2016新家长调查问卷

家长调查问卷

幼儿姓名: 班级：班主任：2016年6月25 日

家长调查问卷

幼儿姓名: 班级：班主任：2016年6月25 日

青少年与家长沟通调查问卷

青少年与家长沟通调查问卷 请选择相应冋题的答案 交友B 、上网、游戏 C 帮父母做家务D 、运动E 、看电影电视F 、其他 如果有机会，你愿意参加这种培养 综合能力的训练吗？（）（单选） 二.根据实际情况，对自己以下 9项能力掌握程度予以评分（填在括号里） 很好（10分）较好（8分）一般（6分）不清楚（3分）很差（0 分） 间）（） 救)() 我）（） 4?有效交流能力（口头语言沟通、书面语言沟通、肢体语言沟通、学会寻求帮 助)() 5?独立决策能力（会自己做决定、学会做小决定、会做合理决定、用技巧做决 定）（） 6.劳动创新能力（劳动中会动手、让劳动创造美、劳动创造能力、实现人生价 值）（） 7.处理情绪能力（培养积极情绪、学会表达情绪、调适不良情绪、食补改善情 绪）（） 8获取信息能力（处理信息能力、创造信息能力、交流信息能力、信息 免疫能 力）（） 9.和谐关系能力（与自己的和谐、与他人的和谐、与社会的和谐、与自然的和 谐）（） 1、你感到学习压力的程度是:（单选） 很轻 1、 你心里有烦恼时向谁说：（）（可多选） A 、 父母 B 、同学 C 、朋友 D 、老师 E 、网友 F 、不说 2、 你的课余时间主要是：（）（可多选） A 、 3、 你在家自己独立炒菜 做饭吗？（）（可多选） A 、 每天做 B 、经常做 C 偶尔做 D 、从不做 4、 你是否参加过 青少年心理专业辅导？（）单选 5、 A 、 很愿意参加；B 、无所谓；C 不愿意参加; 1.生活自理能力 （养成良好习惯、 打理日常生活、 合理管理钱财、科学支配时 2.野外生存能力 （野外识别方向、 野外获取食物、 野外搭建 帐篷、意外事故求 3.自我认识能力 （认识评价自我、 对照反思自我、 修正完善自我、监控调节自

家长问卷调查报告(完整版)

报告编号：YT-FS-8848-40 家长问卷调查报告(完整 版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

家长问卷调查报告(完整版) 备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、调查情况统计汇总 1、针对孩子所选读的秋季培训项目，我们对孩子最喜欢的班级项目进行了随机调查，对喜欢的原因调查的结果显示：教师上课负责、有耐心及创意，课堂互动性强，对开发孩子智力及动手实践能力有帮助的学习项目普遍受欢迎程度较高。 2、针对孩子最满意的任课老师及不太满意的任课老师进行了调查，共有156名家长回答了此项问题，其中有152位家长对孩子的任课老师表示满意，4名提出了不太满意。即家长对中心教师的满意度达97.4%。 满意的原因主要有：1）专业知识强，授课认真负责；

2）既严格又可亲，对待学生能做到细致、耐心； 3）因材施教，善于引导孩子学习； 4）课堂气氛活跃，能调动学生的积极性。 不太满意的原因为：1）所教内容难度太大，没考虑到孩子的接受能力； 2）上课提问太少，互动少，课堂纪律有待加强； 3）老师的指导太少，孩子兴趣得不到提升； 4）对孩子发牢骚，表扬太少。 3．每个学期中心均通过各种渠道对培训 教学工作进行检查和监督，问卷也针对家长对中心的教学管理措施支持度进行了调查。其中通过参与部门公开课了解孩子学习情况的家长占59.3%,参加听评课活动的占17.3%,了解部门的教案展示及评比活动的有19.3%；通过电子屏、宣传海报等方式了解到中心各种教学监督活动的占4%。以上调查显示，家长对中心的教学质量普遍关注，绝大多数已对中心的各种常规教学管理方式熟悉并积极配合与支持。同时，家长们也纷纷表示，希望中心多开展一些公开课活动，

家长问卷调查报告

家长问卷调查报告(精选多篇) 第一篇：家长问卷 一、调查情况统计汇总 1、针对孩子所选读的秋季培训项目，我们对孩子最喜欢的班级项目进行了随机调查，对喜欢的原因调查的结果显示：教师上课负责、有耐心及创意，课堂互动性强，对开发孩子智力及动手实践能力有帮助的学习项目普遍受欢迎程度较高。 2、针对孩子最满意的任课老师及不太满意的任课老师进行了调查，共有6名家长回答了此项问题，其中有2位家长对孩子的任课老师表示满意，4名提出了不太满意。即家长对中心教师的满意度达.4%。 满意的原因主要有：1)专业知识强，授课认真负责; 2)既严格又可亲，对待学生能做到细致、耐心; 3)因材施教，善于引导孩子学习; 4)课堂气氛活跃，能调动学生的积极性。 不太满意的原因为：1)所教内容难度太大，没考虑到孩子的接受能力;

2)上课提问太少，互动少，课堂纪律有待加强; 3)老师的指导太少，孩子兴趣得不到提升; 4)对孩子发牢骚，表扬太少。 3.每个学期中心均通过各种渠道对培训 进行检查和监督，问卷也针对家长对中心的管理措施支持度进行了调查。其中通过参与部门公开课了解孩子学习情况的家长占.3%,参加听评课活动的占.3%,了解部门的教案展示及评比活动的有.3%;通过电子屏、宣传海报等方式了解到中心各种教学监督活动的占4%。以上调查显示，家长对中心的教学质量普遍关注，绝大多数已对中心的各种常规教学管理方式熟悉并积极配合与支持。同时，家长们也纷纷表示，希望中心多开展一些公开课活动，让孩子在思想上更加重视学习，让家长更多地了解孩子的学习情况。 二、家长对中心的报名招生、活动开展、后勤服务、安全等各项工作所提出的意见整理汇总如下： 【报名招生】 1.每次报名都较困难，希望针对一些热门项目多开设班级或提供多些名额。

有关学生与家长沟通问题调查问卷

学生调查问卷 1、你的性别：男□女□ 2、你的年龄： 4、你是否觉得没有自由，自己很叛逆：经常□有时□很少□从不□ 5、你现在居住情况：和爸爸妈妈生活□和爸爸生活□和妈妈生活□ 和爷爷奶奶、外公外婆生活□和其他亲戚生活□在学校内宿□ 6、你父母多久与你联系一次？（第5题选择A的直接做第7题） 每天都联系□每周联系□每个月联系□有事情才联系□很少□ 7、你的父母或家长经常问你学校的事情吗？ 经常□偶尔□从来不问□ 8、你和父母亲通常交流些什么？ 什么都说□一般是日常生活起居方面□ 在学校的表现、学习方面□和同学交往方面□ 9、你会把你的心事告诉父母吗？会□不会□ 10、你是否觉得家长唠叨，很不耐烦：经常□有时□很少□从不□ 11、是否会向家长谈起自己与异性朋友的事：经常□有时□很少□从不□ 12、与家长沟通如何：好□较好□一般□较差□差□ 13、你认为家长了解你吗：很了解□大部分了解□ 只了解一小部分□一点也不了解□ 14、你会怎样处理你的私人信件：锁在自己的柜子里，小心保管□

放在自己的柜子里，但不有意加锁□ 随手放在随便的地方□ 11、如果你与家长发生矛盾，事后觉得自己有责任，你会：向家长道歉，主动解决矛盾□ 不道歉，但主动妥协□ 碍于面子，等待家长先妥协□ 12、是否知道家长的生日：是□否□ 13、你对你的父母有什么心里话想说? 注：请在相应栏上画√ 家长调查问卷

1、您的性别：男□女□ 2、孩子学校的类型：小学□初中□高中□中专□大学□工作□ 3、与孩子沟通如何：好□较好□一般□较差□差□ 4、是否很爱唠叨而使孩子不耐烦：是□否□ 5、是否了解孩子学校的生活：了解□较了解□一般□不了解□ 6、若孩子的异性同学来电，是否会多一些询问：是□否□ 7、是否赞同孩子与异性同学来往：赞同□无所谓□不赞同□ 8、是否做过私看孩子信件、日记或偷听孩子电话的行为：是□否□ 9、孩子的日记本或信件忘记收起来，打开在桌子上，您会：仔细阅读□ 粗略看一眼摊开的那页□ 不看，帮他（她）收起来□10、如果您与孩子发生矛盾，事后觉得自己有责任，你会： 主动向孩子道歉并解决矛盾□ 不道歉但主动和孩子说话，以示妥协□ 碍于面子等待孩子道歉□11、你对你的孩子有什么心里话想说? 注：请在相应栏上画√

幼儿园家长问卷调查表_(1)

尊敬的家长： 您好！为了更有效的、更有针对性地开展我园各项活动，不断提高我们教学能力和办学水平，更好地教育好您的孩子，为此特设计此问卷，希望得到您积极配合，并将您对幼儿园的看法和观点反馈给我们，您的宝贵意见我们将慎重处理！谢谢！ 一、关于孩子 1、您对孩子近来在卫生习惯、行为习惯方面进步满意吗？ 满意（）较满意（）一般（）较差（）建议：__________________、2、您对孩子近来在性格和兴趣方面的进步满意吗？ 满意（）较满意（）一般（）较差（）建议：__________________3、当您来接孩子回家时，孩子是否仪表整洁？ 是（）有时（）否（） 4、孩子生病，您以为（可多选） A、老师照顾不周 B、身体锻炼不够 C、营养不好 D、体质问题 E、园内交叉感染5、孩子在园生病，老师是否及时告知 A、及时告知 B、有时告知 C、不告知 6、孩子有时不愿上幼儿园的原因（） A、身体不适 B、家长的原因 C、教师的原因 D、害怕同伴 二、关于幼儿园 1、您对乐业景观幼儿园的整体印象感到： 满意（）一般（）不满意（） 2、您选择乐业景观幼儿园最看重的是（可多选）： 收费低（）保育教育好（）环境好（）口碑好（）就近方便（）

3、您认为您的孩子在乐业景观幼儿园发展得： 很好（）好（）一般（）不好（）没有变化（） 4、您认为乐业景观幼儿园存在的不足之处： 硬件设施（）软件（）饮食（）其他：__________________ 5、您认为乐业景观幼儿园目前存在的安全隐患有哪些： 入园时（）离园时（）楼梯（）厕所（）其他：__________________ 6、您认为乐业景观幼儿园的那些方面让您满意？（可多选） 师资队伍建设（）办园质量（）育人水平（）伙食（） 服务态度（）生活护理（）课程设置（）孩子能力培养（） 7、你对乐业景观幼儿园的膳食结构评价： 非常满意（）比较满意（）一般（）不大满意（） 三、关于老师 1、教师是否较具亲和力，对您的孩子是否热情有礼貌： 好（）一般（）不好（） 2、老师和孩子的情感融洽，孩子热爱班集体，喜欢上乐业景观幼儿园：非常喜欢（）一般（）不喜欢（） 3、教师对家长热情，能听取家长合理的建议和意见，尽量满足需求情况：经常（）偶尔（）很少（）没有（） 4、您认为班级教师的责任心，师德师风情况： 优秀（）良好（）一般（）较差（）

学校家长沟通调查问卷

学校家长沟通问卷调查表 班级：孩子姓名：家长联系电话：家长签名： 说明: 此表将作为老师了解和教育孩子的重要依据.也是老师为孩子设计个性化教育方案的基础,为了孩子更好的成长和学习，请家长朋友们认真如实的填写，谢谢您的配合！1.您了解自己的孩子吗? (A) Ａ、很惭愧,完全不了解. Ｂ、不太了解,心里没底. Ｃ、比较了解,心中有数. 2.您觉得您的先生/太太了解自己的孩子吗? (A) Ａ、完全不了解,放手不管. Ｂ、完全不了解,经常瞎指挥,制造矛盾. Ｃ、不太了解,缺乏管理孩子的自信心,管不了孩子. Ｄ、比较了解,能做出正确的教育行为,孩子服气. 3.对孩子的评价上,你和孩子的班主任之间差异大吗? (B) A、没有差异,评价一致. B、有差异,我们认同班主任的评价,但没法沟通. C、有差异,但能够沟通,我也能一定程度的接受. D、差异很大,我不能够接受老师对孩子的看法,希望换班主任. 4.孩子经常有朋友到家里来玩吗? (D) A、他几乎没有朋友,他也从来不邀请到家. B、他有一些朋友,但是不常到我家里. C、他有自己的朋友,但是我不大喜欢让他带同学到我家里. D、他有很好的朋友,经常来我家,我对他的朋友都很熟悉.

5.孩子每天花在什么上面的时间让你最不满意?(可多选) ( B ) A、总是想着玩电脑,一玩就下不来. B、学习过程很磨蹭,总是浪费很多时间 C、莫名其妙的浪费很多时间,好像什么事也没有做 D、其它_____________ 6.你对孩子的交往能力是否存在烦恼? ( A) A、没有烦恼,孩子很善于交往. B、孩子不善于交往,为此他/她自己也很不开心. C、我们一家都不善长交往,因此孩子在这方面很弱. D、爸妈挺能交往,但孩子不善于. E、其它_____________ 7.孩子为人处事的态度,你觉得比较符合下列哪一些? (A) A、态度友善,情感真诚,容易被人喜爱. B、态度粗暴,比较自我,不容易被人接受. C、态度畏缩,容易跟随,缺乏自我和自信. D、态度蛮横,性情暴躁,容易与人发生矛盾. E、态度冷淡,与世无争,性格较孤独. F、其它_____________ 8.您觉得孩子的学习习惯如何? ( B ) A、比较好,在我的帮助下,自己会按排预习,复习和其他学习时间. B、不太好,太爱玩. C、不太好,学习时注意力很不集中. E、很不好,完全没有主动学习的意识和自觉按排时间的能力. 9.当孩子的要求未得到满足时,表现如何? (B)

家长问卷调查数据表+总结分析

幼儿园家长问卷调查数据表 分析时间:201５.1.１5 单位（人) 问卷总数：103份满意伙食过得去管理过得去废卷未交卷 ７3 9 5 2 14 家长问卷数据饼图 表一:含未交问卷百分比 表二：不含未交问卷百分比 问卷调查结果 表一百分比：表二百分比： 1.家长满意度73.71％ 1.家长满意度82% 2.伙食过得去9.９％ 2.伙食过得去10% 3.管理过得去５.5% 3．管理过得去6% 4.废卷２．２％ 4.废卷２％ ５.未交卷14.13％

评析人:****** 幼儿园家长问卷调查情况总结分析 为了搞好我园学习实践科学发展观活动,进一步加强加强幼儿园管理,共建和谐校园，促进幼儿园教育教学工作的不断深入和可持续发展，办孩子喜欢、家长放心、社会满意的幼儿园。２０１5年１月12日我园在办公室的统一部署下举行了学习实践科学发展观活动“家长问卷”调查调研活动，让家长评估幼儿园的管理、幼儿园伙食、教育教学、班主任工作，幼儿成长环境等方方面面，从而征求家长对幼儿园各方面工作的意见和建议。现就本次问卷调查作如下小结，并对调查结果作简要分析。 一、问卷调查内容。 根据上级文件精神，联系我园实际，本次问卷调查的内容涉及到涉及师德师风、家园联系、教育教学、幼儿园卫生保健、幼儿园管理、幼儿园伙食等12项选择,同时还有一栏是家长对幼儿园发展中存在的问题提出宝贵意见。 二、调查问卷安排及方式。 我园通过全园调查的方式进行，周一放学由教师发给家长带回家认真填写，然后于周二孩子入园时家长将其交到门卫处。为确保每一位家长能够毫无顾虑地填写自己的意见，我们的问卷调查采用不经过班级教师的方式统一交到门卫处由办公室统一收回整理。 三、调查问卷的统计和分析。 本次的家长问卷调查具有代表性,基本涵盖了幼儿园各个层面的学生家长，调查结果具有较强的全面性和真实性,是对我园教育教学工作的综合评价，能充分反映出我园各方面工作的真实状况。本次发放的调查问卷1０3份,收回８9份，收回率为８６.4%。我们指定专人进行了统计分析，现就收到的问卷主要情况分析如下: １.对幼儿园能否满足家长需求和期望： 在“我觉得幼儿园能满足家长需求和期望”一栏中,认为“足以满足”和“基本能满足”的占98．8%；“还不能满足”占0.01%。可以看出大多数家长对把孩子交到幼儿园,幼儿园满足家长需求还是满意的。绝大多数家长对幼儿园的总体评价是好的，也说明幼儿园在家长的心目中是可信赖的。让孩子进好的幼儿园,接受优良的教育是家长的愿望，也是对我们提出的更高要求。 2.对幼儿园老师教学水平感到满意： 在“我对幼儿园老师的教学水平感到满意”一栏中，选择“能力强”的占９５.5%，

中学生与家长沟通问题调查问卷

中学生——家长沟通调查问卷 1、你的性别：男□女□ 2、你的年龄： 3、学校类型：县城□基层□ 4、你是否觉得没有自由，自己很叛逆：经常□有时□很少□从不□ 5、你是否觉得家长唠叨，很不耐烦：经常□有时□很少□从不□ 6、是否经常向家长说起学校的事：经常□有时□很少□从不□ 7、是否会向家长谈起自己与异性朋友的事：经常□有时□很少□从不□ 8、与家长沟通如何：好□较好□一般□较差□差□ 9、你认为家长了解你吗：很了解□大部分了解□ 只了解一小部分□一点也不了解□ 10、你会怎样处理你的私人信件：锁在自己的柜子里，小心保管□ 放在自己的柜子里，但不有意加锁□ 随手放在随便的地方□ 11、如果你与家长发生矛盾，事后觉得自己有责任，你会：向家长道歉，主动解决矛盾□ 不道歉，但主动妥协□ 碍于面子，等待家长先妥协□ 12、是否知道家长的生日：是□否□ 注：请在相应栏上画√

家长调查问卷 1、您的性别：男□女□ 2、孩子学校的类型：小学□初中□高中□中专□大学□工作□ 3、与孩子沟通如何：好□较好□一般□较差□差□ 4、是否很爱唠叨而使孩子不耐烦：是□否□ 5、是否了解孩子学校的生活：了解□较了解□一般□不了解□ 6、若孩子的异性同学来电，是否会多一些询问：是□否□ 7、是否赞同孩子与异性同学来往：赞同□无所谓□不赞同□ 8、是否做过私看孩子信件、日记或偷听孩子电话的行为：是□否□ 9、孩子的日记本或信件忘记收起来，打开在桌子上，您会：仔细阅读□ 粗略看一眼摊开的那页□ 不看，帮他（她）收起来□10、如果您与孩子发生矛盾，事后觉得自己有责任，你会： 主动向孩子道歉并解决矛盾□ 不道歉但主动和孩子说话，以示妥协□ 碍于面子等待孩子道歉□注：请在相应栏上画√

家长问卷调查表

家长问卷调查表Newly compiled on November 23, 2020

151班家长问卷调查表 尊敬的家长： 为了加强学校和家长的沟通和联系，为了家长能够更好的监督和协助学校的工作，希望您能配合我们完成此次问卷调查。请您在下列每个问题后面的括号中填上反映您真实意愿的选项，然后交给孩子带回学校。署名与否均可。谢谢合作! 1.您最关心孩子哪一方面的事情：（） ①学习成绩②身体健康③品德修养 2.在家里和孩子谈得最多的话题是：（） ①孩子感兴趣的事②孩子的为人处事③学校里发生的事④社会新闻 3.当孩子心情不好时，您能给予及时的关心和帮助吗（） ①每次都给②偶尔发现了就管③没有④小孩的事不需要管 4.您对孩子要做的事给予过亲自指导吗（） ①经常②偶尔③没有 5.当孩子在学校犯了错误时，您的态度是：（） ①训斥打骂②抱怨学校、老师③主动与老师联系，积极处理 6.当孩子向您诉说在学校受到委屈的事情时,您的态度是( ) ①完全相信孩子,找当事人替孩子出气 ②主动与老师联系,了解事情的真相，心平气和的解决 7.您的孩子在学校里能和其他同学一样参加适合自己的活动吗 ①完全可以②孩子要参加,老师不允许③不知道 8.您让孩子做家务事或支持孩子参加社区实践活动吗（） ①支持做②固定几件小事③孩子太小，舍不得让他（她）做 9.您认为孩子的教育问题应该是（） ①学校的事情，家长不需要管②学校管学习，家长管生活③家长、学校 共同协作 10.为培养孩子良好的习惯，对于班主任和学校提出的习惯要求,作为家长,您配合得怎样：（）①很好② 好③还不够 11、你对孩子的学习习惯最不满意的是（） A、作业不会自觉独立完成 B、不会主动预习，复习功课 C、字迹潦草 D、粗心大意 E、不善用脑 12、在家里，您如何指导孩子完成家庭作业（） A、问一问是否完成 B、大人没空，请别人帮忙 C、工作忙，没空检查 D、亲自检查，发现错误或书写不认真时及时纠正 13、您的孩子在完成作业后，业余时间做的最多的事情是什么（） A、看书 B、看电视 C、玩手机 D、跟别的孩子玩

家长问卷调查及满意率统计表

小学生家长问卷调查表 试题二：大朗镇家庭教育知识知晓测查问卷（由6 一12 岁学生家长填写） 各位家长： 您好！为了解广大家长掌握家庭教育知识的知晓程度，我们设计了此份问卷。请您选择一个您认为合适的答案口内打√，不需署名。您的答案仅作统计分析之用，请按真实想法填写，多谢您的合作。 1 、培养孩子对社会的责任心的基础是： A.让孩子学好各科知识口 B.让孩子锻炼好身体口 C.让孩子心中有爱，关心他人、善待他人口 D.不知道口 2 、孩子看到别的小朋友跌倒了哈哈大笑，家长应该： A.责怪孩子幸灾乐祸口 B.引导孩子联想自己碰疼的感受口 C.赶快领孩子走开，嘱咐孩子以后小心口 D.不知道口 3 、培养孩子良好习惯的关键期是： A.婴儿期口 B. 幼儿期口 C.小学阶段口 D.中学阶段口 E.不知道口 4 、小学生最佳睡眠时间应保持在： A.5— 6小时口 B.7 — 8 小时口 C.9 — 10 小时口 D.不知道口 5 、孩子产生逆反心理的主要原因是： A.家庭氛围民主和谐口 B.经常责备孩子口 C.善于发现和支持孩子的正确行为口 D.不知道口 6 、促使孩子求知探索的重要推动力是： A.自尊心口 B.自信心口 C.自爱心口 D.不知道口 7 、孩子考试成绩不好时，家长应该： A.用“武力”让孩子吸取教训口 B.让孩子认真总结失败的原因口 C.与别人孩子做比较口 D.不知道口 8 、对孩子上网，家长正确的态度是： A.完全相信孩子口 B.严格管制口 C. 既有管，也有放，正确引导口 D.不知道口 9 、家长和孩子之间出现“代沟”的最主要原因是： A.性格不同口 B.志趣不同口 C.缺少平等对话口 D.不知

幼儿园家长问卷调查总结

幼儿园家长问卷调查总结本学期，为了更好地提高我园保教服务质量，了解家长对我园工作的需求和建议，使我们的家园合作有效地开展，我园向家长发放了问卷调查表。通过家长反馈的信息，我们进行了分析和调整，现将活动进行总结。 1.发放问卷表。 2.形式 由办公室统一发放家长问卷调查表，并请家长周未回家认真填写。填写后家长把问卷调查表放到回收箱中。 3.数据整理与统计 （1）通过此次家长问卷调查，家长对幼儿园工作整体印象 满意率达到96%，4%认为一般。 （2）认为孩子发展的很好的占82%，好的占16%，一般的占2%。 （3）教师是否具有亲和力对孩子是否热情、有礼貌：93%家长老师做的很好，7%的家长看法是一般。 （4）老师和孩子的情感融洽，孩子是否喜欢上幼儿园：76%的幼儿喜欢上幼儿园，30%幼儿一般，仅有两名幼儿是不喜欢上幼儿园。 （5）对幼儿园膳食结构、营养花样上由于家长对伙食的标准不一，满意率为21%，比较满意为64%，一般为15%，不满意0%。A．家

长是否愿意参加幼儿园组织的各项活动，79%的家长很愿意参加，20%的家长式偶尔参加。 （6）幼儿不爱上幼儿园的原因，身体原因：68%，家长愿意：9%，老师原因：16%，害怕同伴：7%。还有两名属于心情不好的。 4、分析： 通过座谈，家长们非常希望通过家长会形式，了解自己孩子在园各方面的表现，孩子的学习、生活习惯、身体状况、性格发展、与人相处、情绪变化等方面的情况，孩子在哪方面存在不足？幼儿园日活动安排，以及顾虑孩子在家能认真洗手，在幼儿园这么多孩子他们能洗的干净吗？还有老师如何解决幼儿的学习问题，了解如何促进开发孩子思维空间和想象力等方面的游戏和活动；如何进行幼小衔接工作等等。 最后，我们感谢家长对幼儿园工作的大力支持，同时我们将把家长提出的问题与意见有计划、有目的给与解决，达到问卷调查的时效性和有效性，使幼儿园工作做得更彻底，更完善。

家长与孩子沟通情况调查问卷

家长与孩子沟通情况调查问卷（家长篇）学生姓名__________ 家长姓名_________ 得分_________ 请您在2分钟内回答完以下问题，符合的请在括号内画“√”，不符合的画“×”。 1.曾当众批评孩子。（） 2.很少表扬孩子。（） 3.常以学习成绩好的孩子为例批评自己的孩子。（） 4.经常用自己年轻时的经历教育孩子。（） 5.总对孩子说自己的付出全是为了他（她）。（） 6.把教育孩子的希望寄托在学校和家教上。（） 7.常以自己的标准给孩子定目标。（） 8.把物质刺激当成激励孩子的重要方法。（） 9.对孩子的困惑不闻不问或不感兴趣。（） 10.对孩子的事什么都想知道。（） 11.不愿鼓励孩子或不会鼓励孩子。（） 12.经常斥责孩子的缺点。（） 13.在教育孩子方面夫妻意见常常不统一。（） 14.常在孩子面前吵架。（） 15.没有明确的生活目标。（） 16.你的情绪跟着孩子的分数走。（） 17.认为满足了孩子的物质需求，孩子就应该努力学习。（） 18.认为孩子能听懂你讲的道理，却故意不去做。（）

19.不认为自己的行为对孩子有决定性的影响。（） 20.孩子的学习成绩与自己的文化水平有必然联系。（） 21.为孩子做所有的事情，认为这是处处关心孩子。（） 22.相信各种速成班。（） 23.认为孩子的学习必须有人看着是正常的。（） 24.教孩子要诚实，自己却在他人面前说谎。（） 25.认为一味地表扬孩子会导致孩子骄傲。（） 26.限制孩子玩，自己却经常出去玩。（） 27.当孩子不听话时常打骂孩子。（） 28.常在孩子面前评说别人长短。（） 29.认为孩子的缺点必须用批评才能改正。（） 30.常说：“你怎么这么笨？”（） 31.常在生气时斥责孩子：“你咋这样呢？”（） 32.你认为学习是很苦很累的。（） 33.常说：“只要你好好学习，啥条件都答应你”。（） 34.认为孩子学习的好坏取决于他的聪明程度。（） 35.认为孩子将来的命运是掌握在他自己手里的。（） 36.认为孩子的性格是不可改变的。（） 37.认为成年人是不可改变的。（） 38.当孩子说一件得意事时，你却警告他别骄傲。（） 39.认为自己该做的事都做了，好坏全在孩子了。（） 40.认为孩子在学习上一点都不着急，自己却急的团团转。（）

幼儿园家长问卷调查统计反馈表(全面)

大风车幼儿园家长问卷调查统计反馈表 班级： 一、关于孩子 1、您对孩子入园后在卫生习惯、行为习惯方面进步满意吗？ 满意（）较满意（）一般（）较差（） 2、您对孩子近来在性格和兴趣方面的进步满意吗？ 满意（）较满意（）一般（）较差（） 3、当您来接孩子回家时，孩子是否仪表整洁？ 是（）有时（）否（） 4、孩子在园生病，老师是否及时告知 A、及时告知 B、有时告知 C、不告知 5、孩子有时不愿上幼儿园的原因（） A、身体不适 B、家长的原因 C、教师的原因 D、害怕同伴 二、关于幼儿园 1、您对大风车幼儿园的整体印象： 满意（）一般（）不满意（） 2、您选择大风车幼儿园最看重的是（可多选）： 收费低（）保育教育好（）环境好（）口碑好（）就近方便（） 3、您认为您的孩子在大风车幼儿园各方面发展： 很好（）好（）一般（）不好（）没有变化（） 4、您认为大风车幼儿园存在的不足之处： 硬件设施（）软件（）饮食（）其他：__________________ 5、您认为大风车幼儿园目前存在的安全隐患有哪些： 入园时（）离园时（）楼梯（）厕所（）其他：____________ 6、您认为大风车幼儿园的哪些方面让您满意？（可多选） 师资队伍建设（）办园质量（）育人水平（）伙食（）服务态度（）生活护理（）课程设置（）孩子能力培养（） 7、你对大风车幼儿园的膳食结构评价： 非常满意（）比较满意（）一般（）不大满意（） 三、关于老师 1、教师是否较具亲和力，对您的孩子是否热情有礼貌： 好（）一般（）不好（） 2、老师和孩子的情感融洽，孩子热爱班集体，喜欢上大风车幼儿园： 非常喜欢（）一般（）不喜欢（） 3、教师对家长热情，能听取家长合理的建议和意见，尽量满足需求情况： 经常（）偶尔（）很少（）没有（） 4、您认为班级教师的责任心，师德师风情况： 优秀（）良好（）一般（）较差（） 5、教师在向家长宣传科学教育，保育幼儿的知识，指导家长正确了解幼儿保教的内容和方法情况： 好（）较好（）一般（）差（）

与家长沟通问卷调查

与家长沟通问卷调查 尊敬的各位家长: 您好，以下是关于对您及对你的孩子的在家表现的一个调查，结果只是用于调研用途,您真实的回答将为我们提供建设性的信息。请您根据自己的实际情况尽量客观地选择一个答案，这样更有利于孩子的成长。谢谢您的合作！ 一、基本信息： 1、您的性别( ) A、男 B、女 2、您的年龄( ) A、25-30 B、30-35 C、35-40 D、40以上 3、您的家庭住址：( ) 4、孩子的年龄( ) A、12岁 B、13岁 C、14岁 D、14岁以上 5、您的学历( ) A、中专及以下 B、大专 C、本科 D、研究生 6、您的职业( ) A、农民 B、工人 C、公务员 D、其他 7、家庭成员人数( ) A、3 人 B、4人 C、5 人 D、5人以上 8、家庭类型（） A、单亲 B、留守儿童家庭 C、其他 二、孩子在家表现、家长关注情况： 1、您现在能够辅导孩子吗？( ) A、能 B、不能 C、其他成员协助 2、你对孩子的学习重视吗？( ) A、很重视 B、比较重视 C、一般 D、说不清 3、您对孩子的老师的印象（） A、很好 B、一般 C、较差 D、非常差 4、您最关心孩子的哪一方面？( ) A、孩子的兴趣 B、孩子的成绩 C、孩子的品质 D、以上选项都有 5、您是怎样关注孩子的？(可多选) （） A、谈心 B、经常给孩子买好吃、买穿的 C、讨论一些问题的解决方法 D、一起参与活动 E、关注的学习成绩 F、经常和老师沟通 G、其他（请补充）。 6、您认为最能提高您孩子成绩的老师应该是（可多选）( ) A、多辅导的老师 B、讲课精彩的老师 C、对孩子严厉的老师 D、经常和家长沟通的老师 7、你对孩子关注时遇到的困难是（可多选）( ) A、孩子根本不听 B、不了解孩子 C、孩子不是很合作 D、孩子和自己对抗 E、孩子逃避 F、孩子指责自己的不足 G、其他（请补充） 8、您喜欢给孩子买什么样的书? (可多选) （）

家长问卷调查情况总结分析

家长问卷调查情况总结分析 为了搞好我园学习实践科学发展观活动，进一步加强加强幼儿园管理，共建和谐校园，促进幼儿园教育教学工作的不断深入和可持续发展，办孩子喜欢、家长放心、社会满意的幼儿园。2015年1月12日我园在办公室的统一部署下举行了学习实践科学发展观活动“家长问卷”调查调研活动，让家长评估幼儿园的管理、幼儿园伙食、教育教学、班主任工作，幼儿成长环境等方方面面，从而征求家长对幼儿园各方面工作的意见和建议。现就本次问卷调查作如下小结，并对调查结果作简要分析。 一、问卷调查内容。 根据上级文件精神，联系我园实际，本次问卷调查的内容涉及到涉及师德师风、家园联系、教育教学、幼儿园卫生保健、幼儿园管理、幼儿园伙食等12项选择，同时还有一栏是家长对幼儿园发展中存在的问题提出宝贵意见。二、调查问卷安排及方式。 我园通过全园调查的方式进行，周一放学由教师发给家长带回家认真填写，然后于周二孩子入园时家长将其交到门卫处。为确保每一位家长能够毫无顾虑地填写自己的意见，我们的问卷调查采用不经过班级教师的方式统一交到门卫处由办公室统一收回整理。 三、调查问卷的统计和分析。 本次的家长问卷调查具有代表性，基本涵盖了幼儿园各个层面的学生家长，调查结果具有较强的全面性和真实性，是对我园教育教学工作的综合评价，能充分反映出我园各方面工作的真实状况。本次发放的调查问卷103份，收回89份，收回率为86.4%。我们指定专人进行了统计分析，现就收到的问卷主要情况分析如下： 1.对幼儿园能否满足家长需求和期望： 在“我觉得幼儿园能满足家长需求和期望”一栏中，认为“足以满足”和“基本能满足”的占98.8%；“还不能满足”占0.01%。可以看出大多数家长对把孩子交到幼儿园，幼儿园满足家长需求还是满意的。绝大多数家长对幼儿园的总体评价是好的，也说明幼儿园在家长的心目中是可信赖的。让孩子进好的幼儿园，接受优良的教育是家长的愿望，也是对我们提出的更高要求。 2.对幼儿园老师教学水平感到满意： 在“我对幼儿园老师的教学水平感到满意”一栏中，选择“能力强”的占95.5%，选择“能力一般”的占0.038%。从中可看出我园实施素质教育，积极推进课堂教学改革得到大多数家长的赞同，但我们也看出有些教师的教学活动孩子们参与面还不够大，教师还是需要提高自我能力，同时还需进一步改进教学方式方法，让幼儿园得到孩子们的喜欢、让孩子在幼儿园教学中快乐成长还需要我们做许多的工作。 3.幼儿园班级卫生保健 在“对班级卫生保健”一栏中，选择“整齐、清洁”的占100%；没有选择“零乱”的。家长的眼睛是雪亮的，家长们对我们幼儿园的卫生保健是非常满意的，我们要一如既往地保持下去，为幼儿的健康成长创造干净、舒适的学习、生活环境。 4.幼儿园伙食

家长沟通调查问卷

家长沟通调查问卷 孩子姓名________班级_______家长姓名________ 1、您了解自己的孩子吗? Ａ、很惭愧,完全不了解. Ｂ、不太了解,心里没底. Ｃ、比较了解,心中有数. 2、您觉得您的先生/太太了解自己的孩子吗? Ａ、完全不了解,放手不管. Ｂ、完全不了解,经常瞎指挥,制造矛盾. Ｃ、不太了解,缺乏管理孩子的自信心,管不了孩子. Ｄ、比较了解,能做出正确的教育行为,孩子服气. 3、对孩子的评价上,你和孩子的班主任之间差异大吗? A、没有差异,评价一致. B、有差异,我们认同班主任的评价,但没法沟通. C、有差异,但能够沟通,我也能一定程度的接受. D、差异很大,我不能够接受老师对孩子的看法,希望换班主任. 4、孩子经常有朋友到家里来玩吗?

A、他几乎没有朋友,他也从来不邀请到家. B、他有一些朋友,但是不常到我家里. C、他有自己的朋友,但是我不大喜欢让他带同学到我家里. D、他有很好的朋友,经常来我家,我对他的朋友都很熟悉. 5、孩子每天花在什么上面的时间让你最不满意?(可多选) A、总是想着玩电脑,一玩就下不来. B、学习过程很磨蹭,总是浪费很多时间 C、莫名其妙的浪费很多时间,好像什么事也没有做 D、其它_____________ 6、你对孩子的交往能力是否存在烦恼? A、没有烦恼,孩子很善于交往. B、孩子不善于交往,为此他/她自己也很不开心. C、我们一家都不善长交往,因此孩子在这方面很弱. D、爸妈挺能交往,但孩子不善于. E、其它_____________ 7、孩子为人处事的态度,你觉得比较符合下列哪一些? A、态度友善,情感真诚,容易被人喜爱. B、态度粗暴,比较自我,不容易被人接受. C、态度畏缩,容易跟随,缺乏自我和自信. D、态度蛮横,性情暴躁,容易与人发生矛盾. E、态度冷淡,与世无争,性格较孤独.

小班家长问卷调查总结

小班家长问卷调查总结 篇一：中心幼儿园家长问卷调查总结 中心幼儿园家长问卷调查总结 本学期，为了更好地提高我园保教服务质量，了解家长对我园工作的需求和建议，使我们的家园合作有效地开展，我园向家长发放了问卷调查表。通过家长反馈的信息，我们进行了分析和调整，现将活动进行总结。 1.发放问卷表。 2.形式：由办公室统一发放家长问卷调查表，并请家长周未回家认真填写。填写后家长把问卷调查表放到回收箱中。 3.数据整理与统计 （1）通过此次家长问卷调查，家长对幼儿园工作整体印象满意率达到96%，4%认为一般。 （2）认为孩子发展的很好的占82%，好的占16%，一般的占2%。 （3）教师是否具有亲和力对孩子是否热情、有礼貌：93%家长老师做的很好，7%的家长看法是一般。 （4）老师和孩子的情感融洽，孩子是否喜欢上幼儿园：76%的幼儿喜欢上幼儿园，30%幼儿一般，仅有两名幼儿是不喜

欢上幼儿园。 （5）对幼儿园膳食结构、营养花样上由于家长对伙食的标准不一满意率为21%，比较满意为64%，一般为15%，不满意0%。A．家长是否愿意参加幼儿园组织的各项活动79%的家长很愿意参加，20%的家长式偶尔参加。 （6）幼儿不爱上幼儿园的原因 身体原因：68%，家长愿意：9%，老师原因：16%，害怕同伴：7%。还有两名属于心情不好的。 4、分析： 通过座谈，家长们非常希望通过家长会形式，了解自己孩子在园各方面的表现，孩子的学习、生活习惯、身体状况、性格发展、与人相处、情绪变化等方面的情况，孩子在哪方面存在不足？幼儿园日活动安排，以及顾虑孩子在家能认真洗手，在幼儿园这么多孩子他们能洗的干净吗？还有老师如何解决幼儿的学习问题，了解如何促进开发孩子思维空间和想象力等方面的游戏和活动；如何进行幼小衔接工作等等。最后，我们感谢家长对幼儿园工作的大力支持，同时我们将把家长提出的问题与意见有计划、有目的给与解决，达到问卷调查的时效性和有效性，使幼儿园工作做得更彻底，更完善。 篇二：家长调查问卷总结 幼儿园家长问卷调查总结

校沟通调查问卷

家校沟通调查表 孩子姓名：刘姝君班级：初三5班家长姓名：刘兆勋；注：此表将作为老师了解 孩子和家庭教育的重要资源. 1、您了解自己的孩子吗？答案(C) A 、很惭愧，完全不了解. B 、不太了解，心里没底. C 、比较了解,心中有数. 2、您觉得您的先生/太太了解自己的孩子吗？答案(D) A 、完全不了解，放手不管. B 、完全不了解，经常瞎指挥，制造矛盾. C 、不太了解，缺乏管理孩子的自信心，管不了孩子. D 、比较了解，能做出正确的教育行为，孩子服气. 对孩子的评价上，你和孩子的班主任之间差异大吗？答案(A) 没有差异，评价一致. 差异很大，我不能够接受老师对孩子的看法，希望换班主任. 他几乎没有朋友，他也从来不邀请到家. 他有自己的朋友，但是我不大喜欢让他带同学到我家里. 他有很好的朋友，经常来我家，我对他的朋友都很熟悉. 孩子每天花在什么上面的时间让你最不满意 ?(可多选)答案(A)(B) 总是想着玩电脑，一玩就下不来. 3、 B 、 有差异,我们认同班主任的评价，但没法沟通. C 、 有差异,但能够沟通，我也能一定程度的接受. 4、 孩子经常有朋友到家里来玩吗？答案(B) B 、 他有一些朋友，但是不常到我家里. C 、 5、

B、学习过程很磨蹭, 总是浪费很多时 间 C、莫名其妙的浪费很多时间, 好像什么事也没有做 D、其它 6、你对孩子的交往能力是否存在烦恼?答案(A) A、没有烦恼, 孩子很善于交 往. B、孩子不善于交往,为此他/ 她自己也很不开 心. C、我们一家都不善长交往, 因此孩子在这方面很 弱. D、爸妈挺能交往, 但孩子不善 于. E、其它 7、孩子为人处事的态度，你觉得比较符合下列哪一些？答案(A) A、态度友善, 情感真诚, 容易被人喜 爱. B、态度粗暴,比较自我,不容易被人接受. C、态度畏缩,容易跟随,缺乏自我和自信. D、态度蛮横,性情暴躁,容易与人发生矛盾. E、态度冷淡,与世无争,性格较孤独. F、其它 8、您觉得孩子的学习习惯如何？答案(A) A、比较好,在我的帮助下,自己会按排预习,复习和其他学习时间. B、不太好, 太爱 玩. C、不太好,学习时注意力很不集中. E、很不好,完全没有主动学习的意识和自觉按排时间的能力 9、当孩子的要求未得到满足时,表现如何？答案(A) A、能自我调节, 过一会就好 了. B、持续纠缠, 不得到满足不罢休, 态度较平 和.

幼儿园家长问卷调查统计反馈表

景哈乡中心幼儿园家长问卷调查统计反馈表班级： 一、关于孩子 1、您对孩子入园后在卫生习惯、行为习惯方面进步满意吗？ 满意（）较满意（）一般（）较差（） 2、您对孩子近来在性格和兴趣方面的进步满意吗？ 满意（）较满意（）一般（）较差（） 3、当您来接孩子回家时，孩子是否仪表整洁？ 是（）有时（）否（） 4、孩子生病，您以为（可多选） A、老师照顾不周 B、身体锻炼不够 C、营养不好 D、体质问题 E、园内交叉感染 5、孩子在园生病，老师是否及时告知 A、及时告知 B、有时告知 C、不告知 6、孩子有时不愿上幼儿园的原因（） A、身体不适 B、家长的原因 C、教师的原因 D、害怕同伴 二、关于幼儿园 1、您对景哈乡中心幼儿园的整体印象： 满意（）一般（）不满意（） 2、您选择景哈乡中心幼儿园最看重的是（可多选）： 收费低（）保育教育好（）环境好（）口碑好（）就近方便（）是公办园（） 3、您认为您的孩子在景哈乡中心幼儿园各方面发展： 很好（）好（）一般（）不好（）没有变化（） 4、您认为景哈乡中心幼儿园存在的不足之处： 硬件设施（）软件（）饮食（）其他：__________________ 5、您认为景哈乡中心幼儿园目前存在的安全隐患有哪些： 入园时（）离园时（）楼梯（）厕所（）其他：____________ 6、您认为景哈乡中心幼儿园的哪些方面让您满意？（可多选） 师资队伍建设（）办园质量（）育人水平（）伙食（） 服务态度（）生活护理（）课程设置（）孩子能力培养（）7、你对景哈乡中心幼儿园的膳食结构评价： 非常满意（）比较满意（）一般（）不大满意（） 三、关于老师 1、教师是否较具亲和力，对您的孩子是否热情有礼貌： 好（）一般（）不好（） 2、老师和孩子的情感融洽，孩子热爱班集体，喜欢上景哈乡中心幼儿园： 非常喜欢（）一般（）不喜欢（） 3、教师对家长热情，能听取家长合理的建议和意见，尽量满足需求情况： 经常（）偶尔（）很少（）没有（） 4、您认为班级教师的责任心，师德师风情况：

中学生和父母的关系及交流与沟通调查报告

中学生和父母的关系及交流与沟通调查报告 摘要：通过学生与父母沟通状况的调查研究发现,学生大多数希望与父母成为朋友，并分担父母的心事，但在沟通中常发生冲突。作为子女,要理解父母、尊重父母,作为父母在与子女沟通时应注意一定技巧。 引言：随着年龄的增长和自我意识的增强，学生与父母产生意见不一致或产生矛盾已成为一种普遍现象,有些学生在学校里和同学、老师的关系相处不错，在家里和父母却缺少共同语言。父母对他的言行看不惯,他对父母的管教也听不进去,甚至和父母顶顶撞撞,争得不欢而散。有的虽然不敢当面顶撞父母,但也是“话不投机半句多”,因此十分冷淡。这种不和谐的家庭关系不仅给这些同学精神上带来很多苦恼,而且使他们的学习、生活受到了影响。 本课题旨在探讨当前学生对父母管教方式的看法，以及与父母沟通的模式。希望通过次研究结果,可以让父母了解子女们的想法，以及对父母如何和现代的子女做好良好的沟通关系提供建议。 关键词：学生、父母、沟通、冲突。 一、研究目的: (一)了解学生与父母沟通的现状 （二)了解和思考代沟的实质所在和找寻解决方法 （三）在这个过程当中,加强本身与父母的沟通问题 二、研究过程: （一）通过上网查找相关资料，制作调查问卷 （二）在网上发放调查问卷 (三)统计调查结果 (四）总结资料，小组商讨后编写论文

三、数据与分析 第1题你认为自己随着年龄增大，与父母的关系如何？[单选题] 从图表中可以看出,超过一半的同学都认为自己随着年龄的增长，与父母的关系不大。 认为越变越好的人比越变越差的人多出一倍。 分析:图表中我们不难发现,认为和父母关系变化不大的同学最多,再到越来越好,最后才是越来越差，我们都知道小孩子都是和父母或者亲人是最亲密的，而他们都没认为自和父女关系越来越差，说明了他们都是比较爱父母的。说明他们是有争吵，但关系却不差。他们拥有这种变化不大或者越变越好的心态,就会让自己更加珍惜父母,多和父母交流，不产生太大的心里距离。 第2题你回到家后第一时间会做什么[多选题]