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印度阿育丰胸汤,古老阿育吠陀医药秘方

印度阿育丰胸汤,古老阿育吠陀医药秘方
印度阿育丰胸汤,古老阿育吠陀医药秘方

印度阿育丰胸汤,古老阿育吠陀医药秘方

胸部是女人的身体之花,拥有丰满圆润的胸部是每个女性朋友的愿望。有些女性很幸运,在青春发育期间自身分泌足够的雌激素,促进乳房发育,让她们拥有圆润坚挺的美胸。可是有些女孩由于种种原因,没有足够的雌激素,乳房发育不良,致使其胸部扁平。只要找到刺激乳房发育的物质,就能够让女性二次发育,从而达到丰胸的效果。

印度阿育丰胸汤,其内含古吠陀医药的神奇药草,这种药草可以激活女性青春期发育过程,使乳房获得自然增长,从而使胸部丰满起来。

印度阿育丰胸汤源自哪里?

印度阿育丰胸汤来自神秘的吠陀医药秘方,是一种影响女性某一身体功能的神奇药物。它是印度国立药用植物研究开发院(NBRI)研发,这个开发院属于印度政府专款建立的印度药草开发机构。20多年来一直致力于参考、研究古印度阿育吠陀的草本知识,并以现代科学的方法研制出安全、有效的天然草本保健品,印度阿育就是其中之一。

阿育吠陀医药是什么?

不了解印度的人,肯定不知道阿育吠陀医药,当然也不知道它为什么有着如此神奇的丰胸秘方?据了解,阿育吠陀医药又称生命吠陀,被认为是世界上最古老的医学体系。它利用整株植物来治病,使自然界及其产物恢复基本平衡。五千多年来,它在无数印度传统家庭中使用着。印度阿育丰胸汤中就是采用这种独有干燥果实制成的组合药物,这也是这款丰胸产品的奥秘所在。

印度阿育丰胸汤的主要成分

印度阿育丰胸汤,其主要成分都是天然草本植物,如有野木瓜、蒲公英提取物、大豆、野葛根等,安全无副作用。

印度阿育丰胸汤丰胸原理

它的丰胸原理很简单,采用印度阿育吠陀医药三大秘方:

1、利用草药去盈补亏,激发乳腺专门器官的功能,有效刺激乳房腺发育,增大乳房体积;

2、净化治疗,祛除身体和乳腺疾病的诱发,平衡荷尔蒙分泌,阻挡外部对乳房的伤害,保护乳房正常增长;

3、Rasayana疗法,用来增强乳腺组织的弹性和活力,恢复或保持乳房的坚挺饱满;三大秘方轻松解决女性乳房偏小、扁平、松弛、下垂等问题。

印度阿育丰胸汤的丰胸效果

想要安全有效丰胸的MM,可以去印度阿育丰胸汤的官网做个测试,看看自己最佳的丰胸方法是什么。印度阿育丰胸汤其丰胸效果显著,每天一小包,饮用一个月后,你的乳房将会增大1.5-2.5cm;如果继续按照疗程下去,你的乳房将比原来增大1-2罩杯,且弹性十足。

印度阿育丰胸汤,是女性丰胸保健的最佳选择!秋季喝汤就喝印度阿育丰胸汤,美容丰胸,保健身体,秋季女人必备滋润保健饮品!

医学史

医学史 编辑 西方医学的历史十分悠久,所有人类社会都有医学主题——生老病死。历史上,病的出现通常视为恶魔、巫师的诅咒、神的旨意或其他奇怪的原因。就算在科学进步的今日,依然有人抱着这个想法。 目录 1简介 2各地简介 ?中国的医学 ?印度的医学 ?埃及的医学 ?巴比伦的医学 ?波斯的医学 ?希伯来人的医学 ?希腊罗马的医学 ?伊斯兰教的医学 3同名图书 ?基本信息 ?内容简介 ?作者简介 ?图书目录 4出版教材 1简介编辑 从远古时代开始,人就一直在寻找治疗疾病的方法。早期的人相信疾病是神的惩 早期的医学 罚,他们还相信僧侣和巫师可以治好他们的病。 在古希腊,人们患了病就到庙里,送上牺牲动物供奉希腊医神阿斯克勒庇俄斯。他们还用药水或用药水洗澡, 并且严格控制饮食,希望把病治愈。公元前5世纪,希腊医生希伯克拉底声称,引起和治愈疾病的不是魔法,而是大自然。希波克拉底是“医学之父”,他和追随者写了很多医学书。到了文艺复兴时期“提问精神”和实验得到提倡和鼓励。这些实验使欧洲的医学建立科学的基础。很多人开始怀疑传统的医学观念。维萨里(1514-1564) 等科学家开始研究人的尸体,寻找病因和治疗方法。 从那时起,医学上就有了更多地发现。人类对疾病的战争至今仍在继续进行中。

草药 几千年来,人们一直用草药和植物来治病。草药学家写出了草药的名册和他们的用法,僧侣以他们的草药知识而知名。最早的药剂师叫卖药人,他们用草药来煮药汤。看在欧洲,很多草药医生在文艺复兴期间被职责为巫师。现在很多人已把草药作为一种天然的治病方法。几百年来,很多人为现代科学的形成做出了贡献。佛兰德医生威萨里绘制了准确的人体图;德国人安东列文虎克(1632-1723)发现了接种技术-------------一种用注射来预防疾病的方法。巴斯德-- 法国人路易斯巴斯德(1822--1895)指出细菌会引起疾病。 巴斯德 他发明了巴斯德消毒法---牛奶和啤酒加热,可消灭有毒的细菌。 弗洛伊德-- 奥地利医生弗洛伊德(1856-1939)专心致志研究人的思想活动过程。他又聆听病人叙述他们的梦和想法来治疗精神病人,这种治疗方法叫做精神分析。 公元前8000年早期医生实行环钻疗法 公元前400年希腊医生希波克拉底开创科学的医学。 1543年维萨里出版第一部研究人体的著作。 1615年意大利医生圣托里奥设计口含式体温计。 1683年荷兰科学家列文虎克发现细菌。 1796年爱德华詹那作第一次完成牛痘接种。 1816年法国医生拉埃内克发明听诊器。 1842年美国外科医生霍勒斯第一次用全身麻醉做手术。 1895年德国物理学家伦琴发现X光线,它使医生能够看见人体内部的情况。 20世纪苏格兰细菌学家佛莱明发现青霉素。 2各地简介编辑 中国的医学 远古时期,人们在寻觅食物过程中,发现某些食物能缓和身体不适,但某些食物有毒性,能引致死亡。当时人们利用热石取暖时,发现以石头烘烤不同的体表部位可以舒缓某些不适,另外亦发现利用骨针捶击特殊位置可舒缓某部位的痛楚。这些经验奠定了草药、针灸治疗的基础。商代的甲骨卜辞反映殷代武丁时期的许多医学知识和医学活动。甲骨文中,殷人对人体表面构造的认识已比较具体,并记有20余种疾病的名称,以及关于生育、梦的内容。春秋战国时期,出现了不少真正的职业医生,如医和、医缓、扁鹊等。一系列医学理论著作也应运而生。《内经》、《难经》是此类著作的现今仅存者。中医理论已经基本形成,出现了解剖和医学分科,扁鹊采用了“四诊”,治疗法有砭石、针刺、汤药、艾灸、导引、布气、祝由

世界传统医学简述

世界传统医学简述 一、总述 世界三大传统医学体系为——中医学、印度医学、希腊—阿拉伯医学,其它成规模的传统医学都是在这三大传统医学体系的分支和本土化发展。 1、印度医学 历史源流 印度医学又称阿育吠陀医学(Ayurveda Medi-cine),形成于公元初期的古代印度,以被称为“古印度医学百科全书”的《啫罗迦本集》的问世为标志。吠陀时代(约公元前14世纪至前600年),主宰印度的雅利安人开创了以婆罗门教为核心的吠陀文化,也开启了印度古代哲学和自然哲学的源头。作为四种副吠陀(对吠陀的补充和演绎)之一的阿育吠陀是关于植物和医药的知识。在梵文中“阿育”意为生命,“吠陀”意为知识、学问。阿育吠陀意指生命之学,是印度医学理论的源头。阿育吠陀涉及人体的四个部分,即肉体、思想、智慧和灵魂,它主张人通过饮食、医疗和养生手段来祛病、健身和延寿,强调整体思想及天人相应的理念。 理论基础 印度医学的基本理论是五元素学说和三体液学说。五元素学说是吠陀文化中的一种自然哲学学说,用于医学中以阐释人的生理。五元素学说认为世间万物都是由土、水、火、气和空五种

基本元素组成,人的组织器官也是由这五种基本元素组成的,它们在被摄入人体后可补充人体中的相应元素。三体液学说认为,人有三种体液———气、胆汁、粘液,三体液是否 平衡决定着人体的健康和疾病情况,疾病是因为内外因素导致三体液失衡所致,而治疗则是通过药物、食疗等手段恢复三体液的平衡。 特色诊疗优势 印度医药学体系涵盖了生理(含解剖)学、病因病理学、诊断学、治疗学、药物学、床各科和养生学等各个方面,内容完备而丰富。印度药物学中涉及的药物(植物、动物、矿物)达2000多种,药物的剂型包括汤剂、散剂、丸剂、油剂等多种形式。值得强调的是,古代印度医学的眼科和外科很发达,超过了同时期的其他医学体系。瑜伽使其重要名片。 辐射和影响 古代印度文化有很强的放射力,影响了周边许多国家和地区。印度医学不仅盛行于整个南亚次大陆,也传播到中国、斯里兰卡、东南亚、蒙古、中亚和西亚。其中,印度医学在古代向中国、南亚、东南亚的传播主要是通过佛教这一载体。 发展现状 根据2011年3月31日公布的人口普查的初步结果,印度人口为12.1亿,其中70%以上生活在农村地区,虽然政府建立了邦!县!区!村的多级卫生机构网络,但据估计国家卫生体系提供的

印度阿育丰胸汤-吠陀医药秘方

印度阿育丰胸汤-吠陀医药秘方 印度阿育丰胸汤来自神秘的吠陀医药秘方,是一种影响女性某一身体功能的神奇药物。能有效刺激胸腺,促进乳房第二次发育达到女性理想丰胸效果。 丰满有弹性的美胸是女性魅力的一个标志。自古以来,女人追求美是从没有间断过,很多美容美胸秘方一直有流传下来,这款印度阿育丰胸汤就是印度流传下来的传统的药草秘方。结合印度的现代药用植物研究开发技术,现代科学的方法研制出安全、有效的天然草本丰胸保健品。通过平衡身体激素分泌,达到很好的自然丰胸效果。 印度古吠陀医药它被认为是世界上最古老的医学体系。五千多年来,它在无数印度传统家庭中使用着。其影响波及南北半球几乎所有的医学系统,因此印度阿育吠陀被誉为“医疗之母”。 印度阿育丰胸汤,源自最古老的阿育吠陀医学,含有印度独有组合药草,能激发乳房自然发育,是属于印度国立药用植物研究开发院(NBRI)科研成果。目前在欧美各国丰胸市场上掀起一番热潮,也为印度开辟了另一条走向国际美容的新道路。 神秘的吠陀医药秘方在今天又重新得到了广大女性的认可,所含野木瓜、蒲公英提取物、大豆、当归、西洋参、野葛根、白高颗等能激发乳腺专门器官的功能,有效刺激乳房腺发育,增大乳房体积,恢复或保持乳房的坚挺饱满。解决女性乳房偏小、扁平、松弛、下垂等问题。临床跟踪试验表明:印度阿育丰胸汤使用2周后,胸部尺寸有明显增大;4周后,使用者可增大一罩杯,满意度高达96%,且安全无任何副作用。 医药秘方终于没有失传,在印度国立药用植物研究开发院的经心钻研下,丰胸秘方最终以现代医药的身份,源于古代神秘吠陀医学体系的草药丰胸法已经得以实现。突破了女性丰胸的局限,进一步提高了草药丰胸行业的专业水准。 印度阿育丰胸汤,来自古老印度的神奇秘方,也必然有着不一样的神奇功效。想要拥有完美的胸部曲线已经不是一件难事了。快快行动吧!

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C WIPO/GRTKF/IWG/2/INF/2 原文:英文 日期:2011年1月20日 知识产权与遗传资源、传统知识和 民间文学艺术政府间委员会 第二届闭会期间工作组会议 2011年2月21日至25日,日内瓦 知识产权与传统知识重要词语汇编 秘书处编拟的文件 1. 在2010年12月6日至10日举行的第十七届会议上,知识产权与遗传资源、传统知识和 民间文学艺术政府间委员会(“委员会”)决定,秘书处应按照第一届闭会期间工作组会议摘要报告(WIPO/GRTKF/IC/17/8)的建议,为第二届闭会期间工作组会议编拟和提供“一份信息文件,即与知识产权和传统知识相关的重要词语汇编”。1 2. 目前这个文件尽量吸取以前委员会词语汇编中的词语和联合国及其他国际文献已有的词 语。本文件也考虑了从国家和地区法律及法律草案、多边文献、其他组织和程序以及词典中可以找到的定义和词语。此外,各种定义基于委员会的工作文件、其他WIPO文件和其他WIPO工作计划的文件。因此,经提议的定义并未列举穷尽。其他用语也可能与知识产权和传统知识相关,所选词语也可以有其他的注释。 1第十七届委员会报告草案(WIPO/GRTKF/IC/17/12 Prov.1)。

3. 重要词语的选择基于工作文件WIPO/GRTKF/IC/18/5 Prov.和其他相关文件最常使用的词 语。附件中所选择和提议的定义不妨碍其他汇编或该委员会以前文件中包含的或其他国际、地区和国家文献或论坛中所包含的重要词语的定义。重要用词的选择和所提议的定义无意表明词语的选择或其所提议的定义已经委员会参与者一致同意。这是一份信息文件并且第二届闭会期间工作组(IWG2)既未被要求批准或采纳所选词语也未被要求批准或采纳其所提议的定义。 4. 根据其第十六届会议委员会的决定,一份“知识产权与遗传资源重要词语汇 编”(WIPO/GRTKF/IC/17/INF/13)已编拟。上述汇编中所包含的一些词语亦囊括在本文件中,因为它们与传统知识相关。按照委员会第十七届会议的决定,秘书处受委托“为下一届委员会编拟和提供一份信息文件,即知识产权和传统文化表现形式汇编”2。IWG 2注意到一些词语与遗传资源、传统知识和传统文化表现形式相关,因此或许希望考虑是否最终应将三个汇编合而为一。在这方面,IWG 2或许希望向委员会提出适当的建议。 5. 请第二届闭会期间工作组注意本 文件及其附件。 [后接附件] 2第十七届委员会报告草案(WIPO/GRTKF/IC/17/12 Prov.1。

印度的阿育吠陀是什么

印度的阿育吠陀是什么 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《印度的阿育吠陀是什么》的内容,具体内容:你了解吠陀吗?你知道阿育吠陀是什么意思吗?下面是我分享的印度阿育吠陀是什么,一起来看看吧。印度阿育吠陀简介阿育吠陀起源"阿育吠陀"(Ayur... 你了解吠陀吗?你知道阿育吠陀是什么意思吗?下面是我分享的印度阿 育吠陀是什么,一起来看看吧。 印度阿育吠陀简介 阿育吠陀起源"阿育吠陀"(Ayurveda)是"生命科学"的意思,Ayu是"生命长寿"的意思,Veda是"知识"或"方法"的意思。阿育吠陀是现今地球上最古老的整体健康保健体系,它于5000年前在印度著述于文字,阿育吠陀典籍涉及身心方面,在著述前,该古代医疗体系智慧是"生命通用方法"(San印度阿育吠陀是什么tana Dharma)灵性传统的一部分,在此我想指出Dharma常被诠释为宗教是不对的,Dharma的实际诠释是"生命的方法",San印度阿育吠陀是什么tana意思是"灵性的存在无始无终",即我们所谓的IS、宇宙。 人们相信史前时代的著名圣人韦达维亚萨(VedaVyasa)是天神转世,他将阿育吠陀的完整知识及自我觉悟的直接灵性洞见付诸文字,称为《吠陀经》及吠陀文献。 最初有四部主要的灵性典籍,包括在健康、占星术、灵性、商业、政府、军队、诗歌、精神生活及行为等其它主题里。这些书籍被称作四部《吠陀

经》,即《梨俱吠陀》、《娑摩吠陀》、《耶柔吠陀》、《阿闼婆吠陀》。 《梨俱吠陀》以诗歌体描述存在的本质,是印欧语系中留存最古老的书籍,起源于公元前3000多年。《梨俱吠陀》指的是宇宙学,称作数论派哲学(Sankhya Darshan,印度语称哲学为Darshan Shastra,意即"自我觉悟的知识或科学")。数论派哲学谈论普茹夏(Purush)及普茹克绿蒂(prakriti),与中医的阴阳类似;也谈论基于阿育吠陀及瑜伽两者基础的宏观世界(Mahat) 及宏观世界的微观表现(Aham)的宇宙原理,它包含健康及疾病的本质、病理及治疗原理的诗句。在《梨俱吠陀》中可见瓦塔(Vata)、皮塔(Pitta)、卡法(Kapha)三能量的讨论,治疗身心疾病及获得长寿的草药及香料。 《阿闼婆吠陀》列有阿育吠陀的八个分支:内科、头颈手术、眼耳鼻咽喉科、外科、毒理学、精神病学、小儿科、老年病学(或返老还童学)、孕育学。 古代阿育吠陀外科手术吠陀先贤们从吠陀典籍与阿育吠陀有关内容单 独集结成书,其中一部称作《阿提耶集》(Atreya Samhita)是世界最古老的医学书籍。吠陀婆罗门不仅是宗教仪式及庆典的祭司,也成为阿育吠陀医师(Vaidyas),那时的先贤—内科医生—外科医生是深深奉献的圣人,他们将健康视作灵性生活的组成部分。据说他们在喜马拉雅山脉冥想时,通过直接认知接受阿育吠陀培训;换言之,治疗、预防、长寿、外科的各种方法的运用知识来自神的启示,没有试验及伤害动物。这些天启从口头传承转化为书籍形式,穿插在生命和灵性的其他方面。 阿育吠陀中最引人入胜的是草药的运用、食物、香料、芳香、宝石、颜

补充与替代医学

补充与替代医学 “补充与替代医学”的概念首先由西方国家提出,英文名称为Complementary and Alternative Medicine,简称CAM。它是美国国家卫生研究院(NIH)和政府机构确定的统 一认可的名称,它指的是本质上不同于西方主流医疗(即西医)系统的医学、卫生保健和 康复系统的多样性集合,简而言之,就是指西医以外的其他各种医学的统称。 目录 1、概述 2、类别 3、发展 4、指导纲领 5、主要医学体系 6、主要疗法 7、对癌症的意义 8、与主流对抗医学(西医)的区别 类别 目前,补充与替代医学(CAM)可分为两类,一类属于自身具有较完整的理论和实践体系,涵盖除现代常规主流医学体系(西医)以外的其他医疗、保健和治疗体系,比如中国 中医学、印度阿育吠陀医学、欧洲顺势医学等;另一类包括药物和非药物疗法,如草药、 菌类、动物和矿物,以及针刺、气功、热疗、瑜伽、祷告、艺术欣赏、音乐调节、有氧运 动等。 发展 补充与替代医学(CAM)曾长期被西方国家视为“非正统”、“不科学”甚至为“邪术”而受到主流医学(西医)的排斥。但近年来,随着疾病谱的改变、化学药品的毒副作用、 肿瘤、爱滋病等世纪顽疾压力日甚,导致病人对补充与替代医学(CAM)的需求明显增加,在此背景下,以美国为首的西方主流医学界也对补充与替代医学(CAM)进了重新评估和认

识。据统计,1998年,48%的美国民众接受过至少一种以上的补充与替代医学(CAM)的 治疗。而在2000年,美国就有1亿5千8百万人服用包括中草药在内的补充与替代医学(CAM)产品,共花费70亿美元。 2000年3月,时任美国总统克林顿和国会应公众的强烈要求,决定成立“白宫补充与 替代医学政策委员会”,委员会委员由总统直接任命。该委员会的成立旨在就补充替代医 学(CAM)的政策方针进行研讨,并向白宫提交有关立法和行政管理上的建议和提案,以助修订有关现行医疗保健政策,利用并发掘补充与替代医学(CAM)的潜在价值。 现在,补充与替代医学(CAM)在欧美已然普及,并逐步在全球范围内扩展,更多病人、医疗机构、研究院所正投入大量人力、物力进行补充与替代医学(CAM)的科研。 指导纲领 补充与替代医学(CAM)的指导纲领主要有以下十条: 1、高质量的健保系统应当是把人作为一个整体来看待,包括身、心健康均纳入保健的完整理念之中。 2、用科学方法研究和评定各种补充与替代医学(CAM)疗法和产品的安全性及有效性。 3、承认并重视人体本身所具有的自我康复能力。 4、尊重病人的特点,因人而异地选择适当的治疗。 5、病人有权选择适合自己的疗法。 6、强调促进健康和自我保健。 7、不同专业医师之间要互相尊重,共同创造理想的协作气氛。 8、加强疾病预防和推广健康生活方式的普及教育。 9、对公众要加强全面最新的信息传播。 10、公众要参与政府健保方针决策的制定,并应优先研究公众最需求的项目。 主要医学体系 补充与替代医学(CAM)包含的主要医学体系有以下五大医学体系: 1.中国传统医学(中医) 2.印度传统医学 3.美国传统整脊医学 4.欧洲传统顺势医学

学生体质测试各项目测试方法

学生体质测试各项目测试方法 一、身高 1.测试目的:测试学生身高,与体重测试相配合,评定学生的身体匀称度,评价学生生长发育的水平及营养状况 2.场地器材:身高测量计 3.测试方法:受试者赤足,立正姿势站在身高计的底板上(上肢自然下垂,足跟并拢,足尖分开成60度角)。足跟、骶骨部及两肩胛区与立柱相接触,躯干自然挺直,头部正直,耳屏上缘与眼眶下缘呈水平位。测试人员站在受试者右侧,将水平压板轻轻沿立柱下滑,轻压于受试者头顶。测试人员读数时双眼应与压板水平面等高进行读数,记录员复述后进行记录。以厘米为单位,精确到小数点后一位。测试误差不得超过0.5厘米。 4.注意事项: (1)身高计应选择平坦靠墙的地方放置,立柱的刻度尺应面向光源。 (2)严格掌握“三点靠立柱”、“两点呈水平”的测量姿势要求,测试人员读数时两眼一定与压板等高,两眼高于压板时要下蹲,低于压板时应垫高。 (3)水平压板与头部接触时,松紧要适度,头发蓬松者要压实,头顶的发辫、发结要放开,饰物要取下。 (4)测量身高前,受试者应避免进行剧烈体育活动和体力劳动。二、体重 1.测试目的:测试学生的体重,与身高测试相配合,评定学生的身体匀称度,评价学生生长发育的水平及营养状况 2.场地器材:杠杆秤或电子体重计。使用前需检验其准确度和灵敏度。准确度要求误差不超过0.1% 3.测试方法:测试时,秤应放在平坦地面上,调整0点至刻度尺水平位。受试者赤足,男性受试者身着短裤;女性受试者身着短裤、短袖衫,站在秤台中央。读数以千克为单位,精确到小数点后一位。 4.注意事项: (1)测量体重前受试者不得进行剧烈体育活动或体力劳动。三、肺活量 1.测试目的:测试学生的肺通气功能 2.场地器材:电子肺活量计 3.测试方法:使用干燥的一次性口嘴,肺活量计主机放置平稳桌面上,检查电源线及接口是否牢固,按工作键液晶屏显示“0”即表示机器进入工作状态,预热5分钟后测试为佳,告知受试者不必紧张,并且要尽全力,令被测试者面对仪器站立,受试者进行一两次较平日深一些的呼吸动作后,学会深吸气(避免耸肩提气,应该象闻花式的慢吸气),,手持吹气口嘴,将吹气口嘴紧贴嘴和鼻夹(口嘴或鼻避免漏气),屏住气以中等速度和力度吹气效果最好向口嘴处慢慢呼出至不能再呼为止。面对肺活量计站立吹1至3次,看仪表有无反应,防止此时从口嘴处吸气,测试中不得中途二次吸气。吹气完毕后,液晶屏上最终显示的数字即为肺活量毫升,每位受试者测三次,每次间隔10秒左右,选取最大值作为测试结果。以毫升为单位,不保留小数。 4.注意事项: (1)电子肺活量计的计量部位的通畅和干燥是仪器准确的关键,吹气筒的导管必须在上方,以免口水或杂物堵住气道。 (2)每测试10人及测试完毕后用干棉球及时清理和擦干气筒内部。严禁用水、酒精等任何液体冲洗气筒内部。 (3)导气管存放时不能弯折。 (4)定期校对仪器。 四、50米跑 1.测试目的:测试学生速度、灵敏素质及神经系统灵活性的发展水平2.场地器材:秒表、发令旗一面、口哨一个、50米直线跑道若干条,地面平坦,跑道线要清楚 3.测试方法:受试者至少两人一组测试。站立起跑,受试者听到“跑”的口令后开始起跑,发令员在发出口令同时要摆动发令旗,计时员视旗动开表计时,受试者躯干部到达终点线的垂直面停表。以秒为单位记录测试成绩,精确到小数点后一位,小数点后第二位数按非零进1原则进位,如10.11秒读成10.2秒记录之。

阿育吠陀瑜伽.

阿育吠陀瑜伽 阿育吠陀说: 根据印梵西瓦瑜伽阿育吠陀吠陀养生学,人类的生命受星象,自然力(地震,台风)、意外(火灾,车祸),毒物(各种污染,各种添加物,防腐剂),情绪(愤怒,嫉妒,恐惧),三种力的作用(风型,火型,土型)所操控。 三种力也影响着自然界,所以每个季节都有其主导的“型”。季节变换时,稍微不慎,极容易引起疾病。因此要依照季节变化,提早在一周前调整生活习惯,并摄取适当适量的食物。推荐印度传统文化试验了几千年的生活方式。了解季节的特性有助于养生,印证人可以从简单的膳食,得到身心健康,提升生命的质量。此外,还可亲自领略人体这个小自然,与有着四季循环的大自然相呼应,相共鸣。一般都说一年有四季,但吠陀养生学将季节划分成六个:冬,春,夏,雨,秋,秋冬之交(Shishira, Vasantha, Greeshma, Varsha, Sarath, Hemantha)。 冬季属土型。常会带给人较多的黏液,一切有关土型的病症也好发于冬末春初。特别是小孩,感冒,咳嗽的病号会增多。其实感冒或咳嗽时,由肺部分泌出来的黏液有着重要的功能,它会把细菌病毒包围起来,咳出体外。和肺部相关的疾病,如肺炎,支气管炎,扁桃体炎也较多。此外,也有可能出现水分代谢失常,沁尿,生殖方面的疾病。 春天属风型,带来新气象,同时也释放出冬季以来累积在身心的能量。春天来了以后,身体所累积的土力便会随气温逐渐回升而消溶。最理想的状况是连冬季多贮存的热量也会随之消解掉;否则身体中过多的土力,加上春季延续的土力影响,可能使人举步不前,错过了一年之计。换言之,春天是生命力新的开始,是开始动起来的季节。 如果土力过盛,排不掉,可能会有关土型的一切病症,如感冒,鼻塞,气管,肺部的问题。所以,春季饮食的要点在于减缓土力,应选择清淡,带点苦味的新鲜食材,很多国家的饮食文化,都不约而同的在新年第一天或第一餐选择素食,或者强调春季应多食深绿色蔬菜,其味道略苦,微辛,干而清淡。这些绿叶菜的纤维像春天的扫把,能清除冬天累积在体内的食垢。气温一旦平稳回升,表示春天的脚步近了,应去除严冬诸多的不忌口。冬季已渐远,高热量食物,过度油腻,口味重,太甜,或太酸也应渐减。不好消化的食物会增强土力,要避免。(附上元朝长春真人丘处机的广为人知的春日摄生消息开端以佐对照,春三月,此谓发陈,天地俱生,万物以荣。夜卧早起,广步于庭,被发缓行,以使志生。生而勿杀,与而勿夺,赏而勿罚,此养气之应,养生之道也。逆之则伤肝。肝木味酸,木能胜土,土属脾主甘。当春之时,食味宜减酸益甘以养脾气.) 这个时节要为一年的健康播下种子。每天注意日出时间,早睡早起,切勿贪睡。并固定运动,保持洁净,吃新鲜简单的食物,让身心健康有个好开始。

国民体质测定标准手册

国民体质测定标准手册(幼儿部分) 本文概要:国民体质测定标准手册(幼儿部分)第一部分适用对象的分组与测试指标一、适用对象的分组 1.分组和年龄范围《国民体质测定标准》(幼儿部分)的适用对象为3-6周岁的中国幼儿。按年龄、性别分组,3-5岁每岁为一组;6岁为一组。男女共计14个组别。2.年龄计算方法 国民体质测定标准手册(幼儿部分) 第一部分适用对象的分组与测试指标 一、适用对象的分组 1.分组和年龄范围 《国民体质测定标准》(幼儿部分)的适用对象为3-6周岁的中国幼儿。按年龄、性别分组,3-5岁每岁为一组;6岁为一组。男女共计14个组别。 2.年龄计算方法 (1)3-5岁者 测试时已过当年生日,且超过6个月者: 年龄=测试年-出生年+ 测试时已过当年生日,且不满6个月者: 年龄=测试年-出生年 测试时未过当年生日,且距生日6个月以下者: 年龄=测试年-出生年 测试时未过当年生日,且距生日6个月以上者; 年龄=测试年-出生年-1 (2)6岁者 测试时已过当年生日者:年龄=测试年-出生年 测试时未过当年生日者:年龄=测试年-出生年-1 二、测试指标

第二部分测试方法 受试者测试前应保持安静状态,不要从事剧烈体力活动,着运动服和运动鞋参加测试。一、形态指标 1.身高反映人体骨骼纵向生长水平。使用身高计测试,精度为厘米。测试时,受试者赤脚、呈立正姿势站在身高计的底板上(躯干挺直,上肢自然下垂,脚跟并拢,脚尖分开约60°),脚跟、骶骨部及两肩胛间与身高计的立柱接触,头部正直,两眼平视前方,耳屏上缘与眼眶下缘最低点呈水平(图1)。记录以厘米为单位,保留小数点后1位。2.体重反映人体发育程度和营养状况。使用体重秤测试,精度为千克。测试时,受试者自然站在体重秤中央,站稳后,读取数据(图2)。记录以千克为单位,保留小数点后一位。注意事项:测试时,受试者尽量减少着装;上、下体重秤时,动作要轻缓。 二、素质指标 1.10米折返跑反映人体的灵敏素质。使用秒表测试。在平坦的地面上画长10米、宽米的直线跑道若干条,在每条跑道折返线处设一手触物体(如木箱),在跑道起终点线外3 米处画一条目标线(图3)。测试时,受试者至少两人一组,以站立式起跑姿势站在起跑线前,当听到"跑"的口令后,全力跑向折返线,测试员视受试者起动开表计时。受试者跑到折返处,用手触摸物体(图4)后,转身跑向目标线,当胸部到达起点线的垂直面时,测试员停表。记录以秒为单位,保留小数点后一位。小数点后第二位数按"非零进一"的原则进位,如秒记录为秒。注意事项:受试者应全速跑,途中不得串道,接近终点时不要减速;在起终点处和目标线处不得站人,以免妨碍测试。 2.立定跳远反映人体的爆发力。使用沙坑(距沙坑边缘20厘米处设立起跳线)或软地面、卷尺和三角板测试。测试时,受试者双脚自然分开,站立在起跳线后,然后摆动双臂,双脚蹬地尽力向前跳,测量起跳线距最近脚跟之间的直线距离(图5)。测试两次,取最大值,记录以厘米为单位,不计小数。注意事项:受试者起跳时,不能有垫跳动作。 3.网球掷远反映人体上脚和腰腹肌肉力量。使用网球和卷尺测试。在平坦地面上画一个长20米、宽6米的长方形,在长方形内,每隔米画一条横线(图6),以一侧端线为投掷线。测试时,受试者身体面向投掷方向,两脚前后分开,站在投掷线后约一步距离,单手持球举过头顶,尽力向前掷出(图7)。球出后时,后脚可以向前迈出一步,但不能踩在或越过投掷线,有效成绩为投掷线至球着地点之间的直线距离。如果球的着地点在横线上,则记录该线所标示的数值;如果球的着地点在两条横线之间,则记录靠近投掷线的横线所标示的数值;如果球的着地点超过20米长的测试场地,可用卷尺丈量;如果球的着地点超出场地的宽度,则重新投掷。测试两次,取最大值,记录以米为单位。注意事项:测试进,严禁幼儿进入投掷区,避免出现伤害事故。 4.双脚连续跳反映人体协调性和下肢肌肉力量。使用卷尺和秒表测试。在平坦地面上每隔米画一条横线,共画10条,每条横线上横置一块软方包(长10厘米,宽5厘米,高5

一年级体质测试各项标准

读书破万卷下笔如有神 (一)单项指标评分表 2) /米表1-1 男生体重指数(BMI)单项评分表(单位:千克 单一年等得13.5~18.1 100正 ≤13.低体重80 18.2~20.3 超重≥20.4 60 肥胖 2)米)单项评分表(单位:千克表1-2 女生体重指数(BMI/ 单项一年级等级得分13.3~17.3 100 正常≤13.2 低体重80 17.4~19.2 超重≥19.3 肥胖 60 读书破万卷下笔如有神 表1-3 男生肺活量单项评分表(单位:毫升)

单一年得1700100160095150090 140085130080 124078 118076 112074 106072 10007094068 88066 82064 76062 70060 66050 6204058030 54020 500 10

读书破万卷下笔如有神 表1-4 女生肺活量单项评分表(单位:毫升) 单一年得 1400100130095120090 110085100080 96078 92076 88074 84072 8007076068 72066 68064 64062 60060 58050 5604054030

52020 500 10 读书破万卷下笔如有神 表1-5 男生50米跑单项评分表(单位:秒) 单一年得 10.210010.39510.490 10.58510.680 10.878 11.076 11.274 11.472 11.67011.868 12.066 12.264 12.462 12.660 12.850

13.04013.230 13.420 13.6 10 读书破万卷下笔如有神 表1-6 女生50米跑单项评分表(单位:秒) 单一年得 11.010011.19511.290 11.58511.880 12.078 12.276 12.474 12.672 12.87013.068 13.266 13.464 13.662 13.860

2016尔雅从愚昧到科学答案+期末

从“愚昧”到“科学”--科学技术简史答案 第一章 1科学史是理科理学二级学科。()× 2从()开始,才有人专门地去关注科学过去的历史发展。D 18 世纪 3综合性科学史出现于()。D 19 世纪末20 世纪初 4中国古代大量的历史资料不仅仅对与历史学有巨大的贡献,也可以对科学的研究提供一定的资料。()√ 5促使独立的科学史学科形成的是()。D 乔治·萨顿 1.2 1萨顿在()的帮助下,留在哈佛大学,开始了科学史的相关工作。C 科南特 2乔治·萨顿出版的关于科学史的著作是()。B Isis 3萨顿倡导人文主义,强调把科学和人文适当结合。()× 4萨顿研究的科学史的局限性在于,其更倾向于陈述客观的历史事实,对于诸如纳粹一类将科学用于屠杀的行为缺少批判性。()× 5乔治·萨顿的《科学史导论》从古代写到了()。D 1600 年 1.3 1 科学史更加强调的是借鉴功能,而并非预见功能。()√ 2 萨顿的女儿梅·萨顿写的关于她父亲的回忆录是()。A 《我认识一只凤凰》 3 萨顿本人就是萨顿奖的第一位获奖者。()√ 4 科学史的作用不包括()。D 对现世发明产生直接影响 5 ISIS 创刊于()。D 1912 年 第二章 2.1 1 符合严格定义上的科学起源于()。C 文艺复兴 2 被中华文明忽视而被西方文明所重视的()为后世科学技术的发展奠定了一定的物质基础。 C 玻璃 3 下列关于英国人类学家马林诺夫斯基对文明和文化的观点,正确的是()C 任何民族都

有自己的文化,但不一定有文明 4 根据美国人类学家摩尔根的观点,从时间角度上看,文明要比文化短得多。√ 5 人类文字的发展最早不超过一万年前,而文化的发展可以追溯到十几万年前甚至更长的时间。()√ 2.2 1 楔形文字的产生距今有()年。C 5000-3000 2 古埃及第()王朝法老图坦卡蒙墓中出土了金面罩和金棺。C 十八 3 文艺复兴以前,人们更偏重于讲技术而非科学。()√ 4 两河流域主要采用()计数法。()D 十进制和六十进制 5 建国后总共实行了三批简化字,但后两批简化字都因为各种原因被叫停。()× 2.3 1 古印度人把一年定为()日。C 360 2 古印度人发明腊的柱式不包括和《妙闻集》最古老的阿育吠陀经典。()× 4 哈拉巴文明消失于()左右。A 公元前1700 年 5 通过对星星位置的观察,印度人确定了27 宿,和中国28 宿对应起来少了()宿。D 牛第三章 3.1 1 关于中国和古希腊的陶器,说法正确的是()。A 古希腊的陶器一般来说更为高大 2 古希腊人崇尚海洋的精神导致他们更愿意观测天文,也拥有比中国更为完整的天象观测记录。()× 3 古希腊的柱式不包括()。D 奥尼斯柱式 4 古希腊人推崇数学,尤其是数学里的几何学。()√ 5 毕达哥拉斯学派崇尚的图形是()。C 圆形 3.2 1 四根说认为,万物是由()组成的。D 火、气、土、水 2 人类理性的起源在于()。A 泰勒斯 3 留基伯和德谟克里特是四元素论的代表人物。()× 4毕达哥拉斯学派认为,数是实际万物的本原。()√ 5 160 6 年,()和利玛窦合作翻译出了《几何原本》的前六卷。C 徐光启 3.3 1 中国古代的科学主要集中于()。C 农学、医学、天学、算学 2 中国古代主要是农业社会,所以农学也主要针对于种植业,其他类型的农业涉及很少。()× 3下列农书中,结合了南北方农业特点的是()。B 农 4 中国南方山区不发展大规模机械化耕作,主要是受到当地地形的影响。()√ 5 下列哪项不是中国古代技术的主要成就?()D 天文 3.4 1 四羊方尊属于()。C 礼器 2 吴越之剑的剑脊是红白两色,剑刃是()两色,体现出刚柔相济的思想。A 黄白 3 中国古代的青铜镜可以追溯到()年以前。A2000 4 中国关于天文观测的最早记录最早是以甲骨文的形式记录的。()√ 5 中国关于超新星的爆发的详细记载比西方人早了1400 年。()√ 第四章

体质健康测试教案合集

贵州省绥阳县绥阳中学 体 育 教 师 教 案 ) 学期: 教师: 班级: 模块: 。 绥阳中学<<体育与健康>>学科教案

备 部 ; 分二、慢跑 % 三、准备活动: . 徒手操 1、头部运动4*8拍 2、扩胸运动4*8拍 3、体转运动4*8拍 4、弓步压腿4*8拍. 5、侧压腿4*8拍 6、手腕、踝关节运 动4*8拍 (二)专项练习 。 1.小步跑15米x2 2.高抬腿15米x2 3.摆臂练习,左右手 各50次x2 2 分 钟 ` 8 分 钟 提醒学生注意摆臂幅度 及前脚掌着地。 … 1、讲解示范,以口令形 式带动同学做练习。 2、认真观察同学们的动 作,及时纠正错误。 / 由体育委员带领进 行 1、队伍组织做到快、 静、齐。 2、动作迅速,积极 配合。 ) 3、认真观察教师示 范动作。 | 1 圈 ! 4 X 8 拍 组织: ` ?学生老师, 跑进方向 要求:队列整齐, 速度适中。 组织: ★ ! ??????? ??????? 要求: 1.动作到位认真 2.动作整齐、大方; 有锻炼效果。 ; 》 基— 本部分(一)学习800米 (女)1000米(男)技 术动作 动作方法: 800米(女)、1000 米(男)起跑采用站 立式起跑,其过程包 括“各就位”和“鸣 枪”或者“跑”两个 阶段。“各就位”时, 被测对象轻快地走 到起跑线后沿,将有 力腿放在起跑线后, 两脚前后自然分开, 上体前倾,重心落在 前脚上,做好准备起 跑动作,当听到“跑” ] 2 分 钟 ( 1.示范: 示范完整动作方法 2.讲解: 仔细讲解“各就位”“跑” 或者“鸣枪”2个阶段的 注意事项以及完成方法。 3., 4.强调动作顺序、名称以 及动作的重难点。 … 认真听讲,原地模仿 动作,知道动作的动 作名称、顺序、重难 点。 @ : 1 次 ' $ 组织: ??????? ★ ??????? 要求: 学生认真听讲,模 仿练习。动作到位 认真。 ; | 《

学生体质健康测试评分标准

国家学生体质健康标准(2014年修订) 一、说明 1.《国家学生体质健康标准》(以下简称《标准》)是国家学校教育工作的基础性指导文件和教育质量基本标准,是评价学生综合素质、评估学校工作和衡量各地教育发展的重要依据,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,适用于全日制普通小学、初中、普通高中、中等职业学校、普通高等学校的学生。 2. 本标准的修订坚持健康第一,落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》(国办发〔2012〕53号)和《教育部关于印发〈学生体质健康监测评价办法〉等三个文件的通知》(教体艺〔2014〕3号)有关要求,着重提高《标准》应用的信度、效度和区分度,着重强化其教育激励、反馈调整和引导锻炼的功能,着重提高其教育监测和绩效评价的支撑能力。 3. 本标准从身体形态、身体机能和身体素质等方面综合评定学生的体质健康水平,是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是国家学生发展核心素养体系和学业质量标准的重要组成部分,是学生体质健康的个体评价标准。 4. 本标准将适用对象划分为以下组别:小学、初中、高中按每个年级为一组,其中小学为6组、初中为3组、高中为3组。大学一、二年级为一组,三、四年级为一组。 5.小学、初中、高中、大学各组别的测试指标均为必测指标。其中,身体形态类中的身高、体重,身体机能类中的肺

活量,以及身体素质类中的50米跑、坐位体前屈为各年级学生共性指标。 6.本标准的学年总分由标准分与附加分之和构成,满分为120分。标准分由各单项指标得分与权重乘积之和组成,满分为100分。附加分根据实测成绩确定,即对成绩超过100分的加分指标进行加分,满分为20分;小学的加分指标为1分钟跳绳,加分幅度为20分;初中、高中和大学的加分指标为男生引体向上和1000米跑,女生1分钟仰卧起坐和800米跑,各指标加分幅度均为10分。 7.根据学生学年总分评定等级:分及以上为优秀,~分为良好,~分为及格,分及以下为不及格。 8.每个学生每学年评定一次,记入《〈国家学生体质健康标准〉登记卡》(附表1~6)。特殊学制的学校,在填写登记卡时可以按规定和需求相应地增减栏目。学生毕业时的成绩和等级,按毕业当年学年总分的50%与其他学年总分平均得分的50%之和进行评定。 9.学生测试成绩评定达到良好及以上者,方可参加评优与评奖;成绩达到优秀者,方可获体育奖学分。测试成绩评定不及格者,在本学年度准予补测一次,补测仍不及格,则学年成绩评定为不及格。普通高中、中等职业学校和普通高等学校学生毕业时,《标准》测试的成绩达不到50分者按结业或肄业处理。 10.学生因病或残疾可向学校提交暂缓或免予执行《标准》的申请,经医疗单位证明,体育教学部门核准,可暂缓或免予执行《标准》,并填写《免予执行<国家学生体质健康标准>申请表》(附表7),存入学生档案。确实丧失运动能力、被免予执行《标准》的残疾学生,仍可参加评优与评奖,毕业时《标准》成绩需注明免测。 11.各学校每学年开展覆盖本校各年级学生的《标准》测

印度阿育丰胸汤,古老阿育吠陀医药秘方

印度阿育丰胸汤,古老阿育吠陀医药秘方 胸部是女人的身体之花,拥有丰满圆润的胸部是每个女性朋友的愿望。有些女性很幸运,在青春发育期间自身分泌足够的雌激素,促进乳房发育,让她们拥有圆润坚挺的美胸。可是有些女孩由于种种原因,没有足够的雌激素,乳房发育不良,致使其胸部扁平。只要找到刺激乳房发育的物质,就能够让女性二次发育,从而达到丰胸的效果。 印度阿育丰胸汤,其内含古吠陀医药的神奇药草,这种药草可以激活女性青春期发育过程,使乳房获得自然增长,从而使胸部丰满起来。 印度阿育丰胸汤源自哪里? 印度阿育丰胸汤来自神秘的吠陀医药秘方,是一种影响女性某一身体功能的神奇药物。它是印度国立药用植物研究开发院(NBRI)研发,这个开发院属于印度政府专款建立的印度药草开发机构。20多年来一直致力于参考、研究古印度阿育吠陀的草本知识,并以现代科学的方法研制出安全、有效的天然草本保健品,印度阿育就是其中之一。 阿育吠陀医药是什么? 不了解印度的人,肯定不知道阿育吠陀医药,当然也不知道它为什么有着如此神奇的丰胸秘方?据了解,阿育吠陀医药又称生命吠陀,被认为是世界上最古老的医学体系。它利用整株植物来治病,使自然界及其产物恢复基本平衡。五千多年来,它在无数印度传统家庭中使用着。印度阿育丰胸汤中就是采用这种独有干燥果实制成的组合药物,这也是这款丰胸产品的奥秘所在。 印度阿育丰胸汤的主要成分 印度阿育丰胸汤,其主要成分都是天然草本植物,如有野木瓜、蒲公英提取物、大豆、野葛根等,安全无副作用。 印度阿育丰胸汤丰胸原理 它的丰胸原理很简单,采用印度阿育吠陀医药三大秘方: 1、利用草药去盈补亏,激发乳腺专门器官的功能,有效刺激乳房腺发育,增大乳房体积; 2、净化治疗,祛除身体和乳腺疾病的诱发,平衡荷尔蒙分泌,阻挡外部对乳房的伤害,保护乳房正常增长; 3、Rasayana疗法,用来增强乳腺组织的弹性和活力,恢复或保持乳房的坚挺饱满;三大秘方轻松解决女性乳房偏小、扁平、松弛、下垂等问题。 印度阿育丰胸汤的丰胸效果 想要安全有效丰胸的MM,可以去印度阿育丰胸汤的官网做个测试,看看自己最佳的丰胸方法是什么。印度阿育丰胸汤其丰胸效果显著,每天一小包,饮用一个月后,你的乳房将会增大1.5-2.5cm;如果继续按照疗程下去,你的乳房将比原来增大1-2罩杯,且弹性十足。 印度阿育丰胸汤,是女性丰胸保健的最佳选择!秋季喝汤就喝印度阿育丰胸汤,美容丰胸,保健身体,秋季女人必备滋润保健饮品!

《从“愚昧”到“科学”:科学技术简史》期末考试 99分

返回 ?《从“愚昧”到“科学”:科学技术简史》期末考试(20)99分 69' 03'' 题量:100 满分:100.0 截止日期:2016-05-29 23:59 提交试卷 一、单选题 1 ()的发现使得20实际后半叶人类可以再分子水平上对生命进行干预。 ?A、 DNA结构和功能 ? ?B、 酵母菌人工染色体 ? ?C、 核糖核酸 ? ?D、 锌指蛋白 ? 我的答案:A 2 中国古代所有思想文化当中的最支撑、最基本的概念是()。 ?A、

定论说 ? ?B、 道论说 ? ?C、 气论说 ? ?D、 天论说 ? 我的答案:C 3 生物发展的方向是由()决定的。 ?A、 遗传 ? ?B、 突变 ? ?C、 环境 ? ?D、 外力 ?

我的答案:C 4 达尔文理论里的重大缺陷之一在于,新物种的出现是离不开()的。 ?A、 地理隔离和生殖隔离 ? ?B、 地理隔离和物种隔离 ? ?C、 环境隔离和生殖隔离 ? ?D、 环境隔离和物种隔离 ? 我的答案:A 5 萨顿的女儿梅·萨顿写的关于她父亲的回忆录是()。 ?A、 《我认识一只凤凰》 ? ?B、 《我所知道的萨顿》 ? ?C、

《我的父亲》 ? ?D、 《我所知道的科学史》 ? 我的答案:A 6 化学在中世纪的主要作用是()。 ?A、 机械制造和冶金 ? ?B、 机械制造和神学 ? ?C、 医学和冶金 ? ?D、 医学和神学 ? 我的答案:C 7 技术和科学结合于()之后。 ?A、 十字军东征

? ?B、 启蒙运动 ? ?C、 文艺复兴 ? ?D、 古罗马帝国崩溃 ? 我的答案:C 8 比达格拉斯学派进行数学的研究的真正动机在于()。 ?A、 证实上帝的存在 ? ?B、 让灵魂从肉体解脱 ? ?C、 寻找经院哲学的漏洞 ? ?D、 巩固教会政治的统治 ? 我的答案:B 9

国民体质测定标准

关于印发《国民体质测定标准 施行办法》的通知 体群字〔2003〕69号 各省、自治区、直辖市体育局、教育厅(教委)、民委、民政厅(局)、劳动局、农业厅(局)、卫生厅(局)、工商局、总工会、共青团、妇联: 现将《国民体质测定标准施行办法》印发给你们,请在国民体质测定工作中遵照执行。 体育总局教育部 国家民委民政部 劳动保障部农业部 卫生部工商总局 全国总工会团中央 全国妇联 二○○三年七月四日 国民体质测定标准施行办法 第一条为推动和规范《国民体质测定标准》(以下简称《标准》)的施行工作,指导国民科学健身,促进全民健身活动的开展,提高全民族的身体素质,根据《中华人民共和国体育法》和《全民健身计划纲要》等有关规定,制定本办法。

第二条《标准》适用于3至69周岁国民个体的形态、机能和身体素质的测试与评定,按年龄分为幼儿、青少年、成年人和老年人4个部分,其中青少年标准为《学生体质健康标准》。 第三条施行《标准》坚持科学、规范、安全、便民的原则。 第四条提倡国民在经常参加体育锻炼的基础上,定期按照《标准》进行体质测定。 健康状况不适合参加体质测定的可不进行体质测定。 第五条国务院体育行政部门主管全国的《标准》施行工作。地方各级体育行政部门主管本行政区域内的《标准》施行工作。 国务院教育行政部门负责在全国各级各类学校施行《学生体质健康标准》工作。 国务院卫生、民政、劳动保障、农业、民族等部门和工会、共青团、妇联等社会团体在各自的职责范围内负责施行《标准》工作。 第六条各级体育行政部门应当将施行《标准》与开展国民体质监测结合进行;扶持建立体质测定站;培训体质测定人员;划拨用于施行《标准》的专项经费;收集并统计分析施行《标准》的信息资料。 第七条各级国民体质监测中心应当将施行《标准》作为工作职责。 体育教学、科研等单位应当做好施行《标准》的科研、培训和指导工作。 第八条城市街道办事处应当将施行《标准》作为社区建设的内容,全国城市体育先进社区和有条件的社区应当建立体质测定站,发挥居民委员会等社区基层组织的作用,为居民提供体质测定服务。 第九条县、乡镇应当将施行《标准》作为农村体育工作的重要内容,与农村医疗卫生工作结合,创造条件建立体质测定站,为农民提供体质测定服务。 第十条机关、企业事业单位和社会团体应当有组织、有制度地开展体质测定工作。 第十一条体质测定站应当具备以下基本条件: (一)有培训合格的体质测定人员;

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