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高考英语语法精讲精练精析-动词和动词短语-2006年高考真题探究

高考英语语法精讲精练精析-动词和动词短语-2006年高考真题探究
高考英语语法精讲精练精析-动词和动词短语-2006年高考真题探究

高考英语语法精讲精练精析-动词和动词短语-2006年高考真题

探究

〖06江西〗For all these years I have been working for others.I’m hoping I’ll my own business someday.

A.turn up

B.fix up

C.set up

D.make up

〖答案〗C

〖考点〗考查短语解释。

〖解析〗turn up找到;出现;证明出;调大;fix up修补;解决;治愈;set up建立;成立;make up编造;组成;化妆。

〖06安徽〗It was already past midnight and only three young men in the tea house.

A.left

B.remained

C.delayed

D.deserted 〖答案〗B

〖考点〗考查动词意义。

〖解析〗句意为:早已过了半夜, 仅有3位年轻人还留在茶房。remain作系动词, 后可跟名词、介词短语、现在分词、过去分词, 不定式的被动式作表语。

〖06安徽〗— Four dollars a pair? I think it’s a bit too much.

—If you buy three pairs, the price for each will to three fifty.

https://www.wendangku.net/doc/b04064364.html,e down

B.take down

C.turn over

D.go over

〖答案〗A

〖考点〗考查短语解释。

〖解析〗come down下降, 下来;take down把……拆开;turn over翻转, 翻身;go over复习;仔细检查。

〖06江苏〗— Are you going to have a holiday this year?

—I’d love to.I can’t wait to leave this place.

A.off

B.out

C.behind

D.over

〖答案〗C

〖考点〗考查动词短语的辨析。

〖解析〗leave off使停止;不再使用;leave out省去, 略去;遗漏;leave behind把……丢在后面;遗留;leave over留下, 剩下。由句意“我很想(度假), 我迫不及待地想离开此处(把此处抛在脑后不管”知C项正确。

〖06广东〗The traffic lights green and I pulled away.

A.came

B.grew

C.got

D.went

〖答案〗D

〖考点〗考查动词意义。

〖解析〗go green表示转变、转换。

〖06广东〗I was still sleeping when the fire , and then it spread quickly.

A.broke out

B.put out

C.came out

D.got out

〖答案〗A

〖考点〗考查动词短语的辨析。

〖解析〗break out发生, 符合题意;put out扑灭;come out, get out出来。句意为:火灾发生时, 我正在睡觉……。

〖06四川〗—The boss said we had only three days to finish the work.

—Don’t worry.We have already two thirds of it.

A.got down

B.got through

C.given in

D.given away 〖答案〗B

〖考点〗考查动词短语的辨析。

〖解析〗get through做完。

〖06陕西〗With no one to in such a frightening situation, she felt very helpless.

A.turn to

B.turn on

C.turn off

D.turn over

〖答案〗A

〖考点〗考查动词短语的辨析。

〖解析〗turn to求助于;turn on打开(开关、电源等);turn off关掉(灯等);turn over翻身, 翻转。

〖06湖北〗One of the best ways for people to keep fit is to healthy eating habits.

A.grow

B.develop

C.increase

D.raise

〖答案〗B

〖考点〗考查动词意义。

〖解析〗develop形成;开发;develop a habit of...形成……习惯。

〖06湖北〗It’s already 10 o’clock.I wonder ho w it that she was two hours late on such a short trip.

A.came over

B.came out

C.came about

D.came up

〖答案〗C

〖考点〗考查动词短语的辨析。

〖解析〗come over过去;come out出来;come about出现, 到来;come up发生, 符合题意。〖06湖北〗The building around the corner caught fire last night.The police are now

the matter.

A.seeing through

B.working out

C.looking into

D.watching over 〖答案〗C

〖考点〗考查动词短语的辨析。

〖解析〗C项意为“调查”, 符合题意;A项意为“浏览”;B项意为“解决”;D项意为“观察”。

〖06湖北〗As I grew up in a small town at the foot of a mountain, the visit to the village scenes of my childhood.

A.called up

B.called for

C.called on

D.called in

〖答案〗A

〖考点〗考查动词短语的辨析。

〖解析〗A项唤起, B项需要, C项号召, D项召集。句意为:……本次参观使我想起了童年的情景。因此选A项。

〖06湖北〗Although the wind has , the rain remains steady, so you still need a raincoat. A.turned up B.gone back C.died down D.blown out

〖答案〗C

〖考点〗考查动词短语的辨析。

〖解析〗C项意为“平息”。A项意为“出现, 到来”;B项意为“回来”;D项意为“吹出”, 句意为:虽然风停了, 但是雨还在下, 因此你要带上雨衣, 因此选C项。

〖06重庆〗— How are you managing to do your work without an assistant?

—Well, I somehow.

A.get along

https://www.wendangku.net/doc/b04064364.html,e on

C.watch out

D.set off

〖答案〗A

〖考点〗考查动词短语的用法。

〖解析〗get along(接着之前在做的事)继续干。如:I’d like to stay and chat, but I really must be getting along. 我想留下来聊天, 但我确实得继续干活了。come on快;进步(展);发生;开始;watch out当心, 注意;set off动身出发。根据句意知A项正确。

〖06山东〗Someone who lacks staying power and perseverance is unlikely to a good researcher.

A.make

B.turn

C.get

D.grow

〖答案〗A

〖考点〗考查动词意义。

〖解析〗make表示“使成为”为及物动词;turn表示“变成, 变为”为不及物动词;get表示“变成, 做成”为不及物动词;grow表示“生长, 成长”。根据句意及句式结构知, 空格处应使用及物动词表示“使成为”之意, 故A项正确。

〖06山东〗After he retired from office, Rogers painting for a while, but soon lost interest.

A.took up

B.saved up

C.kept up

D.drew up

〖答案〗A

〖考点〗考查动词短语的用法。

〖解析〗由后置语境“but soon lost interest”可知, 空白处应表示“对……产生兴趣”, 故A项正确。save up储蓄;keep up使……不掉下来;draw up起草, 拟订。

〖06全国Ⅰ〗We the last bus and did’t have any money for taxi, so we had to walk home. A.reached B.lost C.missed D.caught

〖答案〗C

〖考点〗本题考查动词词义辨析。

〖解析〗reach到达;延伸;lost丢失, 失去;missed错过;caught抓住, 赶上。句意为:我们错过了(未赶上)最后那班公交车, 也没钱坐出租车, 只好步行回家。

〖06全国Ⅰ〗Mike didn’t play fo otball yesterday because he had his leg.

A.damaged

B.hurt

C.hit

D.struck

〖答案〗B

〖考点〗本题考查动词词义辨析。

〖解析〗damage指“破坏, 损坏”;hurt伤害, 使……受伤;hit击中, 打中;strike指击打, 敲打。句意为:Mike不能踢球是因为他的腿受伤了。故hurt符合要求。

〖06全国Ⅰ〗The water cool when I jumped into the pool for morning exercise.

A.was felt

B.is felt

C.felt

D.feels

〖答案〗C

〖考点〗本题考查系动词的用法。

〖解析〗feel作为系动词用时, 其后常跟形容词作表语, 指“(东西)摸上去有某种感觉;给人某种感觉”。如:Cotton feels soft.棉花摸上去很柔软。此处指“水(给人的感觉)很凉爽”, 故A、B两项排除, 不应用被动语态;由jumped判断, 此处应用一般过去式;故C项为正确答案。〖06全国Ⅱ〗Mary wanted to travel around the world all by herself, but her parents did not

her to do so.

A.forbid

B.allow

C.follow

D.ask

〖答案〗B

〖考点〗考查动词意义。

〖解析〗句意为:玛丽想独自环球旅行, 可是她父母不允许她这样做。答案为B。

〖06天津〗We want to rent a bus which can 40 people for our trip to Beijing.

A.load

B.hold

C.fill

D.support

〖答案〗B

〖考点〗考查动词意义。

〖解析〗句意为:我们想租一辆能容纳40人的公共汽车到北京旅游。hold有“容纳、包含”之意;which引导定语从句, 先行词为bus, 故不能用fill.

〖06天津〗Most of us know we should cut down on fat, but knowing such things isn’t much help when it shopping and eating.

A.refers to

B.speaks of

C.focuses on

https://www.wendangku.net/doc/b04064364.html,es to 〖答案〗D

〖考点〗本题考查短语动词的用法。

〖解析〗when it comes to (doing) sth.当涉及(做)某事的情况、事情或问题时;refer to参考, 提及;speak of说起;focus on注意, 聚焦于。

〖06辽宁〗The computer system suddenly while he was searching for information on the Internet.

A.broke down

B.broke out

C.broke up

D.broke in

〖答案〗A

〖考点〗本题考查短语动词的用法。

〖解析〗break down(机器等)发生故障;(人)感情崩溃;break out(战争, 灾难等)突然发生;break up分开;分解;结束。break in强行进入;打断(谈话等)。

〖06浙江〗We’re trying to ring you back, Bryan, but we think we your number incorrectly.

A.looked up

B.took down

C.worked out

D.brought about

〖答案〗B

〖考点〗本题考查短语动词的用法。

〖解析〗look up查找;take down记下;写下;work out制订;算出;bring about带来;产生;引起;导致。句意为:我们设法给你回电话, 但我们认为我们记错了电话号码。

〖06浙江〗— What should I do first?

—The instructions that you should mix flour with water carefully first.

A.go

B.tell

C.write

D.say

〖答案〗D

〖考点〗本题考查动词的用法。

〖解析〗句意为“我应该先做什么?” “说明书上说你应该首先把水和面粉仔细地搅拌好。”表示“……东西上说或写着……时”要用say或read, 如:The board says/reads, “Keep off the grass.”牌子上写着:“勿踏草地。”

〖06福建〗She Japanese when she was in Japan.Now she can speak it freely.

A.picked out

B.made out

C.made up

D.picked up

〖答案〗D

〖考点〗本题考查动词短语的辨析。

〖解析〗pick up偶然、无意中学会……。

2016届高考英语基础知识练习词汇辨析动词及其短语辨析的讲解与训练

动词及其短语辨析 高考英语词汇辨析一般在于同义词、近义词的词义和用法辨析、反义词之间的意义差别、词组(短语)的用法异同点以及一些习惯用法和固定搭配等。常见的有形容词与副词辨析、名词及其用法辨析、动词及其短语辨析、代词及其用法辨析、介词和连词等用法辨析。 动词及其短语辨析 1) 动词及其短语辨析难点 其难点一般在于考查动词易混词辨析、同义词、近义词、系动词、及物动词与不及物动词的用法等。动词短语的辨析仍是重中之重, 主要考查动词与介词或副词的固定搭配, 如:与介词的搭配、与介词副词的搭配、特殊句型、习惯用法以及语境中的用法等。 ①动词和动词短语易混词辨析 动词易混词的辨析主要涉及形状相近的动词之间的辨义,意义相近的动词之间的辨义,动词与其它形状相近、意义相似的词的辨义,意义不同但容易混淆的动词的辨义,某些常用动词短语的辨义等。具体有:a.形状相同的动词之间的辨义,如:lie, lay; hanged, hung; rise, raise; sit, seat等;b.意义相近的动词之间的辨义,如:borrow, lend; speak, say, talk;hope, wish等;c.动词与其它词形相近、意义相似的词的辨义,如:advise, advice; cost, worth; pass, past 等;d.意义不同,但容易混淆的动词的辨义,如:explain, say; discover, invent, uncover等;e.某些常用动词的习惯用法的辨义, 如:ask, give, call, make, find, get, keep, want, see, hear, come, take, put, break, turn等; f.某些常用动词短语的辨义, 如:give in, give out, give away, give up; turn on, turn off, turn down, turn up等。 ②动词的一词多义和动词短语的新义 考查动词的一词多义时,常考查考生易混淆的动词的含义,如:cover“包含;采访;(钱)够用”;count“有价值”;lay“摆放”;observe“庆祝”;promise“使可能”;put“表达”;say“写着”;see“为(某事)发生之时”;shelter“保护”;treat“招待”;work“起作用”等。 高考对于动词短语的考查,除了考查动词短语基本含义辨析外, 更注重动词短语不易被 考生注意的新义, 如:agree with“与……一致”;break down“失败;垮了”;break up“放假;断交”;come up“被提出”;come to“涉及;苏醒;总共”; fit in“相处融洽”;get up“站起来”;keep back“扣下”;look into“浏览”;make out“理解”;pick up“学会”;put aside“留出”;take up“从事于”;turn out“出现”;wear out“磨损;筋疲力尽”等。 ③在语境中的动词及动词短语辨析 有些动词或动词短语放到具体痛的语境中,应该据情景有不同的理解。 考生在复习动词辨析时,对于考纲中一些意义较多的词语一定要引起重视,特别要注意它们那些不太常见的意思,防止高考考查“熟词生义”。对于动词短语的复习,考生需根据动词短语的不同特点,掌握其运用规律,并熟悉动词和不同介词或副词搭配、不同的动词和同一介词或同一副词搭配在意义上的区别。 2) 动词及其短语辨析考点 ①从语法搭配、习惯用法上进行辨析

高中英语情态动词精讲与解析

高中英语情态动词精讲与解析 概说 助动词(auxiliary)主要有两类:基本助动词(primary auxiliary)和情态助动词(modal auxiliary)。基本助动词有三个:do, have和be;情态助动词有十三个:may, might; can, could; will, would; shall, should; must, need, dare, used to, ought to. 上述两类助动词的共同特征是,在协助主动词构成限定动词词组时,具有作用词的功能: 1)构成否定式: He didn't go and neither did she. The meeting might not start until 5 o'clock. 2)构成疑问式或附加疑问式: Must you leave right now? You have been learning French for 5 years, haven't you? 3)构成修辞倒装: Nowhere can he obtain any information about his sister. Hardly had he arrived when she started complaining. 4)代替限定动词词组: A: Who can solve this crossword puzzle? B: Tom can. A: Shall I write to him? B: Yes, do. 情态助动词的特征 基本助动词与情态助动词最主要的区别之一是,基本助动词本身没有词义,而情态助动词则有自己的词义,能表示说话人对有关动作或状态的看法,或表示主观设想: What have you been doing since? (构成完成进行体,本身无词义) I am afraid I must be going. (一定要) You may have read some account of the matter. (或许已经) 除此之外,情态助动词还有如下词法和句法特征: 1)除ought和used以外,其他情态动词后面只能接不带to的不定式。如果我们把ought

2018年高考英语考前必背02高考常考动词短语

必背02 高考常考动词短语1.add up to加起来是……;表示 add to增加;加入,加到 add...to...把……加到……上 add up加起来 add that...补充说…… 2.can’t bear doing/to do sth.不能忍受做某事 can’t bear sb./sb.’s doing/to do sth.不能忍受某人做某事bear a heavy burden肩负重担 bear responsibility/the blame承担责任/受责备 3.break out爆发 break in打断;破门而入 break into闯入;强行闯入 break away from脱离 break down (机器、车辆)出毛病;摧毁;分解 break through突破 break off折断;中断;突然停止 break up解散;破碎 4.bring up培养;抚养;教育;提出;呕吐 bring about引起;产生;导致;带来 bring sth. back归还;使想起某事 bring down带下,运下,搬下;使倒下;使倒台;使降低 bring in引入;赚(钱) 5.call on拜访(某人);号召 call at停靠;(短时间)访问 call for需要;要求;邀请;提倡 call in召集;召来 call up给……打电话;召集;使想起 6.come along跟着来;快点 come out出来;出版

come true实现 come back to life苏醒过来 come to the point说到要点,触及问题实质 come about发生,造成 come across偶遇 come to light为人所知,显露 come up走近;上升;被提出 come on快点;开始 come over过来 come up with提出;想出 7.come into use开始被使用 come into sight/view出现在眼前;映入眼帘 come into power/office就职,上台执政 come into existence开始存在;形成 come into effect/force/operation开始生效/执行/实施8.cut down削减;砍倒 cut in插嘴;超车;插入 cut up切碎;抨击 cut out删除 cut through刺穿;抄近路走过 cut off切断;中断;使死亡 9.die out灭亡;逐渐消失 die away (声音、光线等)逐渐消失 die of/from因……而死 die down减弱;平息 die off相继死亡 be dying for很想要;渴望 be dying to do sth.极想做某事 10.come to an end结束 put/bring sth.to an end结束……

最新高中英语语法精讲第4章情态动词

高中英语语法精讲第四章情态动词. 情态动词表示说话人对动作或状态的各种观点和态度,如需要、猜测、意愿或怀疑等。情态动词有词义,但不完全,是所谓的“辅助性”动词,在句中不能单独充当谓语。 一、情态动词的特征和形式 二、A.情态动词的各种形式见下表: 三、情态动词 四、m ay 五、m ight 六、c an 七、c ould 八、m ust 九、h ave to 十、o ught to 十一、will 十二、would 十三、shall 十四、should 十五、need 十六、dare 十七、used to 十八、否定式 十九、may not 二十、might not 二十一、c annot/can not 二十二、c ould not 二十三、m ust not 二十四、d o not have to 二十五、o ught not to 二十六、w ill not 二十七、w ould not 二十八、s hall not 二十九、s hould not 三十、need not 三十一、d are not 三十二、u sed not to

三十三、d id not use to 三十四、简略否定式 三十五、m ayn't(老式英语,现在不常见) 三十六、m ightn't 三十七、c an't 三十八、c ouldn't 三十九、m ustn't 四十、don't have to 四十一、o ughtn't to(否定句中to可省略) 四十二、w on't 四十三、w ouldn't 四十四、s han't(只用于英国英语) 四十五、s houldn't 四十六、n eedn't 四十七、d aren't 四十八、u sedn't to 四十九、d idn't use to 五十、B.情态动词除ought to, used to等外,后面只接不带to的不定式。五十一、1.情态动词+do 五十二、Y ou shouldn't be so careless. 你不该这样粗心大意。 Jessica told him yesterday she might not go on the trip. 杰西卡昨天告诉他,她可能不去旅行了。 Difficulties can and must be overcome. 困难能够而且必须克服。 2.情态动词+be doing She must be listening to pop music. 她肯定在听流行音乐。 You should be reviewing your lessons. 你应该在复习功课。 My mother may/might be cooking now. 我妈妈可能正在做饭。 3.情态动词+have done They might have visited the Great Wall. 他们可能参观过长城了。

2020高考英语专题复习:动词及动词短语辨析

备战2019高考英语专题-动词及动词短语辨析-巩固提升练习(含解 析) 一、单选题 1.The policeman_________ two thieves who were caught stealing in the supermarket. A. brought up B. brought into C. brought in D. brought out 2.Can Operation Mekong, a bloody and cruel and violent real-life tale, an entertaining 90 minutes in the movie theater? A. account for B. push for C. make for D. head for 3.When making a speech, it is important to __________ one's message__________ to the audience. A. get; away B. get; out C. get; across D. get; down 4.She ______ a headache and this ______ made her unable to sleep all the night. A. was suffered from… suffer B. is suffering…suffering C. suffered…suffered D. was suffering from…suffering 5.As his wife was dismissed from her company last month, the news that he might also lose his job ________ his anxiety. A. added to B. appealed to C. applied to D. attended to 6.When we ________after a long talk, we found the children sleeping in _______beds. A. separated; separate B. separated; separated C. separate; separate D. separate; separated

高考英语情态动词讲解

高考英语情态动词讲解Newly compiled on November 23, 2020

(一)情态动词常考点 (一)表能力 如:I am starving to death。I can eat two bowls of rice now。 (现在的能力)我快饿死了,现在我能吃两碗米饭。 If you have a good sleep,you will be able to work out this problem。 (将来的能力)如果你好好睡一觉,你将能够解出这道题。 The fire spread through the hotel very quickly but everyone was able to get out。 (过去有能力做并且成功的做了某事)尽管这场大火迅速蔓延到了整个宾馆,但是每个人都能够逃出去。 I could have worked out the problem,but I didn’t。 (过去有能力做但未做)我本来可以解决这个问题,但没有解决。 (二)表推测(可能性) 1.可能性可分为客观的可能性和具体事情实际发生的可能性两种。所谓客观的(理论的)可能性即并不涉及具体某事是否会发生,此种用法常常可以说明人或事物的特征。情态动词can可用于肯定句中表示客观的(理论的)可能性,而表示具体事情实际发生的可能性时,can一般不用于肯定句。如: Accident can happen on such rainy days。 这样的多雨天气有可能会发生事故。(客观的可能性) Peter may come with us tonight,but he isn’t sure yet。 彼得今晚可能和我们来,但他还没确定。(实际可能性,不用can) 2.表示具体事情实际发生的可能性: (1)表示具体事情实际发生的可能性的层次比较

江苏高考英语动词短语总结

2017江苏高考备考英语动词短语大全 (1)act短语 act as 担任…职务,起…作用act for 代理(职务),代为(处理)act out表演(对话、情节等)act up捣乱,出问题 (2)believe短语 believe in确信,信任,信仰,主张believe one's ears相信所听到的话make believe 假装(pretend to do sth.)seeing is believing 眼见为实(3)break短语 break away 摆脱,脱离 break away from…脱离……,奋力挣脱……、打破 break down出故障,中止,分解、抛锚、破坏,粉碎;瓦解;衰弱,损坏;(健康等)垮掉,累垮;崩溃 break in打断,插话,闯入,强行进入,使顺服 break into…闯入……,破门而入,突然开始,把(sth.)分成 break (sth) off(使某物)折断,中断某事物,突然停止,打断,断绝break out(战争、火灾)突然发生,爆发,准备使用;起锚 break open破开,撬开break short 中断,折断 break out in tears 突然大哭break the rule(law)违反规定break one’s promise 失言break through突围,冲跨,克服,挤过去break up vt. 分解,分裂,拆散,碎开,开垦,vi.结束 (4)blow短语 blow about吹散blow away 吹走blow off 吹掉,吹散,吹灭blow out吹灭,走气 blow up,放大(照片),吹大(气球),爆炸,发脾气 give sb. a heavy blow 给某人以沉重打击 (5)bring短语 bring about引起,导致,使发生,促使 bring along 把……带来,领来 bring back 拿(送)回来,使恢复,使回忆 bring sth / sb back to life使……生动/活泼,使……苏醒 bring down使……降低,减少,使……倒下,使……落下,浓缩,收缩,击落 bring down / up (the price)降价/提价 bring forth开(花),结(果),发表,宣布,提出 bring forward 提出 bring in引进(技术),赚钱,带来(收入),吸收 bring into action 使行动起来,使生效

高中英语语法总结大全之情态动词

高中英语语法总结大全之情态动词 情态动词的语法特征 1)情态动词不能表示正在发生或已经发生的事情,只表示期待或估计某事的发生。 2)情态动词除ought 和have 外,后面只能接不带to 的不定式。 3)情态动词没有人称,数的变化,即情态动词第三人称单数不加-s。 4)情态动词没有非谓语形式,即没有不定式,分词,等形式。 比较can 和be able to 1)can,could 表示能力;可能(过去时用could), 只用于现在式和过去式(could)。be able to可以用于各种时态。 They will be able to tell you the news soon. 他很快就能告诉你消息了。 2)只用be able to a. 位于助动词后。 b. 情态动词后。 c. 表示过去某时刻动作时。 d. 用于句首表示条件。 e. 表示成功地做了某事时,只能用was/were able to,不能用could。 He was able to flee Europe before the war broke out. = He managed to flee Europe before the war broke out. 注意:could不表示时态 1)提出委婉的请求,(注意在回答中不可用could)。 --- Could I have the television on? --- Y es, you can. / No, you can't. 2)在否定,疑问句中表示推测或怀疑。 He couldn't be a bad man. 他不大可能是坏人。 比较may和might 1)表示允许或请求;表示没有把握的推测;may 放在句首,表示祝愿。 May God bless you!

(英语)高考英语动词专项训练及答案及解析

(英语)高考英语动词专项训练及答案及解析 一、单项选择动词 1.Although the ring is not made of real diamonds, its shape and design still ____ many young girls. A.appeal to B.fit for C.attend to D.apply for 【答案】A 【解析】 试题分析:句意:尽管这个戒指不是用真的钻石做成的,但是它的形状和设计依然吸引了许多年轻的女孩。appeal to对……有吸引力;fit for适合;attend to处理;apply for申请,选A。 考点:考查词组辨析 2.When you’re done, throw it all away and _______ your new assignment. A.break into B.turn into C.dive into D.fit into 【答案】C 【解析】 【详解】 考查动词短语辨析。A. break into闯入;B. turn into变成;C. dive into钻研、投入;D. fit into符合、适应。句意:当你完成的时候,将它抛开,投入到你的新任务中去。根据句意可知此处表示“全心投入”,故C项正确。 3.I’ll get the taxi from the station to ________ you the trouble of coming to collect me. A.counter B.save C.abandon D.rid 【答案】B 【解析】考查动词。A. counter反击; B. save节约,挽救; C. abandon遗弃; D. rid去除。句意:我将从车站打的,以省去你接我的麻烦。根据句意可知答案为B。 4.A long road tests a horse’s strength and a long-term task ________ a man’s heart. A.proves B.will prove C.is proving D.has proved 【答案】A 【解析】 试题分析:考查动词时态。句意:路遥知马力,日久见人心。这是一条谚语,故用一般现在时态,故选A。 考点:考查动词时态 5.Learning another language is like stepping out of a door, through which I can ________ and see more clearly my own language.

高考英语常用动词短语

高考常用动词短语(322) 1.动词+about (8) 1)bring about引起,使发生 2)care about关心,对...有兴趣 3)come about发生 4)hear about听说 5)set about 着手,开始 6)speak/talk about谈论 7)think about思考 8)worry about为...担心 2.动词+away (14) 1)blow away吹走 2)break away摆脱 3)carry away拿走,使入迷 4)clear away清除掉,消散 5)die away逐渐消失 6)give away背弃,泄露 7)pass away 去世 8)put away收拾起来,存起来 9)send away让走开 10)take away拿走 11)throw away 扔掉 12)turn away把...打发走 13)wash away冲走 14)wear away磨掉,消耗 3.动词+at (18) 1)aim at向...瞄准 2)call at拜访地点 3)come at 向...袭击 4)glance at匆匆一瞥 5)glare at怒视 6)knock at敲门,窗等 7)laugh at嘲笑 8)look at看,注视 9)point at指向 10)run at冲向,向...攻击 11)shoot at向...射击 12)shout at冲某人嚷嚷 13)smile at冲某人笑 14)stare at凝视 15)strike at向...打击 16)tear at用力撕 17)wonder at惊讶 18)work at干...活动研究 4.动词+back (6) 1)call back回电话 2)give back归还 3)hold back控制住 4)keep back隐瞒,忍住 5)look back回顾 6)take back拿回,收回 5.动词+down (13) 1)break down坏了,垮了,分解 2)bring down使...降低,使倒下 3)burn down 烧毁 4)calm down平静下来 5)come down下落,传下 6)cut down削减,砍倒 7)pass down 传下来 8)put down记下,写下,镇压 9)settle down 安家 10)slow down慢下来 11)take down记下,记录 12)tear down 拆毁,拆除 13)turn down调小,拒绝 6.动词+for (18) 1)apply for申请 2)ask for要求得到 3)beg for乞求 4)call for要求,需要 5)care for关心,喜欢 6)change for用...换 7)charge for收费,要价 8)come for来拿,来取 9)hope/wish for希望得到 10)hunt for寻找 11)long for渴望 12)look for寻找 13)run for竞选 14)search for查找 15)seek for寻找 16)stand for代表,表示 17)take for误以为...是 18)wait for等候 7.动词+from (9) 1)date from始于...时候 2)die from因...而死 3)differ from与...不同 4)hear from收到...来信

高考英语常考动词短语辨析

高考英语常考动词短语辨析 Agree agree vi.同意;持相同意见 I cannot agree with you on this point.在这一点上,我不能同意你的意见。 sb agree with sb 同意某人的话,意见 sth agree with sb 某物,某事适应某人 agree to sb 建议 agree on sth 在某一点上取得一致意见 agree up sth 在某一点上取得一致意见 agree to do sth 同意干某事 Break break vt.打破;损坏;破坏 We should all take a little break before dessert. 吃甜点之前我们大家应该稍微休息一下。 break down 机器坏了=go wrong 身体垮了/终止谈话 I had never seen a grown man break down and cry. 我未曾看到过一个这么强壮汉子痛哭失声。 break in 闯入,插话 break off 忽然停止讲话/断绝,结束/暂停工作,休息 break out (战争等)爆发;逃出(无被动式) break through 打破包围 break up 驱散,学校的放学 The police had to employ force to break up the crowd.警察不得不使用武人群。break away from 脱离,逃说,与…断绝来往/改变某种习惯 Bring bring vt.拿来;带来;取来 I'll bring some of my pictures into the gallery. 我就带一些我的摄影到艺廊来。bring about =cause,result in,lead to bring down 使倒下,使下降 bring force 使产生,引起 bring forward 提出建议=put forward/提前 bring in =get in the pops/使得到某种收入

高考英语情态动词讲解

(一) 情态动词常考点 (一) 表能力 can be able to will be able to could was/ were able to could have + ?? ???? ?? ?????? ?表示现在的能力 :表示将来的能力 表示过去的能力 过去分词:表示过去有能力做但未做 如:I am starving to death 。I can eat two bowls of rice now 。 (现在的能力)我快饿死了,现在我能吃两碗米饭。 If you have a good sleep ,you will be able to work out this problem 。 (将来的能力)如果你好好睡一觉,你将能够解出这道题。 The fire spread through the hotel very quickly but everyone was able to get out 。 (过去有能力做并且成功的做了某事)尽管这场大火迅速蔓延到了整个宾馆,但是每个人都能够逃出 去。 I could have worked out the problem ,but I didn ’t 。 (过去有能力做但未做)我本来可以解决这个问题,但没有解决。 (二) 表推测(可能性) 1. 可能性可分为客观的可能性和具体事情实际发生的可能性两种。所谓客观的(理论的)可能性即并不涉及具体某事是否会发生,此种用法常常可以说明人或事物的特征。情态动词can 可用于肯定句中表示客观的(理论的)可能性,而表示具体事情实际发生的可能性时,can 一般不用于肯定句。如: Accident can happen on such rainy days 。 这样的多雨天气有可能会发生事故。(客观的可能性) Peter may come with us tonight ,but he isn ’t sure yet 。 彼得今晚可能和我们来,但他还没确定。(实际可能性,不用can ) 2. 表示具体事情实际发生的可能性: (1)表示具体事情实际发生的可能性的层次比较 (2)表示具体事情实际发生的可能性时,may ,must 常用于肯定句,一般不用于否定句和疑问句(may not 表示“可能不”);can 常用于否定句、疑问句或感叹句中,表示疑惑、惊讶或不相信等意思;could 既可用于肯定句,又可用于否定句、疑问句中。如: This can ’t/ couldn ’t be done by him 。(表不相信) 这不可能是他做的。 This may not be done by him 。(表不确定) 这可能不是他做的。 He could be on his way home now 。(could 不如may/ might 常用) 他现在可能在回家的路上。 Can this be done by him ?(表示疑惑、惊讶) 这可能是他做的吗? Mr. Bush is on time for everything 。How can it be that he was late for the opening ceremony ?(表示疑惑、惊讶) 布什先生做每件事都很按时。他怎么可能在开幕仪式上迟到呢? I didn ’t hear the phone 。I must have been asleep 。(表肯定) 我没听到电话。我肯定已经睡着了。 3. would ,could ,might 并不一定与过去时间有关,而是表示可能性弱于他们相应的现在时形式。另外should 也不一定与过去时间有关。如: This may/ might be done by him 。(后者比前者语气弱)

高中英语语法讲解与练习之情态动词

高中英语语法之情态动词 (一)情态动词的定义:情态动词表示说话人对某一动作或状态的态度。 (二)情态动词的特点:1)有一定词义;2)不受主语人称和数的变化影响;3)与主要动词的原形(或称不带to的不定式)一起构成谓语(除ought to作固定词组看待)。 情态动词无人称和数的变化, 情态动词后面跟的动词需用原形,否定式构成是在情态动词后面加"not"。个别情态动词有现在式和过去式两种形式, 过去式用来表达更加客气, 委婉的语气, 时态性不强, 可用于过去,现在或将来。情态动词属非及物动词,故没有被动语态。 He could be here soon. 他很快就来。We can't carry the heavy box. 我们搬不动那箱子。 除此之外,情态助动词还有如下词法和句法特征: 1)除ought和used以外,其他情态动词后面只能接不带to的不定式。 ; We used to grow beautiful roses. I asked if he would come and repair my television set. 2)情态助动词在限定动词词组总是位居第一:They need not have been punished so severely. 3)情态助动词用于第三人称单数现在时的时候,没有词形变化,即其词尾无-s形式: She dare not say what she thinks. 4)情态动词没有非限定形式,即没有不定式和分词形式,也没有相应的动名词: Still, she needn't have run away. 5)情态助动词的“时”的形式并不是时间区别的主要标志。在不少场合,情态助动词的现在时和过去时形式都可以表示现在、过去或将来时间: Would you mind very much if I ask you to do something? She told him he ought not to have done it. | 6)情态助动词之间是相互排斥的,即在一个限定动词词组中只能出现一个情态助动词,但有时却可以与have和be 基本助动词连用:You should have washed the wound. Well, you shouldn't be reading a novel. (三)情态动词有四类:①只做情态动词:must,can(could),may(might),ought to ②可做情态动词又可做实义动词:need,dare ③可做情态动词又可做助动词:shall(should),will(would) ④具有情态动词特征:have(had,has) to,used to ⑤情态动词表猜测 (四)情态动词的基本用法 1. can (could) 1)表示能力,could主要指过去时间。 Two eyes can see more than one. Could the girl read before she went to school? 这女孩上学前能识字吗? ' 2)表示可能(理论上或是逻辑判断上)。 The temperature can fall to –60℃, that is 60℃ below freezing. 气温可降至—60℃,也就是零下60℃。 He can′t (couldn′t) have enough money for a new car. 他不可能有足够的钱买新车。 3)表示允许。 Can I have a look at your new pen? 我可以看一看你的新钢笔吗? He asked whether he could take the book out of the reading—room. 他问他可不可以把书带出阅览室。 4)表惊异、怀疑、不相信等态度。主要用于否定句、疑问句或感叹句中。 Where can (could) they have gone to? 他们会去哪儿了呢?He can′t (couldn′t) be over sixty. 他不可能超过六十岁。 《 5)比较委婉客气地提出问题或陈述看法。 Can (Could) you lend me a hand? I′m afraid we couldn′t give you an answer today. 恐怕我们今天不能给你答复。

十年高考(2004-2014)英语试题分类解析 动词与动词短语

十年高考 2014最新命题题库大全 2004-2014高考英语试题分类解析 动词与动词短语 (2014安徽卷)26.Terry, please ______ your cell phone when Grandma is talking to you. A. look up from B. look into C. look back on D. look through 【答案】A 【解析】考查动词短语辨析。句意:特里,奶奶和你讲话时,从手机上抬起头来。look up 意为“查找,抬头看”;look into意为“调查,研究”;look back on意为“回顾,回忆”;look through 意为“仔细检查,看穿”。根据句意可知,空格处用look up from。故A正确。 【语言知识】Look相关短语 1.look about/around 环顾四周,随便看看,到处看看;look about for sth. 到处寻找(某物)。 2. look after sb./ sth. 照顾(某人/某物),照料(某人/某物),关心(某人/某物)。 3. look at sb. 看(某人),注视(某人)。look at sth. 看待(某事), 考虑(某事),检查(某物)。 4. look back on sth. 回顾(某事),回想(某事)。 5. look down on sb./ sth. 看不起(某人/某事),瞧不起(某人/某事)。 6. look for sth. 寻找(某物/某事);期待(某事)。 7. look forward to n 或doing 期待……,盼望……。 8. look into sth. 调查(某事),研究(某事),了解(某事)。 9. look like [sb.] 看起来象[某人]。look like … 好象要……,似乎要……。 10. look on 旁观。 11. look on sb./sth. as… 把(某人/某物)看作、当作…… 12. look out of Sth. 向(某物之)外看。look out 向外看,注意,当心,小心。 13. look over sth.审阅(某物),翻阅(某物),打量(某物),检查(某物),看一下(某物);look sb. over 上下打量(某人),看看(某人)。 14. look through sth. 翻阅(某物),浏览(某物)。 15. look to … 注意……,负责……,重视……。 16. look up sth. in sth. 查阅……,在……中,查找。

2019高考英语动词短语汇总 高频

2011高考英语动词短语汇总1、动词+about speak/talk about 谈论 think about 思考 care about 关心,对……有兴趣bring about 引起,使发生set about 着手,开始come about 发生 hear about 听说 worry about 为……担心 2、动词+away throw away 扔掉 blow away 吹走 carry away 拿走,使入迷clear away 清除掉,消散die away 逐渐消失,减弱pass away 去世 wash away 冲走take away 拿走,使消失 put away 收拾起来,存起来give away 背弃,泄漏,赠送wear away 磨掉,消耗break away 摆脱 send away 让走开 turn away 把……打发走 3、动词+back keep back 隐瞒,忍住look back(on) 回顾hold back 控制住give back 归还 call back 回电话take back 拿回,收回 4、动词+for run for 竞选 ask for 要求得到 wait for 等候 stand for 代表,表示long for 渴望 hope/wish for 希望得到care for 关心,喜欢beg for 乞求 search for 查找look for 寻找 call for 需要,要求hunt for 寻找 change for 用……换charge for 收费,要价apply for 申请take…for 误以为……是seek for 寻找 come for 来拿,来取 5、动词+down burn down 烧毁 break down 坏了,垮了,分解take down 记下,记录 turn down 调小,拒绝 cut down 削减,砍倒 slow down 慢下来 pass down 传下来put down 记下,写下,镇压calm down 平静下来 bring down 使……降低,使倒下settle down 安家 come down 下落,传下 tear down 拆毁,拆除 6、动词+at come at 向……袭击shout at 冲(某人)嚷嚷 run at 冲向,向……攻击work at 干……活动(研究) tear at 用力撕 look at 看,注视 stare at 凝视glare at 怒视 glance at 匆匆一瞥laugh at 嘲笑 knock at 敲(门、窗等) point at 指向 smile at 冲(某人)笑strike at 向……打击

高考英语真题汇编动词和动词短语.doc

学习好资料欢迎下载 2015 高考英语真题汇编——动词和动词短语 1.【 2015·浙江】16. If steel is heavier than water, why are ships able to __ on the sea? A. float B. drown C. shrink D. split 【答案】 A 【解析】 试题分析:句意:既然铁重于水,为什么船可以浮在水面上。 A. float 意为漂浮, B. drown意为淹死, C. shrink意为收缩, D. split 意为洒出。 【考点定位】考查动词。 【名师点睛】 If steel is heavier than water, 及一个疑问句 why are ships able to on the sea。学生需要理解 4 个选项的词义。这 4 个单词都是和水有关,有一定的 迷惑性。需要正确理解句子的意义,才能够得出答案。 2.【2015·浙江】 11 . We tend to have a better memory for things that excite our senses or our emotions than for straight facts. A. block off. B. appeal to C. subscribe to D. come across 【答案】 B 【解析】试题分析:句意:我们趋向于对于有一些记忆会比较清楚,这些东西是 让我们激动或者是吸引我们的。 A. block off. 意为封锁, B. appeal to意为吸引, C. subscribe to意为订阅, D. come across意为遇到。 our emotions 表达是跟前面excite our senses(让我们激动) 【考点定位】考查动词短语。 【名师点睛】 3.【 2015·浙江】 7. Body language can a lot about your mood, so standing with your arms folded can send out a signal that you are being defensive. A. take away B. throw away C. put away D. give away 【答案】D 【考点定位】考查动词短语搭配 【名师点睛】 4.【 2015·浙江】 5. Studies have shown that the right and left ear sound differently. A. produce B. pronounce C. process D. download 【答案】 C【解析】 试题分析:句意:研究表明,左耳和右耳处理声音是不同的。 A 意为生产或制造, B 意为发音, C 意为处理, D 意为下载。或制造 【考点定位】考查动词

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