生活如歌作文600字

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篇一：生活如歌

生活如歌

初四一班孙京玲

生活如水，浪花飞扬；生活如歌，歌声潺潺。每个人都有属于自己的生活，每个人的生活也不尽相同，有着自己的生活之歌。

生活时而带给我们快乐，时而带给我们悲伤，时而又带给我们沉静。这就如一首曲折起伏的歌曲，奏出我们多姿多彩的生活。

生活?歌声?调味品

一帆风顺的美好在人的一生中并不太现实，它只存在梦想中，所以我们需要音乐来当我们生活中的调味品。

当我们苦闷时，愉快的音乐就会响起；当我们失意时，激情的歌曲响起来；当我们欣于所遇时，深沉的音乐响起来。正是这些音乐给予了我们心灵的慰藉和正视困难的勇气。音乐是生活的调味品，把我们的生活调得有滋有味。生活?歌声?指路灯

我们从音乐中获取知识，也从中汲取力量。我们在汲取力量的同时，音乐也加深了我们对人生的感慨。我们开始以平静的心态审视自己，意识到自己的得失。

那些爱国的歌，告诉了我爱国的意义；那些战争的歌，告诉了我战争所给我们带来的灾难??每一首不同的歌都会告诉我不同的道理，无数优秀的作品让我们树立了良好的人生观，它就像一个指路灯一样，指引我们走向成功。生活?歌声?钥匙

英国著名歌手埃尔顿说过：“音乐使我们从压力中解脱，打开快乐的大门使生活更有意义，音乐改变我的人生，世界就是音乐的世界，懂的音乐就是享受美好人生。”

音乐就像一把钥匙，打开快乐的大门，让我们由苦闷走向快乐；音乐就像一把钥匙，打开激情的大门，让我们由失意走向激情的世界??

音乐的歌声响了起来，是我们的生活更有意义，它们就像那绵薄的云，一朵朵，一朵朵，在我们的生活中飘来飘去，时刻伴随着我们。

篇二：生活如歌

生活如歌

生活就像一首歌，一首有喜有忧的歌，一首如四季的歌。

快乐的生活如春天的歌，歌声活泼动听，我在歌声中幻变成一只小鸟，我听见了春风的柔弱，春雨的畅爽，，看见了春花的娇媚，春草的茵绿，我还感受到了大地的喜悦和春天的活力。

无聊的生活如夏天的歌，歌声乏味无趣。我在歌声中幻变成一颗椰子树，我听到了大地如火烤般的叹息，动物们汗水不断滴落的声音，以及小狗们大声喘息的声音，乏味无趣是我在歌中唯一的感受。

繁琐的生活如秋天的歌，歌声繁琐哀怨，我在歌声中幻变成一片落叶倾听大树的哀怨，倾听落叶的忧伤。无意间我仿佛听见了人世间生活的烦琐，倾听到人们为生活而哀怨的声音，那种逼真让我仿佛同时身处两个世界，如歌般烦琐的生活中。

困难重重的生活如冬天的歌，歌声残忍无情，我在歌声中变成一朵伫立在风雪中的梅花，我听见了呼呼大作的狂风声，以及冰雹连同雪一齐由天上降落的声音，看见了风雪的残忍无情，感受到了生活中困难与之相似，但我知道：困难总会过去，快乐总会来到！就好像坏歌曲总会唱完的时候，那么后面的一定是好歌！

生活如歌，尽管好歌坏歌听尽，但是也有听完的那一天；生活如歌，总会有高潮低谷；生活如歌，不可能所有的歌你都爱听。

等到人老珠黄，再打开磁带重听一遍，也许，你会另有一番感受。

生活变化无常，歌曲多姿多彩，生活如歌，你一定会找到一首适合你的歌！

生活如戏

生活如戏。从你出生的那刻开始，这场戏就拉开了序幕，然后，时间任由你这个主角在自己的舞台上消磨。

生活如戏。只要它拉开了序幕，就不管你是否的所准备。你可以浑浑噩噩、碌碌无为地演上一出毫无意义的闹剧，也可以浓墨重彩、有板有眼地演上一出震憾人心的好剧。生活如戏。懂得这出戏一生只演一回的人必定命会额外地善待演出，孰不见，为了一句短小的台词，他们都会呕心沥血，千锤百炼。因为他们知道，观众不是他们自己，评判演出效果的尺子装在群众的心里。只有愚蠢透顶的人才会自己评判自己。

生活如戏。吃透这出戏本质的人善于勇敢地面对这没有脚本的演出，他们知道“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，因而在大风大浪面前，从不气馁。只有没有勇气的“杞人”，才会在“忧天”中中断自己的演出。

生活如戏。悟出这出戏深意的人明白戏的演出要靠灯光、道具、音响，要靠演员与演员的配合，因而他们总会加倍珍惜这舞台上的所有东西。他们清楚，自己的演出是否成功，在一定意义上还是要看这舞台的环境。这样的角色也必然会得到这舞台环境的尊重。只有自以为是的人，才会蔑视周围的一切，而这种人，也势必会被周围的一切所蔑视。

生活如戏。了解这出戏的人也深知，不是所有的好角色在演出的同时就能红极一时，因而他们总能耐得往没有观众没有掌声的寂寞，日复一日，年复一年，努力努力再努力，拼搏拼搏再拼搏，终能在数年后被人们尊称“名角”。只有那些庸俗肤浅、急功近利的人，才会在没有成功的鲜花的空气中窒息。

生活如戏。但你不能将生活当作演戏，也不能将演戏当作生活。愿你在谢幕的时候，能无愧于此生这惟一的演出。

生活如水

河流向前流淌，时而平静，时而疯狂；湖泊中的水看似静谧，却一直在不断地进行着来了又走，走了又来的循环；小溪中的水清澈而欢快地前行；大海中的水包容了所有自然与人为所制造的好与坏；地球两极的水始终一不屈于任何事物的固态存在??其实，它们都是我们的生活??来看看吧。

童年—小溪。童年总是快乐的，也是单纯的，就如同小溪一般：那么小，小得让人不去注意它；总是歌唱着快乐地先前奔跑着，清澈得没有一丝邪念，更具有“初生牛犊不怕虎”的勇气，无论遇到什么困难，只要遇上，就总是想要越过它。当然，童年的我们总是期望着快点长大，成为大人，看起来很好玩的大人，也总是憧憬着或近或远的未来。

少年—河流。在成为大人之前，还要先经过少年这一成长阶段。在长大的同时，我们心中的单纯也逐渐被其他东西所替代，比如贪婪，比如仇恨，但也有其它的各种东西，比如友情，比如怜悯，当然也有对其他人，尤其是对异性的好感??关于这些亦真亦假的东西进入我们的心灵我们无法拒绝,但却可以对它们重视或者忽略,而由此造成的对我们人生的影响同样无法避免。我们中的一部分人也许会怀念早已远去的童年，但我们不可能再回去了，河流总是向东流的。

我们成年了—湖泊。成年后的我们随着年龄的增长而变得更趋稳重，但同时也变得虚伪，这时我们的心变成了湖泊，看似清澈的水底生长着无数水草，无形地吞噬了我们心中的活力与诚实，还给我们的却是慵懒与虚伪??

我们的父母—大海。他们是如此地包容,默默忍受着我们的缺点,又用心地照顾着我们,给我

们以安慰,帮助,鼓励??

生活如水,各种各样的水,每种都有不同的人生和故事??

生活如水

生活如水，本不须什么装点。

水本清纯无须高贵的金杯玉盏来装饰，不以瓷碗泥杯盛装而惭愧，生活如水，无须分富贵贫贱。生活如水般平静，生活对每个人都是公平的，就像水一样滋润着大地的每个角落。生活不偏心，如同水般，富于大海激情的蓝色，富于森林温馨的绿色，富于雪山纯洁的白色，富于沙漠鲜艳的黄色。

生活本质给人带来快乐，如同水般，无论盛水的杯是美是丑，真正带来快乐的是水的甘甜、清冽。生活如水，各种人在生活中享受着如水生活带来的喜怒哀乐，享受着生活的每一尺、每一寸。

如风浪的水，如风浪的生活，生活中充满了风浪，有人在风浪中享受着风浪带来的刺激，充满了激情，而有的人在风浪面前渐渐萎靡，躲在岸边，逃避风浪。如同世界的首富比尔·盖茨不愿待在安逸的大学校园，却面对生活带来的大风大浪，突破重重困难，开辟一片天地。如低谷的水，如低谷的生活，生活中少不了失落。生活总是公平的，每当生活将一个缺点降临于一个人身上，补偿则是另一个闪光点，只是有的人沦陷在自己的缺点中，而有的人则克服自己的不足，去寻找另一个闪光点。古语有云：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨??”

如平静的水，如平静的生活，浩瀚的大海不是总会有大风大浪，也不是总会有退入低潮的时候，更多的是平静，平静并不是无味。表面平静的大海，却内含着无限的潮湃，无限的趣味，鱼儿嬉戏追逐，水草挥舞长长的叶片随波起舞。而平静的生活也充满着趣味。课余时，牵着好友的手在清幽的校园里漫步，细风拂面，轻吻丝丝秀发；无意间收到远方朋友的来信，一些小小的喜悦、小小的哀愁，总能带来许多感慨，而平静中也寓示了下次的风浪、下次的低谷。

生活如水，如水生活。在生活中享受如水生活的本质。

生活如水/ 〆、钟毓

文

生活如水，并不需要什么高贵的金樽玉盏来装饰，也不因泥碗瓷杯的盛装而低

贱。生活像水的本质一样对每个人都是公平的，就像大地被雨水滋润了一样。

生活如水一样赋予每个人不同的经历，就像水赋予大海激情的蓝色，赋予森林清爽的绿色，赋予雪山纯洁的白色，赋予沙漠鲜艳的黄色。

在人生的岔路口上，有谁会知道草丛中会藏着巨蟒野兽？有谁会知道明天的故事？生活就是如此。所以我们应该学会如何保护自己，如何对自己负责。

曾经的我承受了多少无奈，多少心酸，多少忧愁。知己在何方？朋友在何处？心虽澎湃满腔热血，但物是人非变化万千，海风不停的吹拂，心中泛起无数的浪花，掩盖心中的明月，带走灿烂的朝阳，启航的风帆何时已倾覆，此时我已没有动力，没有方向。何时才能邀明月？何时才能见朝阳？又怎样畅想明日的春光？风还在呼啸着，浪还在拍打着，岁月不停的在身边穿梭，那样的快乐不曾在脑海中定格，有人愁出满头白发来，不及此时三分愁。我不愿在这里设计未来的蓝图，也不愿向他们诉说积压已久的痛楚。

这可能是生活中的一个小小的插曲，这可能就像一种低谷的水，我们面对这种低谷的水时更不应该萎靡，应该勇敢站起来走出去，要知道路途不平也会在勇者脚下！海浪再大也会伴勇者前行。人生在世多风浪，百折不挠比能赢。面对低谷的水如此，面对大风大浪的水，我们更应该勇往直前“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆

仑。”

生活如水，我们更应该像梅花一样傲然耸立，傲视风雪！不畏风刀，不惧霜剑！要像冰山下的火种一样充满激情。要像积蓄已久的火山一样充满力量。

生活如水，水如生活。我就是我，敢于面对各种困难，敢于承担自己的责任。困难时我不会祈求上帝的任何施舍，因为我不是那个向扒手哭泣的醉汉。

挑战生活，挑战狂风暴雨，傲视严寒，傲视挫折！况且即使不幸遇难，又何畏惧！男儿志在凌云处，生亦何欢，让死亦何惧。相信自己挑战低谷的水，挑战风浪的水！

人生如戏

人的一生就像一场戏．有悲，欢，离，合．

如果这场戏是没有悲哀的，那么就是乏味的，就无法让人们记得你曾经在这个世界上生活过．

如果这场戏是没含有快乐的成分的，那么就是伤感的，那谁又愿意去观看这场戏呢？每个人只能演一场戏，那么，为什么不给观众留下一些深刻的印象呢？

所以，在每个人主演的这场戏里，就应该会有悲和欢．

虽说人生如戏，但这部戏是不需要剧本的．它有你来把握，只要你懂得人生的真理，就懂得怎样去演好这场戏．

每个人都不能因为人生的挫折而以为这场戏的主角不是你．如果你是这样想的，那么你很可悲，因为你还无法去演好这场戏．

我们应该都要抱着满满的自信心去演好这场戏．这样，我们在真正的人生道路上才不回摔倒．记住，不要让别人忘了你才是主角．但你也不用给别人提示，因为这样很可笑，明明你是主角，为什么好要千方百计地去讨好别人，让别人知道呢？你应该不管是什么时候，心里都装有自己，才不会被受到伤害．

也永远不要像命运低头，想着去自杀什么的．这样就表示你向别人宣布：你没有能力演好这场戏，你无发将它演得轰轰烈烈没关系，但至少不要戏演到一半就连酬劳都不拿了，离开这常人生的戏，这样是很苯的．

人生真的就像一场戏，你的命运你来掌控，一定不要让别人认为你白来到这个世界了．演好这场人生的戏，给世人留下个深刻的印象！

篇三：那是一首歌满分作文

岁月如歌，生活如歌。在我们的人生的道路上，有许多动人心弦的乐章，请撷xié取你感受最深的一节.......

用“那是一首歌”为题写一篇文章

要求：1、文体自选2、不少于600字3、文中不得出现真实的地名、校名、人名。

那是一首歌

又要返校了。依旧和以前一样，母亲送我。那是一首歌，我走在前面，母亲走在后面。

虽说是秋季，可阳光却不和煦，和七月的烈日差不了多少。我一个劲地喊着热，太热了，而母亲却一声不吭。走到马路上，迟迟不见车的影子，我嘀咕着：“车怎么还不来?是不是天太热，司机们都躲起来休息了?是不是要和我作对，不来了呢?是不是??唉，真没劲!”

等了一会，母亲建议：“走到前面去一点，前面也许

有车。”于是，我往前走，而母亲却又在后面走着。“妈，您回去吧，天太热了，我不要紧。”我对母亲说。“再送你一会。不着急!”母亲说。这下我同母亲并肩走着，彼此沉默不语。一丝微风袭来，撩动了母亲那乌黑的头发。隐隐约约中，我好像看到了有白色的东西掺杂在母亲的发丝中。定睛一看，是白发!我惊呆了!一直以来，我都没有在意过岁月会在母亲身上留下的痕迹，只知道妈妈就是妈妈，我的母亲永远年轻!

从来也没有想过，才三十几岁的母亲头上竟然有了白发!再看看母亲的脸，分明已经被岁月

的风霜刻上了条条皱纹。逝者如斯!母亲在一天天的变老，我在一天天的长大，母亲把满腔的爱默默地付诸在了儿女身上。我幸福，母亲说，看着女儿一天天长高长大，一天天懂事，她当然也幸福。

和母亲走了一段路了，仍旧没有车来。看看母亲，母亲身子有点丰腴，走路很吃力，已经满头大汗了。“妈，您回去吧，别送了，我能到学校的。”我说，样子很诚恳。“再送你一会，就送到前面。你看，送送女儿，妈妈很幸福啊!”妈平静的说，又往前走着。我不愿母女就这么一直沉默。以往我从不和母亲拉东扯西，现在我开始主动说。我说我在学校的表现，说学校里发生的趣事，母亲听得好

认真，仿佛自己也身处其中，如痴如醉，可爱得像个孩子。

前面有颗大树，我停了下来，母亲也停了下来。“妈，您回去吧，别再送了。”我一遍遍地催促着。“就送一会，反正我已经出来了，家里又没有事!”母亲一遍遍地回答着。幸福得像一个孩子!

“嘟??”一阵车鸣，母亲笑了，我也笑了，车终于来了。我上了车，母亲仍旧站在树下望着我，宛若沐着秋风的红高粱。“妈，您快回去吧!”我大声对母亲说。

“记住了，一定要加油读书!，，母亲一个劲地对我说。车越走越远，最终消失在母亲的视线里，我知道母亲一定还在那儿望着，脸上露出爱的微笑，幸福??

那是一首歌，一首母女俩之间用爱轻轻吟唱的一首歌。

那是一首歌

美丽的音符

早晨，金黄色的太阳从那地平线上升起的时候，我学习生活的五线谱也开始描绘，那首歌也开始唱响??

听，那一间间富有文化气息的教室里传来了同学们的朗朗读书声，“风声、雨声、读书声，声声入耳，家事、国事、天下事，事事关心”。这难道不是我们莘莘学子的真实

写照吗？看，那一间间整洁明亮的富有欢乐的教室里传来了老师的XYZ, ABC。老师们开心地授课，学子们欢快地学习，共同为美好的生活欢唱，谱写出一个个美丽的音符．

动感的旋律

中午，和煦的太阳高挂在那湛蓝的天空中。听，宿舍里传出了优雅的歌声、琴声??，同学们愉快地嬉戏着．看，操场上，篮球、排球、乒乓球、羽毛球??同学们你争我夺，尽享体育的欢乐，友谊的可贵，团结的力量，为美好的生活而欢呼，谱写出一曲曲动感的旋律。

和谐的乐章

傍晚，“劳累”了一天的太阳慢慢地“躲”在地平线下了。一群群学生拉着同学在那美丽的街道上潇洒地走着。校园里，同学们和老师在美丽柔软的草坪上谈着天，说着地，尽享和谐的欢乐。

一天的学习生活那就是一首歌，一首快乐、奋进、斗志昂扬的歌，莘莘学子们带着一天的感悟与新知进入了梦乡，留着希望，期待着明天的到来，在朝阳中重新唱响那首歌??

美丽的校园，我的家，愿你歌声永远美丽，永远动听，愿那首歌经久不息地传唱。

那是一首歌

书山似海,淡若烟罗的墨香似有若无地游离在这一片蔚蓝之上,谁的歌喉惊得浪起云动,蓦然降临？

葬花吟

哀伤的语调犹如飞逝落红,淡淡地讲述着一枝海棠的过往.

你轻皱着两道弯眉,无力的玉手软软地摆着手中的花锄,将无数落花尽埋于净土之中,随土化去.

你也期望如这落红,"一抔净土掩风流"罢,寄人篱下的凄苦,幸福的可望而不可及,

一切的一切在你的心中留下千