小学数学教学中如何训练学生的思维能力
黄英莲;
【期刊名称】《课程教育研究:外语学法教法研究》
【年(卷),期】2015(000)014
【摘要】数学教学主要是数学思维活动的教学。数学教学的思维由练,是根据学生的思维特点,结合教学内容在教学过程中实习的。课堂教学是对学生进行思维训练的主阵地,所以,要把足维训练贯穿于数学教学的各个方面。下面谈谈自己在小学数目教学中的粗浅体会。
【总页数】1页(P.157-157)
【关键词】小学数学教学;思维训练;思维能力;学生;数学思维活动;思维特点;教学过程;教学内容
【作者】黄英莲;
【作者单位】福建省泉州市丰泽区第一中心小学,福建泉州362000;
【正文语种】英文
【中图分类】G623.5
【相关文献】
1.浅议小学数学教学中如何训练学生的思维能力 [J], 马秀芬
2.培养小学生数学思维能力的策略 [J], 周永善
3.小学数学教学中学生思维能力的培养 [J], 张琼
4.浅析小学数学教学中的思维训练 [J], 石红
5.浅谈小学数学教学中的思维训练 [J], 王甜