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幼儿园2018年圣诞节活动方案

幼儿园2018年圣诞节活动方案
幼儿园2018年圣诞节活动方案

幼儿园2018年圣诞节活动方案

圣诞节到了!快乐的圣诞嘉年华庆祝也拉开了序幕。下面是由为大家整理的“幼儿园2018年圣诞节活动方案”,欢迎阅读。

幼儿园2018年圣诞节活动方案(一)一、活动目标:

通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿了解中西方的多元文化,知道圣诞节是西方国家的重要节日,感受圣诞节欢乐的气氛,体验亲子庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会,培养幼儿乐于分享的品质。

二、活动时间:2018年12月25日上午

三、活动地点:XX幼儿园操场及多功能厅

四、活动准备:

1.各班进行室内外环境布置:装扮圣诞树、布置分年级活动场地(窗户周围挂上雪花和“Merry Christmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)、装饰幼儿园走廊及大门。

2.制作各班幼儿及家长签名墙、活动宣传展板,向家长发放活动邀请函。

3.全园教师分主题角色扮演参与活动并自制各种化妆用具。

4.各班自行策划出场音乐、口号、动作、队形等。

5.活动前,幼儿及家长学习《圆舞曲》舞步,设计“亲子签名秀”。

6.各年级准备舞会后活动内容。

7.向派出所及主管部门汇报活动事项,请求安保支持。

8.撰写活动方案及安全预案。

五、活动过程:

(一)8:00全体教师准时到园,进行幼儿园环境布置(摆圣诞树、挂彩条、铺红毯、搭签名墙等)。

(二)8:30—9:20各班教师在幼儿门口迎接幼儿及家长入园,引领幼儿及家长到签名墙前开展“趣味亲子签名秀”及“亲子留影”。

(三)9:20—9:40各班家长及幼儿回教室整理服装、补妆及生活活动,教师向家长讲解活动流程及安全注意事项。

(四)9:40准时开展“亲情满园、盛装迎新”亲子化妆舞会。

1.在音乐声中,按大班—中班—小班的顺序,各班依次出场。请各班自备出场音乐,按编排好的队形,呼口号(可加动作、道具)有秩序地进入操场。

2.主持人介绍圣诞节的来历及西方国家过圣诞节的习俗。学唱英语歌曲《Happy new year》。

3.圣诞老人出场,向全体幼儿分享礼物。

4.在《圆舞曲》音乐声中,家长和孩子翩翩起舞,共享节日的快乐。

(五)10:40—11:30礼物分享活动。

家长和幼儿回到教室,分年级开展“礼物分享”活动。感受同

伴之间分享的快乐。

(六)11:30活动结束,各班教师清理活动现场。

六、活动注意事项。

1.各班教师做好家园联系,及时通知家长活动内容、活动需准备的物品、活动时间等。

2.注意活动中材料的安全性,避免幼儿中毒或受伤。

3.出场时提醒家长和幼儿有秩序上下楼梯,以免造成踩踏事故。

4.做好门卫安保工作,家长和幼儿一律凭卡入园。

幼儿园2018年圣诞节活动方案(二)一、活动目标:

1、渲染欢乐气氛,激发幼儿的活力和凝聚力。

2、学习句型:Merry Christmas happy new year Daddy,Mommy I love you

3、加强孩子对西方文化的了解,促进幼儿互相团结友爱地相处。

二、活动准备:

级部圣诞节的环境布置、每位幼儿准备一顶圣诞帽、圣诞老人服饰等

总策划:级长:叶XX

参加人员:小班级全体教师、小朋友

三、活动详细安排:

活动时间和地点:

2018年12月24日上午9:30—10:30一楼大堂

负责人:小班级全体教师

主持负责人:

四、活动流程:

1、圣诞风俗学习:了解圣诞节、圣诞老人、圣诞树的由来.

学习句型:Merry Christmas happy new year Daddy,Mommy I love you

2、英语歌舞表演

1)《Jingle Bells》

2)《踏雪寻梅》

全体幼儿一起在圣诞树下跳舞。

3、幼儿英语歌曲大联唱。

小小班:《Two little hands》小一班:《I’m a cat》

小二班:Song:《Apple I love you》小三班:《Daddy mommy I love you》

小四班:Song:《Walking,Walking》

4、集体歌舞:《Merry christmas》

圣诞姐姐与幼儿互动游戏:《种子发芽》《大风吹》

5、(11:00——12:00)全园自助餐活动

6、午间活动《节日大惊喜》

趁孩子们午睡期间将班级准备好的小礼物放进小朋友们的袜子里,帮助幼儿感受圣诞节的喜悦心情。

温馨提示:

活动当天请幼儿穿上橙色冬装园服。

为孩子准备少量的食品带来幼儿园在班上分享!

为孩子准备圣诞一顶帽子。

幼儿园2018年圣诞节活动方案(三)●活动时间:12月25日

●活动地点:操坪(根据天气情况,如下雨在剧场)

●活动目标

1、感受浓浓的节日氛围——圣诞节,了解圣诞节的由来。

2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。

3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。

4、通过此次活动增进家园协同。

●活动准备:

1、为孩子准备舞会的服装(可自制服装)、面具、化妆品等。

2、家长盛装出席,提前化好妆容。

●活动流程:

5:30—6:00家长签到入场。

6:00—6:30化妆。

6:30—7:00各班级英语互动。

7:00—7:10各班级组织家长、幼儿候场

7:10—7:40各个班级依次走红地毯。

7:40—7:50集体舞《最炫民族风》、《兔子舞》。

7:50—8:00集体游戏《铃儿响叮当》。

8:00—8:10发礼物。

8:10—8:30活动,结束收拾场地。

●注意事项:

1、此次活动的主题是化妆舞会,请家长在家与孩子练习走T 台的步伐及造型。父母和孩子共同完成幼儿走秀的服装,可以自制服装,为孩子准备好化妆品、面具等。

2、本次活动需父母和孩子共同参加。

3、由于活动是晚上举行,请家长提前用好晚餐。

4、进入会场后,请家长一律听从幼儿园及各班老师分配指挥,做文明观众,也做好孩子们的榜样。

5、晚上的灯光较暗,请家长在集体活动时看管好自己的孩子,保证孩子的安全。

6、活动结束后请到班级老师签字后方能离开。

幼儿园2018年圣诞节活动方案(四)活动地点:幼儿园多功能厅

活动主题:小二班圣诞大Party

前期准备:

1.每个家长自己为孩子购买一份礼物,用好看的包装纸包好,贴上醒目的名字,然后于24日之前交到老师手中(尽量不要让孩子发现),把所有的礼物放在大的袋子里,活动当天由圣诞老人给每个小朋友派送。

2.购买水果、糕点等小零食——(许xx爸爸、朱xx妈妈)

3.准备圣诞老人服装,制作横幅易拉宝——(朱xx妈妈)

4.活动当天有空的家长(若干)报名做志愿者做后勤工作,带着圣诞帽一起参与这次活动。

5.购买圣诞节的装饰,彩带气球等。——(冯xx妈妈,周xx 妈妈),并于活动前一天和志愿者家长一起布置会场。

6.找一位摄影师全程跟拍(国xx爸爸)

活动流程:

1.了解圣诞节:收集一些关于圣诞节的故事,当天由一位家长或者老师来给小朋友们讲故事,最好能图文并茂,准备一些看板。(冯xx妈妈)

2.老师教唱《铃儿响叮当》,在场的爸爸妈妈可以一起跟着唱,烘托气氛。

3.水果蹲游戏:小朋友按自己坐的桌子上的水果为一组,手拉手站好,老师说哪种水果,哪个组的小朋友就一起蹲下,做的好就有奖励。

4.寻找圣诞老人:把圣诞老人图案的贴纸在教室的各个角落贴上,让小朋友们自己去找,找得数量越多越好,前三名有奖品。

5.圣诞老人来了:由一位男性(家长)办成圣诞老人,拿着大大的礼物袋子给班里每个小朋友发礼物。

2020小学圣诞晚会活动策划方案

2020小学圣诞晚会活动策划方案 2019小学圣诞节活动策划书 一、活动目的: 通过活动,使小学生自主地参与游园活动之中,在游园中获取乐趣,在游园中培养能力,劳逸结合,放松身心,以更加充沛的精力投入到紧张的学习中去! 二、活动时间: 2019年12月25日(周四)下午15:30--17:00 三、活动地点: 小学部内庭一二年级 靠饭堂空场地三四年级 菜地旁校道及办公室后校道五六年级 四、活动要求: 1、学生游园时不能乱起哄,要按顺序排队参加各游园项目,听从指挥,遵守纪律。 2、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。学部游园活动结束,各项目负责人清理场地! 3、教育学生活动中注意安全,学会谦让,尤其在活动中和奖品发放处,大同学一定要谦让小同学。 五、具体工作安排见附表: 六、游戏项目安排 低年级 1、吹蜡烛负责人:活动对象:低年级

每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。 2、摸鼻子负责人:活动对象:低年级 每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。 3、英语神算高手负责人:活动对象:低年级 游戏规则:每人从箱子里抽出一个口算题,通过口算后用英语快速说出答案。答对者得到一张奖券。没有答对的,每人最多有三次 机会。 4、挟乒乓球负责人:活动对象:低年级 每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。 5、比比谁的运气好负责人:活动对象:低年级 主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖 6、沙袋投准负责人:活动对象:低年级 场地:在地面上划五环地靶,距靶3—5米划一投掷线。 方法:每人投两次,环数相加即是最后成绩,环数多者为优胜。 7、齐心协力负责人:活动对象:低年级 准备:一个篮球,两根一米长的木棍。 规则:每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。球掉在地上则退出比赛,障碍设三道。 障碍可由主持人自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人 分别从障碍两侧通过。 8、赶小猪负责人:活动对象:低年级

2018元旦营销活动方案

2018元旦营销活动方案 元旦商机加强门店气氛布置,大力提倡创意气氛布置及关联性商品陈列。下面是小编整理的2018元旦营销活动方案,欢迎大家阅读!希望对大家有所帮助! 篇一一、节庆假日 冬至:12月22日(星期一) 平安夜:12月24日(星期三) 圣诞:12月25日(星期四) 元旦:01月01日(星期四) 二、快讯档期 12月21日——元月3日《华丽圣诞狂响曲,喜迎新春献贺礼》: 三、促销主题 《华丽圣诞狂响曲,喜迎新春献贺礼》: 第一曲:《您许愿,我送礼》 第二曲:《圣诞节,送欢喜》 第三曲:《迎新春,献贺礼》 四、营销目的 1.圣诞、元旦商机加强门店气氛布置,大力提倡创意气氛布置及关联性商品陈列。并以气氛评比的形式,激发门店布置的积极性。

2.各连锁分店全力执行“华丽圣诞狂响曲,喜迎新春献贺礼”促销活动计划,发挥促销的真正作用,创造气氛、吸引人流、提升销售。 五、商品促销: 1.冬至(12月22日)当天推出较多火锅料、汤料、水饺、汤圆等特价销售,可关联性陈列,并快讯推介相关的调味系列商品及火锅用品。 2.圣诞节前期推出圣诞贺卡、、圣诞礼品、圣诞装饰品、圣诞帽、散装糖果、朱古力等应季商品。 3.元旦促销期建议加强会员价的覆盖面及特价幅度。在新的一年里,给会员顾客留下一个良好的印象;(目前,我司会员价与零售价相差甚微,顾客意见很大,达不到真正的实惠会员,因此,元旦节日销售,建议各大分类销售排名前几位的商品不妨拉大零售价与会员价的距离,做超低会员价销售,并做快讯主题推介。) 4.元旦快讯促销品干货以清洁用品为主,烟、酒、礼品、保健品等开始推介。 5.元旦档期推出10—20个品种做优惠券印花价。制作“省钱优惠券”,圣诞节当天购物满100元送一张。亦可邮递黄金顾客。 6.生鲜商品建议做1—2个超低价,上快讯的水果、蔬菜需要全部订出价格。

幼儿园圣诞节活动策划书

幼儿园圣诞节活动策划书 前言:本人小小劳根据在亲身工作经历,整理了具体实用、可操作性强的?幼儿园圣诞节活动策划书?,预期通过“填空式”撰写,供大家学习参考,减轻大家的工作负担。格式都按照公文标准排版好了,直接下载编辑打印使用即可。谢谢! 幼儿园圣诞节活动策划书 幼儿园圣诞节活动策划书 1. 活动目标: (1) 通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。 (2) 给幼儿讲述圣诞节的来历,让幼儿来制作Christmas star,Christmas cards等活动来体验圣诞节欢乐的气氛。 (3).能够和同伴共同分享节日的快乐 2.环境创设: (1)★圣诞树 这是圣诞节的主要装饰品,往圣诞树上挂满五颜六色的彩灯、礼物和纸花,圣诞气氛立刻就显现出来了。 ★树顶星 树顶星是插在圣诞树上的一颗星,就像是圣诞树的皇冠一样,有了树顶星的装扮,戴上皇冠的圣诞树也会颇具几分仙气。

有的树顶星还可以充电发光,一闪一闪的非常夺目。 ★布偶 在装扮华丽的圣诞树的树枝上挂上一个个漂亮的圣诞小 布偶,会让孩子们爱不释手。 ★雪花片 在绿色的圣诞树上挂满了各种色彩的装饰品后,你仍会感 觉到好像少点东西。对了,就是洁白的雪花片(可用塑料泡沫 代替)。同时还可以再买些大的雪花挂在屋顶,可以在房间中 享受到大雪纷飞的感觉。 ★教学卡片 也可把我们的教学卡片剪下来挂在树上,然后请幼儿点读,既有趣又起到了复习的作用。 很有创意的圣诞树!好好喜欢哦... 原来梯子还可以这样用 (2)将每个窗口打扮起来,也是圣诞装饰重要的一项,它 把人带进一个童话般的世界,用铁丝将松枝串扎在一起,挂在 窗户周围,串上彩灯,或各色灯笼或在玻璃窗上喷上雪花和Merry Christmas!的字样。明亮的'玻璃窗前,挂上圣诞花环、 圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物,孩子们会特别的喜欢, 孩子们很容易被环境所感染,所以学起英语来也是特别的感兴趣。 (3)可用彩条在墙壁上围成一个圣诞小屋,还有小雪人等. (4)全园孩子学会唱英语歌曲:《Jingle bells》;《 We wish

惟乐圣诞方案最新-叮当小泡(云朵课堂)

一.活动大纲 主题:我秀我风采,越秀越精彩 流程:1)主持人上场致开场白 2)节目表演 3)圣诞老人活动 4)感恩环节 5)抽奖环节 6)主持人致结束词 二.前期准备 场地:1)学校多媒体教室 2)据学校实力租赁当地大型会所 宣传:1)海报:提前设计大副海报张贴在学校、让孩子提前感到节日的气氛,总体要求:活动 公布一定要提前、准确无误,排版美观大方,主题突出。 2)文案:雪花飞舞中,身穿红袍的圣诞老人带着梦想中的礼物与欢乐 悄悄的降临,红白相间的色调,闪闪发光的圣诞之灯,让人感觉到了那种独特的浪漫与温馨,象征着平安与幸福;映衬在其中的雪莲花,圣洁无暇,与整个圣诞节的氛围相得宜障,他的动感时尚紧扣着时代的脉搏,更会让这个圣诞节格外的迷人……祥和、平静中,甜蜜的味道,神奇的礼物,无尽的惊喜, 3)学校气氛布置:接待室到学校的大厅、走廊、教室全部装饰成圣诞 的氛围总体要求:节日气氛隆重、浓厚、大气。

4)设计漂亮的邀请函:让学生邀请自己最好的朋友或者表兄弟参加。 每人限定邀请一个朋友和一个家人来参加自己的晚会。教师可以提前鼓励学生写邀请函给自己的家人和朋友,教师也可以对内容加以指导(内容要诚恳感人,让学生全部融在对节日的期盼之中)。 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 通知:1).11月份就安排教师有意识地编排节目,口头告诉孩子我们将举办圣诞晚会。同时告诉孩子,可以邀请自己的朋友来参加。孩子一般都会很早地考虑要邀请谁来参加。 2).11月份将大型海报张贴在学校、节目挑选正式开始,让孩子们开 始感觉兴奋。 3).12月份精美的圣诞礼物开始展示在学校的礼物柜台、邀请函开始 发放。(注意邀请函不能发太早、也不能发太晚。太早了孩子的兴奋点会容易过,太晚了统计孩子的时间不够。) 4).活动前两周,会场的各种布置开始购买和准备。 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 物资:1).会场大幅背景的喷绘

幼儿园开展圣诞节活动方案篇.doc

2019年幼儿园开展圣诞节活动方案(六篇)幼儿园开展圣诞节活动方案(六篇) 方案一: 一、活动目标 1、了解西方的传统节目——圣诞节。 2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。 3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。 4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。 1、装饰有节日气氛的活动室,睡眠室及“圣诞节”墙饰。 2、大圣诞树一棵,成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份,包装好并编上号。小奖品若干,智锦盒一个,内装若干智力题卡片。

3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”,幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形,家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。例如:床边上,窗台上,玩具架内……。 三、活动过程 (一)活动导入 1、教师:圣诞节到啦,我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天,小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会,想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。 2、示范讲解“寻宝”玩法: 出示范例,请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色? 老师:老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方,你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后,要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员”检查正确后,可领一顶圣诞帽,带上后才能进入舞场去跳舞。 3、家长也同幼儿一样去“寻宝”,标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。 4、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏。

(二)圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈) 幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边,随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。 (三)智多星游戏 1、教师出示智力锦盒。说:我这个锦盒可神奇了,里面有许多神奇的游戏题卡,请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容(如:谜语猜猜看、按数连线、九宫格……)来表演,做对了,教师扮演)会奖励你一个小奖品。 2、“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏。 (四)欣赏童话剧——圣诞节的来历 1、教师:小朋友,我们又跳舞又做游戏,来庆祝圣诞节,那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗? 2、下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧——圣诞节的来历。 (旁白-教师):很久很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐(家长),他又冷、又渴、又饿。 乞丐(对着富人)说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧?

学生圣诞节活动策划书

学生圣诞节活动策划书 活动:《巧吸乒乓球》 准备:乒乓球若干,篮子四个,该学期所学单词卡片若干 玩法:两组实行比赛,每一组为一个家庭,由幼儿来念单词,念对一个单词,家长便可从篮子里吸起一个乒乓球,送到自己的篮子里(两个篮子间有一定的距离)。看最后两组哪一组的篮子里乒乓球多,便可想圣诞老人领一份小礼品。 一、活动目的: 为了丰富学生的校园文化生活,激发学生学习英语的兴趣,促动学生和谐发展,营造一个充满快乐的英语学习氛围,值此圣诞节来临之际,在全校学生中展开一系列“快乐圣诞”专题活动,我们要以这次活动为契机,在全校掀起爱英语、学英语、用英语的高潮。 二、活动主题:快乐圣诞!欢乐新年!merry christmas and happy new year! 三、活动时间:2020年12月19-23日 具体活动安排: (一)创设圣诞节日氛围 英语教师在近期课堂中注意教授一些相关圣诞的祝福语、简单词汇、歌曲,为活动的展开作好铺垫,在校园内营造浓厚的圣诞氛围: 1.班级:布置圣诞专题黑板报。内容包括:几句圣诞英语,一首圣诞歌曲,方便随时学唱。 组织:各班班主任和英语课代表。 2.学校:张贴圣诞宣传海报(由各个班级提供,每班一张海报),书写“ merry christmas! 和“happy new year”主要活动内容。周

三播报英语相关内容。校园广播学生耳熟能详的圣诞英语歌曲。校园 网发布圣诞祝福英语。 3.学生和教师在这个周要尽量用英语问候,互说圣诞新年祝福的 话语。 (二)圣诞活动安排 各类英语竞赛和活动: 1.三年级英语歌谣竞赛、 2.四年级英语书写比赛 3.五年级六年级英语知识问答 班级兴趣活动: 1.学唱一首英文歌曲,每天学说一句英语励志格言或名人名言。 2.各班组织一次圣诞专题英语班队课活动(时间为15-20即可), 综艺性较强的,能够是演唱英语歌曲,朗诵英语歌谣,表演课本剧等,也不过是相关英语的知识问答。 3.英语早读期间,英语教师能够给学生安排些美文诵读。 4.自己动手制作一个圣诞贺卡和圣诞礼物。圣诞送祝福,装饰圣 诞树活动,把你的祝福送给家长,老师,同学,朋友等 具体安排如下: 三年级英语歌谣竞赛表演 表演者:三年级部分学生 时间:12月20日下午午会课 内容:三年级两个班级实行英语歌谣pk

商场圣诞节活动方案完整版

编号:TQC/K516 商场圣诞节活动方案完整 版 In order to achieve a certain goal, the final plan is output after internal communication and confirmation, and the implementation is reasonably arranged according to the existing resources, so as to realize the structured and planned implementation. 【适用制定规则/统一目标/规范行为/增强沟通等场景】 编写:________________________ 审核:________________________ 时间:________________________ 部门:________________________

商场圣诞节活动方案完整版 下载说明:本方案资料适合用于工作中,为达到某个目标把要求和工作的内容及根据单位的实际情况来制定,在内部沟通确认后输出最终的方案,执行时根据已有的资源进行合理安排,现实结构化和有规划性的实施。可直接应用日常文档制作,也可以根据实际需要对其进行修改。 l 节庆假日 平安夜:12月24日(星期三) 圣诞:12月25日(星期四) l 活动主题 第一曲:《您许愿,我送礼》 第二曲:《圣诞节,送欢喜》 l 营销目的 创造气氛、吸引人流、提升销售。 l 商品促销: 圣诞节前期推出圣诞贺卡、圣诞礼品、圣诞装饰品、圣诞帽、散装糖果、朱

幼儿园圣诞节主题活动方案

幼儿园圣诞节主题活动方案 1、活动目标: (1)通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。 (2)给幼儿讲述圣诞节的来历,让幼儿来制作Christmasstar,Christmascards等活动来体验圣诞节欢乐的气氛。 (3)能够和同伴共同分享节日的快乐。 2、环境创设: 圣诞树 这是圣诞节的主要装饰品,往圣诞树上挂满五颜六色的彩灯、礼物和纸花,圣诞气氛立刻就显现出来了。 树顶星 树顶星是插在圣诞树上的一颗星,就像是圣诞树的皇冠一样,有了树顶星的装扮,戴上“皇冠”的圣诞树也会颇具几分仙气。有的树顶星还可以充电发光,一闪一闪的非常夺目。 布偶 在装扮华丽的圣诞树的树枝上挂上一个个漂亮的圣诞小布偶,会让孩子们爱不释手。 雪花片 在绿色的圣诞树上挂满了各种色彩的装饰品后,你仍会感觉到好像少点东西。对了,就是洁白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同时

还可以再买些大的雪花挂在屋顶,可以在房间中享受到大雪纷飞的感觉。 教学卡片 (1)也可把我们的教学卡片剪下来挂在树上,然后请幼儿点读,既有趣又起到了复习的作用。很有创意的圣诞树好好喜欢。。原来梯子还可以这样用。 (2)将每个窗口打扮起来,也是圣诞装饰重要的一项,它把人带进一个童话般的世界,用铁丝将松枝串扎在一起,挂在窗户周围,串上彩灯,或各色灯笼或在玻璃窗上喷上雪花和“MerryChristmas”的字样。明亮的玻璃窗前,挂上圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物,孩子们会特别的喜欢,孩子们很容易被环境所感染,所以学起英语来也是特别的感兴趣。 (3)可用彩条在墙壁上围成一个圣诞小屋,还有小雪人等。 (4)全园孩子学会唱英语歌曲:《Jinglebells》;《WewishyouaMerryChristmas》and《happyNewYear》(在圣诞节那天晨操的时候全园一起边唱边跳) (5)通过实物或图片学会单词Christmastree,SantaClaus,stocking,candle,reindeer,并学会祝福语“MerryChristmas” 3、角色扮演 请一名老师扮演圣诞老人,穿上圣诞老人的衣服,背上装有礼物的大包袱,到各个班给孩子发礼物,唱圣诞歌。 早上晨接的时候也可以请圣诞老人在幼儿园门口接待孩子,给孩

小学圣诞节活动方案.doc

2018小学圣诞节活动方案 圣诞节作为西方的传统节日,是特别重要也是特别有意义的一个节日。下面是小编精心为您整理的“2018小学圣诞节活动方案”,仅供参考,希望您喜欢!更多详细内容请继续关注我们哦。 2018小学圣诞节活动方案1一、活动背景 圣诞节是基督教最大的节日,也是西方的传统节日。圣诞节走进中国虽是近几年的事, 但由于其热烈、奔放、多姿多彩的节日形式使无数青年人为之倾倒,热衷程度甚至超过了我国的传统节日春节! 圣诞节现在已经成为一个万众瞩目的节日,每到这一天,街上张灯结彩, 玻璃窗上喷上了与圣诞有关的精美图案,人们在这一天身着盛装,准备盛宴,互赠礼品,尽情的狂欢。为此在12月25日,xx小学决定举办一个“携手儿童,欢度圣诞”的活动。 二、活动目的 1、让儿童了解西方的传统节日——圣诞节,知道圣诞节是外国人的节日,与中国的节日“春节”进行对比,感受中西节日的不同。

2、体验与父母在一起欢度节日的幸福和快乐。 3、培养儿童勇敢的在集体面前展示和表现自己。 三、活动意义 多保住一份纯真的童心,就为社会多留住了一个向善的传人,圣诞节前孩子们早早准备好自己的圣诞袜挂在床头,担当起圣诞礼物接受者的角色,而家长和成年人也重新找回年青的感觉,恢复对童年游戏跃跃欲试的激情,也会慎重准备好给孩子们的礼物,担当起一次上帝的重任,为孩子们送上心仪且梦寐已久的礼物,家长的倾情配合,孩子们孜孜亲为,就是无声的教育,就是无形的熏陶,对于成长中的受教者就是最好的训练!在这样氛围和耳濡目染下成长起来的孩子,将来他们成年也更能理解孩子的心理和需求,更能时时刻刻保持一份天真去感知社会,寻找童趣,处处领略社会和人性美,成为一个上帝的使者。人人不仅仅是孩子们保住一份童心,社会就少一份世故,多一份纯真和谐和美好! 四、活动主题 携手儿童,欢度圣诞 五、活动开展形式 宣传 六、活动时间及地点 2018年12月25日

圣诞节幼儿园活动方案

圣诞节幼儿园活动方案 圣诞节幼儿园活动方案 圣诞节幼儿园活动方案1 活动名称:圣诞狂欢——共享快乐 活动时间:12月23日上午8:30—11:00 活动目的:1.通过活动让孩子们了解西方国家的风俗,知道圣诞节是西方的重要节日 2.通过活动体验圣诞节欢乐的气氛,并与同伴,老师,家长共同分享节日快乐 人员邀请:本班所有幼儿家长,园内领导,圣诞老人 活动准备:1.物品准备:气球50个、大铃铛挂饰4个,圣诞老人拉花米,大雪花片5片,邀请函20张,小礼物18个,宽胶带壹卷,幻灯片圣诞节来历,麦克风,大蜡烛壹支,红色小许愿袜壹个,礼花2瓶 幼儿卡通面具,圣诞帽及服饰,各类食物小漏勺及小勺各一个,玩具水桶壹个,要求家长幼儿穿运动休闲服装。 小碗10个,大许愿盒一个,碗底贴小月亮 2.音乐准备:《小黄鸭》律动音乐,《happy new year》《jingle bells》《we wish you a merry christmas and happy new year》 3.人员安排:邸老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协

调。李丹老师负责协助邸老师,放音乐及活动物品的准备。伊老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。 活动流程: 一、播放《 merry cheristmas baby》背景音乐主持人致开场词。 开场词 a:各位家长 b:各位小朋友们 ab:大家上午好! a:今天,我们在小三班共迎圣诞! b:今天,我们在小三班欢聚一堂! ab:让我们把所有的祝福送给您.感受圣诞给您带来的开心时刻。 a:请大家跟随小天使一起动起来《小黄鸭》 a:刚才的表演将活动正式拉开帷幕,请大家随我们壹起观看大屏幕 b:观看了圣诞影片后,有请我们的院领导致辞!掌声欢迎! 请欣赏皓淋家庭带来的歌曲《天路》 a:幸福是我们每个人向往并追求的理想,请欣赏优优家庭带来的歌曲《幸福》

幼儿园2014年圣诞节主题活动方案

幼儿园2014年圣诞节主题活动方案 一、活动目标: 通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿了解中西方的多元文化,知道圣诞节是西方国家的重要节日,感受圣诞节欢乐的气氛,体验亲子庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会,培养幼儿乐于分享的品质。 二、活动时间:2014年12月25日上午 三、活动地点:XX幼儿园操场及多功能厅 四、活动准备: 1.各班进行室内外环境布置:装扮圣诞树、布置分年级活动场地(窗户周围挂上雪花和“MerryChristmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)、装饰幼儿园走廊及大门。 2.制作各班幼儿及家长签名墙、活动宣传展板,向家长发放活动邀请函。 3.全园教师分主题角色扮演参与活动并自制各种化妆用具。4.各班自行策划出场音乐、口号、动作、队形等。

5.活动前,幼儿及家长学习《圆舞曲》舞步,设计“亲子签名秀”。6.各年级准备舞会后活动内容。 7.向派出所及主管部门汇报活动事项,请求安保支持。 8.撰写活动方案及安全预案。 五、活动过程: (一)8:00全体教师准时到园,进行幼儿园环境布置(摆圣诞树、挂彩条、铺红毯、搭签名墙等)。 (二)8:30—9:20各班教师在幼儿门口迎接幼儿及家长入园,引领幼儿及家长到签名墙前开展“趣味亲子签名秀”及“亲子留影”。(三)9:20—9:40各班家长及幼儿回教室整理服装、补妆及生活活动,教师向家长讲解活动流程及安全注意事项。 (四)9:40准时开展“亲情满园、盛装迎新”亲子化妆舞会。1.在音乐声中,按大班—中班—小班的顺序,各班依次出场。请各班自备出场音乐,按编排好的队形,呼口号(可加动作、道具)有秩序地进入操场。 2.主持人介绍圣诞节的来历及西方国家过圣诞节的习俗。学唱英语歌曲《Happynewyear》。

小学生圣诞节策划方案2021

小学生圣诞节策划方案2020 小学生圣诞节策划方案xx篇一 圣诞节是基督教的节日,也是西方的传统节日。圣诞节走进中国虽是近几年的事,但由于其热烈、奔放、多姿多彩的节日形式使无数青年人为之倾倒,热衷程度甚至超过了我国的传统节日春节!圣诞节现在已经成为一个万众瞩目的节日,每到这一天,街上张灯结彩,玻璃窗上喷上了与圣诞有关的精美图案,人们在这一天身着盛装,准备盛宴,互赠礼品,尽情的狂欢。为此xx小学决定举办一个“携手学生,欢度圣诞”的活动。 一、活动意义 多保住一份纯真的童心,就为社会多留住了一个向善的传人,圣诞节前学生们早早准备好自己的圣诞袜挂在床头,担当起圣诞礼物接受者的角色,而家长和成年人也重新找回年青的感觉,恢复对童年游戏跃跃欲试的激情,也会慎重准备好给学生们的礼物,担当起一次上帝的重任,为学生们送上心仪且梦寐已久的礼物,家长的倾情配合,学生们孜孜亲为,就是无声的教育,就是无形的熏陶,对于成长中的受教者就是的训练! 在这样氛围和耳濡目染下成长起来的学生,将来他们成年也更能理解学生的心理和需求,更能时时刻刻保持一份天真去感知社会,寻找童趣,处处领略社会和人性美,成为一个上帝的使者。人人不仅仅是学生们保住一份童心,社会就少一份世故,多一份纯真和谐和美好! 二、活动主题

携手学生,欢度圣诞。 三、活动时间及地点 xx年x月x日至xx年x月x日。xx小学食堂二楼。 四、活动内容 各方领导在活动地点办公室进行相关事宜的讨论,其他人员进行会场布置。由志愿者代表以及活动地点学生代表致辞,后举行联欢活动。学生及家长进行“舞艺大比拼”,现场表演兔子舞,选出表演优秀的五名学生,每人奖励一个苹果(20分钟)学生进行才艺大比拼,学生讲故事,唱歌,跳舞等才艺展示,由志愿者评出表现优秀的同学,分发圣诞礼物(圣诞袜子,圣诞帽子,挂件)鼓励(大约20到30分钟)制作贺卡,学生自带画笔为家长或朋友制作贺卡,由志愿者评出优秀的作品给予贴画进行鼓励(约10分钟)抽奖环节,由负责人抽出一名幸运学生,赠送圣诞礼物(10分钟)记者团同学对活动当天相关人员进行采访,学生全体成员合影留念。 五、注意事项 各种活动相关物品准备,相关部门领导应积极监督指导。活动各组人员服从组织安排,不要擅自行动。活动期间注意人身安全和财产安全,相关负责同学清点好物品和人数。 小学生圣诞节策划方案xx篇二 让学生了解西方的传统节日圣诞节,知道圣诞节是外国人的节日,与中国的节日“春节”进行对比,感受中西节日的不同。体验与父母在一起欢度节日的幸福和快乐。培养学生勇敢的在集体面前展示

2018年关于圣诞节睡前故事

关于圣诞节睡前故事 圣诞节过后,小朋友们肯定想听听关于圣诞老人的故事,以下是风林网络小编为您整理关于圣诞节睡前故事,供您参考,希望对你有所帮助,更多详细内容请点击风林网络查看。 关于圣诞节睡前故事1 据说有一位农民在一个风雪交加的圣诞夜里接待了一个饥寒交迫的小孩,让他吃了一顿丰盛的圣诞晚餐,这个孩子告别时折了一根杉树枝插在地上并祝福说:"年年此日,礼物满枝,留此美丽的杉树,报答你的好意。" 小孩走后,农民发现那树枝竟变成了一棵小树,他才明白自己接待的原来是一位上帝的使者。 这个故事就成为圣诞树的来源。在西方,不论是否基督徒,过圣诞节时都要准备一棵圣诞树,以增加节日的欢乐气氛。圣诞树一般是用杉柏之类的常绿树做成,象征生命长存。 树上装饰着各种灯烛、彩花、红黄彩球、玩具、圣诞钟、心型饼干、星星,挂上各种圣诞礼物。圣诞之夜,人们围着圣诞树唱歌跳舞,尽情欢乐。 关于圣诞的童话故事3:天天过圣诞节 小姑娘琼斯非常喜欢过圣诞节,因为每到这一天她都能收到很多礼物,于是琼斯给圣诞仙子寄去了一封信,请求仙子让她天天过圣诞节。 第二天早晨,琼斯一起床就发现床头的长袜子里塞满了巧克力和水果。她走进客厅,又看到一棵美丽的圣诞树,上面挂满了五颜六色的灯泡和琳琅满目的礼物。琼斯好高兴啊,她一下子吃了许多巧克力和水果,然后就忙着到各家去送礼物,还和伙伴们玩了很久的雪橇,简直开心极了!这天晚上,琼斯睡得又香又甜…… 当她醒来时,看见许多邻居家的孩子手里捧着礼物站在她的床前。“圣诞快乐!圣诞快乐!”他们大声喊叫着。琼斯马上想起给圣诞仙子写信的事儿,她对自己说:“好啦,天天过圣诞节的日子开始了!” 琼斯像小鹿一样快活地冲进客厅,却听见妈妈在抱怨:“这么多礼物往哪儿放呀?”爸爸也在说:“奇怪啊,昨天不是刚刚过完圣诞节吗?”琼斯暗暗得意,一高

幼儿园圣诞活动方案(共8篇)

篇一:幼儿园圣诞活动策划 圣诞活动方案策划 活动主题:欢庆圣诞节 活动时间:2007年12月24日(周日)下午 活动地点:大班教师 参加人员:大班教师和全体幼儿 活动流程: 今天是12月25日圣诞节,也是我们小朋友们最开心的一天。因为今天晚上圣诞老人要来给小朋友们送礼物了。今天我们在这里要开一个圣诞联欢会。在联欢会开始之前,我先给大家讲一个故事:很久很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐,他又冷、又渴、又饿。他来到了一个村庄,遇到了一位富人和一位穷人。乞丐(对着富人)说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧?富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋。 乞丐说:我又渴又饿、又冷又累,请你行行好,给我一点面包吃吧? (旁白)慢慢的,松树枝真的发芽了,并长成了一棵圣诞树,而且树上结满了各种各样的礼物, 据说平安夜的晚上,圣诞老公公会驾着驯鹿雪橇满载着礼物,准备送给这一年来表现很好的小朋友。他会悄悄地从烟囱爬进屋内,将礼物塞在挂在床头或者放在袜子里。所以孩子们总是在圣诞夜把一条条色彩缤纷的袜子挂在床头或壁炉边,并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴,期盼着圣诞老公公送份大礼给自己。 第一个节目:集体舞加油操 第二个节目:我们一起来跳邀请舞(2遍第一遍自己跳第 二遍请客人老师跳) 第三个节目:做游戏 1、击鼓传花 2、抢凳子(分3组进行) 第四个节目:圣诞老人送圣诞礼物 第五个节目:画圣诞树 幼儿将画好的圣诞树送给自己的好朋友,并说一句祝福的话。今天的活动要到尾声了,老师祝小朋友圣诞快乐。 大班12月18日 篇二:幼儿园2014年圣诞节主题活动方案 幼儿园2014年圣诞节主题活动方案 一、活动目标: 二、活动时间:2014年12月25日上午 三、活动地点:xx幼儿园操场及多功能厅 四、活动准备:

2020幼儿园圣诞节活动策划方案5篇

2020幼儿园圣诞节活动策划方案5篇 圣诞节在许多欧美国家是非常重要的节日,人们为了给孩子们一个美好的梦想和向往,会举行很多活动。而我们在幼儿园里,给孩子们举办什么活动比较好呢?下面是小编为大家收集的关于2020幼儿园圣诞节活动策划方案5篇,希望你喜欢。 2020幼儿园圣诞节活动策划方案篇一 一、活动目标: 1.了解圣诞节的由来,感受圣诞节欢乐的气氛。 2.体验亲子活动的乐趣,增进亲子感情。 3.积极参与圣诞的环境布置,培养幼儿空间审美能力。 4.通过活动,锻炼幼儿敢于在集体面前展示和表现自己的能力。 二、活动准备: 1.收集有关《圣诞》主题的图书和故事。 2.收集有关《圣诞》的歌谣、儿歌。 3.收集有关《圣诞》布置装饰品、食品、卡片、图片等。

4.铃儿响叮当磁带、各种头饰、面具、服饰、彩链等。 5.剪刀、胶水、抹布、签画纸、彩色纸、破旧袜子、油画棒等。 三、活动时间: 2018年12月2_日上(下)午__:__—__:__ 四、家长准备: 1.协助幼儿收集各种有关圣诞的资料(图片、玩具、画册、相片及报纸、宣传单等) 2.利用节假日与幼儿一起考察他们喜欢的圣诞饰物、礼物。 3.亲子制作“送老师的圣诞贺卡” 五、活动过程: 活动一:故事《圣诞老人袜子礼物的缘由》 1.教师出示圣诞袜,引导幼儿讨论自己知道的圣诞袜的作用和用途。 2.教师讲述故事,让幼儿初步了解故事的内容。 (1)圣诞老人是谁? (2)圣诞老人是怎样给小朋友送礼物的?

3.教师再一次讲述故事,引导幼儿联想圣诞老人送礼物的种种情景。重点引导幼儿说一说圣诞老人送礼物时的情境和样子。 4.请幼儿一起扮演圣诞老人,随音乐进行表演。 活动二:律动《铃儿响叮当》 1.教师播放《铃儿响叮铛》音乐,师幼跟随音乐拍手进教室,感受音乐的欢乐气氛。 2.引导幼儿观察活动室的墙饰、各种道具,引出主题----快乐的诞节。 3.幼儿跟随音乐自由舞蹈,感受节日的快乐。 (1)引导幼儿说一说听完这首歌曲有什么感觉? (2)请幼儿为音乐配上自己喜欢的动作,引导幼儿进行观察和模仿。 (3)请幼儿将自己创编的动作进行组合,示范表演。 (4)引导幼儿学习韵律表演,重点指导幼儿舞步的动作。 4.请幼儿自由选择自己喜欢的道具装扮自己,随音乐进行的表演。 活动三:亲子活动《送给老师的圣诞树贺卡》 1.谈话导入

2019圣诞节节日活动策划方案五篇精选

2019圣诞节节日活动策划方案五篇精选 xx商场圣诞节活动策划方案活动时间:12月1日(周五)12月3日(周日) 活动主题:相约圣诞之夜(圣诞狂欢夜、欢乐优惠在圣诞) 活动说明:策划风格独特的节日促销,引发市民对xx百货的强烈关注,为冬季旺销铺垫人气。 活动地点:门前广场活动内容: 一、卖场圣诞氛围营造 1、门前广场可设置这样一个场景造型:在雪地上矗立着一座别墅市的房子,房子周围是浓郁的圣诞树,并有着一个美丽的花园,整个房屋透着*的温暖的灯光,透过窗户可看到一家人的身影,正在欢快忙碌着准备圣诞晚会,精心布置圣诞树,圣诞老人正悄悄爬上烟囱,悠扬的音乐从圣诞屋飘出来。整个场景静谧而欢快,有动有静,栩栩如生、充满情趣。注:音乐必不可缺少的,给整个场景增加动感,可以播放一些经典的曲子。 2、营业员和收银员全部戴一顶红色圣诞小帽子,衬托节日气氛,刺激顾客消费。 3、划出圣诞商品区域,陈列各种圣诞礼品,圣诞树排成一排,配以各种彩灯、装饰品等,加上海报、音乐等来渲染圣诞氛围,将商场变成圣诞晚会的天堂。 二、主持人节目促销活动

1、狂欢帽子节!展出款式新颖、色彩鲜丽的各款男女老少帽子!部分帽子、手套半价销售!让您在享受暖冬的同时,增添一抹靓丽的风采!操作说明:在寒冷的冬天,帽子是不可少的御寒用品,也越来越成为时尚年轻人着装的一大点缀。在帽子展出陈列上,可以突出红色的圣诞帽,一方面渲染节日氛围,另一方面也通过圣诞帽带动其他帽子的销售。 2、购物送手套,还有连环大惊喜商场购物满1200元,凭购物小票,赠送一双手套(手套价值5-10元左右),在手套里还藏有奖券。同期可开展手套节,展出销售不同款式的各类手套。 奖券奖项设置(可根据实际情况定夺): 一等奖:1名,29寸彩电一台二等奖:3名,VCD一台三等奖:20名,圣诞音乐CD一张四等奖:100名,圣诞贺卡一张所有奖券上都应该写上祝福语:圣诞快乐、新年快乐。 操作说明:手套也是人们不可少的防寒用品,购物送手套,对顾客来说比较实在,将奖券藏在手套里又是一个新颖的促销方式,跟西方的小孩在过圣诞节时在长袜子里得到礼物有异曲同工之妙。作为赠品的手套可为同一价位不同款式不同颜色的手套,顾客在选定一副手套后,不可再次挑选更换。奖券制作尺寸大小不宜太大,以方便藏在手套里不致掉出来。注:购物赠品还可为一些时尚台历、圣诞礼品、平安符(平安夜赠送平安符)等。 3、圣诞大蛋糕定制一个圣诞大蛋糕,直径可长达几米,上面写圣诞快乐几个字,并插满蜡烛,在晚上八点,大家一起许

2018年企业圣诞节活动方案

2018年企业圣诞节活动方案 一年一度的圣诞节即将来临,公司决定开展如下圣诞活动。希望各连锁门店根据本圣诞活动方案,认真准备。 节庆假日 平安夜:12月24日(星期三) 圣诞:12月25日(星期四) 活动主题 第一曲:《您许愿,我送礼》 第二曲:《圣诞节,送欢喜》 营销目的 创造气氛、吸引人流、提升销售。 商品促销: 圣诞节前期推出圣诞贺卡、圣诞礼品、圣诞装饰品、圣诞帽、散装糖果、朱古力等应季商品。 活动方案 第一曲:《您许愿,我送礼》 时间:12月21日一12月24日 地点:各连锁分店

内容:凡于活动时间内,顾客在各连锁分店一次性购物满38元,即可将自己 所喜欢的商品(需本商场有售,只能选一件)名称和本人姓名、联系电话、身份证号码填写到电脑小票背后,投入到各店指定的抽奖箱内,12月25日圣诞节各店于大 堂门口公开抽出若干名(名额可由各门店根据抽奖情况而定,商品总价值不超过XX元)幸运顾客,部分幸运的顾客即可在圣诞节来临的时候实现自己美好的心愿;所抽出的商品费用计入各门店,详细运作待定。 第二曲:《圣诞节,送欢喜》 时间:12月20日一一12月25日,每晚6点一8点 地点:各连锁分店 内容: 1、活动期间,由各门店自行安排一位身材较为高大机灵、具有幽默感的男员 工,穿上圣诞老人服装(装扮的越象越好),背上礼物糖果袋,在店门口或卖场内(最好是巡回走动效果好)为来店的小朋友派发糖果和圣诞节小礼物; 2、凡一次性购物满38元的顾客,还可免费和圣诞老人合影留念一张(照片在 各店指定时间内领取),同时,还可与圣诞老人猜拳(剪刀石头布,三打两胜),胜利的顾客即可用一只手在圣诞老人糖果袋里一把抓,抓多少免费得多少; 3、散装糖果,由采购部负责联系赞助散装糖果,大店约配10公斤,小店可减少,合计约200公斤。12月15日前下发各店; 4、其他赠品、小礼物,活动所需照相机及胶卷费用由各门店自行解决。 气氛布置评比活动 1?门店12月10日前按照市场部指定标准,完成圣诞节气氛布置

幼儿园圣诞节主题活动策划书

幼儿园圣诞节主题活动策划书 幼儿园圣诞节活动策划书1 活动目标 1.在听、说、读、写的环境中初步了解一些新年的事情,激发体验过新年的乐趣。 2.培养观察力和动手操作能力。 活动准备 1.听故事材料:故事磁带、录音、耳机、蜡笔、纸。 2.给小动物读信材料:长毛绒玩具若干,信封上画上小动物头像或他们的名字,信纸上也画小动物头像或他们的名字,每张信纸上都有单幅或多幅看图讲述。 3.新年大餐菜谱材料:蔬菜和荤菜图片、菜谱贴在一次性盘子上,双面胶。 4.写祝贺语材料:祝贺语已经写在长方形红纸上。记号、磁板。 5.制作贺卡材料:蜡笔、纸。 6.装饰“我的家”:娃娃家场景布置。拉花、绉纸、吸管、糨糊、彩灯、橡皮泥、糖纸。 活动过程 (一)激发幼儿过新年的情感 (二)分组进行过新年的准备 1.听――故事《小马过生日》 玩法:幼儿带好耳机听故事,根据故事要求画出小动物及送给小马的礼物。 2.说――给小动物读信 玩法:幼儿自由选择一只长毛绒动物为对象,并找出写给小动物的信,编故事给它听。 3.读――新年大餐菜谱 更多名师教案,大、中、小班教学视频,配套教案,ppt。

玩法:幼儿拿到盘子,看清菜谱后找相应的菜,再用双面胶粘住。 4.写――新年祝贺语 5.画――制作贺卡 6.美工――装饰“我的家” (三)交流准备工作 四、建议与提示 1.在活动前老师需了解一些本班幼儿对过新年的认知情况。 2.在活动中使用木偶“小马”,引起幼儿兴趣。 3.分享交流过程中再次使用木偶首尾呼应,并使用多媒体教具 幼儿园圣诞节活动策划书2 活动目标: 1、学会用油画棒画出不同形状的物体。 2、掌握油画棒涂色的技巧,装饰圣诞树。 3、感受节日的乐趣。 活动准备: 1、一个圣诞老人。 2、圣诞树一棵。 3、各种图案。 活动过程: 1、通过交流,引出圣诞老人,增加幼儿的兴趣。 如:亲爱的小朋友,今天是圣诞节,老师特意把一个老爷爷请来,你们想知道他是谁吗?(幼儿作答:想知道)哦,是圣诞老人,他来这里就是要送给小朋友们圣诞礼物的,小朋友们想不想要礼物呢?(幼儿作答:想要)那我们来看一看圣诞老人为小朋友们都准备了什么好玩的礼物。 2、出示圣诞树,让幼儿观察。

幼儿园圣诞活动方案

《欢度圣诞节》幼儿园大班主题区域活动策划方案活动目标 1、让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛,一起欢度圣诞节。 2、了解圣诞节的吉祥物,知道圣诞节是外国人的节日,与中国的节日“春节”进行对比,感受中西节日的不同。 3、通过欣赏歌曲《圣诞快乐》感受“四三拍”欢快的节奏,尝试进行打击乐配器。 4、通过尝试制作装饰圣诞树、圣诞老人,画心中的圣诞,折圣诞帽等活动体验节日的喜悦。 活动准备 1、收集有关《圣诞》主题的图书和故事。 2、收集有关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节及春节的主题环境创设。 3、铃儿响叮当VCD碟片、多媒体课件。 4、剪刀、胶水、抹布、操作作业纸、彩色皱纹纸、图片、拉花等废旧材料。 活动过程 活动一:复习节奏乐《铃儿响叮当》 1、激发幼儿学习的兴趣,引出圣诞节由来。 介绍圣诞节的由来,初步了解圣诞节的由来。 2、请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验,说说为什么喜欢圣诞节。 活动二:介绍圣诞吉祥物(圣诞老公公、圣诞树)的由来让幼儿了解,丰富幼儿有关圣诞节的知识。 1、播放媒体课件,了解圣诞老人的传说。 (1)圣诞老公公是谁? (2)圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的? 2、播放媒体课件,了解圣诞树的传说。 (1)老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树? 3、圣诞节与春节的对比。

(1)从颜色、吉祥物、吃、穿、人们的活动等进行对比,感受中西文化的差距 4、欣赏歌曲《圣诞快乐》 (1)感受歌曲“四三拍”欢快的节奏,尝试进行打击乐的配器。 自选区域活动 区域一:美工(1)用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞树 区域二:手工(1)做驯鹿拉的圣诞老人。 区域三:折纸(1)幼儿通过看流程图,尝试折圣诞帽。 区域四:绘画(1)画画心目中的圣诞节。 区域五:科常(1)通过各个方面进行圣诞节与春节的对比,进一步学习、感知。 区域六:排图讲故事(1)通过理解、阅读故事中的文字,将图片贴在相应的位置上。教师巡回指导。 活动四:请“圣诞老人”给小朋友发放礼品,同小朋友一起做游戏,在愉快的情绪中结束

2018最新圣诞节策划方案

2018最新圣诞节策划方案 一、圣诞市场分析 (一)优势分析: 1、圣诞节虽然是西方的节日,但越来越受到中国人的追捧,整体市场客户资源比较丰富。 2、饭店开业到现在已二年多,通过不断努力在消费者心中已有一定的知名度和美誉度。 3、饭店地理位置较为优越,位于主干道边,交通便利。 4、前两年圣诞门票销售状况良好,有较好的客源基础。 (二)劣势分析: 1、市内酒店较多,特别是在圣诞市场的竞争中出现了僧多粥少的局面,竞争异常激烈。 2、饭店定位不明确,缺少自己的特色。 3、饭店周边有几家高档酒店,圣诞市场刮分激烈,如花园,国贸开业时间早,特色突出,将吸引我们大部分的高端客户,而**饭店、**饭店对我们中低端客户影响较大。 圣诞活动主题:把圣诞老人带回家 圣诞活动内容: ****饭店邀您加入“圣诞平安夜大型联欢暨抽奖晚会”精彩纷呈的娱乐节目、儿童模特秀、儿童拉丁舞、魔术表演、各种游戏、歌舞表演。 1、宣传内容 孩子们期待已久的节日终于来了!圣诞老人、滑稽小丑、五彩气球、杂技表演、儿童模特秀,儿童拉丁舞,才艺比赛、魔术表演、各种游戏等着您和您的孩子参与,赶快带着您的孩子加入这个童趣世界吧,给他们以嬉戏的自由空间。

2、时间:12月24日、25日 3、活动内容:一楼餐厅活动以用餐为主,穿插才艺表演、互动游戏、儿童拉丁舞、模特秀、魔术、杂技、圣诞老人合影、抽奖,观看电影《哈利波特四》。 4、参与企业:麦当劳或肯德基友情支持、来我店开会或曾有意来饭店开发布会的知名儿童用品企业。参与的方式:组织带领小朋友游戏,礼品支持,协助售票。 二、中国圣诞节消费的特征 圣诞节作为一种舶来品,在中国有其特定的适用群体和时空条件。从当前来看,中国的圣诞节消费存在以下特征: 1、圣诞节消费的主体是青年人 调查发现,70%过圣诞节的人为38岁以下的青年人,而他们中的45%都有相当的经济实力。用北京王府井某商家的话来说“圣诞就是专门策划给有钱的年轻人的,中老年人对此不感兴趣。”财富重庆温馨提示:版权所有,转载请注明出处

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