于他切法的特别吗？不是，惊叹于这个小孩子的超强的发现力。我们知道，切苹果的方法一般是从苹果茎部切到底部的凹陷处，而这个小孩

子却用了横切法，所以他发现苹果里的“星星”。善于发现，是一个人好奇心的表现全国卷Ⅱ

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

英国科学家道尔顿送给妈妈一双袜子，妈妈说：“我这个年纪怎么能穿红袜子呢？”大家都说是红色而道尔顿看到的却是蓝色的，他感到自己色觉有问题。他研究了两年，1794年发表论文《视觉之异常》，将这种疾病称为色盲症，填补了医学理论上的一项空白。

日本商人安藤百福看到拉面摊前常排长队，已经破产的他感到这是一个创业机会。他买了面粉和食油，在小屋里每天干20个小时，实验了一年，1958年发明了世界上第一包方便面。这一新产品的开发带动了一个新产业。

法国年轻的家务杂工乔利，不小心将灯油滴在熨烫的衣服上，他只好白干一年来赔偿。后来他发现被煤油滴染的地方，不但没脏反而把陈年污渍也清除了。这个发现，促使他研制出干洗剂，改革了传统的洗衣技术。

要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

考题解读鼓励创新创业，暗契时事热点

全国卷Ⅱ（黑龙江、吉林、云南、甘肃、贵州、新疆、青海、西藏、内蒙古等用）的作文题，延续了前三年的命题思路，属典型的新材料作文。所供材料有三则，材料一为道尔顿发现色盲症，材料二为安藤百福发明方便面，材料三为乔利研制出干洗剂，其

内涵上有共通之处，即蕴涵着两个关键词——“发现”与“创新”。从这个意义上说，本题与2007年全国卷新课标卷“别涅迪克发明汽车玻璃”有点类似。再细一点作分析，可发现每则材料的叙述都包括事件背景、人物行为以及事件结果三个层次。其中前两则材料还有一个相通之处——“研究了两年”“在小屋里每天干20个小时，实验了一年”，意味着创新不是一蹴而就的，必须付出艰苦的奋斗。后两则材料，则又包含另一个类似之处——“已经破产的他”“家务杂工……他只好白干一年来赔偿”，就是说安藤百福与乔利都是在不如意的处境中创业，既推动了相关产业的开发、相关技术的革新，也使自己摆脱困厄，获得了成功。这后两则材料，无疑与当前金融风暴中大学生就业难、政府提倡自主创业等时事热点暗相契合，某种程度上是在“灌输”一种理念，也是在给出一种激励与鼓舞。

具体可确定的作文立意有：一、观察和思考是创新的基础（或“要善于用眼睛观察，更要有追根究底的精神”）；二、艰苦的研究是创新创业的必要条件（或“态度铸就成功，创新需付出长久的努力”）；三、创造是进步的动力，可以改变我们的生活，推动社会向前发展；四、由一般人不经意的细节启发灵感并抓住机遇，是走向成功的必要条件；五、既要善于多问几个“为什么”，又要有求知求真的态度并付诸实践；六、偶然性中有着必然性等。

一、基础等级评分，“题意”项以符合材料内容及含意涉及的范围为准，可以不引用原材料的文字。

二、发展等级评分，不求全面，可以根据“特征”4项16点中若干突出点按等级评分。

1.深刻：①能够透过现象深入本质；②揭示问题产生的原因；

③观点具有启发作用。

2.丰富：①材料丰富；②形象丰满；③意境深远。

3.有文采：①词语生动；②句式灵活；③善于运用修辞手法；

④语句有意蕴。

4.有创意：①见解新颖；②材料新鲜；③构思新巧；④推理想象有独到之处；⑤有个性特征。

标杆作文

美丽的发现

发现，是陶渊明笔下的世外桃源；发现，是李白诗歌中的神仙仙境；发现，是余秋雨散文里的文化内涵。发现无处不在，发现时时存在，发现就在你我的身边。但美丽的发现却需要仔细的观察和对生活中细节的把握与思考。

苹果里有星星，你发现了吗？

这是一个流传很广的故事。在美国，一个孩子从幼儿园回来，郑重其事地拿出一个苹果和一把水果刀，神秘兮兮地说：“爸爸，您知道苹果里藏着什么吗？”爸爸觉得小孩子就是小孩子，于是顺口说：“苹果里能有什么，除了果核还是果核。”这时，就看这个小孩拿起苹果，横着把苹果切为两半，然后举起切开的苹果说：“看啊，里面有一颗星星。”果然，苹果的切面中显示出一个非常清晰的五角星图案。这个孩子的做法实在让我们惊叹，惊叹于他切法的特别吗？不是，惊叹于这个小孩子的超强的发现力。我们知道，切苹果的方法一般是从苹果茎部切到底部的凹陷处，而这个小孩子却用了横切法，所以他发现苹果里的“星星”。善于发现，是一

个人好奇心的表现全国卷Ⅱ

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

英国科学家道尔顿送给妈妈一双袜子，妈妈说：“我这个年纪怎么能穿红袜子呢？”大家都说是红色而道尔顿看到的却是蓝色的，他感到自己色觉有问题。他研究了两年，1794年发表论文《视觉之异常》，将这种疾病称为色盲症，填补了医学理论上的一项空白。

日本商人安藤百福看到拉面摊前常排长队，已经破产的他感到这是一个创业机会。他买了面粉和食油，在小屋里每天干20个小时，实验了一年，1958年发明了世界上第一包方便面。这一新产品的开发带动了一个新产业。

法国年轻的家务杂工乔利，不小心将灯油滴在熨烫的衣服上，他只好白干一年来赔偿。后来他发现被煤油滴染的地方，不但没脏反而把陈年污渍也清除了。这个发现，促使他研制出干洗剂，改革了传统的洗衣技术。

要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

考题解读鼓励创新创业，暗契时事热点

全国卷Ⅱ（黑龙江、吉林、云南、甘肃、贵州、新疆、青海、西藏、内蒙古等用）的作文题，延续了前三年的命题思路，属典型的新材料作文。所供材料有三则，材料一为道尔顿发现色盲症，材料二为安藤百福发明方便面，材料三为乔利研制出干洗剂，其内涵上有共通之处，即蕴涵着两个关键词——“发现”与“创新”。

从这个意义上说，本题与2007年全国卷新课标卷“别涅迪克发明汽车玻璃”有点类似。再细一点作分析，可发现每则材料的叙述都包括事件背景、人物行为以及事件结果三个层次。其中前两则材料还有一个相通之处——“研究了两年”“在小屋里每天干20个小时，实验了一年”，意味着创新不是一蹴而就的，必须付出艰苦的奋斗。后两则材料，则又包含另一个类似之处——“已经破产的他”“家务杂工……他只好白干一年来赔偿”，就是说安藤百福与乔利都是在不如意的处境中创业，既推动了相关产业的开发、相关技术的革新，也使自己摆脱困厄，获得了成功。这后两则材料，无疑与当前金融风暴中大学生就业难、政府提倡自主创业等时事热点暗相契合，某种程度上是在“灌输”一种理念，也是在给出一种激励与鼓舞。

具体可确定的作文立意有：一、观察和思考是创新的基础（或“要善于用眼睛观察，更要有追根究底的精神”）；二、艰苦的研究是创新创业的必要条件（或“态度铸就成功，创新需付出长久的努力”）；三、创造是进步的动力，可以改变我们的生活，推动社会向前发展；四、由一般人不经意的细节启发灵感并抓住机遇，是走向成功的必要条件；五、既要善于多问几个“为什么”，又要有求知求真的态度并付诸实践；六、偶然性中有着必然性等。

一、基础等级评分，“题意”项以符合材料内容及含意涉及的范围为准，可以不引用原材料的文字。

二、发展等级评分，不求全面，可以根据“特征”4项16点中若干突出点按等级评分。

1.深刻：①能够透过现象深入本质；②揭示问题产生的原因；

③观点具有启发作用。

2.丰富：①材料丰富；②形象丰满；③意境深远。

3.有文采：①词语生动；②句式灵活；③善于运用修辞手法；

④语句有意蕴。

4.有创意：①见解新颖；②材料新鲜；③构思新巧；④推理想象有独到之处；⑤有个性特征。

标杆作文

美丽的发现

发现，是陶渊明笔下的世外桃源；发现，是李白诗歌中的神仙仙境；发现，是余秋雨散文里的文化内涵。发现无处不在，发现时时存在，发现就在你我的身边。但美丽的发现却需要仔细的观察和对生活中细节的把握与思考。

苹果里有星星，你发现了吗？

这是一个流传很广的故事。在美国，一个孩子从幼儿园回来，郑重其事地拿出一个苹果和一把水果刀，神秘兮兮地说：“爸爸，您知道苹果里藏着什么吗？”爸爸觉得小孩子就是小孩子，于是顺口说：“苹果里能有什么，除了果核还是果核。”这时，就看这个小孩拿起苹果，横着把苹果切为两半，然后举起切开的苹果说：“看啊，里面有一颗星星。”果然，苹果的切面中显示出一个非常清晰的五角星图案。这个孩子的做法实在让我们惊叹，惊叹于他切法的特别吗？不是，惊叹于这个小孩子的超强的发现力。我们知道，切苹果的方法一般是从苹果茎部切到底部的凹陷处，而这个小孩子却用了横切法，所以他发现苹果里的“星星”。善于发现，是一个人好奇心的表现全国卷Ⅱ

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

英国科学家道尔顿送给妈妈一双袜子，妈妈说：“我这个年纪怎么能穿红袜子呢？”大家都说是红色而道尔顿看到的却是蓝色的，他感到自己色觉有问题。他研究了两年，1794年发表论文《视觉之异常》，将这种疾病称为色盲症，填补了医学理论上的一项空白。

日本商人安藤百福看到拉面摊前常排长队，已经破产的他感到这是一个创业机会。他买了面粉和食油，在小屋里每天干20个小时，实验了一年，1958年发明了世界上第一包方便面。这一新产品的开发带动了一个新产业。

法国年轻的家务杂工乔利，不小心将灯油滴在熨烫的衣服上，他只好白干一年来赔偿。后来他发现被煤油滴染的地方，不但没脏反而把陈年污渍也清除了。这个发现，促使他研制出干洗剂，改革了传统的洗衣技术。

要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

考题解读鼓励创新创业，暗契时事热点

全国卷Ⅱ（黑龙江、吉林、云南、甘肃、贵州、新疆、青海、西藏、内蒙古等用）的作文题，延续了前三年的命题思路，属典型的新材料作文。所供材料有三则，材料一为道尔顿发现色盲症，材料二为安藤百福发明方便面，材料三为乔利研制出干洗剂，其内涵上有共通之处，即蕴涵着两个关键词——“发现”与“创新”。从这个意义上说，本题与2007年全国卷新课标卷“别涅迪克发明

汽车玻璃”有点类似。再细一点作分析，可发现每则材料的叙述都包括事件背景、人物行为以及事件结果三个层次。其中前两则材料还有一个相通之处——“研究了两年”“在小屋里每天干20个小时，实验了一年”，意味着创新不是一蹴而就的，必须付出艰苦的奋斗。后两则材料，则又包含另一个类似之处——“已经破产的他”“家务杂工……他只好白干一年来赔偿”，就是说安藤百福与乔利都是在不如意的处境中创业，既推动了相关产业的开发、相关技术的革新，也使自己摆脱困厄，获得了成功。这后两则材料，无疑与当前金融风暴中大学生就业难、政府提倡自主创业等时事热点暗相契合，某种程度上是在“灌输”一种理念，也是在给出一种激励与鼓舞。

具体可确定的作文立意有：一、观察和思考是创新的基础（或“要善于用眼睛观察，更要有追根究底的精神”）；二、艰苦的研究是创新创业的必要条件（或“态度铸就成功，创新需付出长久的努力”）；三、创造是进步的动力，可以改变我们的生活，推动社会向前发展；四、由一般人不经意的细节启发灵感并抓住机遇，是走向成功的必要条件；五、既要善于多问几个“为什么”，又要有求知求真的态度并付诸实践；六、偶然性中有着必然性等。

一、基础等级评分，“题意”项以符合材料内容及含意涉及的范围为准，可以不引用原材料的文字。

二、发展等级评分，不求全面，可以根据“特征”4项16点中若干突出点按等级评分。

1.深刻：①能够透过现象深入本质；②揭示问题产生的原因；

③观点具有启发作用。

2.丰富：①材料丰富；②形象丰满；③意境深远。

3.有文采：①词语生动；②句式灵活；③善于运用修辞手法；

④语句有意蕴。

4.有创意：①见解新颖；②材料新鲜；③构思新巧；④推理想象有独到之处；⑤有个性特征。

标杆作文

美丽的发现

发现，是陶渊明笔下的世外桃源；发现，是李白诗歌中的神仙仙境；发现，是余秋雨散文里的文化内涵。发现无处不在，发现时时存在，发现就在你我的身边。但美丽的发现却需要仔细的观察和对生活中细节的把握与思考。

苹果里有星星，你发现了吗？

这是一个流传很广的故事。在美国，一个孩子从幼儿园回来，郑重其事地拿出一个苹果和一把水果刀，神秘兮兮地说：“爸爸，您知道苹果里藏着什么吗？”爸爸觉得小孩子就是小孩子，于是顺口说：“苹果里能有什么，除了果核还是果核。”这时，就看这个小孩拿起苹果，横着把苹果切为两半，然后举起切开的苹果说：“看啊，里面有一颗星星。”果然，苹果的切面中显示出一个非常清晰的五角星图案。这个孩子的做法实在让我们惊叹，惊叹于他切法的特别吗？不是，惊叹于这个小孩子的超强的发现力。我们知道，切苹果的方法一般是从苹果茎部切到底部的凹陷处，而这个小孩子却用了横切法，所以他发现苹果里的“星星”。善于发现，是一个人好奇心的表现全国卷Ⅱ

具体可确定的作文立意有：一、观察和思考是创新的基础（或

“要善于用眼睛观察，更要有追根究底的精神”）；二、艰苦的研究是创新创业的必要条件（或“态度铸就成功，创新需付出长久的努力”）；三、创造是进步的动力，可以改变我们的生活，推动社会向前发展；四、由一般人不经意的细节启发灵感并抓住机遇，是走向成功的必要条件；五、既要善于多问几个“为什么”，又要有求知求真的态度并付诸实践；六、偶然性中有着必然性等。

一、基础等级评分，“题意”项以符合材料内容及含意涉及的范围为准，可以不引用原材料的文字。

二、发展等级评分，不求全面，可以根据“特征”4项16点中若干突出点按等级评分。

1.深刻：①能够透过现象深入本质；②揭示问题产生的原因；

③观点具有启发作用。

2.丰富：①材料丰富；②形象丰满；③意境深远。

3.有文采：①词语生动；②句式灵活；③善于运用修辞手法；

④语句有意蕴。

4.有创意：①见解新颖；②材料新鲜；③构思新巧；④推理想象有独到之处；⑤有个性特征。

标杆作文

美丽的发现

发现，是陶渊明笔下的世外桃源；发现，是李白诗歌中的神仙仙境；发现，是余秋雨散文里的文化内涵。发现无处不在，发现时时存在，发现就在你我的身边。但美丽的发现却需要仔细的观察和对生活中细节的把握与思考。

苹果里有星星，你发现了吗？

这是一个流传很广的故事。在美国，一个孩子从幼儿园回来，郑重其事地拿出一个苹果和一把水果刀，神秘兮兮地说：“爸爸，您知道苹果里藏着什么吗？”爸爸觉得小孩子就是小孩子，于是顺口说：“苹果里能有什么，除了果核还是果核。”这时，就看这个小孩拿起苹果，横着把苹果切为两半，然后举起切开的苹果说：“看啊，里面有一颗星星。”果然，苹果的切面中显示出一个非常清晰的五角星图案。这个孩子的做法实在让我们惊叹，惊叹于他切法的特别吗？不是，惊叹于这个小孩子的超强的发现力。我们知道，切苹果的方法一般是从苹果茎部切到底部的凹陷处，而这个小孩子却用了横切法，所以他发现苹果里的“星星”。善于发现，是一个人好奇心的表现

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

英国科学家道尔顿送给妈妈一双袜子，妈妈说：“我这个年纪怎么能穿红袜子呢？”大家都说是红色而道尔顿看到的却是蓝色的，他感到自己色觉有问题。他研究了两年，1794年发表论文《视觉之异常》，将这种疾病称为色盲症，填补了医学理论上的一项空白。

日本商人安藤百福看到拉面摊前常排长队，已经破产的他感到这是一个创业机会。他买了面粉和食油，在小屋里每天干20个小时，实验了一年，1958年发明了世界上第一包方便面。这一新产品的开发带动了一个新产业。

法国年轻的家务杂工乔利，不小心将灯油滴在熨烫的衣服上，他只好白干一年来赔偿。后来他发现被煤油滴染的地方，不但没

脏反而把陈年污渍也清除了。这个发现，促使他研制出干洗剂，改革了传统的洗衣技术。

要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

考题解读鼓励创新创业，暗契时事热点

全国卷Ⅱ（黑龙江、吉林、云南、甘肃、贵州、新疆、青海、西藏、内蒙古等用）的作文题，延续了前三年的命题思路，属典型的新材料作文。所供材料有三则，材料一为道尔顿发现色盲症，材料二为安藤百福发明方便面，材料三为乔利研制出干洗剂，其内涵上有共通之处，即蕴涵着两个关键词——“发现”与“创新”。从这个意义上说，本题与2007年全国卷新课标卷“别涅迪克发明汽车玻璃”有点类似。再细一点作分析，可发现每则材料的叙述都包括事件背景、人物行为以及事件结果三个层次。其中前两则材料还有一个相通之处——“研究了两年”“在小屋里每天干20个小时，实验了一年”，意味着创新不是一蹴而就的，必须付出艰苦的奋斗。后两则材料，则又包含另一个类似之处——“已经破产的他”“家务杂工……他只好白干一年来赔偿”，就是说安藤百福与乔利都是在不如意的处境中创业，既推动了相关产业的开发、相关技术的革新，也使自己摆脱困厄，获得了成功。这后两则材料，无疑与当前金融风暴中大学生就业难、政府提倡自主创业等时事热点暗相契合，某种程度上是在“灌输”一种理念，也是在给出一种激励与鼓舞。

具体可确定的作文立意有：一、观察和思考是创新的基础（或“要善于用眼睛观察，更要有追根究底的精神”）；二、艰苦的研

究是创新创业的必要条件（或“态度铸就成功，创新需付出长久的努力”）；三、创造是进步的动力，可以改变我们的生活，推动社会向前发展；四、由一般人不经意的细节启发灵感并抓住机遇，是走向成功的必要条件；五、既要善于多问几个“为什么”，又要有求知求真的态度并付诸实践；六、偶然性中有着必然性等。

一、基础等级评分，“题意”项以符合材料内容及含意涉及的范围为准，可以不引用原材料的文字。

二、发展等级评分，不求全面，可以根据“特征”4项16点中若干突出点按等级评分。

1.深刻：①能够透过现象深入本质；②揭示问题产生的原因；

③观点具有启发作用。

2.丰富：①材料丰富；②形象丰满；③意境深远。

3.有文采：①词语生动；②句式灵活；③善于运用修辞手法；

④语句有意蕴。

4.有创意：①见解新颖；②材料新鲜；③构思新巧；④推理想象有独到之处；⑤有个性特征。

标杆作文

美丽的发现

发现，是陶渊明笔下的世外桃源；发现，是李白诗歌中的神仙仙境；发现，是余秋雨散文里的文化内涵。发现无处不在，发现时时存在，发现就在你我的身边。但美丽的发现却需要仔细的观察和对生活中细节的把握与思考。

苹果里有星星，你发现了吗？

这是一个流传很广的故事。在美国，一个孩子从幼儿园回来，郑

重其事地拿出一个苹果和一把水果刀，神秘兮兮地说：“爸爸，您知道苹果里藏着什么吗？”爸爸觉得小孩子就是小孩子，于是顺口说：“苹果里能有什么，除了果核还是果核。”这时，就看这个小孩拿起苹果，横着把苹果切为两半，然后举起切开的苹果说：“看啊，里面有一颗星星。”果然，苹果的切面中显示出一个非常清晰的五角星图案。这个孩子的做法实在让我们惊叹，惊叹于他切法的特别吗？不是，惊叹于这个小孩子的超强的发现力。我们知道，切苹果的方法一般是从苹果茎部切到底部的凹陷处，而这个小孩子却用了横切法，所以他发现苹果里的“星星”。善于发现，是一个人好奇心的表现全国卷Ⅱ

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

英国科学家道尔顿送给妈妈一双袜子，妈妈说：“我这个年纪怎么能穿红袜子呢？”大家都说是红色而道尔顿看到的却是蓝色的，他感到自己色觉有问题。他研究了两年，1794年发表论文《视觉之异常》，将这种疾病称为色盲症，填补了医学理论上的一项空白。

日本商人安藤百福看到拉面摊前常排长队，已经破产的他感到这是一个创业机会。他买了面粉和食油，在小屋里每天干20个小时，实验了一年，1958年发明了世界上第一包方便面。这一新产品的开发带动了一个新产业。

法国年轻的家务杂工乔利，不小心将灯油滴在熨烫的衣服上，他只好白干一年来赔偿。后来他发现被煤油滴染的地方，不但没脏反而把陈年污渍也清除了。这个发现，促使他研制出干洗剂，

2012年全国卷高考作文题

2012年全国卷高考作文题：放下顾虑 21. 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分） 周末，我从学校回家帮着干农活。今春雨多，道路泥泞，我挑着一担秧苗，在溜滑的田埂上走了没几步，就心跳加速，双腿发抖，担子直晃，只好放下，不知所措地站在那里。 妈妈在田里插秧，看到我的窘态，大声地喊：“孩子，外衣脱了，鞋子脱子，再试试！” 我脱了外衣和鞋袜，卷起裤脚，重新挑起担子。咦，一下子就觉得脚底下稳当了，担子轻了，很快就把秧苗挑到妈妈跟前。 妈妈说：“你不是没能力挑这个担子，你是担心摔倒，弄脏衣服，注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜，就甩掉了多余的顾虑。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 2012年北京市高考作文题：火车巡逻员的故事 2012年北京高考作文题为材料作文，讲述火车巡逻员老计的故事，老计每天在深山里走几十里路守护铁路，清理碎石，防止巨石滑落，每有火车经过都会敬礼，火车都会鸣笛回应。请自拟题目写篇不少于八百字的文章。 2012新课标卷高考作文题：船主与油漆工 2012年高考语文科考试已经结束，以下为2012年新课标卷(河南、黑龙江、吉林、宁夏、山西、新疆、海南)高考作文题： 给材料作文：船主让漆工给船涂漆。漆工涂好船后，顺便将漏洞补好了。过了不久，船主给漆工送了一大笔钱。漆工说：“工钱已给过了”。船主说“这是感谢补漏洞的钱。”漆工说：“那是顺便补的。”船主说：“当得知我的孩子们驾船出海，我就知道他们回不来了。现在他们却平安归来，所以我感谢你！”考生根据材料自拟题目，写800字作文。

2012年上海高考作文题：心灵中闪过的微光 今天上午，上海5.5万高考生怀揣梦想踏进考场。作为高考首场大戏，语文的作文命题历来备受关注。今天11时30分，上海教育考试院通过微博如期公布今年上海高考作文题目。 今年上海卷高考语文作文题目是：“根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌。）人们对自己心灵中闪过的微光，往往会将它舍弃，只因为这是自己的东西。而从天才的作品中，人们却认出了曾被自己舍弃的微光……” 2012年重庆高考作文题：拯救冷库工人 （重庆晨网记者林祺罗清艺6月7日12：00报道）今天是一年一度的高考，今日上午11点30分，重庆2012年高考——语文科目考试结束。据了解，这是重庆高考中首次出现的非命题式材料作文。根据材料考生自拟题目，写一则文章，题材不限，字数800字。 以下是2012年重庆高考作文题材料： 这是一个发生在肉类加工厂的真实故事。 下班前，一名工人进入冷库检查，冷库门突然关上，他被困在了里面，并在死亡边缘挣扎了5个小时。 突然，门打开了，工厂保安走进来救了他。 事后有人问保安：“你为什么会想起打开这扇门，这不是你日常工作的一部分啊！” 保安说：“我在这家企业工作了35年，每天数以百计的工人从我面前进进出出，他是唯一一个每天早上向我问好并下午跟我道别的人。” “今天，他进门时跟我说过‘你好’但一直没有听到他说‘明天见’。” “我每天都在等待他的‘你好’和‘明天见’，我知道他还没有跟我道别，我想他应该 还在这栋建筑的某个地方，所以我开始寻找并找到了他。” 2012天津卷高考作文题：清水还是浊水材料作文

(完整版)2009年高考英语试题全国卷2[解析版]

2009年普通高等学校招生全国统一考试 英语 【总卷评析】从测试反馈和卷面总体分析的情况来看，体现了语言能力的考查和高考试题体现的选拔性，突出了考试大纲对语言基本功的测试。 第一卷（选择题） 第一部分英语知识运用（共三节，满分50分） 第一节语音知识（共5小题；每小题1分，满分5分） 【总体评析】观察试题单词，可看出均侧重基础和高频词汇的考查。所以，总体而言，语音知识这道大题，难易度的设置较为适中，有选拔的梯度设计。 这套试卷选取了字母两个辅音字母“c, x”、一个元音字母及一个元音字母组合“i, ei”和一个半元音字母“y”来进行基本语音考查。基本上能涵盖完整的元辅音及组合元音字母发音的考查。从辨音难易度来看，第1、2和4小题读音区别度比较明显，考生不易失分。第3小题的迷惑度较大，再次就是第5小题具有一定得迷惑度，但相对第3小题来看，要容易得分。 从A、B、C、D四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项，并在答题卡上将该项涂黑。 例：have A. gave B. save C. hat D. made 答案是C

1. July A. diary B. energy C. reply D. daily 【答案】C 【解析】该选项y读音/ai/,而，其余发/i/。区别度较大，考生一般不易失分。 2. medicine A. twice B. medical C. perfect D. clinic 【答案】A。 【解析】字母“c”发/s/,而其余排除项发音/k/,比较明显，不含糊，考生基本能判别。 3. seize A. neighbour B. weigh C. eight D. receive 【答案】D。 【解析】seize中的“ei”读音/i:/。而其余项读音/ei/。 4. determine A. remind B. minister C. smile D. tidy 【答案】B。 【解析】该字母读音/i/,其余排除项读音/ai/。尽管读音的区别度大，容易判断，但是对于minister“大臣, 牧师”一词，依然会有相当的学生不熟悉。这要引起注意。 5. exist A. experience B. examine C. excite D. explode

2011年高考英语全国卷1：真题及答案(打印版)

2011年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷) 第二部分英语知识运用（共两节，满分45分） 第一节单选填空（共15 小题，每小题1分，满分15分） 例：It is generally considered unwise to give a child be or she wants. A .however B .whatever C.whichever D.whenever 21.—We could invite John and Barbara to the Friday night party. —Yes, ?I’ll give them a call right now. A. why not B. What for C. why D. what 22. Try she might, Sue couldn’t get the door open. A. if B. when C. since D. as 23. Planing so far ahead no sense-so many thing will have changed by next year. A.made B.is making C.makes D.has made 24. I wasn’t sure if he was really interested or if he polite. A.was just being B.will just be C.had just been D.would just be 25.—Someone wants you on the phone. — nobody knows I am here. A.Although B.And C.But D.So 26. I can the house being untidy,but I hate it if it’s not clean. https://www.wendangku.net/doc/b34463259.html,e up with B.put up with C. turn to D.stick to 27. The next thing he saw was smoke _______ from behind the house. A. rose B. rising C. to rise D. risen 28. Only when he reached the tea-house __________ it was the same place he’d been in last year. A. he realized B. he did realize C. realized he D. did he realized 29. When Alice came to, she did not know how long she ________ there. A. had been lying B. has been lying C. was lying D. has lain 30. The form cannot be signed by anyone _______ yourself. A. rather than B. other than C. more than D. better than 31. The prize will go to the writer ____________ story shows the most imagination. A. that B. which C. whose D. what 32. They____ have arrived at lunchtime but their fight was delayed. A. will B. can C. must D. should 33. It is generally accepted that____ boy must learn to stand up and fight like____. A. a; a B. a; the C. the; the D. a; 不填 34. William found it increasingly difficult to read, for his eyesight was beginning to ____. A. disappear B .fall C. fail D. damage 35. —Artistic people can be very difficult sometimes. —Well, you married one. ____. A. You name it. B. I’ve got it. C. I can’t agree more. D. You should know. 第二节完形填空（共20小题；每小题1.5分，满分30分） In our discussion with people on how education can help them succed in life,a woman remembered the first meeting of an introductory 36 course about 20 years ago. The professor 37 the lecture hall ,placed upon his desk a large jar filled with dried beans（豆），and invited the student to 38 how many beans the jar contained .After39 shout of wildly wrong guesses the professor smiled a thin, dry smile, announced the 40 answer,and went on saying ,“you have just 41 an important lesson about science. That is:Never 42 your own senses.”

2019年全国卷Ⅲ英语高考真题及答案解析(word精编)

高考衣食住用行 衣：高考前这段时间，提醒同学们出门一定要看天气，否则淋雨感冒，就会影响考场发挥。穿着自己习惯的衣服，可以让人在紧张时产生亲切感和安全感，并能有效防止不良情绪产生。 食：清淡的饮食最适合考试，切忌吃太油腻或者刺激性强的食物。如果可能的话，每天吃一两个水果，补充维生素。另外，进考场前一定要少喝水！ 住：考前休息很重要。好好休息并不意味着很早就要上床睡觉，根据以往考生的经验，太早上床反而容易失眠。考前按照你平时习惯的时间上床休息就可以了，但最迟不要超过十点半。 用：出门考试之前，一定要检查文具包。看看答题的工具是否准备齐全，应该带的证件是否都在，不要到了考场才想起来有什么工具没带，或者什么工具用着不顺手。 行：看考场的时候同学们要多留心，要仔细了解自己住的地方到考场可以坐哪些路线的公交车？有几种方式可以到达？大概要花多长时间？去考场的路上有没有修路堵车的情况？考试当天，应该保证至少提前20分钟到达考场。 绝密★启用前 2019年普通高等学校招生全国统一考试（全国卷III） 英语 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡

皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例：How much is the shirt? A. ￡19.15. B. ￡9.18. C. ￡9.15. 答案是C。 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例：How much is the shirt? A. ￡19.15. B. ￡9.18. C. ￡9.15. 答案是C。 1. Where does the conversation probably take place? A. In a library. B. In a bookstore. C. In a classroom. 2. How does the woman feel now? A. Relaxed. B. Excited. C. Tired. 3. How much will the man pay? A. $520. B. $80. C. $100. 4. What does the man tell Jane to do? A. Postpone his appointment. B. Meet Mr. Douglas. C. Return at 3 o’clock. 5. Why would David quit his job? A. To go back to school. B. To start his own firm. C. To work for his friend. 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳

历年高考作文真题汇编

历年高考作文真题汇编（2014—2017） 2017年 [2017·全国Ⅰ卷] 22．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 据近期一项对来华留学生的调查，他们较为关注的“中国关键词”有：一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。 请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。 [2017·全国Ⅱ卷] 22．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） ①天行健，君子以自强不息。（《周易》） ②露从今夜白，月是故乡明。（杜甫） ③何须浅碧深红色，自是花中第一流。（李清照） ④受光于庭户见一堂，受光于天下照四方。（魏源） ⑤必须敢于正视，这才可望，敢想，敢说，敢做，敢当。（鲁迅） ⑥数风流人物，还看今朝（毛泽东） 中国文化博大精深，无数名句化育后世。读了上面六句，你有怎样的感触与思考？请以期中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭；不少于800字。 [2017·全国Ⅲ卷] 22．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 今年是我国恢复高考40年。40年来，高考为国选材，推动了教育改革与社会进步，取得了举世瞩目的成就。40年来，高考激扬梦想，凝聚着几代青年的集体记忆与个人情感，饱含着无数家庭的泪珠与汗水与笑语欢声。想当年，1977的高考标志着一个时代的拐角；看今天，你正在与全国千万考生一起，奋战在2017的高考考场上…… 请以“我看高考”或“我的高考”为副标题，写一篇文章。要求选好角度，确定立意：明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。 [2017·北京卷] 26．作文（50分） 从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。 ①纽带是能够起联系作用的人或事物。人心需要纽带凝聚。当今时代，经济全球化的发展、文化的交流、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐等都需要纽带。

2009年全国各地高考作文题目汇总

2009年高考作文题（全国卷Ⅰ） 全国Ⅰ材料作文： 兔子是历届小动物运动会的短跑冠军，可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边，差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展，将小兔子送进游泳培训班，同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。小狗、小龟学会游泳，又多了一种本领，心里很高兴：小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会，很苦恼。培训班教练野鸭说：“我两条腿都能游，你们四条腿还不能游？成功的90%来自于汗水。加油！呷呷！” 评论家青蛙大发感慨：“兔子擅长的是奔跑！为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢？”思想家仙鹤说：“生存需要的本领不止一种呀！兔子学不了游泳就学打洞，松鼠学不了游泳就学爬树嘛。”

要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 2009年高考作文题（全国卷II） 2009年全国卷2高考作文根据阅读材料，自拟题目： 材料一：在一个圣诞节前夕，道尔顿给他的妈妈买了一双“棕灰色”的袜了做为圣诞节的礼物。当妈妈看到袜子时，感到袜子的颜色过于鲜艳，就对道尔顿说：“你买的这双樱桃红色的袜子，让我怎么穿呢？”道尔顿感到非常奇怪：袜子明明是棕灰色的，为什么妈妈说是樱桃红色的呢？疑惑不解的道尔顿拿着袜子又去问弟弟和周围的人，除了弟弟与自己的看法相同以外，被问的其他人都说袜子是樱桃红色的，道尔顿对这件小事没有轻易地放过，他经过认真的分析比较，发现他和弟弟的色觉与别人不同。原来，自己和弟弟都是色盲。道尔顿虽然不是生物学家和医学家，却成了第一个发现色盲的人，也是第一个被发现的色盲症患者，为此他写了篇论文《论色盲》，成为世界上第一个提出色盲问题的人。后来，人们为了纪念他，又把色盲症称为道尔顿症。 材料二日本安藤发明方便面二战后，日本食品严重不足。一天，安藤百福偶而经过一家拉面摊，看到穿着简陋的人们顶着寒风排起了二三十米的长队。这使他对拉面产生了极大的兴趣，感到这是大众的一个巨大需求。1958年春天，安藤百福在大阪府池田市住宅的后院内建了一个10平方米的简陋小屋，找来了一台旧制面机，然后买了面粉、食油等，埋头于方便面的开发。 功夫不负有心人安藤百福设想的方便面是一种只要加入热水立刻就能食用的速食面，他开始研究时完全处在摸索阶段，早晨5点起床后便立刻钻进小屋，一直研究到深夜一两点，睡眠时间平均不到4小时，这样的日子整整持续了

2011年全国各地高考英语试题-广东卷

2011年普通高等学校招生全国统一考试（广东A卷） 英语 Ⅰ. 语言知识及应用(共两节。满分35分) 第一节完形填空(共15小题；每小题2分，满分30分) 阅读下面短文，掌握其大意，然后从1~15各题所给的A、B、C和D项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 It has been argued by some that gifted children should be grouped in special classes, The 1 has been on the belief that in regular classes these children are held back in their intellectual (智力的) growth by 2 situation that has designed for the 3 children. There can be little doubt that 4 classes can help the gifted children to graduate earlier and take their place in life sooner. However, to take these 5 out of the regular classes may create serious problems. I observed a number of 6 children who were taken out of a special class and placed in a 7 class. In the special class, they showed little ability to use their own judgment, relying 8 on their teachers? directions. In the regular class, having no worry about keeping up, they began to reflect 9 on many problems, some of which were not on the school program. Many are concerned that gifted children become 10 and lose interest in learning. However this 11 is more often from parents and teachers than from students, and some of these 12 simply conclude that special classes should be set up for those who are 13 . Some top students do feel bored in class, but why they 14 so goes far beyond the work they have in school. Studies have shown that to be bored is to be anxious. The gifted child whop is bored is an 15 child. 1. A. principle B. theory C. arguments D. classification 2. A. designing B. grouping C. learning D. living 3. A. smart B. curious C. mature D. average 4. A. regular B. special C. small D. creative 5. A. children B. programs C. graduates D. designs 6. A. intelligent B. competent C. ordinary D. independent 7. A. separate B. regular C. new D. boring 8. A. specially B. slightly C. wrongly D. heavily 9. A, directly B. cleverly C. voluntarily D. quickly 10. A. doubted B. bored C. worried D. tired 11. A. concern B. conclusion C. reflection D. interest 12. A. students B. adults C. scholars D. teachers 13. A. talented B. worried C. learned D. interested 14. A. believe B. think C. say D. feel 15. A. outstanding B. intelligent C. anxious D. ordinary 第二节语法填空(共10小题；每小题1.5分，满分15分) 阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，在空格处填入一个适当的词或使用括号中词语的正确形式填空，并将答案填写在答题卡标号为16～25的相应位置上。 One Sunday morning in August I went to local music festival. I left it early because I had an

2019年高考英语全国1卷含答案

2019年普通高等学校招生全国统一考试（全国卷I） 英语 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例：How much is the shirt? A. ￡19.15. B. ￡9.18. C. ￡9.15. 答案是C。 1.Where does this conversation take place? A. In a classroom. B. In a hospital. C.In a museum. 2.What does Jack want to do? A. Take fitness classes. B. Buy a pair of gym shoes. C. Change his work schedule. 3.What are the speakers talking about? A. What to drink. B. Where to meet. C. When to leave. 4.What is the relationship between the speakers? A. Colleges. B. Classmates. C. Strangers. 5.Why is Emily mentioned in the conversation? A. She might want a ticket.

历年高考作文题大全汇总精选

历年高考作文题大全汇总 历年高考作文题大全 （1949年以前—2005年） 1949年以前高校招生部分考试作文题 衣服的功用女衣和男衣的比较 现在社会上最流行的帽类 我最喜欢穿的鞋子 饮食为什么一定要有时候多吃的害处我最喜欢吃的食品 烧饭法 我理想中的屋子造法 中国的家庭制度怎样改革 怎样可以和邻人和睦 家事的类别和学习的方法 烧鱼和烧肉的不同地方 我们为什么要敬崇老师 我的旅行日记 值日生的责任

报告我校运动会情形给父母信我的小史 自满的害处 我的爱惜光阴法 益友和损友 哪一种游戏最为有好处于人身不倒翁为什么推他不倒 什么叫“笔耕” 我的书包 我家的书橱 椅子和凳子的分别 船和车的争辩 镜子为什么能够照人 工人为什么要罢工 广告的地位研究 牛的自述 池边看鱼的乐趣 鹊究竟可以知道认得喜事么对于《病梅馆记》的感触 风和冷暖的关系 打电话的方法怎样 人生好像一年的四时 一个好风俗

我的观察人品方法 我的读书方法 中国最有名的报纸 庙宇中的神像果有灵性么 看中国地图的感受 １９５１：一年来我在课外努力地工作；论增产节约的好处 １９５２：记一件新人新事；我投身到祖国的怀抱里 １９５３：写一个你所熟悉的革命干部；记我最熟悉的一个人 １９５４：我的报考志愿是怎样决定的 １９５５：我准备怎样做一个高等学校的学生 １９５６：我生活在幸福的年代里 １９５７：我的母亲 １９５８：大跃进中激动人心的一幕 １９５９：记一段有意义的生活 １９６０：我在劳动中受到了锻炼 １９６１：一位革命先辈的事迹鼓舞着我 １９６２：说不怕鬼；雨后（两选一） １９６３：“五一”劳动节日记 １９６４：读报有感——关于干菜的故事 １９６５：给越南人民的一封信 （１９６６—１９７６：高考中断了１１年） １９７７：“我在这战斗的一年里”（湖南试题：心中有话向党说）１９７８：缩写：“速度问题是一个重要问题”

2009年高考英语全国卷(二)试题及答案

2009年高考英语全国卷（二） 2009年普通高等学校招生全国统一考试考题卷 英语 第一卷(选择题) 第一部分英语知识运用(共三节，满分50分) 第一节语音知识(共5小题;每小题1分，满分5分) 从A、B、C、D四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项，并在答题卡上将该项涂黑。 例：have A. gave B. save C. hat D. made 答案是C 1. July A. diary B. energy C. reply D. daily 2. medicine A. twice B. medical C. perfect D. clinic 3. seize A. neighbour B. weigh C. eight D. receive 4. determine A. remind B. minister C. smile D. tidy 5. exist A. experience B. examine C. excite D. explode 第二节语法和词汇知识(共15小题;每小题1分，满分15分) 从A、B、C、D四个选项中，选出可以入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。例：It is generally considered unwise to give a child he or she wants. A. however B. whatever C. whichever D. whenever 答案是B。 6. It is often that human beings are naturally equipped to speak. A. said B. to say C. saying D. being said 7. Charles was alone at home, with looking after him. A. someone B. anyone C. not one D. no one 8. Progress so far very good and we are sure that the work will be finished on time. A. was B. had been C. has been D. will be 9. The children loved their day trip, and they enjoyed the horse ride . A. most B. more C. less D. little 10. All the dishes in this menu, otherwise stated, will serve two to three people. A. as B. if C. though D. unless 11. I’m sure that your letter will get attention. They know you’re waiting for the repl y. A. continued B. immediate C. careful D. general 12. The CDs are on sale! Buy one and you get completely free. A. other B. others C. one D. ones 13. Jenny nearly missed the flight doing too much shopping. A. as a result of B. on top of C. in front of D. in need of 14. What I need is book that contains ABC of oil painting. A. a;不填 B. the;不填 C. the; an D. a ; the

2009年江苏高考优秀作文10篇

09年江苏高考满分作文 时尚表现为服饰、语言、文艺等方面的新奇事物在一定时期内的模仿和流传。各种时尚层出不穷，其间美与丑、雅与俗、好与坏，交错陈列。创新与模仿永不停息的互动。有些时尚如过眼云烟，有些时尚会沉淀为经典。 以“品味时尚”为题写一篇不少于800字的文章。【要求】①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选。 品味时尚 （一） “一代不如一代！”九斤老太愤愤地小声嘀咕着，一边不自觉地又朝右边小木椅上忘我拥吻的情侣瞥了一眼，便像犯了罪似地收回了目光。 伊眼见着街头闪烁的标语——“情侣街，品味衣，品味时尚，有爱大声喊出来！”伊吓了一大跳，慌忙朝出口走去，喃喃道：“品味啥时尚？我们那时啊，挑开头盖才知道新娘啥模样啊！真是一代不如一代！” （二） 九斤老太是怎么会认字的呢？哈哈，自从孙女七斤在城里当上了《品味时尚》杂志的主编，九斤老太便经常来城市探望。七斤本想给老太报个老年大学，把老太吓了个半死，伊连忙摆手：“男男女女共处一室，都是有孙儿辈的人，怎么行呢？哎，真是一代不如一代哪！”好在九斤老太耳聪目明，七斤便教她学字念报，本看在伊很用心，便准备将最新潮的“火星文”一并教授给老太。却不料九斤老太脸上的皱纹都拧在了一处，撇着伊的瘪嘴骂道：“祖宗之字不可乱改，我们那里谁敢乱改？哎，真是一代不如一代！” （三）

这天，七斤没事做，便从口袋中拿出《品味时尚》杂志，嚷嚷着要给九斤老太念一段文章。 老太的瘪嘴鼓了鼓，终没叨咕出一句话，便坐下听孙女读。 “38度的阳光温柔地在我微闭的睫毛上跳跃”，七斤声情并茂地读着，又不禁自我陶醉地闭上双眼。“啥玩意儿？”九斤老太几乎觉得自己耳坏了。 “我的嘴角上扬，不禁定格成43°的微笑”，七斤自然不理会老太的问题，继续半读半诵。“瞎折腾！”老太不屑地耸了耸肩。 “空气中弥漫着78°摩卡或68°卡布奇诺的芬芳……”七斤略略不舍地放下杂志，期待着伊的夸赞。听得一头雾水的老太，看着孙女的眼神，局促不安起来，想了半天，还是将口头禅涌了出来：“哎呦，一代不如一代哪！” “什么什么呀！这叫‘小资文’，这叫时尚，教您品味时尚您都不会！”七斤脸上露出不屑的神气。 （四） “奶奶！您太时尚了！城里现在都流行吃您那种玉米窝窝头，拎您那破蛇皮口袋，尤其是您那句‘一代不如一代’，火了！火了！”七斤兴奋地在电话里嚷嚷，“您现在有空教我品味时尚啊！” 九斤老太脸上露出不可置信的神色，望着破旧瓷碗中的几个硬面窝窝头，又浮想到七斤衣服上故意张开的破洞洞，本想骂句“真是一代不如一代”，忽地又想到这又成了时尚，伊觉得不合身份，思来想去，一句话也说不出，便默默挂了电话。 伊失了神，心理叨咕：品味时尚，真是…… 【阅卷简评】文章凭借“九斤老太”生发出意趣横生的故事，善于反讽。惊看街头“时尚”，难舍老年“时尚”，不解文学“时尚”三个片段，着力描绘“不合时宜”的“九斤老太”的鲜活形象。文末出人意料，“守旧”的九斤老太太竟成“时

2011年高考英语试题(全国新课标卷)答案

2011年全国普通高等学校招生考试(全国新课标卷) 英语答案 1．C 2．A 3．B 4．B 5．A 6．C 7．B 8．A 9．C 10．B 11．C 12．A 13．A 14．B 15．C 16．C 17．A 18．B 19．A 20．C 21．A【解析】考查交际用语。说话人建议邀请John 和Barbara 来参加周五晚上的派对。 答话人表示同意，因此空白处填why not，表示"为什么不呢，好哇"。 22．D【解析】考查as的用法。连词as引导让步状语从句，从句通常采用倒装语序，即把表语、状语或动词放在句首。因此可判断空白处填as。语意：虽然Sue可能尽力了，但是她还是无法打开门。 23．C【解析】考查谓语动词的时态。句子的主语为动名词短语Planning so far ahead，谈论的是现在的一种情况，因此谓语动词用一般现在时的第三人称单数。 24．A【解析】考查谓语动词的时态。be用于进行时，表示主语当时的状态。语意：我不敢确定他是真的对此感兴趣还是只是出于礼貌才那样做的。故选A。 25．C【解析】考查连词辨析。句意：——有人打电话找你。——但是没有人知道我在这里呀。因此空白处填But，表转折关系。 26．B【解析】考查动词词组辨析。语意：我可以容忍房间里不整齐，但是我讨厌房间里脏。 put up with"容忍，忍受"，符合语意。come up with "想出(办法)"，turn to"转向，求助于"，stick to"坚持"，都不符合语意。 27．B【解析】考查非谓语动词。语意：后来，他看到房子的后面冒烟了。smoke与rise之间存在着逻辑上的主谓关系，故用rise的现在分词形式作后置定语。 28．D【解析】考查倒装。当Only+状语位于句首时，主句采用部分倒装语序，因此应把助动词did提到主句的主语之前。 29．A【解析】考查谓语动词的时态。语意：当Alice醒来时，她不知道自己在那里躺了多久了。由语意可知，爱丽丝在苏醒之前一直在那里躺着。因此空白处应用过去完成进行时。 30．B【解析】考查介词短语辨析。语意：这个表格不能由除你以外的任何人签字。换言之，这个表格只能由你签字。rather than"而不是"，other than"除了"，more than"多于，超过"，better than"优于"，故选B项。 31．C【解析】考查定语从句。先行词the writer与定语从句的主语story之间为所属关系，

全国卷历年英语高考真题作文

2013年高考英语书面表达真题及范文：新课标全国卷2 第二节书面表达(满分25分) 假定你是李华,自制了一些中国结(Chinese knot)。给开网店的美国朋友Tom写封信,请他代卖,要点包括: 1.外观(尺寸、颜色、材料) 2.象征意义 3.价格 注意:1.词数100左右; 2.可以适当增加细节,以使行文连贯; 3.开头语已为你写好。 Dear Tom, How are you doing? Li Hua 【范文赏读】 Dear Tom, How are you doing? I wonder if you could sell some Chinese knots for me. I made them myself with red still threads, cloths and other materials. They look really beautiful in the shape of a diamond, about 5 inches long and 4 inches wide. In China, these knots stand for friendship, love and good luck. People can either give them as gifts to friends or hang them in their houses. They are only 12.99 US dollars each. If anyone wants to know more about the knots, let them write to me. Also, do let me know if you need further information. Thank you! Li Hua 2012年高考英语作文真题：全国卷2（含范文） 第三节书面表达（满分30分） 假设你是李华。你班同学决定为小名举办生日聚会。请你写信邀请外教Susan参加，要点包括： 1、时间：周五晚8点至9点 2、地点：学生俱乐部 3、内容：生日歌、蛋糕、游戏等 4、要求：备小礼物 注意： 1、词数100左右，开头语已为你写好； 2、可以适当增加细节，以使行文连贯； 3、答案必须写在答题卡相应的位置上。

2009年高考英语试题及答案(全国卷II)

2009年普通高等学校招生全国统一考试考题卷 英语 第一卷（选择题） 第一部分英语知识运用（共三节，满分50分） 第一节语音知识（共5小题；每小题1分，满分5分） 从A、B、C、D四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项，并在答题卡上将该项涂黑。 例：have A. gave B. save C. hat D. made 答案是C 1. July A. diary B. energy C. reply D. daily 2. medicine A. twice B. medical C. perfect D. clinic 3. seize A. neighbour B. weigh C. eight D. receive 4. determine A. remind B. minister C. smile D. tidy 5. exist A. experience B. examine C. excite D. explode 第二节语法和词汇知识（共15小题；每小题1分，满分15分） 从A、B、C、D四个选项中，选出可以入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 例：It is generally considered unwise to give a child he or she wants. A. however B. whatever C. whichever D. whenever 答案是B。 6. It is often that human beings are naturally equipped to speak. A. said B. to say C. saying D. being said