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2019年人教版七年级语文上册期末复习训练题

2019年人教版七年级语文上册期末复习训练题
2019年人教版七年级语文上册期末复习训练题

七年级语文上册期末复习训练题(一)语音

班级姓名

1、下列加点字读音完全正确的一项是()

A.酝酿.(niàng)窠.巢(ē)黄晕.(yūn)发髻.(jì)

B.吝啬

..(lìn sè)竦峙.(hì)静谧.(mì)花苞.(bāo)

C.朗.润(lǎng)应和.(hé)嘹.亮(liáo)贮.蓄(chù)

D.粗犷.(uàng)化妆.(huāng)干涩.(sè)娇媚.(mèi)

2、下列加点字的注音完全正确的一项是()

A.抖擞.(sǒu)澄.清(chéng)着.落(háo)

B.镶.边(iāng)水藻.(ǎo)莅.临(wèi)

C.高邈.(miǎo)淅沥.(lì)咄.咄逼人(duō)

D.池畦.(wā)澹.澹(dàn)彩棱.镜(léng)

3、下列加点字注音有误的一项是()

A.瘫.痪(tān)暴怒.(nù)侍.弄(shì)捶.打(chuí)

B.憔悴.(cuì)絮叨.(dāo)诀.别(jué)烂.漫(làn)

C.分歧.(qí)拆.散(chāi)熬.过(áo)粼.粼(lín)

D.一霎.时(shà)匿.笑(nì)祷.告(dǎo)并蒂.(tì)

4、下列加点字读音完全正确的一项是()

A.罗摩衍.那(yǎn)嗅.觉(iù)姊.妹(ǐ)

B.莲蓬.(péng)菡.萏(hán)敧.斜(qī)

C.荫.蔽(yīn)徘徊.(huái)烦闷.(mèn)

D.差可拟.(nǐ)雪骤.(jù)无奕.(yì)

5、下列加点字的注音完全正确的一项是()

A.确凿.(áo)脑髓.(sǔi)觅.食(mì)收敛.(liǎn)

B.倜傥.(dǎng)渊.博(yuān)鼎.沸(dǐng)膝.上(qī)

C.搓捻.(niǎn)感慨.(ǎi)绽.开(hàn)贪婪.(lán)

D.诅.咒(ǔ)汗涔.涔(cén)论.语(lùn)一箪.食(dān)

6、下列各项加点字注音无误的一项是()

A.收敛.(liǎn)绽.开(hàn)枉.然(wǎng)众目睽.睽(uī)

B.蝉蜕.(duì)绅.士(shēn)惨.淡(cǎn)饥肠辘.辘(lù)

C.搓捻.(niàn)悔.恨(huǐ)踉跄.(niàng)煞.有介事(shà)

D.企.盼(qǐ)贪婪.(lán)笃.志(dǔ)废寝.忘食(qǐn)

7、下列词语中加点字读音正确的一项是()

A.羞怯.(què)余晖.(huī)咒.骂(hòu)神采奕.奕(yì)

B.麝.香(shè)敛.翅(liǎn)匍匐

..(pú fú)大相径.庭(jìng)

C.温驯.(ùn)小凫.(fú)虐.待(nüè)哺.乳动物(pǔ)

D.嗔.怪(hēn)蹒.跚(pán)模.样(mú)脸色煞.白(shà)

8、下面词语中加点字注音完全正确的一项是()

A.女娲.(guā)寂寞.(mò)蓬.勃(péng)莽.莽(máng)

B.澄.澈(dèng)崛.起(jué)掺.和(cān)揉.团(róu)

C.气概.(gài)幽.光(yōu)藤.条(téng)不堪.(àn)

D.溅.落(jiàn)挥洒.(sǎ)泥潭.(tán)省.事(shěng)

9、下列词语的书写及加点字的注音完全正确的一项是()

A.极端.(duān)酬.劳(chóu)拈.轻怕重(hān)莫.不关心(mò)

B.佩.服(pèi)硬郎.(lǎng)麻木不仁.(rén)精益.求精(yì)

C.溜.达(liū)水渠.(qú)见异思迁.(qiān)不毛.之地(máo)

D.废虚.(ū)流淌.(tǎng)刨.根问底(báo)沉默寡.言(guǎ)

10、下列各项中加点字注音无误的一项是()

A.丰谀.(yú)旭.日(ù)不暇.(iá)秾纤.合度(qiān)

B.倏.地(shū)伫.立(chù)嗔.怪(chēn)衣衫褴褛.(lǚ)

C.鸢.鹰(yuān)蓦.然(mù)麝.香(shè)怪诞.不经(dàn)

D.感喟.(uì)战栗.(lì)禁锢.(gù)神采奕.奕(yì)

11、下列词语的书写及加点字的注音完全正确的一项是()

A.妥.当(tuō)理智.(hì)气慨.(gài)不可救药.(yào)

B.头衔.(ián)港湾.(wāng)绵延.(yán)骸.人听闻(hài)

C.闪烁.(shuò)圈.定(quān)庇.护(pì)随声附合.(hè)

D.寂寞.(mò)澄澈.(chè)爱慕.(mù)杞.人忧天(qǐ)

12、下列各项中加点字注音有误的一项是()

A.确凿.(áo)攒.成(cuán)倜傥.(tǎng)诅.咒(ǔ)

B.笃.志(dǔ)盔.甲(uī)贪婪.(lán)挨.蹭(āi)

C.桑椹.(shèn)蝉蜕.(tuì)曲肱.(gōng)倘.若(tǎng)

D.秕.谷(bǐ)浸.满(qìn)模.仿(mó)和.蔼(hé)

13、选出加点字的注音完全正确的一项是()

A.难堪.(ān)收敛.(liǎn)绽.开(dìng)栅.栏(hà)

B.枉.然(wáng)倏.忽(shū)自卑.(béi)争执.(hí)

C.屋檐.(yán)黄晕.(yùn)发髻.(jì)笃.志(dǔ)

D.搓捻.(niǎn)澄.清(chéng)感慨.(āi)敧.斜(jī)

14、下列词语中加点字的注音全都正确的一项是()

A.晕眩.(uàn)殉.职(ún)狭隘.(ài)热忱.(chén)

B.凌.乱(líng)鲜嫩.(nèn)鄙.薄(bǐ)干涸.(hé)

C.坍.塌(dān)酬.劳(chóu)薄.荷(bò)派遣.(qiǎn)

D.纯粹.(suì)呼啸.(iào)水渠.(qú)废墟.(ū)

15、下面各项中,加点字注音有误的一项是()

A.污涩.(sè)蹒.跚(pán)倏.地(shū)假寐.(mèi)

B.怂.恿(sǒng)伫.立(hù)斑谰.(lán)缀.行(huì)

C.虐.待(nǜe)窗棂.(líng)怪诞.(dàn)红绫.(líng)

D.蜷.伏(quán)迷惘.(wǎng)麝.香(shè)高踞.(jù)

16、下列加点字的字音全对的一项是()

A.炫.耀(uàn)称.职(chèng)爵.位(jué)

B.恩赐.(cì)勋.章(ūn)钦.差(qīn)

C.陛.下(bì)较量.(liáng)呈.报(chén)

D.缥缈.(miǎo)气概.(ài)掺.和(chān)

17、下列各组词语书写及加点字注音完全正确的一项是()

A.中.伤(hōng)澄.澈(chéng)掺和.(he)绵廷.(yán)

B.缥.缈(piāo)陛.下(bì)显耀.(yào)愚.蠢(yú)

C.忙碌.(lǜ)辍.行(huì)充沛.(pèi)梳.理(shū)

D.放肄.(sì)苛.刻(ē)凸.起(tū)笨拙.(huó)

18、下列加点字的注音完全正确的一项是()

A.抚.摸(fū)应和.(hè)栖.息(qī)

B.锥.形(huī)薄.雪(báo)贮.蓄(hù)

C.干涸.(hé)嘹.亮(liáo)啜.泣(huì)

D.清冽.(liè)嶙峋.(ún)酝酿.(niàng)

19、下列加点字注音完全正确的一项是()

A.水藻.(cǎo)奇迹.(jì)狭.窄(iá)眨.眼(hǎ)

B.贮.蓄(chù)慈.善(cí)矮.松(ǎi)抖擞.(sǒu)

C.地毯.(tǎn)圆圈(quān)救济.(jǐ)涨.水(hàng)

D.发髻.(jì)镶.嵌(iāng)宽敞.(chang)黄晕.(yùn)

20、下列加点字注音有误的一项是()

A.瘫.痪(tān)雁.阵(yàn)昏.迷(hūn)

B.沉寂.(jì)憔悴.(cuì)诀.别(jué)

C.絮.叨(ù)侍.弄(sì)淡雅.(yǎ)

D.敏.感(mǐn)高洁.(jié)烂漫.(màn)

21、下列加点字的注音有误的一项是()

A.搓捻

..(cuō niǎn)绽.开(hàn)怦.怦直跳(pēng)

B.感慨.(ǎi)争执.(hí)恍.然大悟(huǎng)

C.奥.秘(ào)企.盼(qǐ)花团锦簇.(cù)

D.悔.恨(huǐ)拼凑.(òu)疲倦不堪.(ān)

22、下列各项中加点字的注音完全正确的一项是()

A.盔.甲(uī)确凿.(uó)人迹罕.至(hǎn)

B.感慨.(ǎi)倜.傥(tì)一日三省.(shěng)

C.啄.食(huō)一箪.食(dān)博学笃.志(dǔ)

D.搓捻.(niǎn)绽.开(hàn)恍.然大悟(huǎng)

23、下列词语中加点字注音有误的一项是()

A.热忱.(chén)殉.职(ùn)狭隘.(yì)

B.纯粹.(cuì)承担.(dān)鄙薄

..(bǐ bó)

C.派遣.(qiǎn)反省.(ǐng)撺掇

..(cuān duo)

D.颓.唐(tuí)诘.责(jié)拈.轻怕重(niān)

24、下列词语中加点字注音有误的一项是()

A.嗔.怪(chēng)缝隙.(ì)小凫.(fú)

B.蹒.跚(pán)犯罪.(uì)模.样(mú)

C.敛.翼(liǎn)柠.檬(níng)风筝.(hēng)

D.鹦.鹉(yīng)大概.(gài)怪诞.(dàn)

25、选出下列加点字注音完全正确的一项()

A.葱茏.(lóng)惩.戒(chéng)虐.待(nüè)孤苦伶仃

..(líng dīng)

B.蜷.伏(juán)怂.恿(sǒng)怅.然(chàng)畏.罪潜.逃(wèi qián)

C.匍.匐(pú)温驯.(ùn)苫.蔽(hān)怪诞.不经(dàn)

D.禁锢.(gù)哺.乳(bǔ)少.时(shào)狼亦黠.矣(iá)

26、下列加点字的注音全都正确的一项是()

A.凯.歌(ǎi)女娲.(wā)呈.报(chéng)随声附和.(hè)

B.爱慕.(mù)寂寞.(mò)澄.澈(chēng)踉踉跄.跄(qiàng)

C.溉汲.(jí)缥缈.(miǎo)炫.耀(uàn)杞.人忧天(qí)

D.喇.叭(lǎ)滑稽.(jī)钦.差(qīn)莽莽榛.榛(hēng)

27、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()

A.派遣.(qián)殉.职(ùn)狭隘.(ài)

B.热忱.(chéng)趣.味(qù)干涸.(hé)

C.坍塌.(tā)溜.达(liū)薄.雾(bó)

D.扰.乱(rǎo)昂.贵(áng)灼.人(uó)

28、下列加点字注音完全正确的一项是()

A.匿.笑(nì)蜷.曲(juǎn)骇.人听闻(hài)踉.踉跄跄(liàng)

B.憔悴.(cuì)澄澈.(chè)丝丝缕.缕(lóu)絮絮叨.叨(dāo)

C.干涸.(hé)威慑.(shè)头晕目眩.(uàn)更胜一筹.(chóu)

D.滑稽.(jī)冰雹.(bāo)随声附和.(hè)忍俊不禁.(jīn)

(完整版)初一上语文练习题及答案

初一上语文练习题及答案 班级___________学号_____姓名___________总分_____________ 一、基础知识及运用 1、语文要养成良好的书写习惯,请你将下面诗句端正、规范、清楚地写在格子里。老骥伏枥,志在千里。 2、加点字注音全部正确的一项是 A.蜷曲瘫痪倏忽恍然大悟... B.攥着尴尬菡萏随声附和...... C.贮藏须臾斜竦峙... D.嫩叶曲肱抖擞镶嵌..... 3.选出字形有误的一项 A.酝酿搓捻并蒂小心翼翼一字不漏不求甚解. B.匿笑绰号肥硕水波粼粼翻来覆去浑为一谈 C.停滞寒战攥着花团锦簇持之以恒疲倦不堪 D.并蒂徘徊黑痣鸦雀无声萍水相逢敏而好学 4、选出下列句子中成语使用不恰当的一项。 A.精彩的演奏戛然而止,起先大厅里鸦雀无声,随即响起雷鸣般的掌声。 B. 我们要刻苦学习文化知识,不能粗枝大叶,不求甚解。

C. 有闲情逸致的人自然不喜欢这种紧张的旋律。 D. 我知道你们是些纯洁少年,从来不说是非,你们眉飞色舞的,都是飞行中看到的好风景。 5、下列句子没有语病的一句是 A、经过不懈的努力,我们的任务终于基本完成了。 B、同学们写作文,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。 C、一个班级班风的好环,是搞好班级工作的关键。 D、近几年,他记录下来的文字大约有600页。 5、给下列句子排序,最恰当的是 ①母亲是个平凡的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员,但是正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。 ②我将永不能再见她一面了,这个哀痛时无法弥补的。③母亲现在离我而去了。④我用什么方法来报答母亲的深恩呢? A、①②③④B、②③④①C、③②①④ D、④③②① 6,下列关于作家作品的的表述,不正确的一项是 A、《钱塘湖春行》,白居易,字乐天,号香山居士,唐代著名大诗人,著有《白氏长庆集》 B、《济南的冬天》,老舍,现代著名作家,人民艺术家,满簇,北京人。代表作有《骆驼祥子》、《茶馆》 C、《我的老师》,魏巍,现代散文家、小说家。主要作品有长诗《黎明的风景》,长篇小说《东方》,《东方》获1982年中国首届“茅盾文学奖”

人教版七年级语文上册总复习题目及答案

七年级上学期复习试卷二 一、语言运用题: 1、三位学生在一起点评心中崇敬的历史人物,请你模仿学生甲的句式,完成下列填空。(3分) 学生甲:我喜欢曹孟德,他老骥伏枥,志在千里,堪称一世英雄。 学生乙:_________________________________________________________________。 学生丙:_________________________________________________________________。 2.下面六则广告都是广告语中的精品,仔细品味,你最喜欢哪一则?请谈谈你的理由。(2分) 雀巢咖啡:味道好极了人头马XO:人头马一开,好事自然来 菲利浦电器:让我们做的更好蓝天六必治牙膏:牙好,胃口就好,吃嘛嘛香 铁达时手表:不在乎天长地久只要曾经拥有联想电脑:人类失去联想世界将会怎样 答:___________________________________________________________________________ 3、《论语十则》中写曾子每天从以下哪三个方面反省自己:3分 ___________________________?______________________?________________________? (4)写出古诗词中你喜欢的连续两句描述优美景色的句子:2分 _____________________,___________________。(课内外均可) 二、阅读下面文章,完成问题。(13分) 生命的姿势 ①一对夫妇是登山运动员,为了庆祝他们儿子一周岁的生日,他们决定背着儿子登上七千米的雪山。 ②他们特意挑选了一个阳光灿烂的日子,一切准备就绪之后,就踏上了征程。天刚亮时天气就如预报中的那样,太阳当空,没有风,没有半片云彩。夫妇俩很轻松地登上了五千米的高度。 ③然而,就在他们稍稍休息准备向新的高度进发之时,一件意想不到的事发生了。风云突起,一时间狂风大作,雪花飞舞。气温陡降到零下三四十度。最要命的是,由于他们完全相信天气预报,从而忽略了携带至关重要的定位仪。由于风势太大,能见度不足一米,上或下都意味着危险甚至死亡。两人无奈,情急之中找到了一处山洞,只好住进山洞暂时躲避风雨。 ④气温继续下降,妻子怀中的孩子被冻得嘴唇发紫,最重要的是他要吃奶,要知道在如此低温的环境下,任何一寸裸露在外的皮肤都会导致迅速地降低体温,时间一长就会有生命危险,怎么办?孩子的哭声越来越小,他很快就会因为缺少食物而被饿死。 ⑤丈夫阻止了妻子几次要喂奶的要求,他不能眼睁睁地看着妻子被冻死。然而不给孩子喂奶,孩子很快就会死去。妻子哀求丈夫:“就喂一次!” ⑥丈夫把妻子和儿子揽在怀中。尽管如此,喂过一次奶的妻子体温下降了两度,她的体能受到严重的损耗。 ⑦由于没有定位仪,漫天风雪中救援人员根本找不到他们的位置,这意味着风如果不停,他们就没有获救的希望。 ⑧时间在一分一秒地流逝,孩子需要一次又一次地喂奶,妻子的体温在一次又一次地下降。在这个风雪狂舞的五千米山上,妻子一又一次地重复着平常极为简单而现在却无比艰难的喂奶动作,她的生命在一次又一次的喂奶中一点一点地消逝。 ⑨三天后,当救援人员赶到时,丈夫冻昏在妻子的身旁,而他的妻子——那位伟大的母亲已被冻成一尊雕塑,她依然保持着喂奶的姿势屹立不倒。她的儿子,她用生命哺育的孩子正在丈夫怀里安然地睡眠,他脸色红润,神态安详。被伟大的生命的爱包裹的孩子,你是否知道你有一位伟大的母亲,她的母爱可以超越五千米高山而在风雪之中塑造生命。 ⑩为了纪念这位伟大的母亲、妻子,丈夫决定将妻子最后的姿势铸成铜像,让妻子最后的爱永远流传,并且告诉孩子,一个平凡的姿势只要倾注了生命的爱便可以伟大并且抵达永恒。 1.阅读全文,说说“生命的姿势”这一标题中“生命”的含义。(2分) 答:。 2.第⑧段中为什么说妻子的喂奶动作“现在却无比艰难”?(请用文中的句子回答)(2分) 答: 3.第⑨段中写孩子“安然地入睡”、“脸红润、神态安详”的目的是什么?(2分)

(完整)七年级语文成语运用专项训练

七年级语文成语运用专项训练 班级________ 姓名________ 知识归纳: 成语误用一般有以下几种情况:望文生义,搭配不当,对象不当,褒贬误用,轻重不分,自相矛盾,重复用语,谦辞、敬辞错用,不合情境、不明范围等。 一、望文生义 例1:“六一”前夕,全国各地少年儿童纷纷粉墨登场,表演了精彩的文艺节目,庆祝自己的节日。 分析:粉墨登场:现多用以比喻坏人登上了政治舞台。如果根据字面意思理解就错了。 这类常用错的再如: 1、不刊之论:形容不能改动或不可磨灭的言论。 2、目无全牛:喻技艺到了极其纯熟的地步,得心应手的境界。 3、差强人意:勉强使人满意。 4、明日黄花:喻过时的事物。 5、登堂入室:喻造诣高深,学说或技能由浅入深,循序渐进。 6、文不加点:形容写文章很快,不用涂改就完成。 7、振聋发聩:喻用语言文字唤醒糊涂的人。 8、不名一文:形容穷到极点,连一文钱也没有。 9、如雷贯耳:形容人的名声非常大。 10、万人空巷:指家家户户的人都从巷里出来了,多用来形容庆祝、欢迎等盛况。 11、大方之家:泛指见识广,有学问的内行人。 12、三人成虎:比喻说的人多了,就能使人们把谣言当事实。 二、搭配不当 例1:改革开放以后,人民的生活水平与日俱增。 例2:西部的发展,将为中国其他地区提供无限广阔的发展空间,但是,这项事业任重道远。分析:与日俱增:形容增长得很快。“生活水平”只能“提高”,而不可“增长”。任重道远:比喻担负的责任重大,而且要经历长期的艰苦奋斗。由此可知,“任重道远”的主语应该是人,而不能说“这项事业任重道远”。 这类常用错的再如: 1、大事渲染:指毫无顾忌地做很大的宣传。 2、有口皆碑:指突出的好人好事一致赞扬。 3、如坐春风:比喻受到良师的教育。 4、目不暇接:形容东西很多很好一时看不过来。 5、别出心裁:另外构想与众不同的新主意、新花样。 6、喜从天降:意外的喜事突然出现。 三、对象用错 例1:他和杨明从小就是形影不离的好朋友,进入初中,两人更是如胶似漆。 例2:大学生们豆蔻年华,踌躇满志,好一派天之骄子的风范。 分析:如胶似漆:形容极其亲密,彼此难舍难分(多指男女之间,尤其是夫妻之间感情深厚)。

【精品】人教版七年级语文上册现代文阅读练习题及解析

【精品】人教版七年级语文上册现代文阅读练习题及解析 一、部编语文七年级上册现代文阅读练习 1.阅读选文,回答问题 握一把月光 高林瑜 ①因子,清池荡漾。月光像盛开的花朵落在肩上。白天聚拢在心中的那些困顿杂芜,变得轻如柳影。 ②月光银粉般朗润轻泻,澄澈清凉,在心田上,舒展着,荡漾着——没有喧哗和浓艳,也没有炫目和缤纷。清灵寂然,透着股禅味儿。它圈了或缺了,都是生命的美质,是一种精神涅槃。月光是孤独的,不炽热,不局促。宁和静慢,给人神圣和安宁。这样的时刻,最适宜一个人去寻找自己,抚慰自己,去看一看,想一想自己。 ③月,散着澄黄的光,走在残缺的路上。月,是天之心。它的圆润与鲜亮其实永远不会缺的。缺的,是人自己的心。而我眼中的这轮月,不是缺了,只是一点黑暗与荒凉暂时遮蔽了它罢了。哪怕数日后,它彻底被黑暗湮没。它依旧是圆的。无须伤恨、怨叹、忧愤。我曾见过被风暴裹挟的无垠稻田。风在狂翻,所有稻穗,竟齐齐隐入风暴的方向,起伏,旋舞。当阳光再次照耀,所有的稻穗又昂起头,蓬蓬勃勃。有时屈就,就是抗争:就是用沉重的付出,去隐忍。是啊,月,为下一次圆润,也必须承受渐渐深入的残缺和幽暗。 ④月光,是一种淡淡的甜,轻浥心尘。我突然想起一些历史的月光。那枚赤壁的月,使苏子领悟乾坤风云,超然世外:那片春江花月,使王若虚丰获旷古的哲理;那轮松间明月,使王维坚守一生的恬淡;那朵菊篱月辉,使陶渊明隐去忧....这月,一清至骨,让人想起“真水无香,真人无名”这几个 ⑤月光,是洁净幸福的花朵,让人在迷醉中领悟人生:生命如月,当圖时就圆,当缺时就缺吧。它或亏或盈,或黑或明,质本圆满。月亦如人,或乐或忱,或梦或醒,心清自安。世间百态,纷纭莫测,不完美。绿意是给春天的,饱满是给夏天的,安详是给秋天的,清寂是给冬天的。而什么,是我们自己的?我曾想。 ⑥月光,是我的乡愁。常让我心存怀恋。【A】那月的光影。像一片扬花的麦子。像一垅吐须的玉米,像一畦莱蔬吧。让我想起村口的石碾、井台,屋后的杏树、槐树,篱边的一簇簇芒花。还有月光深处,油灯下纺棉花的母亲,手持燃烟的艾篙驱逐老屋蚊蝇的父亲。也让我想起,哥哥们带着我,和一群群乡民铺开凉席,睡在麦场的月光里,睡在麦秸浓浓的芬芳里。萤火虫鸣,柔綿轻荡;庄稼与花朵的味道妖娆。在江南快二十年了,如此明媚的月光,我再也没体味到。只是在思乡之夜,这童年的月光,就会在心口燃烧,发疼。 ⑦月光,给我丰沛的熏陶。把无数渴望还给了我,引领我走进一种精神。当心情残伤时,我常面对它,用明净的月色隐没自己,在幽静的深处给自己疗伤。我知道:那是我心灵的月亮,亏了或缺了。我无须怨叹悲伤什么,只能等待下一次心的复圆。 ⑧当秋果上露珠发亮时,月光就挽着玉米高粱谷穗的手变黄。【B】收割后,原野、泥土开始憨睡,月光与风雪中的油菜冬麦便静静过冬。这是四季轮回。那人呢? ⑨五十载,月光是我静夜的粮食,用思想的泥土涵养我。它是我的故乡,我的田园:是我的根与归途;它,是我生命的果。它让我明了:人生不一定非得用沉重或苦难去雕饰,也可以用清灵的幸福去点綴。我们弥补不了所有人生的残缺,但我们可以盈握一捧生命的月光,

最新七年级上册语文试卷

七年级上册语文试卷 一、积累与运用。(40分) 1.下面加点字注音完全正确的一项是(2分)() A.酝酿.(niàng) 莅.临(wèi) 蝉蜕.(tuì) 着.落(zhuó) B.憔悴.(suì) 分歧.(qí) 徘徊.(huái) 微薄.(bó) C.热忱.(chén) 怂.恿(sǒng) 狭隘.(ài) 称.职(chèng) D.怅.然(chàng) 丰腴.(yú) 缥缈.(miǎo) 应和.(hè) 2.下列各组词语中没有错别字的一项是(2分)() A.杞人忧天人迹罕至浑为一谈 B.沾轻怕重刨根问底哄堂大笑 C.骇人听闻威风凛凛不可救药 D.各得其所喜出忘外众目睽睽 3.下列各句中没有语病、句意明确的一项是(2分)() A.我们不仅要在课堂上学语文,还要在生活中学习语文。 B.《中国诗词大会》这个节目对我很熟悉,因为我每期必看。 C.童年时代小伙伴们快乐的歌声、活泼的身影,至今还时时浮现在我的眼前。 D.由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大改进。 4.下列句子的标点符号使用不正确的一项是(2分)() A.请闭上眼想:一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适地睡着,只等春风来把他们唤醒,这是不是个理想的境界? B.我穿了这样的衣服,就可以看出在我的王国里哪些人是不称职的?我就可以辨别出哪些人是聪明人?哪些人是傻子? C.有的一声长叫,包括着六七个音阶;有的只是一个声音,圆润而不觉其单调;有时是独奏,有时是合唱:简直是一派和谐的交响乐。 D.白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。 5.下列句子中运用的修辞方法与其他三句不同的一项是(2分)()A.如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜。 B.这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔,像笔直站立的少年一样。 C.远远的街灯明了,好像闪着无数的明星。 D.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。 7、阅读下面的文段,完成填空题。(5分)

2014-2015学年七年级上册语文期末复习资料(新人教版、全)

七年级上册语文期末复习资料 第一部分古诗词默写 一、《论语》十二章: 1、论述学习和思考的辩证关系的语句是:学而不思则罔,思而不学则殆。 2、论述从师之道或生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话是“择其善者而从之,其不善者而改之”。 3、当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度,即论述个人修养的语句是“人不知而不愠,不亦君子乎?” 4、阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 5、孔子感叹时光易逝,以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是:逝者如斯夫,不舍昼夜。 6、AAPP会议在重庆召开,山城百姓喜迎各国嘉宾,《论语》中有一句话可以表达这种喜悦:“有朋自远方来,不亦乐乎?” 7、现实生活中,人们为了表明“只要谦虚求教.到处有老师”的观点(表示应当向有长处的人学习)时常引用《论语十则》中孔子的话:“三人行,必有我师焉”。 8、表明孔子非常重视学习过程中的复习环节的句子是:学而时习之,不亦说乎? 9、与今人“举一反三”意思类似的句子是:温故而知新,可以为师矣。 10、孔子注重将“思考”和“学习”结合的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆 11、表明孔子向他人虚心学习的态度的句子是:三人行,必有我师焉。 12、与“有则改之,无则加勉”意思相近的句子是:择其善者而从之,其不善者而改之。 13、孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是:贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也! 14、孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是:饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。 二、《观沧海》 15、诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。 16、本诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:东临碣石,以观沧海。 17、诗中对景物作总写的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。 18、详细写诗人见到的景象的句子是:树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。 19、描写诗人想象中的景象的句子是:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若

新人教版初中七年级语文复习专题训练

七年级语文复习专题训练(一) 一、给下列加点字注音 确凿.()菜畦.()宿儒.()倜傥 ..()收敛.()肿胀.()叮嘱.()皱.眉()骊.歌() 花圃.()丑陋.()讪.笑()沼.泽()木屐.()飕.()忧郁.()伫.立()萋.萋()涉.足() 瞬.息()延绵 ..()气魄.()澎湃 ..()() 屏.障()宛.转()哺.育()踱.()哽咽 ..()惩.罚()懊.悔() 浊.流()曲调.()炽.痛()嗥.鸣()亘.古()辗.着()谰.语()彷.徨()鲜.为人知()筹.划()开拓.() 殷.红()颤.抖()赫.然()卓.越()蠕.动()潜.心贯注()校.对()地壳.()迥.乎不同()重荷.()下颌.() 喃喃.()惹.人注意()钦.佩()捋.着()脚踝.()白皙.()归省.()行.辈()撺掇.()凫.水()蕴.藻()潺.潺()亢.奋()冗.杂()烧灼.()磅.礴()闭塞.()闷.热()闪烁.()立轴.()蘸.()绚.丽()褶.裙()供.养() 叱咤.()少.顷()齁.声() 中间.力拉()无垠.()遗孀.() 凛冽.()毛骨悚.然()乙醚.()曳.屋许.许声()()虫豸.()硌.()犁铧.()砭.骨()履.践()崔巍.()巉.岩()给.予()弥.补()许诺. ()归宿.()开拓.()颛顼 ..()()水 潦.()污涩.()怂恿 ..()蜷.伏()悲楚.()狩.猎()苍穹.()参差.()铰.掉 ()栅.栏()胆怯.()咆哮 ..()()掠.过()剽.悍()观瞻.()妍.丽()庇.荫()遒.劲()畸.形()窘.()苫.蔽()目似瞑.()狼亦黠.()尻.尾()假寐.() 根据拼音写汉字 脑suǐ( )桑shèn( )kuī( )甲衣jīn( ) 懒duò( ) 徘huái( )zhà( ) 栏恐jù( )jí( )妒 jǔ( )丧bèng( )发幽jì( )yùn( ) 含污rǎn( )山diān( ) 狂lán( ) 气gài( )摇lái( ) 祈dǎo( ) chà( )异磨sǔn( ) 险j ùn( )阻yì( )逼xiá( ) 崎qū() 斑lán()怪dàn( ) 污huì( ) 呼xiào( ) zhì( )友shuāi( )微典jí( )疏lǎ n( ) piáo( )泼深suì( )踌chú( ) pán( )石门kǎn( )niē( )弄清xī ( )头lú( )喧xiāo( ) kuí( )梧轮 kuò( )滑jī( )荒miù( )meì( )力 jué( )蚯蚓xù( )叨欺wǔ( ) dài( )慢tóng( )仁jī( )绊束fù ( )mí( )漫qiè( )意 口头chán( ) chēn( )视chǎn( )述 càn( )然chóu( )怅diān( )狂 步lǚ( )鲁mǎng( )zhuài( )出来 qí( )带真dì( )sǒng( )立 zhì( )息liáo( )绕āi( )悼阴má i( )qǐ( )求家juàn( ) chàng( )然chéng( )戒懒duò( )zhuì ( )落xián( )熟jiǒng( )然chěng( ) 能抽chù( )沟hè( )qiú( )劲人声dǐ ng( )沸xùn( )良 wàng ( )下断语一拍jí( )合 yúnyún( )( )众生尽态极yán( ) 浑身xiè( )数kuī( )伺 义愤填yīng( )阔chuò( ) 一xiè( )千里不jī( ) hàì( )人听闻斑lán( ) jiá( )然而止劝yòu( ) 群蚁排yá( )刚yì( )不屈 来势xiōngxiōng( )( ) kuài( )zhì( )人口 丛山dié( )岭 qiè( )而不舍 七年级语文复习专题训练(二) 修改下列病句 1.通过大家的帮助,使他的学习成绩有了很大 的提高。 2.此次阅兵活动不仅要隆重热烈、鼓舞人心,又 要注意节俭、务求实效。 3.围墙用的是红砖砌的。 4.古代埃及、巴比伦和希腊的文明都是在这里产 生和发达起来的。 5.他非常生气自己不小心。 6.他们不但完成了任务,而且我们也完成了任务。 7.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。 8.从大量的观测到的事实中告诉我们,要掌握天 气的连续变化,最好每小时都进行观察。 9.这次会议对节约原材料问题交换了广泛的意 见。 10.众多的小学生们很崇拜国外大牌球星,也想尝 试一下名牌球衣的感觉。 11.十几年来,刘庄村植树造林,挖沟防风固沙, 基本上根除了风沙灾害。 七年级语文复习专题训练(三) 古诗文积累 1.山际见来烟,________。 2.________,云从窗里出。 3.________,弹琴复长啸。 4.________,明月来相照。 5.峨眉山月半轮秋,______。 6.______,思君不见下渝州。 7.______,散入春风满洛城。 8.______,何人不起故园情。 9.故园东望路漫漫,______。 10.______,凭君传语报平安。 11.______,上有黄鹂深树鸣。 12.春潮带雨晚来急,______。 13.岐王宅里寻常见。______。 14.正是江南好风景,______。 15.______,杳杳钟声晚。 16.______,青山独归远。 17.______,青草池塘处处蛙。 18.有约不来过夜半,______。 19.李杜诗篇万口传,______。 20.______,各领风骚数百年。 21.《木兰诗》中表现战争残酷的诗句是___ _____,___________。 22.《木兰诗》中描写军旅艰苦生活的诗句是_ ____,_____。 七年级语文复习专题训练(四) 古文阅读 伤仲永 金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识 书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗 四句,并自为其名。其诗以养父母,收族为意, 传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆 有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币 乞之,父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使 学。 余闻之也久,明道中,从先人还家,于舅家 见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又 七年,还自扬州,复到舅家问焉,曰:“泯然众 人矣。” 王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天 也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者 不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人, 且为众人。今夫不受之天,固众,又不受之人, 得为众人而已邪! 1.给下列句子中加点的字注音 (1)日扳.()仲永环谒.()于邑人 (2)不能称.()前时之闻 (3)泯.()然众人矣 2.解释加点字的意思 (1)世隶.耕_________ (2)父异.焉_________ (3)并自为.其名________ (4)指物作诗立就._______ (5)或.以钱币乞之_______ (6)日扳.仲永环.谒.于邑人____ (7)不能称.前时之闻______ (8)其文理 ..皆有可观者_____ (9)不能称前时之闻.______ (10)受.之天也_________

新部编七年级语文上册语言表达练习题含答案

新部编七年级语文上册语言表达练习题含答案 一、部编语文七年级上册语言表达练习 1.进入初中以来,小军明显感觉学科增多,学习压力大,针对语文老师提出的阅读名著的要求,他迟迟不能完成,并扬言道:“那些书都过时了,读了也没用!”你作为语文课代表,针对他的困惑,请写一段劝说他的文字,100字左右。 要求:①符合情境;②语言生动,至少运用一种修辞手法;③不出现真实的校名和师生姓名。 【答案】小军,名著没有过时,阅读名著大有好处。名著是历史的奠基,是创新的先导,是历史的沉淀。进入初中以后,学科增多,学习压力加大,我们可以在课余时间看某些有情节的名著,这样不仅可以陶冶性情,开阔视野,增长见识与眼光,还会提高写作水平。希望你能重视名著,按照老师要求阅读名著。 【解析】【分析】小军,名著没有过时,阅读名著大有好处。经典名著是文化的精粹,是人类文明的积淀。读好文章如饮醇酒,其味无穷,久而弥笃。阅读名著,不仅可以丰富我们的知识,提高我们的学习成绩,更重要的是她还能教会我们怎样做人。在课余时间阅读名著,不仅完成了老师布置的作业,又能陶冶情操,开阔视野,提高了语言表达能力和写作水平。何乐而不为呢? 故答案为:小军,名著没有过时,阅读名著大有好处。名著是历史的奠基,是创新的先导,是历史的沉淀。进入初中以后,学科增多,学习压力加大,我们可以在课余时间看某些有情节的名著,这样不仅可以陶冶性情,开阔视野,增长见识与眼光,还会提高写作水平。希望你能重视名著,按照老师要求阅读名著。 【点评】解答此题,要针对小军的“名著过时,阅读名著无用论”劝说,语气要委婉,要讲清楚名著在文坛的地位,阅读名著的好处即可。注意题干要求至少运用一种修辞手法。 2.仿写句子,要求句式相同,语意连贯。 人的一生不能没有朋友,更不能没有朋友的祝福。你的祝福如春天里的一缕春风,为我送来芬芳;如________,________;如久旱时的一场甘霖,为我送来凉爽;如________,________。 【答案】寒夜里的一团火焰;为我送来温暖;沙漠里的一片绿洲;为我带来希望 【解析】【分析】在仿写时要注意把握内容和形式两方面,结合上下文选择合适内容和合适的修辞手法。根据上下文可以看出仿写的句子应该采用比喻的修辞手法。示例:如大海里的一座灯塔,为我带来希望。如饥渴中的一泓清流,为我送来甘甜。 故答案为:寒夜里的一团火焰;为我送来温暖;沙漠里的一片绿洲;为我带来希望 【点评】本题考查学生的仿写能力。解答此题,首先要注意理解例句,注意例句的结构特点,修辞运用。在内容上要注意上下文的联系,要与句子的主题一致。 3.阅读下面的材料,并用一句话概括材料的主要内容,不超过20字。 (央视网消息)广东省庆祝澳门回归祖国20周年音乐会12月16日在星海音乐厅举行。来自内地和港澳地区的艺术家们演绎了《美丽大湾区》、《澳门一九九七》、《七子之歌》等经典曲目,用歌声共同祝福澳门明天更美好。

七年级上册语文试题及答案

A.滑稽(jì)称职(chèng)擎天撼地(qíng) B.澄澈(dèng)丫杈(chà) 波光粼粼(lín) C.嬉戏(xī)踉跄(niàng)随声附和(hé) A.风韵仙露琼浆浓荫瘦骨磷峋 B.寥阔贻然自得竭石花枝招展 C.纳罕险象迭生宛转各得其所 ①EP-3型飞机不但可以克服特高频通信系统的抗__________性,而且能够使用测向设备对有关的通信所在地实施定位。 ②中国人民和全世界人民一样,强烈_________那些骇人听闻的恐怖活动。 ③“西博会”的举行为杭州经济在一个更高的平台上_________提供了契机。 A.干扰斥责腾飞 B.干扰谴责腾飞 C.骚扰谴责腾越 A.他做了个鬼脸,同学们忍俊不禁地笑了。 B.伏尔泰所表现出的伟大精神,令人肃然起敬。 C.如果只有良好的愿望而不按照客观规律办事,就会各得其所。 的前进,这时______________,______________,_____________,像放下轻轻的纱帐,爱护似的,笼罩着大地。 ①云雾渐渐稀散 ②云雾渐渐浓厚 ③清风把月桂的芳香吹送 ④清风吹送着月桂的芳香 ⑤阳光从薄云后面透射出来 ⑥阳光从浓云后面透射出来 A.②③⑥ B.①④⑤ C.②③⑤ A.到底哪里是安徒生写作的地方?哪里是他父亲的皮鞋作坊?如今已经没法弄清楚了。B.“我会成功的。”她在心里默念道:“我一定会成功的。” C.远处的蟹风筝突然落下来了,他惊呼;两个瓦片风筝的缠绕解开了,他高兴得跳跃。D.吴山脚下的河坊街别具特色。有古色古香的美观建筑;也有热闹繁荣的老字号商铺 7.补写出下列名句的上句或下句。(只选做3小题)(3分)

(完整版)人教版七年级上册语文复习资料

人教版七年级上册语文复习资料.txt49礁石因为信念坚定,才激起了美丽的浪花;青春因为追求崇高,才格外地绚丽多彩。50因为年轻,所以自信;因为自信,所以年轻。一、基础知识 1.生字词 第一课痴想隐秘铁青凝成诱惑喧腾一瞬(shùn)间 第二课训诫耸立迂回凝(níng??)视啜(chuò)泣纳罕(hǎn) 瘦骨嶙峋(lín xún) 心惊肉跳头晕目眩小心翼翼 第三课零落断续收敛宽恕卑(bēi)微一丝不苟聒聒(guō) 第四课终极迸溅挑逗繁密伫(zhù)立凝望笼罩伶仃稀零忍俊不禁(jīn) 仙露琼浆(jiāng) 蜂围碟阵盘虬(qiú)卧龙 第六课饥寒离乱缀连远行倔强洗濯玷污怨恨扒窃诅咒 海天相吻浪子回头。碌碌终生绝处逢生可望不可即 第七课贪婪堕落点缀冉冉苦熬雏形丰硕稀疏珍重累累低回沉甸甸眼巴巴繁弦急管红灯绿酒玲珑剔透 具体而微多姿多彩不可磨灭回味无穷 第八课慧心嬉戏风韵慷慨闲适撤销禀告厄运折磨行乞正色落难归属流落无忧无虑心旷神怡阴晴圆缺举世无双心痛如割险象迭生得失之患多愁善感天灾人祸突如其来异国他乡。 第九课固执鞭策盛名报酬奢望蹂躏呵责懊恼沉醉迷醉猝然长逝问心无愧 第十一课朗润酝酿卖弄宛转嘹亮黄晕烘托静默舒活欣欣然繁花嫩叶呼朋引伴抖擞精神花枝招展 第十二课镶响晴温晴安适肌肤秀气绿萍水藻贮蓄澄清空灵水墨画蓝汪汪 第十三课黛色灵秀贮藏终极匍匐融融澹澹芊芊细草轻飞曼舞春华秋实春花秋月闲情逸致 第十四课丁丁幽谷肥硕栖息归泊寥阔枯涸清洌梦寐 第十六课奇幻远古骸骨乌有潜行裹藏。葱茏幽雅叹服造物主海枯石烂日转星移第十七课峰峦预兆轻盈匀称崩塌弥漫征兆一霎间姿态万变化无常 第十八课扰乱哀鸣狩猎喧嚣喑哑沉寂静谧篡夺劫掠酷爱弱肉强食隐隐约约窸窣作响连续不断夜色苍茫更胜一筹惊慌失措。开膛破肚津津有味断肢残腿毫不犹豫第十九课观测指令合算海域畅谈神往里程碑昂首挺立一叶孤舟遥遥在望 第二十课孤塔耸起高插青冥碧瓦飞甍历历在目风定天清一切乌有直接霄汉黯然缥缈第二十一课蟹花蕾堕丫杈寂寞憔悴肃杀诀别荡漾嫌恶笑柄可鄙什物惊惶瑟缩傲然虐杀宽恕恍然大悟苦心孤诣 第二十二课抹攥逮怦怦树杈寒战 第二十三课信服嫩芽霎时拆散委屈水波粼粼各得其所 第二十四课匿笑祷告并蒂菡萏攲斜慈怜 第二十六课炫耀称职妥当呈报滑稽陛下精致头衔爵士骇人听闻随声附和 第二十七课缥缈定然珍奇闲游笼罩疏星 第二十八课女娲澄澈幽光灵敏绵延神通广大莽莽榛榛 第二十九课嬉戏哞哞潺潺眨巴红润孪生痒酥酥 二、古诗词 观沧海曹操 东临碣石,以观沧海。

(完整word)七年级语文作文专题训练

初中语文作文专题训练----—切题教学目标: 1.引导学生掌握切题的具体要求和方法。 2.能针对写作实际分析在切题方面失分的原因。 3.能运用切题提升要诀提升自己的作文。 导入: 今天我们进行作文专题训练——切题。它的具体要求是:审准题目,切合题意。 法。然后重点引导学生掌握“切题”点的得分方法。 作文的评分标准中,绝大多数把“切题”、“扣题”摆在了首位。在作文评分的表述中,将“切合题意”、“符合题意”列为一类文、二类文的首要标准;或依照扣题的程度将文章分为四等:切合题意,符合题意,基本符合题意,偏离题意。 学生自主学习“得分点概述”和“得分点策略”,掌握作文的评分标准和得分的方得分点策略: 一是扣准话题拟新题。话题作文需要我们自己拟题,如果将独词句式的话题扩展成短语以此来作为题目,就能将题目限定在命题者设定的范围内。如以“感恩”为话题,可拟题为“提醒感恩”、“感恩的心”、“相互感恩,始得和谐”等,突出了话题的重要地位,让后面的构思选材等工作自然围绕题目开展。 二是下笔扣题开一枪。起笔开门见山,直击题目,引得下文围绕这个方向展开。比如,有一满分作文《清晰的面孔》就是这样开头的:“人海茫茫,许多人在你的生命中成为匆匆过客,如天空中划过的流星——只留下美丽的一瞬。 然而在我的脑海中却保留着一张张清晰的面孔,久久不能飘散”。开头强调“清晰的面孔”“久久不能飘散”,很自然地就此展开了话题,引出了下文合乎题意的表述。 三是穿插文中巧切题。可围绕题目拟一组小标题,穿插在文章之中;可根据题目拟中心句子,穿插在文章之中。如满分作文《和谐画展》,分别以“婴儿

哺乳图”、“泪眼朦胧图”、“夕阳搀扶图”为小标题,围绕“和谐”的主题,着力描写了各图的内容。这样,保证文章运行在题目的轨道里。 四是锁定题目作结尾。文章的题目一定要回扣题目,这一点至关重要的。 如满分作文《充满活力的岁月》,在展示了自己沉醉在乐曲境界中与音乐为伴的生活之后,结尾写道:“我就和音乐一起同喜同悲着,她让我的心不曾单调,把我年少的心填满了缤纷的旋律。有音乐在,我生命的每一分每一秒都会是充满活力的岁月。”这样一来,很自然地点明了题意,也留给读者很大的品味空间。” 指导学习 (一)针对学生的习作,分析在切题方面失分的原因。 1.学生根据“失分会诊”,对照自己过去的作文,分析失分的原因。 2.小组合作学习,总结本小组在切题方面存在的问题。 3.小组选代表发言。 4.教师总结:同学们在切题方面失分的原因主要有以下几点:一是因误解而离题。或者对题目的含义理解不准;或者对题目的感情色彩把握不准;或者将题目中的局部当作整体,只扣住其中的一部分。这些做法都是偏题离题的。二是因随意而脱轨。作者没有紧扣题目和中心的写作意识,写到哪里就顺势说下去。三是因忽视而偏向。只重视狭义的“题目”或“话题”,而没有认真地读导语或写作提示的限制。希望同学们今后在这几个方面要注意。 (二)结合例文分析、掌握“提升要诀”。 1.学生小组合作学习,分析例文,掌握提升要诀。 2.教师重点引导分析满分作文的秘诀。 面对纷繁的生活,我们常常有许多感悟:当我们看见一轮红日冉冉升起时,我们也许会感悟到青年人的朝气蓬勃与旺盛的生命力,当我们看见叶子从树上落下时,我们也许会感悟到生命的短暂,而应该珍惜时光发奋进取……朋友,你对生活有什么感悟呢?请以“感悟-------”为题写一篇文章。要求:①在“感

新人教版七年级上册语文名著导读练习及解析(1)

新人教版七年级上册语文名著导读练习及解析(1) 一、部编语文七年级上册名著导读练习 1.名著阅读。 阅读下面《西游记》中的一段文字。 那_____ 闻得此言,满心欢喜,对大圣道:“圣经云:‘出其言善,则千里之外应之;出其言不善,则千里之外违之。 '你既有此心,待我到了东土大唐国寻一个取经的人来,教他救你。你可跟他做个徒弟,秉教伽持,入我佛门,再修正果,如何?”大圣声声道:“愿去,愿去! (1)文中横线处的人物是________ (2)《西游记》中孙悟空为西天取经立下汗马功劳,后被封为_________ (3)为什么说对今天的青少年来说,《西游记》这部小说也许更像一个励志故事?请简要回答____________ 。 【答案】(1)观音菩萨 (2)斗战胜佛 (3)示例:《西游记》这部小说让我们感受到:人生就要有所追求,为了实现理想而披荆斩棘,不畏任何艰难险阻,以超强的韧劲和斗志战胜一切苦难,直至达到胜利的终点。 (言之有理即可) 【解析】【分析】(1 )选文选自《西游记》第八回:“我佛造经传极乐,观音奉旨上长安。”文中横线处的人物是观音菩萨。 (2)《西游记》中孙悟空为西天取经立下汗马功劳,后被封为斗战胜佛;唐僧被封为旃檀功德佛;猪悟能封为净坛使者;沙悟净封为金身罗汉;白龙马封为八部天龙。 (3)题干问《西游记》这部小说更像一个励志故事的原因。开放性试题,言之有理即可。先说说什么叫励志,“励”字古同“厉”砺“”,有磨炼,振奋的意思。“志”字最初是“之”字下面一个“心”字,“之”字的意思要去的地方,和心合起来就是心要去的地方就叫做志,现在通俗的讲叫理想。有一句话叫:“理想很丰满,现实很骨感。”任何一个理想的实现都要经过艰苦卓绝的奋斗,孙悟空的一生就是一部不断战胜自己磨砺意志的过程。因此他最后成的佛叫斗战胜佛。告诉我们只有坚持不放弃,百折不挠,坚强不屈,勇于面对困难,迎难而上,才能成功。 故答案为:⑴ 观音菩萨; ⑵斗战胜佛; ⑶示例:《西游记》这部小说让我们感受到:人生就要有所追求,为了实现理想而披荆斩棘,不畏任何艰难险阻,以超强的韧劲和斗志战胜一切苦难,直至达到胜利的终点。(言之有理即可)。 【点评】⑴ 文学常识的考查主要集中在中外的作家、作品、文学流派、文体知识等,重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品,平时注意积累,理出线索,形成体系。死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物; ⑵这是一道人物形象分析的题目,人物性格分析注意从小说的情节入手,通过对人物的语言、动作、心理等描写或其它的侧面描写进行分析总结.注意各点之间不要重合、不要相互包含,答题不要只简单的回答性格特征;

七年级上册语文试题库试题

拉萨市2011年初中七年级上册语文学科 试题库试题 亲爱的同学们,祝贺你们顺利地度过了升入初中以来的第一个学期。在这个学期里,你的语文学得怎么样呢? 通过“旅行”,你是否发现了语文学习的广阔天地?今天,让我们一起检查一下旅行的收获吧!希望你们能在完成下面题目的同时尽情地展示自己的才能,并预祝你们取得优异的成绩! 一、基础知识积累与应用(共20分) 1、下列各项中加点字的读音完全正确的一项是()(2分) A、绽.开(zhàn)伫.立(chù)沉浸.(qìn)迸.溅(bèng) B、朗润.(rùn)酝酿.(niàng)鸟巢.(cháo)黄晕.(yùn) C、澄.清(chéng)慈.善(cí)看.护(kān)薄.雪(bó) D、梦寐.(mèi)称.职(chèn)赏赐.(cì)嫩.芽(rùn) 2、下列短语没有错别字的一项是()(2分) A、更胜一筹变化无常海枯石烂返老还童 B、德高望重闲情逸致豪不犹豫遥遥在望 C、轻飞曼舞恍然大悟各得其所千恣百态 D、苦心孤指随声附和骇人听闻神通广大 3、下列加点词语解释有误的一项是()(2分)A、历历在目 ....(清晰地出现在眼前)花枝招展 ..(迎风摆动) B、繁花 ..嫩叶(花开得非常美丽)水波粼粼 ..(水势浩大的样子) C、获益匪.浅(不)猝然 ..长逝(突然去世) D、黯然缥缈 ..(隐隐约约,若有若无)宛转 ..(形容圆润柔媚) 4、下列各项中没有语病的一项是()(2分) A、艰苦的环境更能激发有理想的人奋发向上。 B、通过大家的努力,提高了学习成绩。 C、墙壁非常雪白。 D、他穿上帽子出去了。 5、下列各项中文学常识叙述有误的一项是()(2分) A、曹操,字孟德,东汉末年的政治家、军事家、诗人。他的诗以慷慨悲壮见称。 B、老舍,原名舒庆春,字舍予,著名作家。代表作有戏剧《茶馆》,小说《骆驼祥子》。 C、《论语》是春秋时期的思想家、教育家孔子所著的一部书,是儒家的经典著作之一。 D、《天净沙秋思》是一首元代散曲。“天净沙”是曲牌名,“秋思”是曲子的题目。 6、下列各项中修辞手法判断有误的一项是()(2分)

七年级语文素养和能力专题训练

七年级语文素养和能力专题训练 专题一:名著导读 导读要求: ⑴了解内容梗概,体会主题思想 ⑵熟悉章节目录,概括主要情节 ⑶熟知精彩片断,分析人物形象 导读范例 一、《朝花夕拾》——温馨的回忆与理性的批判 1、作者简介:鲁迅原名周树人,字豫才。中国现代伟大的无产阶级文学家、思 想家和革命家,中国现代文学的奠基人。 2、代表作:我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,并第一次使用“鲁 迅”这个笔名,中篇小说《阿Q正传》,回忆性散文集《朝花夕拾》,小说集《呐喊》《彷徨》等。 3、主要内容和主题思想 ⑴《狗、猫、鼠》:在这篇文章里,鲁迅先生清算猫的罪行:第一,猫对自己 捉到的猎物,总是心情玩弄够了才吃下去;第二,它与狮虎同族,却天生一副媚态;第三,它在配合时嗥叫,令人心烦;第四,它吃了我小时候心爱的一只小隐鼠。虽然后来证实并非猫所害,但我对猫是不会产生好感的,何况它后来确实吃了小兔子!文章取了“猫”这样一个类型,尖锐而又深刻地讽刺了生活中与猫相似的人。 ⑵《阿长与〈山海经〉》:阿长是鲁迅小时候的保姆。记述儿时与阿长相处的 情景,描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦礼节”的性格;对她寻购赠送自己渴求已久的《山海经》之情,充满了尊敬和感激。文章用深情的语言,表达了对这位劳动妇女的真诚怀念。 ⑶《五猖会》:五猖会是一种迎神赛会,在童年的我的心中是一个节日。记述 而时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情,和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。 4、人物形象 《朝花夕拾》中出现的四个人物,分别是作者的保姆、恩师、朋友和父亲。 ⑴长妈妈:有愚昧迷信的一面,但她身上保存着朴实善良的爱,令作者永生难 忘。从长妈妈身上,我们看到鲁迅对底层劳动人民的感情:他既揭示他们身上愚昧麻木的一面,也歌颂他们身上美好善良的一面。 ⑵藤野先生:一位日本医学教授,因为表现出平等待人的态度,因为关心弱国 子民的学业,他朴素而伟大的人格令人那肃然起敬。 ⑶范爱农:一位觉醒的知识分子,但是无法在黑暗社会立足。他无法与狂人一 样,最终与这个社会妥协,也无法象N先生一样忘却,所以他内心痛苦悲凉,我们和鲁迅先生一样,疑心他是自杀的。 ⑷父亲:父亲曾让童年的鲁迅困惑过,因为在他兴高采烈地要去看五猖会时, 勒令他背书。但是,鲁迅从来没有指责过自己的父亲,他忏悔的是自己没有让父亲安静地死去,这让他心灵永远不安永远痛苦。我们感到鲁迅先生强烈的爱。 二、《繁星春水》——母爱、童真、自然 1、作者简介:冰心,原名谢婉莹。现代著名女作家、诗人。 2、主要作品及其大意:

七年级语文上册基础知识练习题

七年级语文上册基础知识练习题 【七年级语文上册基础知识练习题】一、字词积累 1、补充词语: ( )人听闻盘( )卧龙仙露( )浆心旷神( ) ( )然大悟繁( )急管玲珑( )透具体而( ) ( )然长逝开( )破肚险象( )生苦心孤( ) ( )天撼地头( )目眩蜂围( )阵忍俊不( ) ( )然缥缈高( )青冥直接( )汉碧瓦飞( ) 随声( )( ) 小心( )( ) 莽莽( )( ) 水波( )( ) ( )( )跄跄 ( )( )乐道 2、注音写字: 洗濯( ) 窸窣( ) 静谧( ) 贮( )蓄竦峙( ) 唱和( ) 嫌恶( ) 倔( )强奢( )望雏( )形 喑( )哑狩( )猎匿( )笑湛( )蓝孪( )生 dian( )污 jue( )别 chi( )想 shu( )间 chuo( )泣liao( )阔 枯he( ) 梦mei( ) 宽shu( ) 庸lu( ) 喧teng( ) dou sou ( ) bian ce( ) rou lin( ) ling ding( ) qiao cui( ) yun niang( ) mi man( ) liao liang( ) 二、修改病句(提出修改意见) 1、国务院办公厅下发通知,明确要求在全国范围内禁止销售、使用、生产超薄购物袋。

四面荷花三面柳白首方悔读书迟 竹直心虚乃吾友不尽长江滚滚来 无边落木萧萧下一城山色半城湖 黑发不知勤学早水性淡泊是我师 4、某中学七年级某班开展“漫游语文世界”综合实践活动,在总结会上,有三个小组分别进行了汇报:第一小组发现这样一些字:家俱(具);另售(零);烧并(饼) 第二小组发现广告中常有这样的“成语”出现:步步为赢;咳不容缓;默默无蚊 第三小组在报纸中发现这样的标题:《超女能有如此众多的“粉丝”,是代表了亿万观众的一种心愿》 ①结合三个小组的汇报,说说你从中发现的语言现象。(答出两点即可) 答:⑴ ⑵ ②假如你是这个班级的学生,参加这样的活动会给你怎样的启示? 答: 5、读文答题 (1)一把坚实的大锁挂在大门上,一根铁杆费了九牛二虎之力,还是无法将它撬开。钥匙来了,它瘦小的身子钻进锁孔,只轻轻一转,那大锁就“啪”的一声打开了。铁杆奇

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