初中生消防安全知识
初中生消防安全知识
一、起火灾的七种原因
1.用火不慎：指人们思想麻痹大意，或者用火安全制度不健全、不落实以及不良生活习惯等造成火灾的行为。
2?电气火灾：指违反电器安装使用安全规定，或者电线老化或超负荷用电造成的火灾。
3.违章操作：指违反安全操作规定等造成火灾的行为，如焊接等。
4.放火：指蓄意造成火灾的行为。
5.烟：指乱扔烟头，或卧床吸烟引发火灾的行为。
6.玩火：指青少年儿童、玩火柴、打火机而引发火灾的行为。
7.自然原因：如雷击、地震、自燃、静电等。
除了上面提到的七种主要起火原因外，原因不明和其他原因造成的火灾所占比例也不少。并且从近几年火灾直接原因，原因不明造成的火灾呈逐年增多的趋势。
二、怎样预防火灾事故
火是一种自然现象。驯服的火是人类的朋友，它给人们带来光明和温暖，推动了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制，酿成火灾，就会给人们生命财产造成巨大损失。据统计：2013年我国共发生火灾13.2万多起，死亡1108人，而其中有8%的火灾是因青少年玩火造成的。可见，了解掌握一些消防知识，减少和预防火灾的发生，对同学们来说是多么
重要。
(1)不玩火
许多同学对火感到新奇，常常背着老师和家长做玩火的游戏。有的点火烧纸、烧柴草, 在野外堆烧废轮胎、废塑料等，还有的在黑暗处烧火柴、弹火柴棍、燃放烟花炮竹，有的抽烟乱扔烟头。然而，几乎每一种玩法都具有引起火灾的危险性。同学们年纪小，缺乏自我保护的能力，所以平时应注意做到：
1.充分认识玩火的危害性和可能带来的严重恶果，无论任何时候都不玩。
2.打火机、火柴、鞭炮等常常是诱发儿童玩火的物品，平时不要在身上携带这些东西。
3.不要吸烟，同学间要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火应该立即制止，并报告老师和家长，对他们进行批评教育。
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⑵爱护消防设备，保持通道畅通
为预防发生重大火灾事故，防患于未然，人们在许多地方设置了消防设备。【中学生消防安全知识主题班会材料】中学生消防安全知识主题班会材料。这些设备一旦被挪用或损坏，遇上火灾，人们就会束手无策。
1.不要搬动、挪用或损坏消火栓、水枪、水带、灭火器等。
2.现代化的商场、宾馆、图书馆等许多公共场所的墙上都安装有红色火警按钮，同学们千万不要随意按动它。
3.楼梯通道是发生火灾时人员脱险逃生的通道，也是抢救火场被困人员的必经之路，务必保持畅通无阻，不要在这些地方存放自行车和堆放杂物。
(3)学生宿舍内预防火灾
1.不私拉乱接电源线。
2.台灯不要靠近枕头和被褥。？
3.不能在宿舍内吸烟。
4.不在蚊帐内点蜡烛看书。
5.不焚烧杂物，点蚊香应采取有效的防火措施。
6.不存放易燃易爆物品。
7?要人走断电。嗅到电线胶皮糊味，要及时报告，采取措施。
三、如何逃生
火灾无情，一旦发生火灾，同学们要保持清醒的头脑，争分夺秒，快速离开。万一被火围困，更要随机应变，设法脱险。
（一）平房起火如何脱险
1。睡觉时被烟呛醒，应迅速下床俯身冲出房间。不要等穿好了衣服才往外跑，此刻时间就是生命。
2。如果整个房屋起火，要匍匐爬到门口，最好找一块湿毛巾捂住口鼻。如果烟火封门，千万别出去！应改走其它出口，并随手把你通过的门窗关闭，以延缓火势向其它房间蔓延。
3。如果你被烟火围困在屋内，应用水浸湿毯子或被褥，将其披在身上，尤其要包好头部，用湿毛巾蒙住品鼻，做好防护措施后再向外冲，这样受伤的可能性要小得多。
4。千万不要趴在床下、桌下或钻到壁橱里躲藏。也不要为抢救家中的贵重物品而冒险返回正在燃烧的房间。
（二）教学楼起火如何脱险
1。当发现楼内失火时，切忌慌张、乱跑，要冷静地探时着火方位，确定风向，并在火势未蔓延前，朝逆风方向快速离开火灾区域。
2。起火时，如果楼道被烟火封死，应该立即关闭房门和室内窗户，防止进烟。随后用
湿毛巾衣服堵住口鼻，防止吸入热烟和有毒气体，并将向上的衣服浇湿，以免引火烧身。如
果楼道中只有烟没有火，可在头上套一个较大的透明塑料袋，防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用弯腰的低姿势，逃离烟火区。
3。千万不要从窗口往下跳。如果楼层不高，可以在老师的保护和组织下，用绳子从窗口降到安全地区。
4。发生火灾时，不能乘电梯，因为电梯随时可能发生故障或被火烧坏；应沿防火安全疏散楼梯朝底楼跑；如果中途防火楼梯被堵死，应立即返回到屋顶平台，并呼救求援。也可以将楼梯间的窗户玻璃打破，向外高声呼救，让救援人员知道你的确切位置，以便营救。
（三）楼梯被火封锁后怎么办
楼梯一旦被烧断，似乎陷入山穷水尽的绝境，其实不然。
1。可以从窗户旁边安装的落水管道往下爬，但要注意察看管道是否牢固，防止人体攀附上去后断裂脱落造成伤亡。
2。将床单撕开连结成绳索，一头牢固地系在窗框上，然后顺绳索滑下去。3、楼房的平屋顶是比较安全的处所，也可以到那里暂时避难。
4。从突出的墙边、墙裙和相连接的阳台等部位转移到安全区域。
5。到未着火的房间内躲避并呼救求援。
6。跳楼往往凶多吉少，是最不可取的逃生方式。但如果你被困在二层楼上，
迫不得已则可采用双手扒住窗户或阳台边缘，将两脚慢慢下放，双膝微曲往下跳的方法。
（四）当楼内房间被火围困时怎么办
楼房发生火灾后，能冲出火场就要冲出火场，能转移就要设法转移。火势强烈，实在没
有道路逃离时，你可以采用下述方法，等待求援：
1。坚守房门，用衣服将门窗缝堵住。同时要不断向门、窗上泼水。
2。室内一切可燃物如床、桌椅、被褥等，都需要不断向上泼水。
3。不要躲在床下、框子或壁橱里。
4。设法通知消防人员前来营救。【中学生消防安全知识主题班会材料】主题班会。要俯身呼救，如喊声听不见，可以用手电筒照射，或挥动鲜艳的衣衫、毛巾及往楼下扔东西等方法引起营救
人员注意。
（五）身上衣服着火怎么办
1。不要盲目乱跑，也不能用手扑打。应该扑倒在地来回打滚，或跳入身旁的水中。
2。如果衣服容易撕开，也可以用力撕脱衣服。
3。营救人员可往着火人身上泼水，帮助撕脱衣服等，但不可以将灭火器对着人体直接喷射，以防化学感染，中毒。
以上给同学们介绍了几种假设条件下火灾避难的方法。实际上，各种火场的情况是非常复杂的，同学们万一遇到火灾，要牢记十六字：临危不惧，清醒果断，争分夺秒，巧妙脱险。总之，争取时间，快速离开，才是上策。
实验室消防安全知识培训
编号：AQ-BH-00756 ( 安全教育) 单位：_____________________ 审批：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 实验室消防安全知识培训 Laboratory fire safety knowledge training
实验室消防安全知识培训 说明：安全培训的意义在于通过安全技术培训提高安全生产水平，通过安全培训提高工人的容技术知识水平，通过安全培训提高干部的安全管理业务水平，促进技术知识的更新。 一、防火 着火是化学实验室，特别是有机实验室里最容易发生的事故。多数着火事故是由于加热或处理低沸点有机溶剂时操作不当引起的。常见有机液体的易燃性： 二硫化碳，乙醚、石油醚、苯和丙酮等的闪点都比较低，即使存放在普通电冰箱内（冰箱最低温-18℃，无电火花消除器），也能形成可以着火的气氛，故这类液体不得贮于普通冰箱内。另外，低闪点液体的蒸气只需接触红热物体的表面便会着火。其中，二硫化碳尤其危险，即使与暖气散热器或热灯泡接触，其蒸气也会着火，应该特别小心。 名称 沸点（℃） 闪点（℃）
自燃点（℃）石油醚 40-60 -45 240 乙醚 34.5 -40 180 丙酮 56 -17 538 甲醇 68 10
430 乙醇（95％）78 12 400 二硫化碳 46 -30 100 苯 80 -11 甲苯 111 4.5 550
乙酸 118 43 425 1、火灾的预防 有效的防范才是对待事故最积极的态度。为预防火灾，应切实遵守以下各点： ①严禁在开口容器或密闭体系中用明火加热有机溶剂，当用明火加热易燃有机溶剂时，必须要有蒸气冷凝装置或合适的尾气排放装置。 ②废溶剂严禁倒入污物缸，量少时可用水冲入下水道，量大时应倒入回收瓶内再集中处理。燃着的或阴燃的火柴梗不得乱丢，应放在表面皿中，实验结束后一并投入废物缸。 ③金属钠严禁与水接触，废钠通常用乙醇销毁。 ④不得在烘箱内存放、干燥、烘焙有机物。 ⑤使用氧气钢瓶时，不得让氧气大量溢入室内。在含氧量约25%
医院手术室消防安全管理制度
手术室消防安全管理制度 、经常性地检查各种气源的接头, 杜绝高压漏气现象。 医用中心供氧系统使用麻醉机、呼吸机和其他医疗器械的终端处压力一般不低于0.4MPa,普通病房终端处压力一般不低于0.2MPa,其快速接头插头之间应插拔灵活、气密性良好。 为保证系统正常供氧设置的供氧欠压报警装置必须采用本钟后下降 500KPA 以上,表明有严重的漏气现象；其他类气瓶如在1分钟后下降960KPA以上，则表明有严重的漏气现象,需立即处置。 质安全型电路。使用高压气瓶时,如果氧气瓶的压力在1分 二、手术室应有良好的通风。采用机械排风时,空气不 得循环使用。由于大多数麻醉剂蒸气比空气重,因此排风口应设在手术室靠近地板的下部,进风口应设于手术室靠近顶棚上部。 三、手术室的各种易用电气设备必须使用原设备配置的 电源插头,严禁随意更换插头。对电子压力消毒设备等功率较大的设备,要根据设备的功率配置独立的电源插座。由于手术室内产生的可燃蒸气密度一般都比空气重,所以手术室 电气开关和插座距地板的高度不应小于 1.5m；吸引器的足踏开关应采用橡胶密封性。 四、手术室配置的吸引器、电灼器等医疗设备应经常检 修，防止产生漏电等故障。应尽可能避免在使用可燃性麻醉剂的情况下操作使用电灼器、内窥镜。若必须在应用可燃性麻醉剂条件下使用电灼器，则应暂停吸入麻醉剂，一般需等待3 分钟伤，使呼出气中的麻醉剂浓度降至可燃临界值以下，再使用电灼器。 五、手术室宜铺设导电性能良好的传导性地板。室内设 备和医疗器械，如手术台用垫、麻醉用呼吸囊、螺纹管及面罩等均应配置传导性物质，保证静电的泄放通路。室内温度应保持在24 摄氏
消防安全基本知识完整讲课教案
一、单位消防安全“四个能力”建设的内容是什么？ “检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力”。 二、每名员工应做到“四懂四会”，“四懂四会”的内容是什么？ “懂得岗位火灾的危险性、懂得预防火灾的措施、懂得扑救火灾的方法、懂得逃生疏散的方法；会使用消防器材、会报火警、会扑救初起火灾、会组织疏散逃生”。 三、“五个第一”内容是什么？ 1.第一时间发现火情； 2.第一时间报警； 3.第一时间扑救初期火灾； 4.第一 时间启动消防设备； 5.第一时间组织人员疏散 四、什么是第一、第二灭火应急力量和疏散引导员？ 发生火灾时，在火灾现场的员工为第一灭火应急力量，应在1分钟内组织扑救初起火灾； 火灾确认后，单位按照本单位灭火和应急疏散预案，组织员工形成的灭火应急力量为第二灭火应急力量，应在3分钟内开展火灾扑救； 发生火灾时，单位各楼层疏散通道、安全出口部位负责组织引导现场人员疏散的工作人员为疏散引导员。 五、第一灭火应急力量应如何处置初起火灾？ 1、靠近火灾报警按钮或电话附近的员工，立即摁下按钮或拨电话通知消防控制室或单位值班人员； 2、靠近消防设施、器材附近的员工使用现场消火栓、灭火器等设施器材灭火； 3、现场员工迅速引导人员疏散。 六、第二灭火应急力量应如何组织开展火灾扑救？ 1、消防控制室或单位值班人员启动灭火和应急疏散预案的同时，报告单位负责人；
2、单位负责人迅速展开指挥，召集各行动小组按程序实施火灾扑救和人员疏散； 3、通讯联络组迅速通知员工赶赴火场，并与公安消防队保持联络，向火场指挥员报告火灾情况，将火场指挥员的指令下达有关员工； 4、灭火行动组根据火灾情况使用本单位的消防设施、器材扑救火灾； 5、疏散引导组按分工组织疏散现场人员； 6、安全救护组协助抢救、护送受伤人员； 7、现场警戒组阻止无关人员进入火场，维持火场秩序。 七、疏散引导员设置要求及如何引导人员疏散？ 单位应在每个楼层、疏散通道、安全出口明确疏散引导员（佩戴荧光袖标或马夹，手持灾光棒），负责组织引导在场人员安全疏散。火灾发生时，疏散引导员应通过喊话、广播等方式，按照灭火和应急疏散预案要求通知、引导火场人员正确逃生。 八、怎样打火警电话? 1、火警电话119打通后，应讲清楚着火单位，所在区县、街道、门牌号码等详细地址； 2、要讲清什么东西着火，火势情况； 3、要讲清起火的具体部位，燃烧物质和燃烧情况； 4、报警人要讲清自己姓名、所在单位和电话号码； 5、报警后要派专人在路口等候消防车的到来，指引消防车去火场的道路，以便迅速、准确到达起火地点。发现火警应及时报警，这是每个公民的责任。 九、各岗位员工如何查改身边的火灾隐患？ 各岗位员工应当每日上、下班前进行岗位防火自查，检查包括下列内容： 1、用火、用电、用油、用气有无违章； 2、附近疏散通道、安全出口是否畅通； 3、附近消防器材、消防安全标志完好情况；
中学生防火安全知识资料
中学生防火安全知识资料 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《中学生防火安全知识资料》的内容，具体内容：消防安全是每个人都要重视的事。今天，我为大家整理了。一、起火灾的七种原因1、用火不慎：指人们思想麻痹大意，或者用火安全制度不健全、不落实以及不良生活习惯等造成火灾的行... 消防安全是每个人都要重视的事。今天，我为大家整理了。 一、起火灾的七种原因 1、用火不慎：指人们思想麻痹大意，或者用火安全制度不健全、不落实以及不良生活习惯等造成火灾的行为。 2、电气火灾：指违反电器安装使用安全规定，或者电线老化或超负荷用电造成的火灾。 3、违章操作：指违反安全操作规定等造成火灾的行为，如焊接等。 4、放火：指蓄意造成火灾的行为。 5、烟：指乱扔烟头，或卧床吸烟引发火灾的行为。 6、玩火：指青少年儿童、玩火柴、打火机而引发火灾的行为。 7、自然原因：如雷击、地震、自燃、静电等。 除了上面提到的七种主要起火原因外，原因不明和其他原因造成的火灾所占比例也不少。并且从近几年火灾直接原因，原因不明造成的火灾呈逐年增多的趋势。 二、怎样预防火灾事故 火是一种自然现象。驯服的火是人类的朋友，它给人们带来光明和温暖，
推动了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制，酿成火灾，就会给人们生命财产造成巨大损失。据统计：2020年我国共发生火灾13.2万多起，死亡1108人，而其中有8%的火灾是因青少年玩火造成的。可见，了解掌握一些消防知识，减少和预防火灾的发生，对同学们来说是多么重要。 (1)不玩火 许多同学对火感到新奇，常常背着老师和家长做玩火的游戏。有的点火烧纸、烧柴草，在野外堆烧废轮胎、废塑料等，还有的在黑暗处烧火柴、弹火柴棍、燃放烟花炮竹，有的抽烟乱扔烟头。然而，几乎每一种玩法都具有引起火灾的危险性。同学们年纪小，缺乏自我保护的能力，所以平时应注意做到： 1.充分认识玩火的危害性和可能带来的严重恶果，无论任何时候都不玩。 2.打火机、火柴、鞭炮等常常是诱发儿童玩火的物品，平时不要在身上携带这些东西。 3.不要吸烟，同学间要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火应该立即制止，并报告老师和家长，对他们进行批评教育。 (2)爱护消防设备，保持通道畅通 为预防发生重大火灾事故，防患于未然，人们在许多地方设置了消防设备。这些设备一旦被挪用或损坏，遇上火灾，人们就会束手无策。 1.不要搬动、挪用或损坏消火栓、水枪、水带、灭火器等。 2.现代化的商场、宾馆、图书馆等许多公共场所的墙上都安装有红色火警按钮，同学们千万不要随意按动它。
实验室消防安全
实验室消防安全 实验室是进行教学、科研工作的重要场所，根据研究方向不同，会使用到易燃、易爆危险化学品、具有火灾危险性的仪器、设备以及工艺等，火灾致因多，火灾风险性高，如果管理不规范，极易导致火灾事故，造成人员伤害及财产损失，可以说，实验室消防安全是实验室安全管理工作的重中之重。 实验室消防安全是一个系统工程，相互联系、相互影响，可以说是牵一发而动全身，贯穿于实验室设计、建设、装修、使用的全生命周期。 01 高校是消防安全重点单位，实验室是消防安全重点部位 《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》（公安部令第61条）第十三条将寄宿制学校、重要科研单位定义为消防安全重点单位，第十九条将容易发生火灾、一旦发生火灾可能严重危及人身和财产安全以及对消防安全有重大影响的部位确定为消防安全重点部位。实验室因使用易燃、易爆、易制爆等危险化学品以及烘箱、马弗炉、通风橱、冰箱、气体钢瓶等有火灾危险性的仪器、设备，火灾风险高，属于消防安全重点部位。 02 实验室火灾类型分类 根据《建筑设计防火规范》规定，按照燃烧对象的性质不同，火灾分为A 类火灾、B类火灾、C类火灾、D类火灾、E类火灾以及F类火灾，其中，A类火灾是指固体物质火灾，通常是指在燃烧时能产生灼热余烬的有机物，如木材、纸张等；B类火灾是指液体或可熔化固体火灾，如乙醇、煤油、石油醚、沥青、石蜡等；C类火灾是指气体火灾，如天然气、乙炔、一氧化碳、氢气等；D类火灾是指金属火灾，如金属钾、金属钠等；E类火灾是指带电火灾，如正在运行的电脑、服务器、变压器及电子设备等；F类火灾是指烹饪器具内的烹饪物火灾，如动物油脂、植物油脂等。实验室发生火灾时，一定要根据火灾类型施放合适的灭火剂，方可扑灭火灾，否则，轻则灭火剂无效不能扑灭火灾，重则导致火灾进一步扩大乃至产生爆炸。 03 实验楼内的几个红线数字
医院消防安全知识 范本
医院消防安全知识 随着春季的到来，到处一片欣欣向荣景象。然而每年春天，是个疾病易发和传染的季节。然而春季是冷暖空气频繁交汇的时期，天气多变忽冷忽热，有人因此把春季戏称为“多病之春”。各大医院在春季往往人满为患，由于医院属于高火灾风险场所，人员相对集中，且病人较多，一旦发生火灾就会威胁人们的生命安全。医院的消防安全是杜绝和减少火灾发生的重要保障。因此，消防部门提醒应关注医院防火及掌握必要的消防安全常识。 一、医院消防的特点 1、医院火灾损失大 医院是人员高度集中的公共场所，不仅有病人和医护人员，还包括后勤、病人家属等，一旦发生火灾，很容易出现摔伤、踩踏、烧伤甚至死亡等威胁和危害人民生命安全的事件发生。现代医院的功能逐渐由单一化逐步向多元发展，已经不是单纯的看病治病。许多综合型医院集门诊、住院、临床、教学、实验与一体。为了满足功能需要，医院的贵重医疗设备不断增多，一旦发生火灾这些贵重设备的损失就再所难免。 2、火灾扑救难度大 医院长期有大量的病人，他们属于弱势群体，一旦发生火灾，这些行动不便的患者很难逃生，尤其是骨伤科患者，有的
甚至还躺在担架上，对于人员的救护增加了难度。医院建筑主体部分有门诊部、住院部、手术室等，辅助治疗部分有放射、理疗、病理、生化检验等医技科室，大部分建筑连成一片，一旦发生火灾扑救难度也将加大。 3、消防安全管理难度大 消防安全涉及到医院事务的方方面面，不仅包括消防设施的维护、检查，还包括消防技能的演练、消防应急预案的制定等，有些措施和方法还可能与其他管理方面相矛盾。如消防通道的开启与关闭，为了防止偷盗事情的发生，许多医院往往将消防通道的问紧锁，这虽然有利于财产安全管理，但从消防安全的角度是极不合理的。 二、日常火灾预防措施 1、防火巡查 消防安全重点单位应当进行每日防火巡查，并确定巡查的人员、内容、部位和频次。防火巡查人员应当及时纠正违章行为，妥善处置火灾危险，无法当场处置的，应当立即报告，发现初起火灾应当立即报警并及时扑救。 2、防火检查 机关、团体、事业单位应当至少每季度进行一次防火检查，其他单位应当至少每月进行一次防火检查。防火检查应当填写检查记录，检查人员和被检查部门负责人应当在检查记录上签名。
消防安全基本常识消防安全常识消防安全基本知识
消防安全基本常识消防安全常识消防安全基本知识 消防安全差不多常识消防安全常识消防安全差不多知识【消防安全差不多常识】一、差不多知识 1.燃烧必须具备三个条件:有可燃物.有助燃物.有着火源。 2.常见的火源有:明火.高温物体.火星.电火花.强光等。 3.生活中的因素引起的火灾要紧包括:用火不慎.用电不慎.用油.用气不慎.吸烟不慎.玩火.燃放烟花爆竹等。 4.家庭易燃物品有:木制家具.被褥窗帘.衣物.沙发.书籍.煤气罐等等。 二、学校及公共场所防火常识 1.禁止学生携带烟花.爆竹.砸炮.火柴等易燃易爆物品进校。 2.实验用的易燃易爆物品，要有专门库房存放，随用随领，不要在现场存放。 3.注意经常检查电器设备的安装使用情况，用完后要切断电源。 4.不带火种不携带易燃易爆物品(如汽油.洒精等)去公共场所，或乘坐公共交通工具。 三、山林防火常识 1.教师和家长带小孩外出野游.打猎.放牧.采药时不要带火种进山，更不准在山林地区吸烟。 2.学校组织学生到山林地区旅游时，严禁组织野炊.篝火等活动。 四、家庭防火常识 1.安全使用炉火 (1)烟囱要远离电线.顶棚.木墙壁和木门窗等，至少相隔0.2米以上。 (2)炉体周围应有防护或离开可燃物0.5米以上。 (3)清除炉灰.炉渣时不要乱倒，不可接触可燃物，最好要有固定的安全地点，刮风天倒炉灰更应注意。 (4)生火时千万不要用汽油.柴油和洒精等引火。 2.安全使用液化石油气 (1)液化石油气灶具不能放在卧房.办公室.阳台或仓库.礼堂等公共场所内，以防漏气失火。 (2)正确掌握开关的使用方法，要火等气，不要气等火，用毕切记关阀门.开关，阀门坏了要及时更换。不要让儿童使用灶具或随意玩弄开关。 (3)使用液化气时，要有人看管，不可远离，随时注意调节火头的大小，防止汤水外溢浇灭焰或被风吹灭火焰，引起跑气。 (4)液化气罐应直立，不能倒放，更不能用开水泡或火烤。 (5)如发觉有气漏出，应立即采取措施:打开门窗，用扇子煽，以便通风换气(但不能用电扇吹)，然后查寻漏气部位。 五、灭火差不多常识 1.隔离法:这是一种消除可燃物的方法。 2.窒息法:阻止空气流入燃烧区，减少空气中氧气的含量，使火源得不到足够的氧气而熄灭。 3.冷却法:用水或其他灭火剂喷射到燃烧物上，将燃烧物的温度落低到燃点以下，迫使物质燃烧停止;或将水和灭火剂喷洒到火源附近的可燃物上，落低可燃物温度，幸免火情扩大。 4.对轻微的火情紧急应付措施: 形成火灾的，应及时报警。对突然发生的比较轻微的火情，同学们也应掌握简便易行的，应付紧急情况的方法。 (1)水是最常用的灭火剂，木头.纸张.棉布等起火，能够直截了当用水扑灭。 (2)用土.沙子.浸湿的棉被或毛毯等迅速覆盖在起火处，能够有效地灭火。 (3)用扫帚.拖把等扑打，也能扑灭小火。 (4)油类.酒精等起火，不可用水去扑救，可用沙土或浸湿的棉被迅速覆盖。
中学生消防安全知识
中学生消防安全知识 一、预防火灾应该注意什么？ 预防火灾的措施很多，同学们首先要从日常生活中的小事做起： l．不玩火。有的同学对火感到新奇，常常背着家长和老师做玩火的游戏，这是十分危险的。玩火时，一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种，容易引起火灾。 2．不吸烟。吸烟危害身体健康，又容易诱发火灾，要遵守学生守则和学校的规章制度 ，坚决杜绝吸烟。 3．爱护消防设施。为了预防火灾，防止火灾事故，居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施，还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道，要自觉爱护消防设施，保证 安全通道的畅通。在家中如何注意防火？ 二、家庭中的火灾常由用火不慎和使用电器不当引起，同学们要注意：
l．使用火炉取暖，火炉的安置应与易燃的木质家具等保持安全距离，在农村，则要远离柴草。 2．烘烤衣物要有人看管，人不能长时间离开。 3．火炉旁不要存放易燃物品。 4．生火时，不要使用煤油、汽油助燃，以防猛烈燃烧发生火灾。 5．掏出的未熄灭的炉灰、煤渣要倒在安全的地方，以防引起别的物体燃烧起火。 6．使用家用电器要符合安全要求，不乱拆卸，以免造成安全性能下降，引发火灾。 7．使用发热的电器（如电熨斗）要小心，不可使其引燃易燃物品。 8．电器使用完毕或人离开时，要及时关闭电源，以防电器过热而发生危险。
9．使用煤气器具要防止煤气泄露，使用完毕应关闭气源。 10．煤气罐应远离火源使用；要定期检查，确保煤气设施及用具完好。在学校如何注意防火？ 三、在学校里也有防火安全问题，主要应当注意以下几点： l．不带火柴、打火机等火种进人校园，也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。 2．实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学 药品时，要在老师的指导下进行，并且严格按照操作要求去做，时刻小心谨慎，严防发生用火危险。 3．采用火炉取暖的教室，要选派专人负责，管理好炉火。 4．不随意焚烧废纸等。
实验室安全知识测试答案
实验室安全知识测试答案 1、[判断题] 实验室必须配备符合本室要求的消防器材，消防器材要放置在明显或便于拿取的位置。严禁任何人以任何借口把消防器材移作它用。（分值） 答案：正确 2、[判断题] 操作数控电火花线切割机床必须佩带专用防护手套，以免被工作液将手腐蚀造成皮肤损伤。（分值） 答案：错误 3、[判断题] 在设备停止运行期间，可对设备按钮进行转动、调节。（分值） 答案：错误 4、[判断题] 当工件卡在模具中时，可以用手将工件取出。（分值） 答案：错误 5、[判断题] 冲压模型前，不用清理干净工作台上的不必要的物件。（分值） 答案：错误 6、[判断题] 在钻床上工作时，为保护双手，可以戴手套进行工作。（分值） 答案：错误 7、[判断题] 使用氧一乙炔火焰气焊与气割前，须检查是否配置了回火保险装置。（分值） 答案：正确 8、[判断题] 在机床快速进给时，要把手轮离合器打开，以防手轮快速旋转伤人。（分值） 答案：正确 9、[判断题] 开启车床前，不用检查车床各手柄是否处于正常位置。（分值） 答案：错误 10、[判断题] 扑救气体火灾切忌盲目扑灭火势，首先应切断火势蔓延途径，然后疏散火势中压力容器或受到火焰辐射热威胁的压力容器，不能疏散的部署水枪进行冷却保护。（分值） 答案：正确 11、[判断题] 如果可燃液体在容器内燃烧时，应从容器的一侧上部向容器中喷射但注意不能将喷流直接喷射在燃烧液面上，防止灭火剂的冲力将可燃液体冲出容器而扩大火势。（分值） 答案：正确 12、[判断题] 电分强电和弱电，弱电开关等元件不能用在强电电路。（分值） 答案：正确 13、[判断题] 打开含有高压变压器或电容器的电子仪器的盖子是危险的。（分值） 答案：正确 14、[判断题] 压力表指示的压力值为绝对压力。（分值） 答案：错误 15、[判断题] 进入锅炉内部工作时，应该打开锅筒上的人孔和集箱上的手孔以通风。（分值） 答案：正确 16、[判断题] 火灾发生后，当所有的逃生线路被大火封锁时，应立即退回室内，用手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援。（分值） 答案：正确 17、[判断题] 在扑灭电气火灾的明火时，用气体灭火器扑灭。（分值） 答案：正确 18、[判断题] 内照射指放射性物质呼吸道吸入、消化道进入、皮肤伤口渗入等途径进入体内，造成放出的射线及化学毒性对人体器官的双重损伤。（分值）
消防安全基础知识试题及答案
消防安全知識試題及答案 姓名：考核日期：部门：职位：得分：一、選擇題（把正確答案的代號填進括號內，每題均有一個或多個答案，全答對才 得分）每題3分。 1.下列哪些物質不屬於助燃劑（ B D E） A.空氣 B.二氧化碳 C.氧氣 D. 氫氣 E.燃油 2.下列那些物質屬於易燃或易爆物品（ B C D） A.蒸溜水 B.TCE C.松香水 D.汽油 3.國內火警電話號是（C） A. 112 B. 118 C. 119 D. 111 E.999 4.當你於車間發現火警隱患時，你首先應（C） A.向廠長報告 B.不管何種情況均自已處理 C.向車間主管報告 D. 自己不是消防人員不用管 5.防火的最基本措施是（A） A.消除火種（著火源） B.控制可燃物 C.清除氣化劑（助燃劑） 6..對於易燃易爆物品，應（B） A.均放於危險倉中，且需把危險倉密封，防止發生火災或爆炸時，向外蔓延 B.分類及限量的放於通風，排氣的危險倉中 C.可隨意擺放於需用該物品的工作場所附近 7.下列哪些項目中有可能成為著火源（ A B C D） A.陽光 B.靜電 C.摩擦熱 D.明火 8.公司每季均進行消防宣傳及防火演習，目的是（D） A.只為了公司財產的安全 B.只為了公司全體人員的生命安全 C.好玩，世界上那有這麼多的火災 D.對傾情全體員工進行防火教育，及消防知識培訓，防止火災的發生，及假若發生 火警時，如何使全體員工疏散到安全的地方。 9.當你發現公司內有失火時，你首先應（A） A.發出警報並通知消防負責人 B.向失火進行撲救 C.迅速離開失火之建築物 D.看別人有無行動才決定怎樣做 10.使用滅火器時，應（C） A.順風射向火焰中心 B.逆風射向火焰中心 C.順風射向火焰根部 D.逆風射向火焰根部 11.我們公司內除正常的通道和樓梯外還有（ C ）條疏散通道，增建了（ C ）條
中学生消防安全常识
校园是人员高度聚集的公共场所，教学仪器多、科研设备价值昂贵、用电量大，各类试验、实习项目和易燃物多，一旦发生火灾事故，影响大、损失大，直接影响教学、科研工作的正常进行。因而，我校多年来高度重视校园防火工作，始终把防火工作放在各项预防工作的首位。预防校园火灾是一项长抓不懈的工作，学习消防知识是中学生在校学习期间不可或缺的一课。 为了增强广大学生的消防安全意识，明确消防安全责任，便于同学们学习消防安全知识，我们编辑了这本《中学生消防安全常识》。本书内容主要包括：火灾基本常识、灭火器基本常识、初起火灾扑救方法、人员疏散和火场逃生知识、消防知识问答等，并收集了校园火灾案例、消防安全知识竞赛试题等方面的内容。其目的是让中学生通过学习这本读物，了解消防安全常识，熟悉消防器材的性能特点，掌握灭火、疏散、逃生技能，提高自防自救能力，预防校园火灾。同时，也为广大学生和中学生义务消防队提供了学习、宣传资料。我们期望，通过对消防安全知识的学习，使广大同学做到三懂三会” 即:懂火灾的危害性、懂火灾的扑救方法、懂预防火灾的措施：会报火警、会使用灭火器、会逃生自救。 隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”希望同学们自觉承担起校园防火工作的责任与义务，更多的学习和掌握消防知识，遵守各项防火制度，积极参与校园消防工作，使我校形成人人关心消防、处处注意防火”的群防群治的局面，从根本上减少或避免校园火灾事故的发生。 （一）燃烧的定义 燃烧，俗称着火，系指可燃物与氧化剂作用发生的放热反应，通常伴有火焰、发光和（或）发烟的现象。 燃烧具有三个特征，即化学反应、放热和发光。 （二）燃烧的条件 燃烧的必要条件一一物质燃烧过程的发生和发展，必须具备以下三个必要条件，即：可燃物、氧化剂和温度（引火源）。只有这三个条件同时具备，才可能发生燃烧现象，无论缺少哪一个条件，燃烧都不能发生。但是，并不是上述三个条件同时存在，就一定会发生燃烧现象，还必须这三个因素相互作用才能发生燃烧。 1.可燃物：凡是能与空气中的氧或其他氧化剂起燃烧化学反应的物质称为可燃物。可燃物按其物理状态分为气体可燃物、液体可燃物和固体可燃物三种类别。可燃烧物质大多是含碳和氢的化合物，某些金属如镁、铝、钙等在某些条件下也可以燃烧，还有许多物质如肼臭氧等在高温下可以通过自己的分解而放出光和热。 2.氧化剂：帮助和支持可燃物燃烧的物质，即能与可燃物发生氧化反应的物质称为氧化剂。燃烧过程中的氧化剂主要是空气中游离的氧，另外如氟、氯等也可以作为燃烧反应的氧化剂。 3.温度（引火源）：是指供给可燃物与氧或助燃剂发生燃烧反应的能量来源。常见的是热能，其它还有化学能、电能、机械能等转变的热能。 4.链式反应：有焰燃烧都存在链式反应。当某种可燃物受热，它不仅会汽化， 而且该可燃物的分子会发生热烈解作用从而产生自由基。自由基是一种高度活泼的化学形态，能与其他的自由基和分子反应，而使燃烧持续进行下去，这就是燃烧的链式反应。 燃烧的充分条件一一（1）一定的可燃物浓度；（2）一定的氧气含量：（3）—定的点火能量；（4）未受抑制的链式反应。例如：汽油的最小点火能量为 0. 2⑻，乙醚为
中学生消防安全常识
中学生消防安全常识 一、引起火灾的七种原因 1、用火不慎：指人们思想麻痹大意，或者用火安全制度不健全、不落实以及不良生活习惯等造成火灾的行为。 2、电气火灾：指违反电器安装使用安全规定，或者电线老化或超负荷用电造成的火灾。 3、违章操作：指违反安全操作规定等造成火灾的行为，如焊接等。 4、放火：指蓄意造成火灾的行为。 5、烟：指乱扔烟头，或卧床吸烟引发火灾的行为。 6、玩火：指青少年儿童、玩火柴、打火机而引发火灾的行为。 7、自然原因：如雷击、地震、自燃、静电等。 除了上面提到的七种主要起火原因外，原因不明和其他原因造成的火灾所占比例也不少。并且从近几年火灾直接原因，原因不明造成的火灾呈逐年增多的趋势。 二、怎样预防火灾事故 (1)不玩火.平时应注意做到： 1.充分认识玩火的危害性和可能带来的严重恶果，无论任何时候都不玩。 2.打火机、火柴、鞭炮等常常是诱发儿童玩火的物品，平时不要在身上携带这些东西。 3.不要吸烟，同学间要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火应该立即制止，并报告老师和家长，对他们进行批评教育。 (2)爱护消防设备，保持通道畅通 为预防发生重大火灾事故，防患于未然，人们在许多地方设置了消防设备。这些设备一旦被挪用或损坏，遇上火灾，人们就会束手无策。 1.不要搬动、挪用或损坏消火栓、水枪、水带、灭火器等。
2.现代化的商场、宾馆、图书馆等许多公共场所的墙上都安装有红色火警按钮，同学们千万不要随意按动它。 3.楼梯通道是发生火灾时人员脱险逃生的通道，也是抢救火场被困人员的必经之路，务必保持畅通无阻，不要在这些地方存放自行车和堆放杂物。 (3)学生宿舍内预防火灾 1、不私拉乱接电源线。 2、台灯不要靠近枕头和被褥。 3、不能在宿舍内吸烟。 4、不在蚊帐内点蜡烛看书。 5、不焚烧杂物，点蚊香应采取有效的防火措施。 6、不存放易燃易爆物品。 7、要人走断电。嗅到电线胶皮糊味，要及时报告，采取措施。 三、如何逃生 火灾无情，一旦发生火灾，同学们要保持清醒的头脑，争分夺秒，快速离开。万一被火围困，更要随机应变，设法脱险。 (一)、平房起火如何脱险 1、睡觉时被烟呛醒，应迅速下床俯身冲出房间。不要等穿好了衣服才往外跑，此刻时间就是生命。 2、如果整个房屋起火，要匍匐爬到门口，最好找一块湿毛巾捂住口鼻。如果烟火封门，千万别出去!应改走其它出口，并随手把你通过的门窗关闭，以延缓火势向其它房间蔓延。 3、如果你被烟火围困在屋内，应用水浸湿毯子或被褥，将其披在身上，尤其要包好头部，用湿毛巾蒙住品鼻，做好防护措施后再向外冲，这样受伤的可能性要小得多。 4、千万不要趴在床下、桌下或钻到壁橱里躲藏。也不要为抢救家中
大学实验室安全知识在线考试题库 多选题
237. [多选题]《中华人民共和国消防法》规定：( ）行为，应当处警告或罚款。 A.指使或者强令他人违反消防安全规定，冒险作业，尚未造成严重后果的 B.埋压、圈占消火栓或者占用防火间距、堵塞消防通道的，或者损坏和擅自挪用、拆除、停用消防设施、器材的 C.有重大火灾隐患，经公安消防机构通知逾期不改正的 D.为报复单位或个人，故意纵火的参考答案: A,B,C 238. [多选题]灭火器出现下列（）情形，必须报废。 A.筒体严重锈蚀的 B.筒体严重变形的 C.被火烧过的 D.无生产厂名称和出厂年月的参考答案: A,B,C,D 239. [多选题]怎样正确安全使用台灯? A.灯泡功率不得超过60瓦 B.不能用纸做灯罩 C.远离可燃物参考答案: A,B,C 240. [多选题]使用配有计算机的仪器设备时，不应该做的有： A.更改登机密码和系统设置 B.自行安装软件 C.玩各种电脑游戏 D.将获得的图像、数据等资料存储在未予指定的硬盘分区上参考答案: A,B,C,D 241. [多选题]引起火灾蔓延的主要因素是什么？ A.热传导 B.热辐射 C.热对流 D.飞火参考答案: A,B,C,D 242. [多选题]根据公安部《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》，单位的消防安全负责人应当履行（）的消防安全职责。 A.贯彻执行消防法规，保障单位消防安全符合规定，掌握本单位的消防安全情况 B.确定逐级消防安全责任，批准实施消防安全制度和保障消防安全的操作规程 C.组织防火检查，督促落实火灾隐患整改，及时处理涉及消防安全的重大问题 : A,B,C,D参考答案组织制定符合本单位实际的灭火和应急散预案，并实施 演练D. 243. [多选题]高层学生宿舍火灾有以下哪几个特点？（） A.火势蔓延快 B.学生数量大，疏散用时长 C.被困学生逃生困难 D.消防灭火困难参考答案: A,B,C,D 244. [多选题]热传播的途径有（）。 A.热传导 B.热感应 C.热对流 D.热辐射参考答案: A,C,D 245. [多选题]电器设备或带电系统着火，可用以下哪些方式灭火？ A.二氧化碳灭火器 B.四氯化碳灭火器 C.泡沫灭火器 D.干粉灭火器参考答案: A,B,D 246. [多选题]学校应当加强对学生的消防宣传教育，提高学生的消防安全意识和自防自救能力，做到“三会”，即：
员工消防安全基本知识培训内容
员工消防安全基本知识培训内容 1、单位消防安全“四个能力”建设的内容是什么？ 答：“检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力”。 2、每名员工应做到“四懂四会”，“四懂四会”内容是什么？ 答：懂本岗位的火灾危险性；懂预防火灾的措施；懂扑救火灾的方法；懂逃生方法。 会使用消防器材；会报火警；会扑救初起火灾；会组织疏散逃生。 3、什么是第一、第二灭火应急力量和疏散引导员？ 答：发生火灾时，在火灾现场的员工为第一灭火应急力量，应在1分钟内组织扑救初起火灾;火灾确认后，单位按照本单位灭火和应急疏散预案，组织员工形成的灭火应急力量为第二灭火应急力量，应在3分钟内开展火灾扑救;发生火灾时，单位各楼层疏散通道、安全出口部位负责组织引导现场人员疏散的工作人员为疏散引导员。 4、第一灭火应急力量应如何处置初起火灾？ 答：1、靠近火灾报警按钮或电话附近的员工，立即摁下按钮或拨电话通知消防控制室或单位值班人员;2、靠近消防设施、器材附近的员工使用现场消火栓、灭火器等设施器材灭火;3、现场员工迅速引导人员疏散。 5、第二灭火应急力量应如何组织开展火灾扑救？ 答：1、消防控制室或单位值班人员启动灭火和应急疏散预案的同时，报告单位负责人; 2、单位负责人迅速展开指挥，召集各行动小组按程序实施火灾扑救和人员疏散; 3、通讯联络组迅速通知员工赶赴火场，并与公安消-防-队保持联络，向火场指挥员报告火灾情况，将火场指挥员的指令下达有关员工; 4、灭火行动组根据火灾情况使用本单位的消防设施、器材扑救火灾; 5、疏散引导组按分工组织疏散现场人员; 6、安全救护组协助抢救、护送受伤人员; 7、现场警戒组阻止无关人员进入火场，维持火场秩序。 6、疏散引导员设置要求及如何引导人员疏散？ 答：单位应在每个楼层、疏散通道、安全出口明确疏散引导员(佩戴荧光袖标或马夹，手持灾光棒)，负责组织引导在场人员安全疏散。火灾发生时，疏散引导员应通过喊话、广播等方式，按照灭火和应急疏散预案要求通知、引导火场人员正确逃生。 7、怎样打火警电话? 答：1、火警电话119打通后，应讲清楚着火单位，所在区县、街道、门牌号码等详细地址;2、要讲清什么东西着火，火势情况;3、要讲清起火的具体部位，燃烧物质和燃烧情况; 4、报警人要讲清自己姓名、所在单位和电话号码; 5、报警后要派专人在路口等候消防车的到来，指引消防车去火场的道路，以便迅速、准确到达起火地点。发现火警应及时报警，这是每个公民的责任。 8、各岗位员工如何查改身边的火灾隐患？
中学生消防安全教育知识
中学生消防安全知识 校园是人员高度聚集的公共场所，教学仪器多、科研设备价值昂贵、用电量大，各类试验、实习项目和易燃物多，一旦发生火灾事故，影响大、损失大，直接影响教学、科研工作的正常进行。因而，预防校园火灾是一项长抓不懈的工作，学习消防知识是中学生在校学习期间不可或缺的一课。 为了增强广大学生的消防安全意识，明确消防安全责任，同学们应学习消防安全知识：火灾基本常识、灭火器基本常识、初起火灾扑救方法、人员疏散和火场逃生知识。其目的是让中学生通过学习，了解消防安全常识，熟悉消防器材的性能特点，掌握灭火、疏散、逃生技能，提高自防自救能力，预防校园火灾。使广大同学做到“三懂三会”，即：懂火灾的危害性、懂火灾的扑救方法、懂预防火灾的措施：会报火警、会使用灭火器、会逃生自救。 “隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”。希望同学们自觉承担起校园防火工作的责任与义务，更多的学习和掌握消防知识，遵守各项防火制度，积极参与校园消防工作，使我校形成“人人关心消防、处处注意防火”的群防群治的局面，从根本上减少或避免校园火灾事故的发生。 一、怎样预防火灾的发生 （一）、不玩火
许多同学对火感到新奇，常常背着老师和家长做玩火的游戏。有的点火烧纸、烧柴草，在野外堆烧废轮胎、废塑料等，还有的在黑暗处烧火柴、弹火柴棍、燃放烟花炮竹，有的在野外烧马蜂窝……。 然而，几乎每一种玩法都具有引起火灾的危险性。同学们年纪小，缺乏自我保护的能力，所以平时应注意做到： 1、充分认识玩火的危害性和可能带来的严重恶果，无论任何时候都不玩火。 2、打火机、火柴、鞭炮等常常是诱发学生玩火的物品，平时不要在身上携带这些东西。 3、同学间要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火应该立即制止，并报告老师和家长，对他们进行批评教育。 （二）、爱护消防设备，保持通道畅通 为预防发生重大火灾事故，防患于未然，人们在许多地方设置了消防设备。这些设备一旦被挪用或损坏，遇上火灾，人们就会束手无策。 1、不要搬动、挪用或损坏消火栓、水枪、水带、灭火器以及专门用于消防的锹、镐、钩、沙箱、提桶等。 2、现代化的商场、宾馆、图书馆等许多公共场所的墙上都安装有红色火警按钮，同学们千万不要随意按动它。
实验室防火安全
实验室安全管理制度 一、实验室防火安全 1、不得乱接乱拉电线，不得超负荷用电，实验室内不得有裸露的电线头，严禁用金属丝代替保险丝；电源开关箱内不得堆放物品。 2、实验室内存放的一切易燃、易爆物品(如氢气、氮气、氧气等)必须与火源、电源保持一定距离，不得随意堆放。使用和储存易燃、易爆物品的实验室，严禁烟火。 3、实验室内必须存放一定数量的消防器材，消防器材必须放置在便于取用的明显位置，指定专人管理，全体人员要爱护消防器材，并且按要求定期检查更换。 4、电器设备和线路、插头插座应经常检查，保持完好状态，发现可能引起火花、短路、发热和绝缘破损、老化等情况必须通知电工进行修理。电加热器、电烤箱等设备应做到人走电断。 5、实验室内未经批准、备案，不得使用大功率用电设备，以免超出用电负荷。 二、实验技术安全 实验室工作人员及学生在进行实验操作前，要提前接受实验室安全教育，在进行安全教育时，要对不按操作规程操作所造成的后果进行警示。实验室工作人员以及学生要严格按照仪器设备和实验操作规程进行实验操作。
三、实验室安全事故应急处理注意事项 各实验室一旦发生安全事故，要保持镇定，确定发生事故类型，及时拨打相应的报警电话，并立即向学校保卫处和实验室设备管理处报告。 1．应急措施注意事项： 致电求助时应说明：①事故地点；②事故性质和严重程度；③你的姓名、位置及联系电话。 2．发生紧急事故时，应以下列优先次序处置： ①保护人身安全，即本人安全及他人安全；②保护公共财产；③保存学术资料。3．重要电话号码： 北京邮电大学保卫处电话：0 ①火警电话：119；②匪警电话：110；③医疗急救：120。 实验室安全管理制度 一、为确保全体实验人员自身安全和公司财产不受损失，实验人员要树立“安全第一”的思想。
医院消防安全常识优选稿
医院消防安全常识集团公司文件内部编码：（TTT-UUTT-MMYB-URTTY-ITTLTY-
医院消防安全常识1、医院主要的火灾危险性是什么？ 医院在诊断、治疗过程中，使用多种易燃易爆化学危险物品和各种电器设备，以及其他明火。而且由于医院里门诊病人多，流动量大，还有大批照料和探望病人的家属亲友，病人大都行动困难，万一失火，很容易造成伤亡。 2、医院的防火重点部位有哪些？ 医院的防火重点部位应包括：放射科、生化检验室、病理科、药库、药房、制剂室、手术室、病房、门诊楼、化学危险品仓库以及变配电室、汽车库、其他物资仓库等部位。 3、胶片室的防火要求有哪些？ （1）胶片室应独立设置，室内要阴凉、通风，理想的室温为0-10℃，最高不得超过30℃。夏季必须采取降温措施。 （2）胶片室是专门储存胶片的地方，不得存放其他易燃物；除照明用电以外，室内不得安装、使用其他电气设备。
（3）陈旧的硝酸纤维胶片易霉变分解自燃。因此应经常检查，不必要的应尽快清除处理；必须保存时，应擦拭干净存放在铁箱中，同醋酸纤维胶片分开存放。 （4）胶片必须放在纸袋里贮存，这不仅是为了保护胶片，更重要的是防止胶片相互摩擦，以免产生静电；存放胶片的纸袋，应放在铁橱或特制的木架上，分层竖放，不宜过紧，不得重迭平放。 （5）室内严禁吸烟，下班时应切断电源。 4、药房有哪些防火要求？ 药房是医院向门诊病人和病房直接供药的部门。它的主要防火要求是： （l）含醇量高的酊剂、醑剂等的大包装存量不宜超过二日量。乙醇、乙醚等易燃品以一日量为宜，不宜过多。 （2）乙醇等易燃液体，以500mL的瓶装为宜。10L容量的蒸馏水瓶极易破碎，底部尤弱，如用它盛装乙醇，将瓶头提起时往往脱底，乙醇大量流出，极易发生火灾。因此，在药房内不得采用。
消防安全基本常识消防安全常识消防安全基本知识
消防安全基本常识消防安全常识消防安全基本 知识 消防安全基本常识消防安全常识消防安全基本知识 【消防安全基本常识】 一、基本知识 1.燃烧必须具备三个条件:有可燃物.有助燃物.有着火源。 2.常见的火源有:明火.高温物体.火星.电火花.强光等。 3.生活中的因素引起的火灾主要包括:用火不慎.用电不慎.用油.用气不慎.吸烟不慎.玩火.燃放烟花爆竹等。 4.家庭易燃物品有:木制家具.被褥窗帘.衣物.沙发.书籍.煤气罐等等。 二、学校及公共场所防火常识 1.禁止学生携带烟花.爆竹.砸炮.火柴等易燃易爆物品进校。 2.实验用的易燃易爆物品，要有专门库房存放，随用随领，不要在现场存放。 3.注意经常检查电器设备的安装使用情况，用完后要切断电源。 4.不带火种不携带易燃易爆物品(如汽油.洒精等)去公共场所，或乘坐公共交通工具。 三、山林防火常识 1.教师和家长带孩子外出野游.打猎.放牧.采药时不要带火种进山，更不准在山林地区吸烟。 2.学校组织学生到山林地区旅游时，严禁组织野炊.篝火等活动。 四、家庭防火常识 1.安全使用炉火 (1)烟囱要远离电线.顶棚.木墙壁和木门窗等，至少相隔0.2米以上。 (2)炉体周围应有防护或离开可燃物0.5米以上。 (3)清除炉灰.炉渣时不要乱倒，不可接触可燃物，最好要有固定的安全地方，刮风天倒炉灰更应注意。 (4)生火时千万不要用汽油.柴油和洒精等引火。 2.安全使用液化石油气 (1)液化石油气灶具不能放在卧室.办公室.阳台或仓库.礼堂等公共场所内，以防漏气失火。 (2)正确掌握开关的使用方法，要火等气，不要气等火，用毕切记关阀门.开关，阀门坏了要及时更换。不要让儿童使用灶具或随意玩弄开关。 (3)使用液化气时，要有人看管，不可远离，随时注意调节火头的大小，防止汤水外溢浇灭焰或被风吹灭火焰，引起跑气。 (4)液化气罐应直立，不能倒放，更不能用开水泡或火烤。 (5)如发现有气漏出，应立即采取措施:打开门窗，用扇子煽，以便通风换气(但不能用电扇吹)，然后查找漏气部位。 五、灭火基本常识 1.隔离法:这是一种消除可燃物的方法。 2.窒息法:阻止空气流入燃烧区，减少空气中氧气的含量，使火源得不到足够的氧气而熄灭。 3.冷却法:用水或其他灭火剂喷射到燃烧物上，将燃烧物的温度降低到燃点以下，迫使物质燃烧停止;或将水和灭火剂喷洒到火源附近的可燃物上，降低可燃物温度，避免火情扩大。 4.对轻微的火情紧急应付措施: 形成火灾的，应及时报警。对突然发生的比较轻微的火情，同学们也应掌握简便易行的，应付紧急情况的方法。
初中生消防安全知识
初中生消防安全知识 一、起火灾的七种原因 1. 用火不慎：指人们思想麻痹大意，或者用火安全制度不健全、不落实以及不良生活习惯等造成火灾的行为。 2.电气火灾：指违反电器安装使用安全规定，或者电线老化或超负荷用电造成的火灾。 3.违章操作：指违反安全操作规定等造成火灾的行为，如焊接等。 4.放火：指蓄意造成火灾的行为。 5.烟：指乱扔烟头，或卧床吸烟引发火灾的行为。 6.玩火：指青少年儿童、玩火柴、打火机而引发火灾的行为。 7.自然原因：如雷击、地震、自燃、静电等。 除了上面提到的七种主要起火原因外，原因不明和其他原因造成的火灾所占比例也不少。并且从近几年火灾直接原因，原因不明造成的火灾呈逐年增多的趋势。 二、怎样预防火灾事故 火是一种自然现象。驯服的火是人类的朋友，它给人们带来光明和温暖，推动了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制，酿成火灾，就会给人们生命财产造成巨大损失。据统计：2013年我国共发生火灾13.2万多起，死亡1108人，而其中有8%的火灾是因青少年玩火造成的。可见，了解掌握一些消防知识，减少和预防火灾的发生，对同学们来说是多么重要。 (1)不玩火 许多同学对火感到新奇，常常背着老师和家长做玩火的游戏。有的点火烧纸、烧柴草，在野外堆烧废轮胎、废塑料等，还有的在黑暗处烧火柴、弹火柴棍、燃放烟花炮竹，有的抽烟乱扔烟头。然而，几乎每一种玩法都具有引起火灾的危险性。同学们年纪小，缺乏自我保护的能力，所以平时应注意做到： 1. 充分认识玩火的危害性和可能带来的严重恶果，无论任何时候都不玩。 2. 打火机、火柴、鞭炮等常常是诱发儿童玩火的物品，平时不要在身上携带这些东西。 3. 不要吸烟，同学间要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火应该立即制止，并报告老师和家长，对他们进行批评教育。 初中生消防安全知识 (2)爱护消防设备，保持通道畅通 为预防发生重大火灾事故，防患于未然，人们在许多地方设置了消防设备。【中学生消防安全知识主题班会材料】中学生消防安全知识主题班会材料。这些设备一旦被挪用或损坏，遇上火灾，人们就会束手无策。 1.不要搬动、挪用或损坏消火栓、水枪、水带、灭火器等。 2.现代化的商场、宾馆、图书馆等许多公共场所的墙上都安装有红色火警按钮，同学们千万不要随意按动它。 3.楼梯通道是发生火灾时人员脱险逃生的通道，也是抢救火场被困人员的必经之路，务必保持畅通无阻，不要在这些地方存放自行车和堆放杂物。 (3)学生宿舍内预防火灾 1.不私拉乱接电源线。 2.台灯不要靠近枕头和被褥。? 3.不能在宿舍内吸烟。 4.不在蚊帐内点蜡烛看书。 5.不焚烧杂物，点蚊香应采取有效的防火措施。 6.不存放易燃易爆物品。