水泥工艺学A-答案
西南科技大学2009——2010学年第 2 学期
《水泥工艺学》期末考试试卷（A卷）
一、填空题（每空1分，共30分）
1. 石膏脱水；
2. 低；
3. 1630-1800kJ/kg；
4. C2S；C3A；C4AF；
5. 生料的化学成分；生料细度；生料综合水分；
6. 硅酸盐水泥熟料；
7. 硅酸盐水泥；普通硅酸盐水泥；矿渣硅酸盐水泥；火山灰质硅酸盐水泥；粉煤灰硅酸盐水泥；复合水泥；
8. 300m2/kg；10%；30%；
9. 间歇式；连续式；10. 改善水泥性能；调节强度等级；提高水泥产量；11. C3S；C3A；C4AF；12. 分解炉；50-60%；分解
二、单项选择题（每题1分，共10分）
1. A；
2. B；
3. C；
4.C；
5.B；
6.C；
7.A；
8.A；
9.C；10.B
三、多项选择题（每题2分，共10分）
1．BC；2. ACD；3. AB；4. BD；5. BCD
四、是非题（每题1分，共10分）
1.√
2.×
3. √
4. √
5. ×
6. √
7. √
8. ×
9. × 10. ×
五、简答题
1. 1.熟料冷却的目的是什么？为什么要急冷？（6分）
答（要点）：（1）可防止或减少C3S分解。（3）能防止β-C2S转化为γ-C2S，导致熟料块的体积膨胀。（3）能防止或减少MgO的破坏作用。（4）使熟料中C3A 晶体减少，水泥不出现快凝现象。（5）可防止C2S晶体长大，阻止熟料完全变成晶体。（6）增大了熟料的易磨性。
2. 硅酸盐水泥熟料通常由哪些矿物组成？请简述硅酸盐水泥熟料中主要矿物的特性？（6分）
答（要点）：硅酸盐水泥熟料主要由四种矿物组成，分别为硅酸三钙、硅酸二钙、铝酸三钙、铁铝酸四钙。硅酸三钙：水化热较高，抗水性较差，凝结时间正常，
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《水泥工艺学》期末考试试卷（A卷）
早期强度较高，且强度增进率较大，28天强度可以达到一年强度的70-80%；硅酸二钙：水化缓慢，水化热较小，抗水性较好，至28天龄期仅水化20%左右，早强强度较低，但28天以后龄期仍能较快增长，至一年后，可以赶上阿利特；铝酸三钙：水化迅速，放热多，凝结很快，如不加石膏等缓凝剂，易使水泥急凝。早期强度较高，但绝对值不高，以后龄期几乎不再增长，甚至倒缩。干缩变形大，抗硫酸盐性能差；铁铝酸四钙：水化速度在早期介于铝酸三钙与硅酸三钙之间，但随后的发展不如硅酸三钙。抗冲击性能和抗硫酸盐性能较好，水化热较铝酸三钙低。
3. 硬化水泥浆体的体积安定性不良是由哪些因素引起的？（6分）
答（要点）：硬化水泥浆体的体积安定性不良的因素：游离氧化钙和方镁石结晶过多或者石膏掺量过高。游离氧化钙：游离氧化钙结构比较致密，水化很慢，通常要在加水3d以后反应才比较明显，体积膨胀97.9%，在硬化水泥石内部造成局部膨胀应力，随着含量的增加，抗折、抗压强度降低，严重时引起安定性不良；方镁石：其水化比游离氧化钙更为缓慢，要几个月甚至几年才明显起来，水化生成氢氧化镁时，体积膨胀148%，导致安定性不良；三氧化硫：作为调凝剂加入的石膏，如果掺量过多，在水泥凝结硬化以后继续形成水化硫铝酸盐，产生体积膨胀。
4. 简述硅率高低对熟料煅烧过程及质量的影响？（4分）
答（要点）：硅率（n）高，熟料硅酸盐矿物多，熟料强度高，但液相量少，对煅烧不利，需提高烧成温度；硅率（n）低，熟料硅酸盐矿物少，熔剂矿物多，液相量多，煅烧时易结块或发生结圈。
5.碳酸钙分解反应的特点是什么？影响分解速度的因素有哪些？（6分）
(1)石灰石原料的特性，(2)生料细度和颗粒级配，(3)生料悬浮分散程度，(4)温度，(5)窑系统的CO2分压，(6)生料半粘土组分的性质。
6. 发生结皮、堵塞的原因是什么？（4分）
答（要点）：原燃料中带入的碱（R2O）、氯（Cl-）、硫（SO3），在预分解窑中循
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《水泥工艺学》期末考试试卷（A卷）
环、富集，在局部超温情况下，形成低熔点矿物，形成结皮，严重时造成堵塞。
六、论述题（8分）
影响水泥浆体的耐久性的因素都有哪些方面，试从水泥水化的特点等方面论述，提高水泥浆体耐久性的技术措施。
答（要点）：影响水泥浆体的耐久性的因素：抗渗性、抗冻性、环境介质的侵蚀、碱-集料反应。提高水泥浆体耐久性的措施：技术措施主要有材料、外加剂和结构设计三个方面。（1）合理选择混凝土材料和配合比：合理选择水泥品种、控制水胶比和水泥用量、选用优质掺合料；（2）使用性能良好的外加剂：高效减水剂、引气剂的使用；（3）合理的结构设计和构造设计，保证有足够的混凝土保护层厚度。
教育心理学考试试题及答案
教育心理学试题及答案 时间:2015-03-07 分类：期末试题 一、选择题（共15小题，每小题2分，共30分） 1、下列哪项不归之于学习与教学的系统过程中。（C ） A、学习过程 B、教学过程 C、反应过程 D、评价/反思过程 2、在皮亚杰看来，当学生的思维已超越对具体的可感知事物的依赖，能作出一定的概括时，他的思维水平已进入（ D ） A、感知动作阶段 B、前运算阶段 C、具体运算阶段 D、形式运算阶段 3、下列规律中，不属于尝试——错误学习论的主要规律的是（D ） A、效果律 B、练习律 C、准备律 D、接近律 4、学生由过分重视成绩名次而产生的学习动机属于（B ） A、认知内驱力 B、自我提高内驱力 C、附属内驱力 D、交往内驱力 5、举一反三属于（A ） A、水平迁移 B、垂直迁移 C、一般迁移 D、负迁移 6、学习正方体、长方体的体积计算公式后，再学习一般立方体的体积计算公式，这属于（C ） A、并列结合学习 B、下位学习 C、上位学习 D、相关类属学习 7、运算技能属于哪种技能（B ） A、操作技能 B、心智技能 C、动作技能 D、运动技能 8、通过对要学习的新材料增加相关信息来达到对新材料的理解和记忆的方法，如补充细节、举出例子，或使之与其他观念形成联想等。这种促进知识保持的方法是（ B ） A、过度学习 B、深度加工 C、组块化编码 D、及时复习 9、创造思维的核心是（C ） A、直觉思维 B、形象思维 C、发散思维 D、聚合思维 10、根据柯尔伯格的分类，中学生的道德主要处在 A、前习俗水平 B、习俗水平 C、后习俗水平 D、他律水平 11、心理辅导的主要目标是学会调适和（D ） A、诊断问题 B、克服障碍 C、行为矫正 D、寻求发展 12、在教学设计时，下列哪项不是分析教学任务涉及的主要内容（D ） A、确定学生原有基础 B、分析使能目标 C、分析支持性条件 D、分析学习结果 13、课堂里某种占优势的态度与情感的综合状态被称为（C ） A．群体凝聚力B．群体规范C．课堂气氛D．人际关系 14、衡量一个测验能否测量出所要测量的特征或品质的指标被称为（A ） A．效度B．区分度C．信度D．难度 15、福勒等认为，当教师较多地关注"学生是否喜欢我"、"同事怎样看我"、"领导怎样评价我" 时，他此时主要处在教师成长历程的（ A ） A、关注生存阶段B 、关注情境阶段C、关注学生阶段D、关注成就阶段 二、填空题：每小题1分，共20分。 16、教育心理学是一门研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学。 17、在中学生人格发展的过程中，随着年龄的增长，同伴的影响在某种程度上甚至超过父母的影响。
水泥工艺学考试必备
第二章1■硅酸盐水泥的技术指标有哪些，为何要作出限定或要求答：硅酸盐水 泥的技术指标有：1）不溶物：为了控制水泥制造过程中熟料煅烧质量及限制某些组分材料的掺量。2）烧失量：主要是为了控制水泥制造过程中熟料煅烧质量以及限制某些组分材料的掺量；3）细度（筛余，比表）：控制水泥颗粒有一定级配以保证水泥能够水化更完全及在使用中能具有良好的和易性、不泌水等施工性能;4）凝结时间：初凝时间是为了保证水泥使用时，砂浆或混凝土有足够的时间进行搅拌、运输及砌筑；终凝时间是为了使混凝土能较快硬化或脱模等；5）安定性：为防止因某些成分的化学反应发生在水泥水化过程中甚至硬化后，致使剧烈而不均匀的体积变化（体积膨胀）使建筑物强度明显降低，甚至溃裂;6）氧化镁 含量：水泥中MgO<5%,压蒸试验合格可放宽6.0%。防止安定性不良；7）三氧化硫含量：水泥中SO3<3.5%防止安定性不良；8）碱含量：防止发生碱-脊料反应。6■何谓安定性？如何判别水泥的安定性是否良好？答：安定性是指：水泥硬化后 体积变化的均匀性。可以用压蒸实验法、雷氏夹或试饼法检验水泥的安定性。 7影响水泥安定性的因素有哪些？为确保水泥安定性良好应作哪些限量要求？答：影响水泥安定性的因素有：熟料中f-CaO,方镁石，水泥中SO3的含量。因此，为确保水泥安定性良好应限制水泥中f-CaO，MgO,SO3等的含量在合适的值以内。 10■硅酸盐水泥熟料通常由哪些矿物组成？如果采用萤石-石膏作复合矿化剂生 产硅酸盐水泥熟料时，其熟料可能的矿物是哪些？答：硅酸盐水泥熟料通常有 C3S、C2S、C3A、C4AF、f-CaO、方镁石等。如采用萤石-石膏作复合矿化剂生产硅酸盐水泥熟料时，其矿物有：C3S、C2S、C11A7 ?CaF2、C4AF、3CA - CaSO4 等。 11■简述硅酸盐水泥熟料中四种主要矿物的特性。答：1）矿物特性：C3S：在1250C 以下分解为C2S和C3S的分解速度十分缓慢，只有在缓慢降温且伴随还原气氛条件下才明显进行，所以C3S在室温条件下可以呈介稳状态存在。C2S：硅酸二钙通常因溶有少量氧化物一A12O3、Fe2O3、MgO、R2O等面呈固溶体存在。在硅酸盐水泥熟料中，贝利特呈圆粒状，但也可见其他不规则形状。在反光显微镜下，工艺条件正常的熟料中贝利特具有黑白交叉双晶条纹。 B -C2S转化为丫-C2S 体积膨胀，丫-C2S无水硬活性。C3A :通常，在氧化铝含量高的慢冷熟中，结晶出较完整的晶体，在反光镜下呈矩形或粒形；当冷却速度快时，铝酸三钙溶入玻璃相或呈不规则的微晶体析出，在反光镜下成点滴状。在反光镜下，铝酸三钙的反光能力弱，呈暗灰色，并填充在A矿与B矿中间。C4AF :铁铝酸四钙常显棱柱和圆粒状晶体。在反光镜下由于它反射能力强，呈亮白色，并填充在A矿和B矿间，故通常又把它称作为白色中间相。2）水化特性：C3S：a.水化较快，水化反应主要在28d以内进行，约经一年后水化过程基本完成；b .早期强度高，强度的绝对值和强度的增进率较大。c .水化热较高，水化过程中释放出约500J/g 的水化热；抗水性较差。C2S：a .水化反应比C3S慢得多，至28d龄期仅水化20%左右，凝结硬化缓慢。b .早期强度低，但28d以后强度仍能较快增长，一年后其强度可以赶上甚至超过阿利特的强度；c .水化热250J/g,是四种矿物中最小者；抗水性好。 C3A : a .水化迅速，凝结很快，如不加石膏等缓凝剂，易使水泥急凝°b .早期强度发展较快，但绝对值不高。它的强度3d之内就大部分发挥出来，以后却几乎不再增长，甚至倒缩。c .水化热高，干缩变形大，脆性大，耐磨性差，抗硫酸盐性能差。 C4AF: a .水化速度在早期介于铝酸三钙与硅酸三钙之间，但随后的发展不如硅酸三钙。b .早期强度类似于铝酸三钙，而后期还能不断增长，类似于硅酸二钙。C ?水化热较铝酸三钙低，其抗冲击性能和抗硫酸盐性
家畜解剖学习题库答案(1)
家畜解剖学习题库之一 2010-01-28 09:23:39 来源：阳光畜牧网浏览：13017次一、名词解释 1．横切面：横过动物体，并与矢状面和额面垂直的切面。 2．掌侧：前肢的后面。 3．跖侧：后肢的后面。 4．矢状面：与动物体纵轴平等，同时又与地面垂直的切面。 5．额切面：又称水平面，是与地面平等，并与矢状面垂直的切面。 二、单选 1．可将畜体分成前后两部的切面是（D ） A．矢状面B.正中矢状面C.额切面D.横切面 2．四肢靠近躯干的一端称（B ） A.远端 B.近端 C.背侧 D.腹侧 3．前肢的前方称（A） A.背侧 B.掌侧 C.跖侧 D.内侧 4．后肢的前方称（A） A. 背侧 B.掌侧 C.跖侧 D.内侧 5．与纵轴平行且与地面相垂直的正中切面称（A ） A. 正中矢状面 B.侧矢状面 C.额切面 D.横切面 6．可将畜体分成背腹两部的切面是（C ） A．矢状面B.正中矢状面C.额切面D.横切面 7．可将畜体分成左右两部分的切面是（D） A．矢状面B.斜切面C.额切面D.横切面 8．四肢远离躯干的一端称（B ） A.远端 B.近端 C.背侧 D.腹侧 三、多选题
1．下列的切面中有哪些切面把躯体切为不对称的两半（ACDE） A.矢状面 B. 正中矢状面 C.额切面 D.横切面 E.斜切面 2．前肢的后方和后肢的后方称为（CD） A.背侧 B.腹侧 C.掌侧 D.跖侧 E.内侧 3．额切面的上方和下方称（AD ） A.背侧 B.内侧 C.外侧 D.腹侧 E.正中面 4．下列的切面中有哪些切面可以把躯体切为左右两半（AB） A.矢状面 B. 正中矢状面 C.额切面 D.横切面 E.斜切面 四、判断改错,在你认为正确的括号内添"+"，在认为错误的括号内添"-"，并改正错误。1．离正中矢状面近者称内侧（+ ）。 2．横切面的前方称尾端（—）。 3．四肢的背侧均是四肢的前方（+ ）。 4．四肢距躯干近的一端称远端（—）。 5．后肢的后方称为跖侧（+）。 6．四肢距躯干近的一端称近端。（+） 五、填空 1．作解剖定位时，前后肢的后面分别称为掌侧和跖侧。 2．横断面的前后分别称前面/颅侧和后面/尾侧。 3．水平面的上方和下方分别称背侧部和腹侧部。 4．前肢的掌侧和后肢的跖侧分别称和。 5．前肢的后方和后肢的后方分别称掌侧面和跖侧面。 六、简答 1．试述畜体主要部位名称。 头部：颅部：躯干：颈部前肢： 面部：背胸部四肢 腰腹部后肢：
2017年心理学考试试题及答案
2017年心理学考试试题及答案
填空题 1．词语是概念的物质外壳，概念的内涵与外延成反比关系。 2．操作技能的特点表现为：动作对象的物质性、动作进行的外显性、动作结构的展开性。 3．斯坦福—比奈量表通常以智力年龄（心理年龄）和智力商数来表示儿童的智力水平。 4．激情具有爆发性、短暂性和指向性的特点。 5．青少年性别意识的发展分为以下四个阶段：对性知识和异性的探求与了解；对异性的疏离与排斥；对异性的关注与接近；对异性的追求与爱恋。简答题（本大题共3个小题，每小题8分，共24分） 1.马斯洛的需要层次论的主要内容是什么？（1）人类有五种基本需要，即生理需要、安全需要、社会需要（也称归属与爱的需要）、尊重需要和自我实现需要。（2）这些需要呈现一个由低到高的排列层次。（3）只有低级需要基本满足后，才会出现更高一级的需要。 2．心理咨询的基本原则有哪些？（1）理解支持原则；（2）保密性原则；（3）耐心倾听和细致询问原则；（4）疏导抚慰和启发教育原则；（5）促进成长的非指导性原则；（6）咨询、治疗与预防相结合的原则 3．影响问题解决的因素主要有哪些？（1）问题情境与问题表达方式；（2）联想与原型启发；（3）定势与功能固着；（4）个体的经验水平；（5）情绪与动机对问题解决的动力和阻力作用；（6）个性因素（能力、性格等）的作用。 论述题（本题满分15分） 1．论述促进社会态度改变的途径。（1）增加所提供的信息的影响力。①选择高威信与高吸引力的传达者来提供有关信息，提供信息时适度激发人们的情绪。但应注意，高威信造成的态度变化总的趋势是随时间推移而减
少。③将沟通信息与人的原有态度的差异调整到适当的水平。③利用生动的演讲方式来提供信息。 （2）弱化个体对态度改变的自我防御。①信息传达者尽可能使自己的立场向信息接受者靠拢，避免命令式的给定结论。例如某些广告是向公众介绍产品，甚至站在公众的立场上指出产品的某些不足，从而增加人们对产品的信任感。②适当通过分散人们注意而减弱其自我防御倾向。③用各种特定惠待激发人们的认同。 （3）避免过度理由效应的出现。 心理学部分 选择题 1．心理学成为一门独立科学的标志是（B） A．笛卡尔提出“反射”概念 B．冯特1879年创立第一个心理实验室 C．巴甫洛夫提出“两种信号系统”学说 D．斯金纳的操作性条件反射理论 2．下列属条件反射的是( D） A．眨眼反射 B．吸吮反射C．膝跳反射 D．信号反射 3．野战部队身穿迷彩服以达到与周围背景相混淆的效果，这主要是利用知觉的（B） A．整体性 B．选择性C．理解性 D．恒常性 4．根据动机的成败归因理论，一个学生将考试失败的原因归于个人能力时（B） A．是一种正确的归因倾向 B．教师应予以引导和纠正C．会产生积极的情绪情感体验 D．会产生侥幸心理 5．受过去经验与习惯影响而产生的心理活动的准备状态是（B）
家畜解剖学复习题
解剖学复习题 1、解剖学的概念（研究正常家畜有机体形态结构的科学，包括大体解剖学和显微解剖学）。 2、头部：颅部，面部躯干：颈部，背胸部，胸腹部，荐臀部，尾部四肢：前肢和后肢。 3、什么是正中矢状面、水平面和横断面。 正中矢状面：居于体正中的失状面，可将蓄体分为完全相等的两半。 水平面：与身体长轴平行且与失状面和横断面相垂直的切面，将身体分为背侧和腹侧。 横断面：与畜体长轴垂直的切面，位于躯体横断面可将畜体分为前后两部分。与器官长轴垂直的切面也称横断面。 4、前肢和后肢的后面分别称什么？掌侧面，趾侧面。 5、家畜的骨骼根据形态可以分为哪几类？并举例。 长骨，短骨（腕骨和跗骨），扁骨（肩胛骨）和不规则骨（椎骨和上颌骨）。 6、叙述骨的构造。（骨膜、骨质和骨髓还有血管和神经等。） 7、什么是骨连接，有如何分类？并举例。相邻骨构成的连接，有直接连接（又有纤维连接：头部诸骨之间的缝合软骨连接：椎体之间的椎间盘）和间接连接（关节）。 8、叙述关节的结构。（关节面及关节软骨，关节囊，关节腔及血管神经和淋巴管等构成 9、关节有那些辅助结构，并举例。（韧带，关节盘，关节唇）。 10、叙述关节按骨数或运动轴数的分类，并举例。 按骨数：单关节（如肩关节）和复关节（如腕关节和股胫关节） 按运动轴数;单轴关节（如腕肘指等关节）双轴关节（如囊枕关节）多轴关节（如髋关节） 11、牛躯干骨主要由那些骨骼组成 脊柱（椎骨颈椎胸椎腰椎荐椎和尾椎借软骨关节和韧带连接而成）肋（肋骨肋软骨）胸骨。 12、躯干骨的连接有那些。 脊柱连接（椎体连接椎弓间连接脊柱总韧带）胸廓连接（肋椎关节肋胸关节） 13、什么是椎间孔、寰椎翼、荐骨、荐骨岬、弓肋、肋弓、胸骨柄、胸廓、椎间盘、项韧带。 椎间孔：椎弓基部的前后缘各有一对切迹,相邻椎弓的切迹合成椎间孔供血管神经通过。 荐骨：荐椎互相愈合在一起叫荐骨 荐骨岬：第一荐椎椎体的前端腹侧缘略凸为荐骨岬 寰椎翼：横突呈翼状，叫寰椎翼，其外侧缘可以在体表摸到。 弓肋：除前八对肋骨以外其余肋骨的肋软骨则由结缔组织连接于前一肋骨上称假肋骨或弓肋。 肋弓：肋骨与各弓肋的肋软骨顺次相接，形成肋弓，作为胸廓的后界。 胸骨柄：由胸椎、肋骨、肋软骨和胸骨组成的前小后大的截顶锥形的骨性支架。 椎间盘：借纤维软骨构成的连结相邻两椎骨的椎头与椎窝。 项韧带：颈部的脊上韧带特别强大，称项韧带。项韧带由弹性组织构成，呈黄色，分为左右两半，每半又分为索状部和板状部。 14、什么是窦(有些头骨的扁骨内、外板之间形成含气体的腔，称为窦)。 15、鼻腔周围有那些骨骼（筛骨骨、泪骨、上颌骨、切齿骨、腭骨、翼骨、犁骨、鼻甲骨） 16、口腔由那些骨骼围成（上颌骨、切齿骨、腭骨、下颌骨、舌骨） 17、颅腔由那些骨组成。（由颅骨组成，颅骨包括位于正中线上的单骨：枕骨、顶肩骨、蝶骨和筛骨；与位于正中线两侧的对骨：顶骨、额骨和颞骨。） 18、叙述枕骨大孔、眶下孔、腭裂、冠状突的位置。 枕骨大孔：枕骨后端正中。腭裂：腭突的外侧缘与上颔骨、切齿骨的鼻突之间。 眶下孔：面结节的前下方冠状突：下颔支上端的前方 19、牛前肢骨由那些骨组成 （包括肩带骨、肱骨、前臂骨和前脚骨。完整的肩带由三块骨组成，即肩胛骨、乌喙骨和锁骨，有
心理学试题及答案
第二部分 情感 1、感时花溅泪，恨别鸟惊心，表明情绪、情感具有( B )特征。 A 感染性 B 情境性 C 两极性 D 移情性 2、对客观事物采取怎样的态度，是以某种事物是否满足或符合自己的( C )为中介的。 A 动机 B 态度 C 需要 D 感觉 3、情绪和情感过程是伴随人的（A）产生的，它们是主体与客体之间的反映。 A、认识过程 B、意志过程 C、个性的心理特征 D、以上几个都不是 4、人对客观事物是否符合个人的需要而产生的态度体验称为（ D ）。 A、气质 B、性格 C、意志 D、情绪 5、俗话说“人逢喜事精神爽”，这种情绪状态属于（ C ）。 A、激情 B、应激 C、心境 D、热情 6、（ D）是情绪的基本形式。 A、激情、心境、应激 B、理智感、道德感、美感 C、热情 D、快乐、愤怒、悲哀、恐惧 7、在智力活动过程中，在认识和评价事物时产生的主观体验是（ A ）。 A、理智感 B、美感 C、激情 D、道德感 8、具有感染性的，比较平稳而相对持久的情绪状态是( B ) A. 热情 B. 心境 C. 激情 D.应激 9、“只有知之深，才有爱之切”，这是（A）的影响。 A、认知对情感 B、情感对认知 C、需要对情感 D、情感对需要。 10、“忧者见之则忧，喜者见之则喜”，这是受一个人的（B）影响所致。 A、激情 B、心境 C、应激 D、前三个都不是。 11、一个人对客观事物所持的态度的体验叫（C ）。 A、需要 B、情绪 C、情绪和情感 D、情感 12、情绪和情感是（D ）。 A、对客观事物的特性和规律性的反映 B、对客观事物间接的，概括的反映 C、对过去经验过的、体验过的事物的反映 D、对客观事物与人的需要之间的关系的反映。 13、维持有机体生存的条件，在种族发展过程中形成的需要叫做（B ）。 A、情绪和情感 B、社会性需要 C、生理性需要 D、需要 14、在有机体的生理必需要获得满足的情况下产生的体验是（C ）。 A、态度 B、需要 C、情绪 D、情感 15、在人的社会性需要获得满足的情况下产生的体验是（B ）。 A、情绪 B、情感 C、态度 D、需要 16、一个人盼望或追求的目的达到后，继之而来的紧张解除时的情绪体验叫（A ） A 快乐B、愤怒C、恐惧D、悲哀 17、个体在认识客观事物的过程所中产生的情感叫做（B ）。 A、道德感 B、理智感 C、美感 D、认知 18、失去某种追求的目标或所盼望的东西引起的情绪体验叫做（C ）。
家畜解剖及组织胚胎学试题答案
家畜解剖及组织胚胎学参考答案 一、单项选择题 1B, 2.B, 3.C, 4.B, 5.B, 6.C, 7.C, 8.D, 9.E, 10.D 二、双项选择题 1BD, 2.BE, 3.AE, 4.BE, 5.AD, 6.CE, 7.BD, 8.BC, 9.CD, 10.AE 三、多项选择题 1ABCE, 2.ABE, 3.ABCE, 4.BCD, 5ACDE, 6.BCD, 7.ABCD, 8.ABDE, 9.ACDE, 10.ABC 四、填空题 1中央静脉和窦状隙、肝细胞、槟榔肝 2凝固性坏死、液化性坏死、坏疽、凋亡 3中性粒细胞、单核巨噬细胞、嗜酸性粒细胞 4浸润性生长、弥散性生长 5支气管肺炎、纤维素性肺炎、间质性肺炎 6沙门氏菌、卵巢炎 7盲肠扁桃体、固膜性炎、出血 五、判断题 1.√， 2.ⅹ， 3.ⅹ，, 4. ⅹ， 5. √ 六、简答题 1、在活体的心血内血液凝固形成固体质块的过程称为血栓形成,形成的固体质块称为血栓 由于缺血引起的组织或器官的坏死叫梗死.即梗死是坏死的一种. 2、变性是指细胞和组织损伤所引起的一类形态学变化,其表现为细胞或间质内出现异常物质或正常物质数量过多.发生变性的细胞和组织的功能降低. 坏疽是指组织坏死后受到外界环境影响和不同程度的腐败所引起的一种变化. 3、异型性是指肿瘤的细胞形态和组织结构与来源的正常组织的不同程度的差异.异型性是肿瘤异常分化在形态上的表现. 肿瘤胚胎抗原是肿瘤细胞在蛋白质的合成代谢过程中,可以合成肿瘤蛋白,这些肿瘤蛋白与胚胎蛋白有共同的抗原性,称为肿瘤胚胎抗原. 4、机化是指坏死组织,炎性渗出物,血凝块等病理性产物被肉芽组织取代的过程. 化生是指已分化成熟的组织在环境条件改变的情况下,在形态和功能上转变为另一种组织的的过程. 七、问答题 1、纤维素性肺炎常波及几个大叶或全部大叶,其病变具有较明显的发展时期,依次是充血水肿期,红色肝变期,灰色肝变期,消散期四个时期.充血水肿期时,肺脏色彩变红,质度较实,切面有较多液体流出,在水中半沉浮,镜检见肺泡壁毛细血管充血,肺泡内有多量红细胞渗出及少量炎细胞和上皮样细胞;红色肝变期时,肺质变实如肝,色彩仍呈红色,切面有小颗粒状突起,在水中完全下沉.镜检见肺泡壁毛细血管充血,肺泡腔内有多量红细胞和纤维素渗出,以及少量中性粒细胞和上皮细胞;灰色肝变期时,眼观变化除色彩呈灰白色外,其它同红色肝变期.镜检肺泡壁毛细血管充血消失,肺泡腔内渗出的红细胞减少,中性粒细胞渗出增多.在消散期,肺组织较柔软,呈灰白色,切面可挤出浓样物质.镜检,在肺泡内渗出的中性粒细胞崩解,纤维素被分解为颗粒状,并逐渐被吸收 2、单纯型猪瘟的病变特征是出血和败血症.出血可发生于皮肤,粘膜和浆膜等部位,在皮肤见出血点或出血斑,肾盂粘膜,膀胱粘膜,消化道粘膜见出血点或出血斑,心外膜,肠浆膜可见出血点或出血斑.败血症变化表现为:急性出血性淋巴结炎,外观紫红色,切面暗红色或红黄相间的大理石样;急性坏死性脾炎,脾不肿大,边缘见暗红色出血性梗死灶;消化道扁桃体呈固膜性炎,有时伴有出血,肠壁淋巴滤泡肿胀或呈固膜性炎;泌尿系统的肾脏呈出血性肾小球肾炎,肾表面和切面见出血点;中枢神经出现非化脓性脑脊髓炎.
2018心理学试题及试题答案
一、单项选择题（每个3分，共30分，请将正确答案的字母序号填入括号中） 1．某种感觉的韦伯分数越小，说明该感觉越( B )。 A．迟钝 B．敏锐 C．正常D．低常 2．听到悦耳的歌声，这时人们的心理活动主要是( C )。 A．思维 B．感觉 C．知觉。D．想象 3．先前学习的内容对后辑学写内容所产生的干拉作用叫( A )。 A．前摄抑制 B．倒摄抑制 C．超限抑制D．侧抑制 4. 心理旋转实验中被试在大脑中进行图像旋转，体现了表象的( D )特点。 A．直观性 B．稳定性C．概括性 D．可操作性 5. 以下不属于诱导依从策略的是 ( D )。 A．登门槛放应B．留面子效应C．引诱法 D．示范法 6. 冯特创立的心理学派是( A )。 A．构造心理学 B．机能心理学C．格式塔心理学 D．行为主义心理学 7．主张情绪是对机体变化的知觉的情绪理论是( A )。 A．詹姆薪—兰格理论 B．坎农一巴德理论C．沙赫特—辛格理论 D．腾斯伯格理论 8．世界上第一个标准化的智力量表是( B )。 A．斯坦福一比奈智力量表 B．比奈一西蒙智力量表 C．韦克斯勒智力量 D．瑞文推理测验 9．“活泼好动、行动敏捷”是人的( A ) 特征的表现。 A．气质 B．能力C．性格 D．兴趣 10．“印刻”的概念是由奥地利的( A )提出的。 A．劳伦兹 B．皮亚杰C．艾里克森 D．柯尔伯格1．知觉的特性不包括( D )。 A．整体性B．选择性 C．恒常性D．间接性 2．以下不属于睡眠失常的是( B )。 A．日间嗜睡B．白日梦 C．突发性睡眠D．睡眠窒息 3．美国心理学家奥苏伯尔依据学习材料与学习者的原有知识的关系，把学习分为( B ) A．接受学习和发现学习B．意义学习和机械学习 C．发现学习和机械学习D．意义学习和接受学习 4．老虎钳可以当作锤子用，缝制衣服的棉线可以裁纸，这克服了( B )的限制。 A．对问题的认知方式B．功能固着 C．知识经验D．思维定势 5．忧者见之则忧，喜者见之则喜，这是受一个人的( B )的影响所致。 A．激情B．心境
水泥工艺学重点知识
1、耐久性：硬化水泥石结构在一定环境条件下长期保持稳定质量和使用功能的性质称为。耐久性的因素:抗渗性，抗冻性，对环境介质的抗蚀性，碱集料反应等。 2、什么叫硅酸盐水泥熟料：凡以适当成分的生料烧至部分熔融，所得以硅酸盐为主要成分的产物。 3、无机胶凝材料分哪几类？具体包括哪些材料？ 无机胶凝材料按其硬化条件的不同又可分为气硬性和水硬性两类。只能在空气中硬化，也只能在空气中保持和发展其强度的称气硬性胶凝材料，如石灰、石膏和水玻璃等；既能在空气中，还能更好地在水中硬化、保持和继续发展其强度的称水硬性胶凝材料，如各种水泥。气硬性胶凝材料一般只适用于干燥环境中，而不宜用于潮湿环境，更不可用于水中。 4、水泥指凡细磨成粉末状，加入适量水后成为塑性浆体，既能在空气中硬化又能在水中硬化，并能将砂石等散粒或纤维材料牢固地胶结在一起的水硬性胶凝材料。凡由硅酸盐水泥熟料、适量石膏磨细制成的水硬性胶凝材料，称为硅酸盐水泥。硅酸盐水泥分两种类型：不掺加混合材料的称为I类硅酸盐水泥，代号·PI。在粉磨时掺加不超过水泥质量5%石灰石或粒化高炉矿渣混合材的称为II类硅酸盐水泥，代号P·II。 5、通用水泥有七大品种：硅酸盐水泥、普通硅酸盐水泥、矿渣硅酸盐水泥、火山灰硅酸盐水泥、粉煤灰硅酸盐水泥、复合硅酸盐水泥、石灰石硅酸盐水泥。其中硅酸盐水泥生产量大、使用面最广，是重要的建筑和工程材料。 6、硅酸盐水泥用代号P．I或代号P．1I表示，它的基本组分材料是硅酸盐水泥熟料、混合材料(石灰石或粒化高炉矿渣)、石膏。硅酸盐水泥熟料是一种由主要含CaO、SiOz、Al203、Fe203的原料按适当比例配合磨成细粉(生料)烧至部分熔融，所得以主要矿物为C3S、C2S、C3A、C4AF，另外还有少量的游离氧化钙(CaO)、方镁石(即结晶氧化镁)、含碱矿物以及玻璃体等成分的水硬性胶凝物质。混合材料是用以改善水泥性能、调节水泥标号、提高水泥产量的矿物质材料，如粒化高炉矿渣、石灰石等。石膏是用作调节水泥凝结时间的组分，是缓凝剂；同时适量的石膏也可以提高水泥的强度。 7、分解窑分为预热、分解、烧成三个带。 8、高炉矿渣的质量评定有哪些？化激发强度学成分分析评定，试验法. 游离氧化钙类型：二次游离氧化钙：未经过高温死烧，结构疏松多孔，对安定性不大影响。一次游离氧化钙： 9、水泥熟料哪些矿物同质多晶：C3S，C2S………C2S粉 10、凝结时间：水泥凝结时间是水泥从加水开始到失去流动性，从可塑状态发展到固体状态所需要的时间，凝结时间分初凝时间和终凝时间。初凝时间：水泥从加水开始到标准稠度净浆失去流动性并开始失去塑性的时间；终凝时间：水泥从加水开始到标准稠度净浆完全失去塑性，开始产生机械强度的时间。（硅酸盐水泥初凝时间不得早于45min，终凝不得迟于6.5h，普通硅酸盐水泥初凝时间不得早于45min，终凝不得迟于10h。） 11、不溶物指水泥经酸和碱处理，不能被溶解的残留物。其主要成分是结晶SiO2, 其次是R2O3（指Al2O3、Fe2O3），是水泥中的非活性组分之一。 I型硅酸盐水泥中不溶物不得超过0.75%，II型硅酸盐水泥中不溶物不得超过1.5%。 12、烧失量烧失量是指水泥在950～1000℃高温下煅烧失去的质量百分数。 I型硅酸盐水泥中烧失量不得大于3.0%。II型硅酸盐水泥中烧失量不得大于3.5%。普通硅酸盐水泥中烧失量不得大于5.0%。 13、细度：细度即水泥的粗细程度，通常用比表面积或筛余百分数表示。水泥细度过粗，不利于水泥活性的发挥；而细度过细时需水量增加，粉磨电耗增加。硅酸盐水泥比表面积大于300m2/kg，普通水泥80μm方孔筛筛余不得超过10.0%。
动物解剖生理试题一
. 动物解剖生理试题一 一、名词解释（每小题3分，共15分） 1、胸廓 2、骨盆腔 3、鼻旁窦 4、消化 5、副性腺 二、选择题（每小题1分，共20分） 1、在面骨中，具有面结节和眶下孔的骨是（） A、上颌骨 B、颧骨 C、泪骨 D、鼻骨 2、猪的胸椎一般有（）块 A、12 B、14-15 C、13 D、18 3、反刍动物排出气体最主要的形式是（） A、肺 B、胃肠道末端 C、嗳气 D、口腔 4、不属于皮肤衍生物的是（） A、乳腺 B、角 C、皮脂腺 D、皮下组织 5、牛的肝脏位于（） A、左季肋部 B、右季肋部 C、剑状软骨部 D、右髂部 6、动物固有鼻腔中的四个鼻道中，哪种与鼻旁窦相通（） A、中鼻道 B、下鼻道 C、上鼻道 D、总鼻道 7、构成喉腔的四种软骨中哪种是成对的（） A、甲状软骨 B、会厌软骨 C、勺状软骨 D、环状软骨 8、具有肠绒毛和微绒毛的是（） A、结肠 B、直肠 C、盲肠 D、小肠 9、反刍动物进行化学性消化的主要器官是（） A、瘤胃 B、瓣胃 C、皱胃 D、网胃 10、下列肌沟中，位于臂头肌和胸头肌之间的是（）。 Ａ、颈静脉沟Ｂ、髂肋肌沟Ｃ、前臂正中沟Ｄ、股二头肌沟 11、单室胃动物的胃液中分泌盐酸的是（） A、颈黏液细胞 B、壁细胞 C 主细胞、 D、嗜银细胞 12、直接与( )相连的肋骨,称为真肋 A、髋骨 B、肩胛骨 C、枕骨 D、胸骨 13、具有舌圆枕、没有上切齿的是（） A、猪 B、马 C、羊 D、牛 14、牛、羊和猪的肺分叶，右肺比左肺多的是（） A、副叶 B、心叶 C、隔叶 D、尖叶 15、吸收营养物质的主要部位是（） A、瘤胃 B、小肠 C、大肠 D、皱胃 16、下列对胆汁的描述，错误的是（） A、由肝细胞分泌 B、含有胆色素 C、含有消化酶 D、含有胆盐
历年心理学试题及答案(1)
历年试题一 一、选择题（每小题2分，共20 分）。 1、注意的两个基本特征是。 A、集中性和选择性 B、指向性和集中性 C、集中性和紧张性 D、选择性和稳定性 2、具有维持身体平衡，调节肌肉紧张和协调人的随意运动的机能。 A、小脑 B、大脑 C、丘脑 D、网状结构 3、新生儿生下来遇冷就会哭是。 A、经典条件反射 B、无条件反射 C、操作性条件反射 4、人的感受性的大小是用的值的大小来度量的。 A、感觉阈限 B、差别感觉阈限 C、差别感受性 D、绝对感受性 5、读了《西游记》后，在头脑中出现孙悟空形象，这种想象是()。 A.无意想象 B.再造想象 C.创造想象 D.科学幻想 6、（）属于第一信号系统的条件反射。 A、“尝梅止渴” B、“望梅止渴” C、“谈虎色变” D、“谈梅生津” 7、一位小学生在没有人督促的情况下能独立的完成各项作业，反映了其意志的什么品质 A、果断性 B、自觉性 C、坚持性 D、自制性 8、心理学实验证明动机强度与解决问题的效率有密切关系，解决问题效率最佳时的动机强度应是（） A．最强B．较弱C．适中D．极强 9、既想涉足爱情，又怕因恋爱影响学习，是（） A、双趋冲突 B、趋避冲突 C、双避冲突 D、双重趋避冲突 10、坚定沉着、稳重忍耐，但反应缓慢呆板是（）的特点。 B、胆汁质 C、粘液质 D、抑郁质 二、填空题（每空1分，共10分） 1、辩证唯物主义哲学观认为，人的心理的实质是______。 2、______和______是高级神经系统活动的二种基本过程。 3、个性心理是每个个体所具有的稳定的心理现象，它包括______和个性心理特征两个方面。 4、反射弧由、、、和五部分构成。 、有明确的目的，但又不需要付出一定意志努力的注意称为。 三、判断正误（正确在题后括弧内打“”，错误打“×”。每 小题1分，共10分） 1、人的心理成熟水平是与其年龄完全成正比的。 （）
心理学基础复习试题及答案
心理学基础知识试题及答案(一) 一、单项选择题(一个正确答案。每小题1分，共20分) 1.人本主义心理学的代表人物是( B) A.华生 B.马斯洛 C.霍尔 D.杜威 2.心理学属于( C) A.自然科学 B.社会科学 C.自然科学和社会科学双重性质的科学 D.哲学 3.有预定目的，需要一定意志努力的注意是(A ) A.随意注意 B.不随意注意 C.随意后注意 D.无意注意 4.觉察刺激之间微弱差别的能力称为( D) A.绝对感觉阈限 B.绝对感受性 C.差别感觉阈限 D.差别感受性 5.“入芝兰之室，久而不闻其香”描述的是(A ) A.适应现象 B.听觉适应 C.嗅觉刺激 D.味觉刺激 6.信息在短时记忆中一般只保持( B)秒钟。 A. 1～2 B. 20～40 C. 60～70 D. 70～80 7.学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫(B ) A.前摄干扰 B.倒摄干扰 C.消退抑制 D.超限抑制 8.短时记忆容量有限，为了使其包含更多的信息，可采用的方式是(C ) A.感觉登记 B.注意 C.组块 D.复述 9.概念的内涵指的是概念所反映的事物的本质，外延指的是概念的范围。概念的内涵增加的同时，也就是使本质的条款更多，它的外延就(C )了。 A.大 B.多 C.小 D.增加 10.先有一个目标(目的)，它与当前的状态之间存在着差异，人们认识到这个差异，就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。这种解决问题的方法或策略是( C) A.爬山法 B.逆向工作法 C.手段—目的分析法 D.尝试错误法 11.流体智力和晶体智力说是由美国心理学家(B )提出来的。 A.斯皮尔曼 B.卡特尔 C.瑟斯顿 D.吉尔福特 12.我国古代思想家王充所说的“施用累能”是指(B ) A.学校教育对智力的影响 B.社会实践对智力的影响 C.遗传对智力的影响 D.家庭环境对智力的影响 13.个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的倾向和( B)
家畜解剖学A及答案
注：装订线内禁止答题，装订线外禁止有姓名和其他标记。 东北农业大学成人教育学院考试题签 家畜解剖学（A） 一、名词解释（每题2分，共10分） 1．横切面： 2．掌侧： 3．跖侧： 4．矢状面： 5．额切面： 二、单选（每题2分，共30分） 1．可将畜体分成前后两部的切面是（） A．矢状面 B.正中矢状面 C.额切面 D.横切面 2．四肢靠近躯干的一端称（） A.远端 B.近端 C.背侧 D.腹侧 3．前肢的前方称（） A.背侧 B.掌侧 C.跖侧 D.内侧 4．后肢的前方称（） A. 背侧 B.掌侧 C.跖侧 D.内侧 5．与纵轴平行且与地面相垂直的正中切面称（） A. 正中矢状面 B.侧矢状面 C.额切面 D.横切面 6．可将畜体分成背腹两部的切面是（） A．矢状面 B.正中矢状面 C.额切面 D.横切面 7．可将畜体分成左右两部分的切面是（） A．矢状面 B.斜切面 C.额切面 D.横切面 8．四肢远离躯干的一端称（） A.远端 B.近端 C.背侧 D.腹侧
注：装订线内禁止答题，装订线外禁止有姓名和其他标记。 9．脊神经节位于脊髓外表的（）上。 A.背侧根 B.腹侧根 C.背侧支 D.腹侧支 10. 脊硬膜与蛛网膜之间形成的腔称（）。 A.硬膜外腔 B.硬膜下腔 C.蛛网膜下腔 D.中央管 11. 膈神经来源于（）。 A.颈神经 B.胸神经 C.腰神经 D.荐尾神经 12. 属于植物性神经的是（）。 A.视神经 B.肋间神经 C.内脏大神经 D.坐骨神经 13．脊神经腹侧支的组成是（）。 A.感觉神经纤维 B.运动神经纤维 C.交感神经纤维 D. 感觉和运动神经纤维14．脊神经腹侧根的组成是（）。 A.感觉神经纤维 B.运动神经纤维 C.交感神经纤维 D. 感觉和运动神经纤维15．脊髓的灰质背侧柱内是（）。 A.感觉神经元 B.运动神经元 C.中间神经元 D.植物性神经元 三、多选题（每题4分，共20分） 1．下列的切面中有哪些切面把躯体切为不对称的两半（） A.矢状面 B. 正中矢状面 C.额切面 D.横切面 E.斜切面 2．前肢的后方和后肢的后方称为（） A.背侧 B.腹侧 C.掌侧 D.跖侧 E.内侧 3．额切面的上方和下方称（） A.背侧 B.内侧 C.外侧 D.腹侧 E.正中面 4．下列的切面中有哪些切面可以把躯体切为左右两半（） A.矢状面 B. 正中矢状面 C.额切面 D.横切面 E.斜切面 5．下列神经中，哪些是属于腰神经（）。 A.膈神经 B.肋间神经 C.坐骨神经 D.髂下腹神经 E.髂腹股沟神经 四、简答题（每题5分，共20分） 1简述牛的消化管包括哪些器官。 2简述猪的消化系统包括哪些器官。
普通心理学——考试题库及答案
一个人得了脑中风，在（）发生血栓时，说话的功能会受到影响。收藏 A. 书写中枢 B. 听话中枢 C. 说话中枢 D. 阅读中枢 回答错误!正确答案： C 作家创作时常以身旁的人为原型，其运用了联想中的（） 收藏 A. 对比联想 B. 接近联想 C. 以上三种的综合 D. 类似联想
回答错误!正确答案： B 作家创作时常以身旁的人为原型，其运用了联想中的（） 收藏 A. 对比联想 B. 接近联想 C. 以上三种的综合 D. 类似联想 回答错误!正确答案： B 只知道熟悉事物通常的用途，而不知道它的新功能。这是干扰创造思维的一个因素，它是： 收藏 A. 知觉情景 B. 情绪 C. 功能固着 D.
思维定势 回答错误!正确答案： C 马斯洛认为，人最基本，强烈，明显的需要是 收藏 A. 归属与爱的需要 B. 认知需要 C. 生理需要 D. 审美需要 回答错误!正确答案： C 当一个人遇到两个威胁时，都想避开又不能全避开时，其产生的心理矛盾是（）收藏 A. 双趋斗争 B. 趋避斗争 C. 多趋避斗争
D. 双避斗争 回答错误!正确答案： D 构成神经元最小的结构和功能单位是：收藏 A. 细胞 B. 反射弧 C. 突触 D. 神经元 回答错误!正确答案： D 记忆的品质不包括： 收藏 A. 记忆的准确性 B. 记忆的持久性 C.
记忆的敏捷性 D. 记忆的自觉性 回答错误!正确答案： D 有一种比喻，现代学校有两个轮子：如果一个是教学，那另一个是收藏 A. 师资 B. 心理健康教育 C. 设备 D. 环境 回答错误!正确答案： B 有的人早年成才，有的人大器晚成，这体现了 收藏 A. 特殊能力差异 B. 能力发展水平的差异
国家开放大学电大《家畜解剖基础》2020-2021期末试题及答案(试卷号：2717)
国家开放大学电大《家畜解剖基础》2020-2021期末试题及答案（试卷号：2717） 一、单项选择题（共15分，每小题3分） 1．牛食管的起始部位于( )。 A. 气管的腹侧 B．气管的左侧 C．气管的右侧 D．气管的背侧 2．猪的肾为( )。 A．复肾 B．有沟多乳头肾 C．平滑多乳头肾 D．平滑单乳头肾 3．管状器官的管壁从内向外的顺序排列分为( )。 A. 黏膜层、黏膜下层、肌层和浆膜或外膜 B．黏膜下层、黏膜层、肌层和浆膜或外膜 C．肌层、黏膜下层、黏膜层和浆膜或外膜 D．浆膜或外膜、肌层、黏膜下层和黏膜层 4．精子在( )内形成。 A．输精管内形成 B．睾丸曲细精管内形成 C．睾丸直细精管内形成 D．睾丸网内形成 5．下面没有胆囊的动物为( )。 A. 猪 B．马 C．牛 D．羊 二、判断正误（正确的划“√”，错误的划“×”。共30分，每小题3分） 6．上皮组织、结缔组织、肌组织和神经组织属于动物体内基本组织。( ) 7．上皮组织内无血管，无丰富的神经末梢分布。( ) 8．骨的构造是由骨膜、骨质、骨髓及血管神经构成。( ) 9．神经组织由神经细胞和神经胶质细胞构成。( ) 10．家禽有膀胱。( ) 11．心脏的右房室口有三尖瓣，左房室口有二尖瓣，主动脉口和肺动脉口分别有三个半月状瓣。( ) 12．植物性神经支配平滑肌、心肌和腺体的活动。( ) 13．禽类的胃分为腺胃和肌胃。( ) 14．内脏器官它们均以一端或两端，直接或间接与外界相通。( ) 15．浆膜为体腔的内表面和体腔内各器官的外表面所覆盖的膜。( ) 三、选择填空题（共30分，每空3分）（脊柱皱静脉血胸骨实质十二指肠管状咽脑干细胞核）
心理学试卷及答案
心理学试卷（本科A） 一、选择题（以下每小题都提供了四个选择支，只有一个是正确的，请选出其标号，填在答题纸上。每小题1分，共40分） 1、心理学的研究对象是 A心理过程B心理概念C心理现象D 个性 2、气质主要属于 A心理过程B认识过程 C个性心理倾向D个性心理特征 3、产生心理活动的器官是 A心脏B脑C脊髓D整个身体 4、反映的最高级形式是 A感应性B心理C思维D意识 5、“眨眼反射”属于 A无条件反射B第一信号系统 C第二信号系统D以上一个都不是 6、狼孩的现象说明遗传在人的心理发展中 A起决定作用B起主导作用 C不起决定作用D不起作用 7、、根据马斯洛的需要层次论，社会交往的需要属于 A安全需要 B 尊重的需要 C爱和归属的需要D自我实现的需要 8、个性积极性的源泉与人的活动的根本动力是 A需要B动机C兴趣D理想和信念 9、根据韦纳的三维归因理论，个体把成功或失败的原因归为努力程度，是 A稳定的内部归因B不稳定的内部归因 C稳定的外部归因D不稳定的外部归因 10、注意的两个基本特点是 A、指向性与选择性 B、指向性与集中性 C、紧张性与集中性 D、紧张性与选择性 11、突然敲门声，打断了人的思路而分散了注意力，属于下列哪种选项干扰？ A、随意注意 B、不随意注意 C、随意后注意C、注意动摇 12、“一心二用”是指注意的 A范围B稳定C转移D分配 13、直接兴趣是产生（）的重要原因 A、随意注意 B、有意注意 C、有意后注意 D、不随意注意 14、教师讲课时声音抑扬顿挫易于引起学生的注意，这是利用了 A 强烈的刺激 B 对比的刺激 C 持续的刺激D新异的刺激 15、对客观现象的持续性和顺序性的知觉是 A空间知觉B时间知觉C社会知觉D 运动知觉 16、在空中飞机上看地面的人是很小的，但我们不会认为到了小人国，这是知觉的 A形状恒常性B大小恒常性 C亮度恒常性D颜色恒常性 17、绝对感受性与绝对感觉阈限之间的关系是 A正比B反比C对数D定比 18、在刺激物的持续作用下，人的某种感觉的感受性会发生变化，这是 A感觉的适应B感觉的对比 C感觉的相互作用D感觉的后象 19、人们对社会上某一类人的一种固定的看法，被称为 A 首因效应 B 晕轮效应 C 刻板印象 D 近因效应 20、以语词为中介，以抽象思维成果为内容的记忆主要是 A形象记忆B逻辑记忆 C情绪记忆D运动记忆 21、考试卷上名词解释是检查学生对所学知识（）的情况。 A 评价B复述 C 再认 D 重视 22、短时记忆的容量一般为 A3±2 B5±2 C7±2 D9±2 23、某学生考试不及格时便会悔恨当初学习没用功，这是 A、因果联想 B 接近联想 C 相似联想 D 对比联想 24、艾宾浩斯经过研究将遗忘的规律描绘成了一条 A直线B正加速曲线C负加速曲线D“U”型曲线 25、我国古代的童蒙教材《三字经》、《百家姓》等很便于记忆，这是因为采用了 A、谐音记忆法 B、连锁记忆法 C、歌诀记忆法 D、归类记忆法 26、医生通过观察、号脉、听诊能诊断患者的病情，这反映的思维特性是 A形象性B逻辑性C间接性D概括性 27、儿童看见桌布上的玩具，会拉桌布取到玩具，这种思维形式是 A动作思维B形象思维 C抽象逻辑思维D求同思维 28、在解决问题的过程，发现问题的关键、找出主要矛盾，这是 A发现问题B明确问题C提出假设D 检验假设 29、认知或解决问题之前的心理准备状态或倾向性，称为 A原型启发B变式C同化D定势 30、“足智多谋、随机应变”所反映的良好思维品质是 A广阔性B独立性C灵活性D 逻辑性 31、作者关于小说中人物的构思主要是一种 A无意想象B再造想象C创造想象D 幻想 32、情绪与情感是客观事物是否满足人的（）而产生的态度体验 A兴趣B需要C动机D 认知 33、热爱真理、追求真理，获得成就喜悦感属于 A道德感B美感C理智感D热情 34、出乎意料的紧张情景所引起的情绪状态被称为
大学心理学基础试题及答案
基础心理学试题一 一、填空题（每空1分，共20分） 1、人的心理现象极其复杂，概括来说它主要包括既有联系有区别的和两大部分。 2、人类获取外界信息的最重要的两种感觉是＿＿＿和＿＿＿。 3、有意后注意是在基础上产生并与目的任务相联系，但又不需要的注意。 4、根据创造程度不同，把随意想象分为和。 5、创造性思维与创造性活动相联系，一般经历以下四个过程：准备期、、和验证期。 6、表情动作是情绪的外部表现形式，主要有、和言语表情。 7、马斯洛认为，人类有5种基本需要：生理需要、安全需要、归属需要和爱的需要、 和。 8、气质的4种基本类型是多血质、胆汁质、和。 9、从到是性格形成的最主要的阶段。 10、人的能力形成和发展，主要是因素和因素相互作用的结果。 二、选择题（每题1分，共10分） 1.人的认识过程、情绪情感过程意志过程称为( ) A.个性特点 B.心理过程 C.心理现象 D.个性倾向 C.环境科学 D.分支科学 2.有预定目的但无需意志努力的注意是（） A.随意注意 B.不随意注意 C.有意后注意 D.有意注意 3.汽车司机在驾驶时，能熟练地做到眼耳手脚并用，这种注意特性是（） A.注意分散 B.注意分配 C.注意转移 D.注意广度 4.后继的学习与记忆对先前学习材料的保持与干扰作用是（） A.动机性抑制干扰 B.前摄抑制干扰 C.倒摄抑制干扰 D.痕迹衰退抑制干扰
5.在刺激物作用下，人脑独立形成具有社会意义的形象的过程是（） A.有意想象 B.随意想象 C.创造想象 D.再造想象 6.提出需要层次理论的心理学家是（） A.马斯洛 B.勒温 C.默里 D.罗杰斯 7.多血质的高级神经活动类型的基本特征是（） A.强、平衡、灵活 B.强、不平衡 C.强、平衡、不灵活 D.弱 8.人在对自己行为的自觉调节方式和水平方面的性格特征是（） A.性格的态度特征 B.性格的意志特征 C.性格的情绪特征 D.性格的理智特征 9.能力是一种（） A.认识过程 B.情感过程 C.意识过程 D.个性心理特征 10. "一俊遮百丑"、"一坏百坏"描述了社会认知信息整合过程中的（） A.首因效应 B.近因效应 C.晕轮效应 D.刻板印象 三、名词解释（每题3分，共15分） 1、自我意识 2、情景记忆 3、创造性思维 4、性格的理智特征 5、注意的范围 四、判断题（每题1分，共10分，对打“√”，错打“×”） 1、心理学既是一门自然科学，也是一门社会科学。（） 2、后学习的材料对先前学习材料的干扰作用叫做正迁移。（）