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2020年甘肃省嘉峪关市《幼儿教育通用知识》教师教育

2020年甘肃省嘉峪关市《幼儿教育通用知识》教师教育
2020年甘肃省嘉峪关市《幼儿教育通用知识》教师教育

2020年甘肃省嘉峪关市《幼儿教育通用知识》教师教育

(说明:本卷共100题,考试时间90分钟,满分100分)

一、单选题

1. 提出有意义学习论的心理学家是()。

A、奥苏贝尔

B、维果斯基

C、杜威

D、皮亚杰【答案】A

2. 教师的领导方式不包括()。

A、管理型

B、民主型

C、放任型

D、专制型【答案】A

3. 危险期主要指()。

A、幼儿期

B、儿童期

C、少年期

D、青年期【答案】C

4. 在全面发展的教育中起导向和动力作用的是()。

A、德育

B、智育

C、体育

D、美育【答案】A

5. 训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是()。

A、班主任

B、兴趣小组

C、少先队

D、班集体【答案】D

6. 反思型与冲动型认知方式最早是由()提出的。

A、哈伯特·赛伦

B、赫尔曼·威特金

C、杰罗姆·卡根

D、戈登·帕斯卡【答案】C

7. 学生刚学英语时,对 26 个字母的记忆两头容易,中间难,这种现象可解释的理论是()。

A、痕迹消退说

B、动机说

C、同化说

D、首位效应和近位效应【答案】D

8. 心理学是研究人的下列哪种选项的科学()。

A、心理现象及其规律

B、心理过程

C、认识过程

D、心理特征【答案】A

9. 我国最早使用“教育”一词的是()。

A、孔子

B、孟子

C、许慎

D、朱熹【答案】B

10. 由于反映活动的形式不同,知识可以分为陈述性知识与()。

A、程序性知识

B、实用的知识

C、直观的知识

D、可应用的知识【答案】A

11. 教学的基本任务是()。

A、使学生系统地掌握科学基础知识

B、促进学生智力与能力的发展

C、培养学

生坚定正确的政治方向D、培养学生良好的道德品质【答案】A

12. 问世于 1632 年的《大教学论》的作者是()。 A、康德B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、卢梭【答案】B

13. ()。是人们潜心捕捉、发现、分析、判断、吸收和利用信息的欲望及自觉程度,是获取和利用信息的前提和基础。

A、信息意识

B、网络意识

C、分析意识

D、判断意识【答案】A

14. 衡量人们品德的重要标志是()。

A、道德认识

B、道德情感

C、道德意志

D、道德行为【答案】D

15. 当需要了解行为的自然状态或对一些隐秘行为进行研究时,最好采用的方法是()。

A、个案研究法

B、调查法

C、测验法

D、观察法【答案】D

16. 根据()的社会学习理论,对榜样的观察可以改变学生的行为,促进良好品德的形成。

A、斯金纳

B、班杜拉

C、布鲁纳

D、桑戴克【答案】B

17. 奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是()。

A、痕迹衰退说

B、干扰说

C、同化说

D、动机说【答案】C

18. 备课过程中,教师必须充分考虑自己的教学对象,了解他们的特点和()。

A、接受能力

B、认知能力

C、年龄特征

D、知识背景【答案】A

19. 以下与启发性原则在教学中贯彻要求不符的是()。

A、激发学生积极思维

B、确立学生的主体地位

C、严格遵守职业道德

D、建立民主平等师生关系【答案】C

20. 进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。这一原则是()。

A、导向原则

B、疏导原则

C、因材施教原则

D、教育的一贯性原则【答案】B

二、多选题

21. 教育活动的基本规律包括()。

A、教育与生产力之间的矛盾或关系

B、教育与社会发展之间的矛盾或关系

C、教育现象内部各要素之间的矛盾或关系

D、教育与人的身心发展之间的矛盾或关系

E、教育与生产关系之间的矛盾或关系【答案】BD

22. 下列哪些属于学校文化的范畴?() A、学校校风B、人际关系C、教育环境D、教育观念E、历史传统【答案】ABCDE

23. 文化的活动形态,具体指()。

A、民族的心理素质

B、学术活动

C、艺术活动

D、思维方式

E、社会生活方式【答案】BC

24. 瑟斯顿提出的主要智力因素包括()。

A、空间知觉

B、言语理解

C、语词流畅

D、记忆

E、数字能力【答案】ABCDE

25. 教学中学生的智力活动,主要指为认知事物、掌握知识而进行的()等心理因素的活动。

A、观察

B、思维

C、记忆

D、想象

E、兴趣【答案】ABCD

26. 动物虽然有类似于人类教育的现象,但本质上不同于人的教育,这是因为()。

A、动物没有意识,其“教育”是无明确目的和意图的

B、动物没有语言,是在无言语状态下进行的“教育”

C、动物的“教育”只是一种环境适应,不能对环境进行改造

D、动物对后代的爱护、照顾和抚育活动是出于一种本能,这与人类的教育不同

E、动物的“教育”只是一种实际行为【答案】ABCD

27. 普通高中课程由以下三个层次构成()。

A、学习领域

B、学习学科

C、学习单元

D、科目

E、模块【答案】ADE

28. 实施素质教育应当贯穿于:()。

A、中小学教育

B、社会教育

C、成人教育

D、家庭教育

E、高等教育【答案】ABCDE

29. 教育实验共同具备的基本特征是()。

A、有变革

B、可重复操作

C、有理论假说

D、有控制

E、全面科学【答案】ABCD

30. 下列哪些政策文献作了教师在职培训的法律制度化的规定( )。

A、《教师资格条件》

B、《教育法》

C、《宪法》

D、《教师法》

E、《中小学教师继续教育规定》【答案】BDE

31. 在教育构成要素中,()。

A、受教育者既是教育的主体,又是教育的客体

B、受教育者是教育过程中“学”的主体

C、教育者是教育过程中“教”的主体

D、教育者和受教育者是复合主体

E、教育内容是教育者和受教育者共同的客体【答案】ABCDE

32. 第二次世界大战以后,新兴领域进入了课堂,包括()。

A、生物工程

B、光电纤维

C、电子计算机

D、政治

E、自然【答案】ABC

33. 根据课程任务,课程分为()。

A、研究型课程

B、知识型课程

C、技能型课程

D、基础型课程

E、拓展型课程

【答案】ADE

34. 测验是考核、测定学生成绩的基本方法。常用的测验有()。

A、论文式测验

B、客观性测验

C、问题情境测验

D、主观性测验

E、标准化测验【答案】ABCE

35. 教学大纲是根据教学计划,以纲要的形式编定的有关学科教学内容的指导性文件。它规定了学科的()等。

A、教学目的

B、教材体系

C、教材范围

D、学科设置

E、教学进度【答案】ABCE

36. 制约课程改革的因素是()。 A、政治B、社会C、知识D、儿童【答案】BCD

37. 从我国教师职务系列各试性条例的规定来看,担任教师职务的任职条件一般包括()。

A、具备各级各类相应教师的资格

B、遵守法纪,具有良好的思想政治素质和职业道德,为人师表,教书育人

C、具有相应的教育教学水平、学术水平,能全面、熟练地履行现职务职责

D、具备学历、学位以及工作年限的要求

E、身体健康,能坚持正常工作【答案】ABCDE

38. “四书”中的《中庸》,指出学习的过程包括五个步骤,分别是()。

A、博学之

B、审问之

C、慎思之

D、明辨之

E、笃行之【答案】ABCDE

39. 儿童身心发展有两个高峰期是()。

A、新生儿期

B、幼儿期

C、儿童期

D、青春期

E、成年期【答案】AD

40. 教学环境包括物质环境和社会环境两个方面,下列属于物质环境的是()。

A、课堂自然条件

B、教学设施

C、空间布置

D、课堂纪律

E、课堂气氛【答案】ABC

41. 泰勒提出的课程编制的步骤包括()。

A、确定学生需要

B、确定教育目标

C、选择教育

D、组织教育内容

E、评价教育效果【答案】BCDE

42. 现代教育所独有的教育功能有()。

A、政治功能

B、人口功能

C、文化功能

D、生态功能

E、科技功能【答案】BCDE

43. 教育对生产力的促进作用主要通过()来实现的。

A、教育是对文化的延续

B、教育可以提高人的修养

C、教育促进科学知识的生产和再生产

D、教育促进社会变革

E、教育促进劳动力的生产和再生产【答案】CE

44. 沟通对于学校管理来说,有如下功能()。

A、作出.评价

B、信息传递

C、控制

D、激励

E、情感交流【答案】BCDE

45. 学生的本质属性包括()。

A、学生是独立的人

B、学生是全面发展的人

C、学生是正在发展中的人

D、学生是社会中的人

E、学生是以学习为主要任务的人【答案】ACDE

46. 良好的师生关系,需要从以下哪些方面努力()。

A、加强师德建设,纯化师生关系

B、努力学习各方面知识,提高教师职业技能

C、树立民主教育思想,尊重学生

D、了解和研究学生,树立正确的学生观

E、主动与学生沟通,掌握与学生交往的策略和技巧【答案】ACDE

47. 属于谈话法的基本要求是()。

A、准备好问题

B、准备好谈话计划

C、提问要明确,引起思维兴奋

D、善于启发诱导

E、做好归纳、小结【答案】ABCDE

48. 我国教育投资存在的问题()。

A、教育投资水平偏低

B、教师工资偏低

C、教育投资与教育事业发展不相适应

D、教育投资接近世界平均发展水平

E、教育投资领先教育事业发展【答案】ABC

49. 陈述性记忆处理陈述性知识,如()。

A、字词

B、人名

C、时间

D、观念

E、怎样骑车【答案】ABCD

50. 现代认知心理学把人的记忆分为三个子系统,即()。

A、工作记忆

B、瞬时记忆

C、短时记忆

D、直接记忆

E、长时记忆【答案】BCE

51. 下列属于元认知策略的是()。

A、计划策略

B、监视策略

C、调节策略

D、组织策略

E、认知策略【答案】ABC

52. 评价良好测验的指标包括()。

A、效度

B、信度

C、难度

D、区分度

E、实用性【答案】ABCDE

53. 学校教育对个体发展的特殊功能表现在()。

A、规范发展方向

B、加速个体发展

C、具有延时发展价值

D、开发特殊才

E、对人的发展提供可能【答案】ABCD

54. 自然环境对教育的直接影响主要表现在()。

A、适应自然的教育的价值取向

B、自然环境制约着一定的教育内容选择

C、影响教育的组织机构和组织形式

D、影响教育发展战略的选择

E、制约教育发展的规模和速度【答案】ABC

55. 下面属于班级授课的组织形式有()。 A、全班上课B、班内小组教学

C、个别辅导

D、道尔顿制

E、复式教学【答案】ABD

56. 关于个体身心发展的动因的观点有()A、内发论B、成熟机制C、多因素交互作用论D、教育E、外铄论【答案】ACE

57. 义务教育的学制通常有()。

A、“六三”学制

B、“五四”学制

C、“九年一贯制”

D、“四二”学制

E、“六年制”【答案】ABC

58. 中小学体育的主要任务是()。

A、增强体育兴趣,形成良好的精神品质

B、提高运动素养,传授必要的知识技能

C、参加各种体育竞赛,选拨运动人才

D、增强学生的体质,促进其身体的正常发育

E、养成运动习惯,培养健康的体育观念【答案】ABD

59. 美国心理学家奥苏贝尔从两个维度对认知领域的学习进行了分类,把学习分成了四类,分别是()。A、接受学习B、发现学习C、无意义学习D、有意义学习 E、机械学习【答案】ABDE

60. 程序教学的原则有()。

A、小步子

B、积极反应

C、低错误率

D、及时强化

E、自定步调【答案】ABCDE

61. 社区教育的主要特点有()。

A、开放性和群众性

B、实用性和融合性

C、先导性和针对性

D、权威性和灵活性

E、多样性和补偿性【答案】ABE

62. 下列描述属于“网络教育”特点的有()。

A、“平等的”开放式教育

B、兴趣选择

C、跨年龄段教育

D、跨时空教育

E、“金字塔”型的教育【答案】ABCD

63. “拔苗助长”违背了什么教学原则()。

A、直观性原则

B、巩固性原则

C、循序渐进原则

D、因材施教原则

E、尽力性与量力性相结合的原则【答案】CE

64. 教学与智育的关系是()。

A、在一定程度上,教学等同于德育

B、智育是教学活动所要达到的目的之

一 C、教学包含了所有的智育活动D、有所联系,有所区别E、智育主要通过教学来实施【答案】BDE

65. 教学策略的主要类型有()。

A、内容型策略

B、形式型策略

C、方法型策略

D、综合型策略

E、分析型策略【答案】ABCD

66. 下列关于实验法的论述,正确的是()。

A、实验法是在物理、化学、生物等自然科学的教学中运用得较多

B、它不仅有利于学生掌握知识,而且有利于培养学生的动手能力和科学的严谨的学习态度

C、要求教师注意启发,讲究语言艺术

D、要求目的明确,精选内容

E、重视语言指导,重视教师示范作用【答案】ABDE

67. 布鲁纳认为,学习包括三个过程,其中包括()。

A、知识的获得

B、知识的再认

C、知识的转化

D、知识的评价

E、知识的吸收【答案】ACD

68. 教师的基本素质成分包括()。

A、知识结构

B、个性品质

C、教学能力

D、教育观念

E、教育内容【答案】ABCD

69. 教育目的规定着() A、各级各类学校培养人才的具体要求B、教育所要培养人的社会性质和方向C、教育所要培养人的身心素质D、教育内容和方法

E、各级各类学校的性质和任务【答案】BC

70. 国内外学者对如何评价一所学校的绩效有着不同的看法,主要包括()。

A、目标模式

B、投入一产出模式

C、需求满足模式

D、环境适应模式

E、学校内质优化模式【答案】ABCDE

71. 教师的人格特征是指()。

A、个性

B、情绪

C、健康

D、处理人际关系的品质

E、衣着打扮【答案】AC

72. 下列关于“体谅模式”的正确理解有()。

A、采取中性立场,虚心接纳别人的观点

B、教育即学会关心

C、学龄前阶段是其所说的“社会试验期”

D、设身处地为别人着想

E、这种模式的理论假设是很可靠的【答案】ABD

73. 教师的科研活动权包括( )。

A、有权发表自己的观点

B、有权决定是否参加学术团体

C、有权确定科研课题的科研方法

D、有权确定自己的教学内容

E、有权为改善实践而研究【答案】ABCE

74. 下列哪些观点是持遗传决定论认识的?()A、洛克的“白板”论B、高尔顿的血统论C、柏拉图的三等论D、基督教的“原罪说”E、中国的性善性恶论【答案】BCDE

75. 对于获得知识的理解,墨家认为主要有哪几种途径?()。

A、说知

B、见知

C、亲知

D、闻知

E、听知【答案】ACD

76. 认知模式的特征有:()。

学前教育经历、家庭环境特点与小学生学校适应的关系

学前教育经历、家庭环境特点与小学生学校适应的关系 随着《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020)》的颁布,国家和各级政府已将“发展学前教育”提上日程。为更好地发展我国学前教育,有必要深入了解当前我国城市和农村地区的学前教育现状,以及儿童的学前教育经历与儿童后期发展结果的关系。全文包括三个子研究,其中研究一以东北地区某城市3所小学的一年级小学生为研究对象,以“未曾换过幼儿园”为筛选标准,企图反映学前教育经历、家庭环境特点与城市小学生学校适应之间的关系。研究二和研究三以东北地区的7所乡镇中心校的一年级小学生为研究对象,并以“源自乡镇中心园&未换过幼儿园&学前教育时间不超过46个月”为筛选标准,企图反映学前教育经历、家庭环境特点与农村小学生学校适应之间的关系。以方便取样的方式,采用回溯研究的方法,利用问卷法和同伴提名法测查了农村和城市小学生的学前教育经历、家庭环境特点以及学校适应各指标上的表现。其中,学前教育时间是幼儿园毕业时间(2011年7月)与入园时间的差值;家庭环境特点调查表包含父母受教育水平和人均月收入等信息;学校适应问卷包含学业成绩、社会行为、师生关系、同伴关系和问题行为五个维度。研究结果表明:(1)学前教育经历能够影响小学生的学校适应。在城市地区,小学生的学前教育时间越长(不超过46个月),他们的攻击冒犯行为、冲突师生关系和问题行为就越少;毕业于示范园比毕业于非示范园的小学生更多地表现出积极社会行为和亲密师生关系;在农村地区,小学生的学前教育时间越长(不超过46个月),他们一年级秋季学期的

积极社会行为就越多,问题行为和冲突师生关系就越少。具体来看,与学前教育年限“不超过3年”的小学生相比,学前教育年限“3-4年”的小学生在一年级秋季学期越多地表现出积极社会行为,越少地表现出问题行为和冲突师生关系,但到一年级春季学期,这些优势不再明显。(2)家庭环境特点能够影响小学生学校适应。在城市地区,与母亲“高中、中专及以下”受教育水平的小学生相比,母亲“大专、本科及以上”受教育水平的小学生越少地表现出攻击冒犯行为;与父亲“高中、中专及以下”受教育水平的小学生相比,父亲“大专、本科及以上”受教育水平的小学生越多地表现出积极社会行为、亲密师生关系和受欢迎同伴关系;在农村地区,与母亲“初中及以上”受教育水平相比,母亲“小学及以下”受教育水平的小学生更容易受到同伴拒绝;小学生的家庭人均月收入水平越高,他们的积极社会行为越多,师生关系和同伴关系越融洽。(3)学前教育经历、家庭环境特点在影响小学生学校适应过程中存在交互作用。在城市地区,学前教育年限与家庭人均月收入水平能够共同影响小学生的问题行为。具体来看,人均月收入“超过1000元”的小学生中,学前教育年限“不超过3年”的小学生比学前教育年限“3-4年”的小学生更多地表现出问题行为,这种关系在人均月收入“不超过1000元”的小学生中不明显。在农村地区,在控制学前教育质量后,学前教育年限与母亲受教育水平能够共同影响小学生的攻击冒犯行为。具体来看,在母亲“初中及以上”受教育水平的小学生中,学前教育年限“不超过3年”的小学生比学前教育年限为“3-4年”的小学生更多地表现出攻击冒犯

甘肃省及主要城市概况

甘肃省位于祖国西部,地处黄河上游,地域辽阔。甘肃地貌复杂多样,山地、高原、平川、河谷、沙漠、戈壁交错分布。甘肃大地上散布着上千处人文景观,其中有堪称世界石窟壁画艺术宝库的敦煌莫高窟、万里长城的最西端嘉峪关、以泥塑著称于世的天水麦积山石窟、甘青川地区最大的藏族宗教和文化中心拉卜楞寺等。甘肃地域辽阔,自然风光优美,茫茫的戈壁、淳朴的黄土高原、广袤无垠的草原、洁白莹润的冰川共同构成了一幅雄浑壮丽的画卷。鸣沙山·月牙泉的奇异组合,给神秘沉重的丝路古道增添了一丝轻松惬意。 兰州地处我国西北地区的东部,甘肃省中部。兰州是中国地理版图的几何中心,被誉为“陆都”。兰州“坐中四连”,地据南北之中,为东西咽喉扼塞“。它东迎陕西,西通新、青,北接宁、蒙,南达川、藏,自古以来就是连接中原和西域的交通要冲。兰州属中温带大陆性气候,温差大,降水少,冬无严寒、夏无酷暑,气候温和,年均降水量327mm,年均气温10.3℃,全年日照时数平均2446小时,无霜期180天以上。景观:滨河路、水车园、黄河母亲雕像、白塔山、中山铁桥、省博物馆、五泉山、兴隆山、鲁土司衙门、吐鲁沟等。兰州是丝绸之路上一颗璀璨的明珠。首先值得一去的是市区北侧黄河岸边的滨河马路。沿这条全国最长的市内滨河马路,你可欣赏到黄河的雄姿,并参观天下黄河第一桥、水车园和黄河母亲雕塑,白塔山公园内还有独具特色的黄河奇石展览,这是一条黄河文化旅游长廊。多少有点文化的人都应该去甘肃省博物馆看一看,以丰富阅历,只需一两个小时,你就可以全面了解到中国的八千年彩陶文化、青铜文化、丝路文化、长城文化、黄河文化和西北少数民族的系统历史。五泉山公园是一处有两千多年历史的著名风景区,常为游客在兰州的首选目的地。傍晚时分,最好能乘坐缆车,登上兰山公园,俯瞰黄河拥抱金城兰州的雄伟气势,相信这种景观在别的城市绝难看到。兰州市郊县也有许多旅游景点。永靖县有高峡平湖刘家峡水库和“十万佛窟”炳灵寺;榆中的兴隆山和永登的吐鲁沟则为陇原著名的森林公园,成为游山爱好者的理想去处。兰州是游客到甘肃,乃至西北各省区旅游的依托中心和中转站。 天水是中国历史文化名城天水市,位于甘肃省东南部,地处陕、甘、川三省交界,东连祖国内地华中、华东及沿海各地,西通青海、西藏、新疆,直至欧亚大陆桥上的欧洲各国,南邻祖国大西南四川、重庆、云南、贵州,北上翻越六盘山便可进入宁夏。天水气候温润,夏无酷暑,冬无严寒,四季分明,景色秀丽,被誉为“陇上小江南”。新闻界老前辈范长江先生在《中国西北角》中写道:“甘肃人说到天水,就等于江浙人说到苏杭一样自豪,认为是风景优美、物产富裕、人物秀美的地方。” 天水是华夏文明的重要发祥地之一。人文始祖伏羲及女娲均出生于天水,因此有“羲皇故里”之称。秦安大地湾古人类遗址的挖掘证明,早在7800年前,我们的祖先就生息繁衍在这片土地上。天水的建城史,从春秋时代至今已有2600多年的历史。从先秦到明清,天水均为各时期的州、郡、府等行政区的首府。悠久的历史孕育了丰富而独特的天水古文化,如伏羲文化、大地湾文化、先秦文化、麦积山文化和三国文化等,灿烂的天水古文化是华夏文明史的重要组成部分之一。景观:麦积山石窟、卦台山、甘谷大像山、伏羲庙、玉泉观等。天水历史悠久,是中华民族的发祥地之一,为全国历史文化名城。天水文化遗址星罗棋布,出土于秦安县境内的大地湾原始部落遗址,发现人类4000-7800年前的7000多件文物,国内外影响巨大,它和全国四大石窟之一的麦积山石窟,同为全国重点文物保护单位。境内古石窟、古遗址、古战场、古建筑众多,人文景观与自然界融为一体,旅游资源十分丰富。 武威地区地处黄土、青藏、蒙新三大高原交汇地带,地势南高北低,由西南向东北倾斜,依次形成南部祁连山山地、中部走廊平原和北部荒漠三个地貌单元,海拔介于1020-4874米之间。属典型的大陆性气候,年平均气温7.8摄氏度,降水量60-610毫米,蒸发量1400-3010毫米,日照时数2200-3030小时,无霜期85-165天,太阳辐射量127-138千卡/平方厘米。武威是一个充满生机的历史文化名城和对外开放城市,也是中国旅游标志“铜奔马”的出土地。武威自古就是“人烟扑地桑拓稠”的富挠之地,素有“银武威”之美称。旅游资源丰富武威悠久的历史留下了许多闻名遐迩的文物古迹和文化艺术珍品,目前有出土文物3万多件,文物保护点54处。其中比较知名的有被国家指定为中国旅游标志的“铜奔马”及其出土的“雷台汉墓”;有元太子阔瑞与西藏宗教领袖萨班举行“凉州会盟”,见证西藏正式纳入中国版图的“凉州百塔寺”;有举世无双,具有较高研究价值的国家级珍贵文物“西夏碑”;有建于明正统四年,气势恢弘、号称“陇右学宫之冠的武威文庙和被誉为中国石窟之祖的天梯山石窟:还有古长城遗址、丝绸之路名

敦煌酒泉嘉峪关旅游概述

敦煌、酒泉、嘉峪关旅游概述 61224 李倩楠 一、敦煌 敦煌是甘肃省酒泉市辖的一个县级市,中国的国家产莫高窟和汉长城边陲玉门关、阳关的所在地历史文化名城。敦,大也;煌,盛也。敦煌位于古代中国通往西域、中亚和欧洲的交通要道——丝绸之路上,曾经拥有繁荣的商贸活动。以“敦煌石窟”、“敦煌壁画”闻名天下,是世界遗产。 商周时期,西北古老的游牧民族“允戎”和”氏羌”在这里留下了珍贵的岩画,成为我们了解敦煌古老历史的一把钥匙。汉武帝消灭匈奴,统一河西后,才真正揭开了敦煌辉煌文化史的第一页。汉武帝设立了河西四郡,并修筑了东起永登罗成滩,西到罗布泊楼兰古城的烽燧亭障,开通了丝绸之路。东晋十六国时期,北魏统一河酉,敦煌相对安定,经济文化再度繁荣,佛教兴盛。557年,敦煌郡归西魏宇文觉建立的北周政权管辖,下设呜沙县,以城南有鸣沙山而得名。隋朝统一全国后在敦煌举办了有西域各国商贾参加的商贸交流会,并遣将西驻,移民实边,开垦农田,敦煌出现了空前的繁荣和安定,敦煌石窟艺术风格为之一变,开始走向极盛期。唐灭隋后,唐太宗李世民一举铲除了东西大道上以西突厥为主的障碍,确保了丝路的畅通,敦煌达到了历史上最辉煌的时期。民国二年(1913年),安西直隶州改为安西县,敦煌县直属甘肃省。 1949年9月28日敦煌和平解放,10月7日成立敦煌县人民政府,隶属酒泉专署。敦煌于1979年被国务院列入全国第一批对外开放的城市,1986年被国家命名为“中国历史文化名城”,1992年经甘肃省委。省政府批准建立“敦煌旅游经济开发区”。 1.莫高窟 又称“千佛洞”,位于敦煌县城东南25公里的鸣沙山下,因地处莫高镇而得名。它是我国最大、最著名的佛教艺术石窟。分布在鸣沙山崖壁上三四层不等,全长一千六百米。现存石窟492个,壁画总面积约45000平方米,彩塑佛像等造型2100多身。石窟大小不等,塑像高矮不一,大的雄伟浑厚,小的精巧玲珑,其造诣之精深,想象之丰富,是十分惊人的。 2.鸣沙山 古代称神沙山、沙角山。鸣沙山,因沙动有声而得名。古称“沙角山”、“神沙山”。山有流沙积聚而成,东西长约40公里,南北宽约20公里,最高海拔1715米。其山沙垄相衔,峰如刀刃,远看连绵起伏蜿蜒,又似大海中的波涛涌来荡去,甚为壮观。沙粉红、黄、绿、白、黑五色,晶莹闪光不沾一尘。如遇摩擦振动,便会殷殷发声,轻若丝竹,重如雷鸣。故“沙岭晴鸣”为敦煌“八景”之一。沙丘下面有一潮湿的沙土层,风吹沙粒振动,声响可引起沙土层共鸣,故名。据史书记载,在天气晴朗时,即使风停沙静,也会发出丝竹管弦之音,犹如奏乐,故“沙岭晴鸣”为敦煌一景。这是大自然现象中的一种奇观,古往今来以“沙漠奇观”著称于世,被誉为“塞外风光之一绝”。 3.月牙泉 月牙泉南北长近100米,东西宽约25米,泉水东深西浅,最深处约5米,弯曲如新月,因而得名,有“沙漠第一泉”之称。月牙泉有四奇:月牙之形千古如旧、恶境之地清流成泉、沙山之中不淹于沙、古潭老鱼食之不老。去鸣沙山、月

中国长城的简介

中国长城简介 中国古代最雄伟的防御建筑。包括城墙、敌台、烽 燧、城障等建筑(见长城)。 秦汉长城长城始建于战国时期。当时秦、赵、燕 三国沿北侧边境筑边墙以防御匈奴,秦汉长城就是把这 三国的边墙衔接、联缀、增补而成的。秦长城西起临洮,东达辽东,长达3000余公里,史称万里长城。汉武帝时,增修西段,由敦煌直达新疆,东段过内蒙古而抵吉林。汉 长城除利用秦长城外,又增筑复线,新建边城、城障、烽燧。边城是屯戍性质的小城,内有官署、民居。城障小 于边城,在长城内侧,是哨所性质的小堡。烽燧是报警的 碉堡,建于视野宽阔的草原或山巅,沿线罗布,主体为圆 锥或方锥台,用块石或夯土筑成,下面围以小城,建少量 兵士住房和武器柴薪仓库。长城的墙体因地制宜,就地 取材,一般平地多用黄土版筑,戈壁地带用砂砾与当地植 物如芦苇、红柳、胡杨等,分层压叠,山上用石块垒砌外皮,内填碎石,底高相等,约4~5米;在陡峭山崖上则利用峭壁,略加凿琢而成。跨沟筑窦,跨川筑墩,跨大川筑墉,用各种结构将城墙联成一体。 汉以后,北魏、北齐、隋、金各朝都修筑长城,但遗 留至今最完整、最雄伟、工程最大的是明长城。

明长城明灭元后,仍大力修筑长城以防蒙古南下,长城的防御体系非常严密。明代砖的产量大增,制砖和 砌筑工艺水平提高,长城许多重要段落的墙体和城关堡 寨都用砖砌,长城建筑水平达到最高阶段。明长城东起 鸭绿江边,西至甘肃嘉峪关,分九镇管辖(嘉靖后改为十镇),各镇所辖长城累计达5660公里,有的地段还建有复线,所以称为万里长城,并非夸张。 明长城包括下列主要建筑:①城墙。选址在高地、 陡崖、山脊上,尽量利用自然地势以增加险要。其中位 于河北省和山西省境内的许多段落,都是沿山脊蜿蜒上下,曲折迂回,气魄特别宏阔。用材及结构因地制宜,最 多使用的是夯土版筑墙(都在黄河以西)和砖石墙。一般 构造是用条石做基,墙皮用大砖或块石砌筑,内填碎石三 合土,高度3~8米,顶宽4~6米,顶部外侧设雉堞,内侧设女墙。另有一些特殊构造,如辽东镇(山海关以东)有 柳条墙和木板墙;陡崖处利用山体为墙,只砌雉堞;特 别险要处只设障墙,不能上人;黄河突口处冬季设冰墙等。②敌台。即城墙上驻兵的哨楼,间距30~100米不等,有空心和实心两种,平面有圆有方,结构有砖拱和木结构 外包砖等,种类很多。空心敌台一般高2层,下层驻兵,且通城墙顶部,上层建铺房,为守卫的处所,四周建有雉堞。 ③烽堠,即烽火台,为报警用的独立台墩,有些外面围以

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答:技能训练作业需要在本学期内完成,专题、专项活动需要在页面显示的开展时间段内完成。 6、作业都已完成,为何没有分数显示? 答:学生页面不统计分数或成绩,只显示某项作业是否完成。 田径运动伤害预防 田径运动主要包括跑、跳、投、走4类项目。 通常跳高及中长跑运动中创伤发病率较高,其次是投掷。这当中除了短跑运动可以发生跟腱和大腿后部肌群的断裂伤为急性损伤外,多数都属于过劳伤。 在中长跑运动中最常见的有胫排骨疲劳性骨膜炎及骨折,膝外侧疼痛综合征次之。跳跃膝在跳高运动中最常见。田径运动的凤掷中,标抢运动员的肘关节骨关节炎发生几率极大,近100%。其次是肩袖损伤。这些都是关节周围肌力不强及动作错误引起的标枪和铅球运动员还较容易发生椎板的疲劳骨折,这主要是系腰过伸引起的。 对上述伤害的预防,可以通过改进动作等进行预防。

嘉峪关导游词(最新篇)

嘉峪关导游词 嘉峪关导游词 各位团友大家早上好!首先我仅代表我所在的xx旅行社欢迎大家的到来。然后呢为大家做一个自我介绍,我是本次为大家服务的导游,我叫郭xx。大家可以叫我小郭或是郭xx。如果小郭有什么不到位的地方还请大家多提宝贵意见,小郭一定会加以改正,为各位提供满意的服务。在我右手边的呢是本次为大家服务的司机高师傅,高师傅有着多年的驾车经验,所以在他的护航下。我们将会拥有一个安全愉快的旅途。 今天我们所要参观的景点使我们的天下第一雄关嘉峪关关城。有很多人都会形容它是: 巍巍雄关耀中华!这里呢,曾上演过一幕幕民族征战的历史话剧;这里,流传过一篇篇各民族人民和睦相处,团结奋斗的动人故事。巍巍雄关耀中华,古老的嘉峪关,就象一位历史老人,六百多年来,离合悲欢的往事,沧海桑田的巨变,映在它古老的青砖上,刻在它厚重的土墙里。现在就由小郭来为大家介绍我们的嘉峪关关城。它呢始建于明洪武五年,因建在嘉峪关西麓的嘉峪山上而得名,它比天下第一关山海关早建九年。这里地势险要,南是白雪皑皑的祁连山,北是连绵起伏的黑山,两山之间,只有30华里,是河西走廊西部最狭窄的地方,被称作河西第一隘口。关西的大草滩,黄草平沙,地域开阔,素为古战场,关东是丝路重镇酒泉,紧靠关东南坡下,有著名的峪泉活水,九眼泉冬夏澄清,终年不竭,可供人马饮用,并可灌溉良田。这些优越的自然条件和险要的地理位置,是这里建关的主要原

因。早在汉代,就在距关城北七里的石关峡口设有玉石障,依山凭险,设共防守,据史料记载,明代以前,这里一直是有关无城。明王朝建立后,为了加强河西的军事防御,征虏大将军冯胜收复河西后,在此选址建关,以控制西去的交通要道。 据历史记载,嘉峪关初有水而后置关,有关而后建楼,有楼而后筑长城,长城筑而后关可守也。嘉峪关从建关到成为坚固的防御工程,经历了一百六十多年的时间。明洪武五年首筑土城,周长220丈,高2丈许,就是现在的内城夯筑部分,当时只是有关无楼。明弘冶八年,肃州兵各道李端澄主持在西罗城嘉峪关正门项修建嘉峪关关楼,也就是说,嘉峪关关楼是关城建成一百多年之后方修建的,史书上记载说: 李端澄构大楼以壮观,望之四达,又过了11年,也就是明正德元年八月至次年二月,李端澄又按照先年所建关的样式、规格修建了内城光化楼和柔远楼,同时,还修建了官厅、仓库等附属建筑物。 嘉靖十八年,尚书翟銮视察河西防务,认为这里必须加强防务,于是大兴土木加固关城,在关城上增修敌楼、角楼等,并在关南关北修筑两翼长城和烽火台等。至此,一座规模浩大,建筑宏伟的古雄关挺立在戈壁岩岗之上,它像一队威武雄壮的战士,屹立在两山之间、伸出双臂,牢牢地守卫着丝绸之路的咽喉要道。公元1873年当时的陕西直隶总督左宗堂在收复新疆伊犁时速经嘉峪关,面对雄伟壮观、气势磅榜的关城,提笔写下天下第一雄关的巨匾悬挂于嘉峪关楼上,为雄关又添了几分威严、几分雄壮。清末因禁烟而被贬赴伊犁的爱国将领林则徐于1842年10月11日途经嘉峪关时,面对巍巍雄关和大漠风光写下了著名的诗篇《出嘉峪关感赋》其中一首写道:

甘肃各州市简介

古凉州(今甘肃武威)南城门 南城门,又名昭武门。始建于隋代,后历经战乱,几经毁坏。明王朝为了巩固加强凉州这一战略要地,采取外筑边墙、内修城池的措施,从明洪武十年(1377)至万历十五年(1617),历时240年,对凉州城进行增修加固,新修了西城门,修建了东、南、北三大城门楼,创修吊桥四座,挖了深6米的城壕,在城墙四周修建了箭楼、逻铺三十六座;后来又用城砖包砌了全部城墙。经过这些增修加固,成了名副其实的“金城汤池”。及至近代,原城墙、城门均已损毁,唯有南城门楼还遗有两座高约10米的土台。原城楼为重檐歇山顶式建筑,造型古朴雄伟。据说,每当天气明朗无风时,夜上城楼,可清晰听到如细雨在瓦上淋沥的声音,故有“夜雨打瓦”之称,为凉州一景。近年来,在地方政府倡导和社会各界的大力支持下,多渠道筹资1000多万元重修了南城门楼。复原的城门楼通高39.6米,在门洞顶部平台建有三层重檐歇山顶式建筑。目前,4万多平方米的南城门楼广场已建成,成为武威又一新景点 酒泉市位于甘肃省西北部,河西走廊西端,东接张掖,南毗青海,西邻新疆,北界内蒙古和蒙古国,辖肃州、敦煌、玉门、金塔、安西、肃北、阿克塞7个县市区。其中肃北为蒙古族自治县、阿克塞为哈萨克族自治县。酒泉市古称肃州,从古到今

一直是河西的军事、交通重镇和区域性的政治、经济、文化中心 . 图为位于酒泉市东北210公里处的巴丹吉林沙漠深处,是中国建设最早,规模最大的卫星发射中心,也是各种型号运载火箭和探空气象火箭的综合发射场,拥有完整、可靠的发射设施,能发射较大倾角的中、低轨道卫星。酒泉卫星发射中心已成功地发射了21颗科学试验卫星,其中,这里发射的8颗可收回卫星,成功率达100% . 位于酒泉嘉峪关市域最狭窄的山谷中部,地势最高的嘉峪山上,向北8公里,连黑山悬壁长城,向南7公里,接长城第一墩,是明代万里长城西端主宰,自古为河西第一隘口。关城始建于明洪武五年(1372年),因地势险要,建筑雄伟而有“天下雄关”、连睡锁阴”。 位于酒泉敦煌市东南25公里处,大泉沟河床西岸,鸣沙山东麓的断崖上,洞窟始凿于前秦建元二年(公元366年),现存491个洞窟,有2,400多尊雕塑,45,00平方米壁画。是世界上现存规模最庞大的“世界艺术宝库”。一九八七年十二月被联合国教科文组织列为世界文化遗产。 在黄河上游,甘肃中部,有一片历史上“苦甲天下”的地方,这就是定西地区,通称陇中。在这古老、广袤、神奇的黄土地上,有过

甘肃省嘉峪关市2021届第一次新高考模拟考试地理试卷含解析

甘肃省嘉峪关市2021届第一次新高考模拟考试地理试卷 一、单选题(本题包括20个小题,每小题3分,共60分) 1.受季节性海平面、入海径流流量和河床高度等因素影响,令海水倒灌,咸淡水混合造成上游河道水体变咸,即形成咸潮(又称咸潮上溯、盐水入侵)。读钱塘江口咸潮入侵次数年变化(2009-2018年)月份分布图。 据此回答下列小题。 1.图中12月至次年3月咸潮入侵次数较少的原因可能是 ①季节性海平面较低 ②降水较少 ③河流流量较大 ④河道淤积 A.①②B.①④C.②③D.③④ 2.图中8-11月咸潮入侵次数较多,其中2013年8-10月共发生了两次较严重的咸潮入侵,原因可能是 ①季节性海平面较高 ②台风侵袭 ③天文大潮的影响 ④河道变宽 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 3.严重的咸潮入侵对钱塘江口附近地区的生产活动影响最大的是 A.河道运输B.水厂取水 C.工厂排水D.农田灌溉 【答案】1.B 2.A 3.B 【解析】 【分析】 1.根据材料可知,咸潮上溯受季节性海平面、入海径流量以及河床高度等因素的影响。12月~次年3月主要为北半球的冬季,海水温度相对较低,海水收缩导致季节性海平面较低,①正确;该时间段钱塘江附

近降水量较少,河流径流量较小,但是河流径流量小,海水容易上溯,而图中显示该时间段钱塘江口咸潮上溯次数减少,说明不是受降水的影响,②③错;该时间段河流径流量小,河流的搬运能力减弱,河道淤积,河床高度上升,咸潮上溯次数减少,④正确。故选B。 2.8~11月,海水温度较高,海水膨胀,季节性海平面较高;该时间段也是我国东南沿海地区台风多发的季节,台风会加剧咸潮入侵;同时,该时间段还受天文大潮的影响,海水入侵加剧,①②③正确;该地区位于钱塘江口附近,河道变宽表明河流径流量大,有利于阻挡海水入侵,④错。故选A。 3.根据材料可知,咸潮入侵导致咸淡水混合,上游河道水体变咸,因此对水厂取水影响最大,B正确;对河道运输和工厂排水影响不大,AC错;钱塘江口附近降水丰沛,对农业灌溉影响较小,D错。故选B。 2.2020年2月9日,巴西科学家在南极北端西摩岛测得20. 75°C的气温,同一时期在鸟克兰沃尔纳德斯基南极站(位于加林德斯岛)附近出现了红色“西瓜雪”,这是由雪中含有虾青素的板地雪藻微生物大量繁殖造成。近些年,南被出现这种现象的频率在增加。南极点立有一个半人高的金属立柱作为南极点标志。每年12月31日都需要重新精确测量确定金属立柱的位置。金属柱每年都要移动几十米。左图为南极“西瓜雪”景观图,右图为南极大陆示意图。 据此完成下面小题。 1.下列地区中可能存在极地雪藻的是 ①加里曼丹岛②格陵兰岛③台湾岛 ④阿尔卑斯山⑤富士山⑥长白山 A.①②④B.②④⑥C.②①⑤D.③⑤⑥ 2.科学家们提出,南极“西瓜雪”大规模出现将会加剧全球变暖的速度,据图分析其过程为

玉门关历史简介导游词

甘肃玉门关导游词唐代王之涣的《凉州词》诗中那悲壮苍凉的情绪引发人们对玉门关这座古老而富有神奇传说的关塞的向往. 玉门关,俗称小方盘城,相传和阗美玉经此输入中原而得名.在河西走廊西端的敦煌市境内,位于敦煌市西北约 90 公里处,为汉代西陲两关之一,是丝绸古道西出敦煌进入西域北道和中道的必经关口,自古为中原进入西域之门户. 玉门关名称的来历有一个传说.相传丝绸之路畅通之后,西域诸国的商队络绎不绝地经此入关.于阗国的特产和田玉也源源不断地经此运往内地.于阗国王为换回中原王朝的大批丝绸,派了官兵,专门押解运送玉石.官兵押运了几次后,就出现了怪事--驮运玉石的骆驼一进城就口吐白沫,昏迷不醒.押运官对此束手无策.一个拉骆驼老人告诉押运官:骆驼入关生病,事出有因.咱们长年途经此地运玉石,从未祭礼关神.再不祭祀,恐怕下一趟也要生病. 押运官问:依你之见,如何才能消病除灾,确保人畜平安呢?老人说:用上等玉石,在此城关门上镶嵌一圈,这样关楼就有了光彩,关神也就高兴了.押运官按老人的建议办了,骆驼灾病果然消除,平安到达了长安.关城因为城门砌了一圈闪光的玉石从此就称为玉门关. 玉门关的设立,始自西汉武帝时,距今已有 2 千多年的历史.秦汉以来,好战的匈奴对汉民族威胁很大.汉初,匈奴东败东胡,西逐大月氏,占据河西,并以河西为基地,屡犯汉境. 汉王朝开始曾对匈奴采取和亲政策, 希图换取暂时的安宁. 汉武帝时, 放弃了和亲政策, 对匈奴发动了大规模的军事反击.元狩二年(公元前 121 年), 骠骑将军霍去病率兵西征, 沉重打击了匈奴右部.同年,汉分河西为武威,酒泉两郡.元鼎六年(公元前 111 年),又增设张掖,敦煌两郡,同时建玉门关和阳关.从此,玉门关和阳关就成为西汉王朝设在河西走廊西部的重要关隘. 西归汉以后,内地通往西域及欧洲诸国的通路打开了,中国特有的丝绸源源不断运往西方,西方的音乐,宗教以及葡萄,石榴,核桃,苜蓿等也从此传入中国.人们习惯把东起长安(西安),联络亚,欧,非 3 大洲,遥遥数千里的交通大道称为丝绸之路.这条路自敦煌以西分为两路,一条出敦煌向西北经玉门关,鄯善北行,叫天山北路;一条出敦煌向西南经阳关,安南坝,沿塔克拉玛干大沙漠南行,叫天山南路.因此,玉门关和阳关也就成为丝绸之路上通往西方的重要关卡, 是西行商旅和文臣武将的重要停息站. 当时玉门关, 驼铃悠悠, 人喊马嘶,商队络绎,使者往来,一派繁荣景象. 现在的汉玉门关遗迹,是一座四方形小城堡,耸立在东西走向戈壁滩狭长地带中的砂石岗上,南边有盐碱沼泽地,北边不远处是哈拉湖,再往北是长城,长城北是 疏勒河故道.关城全用黄土夯筑而成,面积约 600 多平方米.西,北两面各开一门,城垣东西长 24.5 米, 南北宽 26.4 米,残垣高 9.7 米,上宽 3.7 米,下宽 4 米,南北墙下宽4.9 米.城顶四周有宽 1.3 米的走道,设有内外女墙.城内东南角有一条宽不足 1 米的马道, 靠东墙向南转上可直达顶部.登上古关,举目远眺,四周沼泽遍布,沟壑纵横,长城蜿蜒,烽燧兀立,胡杨挺拔,泉水碧绿.红柳花红,芦苇摇曳,与古关雄姿交相辉映,使你心驰神往,百感交集, 怀古之情,油然而生.

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家庭教育与幼儿教育

家庭教育与幼儿教育 一、家庭对幼儿教育的意义 (一)家庭是幼儿成长的最自然的生态环境 现代教育生态学的研究认为,对于幼儿来说,家庭是最自然的生态环境,与父母共同生活是最基本的,幼儿的成长不能欠缺家庭天伦和乐的生活气氛。家庭这个以血缘关系组成的、人一出生就生活于其中的社会群体是幼儿最重要的安全基地。人类最初的幼儿教育是家庭承担的,随着社会生产力的发展,这一责任转移到幼儿园。幼儿教育发展到今天,从“还幼儿一个正常的社会生态”的观念出发,家庭的重要性又重新受到重视。在现今的社会情况下,幼儿园不能消亡,但却不能以幼儿园来取代家庭。 (二)家庭是人生的第一所学校 心理学家艾里克森认为,父母对孩子的态度给孩子以后对社会的态度奠定了基础。“在个性、社会性、智力发展和文化特征方面,父母是孩子的第一个和最重要的环境影响因素。”(瑞典•贝肯罗斯博士)。我国的研究(IEA,1992)也证明,在幼儿的社会性发展方面的效果,家庭并不亚于幼儿园。当然两者的特点、长处不同,不能互相替代。在城市,尤其是父母文化水平较高的地区,家庭在幼儿认知发展中的作用大大超过了幼儿园的影响。幼儿入园前在家庭里生活的经历、积累的经验、形成的行为习惯、获得的能力、特别是语言等对幼儿园教育有重大影响和制约作用,入园后的教育效果也离不开家庭的配合。 (三)家长是重要的教育力量 首先,家长参与极有利于幼儿的发展。有研究表明,家长直接参与幼儿园教育对幼儿有良好而持久的影响。家长参与幼儿的在园活动能够大大地提高幼儿活动的兴趣和积极性;能够改善幼儿在家中的行为和密切其与家人的关系;家长参与的本身能够让幼儿体会到“幼儿园多么重要!”从而学习的态度更认真。其次,家长是教师最好的合作者。没有谁比父母更了解自己的孩子,因此,家长是教师了解幼儿的最好的信息源。 家长与教师的配合使教育计划的可行性、幼儿园课程的适宜性、教育的连续性和有效性等等都有更好的保证。此外,家长本身也是幼儿园宝贵的教育资源。如各种不同职业和不同文化背景的家长可以带给幼儿园丰富的教育内容,并能为幼儿园的教育需要提供多种支持和服务等等。 二、家庭教育的特点 家庭教育特点是家庭教育特有规律的体现。家庭作为一个教育环境,与社会学校既有联系,又有区别。家庭是一个人一生中最早接触而又生活时间最长的社会场所。家庭中以血缘关系为基础的天然的情感作用是任何其它教育所不能替代的。家庭教育对于个体品德、行为习惯以及个性的形成有着重要的影响。

2020届甘肃省嘉峪关市新高考地理模拟试卷含解析

2020届甘肃省嘉峪关市新高考地理模拟试卷 一、单选题(本题包括20个小题,每小题3分,共60分) 1.云瀑亦名瀑布云,是流云在垂直方向上的一种动态景观。当流云顺着风向在飘移的过程中遇到山口、悬崖或翻越山岭时,就会由于重力因素跌落,像水一样倾泻而下,形成云瀑。川西地区甘孜州泸定县的牛背山是观赏云瀑的打卡胜地。下图分别示意云瀑景观(左图)和川西地区牛背山区域卫星遥感图像(右图)。 据此完成下面小题。 1.云瀑常常出现的时间是 A.晴朗的午后B.晴朗的早晨 C.湿润的午后D.湿润的早晨 2.与川西地区云瀑景观的形成,关系不大的是 A.河川纵横,水汽充足B.气候复杂,天气多变 C.群峰纵列,峡谷众多D.怪石林立,风大云急 【答案】1.D 2.D 【解析】 【分析】 1.云瀑做为一个云的景观,云产生适宜条件之一为空气的高湿度,因此天气应该为湿润。云瀑为云向下流,实则为空气的下沉运动,根据大气热力运动的基本原理,空气下沉为主应为早晨,午后地面温度高,气流多作上升运动,D正确。故选D。 2.“河川纵横,水汽充足”表示地形阻挡,加之温度较高的空气,有利于云瀑的产生,A错误。“气候复杂,天气多变”本质为大气状态多样且不稳定,这样的大气状态有利云雨的产生,也有利于云瀑的产生,B错误。“群峰纵列,峡谷众多”说明该地地形复杂,据材料可知山口、悬崖、山岭是云瀑产生优良条件,C错误。“怪石林立,风大云急”,大风会吹散云雾,不利于云瀑的产生,D正确。故选D 2.下图为东祁连山地植被垂直分布图。据此回答下列各题。

1.图中①处的植被是 A.温带荒漠B.温带落叶阔叶林C.亚热带常绿硬叶林 D.亚热带常绿阔叶林 2.下列关于高山冰雪下界在东北与西南坡分布的高低及原因,叙述正确的是 A.西南坡高于东北坡;西南坡气温低、降水多 B.西南坡高于东北坡;西南坡气温高、降水少 C.东北坡高于西南坡;东北坡气温高、降水 D.东北坡高于西南坡;东北坡气温低、降水少 【答案】1.A 2.B 【解析】 【分析】 本题考查自然地理环境的差异性。要求学生熟悉山地垂直自然带,掌握地形对气温和降水的影响。1.东祁连山地①山坡一侧为河西走廊,河西走廊地处内陆,属于温带大陆性气候,发育的植被为温带荒漠带,答案选A。 2.祁连山东坡为迎风坡,降水较多,多阴雨天,太阳辐射弱,气温较低,而西南坡处于背风坡,阴雨天少,晴天多,气温较高,所以高山冰雪下界西南坡高于东北坡,故答案选B。 3.下图为一游客在某一旅游景区拍摄的地貌景观图片。据此完成下面小题。 1.图中凸起的地貌形成的主要外力作用是( ) A.强烈的物理风化作用B.长期的风力侵蚀作用 C.持续的风力搬运作用D.连续的风力沉积作用 2.游客游览该景区应重点防御的有( )

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【演讲稿】 社会的进步和发展推动了素质教育的进程。特别是随着独生子女群体数量的增大,家庭问题的复杂化,现代观念更新的加快,素质教育,下面是为大家带来的中学生安全教育中学生安全教育内容,希望能帮助到大家! 中学生安全教育中学生安全教育内容(一)学校安全教育内容 一、交通安全。 (一)、骑自行车要注意哪些安全事项? 骑自行车外出比起走路,不安全的因素增加了,需要注意的安全事项如下 1、要经常检修自行车,保持车况完好。车闸、车铃是否灵敏、正常,尤其重要。 2、自行车的车型大小要合适,不要人小骑大型车。 3、骑自行车要在非机动车道上*右边行驶,不逆行;转弯时不抢行猛拐,要提前减慢速度,看清四周情况,以明确的手势示意后再转弯。。

4、骑车时不要双手撒把,不多人并骑,不互相攀扶,不互相追逐、打闹。 5、骑车时不攀扶机动车辆,不载过重的东西,不骑车带人,不在骑车时戴耳机听广播。 6、要学习,掌握基本的交通规则知识。 (二)、乘坐机动车应该注意什么? 汽车、电车等机动车,是人们最常用的交通工具,为保证乘坐安全,应注意以下各点 1、乘坐公共汽(电)车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢,不要乘坐超载车辆。 2、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。 3、乘车时不要把头、手、胳膊仲出车窗外,以免被对面来车或路边树木等乱伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。 4、乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

5、乘坐小轿车、微型客车时,在前排乘坐时应系好安全带,不能乘坐无牌照及报废车辆。 6、尽量避免乘坐卡车、拖拉机;必须乘坐时,千万不要站立在后车厢里或坐在车厢板上。 7、不要在机动车道上招呼出租汽车。 二、游泳安全 游泳时应注意什么? 游泳是一项十分有益的活动,同时也存在着危险。要保证安全,应该做到 1、游泳需要经过体格检查。患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎、皮肤病、严重沙眼等各种传染病的人不宜游泳。处在月经期的女同学也不宜去游泳。 2、要慎重选择游泳场所。到江河湖海去游泳,必须先了解水情,水中有暗流、漩涡、淤泥、乱石和水草较多的水域不宜作为游泳场所。来往船只较多、受到污染的血吸虫等病流行地区的水域也不宜游泳。

嘉峪关市基本情况

嘉峪关市基本情况 一、综述 嘉峪关市因举世闻名的万里长城西端关城——“嘉峪关”座落于此而得名,位于河西走廊中部,是古“丝绸之路”的交通要冲。嘉峪关市是随着我国西北最大的钢铁联合企业——酒泉钢铁(集团)公司的建设而发展起来的一座新兴工业旅游城市,1965年设市,是亚欧大陆桥重要组成部分。本市市辖城区及峪泉、文殊、新城三个镇,全市总面积3000平方公里,城区规划面积260平方公里,建成区面积60平方公里,城市常住人口30万人。2008年全市生产总值达144.1亿元,其中:第一产业1.69亿元,第二产业118.28亿元,第三产业 24.1亿元。 二、自然环境 地理气候 嘉峪关市位于甘肃省西北部,在河西走廊中部偏西,中心位置东经98°17′,北纬39°47′。全市海拔在1412-2744米之间,绿洲分布于海拔1450-1700米之间,城市中心海拔1462米。境内中西部多戈壁为市区和工业企业所在地;东南东北为绿洲,是农业区;绿洲随地形被戈壁分割为点、块、条、带状,占总土地面积的 1.9%。年平均气温在6.7℃—7.7℃,年均降水量85.3毫米,属温带大陆性荒漠气候。 境内地势平坦,土地类型多样,可供建设和开发利用的土地资源丰富。市区主要为砾石结构,天然承载能力强,开发建设用地条件优越,工厂及其它商用房屋、民用建筑等建设可大大缩短工期,降低造价。市郊主要为讨赖河洪积扇区,有大片可供开发利用的荒地。农业的显著特征为灌溉型农业。全年日照时间长(年日照总时数3000.2小时,日照率68%),昼夜温差大(年均日较差10.67℃),为农业生产特别是农作物的合理密植、间套、复种提供了有利条件。 矿产资源 全市已探明矿产资源有21个矿种,产地40多处,其中铁、锰、铜、金、石灰石、芒硝、造型粘土、重晶石等为本市优势矿产。镜铁山矿铁矿石总储量为4.83亿吨,现已形成500万吨的生产能力,为国内最大的坑采冶金矿山;西沟石灰石矿储量为2.06亿吨,为露天开采,年产量80万吨;大草滩造型粘土矿总储量为9800万吨。邻近地域还有储量可观的芒硝矿以及可供开采的铬、锰、萤石、冰川石等矿藏。 水资源 讨赖河横穿本市境内,年均径流量6.58亿立方米;境内地下水年净储量达7.318亿立方米,年补给量1.636亿立方米,允许开采量3.53立方米/秒,实际开采量1.47立方米/秒。大草滩水库总容量为6400万立方米。 三、基础设施 交通运输 本市铁路、公路、航空运输四通八达,呈立体交通格局。嘉峪关火车站是亚欧大陆桥上重要的辅助编组站和一等客、货运站,铁路客货运输可直达北京、连云港、上海、乌鲁木齐等。兰新铁路(复线)在本市境内长42公里,本市现有环城铁路专用线约145公里。嘉峪关铁路

长城简介

人类建筑史上罕见的工程——长城 雄伟壮观的长城,横亘在我国北部河山,是人类建筑史上罕见的古军事防御工程。长城,是中华民族的象征。她庄重、刚毅、坚贞。侨胞们不远万里回到祖国,登上长城,四野瞭望祖国山河,往往激动得止不住热泪盈眶。是啊,我们都是黄帝的子孙,几千年光辉灿烂的文化,把海外赤子的心紧紧地跟伟大祖国联系在一起。 人们大多以为筑长城是秦始皇开的头,其实这是一个误解。早在秦以前的战国时代,就已经开始修筑长城。当时,我国北方激烈痛苦的民族纷争连年不断,同时也出现了诸侯争霸、穷兵黩武的纷乱局面,于是各诸侯国纷纷修筑长城,外御强敌,内保统治。到今天,还保存着燕、赵、魏、齐各诸侯国长城的遗迹。燕长城西起河北独石口,东到辽宁东,用它防御匈奴和东胡。赵长城西起内蒙古临河县,东到河北蔚县,主要防御林胡和楼烦。魏长城北起黄河后套,南接陕西华山,用来防御匈奴和秦。齐长城西起山东境内的黄河,沿泰山到诸城,主要防御吴和楚。 秦始皇统一了中国以后,派蒙恬“将三十万众,北逐戎狄”,并且在燕、赵、魏防御匈奴的旧长城的基础上加以连接和扩建,用了10年时间,才建成了蜿蜒漫长的万里长城。秦长城西起甘肃临洮,沿黄河到内蒙古临河,北达阴山,南到山西雁门关等地,接燕国北长城,经张家口东达燕山,一直绵延到辽东。 从汉朝一直到明朝,所建长城无论从长度、工程质量和工程规模上,都远远超过秦长城。起先墙身都用土或土中夹杂小石子夯筑,有的也用土坯砌筑。到明代,城墙都用砖砌筑,内部夯土。长城上每隔一段距离筑的方形烽火台,是古代通讯用的,一旦有外敌来犯,烽火台就一个接一个点起大火,通报边境战事吃紧。 两千多年来,有二十多个王朝和诸侯国家修筑过长城。如果把历代修筑的长城加起来,总长度在50 000千米以上。现在,新疆、甘肃、宁夏、陕西、山西、内蒙古、北京、河北、天津、辽宁、吉林、黑龙江、河南、山东、湖北、湖南,都有古长城的遗迹。今天,我们在北京以北八达岭等地看到的长城,是明代重新修筑的。明长城西起甘肃嘉峪关,经宁夏、陕西、山西、内蒙古等地,东到河北、辽宁交界处的山海关,总长六千三百五十多 千米。 万里长城西越戈壁大沙漠,东涉林海雪原。古代勤劳勇敢的劳动人民修筑长城的时候,长年战斗在千里无人烟、风沙满天飞的戈壁滩上和十分荒凉、寒冷的北国山区,往高山顶上用人力搬运砖石料,施工中的艰苦状况,可想而知。古人留诗:“嬴政驭四海,北筑万里城。居命半为土,白骨乱纵横”。这反映了当年封建帝王筑长城的时候硬加给劳动人民的深重苦难。万里长城凝聚了无数劳动人民的血汗,万里长城也是我们祖先集体智慧的结晶。

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