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2017高考政治图表类主观题型指导及专练

2017高考政治图表类主观题型指导及专练
2017高考政治图表类主观题型指导及专练

高考政治图表类主观题解题思路

一、试题特点

1、反映当年经济生活中的热点问题,体现党和政府的经济政策,是全国经济工作会议关注的重点问题题

2、题型结构由两部分组成:一是材料,一是设问。材料一般由“表题,1~3个图表(图表的形式常见的有表格式、坐标式、图饼式三种)、注释”三部分组成。

3、设问通常是由1~2个小问组成。第(1)问是:表一、表二分别(或共同)反映了什么经济现象?表一和表二有何内在联系?第(2)问要求你谈谈对表格所反映现象的认识,或根据材料设定的其他问题。

二、解题思路与技巧(解答图表题应做到三个“三”)

1、三读:

(1)读图表。图表一般是表格、饼状图和柱状图,有标题、时间、项目、数据以及小字注等构成。标题表明什么行业、什么部门、什么社会群体等单位的什么经济状态。它总揽和规定着表格的基本内容。项目则把各种数据按照一定类别划分开来,按照一定关系有序地进行排列。

(2)读备注。图表下的注文对图表起着补充作用。是图表式主观题的重要组成部分。注文还对答题思路有提示作用。

(3)读设问。图表是为设问服务的,设问是命题测试意图的直接表示,带有很强的指向性和限制性。读设问,一要弄懂各问分别问的是什么,二要弄懂各问之间的内在联系。(当然要注意图表中具有重大历史事件的时间。如图表中出现1978年我们应联想到改革开放,2017年应联系到党的十九大。)

2、三比:

(1)纵向比较找变化。对同一项目内的数据比较。它反映的是事物自身变化发展的趋势。

(2)横向比较找差距。发现不同事物在发展过程中的差异性,加深对事物的认识发现新问题。这是创造性思维的突出表现。

(3)综合比较找关系。图表与图表之间不是彼此孤立的,存在着一定联系。经过细心的比较,抓住这个联系,我们就会产生新的认识。前几年的表格论述题基本上是一个表反映成绩,另一个表明存在问题,两个表是互补关系。

3、三到:

(1)由数字到术语。图表型主观题往往以数字来表达某种经济现象,在回答问题时必须用术语概括这一现象。

(2)由现象到本质。我们必须在由数字到术语表述基础上,揭示出本质。

(3)由理论到实践。政治高考不仅仅考查学生认识问题的能力,更主要考查学生在理论指导下解决问题的能力和创新能力。

三、典题分析

材料一:

图表1:江苏省GDP和财政收入情况(单位:亿元)图表2:江苏省财政支出有关情况(单位:亿元)

材料二:2010年江苏省(政府工作报告)提出,要加强以改善民生为重点的社会建设,加大民生领域投入,使发展成效真正落实到人们福祉的提高上。

(1)你从材料一中获得了哪些经济信息?6分

(2)结合上述材料,运用《经济生活》中的有关知识,阐述江苏省政府加大民生领域投入,促进社会建设的重要性。9分

答案:(1)图表1表明近年来江苏省地区生产总值(GDP)不断增长,(1分)财政收入随之逐年增多;(1分)图表2表明江苏省财政支出逐年增多,(1分)对教育、社会保障等民生领域的投入逐年增加。(1分)图表1、2表明经济发展是财政收入和财政支出增长的基础。(2分)

(2)江苏省政府以改善民生为重点,加大对民生领域的投入,加强社会建设,是贯彻落实“以人为本”的科学发展观的要求;(3分)发挥了财政在促进社会公平、改善人民生活中的物质保障作用;(3分)对于实现全面建设小康社会的奋斗目标具有重要意义。(3分)

四、对点练习

1、(2016·天津卷)阅读材料,回答问题材料一:

实施“走出去”战略是我国对外开放新阶段的重大举措,海外并购已成为中国企业“走出去”的重要形式。

材料二当今世界各国经济联系日益紧密。2016年伊始,中资企业的几笔海外并购令人瞩目,并购的领域侧重于电子信息等战略性新兴产业,并购的对象是拥有先进技术和品牌影响力的企业。并购既可以使中资企业迅速切入高端市场,也可以使被并购企业借助中国企业的关联渠道,特别是依托“一带一路”,进一步扩展销售渠道和全球影响力。

(1)解读材料一中的经济信息。(4分)

(2)依据材料二,运用“经济生活”知识阐明中国企业海外并购的意义。(9分)

2、阅读材料,完成下列要求。

(1)材料一反映了什么经济信息?结合材料二,运用经济生活知识说明“两会”代表和委员的意见和建议对全面建成小康社会有何启示。(14分)

3、“十三五”规划建议提出,要积极参与全球经济治理,推动治理体系改革完善,实现开放型经济治理体系和治理能力现代化。阅读材料,回答下列问题。

材料一2011~2015年我国实际使用外资及对外直接投资情况(单位:亿美元)

注:商业、电信、金融、保险等服务行业已夏成为外商新一轮投资的热点;2014年以来我国对欧盟、美国及“一带一路”沿线国家的投资增长较快;我国对外投资总体上还在起步阶段,投资的存量比起美国、欧盟、日本等发达国家,规模偏小。

(1)材料一反映了哪些经济信息?结合材料,运用所学经济生活知识说明我国应如何实现开放型经济新体制总体目标。(14分)

3.(2016?湖北七市模拟)阅读材料,回答问题。

材料一

(1)材料一反映了什么样的经济现象?4分

高考政治图表类主观题答案

1、(1)①2015年较2014年中资企业海外并购项目的数量与金额上升,数量增长快于金额增长。②中资企业海外并购行业拓宽,结构优化。

(2)①有利于提高企业自主创新能力和品牌竞争力。②有利于推动我国对外经济发展方式的转变,提高开放型经济发展水平。③有利于推进经济全球化进程,促进经济合作,实现互利共赢。

2、经济信息:①城乡人均可支配收入在增加,农村增幅超过城镇;(1分)②城乡人均消费性支出和基本医疗保险覆盖率均有所增长,但城乡发展仍存在差距;(2分)③收入和社会保障水平影响消费支出。(1分)

启示:①既要保持经济增长的速度,更要注重经济增长的质量,切实转变经济发展方式;(2分)②促进经济和社会发展相协调,切实保障民生;(2分)③统筹城乡协调发展,统筹区域经济发展,发挥财政对促进经济、优化资源配置、改善民生、提高人民生活水平的作用;(4分)④深化分配制度改革,完善社会保障体系,增加居民收入,促进公共服务均等化。(2分)

3、(1)经济信息:①2011年~2015年我国实际使用外资及对外直接投资额稳步提升,对外直。接投资的增速较快,已经进入对外投资的快速增长期;对外投资的存量规模偏小,处于起步阶段。(2分)②服务业成为吸引外资新的增长点,我国对发达国家及“一带一路”沿线国家的投资增长较快。(2分)③使用外资和对外投资结构更趋合理;对外投资伙伴多元化取得进展,但与发达国家存在差距。(2分) 措施:①坚持使市场在资源配置中起决定性作用,更好发挥政府作用,创造参与国际竞争合作的有利条件。(2分)②加快转变对外经济发展方式,不断增强创新能力和提高质量效益,提升利用外资和对外投资水平,形成国际合作竞争新优势。(2分)③优化外贸的产品、市场和区域结构,实现多元平衡,加强“走出去”战略谋划,拓展开放型经济发展新空间,形成全方位开放新格局。(2分)④提高经济安全防范意识和规则意识,健全有效维护国家利益和安全的体制机制,维护国家利益和国家安全。(2分)

4、答案:(1)图表反映“十二五”以来,第一产业在GDP的比重保持大体稳定的同时略有下降;第二产业占比逐年减低;第三产业比重逐年上升,2013年超过第二产业成为国民经济的第一大产业。我国产业结构调整升级取得重大成效。

高考政治 图表(描述类、措施类、关系类)专题训练

图表(描述类、措施类、关系类)专题训练1.(2010年高考·安徽卷37)阅读材料,回答下列问题。 注:2009年该市城镇居民人均可支配收入17215元,农村居民人均纯收入5365元。 运用收入影响消费的知识分析材料一所反映的经济现象。 2.(2010年高考·上海卷36)读图并运用经济常识回答: (1)图1反映了哪些经济现象?(2)分析说明图1、图2之间的相互关系。 (3)电脑普及率将呈何种发展趋势?从不同角度举出两条理由。(3分) 3.(2009.广东高考)(18分)根据下述材料,运用《经济生活》知识回答问题。 材料1:某村有30亩河滩地,因常发洪水被各承包农户摞荒。村委会协调将其转包给一养蟹人,农户获得每亩100元补偿款。养蟹人每年净收益8万元。合同到期后,农户见有利可图要求收回土地,单农户无养蟹技术,好处无从实现。经村委会协调,养蟹人每年每亩再补偿100元。养蟹人之所以让步续约,是因为若不承包,收益为零,现每年只是减少收益3000元。一年后,农户获得更多的土地补偿并参与蟹场生产,收入增加。养蟹人与农户关系改善,经营成本下降,且蟹的消费量上升,养蟹人净收益反而增加了1000元。

材料3:我国政府2008年采取了一系列扩大内需、促进经济增长的措施,民生的分量越来越重。例如,在4万亿元政府投资计划中,2800亿元用于保障性住房建设,400亿元用于医疗卫生、文化教育事业发展,3700亿元用于农村民生工程和农村基础设施建设等等。 (1)结合材料1说明效率与公平的关系。(7分) (2)材料2反映了什么经济现象?(4分) (3)根据以上材料,从效率与公平关系的角度为扩大内需提出你的建议。(7分) 4.(2008.广东高考)41.(18分) 注:从贸易方式看,2007年广东省一般贸易出口增长31。2%,加工贸易出口增长18.1%。 材料2:从2005年7月汇率改革以来,美元与人民币的比价从初期的1:8.11变化至2008年4月1日的l:7.02,人民币升值幅度达13.4%。 材料3:近年来,某些国家抵制中国制造的产品,除个别产品确实存在质量问题外,更重要的原因在于这些国家推行贸易保护主义,对“中国制造”怀有抵触情绪。 5.(2009·全国Ⅱ,38)阅读材料,回答下列问题。 材料一改革开放30年来,我们党始终高度重视、认真对待、着力解决农业、农村、农民

高考政治主观题九大题型答题模板

高考政治主观题九大题型分析 题型一、“体现类”主观题 【题型特点】:体现型的设问中有“体现了什么”“怎样体现”“如何体现”等字眼。 【解题技巧】:具体的解题思路是:定点——联系——梳理——作答 一定点:确定考核的知识点是什么; 二联系:联系所给材料与所学知识; 三梳理作答:将材料所给的信息与考核的知识点一一对照,二者相符的就是要点,作 答时要做到观点和材料相结合。 题型二、“反映类”主观题 【题型特点】:“反映型”的设问,一般来说所给的材料有文字式的,也有图表式的, 大致有两种情况:一是反映了什么问题或现象,二是上述材料反映了什么变化. 【解题技巧】:不管是哪一种设问的情况,材料所提供的信息都是感性的,而答案要 求是理性的也就是说感性材料理性化,既把材料所提供的信息用教材中所学的知识加以表 明。做这类题关键是对材料所给的信息要全面把握,可采用定点法。同上题型三、“为什 么(原因)类”主观题 【题型特点】:此类一般设问以“为什么说”,“为什么要”等形式呈现 【解题技巧】:具体有三种方案: 第一种:从分析其必然性,必要性的角度展开。必然性亦可理解为紧迫性,也就是应 客观规律、时代背景而生的产物,是为了解决现状不足的需要,必要性和重要性就是解决此问 题的重要现实意义。 第二种:从为什么要、为什么能的角度展开。一定要紧扣题意且联系教材知识来回答, 答的越充分越全面越好,同时还要分析能够这么做的条件和社会环境 第三种:从政治、经济或文化、历史或现实,内因与外因等角度展开,要求具体问题, 具体分析。 一般情况下要回答“这样说”“这样做”的依据,意义(重要性)、必要性、可能性 等,有时也要回答不这样做的危害,在解答中,一般应由近及远,由直接到间接,先经济后 政治有次序,有条理地展开说明。 题型四、“怎么办(对策)类”主观题 【题型特点】:此类题的设问一般来讲都是给出了确定的主体,如党、国家、政府、 公民、企业、消费者和个人等。并且指定了要回答的某一方面内容。 【解题技巧】:解答此类题目时,可采用定点法,同题型一。 凡是经济学中见到如何经营类题时,应想到: ( 1)市场:面向市场进行产业、产品结构调整,生产适销对路商品;遵循价值规律, 将生产资料与劳动力进行优化合理配置。 (2)科技:贯彻科教兴国战略,运用高新技术; (3)管理:加强管理,贯彻人才强国战略 (4)素质:提高经营者,劳动者的素质; (5)效益:努力降低生产成本,增大产出,提高经济效益,走新型工业化之路。 ( 6)品牌:树立良好的企业形象与信誉,创立品牌,生产优质无公害商品,冲破国际“绿色壁垒” (7)竞争力:坚持“引进来”与“走出去”相结合,将企业做大做强,增强国际竞争力, 积极参与国际竞争。 运用政治学知识回答如何做,一般会从依法治国与以德治国两个角度来回答,但具体 的又可以从党、国家机关、公民角度回答:

高中政治历年高考图表类题目专项练习

图表类主观题专项练习(一) 1、根据以下材料回答问题。(19分) 注:从1998年开始,国家实行了积极的财政政策,连续5年累计发行了6600亿元长期建设国债。 表3 我国经济增长 ⑴表1、表2和表3分别说明了什么经济现象? ⑵综合上述各表,运用经济常识和有关知识,谈谈你对保持我国经济持续增长的看法。 2、根据以下材料回答问题 表1 我国居民的恩格尔系数 单位:% 注:恩格尔系数指居民家庭食品消费支出占总支出的比重。根据联合国粮农组织的划分标准,恩格尔系数60%以上者是绝对贫困;50%-60%者为温饱;40%-50%者为小康;30%-40%者为富裕;30%以下者为最富裕。 表2 我国居民年人均可支配收入 单位:元 图1 2003年我国农民人均税费负担(单位:元) ⑴上述图表分别说明什么经济现象? ⑵上述图表之间有什么经济联系? ⑶温家宝总理在第十届全国人民代表大会第二次会议上指出:“从今年起,逐步降低农业税税率,平均每年降低1个百分点以上,五年内取消农业税。”结合上述材料谈谈你对取消农业税的看法。

图表类主观题专项练习(二) 3、根据以下材料回答问题。 材料一:表1 全国和江苏省国民经济发展部分数据 注:江苏发展水平在全国处于前列。其中,苏南超过全国平均水平;苏中超过全国但低于全省平均水平;苏北低于全国平均水平。 表2 2003年江苏省开放型经济发展情况 注:2003年江苏省实际利用外资总额超过全国1/4,在全国排名第一。 材料二: 在充分肯定成绩的同时,我们应该清醒地看到,江苏省在前进中还存在不少的矛盾和问题。如,部分生产要素对经济增长的制约加剧;就业形势依然严峻;部分地区农民收入增长缓慢;有些行业存在投资过度和低水平重复建设的情况。 ⑴材料一反映了江苏经济发展中的哪些特点? ⑵联系材料一,运用经济常识有关知识分析说明进一步发展江苏经济应有的国际视野。 ⑶根据材料一、材料二,运用唯物辩证法有关观点分析江苏经济发展的现状和趋势。4、(32分)2004年新年伊始,《中共中央国务院关于促进农民增加收入若干政策的意见》(又称“一 号文件”)正式公布,把解决“三农”问题作为贯彻科学发展观的重要措施。 *系2002年数据 ⑴联系“一号文件”,运用所学经济常识分析材料一、二分别说明了什么。(11分) ⑵运用国家经济职能的知识说明中央公布“一号文件”的必要性。(10分) ⑶试运用抓主要矛盾的原理,分析一号文件将着力点放在增加农民收入上的决策依据。(11分)

高考政治模拟试题(一)

高2015届高考文综政治模拟试题(一) 第Ⅰ卷 (选择题共48分) 注意:把选择题的答案填在机读卡上。 1.随着信息技术的进步和居民收入的增加,智能手机的普及率大大提高。不考虑其他因素,正确反映这一经济现象的图形是 (图中的S、D和E分别表示变化前的供求曲线和市场均衡点,S’、D’和E’分别表示变化后的供求曲线和市场均衡点) A.①?? B.②???C.③??? D.④? 2.为满足零散货物快捷运输和发展集装箱运输,新运行图进一步调整优化了货物列车开行方案,并积极响应中央“一带一路”战略,按最高时速120公里、日行1000公里以上,安排了19列 中欧班列和15列中亚班列等运行线。由此将带来的影响是 ①游客出行方便→-刺激旅游业发展→扩大内需→拉动经济增长 ②对外货运便利→_对外贸易增加_国际合作加强→开放水平提高 ③输成本降低→_行业迅速发展_生产规模扩大→-产品质量提高 ④运输服务快捷→-货运效率提高→-推动区域经济发展→促进社会和谐 A.①②???B.③④?? C.②④???? D.①③ 3.苏州银行日前在全国银行间债券市场发行“三农”专项金融债券,成为自国务院发布《关于金融支持经济结构调整和转型升级的指导意见》以来,全国首家发行“三农”专项债的商业银行。苏州银行本期“三农”专项金融债发行总量为20亿元,其中10亿元为3年期,发行利率5.2%;10亿元为5年期,发行利率5.43%。筹集资金全部用于发放涉农贷款。该金融债券的发行 ①是公民暂时让渡资金所有权的体现???②增加了居民的实际收益,拓宽了投资渠道 ③是商业银行为经济建设筹措资金的体现?④利于促使经济结构调整,发展方式的转变 ? A.①③? B.②③? C.①②? D.③④ 4.人民网2014年10月16日消息:湖北保康县尧治河村委会今年出台婚丧喜庆管理办法,提倡勤俭节约。该办法规定:村干部吸烟不得超10元/盒,酒不得超60元/瓶;村民吸烟不得超2元/盒,酒不得超20元/瓶。否则将处以罚款。有专家指出,该村规侵犯了村民的消费权且村委会没有罚款权。“最牛村规”的出台,说明 A.必须创新我国村民自治的形式和内容 B.大力提倡勤俭节约有利于村风建设 C.要正确约束村民会议组织的消极行为 D.必须提高我国基层民主自治的水平5.公正是法治的生命线,司法公正对社会公正具有重要引领作用,通过完善司法管理体制和司法权力运行机制,规范司法行为,让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。为实现司法公正 ①必须建立健全行政监督体系②应实行错案责任倒查问责制 ③要保障人民群众参与司法审判④需保障公民对司法机关的监督权 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 6.2014年12月22日,中共中央、国务院印发的《关于加强和改进新形势下民族工作的意见》指出,全面推广国家通用语言文字,确保少数民族学生基本掌握和使用国家通用语言文字,同时尊重和保障少数民族使用本民族语言文字接受教育的权利。这说明 ①民族文化是中华文化的重要组成部分②文化平等是文化趋同的保障 ③民族自治地方享有高度的文化自治权④我国坚持和贯彻民族平等的原则 A.①④ B.②③ C.②④ D.③④

高考政治主观题高分策略

高考政治主观题高分策略 高考政治主观题高分策略 方法一:主观题设问归类梳理——触类旁通 “是什么”类型。通常包括现象题和体现题:现象题即上述材料反映了什么经济现象、文化现象或政治现象。首先,对材料进行全面分析,整体把握;其次:在文字材料中找出所包含的全部经济、政治或文化问题;最后,把图表、数据转换为书面文字,直接概括,不必引入观点,不必进行分析。体现题即材料体现了×××原理(原则)、观点、道理等。 首先,要注意一个材料体现多个原理,要从多角度回答;其次,多个材料体现一个原理,找共同点;最后,注意答题格式,以及原理加材料中的作法(即如何体现)。 “为什么”类型。通常包括原因、重要性、必要性及意义:原因题即为什么这样做、为什么产生这种现象、说明理由。首先,答案各要点必须与设问的对象之间有因果关系;其次,答题格式即客观必然性加意义(重要性)。意义题即分析××经济意义、政治意义、文化意义。其中经济意义包括:根据不同主体定要点(从对国家、对企业、对居民/消费者等);根据经济活动的性质和不同环节定要点如:根本性质:巩固公有制主体地位、发挥社会主义优越性、实现共同富裕、建设和谐社会、实现全面建设小康社会的目标等;政治意义:对党、对政府、对公民、对社会热点、对国际;文化意义:弘扬民族文化,培养民族精神等。

措施题即我们应怎样做,请你对此提出合理化建议。首先,从材料中找方法,材料呈现的是负面现象,其反向就是正确方法(如材料是环境污染等,其反向就是加强环保、合理利用资源);如果材料中呈现的是正确做法,只需对这种做法加以概括、总结即可。其次,从课本知识中找方法;再次,从当前政策中找方法(党代会、两会等提出的重大措施)。 “看法、认识、评价”类型。谈谈对××观点或对上述材料(现象)的认识等。首先,联系材料,分解设问。把问题可以分解从四个角度思考:“是什么”“为什么”“怎么样”“怎么做”。联系具体要求选择好角度进行回答。 总之,答题有法,但无定法,贵在得法,具体分析,谨防定势。 方法二:审题答题的基本路径——按步就班 第一步:先审设问后审材料。首先,通过审设问要弄清命题的限定性:知识范围限定(是经济常识还是哲学常识、政治常识,文化生活,还是具体的知识);问题角度限定(应回答“是什么”还是回答“为什么”“怎么样”“怎样做”);材料限定(是否要求结合材料、结合哪个材料);对象限定(要求我们对什么分析);主体限定(是党、国家、政府、企业、个人、还是经营者、劳动者和消费者的角度)。其次,审材料时要结合设问提取有效信息,先找出核心思想,再围绕核心找出相关信息;如果是表格材料,要全面解读表题目、表头、数据、尾注,要细致全面。 第二步:回忆、联想曾学过的与该题设问、材料相关的概念、观

(完整版)高中政治主观题常见类型及解题思路

高中政治主观题常见类型及解题思路 1.“体现类”主观题 此类题往往通过呈现材料或图表,构建“体现了什么”、“怎样体现”或“如何体现”的设问。这种设问强调理论联系实际,考查考生分析与综合、归纳与演绎的能力和方法。既要求考生掌握某观点的具体内涵,又要与题设材料相结合,做到材料与观点一一对应。回答此类题首先应思考该观点的具体内容,并将材料与观点的具体内容对应起来,根据与材料关联的程度,安排观点表述的顺序。 2.“反映类”主观题 此类试题有两种设问:一是反映了什么问题或现象或信息,二是上述材料反映了什么变化。但不管是哪一种设问,材料所提供的信息都是感性的,而答案要求是理性的。考生所做的就是要把感性材料理性化,把材料所提供的信息用教材中所学的知识加以呈现。做这类题关键是对材料所给的信息要全面把握。 3.“原因类”主观题* 此类题的设计往往是承上启下的,一般设问以“为什么说”、“为什么要”等形式呈现。题目要求往往包括说(做)这件事的依据、重要性、必要性、可能性、优越性、不做这件事的危害性。“依据”是说(做)这件事的经济、哲学、政治、文化的理论依据;“重要性”是说(做)这件事的地位、作用、意义、优越性、目标等;“必要性”是说(做)这件事当前存在的客观实际,即非做不可的原因;“可能性”是说(做)这件事存在哪些主客观条件,使做此事成为可能;“危害性”是做或不做这件事将会导致怎样的消极后果。答题时应根据材料及相关设问要求给予回答。 4.“意义类”主观题* “意义类”主要是针对某一“做法”或某一“事件”有什么意义来设问。回答这种设问的题目时,首先要明确回答是经济意义、政治意义、文化意义还是社会意义。其次解题时,一是注意确定范围分析意义。如区域范围,即考虑对“当地”有何意义、对“地区”有何意义、对“国家”有何意义、对“世界”有何意义。二是根据主体分析意义。即分析设问中的事件或措施对“谁”有意义。如经济生活中,是国家,还是企业(经营者)、劳动者、消费者等。 5.“影响类”主观题 “影响”类与“意义”类题的设问有一定区别,“意义类”题的设问一般是积极影响。而影响分为积极影响和消极影响,因此,“影响类”题的设问应注意根据性质分析,在回答时既要考虑有利影响又要考虑不利影响,题目最后还应表明自己的态度。

高考政治:政治图表类试题的解答技巧

高考政治:政治图表类试题的解答技巧 图表题是用图和数据表格作为命题素材的一种试题,其中以主观性试题为主,较多考查经济生活知识。以图表为载体,简明直观、新颖活泼、信息量大、能力要求高的图表题,已经成为高考政治命题的常用形式。 【典例】,读材料回答下列问题 改革开放以来,我国高度重视科技创新在经济社会发展中的作用。 结合材料,说明全国人大代表、全国人大在推动我国科技进步中行使的职权及其作用。该问题属于图表分析题。解答图表分析题的关键是首先要读全、读准材料,图表的标题和注解、图表中横向和纵向数值比较等均不能忽视;其次,还要从图表直接反映的信息中找出其本质和问题;最后,在综合运用所学知识进行解读、阐释。其参考答案是:(1)全国人大代表行使提案权,使科技进步法的修订更好地反映人民的意愿,适应社会发展要求。(2)全国人大是最高国家权力机关,全国人大及其常委会行使立法权,制定并完善科技进步法,为我国科技进步提供了法律保障。(3)全国人大常委会开展科技进步法的执法检查,行使监督权,保证了科技进步法的贯彻实施。

上述图表题在政治考试题中占很重要的地位,关于图表题的解题技巧可以概括如下: 1.横看纵看加注脚。就是要求学生答题时看全图表中的相关信息,对于表格式的图表题首先要横看,就是看横格中的内容:数字、标题等。标题是对整个表格内容的概括,是题眼或中心,往往对表格的内容起到画龙点睛的作用。仔细“看”标题很有价值。纵看是看表格中纵向相互关联的内容,表格之间及表格与材料的关系,对于其它图表题则只全面地看所给的信息即可。注脚对解答题目有补充的提示作用,且不可忽视。 2.比较分析是关键。“比较分析”是对材料进行整合,整合的前提是读取图表中的信息,信息对于比较分析非常重要。通过横向比较和纵向比较,找出数据之间的联系,找到数据变化的规律。对于多个图表构成的图表题还要找到两个或多个图表信息之间的联系和规律。 3.相关知识不可少。通过比较和分析用数据所呈现的现象,所反映出来的问题就一目了然了,这时需要去粗取精、由表及里地加工制作,把分析的结果上升到所学习的相关理论观点上,弄清材料所能联系到的经济、哲学、政治生活等知识是什么,弄清问啥再动笔。 4.构建框架要牢记。也就是说,学生在答题时要减少盲目性,增强针对性。问题的答案不同,要求也不同,需要的知识和切入的角度也就不同,弄清问题后大致建构一下,让自己有一个答题的基本思路,然后再组织语言。 5.关注特殊年份。一般来说,在解图表类试题时,不需要对年份进行再现,但对一些特殊的年份要指出其特别的内涵:如1949年——新中国成立、1956年——“三大改造”完成,建立社会主义制度、1978年——我国开始进行改革开放、1992年——提出建立社会主义市场经济体制、2000年——我国进入总体小康等等。 总之,解答图表类试题要做到“五个结合”:一是把图表和试题的其它设问相结合;二是将图表的标题和图表的内容相结合;三是将图表和图表外的注释相结合;四是把纵读和横读相结合;五是把图表和试题的其它材料相结合。

高考政治主观题答题技巧和方法

高考政治主观题答题技巧和方法 一、高考政治主观题全面探秘 (一)高考政治主观性试题的特点:信息量大,能力层次多,综合要求高,选拔功能强。 (二)高考政治主观性试题的命题特点:重视基础,突出运用——能力立意;热点多元,模拟情境——拓展思维;强调联系,细分入口——回归教材;角度多维,分层设问——思维综合;适度开放,难度稳定——引导创新。 (三)高考政治主观性试题学生得分偏低的主要原因: 1、基础知识未落实:①概念界定不清——判断失误;②观点理解不透——迁移失败; ③知识表述不全——要点失缺;④人文通识不广——思维失活。 2、常规能力未到位:①无法提炼有效信息——茫然失措,切题困难②不能形成有机联系——思路不清,运用失当;③没有结合热点分析——东拉西扯,要点不显;④难以形成稳定观点——观点游离,点睛缺失 3、解题未掌握:①命题特点不清——定位不准;②问题要求不明——破题不易;③答题过程不白——思路不顺;④答题套路不熟——得分不高 4、①书写潦草,难以评判;②术语不准,辞不达意③逻辑混乱,层次不清。 (四)高考政治主观性试题审题过程要注意“六部曲” 1、看:看什么——看设问 怎么看——要看出设问的范围(政治科的考点包括经济常识、哲学常识、政治常识三个部分,哲学常识又包括唯物论、辩证法、认识论、人生价值观四个部分);角度(是什么、为什么、怎么样)指向主体特殊的限制与要求等,并一次性将所有的问题看完。 2、抓:抓什么——抓住材料的关键词,中心意; 怎么抓——通常可用“首尾法,词语频率法,同一中心法,引导法”来抓; 3、领:领什么——领悟命题者的意图,主要是考什么知识原理; 怎么领——从题目的材料出发,去思考该题所处的时政背景,从而判断出命题者的意图主要是想考查什么知识内容 4、联:联什么——紧扣题目的材料联系相应的教材术语和时政术语; 怎么联——回想相应的教材知识网和相关热点背景,准确完整的联想。 5、列:列什么——列出答题纲要; 怎么列——按照前面的四部曲的内容,把相关题目设问所要求的材料知识、教材知识,时政知识等内容按先后次有序地列出答案要点。 6、思:思什么——反思答案的完整性,科学性; 怎么思——倒推重审题,注意题分值(看分作答) (五)高考政治主观性试题答案组织要求注意“六个化” 1、解题过程程序化:每答一题都要遵循上面六部曲来进行; 2、答案组织要点化:每个要点自成一点,自成一理; 3、答案表述术语化:采用教材政治术语或时政精辟术语; 4、答案结构逻辑化:各要点之间要有一定的主次、先后、微观、宏观等逻辑关系 5、答案编写完整化:各要点要支持原理+方法论、观点+材料、基础分+提高分等三个方面的统一(提高分是指要联系党和国家的方针政策的最新时政精辟观点,进行创造性答题而争取加分);(内在美) 6、字迹书写整洁化:要注意该卷老师的心理,以唤起阅卷老师的同情心和印象分(外在美)(六)从高考阅卷看怎样答政治主观性试题 1、要想方设法使你的答卷成为能够得分的答卷——这是前提 2、让阅卷老师产生好的第一印象——这是关键; 3、努力唤起阅卷老师的同情心——这是保证 考生能够赢得同情分通常有以下表现: (1)卷面整洁,字体整齐,层次清楚,使阅卷老师一目了然,产生愉悦之感; (2)叙述和论证符合逻辑,步骤明确,无前后颠倒,答非所问的表达 (3)字体娟秀整齐,粗细得当为度

高考政治模拟试题含答案

2013高考政治模拟试题(含答案) 2013年普通高等学校招生全国统一考试西工大附中第四 次适应性训练 文科综合能力测试政治试题 12.当某种商品的价值为500元时,某企业率先采用先 进技术和科学管理,提高了个别劳动生产率这意味着该 企业在同一时间内生产的单位商品价值量,生产的商品 价值总量。 A、增加增加 B、不变增加 C、减少不变 D、增加不变13.汽油、柴油价格上涨可能会导致 ①汽油、柴油互补品的生产扩大②汽油、柴油替代品的 价格下跌 ③汽油、柴油替代品的需求量增加④汽油、柴油互补品 的消费量减少 A、①② B、①③ C、②④ D、③④ 14.随着我国能源消费需求的不断增加,除了海洋渔业、海洋交通运输和滨海旅游业等传统三大海洋支柱产业外,海洋电力、海水综合利用等新兴海洋产业也得到迅速发展。这表明 A、生产为消费提供对象 B、消费水平决定生产水平 C、消费是生产的动力 D、生产为消费创造动力

15.政府决策时向社会公开征求意见有利于 ①保障公民的质询权②坚持从群众中来到群众中去的工作方法 ③增强政府工作的透明度④公民直接参与管理国家和社会事务 A、①③ B、②④ C、②③ D、①④ 16.为了促进新疆实现跨越式发展,国家设立了喀什经济特区、率先在新疆进行资源税费改革等,给新疆各族人民创造了前所未有的发展机遇。民族地区的发展和稳定 ①是落实我国民族区域自治制度的需要②是实现民族平等、民族团结的物质保证③保证了民族自治地方充分享有自治权④维护了我国民族团结、国家统一和安全 A、①③ B、②④ C、①②④ D、②③④ 17.中国共产党十八大报告要求党员干部“坚持问政于民、问需于民、问计于民,从人民伟大实践中汲取智慧和力量。坚持实干富民、实干兴邦,敢于开拓,勇于担当,多干让人民满意的好事实事。”这体现了中国共产党坚持 A、科学执政,推进法治建设 B、民主执政,构建和谐社会 C、依法执政,主动化解矛盾 D、协商执政,维护人民利

高考政治一轮复习题型训练三图表类主观题新人教

题型训练三“图表类”主观题 1.(2013·浙江卷,40)建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。必须把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设的全过程。阅读材料,回答问题。 材料一2006~2012年我国环境治理、科研投入和经济成就 年份 环境污染治理 投资总额(亿元) 研究与试验发展 经费支出(亿元) GDP (万亿元) 2006 2 566 3 003 21.6 2008 4 490 4 616 31.4 2010 6 654 7 062 40.2 2012 -10 242 50.8 材料二2006~2012年我国节能减排主要指标情况 注:①我国每万元GDP能耗是世界平均水平的3.4倍,美国的2.3倍,欧盟的4.5倍,日本的8倍。②近年来,我国许多城市空气污染指数PM2.5(细颗粒物)经常超过300微克/立方米的重度污染标准。 指出材料一、二反映的经济信息。 解析属于图表类非选择题。正确解读图表信息必须扣住图表标题,并以此为依据对图表中的数据进行纵向、横向比较,一般通过纵向比较看变化的趋势,通过横向比较发现存在的问题,有注时,必须结合注的内容进行完整的解读。 答案材料一、二反映了2006~2012年我国在GDP总量实现较快增长的同时,科研经费投入和环境污染治理投资总额也实现了较大幅度的增加,每万元GDP能耗和空气主要污染物(二氧化硫)排放量在下降;但是,我国每万元GDP能耗与世界尤其是发达国家平均水平相比还有较大差距,说明我国在节能降耗、生态文明建设方面形势仍然不容乐观。 2.(2014·安徽卷,39)促进农村经济发展,提高农民生活水平,是我国政府高度关注的工

2019届高考政治题型专练【题型12】启示类主观题(含解析)

题型十二启示类主观题 忘字、频写错别字,令人忧心,汉字面临严重的发展危机。由中央电视台和国家语委联合主办的大型电视文化节目“中国汉字听写大会”,集教育、娱乐、竞赛于一体,为“拯救汉字危机”进行了一次创新尝试,引起了全社会的高度关注。其实,在日常工作和生活中,每个人都能正确书写汉字,正确使用汉字、认真对待汉字,就为“拯救汉字危机”,继承和发展传统文化,作出了积极贡献。 结合材料,回答下列问题: (1)运用文化生活知识,分析为什么汉字听写大会会受到高度关注? (2)“拯救汉字危机”的做法给我们怎样的辩证法启示? 答案(1)①汉字文化内涵丰富,是传统文化的重要载体,是中华文化源远流长的见证。②大众传媒能最大程度地超越时空的局限,在文化传播中发挥重要作用。③举办汉字听写大会有利于继承和发展传统文化,树立高度的文化自觉和文化自信。 (2)①在实践中不断探索和创新“拯救汉字危机”的方式,启示我们要坚持辩证否定观,树立创新意识。②每个人都应从平时、点滴做起,为“拯救汉字危机”作出积极贡献,启示我们要注重量的积累。③我们必须从继承和发展传统文化的高度来“拯救汉字危机”,启示我们要坚持用联系和发展的观点看问题。 解析第(1)问的回答,可以从汉字的重要性、大众传媒的作用、继承传统文化与增强文化自觉自信等分析。第(2)问的回答,要结合材料中的关键词句,如“创新尝试”“在日常工作和生活中”“继承和发展传统文化”,逐一对应辩证法道理即可。 2.材料一2009~2019年我国货物进出口总额变化(单位:亿美元) 注:2019年,我国对外贸易中,机电类产品出口比例达到57.3%,高新技术产品出口比例占到29.9%,一般贸易比重大幅度下降,但我国外贸附加值比重明显低于美国等发达国家。

2019高考政治经济图表题解题技巧语文

高考政治经济图表题解题技巧 高考政治经济图表题解题技巧一 一、审设问 审清设问,明确确题目要求。学生在做题时,要先审设问,带着设问看图表,增强读题 的目的性和针对性,可以节约时间,特别是在图表和材料较为复杂的情况下。图表题的设问通常由1-2 个小问组成。第1 问往往是图表分别(或共同)反映了什么经济现象?侧重考查学生把数字语言转化为文字语言的能力。第2 问则要求学生谈谈对图表反映现象的认识,或根据材料出现问题如何解决,侧重考查学生迁移和综合运用知识的能力。例题中第1 问要求学生“从材料一中我们能获得哪些经济信息?”,第2 问考查就如何解决材料一中所反映的问题提出合理化建议。 二、读图表 1.读图表的标题 2.读图表的内容 内容一般由时间、项目和表现各个项目状况的数据构成,这是答案信息的主要来源。读图表的内容就要逐一研读图表中的具体内容,这些内容往往是答案表述中所使用的基本观

点。如例题中图的项目是“中国粗钢产能”、“粗钢产量”和“产能利用率”。 页 1 第 3.读图表的注释 图表的注释是图表的重要组成部分,它对材料起着补充作用,又能对学生回答问题起到提示作用。因此图表如果有注释,在审题时一定不能忽视,否则会影响对图表的分析和理解,而且作答时容易丢失要点,影响得分。例题中的注释如果被学生忽略,就不可能归纳出“全球经济低迷将使产能过剩矛盾更为突出,钢铁行业出口形势严峻”这一答案要点。 三、作比较 在进行图表分析、比较的过程中,要注意从这几个方面着手:①看时间(特别是图表、材料中的内容或对象波动比较明显,比较有代表性的变化的时间段)。②找对象(对象有可能是:国家、企业、劳动者、某些具体的行业、地区、城乡、收入、经济发展状况等)。③看变化或差距(升/降,进/退,大/小,增/减等)。 对图表中的数据主要进行纵向和横向的比较。一般说来,在比较的过程中,遵循“纵向找变化、横向找差距”的解题规则。按照这一规则,可以发现例题中我国2019—2019 钢铁行业发展迅猛,取得了举世瞩目的成绩。而纵向比较并结合注释可以看出我国产能总体利用率低,产品结构不合理;

2020年高考政治模拟试题及答案

2020年高考政治模拟试题及答案 2020高考政治模拟试题及答案:当代国际社会 1.2020年9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争 胜利70周年阅兵式在北京举行。“历史是的教科书,也是的清醒剂。”日本的侵略,对中华民族来说锥心刺骨,落后必然挨打。要避免历史 悲剧重演,就要( ) ①增强综合国力,坚定地维护我国的国家利益 ②积极承担大国责任,发挥在国际关系中的主导作用 ③巩固发展与俄罗斯的盟友关系 ④始终不渝地坚持走和平发展道路 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ [答案] C [解析] 国家利益是国际关系的决定性因素,我国的国家性质和 国家利益决定了我国奉行独立自主的和平外交政策。要避免历史悲剧 重演,就要增强综合国力,坚定地维护我国的国家利益,始终不渝地 坚持走和平发展道路,①④符合题意;②中的“主导作用”是错误的; 我国不与任何国家建立结盟关系,③是错误的;故本题答案选C。 2.近年来,我国积极使用国际规则,实现了从“旁观者、跟随者”到“参与者、引领者”的转变。截至2020年底,中国已签署的自贸协 定达12个,涉及20个国家和地区。这说明( ) A.我国积极拓展自身的国家利益 B.我国主导形成了国际经济新秩序

C.各国国家利益根本上是一致的 D.我国从贸易大国转变为贸易强国 [答案] A [解析] 材料说明我国积极拓展自身的国家利益,A符合题意;国 际新秩序尚处于形成过程中,我国也主导不了国际新秩序,所以B错误;各国国家利益各不相同,C错误;我国是贸易大国,但不是贸易强国,D与我国实际不符。 3.准确义利观是中国对国际关系民主化的具体阐述。在当前经济 世界化、区域一体化快速发展的时代,必须摒弃过时的零和思维,只 有义利兼顾才能义利兼得,只有义利平衡才能义利共赢。这表明我国 在外交活动中( ) ①把维护主权和安全放在首位 ②秉持公道正义,坚持平等相待 ③积极协助各国解决内政问题 ④维护我国利益,兼顾他国合理关切 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ [答案] B [解析] 准确义利观是中国对国际关系民主化的具体阐述。它表 明我国在外交活动中秉持公道正义,坚持平等相待,既维护我国利益,也兼顾他国合理关切,②④准确;①材料未体现;③违背了主权国家不 干涉他国内政的义务。

高中政治 题型一 图表曲线类选择题

二轮专题复习·政治 高考题型练 题型一图表曲线类选择题 (建议用时:15分钟) 1.如图反映供求同时变动对价格的影响(P为价格,Q为数量,S为供给曲线,D为需求曲线,变动的方向为D→D1,S→S1,交点E和E1为均衡价格),以下经济现象与图示反映的变动状况相一致的是() ①世界经济复苏,沙特和俄罗斯达成石油联合减产协议,油价上涨②实施环保新政,关停整顿一批高污染企业后,相关产品价格上涨③某市春节期间,受寒流因素影响,蔬菜供应量减少,价格不断上涨④宏观政策调整,居民购房热情下降,房地产融资困难,房价呈下行趋势 A.①②B.①③ C.②④D.③④ 解析:选B。函数图像的变化表示在需求增加、供给减少的情况下商品价格上涨。世界经济复苏,石油的需求量增加,而石油减产则意味着供给量下降,价格不断上涨,①符合题意;关停整顿一批高污染企业会导致供给量下降,但需求不会变化,②与题意不符;春节期间蔬菜需求量增加,受寒流因素影响,蔬菜供应量减少,价格不断上涨,③符合题意;居民购房热情下降说明需求量减少,房地产融资困难说明供给量减少,④与题意不符。 2.(2019·河北武邑中学检测)2018年国庆期间,南京市场螃蟹价格居高不下;长假结束后,螃蟹价格出现大幅下跌。下列图示(S为供给曲线,D为需求曲线)中能够正确反映这一现象的是()

解析:选B。题干材料强调供给不变,需求减少,导致价格下降,因而B符合题意;A 体现供给与需求都发生了变化,不符合题意;C、D体现需求不变化,而供给发生了改变,都不符合题意。 3.人民币成为第五种可自由使用的市场货币,向国际化迈出重要一步,其他条件不变,下列图示能正确反映人民币成为国际储备货币后“海淘”一族(通过海外或境外网站购物的人群)需求变动的是() 解析:选A。曲线图的判断必须严格区分两种,第一种是价格的变化引起需求的变动的图,一般是在需求曲线上进行上下移动(如C、D两图),第二种是价格变动以外的其他因素引起需求的变动,一般是由一条需求曲线向左右分别平移(如A、B两图)。题干中“海淘”一族购买的商品的价格并没有变化,而人民币成为第五种可自由使用的市场货币,使海淘更为方便,导致海淘商品需求增加,因此A符合题意,B、C、D错误。 4.下图中P代表价格,Q代表需求量,所示的两种商品为互补商品,假如国家对甲商品提高购置税标准。在其他条件不变的情况下,下列图示表示正确的是()

2017年高考全国卷政治试题

全国Ⅰ卷 适用地区:河南河北山东山西湖北湖南广东安徽福建江西 12.甲与乙是互补商品,甲商品具有需求弹性。假定甲的价格下降,其他条件不变,则乙的需求变动图示 是【C】 13.某地政府逐步将市政道路、地下管网、污水和垃圾处理、土壤和水土修复等公益类项目和非运营类项 目向社会开放,允许企业参股投资和经营。这一做法的目的在于【A】 ①发挥不同所有制经济的优势②提高公益类项目的运营效率 ③让市场决定公共资源的配置④逐步建立国有资本退出机制 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14.国内生产总值(GDP)表示一个国家(或地区)在一定时期(通常为一年)内所生产的最终产品和劳务 的价格总和。下列计入中国GDP的产品或劳务是【D】 A.北京厨师为家人做了一顿丰盛晚餐 B.上海商人购买的一件精美的清代瓷器 C.中国某企业在纽约工厂生产的汽车玻璃 D.外国某企业在武汉工厂生产的空调和冰箱 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,为全面建成小康社会,提出到2020年确保我国现行标准下的农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困的目标任务,对“十三五”脱贫攻坚作出了全面部署。根据材料回答15~16题。 15.实施脱贫攻坚战略,开展精准扶贫精准脱贫【A】 ①是发展成果由人民共享的必然要求②发挥了我国的政治优势和制度优势 ③优先维护了贫困人口的政治经济权利④是完善农村基层群众性组织的重要举措 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 16.2016年9月,某省探索发行易地扶贫搬迁债券,用于弥补国家级扶贫工作重点县的资金缺口。该债券 首期额度5亿元,社会资本认购高达35亿元。以发行债券方式支持扶贫,可以【C】 A.扩大扶贫资金的使用范围 B.减少政府扶贫资金的支出 C.拓宽扶贫资金的筹措渠道 D.促进扶贫资金的精准运用 17.2015年12月,国务院办公厅出台《关于解决无户口人员登记户口问题的意见》要求,进一步完善户口 登记政策,禁止设立不符合户口登记规定的任何前置条件;加强户口登记管理,切实保障每个公民依法登记一个常住户口。此举的主要目的在于【B】 ①推进法治建设,保障公民基本权利②转变政府职能,提高服务效率

2020年全国高考政治模拟题

2020年全国高考政治模拟题 一、选择题 1.2018年5月,国务院办公厅印发《全国打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品工作要点》。我国有关部门对假冒伪劣商品依法处理,体现的经济生活道理有 ①商品是使用价值和价值的统一体②商品的使用价值是价值的物质承担者 ③有价值的东西不一定有使用价值④商品质量的优劣决定商品价值的大小 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.金银条块、金属铸币、纸币、电子货币的出现各有其历史作用。下列对应正确的是 ①纸币——代替货币执行流通手段职能②金属铸币——促进商品流通 ③金银条块——物物交换得以成功的前提④电子货币——减少市场上的货币流通量 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.A国和B国互为贸易伙伴关系。因为A国货币政策的影响,A国货币对B国货币升值了20%,在其他条件不变的情况下,以下判断正确的是 ①有利于从B国大量进口机械设备的A国企业的发展 ②A国可能执行了减少货币发行量的紧缩性货币政策 ③A国居民到B国留学投资旅游会出现减少趋势 ④不利于B国向A国出口产品企业的发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.2018年一季度人民币跨境收付金额就超过3万亿元,同比增长88%,与2017年相比,占比提高近1倍。这意味着 ①我国的外汇储备安全性提高②我国的世界经济地位在上升 ③人民币汇率稳定性显著增强④人民币国际化程度不断提高 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.2018年9月13日,iPhone XS正式上市。该款手机采用苹果最新款的A12处理器,支持更强大的AI和AR功能。同时,该处理器基于7 nm制程工艺打造。该款手机最低售价8 699元,顶配11 899元,可谓“高质高价”。“高质高价”主要是因为 A.使用价值决定商品的价格 B.高质量的商品一般都会供不应求 C.价格与价值量成正比例关系 D.高质量商品需耗费更多人类劳动 6.海信集团十多年来投入技术研发资金15亿元,注重提高劳动生产率,自主研发出我国第一款高清晰、高画质数字视频媒体芯片,达到国际先进水平,率先打破国外垄断。这表明,商品生产者如果率先改进技术设备,提高劳动生产率,在同一时间内生产的 A.单位商品价值量增加,商品价值总量增加,交换中获利就会增大 B.单位商品价值量降低,商品价值总量不变,交换中获利就会增大 C.单位商品价值量不变,商品价值总量增加,交换中获利就会增大 D.单位商品价值量降低,商品价值总量增加,交换中获利就会增大 7.如果P代表价格,Q代表需求量,则甲、乙,丙、丁四种商品之间存在如图所示关系。由此可见A.甲、丙为替代品,乙、丁为互补品B.甲、丙为互补品,乙、丁为替代品 C.甲、乙为互补品,丙、丁为替代品 D.甲、乙为替代品,丙、丁为互补品 8.快递与外卖业的崛起,大量的塑料包装让执行了十年的“限塑令”再遇尴尬。有网友建议:通过降低已有成熟替代品(如布袋、纸质包装、可降解材料等)的价格,实现“白色污染”与时俱进的治理。下列供求曲线图示能正确反映该网友观点的是 (注:P为价格,Q为数量,d1为可降解材料类包装的曲线,d2为塑料类包装的曲线) A.①→③ B.①→④ C.②→③ D.②→④ 9.国务院总理李克强表示,从2018年7月1日起,将洗衣机、冰箱等家用电器的进口关税平均税率由20.5%降至8%,降幅超过6成。不考虑其他因素,这一措施的影响路径是 ①国产家电改进产品服务②更好地满足国内消费者需求 ③国产品牌产品市场缩小④进口家电产品价格下降 A.④→③→①→② B.③→④→②→① C.④→③→②→① D.③→④→①→② 10.时下,“消费焦虑”正成为一种新的社会心态。如给孩子买奶粉,不知道该买国货还是进口货;女士买名牌化妆品,拿不准该去国内专柜还是通过网络“海淘”……类似种种纠结,都让消费质量和体验大打折扣。下列有助于解决“消费焦虑”的有 ①加强诚信建设,增强居民消费信心②引导居民勤俭节约,紧缩开支 ③提升产品质量,满足消费者需求④发展经济,增加居民收入 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.年底冲销量是商家惯用的一种营销策略。商家大力宣传降价、抽奖、送红包等各种促销活动以达到增加销量的目的。而消费者也往往会利用这一机会增加购物。下列关于这一现象描述正确的是 ①消费者违背了适度消费和理性消费的原则②商家善于利用消费者的从众心理和求实心理 ③一定会促进社会总体消费水平提高④是价值规律发挥作用的体现 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.行为经济学中的“稀缺心理”,指只看到蝇头小利而压缩必要消费开支,反而因小失大的行为。例如,为了省钱选择低劣食品导致疾病,反而损失更多医疗费用。这启示我们 A.努力提高全社会的医保水平 B.发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神 C.企业要生产物美价廉的商品 D.坚持适度消费,做理性的消费者

高考政治图表题汇总

高考政治图表题汇总 1.(08北京)数据、图形、表格是分析经济现象和经济活动的重要工具。北京市下调公交车票价格,乘坐公交车的人次增加,能够反映这个变化的图形是A 2.(09北京)医学研究表明,绝大部分的成年人身体健康与其血液ph值相关,如图9所示 从健康与非健康角度看,下列判断准确的是 D.ph值在7.35和7.8间的任何变动均属于质变 3.(09天津)汽车需求量(Q)随着汽车价格、汽车购置税、汽油价格、居民收入的变动而变动。下列曲线图中准确反映其变动关系的是C 4.(10福建)假定其他条件不变,在一般情况下,下列选项中与图10曲线反映的变动关系相一致的是 A.X轴为税率 Y轴为财政收入 B.X轴为居民收入 Y轴为商品房价格 C.X轴为商品价格总额 Y轴为流通中所需货币量 D.X轴由经济增长率 Y轴为失业率 5.(10广东)图5、6中商品甲、乙是两种互不关联的商品。

当两商品的价格P均从P 1同幅下降到P 2 时,对于需求量Q的变化,若有如下判断: ①两商品的需求量与价格同向变动②两商品的需求量与价格反向变动③两商品相比,商品甲是高档耐用品④两商品相比,商品甲是生活必需品其中准确的是 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.(10山东)甲商品价格(P 甲)与乙商品需求量(Q 乙 )之间存有如图6所示关系。在 其他条件不变的情况下,下列判断准确的是 ①甲商品的需求量受乙商品价格的影响 ②甲商品价格上升会使乙商品价格下降 ③甲商品价值量降低时,人民对乙商品的需求增加 ④人民的某一特定需要,甲乙两种商品都能够满足 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.(10重庆)经济雪景拉弗用图7揭示了税率与税收收入之间的关系。由图7可知 A.税率越高,税收收入就越高 B.政府若要增加税收,需要确定合理的税率 C.R 2是政府调节经济的最佳税率选择 D.从鼓励高新技术产业发展看,税率R3优于R1 8.(11安徽)图1中的曲线反映的是某种商品在一 定时期内的价格走势。同期,该种商品的价格变动 引起其需求量发生反向变化。在其他条件不变的情 况下,下列判断准确的是 ①该种商品的互补商品需求量会有所增加 ②该种商品的互补商品需求量会有所减少

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