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江苏南京市、盐城市 2017 届高三年级第二次模拟考试语文试卷及参考答案

江苏南京市、盐城市 2017 届高三年级第二次模拟考试语文试卷及参考答案
江苏南京市、盐城市 2017 届高三年级第二次模拟考试语文试卷及参考答案

南京市、盐城市 2017 届高三年级第二次模拟考试

语文Ⅰ试题

一、语言文字运用(15 分)

1.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3 分)(▲ )

二十四节气的▲与时令奇异吻合,名称具有东方田园美与古典诗意美。如“惊蛰”,两个汉字组合在一起,就神奇地构成了生动的画面:在一声初始的雷鸣中,万千沉睡的生灵被唤醒了,睁开惺忪的双眼,▲地向太阳敞开了各自的门户。历代诗人也以天地节气丰富了汉语的表达空间,并以汉语印证了天地节气的真实不虚和▲。

A.气候不谋而合不可思议

B.气候不约而同不可理喻

C.物候不约而同不可思议

D.物候不谋而合不可理喻

2.下列各句中,没有

..语病的一句是(3 分)(▲ )

A.全球首颗量子卫星发射升空后,天地一体化的量子保密通信与科学实验体系成功构建,标志着中国量子科学研究已处于领先地位。

B.二次元电影《你的名字》火遍全国,浪漫唯美的故事、让人有截屏冲动的精美画面,广大网友如痴如醉,带给人前所未有的体验。

C.成都市区金沙遗址的发现,进一步确定了古蜀文明考古学意义上的“宝墩、三星堆、金沙三部曲”,从而解决了三星堆的来龙去脉。

D.2017 年《社会蓝皮书》披露,我国的阅读情况不容乐观,大约 66.72%左右的被调查者表示,过去一年“一本书都没有读”。

3.下列各句中,所引诗词不符合

...语境的一项是(3 分)(▲ )

A.这部作品的可贵在于底蕴的深厚,在于思想的争鸣,在于审美的价值,“奇文共欣赏,疑义相与析”,读者不妨通过阅读来一起欣赏、探寻。

B.“问渠那得清如许,为有源头活水来。”一个人只有不断汲取新的知识,才能心澄如镜,视野开阔,始终保持清醒的头脑与谦逊的心态。

C.近年来,常有一些所谓的公共知识分子,采用断章取义的伎俩,写文章奚落、诋毁鲁迅先生,真是“蚍蜉撼大树,可笑不自量”。

D.老一辈虽然离开了岗位,但“零落成泥碾作尘,只有香如故”,他们依然关心着年轻一代,关注着自己奉献毕生的事业。

4.高三毕业班的学生给语文老师赠送对联,下面最恰当的一副是(3 分)(▲ )

A.杏林分种逢春茂,桔井挹泉滋蕙香

B.有声画谱描人物,无字文章写古今

C.书味本长宜细索,砚田可种勿抛荒

D.杏坛文章传承远,楼观道德浸润深

5.下列句子排列顺序最恰当的一项是(3 分)(▲ )

①倒洗澡水连盆中的婴儿一起倒掉,显然不明智。

②在中国古代,教化的目的是传播礼乐文明,规范社会秩序。

③如果能抛弃成见,不因名累实,这一概念必将以新的面貌进入学术界,实现其当代意义。④如果提倡教化,很有可能被视为封建思想的死灰复燃,从而遭到严厉批判。

⑤但在 20 世纪西学东渐的过程中,“教化”变成了等同于吃人礼教的一个贬义词。

A.②③⑤④①

B.②⑤④①③

C.①②⑤④③

D.①⑤④②③

二、文言文阅读(18 分)

阅读下面的文言文,完成 6~9 题。

诲侄等书

元稹

告仑等:吾谪窜方始,见汝未期,粗以所怀,贻诲于汝。汝等心志未立,冠岁行登.,能不自惧?吾不能远谕他人,汝独不见吾兄之奉家法乎?吾家世俭贫,先人遗训常恐臵产怠子孙,故家无樵苏之地①,尔所详也。吾窃见吾兄,自二十年来,以下士之禄,持窘.绝之家,其间半是乞丐羁游,以相给足。然而吾生三十二年矣,知衣食之所自,始东都为御史时。吾常自思,尚不省受吾兄正色之训,而况于鞭笞诘责乎?

吾尚有血诚,将告于汝:吾幼乏岐嶷②,十岁知方.,严毅之训不闻,师友之资尽废。忆得初读书时,感慈旨一言之叹,遂志于学。是时尚在凤翔,每借书于齐仓曹家,徒步执卷,就陆姊夫师授,栖栖勤勤其始也。若此至年十五,得明经及第,因捧先人旧书,于西窗下钻仰沉吟,仅于不窥园井矣。如是者十年,然后粗沾一命,粗成一名。及今思之,上不能及乌鸟之报复,下未能减亲戚之饥寒,抱衅终身,偷活今日。故李密云:“生愿为人兄,得奉养之日长。”吾每念此言,无不雨涕。

汝等又见吾自为御史来,效职无避祸之心,临事有致命之志,尚知之乎?吾此意虽吾兄弟未忍及此,盖以往岁忝职谏官,不忍小见,妄干朝听,谪弃河南,泣血西归,生死无告。不幸馀命不殒,重戴冠缨,常誓效死君前,扬名后代,殁有以谢先人于地下耳。

呜呼!及其时而不思,既思之而不及,尚何言哉?今汝等父母天地,兄弟成行,不于此时佩服诗书,以求荣达,其为人耶?其曰人耶?

汝等出入游从,亦宜切慎。吾生长京城,朋从不少,然而未尝识倡优之门,不曾于喧哗纵观,汝信之乎?

吾终鲜.姊妹,陆氏诸生,念之倍汝。汝因便录此书寄之,庶其自发。千万努力,无弃斯须。稹付仑、郑等。

(选自《元稹集》,有删节)【注】①樵苏之地:指薄田。②岐嶷:形容幼年聪慧。

6.对下列加点词的解释,不.正.确.的一项是(3 分)(▲ )

A.汝等心志未立,冠岁行登.登:达到

B.以下士之禄,持窘.绝之家窘:穷困

C.吾幼乏岐嶷,十岁知方.方:正直

D.吾终鲜.姊妹鲜:缺少

7.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确

...的一项是(3 分)(▲ )

A.元稹感激兄长对家庭的贡献和对自己的爱护,为自己年轻时不谙世事、不理解兄长的教诲而感到愧疚。

B.母亲教诲元稹,要他借书而读,不窥园井,使得他能立志于学业,研读深思,终于获得了官职与名望。

C.元稹任谏官,虽因敢于进谏而遭贬谪,但他仍誓言要效力献身于君主,播扬名声于后代,以告慰祖先。

D.元稹读书得陆姓姐夫传授,对诸外甥情感颇深,他叮嘱侄子将此信抄寄陆氏诸生,亦有“诲甥”之意。

8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8 分)

(1)吾谪窜方始,见汝未期,粗以所怀,贻诲于汝。(4 分)

译句:▲▲

(2)效职无避祸之心,临事有致命之志,尚知之乎?(4 分)

译句:▲▲

9.元稹对侄辈主要有哪些教诲?请简要概括。(4 分)

▲▲

三、古诗词鉴赏(11 分)

阅读下面这首宋词,完成 10~11 题。

唐多令

刘辰翁

明月满沧洲。长江一意流。更何人、横笛危楼。天地不管兴废事,三十万、八千秋①。

落叶女墙头。铜驼②无恙否?看青山、白骨堆愁。除却月宫花树下,尘坱莽③、欲何游?【注】①三十万、八千秋:佛家语,指灾难深重、历劫长久。本词作于 1276 年中秋前。是年正月,元兵入杭州。②铜驼:古代置于宫门外的铜铸骆驼。③坱莽:广大无边的样子。

10.简要分析上片开头两句在词中的作用。(5 分)

▲▲

11.“看青山、白骨堆愁”中“堆”了哪些“愁”?“堆”字有什么样的表达效果?(6 分)

▲▲

四、名句名篇默写(8 分)

12.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(8 分)

(1)三岁为妇,靡室劳矣;▲,靡有朝矣。(《诗经·卫风·氓》)(2)此中有真意,▲。(陶渊明《饮酒》)

(3)闻道有先后,▲,如是而已。(韩愈《师说》)

(4)无言独上西楼,月如钩。▲ 。(李煜《相见欢》)

(5)寄蜉蝣于天地,▲。哀吾生之须臾,▲。

(苏轼《赤壁赋》)(6)辅车相依,▲。(《左传·僖公五年》)

(7)判天地之美,▲。(《庄子·天下》)

五、现代文阅读:文学类文本(20 分)

阅读下面的作品,完成 13~16 题。

骑一头蟋蟀夜行

宋长征

①蟋蟀是卑微的歌者,城市是傲娇者的天堂,你很难在钢筋水泥的丛林听见蟋蟀的歌唱。只有在乡村,蟋蟀才肯抽出纤细的弓弦。背景是空旷的田野,清澈的月光是上帝设臵的灯光,树叶是幕后的天使合唱团,拉开夜之帷幕,熟悉的乡村小夜曲开始奏响。

②我太熟悉这样轻柔的旋律,谷物的香甜在村庄弥漫,婴孩在睡梦中露出天真的笑容,一只狗尚未因为白昼的追逐而疲倦,深深陷入这美妙的旋律。也许,这样的夜色只有一次,即便只有一次也因为秋虫的歌唱而缱绻。也许,这样的场景已经持续了千年,只是我们在今日的月光下才静下心来,听蟋蟀弹奏月光的琴弦。

③促织鸣,懒妇惊,说的是一种乡村状态。如果到了蟋蟀歌唱的时节,一个村庄里的妇人还未给丈夫和孩子预备御寒的衣物,那么她会心生慌乱,赶紧趁着明亮的月光,纺纱织布,缝补衣物。这是民谚的一种温暖,以虫为名,提醒季节的变迁。周作人在《知堂随笔》中说:“因了秋虫的鸣声引起来的感想,第一就是秋天来了,仿佛是一种警告。”

④我也有这样的感觉。每逢入秋,就觉得时间一下子短了起来,白日里尚未做多少事情,夕阳就挂在了树梢。接下来是冷风吹,接下来是秋雨绵绵,接下来是雪花飘,好像一年的时光就这么恍惚一下过完,让人不免悲叹。

⑤不知何时起人们发明了斗蟋蟀。宋理宗时,丞相贾似道十分喜爱斗蟋蟀,将其位于杭州西湖葛岭的住所命名为“斗闲堂”,并撰写了《促织经》。不得不说这是一次旷古未闻的发明,一个丞相不研究如何治理国家,处理内忧外患,却以虫之名进行了另外一个行业的探索,到最后只留下“朝中无宰相,湖上有平章”的笑料。

⑥《聊斋志异》中的《促织》,说的是人世寒凉。为满足宫中斗蟋蟀之乐而“岁征民间”的任务摊派到了一个叫成名的人身上,成名不过是一个被官吏陷害的里正,面对征促织的任务,既不敢敛户口,又无力抵偿,形势所逼,只能自行捕捉。无所得,只有“转侧床头,惟思自尽”。故事以儿子化身为促织,成名入宫献促织得厚赏而结束,得到了喜剧形式的大圆满。而我却很久不能从曲折离奇的情节中走出来。

⑦最近有消息说:“每年 7 月中旬至 8 月底,来自全国各地的蟋蟀爱好者汇集在泰安泗店镇收购蟋蟀,木工、泥瓦工甚至周边的上班族,都会专门抽出时间到田间地头抓蟋蟀,外出务工的泗店人也会以各种理由丢下工作回乡抓蟋蟀。村民介绍说常年抓蟋蟀的抓上一个月至少收入在一万五以上。”这是一则如假包换的信息。当蟋蟀成为了一种产业,疏忽的却是其巨大的乡村背景。于是,我在百度输入“斗蟋蟀赌博”,类似“上海破获斗蟋蟀赌博,单场输赢高达 5 万元”“男子因斗蟋蟀赌博被赌友捅死”的条文达两万多条。

⑧我小时就喜欢蟋蟀的歌唱。坐在门前的石墩上,听缥缈的夜色中传来轻柔的鸣唱,小心翼翼走到叫声所在的地方,忽而又听它的声音在别处响起。再次走近,它却又在另一个地方逍遥起来。由此,我断定蟋蟀是用灵魂在歌唱,小小的身体能发出一种飘忽的声音,游走在乡村的夜色里。

⑨我到底是没有亲眼见过斗蟋蟀,我也不愿看见同类厮杀的场景。我所看见的蟋蟀,抛却被作为玩物的身份,应该是天籁中的音符之一,流淌的月光下,从《诗经〃蟋蟀》中弹跳而出,落在安静的书桌上。“蟋蟀在堂,岁聿其莫。今我不乐,日月其除。无已大康,职思其居。好乐无荒,良士瞿瞿。”在苦行与享乐之间应该还有一条道路,就是要有作为人的起码忧患意识。

⑩那么,我情愿骑一头蟋蟀夜行,走过多情的人间。

(选自《山东文学》2016 年第 4 期,有删改)13.赏析第①段中画线语句的表达特色。(4 分)

▲▲

14.本文第⑤段引用丞相贾似道的材料有什么作用?请简要分析。(6 分)

▲▲

15.“当蟋蟀成为了一种产业,疏忽的却是其巨大的乡村背景。”请解说这句话的含意。(4分)

▲▲

16.请探究文题“骑一头蟋蟀夜行”的意蕴。(6 分)

▲▲

六、现代文阅读:实用类文本(18 分)

阅读下面的文字,完成 17~19 题。

文史学家胡小石

胡小石原籍嘉兴,生于南京。其父季石先生为晚清举人,曾在南京候补,故举家迁居南京。季石先生曾师从兴化刘熙载,受刘氏影响,很早就引导胡小石走上博学多能的道路。

1906 年小石先生考取了两江优级师范预科,因做了一篇很好的文章,受到学堂监督李瑞清(梅庵)先生激赏,成了梅庵先生悉心指导的入室弟子。梅庵先生又介绍他拜于散原老人陈三立门下学习诗学,由专习唐人七绝入手,而后兼习各体,他所作绝句,旨趣神妙,风调隽美,直追中晚唐。陈三立先生赞其诗:“仰追刘宾客(禹锡),为七百年来罕见。”今

人钱仲联主编的《近代诗钞》录入小石诗作达八十多首,称其风格独特。先生寓沪时,沪上寓居不少遗老,其中不乏宿学之士,有幸向他们请教,获益很多。

20 年代初,先生在北京女子高等师范学校任教。曾给学生讲授过修辞学、诗歌选作、中国文学史等课,许多课程尚属“筚路蓝缕以启山林”的阶段。先生讲课,于每一时代取其代表性作品加以剖析,于每时代文学,分别其主流与支流,探究其来龙去脉,使之真正具有“史”的规模。这在当时是很有独创性的。

小石先生治学作文就是这样追求独出手眼,有自己的真知灼见,决不俯仰随人,亦步亦趋。他讲《招魂》,不仅根据《史记》屈原传赞来纠正王逸以来认为是宋玉所作的错误看法,断定为屈原所作,而且从考古学角度列举楚墓的大墓群新出土的精美文物加以印证,由此推知诗中所写楚国贵族生活确有现实依据,并非虚饰夸张,不是过之而是不及;他认为《招魂》主旨是屈原招楚怀王之魂,非楚国之魂,亦非自招。

除屈原以外,小石先生最喜爱与崇敬的诗人就是杜甫。小石先生称赞杜甫是一位“诗国革命家”,作诗总是以求新为贵。老杜以诗描写时事,为诗之历史化;以诗发抒议论,为诗之散文化。至于老杜冲决旧藩篱,化赋为诗,在诗史上独辟一途,更是前所未有的。他对杜诗含英咀华,深得其中三昧,多发前人所未发。小石先生对杜甫的挚爱是深厚而绵长的。在他离开人世的前一年,在南京大学纪念校庆举办的讲座中,七十三岁高龄的他以抱病之身,走上讲台,满怀激情地把自己最喜爱的诗人杜甫及其诗作精华《北征》与《羌村三首》介绍给广大师生。听众很多,除了中文系的师生,还有外系师生,整个大教室内座无虚席。无论是在当年的中央大学,还是在以后的南京大学,胡小石都是最有学术威望、最受学生欢迎的教授之一。

授课之余,先生常邀学生数人,或是去城南城北几个老字号菜馆品尝佳肴,或是去清凉山扫叶楼饮茶品茗。先生好昆曲。抗战前,苏州昆曲到南京演出,已没多少人听,而胡小石每场必到,他与黄侃教授总是合买几十张票,邀请弟子们观看。每到精绝处,他一鼓掌,学生就在后排响应,齐声叫好,向演员表示鼓励。弟子们时常到家中拜访,师生谈笑风生,乐此不疲。每到就餐时分,弟子起而告辞,他总是热情留客吃饭。当时市面上柴草紧张,保姆见胡小石又留客吃饭,面带难色:“先生,家中没柴烧了。”胡小石慨然应答:“不要紧,把我书房里的报纸拿去烧就行了。”

读到这般雅事,今人笑则笑矣,但先生在举手投足间蕴藏的匠心,却是让人深味。

胡门弟子、著名教授程千帆曾忆:一日,先生读柳宗元《酬曹侍御过象县见寄》,读着读着,便情不自禁地拿着书唱了起来,唱了一遍又一遍。五六遍之后,先生把书一掷,对诸生说:“你们走吧,我什么都告诉你们了。”胡小石的唱念和掷书,完成的是一次次漂亮的以心传心:我把什么都告诉你们了,夫复何言?

(选自《学苑奇峰——文史学家胡小石》,有删改)资料链接:

小石师给我们传授知识,是没有“课堂”界限的,一遇有机会,他就兴致勃勃地带我们去接触外面的精彩世界。或是看戏曲演出,或是去踏访古迹,或是一边品尝传统佳肴,一边谈今论古,在潜移默化中提高了学术素养……这令其他专业的研究生羡慕不已。(

摘自《独向深山深处行——忆胡小石师》)17.胡小石为什么能成为文史领域的一代宗师?请简要概括。(6 分)

▲▲

18.胡小石在治学作文上的“独出手眼”有哪些表现?(6 分)

▲▲

19.胡小石与学生交往的雅事中蕴藏着怎样的“匠心”?请简要分析。(6 分)

▲▲

七、作文(70 分)

20.根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于 800 字的文章;文体不限,诗歌除外。(70 分)

一位艺术家挑选了一些游客在柏林大屠杀纪念馆的搞怪留影,然后将图片中肃穆的建筑背景替换为大屠杀中真实的场景。背景一换,纳粹种族清洗的历史便瞬间来到眼前,累累白骨、层层尸墙,游客的搞怪行为特别显眼。这位艺术家说:“在我看来,这是一个很沉重的地方。”

南京市、盐城市2017 届高三年级第二次模拟考试

语文Ⅱ附加题

一、阅读材料,完成21~23 题。(10 分)

今人作文,皆不足为文,大抵专务节字更易新好生面辞语至说义理处又不肯分晓观前辈欧苏诸公作文何尝如此?圣人之言坦易明白,因言以明道,正欲使天下后世由此求之。使圣人立言要教人难晓,圣人之经定不作矣。若其义理精奥处,人所未晓,自是其所见未到耳。学者需玩味深思,久之自可见。

(节选自朱熹《文论》)21.用斜线“/”给上面文言文中的画线部分断句。(限5 处)(5 分)

大抵专务节字更易新好生面辞语至说义理处又不肯分晓观前辈欧苏诸公作文何尝如此?

22.与朱熹同为“程朱理学”代表人物的“二程”分别是谁?(2 分)

▲▲

23.作者认为今人作文怎样才能“足为文”?请用自己的话概括。(3 分)

▲▲

二、名著阅读题(15 分)

24.下列对有关名著的说明,不正确

..是(5 分)(▲ )(▲ )

...的两项

A.《三国演义》中赵子龙忠心耿耿,英勇善战,他单骑救主大战长坂坡,截江夺阿斗挫败周瑜阴谋,参与伐魏力斩韩德父子五人。

B.《边城》中,老船夫向二佬求证那晚唱歌的情形,二佬说“做傻子唱过一晚的歌”,

语气中既有自己的悔恨,也有对老船夫害死大佬的埋怨。

C.《茶馆》以陈设的变化昭示三个不同时代的特征,“莫谈国事”的纸条越写越大,数目越来越多,预示着社会的压抑和危机越来越深重。

D.《红楼梦》中,铁槛寺净虚为帮人抢亲,给熙凤三千两银子来摆平此事;凤姐和贾琏勾结官府,迫使已有婚约的张金哥和守备之子双双自尽。

E.莎士比亚的语言内涵丰富,如哈姆莱特的独白“死了;睡着了;睡着了也许还会做梦”,寓意即使死亡,反抗黑暗、重整乾坤的理想还在。

高三语文附加卷第2 页共 2 页

25.简答题。(10 分)

(1)鲁迅通过《风波》中的七斤与《头发的故事》中的N 先生对剪辫子的不同态度,分别塑造了什么样的人物形象?请简要概括。(4 分)

▲▲

(2)《子夜》第十七章,在吴荪甫和赵伯韬谈判后,有这样一段描写:“…然而这两个月的心血算是白费了!?吴荪甫自言自语地哼出了这一句来,在那静悄悄的大客厅里有一种刺耳的怪响。他跳起来,愕然四顾,疑心这不是他自己的话。”此时他面临什么样的困境?这段描写体现了吴荪甫什么样的心理?(6 分)

▲▲

三、材料概括分析题(15 分)

阅读下面的材料,完成26~28 题。

读一部小说要比看一幢建筑更为复杂。要了解小说家创作过程中的细枝末节,也许最简便的办法不是读,而是写,亲自去尝试一下把握语词有多么艰险。当你想用语词来重现某一印象深刻的景象时,就会发现它已散乱成了千百个相互矛盾的片断。这些片断,有些需要淡化,有些需要强化,而在写的过程中,你还有可能根本就把握不住情感本身。这样的话,你不妨丢开自己的那些乱糟糟的稿纸,翻开某个伟大小说家的作品来读一读。这时你就更加体会到他们的高超技艺了。在那里,我们不仅会面对一个与众不同的作家,而且还生活在一个与众不同的世界里。譬如,在《鲁滨孙漂流记》里,我们沿着一条平坦的大路行进;事物和事物的次序就是一切。然而,如果说荒野和历险对笛福来说就是一切的话,那么对简〃奥斯汀来说就什么也不是了。在她那里,只有客厅和人们的闲聊,以及从他们的闲聊中像镜子一样反映出来的个性。而当我们再转向哈代时,我们又如臵身于沼泽地里,头顶上是满天的星光。那里所显示的,则是人性的另一面,是独处孤寂时最强烈的那阴暗的一面。我们与之打交道的,与其说是人,不如说是自然和命运。不过尽管他们的世界各不相同,每个世界自身却是和谐一致的。每个世界的创造者都恪守自己的视角法则,所以不管他们多么使我们费神,却从来不会像二三流作家那样,常把两种不同的现实引入同一本书,弄得我们无所适从。读小说是一门艰难而复杂的艺术,如果你想真正掌握某个小说家给你的一切,你不仅需要有非常敏锐的感受力,还需要有非常大胆的想象力。

(节选自弗吉尼亚·伍尔夫《怎样读小说》,有删改)26.作者认为“要了解小说家创作过程中的细枝末节,也许最简便的办法不是读,而是写”,理由是什么?(3 分)

▲▲

27.在作者看来,笛福、简·奥斯汀、哈代的小说创作分别有什么样的特点?(6 分)

▲▲

28.根据作者的观点,我们应该怎样读小说?(6 分)

▲▲

盐城市2017届高三年级第二次模拟考试

语文参考答案

第Ⅰ卷

1.C

2.A(B、偷换主语;C、宾语残缺;D、成分赘余)

3.D(可为“落红不是无情物,化作春泥更护花”等)

4.D

5.B

6.C(方:道理。语出《论语·先进》:“比及三年,可使有勇,且知方也。”)

7.B(借书而读,不窥园井非母亲的要求)

8.(1)我被贬官外放刚刚开始,再见到你们的时间难以预期,我简略地把所想的心思,留给你们作为教诲。(4分。每句1分,重点为“谪窜”“期”“所怀”“贻”)

(2)效命职守从无躲避灾祸的念头,遇到情况就有舍弃生命的心志,你们还知道吗?(4分。重点为“效职”“致命”“志”“尚……乎”)

9.爱惜光阴,遵守家训,读书进取,谨慎交际。(4分。每点1分)

10.意境阔大,烘托愁情的浓重;与“横笛危楼”一起营造清冷氛围,奠定抒情基调;引出“天地不管兴废事”的感叹;与下片“除却月宫花树下”相呼应。(5分。每点2分,答对三点即可)

11.(1)①国都沦陷,劫难深重的兴废之忧;②百姓惨遭兵乱,白骨露于野的悲愁;③现实

沉闷,无处可去的郁闷。(3分。每点1分)(2)化无形为有形,描写了百姓死难之多,形象表达“愁”之深重。(3分。每点1分)

12.(1)夙兴夜寐(2)欲辨已忘言(3)术业有专攻(4)寂寞梧桐深院锁清(5)渺沧海之一粟羡长江之无穷(6)唇亡齿寒(7)析万物之理

13.(1)采用比喻、比拟的修辞手法,生动形象地描摹蟋蟀歌唱时的美妙形态;(2)运用烘

托映衬的写作手法,用田野、月光、树叶等阔大背景突出蟋蟀歌唱的自豪骄傲;(3)将视觉和听觉结合起来,营造宁静又热闹的独特的乡村氛围。(4分。每点2分,答对两点即可)

14.(1)内容上,说明斗蟋蟀之风由来已久,表达了作者对不务正业的封建官吏的嘲讽;(2)

结构上,自然引出下文由斗蟋蟀引发的悲喜剧;(3)表达上,丰富了作品的文化内涵,增强阅读趣味,激发读者联想。(6分。每点2分)

15.(1)“蟋蟀成为了一种产业”揭示了斗蟋蟀之风蔓延全国的现状;“疏忽的却是其巨大的

乡村背景”预示着这种现象对乡村生活的严重危害;(2)此句表明了作者对当前利益至上的城乡生活有着深深的忧患。(4分。每点2分)

16.(1)抒发作者愿与蟋蟀为伴,重返自然的心愿;(2)劝告人们不要玩物丧志,而应淡泊

处世,享受宁静之美;(3)希望人类重情,热爱生灵,平等地对待生命;(4)提醒人们时光流逝,珍惜光阴。(6分。每点2分,答对三点即可)

17.深厚的家学渊源,转益多师的学习,执着的创新品格,闲雅的生活情趣。(6分。每点2分,答对三点即可)

18.20年代初开创了文史教学课程;七绝创作风格独特;《招魂》研究纠正了历史上的错误;

杜甫诗研究发前人之所未发。(6分。每点2分,答对三点即可)

19.做学问要有宽广的知识面(学习不仅在课堂);在潜移默化中提高学术素养;专心治学,用心读书,培养情趣。(6分。每点2分。意思对即可)

20.略,参照高考标准

附:文言文参考译文

告仑侄等:我被贬官外放刚刚开始,再见到你们的时间难以预期,我简略地把所想到的心思,留给你们作为教诲。你们的志向还没有确立,却将要满二十岁而成年了,你们能不自己警惧吗?我不能远以其他人作比,你们难道没见我兄长是如何奉行家法的吗?我们家世代贫困节俭,先辈传下遗训,常怕广臵家产会使子孙懒惰,所以家里没有薄田可种,这是你们清楚地知道的。我私下看到我的兄长,二十年以来,以最低的俸禄来维持穷困至极的家庭生活,其中一半要靠奔波在外,向人乞求,来供给家用的不足。然而我生来已经三十二岁了,懂得衣食的来源,是开始于我在东都洛阳任东台监察御史时。我常常自思,我还不能懂得接受兄长严肃地教训,更何况是用鞭笞惩罚,用恶语责问呢?

我还有肺腑之言,将告诉你们:我自幼缺乏聪慧的见识,十岁时才懂得道理,父亲严厉刚毅的训导无由听闻,师友的帮助一概没有。记得刚开始读书时,母亲的一句教诲令我感叹,从此就立志于学业。那时还在凤翔,常常向齐仓曹家去借书,徒步拿着书卷,到姐夫陆翰那里拜师求教,那是我辛勤忙碌读书的开始。像这样到了十五岁时,我考中了明经科举,于是就捧着先人的旧书,在西窗下研读深思,几乎足不出户,专心苦学。像这样十年,之后才勉强做了一介小官,略有了一点名气,到现在想起这些,上不能像乌鸦反哺一样报答父母的养育之恩,下不能减少亲戚的饥寒之苦,抱憾终身,苟且偷生到了今日。所以李密说:“生来希望做人的兄长,得以长期奉养长辈。”我每想到这句话,莫不泪如雨下。

你们又看到我自从做了御史以来,效命职守从无全身避祸的念头,遇到情况就有舍弃生命的心志,你们还知道吗?我的这些想法,即使我们兄弟之间也不忍心谈及,因为往年我愧任谏官之职时,忍不住个人的小小意见,胡乱干涉朝廷的听闻,在河南洛阳遭到贬谪,我泣血洒泪西归,生与死无法向人诉说。不幸的是我残余的性命尚能保全,重新又担任了官职,常常誓言要效力献身于君前,播扬名声于后代,待死后就可以在地下告慰祖先了。

唉!到那时而想不到这一切,已经想到而又来不及了,还有什么话可说呢?现在你们父母健在,兄弟成行,不在这时候刻苦钻研诗书,以求得荣宗显达,那还算人吗?那还可以叫人吗?

你们与人交往,也应该非常谨慎。我生长在京城,交往的朋友不少,可是我不曾知道歌楼伎馆的所在,不曾在喧哗的闹市里放纵观览,你们相信这些吗?

我少有姐妹,姐夫陆家的各位外甥,我牵挂他们要超过你们。你们趁便抄录这封信寄给他们,希望他们自强奋发。你们千万努力,不要抛弃片刻时间。元稹写付于仑、郑等。

语文附加题参考答案及评分标准

21.大抵专务节字/更易新好生面辞语/至说义理处/又不肯分晓/观前辈欧苏诸公作文/何尝如此(5分。每处1分)

22.程颢、程颐(2分。每点1分)

23.言辞平易明白;言辞能够阐明道理。(3分。第一点1分,第二点2分)

24.A、D(A、周瑜此时已死;D、贾琏并不知情)(5分。答对一项得2分,答对两项得5分)

25.(1)七斤:愚昧麻木、患得患失的农民。N先生:痛恶封建顽固守旧势力,具有批判和反思精神的知识分子。(4分。每点1分)

(2)第一问:赵伯韬的经济封锁,使得此时吴荪甫面临的选择不是投降赵伯韬,就是益中公司破产。(2分)第二问:由于前途黯淡,感到心力交瘁;由于与自己的雄心

大志相去甚远,不愿接受这样的现实。(6分。第一问2分;第二问4分,每点2

分)

26.因为小说的语词复杂而难以把握,写的过程中更能体会到情感把握的不易,读的时候才更能体会到小说家的高超技艺。(3分。每点1分)

27.笛福:情节简单明了,以荒野和历险为主。简·奥斯汀:通过绅士太太们的日常对话交际来反映当时的社会百态。哈代:表现人在自然与命运的困境中的孤寂、悲哀和抗争。

(6分。每点2分)

28.设身处地,尝试用语词表现情感;认识到小说家都有自己的视角法则;要有敏锐的感受力和大胆的想象力;选择伟大的小说家。(6分。每点2分,答对三点即可)

2017南京盐城二模语文考试及答案

2017南京盐城二模语文考试及答案

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2017南京盐城二模语文试卷 一、语言文字运用(15分) 1.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3 分) 二十四节气的▲与时令奇异吻合,名称具有东方田园美与古典诗意美。如“惊蛰”,两个汉字组合在一起,就神奇地构成了生动的画面:在一声初始的雷鸣中,万千沉睡的生灵被唤醒了,睁开惺忪的双眼,▲地向太阳敞开了各自的门户。历代诗人也以天地节气丰富了汉语的表达空间,并以汉语印证了天地节气的真实不虚和▲。 A.气候不谋而合不可思议 B.气候不约而同不可理喻 C.物候不约而同不可思议 D.物候不谋而合不可理喻 1.C。注意比较不同语素的差异,“气候”应该是与气象有关,“物候”则是 生物学现象,从语境看,讲的不是天气,而是生物的变化。 “不约而同”与“不谋而合”这两个成语结构相同,意义相近,都有“偶然一致”的意思,其区别有二,一是适用对象不同,“不谋而合”多指见解、计划、理想等相同,“不约而同”侧重动作;二是语法功能不同,“不谋而合”一般作谓语,“不约而同”多作状语。 有趣的是,2016届南京盐城一模的第一题词语辨析也涉及了“不可理喻”,当时是与“捉摸不透”比较。此外,文科附加题的第一题文学常识也重复了2014届的文科附加题对“二程”的考查,难道是为了向过往的经典试卷致敬吗? 2.下列各句中,没有语病的一句是(3 分)(▲)

A.全球首颗量子卫星发射升空后,天地一体化的量子保密通信与科学实验体系成 功构建,标志着中国量子科学研究已处于领先地位。 B.二次元电影《你的名字》火遍全国,浪漫唯美的故事、让人有截屏冲动的精美画面,广大网友如痴如醉,带给人前所未有的体验。 C.成都市区金沙遗址的发现,进一步确定了古蜀文明考古学意义上的“宝墩、三星堆、金沙三部曲”,从而解决了三星堆的来龙去脉。 D.2017 年《社会蓝皮书》披露,我国的阅读情况不容乐观,大约 66.72%左右的被调查者表示,过去一年“一本书都没有读”。 2.A(B“广大网友”一句偷换主语;C“确定了”后面宾语残缺,“解决了”与“来龙去脉”搭配不当;D“大约”与“左右”重复赘余) 3.下列各句中,所引诗词不符合语境的一项是(3 分)(▲) A.这部作品的可贵在于底蕴的深厚,在于思想的争鸣,在于审美的价值,“奇文共欣赏,疑义相与析”,读者不妨通过阅读来一起欣赏、探寻。 B.“问渠那得清如许,为有源头活水来。”一个人只有不断汲取新的知识,才能心澄如镜,视野开阔,始终保持清醒的头脑与谦逊的心态。 C.近年来,常有一些所谓的公共知识分子,采用断章取义的伎俩,写文章奚落、诋毁鲁迅先生,真是“蚍蜉撼大树,可笑不自量”。 D.老一辈虽然离开了岗位,但“零落成泥碾作尘,只有香如故”,他们依然关心着年轻一代,关注着自己奉献毕生的事业。 3.D(可为“落红不是无情物,化作春泥更护花”等) A选项中的“奇文共欣赏,疑义相与析”出自陶渊明的《移居二首》,指遇到非常优秀的文章大家共同阅读思考,品味出其中的奇妙与含义,遇到不同 的观点大家共同讨论分析。与语境相符。 B选项中的“问渠那得清如许,为有源头活水来”出自朱熹的《观书有感》,原意是“要问池塘里的水为何这样清澈呢?是因为有永不枯竭的源头源源不断 地为它输送活水。”表面是写水因为有源头活水不断注入才“清如许”,实则预示

南京市、盐城市2018届高三年级第二次模拟考试数学及答案

南京市、盐城市2018届高三年级第二次模拟考试 数 学 注意事项: 1.本试卷共4页,包括填空题(第1题~第14题)、解答题(第15题~第20题)两部分.本试卷满分为160分,考试时间为120分钟. 2.答题前,请务必将自己的姓名、学校、班级、学号写在答题纸的密封线内.试题的答案写在答题纸...上对应题目的答案空格内.考试结束后,交回答题纸. 参考公式: 样本数据x 1,x 2,…,x n 的方差s 2=1n i =1 ∑n (x i --x )2,其中-x =1n i =1 ∑n x i ; 锥体的体积公式:V =1 3Sh ,其中S 为锥体的底面积,h 为锥体的高. 一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,计70分. 不需写出解答过程,请把答案写在答题纸的 指定位置上) 1.函数f (x )=lg(2-x )的定义域为▲________. … 2.已知复数z 满足z 1+2i =i ,其中i 为虚数单位,则复数z 的模为 ▲ . 3.执行如图所示的算法流程图,则输出a 的值为 ▲ . 4.某学生5次数学考试成绩的茎叶图如图所示,则这组数据的方差为▲________. % 5.3名教师被随机派往甲、乙两地支教,每名教师只能被派往其中一个地方,则恰有2名教师被派往甲地的概率为 ▲ . (第3题)

6.已知等差数列{a n }的前n 项和为S n .若S 15=30,a 7=1,则S 9的值为▲________. 7.在△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c .若b sin A sin B +a cos 2B =2c ,则a c 的值为▲________. 8.在平面直角坐标系xOy 中,双曲线 C :x 2- y 2b 2=1 (b >0) 的两条渐近线与圆O :22 2x y +=的四个交点依次为A ,B ,C ,D .若矩形ABCD 的面积为b ,则b 的值为 ▲ . 9.在边长为4的正方形ABCD 内剪去四个全等的等腰三角形(如图1中阴影部分),折叠成底面边长为2的正四棱锥S -EFGH (如图2),则正四棱锥S -EFGH 的体积为▲________. \ 10.已知函数f (x )是定义在R 上的偶函数,且当x ≥0时,f (x )=x 2+x .若f (a )+f (-a )<4,则实数a 的取值范围为▲________. 11.在平面直角坐标系xOy 中,曲线y =m x +1 (m >0)在x =1处的切线为l ,则点(2,-1) 到直线l 的 距离的最大值为▲________. 12.如图,在△ABC 中,边BC 的四等分点依次为D ,E ,F .若AB →·AC →=2,AD →·AF → =5,则AE 的长 为▲________. 。 13.在平面直角坐标系xOy 中,已知A ,B 为圆C :(x +4)2+(y -a )2=16上两个动点,且AB =211.若 直线l :y =2x 上存在唯一的一个点P ,使得PA →+PB →=OC → ,则实数a 的值为▲________. A D 】 B C E F G H (图1) S E F — G H (图2) (第9题) (第12题) B A D

2017南京盐城二模语文试卷及答案

2017南京盐城二模语文试卷 一、语言文字运用(15分) 1.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3 分) 二十四节气的▲与时令奇异吻合,名称具有东方田园美与古典诗意美。如“惊蛰”,两个汉字组合在一起,就神奇地构成了生动的画面:在一声初始的雷鸣中,万千沉睡的生灵被唤醒了,睁开惺忪的双眼,▲地向太阳敞开了各自的门户。历代诗人也以天地节气丰富了汉语的表达空间,并以汉语印证了天地节气的真实不虚和▲。 A.气候不谋而合不可思议 B.气候不约而同不可理喻 C.物候不约而同不可思议 D.物候不谋而合不可理喻 1.C。注意比较不同语素的差异,“气候”应该是与气象有关,“物候”则是 生物学现象,从语境看,讲的不是天气,而是生物的变化。 “不约而同”与“不谋而合”这两个成语结构相同,意义相近,都有“偶然一致”的意思,其区别有二,一是适用对象不同,“不谋而合”多指见解、计划、理想等相同,“不约而同”侧重动作;二是语法功能不同,“不谋而合”一般作谓语,“不约而同”多作状语。 有趣的是,2016届南京盐城一模的第一题词语辨析也涉及了“不可理喻”,当时是与“捉摸不透”比较。此外,文科附加题的第一题文学常识也重复了2014届的文科附加题对“二程”的考查,难道是为了向过往的经典试卷致敬吗? 2.下列各句中,没有语病的一句是(3 分)(▲)

A.全球首颗量子卫星发射升空后,天地一体化的量子保密通信与科学实验体系成 功构建,标志着中国量子科学研究已处于领先地位。 B.二次元电影《你的名字》火遍全国,浪漫唯美的故事、让人有截屏冲动的精美画面,广大网友如痴如醉,带给人前所未有的体验。 C.成都市区金沙遗址的发现,进一步确定了古蜀文明考古学意义上的“宝墩、三星堆、金沙三部曲”,从而解决了三星堆的来龙去脉。 D.2017 年《社会蓝皮书》披露,我国的阅读情况不容乐观,大约 66.72%左右的被调查者表示,过去一年“一本书都没有读”。 2.A(B“广大网友”一句偷换主语;C“确定了”后面宾语残缺,“解决了”与“来龙去脉”搭配不当;D“大约”与“左右”重复赘余) 3.下列各句中,所引诗词不符合语境的一项是(3 分)(▲) A.这部作品的可贵在于底蕴的深厚,在于思想的争鸣,在于审美的价值,“奇文共欣赏,疑义相与析”,读者不妨通过阅读来一起欣赏、探寻。 B.“问渠那得清如许,为有源头活水来。”一个人只有不断汲取新的知识,才能心澄如镜,视野开阔,始终保持清醒的头脑与谦逊的心态。 C.近年来,常有一些所谓的公共知识分子,采用断章取义的伎俩,写文章奚落、诋毁鲁迅先生,真是“蚍蜉撼大树,可笑不自量”。 D.老一辈虽然离开了岗位,但“零落成泥碾作尘,只有香如故”,他们依然关心着年轻一代,关注着自己奉献毕生的事业。 3.D(可为“落红不是无情物,化作春泥更护花”等) A选项中的“奇文共欣赏,疑义相与析”出自陶渊明的《移居二首》,指遇到非常优秀的文章大家共同阅读思考,品味出其中的奇妙与含义,遇到不同 的观点大家共同讨论分析。与语境相符。 B选项中的“问渠那得清如许,为有源头活水来”出自朱熹的《观书有感》,原意是“要问池塘里的水为何这样清澈呢?是因为有永不枯竭的源头源源不断 地为它输送活水。”表面是写水因为有源头活水不断注入才“清如许”,实则预示

南京盐城市2017届高三二模数学试卷

市、市2017届高三年级第二次模拟考试 数 学 2017.03 注意事项: 1.本试卷共4页,包括填空题(第1题~第14题)、解答题(第15题~第20题)两部分.本试卷满分为160分,考试时间为120分钟. 2.答题前,请务必将自己的、学校写在答题卡上.试题的答案写在答题卡...上对应题目的答案空格.考试结束后,交回答题卡. 一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共70分.请把答案填写在答题卡相应位置.......上. 1.函数f (x )=ln 11-x 的定义域为 ▲ . 2.若复数z 满足z (1-i)=2i (i 是虚数单位),-z 是z 的共轭复数,则z ·-z = ▲ . 3.某校有三个兴趣小组,甲、乙两名学生每人选择其中一个参加,且每人参加每个兴趣小组的可能性相同,则甲、乙不在同一兴趣小组的概率为 ▲ . 4.下表是关于青年观众的性别与是否喜欢戏剧的调查数据,人数如表所示: 现要在所有参与调查的人中用分层抽样的方法抽取n 个人做进一步的调研,若在“不喜欢戏剧的男性青年观众”的人中抽取了8人,则n 的值为 ▲ . 5.根据如图所示的伪代码,输出S 的值为 ▲ . 6.记公比为正数的等比数列{a n }的前n 项和为S n .若a 1=1,S 4-5S 2=0, 则S 5的值为 ▲ . 7.将函数f (x )=sin x 的图象向右平移π 3个单位后得到函数y =g (x )的图象, 则函数y =f (x )+g (x )的最大值为 ▲ . 8.在平面直角坐标系xOy 中,抛物线y 2 =6x 的焦点为F ,准线为l ,P 为抛物线上一点,PA ⊥l ,A 为垂足.若直线AF 的斜率k =-3,则线段PF 的长为 ▲ . (第5题图)

2017年江苏省盐城市亭湖高中高考英语二模试卷

2017年江苏省盐城市亭湖高中高考英语二模试卷 第一部分听力(共两节,满分20分) 1.(1分)What does the man imply? A.He can't go now. B.He can't wait any longer. C.He wants to call someone. 2.(1分)What does the woman mean? A.Furnished apartments will cost more. B.She can provide the man with the apartment he needs. C.The apartment is just what the man is looking for. 3.(1分)What is the man going to do? A.Look for a hotel.B.Have his watch repaired.C.Meet someone at the hotel.4.(1分)What are the speakers mainly talking about? A.A book.B.A teacher.C.An exam. 5.(1分)What do the speakers think of the music?A.Pleasant.B.Acceptable.C.Disturbing. 6.(2分)听第6段材料,回答第6至7题. 6.What do people do at the ski club meeting? A.Buy skiing equipment.B.Plan skiing trips.C.Present skiing lectures.7.What is the probable relationship between the speakers? A.Close friends.B.Teacher and student.C.Interviewer and interviewee.8.(2分)听第7段材料,回答第8至9题. 8.According to the man,what is the best way to manage anxiety? A.To take medicine.B.To sleep more.C.To work less. 9.What does the man think of the anti﹣anxiety drugs? A.They are not harmful to the brain. B.They have more benefits than harm. C.They are valuable but costly.

2017江苏盐城中考语文试卷(含解析)

盐城市2017年高中段学校招生统考语文试卷 一、积累运用(55分) 1. 古诗文名句默写(10分) ⑴他山之石,。(《诗经》) ⑵,奉命于危难之间。(诸葛亮《出师表》) ⑶会当凌绝顶,。(杜甫《望岳》) ⑷大漠孤烟直,。(王维《使至塞上》) ⑸日出江花红胜火,。(白居易《忆江南》) ⑹,千里共婵娟。(苏轼《水调歌头》) ⑺岑参《白雪歌送武判官归京》中“,”两句诗比喻新人传神,成为千古传诵的咏雪名句。 ⑻文天祥《过零丁洋》中表现诗人舍生取义生死观的名句是“,”。 2.阅读下面文字,按要求答题。(5分) 近日,鸟类专家在大纵湖景区发现了全球性濒.()危鸟类——堪称“鸟类大熊 猫”的震旦雅雀。震旦雅雀行动快婕,生活在静mì()的芦荡深处,喜欢啄食种子和昆虫,叫声青脆。目前,多达上百种鸟qī()息在大纵湖景区宽阔的原生态芦苇荡里。 ⑴给加点字注音,根据拼音在米字格中书写汉字。(3分) ⑵语段中有两个错别字,找出并改正(2分) 3.下列句子中加点成语使用正确的一项是。( )(2分) A.湛蓝的海,洁白的云,时尓有几只海鸥掠过船舷,眼前的一切真是栩栩如生 ....。 B.它们的叶子和花都不一样,各有各的鲜为人知 ....的秘密,可惜我知道的太迟了 C.多年来,老校长为了这群孩子成长,起早贪黑,处心积虑 ....,他的功劳不能忘记。 D.到新学校后,班集体相敬如宾 ....的和谐氛围让张晓亮很快适应了新的学习环境。 4.下列句子没有语病的一项是()(2分)。 A.央视《朗读者》是我到观众的广泛好评,是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。 B.据统计,2017年一季度,国内汽油行业销售量与去年同期相比,增加大约12.7%左右。 C.为了推动儿童文学的发展和繁荣,首届“曹文轩儿童文学奖”征稿活动,目前全面启动。 D.市卫生监督部门加大了对市场上牛肉的抽样检测,防止不合格肉制品重现百姓餐桌。 5.下列句子顺序排列最恰当的一项( )(2分) ①但是这些优秀并非万能,也不是一成不变的。 ②客观情况、周围环境即使发生一丁点儿变化,优秀也可能变成劣势。 ③一个人的知识、能力优势都是后天点滴积累的结果。 ④如刻舟求剑,麻痹大意,更可能发生逆转,最终导致失败。 ⑤因此,不能让经验主义冲淡了规律。麻痹思想遮挡了双眼,从而败在了优势上。 A.②⑤①③④ B.③①②④⑤ C.③①④②⑤ D.②⑤④①③ 6.名著阅读(7分) ⑴下面说法不正确的一项是()(2分) A.长篇小说《格列佛游记》用丰富的讽刺手法和虚构的离奇情节,深刻的剖析了当时英国的社会现实。 B.孙悟空三打白骨精,在师傅唐僧写下一纸贬书后,径直回到花果山。后来,猪八戒用激将法将其请出。 C.江姐带川北城门口发现丈夫被害,后来从双枪老太婆口中得知,丈夫是因为掩护群众撤退而被捕的。 D.罗切斯特放火焚烧桑菲尔德庄园时,不怕烧瞎了自己的眼睛。简·爱得知后离开表哥又回到他身边。 ⑵阅读《水浒传》选段,结合相关情节填空。(5分)

2018年南京市联合体中考二模语文试卷及答案

中考模拟试卷(二) 语文 注意事项: 1.本试卷8页,共120分;考试时间120分钟。 2.答案一律用黑色墨水写在答题纸上,不能写在本试卷上,标?▲?处表示此处的答案应写在答卷纸上。 一(27分) 1.用诗文原句填空。(10分) (1) 蒹葭萋萋,▲。(《诗经·秦风》) (2) 采菊东篱下,▲。(陶渊明《饮酒》) (3) 窗含西岭千秋雪,▲。(杜甫《绝句》) (4) ▲,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》) (5) ▲,草色遥看近却无。(韩愈《早春呈水部张十八员外》) (6) 不畏浮云遮望眼,▲。(王安石《登飞来峰》) (7) ▲,身世浮沉雨打萍。

(文天祥《过零丁洋》) (8) 报君黄金台上意,▲。(李贺《雁门太守行》) (9) 龚自珍在《己亥杂诗》中以?▲,▲? 展现了以身献国,痴心不改的情怀。 2.给下列加点字注音,根据拼音写汉字。(4分) (1) 酝酿.▲ (2)鳞次栉.比▲ (3)深suì▲ (4) 妇rú皆知▲ 3.下列成语使用恰当 ..的一项是:(▲)(3分) A.最近,日本右翼分子的举动越来越嚣张,首相安倍参拜靖国神社, 日本文部省也别出心裁 ....地一再修改日本历史教科书,掩盖战争罪行。 B. 2018世界青少年奥林匹克运动会即将在南京举行,市委领导担心 届时会形成济济一堂 ....的人流场面,要求交通部门提前做好应对准备。 C. 央视春晚,在现场数千观众和电视机前数亿观众见证下,时间使 者——小彩旗曼妙地旋转了4个多小时,令人叹为观止 ....。 D.莫言于2012年获得诺贝尔文学奖,他的著作《生死疲劳》是他长 期文学积淀的总结,是处.心积虑 ...反复修改的成果。 南京市教育局和《金陵晚报》正在开展?汉字南京?系列活动,邀请你参与。 材料一:关于?汉字南京?的说明

9--2017年江苏省南京市、盐城市高考数学二模试卷(解析版)

2017年江苏省南京市、盐城市高考数学二模试卷 一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共70分.请把答案填写在答题卡相应位置上.1.函数f(x)=ln的定义域为. 2.若复数z满足z(1﹣i)=2i(i是虚数单位),是z的共轭复数,则=. 3.某校有三个兴趣小组,甲、乙两名学生每人选择其中一个参加,且每人参加每个兴趣小组的可能性相同,则甲、乙不在同一兴趣小组的概率为. 4.下表是关于青年观众的性别与是否喜欢戏剧的调查数据,人数如表所示: 不喜欢戏剧喜欢戏剧 男性青年观众4010 女性青年观众4060 现要在所有参与调查的人中用分层抽样的方法抽取n个人做进一步的调研,若在“不喜欢戏剧的男性青年观众”的人中抽取了8人,则n的值为. 5.根据如图所示的伪代码,输出S的值为. 6.记公比为正数的等比数列{a n}的前n项和为S n.若a1=1,S4﹣5S2=0,则S5的值为. 7.将函数f(x)=sinx的图象向右平移个单位后得到函数y=g(x)的图象,则函数y=f(x)+g(x) 的最大值为. 8.在平面直角坐标系xOy中,抛物线y2=6x的焦点为F,准线为l,P为抛物线上一点,PA⊥l,A为垂足.若直线AF的斜率k=﹣,则线段PF的长为. 9.若sin(α﹣)=,α∈(0,),则cosα的值为. 10.α,β为两个不同的平面,m,n为两条不同的直线,下列命题中正确的是(填上所有正确命题的序号). ①若α∥β,m?α,则m∥β; ②若m∥α,n?α,则m∥n; ③若α⊥β,α∩β=n,m⊥n,则m⊥β; ④若n⊥α,n⊥β,m⊥α,则m⊥β. 11.在平面直角坐标系xOy中,直线l1:kx﹣y+2=0与直线l2:x+ky﹣2=0相交于点P,则当实数k变化时,点P到直线x﹣y﹣4=0的距离的最大值为. 12.若函数f(x)=x2﹣mcosx+m2+3m﹣8有唯一零点,则满足条件的实数m组成的集合为.13.已知平面向量=(1,2),=(﹣2,2),则?的最小值为. 14.已知函数f(x)=lnx+(e﹣a)x﹣b,其中e为自然对数的底数.若不等式f(x)≤0恒成立,则的最小值为. 二、解答题:本大题共6小题,共计90分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.

2019年5月南京市鼓楼区二模语文试卷含解析

九年级语文期末试卷 注意事项: 1.本试卷共6页,共120分。考试时间120分钟。 2.答案一律用黑色墨水笔写在答题卡上,答在本试卷上无效。 一(25分) 1.用诗文原句填空。(9分) (1) ▲ ,切问而近思,仁在其中矣。 (《论语·子张》) (2)山气日夕佳, ▲ 。 ( 陶渊明《饮酒》) (3)山随平野尽, ▲ 。 (李白《渡荆门送别》) (4)杨花榆荚无才思, ▲ 。 (韩愈《晚春》) (5)青箬笠,绿蓑衣, ▲ 。 (张志和《渔歌子》) (6) ▲ ,绿水逶迤。 (欧阳修《采桑子》) (7)天接云涛连晓雾, ▲ 。 (李清照《渔家傲》) (8)春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪,真可谓“ ▲ , ▲ ”。(用欧阳修《醉翁亭记》里的句子填空) 2.阅读下面文字,完成题目。(10分) 孔子说:“四时行焉,百物生焉,天何言哉?”鸟儿的飞去飞来,草树的花开花谢,天可曾说过什么?然而人们却智慧地透过纷繁的表象,归结出大自然往复的规律:天气 ▲ ▲ 随机播放,▲▲ 循环播放,正所谓“天行有常”。 斗转星移,季节更迭. (①▲),万物生长。人们洞察日月变换的步l ǚ(②▲),推测草木荣枯的密码,揣m ó(③▲)天地自然的性情,然后应. (④▲)和着它们的韵律,来安排我们生活的节奏。这种生活律动的方式,对中国人而言,就是二十四节气。节气,就是岁时的句读和标点。 (1)给加点字注音,根据拼音写出汉字。(4分) ①更迭.( ▲ ) ②步l ǚ( ▲ ) ③揣 m ó( ▲ ) ④应. 和( ▲ ) (2)在方格里,填写一组适当的关联词语。(2分) (3)仿照示例,任选一种字体临摹孔子的话。(4分) 示例:四时行焉,百物生焉,天何言哉? 四时行焉,百物生焉,天何言哉? ▲ 3.下面文化与文学常识正确的一项是( ▲ )(2分) A.施耐庵的《水浒传》是我国第一部长篇章回体小说。 B.《史记》是纪传体通史,《资治通鉴》则是编年体通史。 C.“阴阳割昏晓”中的“阴”与“月有阴晴圆缺”中的“阴”意思相同。 D.律诗由首联、颔联、颈联和尾联组成,每联的上下句必须是对偶句。 4.下列加点词语使用不得体... 的一项是( ▲ )(2分) A.这次拙作.. 出版,得益于先生指教,在此谢过。 B.收到先生的问候,深为感动,来信我将惠存..。

【2018高三盐城南京二模】江苏省南京市、盐城市2018届高三第二次模拟考试 地理

江苏省南京市、盐城市2018届高三第二次调研考试 地理试卷 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。 2. 回答第Ⅰ卷时,选出每小题的答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在试卷上无效。 3. 回答第Ⅱ卷时,将答案填写在答题卡上,写在试卷上无效。 4. 考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(共60分) (一)单项选择题:本大题共18小题,每小题2分,共计36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 3月21日一位在雅加达工作的王先生,在微信朋友圈中分享了在当地拍摄的日出照片。图1是王先生拍摄的照片和位置示意图。据此回答1-2题。 1. 王先生拍摄该照片时,北京时间最可能是 A. 6时2分 B. 6时58分 C. 7时35分 D. 8时13分 2. 印尼是世界上地质灾害发生最频繁地区之一,下列与其成因无关的是 A. 地处板块边界,地壳运动活跃 B. 山地丘陵广布,地形起伏较大 C. 年降水量丰富,以对流雨为主 D. 所处纬度较低,沿海沼泽广布 图2为我国南方某地等高线地形图。读图完成3-4题。

3. 关于该区域自然地理特征的说法,正确的是 A. 盆地地形为主,南部多低缓丘陵 B. 夏季降水集中,甲地降水量最多 C. 河流水量充足,自西北流向东南 D. 地表起伏较大,以常绿树种为主 4. 某地理兴趣小组在该区域实地考察后,得出的错误结论是 A. 甲聚落与山峰之间的高差为1000米左右 B. 站在山峰因为有山脊阻挡观察不到丙聚落 C. 四个聚落中,乙聚落受滑坡的潜在危险最大 D. 建坝顶等高的水坝,①比②造成淹没面积大图3为某地多年月平均气温和降水量状况图。读图完成5-6题。 5. 该地可能位于 A.10°S-20°S B.20°S-30°S C.30°S-40°S D.40°S-60°S 6. 该气候区适合种植的经济作物是

南京市、盐城市2017届高三年级第一次模拟考试语文试题

南京市、盐城市2017届高三年级第一次模拟考试语文试题 语文I试题 一、语言文字运用(15分) 1.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)文学语言的创新,不仅要突破陈旧的传统,还要超越传统有所发展,突破和发展二者▲。正如阳光和阴影一样,没有传统的冷静、幽暗,就无法反射创新的热烈和▲。我们只有在把握语言规范的基础上,不断创新,才能得心应手,▲自如地表达自己的灵感。 A.相辅相成靓丽潇洒 B.相反相成靓丽挥洒 C.相辅相成亮丽挥洒 D.相反相成亮丽潇洒 2.下列诗句中,与例句使用相同修辞手法的一项是(3分) 例句:砌下梨花一堆雪,明年谁此凭栏杆。 A.夜半醒来红烛短,一枝寒泪作珊瑚。 B.瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。 C.独怜京国人南窜,不似湘江水北流。 D.鸟去鸟来山色里,人歌人哭水声中。 3.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分) 任何一个时代,文化都会分出很多层次,比社会生活的其他方面复杂得多。你看,,,,。,。 ①他们两个人的共性反倒显现出来了②因为两者的文化人格判然有别 ③我们要衡量曹操和诸葛亮这两个人在文化上的高低 ④如果与后来那批沉溺于清谈、喝酒、吃药、打铁的魏晋名士比⑤就远不如对比他们在军事上的输赢方便 ⑥很难找到统一的数字化标准 A.③⑤④②⑥① B.⑧⑤②⑥④① C.②③⑥④①⑤ D.②③⑥①④⑤ 4.老师准备向学生介绍一些描写祖国山川风物的文学作品,打算按照所写的地域编为两个专题:甲、巴山蜀水岭南;乙、骏马秋风塞上。下列作品与专题名称对应恰当的一项是(3 分) (1)《锦江春色来天地——都江堰》 (2)《李清照的汴京情结》 (3)《不教胡马度阴山——呼和浩特> (4)《共来百越文身地——柳州》 (5)《烟波浩渺岳阳楼》(6)《秦时明月汉时关——天水》 (7)《锦官城外柏森森》(8)《遥梦敦煌》 A.甲:(2)(5)(7) 乙:(3)(4)(8) B.甲:(1)(4)(7) 乙:(3)(6)(8) C.甲:(1)(5》(8) 乙:(3)(6)(7) D.甲:(1)(2)(5) 乙:(4)(6)(8) 5.“网约专车”基于互联网约车平台,乘客主要通过手机等移动设备完成订单预约及支付。

2020届南京市盐城市高三二模 语文二模试卷、答案

南京市、盐城市2020届高三年级第二次模拟考试 语文Ⅰ2020.03 注意事项: 1.本试卷共160分。考试用时150分钟。 2.答题前,考生务必将学校、姓名写在答题卡 ...上。答案写在答题卡 ...上的指定位置。考 试结束后,交回答题卡 ...。 一、语言文字运用(12分) 阅读下面两组关于“文化”的文字,完成1~4题。 (一) 作为一个长期从事中国传统文化研究的专家,他享有极高的学术▲,其著作所显示的深厚的▲和扎实的功力得到了学界的广泛好评。他对民族文化抱有坚定的信念,当然,这并不是说他是一个▲的国粹主义者。他主张文化发展要有所超越,认为内在超越是中国传统价值系统的基本特征,而超越世界与现实世界并不是▲的,中国人基本上不在这两个世界之间划上一道不可逾越的鸿沟。 他还认为,中国人的生死观仍是“人与天地万物为一体”观念的延伸。▲,▲。▲,▲。▲,▲。中国思想的最可贵之处则是能够不依赖灵魂不朽而积极地肯定人生。 1.在第一段文字的横线处填入词语,最恰当的一组是(3分) A.声望素养墨守成规截然不同 B. 威望学养墨守成规泾渭分明 C.声望学养抱残守缺泾渭分明 D.威望素养抱残守缺截然不同 2.在第二段文字的横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分) ①宇宙和人类是一个生生不已的过程 ②张载强调“生”是“气之聚”,“死”是“气之散” ③更无所谓死亡 ④自然不必为死亡而惶恐不安 ⑤既然是“聚亦吾体,散亦吾体” ⑥庄子用“气”的聚、散说生死 A.①④②⑥⑤③ B.⑥②⑤④①③ C.⑥⑤④②③① D.①③④⑤⑥② (二) 据“百度 ..百科”词条解释,亚文化是指与主文化相对应的非主流的、局部的文化现象。 亚文化不仅包含着与主文化相通的价值与观念,也有属于自己的独特的价值与观念,如粉丝 ..

2018年南京盐城高三二模数学试卷及答案

2018年南京盐城高三二模数学试卷及答案 (满分160分,考试时间120分钟) 参考公式: 样本数据x 1,x 2,…,x n 的方差s 2 =1n ∑n i =1(x i -x)2 ,其中x =1n ∑n i =1x i . 锥体体积公式:V =1 3Sh ,其中S 为锥体的底面积,h 为锥体的高. 一、 填空题:本大题共14小题,每小题5分,共计70分. 1. 函数f(x)=lg (2-x)的定义域为________. 2. 已知复数z 满足z 1+2i =i ,其中i 为虚数单位,则复数z 的模为________. 3. 执行如图所示的算法流程图,则输出a 的值为________. (第3题) 4. 某学生5次数学考试成绩的茎叶图如图所示,则这组数据的方差为________. (第4题) 5. 3名教师被随机派往甲、乙两地支教,每名教师只能被派往其中一个地方,则恰有2名教师被派往甲地的概率为________. 6. 已知等差数列{a n }的前n 项和为S n .若S 15=30,a 7=1,则S 9的值为________. 7. 在△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c.若b sin A sin B +a cos 2B =2c ,则 a c 的值为________. 8. 在平面直角坐标系xOy 中,双曲线C :x 2 -y 2 b 2=1(b>0)的两条渐近线与圆O :x 2+y 2 =2的四个交点依次为A ,B ,C ,D.若矩形ABCD 的面积为b ,则b 的值为________. 9. 在边长为4的正方形ABCD 内剪去四个全等的等腰三角形(如图1中阴影部分),折叠成底面边长为2的正四棱锥SEFGH(如图2),则正四棱锥SEFGH 的体积为________.

2017年南京市栖霞区二模语文试卷

栖霞2017年中考模拟试卷(二) 语文 注意事项: 1.本试卷6页,共120分。考试时间为120分钟。考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效。2.请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合,再将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。 3.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置,在其他位置答题一律无效。 一( 26分) 1.在田字格内用正楷字或行楷字抄写下面诗句。(4分) 读书百遍其义自见 2.用诗文原句填空。(10分) (1) 蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,▲。(《诗经》) (2) 晨兴理荒秽,▲。(陶渊明《归园田居》) (3) ▲,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) (4) ▲,西出阳关无故人。(王维《送元二使安西》) (5) 安得广厦千万间,▲。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) (6) 但愿人长久,▲。(苏轼《水调歌头》) (7) 子在川上曰:“▲,不舍昼夜。”(《论语》) (8) 天时不如地利,▲。(《得道多助,失道寡助》) (9) 毕业前夕,你可以用李白《行路难》中的“▲,▲” 来表达对同学的美好祝福。 3.阅读下面新闻,按要求回答问题。(6分) ▲ 中新网南京4月22日电南京海底世界推出以北极熊为原型的吉祥物“仔仔”。“仔仔”22日在景区美人鱼互动区正式亮相,引得游人纷纷zhù足。 南京海底世界是融科普教育、观赏娱.乐为一体的大型海洋生物展示工程。据介绍,3月份,南京海底世界邀请诸多设计大咖们,用他们手中的画笔描绘每个人心中海底世界的吉祥物,开启了一场“海洋造物”行动。本次行动创意无限,精彩纷呈。通过评选,郭肇宁以北极熊为原型创作的吉祥物——仔仔最终脱颖而出。

南京市、盐城市2017届高三年级第一次模拟考试数学试题(含答案)

南京市、盐城市2017届高三年级第一次模拟考试 数 学 试 题 (总分160分,考试时间120分钟) 注意事项: 1.本试卷考试时间为120分钟,试卷满分160分,考试形式闭卷. 2.本试卷中所有试题必须作答在答题卡上规定的位置,否则不给分. 3.答题前,务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在试卷及答题卡上. 参考公式: 锥体体积公式:1 3 V Sh = ,其中S 为底面积,h 为高; 柱体体积公式:V Sh =,其中S 为底面积,h 为高. 样本数据12,,,n x x x ???的方差2 2 11()n i i s x x n ==-∑,其中1 1n i i x x n ==∑. 一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,计70分. 不需写出解答过程,请把答案写在答题纸的指 定位置上) 1.已知集合{}1,0,1A =-,(,0)B =-∞,则A B =I ▲ . 2.设复数z 满足(1i)2z +=,其中i 为虚数单位, 则z 的虚部为 ▲ . 3.已知样本数据12345,,,,x x x x x 的方差23s =,则样本 数据123452,2,2,2,2x x x x x 的方差为 ▲ . 4.如图是一个算法流程图,则输出的x 的值是 ▲ . 5.在数字1、2、3、4中随机选两个数字,则选中的数字 中至少有一个是偶数的概率为 ▲ . 6.已知实数,x y 满足0 722x x y x y >?? +≤??+≤? ,则y x 的最小值 是 ▲ . 7.设双曲线22 21(0)x y a a -=>的一条渐近线的倾斜角 为30?,则该双曲线的离心率为 ▲ . 8.设{}n a 是等差数列,若45621a a a ++=,则 9S = ▲ . 第4题图

江苏省南京市雨花台区2017年中考二模语文试题及参考答案

2017年南京市雨花台区中考模拟试卷(二) 注意事项: 1.本试卷6页,共120分;考试时间120分钟。 2.答案一律用黑色墨水笔写在答卷纸上,不能写在本试卷上,标“”处表示此处的答案应写在答卷纸上。 一(26分) 1.请在田字格内用正楷或行楷抄写下面的句子。(3分) 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香 2.用诗文原句填空。(10分) (1)欲把西湖比西子,。(苏轼《饮湖上初晴后雨》) (2),甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》) (3),崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》) (4),肠断白蘋洲。(温庭筠《望江南》) (5),处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》) (6)斯是陋室,。(刘禹锡《陋室铭》) (7)而那过去了的,。(普希金《假如生活欺骗了你》)(8)“”,不错的,像母亲的手抚摸着你。(朱自清《春》) (9)歌曲《时间都去哪儿了》,唱响了中国的大江南北,让无数的中华儿女潸然泪下,我们不由得想起孔子在河边的那声感叹:“,。”(用《论语·子罕》中的句子填写)3.下面各组词语中加点字的读音,完全正确的一项是( )(2分) A.哺.育(pǔ)宽恕.(shù)苦心孤诣.(yì) B.祈.祷 (qǐ)狩.猎(shòu)相形见绌.(chù) C.污秽.(huì)称.职(chèn)随声附和.(hè) D.收敛.(liǎn)殷.红(yīn)鲜.为人知(xiān) 4.下列词语字形有误的一项是( )(2分) A.啜泣 葱笼 一瞬间 翻来覆去

B.地窖 深邃 水墨画 骇人听闻 C.喧闹 取缔 中轴线 头晕目眩 D.怂恿 娴熟 文绉绉 戛然而止 5.请根据语境,在横线上填写恰当的四字短语。 (3分) 雨花台区地处南京主城西南,长江之滨,雨花台畔。 它是人文荟萃之地。南朝时,帝王在这里修寺庙,兴佛教;南宋,岳飞在这里筑壁垒,抗金兵;明清,文学家屈大均、吴敬梓在这里留足迹,传佳话。 它是 之地。牛首烟岚名闻遐迩,秦淮风光引人入胜,雨花园林更是享誉全国。它山清水秀,绿树葱茏,金陵古四十八景,它独占十景。 它是 地。这里有现代化的公路、桥梁,它距南京市中心仅3公里,距新生圩港18公里,距禄口国际机场20公里,是南京进出空港的必经之路。 它是 之地。麦德龙超市、中信通讯等许多大型企业早在这里立脚,近年来,又有许多大企业、大项目相继落户开发区,引领它的经济发力快跑。 6.仿照示例,用比喻手法,抒发读书感受。(2分) 示例:读书如开窗,开窗可以清洁室内空气,读书能够净化人的灵魂。 7.根据要求,对好下面的对联。(4分) (1)四面湖山归眼底 ,万家 到心头。(依据《岳阳楼记》,填写一对反义词。) (2)众喜牡丹富贵眼 ,独爱莲花 。 (依据《爱莲说》,填写一个偏正短语。) (3)上联:废寝忘食香菱学诗。 下联一: (依据《西游记》的内容对) 下联二: (依据《水浒传》的内容对) 二(39分) (一)阅读下面古诗文,完成8~13题。(15分) 【古诗阅读】 月螺川①早发 明·王猷定 月落秋山晓,城头鼓角停。长江流远梦,短棹②拔残星。

(完整)2018南京盐城高三二模语文参考答案

南京市、盐城市2018届高三年级第二次模拟考试语文参考答案及评分标准 1.D【解析】不苟言笑:苟:苟且,随便。不随便说笑。形容态度庄重严肃。谨言慎行:谨、慎:小心,慎重。言语行动小心谨慎。第一空可以根据下文的“脸上却总挂着笑容”可以排除“谨言慎行”。啧啧称奇:咂着嘴称赞它的奇妙。津津乐道:津津:兴趣浓厚的样子;乐道:喜欢谈讲。很有兴趣地说个不停。第二空根据“有些至今还被同行……”可看出此空的含义是常常被同行提起。因此可选“津津乐道”。“出水才看两腿泥”意思就是出了水面才知道腿是干净的还是沾污泥。“锥子没有两头尖”意思是锥子都是一头尖一头平,不然就只能看不能用了。第三空根据下文可得知事情不能两全,很明显应该填“锥子没有两头尖”。 2.B【解析】A 项递进的语序不当,“不仅……还”的意思是进一层的,这里应该是先带动“同名书籍的持续热销”再带动“《诗经》等传统文化类图书阅读升温。”; B项选自中央一号文件;C项是动宾搭配不当;D项“受到”缺少宾语中心词,可以加上“的威胁”。 3,D【解析】本题可以先从所给小句入手,①句和其它三句不同,明显是总结性的句子。再看每个空的逻辑关系,第一空前文“一根或起或伏的线、若明若暗的线,牵绾起活泼的思绪、跳荡的旋律。”从所给句子中,②中它可以散漫开,归拢来是符合的。第二空前文是故事,是农书,③中它是写实的是符合的。 4.C【解析】A项中“杏坛是孔子讲学的地方,因此匹配文庙是符合的;B项中“胸藏万汇凭吞吐,笔有千钧任歙张。”意思是说,胸中藏有万千个词汇凭你调用,即使笔下有千钧重,写作起来也能挥洒自如。可以与书房匹配;C项诗句讲的是对文学意趣的追求,用于宗祠不当; D项诗句“法云广荫”是与佛教有关,寺院楹联是符合的。 5.A【解析】图中的背景是黑色,中间有一个点亮的灯泡,灯泡中有着两个人物,一个拿着拐杖,一个在身后搀扶。中间二人体现了中华民族的传统美德。 二、文言文阅读(18分) 6.D【解析】D选项中,“差”结合上下文应该是“差别”的意思,不是“差错”。这里是说过期隐匿铜器不报的人家,五斤以上者要处以死刑,五斤以下的要(根据数量的多少)在量刑上有差别。 7.A【解析】①“又以骁勇之士多为潘镇所蓄”中,“以”是“因为”的意思;②“可浚之以限其奔突”中,“以”表目的,翻译为“来”;③“则何以见器略之浅深”中“以”是“凭借,用”的意思; ④“帝以县官久不铸钱”中“以”是“因为”。 8(1) 【解析】本题4分,重点考查:虚词“以”的意义和用法,“奈何”的句式,实词“浚”的含义。其中“浚”的本来意思是“疏通河道”,在该语境中可以引申成“压榨”。 译:如今用一百个农夫也不能供养一名士兵,为什么榨取百姓的血汗,去养活这批无用的东西 呢!(4分。定语后置1分;问句句式1分;“没”1分;语句通顺1分,) (2) 【解析】本题4分,重难点有以下几点:“若”和“苟”应该翻译为“假如、如果”;另外还要注意“言之不入”中“之”的用法是用在主谓之间,取消句子独立性;“咎将谁执”是宾语前置句,正确语序为“谁将执咎”。 译:假如(诸位)进言而我听不进,确实错在我;假如(我)征求意见而(诸位)不进言,过错将由谁承担呢?(4分,每句1分) 9.【解析】第一段,周世宗斥去羸弱士兵,精选壮士以减轻老百姓的压力,可以体现出周世宗治军有方、有政治才能,一定程度上也能看出他对百姓的体恤。 第二段,“浚河筑城”抵御寇贼对百姓的侵扰杀掠,最后使得百姓休养生息,可以体现出周世宗爱护百姓。 第三段,召集群臣“极言得失”,鼓励群臣进谏,体现周世宗身为人君的气度和魄力。 第四段,从周世宗对大臣张美的任用及态度,任用其做事,却不以“公忠”之人对待他,可以体现出周世宗有识人用人之明。 最后一段,回收民间私铸佛像,保证钱币正常流通,并且提出“佛在利人”的观点,可以体现出周世宗处事灵活、深明大义、善于教化。 答:选练精兵以御敌卫国;派兵保边安民;下诏求间得失;知人善任;毁铜器、佛像,钱以济民 (4分,每点1分,答出任4点即可) 三、古诗词鉴赏(11分) 10.多年漂泊,仕途失意,年华老去,(3分,每点1分) 11.实写南山高大突起的形象,同时也表现了苏轼傲岸不屈的精神;暗示从舟中到山中的游踪变化,与上阙结句的情境构成逆转,为下文写景抒情作铺垫。(5分,每点1分) 12.对命运的豁达乐观,与老友的相知相得,对故乡的牵挂眷念。(3分,每点1分) 四、名句名篇默写(8分) 13(1)言笑晏晏(2)小人长戚戚(3)朝菌不知晦朔(4)扪参历井仰胁息 (5)决眦入归鸟(6)成由勤俭败由奢(7)佳木秀而繁阴(8)举匏尊以相属 五、现代文阅读(一)(20分) 14.热爱家庭,甘于牺牲,体贴细腻,不善表达。(4分,每点1分) 15. 萨拉为自己讨天的房子原来也如此漂亮悦人而惊讶;为丈夫想满足自己的愿望悄悄打出售房广告而感动;为自己没有体贴丈夫而羞愧。(6分,每点2分) 16.渲染出欢乐的家庭氛围,暗示了乔情愿牺牲的具体原因,促成了萨拉的心理转变,推动了情 节发展。(4分,每点1分) 17通过萨拉的心理描写,表现了萨拉的醒悟与决心;揭示小说的主旨:美好温馨的婚烟生活需 要双方都具有牺牲精神;用“情愿牺牲”呼应上文,使小说结构严谨。(6分,每点2分) 六、现代文阅读(二)(18分) 18.教廷对亲华派的批判反而使亲华派的主张扩大影响;欧洲启蒙哲学家“托华改制”,促进了中 国文化在欧洲的传播。(6分,每点3分) 19.指一些欧派哲学家只接触到局部的中国文化,得出以偏概全的结论,作用:比喻论证,说理形 象生动;讽刺了那些对中国文化一知半解的欧洲哲学家。(6分) 20.追本溯源,辨明真相;不迷信盲从;不妄自尊大。(6分,每点2分 七、作文(70分) 21.参服高考阅卷标准 南京盐城二调古文翻译: 当初,宫禁警卫士兵,历朝相承,只求息事宁人,不想再检查挑选,恐怕伤害人情,因此瘦弱年老的占据多数。但又骄横傲慢,不听命令,实际无法使用,每次遇到大敌,不是逃跑就是投降,各朝之所以丧失国家,也大多由于这个原因。后周世宗通过高平一战,开始知道它的弊端,癸亥(二十二日),对侍从大臣说:“大凡军队只求精而不求多,如今用一百个农夫也未必能供养得起一名全副武装的士兵,

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