山东省高等学校人文社会科学研究计划管理办法

山东省高等学校人文社会科学研究计划管理办法

（鲁教科字〔2009〕3号）

第一章总则

第一条为适应国家和我省经济建设、社会发展和高等教育事业发展的需要，进一步繁荣我省高等学校人文社会科学研究（下称社科研究），保证社科研究管理科学化、规范化、制度化，特制定本办法。

第二条山东省高等学校人文社会科学研究计划项目（下称高校社科计划）的编制，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观和理论联系实际、“百花齐放，百家争鸣”的方针。

第三条高校社科计划是我省科学研究和教育发展计划的重要组成部分，旨以建设有中国特色社会主义的重大理论问题和实践问题为主攻方向，积极探索有中国特色社会主义经济、政治、教育、文化等项事业的发展规律，为党和政府进行决策提供科学依据；在加强应用研究的同时，要重视基础研究，加快发展新兴边缘交叉学科研究和跨学科综合研究，推动我省高等学校的学科建设和人才培养，提升学术水平和学术地位，为经济和社会发展做出贡献。

第四条高校社科计划贯彻科学、公正、公开的原则，采取多形式立项，多渠道融资；实行省教育厅和学校两级管理。

第二章项目申报

第五条高校社科计划每年申报一次，实行限额申报，由省教育厅科研处根据各高校的实际情况和往年度计划完成情况核定申报指标；申报时间一般在每年的第一季度。

第六条高校社科计划从资助形式上分为经费资助项目和自筹经费项目。非省直属高校教学、科研人员只能申报自筹经费项目。

第七条申报项目应具备的条件

1、项目具有重要学术价值、理论意义或现实意义。鼓励深入实际、深入调查，研究新情况、总结新经验、回答新问题的探索性课题。

2、项目研究方向正确，内容充实，论证充分，拟突破的难点明确，研究思路清晰，研究方法科学、可行。

3、具有学科结构和梯队合理的项目组，科研工作基础扎实。

4、项目申请经费实事求是，预算合理。

5、项目近期可望取得预期成果或阶段性成果，研究周期一般不超过三年。

6、学校管理组织健全，具备必要的科研条件和资金自筹（匹配）能力。

7、自筹经费项目应提供本学校或外单位出资证明。

8、教学研究项目和已列入有关部门科研计划的项目或其中的子课题不得申报。

第八条申请者应具备的条件

1、项目申请者必须是高校的在岗教学、科研人员，具有高级专业技术职务或具有硕士以上学位，年龄在55岁以下。

2、应具有良好的政治思想素质和学风，并具有独立开展和组织科研工作的能力与精力。

3、项目申请者（即项目负责人）协调参加研究工作人员组成课题组并担任组长，必须担负实质性的研究工作，是项目实施全过程的真正组织者和指导者。

4、承担省教育厅科研项目尚未完成者不得申请新项目。

第九条高校社科计划以学校为单位统一申报，不受理个人或其他形式的申报。

第十条申请者要认真填写《山东省高等学校人文社会科学研究项目申请书》。

第十一条申请者所在学校应按本办法的有关规定对申报的项目进行初审，对《申请书》内容的真实性、研究方案的可行性、经费预算的合理性、基本科研条件能否保证和预期目标能否实现等签署意见并加盖公章；由学校社科管理部门汇总后将《申请书》一式2份和《山东省高等学校人文社会科学研究项目申报一览表》1份及其电子版材料报送省教育厅科研处。

第三章项目审批

第十二条省教育厅科研处依据本办法第五条、第七条、第八条、第十一条之规定对申报项目进行资格审查。

第十三条审查通过的项目按所属学科领域进行分组并组织专家评审。

第十四条评审专家按照《山东省高等学校人文社会科学研究项目评审指标体系》对每个申报项目进行量化赋分。

第十五条省教育厅会商省财政厅，根据专家评审结果和财政支持情况确定年度资助比例，并联合发文下达社科计划。

第四章项目管理

第十六条高校社科计划管理实行年度检查制度。检查内容包括：

1、项目负责人及项目组成员是否按计划投入了研究力量；

2、学校是否为项目实施提供了必要的条件；

3、研究经费是否到位，开支是否合理，管理是否规范；

4、研究过程中存在的主要问题及解决办法。

第十七条年度检查采取不定期实地检查和定期填报年度检查报告书的方式进行。项目负责人每年末填写项目本年度进展情况报告书，学校社科研究管理部门审核签署意见后，于次年1月报省教育厅科研处。

第十八条项目实施中不得擅自更改项目负责人或研究内容或延长研究时限或终止计划，确因不可抗拒原因需要更改或终止的，学校应及时提交更改或撤项申请报告，并附项目实施小结，报经省教育厅批准。

第十九条对严重失职等主观原因造成项目失败的项目负责人，3年内不得申报高校科研计划；所在学校要有处理意见并写出检查。

第二十条高校社科计划研究经费，来源于省财政补助、社会支持和学校自筹。省财政补助经费在确定计划时一次核定，分年度拨款，原则上实行无偿使用，其不足部分，学校应适当予以补足。

第二十一条项目研究经费实行专款专用，其支出与管理要严格执行《山东省高校科研专项经费管理办法》（鲁财教[2008]16号文）的规定。

第五章成果管理

第二十二条高校社科计划项目完成后，应及时作出工作总结，由项目负责人填写《山东省高等学校人文社科研究项目结题报告书》，经学校社科研究管理部门审查同意后，连同成果材料一式3份报请省教育厅结题。

1、所获理论性成果应随时写出论文发表，在核心期刊正式发表2篇以上。

2、尚未正式出版的成果（书稿）和研究报告等应用性成果，由学校组织同行专家评审验收。可采取会议评审或通讯评审的方式，参加评审的专家不得少于5人，其中校外专家不少于五分之三。

3、正式出版著作名称应与原计划项目保持基本一致。

4、必须有项目负责人作为第一署名者所产生的成果。

5、资助项目的成果评审验收，确需省教育厅组织专家进行鉴定的，应由学校提出申请。

第二十三条成果出版发表时须注明“山东省高校人文社会科学研究计划”字样，无标注成果不予作为项目结题材料。

第二十四条课题组和学校社科研究管理部门应积极做好成果的推广应用工作。应用单位对成果的反馈意见，要及时报省教育厅科研处。

第六章附则

第二十五条本办法自发布之日起施行，解释权和修改权属山东省教育厅。2001年发《山东省教育厅人文社会科学研究计划管理办法》同时废止。

山东省高校毕业生纸质就业协议书填写及网上注册录入相关问题

纸质就业协议书填写注意事项 纸质协议书（一式四份）填写一定要全面正规：封面左上角的“学号”要填写，“用人单位”栏要和内页中用人单位的公章一致； “培养方式”填统招 “学制”填全日制本科 “学历”填大学本科 “健康状况”填健康 “应聘意见”一般填同意到某某单位工作等等。“毕业生签字”一定要有。 “档案转寄单位地址及邮编”一栏不允许空白，如果单位不接收档案的，请如实填写“单位不予接受档案” “用人单位意见”一栏签章：可以使用人单位的人事章。 单位“组织机构代码”一栏一定要填写，单位应该知道，或者网上可以在“全国组织机构代码管理中心”进行查询。 网上注册及录入相关问题 打开“山东高校毕业生就业信息网”，每一位毕业生都要在此注册。不管你是出国、考研、考公务员、将来不就业的等等都需要注册！注册成功以后，可以根据签订的

单位不同，进行以下操作： 1、签约省内单位的：可以进行网上签约的，网签成功后，用人单位将系统自动形成的就业协议书打印三份（尽量不要自己打印，那样打印出来的格式不正确），用人单位 盖章、毕业生签字后，用人单位、毕业生、辅导员处各存留一份。交给辅导员的那份一定要在左上角用铅笔注明学号。 签约省内单位，在网络未开通前没有进行网上签约的，已经签订纸质三方协议的，协议是有法律效力的，所以不要认为省内单位只有纸质协议，没有网签，就可以随便签订其他单位！切切！往年因为学生私下签订2个单位而无法顺利取得派遣证从而无法顺利毕业的情况！ 省内单位不能进行网签的，可以签订正规的劳动合同，（劳动合同劳动合同范本以人力资源和社会保障局落款的为正规。后附）注意：劳动合同的起始日期一定是毕业年即2016年的7月份至2017年7月，至少签订一年以上，试用期最长不得超过3个月。否则无效。劳动合同封皮右上侧一定要写上“单位组织机构代码”单位应该知道，或者网上可以在“全国组织机构代码管理中心”进行查询 2、签约省外单位的：分为两种情况 一、省外正式就业：毕业生和单位签订“全国普通高 等学校毕业生就业协议书”，单位接收毕业生档案的——如

上海市科技发展基金软科学研究项目计划任务书

密级： 上海市科技发展基金 软科学研究项目计划任务书 （2011版） 课题编号 课题名称 课题性质 开始日期 结束日期 依托单位（盖章） 通讯地址 联系电话邮政编码 课题责任人 手机电子邮件 帐户名 帐号 开户银行 20 年月日订

填写说明 一、本课题任务书系上海市科学技术委员会为所组织的上海市科技发展基金软科学研究项目而设计。 二、本课题任务书一式三份，经正式审定后，即作为合同的附件，附于合同的正副文本之中。要求同时通过网络递交电子文本一份。课题责任人必须确保书面文本和电子文本的一致性。 三、上海市科技发展基金软科学研究项目核准资助经费在20万元人民币及以下时，毋须填写表2至表6 。 四、本课题任务书编写请使用A4纸双面印刷,请不要采用胶圈、文件夹等带有突出棱边的装订方式，请采用普通纸质材料作为封面。 五、本课题任务书填写时，要求各项内容实事求是，外来语同时用原文和中文表达。本课题任务书填写后，按隶属关系审批上报。 六、本课题密级由课题责任人和课题依托单位提出建议，上海市科学技术委员会主管业务处室认定。 申请市科委科技计划类型( ) 01 集成电路设计专项06 技术标准专项11 人才培养计划 02 中药现代化专项07 世博科技专项12 国际及台港澳合作计划 03 纳米技术专项08 中小型企业创新资金13 国内合作计划 04 光技术专项09 科技攻关计划14 环境条件计划 05 专利二次开发专项10 基础性研究计划15 软科学研究 16 其他

一、项目研究的基本内容与总体思路， 包括：1、本项目国内外研究的基本情况及主要研究成果综述；2、研究的

山东省民办高校名单

聊城大学东昌学院 烟台大学文经学院 中国石油大学胜利学院 山东物业管理专修学院 山东通信技术专修学院 山东海天软件工程专修学院 山东泰山管理培训学院 山东社会科学进修学院 山东科技进修学院 山东省立医院科卫专修学院 山东公共关系专修学院 山东艺术设计专修学院 山东万达旅游专修学院 山东黄河职业专修学院 山东人民专修学院 民办山东建设学院 山东博大职业专修学院 济南志诚科技专修学院 山东经济信息进修学院 山东济南海洋畜牧兽医专修学院山东东方科技专修学院 山东华夏艺术专修学院 青岛海川商务专修学院 青岛科大技术专修学院 青岛长城科技专修学院 青岛中鲁工商专修学院 青岛海达科技专修学院 青岛华侨理工专修学院 私立青岛东方外国语专修学院青岛博益职业专修学院 青岛拓谱信息工程专修学院 青岛宏光外国语专修学院 山东师范大学夜大学青岛分校青岛军政人文大学 青岛青大科贸专修学院 青岛澳青工商管理专修学院 青岛蕴德卫生干部进修学院 青岛成高文理专修学院 青岛科技干部进修学院 青岛中国书法进修学院 青岛新港科技专修学院 青岛航空技术专修学院 青岛华夏职业技术专修学院 青岛远程经法专修学院

青岛金海岸理工专修学院 青岛博达科技培训学院 青岛双星科技专修学院 青岛东升科技专修学院 青岛华商工商管理培训学院 青岛文海管理技术培训学院（等）青岛智达人才专修学院 青岛海湾理工专修学院 青岛现代经贸专修学院 青岛明天职业技术专修学院 青岛军大经济专修学院 青岛黄浦职业专修学院 青岛海龙职业专修学院 青岛海大工程专修学院 青岛博大科技专修学院（筹） 青岛峻通科技专修学院 青岛临港职业技术专修学院 青岛职工技术进修学院 青岛明知国际商务专修学院 青岛教育人才培训学院 青岛中艺设计交流专修学院 青岛数码科技专修学院 青岛新港报关专修学院 青岛飞洋软件培训学院 青岛橡胶轮胎工程专修学院 青岛华夏管理专修学院 青岛东海现代制造技术培训学院青岛福彩艺术专修学院 青岛E900语言专修学院 青岛华文语言专修学院 青岛北方对外教育交流专修学院青岛楷博国际教育交流专修学院青岛华尔文理专修学院（筹） 鲁中职业专修学院 山东枣庄华夏专修学院 烟台文化艺术专修学院 烟台信息工程专修学院 烟台建文专修学院 烟台黄金职业技术专修学院 烟台商务专修学院 烟台中医药专修学院 烟台培英外语专修学院 烟台亚太外国语专修学院 烟台海德职业专修学院

软科学申请书

山东省软科学研究计划 申请书 （一般项目） 项目编号：（系统自动填写） 项目名称： 项目类别： 项目负责人： 申报单位： 主管部门： 申报日期：（系统自动填写） 山东省科学技术厅

填表说明 1、填写申请书以前，请先查阅山东省软科学研究计划有关项目申报要求和当年申报通知，确认是否具备所要申报项目类别的资格。申请书内各项内容，应实事求是，表述明确，字迹工整易辨。外来语要同时用原文和中文表达，第一次出现的缩略词，须注明全称。 2、按照山东省科技发展计划的有关规定，申请书将由山东省科技计划管理信息系统统一管理，而且您的申请书可能通过网络提交并由同行专家进行通讯评审，如获得立项，有关信息将在山东省科技厅网站上发布或以其他方式向社会公开，因此在申请书中不得出现任何违反法律法规以及相关保密规定的内容，不得涉及有知识产权争议的内容。需要有保密的内容或者其他特殊说明的，应说明理由并提供书面声明。由于违反相关规定而导致的一切后果由项目负责人和申报单位负责。 3、本申请书只能通过Office Word 2003及以上版本软件进行编辑。请在黄色框内填写信息，其他位置不可填写，统一使用五号字。项目编号不需要填写。所有选项类型信息应当填写其相应的编号，填写内容不得包含汉字、符号、空格。申报日期格式为yyyy-mm-dd。 4、一般项目类别：A.资助经费项目 B.自筹经费项目 5、单位名称和部门名称要填写全称。通讯地址应详细填写，不能以单位名称代替通讯地址。 6、主管部门是指项目申报单位所隶属的省直有关部门、各市科技局和部分高等院校、科研院所，具体名单请查阅山东省科技计划管理信息系统所列主管部门信息。 7、项目组成员须征求本人意见，如实填写。若项目立项，填写立项任务书时，前五位人员原则上不得更改。 8、申请书为A4纸，于左侧装订成册。

山东高校毕业生就业信息网毕业生操作流程

山东高校毕业生就业信息网毕业生操作流程 省内院校毕业生功能操作 1.毕业生注册 毕业生在首页“用户登陆”部分，点击“毕业生注册”链接，显示毕业生用户使用协议界面，选中“省内毕业生”类型，点击“接受”按钮显示省内毕业生注册界面，输入身份证、姓名、新用户名、密码和验证码，点“确定”按钮。系统判断用户在省内院校上报的生源库中是否存在，若存在则帐户设置成功。 2.毕业生登录 毕业生登陆“山东高校毕业生就业信息网”，在首页“用户登陆”区选择“身份”为毕业生，输入正确的用户名、密码和验证码，点击“登陆”按钮进入专区。 3.个人信息维护 个人信息维护 允许毕业生完善个人信息。对于经过学校审核统一上报的信息，本人不能修改(灰色显示)。 操作步骤 毕业生登陆专区后，点击“个人信息维护”，右侧显示用户信息修改界面，信息录入完成后点击“确定”按钮，信息更新完成。 登陆密码修改 毕业生登陆专区后，可以修改自己的登陆密码。为了保证信息安全，建议毕业生经常更换自己的密码信息。 操作步骤 毕业生登陆专区后，点击“登陆密码修改”，右侧显示登陆密码修改界面，用户录入帐户信息后点击“确认”按钮，密码更新完成。 操作码修改 操作码是毕业生和单位签署就业协议书或解约时用的，系统默认为毕业生设置的操作码为空。为保证操作码的安全性，在毕业生登陆系统后要重新设置。 操作步骤 毕业生登陆专区后，点击“操作码修改”栏目，右侧显示操作码修改界面，用户首次设置操作码。 用户录入操作码信息后点击“确认”按钮，操作码更新完成。 取回密码 毕业生用户如果忘记登陆密码，可以利用系统提供的取回密码功能找回。系统返回用户的是一个新的密码。系统提供邮箱、手机、密码提示问题三种方式帮用户找回密码，如以上三种方式无法找回密码，请联系系统管理

山东省重点研发计划项目申报书

山东省重点研发计划项目申报书 （海洋医用食品） 申报项目名称 申报单位（盖章） 合作单位（盖章） 主管部门（盖章） 申报日期 山东省科学技术厅 年制

声明 作为申报单位法人代表，我郑重声明： 、本单位所提供的项目申报材料数据真实、资料可靠，同一项目（包括研究内容相同或者相近的项目）没有重复申请。 、本单位对申报项目的知识产权拥有所有权或使用权，不存在知识产权权属纠纷。 、如因虚假陈述、知识产权的权属问题或与其它第三方的约定导致的法律纠纷，本单位愿承担全部法律责任，接受管理机构暂停或终止项目申报、立项或实施等处理决定，项目已拨财政资金愿按要求渠道退回。 、本单位愿意提供有关本项目的技术路线、技术解决方案等，同意管理机构委托专家进行评标、答辩和现场考察。 单位法人（签字）： 日期：

海洋医用食品项目申报书提纲 一、项目简介 介绍项目主要研究内容、成果来源、创新点、知识产权、获奖等情况，项目实施所处阶段，下一步主要研发内容与目标、投资估算等。 二、项目的意义与必要性 项目的背景与意义，国内外发展现状及趋势，目标产品处于产业链重要环节的阐述，对提升我省海洋资源开发利用水平，培育新兴海洋产业，促进海洋产业向更高端迈进的重要作用等。 三、现有工作基础与优势 .国内外现有技术、知识产权和技术标准现状及预期分析。 .项目申请单位及主要参与单位研究基础。 四、项目目标、任务分解与考核指标 .项目实施的整体策划，详细的研究内容、技术路线和创新点。 .主要技术指标及解决的主要技术难点（技术考核指标及其水平，与国内外同类技术或产品的竞争分析等）。 .主要经济、社会、环境效益及任务需求分析（如技术应用产业化前景，为海洋医用食品产业发展提供技术支撑，打造我省先发优势的重要作用等）。 .预期取得的自主知识产权情况、人才和创新平台建设情况 .其它应考核的指标 五、经费预算 .项目总投资预算方案、各项任务经费分配及分年度经费需求 .资金筹措方案及配套资金落实措施 .资金来源单位：万元

(完整word版)国家软科学研究计划管理办法-国家科技部

附件： 国家软科学研究计划管理办法 第一章总则 第一条为了加强国家软科学研究计划的管理，根据《国家科技计划管理暂行规定》等相关规定，制定本办法。 第二条国家软科学研究计划是国家科技计划的重要组成部分。计划的主要任务是：以实现决策科学化、民主化为目标，综合运用自然科学、社会科学和工程技术多门类、多学科知识，为科技和经济社会发展的重大决策提供支撑。 第三条国家软科学研究计划资助的项目包括重大项目、面上项目和出版项目三类。重大项目是根据科技和经济社会发展重大决策需求，由科技部综合各部门、地方和专家建议确定的年度重点研究任务；面上项目是指各申报单位提出，经科技部组织专家评审同意立项的研究任务；出版项目是指各申报单位提出，经科技部组织专家评审同意资助出版的软科学研究成果。 第四条国家软科学研究计划项目按照管理规范、职责明确、公开公正、简明高效的原则组织实施。 第二章组织与职能

第五条科技部负责编制国家软科学研究计划，并会同国务院有关部门，各省、自治区、直辖市和计划单列市科技厅（委、局）、新疆生产建设兵团科技局共同组织实施。 第六条国务院各部门归口管理本部门的软科学研究工作，并协助科技部组织国家软科学研究计划的实施。 各级地方科技厅（委、局）归口管理本地区的软科学研究工作，负责编制本地区的软科学研究计划，并协助科技部组织国家软科学研究计划的实施。 第七条科技部负责对各部门、各地区的软科学研究工作进行宏观指导与协调，组织跨地区、跨部门、跨行业的重大软科学研究。 第三章计划管理 第八条科技部负责编制和发布《国家软科学研究计划年度项目指南》（以下简称《项目指南》），确定年度研究重点和申报要求。 第九条国务院各部门、地方科技厅（委、局）根据《项目指南》要求，组织本部门和本地区的申报工作。 第十条国家软科学研究计划按规定程序确定项目责任人和依托单位。项目责任人可以是自然人，也可以是法人。自然人作

山东高校应届毕业生网签

一、网上签约 1、应约的功能是什么？ 毕业生收到用人单位发送的签约邀请后，可以对此单位应约。毕业生只能对一家用人单位应约。应约操作完成后，对其他用人的单位应约状态为锁定，即不能再与其他用人单位签约。 2、毕业生如何“应约”？ 毕业生登陆专区后，点左侧的“学生网上签约”下面的“应约管理”栏目，右侧显示用人单位发送来的签约邀请列表。 对于已过期、已解约、已拒绝及审核、签证失败的签约邀请可以进行删除。 毕业生点击“拒绝”按钮，则签约失败，点击“应约”按钮，则出现回复应约的对话框。 毕业生输入设置的“操作码”后，点击“同意应约”按钮，则网上签约成立。 3、毕业生如何认识“应约”的重要性？ 毕业生收到用人单位的签约邀请后，在有效期内（系统默认是5天）如果选择“应约”，表示毕业生和用人单位签定的双方认同的网上就业协议书正式生效，同时系统也锁定了该毕业生与其他用人单位网上签约的功能。只有与该用人单位解除协议后，毕业生才能重新获得与其它用人单位网上签约的权限。 注意：毕业生务必谨慎使用“应约”功能。“应约”标示着毕业生与用人单位的正式签约。 4、为什么毕业生收到的签约邀请中只有“拒绝”按钮？ 省内毕业生收到省内用人单位发送的签约邀请中，没有“应约”只有“拒绝”按钮，出现这种情况的可能原因有： （1）毕业生已应约其他用人单位。 （2）毕业生如果是定向生或委培生的话，系统初始状态是把这类毕业生的签约状态锁定。 （3）毕业生已经申请省外就业。 （4）毕业生在“录入省内就业协议书”栏目已录入协议书。 （5）毕业生在学校已经锁定就业方案。 5、毕业生如何与省内用人单位在信息网上签约？

（1）用人单位向毕业生发送签约邀请，毕业生应约后，用人单位与毕业生网上达成签约意向； （2）就业协议书经过就业主管部门鉴证后，网上就业协议正式生效； （3）经过就业主管部门鉴证后，用人单位可以打印就业协议书，用人单位和毕业生分别在打印的协议书上盖章签字后，书面协议正式生效； （4）毕业生送盖章签字的协议书到学院网上存档，同时系统自动发签约信息到学校，学校审核存档就业协议书后，签约过程结束。 6、省内院校毕业生如何与省外单位签约？ （1）如果省外用人单位是“信息网”注册用户，则毕业生与省外用人单位的网上签约与省内用人单位网上签约流程相同。 （2）如果省外用人单位是“信息网”非注册用户，则按如下流程来办理：第一，毕业生向学院提出省外就业申请，学院分管老师审核通过后发放全国统一协议书；第二，毕业生与省外用人单位签署全国统一协议书后，在“信息网”上录入外省协议书内容；第三，学院分管老师在“信息网”上审核毕业生录入的外省协议书（同时审核已签署的全国统一的协议书），审核通过后转入就业方案库。 7、毕业生与用人单位签订纸质就业协议书后，是否还需网上签约？ 山东省自2006届毕业生开始，就业工作要整体在山东高校毕业生就业信息网上进行，无论何种就业情况，都需要在山东高校毕业生就业信息网上办理与用人单位的签约、就业主管部门鉴证等就业手续，否则毕业生将无法获得报到证（派遣证），无法正常办理就业手续。 二、网上解约 8、解约的功能是什么？ 解约是用人单位与毕业生之间解除已签订协议书的功能。 9、毕业生如何“解约”？ 解约有两种方式，一种是用人单位提出解约申请，另一种是毕业生提出解约申请。具体操作如下： （1）如果毕业生签约的用人单位首先提出解约申请，毕业生可以选择接受或者拒绝。毕业生选择“同意解约”，则系统生成一份解约函；毕业生选择“不同意”，则解约不成立。

山东省高等学校教学管理先进个人名单

附件2： 山东省高等学校教学管理先进个人名单 刘传勇山东大学医学院 王洪君山东大学信息学院 柳丽华山东大学教务处 赵爱国山东大学历史文化学院 梅强山东大学教务处教研科 董立新山东大学软件学院 李莹山东大学工程训练中心 董士军中国海洋大学教务处 马君中国海洋大学信息科学与工程学院 吉晓莉中国海洋大学教务处 孙丽中国海洋大学工程学院 高琪中国海洋大学法政学院 陈文军中国石油大学(华东)教务处 孙红霞中国石油大学(华东)教务处 刘臻中国石油大学(华东)教务处 马建山中国石油大学(华东)教务处 赵新强中国石油大学(华东)信息与控制工程学院 刘海山东大学威海分校教务处

朱东华哈尔滨工业大学（威海）教务处赵凯青岛大学数学科学学院 毕晓芬青岛大学国际学院教学办公室 李相仁青岛大学教务处教务科 张卫东青岛大学东校区教务科 郑玲青岛大学信息工程学院 曹振斌烟台大学教务处 樊海涛烟台大学土木学院 吴晓燕烟台大学外国语学院 杨清霞烟台大学机电汽车工程学院 王丽芳济南大学教务处 丛林济南大学政管学院教管办 国迎春济南大学教务处 贾素贞济南大学化学院教学管理办公室董文良聊城大学教务处 孙国春聊城大学实验管理中心 齐登红聊城大学大学外语教育学院 赵长平聊城大学数学科学学院 孙正凤山东科技大学济南校区教科部 徐文尚山东科技大学信息与电气工程学院姜岩山东科技大学测绘科学与工程学院王素玉山东科技大学教务处

赵义军山东科技大学理学院 郑兆青山东理工大学教务处 贾曌山东理工大学教务处 伊学军山东理工大学教务处 赵文玲山东理工大学理学院 赵霞山东理工大学电气与电子工程学院 岳学海青岛科技大学教务处 李镇江青岛科技大学机电工程学院 曲建英青岛科技大学政法学院 刘保成青岛科技大学教务处 马莉青岛理工大学教务处 范学工青岛理工大学教务处教务科 邵景玲青岛理工大学教务处教学研究科 鹿晓阳山东建筑大学 段培永山东建筑大学教务处 吕明英山东建筑大学土木工程学院 于永杰山东师范大学教务处 王化学山东师范大学文学院 刘文涛山东师范大学历史文化与社会发展学院吴志清山东师范大学美术学院 刘敬山东师范大学管理与经济学院 马秀峰曲阜师范大学信息技术与传播学院

山东省一流学科科研重点项目申报指南

山东省一流学科科研重点项目申报指南 一、立项国家“两金”重大项目 培育目标：至2020年底，申报并获批国家“两金”重大项目，支撑一流学科建设。（应用经济学学科培育数2；管理科学与工程学科培育数1）申报条件：（1）有主持国家级项目经历；（2）有较为丰富、集中的前期研究积累；（3）申报人应有正高级职称；（4）有“两金”重点项目研究基础者优先。 二、立项国家“两金”重点项目 建设目标：至2020年底，申报并获批国家“两金”重点项目, 支撑一流学科建设。（应用经济学学科培育数3；管理科学与工程学科培育数2）申报条件：（1）有主持省部级以上项目经历；（2）有较为丰富、集中的前期研究积累；（3）申报人原则上应具有高级职称；（4）有主持国家级项目经历者优先。 三、立项教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目 建设目标：至2020年底，培育期内申报并获批教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目, 支撑一流学科建设。（应用经济学学科培育数2）申报条件：（1）有主持教育部以上经历；（2）有较为丰富、集中的前期研究积累；（3）申报人应具有正高级职称；（4）有主持国家级项目、教育部重点项目经历者优先。 四、入选国家哲学社会科学成果文库 建设目标：至2020年底，成功申报入选国家哲学社会科学成果文库，

支撑一流学科建设。（应用经济学学科培育数4；管理科学与工程学科培育数1） 申报条件：（1）申报成果必须坚持正确导向，具有原创性、开拓性、前沿性；（2）申报人应有基本完成且尚未公开出版的预备申报成果；（3）预备申报成果形式为中文学术专着、专题论文集、研究报告，字数一般在20-60万。（4）具有发表A类论文或出版着作经历者优先。 五、获得教育部高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学） 建设目标：在2018年的第八届教育部高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）评选中获得较好的奖项，支撑一流学科建设。（应用经济学学科一等奖培育数1，二等奖培育数6；管理科学与工程学科二等奖培育数1）申报条件：（1）2014年1月1日至2016年12月31日期间取得高质量的科研成果；（2）申报人具有高级职称者优先。 六、获得教育部高等学校科学研究优秀成果奖（科学技术） 建设目标：高等学校科学研究优秀成果奖（科学技术）每年评选一次，分为高等学校科学研究优秀成果奖自然科学奖、高等学校科学研究优秀成果奖技术发明奖（包括专利类）、高等学校科学研究优秀成果奖科学技术进步奖（包括推广类、科普类）和高等学校科学研究优秀成果奖青年科学奖共四个奖种。至2020年底，获得高等学校科学研究优秀成果奖（科学技术）二等奖以上奖项，支撑一流学科建设。（管理科学与工程学科二等奖培育数5） 申报条件：(1)申报人已有符合高等学校科学研究优秀成果奖（科学技术）各类奖项申报条件的前期成果；（2）具有高级职称者优先。

山东省大学的合并与无奈

往事随风，山东的大学发展到今天已经不可能再有大规模的变动。咱们也就意淫一下，顺便嘲笑一下山东省肉食者的鄙薄。。。 以山东省的财力和底蕴，评价现在的山东省的高等教育水平，顶多也就刚刚及格。 其中几次变革中的失误是造成现在这种状况的关键。 【双子星，闪耀齐鲁大地】 山东有两个城市可以作为山东省的名片，这两个城市风格迥异，一个是千年古城，一个是近代明星。济南有2600年的历史，名人辈出，古韵泉城，青岛是曾是德国租借，在中国近代史上可谓名头强劲，朝气蓬勃。济南和青岛恰如山东的双子星，东西闪耀，熠熠生辉。 建国之前的山东高校也有一对双子星，就是济南的齐鲁大学和青岛的山东大学。问起中国最早的大学，大多会说是北京大学的前身京师大学堂（1898年），偶然遇到稍有见地的会说是天津大学的前身北洋大学（1895年）。见于官方的说法也大都是这两种，但是真要论起来，中国最早的大学却应该是齐鲁大学。当然另外一个大学也许会不服气，那就是圣约翰大学。可惜现如今不论齐鲁大学还是圣约翰大学都已不存在，也就没人帮他俩争这个第一的名号了。 建国前中国有十四所教会大学，全部在52年院系调整中灰飞烟灭，齐鲁大学作为最早的教会大学自然也逃不过这个命运。齐鲁大学的实力

在教会大学里面应该仅仅比当时叱咤风云的燕京大学稍次。（注：燕京大学在院系调整中被拆解并入给北京大学和清华大学。）“北燕南齐”的说法就是如此来的。齐鲁大学当时有医学部，文理学部，神学部，即使裁撤掉神学，齐鲁大学依然是有着文、理、农、医的综合性大学。 再看在青岛的山东大学，当时的山东大学在国立大学里面也是响当当的名号，52年院系调整之前是文理工农医，学科齐全实力强劲的综合性大学。52年院系调整之后，依然有着“文史见长，生物学科中国最好，海洋学科远东第一”的美誉。此时在山大的各种名流不分文理，拿到全中国比也都是风光一时的人物。 山东有如此两个名牌大学，到现在都如何了呢？ 52年的时候齐鲁大学的消失，责任不能怪山东省政府，中央的全局规划才是问题根本。 但是，58年山东大学一分为二，元气大伤，自此有点一蹶不振，却实实在在是山东省政府的瞎折腾了。单看山大校长徐显明09年在教职工大学上的的一段话“我校1958年的迁校和‘文革’中的一分为三，至今历史欠账仍无法偿还”，迁校对山大元气的伤害之深可见一斑。 山东省的这段糊涂事，真可谓荒唐而仓促。之前山东省就有将山大迁往济南的意向，理由是综合性大学应在省会济南，但是当时的山大归属教育部直属，山东省心有余而力不足。可惜58年教育部决定将一批高校下放到省，归省里管辖。山大就是被下放的其中之一。于是当年

山东省重点研发计划(软科学项目)实施细则

山东省重点研发计划（软科学项目）实施细则 各市科技局，各有关单位： 现将《山东省重点研发计划（软科学项目）实施细则》印发给你们，请认真遵照执行。 山东省科学技术厅 2020年9月22日 【此件公开发布】 山东省重点研发计划（软科学项目）实施细则 第一条为规范山东省重点研发计划（软科学项目）（以下简称项目）管理，根据《山东省重点研发计划管理办法》（鲁科字〔2017〕185号，以下简称《办法》）等规定，制定本实施细则。 第二条项目围绕省委、省政府重大决策部署，重点对事关全省科技创新发展的决策、组织和管理等问题，开展前瞻性对策分析和实证研究，为实施创新驱动发展战略和推进科技治理现代化提供科学的决策支撑。 第三条省科技厅是省重点研发计划管理及组织实施的主体，直接组织或委托专业管理机构开展项目申报受理、评审、立项、过程监督、结题验收和绩效评估等工作。各市科技局、省属高校和科研院所及省科技厅确定的其他单位是项目的主管部门，项目承担单位是项目组织实施的责任主体，项目负责人是项目实施的直接责任人，按照《办法》规定组织实施项目。 第四条项目一般分为重大项目、重点项目和一般项目。根据需要，可调整项目类别设置。 重大项目主要围绕全省科技创新发展的顶层设计、宏观研究、战略规划等全局性和长期性问题开展研究。 重点项目主要围绕全省科技创新发展的某一行业、领域或区域创新发展的关键核心问题开展研究。 一般项目主要围绕全省科技创新发展的重点、热点和难点问题，由项目负责人根据当年项目指南自主开展研究。 第五条项目一般采取公开竞争的方式立项。对有重大或紧急任务需求、组织程度较高、优势承担单位集中的项目，可采取定向择优或定向委托方式立项。 第六条项目补助资金从省科技创新发展资金列支，综合运用无偿资助、验收后补助、奖励性后补助等方式给予支持。鼓励引导设区市人民政府、省直有关部门、企业和社会组织出资设立联合研究项目，加大软科学研究投入。

山东高等学校在线开放课程建设实施计划方案

山东省高等学校在线开放课程建设实施方案 根据《省委办公厅省政府办公厅关于推进高等教育综合改革的意见》（鲁办发〔2016〕19 号）精神和《教育部关于加强高等学校在线开放课程建设应用与管理的意见》（教高〔2015〕3号）等文件要求，结合我省实际，制定本实施方案。 一、目标任务 力争到2020 年，在我省布点较多的学科专业的主要课程中，基本实现省级在线开放课程全覆盖，基本满足高等教育不同层次人才培养需求，建成基本适应学生、教师和社会学习者学习需要的在线开放课程体系。 （一）更新教学观念。鼓励高校发挥学科专业优势和现代教 育技术优势，建设内容质量高、教学效果好、适合网络教学的在线开放课程，促进形成线上自主学习和线下师生合作研讨的教学模式，实现以教为主向以学为主、以课堂为主向课内外结合的转变，最大限度地实现优质课程资源的共享共用，提升教学质量，创新人才培养模式。 （二）发挥联盟作用。积极发挥山东省高等学校课程联盟（以下简称“课程联盟”）作用，遴选资源优势突出、同类高校认可的课程，优先建设，推广应用。鼓励高校之间、高校与企业之间通过协同创新、集成创新方式联合建设在线课程，聚集优质资源，推动在线开放课程群建设与应用。 专业学习参考资料

（三）强化共建共享。整合优质教育资源和技术资源，实现在线课程多种形式的应用与共享，推动在线自主学习、在线测试考核、在线质量监控、线下深度学习等广泛应用，促进教学改革与相关制度建设。 （四）加强规范管理。规范在线开放课程建设、应用、引进和对外推广程序，加强在线开放课程质量审核把关。加强教学过程和平台运行监管，防范和制止有害信息传播，保障平台运行稳定和用户、资源等信息安全。 二、课程类型 （一）根据受众面需求，省在线开放课程建设以公共基础课程、通识教育课程、创新创业类课程为重点，兼顾专业基础课程和专业核心课程，最大限度地扩大受益面。 （二）根据课程应用和共享范围，省在线开放课程分为A类和B类课程。A类课程面向全省高校共享共建，B类课程面向不同区域、不同学科、不同类型高校共享共建。 （三）根据课程教学资源的开放模式，省在线开放课程分为随堂模式和自主模式。随堂模式指在教学周期内，教师每周固定开放相应周次教学内容的课程；自主模式指在教学周期内，教师自主安排教学内容开放进度的课程，既可在起始教学周开放全部教学内容，亦可自主分批开放教学内容。 （四）根据学习进程要求，省在线开放课程分为闯关模式和自主模式。闯关模式指学生按规定章节顺序开展进阶式学习，以 专业学习参考资料

国家知识产权局办公室关于申报2017年度软科学研究项目和专利战略

国家知识产权局办公室关于申报2017年度软科学研究项目和 专利战略推进工程项目的通知 【法规类别】专利综合规定 【发文字号】国知办函办字[2017]113号 【发布部门】国家知识产权局 【发布日期】2017.03.06 【实施日期】2017.03.06 【时效性】现行有效 【效力级别】XE0303 国家知识产权局办公室关于申报2017年度软科学研究项目和专利战略推进工程项目的通 知 （国知办函办字〔2017〕113号） 国务院知识产权战略实施工作部际联席会议各成员单位办公厅（室）；国务院发展研究中心办公厅、中国社会科学院办公厅；各省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团知识产权局；局机关各部门，专利局各部门，局直属各单位、各社会团体；各有关单位：2017年度国家知识产权局软科学研究项目和专利战略推进工程项目申报工作已启动，现将有关事项通知如下： 一、2017年度国家知识产权局软科学研究项目和专利战略推进工程项目的申报和立项评审，将按照《国家知识产权局课题研究管理办法》《国家知识产权局软科学研究工作管

理办法》《专利战略推进工程管理办法》的有关规定和《2017年度申报指南》有关要求进行。 二、为了保证项目申报工作质量，各地方各部门要进行初评，并按课题质量排序。每个地方部门限申报3项软科学研究项目和3项专利战略推进工程项目。优先考虑高校和科研院所与政府部门合作申报的项目。 三、请于2017年3月30日前将项目申请书电子件、纸件报送至联系人。项目申请书请从国家知识产权局政府门户网站下载，网址：http：//https://www.wendangku.net/doc/b54501038.html,。 四、为进一步提高研究水平，避免低水平重复研究，请申报单位和申报人就拟申报项目做好已有研究成果的检索，并在已有研究成果的基础上进行创新性研究。 特此通知。 附件：1.2017年度国家知识产权局软科学研究项目申报指南 2.2017年度国家知识产权局专利战略推进工程项目申报指南 3.国家知识产权局软科学研究项目申请书 4.国家知识产权局专利战略推进工程项目申请书 国家知识产权局办公室 2017年3月6日附件3 国家知识产权局软科学研究项目 申请书

国家软科学研究计划管理办法-国家科技部

国家软科学研究计划管理办法-国家科技部

附件： 国家软科学研究计划管理办法 第一章总则 第一条为了加强国家软科学研究计划的管理，根据《国家科技计划管理暂行规定》等相关规定，制定本办法。 第二条国家软科学研究计划是国家科技计划的重要组成部分。计划的主要任务是：以实现决策科学化、民主化为目标，综合运用自然科学、社会科学和工程技术多门类、多学科知识，为科技和经济社会发展的重大决策提供支撑。 第三条国家软科学研究计划资助的项目包括重大项目、面上项目和出版项目三类。重大项目是根据科技和经济社会发展重大决策需求，由科技部综合各部门、地方和专家建议确定的年度重点研究任务；面上项目是指各申报单位提出，经科技部组织专家评审同意立项的研究任务；出版项目是指各申报单位提出，经科技部组织专家评审同意资助出版的软科学研究成果。 第四条国家软科学研究计划项目按照管理规范、职责明确、公开公正、简明高效的原则组织实施。 第二章组织与职能

为责任人的项目必须有一个依托单位；法人责任人是当然的项目依托单位，必须指定项目组长，并由项目责任人与部门或地方软科学归口管理部门（以下简称“归口管理部门”）和科技部签订合同，明确项目组长的权利与义务。 国家软科学研究计划鼓励跨部门、跨地区、跨学科的合作研究，一个项目只能确定一个项目责任人和依托单位。项目责任人和依托单位通过子合同形式明确与协作单位的权利与义务。 第十一条国家软科学研究计划的重大项目和面上项目根据经费预算评估结果进行资助；出版项目采取定额补偿的方式进行资助。 第十二条科技部负责组织专家对申报项目进行评审。评审程序包括形式审查、选题评审和学术评价、经费评估等环节。 形式审查是指对项目申报书的完整性以及申请单位与个人的信用进行审查。 选题评审是根据《项目指南》对申报项目选题的针对性、战略性和前瞻性进行评审。 学术评价是指对申报项目的研究内容、研究方法，以及项目申报单位和申请人的研究能力、研究基础等进行评审。

山东高校毕业生就业信息网网上签约详细步骤

毕业生网上签约流程 “山东高校毕业生就业信息网”（以下简称“信息网”），是由山东省大中专学校毕业生就业指导中心主办的公益性服务网站。她以“服务毕业生、方便用人单位”为宗旨，以“提升服务水平、促进毕业生就业”为目的，覆盖山东、辐射全国。是集毕业生就业工作管理、业务处理和毕业生求职择业、用人单位招聘人才于一体的信息化平台。 省人事厅要求，自2006年开始，全省大中专毕业生的签约、回生源地、灵活就业、档案派遣、三支一扶等各项毕业手续必须在信息网上办理。 为了使毕业生能够了解信息网的操作流程，及时、准确的完成自己的毕业派遣，特编著此须知，希望广大毕业生认真阅读，以便顺利完成就业手续。 三、毕业生在信息网上的注册及签约具体操作流程（省内就业） 1、进入信息网主页面 登录山东高校毕业生就业信息网(https://www.wendangku.net/doc/b54501038.html,)，点击“互联网用户”进入主页面。 2、用户注册过程 点击用户登录框下的“毕业生注册”。进入毕业生注册界面。 2.1选择毕业生类型 选择省内院校毕业生，点“下一步”。 注意：无论省内、省外学生，因我院隶属山东省，所以均需要选择省内院校毕业生。 2.2查看毕业生注册须知 毕业生阅读毕业生注册须知后，继续点击"下一步"。 2.3查看并接受省内院校毕业生会员服务声明 只有接收该声明约束条件才能继续进行注册工作。点击“接受”进入下一页面。 2.4设置注册用户名及初始密码、完成注册 选择毕业年份应按学籍毕业时间。例如2015年正式毕业，就选择2015。 3、登陆完成签约 3.1注册完成后，返回主页面，输入用户名及密码登录。 3.2创建电子简历 因为电子简历是进行网上签约必须的一项内容。进行网上签约必须给用人单位投递电子简历，如果不创建简历就无法进行“投递简历”工作。 选择简历中心功能框中“新建简历”选项，创建自己的简历。 3.3生成电子简历 电子简历创建后，必须生成简历才能够向单位投递。所以在创建简历完成基

山东省高等学校教学团队建设实施方案

附件5： 山东省高等学校教学团队建设实施方案 一、建设目标与思路 为大力加强全省高校师资队伍建设，全面提高高等学校教师队伍整体素质，加快我省高等教育内涵发展，提高人才培养质量和办学水平，自2011年至2015年每年评审100个师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高等教育教学团队。通过教学团队建设，引导高等学校增强教学团队意识，建立和创新团队合作机制，优化教师整体结构，改革教学内容和方法，开发教学资源，促进教学研讨和教学经验交流，推进教学工作的传、帮、带和老中青相结合，提高教师的教学和科研水平，为建设教育强省、实现教育现代化、办人民满意的教育提供强有力的师资保障。 二、建设内容和基本要求 根据地域分布和行业分布现状，建立老中青搭配合理、教学效果明显、在师资队伍建设方面可以起到示范作用的省级教学团队，资助其开展教学研究、编辑出版教材和教研成果、培养青年教师、接受教师进修等工作。 （一）本科 1．团队及组成。根据各高校的具体情况，以学科、专业系（部）、教研室、研究所、实验室、教学基地、实训基地和工程中心等为建设单位，以课程（系列课程）或专业为建设平台，在多年的教学改革与实践中形成团队，具有明确的发展目标、良好的合作精神和梯队结构，老中青搭配、专业技术职务结构和知识结构合理，在指导

和激励中青年教师提高专业素质和业务水平方面成效显着。团队规模适度。 2．带头人。应为本学科（专业）的专家，具有较深的学术造诣和创新性学术思想，长期致力于本团队课程建设，坚持在本校教学第一线为本科生授课。品德高尚，治学严谨，具有团结、协作精神和较好的组织、管理和领导能力。一名专家只能担任一个国家级教学团队的带头人。 3．教学工作。教学与社会、经济发展相结合，了解学科（专业）、行业现状，追踪学科（专业）前沿，及时更新教学内容。教学方法科学，教学手段先进，重视实验/实践性教学，引导学生进行研究性学习和创新性实验，培养学生发现、分析和解决问题的兴趣和能力。在教学工作中有强烈的质量意识和完整、有效、可持续发展的教学质量管理措施，教学效果好，无教学事故。 4．教学研究。积极参加教学改革与创新，参加过省部级以上教改项目如面向21世纪课程改革计划、新世纪教学改革工程、国家级精品课程、教育部教学基地、国家级双语课程改革、实验教学示范中心等，获得过教学成果奖励。 5．教材建设。重视教材建设和教材研究，承担过面向21世纪课程教材和国家级规划教材编写任务。教材使用效果好，获得过优秀教材奖等相关奖励。 6．运行和管理机制。积极探索并建立了教学团队运行机制、监督约束机制等方面的运行和管理模式，能够为高等学校教学队伍建设提供示范性经验。

山东软科学优秀成果奖励办法(试行)

山东软科学优秀成果奖励办法（试行） 第一条为了激励在软科学工作中做出重大贡献的软科学工作者，更有力的调动他们的积极性，充分发挥其聪明才智，多出成果，多出人才，促进全省软科学事业的深入发展，更好的为各级各类决策科学化和管理现代化服务，根据《山东省社会力量设立科学技术奖管理办法》的规定，针对软科学的具体情况，制订本办法。 第二条山东软科学优秀成果奖励贯彻尊重知识，尊重人才的方针，鼓励创新，注重成果的针对性、科学性、可行性、及时性、前瞻性和在经济建设，社会进步、科技发展中的作用。 山东软科学优秀成果奖评审工作贯彻科学、客观和公正的原则，不受任何组织或个人的非法干涉。 第三条山东软科学优秀成果奖，由山东软科学研究会设立并承办。 第四条山东软科学研究会设立山东软科学优秀成果奖励委员会（以下简称奖励委员会），奖励委员会设主任委员一名，副主任委员2名，委员若干名。主要负责审定评审委员会提出的建议授奖成果及完成单位、完成人，裁定公示有异议的授奖成果，处理评审工作中出现的重大问题。 第五条奖励委员会下设办公室，设主任1名，副主任1名，成员2－3名，作为山东软科学优秀成果奖励的评审活动及管理工作的办事机构。 第六条奖励委员会，聘请有关技术和管理专家组成山东软科学优

秀成果奖评审委员会，按照本办法规定进行评审工作。 第七条山东软科学优秀成果奖励范围：山东省及中央驻鲁的党政机关、社会团体、企事业单位或个人完成的通过鉴定评审的软科学成果或在省级以上刊物上发表的软科学论文和完成单位、完成人。 第八条山东软科学优秀成果奖，每年评审一次，设立一、二、三等奖。一般每年奖励50项以内，一等奖约10项，二等奖约15项，三等奖约25项。奖励经费每年3万元。评奖时间为每年上半年。 第九条山东软科学优秀成果奖评审标准应按申报成果所产生的经济、社会效益和推动科技发展作用大小，在理论上与实践上对省或国家产生的影响进行综合评定。 凡围绕国家或省（部委）、市、县级或部门行业或企事业单位的发展规划、决策、科学化管理的软科学研究成果被决策者采纳，并产生了明显的经济、社会效益或科技进步的推动，资料完整、数据可靠，经过定性和定量科学分析，提了完整的研究报告，或具有创新性，提出的新理论、新概念、新方法，并经实践证明是正确的。其中，产生重大作用并在省内或国内有重大影响的，评为一等奖，产生较大作用并在省内有很大影响的，评为二等奖；产生较大作用并在一定范围有影响的，评为三等奖。 第十条山东软科学优秀成果奖奖励方式，由山东软科学优秀成果奖励委员会颁发奖励证书。奖励经费由社会筹集。山东软科学优秀成果奖励委员会选择部分水平高、作用突出、影响大的获奖优秀成果，向山东省科技进步奖办公室、山东省科协、中国软科学研究会推荐。

山东 “毕业生确认就业方案信息”功能的操作说明

山东“毕业生确认就业方案信息”功能的操作说明

新增“毕业生确认就业方案信息”功能的操作说明 1.毕业生操作 1.1毕业生登录就业信息网 毕业生登录山东高校毕业生就业信息网首页，在用户登录版块点击“毕业生登录入口”按钮。进入登录界面。输入账户信息登录毕业生专区界面。

1.2确认就业方案信息 未完成确认就业方案信息的毕业生，登录系统后，系统自动 弹出重要提示界面，如图： 点击确定后，进入就业方案信息确认界面。需要确认的信息 分为基本信息、就业派遣信息和报到证样式三部分内容。 1、基本信息是学校上报到系统的个人基本信息和教育学历 信息，如信息有误请反馈到学校修改； 2、就业方案信息是您最新的毕业去向和档案去向等信息， 是就业主管部门打印派遣报到证的数据依据，请仔细核 对，如信息有误请反馈到学校修改； 3、报到证样式：是您离校前领取的报到证的样式模板。

对以上三部分内容认真核对后，请按要求进行确认。 1、如果以上信息有误，请点击 按钮，在弹出的界面中翔实填写反馈内容。反馈信息提交学校修改。

2、如果以上信息核实无误，请点击按钮，系 统根据毕业生确认的就业方式不同转到不同的操作界面。 其中，《就业报到证》签发回户籍地的向当地毕业生就业主管部门报到登记。 （1）毕业生确认就业方式为“待就业”，则毕业生直接进入实名登记界面，毕业生根据界面提示进行选择操作。 （2）毕业生确认就业方式为“升学”，则系统提示确认完成。 （3）毕业生确认就业方式为“缓派”，则弹出提示窗口，点确定进入实名登记界面。

（3）毕业生确认就业方式为“缓派”，则弹出提示窗口，点确定进入实名登记界面。 （4）毕业生离校时以签订劳动合同、灵活就业证明、非派遣签约等非协议就业方式落实接收单位的，点确定进入实名登记界面。 1.3实名登记 《就业报到证》签发回户籍地的毕业生要向当地毕业生就业主管部门实名登记。户籍地毕业生就业主管部门或求职地毕业生就业主管部门根据毕业生登记的服务需求提供服务。 点击“实名登记”按钮，进入实名登记系统，毕业生按要求填写登记信息。