家长对学校教育的感言

家长对学校教育的感言

篇一：家长心得体会

良好习惯受益终身

1．1班代鑫艺家长代正术

通过家校这个平台，我们家长能直接感受到学校全面素质教育的努力，更能感受到学校良好的教学氛围。家长和学校的良性互动是孩子成长的重要保证，也使学校和家长的心拉的更近了，更主要的是为我们家长提供了很好的学习沟通渠道。更体现出学校对家长和孩子高度负责的精神，相信孩子在学校里一定能够身心健康的快乐学习和成长，通过几次的学习让我们家长受益颇多，感受非浅。从小我们对孩子就比较严格，限制他的较多，因为我们希望他能做个乖巧听话的孩子，可能在不经意间我们已经扼杀了孩子的想象力，可能长久下去还会出现孩子的逆反心理，对孩子的学习和身心发展会不利。从现在起我们家长还是要多和孩子沟通听听他们的想法和意见，要时常的鼓励孩子在学习中取得的点滴成绩要及时给予充分的肯定，这样才有助于培养孩子的自信心和自主能力，也能使他更信任我们。

我们父母也应起到表率作用，多读书看报，不断更新和增长知识，对孩子起到潜移默化的作用。我们要培养孩子的自尊心和自信心，帮助孩子全面真实地认识自己，形成独立做事的习惯，帮助孩子从容应对挫折，培养他的乐观精神，使他们将来在逆境中能够保持良好的心态

和斗志。

通过这次讲座，让我们家长懂的如何具备科学教育理念和基本教育方法，更向家长们提出了长期学习的要求。我们家长应该按照教育规律来配合学校的教育，作为家长不仅要接受基本的教育方法和经验，更要不断的实践，实现教育规律与孩子的有机结合，按照科学的方法去教育孩子，引导孩子从而激发他们的潜能，良好的习惯可以使孩子终生受益。

注重孩子全面发展

1．1班许津毓家长：黄富琴

孩子是每个家庭的希望，和众多家长一样，我们期盼能得到良好的教育。实验小学良好的软件硬件和孩子对学校与老师的热爱，使我们觉得选择这个学校是正确的。

通过家长学校这次学习，我们更直接地感受到学校追求一流和全面素质教育的努力。感受到学校良好的教学氛围，家长和学校的良性互动是孩子成长的重要保证。家长学校不仅拉近了学校和家长的距离，更重要的是为家长提供了一个系统学习和良好沟通的渠道。开办家长学校是体现了学校多孩子高度负责的精神。

这次家长学校主要是介绍了学校办学情况，安全教育，如何指导孩子学习及关注孩子心灵成长方面。主要心得如下。

作为家长应具备科学教育理念和基本教育方式。更向家长提出了长期学习的要求。我的孩子平时很爱提问题。也很会模仿大人的行为言语。如果我们家长不能起榜样作用，那么对孩子的说服力就很小。还有单

幼儿园孩子家长的毕业感言

幼儿园孩子家长的毕业感言 身为孩子家长，在孩子的毕业典礼上，要说些什么呢，为大家精心搜集了2篇“幼儿园孩子家长的毕业感言”，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家! 三年前，我牵着儿子的小手，迈着蹒跚的脚步走进涌头幼儿园的大门。眼前的一切对于儿子来说，是那样的陌生和新奇!只有老师和蔼可亲的笑脸让他感到温暖和熟悉。 今天，看着儿子手里的幼儿园毕业证书，上面还贴着孩子们穿着漂亮的小博士衣服和老师、园长合影的毕业照。我告诉儿子，拍毕业照是为了留念，你今天从幼儿园毕业了，要离开涌头幼儿园，要离开幼儿园里的老师和小朋友，要去别的学校上小学了!以后当你想念幼儿园的老师和小朋友的时候就可以拿出毕业照片看看，你一定要好好珍藏这本毕业册! 感谢老师像妈妈一样爱护儿子!感谢老师照顾孩子渐渐长大!感谢老师陪孩子吃饭，陪护孩子休息，拉着孩子的小手做游戏!感谢老师无怨无悔地教育孩子!感谢老师一次次开心快乐的体育锻炼增强了孩子的体魄!感谢老师在生活中教育孩子做个好人!感谢老师三年来对孩子的'关心与爱护!感谢老师的慈爱、宽容、智慧，让孩子学会感

恩、理解、思考!感谢老师的教诲之恩让孩子终生难忘!感谢老师指导孩子如何和别的小朋友们相处...... 感谢三年来亲爱的小伙伴们给儿子的关心、爱护!你们一起画画、一起写字、一起唱歌、一起游戏，吃在一起，睡在一起，笑在一起，乐在一起!太多美好的回忆陪伴着儿子......感谢园长，感谢老师，感谢同学，更要感谢涌头幼儿园给孩子们创造出这样活泼、舒适、多彩的幼儿生活! 今天，儿子终于要从幼儿园毕业了，就要离开幼儿园这个温暖的大家庭了，让我们带着园长、老师的真心祝福，带着爸妈的期盼，祝愿儿子和涌头幼儿园中每一位毕业的孩子走向更加美好的明天! 时间就象滑滑梯，过得可真快，一转眼，我们就要离开幼儿园，离开我们亲爱的老师，离开可爱的小朋友，离开我们快乐的大家庭，真有点不舍得呀。 记得刚开始上小小班的时候，都是爸爸妈妈爷爷奶奶抱着进幼儿园，还有很多小朋友哭哭啼啼不肯进幼儿园，是老师用妈妈一样的手接过我们，用自己无私的爱温暖我们、呵护我们，给我们家的温暖。在这个大家庭里我们一起吃饭，一起喝水，一起游戏，一起学习。

特殊教育学校一年级家长会发言稿

特殊教育学校一年级家长会发言稿 家长会发言稿 聋部一年级班主任：曾雪梅尊敬的各位家长： 大家上午好！我是聋部一年级的班主任我叫曾雪梅，也是本班级的语文老师。首先，请允许我代表一年级的全体任课教师，对你们的到来表示热烈的欢迎！今天，你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会，单从这一点，就可以看出，你们对子女的关心和对我们学校工作的大力支持。召开这次家长会的目的，主要有以下几点： 1、了解孩子一学期在学校的具体表现和学习情况； 2、认识到孩子今后的努力方向以及作为家长在孩子学习成长中的重要作用； 3、对本学期表现优秀的学生进行表彰； 4、谈一谈您对教育子女和老师的看法，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好的教育自己的子女。 现在就具体的事情我给各位家长作一个汇报。 一、汇报班级的学生基本情况 本班共有学生13人，其中女生6人，男生7人，10人是住宿生。由于是一年级的新生，对他们来说学校是陌生的，离开家人是焦虑的，天天需要学习是有点枯燥的，很多事情要自己动手完成是存在困难的。我知道你们中有很多也是很担心孩子这么小会自己洗衣服会自己洗澡吗？会准时去吃饭吗？晚上饿肚子了怎么办？要是生病了又该怎么办呢？家长的心情是很能理解的，刚开学的时候我整整两个月天天跟着学生，从早上他们的吃饭到晚上睡觉，都看着帮着他们走过来。尤其是刘伟淇、吴家缘、陈坤辉这三个年龄最小的孩子刚开始的时候不知道在哪里吃饭，不知道要去哪里洗澡，更不知道自己的衣服洗了要

放在哪里去。伟淇小朋友从开始把湿衣服等放进柜子到现在可以试着洗袜子并会等它干了再收起来；坤辉小朋友从衣服不扣里长外短到现在能很好的自己洗澡穿脱衣服等从各方面情况来看，总体 是在向良好方向发展的，他们的生活自理能力得到了很大的提高。我们班有一个优秀的班干部集体，尤其是班长黄曦，文体委员曹纬勤，中队长黄己巧他们主动地在生活和学习中帮助小年龄的学生，使得逐步形成了大家热爱班级、关心集体、团结友爱、共同进步的氛围。班上的学生个个都有他们自己的优点，如品学兼优的黄曦、曹纬勤，好学懂事的黄己巧、陈娜，做事认真的丘焮梅，活泼可爱的吴家缘、陈坤辉、吴晓琴，爱劳动的杨开玉、丁李平等等。是他们让我们的集体有了更多的色彩。 二、期末考试成绩分析 在前几天我校举行的期末考试中，本班的大部分同学成绩进步较大。但从期中考试中，我也发现班上学生存在以下几个问题：学生的基础知识不扎实，以前学过的很多知识都遗忘了；还有部分学生的学习习惯不好，考试粗心大意，书写潦草，这些都是造成成绩不理想的原因。所以就这次在期末考试中暴露出的问题和从学生的教育上出发我想给家长些意见，希望能引起注意，在家里对自己的孩子进行有针对性的教育。 三、给家长的几点建议 1、请家长配合老师及时接送孩子，不要让孩子独自一人留校，因孩子年龄还小，他们需要你们对他的爱。有条件的家庭比如新罗区的，本市区有亲戚的希望你们每个星期周末都能来接孩子回去。在此我要表扬曹纬勤、黄己巧和吴家缘的家长。 2、加强孩子在家时的管理教育。每天接回家的家长要抽出宝贵的时间要多辅导孩子的作业，培养孩子良好的学习习惯；对聋哑学生来说，要用口语或书面语与孩子进行沟通

小学家长会家长发言稿简短

各位老师、家长： 大家好！ 我是ｘｘ的妈妈。首先感谢于老师给我这么好的一个机会，让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育问题，我感到十分荣幸。 对于孩子的教育，我也是在借鉴别人成功教育经验的同时，摸着石头过河。今天既然站在这里，就谈谈自己的几点体会和认识吧： 对孩子的培养无非是情商和智商的培养，而我则更侧重于情商的教育。 一方面，现在孩子比较小，养成良好的习惯和培养优秀的道德品质是非常重要的。作为家长： 第一、言传身教，以身作则。在家里，我们尽量负起担当榜样的责任，因为我们的行为在潜移默化中会影响孩子的终生。不撒谎，不说脏话，201x年x月x 日诚实，尊老爱幼，不乱发脾气，做事认真……孩子就是一张白纸，我们的言行就是一支在这张白纸上写字的钢笔，写错了，就很难抹掉。我们心里都有一杆对与错的称，总之，你要求他做到的自己必须首先做到。 第二、尽可能多找时间陪孩子。我们都有自己的工作，忙于自己的工作。工作之余，又想享受一下自己的爱好，总找不到时间陪孩子。为了解决这一矛盾，我们家人约定，不管做什么，能带孩子一起做的就一起做，不能一起做的，就商量一下，腾出一个人陪孩子，或者先陪孩子，等他睡了，再做自己的事。现在有许多孩子活在虚拟世界里。有的家长对我说，“俺家孩子，天天长在电视上了。”“就爱玩电脑游戏，没治了。”不是孩子没治了，而是他们太孤独，如果多抽出点时间给孩子，他会感到很幸福。 第三、是让他多了解家以外的环境。我的一位同事曾开玩笑：“散养的是最好的”。他的意思是让孩子在更广阔的天地里探索去满足他的好奇心。我们只要休息，就会带孩子去公园，海边，郊区，爬山，博物馆，书店，房展会……。让他到大自然中去认识一些花花草草，到海边去捉小螃蟹，抓小鱼，到农村去烧大锅做饭，到大社会中看看人们都在做什么。但很少带他去玩游乐项目。第四、培养他低碳健康的生活意识。俗话说“穷养儿子富养女。”对于儿子在花钱方面的过分要求，我一般是不满足的。没有必要的奢侈品以及不健康的一些食品，我很少给他买。通过了解一些贫困山区孩子的艰苦生活，他也逐渐明白不能浪费，他要把攒下来的钱捐一些给他们。通过一些媒体曝光及食品健康知识的了解，他也觉得还是吃妈妈做的食物最健康，因此对肯德基的向往也是望而生畏。但我偶尔也会让他满足一下，毕竟生活在这个社会中，没法与这些东西割裂。偶尔为之，也没有什么大的坏处。 第五、适时适度地表扬、批评。我不提倡完全鼓励式的教育，不能因为做出了应该做的事就大加赞赏，而对于会做而做错的事漠视不理。适度的批评会让他记忆更深，而且将来有利于他虚心接受别人的批评。当他的确做出了不一般的成绩，可以口头表扬或物质奖励。 第六、用平和的心态、平等的观念，与孩子交朋友，经常进行沟通和交流。孩子们有无数荒谬的问题等你解答，千万不能因为荒谬而敷衍。让他们觉得爸爸妈妈在倾听我的问题，他们很尊重我。家里有什么事，也要让他发表意见，好的建议要采纳。让他觉得他的存在是很有意义的。 另一方面，关于智商的培养我做得比较少一些。只是在上小学的时候让他去学钢琴，开发一下智力。一直没有给他报课外辅导班。想在小学的时候给他一些自由，充分体验一下做孩子的乐趣。

幼儿园家长毕业感言

《春蕾幼儿园家长毕业感言》 大家好！我是大大班周武贤的爸爸，很荣幸能够作为家长代表在此发言，也很高兴有这样的机会，代表我们大班的家长表达对幼儿园以及各位老师的感谢，感谢你们辛苦的工作，感谢你们对幼儿教育的热爱和投入，感谢你们给所有的孩子带来一段丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。 时间过得真快，转眼儿子在幼儿园已度过了精彩的三年时间。三年前，她还是一个什么也不懂，什么也不会的小孩子，经过老师的培养和教育，关心和鼓励，让孩子们在兴趣中学习，在学习中掌握知识。现如今，她已成为一个具有多方面本领的小大人了！这三年，也是孩子在幼儿园里接受新知识、接触新事物的启蒙阶段。升国旗、学拼音、节目表演、绘画比赛、角色故事表演、参观小学校园等等，丰富的活动令孩子们的幼儿园生活多彩多姿，既培养了孩子们的技能和适应能力，还完成了幼小衔接的平稳过度。 凌园长更是有着超前的思想站位和对教育事业的高度重视，曾多次请来专业家庭教育指导师为全园家长奉上先进的育儿理念和家教知识，对我们家长今后如何做好家庭教育起到关键性的指导。 在这里，请允许我代表所有的家长，向所有辛勤付出的老师们深深地鞠上一躬，真诚地说一声：“谢谢，老师你们辛苦了！” 孩子们，你们即将毕业，马上就要结束曾经给予你无限温暖，无限关怀的幼儿园生活了，相信，此时的你们一定有着很多的不舍。舍不得离开疼爱你、关心你和照顾你的老师，也舍不得离开帮助你、喜欢你和牵挂你的朋友。 作为家长，我们多想让孩子们长久的停留在“春蕾幼儿园”的温床中啊！可是小鸟在一天天长大，它终究有一天要高飞；我们的孩子也一天天在成长，也不得不离开心爱的幼儿园，进入他们人生的另一个驿站。 相信，每位家长及孩子们永远不会忘记老师对他们的热情与关爱！在未来的人生岁月中，我相信，每一个孩子都会用心努力地走好每一步，不辜负老师对他们多年的细心教导与殷切期望！而我们家长，对所有的老师同样充满着无限感激和深深的情意，因为你们不仅是孩子的老师，也是我们家长的亲人！

特教学校学生家长会校长发言稿

特教学校学生家长会校长发言稿 尊敬的各位家长： 大家好！ 酷往寒来，相隔半年时间，我们再次相聚在我们乾县特殊教育学校。首先，我代表全体教职工感谢你们在百忙之中抽出时间，前来参加我校开展的学生家长会，谢谢大家！ 日月如梭，时间过得飞快，转眼间我们迎来了2016年的到来，一学期又临近结束，在这一学期里，为了孩子的一切，一切为了孩子，我们警惕，我们紧张，我们忙碌，我们钻研-------今天终于有时间和大家欢聚一堂谈谈关于孩子的教育。在这里，我向大家汇报一下我校本学期所做的努力和取得的成绩。 一、我校基本情况： 截至目前，我校在校学生61名，送教下乡学生10名。学校根据年龄和类别共开设了7个教学班，包括1—6年级的培智班和1个复聪班。根据特殊教育的要求，我们培智班开设的课程有：实用语文、实用数学、生活、蒙氏、感统、手工以及体育、音乐和美术，此外，每周三都有两节兴趣小组活动。复聪班的课程基本和普校一致，要求每节课教师必须用手语和学生交流。校外的10名学生因身体原因不能来校上课，学校有专任教师每周四下乡和学生交流，对学生辅导。我校现有专任教师35名，2014年和2015年分批前往西

安市启智学校和西安市聋哑学校进行了专业的培训学习。 二、独具特色的特殊教育： 我校是一所公办的特殊教育学校，开办一年半来，一直受到上级部门和社会各界人士的关注和关爱，县教育局、县残联、县工会以及烟草局等都给我校孩子们送来了温暖，孩子们可以在校免费住宿，免费享受三顿营养，免费的书包、水杯等，部分学生还免费领取了校服，12月15日，温州商贸城的“奥斯卡影城”还为学生免费提供了一场3D动画电影《小门神》。 社会有大爱，我校更是遍地都有爱，一年来，我们老师始终以一个家长和朋友的身份和孩子们打成一片，为他们提供周到的服务，让他们感受到一个大家庭的温馨，孩子流鼻涕了老师给擦、鞋带掉了，老师帮着、指导着系上，衣服拉链开了，老师帮着、指导着拉上，孩子头发脏了老师给洗，孩子生病了，想家了，老师们又会扮演妈妈的角色，陪他们去看校医，陪他们聊天，哄他们吃药、睡觉。有的学生有尿床的现象，我们的老师总结规律，晚上会定点叫他们起床上厕所。我们和孩子们玩耍、拉手、拥抱、随时随地教给他们生活的技能，指导他们发音说话，鼓励他们勇敢和人交流，纠正他们粗鲁的言行，教他们文明礼貌用语。 我们的孩子是特殊的孩子，除了课堂教育，我校也特别

家长感言大全20字范文

家长感言大全20字范文 篇一 时光荏苒，岁月如梭，转眼之间孩子已经在xx度过了一个愉快的学期。由于我工作在外，便很少在家照顾孩子，对于孩子的教育做的很不到位，但是每次休假回来，都能够明显的感到孩子真真切切的变化。 第一，孩子的家庭作业不用我们督促了，自己安排时间做，而且主动检点家长写父母感言。 第二，孩子变得比以前讲卫生了，不再是那个邋遢的他了。 第三，孩子懂事儿了，懂得做一些自己力所能及的事情，不再是那个家长心中永远长不大的小皇帝了。 第四，通过对比发现，xx老师对学生这种负责的态度是以前的代课老师所没有的，老师不仅无私的奉献着他们的精神财富，而且还奉献着他们的物质财富。 另外，孩子在这一学期所接受的教育是从学校到家里、

从老师到家长、从课堂到假期，全方位立体式，无缝隙的教育，让我真真正正的认识到，选择双语是对孩子的负责，是最正确的选择！ 最后，还有咱们xx班的家长朋友们互相关照，孩子之间也是在互帮互助*同进步，这些都使我们对双语充满了必胜的信念。新的一年里，让我们一起携手共同创造一个更辉煌的明天。 篇二 尊敬的各位老师，家长朋友，亲爱的同学们：你们好！ 望子成龙，盼女成风是我们每个家长的愿望，青出之于蓝而胜于蓝是每个老师对学生的殷切希望。因此，要想我们的孩子安全、健康的成长，离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，更不能缺少家庭的关怀。家校携手，共同托起明天的太阳。学校精心的哺育我们的孩子，那么我们做家长的应该做些什么呢？ 一、重视孩子的“健康” 二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。

三、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。 四、积极配合老师和学校 最后，我再次代表家长向各位老师道一声：你们辛苦了！祝你们工作顺利，身体健康，合家欢乐！祝所有孩子更加懂事，学习进步！ 谢谢大家！ 篇三 对自己的教育方式进行反复反省使我深刻地认识到；教导一个孩子除了经常督嘱他学习，在学习上刻苦用功学习之外，还要叫他为人处事，使自己的孩子学会怎样为人，待人，为人处事有一个正确的态度，在这样的情况下再明确学习目的，这样学习的积极性自然会明显地提高。 通过这次家长会我体会到：1、要时常和孩子沟通，要把孩子当朋友。不要以命令口气去教育和强迫方式教孩子去做事。2、多给予孩子以鼓励和表扬，孩子做错什么事情不要一味的去批评和指责。3、要培养孩子自信心。父母要给孩子做一个好的榜样，因为父母是孩子第一任老师。父母的

家长的毕业感言

家长的毕业感言 下面是为你整理的家长的毕业感言，希望大家喜欢。 家长的毕业感言精选尊敬的校领导、老师、各位家长、同学们!大家好!今天我们相聚在这里，举行这个隆重的毕业典礼，这是每个即将告别二实验的莘莘学子最留恋的时刻，是老师们又一个丰收的时刻，是每个家长热忱关注的时刻!这一时刻的到来凝聚了多少学校领导、老师们的辛勤汗水，凝聚了同学们多少个刻苦努力的日日夜夜，这是多么庄严的时刻!首先让我代表全体同学的家长，祝贺这盛大节日的到来，祝贺学校又迎来了一个丰收的季节，喜庆的日子!祝贺同学们圆满完成了六年学业，取得了优秀的成绩!今天我和大家一样心情非常激动，感谢学校给我这个机会，更感谢六年来学校领导.老师们对孩子们的亲切关怀和悉心培养!记得六年前，当我们带着孩子幕名前来，我们多么希望自己的孩子能够顺利走进二实验，当我们得到录取通知，心情是怎样的激动!六年来，作为家长，我们密切关注着孩子的每一个进步，我们和自己的孩子一同成长。 我们没有忘记，孩子作业本上留下的老师饱含深情的批语，没有忘记成长记录中老师们娓娓道来的殷切期望，没有忘记老师们不计辛劳的加班加点，正是老师们这些点点滴滴的心血付出，让我们家长看到了“二实验高尚的师德师风，看到了“二实验的求真务实，看到了“二实验优秀的教学水准!我们也没有忘记家长会上校长向我们传播的先进教育思想和科技创新理念，没有忘记班主任于老师的殷切关怀.和全体

六年级老师对孩子的关爱.我们更知道，“二实验的课堂有不拘一格的形式，“二实验的课外活动更是多姿多彩，“二实验参加的各类比赛都是名列前茅，“二实验的鞠明老师科技创新独树一帜…… 是“二实验的阳光雨露滋养和培育了这些年幼的孩子，他们在“二实验的怀抱中一天天长大。 当孩子们捧着一份份优异的成绩回家，我们的心情激动无比，当徐军航代表学校参加纽伦堡国际发明展取得世界发明金奖.当徐军航被东北师大附中免费录取，我们首先想到的是应该感谢老师.感谢学校，我们在孩子的成绩单上写的是“心存感激!六年了，这六年来的脚印是那么清晰，六年来老师的话语一定还回响在孩子们的耳边;六年的日子是颗颗美丽而宝贵的珍珠，记载着孩子也记载着家长们的记忆，记载着“二实验的进程，更记载着孩子们的步伐。 孩子们，你们要把这美丽的珍珠颗颗保存，粒粒串起，你们更要用今后的努力来延续今天的成绩，绘制明天的蓝图! 在此，我谨代表全体学生家长，对全体老师致以崇高的敬意和最诚挚的感谢!小学六年时间，我们欣喜地看到孩子们的一步步成长。 作为一名学生家长，我衷心感谢领导和老师们的辛勤付出和精心的培育。 我们每位家长都有这种感受：城东小学的老师们，不仅有着良好的教学水平和高尚的职业道德，更有着细腻的情怀和无私的爱心。 亲爱的老师们，你们是最值得尊敬的人。

幼儿园小朋友家长的毕业感言

幼儿园小朋友家长的毕业感言 幼儿园小朋友家长的毕业感言 幼儿园小朋友家长的毕业感言1 时间像小马车，我坐着小马车在幼儿园驶过三年的快乐时光，我从一个咿呀学语的三岁幼童，长成了一个勇于担当、活泼可爱的六岁男孩，这里是我成长的第一个台阶，是我最快乐和幸福的家!我马上要告别幼儿园，离开三年来朝夕相处的老师和小伙伴们，马上要从充满欢声笑语的幼儿园毕业，进入到遍布朗朗读书声的小学校园，我是多么舍不得! 可是妈妈告诉我小鸟在一天天长大，它终究有一天要高飞，我们也一天天在成长，也不得不离开心爱的幼儿园，飞到更广阔的天空，千言万语汇成一句话：谢谢老师!谢谢幼儿园! 三年来，老师的悉心教导使我慢慢地成长，小朋友的友情让我依恋，幼儿园的完备设施让我乐而不想回家，老师成了我心中最爱的人，小伙伴成了我口中提到最多的人，幼儿园成了我心目中的天堂。 感激老师像妈妈一样爱护我们!每天老师都早早地赶到学校，把教室打扫得干干净净，然后迎接每一个小朋友的到来，你让学会了识字、算数、绘画、音乐、钢琴、舞蹈，老师教会了我管理自己、与人合作，我就像棵小树苗，在这里尽情吮吸着汩汩甘泉，不断地茁壮成

长。老师就是我们的好妈妈! 感激亲爱的小伙伴们给我的关心、爱护!我们一块画画、一块写字、一块唱歌、一块游戏，笑在一起，乐在一起!太多美好的回忆会陪伴我一生，让我们永远做朋友!更要感激幼儿园给我们创造出这样活泼、多彩、个性的幼儿学习生活! 亲爱的老师，我们都是你的孩子，是你手里的风筝，无论我们飞得多高、飞得多远，我们的心永远和你在一起!谢谢老师!祝你们永远健康、漂亮!谢谢幼儿园!祝你的明天更加美好! 幼儿园小朋友家长的毕业感言2 尊敬的园长、各位老师、以及我们天真可爱的孩子们： 大家好我是刘曦珠的妈妈，很荣幸能够作为家长代表在此发言，也很高兴有这样的机会，代表我们班的家长表达对幼儿园以及各位老师的.感激，感激你们辛苦的工作，感激你们对幼儿教育的热爱和投入，感激你们给所有的孩子带来一段丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。 时间过得真快，转眼女儿在幼儿园已度过了精彩的三年时间。三年前，她还是一个什么也不懂，什么也不会的小孩子，经过老师的培养和教育，关心和鼓励，让孩子们在兴趣中学习，在学习中掌握知识。现如今，她已成为一个具有多方面本领的小大人了这三年，也是孩子在幼儿园里接受新知识、接触新事物的启蒙阶段。学做操、学识字、节目表演、珠心算比赛、做游戏、做手工等等，丰富的活动令孩子们的幼儿园生活多彩多姿，既培养了孩子们的技能和适应能力，还完成

特殊教育学校家长会讲话稿

特殊教育学校家长会讲话稿特殊教育学校家长会讲话稿范文（一）：尊敬的各位家长：大家上午好! 我是聋部一年级的班主任我叫曾雪梅，也是本班级的语文老师。首先，请允许我代表一年级的全体任课教师，对你们的到来表示热烈的欢迎! 今天，你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会，单从这一点，就可以看出，你们对子女的关心和对我们学校工作的大力支持。召开这次家长会的目的，主要有以下几点：1、了解孩子一学期在学校的具体表现和学习情况;2、认识到孩子今后的努力方向以及作为家长在孩子学习成长中的重要作用;3、对本学期表现优秀的学生进行表彰;4、谈一谈您对教育子女和老师的看法，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好的教育自己的子女。现在就具体的事情我给各位家长作一个汇报。本班共有学生13人，其中女生6 人，男生7 人，10人是住宿生。由于是一年级的新生，对他们来说学校是陌生的，离开家人是焦虑的，天天需要学习是有点枯燥的，很多事情要自己动手完成是存在困难的。我知道你们中有很多也是很担心孩子这么小会自己洗衣服会自己洗澡吗?会准时去吃饭吗?晚上饿肚子了怎么办?要是生病了又该怎么办呢?家长的心情是很能理解的，刚开学的时候我整整两个月天天跟着学生，从早上他们的吃饭到晚上睡觉，都看着帮着他们走过来。尤其是刘伟淇、吴家缘、陈坤辉这三个年龄最小的孩子刚开始的时候不知道在哪里吃饭，不知道要去哪里洗澡，更不知道自己的衣服洗了要放在哪里去。伟淇小朋友从开始把湿衣服等放进柜子

到现在可以试着洗袜子并会等它干了再收起来;坤辉小朋友从衣服不扣里长外短到现在能很好的自己洗澡穿脱衣服等从各方面情况来看，总体一、汇报班级的学生基本情况是在向良好方向发展的，他们的生活自理能力得到了很大的提高。我们班有一个优秀的班干部集体，尤其是班长黄曦，文体委员曹纬勤，中队长黄己巧他们主动地在生活和学习中帮助小年龄的学生，使得逐步形成了大家热爱班级、关心集体、团结友爱、共同进步的氛围。班上的学生个个都有他们自己的优点，如品学兼优的黄曦、曹纬勤，好学懂事的黄己巧、陈娜，做事认真的丘焮梅，活泼可爱的吴家缘、陈坤辉、吴晓琴，爱劳动的杨开玉、丁李平等等。是他们让我们的集体有了更多的色彩。二、期末考试成绩分析在前几天我校举行的期末考试中，本班的大部分同学成绩进步较大。但从期中考试中，我也发现班上学生存在以下几个问题：学生的基础知识不扎实，以前学过的很多知识都遗忘了;还有部分学生的学习习惯不好，考试粗心大意，书写潦草，这些都是造成成绩不理想的原因。所以就这次在期末考试中暴露出的问题和从学生的教育上出发我想给家长些意见，希望能引起注意，在家里对自己的孩子进行有针对性的教育。三、给家长的几点建议1、请家长配合老师及时接送孩子，不要让孩子独自一人留校，因孩子年龄还小，他们需要你们对他的爱。有条件的家庭比如XX区的，本市区有亲戚的希望你们每个星期周末都能来接孩子回去。在此我要表扬曹纬勤、黄己巧和吴家缘的家长。2、加强孩子在家时的管理教育。每天接回家的家长要抽出宝贵的时间要多

优秀家长获奖感言

优秀家长获奖感言 尊敬的老师： 您好！感谢学校授予的荣誉，我是怀着感激的心情来写这个获奖感言的。 首先，我感谢学校给孩子提供了良好的学习环境，较先进的学习设备，营造了积极向上的学习氛围；其次感谢五﹒(3)班的每一位老师，是你们对冯永苒在学习上孜孜不倦的教导、生活上无微不至的关怀，让苒苒能够健康成长、快乐学习；最后我要特别感谢班主任刘老师，您一直以来无论是在学习上对苒苒的鼓励与引导,还是在生活上母亲般的关爱，伴随着她不断的成长与进步。 老师是孩子在学校的“家长”，而我们做父母的则是孩子校外的家长。我们除了积极配合老师的工作之外，还有一个重要的任务就是家庭教育。俗话说“父母是孩子的第一任老师”。家长就像一面旗帜，往往孩子们都对家长的一举一动、一言一行耳濡目染，因此作好榜样是每个家长义不容辞的责任。“望子成龙、望女成凤”是我们每个家长的心愿，但是我们不能急于求成，否则会给孩子造成极大的压力。我们既要关注孩子的学习，更要关注孩子的心灵。经常以朋友的身份与孩子交谈，这样孩子会对你敞开心扉，从而保持积极向上、乐观自信的心态，轻松主动地去学习。其实孩子需要我们听她说说，经常鼓励、表扬为主，做错事也要试着用

委婉的方法去改变她的错误，让她有所觉悟，主动改正。这样会使孩子在学习、生活中更加快乐成长，也可以让孩子从小就开始独立自主。 以上是我个人的一些想法，我们共同的目的都是为了孩子健康成长、快乐学习，希望我和老师们能够共同携手让苒苒更上一层楼。 再次表达我的感激，老师您辛苦了！您长久以来的付出，让我们做家长的很感动。在此，向您深深鞠躬。最后，祝愿我们的学校明天会更好。 冯永苒家长

家长写给孩子的毕业感言

家长写给孩子的毕业感言 幼儿园是孩子人生的第一所学校，也是孩子的第二个家。今天是幼儿园大班小朋友毕业的日子，作为孩子家长，你都有哪些感想呢?下面是关于家长写给孩子的毕业感言，欢迎欣赏学习。 家长写给孩子的毕业感言篇1 0xx年春天，5月1日一个阳光明媚的日子，妈妈和爸爸一直期盼的小宝贝“来来”出生了，你的到来带给我们无限欢乐，爸爸看着刚出生的你，激动的握着妈妈的手，久久不能平静，天天对着你笑，高兴的样子可想而知。妈妈看着胖乎乎的、健康漂亮的你，妈妈的眼睛湿润了，你是妈妈的所有，是妈妈的希望，从此以后我们就紧紧地维系在一起，再也无法分离，你的一切左右着我的视线，你快乐妈妈也快乐，你难过妈妈也难过，我的每个细胞都为你而跳跃。 还记得，你第一次叫“妈妈”时妈妈那种幸福，感觉自己飞上了天;还记得，蹒跚着，摇摇晃晃，张着小手向我走来，扑进我怀里地激动;还记得，你初进幼儿园时哭得唏哩哗啦，我在教室外面看得心痛;还记得，你第一次拿着小红五角星时欣喜若狂，飞奔回家报喜得激动样子;还记得，你在幼儿园学会了第一个英语单词念出来得可爱模样;…… 太多太多的场景，太多太多的片断，太多太多的回忆，

我的笔记录不下太多的点点滴滴，但是你成长中的每一个细节深深铭刻在我心中，让我永远在心中保留着那份甜蜜，珍藏着所有记忆。时光荏苒，转眼间，你已经要幼儿园毕业了，你即将经历人生中的一个转折点----升入小学。儿子你已不再是那个哭哭啼啼的，连路都走不稳的小娃娃了，你长得又高又健康;儿子你已不是当年那个懵懂无知的小孩子了，你懂得了很多知识和道理，有了自己的理想，能独立发表自己的观点了。7年不到的时间你已成为一个小小男子汉。 我想对你说，儿子，在你成长的历程中，一定会经历风雨，但是别忘了，在你身后，爸妈一定会支持呵护你，相信你一定能像小树苗一样茁壮成长，希望你在今后的认识路上不怕艰难，勇敢面对每一件事，相信你是世界上最棒的。 家长写给孩子的毕业感言篇2 从女儿出生起，与所有的父母一样，我和先生倾注了所有的爱，希望为女儿撑起一片蓝色的天空，让女儿快乐的成长。 教育孩子成功的经验只能借鉴，每个孩子都是独一无二的，我们无法为女儿复制各种各样的成功，只能尽最大努力，尊重她的个性，让她按自己的方式快乐成长。女儿上小学一年级，在各方面的表现不算优秀，但是她甜甜的笑容洋溢着来自内心的快乐，让人心生好感，在众多场合为自己赚足了人气。 在我们眼里，自己的孩子是最好的。即使有不尽如人意

幼儿园毕业家长简短感言

幼儿园毕业家长简短感言 【篇一】 可敬的张老师、项老师： 可亲的各位家长： 可爱的小朋友们： 大家好! 时间飞逝，转眼间我们的孩子就要毕业了。我是同同的妈妈，很 荣幸能够作为家长代表在此发言，也很快乐有这样的机会，代表我们 大一班的家长表达对幼儿园以及各位老师的感谢，感谢你们辛苦的工作，感谢你们对幼儿教育的热爱和投入，感谢你们给所有的孩子带来 一段丰富多彩、健康欢乐的幼儿园生活。 回想四年前，同同只会讲温州话，而此刻能讲一口流利的普通话。比较以前，同同的进步是显而易见，此刻他会识字、会读书、会做算 术题、会画画、会唱歌、会跳舞，还了解了许多的科学知识，等等。 更让我感动欣慰的是，同同性格愈发地完善。此刻的同同自信却不自傲，用心进取又能肯定他人的长处。比如他学围棋后，回家告诉我们：我们班里，聊聊第一，我第二。他既肯定了聊聊的围棋水平，又有战 胜聊聊的用心性。 孩子们的进步，离不开老师辛勤的耕耘。我们家长私底下也经常说：能遇到项老师、张老师，是孩子们的福气。两位老师教学水平高、工作潜力强，对孩子更是细心、耐心、关心。而我也听张老师、项老 师说，我们大一班的家长，是几个班级中最热情，最配合老师工作的。说真的，我也深有同感。我们大一班的家长，或热情、或活泼、或幽默、或贴心、或智慧、或周到……有的做一手好菜、有的对服饰搭配 个性有研究、有的唱歌得个性好、有的画画得个性棒……总之，你们

很棒!我们因孩子而结缘，那么让我们把这缘分持续下去，如同一位妈 妈讲得那样：尽管孩子们毕业了，我们还是朋友，还是姐妹! 接下来的话，阿姨是对小朋友们讲的。孩子们，你们即将离开幼 儿园，相信，此时的你们必须有着许多的不舍。舍不得一齐玩一齐闹 一齐学习一齐成长的小伙伴，更舍不得离开疼爱你、照顾你和教育你 们的老师，那么请小朋友们站起来，跟着阿姨一齐说：“多谢，老 师!……老师，你辛苦了!……老师，我们永久爱你!……” 还记得一位诺贝尔奖获得者在理解记者访问时，问他在哪里得到 最宝贵的东西，他说是在幼儿园。因为幼儿园教会他：把自我的东西 与小伙伴分享;不是自我的东西不要拿;东西要放整齐;饭前便后要洗手;做错了事情要及时道歉;要注意观看周围的大自然。 这天，孩子们就要离开幼儿园了，但幼儿园永久会留在大家的心中。我们的小宝贝们，将会带着从幼儿园学会的知识和技能扬帆远航。 多谢大家! 【篇二】 敬爱的老师，尊敬的家长，可爱的小朋友们： 大家好！我是月亮班金萌萌小朋友的妈妈，很荣幸能够作为家长 代表在此发言，也很快乐有这样的机会，表达我对幼儿园各位老师的 感谢，感谢你们辛苦的工作，默默无私的付出，感谢你们对孩子的关 心和爱护，感谢幼儿园给孩子们创造出这样活泼、舒适、多彩的幼儿 生活！感谢三年来友爱的小伙伴们给金萌萌的帮忙！ 三年来，你们一齐画画、一齐写字、一齐唱歌、一齐游戏，吃在 一齐，睡在一齐，笑在一齐，乐在一齐！相信你们在幼儿园有着太多 太多完美的回忆。

特殊教育学校智障儿童康复计划

特殊教育学校智障儿童康复计划》使用说明 为规范我县3—6 周岁贫困残疾儿童抢救性康复项目顺利实施和业务管理，平邑县残联委托平邑县特殊教育学校制定《贫困残疾儿童抢救性康复教育计划》，主要用于智障儿童康复项目实施的监测、检查和督导。班级教学计划内容涉及学期、月、周教学计划、课程表、教案、个案研讨报告、康复训练效果分析等康复教育流程中的重要环节，对规范智障康复训练与服务、提高康复教育质量具有重要的意义。现将《平邑县特殊教育学校智障儿童康复教育班级教学计划》使用有关事宜作如下说明： 、班级教学计划的使用及填写 （一）《智障儿童基本情况一览表》 儿童监护人的基本信息，是老师与家长联系的重要信息，原则上每学期末家长会上与家长校对一次。 二）《智障儿童学习能力分析一览表》 根据《智障儿童学习能力评估表》上评估内容，分析儿童在粗大运动、精细动作、感官知觉、认知、语言交往、社会技能、生活自理七个领域的学习优势与弱势。原则上要求各康复机构每学期初进行一次儿童的学习能力分析。 （三）《智障康复学期单元教学主题》 单元教学主题的设计，遵循“孩子的学习就是生活，孩子的生活就是学习”的原则，筛选与孩子日常生活息息相关的素材。原则上每月一个单元主题，二周一个单元主题之下的教学分主题。 （ 四）《智障康复学期教学计划》、《智障康复月教学计划》、《智障康复周教学计划》教学计划是根据教育目标、课程设计原则及儿童发展现状，合理地选择和组织教学内容，对教育工作作出长期和短期的安排，以确保康复教育工作有目的、有步骤、有成效地开展，使康复教育真正落实到每位智障儿童身上，以达到促进每位智障儿童康复的目标。 1.学期教学计划：是教育内容的整体框架，为安排月计划、周计划指明方向

优秀家长代表发言稿简短一点优秀家长发言稿最好短

优秀家长代表发言稿简短一点优秀家长发言稿最好短 2018-01-05 14:01文/叶丹 首先感谢某老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸.这是家长发言稿开篇套话,下面一起看看优秀家长是怎么发言的？ 优秀家长发言稿 尊敬的老师,家长们: 大家好! 我是陆**的妈妈,感谢老师能给我这次发言的机会,我是一个内向的人,我的孩子也有些内向胆小.今天我能够勇敢的站在这里,也是给我的孩子做一个榜样.首先感谢各位老师对孩子们的爱护与栽培,因为有你们的辛苦培养孩子们才能这么快速的成长,才能打下这么坚实的基础. 在座的各位家长朋友们都有一套自己的教育方法,我在此把我自己的一些观点与想法说出来大家相互交流交流,取长补短,对于我的

观点有不同看法的还请大家多多指导.下面我简单说几个我的教育心得体会. 一、营造一个良好的氛围.这个“氛围”我认为有两个方面. 第一个氛围是良好的家庭氛围,一个和睦的家庭氛围对于孩子的性格养成非常重要,我认为这个范围主要是在幼儿园及小学,而重中之重就是在目前的这几年,孩子们的心智已打开,外面的所有东西都在这个时期涌进他们还不成熟的内心中去,这个时期家长的表率作用直接影响孩子们的习惯养成.当这个时期我们给他们营造一个良好的的家庭氛围,让他们学会尊老爱幼,教育他善良、正直.给他们营造一个礼貌待人的氛围,让他们自然养成彬彬有礼的习惯；给他们营造一个做人做事积极向上的氛围,影响他们养成遇事不卑不亢,不骄不躁的态度.这些个氛围主要是养成他们对生活积极向上,做人自信,学会明辨是非,这算是性格养成. 第二个氛围是良好的学习氛围.首先我觉得我们家长就要有个读书学习的习惯,不能下班回来之后就是打开电视,或者是往沙发上一躺掏出手机上网打游戏.我觉得可以先和孩子聊聊他们今天上的什么课,学到了哪些东西.当孩子在做作业时或是放假在家时我们可以找些我们自己喜欢的书籍看看,孩子们天性就有对知识的求知欲的,当他们学习累了或是想休息的时候,肯定会看你在做什么,言传不如身

家长对孩子的毕业感言

家长对孩子的毕业感言 1、“读书破万卷，下笔如有神。”诚能“破其卷而取其神”， 则读书作文之道得矣。 2、如果你想得到甜蜜，就将自己变成工蜂，到花蕊中去采撷;如果你想变得聪慧，就将自己变成一尾鱼，遨游于书的海洋。 3、知识是取之不尽的矿山，你越往深处挖掘，你就越会得到更 加丰富的宝藏。 4、鸟贵有翼，人贵有志。立志是事业的大门，信心是事业的起点。 6、崇高的理想是一个人心上的太阳，它能照亮生活中的每一步路。 7、不要因为舟升学无望而心灰意懒，要看到你身处的这个时代 的色彩，比你想象的丰富得多，你可以作出的选择也比你设想的多 得多。 8、抱负，是高尚行为成长的萌芽;用毅力去浇洒，它就开花! 9、理想的琴，须拔动奋斗的弦，才能奏出人生美妙动听的乐章。 10、往前走，决不能把命运的纤绳，拴在青春的幻想上。 11、如果说，生命的历程是一条航线，它向何处延伸取决于罗盘，那么，最紧要的，便是认清罗盘上的指针。 12、人人都拥有一份宝贵的财富，这就是――生命!希望你都能 有效地使用它。 13、生活赋予你们一件普通而珍贵的礼品，这就是青春。愿你们以热情、奋发去向生活回礼!

14、你那青春如太阳般炽热，即使遇到霜雪，也能融化为甘泉，去滋润大地，灌溉田园。 15、成功的秘诀，在于对目标坚忍不拔。 16、机会就像银燕，经常飞临我们的窗棂;机会就像钟声，时时 回荡在我们的屋顶。只是需要我们用目光去捕捉，用耳朵去倾听。 17、人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。点燃它吧，让它燃烧成熊熊的大火。 18、秋天的硕果不属于春天的赏花人，而属于春天的耕耘者。你在生命的春天播下创造的种子，必将迎来金色的生命的秋天! 19、愿你用思索这把金钥匙，去打开疑窦的大门，闯进创造的殿堂。 20、只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘将迎来一片翠绿。 1、自爱，使你端庄;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自强，使你奋发;自信，使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。 3、当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。 4、美，是智慧，是静谧。祝你聪明!愿你上进! 5、聪明的人，今天做明天的事;懒惰的人，今天做昨天的事;糊 涂的人，把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一 个时间的主人! 6、明天，这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿 你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人! 7、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜 勤奋，早日成才! 8、春天是碧绿的天地，秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色 去酿造未来富有的金秋!

幼儿园大班家长毕业感言范文

幼儿园大班家长毕业感言范文 孩子毕业，对于家长来说也是一件有意义的事情。为大家搜集了一篇“幼儿园大班家 长毕业感言范文”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友! 今天的家长会就要结束了，今天只是一个新的开始，在以后的三年中，你随时可以把 您的好的想法，建议，新观念拿出来共同探讨，研究，我希望我们能真诚地交流，共同把 我们的孩子教育好。再次感谢家长们的到来 !谢谢 ! 尊敬的园长、各位家长朋友们、各位老师、以及我们天真可爱的孩子们： 区域游戏是在正确的教育观，儿童观指导下，使儿童的认识水平、个性品质、社会化 能力得到积极主动发展的重要物质条件。结合主题活动开展自主游戏，为幼儿提供丰富有 效的材料，引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习，区域游戏是体现幼儿在玩中学，学中玩，寓教育于游戏中的最好形式好之一。 大家好!我是贺圣雅的妈妈，很荣幸能够作为家长代表在此发言，也很高兴有这样的 机会，代表我们大班的家长表达对幼儿园以及各位老师的感谢，感谢你们辛苦的工作，感 谢你们对幼儿教育的热爱和投入，感谢你们给所有的孩子带来一段丰富多彩、健康快乐的 幼儿园生活。同时我还要向即将毕业的孩子们表示祝贺，祝福你们迈出了人生最具有朝气 的一步，祝福你们都会有一个美好的未来! 我想此刻每个小朋友和家长们的心情都跟我一样思绪万千，有着告别幼儿园生活的惆怅，有着对昔日的小伙伴的留恋，有着对新的学习环境的期盼，更有着同样一份感恩深藏 于心。 甲：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康、 茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。 大班毕业汇报演出时，你那优美的舞姿、自信的笑脸、俏皮的动作以及观众送给你的 掌声印证了你超凡的表演天赋。你在课上的表现也令人惊喜：举手主动了、发言积极了。 看到你翻开“趣味数学”书时那种沾沾自喜的神情，就知道你和“趣味数学”也交上了朋友。手工制作时，你的细心、专注又能让自己有了美好的收获。看到你的点滴成长，老师 觉得倍感珍贵，希望你进入小学后能更大胆地表现自己，用自信的脚步走出未来精彩的每 一天。 我是一年前把我的孩子送到这里来的。当时选择这所幼儿园的时候是因为我们知道这 个园有一位好的园长。姜园长的办学理念及教育方式是很有特色的。她倡导的是一种体验，探究的教学方式。比如：春天的时候，带领孩子们播种下向日葵的种子，花生的种子，他们播种的是希望是向往。秋天的时候再带领孩子们一起收获。

特殊教育学校智障儿童康复计划清单

《特殊教育学校智障儿童康复计划》使用说明 为规范我县3—6周岁贫困残疾儿童抢救性康复项目顺利实施和业务管理，平邑县残联委托平邑县特殊教育学校制定《贫困残疾儿童抢救性康复教育计划》，主要用于智障儿童康复项目实施的监测、检查和督导。班级教学计划内容涉及学期、月、周教学计划、课程表、教案、个案研讨报告、康复训练效果分析等康复教育流程中的重要环节，对规范智障康复训练与服务、提高康复教育质量具有重要的意义。现将《平邑县特殊教育学校智障儿童康复教育班级教学计划》使用有关事宜作如下说明： 一、班级教学计划的使用及填写 （一）《智障儿童基本情况一览表》 儿童监护人的基本信息，是老师与家长联系的重要信息，原则上每学期末家长会上与家长校对一次。 （二）《智障儿童学习能力分析一览表》 根据《智障儿童学习能力评估表》上评估内容，分析儿童在粗大运动、精细动作、感官知觉、认知、语言交往、社会技能、生活自理七个领域的学习优势与弱势。原则上要求各康复机构每学期初进行一次儿童的学习能力分析。 （三）《智障康复学期单元教学主题》 单元教学主题的设计，遵循“孩子的学习就是生活，孩子的生活就是学习”的原则，筛选与孩子日常生活息息相关的素材。原则上每月一个单元主题，二周一个单元主题之下的教学分主题。 （ 四）《智障康复学期教学计划》、《智障康复月教学计划》、《智障康复周教学计划》教学计划是根据教育目标、课程设计原则及儿童发展现状，合理地选择和组织教学内容，对教育工作作出长期和短期的安排，以确保康复教育工作有目的、有步骤、有成效地开展，使康复教育真正落实到每位智障儿童身上，以达到促进每位智障儿童康复的目标。

1.学期教学计划：是教育内容的整体框架，为安排月计划、周计划指明方向。 2.月教学计划：是教师围绕月目标选择教学内容、调整教育环境、设计日常生活中的教育并使之与家长配合等各方面工作的总体设计。它帮助教师把教育目标与教学内容落实到方方面面。 3.周教学计划：是月教学计划的具体化。 4.制定教学计划应遵循的原则 （1）教学目标的和谐性、启蒙性 （2）教学内容的生活性、浅显性 （3）课程内容的整体性、综合性 （4）课程实施的活动性、探究性 5.教学计划实施过程中应注意的问题 （1）教学计划应是严格执行，而不是流于形式制定。 （2）教学内容应是适当可以拓展，而不是一成不变。 （3）教材选择应是开放性，而不是固定式。 （4）教师的“教”要灵活，学生的“学”要主动。 （5）教师的评价要合乎和符合实际 （五）《智障康复教案表》 教案是教学活动设计的方案，主要从教学目标（知识目标、能力目标、情感目标）、教学准备、教学重点与难点、教学过程等方面去设计一个完整的教学活动。原则上一课时教学主题一份教案。 （六）《智障康复个案研讨报告》 个案研讨在于评估儿童的目前能力和特殊需求。通过个案分析，收集相关的资料，使教师和家长对儿童进行全面的了解，在熟悉各方面情况后方能制定出适合儿童特殊需求的个别化教育计划。 （七）《教师公开课教学评量表》、《学期康复效果分析与建议》 1、对教师的教学评价（基本技能、专业技能）