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2008年教师业务考试试卷及参考答案高中信息技术

绝密★启用前

××市2008年教师业务考试试卷及参考答案

高中信息技术

时量：120分钟满分：100分

注意事项：

1．答题前，请按要求在答题卡上填写好自己的姓名、所在单位和准考证号。

2．答题时，切记答案要填在答题卡上，答在试题卷上的答案无效。

3．考试结束后，请将试题卷和答题卡都交给监考老师。

一、单项选择题（本题共60分,每小题1.5分）

1、某教师为了更好地指导学生填报高考志愿，详细分析了近五年来各高校每年高考

投档分数线，终于从中发现了部分高校投档分数线的动态变化规律，今年毕业的学生在他的指导下都被自己理想的学校录取。这一事实最能说明信息具有（ D ）。

A、可传递性

B、共享性

C、载体的可变性

D、可处理性和可增值性

2、2006年8月15日，代表中国象棋界最高水平的国际大师柳大华应某计算机公

司之邀与计算机对奕，通过精彩的博杀后以两盘平局告终。这一事实说明（ C ）。

A、计算机比人脑更聪明

B、计算机具有人工智能的特点，无所不能

C、计算机运算速度快，具有逻辑判断功能

D、计算机运算速度比人脑快，存储信息多

3、对话框是Windows 98中一种常用窗口,当（A）时，就会弹出对话框。

A、选择了带省略号的菜单项

B、选择了带向右三角形箭头的菜单项

C、选择了颜色变灰的菜单项

D、启动了一个应用程序

4、文件名（ C ）在Windows98系统中是非法的。

A、My Note.txt

B、Photo.jpg.exe

C、readme/s.doc

D、@320$.&

5、如下图所示，要将find文件夹下从1a.jqm至ss.txt连续的多个文件复制到Do

cuments文件下夹，正确的操作是（ C ）。

A、单击1a.jqm，按住Shift键单击ss.txt，拖动被选文件到Documents文件夹

下

B、单击1a.jqm，按住Ctrl键单击ss.txt，拖动被选文件到Documents文件夹

下

C、单击1a.jqm，按住Shift键单击ss.txt，按住Ctrl键拖动被选文件到Docu

ments文件夹下

D、单击1a.jqm，按住Ctrl键单击ss.txt，按住Ctrl键拖动被选文件到Docum

ents文件夹下

6、在Windows系统中使用中文输入法,中文标点与英文标点相互切换的快

捷键为（ A ）。

A、Ctrl+.

B、Ctrl+，

C、Ctrl+’

D、Ctrl+；

7、为了节省电能保护显示器，我们可以在“显示属性”对话框中选择（ B ）选项卡，

单击“监视器的节能特征”组合框中的“设置”按钮来调整显示器的电源设置。

A、背景

B、屏幕保护程序

C、效果

D、设置

8、目前，学校计算机网络机房的拓扑结构大多为（ B ）。

A、总线型

B、星型

C、环型

D、树型

9、下列工具，①Winpopup、②Netmeeting、③Oicq、④Msn、⑤E_mail，能进

行即时文字、语音交流的有（ A ）。

A、②③④

B、①②③④

C、②③④⑤

D、①②③

④⑤

10、因特网给我们带来方便的同时也会给我们带来风险。为了避免因下载资源而感染

计算机病毒,我们在下载信息资源时应该（ B ）。

A、选择合适的下载时机

B、选择合适的下载站点

C、选用合适的下载软件

D、尽量选择FTP服务器下载

11、某人要将自己编写的应用程序start.exe通过网络发送给朋友，可对方不在线，

那么较好的方法是（ C ）进行传送。

A、利用OICQ的文件传送功能

B、将start.exe作为“正文”使用电子邮件

C、将start.exe作为“附件”使用电子邮件

D、先将含有start.exe作为“附件”的邮件保存到草稿箱，等待对方在线时

12、使用多关键字搜索可以提高搜索效率。现以搜狐中文检索系统为例，要检索不含

“牡丹”和“菊花”的所有花卉信息，应该使用（ B ）关键字组合。

A、花卉–牡丹菊花

B、花卉–(牡丹菊花)

C、花卉牡丹菊花

D、花卉–牡丹& 菊花

13、以下描述：①文字处理、②长城公司、③操作向导、④Office助手、⑤金山公司、

⑥公式编辑，与WPS2000相关的有（ C ）。

A、①③④⑤⑥

B、①②③⑥

C、①③⑤⑥

D、①③⑤

14、WPS2000中有两种表示文字大小的方法，一种是以“号”为单位，一种是以“磅”

为单位。现有五号、六号、12磅、14磅等四种字号，它们按从小到大的排列顺序是（ A ）。

A、六号五号 12磅 14磅

B、12磅 14磅六号五号

C、六号五号 14磅 12磅

D、五号六号 12 磅 14磅

15、在Windows 98中设置网络功能时选择了TCP/IP协议，以后每次启动机器时

速度明显变慢；取消TCP/IP协议后又恢复正常，请问如何解决这个问题：（ B ）。

A、在“TCP/IP属性”中进行“DNS配置”

B、在“TCP/IP属性”中进行“IP地址”的设置，指定本机IP地址

C、在“TCP/IP属性”中进行“网关”设置

D、在“TCP/IP属性”中进行“WINS配置”

16、下列说法正确的是（ A ）。

A、网站制作完成后必须将相关文件上传到因特网服务器后才能被因特网用户访

问

B、用Internet Explorer只能浏览网页，不能下载文件

C、网站发布后不能再修改

D、只要知道对方的邮政编码和家庭住址，就可以利用因特网进行通信

17、在网页中，最宜使用的图片文件格式有（ B ）。

A、BMP、GIF、PNG

B、GIF、PNG、JPEG

C、BMP、GIF、JPEG

D、CDR、BMP、GIF

18、网页制作时，因网页页面太长需要在同一网页中创建超链接，正确的操作步骤是

（ C ）。

A、先将关键字制作成子页，然后再创建超级链接到该子页上

B、先将关键字制作成网页，然后再创建超级链接到该网页上

C、先将关键字制作成书签，然后再创建超级链接到该书签上

D、先将关键字制作成标签，然后再创建超级链接到该标签上

19、为了让自已设计的网页有动感，我们通常会在网页中添加一些组件。下面哪种操

作不能达到这个效果（ B ）。

A、增加Flash动画

B、创建超级链接

C、添加字幕组件

D、使用动态HTML效果

20、Qbasic语言中，能产生1～100之间（含0和100）的随机整数的表达式为（

B ）。

A、INT(RND*100)

B、INT(RND*100)+1

C、INT(RND(100))

D、INT(RND(100))+1

21、利用计算机处理问题一般要经历分析问题、建立模型、确定算法、编写程序、调

试运行、整理结果等步骤，而其中（ B ）是最关键的一步。

A、建立模型

B、确定算法

C、编写程序

D、调试运行

22、程序段FOR i = n - 1 TO 1 STEP -1

FOR j = 1 TO i

IF A(j) > A(j + 1) THEN

SWAP A(j), A(j + 1)

NEXT j, i

其中 n为正整数，则该算法的时间代价为（ D ）。

A、O（n）

B、 O(nlogn)

C、O(n3)

D、O(n2)

23、数学表达式0≤X≤10用Qbasic关系表达式和逻辑表达式表示应为（ C ）。

A、X≥0 AND X≤10

B、X≥0 OR X≤10

C、X>=0 AND X<=10

D、X>=0 OR X<=10

24、字母在计算机中是以编码的形式表示的，通用的编码是ASCII码。字母“a”的A

SCII编码是1100001，那么字母“g”的ASCII是（ A ）。

A、1100111

B、1100101

C、1100100

D、1011011

25、2000年4月26日，（ D ）病毒发作，该病毒能毁坏硬盘数据、破坏微机的B

IOS，全世界因此造成数十亿美元的经济损失。

A、黑色星期五

B、欢乐时光

C、米开朗基罗

D、CIH

26、“母亲节”那天，小明在电脑上为母亲做了一张贺卡，但忘记了存放的位置。要

找到该贺卡，最有效的搜索方法是（ B ）。

A、按名称及名称中包含的文字查找

B、按创建或修改时间查找

C、按文件类型查找

D、按文件大小查找

27、下面是微型计算机主板实物图，其中（ A ）是PCI插槽。

A、①

B、②

C、③

D、④

28、对同样一段音乐，分别用44KHz和22KHz的采样频率进行采样后存储，那么采样

频率越小，则（ B ）。

A、存储容量越大

B、存储容量越小

C、声音越真实

D、存储容量及声音效果均无变化

29、一棵二叉树有叶结点60个，则其有度为2的结点（ C ）。

A、60个

B、40个

C、59个

D、不能确定

30、要将Windows98桌面上“我的电脑”图标复制备用，可以先按（ B ）键将整个

桌面复制到Windows剪贴板，再将剪贴板内容粘贴到“画图”程序窗口，进行简单的剪切调整后存盘。

A、Ctrl+C

B、Print Screen

C、Scroll Lock

D、Break

31、要在PowerPoint2000中插入Flash影片（SWF文件），应该使用（ D ）。

A、“插入”菜单中的“对象”

B、“插入”菜单中的“影片和声音”

C、“工具”菜单中的“加载宏”

D、“控件工具箱”中的“其他控件”

32、Excel2000中，公式“=SUM(A2:F2,H2)”的含义是（ C ）。

A、求A2及F2～H2各单元格之和

B、该公式格式有错

C、求A2～F2及H2各单元格之和

D、求A2～H2间除F2外各单元格之和

33、在PowerPoint中，对幻灯片进行移动、删除、添加、复制、设置动画效果，但不

能编辑幻灯片中具体内容的视图是（ B ）。

A、幻灯片视图

B、幻灯片浏览视图

C、幻灯片放映视图

D、大纲视图

34、在PowerPoint演示文稿中选择了一张幻灯片，按下Del键，则（B）。

A、这张幻灯片被删除，且不能恢复

B、这张幻灯片被删除，但能恢复

C、这张幻灯片被删除，但可以利用回收站恢复

D、这张幻灯片被移到回收站内

35、将学生成绩库中的记录按“总分”字段从高到底排列，并将排序结果存放到px.d

bf文件中，要使用的语句为（ D ）。

A、copy to px

B、sort on 总分 to px

C、sort on 总分 /a to px

D、sort on 总分 /d to px

36、要从数据库中物理删除从第200条记录到第300条之间的纪录，以下哪个程序中

是正确的（ A ）。

A、go 200

B、go 200

dele next 101 dele next 100

pack pack

C、go 200

D、go 200

zap next 100 dele next 101

pack

37、 FoxBASE是关系数据库管理系统，在FoxBASE中用以表示关系的是（ D ）。

A、.dbf文件

B、数据库记录

C、.idx文件

D、数据库字段

38、将数组变量a中的内容添加到已打开的数据库的命令是（ B ）。

A、scatter to a

B、gather from a

C、append from a

D、scatter from a

39、用户已在AMI BIOS中设置了CMOS口令，现要使口令在开机时有效，还应该在CM

OS设置窗口的（C）子窗口中对“Password Check”项进行相应设置。

A、STANDARD SETUP

B、CHIPSET SETUP

C、ADVANCED SETUP

D、PERIPHERALS SETUP

40、一个栈的输入顺序为1、2、3、4、5，下列序列中不可能的出栈顺序是（ D ）。

A、12543

B、24315

C、21543

D、54312

二、填空题（本题共20分，每小题2分）

1、在Windows中，需要查找主文件名只有一个字符的所

有文件，在查找对话框内的名称框中应输入（？.* ）。

2、当越来越多的文件在磁盘的物理空间上呈不连续状态存贮时，计算机系统的性能将

会降低。这一问题一般可通过运行（磁盘碎片整理程序）得到解决。

3、存储一幅640 480像素的黑白图像，需用大约（38400）字节的存贮空间。

4、路由器工作在OSI 模型中的（第三（或者网络））层。

5、用十六进制表示法为C0290614的IP地址若采用点分十进制表示应为（ 19

2.41.6.20 ）。

6、使用Outlook收发电子邮件前，需要对其进行设置，其中ISP接收电子邮件的服务

器称为（ POP3 ）服务器。

7、在PowerPoint2000演示文稿中快速插入一张幻灯片的快捷键是（Ctrl +M

）。

8、已有学生成绩数据库1.dbf如下

姓名政治语文数学

杨尘 79.79 122.3 123.2

粟彦 76.90 102.6 118.2

陈炜 77.63 113.0 118.9

付鑫 81.23 113.0 122.5

李亚 81.95 118.8 126.1

范航 71.85 113.0 110.2

…

刘洋 71.88 113.2 110.5

要按下表修改1.dbf的数据库结构并自动填充学号字段，其中自动填充学号字段（字符型数据）的命令是（repl all 学号with …03010102?+subs(str(1000 +recn(),4),2,3)）。

学号姓名政治语文数学

03010102001 杨尘 79.79 122.3 123.2

03010102002 粟彦 76.90 102.6 118.2

03010102003 陈炜 77.63 113.0 118.9

03010102004 付鑫 81.23 113.0 122.5

03010102005 李亚 81.95 118.7 126.1

03010102006 范航 71.85 113.0 110.2

…

03010102999 刘洋 71.88 113.2 110.5

9、在Windows98系统下，要查看本地计算机IP地址，可在“运行”对话框中输入（W

INIPCFG）命令。

10、要检查本地计算机与子网内IP地址为192.168.0.78的计算机之间的网络连接情

况，可在“运行”对话框中输入（ping 192.168.0.78 ）命令。

三、简答题（本题共24分，每小题6分）

1、一台操作系统为Windows98的计算机，其“程序”

“附件”中没有“游戏”组件。简述在现有系统基础上添加“游戏”组件的操作过程。

①打开“控制面板”，双击“添加或删除程序”。（2分）

②在“添加或删除程序”对话框中单击“添加/删除Windows组件”标签。（1分）

③在“Windows组件”列表框中双击“附件”。（1分）

④在“附件”对话框中勾选“游戏”。（1分）

⑤按提示完成其他步骤。（1分）

2、描述利用WPS2000的数据处理功能，完成下表中“平均分”计算的操作步骤。

①在编辑状态下，选定第2行第2列到第2行第5列的所有表元；（2分）

②在选定的表元中右击，在弹出的快捷菜单中指向“数据处理”中的“表元计

算”，在联级菜单中单击“横向求平均值”求出“短跑”的平均分；（2分）

③选定第2行第5列到第5行第5列的所有表元，利用自动填充数据功能，可

以完成其他项目平均分的计算和填充。（2分）

3、简述利用硬盘克隆工具Ghost将计算机C盘备份成磁盘映象文件的过程。

①从光驱（软驱或U盘）启动，使计算机为实DOS模式；（1分）

②找到Ghost.exe文件并执行；（1分）

③联级菜单：Local->Partition->To Image （2分）

④选择硬盘、选择分区（第1个分区）（1分）

⑤映象文件命名和存放位置选择，按提示完成其他步骤。

4、若要将两台计算机用五类双绞线直连，则直连线必须是反线，即交叉线（568A型）。

下图左右两边分别表示交叉线两端的RJ45水晶头，请按交叉线的制作要求将两端的引脚连接起来。

四、读程序写结果（本题共9分，其中第1题3分，第2

题6分）

1、现有“学生.dbf”文件，其中学号、姓名和课程名

等字段为字符型，成绩字段为数值型：

有如下程序段：

use 学生

store 0 to x,y

do while .not. eof()

if val(学号) mode 2 =0

x=x+成绩

else

y=y+成绩

endif

skip

enddo

执行以上程序后，显示结果是 328 。

2、请写出下列程序运行结果。

DIM a(5, 5)

FOR i = 1 TO 5

FOR j = 1 TO 5

a(i, j) = 3 * i - 2 * j

IF a(i, j) MOD 5 = 0 THEN k = k + 1

NEXT j, i

PRINT a(5, 2); k

END

程序运行结果： 11 、 5

五、程序填空（本题共12分，每空2分）

1、以下程序的功能是输出斐波拉契数列（1，1，2，3，

5，8，13，……）的第3~20项。程序中有三处不完整，请补充完整。

f1 = 1：f2 = 1

FOR i = 3 TO 20

f3 = f1 + f2

f1 = f2

f2 = f3

PRINT f3

NEXT i

END

2、以下程序的功能是求3~100之间的所有素数之和。程序中有三处不完整，请补充完整。

s=0

FOR i = 3 TO 100

flag = -1

FOR j = 2 TO i – 1

IF i MOD j = 0 THEN

flag = 0

j = i

END IF

NEXT j

IF flag THEN s = s +i

NEXT i

PRINT s

END

六、程序设计（10分）

求100~999之间的所有水仙花数并统计个数。水仙花数是指一个三位数，其中各位数字的立方和等于该数本身。

参考程序

CLS

FOR i = 100 TO 999 （1分）

a = i \ 100

b = (i - a * 100) \ 10

c = i MOD 10 （3分）

IF a * a * a + b * b * b + c * c * c = i THEN （2分）

PRINT i,

sum = sum + 1 （1分）

END IF

NEXT i

PRINT sum （1分）

END

程序完整（2分）

七、综述题（15分）

有如下教材资料：

计算机知识产权

软件是计算机系统的重要组成部分。编制软件与生产硬件一样，需要付出巨大的劳动，以及大量的人力、物力。软件开发是一个系统工程，涉及到规划、设计、编程、调试，以及最后的维护等工作。由于软件自身的特殊性，它可以很方便地进行复制。要保护开发者的劳动成果，就需要我们有较强的知识产权意识和道德观。

一、什么是知识产权

知识产权是指智力的创造性劳动所产生的权利。它包括两个主要组成部分：工业产权和著作权。知识产权的最主要特点是专有性。除非权利人同意或法律的规定外，权利人以外的任何人不得享有或使用该权利。

为了保护我国计算机应用事业的发展，国务院依照《中华人民共和国著作权法》的有关规定，颁布了《计算机软件保护条例》，该条例明确规定：未经软件著作人的同意，复制其软件的行为是侵权行为，侵权者要承担相应的民事责任。

二、计算机使用道德规范

1、尊重并维护个人隐私信息

我们在学习使用计算机处理信息时，一定要养成保护自己私人信息的习惯，同时也要尊重和维护他人的隐私。例如，对于计算机中他人的个人档案，不任意窥视、删除、篡改、复制，更不可恶意捏造他人隐私资料在计算机网络上任意发布。

2、使用合法软件

计算机软件是有知识产权的，属于著作权法保护的对象，因此未经合法授权，使用、复制等都是违法行为，会受到法律的制裁。因此，我们在使用计算机时，要建立尊重知识产权的观念，支持使用正版软件。

3、遵守相关法律

为了惩治利用计算机犯罪的行为，我国也制定了相关的法律法规，例如在1997年修订的《中华人民共和国刑法》中加入了“非法侵入计算机信息系统罪”和“破坏

计算机信息系统罪”两个新的罪名，以打击日益猖獗的计算机犯罪活动。

根据以上资料，请完成下列任务：

1、请你确定该部分教材的教学目标。（3分）

2、设计该部分教材的教学过程。（7分）

3、请列举你采用的教学手段并说明其理由。（5分）

答案

1、教学目标：

知识目标（1分）：了解什么是知识产权、个人隐私、合法软件，理解什么是计算机犯罪。

能力目标（1分）：学会判断什么是侵权行为，提高自已的保护能力。

情感态度和价值观（1分）：让学生形成正确的产权意识和道德观，负责任地使用计算机。

2、教学过程：

重点难点是否突出。（2分）

教学过程是否完整。（2分）引入→讲授新课→总结归纳→作业布置

教学手段是否多样化。（2分）

教学设计是否新颖。（1分）

3、对教学手段的说明：

合理且符合实际，有针对性，给5分。

基本合理，符合实际，给3。

宿迁市2010年教师业务考试

高中信息技术参考答案

一、单项选择题（共60分，每小题1.5分）

二、填空题（共20分，每小题2分）

1、？.*

2、磁盘碎片整理程序

3、38400

4、第三（或者

网络） 5、192.41.6.20 6、POP3 7、Ctrl + M

8、repl all 学号with …03010102?+subs(str(1000+recn(),4),2,3)

9、WINIPCFG 10、ping 192.168.0.78

三、简答题（共24分，每小题6分）

1、①打开“控制面板”，双击“添加或删除程序”。（2分）

②在“添加或删除程序”对话框中单击“添加/删除Windows组件”标签。（1分）

③在“Windows组件”列表框中双击“附件”。（1分）

④在“附件”对话框中勾选“游戏”。（1分）

⑤按提示完成其他步骤。（1分）

2、①在编辑状态下，选定第2行第2列到第2行第5列的所有表元；（2分）

②在选定的表元中右击，在弹出的快捷菜单中指向“数据处理”中的“表元计

算”，在联级菜单中单击“横向求平均值”求出“短跑”的平均分；（2分）

③选定第2行第5列到第5行第5列的所有表元，利用自动填充数据功能，可

以完成其他项目平均分的计算和填充。（2分）

3、①从光驱（软驱或U盘）启动，使计算机为实DOS模式；（1分）

②找到Ghost.exe文件并执行；（1分）

③联级菜单：Local->Partition->To Image （2分）

④选择硬盘、选择分区（第1个分区）（1分）

⑤映象文件命名和存放位置选择，按提示完成其他步骤。（1分）

4、（6分）

四、读程序写结果（共9分，第1 题3分，第2题6分）

1、 328 （3分）

2、 11 （3分）， 5 （3分）

五、程序填空（共12分，每小题6分）

1、 f1 + f2 f2 f3

2、 i – 1 i MOD j = 0 s = s +i

六、程序设计（10分）

参考程序

CLS

FOR i = 100 TO 999 （1分）

a = i \ 100

b = (i - a * 100) \ 10

c = i MOD 10 （3分）

IF a * a * a + b * b * b + c * c * c = i THEN （2分）

PRINT i,

sum = sum + 1 （1分）

END IF

NEXT i

PRINT sum （1分）

END

程序完整（2分）

七、综述题（15分）

1、教学目标：

知识目标（1分）：了解什么是知识产权、个人隐私、合法软件，理解什么是计算机犯罪。

能力目标（1分）：学会判断什么是侵权行为，提高自已的保护能力。

情感态度和价值观（1分）：让学生形成正确的产权意识和道德观，负责任地使用计算机。

2、教学过程：

重点难点是否突出。（2分）

教学过程是否完整。（2分）引入→讲授新课→总结归纳→作业布置

教学手段是否多样化。（2分）

教学设计是否新颖。（1分）

3、对教学手段的说明：

合理且符合实际，有针对性，给5分。

基本合理，符合实际，给3。

小学教师业务考试试卷一

颍东区2013年度幼儿园小学教师业务考试试卷学校 ______________ 姓名_______________ （一）公共知识（20分）一、选择题（每题1分共10分）（1）为了保护未成年人的身心健康及其合法权益，促进未成年人健康成长，根据宪法，我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》，下列描述与《未成年人保护法》不一致的是（） A. 保护未成年人，主要是学校老师和家长共同的责任 B. 教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则 C. 学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生 D. 未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯 2、适龄儿童、少年因身体状况需延缓入学或休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地_批准（）。 A、市级人民政府教育行政部门或县级人民政府 B、乡镇人民政府或县级人民政府教育行政部门 C市级人民政府教育行政部门或乡镇人民政府 D学校 3、学校_聘用曾经因故意犯罪依法剥夺政治权利的人担任工作人员（） A不得B可以C特殊情况可以D经批准可在 4、中小学教师指_________ （） A、中学教师、小学教师、职业中学教师 B、幼儿园、特殊机构教师、成人教育机构教师 C其他教育机构教师 D包括A B C三项 5、学校管理的目标和尺度是（） A、经济收入 B、良好公共关系 C、学校绩效D政治影响

6、记忆过程包括（） A、识记、保持和遗忘 B、识记、再认识和回忆 C识记、保持和联想 D识记、保持再认识或回忆 7、德育过程结构的构成要素是（） A、教育者、受教育者 B、教育者、受教育者、教育内容 C教育者、受教育者、教育内容、德育方法 D教育者、受教育者、德育方法 8、教学过程的中心环节（） A、感知教材、形成表象 B、理解教材、形成概念 C巩固和保持知识 D运用知识、形成技能技巧 9、班集体形成的主要标志之一是（） A、成立了班委会 B、开展了班级工作 C形成了正确理论D、确立了班级工作计划 10、人的身心发展的年龄特征表明了个体发展具有（） A顺序性B阶段性C不平衡性D差异性二、案例分析题：（5 分）某校六年级学生李某平时自律松散，经常迟到，作业不能按时完成，在班里经常与其他同学打架闹事，经老师多次教育仍无改变，该生家长因忙于做生意，对子女疏于管教，班主任王老师虽多次与其父母联系，但都没能找到其父母，王老师认为如果继续让李某随班学习，会给其他同学带来不良影响，于是他三番五次找李某谈话，要求自动退学，李某在老师的压力下，加上本身又有厌学心理，便于2012 年5 月，未经家长同意，辍学回家，问这位班主任的做法是否合理，请从教育法律角度，予以分析和评论。三、论述题：（5 分）备课是上好课的前提，在新课和标准理念下，你认为教师如何分析教材？公共知识答案：一、选择

小学数学教师业务理论考试试题及答案

第三部分问题分析及对策(30分) 1，当前有不少公开课气氛活跃,上得很是热闹然而在热闹的背后却少见了学生高质量的思维活动。作为教师你对这一现象怎么看？怎么办？课堂是学生学习的主阵地，教学活动主要在课堂展开。大多数人评价一节好课，往往把课堂气氛的好坏作为评定这节课好坏的一大依据。其实，更要紧的还在于看学生在获取知识过程中的主阵性，主动性，创造性和学习潜能的发挥程度。可这往往被忽略，特别是中下学生的学习很难顾及。对这一现象，往往教师应有明确中的认识，要让学生的课学教学有效，依赖于教师先进的教学思想和理念，依赖于教师对课程的理解和驾驭，依赖于教师对学生的熟悉和理解，依赖于教师教学素养和智慧的提升。因此，作为教师我们要做到：一、注意问题的设计。尽量设计好问题，引导学生的思维，促进学生学习。二、注意能作出有效“激励”，有激励性人格的教师，能赢得学生的信任，也能决定教师教学和有效程度，让更多学生的信任，也能决定教师教学的有效程度，让更多的学生参与课堂。总之，关注每一个学生的发展，是我们的终极目标，是我们教师努力的目标方向。 2 ，新课程改革实验以来，许多老师在课堂教学中都会遇到学生插嘴的现象。具体表现为学生插老师的嘴，当教师在讲解，引导或统一要求时，学生突然给你一句意想不到的话;学生插同学的嘴，当同学在提出一

个问题或解决一个问题时，有的学生会无意识地把自己的想法说出来。作为教师你将如何对待学生插嘴？新课程改革实验以来，许多老师在课堂教学中都会遇到"学生插嘴" 的现象。主要表现是：学生插老师的嘴，当教师在讲解、引导或统一要求时，学生突然给你一句意想不到的话；学生插同学的嘴，当同学在回答问题时，有的学生会无意识地把自己的想法说出来。这两种现象固然就影响了正常的教学，但带给教师们更多的是欣喜与思考。传统教学的"问答式"教学，以教师为主体，课堂教学就是"满堂灌"，学生只有先举手经过老师的同意才可以发言，课堂上一般不会出现 "学生插嘴"的现象。然而，新课程倡导平等、民主、和谐的师生关系，倡导教师是学生学习的组织者者、引导者、参与者，在这种宽松、融洽的课堂教学氛围中， "学生插嘴"现象就自然而然的产生了。对于学生的插嘴现象，我们的教师要给学生一个表达的机会，一个自由想象的时空，让学生先做判断、分析，真正地把课堂还给学生，让学生敢想、敢说、敢做，充分调动学生的积极性。《数学课程标准》在"情感与态度"中强调：学生应在他人的鼓励与帮助下，能克服在数学活动中遇到的某些困难，获得成功的体验，有学好数学的信心。面对学生的"插嘴"，我们不仅要认真倾听、耐心等待，而且要经常创造让学生各抒己见的机会，并抓准时机表扬鼓励，满足学生的情感需要，使学生积极

教师职业技能教师语言考核试卷

云南师范大学师范生教师职业技能——教师语言考核试卷卷号：1 根据你所学习的专业，任选某一学科中的内容，设计并演示一段课堂教学结尾语，目的是保证教学内容的完整性、提高学生的学习效率。卷号：2 假设你到某重点中学参加某门课程教师的应聘面试，考官要求你先作一个自我介绍，然后说明应聘的理由。请按照考官的要求设计并演示一段话语。卷号：3 根据你所学习的专业，任选某一学科中的内容，设计并演示一段课堂教学导入语，目的是使学生尽快明确学习目标，饶有兴趣地开始学习。卷号：4 假设你刚到某中学任教不久，热情的年级组长组织全年级教师在KTV举办了一个小型欢迎晚会，年级组长让你在晚会上做一个自我介绍，为了不让你感到紧张和拘束，还特意告诉你：不用太正式，随意一点。请根据年级组长的要求，设计并演示一段自我介绍。卷号：5 根据下面案例提供的场景，设想你正是案例中的那位老师，设计并演示一段教师口语完成你所需要解决的问题。上课时，王老师为了调动同学们思考的积极性，让大家举例说明课本上的理论。兴趣广泛的李涛同学举了一个从网络上看到的例子，引起了同学们热烈的争论。但是，王老师感觉有一点拿不准这个例子，便说道：…… 卷号：6 根据下面案例提供的场景，设想你正是案例中的那位老师，设计并演示一段教师交际口语完成你所需要解决的问题。一天，教务处的赵主任找刚到学校任教的黄老师谈话，说黄老师所在教学班级的学生家长多次找她反映黄老师的教学方法不当、教学效果不好，而且在教育和管理学生方面经验不足。黄老师觉得很委屈，说道：…… 卷号：7 根据下面案例提供的场景，设想你正是案例中的那位老师，设计并演示一段教师口语完成你所需要解决的问题。上课铃响了，李老师开始上课，可他发现有一位男同学还在对课间休息时所讲的电

信息技术类教师考编试题

说明：本套试卷分二部分：第一部分专业知识与教材教法，第二部分教育学、心理学，满分100分。考试时量：120分钟。一、单项选择题（每小题1分，共26分。在每小题给出的几个选项中只有一个选项符合题目要求，请将每小题正确选项的字母代号填入对应的括号内。） 1、在Windows环境下，为了终止应用程序，应（）。 A、关闭应用程序窗口 B、最小化应用程序窗口 C、双击应用程序窗口的标题栏 D、将应用程序窗口移出屏幕 2、Windows中的“剪贴板”是（）。 A、硬盘中的一块区域 B、内存中的一块区域 C、Cache中的一块区域 D、CPU中的一块区域 3、若采用32×32点阵的汉字字模，存放1000个汉字信息需要的存储容量大约为（）KB。 A、125 B、200 C、800 D、1600 4、在计算机中，字符一般是按其对应ASCII码值进行大小比较的，下列字符按ASCII码大小顺序排列正确的是（）。 A、“A”>“a”>“1” B、“a”>“1”>“A” C、“a”>“A”>“1” D、“1”>“a”>“A” 5、有人用十六进制、十进制和八进制写了一个等式：87-44=33，要使该等式成立，则87、 44、33有可能分别为（）。 A、十进制、十进制、十六进制 B、十进制，十六进制，八进制 C、十六进制，八进制，十进制 D、十进制、八进制、十六进制 6、命令行C:\>COPY CON A:XX.BAT的作用是（）。 A、在A盘上建立一个批处理文件XX.BAT。 B、将C盘上的文件CON拷贝到A盘上。 C、将A盘上的文件XX.Bat拷贝到C盘并取名为CON。 D、该命令行有语法错误。 7、能将高级语言源程序转换成目标程序的是（）。 A、调试程序 B、解释程序 C、编译程序 D、编辑程序 8、关于磁盘碎片，正确的描述是( )。 A、一种病毒，用磁盘碎片整理工具可以清除。 B、一种物理损坏，由磁盘表面细微的裂缝造成。 C、不是错误或损坏，是污垢微粒。 D、不是损坏，是由于有许多文件被分散存放造成的。 9、国际标准化组织（ISO）制定的开放系统互连（OSI）参考模型有七个层次。位于第三层的是（）。 A、数据链路层 B、网络层 C、会话层 D、物理层 10、目前各部门广泛使用的人事档案管理、财务管理等软件，按计算机应用分类，应属于（）。 A、实时控制 B、科学计算 C、计算机辅助工程 D、数据处理 11、在Windows系统中，若系统长时间不响应用户的要求，为了结束该任务，可使用的组合键是（）。 A、Shift+Esc+Tab B、Crtl+Shift+Enter C、Alt+Shift+Enter D、Alt+Ctrl+Del

小学教师业务考试试题

西平县第一实验小学教师业务考试试题课的标准（20分） 1、填空：（每空1分，共12分） ⑴数学是研究（）和（）的科学。 ⑵有效的教学活动是（）与（）的统一，教师是学习的组织者、（）和合作者。 ⑶根据学生发展的生理和心理特征，将九年的学习时间划分为（）个学段。在各学段中，安排了四个部分的课程内容，即（）、（）、（）、（）。 ⑷评价的主要目的是为了全面了解学生数学学习的过程和结果，激励学生学习和改进教师教学。评价应体现评价主体的（）和（）。 2、简答题：（共8分）（1）课程的总目标是从哪几个方面阐述的？（4分）（2）教师在教学中应当注意哪几个关系（4分）一、填空。 1、-4，2，5，0，-7这五个数中，（）是正数，（）是负数，（）是整数。 2、7542030改写成以“万”为单位的近似数是（）。 3、一种商品打八折出售,这件商品原价150元，现在便宜了( )元。 4、如果a=8b ，那么a 和b 的最大公因数是（），最小公倍数是（）。 5、A × 43=B ×5 2 （A 、B 均不为零）则A ：B 写成最简整数比是（）比值是（）。 6、把两个边长是10厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。 7、从一张10厘米，宽8厘米的长方形纸上剪下一个最大的圆，则这个圆的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。 8、3.05时=（）时（）分 0.05m 3=（）cm 3=（） L 9、右图是某城市下半年的月平均气温统计图。 ⑴右图是（）统计图。 ⑵（）月的平均气温最低，（）月的平均气温最高。 10、一组数据为15，26，25，15，27，15，这组数据的中位数是（），平均数是（），众数是（）。 11、一个盒子里有同样大小的白球和黑球各6个。要想摸出的球一定有2个同色的，最少要摸出（）个球。 12、抽样检查一种商品，有48件合格，2件不合格，这种商品的合格率是（）。 13、若 b a =45 2，（b 是一个自然数的平方），则a 的最小值是（），b 的最小值是（）。二、想一想，辨一辨。（对的打“√”，错的打“x ”）（5分） 1、三根分别长4cm 、5cm 、9cm 的小棒可以围成一个三角形。( ) 2、一个圆的半径扩大到原来的2倍，它的面积就扩大到原来的2倍（） 3、方程18+4x=22与方程3x-2x=20的解相同。（） 4、分母是质数的分数都不能化成有限小数。（） 5、如果减数与被减数的比是5：11，那么差是减数的6分之5( ）三、反复比较，慎重选择。（将正确答案的序号填在括号里）（14分） 1、把一根木料锯成7段，锯下一段所用的时候是锯成7段所用时间的（）。 A 、 71 B 、8 1 C 、61 2、甲走完一段路要4分之1小时，乙走完这段路要25分钟，乙与甲的速度比是（）。 A 、1 : 1 B 、4 : 5 C 、3 : 5

2020年小学语文教师业务理论考试试题版

精选文档小学语文教师业务理论考试试题语文课程标准部分：一、填空题。（共10分））三个维度设计。课程目标根据1.（ ( )的学习方式。2.课程目标积极倡导）；第二学段要求学生初步第一学段要求学生学习默读，做到（ 3.）；第三学段要求学生默读学会默读，能对课文中不理解的地方（）字。有一定的速度，默读一般读物每分钟不少于（ 10分）二、选择题。（共）的能力。1.阅读教学的重点是培养学生具有（、感受、理解、欣赏、评价A、感受、理解、欣赏 B C、感知、理解、了解、欣赏）2.学生作文修改的评价要：（②注意考察学生修改作文态度①注意考察学生修改作文内容④注意考察学生修改作文方法③注意考察学生修改作文过程D、①②③④、①③ C、①③④ A、① B ）关于第一学段识字与写字，新课标提出：（3. 年级要多认少写。1～2①识字写字是阅读和写作的基础。②④初步感受汉字的形体美。③引导学生掌握基本的书写技能。、①③④、②③④ DA、①②③④ B、③④ C 也是我们本次新课程改革的主要目标。）是我们实施素质教育的核心点，4.（ 2）创新精神和实践能力；1）探究精神和合作能力；（（ 4）合作能力和创新精神；）自主意识和探究精神；（（3 ）新课程积极倡导的学生观是（ 5. ④学③学生是单纯抽象的学习者①学生是发展的人②学生是独特的人生是具有独立意义的人、①②④ D B、②③④ C、①③④ A、①②③ 分）4三、分析题。（你认为对吗？为什么？多背古诗文。”“语文积累指的是多读课文，有观点称：请阐述你的观点。精选文档．精选文档四、论述题。 1.新课标规定语文课程的根本目的是“致力于学生语文素养的形成与发展”，你是怎么理解这一根本目的的？平时的教学中你又是如何提高学生的语文素养的？请你谈一谈。（6分）教材教法部分：一、给下列加点字选择正确的读音，用“____”标出。(4分) 刚劲（jìn jìnɡ）憎恶（zēng zèng）运载（zǎi zài）狂风怒号（háo hào）．．．．唱和 (hè hé) 勉强（qiǎng qiáng）归宿（sù xiù）自作自受（zuō zuò）．．．．二、圈出下面词语中的错别字并改正。（4分）应接不瑕（）鱼惯而出（）张慌失措（）可见一班（）纷至踏来（）一泄千里（）羞愧不以（）刻骨明心（）三、按要求写词语或诗句。（5分） “一叶落知天下秋”，徜徉在秋色宜人的大自然中，我多么想

小学信息技术教师专业技能测试题

一、选题： 1．关于信息，下列说法错误的是（b ） A、信息是可以共享的 B、信息是可以处理的 C、信息必须依附于载体而存在 D、信息的价值随时间的改变而改变 2．计算机内部采用的二进制表示信息，主要是因为二进制（c ） A、方便记忆 B、书写简单 C、容易实现 D、符合人的习惯 3．世界上第一台计算机诞生在（ c ） A、1948年 B、1947年 C、1946年 D、1945年 4．中央处理器是指（b ）的合称 A、内存储器、控制器和运算器 B、内存储器和运算器 C、控制器和运算器 D、内存储器和控制器 5．计算机病毒是指（d ） A、编制有错误的计算机程序 B、设计不完善的计算机程序 C、被破坏的计算机程序 D、以危害计算机系统为目的的特殊计算机程序6．下面不属于操作系统的是（c ） A、DOS B、Linux C、Word D、Unix 7．在Word中，段落标记是输入（b ）产生的 A、分页符 B、空格键 C、分节符 D、回车键 8．若想在浏览器（IE）中载入新的Web页，可作如下操作（a ） A、在地址框中输入新的Web地址 B、单击工具栏上的“刷新”按扭 C、单击工具栏上的“全屏”按扭 D、单击工具栏上的“停止”按扭 9．Excel 2000中电子表格存储数据的最小单元是（ a ） A、工作表 B、工作簿 C、单元格 D、工作区域 10．下列文件扩展名中（c ）是PowerPoint 演示文稿文件的扩展名。 A、bmp B、wav C、ppt D、doc 11．下列各项属于信息的是（d ） A、磁带 B、软盘 C、内存条 D、报纸上的新闻报道 12．一个字节由（a ）位二进制数组成 A、8 B、4 C、16 D、2 13．计算机分代的基本依据是（a ） A、制造计算机的主要电子元器件 B、计算机的存储容量 C、计算机的速度 D、计算机的体积 14．中央处理器的工作频率是由（c ）决定的。 A、存储器 B、运算器 C、主频 D、控制器 15．计算机病毒是（b ） A、通过计算机传播的危害人体健康的一种病毒 B、人为制造的能够侵入计算机系统并给计算机带来故障的程序 C、一种由于计算机元器件老化而产生的对生态环境有害的物质 D、利用计算机高速运算能力而研制出来的用于保障计算机安全的程序 16．在Windows中，呈现暗灰色的菜单意味着（a）。 A、该菜单当前不能选用 B、选中该菜单后将弹出对话框 C、选中该菜单后将弹出下级子菜单 D、该菜单正在使用

全国信息技术教师考试题库及答案

全国信息技术教师考试试题题库及参考答案（2016最新版）适用于信息技术教师业务能力提升工程适合信息技术教师招聘考试练习信息技术教师考试试题第一套一、单项选择（只有一个正确选项） 1、按照动画的制作方法和生成原理，Flash的动画类型主要分为哪两大类（） A、动作补间动画和形状补间动画 B、逐帧动画和补间动画 C、引导层动画和遮罩层动画 D、可见层动画和不可见层动画答案：B 2、用于减小搜索结果的范围的方法是（） A、-号 B、+号 C、空格 D、等号答案：B 3、下列哪一项体现了博客辅助教师来发布信息的功能( ) A、教师利用博客发表与学科相关的主题，组织学生对该主题进行讨论；收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议，通过回复这些评价建议，共同探讨使自身不断完善。 B、教师发布具有较高的教学价值的信息和资源，吸引很多教师和学生来访问该博客，实现信息更为广泛的共享。 C、教师利用博客发布教学通知、布置作业，书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔，将教学资源上传。 D、教师根据教学资源种类或用途，将博客中收集的多种形式教学资源分类存放；也可以根据日志内容不同，将博客中书写的日志分类存放。答案：C 4、以下哪一种信息交流技术可以辅助教师与学生开展实时交流（） A、E-mail B、BBS C、Blog D、gateface门面答案：D 5、使用Excel创建学生成绩图表时，漏掉了数学成绩一列，可以在图表向导的哪个对话框中进行修改（） A、图表位置 B、图表选项 C、图表源数据 D、图表类型答案：C 6、可以对Excel电子表格中一组数据返回最大值的函数是（） A、average B、count C、min D、max 答案：D 7、创建教师个人网站是一个系统的过程，一般首先要设计网站的结构，其次要做的一项工作是（） A、发布网站 B、收集与加工网站所需素材 C、编辑网页 D、预览网页答案：B 8、教师在利用Flash制作课件时，会用到很多的实例与符号（也称元件），对于实例与符号的关系，下列描述中正确的是：（） A、两者根本没有关系 B、修改符号的属性会影响实例的属性 C、修改实例的属性会影响符号的属性 D、修改符号的属性不会影响实例的属性答案：B 9、采集音频时，我们一般将采样率设置为（），这样音质就能够接近CD音质，满足教学的一般需要。 A、22.05 kHz B、44.1 kHz C、88.2kHz D、176.4kHz 答案：B 10、下面软件中，不属于音频编辑工具的是（） A、GoldWave B、豪杰音频解霸 C、gateface门面 D、Cool Edit Pro 答案：C 11、对于正在制作和以后需要继续编辑的图像，要将其保存为（）格式 A、GIF B、BMP C、PSD D、JPEG 答案：C 12、当利用Photoshop选取图像中的一部分时，下列选项中我们可以用到的工具是（） A、缩放工具 B、裁剪工具 C、移动工具 D、画笔工具答案：B 13、网络资源管理是（） A、对资源进行归类、存储、检索与维护等操作 B、对资源进行分类、存储、检索与维护等操作 C、对资源进行分类、保存、维护等操作 D、对资源进行检索、存储操作答案：A 14、关于信息技术与课程整合的理解正确全面的是（） A、对教与学的过程和相关资源进行设计、开发、管理、应用和评价的工作 B、依据教学理论、学习理论和传播理论运用系统科学的方法，对教学目标、内容媒体、策略和评价等教学要素和教学环节进行分析计划做出具体安排 C、将计算机技术引进课堂 D、学科教学过程中把信息技术、信息资源和课程有机结合，建构有效的教学方式促进教与学的最优化答案：D 15、教学资源有多种不同的分类方式，根据（）分类可将教学资源媒体分为：教学信息、作业布置、教育叙事和生活领悟等。 A、信息内容 B、教学需要 C、媒体用途 D、媒体形式答案：A 16、利用电子邮件进行交流的局限在于( ) A、不利于师生在异地辅导作业，交流思想，互相协作 B、电子邮件发送时间短，成本低 C、教师可以通过电子邮件方便与多个学生交流，并且交流时所需的工作量较小 D、反馈速度受教师和学生积极性的影响答案：D 17、下列哪种是记录声音信息的数据文件（） A、视频 B、图形 C、音频 D、动画答案：C 18、效能工具帮助学生提高学习效率，以下工具中属于效能工具的是（） A、电子表格 B、概念图 C、相关案例 D、问题操作模型答案：A 19、交流平台可分为同步交流平台和异步交流平台，以下属于同步交流平台的是（） A、bbs B、主题论坛 C、gateface D、ｅ-mail 答案：C 20、设计、辩护、置疑等描绘性词语一般用于描述（）层次的的教学目标 A、了解 B、理解 C、应用 D、评价答案：C 21、多媒体教室中，能提升信息技术教学师生互动性的软件是： A.伽卡他卡电子教室软件 B.EXCEL C.WORD D.PPT 答案：A 22、制作个人网站时为了使网页界面整齐、有序，一般使用哪种工具对网页布局（） A、格式刷 B、表格 C、标尺 D、文本框答案：B 23、下列哪种媒体最适合用于讲课提纲、说明性文字等的呈现（） A、视频 B、图像 C、文本 D、动画答案：C 24、适用于以讲授为主的教学环境是（） A、多媒体网络教室环境 B、图书馆学习环境 C、传统教室环境 D、专业实验室环境答案：C 二、多项选择（有一个或多个正确答案） 1、网络教室的完整构成包括( ) A、多媒体计算机、控制系统 B、资源系统、网络连接 C、幻灯投影机、网络连接 D、网络连接、实物展示台答案：A,B 2、下列选项中哪些是Cool Edit Pro的特点所在？（） A、支持音频的播放、录制 B、支持多种格式的音频文件 C、有丰富的音频处理特效 D、支持音频的编辑、转换答案：A,B,C,D 3、下列陈述中，哪些是使用图像辅助教学的好处？（） A、为学生提供形象的教学内容

小学数学教师业务理论考试试题(卷)与答案解析

小学数学教师业务理论考试试题及答案(1) 一、填空(每空0.5分，共20分) 1、数学是研究( 数量关系)和( 空间形式)的科学。 2、数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标，体现(基础性)、(普及性)和(发展性)。义务教育的数学课程应突出体现(全面)、(持续)、(和谐发展)。 3、义务教育阶段的数学课程要面向全体学生，适应学生个性发展的需要，使得：(人人都能获得良好的数学教育)，(不同的人在数学上得到不同的发展)。 4、学生是数学学习的(主体)，教师是数学学习的( 组织者)、( 引导者)与(合作者)。 5、《义务教育数学课程标准》(修改稿)将数学教学内容分为(数与代数)、(图形与几何)、(统计与概率)、( 综合与实践)四大领域；将数学教学目标分为(知识与技能)、(数学与思考)、(解决问题)、(情感与态度)四大方面。 6、学生学习应当是一个(生动活泼的)、主动的和(富有个性)的过程。除(接受学习)外，(动手实践)、(自主探索)与(合作交流)也是学习数学的重要方式。学生应当有足够的时间和空间经历观察、实验、猜测、(计算)、推理、(验证)等活动过程。 7、通过义务教育阶段的数学学习，学生能获得适应社会生活和进一步发展所必须的数学的“四基”包括(基础知识)、(基本技能)、(基本思想)、( 基本活动经验)；“两能”包括(发现问题和提出问题能力)、(分析问题和解决问题的能力)。 8、教学中应当注意正确处理：预设与(生成)的关系、面向全体学生与(关注学生个体差异)的关系、合情推理与(演绎推理)的关系、使用现代信息技术与(教学手段多样化)的关系。二、简答题：(每题5分，共30分) 1、义务教育阶段的数学学习的总体目标是什么？通过义务教育阶段的数学学习，学生能： (1). 获得适应社会生活和进一步发展所必须的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。 (2). 体会数学知识之间、数学与其他学科之间、数学与生活之间的联系，运用数学的思维方式进行思考，增强发现和提出问题的能力、分析和解决问题的能力。 (3). 了解数学的价值，激发好奇心，提高学习数学的兴趣，增强学好数学的信心，养成良好的学习习惯，具有初步的创新意识和实事求是的科学态度。 2、课程标准对解决问题的要求规定为哪四个方面？ (1)初步学会从数学的角度发现问题和提出问题，综合运用数学知识解决简单的实际问题，发展应用意识和实践能力。 (2)获得分析问题和解决问题的一些基本方法，体验解决问题方法的多样性，发展创新意识。 (3)学会与他人合作、交流。 (4)初步形成评价与反思的意识。 3、“数感”主要表现在哪四个方面？数感主要是指关于数与数量表示、数量大小比较、数量和运算结果的估计、数量关系等方面的感悟。建立数感有助于学生理解现实生活中数的意义，理解或表述具体情境中的数量关系。 4、课程标准的教学建议有哪六个方面？

信息技术教师招聘考试试题

信息技术教师招聘考试试题一,单项选择题(本题各小题均只有一个正确答案,请将各小题正确答案的字母代号填入卷首表格对应的题号内.每小题2分,共50分) 1.Word不包括的功能是 A. 编辑 B. 排版 C. 打印 D. 编译 2.在中文Windows操作系统中,默认的中文和英文输入方式的切换方法是 A. 按Shift + Space B. 按Ctrl + Space C. 按Alt + Space D. 按Ctrl + Alt 3.宏病毒可以感染 A. 数据库文件 B. 引导扇区/分区表 C. 可执行文件 D. Word/Excel文档 4.在Windows中,下面的叙述正确的是 A. 写字板是字处理软件,不能进行图文处理 B. "画图"是绘图工具,不能输入文字 C. 写字板和画图工具均可以进行文字和图形处理 D. 以上说法都不对 5.Excel工作表中,函数sum(A4:D16)表示求"A4:D16"单元格的 A. 平均值 B. 和 C. 最大值 D. 最小值 6.ASCII码采用7位什么编码 A.二进制 B.八进制 C.十进制 D.十六进制 7.计算机中,1MB= A. l000KB B. 1000×1000B C. l024×1024B D. 1024×1000B 8.改变当前目录,可用[1]命令;磁盘格式化可用[2]命令;要列出当前目录下的文件目录清单,可用[3]命令;拷贝文件可用[4]命令 A. [1] CD [2] FORMAT [3] COPY [4] MD B. [1] CD [2] FORMAT [3] DIR [4] COPY C. [1] DISKCOPY [2] FORMAT [3] COPY [4] COPY D. [1] CD [2] DEL [3] COPY [4] FORMAT 9.一般来说,用拨号IP方式连入Internet所需的硬件设备主要有 A. Modem,光纤,分配了电话号码的电话线 B. 同轴电缆,网卡,计算机 C. 计算机,Modem,分配了电话号码的电话线 D. 网卡,计算机 10.关于URL,错误的说法是 A. URL就是统一资源定位 B. 网页的网址是一种URL

初中数学教师业务考试试题-初中数学教师业务考试试题

初中数学教师业务考试试题（满分90 分）教学理论部分一、名词解释（3 分） 1．反证法：二、填空（2 ×6=12分） 2. 基础教育课程改革要以邓小平同志关于“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”和江泽民同志“ ___________________ ”的重要思想为指导思想. 3. 义务教育阶段的数学课程，其基本出发点是促进学生全面、、和谐地发展。 4. 课程改革将改变以往课程内容“ ___ 、 _____ 、 ____ 、 ____ 和过于注重书本知识的现状, 精选学生终身学习必备的基础知识和技能. 5. _____________________________ 国家课程标准是教材编写, ________________________________________ , 评价和考试命题的依据, 是国家管理和评价课程的基础. 6. 义务教育阶段数学学习内容安排了“数与代数” ,“空间与图形”, “ ________________________ ” ，“实践与综合应用”四个学习领域. 7. ______________ 在数学教学活动中, 教师应发扬民主,成为学生学习数学活动的组织者, ，合作者. 三、判断（1 ×5=5分） 8. 全面推进素质教育的基础是基本普及九年义务教教育. （） 9. 新课程评价只是一种手段而不是目的, 旨在促进学生全面发展. （） 10．义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性，使数学教育面向全体学生．（） 11．数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上．（） 12．素质教育就是把灌输式与启发式的教学策略相辅相成. （）

教师业务考试试卷(初中数学)含答案

不能如期完成，学生及家长的负面反响很大。学校对其进行了多次批评教育，仍然不改。根据《中华人民共和国教师法》，可给予王老师什么样的处理 A．批评教育 B．严重警告处分 C．经济处罚 D．行政处分或者解聘 7．为了保护未成年人的身心健康及其合法权益，促进未成年人健康成长，根据宪法，我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》，下列描述与《未成年人保护法》不一致的是 A．保护未成年人，主要是学校老师和家长共同的责任 B．教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则 C．学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生 D．未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯 8．小芳的父母均为大学毕业，从小受家庭的影响，很重视学习，初中期间，当她自己在看书学习时，旁边如果有人讲话，就特别反感。进入高中后，小芳成绩优秀，担任了班长，但同学们都认为她自以为是，什么工作都必须顺着她的思路和想法，一些同学很讨厌她，为此她感到十分的苦恼。如果小芳同学找你诉说心中的烦恼时，你认为应该从什么角度来进行辅导 A．学习心理 B．个性心理 C．情绪心理 D．交往心理 9．《中华人民共和国教师法》明确规定：教师进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验，从事科学研究，是每个教师的 A．权利B．义务 C．责任 D．使命 10．教育部先后于1999年和2002年分别颁布了《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》与《中小学心理健康教育指导纲要》两个重要文件，对中小学心理健康教育的目的、任务、方法、形式和具体内容都作出了明确的规定。根据文件精神和当前中小学实际，你认为下列论述正确的是 A．中小学心理健康教育应坚持辅导与治疗相结合，重点对象是心理有问题的学生 B．提高中小学心理健康教育实效的关键是加强学校的硬件投入，每所学校都要建立一个标准的心理咨询室C．中小学心理健康教育的主要途径是将该项工作全面渗透在学校教育的全过程中，在学科教学、各项教育活动、班主任工作中，都应注意对学生心理健康的教育 D．中小学心理健康教育的主要内容是以普及心理健康教育知识为主二、学科专业知识（20分，每小题2分。每小题只有一个最符合题意的答案。）

信息技术教师招聘考试试题附答案

初中信息技术教师招聘考试试题一、单项选择题（本大题共40分小题、每小题1分共40分。） 1、CPU不能直接访问的存储器是（B） A、内存储器 B、外存储器 C、ROM D、RAM 2、世界上认的第一台计算机延生的时间是(C) A、1846年 B、1864年 C、1946年 D、1964年 3、磁盘操作系统简称（A） A、DOS B、WINDOWS C、UCDOS D、WPS 4、“文档”菜单中所保留有最近使用过的文档至多有（C）个。 A、8 B、10 C、15 D、20 5、在Excel中删除单元格是将单元格从工作表上完全移去，并移动相邻的单元格来填充空格，若对已经删除的单元格进行过引用，将导致出错，显示出错信息是（B）。 A、#VLHE！ B、#REF！ C、#ERROR！ D、#### 6、ESCEL的工作表名可以更改，它最多可含（B）个字符。 A、30 B、31 C、32 D、33 7、在PowerPoint中，如果要同时选中几个对象，按住(A)，逐个单击待选的对象。 A、shift B、ctrl C、ctrl+Alt D、Alt 8、每张幻灯片中，除标题外最多可生成（A）个不同层次。 A、5 B、6 C、7 D、8 9、以下（B）不是数字图形、图像的常用文件格式。 A、·BMP B、·TXT C、·GIF D、·JPG 10、音频卡是按（C）分类的。 A、采样方法 B、声道数 C、采样量化位数不清 D、压缩方式 11、具有很强异种网互联能力的广域网络设备是（A）。 A、路由器 B、网关 C、网桥 D、桥路器 12、下列四项中，合法的IP地址是（D）。 A、190.220.5 B、206.53.312.78 C 13、Http是一种（C）。 A、高级程序设计语言 B、域名 C、超文本传输协议 D、网址

教师业务考试试卷及参考答案

教师业务考试试卷及参考答案( 初中信息技术) -7-21 13:18:39 来源:本站原创作者:yw5u 【大中小】阅读: 1167 次栏目: 信息技术初中信息技术时量: 120分钟满分: 100分注意事项: 1．答题前, 请按要求在答题卡上填写好自己的姓名、所在单位和准考证号。 2．答题时, 切记答案要填在答题卡上, 答在试题卷上的答案无效。3．考试结束后, 请将试题卷和答题卡都交给监考老师。第Ⅰ卷: 选择题( 50分) 一、公共知识( 20分, 每小题2分。每小题只有一个最符合题意的答案。) 1．在构建和谐社会的今天, 实现”教育机会均等”已经成为教育改革追求的重要价值取向。多年前, 孔子就提出了与”教育机会均等”相类似的朴素主张, 她的”有教无类”的观点体现了( ) A．教育起点机会均等 B．教育过程机会均等 C．教育条件机会均等 D．教育结果机会均等 2．中小学校贯彻教育方针, 实施素质教育, 实现培养人的教育目的的最基本途径是( )

A．德育工作 B．教学工作C．课外活动 D．学校管理 3．中小学教师参与校本研修的学习方式有很多, 其中, 教师参与学校的案例教学活动属于( ) A．一种个体研修的学习方式 B．一种群体研修的学习方式C．一种网络研修的学习方式 D．一种专业引领的研修方式4．学校文化建设有多个落脚点。在课堂教学中, 教师必须注意加强学校文化和学科文化建设, 这主要有利于落实课程三维目标中的( ) A．知识与技能目标 B．方法与过程目标C．情感态度价值观目标 D．课堂教学目标。 5．在中小学校, 教师从事教育教学的”施工蓝图”是( ) A．教育方针B．教材C．课程标准D．课程 6．某学校英语老师王老师辅导学生经验非常丰富, 不少家长托人找王老师辅导孩子。王老师每周有5天晚上在家里辅导学生, 而对学校安排的具体的教育教学任务经常借故推托, 而且迟到缺课现象相当严重, 教学计划不能如期完成, 学生及家长的负面反响很大。学校对其进行了多次批评教育, 依然不改。根据《中华人民共和国教师法》, 可给予王老师什么样的处理( ) 。 A．批评教育 B．严重警告处分C．经济处罚 D．行

中小学教师专业能力测试试题

中小学教师专业能力测试试题范例（通识部分）一、选择题（请从四个备选答案中选出一个正确答案） 1、新课程提出教学的“三维目标”指的是：()。 A、知识与技能、情感与态度、综合实践与信息技术 B、智力与能力、知识与技能、心理健康与生理健康 C、知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观 D、德育与智育、体育与美育、劳动技术与实践力 2、教育要求应控制在（）的程度上，才能促进儿童更好的发展。 A、对儿童来说感觉很容易 B、对儿童来说有难度但努力能达到 C、对儿童来说感觉很难 D、对儿童来说没有特定要求 3、教育改革新的要求强调使（）。 A、每个学生都得到同样的发展 B、每个学生都达到高素质要求 C、不同的学生个性得到不同的发展 D、不同学生的个性得到相同的发展 4、启发性教学的实质在于（）。 A、教师问学生答 B、学生问教师答 C、教师讲学生听 D、促进学生主动思维 5、因材施教的原则要求教学要针对（）进行教学。 A、后进生 B、优秀生 C、中等生 D、每一个学生的具体实际 6、尊重学生的学习主体地位，正确的是：（）。 A、学生喜欢什么，教师就教什么 B、调动学生的积极性，促进其能动学习 C、对学生多表扬，不能批评学生 D、以学生为中心，教师跟着学生走 7、确定教学目标和内容要求的客观依据是学生起点、教科书和（）。 A、课程标准 B、课后练习的要求 C、统考的题型 D、家长的要求 8、备课必做的三个方面工作，即：钻研教材、教学设计和（）。

A、制作课件 B、了解学生 C、设计板书 D、设计试题 9、学生在课堂上向你提出一个意想不到的、很有价值的问题，你不能马上做出正确的解答。这时，正确的做法是：（）。 A、肯定学生提出一个难倒教师的问题，鼓励学生课余与老师讨论 B、指责学生胡思乱想，责令其坐好听课 C、告诉学生不能提与本节课无关的问题 D、不理会学生的提问 10、学生的道德（）是学生品德形成的关键和重要标志。 A、理论 B、意识 C、观念 D、行为二、判断题（判断下列各题正误，正确的打“√”，错误的打“×”, 将判断符号直接标在下表对应的空格里。） 1、学生的知识获得都必须经历一个亲自实践探索和研究的过程。 2、良好班集体形成的重要标志是形成了正确的舆论和良好的班风。 3、健康不单是指个体没有疾病，而且还要有良好的社会适应能力、心理和生理状态。 4、教师的自我教育是教师个体专业化发展最直接最普遍的途径。 5、对小学生进行思想品德教育的目的就是使学生遵守纪律，规规矩矩听课。 6、校本课程是由国家编制、学校实施和学生评价的课程。 7、讲授法运用不当，会出现满堂灌，所以教学中不能采用讲授法。 8、教师只要认真上好每一堂课，把基础知识讲清楚，学生的能力就必然得到发展。 9、要培养学生对学习的间接兴趣，就要激发学生对学习的需要。 10、良好师生关系是调动师生双方积极性的内驱力。三、简答题 1、同是学生被教师的课堂提问难住，甲、乙、丙三位老师的处理方式各不相同。 ――教师甲：（语气很重，冲着该生）整天上课开小差，结果怎样？这么简单的问题都不能回答，太笨了！坐下！ ――教师乙：（生气，但不表现出来）坐下。谁来帮他？

信息技术教师考试题库及答案最新版

.... 全国信息技术教师考试试题题库及参考答案适用于信息技术教师业务能力提升工程适合信息技术教师招聘考试练习信息技术教师考试试题第一套一、单项选择（只有一个正确选项） 1、按照动画的制作方法和生成原理， Flash 的动画类型主要分为哪两大类（）A、动作补间动画和形状补间动画 B、逐帧动画和补间动画 C、引导层动画和遮罩层动画 D、可见层动画和不可见层动画答案： B 2、用于减小搜索结果的范围的方法是（） A、 -号 B、+号 C、空格 D、等号答案： B 3、下列哪一项体现了博客辅助教师来发布信息的功能( ) A、教师利用博客发表与学科相关的主题，组织学生对该主题进行讨论；收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议，通过回复这些评价建议，共同探讨使自身不断完善。 B、教师发布具有较高的教学价值的信息和资源，吸引很多教师和学生来访问该博客，实现信息更为广泛的共享。 C、教师利用博客发布教学通知、布置作业，书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔，将教学资源上传。 D、教师根据教学资源种类或用途，将博客中收集的多种形式教学资源分类存放；也可以根据日志内容不同，将博客中书写的日志分类存放。答案： C 4、以下哪一种信息交流技术可以辅助教师与学生开展实时交流（） A、 E-mail B、BBS C、 Blog D、 gate face门面答案： D（无需域名） 5、使用 Excel 创建学生成绩图表时，漏掉了数学成绩一列，可以在图表向导的哪个对话框中进行修改（） A、图表位置 B、图表选项 C、图表源数据 D、图表类型 --专业资料分享--

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