【最新】2019-2020学年度第2单元百分数(二)第3课时税率-导学案(1)

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【最新】2019-2020学年度第2单元百分数（二）第3课时税

率-导学案(1)

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【学习目标】

1.知道纳税的含义和重要意义，知道应纳税额和税率的含义，根据具体的税率计算税款。

2.在计算税款的过程中，加深对社会现象的理解，提高解决问题的能力。

3.增强法制意识，知道每个公民都有依法纳税的义务，理解纳税的含义和纳税的重大意义。

【学习过程】

一、知识铺垫

通过课前调查，你了解了哪些税收的知识？

二、自主探究

1.纳税的意义是什么？

2.为什么要纳税？

3.税收的种类有哪些？

4.什么是税款、应纳税额、税率？

我发现：单位或个人收入中的一部分要上缴给国家，上缴的钱叫做（），缴纳的税款叫（）应纳税额与各种收入（如销售额、营业额……）的比率叫做（）。

5.应纳税额的计算方法。

我发现：应纳税额=收入额×( )。

三、课堂达标

1.填一填。

（1）纳税是（），按照

（）把（）。

（2）纳税主要分为

（）。

（3）（）叫做税

率。

2.一个造纸厂4月份的销售额是3000万元，如果按照销售

额的45％缴纳消费税，4月份应缴纳消费税款多少元？

3.一家酒店1月份营业额为50万元，如果按照营业额的５％

缴纳营业税，1月份应缴纳营业税款多少万元？