思想史复习提纲
复习提纲
中国学前教育史
项目一古代的优生胎教思想
P6
1、中国古代向来重视“凡事应当慎其初始”。
2、中国古代认为儿童早期教育分为哪三个阶段？
P9--p16
1中国古代的婚姻观念和优生意识有哪些？
2、为什么重视同姓不婚？如何实施同姓不婚？
3、中国古代如何认识早婚之害？
P18
1、贾谊在我国胎教思想发展中的贡献
P20-p22
我国胎教思想的理论基础，特别是“外象内感”说和“母子同体”说
P23-p30
胎教的作用、目的、方法。
项目二古代的幼儿家庭教育思想
P57-p71
家庭教育的原则和方法
项目三古代教育家的幼儿教育思想
P84
《颜氏家训》是我国封建社会第一部系统完整的关于家庭教育的教科书。P90
颜之推的家庭教育的目的是什么？
P99
什么是“致良知”学说
P99-104
王守仁的儿童教育思想（四点，见课堂笔记）
项目四近代幼儿教育家的思想
P158-162
1、陈鹤琴家庭教育思想主要反映在《家庭教育》一书中。
2、陈鹤琴家庭教育的思想有什么？
P162-168
1、陈鹤琴幼稚园教育的思想主要有哪些？
2、幼稚园课程与教法的基本原则
P168-172
如何理解陈鹤琴的活教育理论？（课程论和方法论）
外国幼儿教育史
项目五17世纪的幼儿教育思想
P242
1、《母育学校》、《大教学论》、《世界图解》的地位
2、夸美纽斯的儿童观
P246
什么是泛智教育？
P248
夸美纽斯如何认识入学准备？
项目六18世纪的幼儿教育思想
P260-262
1、卢梭的自然教育观
2、婴儿期和儿童期的教育任务分别是什么？
P268
卢梭在道德教育上提出了“自然后果法”，如何理解自然后果法？
P276-288
1、裴斯泰洛齐的教育观：爱的教育、教育心理化、要素教育，应如何理解这些思想？
2、体育、智育、德育最简单的要素
项目七19世纪的幼儿教育思想
P304
福禄倍尔创立了幼儿园，被誉为幼儿园之父，他对幼儿和教师之间关系的认识是什么？P310
什么是恩物
P313
福禄培尔怎样认识游戏？
P314
福禄培尔怎样认识作业？
项目八20世纪的幼儿教育思想
P352-357
如何理解蒙台梭利的儿童观和幼儿教育的原则
P416
马拉古兹的主要代表作是《儿童的一百种语言》
P426
如何认识马拉古兹的方案教学思想？
题型：
一、填空题（每题1分，共10分）
二、选择题（每题1分，共10分）
三、判断改错题（请先判断对错，并将错误的部分改正。每题3分，共15分）
四、名词解释（每题3分，共15分）
五、简答题（每题4分，共20分）
五、论述题（每题15分，共30分）：
中外园林史知识点整理试题 重重点
1、囿——是中国古代供帝王贵族进行狩猎、游乐的一种园林形式。有文字记载的最早的囿是周文王的灵囿。中国古代供帝王贵族进行狩猎、游乐的一种园林形式。通常在选定地域后划出范围，或筑界垣。囿中草木鸟兽自然滋生繁育。狩猎既是游乐活动，也是一种军事训练方式；囿中有自然景象，天然植被和鸟兽的活动，可以赏心悦目，得到美的享受。 囿:中国先秦时期的园林形式，常采用人工墙垣、篱笆等圈围山林，养育鸟兽花木，供帝王贵族狩猎、游乐观赏活动的园林，是中国园林的萌芽 2、隐逸：一种历史文化积淀，一种与仕宦相对应的概念和行为,是中国古代士人保持人格独立的一种处世方式 3、轩：建在高旷地带而环境幽静的小屋，园林中多作游人休息、观景的场所 4、舫：又称旱船、不系舟，是一种建于水边的船形建筑，前半部分多是三面临水，使人有虽在建筑中，却又犹如置身舟楫之感。 5、石像生：陵墓前安设的用玉、石等雕刻而成的人或动物的形象，主要用来显示墓主的身份等级地位，也有驱邪、镇墓的含义。 6、墓碑：初为引棺入墓穴的木柱，随埋土中，后为石碑，竖于墓道口，碑上多书刻文字，记死者事迹功勋，或标明死者身份、姓名，立碑人身份、姓名等 7、华表：又称桓表，一种圆柱形的标识性建筑物，常立于宫殿、宗庙、城垣、陵墓前，柱身常刻有花纹，柱顶有方石和立兽 8、意境——通过园林的形象所反映的情意，使游赏者触景生情，产生情景交融的一种艺术境界。9借景——就是将视线所及范围内的美景，组织到园内或景区内以丰富园林景色，扩大园林空间。 10、草堂——与别业义同，但相对别业，其规模较小，建筑较素。 11、别业——建置在郊野，供园主人休息或长期居住的地方，相对草堂，其规模较大，建筑华丽。 12、苑——秦汉以来在囿的基础上发展起来的、建有宫室和别墅，供帝王居住、游乐、宴饮的一种园林类型。又称宫苑。 13、台——利用地形或在地面上垒土、筑石成台形，顶部平整，一般在台上建筑屋宇房舍或仅有围栏，供游人登高览胜的构筑物。 14台榭—在城内夯筑高数米至十几米的土台若干座，上建造殿堂屋宇。可作观景、天文台等之用。15驰道—是秦代交通幹線，在秦代道路系統中佔有重要地位。秦朝时期专供帝王行驶车马的道路。 16、阙——宫殿、祠庙和陵墓前的建筑物，通常左右各一，建成高台，台上起楼观，两阙之间有空缺，故名阙或双阙。也有作记录官爵、功绩和装饰之用的。 17、花石纲——宋徽宗时运输东南花石船只的编组。“纲”是宋代水路运输货物的组织，全国各地从水路运往京师的货物都要进行编给，一组谓之——“纲”。 18、花园——以搜集观赏花木为主，面积往往较大。 19、游憩园——供主人休息游憩的和宴会娱乐之用，园景与住宅分开，多筑城郊。 20、宅园——建在城镇中，依附于住宅，作为主—游憩、宴乐、会友、读书的园林，一般紧邻邸宅的后部，呈列宅后园的格局；或者位于邸宅一侧而成跨院。 21、曲水流觞——大家坐在水渠两旁，宅上流放置酒杯，任其顺流而下，杯停在谁的面前，谁即取饮，彼此相乐。这就叫作“曲水流觞”。 22、倪云林——倪瓒，元代著名四大家之一，著有“渔庄秋霁图” 23、张涟——明末清初造园艺术家，字南垣。善绘人像，兼工山水，以山水画意造园叠山；善制盆景，颇负盛名。 24、无心画——园林景色为了使室内外互相渗透用漏窗透为景。这种手法是清代李渔首创的，他把内墙原来挂山水画的位置开成漏窗，然后在窗外布置竹石小品之类，使是入画。这样便是真景入画，较之画幅生动百倍，他称无心画，以尺幅窗透取无心画是从暗处明处,窗花有剪影的效果，加以景的特殊为背景，从早到晚窗景图时而变。 25、李渔——字笠翁，钱塘人，生于明万历三十九年（1611年）。李渔是一位兼擅绘画、词曲、小说、戏剧、造园的多才多艺的文人。著有《闲情偶寄》，又名《一家言》，晚年自筑荠子园。
政治史期末复习提纲
政治史期末复习提纲 专题一古代中国的政治制度 一、中国早期政治制度的特点 1、我国在何时、何地区进入早期国家起源阶段？什么因素在这一过程中起了决定性的促进作用（根源、基础）？ 2、早期国家起源阶段的突出标志是什么？ 3、传说中最早确定初步的政治管理秩序的是谁？是如何确立的？ 4、原始社会末期（禹之前）政治权力的交接是如何实现的？ 5、夏朝是何人在何时建立的？禹死后政治权力的交接出现了什么重大变化？“家天下”的制度有什么特点（夏政治关系特点）？夏朝是被谁所灭？ 6、商朝是何人建立的？历时几个世纪？商朝前期都城有何特点？ 7、什么是殷墟？这里出土了什么重要的文物？这种文物反映了什么？ 8、商王朝的政治有什么特点？ 9、商朝在何时被何人所灭？决定性的战役是什么？商朝灭亡的标志什么？ 10、周初进行几次分封？都是谁进行的？分封制的目的是什么？分封的对象有哪些？分封制的内容是什么？周初有哪些主要封国？ 11、周初分封的诸侯中深入东北地区最远的是哪个？姬姓封国中最东的是哪个？诸侯中最东的是哪个？ 12、分封的诸侯有哪些权利和义务？如何评价分封制？ 13、宗法制在西周地位如何？什么是宗法制？目的是什么？实质是什么？西周宗法制的主要内容是什么？其核心内容是什么？有什么作用和影响？ 14、宗法制确立了什么样的等级关系？宗法制和分封制是什么关系？ 15、中国早期政治制度的特点是什么？ 二、走向大一统的秦汉政治 1、秦始皇统一全国的过程分哪几步？ 2、简述秦始皇灭六国的时间、顺序以及历史意义。 3、秦朝建立后在北方进行了什么军事行动？时间在什么时候？将领是谁？成就如何？ 4、秦朝为了加强北部边防还进行了那些建设？结合地图说明其概况 5、秦朝在南方进行了什么行动？开始情况如何？后来为了完成这次行动进行了什么工程？时间在什么时候？这工程有何特点？作用怎样？秦朝在南方进行了怎样的统治？ 6、我国的西南地区在秦朝时被称为什么？秦朝如何经营这里？意义如何？ 7、秦朝的疆域如何？秦朝进行统一有什么历史意义？ 8、郡县制出现于什么时候？何时在全国推广并得以确立？ 9、简述郡县制下各级地方行政机构的设置及其职能（郡县制的内容） 10、郡县制与分封制有什么区别？11、郡县制有什么特点？郡县制实行的历史意义？ 12、西汉时期实行什么地方体制？出现了什么问题？怎样解决的？结果如何？ 13、皇帝制度产生的背景、内容、影响。 14、秦朝在中央的官制叫什么？什么是“三公”？职权是什么？“九卿”指哪些官员？他们的职能有哪些？与他们地位相当的还有哪些人？秦朝中央官僚机构的特点有那些？ 15、参与“朝议”的都有哪些人？朝议制度有什么好处？后来有出现了什么问题？ 16、什么叫“汉承秦制”？汉武帝时期为加强对地方的控制采取了什么措施？有什么作用？ 18、什么是专制主义中央集权制度？在中国历史上它是如何发展演变的？有什么积极和消极作用？ 三、君主专制政体的演进与强化 1、秦始皇确立的皇帝制度下的皇帝有什么地位和大权？皇帝制度有什么特点？ 2、什么是中国古代政治的定律？ 3、君主专制政体下的皇权有什么特点？造成了什么影响？（皇帝制的弊端） 4、历代官僚体制以什么为基本原则?皇帝对官僚可以有什么权力？君臣之间实际上是什么关系？ 5、什么是“相”？帝王限制相权的目的是什么？ 6、汉初丞相权力如何？曾有哪几位名相？汉初丞相实际上是什么地位？ 7、汉武帝时如何改变丞相位尊权重的传统的？“中朝”又叫做什么？那些人构成？如何运行？ 8、唐代中央设置哪三省？其职能是什么？六部是哪几个？他们都属于哪个省？三省长官实际都是什么职务？政事堂设在哪里？起什么作用？后来相权又如何变化了？如何评价三省六部? 9、宋代中央的行政机构叫做什么？长官如何称呼？宋代为了分散相权又设置了哪些官职？各自职能是什么？ 10、秦代监察制度的情况如何？ 11、汉武帝时候为加强对全国官员的监察采取了什么措施？目的如何？ 12、简述西汉中央监察机构情况 13、简述唐、宋、元时期监察机构的设置及其职能 14、如何评价古代的监察体制？ 15、中国古代的选官制度经历了哪几个阶段？分别叙述其含义 16、察举制在西汉时期如何实行的？魏晋南北朝时实行怎样的选官制度？如何实行的？如何评价察举制？ 17、科举制创立于什么时候？如何评价科举制？ 18、简述秦汉、唐、宋的地方行政区划. 19、元代的地方行政机构是什么？如何划分的？除此之外还有什么特别的区域？元代的地方行政区划是那几级？ 20、行省制下的地方权力受到中央什么限制？行省制度有什么意义？ 21、从秦汉至元中国古代政治制度演变特征: （1）皇权确立后不断加强，君主主宰国家的一切大权。相权被不断分割，且权利日益削弱，对皇
历史必修三专题七第四课.doc
⑴互联网缩短了全球的 ,加强了世界的联系，使世界连成密不可分的整体, ⑵互联网广泛应用于各个领域。使人们的工作、生活、娱乐、学习、社交、教育方式等 发生了革命性的变化。被人们称为“ 了 o 的进程，人类进入 【情境探究】 7-4向“距离”挑战 【目标导航】 1. 电子计算机与网络技术的发明和发展 2. 现代信息技术对人类社会的影响 【自主学习】 改变世界的网络 1.网络的诞生：（1） 1946年，美国发明了世界第一台 o ⑵二战后，以 与 为核心的现代信息科学技术迅速发展 ⑶20世纪60年代末，美国对信息科学技术的研究和开发，导致 的产生。 ⑷20世纪 年代以后，互联网进一步发展成为全球信息网。 2 .影响: 探究：上述材料表明人类在向距离挑战的过程中取得了哪些突出的成就？分别是那 次科 技革命的成果？对人类社会产生了怎样的影响？ 阅读材料
A.发明机器所用材料不同 ?发明者的身份不同 C.交通工具不同 ?能源动力不同 2.在第二次工业革命中，诞生了 20 世纪最重大的发明之一，它实现了人类在空中飞翔 A ?内燃机的发明和使用 ?飞机的发明和使用 C ?发电机的发明和使用 ?宇宙飞船的发明 3.新发明改变了我们的生活, 同时出现了很多新的职业，下列职业按出现先后排序正确 的是 A. 电话接线员一火车司机一空姐一网络管理员 B. 火车司机一电话接线员一空姐一网络管理员 C. 空姐一电话接线员一火车司机一网络管理员 D. 电话接线员一空姐一火车司机一网络管理员 A.信息技术 B ?原子能技术 C ?生物技术 D ?航天技术 单皮尔在《科学史及其与哲学和宗教的关系》中说: “科学过去是躲在经验技术的隐蔽 角落里辛勤工作的，当它走到前面传递而且高举火炬的时候, 科学时代可以说已经开始 To ”这里所说的“科学时代”是指 )A.文艺复兴 B.启蒙运动 C.工业革命 D.第二次工业革命 ?网络犯罪 【检测反馈】 1.历史上的工业革命浪潮经历了两个发展阶段，我们习惯上分别称之为“蒸汽时代”和 “电气时代”，这样划分的依据主要是 的梦想。这得益于 4. 20世纪90年代以来的三次局部战争中，美军在海湾战争中从发现一个机动目标到发 动袭击需要一天的时间，在科索沃战争中这个时间差己经缩小到一个小时，在阿富汗战 争中仅需要10分钟的时间，这一状况与哪一高新技术的发展和应用直接相关 6. 网络给我们生活带来了极大的方便，但也带来巨大挑战。下列不属于网络给我们带来 的严重问题的是 A.信息泛滥、垃圾信息 C. 一些青少年沉溺于网络游戏，不能自拔 D.环境污染
马克思主义基本原理概论专题三答案
马克思主义基本原理概论试题答案 专题三实践与认识及其发展规律 一、判断题 1.实践是人类能动地改造世界的社会性的物质活动，具有直接现实性、自觉能动性和社会历史性（）。 选择一项：对错 2.动物的活动与人的实践活动是一样的，都是一种有意识、有目的的活动（）。 选择一项：对错 3.实践是认识的基础、是认识的来源，但是，实践在认识活动中并没有起决定性作用（）。 选择一项：对错 4.实践的发展为人类不断提供新的认识工具和技术手段，而这极大地推动了认识的不断发展（）。 选择一项：对错 5.理性认识是对事物本质的认识，它不依赖于感性认识（）。选择一项：对错 6.在实践基础上获得的认识，还需要回到实践，这是认识过程的第二次能动的飞跃（）。 选择一项：对错 7.真理具有客观性，但凡真理都是客观真理，这就意味着真理不具有人类认识的主观形式（）。
选择一项：对错 8.真理和谬误是认识中的一对矛盾体，真理不可能转化为谬误（）。 选择一项：对错 9.任何一种价值观都是正确的（）。 选择一项：对错 10.马克思主义价值观以绝大多数人的利益为是非、善恶、美丑的评价标准，致力于推动社会的进步和人类的彻底解放，是先进、积极和正确的价值观（）。 选择一项：对错 11.实事求是是马克思主义的精髓，是毛泽东思想的精髓，也是中国特色社会主义理论体系的精髓，是中国共产党思想路线的核心（）。 选择一项：对错 12.党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理（）。 选择一项：对错 二、单选题 1.在实践活动的形式中，（）是人类最基本的实践活动，它满足人类衣食住行等基本需求，决定着社会的基本性质和面貌。 选择一项： A. 文化实践
中外园林史复习资料(1)
名词解释： 园林：园林是指在一定的地形(地段）之上，利用、改造和营造起来的，由山（自然山、人造山）、水（自然水、理水）、物（植物、动物、建筑物）所构成的具有游、猎、观、尝、祭、祀、息、戏、书、绘、畅、饮等多种功能的大型综合艺术群体。 囿：是蓄养禽兽观赏狩猎的场所。埃及圣苑：是指为埃及法老参拜天地神灵而建筑的园林化的神庙，周围种植者茂密的树林以烘托神圣与神秘的色彩。 一池三山：在我国古代神话传说中，东海里有蓬莱、方丈、瀛洲三座仙山，山上长满了长生不老药，住着长寿快乐的神仙。封建帝王都梦想万寿无疆与长久统治，自从汉武帝在长安城修建了象征性的“瑶池三仙山”开始，“一池三山”就成为历代皇家园林的传统格局。 计成：（人名）字无否，江苏吴江人，生于明万历十年（1582年）。少年时即以绘画知名，继承和发展了关、荆浩的画派和技艺。中年曾漫游北方及两湖，返回江南后定居镇江。从此以后，便精研造园技艺。计成后半生便专门为人规划设计园林，足迹便于镇江、常州、扬州、仪征、南京各地，成为著名的专业造园家，并于造园实践之余，总结其丰富之经验，写成《园冶》一书，成为中国历史上最重要的一部园林理论著作。 天堂园：在古波斯庭院中利用中轴线讲园分割成四区，栽有花草，在十字型林荫路交汇点处设中心水池，象征天堂，故名“天堂园” 竹林七贤：是魏晋年间七个文人的总称，分别是阮籍、嵇康、山涛、刘伶、阮咸、向秀和王戎，游于竹林，号称七贤。 简答： 世界三大园林体系基本特点：1、欧洲园林欧洲园林是世界三大园林
体系之一。其早期为规则式园林，以中轴对称或规则式建筑布局为特色，以大理石、花岗岩等石材的堆砌雕刻、花木的整形与排行作队为主要风格。文艺复兴后，先后涌现出意大利台地园林、法国古典园林和英国风景式园林。近现代以来，又确立了人本主义造园宗旨，并于生态环境建设相协调，出现了城市园林、园林城市和自然保护区园林，率世界园林发展新潮流。2、伊斯兰园林伊斯兰园林是世界三大园林体系之一，是古代阿拉伯人在吸收两河流域和波斯园林艺术基础上创造的，以叙利亚、波斯、伊拉克为主要代表，影响到欧洲的西班牙和南亚次大陆的印度是一种模拟伊斯兰教天国的高度人工化、几何化的园林艺术形式。阿拉伯人原属于阿拉伯半岛，2世纪随着伊斯兰教的兴起，建立了横跨欧、亚、非的阿拉伯帝国，形成了以巴格达、开罗、科尔多瓦为中心的伊斯兰文化，伊斯兰园林形成随之遍及整个伊斯兰世界。它与古巴比伦园林、古波斯园林有十分紧密的渊源关系。3、中国园林中国园林与欧洲园林和伊斯兰园林并峙比肩。它属于山水风景式园林的范畴，是一种以非规则式园林为基本特征，园林建筑与山水环境有机融合，涵蕴诗情画意的写意山水园林。中轴对称的规整式构图，多见于宫室寺观建筑，为中国园林建筑的特殊形式。特点主要有：①、本与自然、高于自然②、建筑美与自然美有机融合③、浓郁的诗情画意④、深邃高雅的意境 世界三大园林体系基本特点：欧洲园林是以埃及园林和古希腊园林为渊源，以法国古典主义园林和英国风景式园林为优秀代表，以规则式和自然式园林为造园流派，分别追求人工美和自然美的情趣，以欧洲本土为中心。特点：规则式园林以恢弘的气势，开阔的视线，严谨的
中外园林史试题及答案(2)
中外园林xx 试题及答案 一、单选。 1. 园林构成四大要素有。（C） A. 筑山，理水，植物，动物 B.筑山，建筑，动物，植物C筑山，理水，植物，建筑D理水，植物，建筑，动物 2. 以下不属于古埃及园林类型的一项是。（B） A. 宫苑园林 B.学术园林C圣苑园林D.陵寝园林 3. xx园林属于园林xx°（B） A. 自然式 B.规则式C混合式D古典园林 4?下列不属于文艺复兴时期意大利园林类型的是。（D）A.美第奇式园林B. 台地园林C巴洛克式园林D.勒诺特尔式园林 5. 御花园又名。（B） A后殿E后苑C名苑D名殿 6. 造园艺术开始以现实生活为创造起点，是在时期。（C） A、xx B、东汉 C、xx南北朝 D、唐宋 7?以下不是英国自然式风景园林风格特征的是。（D）A.成熟期的英国园林排除直线条园路，几何形水体和花坛。 B.英国自然式风景园林与中国山水写意园林同属自然山水园林。C英国自然式风景园林注重园林内外环境的默契结合。 D.英国自然式风景园林往往在郁郁葱葱的森林中辟出一小块空地，里面装饰者孤植树和树丛。
9. 不是xx 四大名园中的。（A） A、辋川别业 B、拙政园 C、狮子林 D、xx 10. 中国园林的形成是在（时期）。（A） A、 xx B、汉 C、xx D、xx 11. 西班牙阿尔罕布拉宫中园最能体现伊斯兰庭院特色。（B）A.里亚德B桃金娘C达拉克萨D罗汉松 二、多项选择。 1?以下哪种是园林建筑局部造型屋顶的造型艺术。（ABD）A悬山E硬山C骊山D歇山 2. 多选题： xx 古代的园林类型是。（ABC） A.皇家园林 B.私家园林C寺观园林D.陵寝园林 3?下列不属于别墅园的是。（AB ） A、xx B、xx 陵 C、xxxx
中外园林史试卷(A)答案
《中外园林史》课程考试卷(A)答案 一、名词解释（每题3分，共15分） 1、枯山水 日本园林追求贴近自然,模仿自然的一种造园手法，其主要特点，是用山石和白砂为主体，用以象征自然界的各种景观，多见于小巧、静谧、深邃的禅宗寺院。 2. 古罗马列柱中庭 住宅采用四合院布局,一面为厅,周边为住宅,厅前及另一侧常设柱廊,当中则是中庭,以后发展成为四面环绕着外柱廊的庭院,随着城市的发展,中庭内种植花草,形成柱廊院. 3、离宫御苑 建置在都城远郊风景优美的地方或远离都城的风景地带,作为皇帝长期居 住，处理朝政的地方，相当于一处与大内相联系的政治中心. 4、一池三山 历来皇家园林的主要模式,一直到清代.园中有水池，水池中堆有三座小山 （岛），即一池——太液池，三岛——蓬莱、方丈、瀛洲。 5、台地园 意大利园林的一种造园类型，庭院多建于丘陵的斜坡上，园地是逐级升高的台地。 二、填空（每格1分，共30分）
2、秦始皇在渭水之南作上林苑，苑中建造许多离宫，还在苑中掘长池、引渭 水，东西二百里，南北二十里，池中筑土为蓬莱山，开创了我国人工堆山 的记录。 3、伊斯兰造园中常用十字形水渠，其来源于《古兰经》中所述的长久不浊的“水 河”、滋味不变的“乳河”、味道醇美的“酒河”、清澈见底的“蜜河”。 4、世界上最早的城市公园是美国纽约“中央公园”,1858年由奥姆斯特德 和沃克斯合作而成。 5、清代北京著名的三山五园是玉泉山的静明园、万寿山的清漪园、香山 （西山）的静宜园及圆明园和畅春园。 6、古罗马的别墅分庄园和柱廊园两种。 7、法国古典园林最主要的代表园是凡尔赛宫苑和沃.勒.维贡特府邸花园,它 们都是勒·诺特尔设计的。 8、我国古典皇家园林按其不同的使用情况可为大内御园 , 行宫御园和离宫御园。 9、最早见于史籍记载的我国园林形式是囿，园林里面的主要构筑物是台。 三、问答题（30分） 1、中国古典园林的特点。（6分） 答： 1.本于自然，高于自然； 2.建筑美与自然美的糅合； 3.诗情画意；
政治思想史复习提纲
政治思想史复习提纲第一章 一：解释经世致用：就是关注社会现实，面对社会矛盾，并用所学解决社会问题，以求达到国治民安的实效。这一思想体现了中国传统知识分子求实、务实的思想特点，以及“以天下为己任”的伟大情怀。 二：龚自珍如何揭示清末衰世的？ 第一，对封建“末世”的揭露和批判 第二，揭露封建官僚的昏庸腐朽 第三，抨击了清代的汉学、宋学以及腐败的科举制度。 第四，把批判的矛头，直指封建君主专制 三：试述龚自珍的改制思想在三大领域是如何进行的？ 第一，在经济上，针对社会财富分配不均的问题，力图调整封建土地的占有状况，以缓和地主阶级的内部矛盾。 第二，在政治上，主张限制封建君主的权力，加重内外大臣的权力，并改变君臣相见的礼仪。 加重大臣的权力； 改善君臣关系； 改变论资排辈的用人制度。 第三，在思想文化上，提倡“经世致用”的学风，强调学术与政治的密切关系，主张学术为政治服务。 四：林则徐民惟邦本的思想包含哪些内容？ 1、相信“民心可用”： 注重水师训练和招募水勇作为辅助力量外，还鼓励人民群众自己组织起来。（“由民间自行团练以保村庄，或由府县雇觅壮丁以资捍卫”。） 多次发出告示悬赏，奖励人民群众勇敢杀敌。（号召沿海居民“群相集议，购买器械，聚合丁壮，以便自卫。如见夷人上岸滋事，一切民人各准开枪阻止”。） 2、主张“藏富于民”： “国计与民生实相维系，朝廷之度支积蓄无一不出于民，故下恤民生正所以上筹国计，所谓民惟邦本也。” 3、改革措施 财政方面，他主张由官局先铸银钱，在民间流通使用； 主张和西方资本主义国家进行正常的贸易，允许华人出国经商，与洋商争利； 漕运方面，提出“官督帮收”等办法以革除积弊外，又提出利用商人的“沙船”雇佣沿海渔民运送漕粮，使官运与商运并行； 开发矿务方面，林则徐上奏建议允许商民开发矿山，以便“裕国足民”。 五：解释师夷长技以制夷: 通过学习西方国家的长技，来打败外国侵略者。“师夷”是手段，“制夷”是目的。 六：简述魏源的人才思想 A.强调人才的重要性 B.人才的标准 第一，必须关心国家民族的命运，要能愤恨外国侵略者，忧国忧民。 第二，必须掌握先进的军事技术，要能适应反侵略战争的需要。 第三，必须具有求“实”的精神，勇于参加实践
人民版历史必修三 专题七 近代以来
人民版历史必修三专题七近代以来科学技术的辉煌专题测试 一、选择题 1.某科学家逝世后，媒体这样评价：“在我们这一时代物理学史中，他现是，将来也还是人类宇宙中有头等光辉的一颗巨星。……他也许比牛顿更伟大，因为他对于科学的贡献，更加深刻地进入了人类思想基本概念的结构中。”这位科学家是 A．达尔文B．爱迪生C．普朗克D．爱因斯坦 2.“这些哲人(指启蒙思想家)受被牛顿证实的万有引力定律的影响很大，相信存在着不仅控制物质世界、而且控制人类社会的自然法则。”该论述反映了科学 A．改变了人类的宗教信仰B．摆脱了宗教神学的束缚 C．影响了人类的思想观念D．提升了人类的物质生活 3.下列关于xx的评价不正确的是 A．xx被赞誉为“近代科学的开创者” B．牛顿的主要成就包括万有引力定律、微积分学和对光的分析 C．牛顿力学是经典物理学和天文学的基础，是现代工程力学和技术的理论基础D．牛顿的热学和力学引发了以英国工业革命为起点的第二次技术革命 4.下列依据不能证明相对论的提出推动物理学发展到一个新的高度的是 A．相对论从本质上修正了由狭隘经验建立起来的时空观 B．相对论深刻地揭示了时间和空间的本质属性 C．将xx力学概括在相对论力学之中 D．将人类对客观规律的认识开始从宏观世界深入到微观世界
5.古语云：“潮者，据朝来也；汐者，言夕至也。”能对这一自然现象作出科学解释的是（）A.伽利略的自由落体定律B.牛顿的经典力学体系 C.普朗克的量子理论 D.爱因斯坦的相对论 6.“黑体（能全部吸收外来辐射能的物体）腔壁由无数能量不连续的带电谐振子组成，它们所带的能量是一个最小能量单元的整倍数，这些带电谐振子通过吸收和辐射电磁波，与腔内 辐射场交换能量。”下列与这一理论有关的说法正确的是 A．是实验科学，是近代科学形成的标志B．时空的性质跟物质本身的分布状态有关C．在一定程度上弥补了经典力学对微观世界认识的不足 D．与“自然界无跳跃”的原则基本一致 7.19世纪中期英国诞生的一项伟大理论，戳穿了“上帝创造了万物”的流言，把越来越多的人从宗教神学的无知、愚昧和落后中解放出来。该理论是 A．经典力学B．进化论C．相对论D．量子论 8.首次提出生物进化观点的是 A．拉马克B．达尔文C．孟德尔D．施莱登 9.被西方教会势力指责为“意在扰乱对神的信仰，企图毁灭上帝”，而中国启蒙思想家严复则认为“其彰人耳目，改易思理，甚于奈端（牛顿）氏之天算格致”的学说是：()A.日心说B.量子论C.进化论D.相对论 10.下列科学成就中，其影响远远超越其学科范围，扩展到社会和经济思想领域，并对中国近代民主思想产生了重要影响的是 A．xx的经典力学B．爱因斯坦的相对论 C．xx的量子论D．xx的进化论 11.
高考历史(必修三专题三)3马克思主义在中国的传播
必修三专题三：3、马克思主义在中国的传播（每课名题5） 一、选择题（本大题共17小题，共0分） 1．（2011年12月金丽衢十二校联考10题）十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义。而马克思主义在中国的传播，经历了一个由学术思想向社会改造指导思想转变的过程，完成这个过程的是： A．孙中山B．陈独秀C．李大钊D．毛泽东 2．（2011年11月滨州期中9题）“朦朦胧胧张眼一瞧，黑暗里突然突出一线红。这是什么?——原来是北极下来的新潮，由近东卷到远东”，这是民国七年刘大白写的《红色中华》中的几句诗，它的创作背景是 A．五四运动爆发 B．马克思主义在中国传播 C．中国共产党在上海成立 D．第一次工人运动高潮兴起 3．（2012年1月合肥市一模9题）1920年9月，上海《劳动界》刊登的《一个工人的宣言》写道：“将来的社会，要使他变个工人的社会；将来的中国，要使他变个工人的中国；将来的世界，要使他变个工人的世界。”该材料主要反映了 A．中国工人阶级认清了中国社会性质 B．中国工人阶级即将登上政治舞台 C．上海即将成为中国工人运动的中心 D．马克思主义对中国工人运动的影响4．（2011年11月泉州一中期中29题）迄今所知，在中国出版的书刊中，最早介绍马克思的是1899年上海广学会编译的《大同学》，其中称：“其以百工领袖著名者，英人马克思也。” 由此可见 ①新兴的中国工人阶级找到了自己的领袖 ②当时介绍到中国的马克思身份是“工人领袖” ③19世纪末马克思主义开始在中国传播 ④当时的介绍者连马克思是哪国人都没有搞清楚 A．①③ B．②④ C．①②③ D．②③④ 5．（2011年9月温州八校联考9题）“朦朦胧胧张眼一瞧，黑暗里突然突出一线红。这是什么？——原来是北极下来的新潮，由近东卷到远东”，这是民国七年刘大白写的《红色中华》中的几句诗，它的创作背景是 A．五四运动爆发 B．马克思主义在中国传播 C．中国共产党在上海成立 D．第一次工人运动高潮兴起 6．（2012年1月宿州市一模10题）1917年6月陈独秀在《新青年》发表《时局杂感》：“吾人理想中之中华民国，乃欲跻诸欧美文明国家，且欲驾而上之，以去其恶点而取其未及施行
中外园林史考试要点
课后习题一 1三大造园体系：中国古典园林，西亚伊斯兰园林，欧洲古典园林 2中国四大名园：拙政园，颐和园，避暑山庄，留园 清代广州四大名园：东莞可园，佛山梁园，顺德清晖园，番禹余荫山房 3 障景：又称“抑景”，园林中用于遮挡视线，促使视线转移方向的屏障物。（北京颐和园内太湖石安置在仁寿门内） 流动框景：沿围墙或单面廊有墙的一侧开什锦窗，摄取佳景，向前前进时可欣赏到一幅幅富于韵律变化的画面（拙政园水上浮廊） 模糊框景：利用花墙，隔断，漏景，疏林，柳丝等取景，其景依稀可见却又看不清楚，使人在模糊中欣赏到“似实而虚，似虚又实”的美景（拙政园砖砌漏花墙） 借景：就是将视线所涉及范围内的美景组织到园林绿地观赏中来，成为园内景色的一部分，以丰富园林景色，扩大园林空间。（承德避暑山庄借罄锤峰一带山峦景色） 4留园平面，简述留园入口的设计p631 入口设计：匠师采取了收、放相间的序列渐进变换的手法，运用建筑空间的大小、方向、明暗的对比，甫入园门便是一个比较宽敞的前厅，进入狭长的曲尺形走道，再进一个面向天井的敞厅，最后以一个半开敞的小空间作为结束。 5识别寄畅园平面图，简述其布局特点p403 入园经秉礼堂再出北面的院门，东侧为太湖石堆叠的小型假山“九狮台”作为屏障，绕过此山便达到园林的主体部分。园林的主体部分以狭长形水池“锦汇漪”为中心，池的西、南为山林自然景色，东北岸则以建筑为主。西岸的大假山把假山作成犹如真山的余脉，这是此园叠山的匠心独运之笔。水池北岸地势较高处原为环翠楼，后来改为单层的嘉树堂。知鱼槛突出于水面，形成东岸建筑的构图中心，与对面西岸凸出的石滩“鹤步滩”相峙，把水池的中部加以收束，划分水池为南北两个水域。锡山及顶上龙光塔被很好的借入园内。全园山水占三分之一以上。建筑疏朗，以山为重点，以水为中心，山水林木为主的人工山水园。 6识别个园平面图，简述个园四季假山的石材与用法 p610 春季：运用石笋，散置在门前花坛里的竹间，象征“雨后春笋”的意思。 夏季：太湖石堆叠假山，高约6米。假山的正面向阳，皴皱繁密，呈灰白色的太湖石表层在日光下所起的阴影变化多，犹如夏天的行云，又仿佛人们常见的夏天的山岳多姿景象，这便是“夏山”的缩影。
西方政治思想史复习提纲
《西方政治思想史》 绪论 复习思考题 1，西方政治思想史的研究对象是什么？ 研究西方历史上各个时期，各个国家的各阶级，阶层，社会集团及其代表人物对社会政治制度，国家政权的观点，理论和学说，各种政治思想的产生，发展，演变的合乎逻辑的历史联系；各种政治思想在社会经济，政治，文化环境中的具体联系；各种政治思想及其代表人物在西方政治思想史中的地位和作用。 2，西方政治思想史发展的几个主要阶段及其特征 三个主要历史阶段，古代希腊罗马奴隶制社会，中世纪封建社会和近代以来的资本主义社会。对应的思想史阶段，自然政治观，神学政治观，权利政治观。 阶段特点 自然政治观认为政治秩序是由于社会发展的必然要求，是自然而然形成的，无论 认为社会，城邦的产生是由于社会分工的需要还是由于自然发展的过 程，本质上都是把政治秩序的建立看成是人类社会发展的必然要求。 神学政治观由于基督教神学在中世纪是占据统治地位的意识形态，因此，基督教 的经典，信条成为人们观察一切问题的根据，政治思想也不例外，无 论是维护教权还是维护俗权，其思想都必须从基督教历史上寻找依 据。 权利政治观第一阶段 应然阶段 （17、18世 纪） 各阶级，阶层或集团的先进思想家纷纷揭露，鞭挞封建制度和专制主 义是毁灭，摧残人性的制度，从而提出各种取代封建社会的符合理性 要求的理想制度。在他们看来，平等的个人在理想（自然法）的指引 下，可以通过协议（契约）重新建立一个保护个人天赋权利的政治体 （国家）虽然每个思想家关于人权的内容不完全相同，但基本都包括 了生命，财产，自由，幸福和安全，并大体提出了民主和法治的主张。 这些思想家的目的是在于反对封建神学所宣言的专制制度，排除外界 给予人类的枷锁，强调人的内在力量，从而引申出人的天赋权利。 第二阶段 实然阶段 （19世纪 直到20世 纪前期） 面对资本主义暴露的矛盾，资产阶级思想家们面对现实，从理性主义 转向功利主义，实证主义，实用主义，为了巩固和完善已经建立起的 政权。这个时期，资产阶级的政治思想着重于论证现实的合理性，并 从探讨国家“应该是怎样的”转向了国家“实际上是怎样的”以及现 政权如何运行的问题，为了缓和矛盾，稳定秩序，他们提出了协调， 合作，秩序，安全的口号。 第三阶段 将然阶段 （二次大 战结束至 今） 这是一个实然与将然并存的时代。虽然西方的政治思想派系林立，花 样繁多，但无外乎在于两个方面，其一仍然以维护和发展现存政权为 思想核心，并完成了由描述性到干预性的过渡，对政府的国内，国际 政策出谋划策，或者提供某种理论范式。另一方面，有的派别和思想 家开始揭露和批判现代社会的各种弊端，把一切都归结于现代化所造 成的，指出西方已经进入了后工业化社会，原有的制度已经不能适应， 需要解构和重建，从而各自提出了一套将然的设想。 3，学习西方政治思想史的意义是什么？
专题三三马克思主义在中国的传播
专题三近代中国思想解放的潮流 三马克思主义在中国的传播1．毛泽东曾说，陈独秀为“思想界的明星”，李大钊是“我真正的老师”。这主要是因为() A．毛泽东曾经就读于陈、李任教的北京大学 B．在陈、李影响下，毛泽东接受了马克思主义，逐步成为马克思主义者 C．陈、李是新文化运动、五四运动的发起人和领导者 D．陈、李是中国共产党的创始人和领导者 答案：B 2．1918年11月，李大钊为宣传十月革命而发表了() ①《德意志社会革命家小传》②《庶民的胜利》③《布尔什维主义的胜利》④《我的马克思主义观》 A．①②B．②③ C．①④D．③④ 答案：B 3．十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义。而马克思主义在中国的传播，经历了一个由学术思想向社会改造的指导思想转变的过程，完成这个过程的是() A．孙中山B．陈独秀 C．李大钊D．毛泽东 答案：B 4．五四时期，马克思主义思潮之所以能在各种新思潮中脱颖而出，其根本原因是()
A．十月革命的影响 B．五四运动的影响 C．马克思主义的科学性、革命性 D．李大钊等人的宣传 答案：C 5．毛泽东说：“一九一七年的俄国革命唤醒了中国人，中国人学得了一样新的东西，这就是马克思列宁主义。”十月革命之所以唤醒了中国人，是因为() ①中国革命实践的客观需要②中国工人阶级的壮大和觉醒③新文化运动的兴起和发展④与中国国情相似的近邻俄国取得十月革命的胜利 A．①②③B．②③④ C．①③④D．①②③④ 答案：D 6．五四运动后，社会发展，风云激荡，各种新思潮层出不穷，人们的思想经历着空前的解放和变换。阅读下列材料： 材料一某民意测验机构在北京大学学生中进行调查，要求每个学生选出一位在五四运动时期贡献最大的人物，结果下列人物得票相近。 材料二 请回答： (1)材料一的四位人物中，你认为哪两位应排在前面？为什么？ (2)材料二反映了什么历史现象？有何影响？ (3)以上材料反映了这一时期中国思想界发展演变的什么特点。
中外园林史试题库(有答案)
园林史试题及答案 一、填空题（每空1分，共25分多填或少填均不得分） 1、周王《考工记》载，周朝城都制度：“匠人营国，方九里，旁三门，国中九经九纬， 左庙右社，前朝后市”。周朝并规定天子有囿百里，诸侯有囿四十里的等级。 2、清代岭南园林异军突起形成地方特色，较著名的粤中四大名园顺德的清辉园， 东莞的可园，番禺的余荫山房，佛山的梁园。 3、苏州现存古典园林有建于北宋的沧浪亭建于元朝的狮子林建于明朝的拙政园、留园以及建于清朝的网师园(环秀山庄) 等名园 4、著名的三山五园是玉泉山的静明园、万寿山的清漪园、香山的静宜园 及圆明园、畅春园。 5、世界造园系统除西亚外，还有其它两大系统，即欧洲和东方造园系统。 6、西晋时期的私家园林金谷园为大官僚石崇在洛阳西郊所建。 7、唐朝著名离宫有位于陕西临潼的华清池、位于陕西麟游县的 等都是园林景观与自然环境结合很好的范例。 8、意大利园林以台地园著称，著名的埃斯特别墅即是建在提沃利山顶上的 台地园。园内装有无数的水景和喷泉。 9、法国古典园林最主要的代表是孚。勒。维贡特府邸(孚园)和凡尔赛宫 ,它们都是勒诺特尔设计的。 二、判断改错题（判断下列各小题是否正确，正确的在括号打“√”；错误的打“×”，并进 行修改,每小题2分，共20分） 1、我国古典园林早期的功能十分驳杂有居住、军事、通神、观赏、游玩等。………（√） 2、世界上第一座国家公园——中央公园。 (ⅹ) 改正：世界上第一座国家公园——黄石公园。 3．英国造园家雷普顿认为园林中的实用功能往往比美更应受到重视。...................（√）4．日本的神道精神对大自然的态度是改造大自然，改变大自然的进程。. (ⅹ) 改正：日本的神道精神对大自然的态度是尊重大自然，不要企图影响自然的进程。5．英国园林的形式是自然式风景园林，但它在都铎王朝时代建的，汉普顿宫庭园却是一座规划式园林。…………………………………………………………………（√） 6．春秋战国时期建筑流行高台榭、美宫室。其中著名的有楚灵王的灵台，吴王夫差的姑苏台。……………………………………………………………（ⅹ）改正春秋战国时期建筑流行高台榭、美宫室。其中著名的有楚灵王的灵台，吴王夫差的姑苏台。 7．现代园林是一个综合性艺术，在园林设计方面包括视觉景观形象、环境生态绿化、大众行为心理三大方面的内容。………………………………………………………（√）
【人民版】历史必修三：专题3-第3课《马克思主义在中国的传播》教案
专题三近代中国思想解放潮流 三．马克思主义在中国的传播 【学习目标】 能运用马克思主义是中国先进知识分子经过学习思考、比较分析、反复探索和实践的救国救民的真理，进而领会马克思主义传入中国队中国革命的重大作用和影响。 重点：马克思主义的传播。 难点：中国先进知识分子最终选择马克思主义的原因。 【知识链接】 马克思主义是马克思、恩格斯在19世纪工人运动实践基础上而创立的理论体系。马克思主义主要以唯物主义角度所编写而成。马克思主义理论体系包括三部分，即马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义，分别是马克思、恩格斯受德国古典哲学、英国古典政治经济学、法国空想社会主义影响，并在此基础上创立的。马克思主义是关于全世界无产阶级和全人类彻底解放的学说。它由马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三大部分组成，是马克思、恩格斯在批判地继承和吸收人类关于自然科学、思维科学、社会科学优秀成果的基础上于19世纪40年代创立的，并在实践中不断地丰富、发展和完善的无产阶级的思想体系 【课前预习案】阅读《导与练》P34—35，并完成“自主学习”部分。 【知识主干】 开始传入（代表人物） （1）马克思主义进入中国原因 代表人物 正式传播影响 工读互助团实践的失败 （2）马克思主义的广泛传播 三次论战 由学术思想像社会改造的指导思想转变 （3）马克思主义中国化马克思主义与工人运动相结合 意义 【探究展示】 1. 如何正确认识五四运动后，马克思主义传播中发生的“问题”与“主义”之争？
2. 新思潮竞起的表现： 【点拨提升】 １.教师点拨重点知识。 ２.梳理本课知识，建立知识结构。 【达标反馈】 １.第一次向中国人比较较全面、系统的介绍马克思主义的文章是（） A．《庶民的胜利》B．《我的马克思主义观》 C．《布尔什维主义的胜利》D．《多研究些问题，少谈些主义》 2．下列刊物中没有介绍马克思主义的是（） A．《新青年》B．《民报》C．《共产党》D．《时务报》 3．在马克思主义的广泛传播和影响下，中国一批先进知识分子成为马克思主义者，他们是（） ①陈独秀②梁启超③李大钊④朱执信 A．①②B．②④C．①③D．③④ 4．五四运动后,除马克思主义外，传入中国并对马克思主义形成一定冲击的思想有( ) ①基尔特社会主义②无政府主义③资产阶级的民主共和观点④新村主义A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④ 5．在中国地大上第一个举起社会主义大旗的是（） A．陈独秀B．李大钊 C．蔡元培D．鲁迅 【小结作业】 1.课堂小结 2.布置作业：完成《导与练》P34～36。 答案
中外园林史试题及答案
中外园林史试题及答案Last revision on 21 December 2020
中外园林史试题及答案 一、单选。 1.园林构成四大要素有。 （C） A.筑山，理水，植物，动物 B.筑山，建筑，动物，植物 C.筑山，理水，植物，建筑 D.理水，植物，建筑，动物 2.以下不属于古埃及园林类型的一项是。 （B） A.宫苑园林 B.学术园林 C.圣苑园林 D.陵寝园林 3.伊斯兰园林属于园林范畴。 （B） A．自然式 B.规则式 C.混合式 D.古典园林 4.下列不属于文艺复兴时期意大利园林类型的是。 （D） A.美第奇式园林 B.台地园林 C.巴洛克式园林 D.勒诺特尔式园林 5.御花园又名。 （B） Ａ后殿Ｂ后苑Ｃ名苑Ｄ名殿 6.造园艺术开始以现实生活为创造起点，是在时期。 （C） A、秦汉 B、东汉 C、魏晋南北朝 D、唐宋 7.以下不是英国自然式风景园林风格特征的是。 （D）
A. 成熟期的英国园林排除直线条园路，几何形水体和花坛。 B. 英国自然式风景园林与中国山水写意园林同属自然山水园林。 C. 英国自然式风景园林注重园林内外环境的默契结合。 D. 英国自然式风景园林往往在郁郁葱葱的森林中辟出一小块空地，里面 装饰者孤植树和树丛。 9. 不是苏州四大名园中的。 (A) A、辋川别业 B、拙政园 C、狮子林 D、沧浪亭 10. 中国园林的形成是在（时期）。 （A） A.秦 B、汉 C、宋 D、唐 11.西班牙阿尔罕布拉宫中园最能体现伊斯兰庭院特色。 （B） A. 里亚德 B. 桃金娘 C. 达拉克萨 D. 罗汉松 二、多项选择。 1.以下哪种是园林建筑局部造型屋顶的造型艺术。 （ ABD） Ａ悬山Ｂ硬山Ｃ骊山Ｄ歇山 2.多选题：中国古代的园林类型是。 （ ABC） A.皇家园林 B.私家园林 C.寺观园林 D.陵寝园林 3.下列不属于别墅园的是。 （ AB ）
西方政治思想史复习提纲
《西方政治思想史》 课程考核内容和复习提纲 徐文涛 （一）绪论 一、考核内容 西方政治思想史的研究对象；西方政治思想史的发展线索和学习方法。 二、考核要求 （一）识记 1．政治思想的核心问题是国家政权问题。 2．西方政治思想从古代一直到近代，始终重视如何认识国家、组织国家的问题，管理国家的问题直到19世纪末期才引起思想家们的突出的关注。 3．自由主义是贯穿于西方政治思想的一条主线 4．唯理性是指西方思想崇尚“理性”思辨，重视事物发展的本质和规律。 （二）复习题 1．什么是政治思想？它的基本特征是什么？ 2．西方政治思想史的基本线索是什么 3．西方权利政治观是如何发展演变的？ （二）古希腊和古罗马的政治思想 一、考核内容 古代希腊和古代罗马政治思想的一般状况；古代希腊和古代罗马政治思想发展与特征；柏拉图、亚里士多德、斯多葛派、西塞罗、奥古斯丁政治思想的基本内容。 二、考核要求 （一）识记 1．在西方，最早的国家形式。 2．古希腊城邦最显著的特征。 3．在古希腊城邦中，自由公民享有政治权利。 4．《荷马史诗》是希腊政治思想萌芽的代表。5. 公元前509年，雅典的克里斯提尼改革标志着雅典民主政治制度的正式确立。到伯里克执政时期，雅典民主制空前繁荣。 6.从苏格拉底等思想家开始，古希腊学术研究的主题由自然界转向人类社会。 7.亚里士多德是古希腊百科全书式的学者和思想家，西方政治学的创始人。 8. 柏拉图设计的理想国是后来一系列理想国中的第一个。这种政治学说中理想国家与现实国家的对立，开创了西方政治思想史中乌托邦主义的传统。 9. 斯多葛派是希腊化时期最重要的政治哲学流派，它流传到罗马帝国时代并在相当长一段时期内成为罗马占统治地位的思想。 10. 西塞罗的平等思想在西方政治思想史上是一个重要的转折，它开始以一种平等的、没有根本差别的眼光来看待所有的人。 11.奥古斯丁的传世作《上帝之城》从理论上总结了基督教的政治价值观，对人们的政治观念，对教会与国家之间的关系都产生了巨大影响。 （二）释词 1．苏格拉底柏拉图哲学王亚里士多德斯多葛派西塞罗奥古斯丁