一堂作文指导课的教学设计与评析

一堂作文指导课的教学设计与评析

作者：王春梅;

作者机构：吉林省松原市宁江区第六小学;

来源：新课程.小学

年：2013

卷：000

期：005

页码：P.165-165

页数：1

中图分类：G424

正文语种：CHI

关键词：作文指导;教学设计与评析;点拨

摘要：从创设情境,激发学生兴趣入手,让学生在做游戏的过程中学写作,教学设计独具一格,充分体现了新课程强调的＂做中学＂的新理念。