值周情况反馈

第16周值周情况反馈

值周教师：方建君、沈静波、何杰、林鹊

1、早上到校：

2号楼早读纪律一般，其中、404、407、405、402、207、204比较自觉；208（韩）、104（章）下班管理早。7：40左右，201班、202班孩子在交作业，老师不在教室，显得有些嘈杂。

3号楼：五、六年级学生到校早，都能在小干部带领下朗读或自我学习，自觉性较强，小干部组织的很好。一年级：105，108班做得较好。各班基本都能及时开灯、开窗，进行及时通风。极个别班级学生还不晓得开灯。坐在昏暗的教室里看书。

2、晨会教育：各班都能正常开展晨会教育，没有上课、讲作业现象。

3、中午就餐：各班均能有序排队进入餐厅，但在一米线外做得不够好。客观上餐厅内学生多、地方小，显得比较拥挤。我们值周教师有序指引各班学生按顺序进入。餐后孩子们都能做到仔细打扫桌面、地面卫生，尤其是第二批就餐学生都能做到排队倒餐盆，秩序良好。不足之处：1、低年级小朋友还是经常会有饭、汤、餐盆倒翻现象，周三中午竟然有14个孩子倒翻饭菜：109班4个，104班2个、108 1个，而且就餐时边吃边聊天，饭粒掉的满地都是，值周学生打扫难度大；而且造成餐厅地面湿滑，存在安全隐患。部分管理教师形同虚设，自行聊天、没有巡视、监督、没有切实履行管理责任。。

4、上学、放学：学生家长都非常支持学校工作，能自觉送到校门

口止，也能在值周教师劝告下，车辆不堵在门口，进入校园的较少；极个别低段学生家长还是不通情理，我行我素，照样把电瓶车、汽车堵在校门口；家长素质也参差不齐，也很正常。雨天低段学生家长接送孩子进校的较多，结果导致烟蒂、橘子皮、糖纸、破塑料袋等掉落在操场上，给校园环境的保洁工作带来不利因素。

5、校园环境：

①各班教室、走廊打扫及时，并且比较干净，桌椅排列整齐，淸卫工具摆放有序。个别学生在打扫楼梯卫生时，能亲手用毛巾去擦走廊，令人感动！但3号楼楼梯下来拉链门的凹槽内有很多垃圾，客观上比较难打扫，需要用手掏，打扫班级可能没意识到这里要到扫，只知道扫楼梯地面，这个小细节可能没想到。2号楼：一、二年级放学打扫的很干净，但早上去检查时，教室内又有了纸屑等小垃圾，保持工作做得不够好。2号楼2楼205班门边水斗旁有一大滩水。

②公共场地总体较为整洁，一数办公室楼梯口、2号楼前操场还是有些许纸屑、落叶。周二上午7：20左右，2号楼1楼的地面上发现还多张糖纸，202教室门口也发现了一张。周三早上发现一年级办公室前面的操场上有橘子皮；实验楼与104班中间的走廊有些许小纸屑。尤其是雨天，公共场地有落叶、小垃圾粘着。

③功能室突击检查（周三中午12：00）：

广播室：地面比较干净，但桌面积灰多，地方粉笔散落一地。

3号楼音乐室：走廊有大滩的水，还有烟蒂等杂物。

舞蹈室：擦布胡乱挂在栏杆上，不雅观。钢琴、橱柜附近物品摆放

多而杂。

④突击检查（周三中午）：总体情况较好，教室地面整洁，桌椅排放整齐。但101、102、103、104教室地面有纸屑，除202外，其他多数班级的垃圾桶塑料盖没擦干净，污迹很多。

⑤办公室突击检查：（周三中午）、二年级语文办、二年级数学办、四年级语文办、音乐办、英语办、相对比较整洁。存在问题还是老问题：各室物品摆放多而杂。

初中学校一周值周总结

篇一:《初中教师值周小结及反思》 xx 中学 2013—2014学年第二学期 第x周值周总结 值周领导xxx 值周班主任xxx 值周教师xxx 值周总结 开学以来，本学期各项工作已经正常，一周来，学校各项工作基本能按计划顺利开展，各部门各教职员工工作状态良好。本周值周领导是何炜明老师，值周班主任是祁泽世老师，值周老师是我，值周学生是八年级一班的四个同学。下面就本周学校方方面面工作总结如下，供各相关人员参考，不妥之处，请批评指正。

一、出勤方面，上周各班出勤率还是比较高的，总的来说是开始的时候比后面几天出勤要好，低年级的出勤比高年级的要好，尤其是把八年级两个班的出勤最好。但还是有些班级经常缺一两个人，总的来说，出勤方面还是比较好的。 二、卫生方面。本周各班级的教室和环境区卫生保洁工作做得非常好，良好的卫生保洁状况反映了班级管理的精神状态。但，个别班级的卫生清理不到位，尤其是我们现在取暖的炉子周围，总是有灰尘。还有些班级的讲桌没弄干净，有些班级的黑板下面的粉笔灰没弄干净。卫生的保持不是很好，我们的学生对这方面意识还不够，随意性比较强，乱丢垃圾的现象比较多！，有些在拖地的时候不要撒太多的水，然后再用拖把拖地，之后全是痕迹，学生往上一走全是烂泥脚印。在卫生方面有一个建议，我们的检查不能只限定在星 期一和星期三下午的卫生大扫除，学生也都摸出规律了，在这两天的卫生打扫要比其他时间干净彻底，所以为了给大家提供一个良好的工作和学习环境，卫生要不定时的检查。 三、学风方面，在中午和上晚自习之前的那一段时间，学习气氛不是太好，打闹的，说话的，玩的干什么的都有，有些同学坐在那就是在等老师，等时间，有些班级的情况还算好，有些班级有老师和没老师情况根本就是两个样，说明学生的自觉性还需要加强。

大学值周个人总结

竭诚为您提供优质文档/双击可除 大学值周个人总结 篇一：大学值周工作总结 篇一：值周总结 第十九周值周工作总结 各位老师、同学们： 大家早上好！ 隆冬来临，天气已寒，又临期末，安全问题尤为严峻。为确保师生身心健康和生命财产安全，保障学生和老师正常的学习、工作和生活秩序，维护校园安全稳定的良好局面，上周徐校长带领第二值周小组会同学校相关处室、各年级，在不影响正常教育教学秩序的情况下，通过深入宿舍、教室和学生活动现场巡视等途径，着重就食品安全、消防安全，基础设施安全、财物安全，交通安全、学生住宿安全和校园周边环境安全，进行拉网式排查，集中开展了以“安全第一，预防为主”为主题的校园安全教育、排查、整顿活动。为确保全校师生度过一个健康安全的冬天奠定坚实的基础。下面我代表第二值周小组，对第十九周工作做一回顾总结：

一、学校工作： 1、星期四下午，蔡校长主持召开行政会，总结近期工作，安排临假工作。对期末家长会、期末考试、临假安全，尤其是教师、班主任期末考核工作提出了非常明确而详细的要求。蔡校长会上指出，这次期末教师考核，学校将成立以蔡校长任考核组组长，黄校长、徐校长分别担任教师、班主任考核小组组长，全校行政领导共同参与的考核领导机构。要求全体教师及班主任，认真整理全学期的相关资料，撰写详实的个人工作总结，以备考核组一对一的年级交叉对查、考核、评比。 2、延安市校园安全综治办一行数人在徐校长等相关领导的陪同下，于星期一下午对我校冬季校园安全工作进行了全面细致的检查，对存在的安全隐患，提出了具体的整改意见和措施。 3、星期四下午，黄校长召开期末教师考核领导小组成员会议，组织学习了期末教师考核方案，明确每个成员的分工、考核内容及职责要求。 4、星期四上午，徐校长召集期末班主任考核领导小组成员会议，对考核组成员的分工进一步层层细化，明确班主任考核的具体内容。 二、各处室工作： 1、周二、周三下午，徐校长连续组织召开宿舍管理员、

值周工作检查评价记录表

西簧初中值周检查评价记录表

值周人员检查内容及评价标准 ◇检查评价方式：由值周领导带领值日教师对照“检查内容及评价标准”每天不定期（至少三次）进行检查评价并及时公布。 ◇检查内容及评价标准： A.卫生（35分） 1.教室（15分） ①地面及四壁（10分）：地面有杂物扣1分/处，墙壁有蜘蛛网、乱涂、乱贴、乱画，窗户玻璃和窗台不洁净，扣2分/处。 ②工具摆放（5分）：工具摆放杂乱扣2分/处；垃圾桶垃圾不及时倒扣2分/次。 2.宿舍（10分）： ①地面及四壁（5分）：地面有杂物，墙壁有蜘蛛网等，窗户玻璃和窗台不洁净，扣1分/处。 ②被褥物品摆放（5分）：被子未叠扣2分/处；被褥床单不整齐扣2分/处；卫生工具摆放杂乱扣1分/处。 3.清洁区（15分）：不干净扣3分/处；未将垃圾及时处理扣2分/人次；厕所不清洁，槽内有杂物扣2分/次。 4. 个人习惯（5分）：将零食、杂物带入校园，乱扔垃圾扣1分/人/次；攀折花草树木扣1分/人/次；涂墙画壁扣3分/人/次。 B.学习（20分） 1.按时进班（5分）：来到学校未进教室在校园里玩耍扣1分/人次，辅导课或正课迟到扣1分/人次。 2. 饭后辅导（5分）：学生一到学校进教室，一进教室就读书。学生在教室里不自觉学习酌情扣1-3分/次。 3. 正课（10分）：教室无教师上课，有吵闹声酌情扣3-5分/次。 C.纪律（20分） 1.就寝（10分）：班主任及时督班并与宿舍管理员做好交接手续，否则扣2分/次；学生不能按时熄灯入睡，在宿舍内私语扣1分/次；在宿舍内喧哗扣3分/次；把零食带入宿舍扣2分/人/次；宿舍管理员反映寝室纪律差，视情节扣3-5分/次。 2.两操（5分）：无组织纪律酌情扣1-3分/次。 3.集会（5分）：集会过程及入退场无教师带领且无序扣2分/次，集会不准守纪律，随意走动和说小话2分/人/次。 D.安全（20分） 1.教室（10分） ①关电锁门（5分）：教室无人时未关闭用电器扣2分/次；星期或放假后未关窗户扣2分/次，门未上锁扣3分/次。 ②公物（5分）：教室门、窗、桌、凳黑板、电器等公物发现破损扣3分/处。 2.课间活动（10分）：爬墙、爬走廊扶手、爬树每人次扣1分；推搡他人、勾肩搭背、追逐打闹、在楼梯或楼道内逗留、说脏话、吵架每人次扣2分；玩危险游戏、带玩具或刀具、棍棒、手机进入校园每人次扣5分。 3.送学（5分）：放学时班级队伍未整队送至校门口扣1分，学生无出入证出入扣2分/人/次；无家长接送扣2分/人/次。 E.附则：1.出现其他违纪现象酌情扣分。 2.本周班级内出现严重违纪现象或安全责任事故则一票否决。 3.好人好事每人次奖班级1分，累计不超过2分。

周工作日程表反馈表

姓名曾木兰部门人力资源职位经理填表时间2011.12.24 上周回顾1、薪资体系及薪酬等级表报总裁办讨论； 2、绩效考核制度及表格报总裁办讨论； 3、医保待审批后开户； 4、劳动合同范本报总裁办确定； 5、转正人员审批； 6、督促各部门进行部门内部培训（目前有实施的部门有：工程部、 成本管理部、行政办、事业一部）； 7、离职1名；有总裁办主任、材料员、地产会计、资金专员、行政 专员兼档案待最后一关复试； 8、地产总经理的面试； 9、11月考勤统计； 10、11月薪资核算。（尚有三名员工的薪资未确定） 是 否 完 成 1-5、10项 待审批 存在问题与对策培训力度不够，管理的严控性还不足。 解决对策：加大奖惩力度，加大培训力度。 协 助 部 门

周工作日程表（2011年12月第4周） 周工作情况反馈表（2011年12月第4周） 本周重点 1、上周未完成事项继续跟踪； 2、年前中高管人员物色面谈，为年后用工做筹备； 3、加大就岗培训力度及奖惩跟踪； 4、考勤统计与薪资核算。 责 任 人 分管 领导批示 评 姓名 曾木兰 部门 人力资源 职位 经理 填表时间 2011.12.24 完 成 事 项 1、地产总经理面试后储备三人； 2、离职1名；有总裁办主任、材料员、地产会计、资金专员、行政专员兼档案待最后一关复试； 3、员工关系梳理； 4、各部门内部培训跟踪； 5、11月考勤统计及除三名员工外的薪资核算。 责 任 人 曾木兰 张伟 许玥珉

未 完 成 事 项 1、薪资体系及薪酬等级表报总裁办讨论； 2、绩效考核制度及表格报总裁办讨论； 3、医保待审批后开户； 4、劳动合同范本报总裁办确定； 5、转正人员审批； 6、与行政办做年终奖方案。 原 因 待总裁办审批 解 决 方 法 持续跟踪 预 计 完 成 日 期 分 管领导批示 评

值周教师检查记录表杭州市三墩小学首页

表3：巡视岗教师检查记录表 时间： 3.25 巡视教师：刘磊年级：一 ：今天重点检查了午餐，发现有个别班级午餐秩序很好，但也有一些班级内教室里乱糟糟，盛饭菜的同学挤来挤去，最严重的现象就是掉在地上的饭粒太多，希望这些班级加强。

值周班级考核表（巡视岗教师） 时间： 3.25 巡视教师：刘磊 检查项目：对值周班级的巡视岗、文明岗、午餐管理岗、礼仪岗、红领巾岗进行检查，脱岗一人次扣分，多处累计。站岗同学有不文明行为、玩忽职守行为一人次扣1分，多处累计。4点前发给值周领导。 检查小结： 值周班级在每个岗位都做得很到位，尽职尽责，在值周的过程都能佩戴好红袖章，戴好红帽子，并带好值周记录本进行及时的记录。

表3：巡视岗教师检查记录表 时间： 2014-3-25 巡视教师：程晓东年级：二年级 ： 本次检查主要以走廊卫生为主，大多数班级能够很好的

打扫好卫生，个别班级走廊上盛饭的凳子以及泔水桶旁边忘记打扫。希望班主任能够督促值日生打扫下。 值周班级考核表（巡视岗教师） 时间： 2014-3-25 巡视教师：程晓东 检查项目：对值周班级的巡视岗、文明岗、午餐管理岗、礼仪岗、红领巾岗进行检查，脱岗一人次扣分，多处累计。站岗同学有不文明行为、玩忽职守行为一人次扣1分，多处累计。4点前发给值周领导。 检查小结：

表3：巡视岗教师检查记录表时间： 3.25 巡视教师：李小燕年级：三年级 ： 没有出现学生在走廊跑步现象，进步！

值周班级考核表（巡视岗教师） 时间： 3.25 巡视教师：李小燕 检查项目：对值周班级的巡视岗、文明岗、午餐管理岗、礼仪岗、红领巾岗进行检查，脱岗一人次扣分，多处累计。站岗同学有不文明行为、玩忽职守行为一人次扣1分，多处累计。4点前发给值周领导。 检查小结： 值周班级同学认真负责！

值周工作总结集合5篇

值周工作总结集合5篇 时光飞逝，如梭之日，辛苦的工作已经告一段落了，回想起这段时间的工作，一定取得了很多的成绩，需要认真地为此写一份工作总结。那么写工作总结真的很难吗？以下是小编帮大家整理的值周工作总结5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 值周工作总结篇1 重庆市机电技术学校中专S级1班值周工作总结尊敬的学校领导、老师们、同学们： 大家早上好！在此我代表中专S级1班全体同学对我们上周的值周工作情况做一个汇报。 本学期，我校为进一步加强学生“自我教育、自我管理、自我服务”教育工作，实施了班级值周管理制度。很荣幸，在开学的第二周，我班就是值周班。 值周班的目的是为了增强学生的自律意识，提高自我管理和实践活动能力，营造和维护良好的校园环境。任务分为文明礼仪监督、教室和包干区卫生检查评分、两操检查评分、校园保洁、食堂就餐监督等。我们的形象就代表了秋高二（1）班的形象！我们的表现就是高二（1）班的表现！所以全班同学全力以赴，同心

同德共同为我们的第一次值周工作画上了较为完美的句号。它也是同学们用汗水凝结成的。 在这五天的值周里，有苦也有甜。礼仪队的同学站在门口不仅是个人和班级的精神面貌，更是代表了学校，让校外的人看看我们自己的特点。五天下来，全班同学做的都很好，即使有同学生病了，人不舒服，即使天一直下着雨，却还是坚持在自己的岗位上，这一点令我们班主任老师感到十分欣慰。在其他岗位上的同学也都干得很起劲，很认真，这才能维护我们这所文明的学校。 在这五天里，我班同学认真公平地对待每一个班级，并且据实记录。 我们用汗水换来了学校的整洁；我们用真诚换来了老师同学的微笑。当值周老师给我们的工作给予肯定时，我们无不露出了 笑容。 在值周过程中，我们注意到，同学们的清洁卫生做得非常好。但是仍有极少数班级的保洁工作不够完善，极个别同学仍乱扔垃圾。还有部分同学没有按要求佩戴校牌，在食堂就餐时有极个别同学不排队，也不听从劝告。这些不好的现象，会对学校造成不好的影响。我们认为，特别需要提醒同学们注意的是：一定不要把嚼过的口香糖随地乱吐。吐出的口香糖很难打扫干净。建议大家能把嚼过的口香糖用纸包起来再扔进垃圾桶里。这种方法虽然麻烦一点，但有利于校园环境的

班级值周小结 篇

班级值周小结3篇 本周的值周小结还是先让我跟大家一起回忆一下过去一周中重大的事项。本周是学校教研活动周，有10位老师在教研活动中开课。从周四开始，我们的晨练有了变化，不再是早操了，而是师生共同参与的大课间活动，活动内容丰富多彩，有坐位体前屈、跑步、跳绳、踢毽子等等。周六学校又迎来了一些客人，这些爷爷奶奶都是以前学校的领导。水痘还困扰着个别的学生，教师利用晨会课对学生进行讲卫生教育，宣传一些预防水痘的知识，每天进行晨检，做到及时了解情况，及时上报。班主任还做好教室消毒和发预防药物的工作，现在本年级水痘病情已基本控制。周五各班主任以细节教育为主题召开了班主任论坛，并聆听了校长讲话，提出了后半学期的班级工作的一些要求。 本周中做得比较好的是： 1、学生一来到学校就能主动来到教室，开窗通风，做好卫生工作，不随便走出教室，也没有在教室里乱喊乱叫。值日生能一来到学校就主动地到包干区内捡纸，从而保持校园内的整洁。 2、学生在文明礼貌方面进一步得到好转，能处处看到有小朋友主动地向老师敬礼问好或鞠躬问好，这一声声的问候使老师更感觉亲切。 3、本周开始学校实行大课间体育锻炼活动，从动员教育到带领学生锻炼，我们年级的老师都能认真对待，使我们年级的大课间活动秩序井然。 4、校迅通已经开通，我们年级的老师都能充分利用这一现代化的信息系统，有事和家长进行短信交流，加强了家校间的联系。学生在放学后也能在校门口进行刷卡，在一定程度上保障了学生的安全。 5、在本周里，学生不再来得很早了，希望这个好习惯能够继续保持。 6、科技节的活动已经步入正轨，各班对活动的内容进行了安排，相信学生能在这次活动中有收获、有成绩。 本周的不足之处：

本周重点工作实施情况反馈表(1)

本周重点工作实施情况反馈表（1） ） 本周重点工作实施情况反馈表（1

本周重点工作实施情况反馈表（2） 本周重点工作实施情况反馈表（2）

本周重点工作实施情况督办处督查情况反馈表（1） 本周重点工作实施情况督办处督查情况反馈表（2）

本周重点工作实施情况督办处督查情况反馈表（1） 本周重点工作实施情况督办处督查情况反馈表（2）

一、我能看拼音写汉字。 二、我是火眼金睛，我能比一比再组词。 三、我知道下列黑体字的意思。 绩 A．把麻搓成丝或绳B．功业、成果 （1）昼出耘田夜绩麻（）（2）成绩（） 傍 A．靠近 B．临近 （1）傍晚（）（2）也傍桑阴学种瓜（） 川 A．河流 B．平地 （1）绿遍山原白满川（）（2）川流不息（） 四、我理解了课文内容，我能完成下列各题。 1.乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。 诗句描写的时间是，地点是。“闲人少”的原因是。 2.西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。 诗句描写的地点在，时间是，诗中的景物有、、、，形成一幅的景色。 3.《乡村四月》这首诗的作者是代诗人。这首诗描写 了的景象。前两句 写，后两句写，表现 了。 4.《四时田园杂兴》这首诗的作者是代诗人。这首诗描写 了。展现了 。 5.《渔歌子》这首词是代诗人写的，表现了 。 五、我能默写下面两首古诗。 《乡村四月》《四时田园杂兴》 ________ ______ ___________ _______

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本周重点工作实施情况反馈表(1)

本周重点工作实施情况反馈表（1）

上周盘点 本周天气晴朗，学校各项工作有条不絮的进行着。清晨，校园里书声琅琅。大课间，学生在操场上跳绳，做广播操。特别是各班的跳长绳比赛是一道亮丽的风景，很值得观赏。校园里环境整洁，随地乱扔纸屑的现象没有了。捡垃圾的人多起来，由此可见，学校的校风，学生和老师都在践行着。这股正能量遍及整个校园，是值得学习的。 不足之处和注意事项： 1.低年级学生课间爬乒乓球桌玩的现象时有发生，请各班主任进行安全教育。 2.中午抬饭菜的同学，不要跑着抬，请班主任再进行安全教育，小心抬，不要打翻了，以防 伤了自己。 3.已经开始午睡了，请各班主任进行午休纪律及安全教育并做好台账记录。同时，请同学们 午睡时可以带件衣服盖一下。 4.四一班有学生生水痘了，请班主任做好预防及卫生习惯教育

本周重点工作实施情况反馈表（2） 本周重点工作实施情况督办处督查情况反馈表（1）

本周重点工作实施情况督办处督查情况反馈表（1）

一、我能看拼音写汉字。 二、我是火眼金睛，我能比一比再组词。 三、我知道下列黑体字的意思。 绩 A．把麻搓成丝或绳B．功业、成果 （1）昼出耘田夜绩麻（）（2）成绩（）傍 A．靠近 B．临近 （1）傍晚（）（2）也傍桑阴学种瓜（）川 A．河流 B．平地 （1）绿遍山原白满川（）（2）川流不息（） 四、我理解了课文内容，我能完成下列各题。

1.乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。 诗句描写的时间是，地点 是。“闲人少”的原因 是。 2.西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。 诗句描写的地点在，时间 是，诗中的景物 有、、、，形成一幅的景色。 3.《乡村四月》这首诗的作者是代诗 人。这首诗描写 了 的景象。前两句 写，后两句 写，表现 了 。 4.《四时田园杂兴》这首诗的作者是代诗 人。这首诗描写 了 。展现了 。 5.《渔歌子》这首词是代诗 人写的，表现了 。 五、我能默写下面两首古诗。 《乡村四月》《四时田园杂兴》 ________ ______ ___________ _______ _______ _______ ___________ _______ _______ _______ ____________ ______ _______ _______ _________ _________

值周评价

值周评价 上周是我班进行值周的，经过我每天的巡查和对各组组长的询问，觉得我们班的同学做的真的是很不错，管理的各方面都很到位，特别表扬李瑞颜，骆家柯这两位同学每天中午跑上跑下的检查各个教室的情况，还有范思琪也是到五楼检查的，都很辛苦啊，还有唐源遥，欧阳尔康这两位同学在一楼大厅门口站岗，老师非常多，所以站姿呢就要非常注意，每次巡查时，这两位同学都是非常认真的。有好也有坏，其中李玉山作为值周班的同学还迟到，孙鸿威执勤的时候嘻嘻哈哈的，和别班同学打闹，不认真，包括课间在天井打闹的男同学，经过这次值周，希望以后不要再在教学区追逐打闹。我们班这次值周整体表现非常不错，通过这次值周，了解了值周的条例，希望大家以后能够以更高的要求来要求自己，避免班级扣分。 星期一值周发言 大家好，我是上周值周班代表，上周经我班同学执勤发现，问题较多。教学区迟到人数多，初一1班2人、初一2班1人、初一3班3人、初一4班2人、初一6班2人、初一7班5人、初一8班1人、初一9班2人、初一11班7人、初二2班2人、初二3班3人、初二7班7人、初二8班2人、初二10班3人、初三4班5人、初三6班1人、初三7班4人、初三8班1人、初三9班8人. 教学区带食物及饮料人较少，初一6班3人、初二6班5人、初二7班1人、初二9班1人、初三4班3人 初一1班窗未关1次3班窗未关两次门未关1次4班灯、门、窗未关一次6班门窗未关3次 .8班门窗未关两次7班门窗未关2次10 、11班窗未关

1次初二1班2班窗未关两次5班门未关一次 宿舍带零食人数较多初一1班8人3班2人4班3人5班7人6班1人7班5人9班2人10班1人初二1班1人2班8人3班4人4班5人5班2人6班6人8班2人7班1人初三1班3人4班4人5班1人 食堂参队人数有所改善初三7班4人次初二5班4人次 校园不文明现象比较差课间打闹初一3班6人5班1人6班1人初二1班1人7班3人9班1人初三9班1人10班3人本周个别高年级同学不配合值周班工作，并且在登记名字时要求字迹清晰，在食堂请各位同学收拾好吃后的残渣。希望每班同学能够做到人走水电停，门窗关预祝下周值周班值周顺利。 值周感言 经过上个星期值周，我们班的同学做事各方面的确更加认真负责了，学习了值周的条例后，更注意了一些容易被扣分的地方，更高要求要求自己。有时候值周连饭都没有多少时间吃，对时间概念有了进一步认识，有一种紧迫感。希望同学们也能将这种概念用于学习中。

值周人员值周工作检查评价记录表

?厚2014/2015毎兮聲毎期 值周人员检查评价记录表 第—周 （—月—0 -—月—日） 值周教师：行政- ___ B- ____ C- ____

值周人员检查内容及评价标准 O检查评价方式：由值周领导带领值日教师对照“检查内容及评价标准”每天不定期进行检查评价（至少两次，上、下午各一次）并及时公布。周评价结果为流动红旗评比量化考核依据。 ?检査内容及评价标准： A.晨检（3分） 1 ?文明礼仪（1分）：要求学生入校门与值周老师问好，行鞠躬礼。在校园内遇到老师主动问好，未做到1人扣0?1分。 2.早读出勤（1分） ①早读情况（0.5分）：要求学生到校进教室自觉读书，来到学校未进教室在走廊里玩耍，学生在教室里个自觉学习酌情扣0?1?0?5分。 ②早读出勤（0.5分）：8:20早读铃声后检查班级人数，迟到1人扣0.1分，0.5分扣满为止。 3.标志佩戴（1分） ①红领巾、学生干部（0.5分）：未戴红领巾、学生干部标志1人扣0.5分，1分扣满为止。 ②周一校服着装情况（0.5分）：未穿校服1人扣0.5分，1分扣满为止（新同学除外b B.两操（4分） 1 .眼保健操（2分）：不认真做眼操、退场无秩序3人（含3人）内扣0.5分；4人以上（含4人）扣1分。 2.课间操（2分）：课间操未出勤或迟到，酌情扣分。不认真做课间操3人（含3人）内扣0.5分；4人以上（含4人）扣1分。 C.三餐（3分） 1.早餐（1分）：就餐吵闹、离开桌面不干净1人扣0?1分，1分扣满为止。 2.午餐（1分）：就餐吵闹、离开桌面不干净1人扣0.1分，1分扣满为止。 3.晚餐（1分）就餐吵闹、离开桌面不干净1人扣0?1分，1分扣满为止。 D.卫生（4分） 1 ?教室卫生（2分） ①关闭电器（1分）：教室一天内无人时和放学时未关闭用电器（电灯和饮水机），发现1次扣0.1分，一天内1分扣满为止。 ②教室地面（1分）：发现地面有一处纸屑扣0.1分/次，1分扣满为止。

值周班长工作总结

篇一：班长工作总结范文 范文一 首先感谢大家对我的信任，在担任班长的这一年里，我的收获颇多，为此我感谢同学和老师对我的帮助。接下来，我简单的总结一下这一年来我班情况。我班同学对待学习十分用心，不仅上课认真，课后努力，完成作业一丝不苟，而且在某些科目上展现出极其刻苦的钻研精神。在这样的勤奋背后，我班取得了一系列的成就，不仅在年级总成绩名列前茅而且班上更有数名同学为大家树立了榜样，这些同学在学校开展的学科竞赛中均获得较好名次。我想这样成绩的取得是基于大家和老师共同努力。除去学习之外，在寝室生活方面，我班也取得了令人瞩目的成绩。我班寝室xxx和xxx分别取得了学校的多次表扬，成为文明寝室,使我们班在生活方面也展现了我们优秀的一面。而且在文艺和体育方面，我们班也十分出色，在一年一度的文艺汇演中，我们班以xxxxxxx在各班中拔得头筹，惊艳全场。在学校组织的小型体育竞赛中，我们班的同学也拼尽全力，展现了我们班独有的风采。但是，班上还存在一些不足，比如大家对学习的拓展热情不高，学习的灵活度也不是很高，对生活方面的细节把握的也不是很到位。希望大家可以共同努力。总之我们应该自豪，为我们身在一个值得我们骄傲的班级。虽然大家即将分班，但是我们曾同在这个班，所以情谊不变，骄傲不变，我们永远是高一（x）的一份子。谢谢大家。 范文二本学期即将结束，回顾这一学期来，我班在各个方面都取得了较好成绩。 一、班级制度建设 本学期，我们班在实现“深入加强日常管理，使同学加强自我管理”的班级管理目标上做了大量的工作。在这项工作中，主要围绕着三点来展开工作： 1. 制定了制度，使班上的管理具有更强的操作性，提出具体要求； 2. 规范管理过程，做到民主决定班级走向； 3. 明确责任管理，落实每个班委的责任。 在这基础上 , 扬长避短 , 争取使在稳步发展的基础上 , 寻求新的突破与新的提高。 二、干部队伍建设及其工作情况 班委会经过明确的分工，大家都能积极工作，不定期的在一起研究工作。经过了一段时间的磨合，各位班委的工作已经步入正轨。经过半学期的一起工作，使我们之间增添了不少默契。 三、活动方面 这学期领导和参与的活动有： 1.班费管理。班费实行班长管理，定期向同学们公布班费支出情况。 2. 班级聚餐，外教参加。 3. 参加老校区话剧汇演，由牛晓理组织，表演了话剧《雷雨第四幕》，收到了很好的效果。参演人员：牛晓理、贺博翔、姚远、严尧磊、杨榆静、邹鑫、陈凯伦及魏逸凡。 4.团支部为开干齐小学捐赠图书81本。 5. 帮助老师打扫办公室、会议室。 6. 本学期内还发展了4名新团员。 四、思想方面 1. 大多数同学积极向上、进取。 2. 大多数同学为自己订立了一个目标，并不懈地努力去实现。 3. 大多数同学思想团结、集体荣誉感强。 五、纪律方面 刚开学，同学们能够认真听讲，上课时的话也不多，但是在“五﹒一”以后，纪律明显不如从前了。纪律委员认为，同学们都是大孩子了，什么时期都不需要别人在后面督促着，应该自己管好自己，做一个对自己负责的人。同学们也深刻认识到问题的严重，在学期末的时候，

第三周值周小结

第三周值周小结 不知不觉，春姑娘已来到我们身边，若你仔细观察，就不难发现，我们的校园已是鲜花盛开，绿草茵茵，充满了生机。在这和煦的春光中，我们迎来了新的一周。在此，祝大家在新的一周中学习、生活愉快，身体健康。上周是新学期的第三周，虽然开学不久，但在老师和同学的共同努力下，学校各项工作开展得井然有序，现将上周值周情况小结如下: 第一、每天一早走进校园，映入值日教师眼帘的是:许多值日的同学有序地做着教室和包干区的清扫工作，小到一张纸片，一张树叶，大到地面、磁砖，都打扫得干干净净。忙好值日，同学们又会认真地在老师或班干部的带领下，开展学习活动，早读整齐响亮，作业整理细致，都为我们一天的学习开了一个好头。而我们的老师也都能早早地来到学校，认真地做好办公室值日，扫地、擦桌，更是全身心地投入到教学中去，批阅作业，个别辅导，虽然忙得不可开交，但却乐此不疲。相信有了这样认真负责的老师，这样好学上进的学生，我们同小的教学质量将会更上一层楼。 第二、上周，我们还组织开展了校园安全、卫生、常规检查，在检查过程中，我们欣喜地发现，许多教室那各具特色的班级布置;排放整齐的课桌椅和卫生工具;整洁的讲台和抽屉等等，这都是班级常规管理细致到位的一种体现，但仍有个别班级相比较之下，做得还不够好，卫生死角仍然存在，课桌抽屉里杂物多，放学后没有及时关好门窗，走廊等公共场所卫生打扫不够干净，希望在接下来的日子里大家都能扬长避短，共同营造平安、整洁的校园环境。 第三、上周天气晴好，也为我们的室外活动创造了条件，大课间活动、体育课时，各班都能在老师的带领下，来到操场上参加体育锻炼，跳绳、踢毽子、打球……活动丰富多彩，组织到位，这与我们正副班主任老师的认真管理是分不开的，老师

高中值周小结篇精修订

高中值周小结篇 SANY标准化小组 #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#

高中值周小结3篇 度过了一个稍显清凉的五月，我们踏入了六月，此刻我们真真切切地感受到高考的脚步近了。 回顾刚刚过去的五月，灾难与自豪、爱心与坚强、团结与奋进，我们伟大的祖国坚定地向前迈进着。哪怕震撼撕裂大地，但有举国出手来相助。当时大家纷纷慷慨解囊，你十元我五块，甚至还有李恒、宁绍博、邓思明等同学捐款达50元、100元甚至200、300元，还有卢佳智等同学组织义卖捐款。地震无情，人间有爱，举国共患难，万家同悲欢。有这样一个团结的民族，我们应该感到无比的自豪，我们没有理由不相信中华民族将屹立于世界民族之林！ 这个五月，我们跨过了闷热难当，跨过了风雷雨电，跨过了酷暑难耐，也跨过了清凉潮湿。体会过考砸了的难过与辛酸，也体会过进步时的喜悦与自信。三年磨一剑，更待有用时。高考战场上，我们应信心满满，披荆斩棘，我们也毫无畏惧！ 跨过六月，我们手握长剑，前方狼烟四起，或许回会有些许踟躇，但已箭在弦上，我们别无选择，唯有抡起长剑，手刃高考！即使汗泪交加，我们也要尽力而为。也许在十年、二十年之后，我们会不由得佩服起当年的决心与勇气。 高中三年，一千零二十个日日夜夜，这里有埋头苦干的身影，这里有天真无邪的笑容；这里有恩师的谆谆教诲，这里有同学的诚恳劝戒。或许忠言逆耳，但是真心相助。曾经面红耳赤，而今豁然和颜。不应铭记彼此缺点，须知优点更加闪亮！勿以小恶而忘人大美，勿以小怨而忘人大恩。如果不抱成见，那么在人的灵魂里一定能够发现善良、诚实和非凡的品质！ 三年同风雨，千日共患难，虽无血缘亲，却比手足情。不管多艰险，只要正当守规，我们当两肋插刀。同舟共济，任凭风浪再高，定能驶向彼岸！ 高中值周小结（2）： 本周，我们班迎来了值周任务。这次值周，也许是我们在高中阶段的最后一次值周，所以大家都珍惜这次学习、锻炼的机会。

值周工作检查评价记录表

XX初中值周检查评价记录表

值周人员检查内容及评价标准 ◇检查评价方式：由值周领导带领值日教师对照“检查内容及评价标准”每天不定期（至少三次）进行检查评价并及时公布。 ◇检查内容及评价标准： A.卫生（35分） 1.教室（15分） ①地面及四壁（10分）：地面有杂物扣1分/处，墙壁有蜘蛛网、乱涂、乱贴、乱画，窗户玻璃和窗台不洁净，扣2分/处。 ②工具摆放（5分）：工具摆放杂乱扣2分/处；垃圾桶垃圾不及时倒扣2分/次。 2.宿舍（10分）： ①地面及四壁（5分）：地面有杂物，墙壁有蜘蛛网等，窗户玻璃和窗台不洁净，扣1分/处。 ②被褥物品摆放（5分）：被子未叠扣2分/处；被褥床单不整齐扣2分/处；卫生工具摆放杂乱扣1分/处。 3.清洁区（15分）：不干净扣3分/处；未将垃圾及时处理扣2分/人次；厕所不清洁，槽内有杂物扣2分/次。 4. 个人习惯（5分）：将零食、杂物带入校园，乱扔垃圾扣1分/人/次；攀折花草树木扣1分/人/次；涂墙画壁扣3分/人/次。 B.学习（20分） 1.按时进班（5分）：来到学校未进教室在校园里玩耍扣1分/人次，辅导课或正课迟到扣1分/人次。 2. 饭后辅导（5分）：学生一到学校进教室，一进教室就读书。学生在教室里不自觉学习酌情扣1-3分/次。 3. 正课（10分）：教室无教师上课，有吵闹声酌情扣3-5分/次。 C.纪律（20分） 1.就寝（10分）：班主任及时督班并与宿舍管理员做好交接手续，否则扣2分/次；学生不能按时熄灯入睡，在宿舍内私语扣1分/次；在宿舍内喧哗扣3分/次；把零食带入宿舍扣2分/人/次；宿舍管理员反映寝室纪律差，视情节扣3-5分/次。 2.两操（5分）：无组织纪律酌情扣1-3分/次。 3.集会（5分）：集会过程及入退场无教师带领且无序扣2分/次，集会不准守纪律，随意走动和说小话2分/人/次。 D.安全（20分） 1.教室（10分） ①关电锁门（5分）：教室无人时未关闭用电器扣2分/次；星期或放假后未关窗户扣2分/次，门未上锁扣3分/次。 ②公物（5分）：教室门、窗、桌、凳黑板、电器等公物发现破损扣3分/处。 2.课间活动（10分）：爬墙、爬走廊扶手、爬树每人次扣1分；推搡他人、勾肩搭背、追逐打闹、在楼梯或楼道内逗留、说脏话、吵架每人次扣2分；玩危险游戏、带玩具或刀具、棍棒、手机进入校园每人次扣5分。 3.送学（5分）：放学时班级队伍未整队送至校门口扣1分，学生无出入证出入扣2分/人/次；无家长接送扣2分/人/次。 E.附则：1.出现其他违纪现象酌情扣分。 2.本周班级内出现严重违纪现象或安全责任事故则一票否决。 3.好人好事每人次奖班级1分，累计不超过2分。

部门周工作总结

部门周工作总结 篇一：部门周工作总结报告模板 XXXXXXXX股份有限公司 开发部周(月)例会会议纪要 ★部门负责人：分管副厂长：一、本周（月）工作总结：1、基于本部门工作职责（按创新有价值工作、日常基础工作职责分类逐条填写）请从工作数量、质量、结果、态度等方面情况进行综合评价本部门对公司的价值体现；2、针对本月部门工作结果较差和未完成工作要分析原因，总结经验教训，提出改进措施，并明确完成责任人： 二、下周（月）工作计划：（从部门创新有价值工作、日常基础工作工作职责明确下周（月）部门工作内容、落实责任人、完成时间、工作结果及价值体现等及几个方面进行阐述）： 三、员工周（月）表现评价：（部门每周须从工作数量、质量、结果、态度等方面对每位员工本月表现进行客观、公正的评价并明确员工工作表现好的方面和工作中存在的不足和需要改进的地方。每月应对员工工作完成情况进行评价。） 四、其它事项： 五、人员签名确认： 篇二：部门周工作总结格式

XX部第X周工作总结 （这周的学校工作背景与任务） 一. 基本情况回顾 部门在本周从哪些方面开展了哪些工作。 二. 成绩与做法 在本周的工作中取得了哪些成绩，采取了哪些方法措施、收到了哪些效果等，具体写工作，并列出数字，这些是工作的主要内容，需要较多的事实和数据。 三. 经验和教训 通过对实践过程进行认真的分析，找出经验教训，问题与好的方面，发现规律性的东西，使感性认识上升到理性认识。 四. 今后打算 针对下个周的工作开展制定计划，下一步将怎样发扬成绩、纠正错误，准备达到什么样的新目标，不必像计划那样具体，但基本的内容不能少。 (标题可选用宋体小二至小一号字体、加粗，正文用宋体四号字打印，倍行距) 落款XXXXXX学生会XX部时间：二〇一三年三月六日 写好总结需要注意的问题 1．一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不

校领导值周工作小结

**中学第1周值周工作小结（8.30-9.5）（第一值周组：陆卫斌王中晏朝建周周） 尊敬的各位领导、老师：大家早上好！ 新学期第一周的工作已经顺利结束，从一周的运行情况看，学校各项工作开局良好。现将开学工作总结如下： 新学期第一周工作在全校老师、同学们的紧张忙碌中顺利结束了。由于开学前学校行政班子、全体教师做了大量、充分的准备工作，从8月30日学生到校第一天起，按周工作计划布置的各项工作得到有序推进，为本学期的起步工作奠定了良好基础。9月1日正式上课。同学们能够很快从假期状态回复到学习状态中，全校师生的工作学习显得乐观而充满生机。现在总结一下上周的值周情况： 一、亮点展示 1.班级管理方面： 开学第一周，各班都能按照学校的统一要求，加强了学生的系列常规教育，从进出楼梯、做操站位到就餐就寝等方面都做了统一要求和训练。尤其是班主任老师的全天候跟踪工作做的很到位，班级管理在开学第一天就很快进入正规，全校秩序有条不紊。特别是刚从升入一年级的小同学，在很短的时间内很快地适应了新校园的生活。 2.卫生方面： 一周以来，政教处先后多次组织了卫生大扫除，对全校进行了全面的、彻底的大扫除，以崭新的面貌迎接新的一个学期。由于各班级卫生观念强、督促检查到位，各班真正做到了窗明地净、一尘不染。各班学生都把集体荣誉放在首位，每天的室内外卫生清扫得非常干净，校园内公共场地的卫生干净整洁，很少发现纸屑杂物。 3.纪律方面：

早读静校的纪律比较好，各个班级的大多数学生早上、中午一进到教室在班干部的组织下都能够自主有序地认真进行早读和静校，自觉看书、读书。同学们都能以饱满的精神参加升旗仪式、开学典礼和做广播操，列队整齐。校园里秩序井然，学习氛围浓厚，各班上课时的课堂纪律都比较好，绝大部分同学都能认真的听老师讲课。 4.“三会”正常召开： 开学第一天我校举行了主题鲜明的开学典礼。典礼上，江校长进行了热情洋溢的致辞、薛礼红老师和高然然同学分别代表教师和学生进行了讲话。这次开学典礼对全体学生进行了新学期的学习、行为规范、安全等方面的教育，激励了同学们养成良好的习惯，全身心地投入到学习和生活中。 上周我校召开教研组长以及备课组长会议，会议要求科组长和备课组长按照学校要求，结合本部门实际，把新学期工作计划落在实处。并针对新学期的工作提出了新的要求。 上周班主任会议正常召开，江校长做了重要讲话，会议要求，狠抓养成教育，落实德育常规，使德育内容具体化，促使学生“从小事做起，从我做起”的良好行为习惯的养成。并对留守儿童托管班的工作做了安排。 5.住校生动员工作喜人： 本学期，经过总务处与班主任的努力，我校的住校人数比上学期有较大幅度提升，目前已达290人。这为我校进一步强化管理提升质量奠定了良好的基础。其中晏朝建、蔡建波、王成军、薛礼红等老师的工作做的尤为突出，班级住校人数已近100％。这里我代表校长室对付出辛勤劳动的老师表示衷心的感谢，希望大家再接再厉，为我们学校的发展贡献自己的一份力量。

第二周值周总结范文.docx

第二周值周总结范文 第十二周值周总结 尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：大家早上好！下面有我代表上周值周小组对上一周的值周工作做一总结。 上一周在学校领导和政教处的协助下，在值周教师和文明监督员 的共同努力下，同学们的行为基本比较规范，学习气氛浓厚，校园和谐，有活力。准备近一月的第四届校园文化艺术节终于落下帷幕，异 彩纷呈的精彩节目，充分展示了同学们的多才多艺；我校高三学生安全离校，我们预祝他们考出佳绩。上一周的工作具体体现在以下几个 方面： 1.同学们能严格遵守作息制度，按时休息，绝大部分同学能按时 熄灯，安静就寝。 2.卫生方面，不论是教室还是宿舍，同学们都能打扫干净，尤其 星期三中午节目踩台，但同学们下午上课前仍能将卫生打扫的干干 净净。 3.就餐时同学们能够自觉排队，文明就餐。当然，在某些方面还 有个别同学做的不到位，上周不足之处 : 一是学生带手机进校 园现象普遍，且蓄意不主动上交班主任。手机作为现代通讯工具，为我们的生活带来了便捷，但学生沉迷手机玩游戏，上网，会严重荒废我们的学业，将来只能空悲切，因此同学们为了自己一定要主动上交手机。二，有个别家在城区的学生下了晚自习，擅自回家，既不

向班主任请假，也不向值周老师打招呼，更没有让家长给值周老师打电话，这非常不应该。 经过值周小组的评定，获得纪律与安全流动红旗的班级有：工业 一（4）班，卫生一（2）班，服务一（1），服务二（2），卫生二（1）获得卫生流动红旗的班级是: 工业一 （4), 工业一（ 2），卫生一 (2), 服务二（２），工业二（４）获得文明宿舍流动红旗的男生：１２３，２２０，３２０ 女生：１０５，２１５，３０７，４０９． xx秋学期马蹄学校第十周值周工作总结 一、本周的值周人员如下 （一）值周领导：章建明 （二）值周教师：袁爱玲杜伟 （三）值周学生：孙海军黄彩彩邓学兵王莉二、 本周做得好的方面 （一）学习气氛比较浓厚 自习课上各班都能安静的学习，尤其是八、九年级的同学，早晨和晚饭后都能自觉到教学楼周围读书、背诵，给低年级的同学起了很好的表率作用。 （二）楼道内追逐打闹的现象少了 由于天气状况比较好，各班同学能自觉到楼外开展有意义的体育 锻炼。好多同学在下课期间能保持安静，不大声喧哗，不追逐打闹， 楼道内比较安静。

值周工作职责及情况反馈之欧阳光明创编

东南小学行政值周工作职责及情况反馈 欧阳光明（2021.03.07） 第周（月日——月日）行政值周： 时间职责值周反馈 早晨1.7：15—8:00在校门口，负责监督值周老师值周到岗情况，统筹协调学生上学纪律安全，掌握教师到校情况，负责各种应急处理，按时收回老师早上签到记录,并交到副校长办公室。 2.集会或早操时检查各班纪律,督促并协助体育老师做好维持秩序,整顿纪律等。 上午1.一周内两次突击检查教师日常教学常规：教师在办公室办公情况（附带办公室卫生）；上课铃响及时进教室，下课不拖堂，课间无随意进出教室、不打手机；教学中有无体罚与变相体罚现象。 中午1．检查值周教师到位情况。一周内突击检查午餐管理，班级就餐纪律，正副班主任就餐管理情况。 2. 11:45—12:20巡视1号、2号教学楼、童乐城及天井、走廊区域的学生学习、活动、安全等情况。 下午 1.一周内两次检查下午体艺课及活动课教学情况。 放学1.下午准时到岗检查值周老师到位情况并到校门口维持放学纪律。（一二年级14:50；三四年 级15:40；五六年级15:50） 2.负责每周二“童乐驿站”学生的学习、安全、活动情况的管理。 *欧阳光明*创编 2021.03.07

其他1.做好对值周教师的考评工作。 2.发现突发事件及时汇报并作妥善处理。 3.每周五放学之前组织三位值周教师共同回顾值周情况，确定值周小结基本内容。 4.每周至少拍摄2张或以上图片素材作为值周情况的直观反馈。 东南小学值周教师A工作职责及情况反馈 第周（月日——月日）值周教师A： 时间职责扣分情况及值周反馈 早晨1.每天早上7：15—7：45到校门口带领“护苗队”家长维持接送车辆秩序、学生早餐卫生情况。（位置：校门口右） 2.早上带领值周学生检查教学楼1号楼检查教室卫生和早读情况情况（检查时间：7：50开始）。 上午 1.课间巡视学生活动安全。 中午 1. 中午11：05—11：35带领值周学生检查食堂内班级就餐纪律和卫生情况。下午 1.课间巡视学生活动安全。 放学1.下午准时到校门口维持放学纪律。（一二年级14:50；三四年级15:40；五六年级15:50） 2.下午放学后带领值周学生检查1号教学楼教室卫生和门窗关闭情况（检查时间：16:00开始）。 3.负责每周三放学后“童乐驿站”里学生的学习、安全、活动情况。 其他 1.每周至少拍摄2张或以上图片素材作为值周情况的直观反馈。 东南小学值周教师B工作职责及情况反馈 第周（月日——月日）值周教师B： *欧阳光明*创编 2021.03.07

小学值周工作小结

小学值周工作小结 老师们，同学们： 大家早上好! 不知不觉，我们度过了秋意渐浓的第八周，迎来崭新的第九周，为了更好进行以后的工作，下面我把第八周值周情况总结如下： 上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学校学生良好的精神风貌。 1、卫生方面：校园内的总体卫生状况较好，基本能做到干净整洁，每个班都能自觉地打扫好自己的教室和公共区域。特别是在校门口吃早餐的同学，都能主动的把垃圾丢到垃圾桶里，这是良好的卫生习惯，希望继续发扬，同时，老师还希望同学们不管在校内，还是在校外，都能爱护我们身边的环境，养成良好的卫生习惯，不乱丢垃圾。 2、学习方面：每天早晨七点五十全校学生都陆续到校，但是仍有不少高年级学生在校外玩耍打闹，特别是个别学生在马路上玩耍，毫不顾忌身边来往的车辆，这是缺乏足够安全意识的表现，早上校门口车辆众多，是事故多发时期，因此请同学们不要再马路上聊天玩耍，车祸是无情的，到时候你躺在医院不能上学的时候，怎么后悔都没用了。 3、纪律方面：课间在楼道内打闹的同学少了，这是好现象，但仍有这样一些现象需要引起大家注意，上下楼梯时，有一些男生习惯攀爬栏杆，这样是很不安全的，我们学校的栏杆不是特别牢固，长期攀爬，很容易发生意外，希望这些同学引以为戒，还有就是我们的跳绳，拿在手上的时候要收好，以免绊倒自己，扯到他人。 4、路队方面：大部分班级都能够有秩序地走出教室，但是有个别班上的学生有勾肩搭背、推挤、插队等不良现象，这些都是需要改进的，我们排路队就是为了大家能又安全又快速的回家，所以那些不遵守秩序的同学，要引起高度重视，严格遵守秩序，才能又安全又快速回家。 5、礼貌方面：每次同学们进校时，都有不少学生很懂礼貌，向老师问好，向门卫叔叔问好，向阿姨问好，这是很好的习惯，希望继续发扬，老师更希望看到大家能把礼貌当成自己生活里的一部分，正如我们校训说的那样——有爱心，爱自己，注意交通安全，爱惜生命，爱他人，不说脏话不打架，负责任，对自己的学习和生活负责，自己背书包，自己写好作业，自己做一些家务，求上进，做得不好的，改正，做得好的，发扬，让自己一天天进步，成为大家学习的好榜样！ 我的总结完毕，谢谢大家！