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同济考博辅导班:2019同济大学软件学院考博难度解析及经验分享

同济考博辅导班:2019同济大学软件学院考博难度解析及经验分享
同济考博辅导班:2019同济大学软件学院考博难度解析及经验分享

同济大学考博辅导班:2019同济大学软件学院考博难度解析及经验

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同济大学2019 年计划面向全国招收攻读博士学位研究生1200 名左右,含少数民族高层次骨干人才计划博士生专项计划 4 名左右,对口支援西部高校定向培养博士生专项计划12 名左右,与科研院所联合培养博士生计划20 名左右。上述招生计划以教育部最终下达为准。本年度招生将进行两次,实行申请考核制,第一次招生不设置初试环节,报名时间2018 年10 月,考核时间为2018 年12 月,入学时间为2019 年 3 月,有10 个学院参加;第二次招生预计报名时间2018 年12 月,入学时间为2019 年9 月,所有学院都参加。我校博士生招生实行“申请-考核”选拔机制。

下面是启道考博辅导班整理的关于同济大学软件学院考博相关内容。

一、院系简介

同济大学软件学院成立于2001年9月,是国家教育部与原国家计委联合批准成立的国家示范性软件学院。中国科学院院士、我国首台银河巨型计算机主机系统总设计师周兴铭教授担任首任院长,自2017年3月起担任名誉院长。学院不仅拥有一流教学和实验环境,而且拥有一支以专职教师为核心,专职与兼职相结合,高校与企业相结合,国内与国外相结合的结构多元化的特色师资队伍。同时,学院致力于国际交流和企业合作,与瑞典、丹麦、西班牙、美国、英国、法国和境外香港、台湾等高校建立合作关系。学院按照周兴铭院士提出的“前沿化、工程化、国际化、基础理论与实践技能协调发展”的办学指导思想,以“基于软件工程科学,面向国家和产业发展需求,培养基础理论扎实深厚、具有创新潜力,工程型、复合型、国际化的多层次、创新型卓越工程人才培养”为培养目标秉承“勤奋、改革、开放、创新”的学院文化,力争建设成为有一定国际知名度的软件学院。

二、招生信息

同济大学软件学院博士招生专业有2个:

(083500)软件工程

研究方向:01.软件工程理论与方法02.软件与人工智能03.大数据系统与软件04.软件与网络通信05.软件与数字媒体技术

考试科目:(1901)英语(申请考核) (2900)学科专业基础(申请考核) (3085)计算机科学软件工程综合

(085271)电子与信息(专业学位)

研究方向:01.软件工程理论与技术.软件与网络通信02.软件与人工智能03.大数据系统与软件05.软件与数字媒体技术

考试科目:(1011)英语(工程博士)、(1014)德语(工程博士)任选一门(2900)学科专业基3908)软件专业综合础(申请考核)

三、报考条件

2019年参加申请考核的考生应具备的基本条件为:

1.拥护中国共产党的领导,具有正确的政治方向,热爱祖国,愿意为社会主义现代化建设服务,遵纪守法,品行端正;

2.考生的学位必须符合下列条件之一:(1)获得硕士学位者(在境外获得的硕士学位须经教育部留学服务中心认证); (2)国家承认学历的应届硕士毕业生(最迟须在2019 年 3 月 1 日前取得硕士毕业证书和硕士学位证书);

3.身体和心理健康状况符合普通高等学校招生体检标准;

4.有两名与报考专业相关的副高级或以上职称的专家推荐(需推荐专家签名,具体格式可从我校研究生招生网上下载,用A4 纸打印);

5.现役军人考生,按中国人民解放军总政治部的相关规定办理。

6.除上述条件外,学院的其它要求见各学院公布的申请-考核制招生实施办法,可参考《各学院申请-考核制招生的申请条件简表》(见附件一、二),详见同济大学研究生招生网。

7.现为定向就业的应届硕士毕业生、原为委托培养或定向培养的硕士生和尚在履行合同服务年限内的在职人员考生,报名时须征得工作单位或服务单位的同意。一旦录取,考生需妥善处理好与所在单位的关系,办妥各种手续,如因报考问题引起纠纷而造成不能录取等后果者,责任由考生自负。

四、选拨程序

报名时间:即日起至2018 年11 月8 日,每天0:00-22:00

报名方式:网上报名,登陆同济大学研究生招生系统(https://www.wendangku.net/doc/b413735014.html,)如实完整填写报名信息(考试方式选择“普通招考”),同时在报名系统相应位置上传下述材料:报名要求:报名考试费标准:250 元/人。

(1)报名照片上传的报名照片必须为标准证件近照,JPG 格式,150×200 像素,大小30K 以内,白色或浅蓝色背景。照片尺寸修改请参照图片处理帮助。该报名照片将用作准考

证、录取通知书、入学后学籍管理、档案材料以及在校证件等用途,请认真准备。如因照片模糊、年限较长或其他不合要求的因素,造成考生不能参加考试的情况,后果由考生本人负责。

(2)硕士学位证书历届生须上传学位证书扫描件,应届硕士生须上传电子版《教育部学籍在线验证报告》(可在“学信档案”:https://www.wendangku.net/doc/b413735014.html, 上申请),在境外获得硕士学位的考生用教育部留学服务中心出具的认证书扫描件代替学位证书。

(3)申请材料按照下面“申请材料提交”中的要求,将申请材料按照要求的顺序合并成一个不大于25M 的独立PDF 格式文件,压缩成ZIP 格式文件,在系统“上传申请资料”处上传。完成报名信息填写和材料上传后,确认提交。然后,通过报名系统在线支付报名考试费。缴费前请慎重考虑,考生成功缴纳报名费后恕不退费。缴费后,打印《同济大学2019 年攻读博士学位研究生报名登记表》。

2.申请材料提交

1)《同济大学2019 年攻读博士学位研究生报名登记表》1 份(网上报名成功后下载,用A4 纸打印,不用附件上传);

2)硕士研究生学历、学位证书复印件(应届硕士生提供《教育部学籍在线验证报告》,可在“学信档案”(https://www.wendangku.net/doc/b413735014.html,)上申请)和本科阶段学历、学位证书复印件;

3)硕士和本科期间成绩单原件(复印件须加盖相关管理部门成绩公章或考生档案所在管理部门公章);

4)科研成果,如:已获得的专利、公开发表的学术性论文或专著等复印件(论文复印件应包括期刊封面、目录及正文第一页,如论文被SCI、EI 检索,需提供相应检索证明原件)等;

5)获奖证书复印件1 份;

6)两位与报考专业相关的副高级或以上职称专家签名的推荐信(具体格式可从我校研究生招生网上下载,用A4 纸打印);

7)外语水平成绩证明复印件1 份;

8)硕士学位论文中英文摘要和目录(应届硕士毕业生提供硕士学位论文开题报告);

9)考生自我评价和攻博期间的科学研究计划书;

10)报考学院要求的其它材料,详见各学院申请-考核制招生实施办法。添加封面和目录后,请申请者将材料用A4 纸打印并按上述顺序装订成册,并将申请材料寄(送)到报考学院

(负责接收材料老师的联系方式见附件一,如通过邮寄方式必须使用邮政特快专递EMS),申请材料接收截止日期:2018 年11 月8 日。在申请材料审核时,将以纸质版材料为准,参考报名系统中上传的材料。申请人必须保证申请材料的真实性和准确性,不得伪造有关证明。一经发现作伪并核实,将取消其考试资格、录取资格或取消学籍,且5 年内不接受其报考。

五、考核内容

同济大学软件学院博士研究生招生,综合考核内容为:

(1)复试内容:原则上复试内容和分值情况为:1 门专业课,笔试,满分100 分;综合考核满分200 分,具体包括专业外语(一般为笔试,满分50 分)、外语口语和听力(口试,满分50 分)、专业综合(形式为口试或口试与笔试结合,满分100 分)。学院可根据实际情况进行调整,具体以复试前学院公布的复试方案为准。

(2)复试时间、地点:由各招生学院安排,请于复试前在我校研究生招生网上查询

六、考博分数

全面衡量,择优录取,复试以百分制计算

七、习题解析(启道教育提供)

When television first began to expand, very few of the people whohad become famous as radio commentators were equally effective on television.Some of the 1 they experienced when they were trying to 2 themselves to the newmedium were technical. When working 3 radio, for example, they had become 4 toseeing on 5 of the listener. This 6 of seeing for others means that the 7 hasto be very good at talking. 8 all, he has to be able to 9 a continuous sequenceof visual images which 10 meaning to the sounds which the listener hears. Inthe 11 of television, however, the commentator sees 12 with the viewer. His role,therefore, is 13 different. He is there to make 14 that the viewer does not 15some points of interest, to help him 16 on particular things, and to 17 theimages on the television screen. 18 his radio colleague, he must know the 19 ofsilence and how to use it at those moments 20 the pictures speaks forthemselves.

1. A. difficultiesB. successesC. sufferingsD. incidents

2. A. turnB. adaptC. alterD. modify

3. A. onB. atC. with D. behind

4. A. experiencedB. determinedC. establishedD. accustomed

5. A. accountB. sideC. pointD. behalf

6. A. efficiencyB. technologyC. artD. performance

7. A. commentatorB. TV viewerC. speakerD. author

8. A. OfB. ForC. AboveD. In

9. A. inspire B. createC. causeD. perceive

10. A. addB. applyC. affectD. reflect

11. A. occasionB. eventC. factD. case

12. A. somethingB. nothingC. everythingD. anything

13. A. equallyB. completelyC. initiallyD. hardly

14. A. definiteB. possibleC. sureD. clear

15. A. loseB. depriveC. relieveD. miss

16. A. focusB. attendC. followD. insist

17. A. exhibitB. demonstrateC. exposeD. interpret

18. A. LikeB. UnlikeC. AsD. For

19. A. purposeB. goalC. valueD. intention

20. A. ifB. when C. whichD. as

1. 【答案】A. difficulties

【解析】本题测试词义搭配。本句译文:当他们试图适应这种新的媒体时他们遇到的困难是技术性的。

2. 【答案】 B. adapt

【解析】本题测试结构型词义搭配。adapt oneself to sth. 使……适应于:When you go to a foreign country, you should adapt yourself to newmanners and customs.

turn to 求助于:You can turn to him for help when you are in trouble. (你有困难时可以求助于他)

alter (部分的)改变,修改:Have you altered your mind? (你是否已改变主意?) modify (稍稍)修改,变更:You have to modify the plan if necessary. 此外,modify 还可以作“修饰”解,如:Adverbsmodify verbs. (副词修饰动词。)

3.【答案】A. on

【解析】本题测试惯用搭配。on radio 用无线电,通过广播(强调行为手段):The concert is broadcast on radio. on radio 在涵义上相当于 byradio, 例如,We can listen to music broadcast by radio. 此外,还有on theradio 意为:“通过广播,无线电广播中”,例如:1) I listen to the music on the radio. 2) There was good music onthe radio last night.

at, with, behind 与 radio 不能构成惯用搭配,而且从上下文意思上看也不符合题意。

1. 【答案】D. accustomed

【解析】本题测试词义搭配。be(或 become ,get ) accustomed to sth. or to doing sth.习惯于:You willsoon get accustomed to the climate here. (你会很快习惯这里的气候的。)从上下文的逻辑意思和语法结构上看,experienced, determined, established 均不切题。

5.【答案】D. behalf

【解析】本题测试惯用搭配。on behalf of 代表,为了。 on account of 由于;on the side of 在….一边;be on the point of doing sth. 刚要做某事。

6. 【答案】C. art

【解析】本题测试词义搭配。art 技能,本领:the art of seeing for others 意为:“这种替别人看实况的技能”。technology技术,performance 演出,节目,执行,完成;efficiency 效率,均不符合题意。

7.【答案】A. commentator

【解析】本题测试逻辑型词义搭配。

本句译为:这种替别人看实况的技能意味着,电视解说员必须有高超的谈话艺术。

8.【答案】C.Above

【解析】本题测试惯用搭配。above all (= most important) 最重要的。 in all 总共:There arethirty students in all in the class. for all 是复合介词,意为“尽管”。

9.【答案】B.create

【解析】本题测试词义搭配。create 创立,创建:1)They are struggling to create a new social order. 2) That wouldcreate a wrong impression. (那样会造成错误的印象) cause 引起;inspire 鼓舞;perceive 认识到,察觉到。

本句译文:最要的是他必须善于把看到的情景变成一个个连续的画面,用声音把实况介

绍给观众。

10.【答案】A.Add

【解析】本题测试词义搭配。add ….to 把……加到….. which add meaning to the sounds which the listener hears 意为“这些图像使得观众听到的声音具有一定的意义”,即“听众听到了解说员用声音介绍的实况内容”。

11.【答案】D.case

【解析】本题测试惯用搭配。in the case of 就……而言。注意 in the case of 和 in case of 在涵义和用法上的区别:in case of 万一发生…..。 in the event of(=in case of )如果发生。occasion 不能与in搭配,但是可以与on 搭配,如:on theoccasion of 在…..场合,值…..之际:He gave me a present on the occasion of my birthday.

12. 【答案】C. everything

【解析】本题测试逻辑搭配。

本句译为:然而,就电视而言,解说员与电视观众都能看到全部图像。

13.【答案】B. completely

【解析】本题测试词义搭配。completely different 完全不同。 equally, hardly, initially (起初,最初)均不符合题意。

14.【答案】C. sure

【解析】本题测试词义搭配。make sure 查明,弄确实;后可接 of 或 about, 也可接从句,例如:1)Please make sure of the date of the next meeting.(请确定下次会议的时间。)2)Please make sure that the house is locked properly.(一定要把房门锁好。)

15.【答案】D.miss

【解析】本题测试词义搭配。miss vt. 错过。

本句译为:电视解说员要确保电视观众不错过一些精彩场面,他要提醒电视观众注意一些特殊的事情并向观众讲解电视荧幕上的图像。

16.【答案】A. focus

【解析】本题测试词义搭配。focus on 注视,集中。insist on 坚持(某种意见或看法);attend on 照顾,伺候:Two nurses attended on the patient. follow vt.后面不能接 on ,意为“跟随”。

17.【答案】D.interpret

【解析】本题测试词义搭配。interpret 解释,说明:How can I interpret this behavior? exhibit展览,展示;demonstratevt. 演示,显示,表演;expose vt. 暴露。

18.【答案】B. unlike

【解析】本题测试词义型结构搭配。unlike 不像……, 和…….不同。从上下文逻辑意思来看,本句是讲电视实况解说员与无线电实况解说员转播方式不同,他按照电视图像进行讲解。可见,只能选择unlike.

19. 【答案】C. value

【解析】本题测试词义搭配。value 价值,有用性。电视实况解说员在图像很清楚时,就不必再作解释。这时“沉默”就起了微妙的作用,让观众自己去欣赏,体会和评论。可见,此处只能选 value. purpose (目的),goal(目标)和intention(意图,意向)均不符合题意。

20.【答案】B. when

【解析】本题测试逻辑搭配。句中when 引导定语从句,修饰先行词 moments, 意为“在图像本身一目了然的时候”。

八、考博经验

博士研究生入学考试,英语重要性相对于硕士研究生入学考试更加重要,博士研究生学位考试英语的难度远远大于专业课,而在其他名校的博士研究生学位落榜考生中,有70%—80%的考生是因为英语分数不够而与梦想擦身而过,可见英语的重要性。

众所周知,有能力参加博士研究生学位考试的考生都是学术中的高尖端人才,长期的学习经验早已养成了好的学习方法,但为什么却迈不过考博英语这样一个大门槛呢?其实经过考研,大家都有很不错的基础。下面大概总结一些自己的方法,供大家参考。

我认为最重要的一点就是一个选择适当的考前培训班,由于我英语基础薄弱,考六级已经费劲了九牛二虎之力。在考博的那刹那我决定还是去借助一下力量帮助我顺利考博,于是选择了一个当时有学长推荐的考博英语班,叫启道考博班,四个月的英语辅导课,确实挽救了我。在此感谢一下这个辅导班,我今天能成功考博,一半是启道考博的功劳。话锋一转,还是扯回正题。

1.关于大纲

考试大纲不要只看报考当年的,要对比着前一年或者前两年的大纲及真题一同比对,在了解基本题型和报考院校题型分布的前提下,一是要找出大纲的改动方向和真题出题方向的对应程度。

关于词汇

2.考博英语要掌握大量的词汇,考研的词汇只是基础了,在这基础上还要掌握更多的词汇,建议大家查阅一下英语翻译专项的书,在大部分情况下,一本英语翻译专项的书要胜过很多单纯的考博英语词汇书,但这样的书不要看多,一到两本就可以了。在英语复习备考过程中要学会利用零星时间学习单词,这样的做法是复习的效果比较好,记忆也比较准确,而且有利于腾出时间进行专业课的复习和英语阅读的复习。

关于阅读和完型

3.考博英语是没有听力的,阅读比重占得相当大,完形与阅读的复习不在多而在精,建议在做题的过程中要弄懂每一篇文章每一个句子每一个词的意思并熟记。这样精读每一篇自己做过的文章,同时泛读大量的英语新闻来增强语感。川大考博英语的完形填空与阅读题除了考察词汇掌握、语法等基础知识以外,更多的是对考生的逻辑能力、分析能力以及综合判断的考察。具体说来做真题的时候多注意下面的一些问题:

(1)快速阅读一遍文章,务求理解文章大意。在第一遍阅读文章的时候,不要太在意对细枝末节的追究,主要是要弄清楚文章的大体意思即可。有时候一遍还是难以把握其大意,这时候就需要耐心的多读几遍,主要是要弄清楚作者写作的意图和文章的主要说明的问题,这一步相当重要,要直到弄清楚大意才能进入第二个阶段的学习;

(2)反覆思量,力猜大意。弄懂大意后,要对阅读过程中存在的难点和没有完全弄明白的句子反复琢磨,实在不明白时再去参阅翻译部分,对于生词要结合上下文来进行猜测,相信当你猜出的意思与翻译意思相近时,这将带来很大的成就感,无疑会增强考博士气;

(3)注重结构分析、提高阅读速度。在平时练习阅读时,要有意识的对于遇到的长句河难句进行分析,熟练后就可以提高做题的阅读速度和准确率。

(4)要有耐心,不能急躁。我在备考期间,对于遇到的难句和长句我总是在理解文章大意后,选出一两个难句或长句(参照阅读)来进行分析,直到想明白为止。当然对于每天的阅读任务也不宜过多,我认为2篇为好(这个因人而异,英语底子好的可以适量多点吧)。

4.关于写作

这一部分是复习过程中相对比较薄弱的环节,基本上没有怎样复习。我认为,英语作文备考还是要在平时练习,一定要动笔写写作文,最好是每个星期练习一篇,最好还是要按照模式来写(跟考研英语作文一样),这样可以节省考博写作的时间。

经过平时的分块复习准备,对于要考的内容就有了比较清楚的认识和了解,在考场上拿

到试卷时先通篇浏览一下试卷,计算一下每个部分应该花费的时间,做到心中有数。川大考博英语最主要的是三个部分:阅读(30%)、翻译(英译汉和汉译英,各占15%),还有就是写作(20%),这三个部分总共占了80%。

考博阅读理解的量比较大,一般有6篇,其中有1-2篇是比较难做的,后面30分的翻译量也比较大,英译汉的文章长度相当于一篇阅读理解,这一部分相对比较容易,但是要花相当多的时间才能做完。对于这样的题目最好不要花太多的时间,在规定的时间(每篇10-12分钟完成)中如果还不能看懂文章,这时就应该主动放弃,根据自己的理解随机选择即可,要不然做不完题目就不划算了,这样就可以在有效的时间内把能得到的分数都拿到,取得较好的成绩!

另外,由于我是工作的时候复习,时间比较紧,因此报了辅导班,个人觉得如果自己没有什么好的计划,还是建议报一个英语辅导班,这样按着辅导班的计划复习可以节约很多时间,更好的准备专业课。

最后,启道考博辅导班老师预祝大家再考博申博的过程中,出奇制胜,顺利入学。

同济大学土木工程学院大楼调研.docx

同济大学土木工程学院大楼调研 ●建筑概况 同济大学土木工程学院大楼占地面积为2484平方米,建 筑面积为14920平方米。该楼地上8层,地下1层。主设计 师:钱峰。(右图为总平面图) ●平面主要功能 一层平面主要是一个展览大厅,一个报告厅,以及一些 办公室;二层平面与一层平面相类似,有一个室内平台供研 究生交流与学习,其余都是一些班级与办公室。从三层以上, 平面面积减小,主要是教师办公用地以及实验室。而在六楼的走道内,有摆设了较多的展板以供大家学习。四层以上都设置了过道,使得主楼与副楼之间的联系更加紧密。地下一 层则有些模型展示以及办公室。一层楼架空,其下是一个停车场。 逃生楼梯东西两侧各一个,中间也设置了个较大的逃生楼梯。(以下三张分别是一层、二层与四层平面图) ●结构体系 木土工程学院大楼设计中采用了钢框架与混凝土体墙体相结合的结构体系。它具有承载强度高、抗震性能好等优点。 钢结构的采用往往与它所相关的一系列技术紧密结合它是一项综合性要求高,集钢结构,建筑节能、保温、建筑防火、建筑隔声、新型建筑、设施施工于一体的集成化技术。该楼采用了暴露框架与金属波形外墙挂扳组合的方法,例如在处理钢框架与外墙的关系上,暴露的钢结构框架很好地将结构体系展示出来,体现出现代建筑的高效、简练和工业化的特征 。而金属波形外墙挂扳由于可以由厂家负责加工切制完成,到现场安装,因此大大减低了施工难度,加快了施工进度,同时使外立面增强了一种材质肌理的变化,在阳光的照射下 显得更加生动。此外土木工程学院大楼的钢结构构件与节点除了起到结构体系的作用之外,还直接地作为室内装饰的元素展现在大家面前,例如入口大厅内顶棚的钢结构、钢柱以及一些钢结构联系构件与结点都与室内装饰紧密地结合在一起,很好地诠释了钢结构体系的特征。就钢结构框架简化该楼结构体系,其结构类似于。横 向和纵向梁与柱之间均做成刚性连接,组成一空间刚架, 即横向和纵向都是刚架。其中纵向柱距比横向柱距(跨度) 小, 楼层垂直荷载主要传给横向刚架。这样横向刚架承受垂直 荷载和纵向水平荷载,而纵向刚架则仅承受较小的垂直荷 载和纵向水平荷载。这样使得刚架中刚度较小的横向刚架 得到加强。刚架中的梁主要是受弯构件,轴力较小;柱则 是压力和弯矩都很大的压弯构件。(有图为结构示意图)

同济大学数值分析matlab编程题汇编

MATLAB 编程题库 1.下面的数据表近似地满足函数2 1cx b ax y ++=,请适当变换成为线性最小二乘问题,编程求最好的系数c b a ,,,并在同一个图上画出所有数据和函数图像. 625 .0718.0801.0823.0802.0687.0606.0356.0995 .0628.0544.0008.0213.0362.0586.0931.0i i y x ---- 解: x=[-0.931 -0.586 -0.362 -0.213 0.008 0.544 0.628 0.995]'; y=[0.356 0.606 0.687 0.802 0.823 0.801 0.718 0.625]'; A=[x ones(8,1) -x.^2.*y]; z=A\y; a=z(1); b=z(2); c=z(3); xh=-1:0.1:1; yh=(a.*xh+b)./(1+c.*xh.^2); plot(x,y,'r+',xh,yh,'b*')

2.若在Matlab工作目录下已经有如下两个函数文件,写一个割线法程序,求出这两个函数 10 的近似根,并写出调用方式: 精度为10 解: >> edit gexianfa.m function [x iter]=gexianfa(f,x0,x1,tol) iter=0; while(norm(x1-x0)>tol) iter=iter+1; x=x1-feval(f,x1).*(x1-x0)./(feval(f,x1)-feval(f,x0)); x0=x1;x1=x; end >> edit f.m function v=f(x) v=x.*log(x)-1; >> edit g.m function z=g(y) z=y.^5+y-1; >> [x1 iter1]=gexianfa('f',1,3,1e-10) x1 = 1.7632 iter1 = 6 >> [x2 iter2]=gexianfa('g',0,1,1e-10) x2 = 0.7549 iter2 = 8

同济大学数值分析matlab编程题汇编

MATLAB 编程题库 1.下面的数据表近似地满足函数2 1cx b ax y ++= ,请适当变换成为线性最小二乘问题,编程求最好的系数c b a ,,,并在同一个图上画出所有数据和函数图像. 625 .0718.0801.0823.0802 .0687 .0606 .0356 .0995.0628.0544.0008.0213.0362.0586.0931.0i i y x ---- 解: x=[-0.931 -0.586 -0.362 -0.213 0.008 0.544 0.628 0.995]'; y=[0.356 0.606 0.687 0.802 0.823 0.801 0.718 0.625]'; A=[x ones(8,1) -x.^2.*y]; z=A\y; a=z(1); b=z(2); c=z(3); xh=-1:0.1:1; yh=(a.*xh+b)./(1+c.*xh.^2); plot(x,y,'r+',xh,yh,'b*')

2.若在Matlab工作目录下已经有如下两个函数文件,写一个割线法程序,求出这两个函数 10 的近似根,并写出调用方式: 精度为10 >> edit gexianfa.m function [x iter]=gexianfa(f,x0,x1,tol) iter=0; while(norm(x1-x0)>tol) iter=iter+1; x=x1-feval(f,x1).*(x1-x0)./(feval(f,x1)-feval(f,x0)); x0=x1;x1=x; end >> edit f.m function v=f(x) v=x.*log(x)-1; >> edit g.m function z=g(y) z=y.^5+y-1; >> [x1 iter1]=gexianfa('f',1,3,1e-10) x1 = 1.7632 iter1 = 6 >> [x2 iter2]=gexianfa('g',0,1,1e-10) x2 = 0.7549 iter2 = 8

2013年 同济大学 考博英语翻译原文

同济大学2013年考博英语翻译 I am far from thinking, that all those, who have depreciated our species, have been enemies to virtue, and have exposed the frailties of their fellow creatures with any bad intention. On the contrary, I am sensible that a delicate sense of morals, especially when attended with a splenetic temper, is apt to give a man a disgust of the world, and to make him consider the common course of human affairs with too much indignation. I must, however, be of opinion, that the sentiments of those,who are inclined to think favourably of mankind, are more advantageous to virtue, than the contrary principles, which give us a mean opinion of our nature. When a man is prepossessed with a high notion of his rank and character in the creation, he will naturally endeavour to act up to it, and will scorn to do a base or vicious action, which might sink him below that figure which he makes in his own imagination. Accordingly we find, that all our polite and fashionable moralists insist upon this topic, and endeavour to represent vice as unworthy of man, as well as odious in itself. We find few disputes, that are not founded on some ambiguity in the expression; and I am persuaded, that the present dispute, concerning the dignity or meanness of human nature, is not more exempt from it than any other. It may, therefore, be worth while to consider, what is real, and what is only verbal, in this controversy.

同济大学博士研究生培养方案

建设管理系2011年博士培养方案 管理科学与工程(工学门类) (2011年7月修订) 一、适用学科、专业: 管理科学与工程(一级学科,工学门类) 本一级学科不设二级学科,此方案适用于建设项目管理、房地产经济与管理研究方向,授工学学位。 二、学制年限 直博生和提前攻博生4-5年,普博生一般为3年,在职博士生可适当延长。 三、培养计划制定的主要原则与内容 博士生的培养计划包括课程学习计划和论文工作计划两部分。课程学习计划由:(1)公共必修课程;(2)学科专业要求的必修和限选课;(3)必修环节等组成。对外校及本校其他专业考入的博士生还需制定补修课程的具体内容及进度安排。课程学习计划一般在入学三周内在导师指导下完成,论文工作计划在博士生进行文献综述与选题报告时完成。 培养计划应考虑学科发展趋势的需要及研究生的具体情况,并使计划在以下几个方面得到充分的综合平衡:(1)管理科学的基础理论;(2)适当宽度和深度的建设与房地产管理专业知识;(3)一定的工程管理实践、计量经济模型计算、设计能力;(4)科学研究工作各主要环节所需的能力;(5)必要的相邻学科知识。 四、培养环节 博士生培养包括课程学习,资格考试,文献综述与选题报告,论文工作,最终学术报告,论文答辩等环节。 1、文献综述与选题报告 博士生应在导师指导下查阅文献资料,深入调查研究,确定具有理论和实践意义的具体课题,并尽早完成选题报告。选题报告应包括选题背景、文献综述、选题及其意义、研究目的、主要研究内容、技术路线和研究方法、工作特色及难点、预期成果及可能的创新点、论文工作计划等。文献综述应阅读不少于30篇与学位论文有关,且反映所研究内容最新状况的文献,其中50%应为外文文献。选题报告会应在二级(或一级)学科范围内相对集中、公开地进行,并以博士生导师为主的不少于3名教授(含导师)参加,并吸收有关教师和研究生参加。跨学科的论文选题应聘请相关学科的导师参加。若学位论文课题有重大变动,应重新作选题报告,以保证课题的前沿性和创新性。评审通过的选题报告,应以书面形式交系研究生业务办备案。 论文选题可由学生自己选题,也可结合指导教师的科研任务进行。鼓励博士生自己选择具有创新性的研究课题。研究生学位论文选题应紧密结合指导教师的研究方向和学术专长,从事交叉学科课题研究的学生应申请联合指导教师,学生应选择指导教师熟悉的研究领域从事学位论文工作。 选题报告时间由指导教师自行决定,但距离申请答辩的日期不少于12个月。 2、资格考试 资格考试在课程学习结束后进行,由系统一安排。按照土木工程学位分委员会《关于博士生资格考试规定》实施。

同济大学软件工程领域工程硕士专业

同济大学软件工程领域工程硕士专业 学位研究生自主命题考试2007年秋季招生简章为加快软件领域高层次人才的培养,以适应我国经济建设的需要,根据教育部和国务院学位办有关文件精神,同济大学列为国家示范性软件学院自2002年起开展软件工程领域工程硕士的培养工作。工程硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业性学位,与工学硕士学位处于同一层次,但在招收对象、培养方式和知识结构与能力等方面,与工学硕士学位有不同的特点,侧重于工程应用,主要是为企事业单位培养应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。我校软件学院作为35所国家示范性软件学院之一,将在2007年9月面向社会在职人员和应届本科毕业生继续招收软件工程领域工程硕士研究生。 一、招生对象 (1)具有国民教育系列本科学历及学士学位(包括应届本科毕业生和在职工作人员,原所学专业和年龄不限); (2)较系统掌握计算机专业基础知识,具有一定的软件开发或软件项目管理等方面的经验和能力。 二、培养方式 采取进校不离岗的在职培养方式,按软件工程领域工程硕士培养方案进行。对修满规定学分、课程考试合格且学位论文答辩通过者,授予工程硕士学位,颁发由国务院学位委员会统一印制的同济大学软件工程硕士专业学位证书(注:不发毕业证书)。学位论文选题来源于工作实际,由学校导师与企业高级专业职称人员联合指导。 三、学制与费用 学制2.5~3年,学费为3.2万元【含毕业指导和论文答辩费(不通过者,以后答辩费用自理),不含教材、资料费和其他费用】。学费付款方式:1、在第一学年开学时一次缴清(三万贰千元);2、分别于第一、第二学年开学时缴纳学费壹万陆仟元;3、分别于第一、第二、第三学年开学时缴纳学费壹万贰千元、壹万元、壹万元。 四、报名方式 报名材料:从.cn/下载《2007年攻读软件工程硕士专业学位考生报名资格审查表》(一式两份)。 填写完毕后单位盖章,凭学位证书、毕业证书(应届生为学生证,考试合格者入学 前需交验上述证书)及身份证原件、复印件,同底一寸近期证件照3张办理报名手 续(报名费400元)。 报名时间:2007年6月1日至2007年8月31日上午8:30~11:30 下午1:30~5:00 报名地点: 厦门湖滨北路振业大厦5楼(厦门市信息协会) 五、考试时间 2007年9月22日、9月23日,具体安排详见准考证。 六、考试科目 本次入学考试由我校自主命题考试,择优录取。考试科目为数学、英语(基础英语和专业英语)、计算机软件技术基础、专业综合(面试)等四门。专业综合考试由我校组织专家采取面试方式进行,重点考核学生的计算机专业基础知识,特别是计算机软件与信息技术领域专业知识的掌握程度,以及解决软件工程实际问题的能力。

2014年同济大学考博面试过程与技巧

2014年同济大学考博面试过程与技巧 2014考博面试经验及技巧 一些同学在初试复试前见过导师,或者已经很熟悉他了,于是以下的文字,送给那些不熟悉相关情况,而显得更无助的人。 大部分的同学,在初试和复试之间的时间,或者面试中,才会第一次见到导师,眼见着数个渊博或者半渊博的教授们一排坐在面前,就象面前立着一排大书柜,而且他们还会随便从这个书柜上的任意一本书上的任意一页来问你一个任意的问题。 有一点紧张,对不对? 没关系,我会尽力告诉一点点我所知道的,或许能帮助你些什么。 1:面试之前的时间。 在之前的1到2个星期,最好在下了复试线之后,就立刻和导师电话联系。 电话号码在各个院系办公室都可以查到。 先说清楚你的名字,告诉他你已经通过分数线了,现在很多情况都不是很明白,问了相关复试程序问题以后,就谈谈你对该专业的爱好程度,与关注程度,你看了些什么书,现在为了复试还该多看些什么等等。联系我们扣扣:四九三三七一六二六。电话:四零零六六八六九七八如果他语气很友善与平和,那么最后询问,是否能上门拜访,希望仔细了解相关情况,他答应了是最好的。 上门拜访的时候,适当的送一些小的礼品,导师给你讲课也很辛苦,何况是未来的导师,一点小小的礼品是应该的,不要很贵重的东西(如果你和他都没有不良企图的话),一些水果等就好了。 所做的这一切,都是为了加深导师对你的了解与印象。 在这个过程中,如果你在学术上,专业上很牛,那你就多谈专业方面的事情,如果,你不是特别牛,你最好象他表示你对该专业极大的热情与希望今后跟随于他的愿望,毕竟面试的人很多,他往往能印象深刻的不多,这样能非常深刻的加重他对你的了解。 2:注意 服装要简单朴素干净,要象个实在的学生样子。 一定要表现的稳重大方,千万要谨慎,对自己不了解的事情,不要胡夸乱吹,也不要随便贬低谁,或者负面的评价谁。千万不要夸夸其谈。 我父亲曾有一个很年轻的学生,刚刚当副教授,那一年第一次招研究生,该男生面试前上门拜访他,第一句话就是:**老师啊,你们系那些老教授怎么不招生,你怎么年轻却招啊。或许他不过想表示对该老师年轻有为的赞扬,可是那个老师认为这是对他的不削,认为他没有带研究生的能力。刚好那个男生有是专科,而且排名中间,于是复试就没通过,而收了一个笔试分比他低的人。 还有一个真实的例子,导师问他:你最近看了什么书啊。他说我看了***。 导师再问:相关内容的书你还看过谁写的呢? 我看了****,不过那本太差劲了,比不上我看的前一本,于是数落一通,以表示他对学术问题如何如何深刻的评价。谁知道,那本书正是该教授去世了的导师写的,而且是他审的稿。 于是~~~~~。总之就是第一印象不好了。 一定要作到谦虚,再谦虚,多谈对导师学术声明的仰慕与崇拜。之前最好多找些导师写的文章来看,可以去中国期刊网上搜索,一旦你对他的学术

同济大学汽车学院车辆工程导师信息概要

同济大学汽车学院汽车电子方向: 卓桂荣性别- 女(46岁出生年月- 1968年11月 职称- 副教授行政职务- 导师类型- 硕导 研究方向- 汽车底盘电子控制技术 电子邮箱- grzhuo@https://www.wendangku.net/doc/b413735014.html, 办公电话- 021-******** 通讯地址- 上海市曹安路4800号同济大学汽车学院,邮编:201804 卓桂荣,1968年11月出生,1990年毕业于东北重型机械学院,同年分配至哈尔滨轧钢厂工作。1997年-2002年考入哈尔滨工业大学攻读硕/博士学位,硕士课题为“三指灵巧手结构设计与运动学分析”,博士课题“并联机床数控系统的研制”。2002年入同济大学汽车学院继续博士后研究,博士后课题国家科技部863项目“四轮驱动电动汽车关键技术的研究”。2004年12月留校工作至今。 主要研发经历及成果: [1] 2006年完成了华普混合动力轿车管柱助力式EPS系统的研制,并已申请实用新型专利。 [2] 研制了线控转向系统(SBW及驾驶模拟试验装置,荣获2005年上海国际工业博览会“中国高校”展区优秀展品特等奖。 [3] 2005年研制了具有转角限位功能和高精度传感器冗余技术的线控转向系统,已应用于春晖系列线控转向电动汽车和驾驶模拟器。 [4] 参加了上海市科委“EPS电动助力转向”项目,完成了非接触式传感器管柱助力式电动助力转向器的设计,应用该转向器的转向系统台架参加了2005第七届上海国际工业博览会,获得好评。该结构已申请发明和实用新型专利。

[5] 2002年-2004年博士后期间参与国家科技部863电动汽车重大专项燃料电池轿车项目子课题“四轮驱动电动汽车关键技术的研究”项目,负责“春晖二号”电动汽车底盘设计和整车总布置、电动轮加载试验台架结构及控制系统的设计调试;线控4WD/4WS 台架的方案论证及结构设计;“春晖三号”4WD电动汽车线控转向控制系统的研制与调试;线控转向硬件在回路仿真台架结构与控制系统设计;四轮驱动电动汽车的整车控制:驱动防滑控制、转速闭环控制、转矩闭环控制等。 [6] 2003年获中国博士后科学基金三等奖资助,完成了“电动轮参数化模型库的建立”项目。 [7] 四轮驱动微型电动汽车概念模型“春晖一号”的研制,获2003年上海国际汽车城首届创新人才精英赛精英奖。 [8] “并联机床的研制”,获2001年“黑龙江省科学技术进步三等奖”。 [9] 参与“七自由度并串联叶片专用机床的研制”项目,单独承担数控系统软件的研制。于2002年通过鉴定并已投入生产,现已售出多台。 [10]参与“X射线野外管道焊缝检测机械手的研制”项目,负责机械手腕部和地线钻孔装置的设计。应用于大庆石油管理总局野外管道焊缝的X射线检测,于1999年投入使用。 [11] “φ1500热锯片修磨与淬火装置研制”,获95年哈尔滨市冶金工业总公司科技成果一等奖。 [12] “160吨剪切机剪刃基座的改造”,获94年哈尔滨市总工会“千百十”活动技术攻关项目二等奖。 [13] “降低520油泵站事故”项目,获92年黑龙江省冶金工业厅优秀质量管理成果奖。 主要论文:原地转向电动汽车参数化模型的建立(EI-05289208156、并联机床数控系统软件开发(EI-024********、4WD电动汽车转速闭环控制、全方位线控四轮

同济大学数值分析工研试卷B卷

同济大学课程考核试卷(B卷)(工科研究生)2011—2012学年第一学期 命题教师签名:审核教师签名: 课号:2102002课名:数值分析(工科研究生)考试考查:考试此卷选为:期中考试( )、期终考试( )、重考(√)试卷 (注意:本试卷共7大题,3大张,满分100分.考试时间为120分钟.要求写出解题过程,否则不予计分. 精确到小数点后3位) 一、(15分)设 212 233 618 A - ? ? ? =- ? ? - ?? , 2 5 b -?? ? =- ? ? ?? .将A进行 LU 分解,并由此求解线性方程组 AX b =. 二、(15分)用牛顿法求出方程x2 e2 x +=的二个实根(计算精度为ε=10-3). 三、(10分)

四、(15分) 构造三点积分公式: 1 2 012 1 ()((0) x f x dx f f f ωωω - ≈++ ? 使该积分公式有尽可能高的代数精度.并指出该公式的代数精度.它是Gauss公式吗? 由此公式计算积分1 2 1 x x e dx - ?的近似值,并与积分的精确值比较,从而得到误差值. 五、(15分)写出求解方程组Ax b =的Jacobi迭代格式,初始迭代向量为 x ?? ? = ? ? ?? ,计算迭 代3次的数值结果.其中 210 131 012 A - ?? ? =-- ? ? - ?? , 1 8 5 b ?? ? = ? ? -??

六、(15分) 取步长0.2h =,用欧拉(尤拉)公式计算下列微分方程在节点 0.2n x n =(n=1,2,3,4,5)上的近似值. 并与精确解y =比较各节点上的误差. 2, 01 (0)1dy x y x dx y y ?=-≤≤???=? 以下为Matlab 编程题 七、(15分)用改进的乘幂法计算矩阵 213116282A ?? ? = ? ??? 的主特征值和相应的特征向量(取初 始向量00(1,1,1)T v u ==计算精度为3 10ε-=).

同济大学软件学院本科生导师制实施办法

同济大学软件学院本科生导师制实施办法为充分发挥教师在本科生人才培养中的作用,进一步提高软件工程专业人才培养的质量,经学校研究决定,面向本科生全面实施导师制。 同济大学软件学院本科生导师制是指由学院指定的教师对学生进行学习、思想、创新等方面指导的教育制度。导师制是实施和完善学分制的必要组织保证,是学院贯彻因材施教原则,培养个性化创新人才的制度保证,也是充分发挥教师的指导作用,体现以学生为本的教育理念的具体措施。结合软件学院实际情况,特制定本实施办法。 第一章目的和意义 本科生导师制旨在充分利用优质师资及教育资源,坚持把立德树人作为中心环节,努力实现全员育人、全过程育人、全方位育人,引导学生树立正确的世界观、价值观、人生观,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。通过对学生因材施教。充分激发学生的潜能,帮助学生树立正确的专业意识。 1、实行本科生导师制有利于学生尽快适应大学学习生活,增加学生对学校的归属感和认同感,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人; 2、实行本科生导师制,有利于及时对学生进行心理疏导,有益学生心理健康; 3、实行本科生导师制,有利于对学生因材施教,帮助学生确立个性化的发展,形成合理的知识结构; 4、实行本科生导师制,有利于提高学生的创新创业能力和科研能力; 5、实行本科生导师制,有利于提高本科生的专业意识和研究生的生源质量。

第二章实施办法 1、实施对象及任务 同济大学软件学院本科生导师制从2017级本科生开始施行。实施对象分为三个层次。第一个层次为一年级本科生,导师的主要任务是指导学生尽快适应大学生活和专业方向的选择。第二个层次为二、三年级本科生,导师的主要任务以对学生的知识学习、能力训练,特别是创新创业能力训练为主。第三个层次为四年级本科生,导师的主要任务以对学生进行就业咨询、毕业设计(论文)指导、学术研究和技术开发能力培养为主。 2、导师遴选条件 (1)本科生导师要忠诚于党的教育事业,师德高尚,治学严谨,责任心强,热爱学生。 (2)本科生导师必须是学院专业教师,拥有硕士及以上学位,且具有中级及以上职称。所有满足条件的教师均须参加本科生导师制。 3、师生双向选择规定 本科新生在入学时由学生和导师进行双向选择。若学生或导师提出申请,并经软件学院本科生导师制工作领导小组批准同意,每学年可以进行一次调整。 原则上每位导师所指导的每届本科生人数不超过5名,总人数不超过20名。 4、导师的职责 (1)思想引领。以社会主义核心价值观为指导,加强学生思想政治教育,使学生在学习科学文化知识的过程中,自觉加强思想道德修养,提升职业素养。

同济大学考博英语模拟真题及其解析

同济大学考博英语模拟真题及其解析 Technically,any substance other than food that alters our bodily or mental functioning is a drug.Many people mistakenly believe the term drug refers only to some sort of medicine or an illegal chemical taken by drug addicts.They don't realize that familiar substances such as alcohol and tobacco are also drugs.This is why the more neutral term substance is now used by many physicians and Geng duo yuan xiao wan zheng kao bo ying yu zhen ti ji qi jie xi qing lian xi quan guo mian fei zi xun dian hua:si ling ling liu liu ba liu jiu qi ba,huo jia zi xun qq:qi qi er liu qi ba wu san qi psychologists. The phrase substance abuse is often used instead of drug abuse to make clear that substances such as alcohol and tobacco can be just as harmfully misused as heroin and cocaine. We live in a society in which the medicinal and social use of substances(drugs)is pervasive:an aspirin to quiet a headache,some wine to be sociable,coffee to get going in the morning,a cigarette for the nerves.When do these socially acceptable and apparently constructive uses of a substance become misuses?First of all,most substances taken in excess will produce negative effects such as poisoning or intense perceptual distortions.Repeated use of a substance can also lead to physical addiction or substance dependence. Dependence is marked first by an increased tolerance,with more and more of the substance required to produce the desired effect,and then by the appearance of unpleasant withdrawal symptoms when the substance is discontinued.

同济大学土木工程优秀混凝土试验报告

混凝土结构基本原理实验报告书 学号: 姓名: 任课老师: 实验老师:林峰 实验组别: A6

梁斜拉QC1实验报告 一、试验原始资料的整理 1、试验对象的考察与检查 件尺寸(矩形截面):b×h×l=119×202×1800mm; 构件净跨度:1500mm; 混凝土强度等级:C20; 纵向受拉钢筋的种类:HRB335; 箍筋的种类:HPB300; 纵向钢筋混凝土保护层厚度:15mm; 试件表面刷白,绘制50mm*50mm的网格。 2、材料的力学性能试验结果 混凝土抗压强度试验数据 试验内容:混凝土立方体试块抗压强度 试件编号 试件尺寸 (mm)试件破坏荷载 (kN) 试件承压面积 (mm2) 强度评定 (MPa) 1100×99×100184990018.586 2100×99×100194990019.596 3100×99×100188990018.990 平均19.057试验内容:混凝土棱柱体试块轴心抗压强度 试件编号 试件尺寸 (mm)试件破坏荷载 (kN) 试件承压面积 (mm2) 强度评定 (MPa) 199×100×298124990012.525 299×100×298132990013.333 399×100×313108990010.909 平均12.256 =18.1MPa= 11.6MPa 钢筋拉伸试验数据

钢筋Φ4Φ6Φ8Φ10Φ12Φ14Φ18Φ22 (M Pa)316.94 6 302.2449 222.4077 466.1718 398.4823 422.1161 408.3805 492.927 (M Pa)372.21 2 474.8413 170.7887 677.7483 557.2487 656.7253 614.0465 676.213 3、试验计划与方案及实施过程中的一切变动情况记录 3.1梁受弯性能概述 根据梁正截面受弯破坏过程及破坏形态,可将梁分为适筋梁、超筋梁和少筋梁三种类型。下面以纯弯段内只配置纵向受拉钢筋的截面为例,说明这三种破坏模式[7]。 a)适筋梁的受弯破坏过程 b)超筋梁的受弯破坏过程 c)少筋梁的受弯破坏过程 3.2试验目的和要求 a)参加并完成规定的实验项目内容,理解和掌握钢筋混凝土适筋梁受弯实验的实验方 法和实验结果,通过实践掌握试件的设计、实验结果整理的方法。 b)写出实验报告。在此过程中,加深对混凝土适筋梁受弯性能的理解。 3.3试件设计和制作 (1)试件设计的依据 根据剪跨比 和弯剪区箍筋配筋量的调整,可将试件设计为剪压、斜压和斜拉破坏。 进行试件设计时,应保证梁受弯极限荷载的预估值比剪极限荷载预估值大。 (2)试件的主要参数 件尺寸(矩形截面):b×h×l=120×200×1800mm; 构件净跨度:1500mm; 混凝土强度等级:C20; 纵向受拉钢筋的种类:HRB335; 箍筋的种类:HPB300; 纵向钢筋混凝土保护层厚度:15mm; 试件的配筋情况见表3.3.1和图3.3.1; 试件 编号试件特征配筋情况 加载位置 b(mm) 预估受剪 极限荷载 预估受弯 极限荷载

第43届世界技能大赛获奖选手和为参赛工作做出突出贡献的单位及个人名单

附件 第43届世界技能大赛获奖选手和为参赛工作做出突出贡献的单位及个人名单 一、第43届世界技能大赛金牌获得者(7名) (一)焊接项目 曾正超中国十九冶集团有限公司职工 (二)制造团队挑战赛项目 玉海龙中航工业成都飞机(集团)有限责任公司职工林春泷广东省机械高级技工学校应届毕业生 (现中航工业空空导弹研究院职工)钟世雄广东省机械高级技工学校学生 (三)数控铣项目 张志坤广东省机械高级技工学校学生 (四)美发项目 聂凤重庆五一高级技工学校学生 (五)汽车喷漆 杨金龙杭州技师学院教师 二、第43届世界技能大赛银牌获得者(7名) (一)印刷媒体技术项目 张淑萍上海出版印刷高等专科学校学生 (二)电气装置项目

惠希奇江苏省盐城技师学院学生 (三)车身修理项目 罗良上海市杨浦职业技术学校学生 (四)制冷与空调项目 钟建伟广州市工贸技师学院学生 (五)CAD机械设计项目 谭伟创广州市工贸技师学院学生 (六)机电一体化项目 谢坤中山市技师学院教师 郭杰钊中山市技师学院教师 三、第43届世界技能大赛铜牌获得者(3名) (一)时装技术项目 陈碧华北京市工贸技师学院学生 (二)综合机械/自动化项目 方汉宏广东省机械高级技工学校学生 (三)信息网络布线项目 林洪伟广州市工贸技师学院学生 四、第43届世界技能大赛优胜奖获得者(12名)(一)瓷砖贴面项目 臧国才烟台城乡建设学校学生 (二)砌筑项目 邹彬中国建筑第五工程局有限公司总承包公司职工(三)飞机维修项目 钟福强中航工业昌河飞机工业(集团)有限责任公司职

工 (四)数控车项目 王帅北京市工业技师学院学生 (五)汽车技术项目 陈思良重庆长安汽车股份有限公司职工 (六)网站设计项目 冯俊杰广州市工贸技师学院学生 (七)平面设计技术项目 马韦欣深圳技师学院学生 (八)网络系统管理项目 李群嘉广州市工贸技师学院学生 (九)电子技术项目 欧育豪广东省高级技工学校学生 (十)塑料模具工程项目 黄灿杰广东省机械高级技工学校学生 (十一)商务软件解决方案项目 路丛瑜邢台技师学院学生 (十二)工业控制项目 李金豪邢台技师学院学生 五、第43届世界技能大赛其余参赛选手(3名) (一)建筑金属构造项目 曾加彩中国十九冶集团有限公司职工 (二)餐厅服务项目 金立立杭州第一技师学院学生

同济大学考博英语写作素材

同济大学考博英语写作素材 生活中,要想得到自己想要的东西,有时需要付出本来承受不了的耐心。人们应该从不放弃希望。生活可能会不如人之所愿,但只要希望还在,终归会获得满足……需要各大院校历年考博英语真题及其解析请加扣扣七七二 六七八五三七或二八九零零六四三五一,也可以拨打全国免费咨询电话四零零六六八六九七八享受考博辅导体验。 BY the year my husband turned40and I hit the age of35,John’s parents evidently were worried about us.His older brother had produced three grandchildren.So had his younger sister.We had produced none. For my in-laws,to love is to worry.When John’s parents visited us from New York,his mother would get me alone and inquire delicately. After a perfect summer seafood dinner at their beach house,the same questions were fired at us.They always made attempts to know our attitude.Didn’t we want kids?Or was there a problem with our marriage? John’s father rarely said anything,yet I knew that she spoke for both of them.He was a re tired ambassador and he liked to call himself a cranky(怪僻的)old mail.But I knew that he cared and they fretted(烦忧)over us together. By then we were wondering too.In earlier years the pressure to procreate(生育)had made us roll our eyes.In our20’s and even into our30’s,we were ambivalent(矛盾的)about the whole idea of children.

同济大学车辆工程各专业各研究方向和导师介绍

同济大学车辆工程各专业各研究方 向和导师介绍 上海海天考研:同济大学车辆工程各专业各研究方向和导师介绍车辆工程专业简介汽车学院车辆工程硕士点建立于1992年,博士点建立于1999年,现有教授11名,其中博士生导师8名,副教授7名,皆为硕士生导师。本专业有7个研究方向,分别是汽车节能与排放控制技术,汽车系统动力学与控制,汽车现代设计理论与方法,汽车结构与安全性研究,汽车电子与控制技术,汽车市场营销,和机车车辆。在国家科技部、教育部及国内外知名企业的支持下,我专业具有良好的设备条件,如汽车转鼓试验台、汽车废气排放分析仪、汽车道路模拟振动台,以及三坐标仪等,为科研与教学提供了有力的支持;现规划和在建的还有汽车整车风洞实验室、汽车噪声实验室和汽

车造型研究中心等国际一流的实验条件,不久将把我专业的科研教学水平提高到一个新的高度。目前本专业承担着包括国家重大技术攻关项目“燃料电池轿车研究”在内的多项国家和市级重大研究课题,为研究生的培养提供了良好的条件。目前,我专业每年的科研经费已超过3000万元,为我国的汽车工业发展作出了突出的贡献。汽车学院硕士、博士研究生招生研究方向介绍硕士研究生招生研究方向:1.汽车能源与排放控制2.车辆系统动力学与控制3.汽车结构分析与安全性4.汽车现代设计理论与方法5.汽车电子控制技术6.机车车辆7.汽车市场营销博士研究生招生研究方向:1.车辆现代设计理论与方法2.车辆系统动力学与控制3.车辆结构分析与安全性4.汽车能源与排放控制5.车辆电子控制技术6.汽车信息与市场分析车辆系统动力学与控制方向简介总体简介:“汽车系统动力学与控

制”是车辆工程(汽车工程)二级学科招收硕士和博士研究生最早的研究方向。主要从事汽车振动与噪声控制、汽车多体系统动力学仿真、汽车性能实验测量分析、机械构件的实验模态测试、汽车部件结构强度及疲劳损伤理论及实验分析等方面的科学研究及教学。该方向师资队伍强大、科研力量雄厚、教学经验丰富,已为我国汽车行业培养了大批硕士及博士研究生。该方向不仅承接多项国家级(863)、省部级纵向科研项目,还与上海大众、通用、奇瑞、汇众及其它大型汽车整车及零部件企业有广泛科研合作,为企业解决了许多科研难题,取得了良好的经济和社会效益。特别在利用压电陶瓷材料主动控制汽车噪声的研究在国内处于领先地位。? 上海海天考研:主要研究导师绍介:靳晓雄,教授,博士生导师,汽车振动与噪声研究所所长,汽车学院副院长,1947年出生,工学硕士,工学博士,1985~1986期间作为访问学者赴英国南

同济大学医学院考博历年真题 诊断学试题

同济医科大学2002年诊断学(博士) 一、名词解释(8*5) 1.三凹征 2.猫喘 3.毛细血管博动症 4.Murphy征阳性 5.眩晕 6.肿瘤标记物 7.抗核抗体 8.医院感染 二、简答题(10×6) 1.简述咯血与呕血的区别 2.简述慢性腹泻的原因 3.用文字简述心肌梗塞的基本图形 4.诊断疾病的步骤有哪些? 5.正常人血沉的参考值,试述血觉加快的临床意义 6.脑脊液检查的适应征,脑脊液中的葡萄糖降低的意义 同济医科大学2003年诊断学(博士) 一名解(共5题,每题3分,共15分) 1.塔颅 2.猫喘 3.Austin Flint杂音 4.液波震颤 5.Bence-Jones蛋白

二简答题(共8题,共55分) 1.简述心肌梗塞的心电图特点。(5分) 2.何谓Louis角?其有何临床意义?(5分) 3.简述正常呼吸音的种类及其各自特点。(5分) 4.简述营养状态的判断方法及其分级标准。(5分) 5.简述Cheyne-Stokes呼吸的特点及其临床意义。(5分) 6.简述第一心音和第二心音产生的机制及其临床特征。(10分) 7.简述左心衰竭发生呼吸困难的机制及左心衰竭的体征。(10分) 8.简述全身浅表淋巴结的组群分布及左、右锁骨上淋巴结群各收集哪些区域的淋巴液。(10分) 三.选答题(任选2题,每题15分,共30分) 1.试述肝脏病检查项目的选择原则及常见肝病的肝功能改变。 2.试述胸腔积液与肺炎在体征上有何区别?渗出液和漏出液如何鉴别? 3.主动脉瓣关闭不全的临床表现。 4.脑脊液检查的适应症?禁忌症?脑脊液检查葡萄糖降低的临床意义? 同济医科大学2004年诊断学(专基)(博士) 科目代码:826 注明:所有的答案内容必须答在答题纸上,凡答在试题纸上的一律无效。 一、名词解释(每题5分,共40分) 1.Oliver征 2、gallop rhythm 3、board-like-rigidity 4、非选择性蛋白尿 5.Troube区 6、嗜睡

同济考博辅导班:2019同济大学土木工程学院考博难度解析及经验分享

同济大学考博辅导班:2019同济大学土木工程学院考博难度解析及 经验分享 同济大学2019 年计划面向全国招收攻读博士学位研究生1200 名左右,含少数民族高层次骨干人才计划博士生专项计划 4 名左右,对口支援西部高校定向培养博士生专项计划12 名左右,与科研院所联合培养博士生计划20 名左右。上述招生计划以教育部最终下达为准。本年度招生将进行两次,实行申请考核制,第一次招生不设置初试环节,报名时间2018 年10 月,考核时间为2018 年12 月,入学时间为2019 年 3 月,有10 个学院参加;第二次招生预计报名时间2018 年12 月,入学时间为2019 年9 月,所有学院都参加。我校博士生招生实行“申请-考核”选拔机制。 下面是启道考博辅导班整理的关于同济大学土木工程学院考博相关内容。 一、院系简介 同济大学土木工程学院是国内同类专业中教学和研究实力最强的学院之一,目前院内设有建筑工程系、地下建筑与工程系、桥梁工程系、结构防灾减灾工程系和水利工程系5个系所。另外还设有土木工程防灾国家重点实验室和国家土建结构预制装配化工程技术研究中心。学院现有教职工403人,其中中国科学院院士和中国工程院院士5人,中国工程院外籍院士1人。具有研究生招生资格的在校研究生指导教师219人、正高级职称126人、副高级职称109人。现有9个博士点学科研究方向、12个硕士点学科、2个工程领域。设有土木工程博士后流动站、地质资源与地质工程博士后流动站。土木工程一级学科为国家级重点学科,地质工程为上海市重点学科。 创新知识、引领发展,培养面向未来国家建设需要、适应未来科技进步、德智体全面发展、具有国际视野和领导意识的拔尖创新人才始终是土木工程学院各项工作的主旨。百年来,土木工程学院取得的科研成果和业绩享誉海内外,培养造就的土木工程方面专业人才遍布国民经济建设的各条战线。土木工程学院历来重视教学和科研的结合、重视基础研究和工程应用研究的结合。近期将针对学院发展瓶颈与发展目标,锐意改革,创新高校管理体制与运行机制,深化落实全面推进卓越工程师人才培养机制。通过教授治学、人才选拔与培养机制改革、人事制度改革等措施,将教师的精力和兴趣进一步吸引到人才培养和科学研究上来。 二、招生信息 同济大学土木工程学院博士招生专业有3个:

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