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我的吊裆绑法 (1)

我的吊裆绑法 (1)
我的吊裆绑法 (1)

我的吊裆绑法

第一步,绕两圈,打个死结。

第二步,把JJ套上护腕,然后打两个死结,一个死结在挂重时容易松动,死结要打在JJ的正下方。(这样JJ上面的沙布挂重时由于没节,受重会均匀,不容易破皮)

第三步,在杠铃杠上系上牢固的绳子并打个死节,留下圆形的孔,然后把纱布系死在绳上就可以了。

总结:以前我也用过活节,但活节在挂重时会产生越来越紧的现象,在这个紧的过程中会把皮肤搓在一起,这样就容易造成皮肤磨损,死节在挂的过程中不会产生把皮肤搓紧的情况,所以相对来说更不容易损伤皮肤,我现在是用纱布,接下来准备用丝绸,不知这种绑法还有没有用。

手诊面诊培训大纲

手诊面诊培训大纲 食疗培训大纲 概念:上天,下地,人和 人类生活在自然和自然界息息相关,自然界存在着千变万化。风寒,署,湿,燥,一年四季的变化会影响人体不断的变化。自然界存在金,木、水、火、土。人分:心、肝、脾、肺、肾。自然界有阴阳之分:白天、黑夜,人有男、女。所以人要健康,必须顺其自然。 我国中医文化,源源流畅,有五千年的中医历史,食疗传承中医精华,我国幅员辽阔,拥有多种的动植物及矿产资源,我们把中医基础作指导思想,进行实践、探索各种食疗的性能,功效,并利用食物来调节和改善机体各方面的功能,使人们获得健康式愈疾防疾,经过大量临床经验和愈疾知识的沉淀,目前形成了具有中华民族特色的中医食疗营养理论,并为世界各国瞩目。 食疗:是中医饮食营养学盛开的一支独秀,是在食疗师的理论指导下应用食物来预防和治疗疾病,通过食疗达到健康和延缓衰老的一门新型学科,食疗是利用食物不同属性,科学合理的配膳;调节阴阳平衡,有效的防治各种疾病,中医自古以来就非常重视:“食养”和“食疗”的作用。《养老寿亲书》指出善治病者,不如善慎疾:善治药者,不如善治食疗,由此可见,食疗在治疗时不可忽视的重要。俗话说:“三分药、七分养”,养就是食。 如何识别亚健康 中医讲:望、闻、问、切。 一、手诊、面诊 手诊: 1、手指的长度:

(1)健康体、手腕关节长度和中指长度相等。 (2)指根粗细均匀。 (3)手指前后,左右相等,关节不如出。 (4)小拇指长出无名指指关节。 (5)食指、无名指上关节在中指上关节的1/2处。以上各五指符合以上条件身体健康,相反“亚健康”。 2、颜色:手撑颜色应是粉红色,纹理清晰(健康)。如果手撑发白,气血不足。 如果发黄,肠道有毒素(不能正常大便)。如果手撑发暗,有分布不均匀的红白相结合的斑点,易得三高,家族有 三高人群。 如果指肚发暗、血稠,易中风、头晕、贪睡。如果指关节纹发暗、毒素在肝脏(血液) 生命线处有青筋突出,易引发痛经。 大鱼际有青筋凸出、肩颈痛疼。 虎口处有青筋,胆不好,消化功能失调。二、五指分别代表五脏(五指也指五行) 大拇指表示——脾脏——属土 食指——肝、胆——属木 中指——心、小肠——属火 无名指——肺主大肠——属金 三焦——上指脾胃,中通心肺,下达小肠。 、五指属性及特征三 特征:大拇指、上下一样粗,指肚有弹性,像大葱一样,属脾胃湿。 脾胃湿热: (1)胃口好,吃饱了还想吃,五谷运化功能好,易吸收,易发胖。 (2)易患皮肤病(湿疹、荨麻疹、皮肤过敏、敏感体) (3)易患关节炎、痛风、风湿性心脏病、便秘、口舌生疮。 (4)月经多,有血块,易患占位性疾病及三高、皮肤不易老化。

六十甲子吊宫择日宜忌

六十甲子吊宫择日宜忌 地理之克择,《葬经》曰:天光下降,地德上载,蔽神合朔迎鬼避凶。 宜者,为催福之助,能使人沾福泽,合家昌隆。 忌者,为散乱损伤,凶星降临即殃灾,子孙财败。 《元经》九九八十一篇,为后世择日主流,笔者将主要重点整合在上、中、下三篇之甲子吊宫择日,现余下宜忌篇,读者若了然于胸,甲子吊替择日之法,相信已足够一般应用了! 忌篇 八煞黄泉: 坎龙坤兔震山猴,巽鸡干马兑蛇头,艮虎离猪为恶煞,此为琅琅上口地理口诀,而应用于克择,坐山逢之也一时休。 即坎山壬子癸方忌用戊辰,戊戍日;坤山未坤申方忌用乙卯日;震山甲卯乙方忌庚申日;巽山辰巽巳方忌用辛酉日;干山戍干亥方忌用壬午日;兑山庚酉辛方忌用丁巳日;艮山丑艮寅方忌用丙寅日;离山丙午丁方忌用己亥日。 举例:乙酉年八月乙酉入中,吊得辛卯入坤宫,为八煞坤兔,凶,其它如此类推。 刑冲破害: 子午,丑未,寅申,卯酉,辰戍,巳亥为冲。 子酉,卯午,丑辰,戍未,寅亥,巳申为破。 子未,丑午,寅巳,申亥,酉戍,辰卯为穿。

寅申巳,丑戍未为三刑,子卯相刑。 辰辰,午午,酉酉,亥亥为自刑。 十二月建之刑 正月穿巳,二月刑子,三月刑辰,四月刑申,五月刑午,六月冲丑,七月冲寅,八月刑酉,九月破未,十月刑亥,十一月刑卯,十二月刑戍。 以上甲子吊替择日不可犯之。 举例乙酉年八月乙酉修午方:吊得己丑到离宫,午与丑为穿,不可犯之,其它如此类推。 伏吟 命主之年命与修方之年伏吟,及与纳音克宫犯之,其祸立见。 举例辛卯命主,乙酉年八月修坤宫:乙酉年乙酉月吊得辛卯到坤宫,即辛卯命主伏吟坤宫,辛卯纳音为木,木克坤宫土,卯又为坤八煞,极其凶恶。各位读者如你是辛卯年命,千万不要在本年八月乙酉修坤方,切记切记。 丧门煞 太岁顺行两位为丧门,如酉年丧门在亥,戍年丧门在子,亥年丧门在丑,子年丧门在寅,丑年丧门在卯,寅年丧门在辰,卯年丧门在巳,辰年丧门在午,巳年丧门在未,午年丧门在申,未年丧门在酉,申年丧门在戍。以上以年为准,丧门之位不可修方,埋葬,犯者出凶。 举例乙酉年八月修兑宫:乙酉年丧门在亥,八月乙酉入中,吊得丁亥入兑宫,即兑宫不可修之。

手诊视频教学【全集】

手诊视频教学【全集】 手诊视频教学视频列表 2012-12-12手诊-观手知健康经络全息手诊·第二指掌骨全息诊疗法视频教学 “位”是脏腑器官在手上的反映部位。由大量临床实践来看,一般观察女性的病症是看右手,观察男性的健康情况则看左手,即所谓的“男左女右”,这是首先要确定的“大位”。其后就要确定具体哪个器官、脏器在手上哪个位置反映,通... 2012-12-12手诊-观手知健康经络全息手诊·手掌经络全息诊疗法视频教学 诊断流程:提交清晰相片——发送邮箱——3天内诊断——诊断完成——发送诊断结果——提交防治意见——列举使用药物、营养、饮食、心理、运动等领域建议——继续沟通...

1970-01-01手诊-观手知健康之按摩视频教学 几千年来,中华民族在同疾病作斗争的过程中,经过历代医学家的不断实践、充实和发展,积累了丰富的诊断疾病经验。手纹诊病也是其中一分支。... 2012-12-12手诊-观手知健康经络全息手诊·第二指掌骨全息诊疗法视频教学 2012-12-12手诊-观手知健康经络全息手诊·手掌经络全息诊疗法视频教学 1970-01-01手诊-观手知健康之按摩视频教学 1970-01-01手诊-观手知健康之按摩2视频教学 1970-01-01手诊-观手知健康之按摩3视频教学 1970-01-01手诊-观手知健康视频教学 1970-01-01手诊-看手指识健康-健康不健康看看你的手视频教学 1970-01-01手诊-观手知健康经络全息手诊·三斑观健康视频教学 1970-01-01手诊-观手知健康1视频教学

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麻绳绳扣打法图示

麻绳的绳扣制作方法 麻绳在使用过程中,由于使用的场合不同,需将麻绳打成各式各样的绳结,以满足不同的需要。如麻绳与麻绳的连接,麻绳与吊钩、吊环的连接,作捆绑的绳结等。麻绳的几种常用绳结及其打结方法步骤如下。 1.平结 平结又称接绳扣,用于连接两根粗细相同的麻绳。结绳方法如下: 第一步,将两根麻绳的绳头互相交叉在一起,如图1(a)所示(A绳头在B绳头的下方,也可以互相对调位置)。 第二步,将A绳头在B绳头上绕一圈,如图1(b)所示。 第三步,将A、B两根绳头互相折拢并交叉,A绳头仍在B绳头的下方,如图1(e)所示。 第四步,将A绳头在B绳头上绕一圈,即将A绳头绕过B绳头从绳圈中穿入,与A绳并在一起(也可以将B绳头按A绳头的穿绕方法穿绕),将绳头拉紧即成平结[如图1(d)所示]。 在进行第三步时,A、B两个绳头不能交叉错,如果A绳头放在B绳头的上方[如图1(e)所示],则A绳头在B绳头上方绕过后,A绳头就不会与A绳并在一起,而打成的绳结如图1(f)所示。此绳结的牢固程度不如平结,外表不如平结美观。 2.活结 活结的打结方法基本上与平结相同,只是在第一步将绳头交叉时,把两个绳头中的任一根绳头(A或B)留得稍长一些;在第四步中,不要把绳头A(或绳头B)全部穿入绳圈,而将其绳端的圈外留下一段,然后把绳结拉紧,如图2所示。 活结的特点是当需要把绳结拆开时,只需把留在圈外的绳头A(或B)用力拉出,绳结即 被拆开,拆开方便而迅速。

图2 活结 3.死结 死结大多数用在重物的捆绑吊装,其绳结的结法简单,可以在绳结中间打结。捆绑时必须将绳与重物扣紧,不允许留有间隙,以免重物在绳结中滑动。死结的结绳方法有两种:(1)第一种方法是将麻绳对折后打成绳结,然后把重物从绳结穿过,把绳结拉紧后即成死结,如图3所示。下述为打结步骤: 第一步,将麻绳在中间部位(或其他适当部位)对折,如图3(a)所示。 第二步,将对折后的绳套折向后方(或前方),形成如图3(b)所示的两个绳圈。 第三步,将两个绳圈向前方(或后方)对折,即成为如图3所示的死结。 图3 死结 (2)第一种结绳方法是先结成绳结,然后将物件从绳结中穿过再扣紧绳结,故当物件很长时,利用第一种方法很困难,可采用第二种方法。其步骤如下: 第一步,将麻绳在中间对折并绕在物件(如电杆木)上,如图4(a)所示。 第二步,将绳头从绳套中穿过,如图4(b)所示,然后将绳结扣紧,即可进行吊运工作。 图4 死结的另一种结绳方法 4.水手结(滑子扣、单环结) 水手结在起重作业中使用较多,主要用于拖拉设备和系挂滑车等。此绳结牢固、易解,

坐山方位吊宫择日法培训资料

坐山方位吊宮擇日法 欲要求當年當月當日何山可用,先將太歲入中宮,順飛洛書六七八九一二三四五宮。凡干支到山遇本山之祿馬貴人納甲,印綬比旺生扶為吉,八煞三刑六沖三害六害為凶。 六十甲子吊宮擇日法之修方卻病 三元六甲循環無端,壽夭窮通實乃五行之變化衰旺,以陰消 陽長三元輪替,生剋休咎定真踪。 《五行大義》干支者因五行而立之,昔軒轅之時大撓之所制, 「月令章句」,大撓採五行之情,占斗機所建也,始作甲乙 以名目,謂之干,作子丑以同目,謂之支。 中國以干支紀曆法由來己久,在殷商時期甲骨卜辭遺蹟已清 楚看到以甲子紀日,十干即甲乙丙丁戊己庚辛壬癸,十二支

即子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥,十干和十二地支,各取一字相配,組合為六十次週而復始,俗稱六十甲子或六十花甲子:甲子乙丑丙寅丁卯戊辰己巳庚午辛未壬申癸酉 甲戌乙亥辰子丁丑戊寅己卯庚辰辛巳壬午癸未 甲申乙酉丙戍丁亥戊子己丑庚寅辛卯壬辰癸巳 甲午乙卯丙申丁酉戊戌己亥庚子辛丑壬寅癸卯 甲辰乙巳丙午丁未戊申己酉庚戌辛亥壬子癸丑 甲寅乙卯丙辰丁巳戊午己未庚申辛酉壬戍癸亥 干支紀曆法已用上數千年,直至一九一一年停止,繼而轉入民間使用至今,是世界上最長紀曆法,我們可以從公曆年月日時翻查萬年歷,便可找到某年某月某日屬某甲子,以備計算。 洛書九宮縱橫方陣圖(見下圖)。而六十甲子吊宮擇日法是需要配用九宮飛星軌跡,即由中宮順佈吊替五六七八九一二

三四宮,以推求每宮所吊得干支,五行,定某年某月某方宜修宜避,與此二十四方位較量,以定吉凶休咎。 一、在屋中心點量度出二十四方位,以備計算。 二、查出本年、本月、本日、本時、屬某甲子。 三、將本年某甲子吊入九宮中宮,以順行形式吊替,月日時 相同。 四、五黃三煞之方不可修。 卻病解訟章

绳结的捆绑法

绳结的捆绑法 1.平结 平结又称接绳扣,用于连接两根粗细相同的麻绳。结绳方法如下: 第一步,将两根麻绳的绳头互相交叉在一起,如图1(a)所示(A绳头在B绳头的下方,也可以互相对调位置)。 第二步,将A绳头在B绳头上绕一圈,如图1(b)所示。 第三步,将A、B两根绳头互相折拢并交叉,A绳头仍在B绳头的下方,如图1(e)所示。 第四步,将A绳头在B绳头上绕一圈,即将A绳头绕过B绳头从绳圈中穿入,与A绳并在一起(也可以将B绳头按A绳头的穿绕方法穿绕),将绳头拉紧即成平结[如图1(d)所示]。 在进行第三步时,A、B两个绳头不能交叉错,如果A绳头放在B绳头的上方[如图1(e)所示],则A绳头在B绳头上方绕过后,A绳头就不会与A绳并在一起,而打成的绳结如图1(f)所示。此绳结的牢固程度不如平结,外表不如平结美观。 2.活结 活结的打结方法基本上与平结相同,只是在第一步将绳头交叉时,把两个绳头中的任一根绳头(A或B)留得稍长一些;在第四步中,不要把绳头A(或绳头B)全部穿入绳圈,而将其绳端的圈外留下一段,然后把绳结拉紧,如图2所示。 活结的特点是当需要把绳结拆开时,只需把留在圈外的绳头A(或B)用力拉出,绳结即被拆开,拆开方便而迅速。

图2 活结 3.死结 死结大多数用在重物的捆绑吊装,其绳结的结法简单,可以在绳结中间打结。捆绑时必须将绳与重物扣紧,不允许留有间隙,以免重物在绳结中滑动。死结的结绳方法有两种:(1)第一种方法是将麻绳对折后打成绳结,然后把重物从绳结穿过,把绳结拉紧后即成死结,如图3所示。下述为打结步骤: 第一步,将麻绳在中间部位(或其他适当部位)对折,如图3(a)所示。 第二步,将对折后的绳套折向后方(或前方),形成如图3(b)所示的两个绳圈。 第三步,将两个绳圈向前方(或后方)对折,即成为如图3所示的死结。 图3 死结 (2)第一种结绳方法是先结成绳结,然后将物件从绳结中穿过再扣紧绳结,故当物件很长时,利用第一种方法很困难,可采用第二种方法。其步骤如下: 第一步,将麻绳在中间对折并绕在物件(如电杆木)上,如图4(a)所示。 第二步,将绳头从绳套中穿过,如图4(b)所示,然后将绳结扣紧,即可进行吊运工作。 图4 死结的另一种结绳方法 4.水手结(滑子扣、单环结) 水手结在起重作业中使用较多,主要用于拖拉设备和系挂滑车等。此绳结牢固、易解,

真传些子吊星择日法

https://www.wendangku.net/doc/bf5088123.html,/blog/static/17423750220113296417 4/ 真传些子吊星择日法 真传些子吊星择日法,既简单而又应验,经历代名师验证,可以说是至尊之法。在确定坐山之后,看该坐山属先天何卦,洛书为何数,便知河图五行,此秘法切要记住:以先天为体,体即是坐山,日课为用,要求用生体,比和或克出为吉,克我泄我为凶。运用地支掌和九宫掌结合年寻月,年寻日,月寻时的特定秘法,推算出所选择年月日时的洛书数,以河图五行论生克制化来选评日课。 若日课河图五行生山家先天河图五行为恩;若日课河图五行同山家先天河图五行为旺;若山家先天河图五行克日课河图五行为财;若山家先天河图五行生日课河图五行为泄;若日课河图五行克山家先天河图五行为克。真传些子吊星日课秘诀:日月常家戌,戌时见破军, 谁人能通晓,掌上起风云。 九星顺序: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 贪巨禄文廉武破辅弼 起例方法:月日从年起戌,时从月建起戌。首先运用地支掌求出卦宫。例如甲子年丙寅月作乾山巽向的寻法,即在地支掌子位起戌(注:年支属子就在地支掌子位起,若年支属辰,就在辰位起戌……),一直顺点至用事之月止,看所停之字为何宫所管,上例子位起戌,丑为亥,寅为子,卯为丑,辰为寅,寅是用事之月,那么辰巽宫所管。

十再以九宫掌从巽宫飞九星,即破辅弼贪巨禄廉武为序,一直飞至坐山之宫止,看飞星是什么然后以飞星之数与坐山论生克,得旺、恩、财吉,得克、泄为凶。后有秘传三十六断诀,课格是否可用,皆以此为准绳,同时要避开飞星之杀,若不会制化,切不可犯,犯则应损丁 破财等灾难。切记! 上例乾山巽向,乾的先天为艮,洛书为六,河图五行属水,故山家属水。用甲子年丙寅月用事。第一步从地支掌起戌点至寅月得辰,辰属巽宫,第二步,以九宫掌之巽宫起破(注:破即七数,按上面介绍的九星顺序),中宫为辅,乾宫为弼, (注:乾宫为坐山不必再往下点,乾宫得弼星,为九数),河图五行弼星九数为金,金生坐山之 水,为他生我称之恩星。 例2:古课杨公用四戊午葬子山午向,后来子孙富贵。我们用本门秘法来分析此课,首先用地支掌从午位(午为太岁)起戌,未为亥,申为子,酉为丑,戌为寅,亥为卯,子为辰,丑为巳,寅为午。 (注:已点至用事之月,不必再往下点),寅为艮宫所管,再从九宫掌之艮位起破(七数),离为辅(八数),坎数弼(九数),已到坐山,不必再往下点。子山午向为后天之坎卦坎之先天为坤,洛书为一,河图五行属水,故山子山得日课弼星九数之金生山,是为恩星到大吉。 选评实例文章来源: 例:九八年六月份,黄老板拿一课日子单给我评鉴,日子单上写有黄福主建新宅,立酉山卯向兼辛乙分针,用八九年农历四月初九日 丑时行砖。

手诊和面诊及舌诊口诀大全

《手诊口诀》 手心出汗肺脾虚,指肚泛红血脂高;五指关节青筋暴,末梢循环定不好。消化吸收看五指,指间有缝肠胃虚; 指甲竖棱肝病变,指根凸起大便差。大鱼际,有深纹,心律不齐易心慌;手腕延伸小鱼际,青筋明显会腰痛。 指甲颜色常泛白,记得补血补肾脏,右手虎口手掌面,定位肝脏快又准。视力不好有粗纹,有了细纹筋腱差, 手心颜色红青灰,胃部定是有疾患。拇指指根纹理乱,胃部疾病早防范,左手虎口手掌面,脾脏就是好判断。 早晚按揉健身体,口气清新免疫强,女性乳腺看右手,手腕横纹摸两旁。不平滑,有疙瘩,乳腺增生早预防, 食指指甲脑血管,凸棱明显是硬化。女性痛经和血块,中指指根青筋暴,生殖疾病最难查,男左女右记心上。 《面诊口诀》 凡看病,望为先。精气神,最重要。脏腑位,要牢记。多重影,应分清。病多端,起气血。面色青,主寒痛。面色泽,气血充。面色赤,定有火。赤如妆,乃虚火。面色黑,肝肾见。面晄白,主虚寒。白无华,是血虚。面黄泽,为湿热。面黄暗,病肝肾。额头亮,精神爽。额头暗,有灾殃。眼有神,无大病。眼无神,精气虚。眼色红,内有火。眼白黄,病肝胆。虹膜缺,主脑病。胃环大,有中毒。黑纵线,是炎症。黑凹陷,伤器质。皮炎痒,虹周灰。血管硬,白圆环。虹膜诊,学问大。同心圆,是关键。多节段,排成环。环环扣,象全身。眼为鱼,贵明亮。鼻光泽,无大病。鼻色青,主寒伤。鼻色白,主伤血。鼻土偶,胃气绝。鼻不正,病不轻。鼻有痣,病陷危。人中明,无大病。泪堂下,宜饱满。青黑干,主肾虚。夜不寐,多伤神。沟平坦,性无力。人中疔,主胃火。人中歪,命不长。唇淡红,无大病。唇色白,主伤血。唇青紫,寒痛瘀。面光亮,为水积。面黄黑,脂肪肝。耳面焦,防癌症。面清瘦,宜小心。如无病,必长肉。十步外,眉目清。无重病,必长寿。部位明,五色清。知色克,可万全。 《舌诊口诀》 舌之与苔,首须辨识;苔为苔垢,舌是本质。苔察气病,舌候血疾;阴阳表里,寒热虚实。邪气浅深,察苔可知;脏腑虚实,舌质可识。舌苔变化,各有分部:舌尖心肺,中央胃腑,舌根属肾,四畔脾土,舌之两旁。肝胆地步;另有一法,三脘分看,尖上根下,舌中中脘。辨舌津液,润燥滑涩。润多正常,湿厚属湿。润而多津,滑苔之色。涩又浮粗。燥则津劫。有神无神,别在荣枯。荣为荣润,津液充布;红润鲜明,气血丰富。枯无血色。正气将竭,津乏干枯,病属危急。红舌主热,尚多分别。心火上炎,舌尖色赤。红在舌边,肝胆有热。温病初期,尖边多赤;见于杂病,心肝之色;头痛失眠,烦躁便实。红色鲜艳,亦各有殊;温病热甚,杂病阴虚。舌心干红,阴液被劫。光嫩无津,为镜面舌;病多主凶,津液枯竭。若气血虚,淡红舌质。绛色深红,温热传营。纯绛鲜泽,包络热盛。干枯而萎。涸竭肾阴;兼见嗌干。大命将倾。更有一种,绛舌少苔,甚至舌裂,阴液将殆。绛舌粘腻,似苔非苔,湿邪挟浊,芳香宣开。望之若干,扪之有津,津液已伤,湿热熏蒸,浊痰蒙窍,清泄生津。紫舌主病,有阳有阴;有苔无苔,主要区分。润燥深淡,满舌或斑,主病不同,轻重两般。黄苔紫舌,脏腑积热;兼见干燥,通下为急。舌见青紫,浮苔滑润。伤寒初,直中三阴。瘀血之病,舌紫且晦,一般滑润,或见灰苔,重则满舌,轻则斑块;痛久入络,与此同类。酒客成积,舌多紫斑。中心白滑,醉后伤寒。紫舌肿大,酒毒为患,冲心危险,性命难挽。蓝色变化,略如紫舌;尚能生苔,正气未竭。光蓝无苔,色萎不泽,证极危险,元气败绝。蓝不满舌,主证各别:瘟疫秽浊,兼苔粉白;黄腻浊苔,湿温郁热;苔滑中蓝,湿痰之舌。黑主重病,有阴有阳:嫩滑湿润,寒极为殃;粗涩干焦,热极所伤。血已败坏。古称死证。辨准早救,或可得胜。苍老娇嫩,亦要分析:坚敛苍老,实热壅结,神气尚存,病多属实;浮肿虚寒,亦属痰湿。娇嫩齿印。虚弱之识。纹剥芒刺,各有标志:纹在舌质,几如碎瓷,血虚热甚,亦见阴虚。剥如剥落,一块光洁,阴伤现象,每难填没。病情更重,整舌剥脱。舌生芒刺,有黑黄色,不论前后,化燥之志。舌体胀大,痰饮热湿。舌体瘦瘪,诸虚证急。软而柔和,正常舌质,运动灵活,气血相得。痿绛阴亏,运动无力,色见淡红,气血虚极。舌体强硬,风火痰别:舌强瘫痪,心脾风入;赤肿而硬,心火已极;痰肿而硬,苔浊灰色。舌之伸舒,常人自如;倘伸无力,颤动属虚。舌欲舒伸,根如线牵,其因有三,燥寒痰涎,均病筋脉,舌强语蹇。燥干寒急,风痰粘连。舌舒痰热,麻痹虚证。歪于一侧,风中络证。吐弄舐唇,心脾积热,小儿惊风,常可见得。舌忽缩短,干红阴损;白润寒凝;粘腻痰卷。有根无根,亦须分别,中气存亡,有关得失。有根之苔,从舌生来,紧贴舌面,均匀铺开。无根之苔,厚苔一片,四围净洁,如涂舌面。苔厚苔薄,内外邪结。表寒均薄,兼证各别;邪积苔厚,内证多实。腐苔松厚,揩之即去,正将化邪,阳气有余。腻则粘舌,刮亦不脱,痰湿踞中,阳被阴遏。腐苔如霉,或如腐脓,胃气败坏,或有内痈。

小儿面诊及手诊

小儿面诊及手诊 (2013-02-26 20:52:20) 转载▼ 分类:精华博文 标签: 小儿面诊 手诊 杂谈 小儿本是稚阳之体,易感寒邪。更于时日,西医消炎,中医清热,联手打击正气,导致小儿层层失防,病邪肆虐于内。于面部表现大致如下: 初伤于寒,引寒入内,伤于脾胃,达于肺部,小儿鼻梁横青筋于上。一来用药调理,二来可用手指轻轻刮青处。 寒凉深入,眼下色青,白睛发青,皆是寒象。如再清热,消炎吊水,后果如何,了然于目。 次伤于内,伤及肝部,青色即上于眉尾,或达于太阳穴附近,有血管状,有青色状,此寒邪更深也,亦可手刮药调,待以时日。 再伤于内,青色遍于口唇四围,此时,小儿已一片寒邪,如若再引邪深入,则百病丛生,回天乏力也。 亦有小儿,父母禀赋不足,小儿先天即有此象。 手诊 问婴儿三岁以下,看虎口三关纹色,其义云何,答曰:婴儿气血未盛,经脉未充无以辨其脉象,故以食指络脉形色之彰於外者察之,其络即三部之所发, 其色以紫为风热,红为伤寒,青为惊恐,白为疳积,惟黄色隐隐,或淡红隐隐为常候,至见黑色危矣, 若虎口三关多乱纹为内钓,腹痛气不和,脉乱身热不食,食即吐而上唇有珠状者,为变蒸也, 其间纹色,在风关为轻,气关为重,命关尤重也, 此言次指上三关近虎口一节为风关,中节为气关,爪甲上节为命关, 然纹直而细者,为虚寒,少气,多难愈,粗而色显者,为邪干正气,多易治, 纹中有断续如流珠形者为有宿食,其纹自外向者为风寒,自内向外者为食积也, 岐伯曰:阴络之色应其经,阳络之色变无常,随四时而行也,寒多则凝泣,凝泣则青黑,热多则淖泽,淖泽则黄赤,此皆常也,

至三岁以上,乃以一指按三关,此言寸关尺三部也,其脉常以六至为则,添则为热,减则为寒,浮弦为乳俌,弦紧为风俌,虚涩为慢,沈弦为腹痛,弦为气不和,牢实为便秘,沈细为冷乳不消,沈滑为宿食不化, 或小或涩,或沈或细,皆为宿食停滞,浮大为伤风,伏结为物聚,弦细为疳劳,沈数为骨蒸有热也,婴儿病赤瓣飧泄,脉小手足寒难已,脉小手足温,泄易已,小儿见其腮赤目赤,呵欠烦闷,乍凉乍热,或四末独冷, 鼓栗恶寒,面赤气涌,涕泪交至,及耳後有红丝纹缕,脉来数盛者,皆是痘疹之候,汤药之所当忌者最多,慎勿漫投以贻其咎也 ====================== 三岁以下的小孩没有脉经,实难诊病,古代称为哑科因为根本无法问出个所以然,所以得靠医生自己的准确判断才能对症下药,根据我的临床经验总结了以下几点确认还可以受用,从合骨穴轻轻往上用口水沾湿一推经纹就自现出来,虎口纹分为三关,第一节名为风关,二节为气关,三节为命关,风关病轻,气关病重,命关病危,超越三关纹路发叉顶端结桃状属于死症,诊断小儿以五色为主,青色主风,也就是肺炎,白色主疳,也就是小儿疳积,紫色主伤寒,黄色主脾胃,纹弯属于停食,纹路不清属于肠炎,花纹蛔虫肚痛,黑色主水饮停留,寒气滞瘀, ====================== 婴孩生下一月至三岁。当看虎口内脉两边。(脉有黄青红紫黑五色。除黄色为平和。黑色为危急外。青红紫色可以察病。) 青色受胎气不全。主惊积多搐掣。指脉深青卧不宁。微青脉痛粪多青。青兼黑色盘肠吊。发搐牵抽不暂停。 红色惊入脾窍。孩儿指脉深红色。发热惊时自强直。微红下痢腹中疼。吐泻脾虚多不食。 紫色胎惊热。指中纹生紫色深。惊时哭泣又呻吟。微中紫色肠中痛。吐泻纹弯中恶心。 原文地址:小儿面诊口诀作者:少林禅医贾运强 凡看病,望为先。精气神,最重要。脏腑位,要牢记。多重影,应分清。 病多端,起气血。面色青,主寒痛。面色泽,气血充。面色赤,定有火。 赤如妆,乃虚火。面色黑,肝肾见。面晄白,主虚寒。白无华,是血虚。 面黄泽,为湿热。面黄暗,病肝肾。额头亮,精神爽。额头暗,有灾殃。

蔡洪光手诊视频学习笔记

蔡洪光手诊视频学习笔记 作者张金伯 第一章握手观健康 一.伸手看对方(看拇指) 拇指与食指张开距离为30度以下者,主其人小心、谨慎、保守.一般身体比较弱些. 距离为45度者,主其人灵活、适应能力强,爱好自由自在,独立能力强.一般身体比较健康. 距离为90度时,主其人大方、开郎、独立心强,不易受环境束缚,但往往大意、浪费.一般身体功能比较旺盛,但易肝火盛. 二.手感看对方 (一)手感 1.手感凉: 主脾肾阳虚体弱怕冷,消化吸收能力差(阳虚生内寒) 2.手感热: 主心肾阴虚烦躁、上火、失眠、多梦、紧张. 3.手感湿: 主心脾两亏容易疲倦乏力. 手汗多者: 多为脾胃积热,心火盛,心理压力,精神紧张. 4.手感干: 主肺脾两亏皮肤干躁,容易感冒. 5.手感粘: 主内分泌失调特别是糖尿病人多见. 6.手感温暖润泽:主五脏调和,身体健康. (二).手感的温度 正常的手应该是冬暖夏凉,如血虚则相反. 1.手感热 ⑴.手感热:握手时对方手感比正常人热,若越握越感觉热,则是一种实热病,多有炎症. 但再握时,反觉不是很热,往往是一种虚火,可见于甲状腺功能亢进,肝肾阴虚. 多见于虚火上浮,失眠多梦,心烦、口干、口苦、咽喉炎、高血压、糖尿病、阴虚劳热症等. ⑵.手掌热:多见失眠多梦,心烦、口干、口苦、咽喉炎、高血压、糖尿病、便秘等. ⑶.手指热:多见血粘稠高、血压高、三脂偏高、容易疲劳等. 2.手感寒 ⑴.手感寒:手感比正常人寒者,可见于脾肾阳虚,甲状腺功能低下,微循环系统障碍,经脉运行不畅,容易疲劳、感冒,心慌,月经不调. ⑵.手掌寒:多为脾胃虚寒,脾胃消化吸收较差,容易消化不良,便溏、疲倦乏力,贫血.女士多见妇科疾病、月经不调. ⑶.手指寒:多为心功能衰弱及血液循环较差之症,容易疲劳乏力,难入睡、多梦、心跳心慌、头脑不清、头晕头痛. 3.寒热交错

第二十一课常用绳扣系法——双钱扣

五年级上册第十课常用绳扣系法——双钱扣 大栗子中心小学刘莉 知识目标:了解双钱扣的用途,知道双钱扣的系法。 技能目标:学会系双钱扣。 情感目标:培养学生爱劳动手的好习惯。 教学重点:双钱扣的系法 教学难点:做到表面平整、松紧有度。 教学准备:小钉子或图钉、绳 教学方法:讲授法、演示法 课时安排:1课时 教学设计: 一、导入新课 双钱扣是一种适用于新潮服装、旗袍儿、戏装的装饰扣。它左右对称,上下相连组合,一环扣一环,环环成双圈,很像文物古钱,它既典雅稳重,又有现代艺术风格。今天我们就来学习双钱扣的系法。(板书课题) 二、学与做 1、介绍双钱扣的系法 (1)首先把绳对折,用小钉在对折处固定。 (2)把左边绳加折成圈放在上圈下面。 (3)提起右边绳,从下向上回折成圈,并从上圈穿入,再用一挑一压的方法从左圈穿入拉出来。 (4)左右交替进行编系,根据要求每次完成后将绳向上靠拢、调匀拉紧,一直到达到要求为止。

2、学系双钱扣 (1)教师示系双钱扣 (2)学生试系双钱扣,教师巡视指导。 (3)让双钱扣系得好的学生展示作品,并介绍经验。 三、学习读一读 1、读书中内容 2、交流读后收获 四、想想练练 你认为这种扣还可以用在什么地方,还能使用哪些材料更有效果,如果同时用两种以上颜色的材料,可能产生什么效果呢? 五、学习请记住 1、学习书中内容 2、背诵内容 六、总结全课 课堂练习:小组合作试系双钱扣 课后作业:用两种以上颜色来系双钱扣 板书设计:第十课常用绳扣系法——双钱扣 环环成双圈,很像文物古钱 用于新潮服装、旗袍儿、戏装 教学反思:通过本课学习,学生掌握了双钱扣的系法,了解了双钱扣的用途,由于本课的内容较难学,在教学中我一步步地演示,然后让学会的学生与不会的学生结成互帮对子,很快学生就掌握了双钱扣的系法,教学收到了良好的效果。

吊星择日法(20201116192946).doc

吊星择日法 真传些子吊星择日法,既简单而又应验,经历代名师验 证,可以说是至尊之法。在确定坐山之后,看该坐山属先天 何卦,洛书为何数,便知河图五行,此秘法切要记住:真传些子吊星日课;以先天河图五行为主,以先天为体, 体即是坐山,日课为用,如后天之离卦即丙午丁三山,均以 先天乾卦论,洛书数为九,河图属金,因此坐山属金。 河图五行:一六水,二七火,三八木,四九金,五十土 洛书数配六亲: 乾九为老父,坤一为老母,震八为长男,巽二为长女,坎七 为中男,离三为中女,艮六为少男,兑四为少女。 二十四山配先天五行:丙午丁属先天乾卦, 9 数五行属金;未坤申属先天巽卦, 2 数五行属火;庚酉辛属先天坎卦, 7 数五行属火;戌乾亥属先天艮卦, 6 数五行属水;壬子癸属先天坤卦, 1 数五行属水;丑艮寅属先天震卦, 8 数五行属木;甲卯乙属先天离卦, 3 数五行属木;辰巽巳属先天兑 卦, 4 数五行属金。 以先天为体,体即是坐山,日课为用,要求用生体,比 和或克出为吉,克我泄我为凶。运用地支掌和九宫掌结合年 寻月,年寻日,月寻时的特定秘法,推算出所选择年月日时 的洛书数,以河图五行论生克制化来选评日课。

若日课河图五行生山家先天河图五行为恩;若日课河图 五行同山家先天河图五行为旺;若山家先天河图五行克日课 河图五行为财;若山家先天河图五行生日课河图五行为泄; 若日课河图五行克山家先天河图五行为克。真传些子吊星日 课秘诀:日月常家戌,戌时见破军,谁人能通晓,掌上起风 云。 九星顺序: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 贪巨禄文廉武破辅弼 起例方法:月日从年起戌,时从月建起戌。首先运用地支 掌求出卦宫。例如甲子年丙寅月作乾山巽向的寻法,即在地支掌子位起戌(注:年支属子就在地支掌子位起,若年支属辰,就在辰位起戌),一直顺点至用事之月止,看所停之字为何宫所管,上例子位起戌,丑为亥,寅为子,卯为丑, 辰为寅,寅是用事之月,那么辰为巽宫所管。再以九宫掌从 巽宫飞九星,即破辅弼贪巨禄廉武为序,一直飞至坐山之宫 止,看飞星是什么,然后以飞星之数与坐山论生克,得旺、 恩、财吉,得克、泄为凶。后有秘传三十六断诀,课格是否 可用,皆以此为准绳,同时要避开飞星之杀,若不会制化, 切不可犯,犯则应损丁破财等灾难。切记! 上例乾山巽向,乾的先天为艮,洛书为六,河图五行属水,故山家属水。用甲子年丙寅月用事。第一步从地支掌起戌点 至寅月得辰,辰属巽宫,第二步,以九宫掌之巽宫起破(注:

手诊图谱

手诊图谱

手掌各线名称 图1 1、生命线——也称本能线。就是由虎口中央起点,自然走向手腕之处,将大拇指围起之掌纹线叫生命线。标准的生命线,深刻、明晰、无间断分叉,不超过中指中线下垂直线。它代表人的寿命、体质、活力、能力、精力、健康和疾病。不能错误的以它的长短、粗细来论寿命之长短。若有中断、分叉、障碍线,提示大病之信号。《见图2》 2、智慧线——也称脑线.代表大脑、智力、心血管、神经系统以及耳鼻喉方面的状况,与遗传因素有关。是由生命线的起点走向掌心之线走至无名指中垂线处之线,就是智慧线,标准的智慧线光滑,不断裂分叉。《见图2》 3、感情线——从坤位外侧下方走弧行之线走到中指中垂线处,标准的感情线光滑明晰,代表心脏、呼吸、视神经功能、性关系等。《见图2》 4、命运线——也叫玉柱线,手掌地丘正中向上生出直行至中指方向之线,称命运线。此线与遗传有关。代表慢性病、心血管和呼吸系统疾病,以及人的精力盛衰。〈见图2〉

5、贯桥线——连接感情线与智慧线之连线叫贯桥线。此线代表易患心脏病。〈见图2〉 6、指纹——也叫指肚纹。就是十指肚先天的自然纹路,一般分涡纹、箕纹、弓纹、帐式纹等等。此纹终生不变,公安破案常用。〈见图2〉 7、指节纹——就是十指节相接处的几条横纹路。指节纹若光滑一条,代表此人的智力差。〈见图2〉 图2

8、干扰线——能干扰主线的横竖斜线,统称干扰线。它可以组成各式各样的病理纹〈见图3〉 9、非健康线——起于坎位上部,走向坤位的纹路叫非健康线,代表众多倾向性疾病。<见图3>

10、生殖线——感情线起端呈箭壮纹,称生殖线,有生殖线,代表生殖功能旺盛。〈见图3〉 12、金星环〈线〉——又名过敏线,食、中二指缝与小指缝之间的弧形连线,叫金星环。〈见图3〉 13、肝分线——性线延长超过无名指中垂线之线,叫肝分线,也称酒线。〈见图3〉 图3 14、土星环〈线〉——手掌离位有一条圆线正好扣住中指根,为土星环线。〈见图4〉 15、放纵线——从乾位生出,朝生命线方向发展的规则之横线,也叫副健康线。〈见图4〉图4

常用绳扣系法

常用绳扣系法——灯头扣教学设计 一)活动目标 1.通过活动使学生了解绳扣在生活中的作用,掌握一些绳扣的打法,提高自己的生活自理能力。 2.通过学生亲手试一试和想一想来掌握一些生活中常见绳扣的打法,从而培养学生的动手能力和创新能力。 3.通过活动使学生认识到“处处留心皆学问”,从而培养学生发现问题、解决问题的能力, (二)课前准备 1.多媒体课件。 2.学生到社区去调查和收集绳扣的资料。填在统计表中。 3.师生共同到互联网查找搜集绳扣的图片资料,了解绳扣的作用。 (三)活动课时(不含社会调查时间) 2课时 二、活动过程概述 活动目的主要是让学生知道生活中有很多地方都需要绳扣,让学生懂得绳扣是生活的需要,它可以帮助我们解决一些常见的生活问题。从而倡导学生主动参予,乐于探究,勤于动手。培养学生搜集和处理信息的能力,获取新知识的能力,分析和解决问题的能力,以及交流与合作的能力、动手参予的能力和想象能力。 1.制定活动方案; 2.分组分工合作收集资料和到社区调查; 3.向各行各业“能人”请教,动手设计礼品。 一)交流资料,诱发学习绳扣兴趣。 1.导入新课,揭示课题。 同学们,你们知道什么是绳扣吗? 绳扣即在绳子上打成各种各样的结扣,或连接两条绳索或绑缚物体,这些结扣通常也叫作绳扣。绳扣除了可以用来包扎东西外,还可以作装饰、连接及消遣之用,具有广泛的实用性和装饰性,也越来越得到人们的重视。 另外翻开历史书籍看,远在五千多年前,人类已懂得利用绳结的方法来记载事情。后来,因为文字的产生,结绳的方法才逐渐被文字所代替。从这些史料中,足以证明绳扣和人类文化的发展是很密切的关系的。故此,直到现在,绳扣仍然占人类日常生活中一个很重要的地位。 2.学生交流所收集的有关绳扣资料。 (二)展示绳扣的用途。 (三)说说你的发现。 四人小组活动: 1.在平时的生活中你还见到过哪些绳扣?(拿出各自的统计表进行交流。)

面诊手诊舌诊

面诊,手诊,舌诊。 1.面诊: 1)额头皱纹:肝负荷重,易得脂肪肝。 2)头上起包:长期熬夜。 3)眼屎多:肝火旺。 4)眼睛周围暗黑(轮廓不清晰):肾虚。 5)下嘴肥厚:胃痉挛。 6)鼻尖红:脾热。 7)下巴起痘痘:血毒。 8)嘴周围竖条:肠胃不好。 9)耳朵45蟹爪纹:脑梗。 耳朵45纹:脑供血不足。 10)眉心横纹:心脏缺血。 11)眼下长暗斑:易便秘,女性早期:流产过多。 12)嘴周围起痘痘:宫寒,泌尿系统疾病。 13)内眼角易起包:血脂高,女性乳腺易出现问题。14)印堂发红:血压不好,脑血管异常。 15)鼻梁中间易长暗斑:肝负荷重。 2.手诊: 1)指甲有凹陷:缺钙。 2)指甲发白:低血压贫血。 3)无月牙:微循环不好易手麻。 4)竖条纹:肠胃不好。 5)指甲畸形:肝不好。 6)指肚大于关节:心脏病。 7)指肚按压不正常:心肌缺血。 8)食指中指间羽毛状:咽炎气管炎。 9)小指无名指间有“叉叉”:睡眠质量差。 10)小指横纹超过小拇指2/3:前列腺妇科。 11)鱼际处有虚线:便秘。 12)鱼际有小点:痔疮。 13)鱼际处有羽毛状:类风湿。 14)智慧线末端有羽毛状:神经性头痛。 15)食指中间横纹处有青经:熬夜失眠。 16)鱼际处有井字号:肠胃不好。 17)食指中间横纹有青经:腰痛。 18)小鱼际处有“叉叉”:多梦。 19)感情线上无名指下有竖条:高血压线。 20)感情线下无名指下有竖条:低血压线。 3.舌诊:

1)舌尖红:心火旺,虚火。烦躁易怒,女性偏多。 2)舌尖齿轮状:心脏病。 3)舌两边红:肝火旺,眼睛干涩,易引起高血压。 4)舌两边齿轮状:脾虚,大便不成型,严重者下肢浮肿。 5)舌上小红点:浅表性胃炎。 6)舌中竖线:肠胃不好。 7)舌根黄:肾阴虚。 8)舌根一团黄:胆囊炎。 9)舌上红线:肾虚。 10)舌苔黄:热证,内火旺。 11)舌苔白:寒症。 12)大而厚满:体内湿气重。 13)舌头窄薄:气血虚,手脚冰凉。 14)镜面舌:胃燥经枯,大病来临。 15)花瓣舌(红白相间):便秘。 16)舌苔发青:体内有淤血。 17)舌掉苔:胃糜烂。 18)舌发紫:胃溃疡。 1.经络: 经络:低电阻,高深震动,较好的声光热传导,以及同位素迁移等物理特性。 当穴位受外界不良信息(风寒水邪)的侵袭,当这些侵袭未经消除而形成积累效应,经络运行一定会出现问题:经络不通,气血不畅,气滞血瘀,疾病因此而产生,所以传统就有了:痛则不通,通则不痛的说法。 2.针灸的原理: 针灸是利用针刺和艾灸的方法,通过对穴位的刺激,并加以不同的手法,产生酸麻,沉胀的得气感觉,以达到调节气血,疏通经络的目的。 人体共有52个单穴,300个双穴,50个经外奇穴,共702个穴位。 传统针灸就是通过对这些穴位每捻转,提插一次,其实质就是产生一次脉冲电刺激,这个刺激沿着低电阻线(经络),向所属脏腑器官传导,引起该脏腑植物神经发生变化,从而产生治疗作用。 现代高科技治疗仪是直接在穴位上输入脉冲信号刺激穴位,其机内芯片,可根据不同的人体需要而自动调节输出信息的内容,这种特点的脉冲信号,经人体经络传递之相应的脏腑器官,起到疏通经络,调节气血,平衡阴阳,增强机体免疫力的作用,达到治疗疾病的目的。

常用绳扣系法课例

常用绳扣系法——双钱扣教学课例 任务: 掌握基本编制技巧的基础上,充分发挥学生的创新能力,对多种变化双钱扣的编制进行探究。通过小组自主探究、合作学习完成双钱扣的编制。 目标: 1、培养学生合作学习的习惯,激发学生探究创新的兴趣,培养学生动手、动脑解决问题的能力。 2、利用课件、图示、样品分析等手段,调动他们参与制作、进行探究的兴趣和欲望,激发学生对编制过程的观察与思考。在合作学习中,利用小组互助完成双钱结的编制和多种编制方法的探究。 过程: 导课:同学们你们喜欢中国结吗?中国结是一种古老的编织艺术,中国结不仅造型优美,形态各异,而且还有着美好的寓意。(课件出示各种中国结,并说明它所代表的寓意),观看后拿出一个编制好的中国结,问:同学们你们知道这是用什么结编制的吗?(双钱扣),你们想学习怎样编制它吗?(想)出示课题,并齐读课题。 新授: 1、多媒体播放双钱扣的编制步骤让学生认真观看,出示双钱扣的编制图示,让学生用看一看,想一想,拆一拆,编一编的方式自己尝试编一个双钱扣。(师巡视指导),老师看到很多同学已经成功的编制了第一个双钱扣,可有部分同学在编制过程中遇到了困难,没有编制成功,你能说说哪一步遇到困难了吗?我们大家一起帮助他解决。(有的学生在编制第二个环时将方面弄反了,所以没有编制成功,指导他重新编制)。 2、找学生到前面展示自己的作品,并将编制的过程讲解一遍。相信同学们都已经掌握编制双钱扣的要领了,现在我们分小组继续编制,我们可以在组内选出一个编制比较好的同学做为小老师辅助大家完成作品。(老师巡视,鼓励学生编制出有特点的作品,可尝试连续编制或编制花样。)

3、利用数字展台展示学生作品,对学生的作品及时做出评价。评价主要从每个扣大小是否相同,间距是匀称等方面进行评价,评价主要从教师评价和学生 评价两部分进行。 4、中国结是中国特有的编结装饰品,它已成为国际时尚潮流的重要元素,已发展成为多个产品了,吉祥的挂件,编制服饰等等,利用课件播放中国结作品,让学生感受中国传统文从化的魅力。 小结: 这节课我们不但学会如何编制双钱扣,还欣赏了许多美丽的作品,用你们的双手亲自编制一个令人满意的作品,在特殊的日子里送给妈妈、老师、同学做礼物,会更有意义。

北斗九星吊宫(吊天星)择日秘法

仅供个人参考 For personal use only in study and research; not for commercial use 北斗九星吊宫(吊天星)择日秘法 北斗九星吊宫(吊天星)择日秘法(立体法)口诀的应用,是催财、丁、贵、寿的上乘法门,也是中国择日界里较高层次的择日秘法,自古以来从不出书,都是代代口传心授。北斗九星吊宫(吊天星)秘法威力无穷,能敌煞催福,又准又快。 下面列举几例,供风水爱好者,福主、易友、易师们赏析。 一、中华人民共和国成立日课:此日课为柳亚子先生为毛泽东所用。北京为 子山午向,1949年10月1日,下午3点18分,在此时,毛泽东主席 向全世界宣布:中华人民共和国就此成立了! 己丑、葵酉、甲子(火)、壬申(火) 此课用北斗九星吊宫(吊天星)秘法看,吊得三财星入局,上上大吉。所以中国花了几十年的时间就走过了美国花了200年时间所走过的路。 二、本人安葬李氏祖母李氏婆于某之后山,谓睡美人形,立丑山未向,择用2007年农历1 0月16日晚上10点33分钟下金,课格为: 丁亥、辛亥、癸亥(水)、癸亥(水) 此课,按正五行择日法论,犯重日,大忌安葬,日、时又克山运。但是此课用的是北斗九星吊宫秘法,吊得三财星入局,上上大吉。 三、前几年我为我的一好朋友寻得一穴谓倒地萝卜形风水宝地,用于安葬该朋友之祖父。佳城立未山丑向,择用2011年农历6月23日下午2点38分下金,课格为: 辛卯、乙未、巳卯(土)、辛未(土) 此课从正五行来论,日、时均犯克山运,但是,用北斗九星吊宫秘法可吊得三恩星到局,为上吉之课,葬后一个多月,我的这位朋友的哥哥便从某镇的副乡长荣升为乡长之职。 不得用于商业用途

基本结绳方法大全

结绳方法大全 序论 结绳应秉持少而精主义 《The Century Guide To Knots》一书的开头中写道:“记太多的结是没有必要的,只要记住四或五个,比如称人结、接绳结、双套结、八字结等,就足以应付各种状况了”。的确,除了研究绳结的学者之外,我们实在没有记住几百、几千种绳结的必要性。即使记住了,在野外实际能派上用场的顶多也只有十几种。就实用性来说,与其浪费时间去记很多绳结,不如学习如何将一个绳结彻底活用。所以,今后想要精通结绳的人,应舍弃“广而浅”,选择“窄而深”的少而精主义,就是较明智的决择。 目录 一、单结及其变化 二、八字结及其变化 三、接绳结及其变化 四、平结及其变化 五、半扣结及其变化 六、双套结及其变化 七、其它实用的绳结 以下将就绳结中最基本的六种基本结法及一些实用绳结的结法详加说明。相信只要善加活用所列举的绳结,即可应付任何状况。此外,要先从哪个结开始学起并没有一定的先后顺序,但希望大家能将基本结法及其变化当作是一整套的来学习。还有,特别重要的结都会附有照片及结绳顺序的插图,优先从这些结学起也可以。

一、单结及其变化 不用说大家都知道,最简单的结就是单结。因为它的结很像一个人两手环着的样子,所以就要它称为交腕结(Over Hand),这日本称为止结,使用在日常生活中的情况相当多。这个结最单纯的使用法是在绳子上打一个结,但也不要因为它的单纯而太小扯它。用它来作为绳栓、防止滑动,或是绳子末端绽线时可作为暂时的防止其继续脱线等,在意外的情况下使用的范围也相当广泛。又如下页图片中所示,只要稍微加点技巧,就会产生种种变化。就这些变化而言不只是打结而已,还可以将绳子与绳相连接,也可以做成圈套,就用范围更是广泛。因此,再怎么说单结是所有绳结的基本结,若说创造性的绳结世界是由单结所开创的,那是一点也不为过。 1. 单结(Overhand Knot) 若想在绳子上打一个结,单结是最简单的结,当绳子穿过滑轮成洞穴时,单结可发挥绳栓的作用,除此之外,在拉握绳子时,单结可以用来防止滑动,而且它也可以用来作为当绳端绽线时,暂时地防止其继续脱线。然而单结的缺点是,当结打太紧或弄湿时就很难解开。以这个结作为基本,还可以变化成结形较大的多重单结、圈套结之一的活索、将绳与绳连接的固定单结、作成一个固定圆圈的环结、以及在一条绳子上连续打好几个单结的连续单结等。 (1)将绳端与绳子相交,穿过绳环; (2)打成一个结。 (3)完成 2.多重单结(Multiple Overhand Knot) 增加缠绕次数(2-4次左右),打成较大的结形。为了不让结打乱,须“边打结边整理”为重点所在。这种结用在作为绳子的手握处,或是当绳子要抛向远处理加重其力量。 (1) (2)

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