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XX知识竞赛活动方案(4篇)

XX知识竞赛活动方案(4篇)
XX知识竞赛活动方案(4篇)

XX知识竞赛活动方案(4篇)

一、活动目的:

为开拓药学院学生视野,促进同学们自主扩大学习范围,并在其提高自身文化素养的同时发掘其多方面才华,使其个人能力得到全面提高,药学院第七届学生会在传承和发扬“博雅文化节”优良传统的基础上,积极创新、开拓进取,特开展以知识为主,才艺为辅的“学海知识竞赛”。本次竞赛旨在全心全意为同学服务,重在进一步打造药学院校园品牌文化活动!

二、活动时间:XX年12月6日——XX年12月中旬

三、活动地点:待定

四、活动形式:以个人为单位(以05、06及07级同学为主)。

五、活动内容:

本次竞赛共分初赛、复赛、决赛三个环节,具体安徘如下:

(一)初赛:

1、时间:XX年12月6日

2、地点:2104、2204

3、方式:以笔试为选拔方式(试题为相关专业知识)。

(注:05、06级各班均推选5人,07级各班均推选10

人进入初赛。)

4、具体安排:

(1)XX年12月6日进行初赛;

(2)XX年12月6日晚评卷并确定40人进入复赛;

(3)XX年12月7日公示进入复赛的人员名单。

(二)复赛:

1、时间:XX年12月10日

2、地点:时珍楼二楼及三楼大厅

3、方式:以才艺表演为选拔方式

(注:才艺表演内容不限,如唱歌、跳舞、诗朗诵、相声、小品、乐器演奏、绘画等均可。参赛人员可携带亲友团进行才艺展示,亲友团人数不限。)

4、具体安排:

(1)XX年12月10日进行复赛;

(2)XX年12月10日晚确定15人进入决赛;

(3)XX年12月11日公示进入决赛的人员名单。

(三)决赛:

1、赛前准备:

(1)XX年12月11日晚召集进入决赛的15人召开小型会议,下达决赛的相关事宜;

(2)XX年12月12日——XX年12月

14日晚,请文艺部同学对进入决赛的人员进行才艺表演

培训;

(3)XX年12月16日晚进行第一次彩排;

(4)XX年12月17日晚进行第二次彩排。

2、赛中安排:

(1)时间:XX年12月18日

(2)地点:待定

(3)具体环节:

1)开场舞;

2)由主持人介绍到场的嘉宾老师及评委并宣布比赛开始;

3)第一环节:必答题环节——扬帆起航;

①题目范围:中药及相关专业知识

②活动规则:

此环节中,进入决赛15人同时上场,将其分为05、06、07三个小组。中药知识为共答题,15人同时答题后将题板亮出;相关专业知识划分三个梯度,各年级分别答题但总答题数相同(如:05级专业题只由05级同学同时答题后将题板亮出,依此类推),每人均需加答5道题(2道共答题,3道专业题)。答题过程中,选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个(小花己由工作人员放于各桌子上)。最终确定9人进入第二环节。

(注:题目类型由主持人出题时说明。如:请听第一题,

此题为共答题……;请听第二题,此题为05级专业题……;依此类推。)

③得分细则:答对一题加20分,答错不扣分。

(注:若有平分者则加试一题,若均回答正确或均回答错误则继续加试,依此类推。)

④预计时间:25分钟

4)第二环节:抢答题环节——谁与争锋;

①题目范围:百科知识

②活动规则:

此环节内共进行5—10轮抢答。由主持人出题并宣布开始后选手进行抢答,最先抢答者得到答题机会,若回答错误则由主持人宣布正确答案后,进行下一轮抢答。提前抢答者失去本轮抢答资格。答题过程中,选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个(小花己由工作人员放于各桌子上,且必答题、抢答题环节中的小花有所区别)。最终确定6人进入第三环节。

③得分细则:答对一题加10分,答错不扣分。

(注:若有平分者则加试一题,若均回答正确或均回答错误则继续加试,依此类推。)

④预计时间:10—15分钟

5)第三环节:综合考核环节——博采定音

(注:计分板在第三环节中,第一位选手才艺展示后置

于台上,计分板上仅显示进入第三环节的6位选手的得分情况。)

①题目范围:中药及相关专业知识;百科知识。

②活动规则:

本环节中,选手按顺序逐一上场。首先由选手或选手携亲友团进行才艺展示。才艺展示结束后,选手不退场,与主持人进一对一问答。问答过程中,提供3套与该选手专业相符的考题(每套题中包含10道题目)供选手选择。选手答题时若有题目回答错误则立即终止比赛,最高答题数为10题。答题过程中,选手有请亲友团(亲友团只限一人)作答和去掉一个错误答案两次求助机会,一道题仅限一次求助机会。

③得分细则:

才艺展示满分50分;

答题环节每答对一题得10分(若10题均答对且未用求助机会则翻倍加分,得200分)。

④预计时间:70分钟左右

6)文艺节目;

7)简单的颁奖仪式;

8)由老师对本次大赛点评。

3、赛后总结:

(1)整理文材料,以书面材料的形式对本次活动进行

总结;

(2)整理图片材料,以图片集的形式对本次活动进行总结。

六、奖项设置:

本次比赛中共设有:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖九名。

七、资金预算:见附表

八、预期效果:

通过此次活动的开展,促进学风建设,使同学们能在轻松愉快的节奏下备战期末考试,巩固所学知识,树立牢固的专业思想。开拓药学院学生视野,使其能够积极主动的扩大自身的知识层面与知识结构。在促进学风建设、营造浓厚学习氛围的同时,为药院学子搭建全面展示自我才华的平台,增进其全方位能力,促进其多方面素养的提高。并在全心全意为同学服务的基础上,在全校范围内树立药学院第七届学生会的良好形象,进一步打造药学院的校园文化活动!

 企业安全生产知识竞赛活动方案XX知识竞赛活动方案(2)

为遏制我场重大设备事故和重大伤亡事故的发生,进一步增强广大职工的安全生产意识和自我保护能力,促进我场安全生产工作再上新台阶,根据集团公司鲁工[~]5号文《关于~年“安康杯”竞赛活动的安排意见》,结合我场实际,

特制定“安康杯”竞赛活动实施意见,望认真遵照执行。

一、竞赛要求和目标

(一)竞赛要求:

深入贯彻落实《市人民政府关于进一步加强安全生产工作的决定》和集团公司安全生产工作会议精神,坚持“安全第一,预防为主”的方针,牢固树立以人为本,安全生产责任重于泰山的思想观念;认真学习、坚决执行《劳动法》、《工会法》、《安全生产法》、《职业病防治法》、《工伤保险条例》和《山东省安全生产监督管理规定》等法律法规;建立健全以安全生产责任制为核心的各项规章制度;广泛开展职工安全生产知识普及活动,组织广大职工学习掌握安全生产知识,杜绝违章作业,抵制违章指挥;继续开展“十个一”(见考核标准)为主要内容的活动,强化企业安全管理,加强工会劳动保护监督检查力度,促进全场安全生产责任目标的落实。

(二)竞赛目标:

努力使安全生产和劳动保护的“双基”工作得到进一步加强,千人负伤率控制在‰以内,杜绝大灾、爆炸和多人中毒及责任死亡事故的发生。安全生产形势持续稳定。

二、竞赛主题

掌握安全生产知识,争做遵章守纪职工。

三、参赛范围

盐场所属各单位。

四、竞赛组织机构

本次竞赛活动由场工会牵头组织,场生产处、劳人处、企管处、供应处等部门参加,成立竞赛领导小组,组成人员:组长:^^^

副组长:^^^

成员:办公室设在工会,同志兼任办公室主任。

各单位也要成立相应的领导小组,以加强对本单位竞赛活动的领导和组织工作。

五、具体实施步骤

1、宣传动员阶段(7月1日至9月1日)。各单位要高度重视本次竞赛活动,进行广泛的宣传发动。一方面,要结合以往本单位开展“安康杯”竞赛活动的经验,以及近年来发生的安全事故经验教训等,开展专题研讨会深入讨论,充分利用黑板报、电视、宣传栏、班前班后会等有效形式,进行宣传发动,特别是对“两法”、“两规”即《安全生产法》、《职业病防治法》和《安全生产规章制度》、《岗位操作规程》的学习宣传发动要扎根班组,使职工真正深刻理解安全生产知识和“安康杯”竞赛活动的意义,了解竞赛的主题、目标、考核标准,把这次活动的要求变为每一位职工的自觉行动。另一方面,各单位要积极深入工区(车间)、班组,对照“安康杯”考核标准进行自我检查,该整改的整改,该

健全的健全,为安全竞赛活动的深入开展奠定基矗

2、检查指导阶段(9月1日至11月1日)。检查指导要贯穿竞赛活动的全过程。期间,场领导小组将不定期对各单位进行检查和指导。重点检查各基层工会是否充分发挥劳动保护监督检查网络的作用,是否能独立开展工作;检查职工的应知应会情况等。在检查指导过程中,要结合不同阶段的安全生产要求,抓住重点(如:以“四防”为重点的夏季安全管理工作),积极开展工作。9月份,我场将组织“安康杯”知识巡回演讲活动,届时,各分场(厂)要通过竞赛选拔优秀选手参加,以此检验各单位开展本次活动的效果。各单位要把“安康杯”竞赛活动开展情况每月作出总结和汇报。

3、总结表彰阶段(11月1日至12月底)。各单位要在认真自查的基础上,对在二oo四年度“安康杯”活动的开展情况作一认真总结,12月中旬将总结情况以书面形式报场工会。12月下旬,场领导小组将对各单位竞赛活动进行总结评比,对有指导意义的典型经验和先进做法进行推广,对评选出的“安康杯”竞赛活动先进单位和个人进行大张旗鼓地表彰,并将涌现出的先进单位和个人事迹经验逐级上报,参加集团公司组织的各种评眩

二oo四年七月一日环保知识竞赛活动方案XX知识竞赛活动方案(3)

通过活动范围由小团体,扩大到大集体,使同学们意识到保护环境的重要性。使同学们意识到,保护环境应从小做起,从身边的小事做起。将环保信息,以同学们自己的力量感染到家庭乃至社会。制定活动方案如下。

一、参赛对象与组队

参赛对象为高一年段共6班级,每班9人,其中主力队员3人、后备队员6人。

二、竞赛时间地点

XX年6月6日下午第三节(如有改变另行通知),多媒体教室。

三、竞赛办法

(一)竞赛内容

环保知识题纲

(二)竞赛题目形式

问答题、抢答题、必答题。

(三)竞赛答题形式

竞赛答题形式采用必答、抢答(让答)、问答等三种答题形式进行。

(四)评分方法

1、要求和原则:答对的给分,答错(不答)的扣除相应分数。

2、每队基本分100分

3、必答题、抢答(让答)题,每题为10分。

4、问答题,根据题目的难度分别设计10分、20分、30分。

(五)评判办法

邀请学校领导组成竞赛裁判团,负责竞赛时的评判工作。

(六)竞赛方式

决出第一名1名,第二名2名,第三名3名。(如遇分数相同则并列)

四、奖励办法

环保知识竞赛活动方案的——蓼泉学区新添小学学开展了“送环保知识进学校”活动

蓼泉学区新添小学学开展了“送环保知识进学校”活动近日,临泽县蓼泉学区新添小学学开展了“送环保知识进学校”活动。围绕环境保护形势和生活中常见的环境问题,邀请专业技术人员现场向学生讲授多媒体演示环保课、讲解环保科普知识,并且发放了《环保知识手册》、《农村环保知识手册》等书籍、报刊。活动的开展提高了师生们合理利用资源、保护环境的自觉性,为培养学生们的环境意识起到了积极的作用。安全用电知识竞赛答题活动方案XX知识竞赛活动方案(4)

一、活动背景:

XX年国家电监会颁布的《供电监管办法》开始实施,首次以行业规范性法规的形式对电网企业供电行为提出了具体要求,将其提升到了国家法律法规的高度。该办法对电网企业的供电能力、供电质量和安全,以及电价政策和收费标准等作出了明确的监管规定,为了让我市广大市民能够安全用好电,不作违反用电安全的相关事项,确保用电安全,并进一步了解国家最新颁布实施的《供电监管办法》,我局建议,供电局可面向广大市民开展一次针对《供电监管办法》宣传普及、用电知识小常识、维护用电设施避免违章加高楼层等人为造成用电隐患的活动。

二、组织单位

主办:柳州市供电局

承办:柳州市邮政局

三、参赛对象:

柳州所辖县(市)各机关、企事业单位、学校、人民团体及个人。

重点行业:用电较多的机械、制药、非煤矿山、石油、化工、建筑、陶瓷等单位以及用电隐患的全市中小学生。

其他行业:纺织、轻工、旅游、娱乐、宾馆、饭店、商贸、食品、电信(电子)、五金机械等。

四、项目实施:

1、活动内容及方式:

利用邮政邮资明信片做为答题卡,由贵局和我局一起通过多种渠道向单位、市民发放,邮资明信片答题卡正面为答题卡内容和印刷好的回寄地址,背面是宣传“安全用电”主题形象图及此次竞赛奖项设置。

2、活动载体:

明信片答题卡+安全用电法律法规知识竞赛宣传小册子

3、发放方式:

通过邮政局免费送达各参赛单位和市民手中。

4、发行数量:分配对象

六个县每个县2万枚,市区18万枚。合计30万枚

5、费用预算:

印制32开安全用电法律法规知识竞赛宣传小册子、明信片答题卡合计参赛费用元/人。

五、奖项设置:

1、柳州市邮政局从营造氛围、做大宣传,提高市民参与度,为柳州市安全用电知识宣传贡献一份绵薄之力的角度出发,为此次安全用电法律法规知识竞赛设置以下奖励:个人奖励231名,其中:

一等奖1名,奖励价值XX元手提笔记本电脑一台;

二等奖10名,奖励价值500元内含250元话费手机一台;

三等奖20名,奖励价值35元柳州龙城、龙年个性化邮

折一本;

四等奖200名,奖励价值20元柳州风光明信片一套。

中奖号码将在柳州市相关媒体、报纸上公布。

企业单位组织奖10名:

颁发“柳州市安全用电先进单位牌匾”

每个单位各奖励价值500元内含250元话费的手机5台。

2、参加全区幸运卡二次抽奖,抽取一、二、三等奖。

一等奖一名,获得价值1000元的邮乐卡;

二等奖两名,每名获得价值500元的邮乐卡;

三等奖三名,每名获得价值200元的邮乐卡。

3、参与刘三姐邮票首发仪式幸运抽奖。

特等奖,iphone4手机一台;

一等奖,价值XX元刘三姐纯金纪念章一套;

二等奖,价值1500元刘三姐邮品;

三等奖,价值800元刘三姐邮品;

四等奖,价值300元刘三姐邮品;

五等奖,刘三姐邮票纪念封。

六、时间安排

(一)6月5日—6月20日,筹备运作阶段。柳州市供电局与我局对此次《科学发展,安全用电》安全生产法律法规知识竞赛答相关问题进行磋商。

(二)6月21日—6月30日,宣传启动阶段。举办活

动启动仪式,宣布XX年“科学发展,安全用电”安全用电法律法规知识竞赛活动正式启动。

(三)7月1日——7月10日,宣传、发动、报名阶段。各县(市、区)供电局、邮政局将答题卡与宣传手册进社区、进学校、进家庭、进厂矿、进企业、进单位。

(四)7月11日—7月31日,答题及答题卡回收阶段。发放答题卡,参赛单位组织人员学习相关安全用电法律法规知识,并按试题内容认真答题,并于7月15日前将明信片答题卡寄到竞赛活动组委会进行评卷。

(五)9月1日—9月15日,评卷、统计阶段。对于回收的答题卡组织相关人员进行评卷、统计,作为抽奖和评选优秀组织奖的依据。

(六)9月16日—9月31日,总结表彰阶段。举行“科学发展,安全用电”安全生产法律法规知识表彰大会,邀请广西电视台组织安全生产趣味竞技活动,并在收回的安全生产法律法规知识答题卡中抽出个人奖一、二、三、四等奖,表彰获得优秀组织奖的单位。

七、项目效益分析

1、充分体现柳州市供电局在认真贯彻落实国家有关精神上,态度坚决,措施得力。特别是在全市开展此次大型安全用电知识法规教育普及宣传活动,进一步增强全体公民安全用电防范意识,树立和提升柳州市供电局在全市广大群众的

良好形象。

2、为XX年全国安全生产月活动,营造了一种具有特色的评论气氛,加深了学习安全用电法律法规知识的深刻印象,提高了广大职工干部学生的安全用电意识和校园安全意识,促进和谐柳州的构建。

毕业季策划案

“毕业季”策划案 一、活动背景:大学是人生的重要篇章,四年的时光也许对于正在校园中忙碌的你来讲是漫漫的无尽之路,但是,等到一切都已结束再次回首时,这一切又是那样的短暂。曾记否,我们当时是那样的恨军训和教官,为什么还不吹哨,让我们站在烈日下苦不堪言;曾记否,每天歇斯底里的闹钟声把我们从美梦中叫醒,紧接着就是军操;又曾记否,我们像高中生一样在课上边玩手机边躲避着老师鹰一般锐利的目光。 二、活动目的:要把母校最真切的祝福送给每一个毕业生,把这四年在学校的点点滴滴永远的留在他们心中,让我们优秀的毕业生们进行一次全校学生的最后联欢,让他们带着母校老师和同学们的祝福与期望扬起头挺起胸,向着光辉的未来勇往直前。 三、主办单位:铁道警察学院院学生会 四、承办单位:各系学生分会 五、主题:追求卓越,扬帆远航 六、活动项目:各种就业讲座;职业规划;求职文书写作;面试技巧; 大型人生哲学讲座; 毕业生经验交流会:1、本专业的准毕业生与在校生的面对面交流;2、全校的杰出准毕业生(多次获奖的学生,杰出学生干部,校园文艺之星等等)的校园故事或者经验讲述; 毕业晚会。 七、地点: 1、就业讲座根据时间情况安排在各类可容200人的教室或在七楼报告厅;2、大型人生哲学讲座安排在礼堂;3、毕业生经验交流会在本专业自己的教室或者会议室里;4、毕业晚会在礼堂里进行 八、时间:在大四毕业生离校之前。 九、对象:铁道警察学院全体毕业生。 十、宣传工作:在前期做好海报与微信的宣传,在实行阶段进行仔细的拍照与录像,结束之后要及时作出微信平台与微博的文章。 十一、人员分配:学生会学生为主,设立专门小组; 专门小组8人,以各部门干部为主,负责网络平台设计; 宣传部负责宣传事宜; 外联部解决场地问题。 十二、注意事项:1、在各个项目开始之前要进行彩排与测试,发现问题及时修改;2、确保相关人员的出勤与到场情况;3、保持后台,现场秩序井然;4、确保话筒无问题;5、各部门要密切合作,培养默契,有问题及时反馈。

公司开展知识竞赛活动策划方案

公司开展知识竞赛活动策划方案 一站到底谁与争锋 一、活动意义 为了进一步加强企业文化建设,引导和激发公司全体员工积极向上的学习态度,不断提高业务水平和自身综合素质。以竞赛活动为契机,充分调动员工爱岗敬业的积极性和学习热情,在公司内掀起爱学习的热潮,树立活到老学到老的理念。希望通过本次知识竞赛,能充分展示我们**人奋发向上、积极有为的精神状态和务实苦干、勇于创新的执着追求。同时也希望本次竞赛不仅仅是才华的角逐,智慧的较量,更是心与心的交流,思想的互动。 参赛各位选手要充分认识这次竞赛的重要意义,不要为了竞赛而竞赛,要通过竞赛互相学习,找到差距,提高自己; 要有大局意识、团队意识,放下包袱、轻装上阵,赛出风格,赛出水平,充分展示**人的良好精神风貌。 二、活动主办方 **集团行政部

三、参赛人员 **集团全体员工 四、参赛方阵 A、个人赛 B、团体赛 1、**市**环保设备有限公司(泉露) 2、**市净之泉科技有限公司 3、**市华迈环保有限公司 4、**市特斯拉环保设备有限公司 5、**市小戴王科技有限公司 6、**市盛唐伟业环保设备有限公司 7、**市洁辰环保科技有限公司

8、其他职能部门 五、活动时间20xx 年6 月14 日(待定) 六、活动地点 xxxxx 七、竞赛内容 (一)生活常识题; (二)趣味知识题; (三)文学常识题; (四)安全文明题; (五)产品知识题 八、竞赛形式

A、个人赛——必答题(共30题,10分/题=300分)具体分组情况根据报名人数另行通知。 B、团体赛——抢答题、必答题、风险题、加赛题四种形式。(每个参赛组的基础分为100 分) (一)抢答题(共20 题,10 分/题=200分) 1、主持人读完题,说“开始”后才能抢答,如果出现犯规或回答错误,抢答队则被扣10 分,本题留给现场观众回答,答对者将可以获得一份奖品; 2、抢答题每题分值10 分,答题队必须在30 秒内开始答题,可由抢答队任一队员答题,其他队员不可以补充,答对加10 分,答错或超时扣10 分; 3、开始答题后,答题选手不得再问主持人题目,违规者视为事先抢答扣10 分。 (二)必答题(个人必答共20 题,10 分/题; 小组必答题共10 题,20 分/题=400分)答题时按照抽签结果顺序答题,题型分为个人必答题和小组必答题两种。

初中文综知识竞赛策划书

初中文综知识竞赛策划书 活动背景:针对当前初中生对于政、史、地学科学习兴趣的缺乏以及对于相关学科知识掌握的不理想情况。 活动目的:通过知识竞赛了解和检查初一、初二学生对于文综知识的掌握情况,训练学生运用所学知识解答实际问题技能,激发文综知识的兴趣,培养团队精神,提高学生综合素质。 参加对象:初一、初二全体同学 活动时间: 活动地点: 活动要求:以班级为单位,每个班选出自己的班级代表队,每个代表队由四位同学组成,每个代表队要求有自己的口号。 活动流程: 初赛:笔试 每个班派出自己班级选出的四名同学进行笔试,通过笔试成绩决定进入决赛的六支队伍。(初赛的队伍不需要相应的口号) 决赛: 通过初赛的六支队伍进入决赛环节。(要求有自己的领队、团队口号以及拉拉队人员) 1.必答题 必答题之后是观众互动环节,有奖竞猜共五道题目,猜对的观众会有小礼品送上。 2.抢答题

紧张的抢答题之后是节目表演时间 3.风险题:谁与争锋 风险题之后可以找一小段和文综有关的视频并且找评委点评 比赛纪律 1、比赛开始时,场下观众保持安静。 2、队员在回答必答题时,该队其他队员不能给予任何形式的提示,违者该队取消此题答题资格,该试题作废。 3、在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答,违者取消其竞赛资格。 4、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手,(除第三部分外)。因此原因获利者取消此题答题资格。情节特别严重者,扣此题相应分值。 5、各参赛队员用普通话回答问题。 6、各参赛队伍不能在比赛进行当中更换队员。 7、回答时限从主持人提出问题后喊“开始”开始计时,超过回答时限视为无效回答。无效回答视题型决定扣分或不扣分。 8、参赛队员在回答或补充回答完毕以后,应说“回答完毕”或“补充完毕”。 9、参赛队员可以要求试题重复一遍,重复的时间计入时间时限内,但抢答题不重复内容。 10、比赛中一组比赛结束仍不能分出第一名时,则由分值相同的队再加赛一道抢答题,若仍不能分出胜负则加赛至分出第一名为止。 11、为防止分数出现负数,每组比赛各队设基本分200分。 12、竞赛过程中,不能带相关资料入场。

毕业季活动方案

“纸短情长”毕业季活动方案 一、活动名称 “纸短情长”毕业季活动 二、活动背景与目的 特定的时光,遇到特定的人。而大学的时光里,我们遇到我们的师兄师姐,我们的同学朋友。在与他们相处的时光里,我们觉得开心又幸运。但是,天下没有不散的宴席,像如今,又到了一年一度毕业的时刻,而我们,在离别时却总好像还有些话没来得及说,还有些情还没来得及表达。所以,我院和特意举办此次活动,为我校全体在校学生提供一个平台,让我校的学生能及时地、勇敢地向一些特别的人表达自己的祝福、感激或者爱慕等,增进同学们之间的感情,更增进与毕业生的感情,也让同学们在大学的时光里,在情感上不留遗憾。 三、主办单位 。。。。。。。。。。 四、活动对象 全体在校学生 五、活动时间 年月日 六、具体流程 (一)活动前期准备

1.通知各班心委,发布活动通知,让各班心委在班上宣传。 2.工作人员准备好活动所需要用到的物品。 3.活动当天相应的工作人员应先到相应场地,进行现场的布置。 (二)活动具体内容 1.我院与合作举办此次活动。 2.活动形式 (1)部分工作人员在活动摊位前,向路过的同学进行宣传。 (2)每个参与者到活动摊位后,填写报名表,领取信纸,带回去写好。傍晚拿回活动摊位前,让工作人员给与其信封,并在信封上写上收信人所在的学院、所居住的具体地址(如:某某区110宿舍)、收信人的电话号码。 (3)工作人员们将所收集的信件整理好后,并于当晚9:30开始进行派送。 3.活动游戏 每个参与者到活动摊位后,选择自己喜欢的测试进行参与。若参与者参与挑战成功,则可赢得精美礼品;若挑战失败,则无奖励。 (1)口不对心 斯特鲁普效应在心理学中指优势反应对非优势反应的干扰。例如当测试者被要求 回答有颜色意义的字体的颜色时,回答字本身的意义为优势反应,而回答字体颜色为 非优势反应,若字体颜色与自意不同,被测者往往会反应速度下降,出错率上升。 由于优势反应的干扰,个体难以迅速准确对非优势刺激作出反应的现象叫“斯特 鲁普效应”,因为这个效应是斯特鲁普发现的,故以其名斯特鲁普效应。此测试正是 运用了此效应。 测试开始后,工作人员将一张纸展示给参与者,纸上印有彩色字(如:红色字体 的“黄”字),当参与者看到纸上的彩色字时,就要尽快大声地把那个字(如:“黄”字)即其颜色(如“红色”)念出来。规定时间为15秒,参与者要在规定时间内尽量 多地答对题目,至少答对六题才算成功。

专业知识竞赛策划书

专业知识竞赛策划书 一、活动背景: 我们系以会计专业主打,无论是日常学习,还是将来踏入社会参与工作,都离不开会计基础知识的运用。为调动广大学生学习财会知识的积极性,检验学习成果,更新专业知识,锻炼财会队伍;展示会计专业学生的风采,发掘优秀人才。 二、活动简介 1、活动对象:长沙理工大学城南学院经管一系全体学生。 2、竞赛命题范围:本次竞赛的命题范围包括国家相关财经法律法规、《企业会计准则》、《会计基础》、《财经法规与会计职业道德》。 3、活动时间:待定 4、活动地点:待定 5、活动安排:本次会计知识竞赛分准备阶段、复习阶段、竞赛阶段。 三、活动安排 (一)前期统筹: 1、收集会计方面的知识,加以整理; 2、学习部成员每个人好选10个会计方面的题目并附上正确的答案,以备选题需要; 3、与宣传部联系,准备横幅、海报,做好宣传工作。并联系各班学委,通知到各人。 4、联系外联部,提供赞助商,确定奖品; 5、联系组织部准备“我是点钞王”的钱;

6、报名工作,制作报名表,三人团体报名; 7、申请多媒体教室,确定主持人。 (二)开展期间: 1、再次确定各项事宜是否已经布置完毕:如场地是否布置完毕。 2、按照活动进程单进行活动(工作人员配合好主持人做好现场工作) 3、现场有负责照相的工作人员。 4、组织人维持现场秩序。 (三)活动后期 1、活动结束后,工作人员做好现场善后工作。 2、学习部成员于活动后一天走访宿舍,收集同学们对此次活动 的看法。 3、就活动现场情况及会后评价写出此次活动的总结报告。 四.活动流程: (一)会计知识问答:(题型为判断、选择、综合) 1、比赛题型为第一轮必答题(判断题)、第二轮风险题(单选)、 第三轮抢答题(单选) 2、必答题每组三道,答对加十分,答错不扣分(依据参赛人数定必答题目数目) 3、风险题是十分到三十分不等,答对加分,答错扣分 4、抢答题在主持人念完题目说开始抢答时,选手可以抢答,答 对加十分,答错不扣分,但丧失一轮抢答机会,之后依然可以继续 抢答。 5、总分,当场评奖。

趣味知识竞赛策划方案范本

趣味知识竞赛策划方案范本 篇一 一、活动主旨 1、全民娱乐。 2、用班费发奖品。 二、活动形式 以小队为单位进行竞赛。共分5队,每队3~4人。比赛板块包括必答题、猜词秀、歌名串烧、抢答题。 三、活动规则 1、每队队员给自己队伍取一个队名并提一句参赛口号。每队推 选队长一名(队伍代表)、主答人一名、主“唱”一名,猜词选手一名。角色可重复。 2、板块及分数设定: a、必答题:本环节答对一题加5分,答错不扣分。 每队10道。该队答案以主答人给出答案为准。小队讨论时间不 得超过5秒,超过5秒此题跳过。 b、猜词秀:本环节猜词时间每队90秒。猜中一词加5分,不设负分。 每队选择一组词汇并推选一名队员作为猜词选手,剩下要求:在限制时间内,描述者用语言或肢体动作描述,猜词者根据描述猜词。但如果描述者说出被描述词条包含的字词,该词跳过。允许直接跳过,但直接跳过次数不得超过三次。 c、歌名串烧:本环节一次没接上扣5分。共6次机会。 主持人给出一个歌名,从某队(随机)开始往下接歌名。要求报出的歌名的第一个字与上一队报出歌名的最后一个字相同,允许谐音

(音同声调不同)。该队答案以主“唱”人给出答案为准。若5秒钟 仍未给出答案,主持人报出下一轮的歌名,并由该组先接。 d、抢答题:本环节答对加5分,答错扣5分。 共20道。主持人读完题目后说“开始”,各队成员方可举手抢答。先举手的有优先答题权。若答错则由主持人酌情安排由其他队 继续作答。若主持人还没说开始或未举手就报出答案,该队扣5分。 e、其他分数说明:这个活动本着全民娱乐的主旨,希望大家拿 出娱乐精神投入这个比赛。在赛场赖皮、无理取闹、不服从主持人 安排的,所在队扣10分;发生恶性争执者,双方所在队各扣10分; 打架斗殴者、恶意捣乱现场、朝他人乱丢东西、辱骂他人者,拖出 去群殴。(欢迎添加其他说明。) 四、奖项设置 比赛结束后队伍分数从高到低取冠军一队、亚军一队。另选出最佳答题个人奖、最幽默个人奖、最佳歌唱个人奖。颁发奖品。 篇二 一、指导思想 为激发学生学习语文的热情,扩大求知的视野,形成广学博识的理念,全面提高语文素养,特举办此次活动。 二、比赛方式:单人单座,笔试。 三、赛事内容:小学语文课内外成语、古诗、名言警句、对联、文学常识等。 四、报名方式 此次语文趣味活动为自愿参与,有意向参与的同学请将填写好的报名单交语文老师。 五.日程安排 5月12日贴海报宣传、下发报名表;

毕业季活动策划书4篇

毕业季活动策划书4篇 毕业季活动策划书1 一、活动背景 在这春暖花开,到处飘逸着花香的校园里,我们大四的各位学长、学姐也即将踏上新的征程。在母校里,他们度过了难忘的大学四年生活,这里,有的是老师、朋友、同学关心与帮助,有的是曾经一起走过的风风雨雨。也许,在校园里的某个角落,还依旧沉淀着他们曾经的快乐与忧伤,记忆着他们过去的点点滴滴,而作为学弟、学妹的我们,在他们即将离别母校之际,也虽有依依不舍之情,但天下哪有无不散之筵席?因而,在此之际,希望通过毕业季系列活动,进一步增加彼此之间的情谊,为今后的生活,都留下一段美好而又难忘的回忆。 二、活动介绍 1. 主题:毕业季活动 2. 目的:通过此次毕业季的细列活动,既能增加彼此之间的情谊,相互交流一些心得,也能希望我们能为大四的各位学长、学姐送去更多的欢声与笑语,彼此留下一段难忘的回忆。 3. 组织单位:西安科技大学社团联合会 4. 时间:20xx年4月21日 5. 地点:学校塑胶操场

6. 内容:跳蚤市场、经验交流会、梦想信箱、寻找记忆 7. 对象:全校师生 8. 效果预测:举办的毕业季系列活动,会使作为学弟、学妹的我们,既为此次活动的成功举办,感到欢欣与鼓舞之外,还让我们从他们身上学到了一些经验,尤其是在学习和生活上的。此外,学长、学姐们也为我们能为他们饯行表示由衷的感谢,更为我们的母校感到骄傲与自豪。 三、活动分析 1. 必要性分析 作为当代大学生,不管是大几的学生,最终都会有面临毕业的那一天,不过是时间的迟早而已,当我们有一天面临毕业的时候,也想在自己离别母校之际,能留下一些更多、更美好的回忆,而不仅仅局限于照片之类的东西。可以通过一些一系列的活动,比如交流经验大会之类的活动,既能促进彼此之间的情谊,帮助学弟、学妹们解决一些实际中遇到的困难,也能借此活动,促进交流,为他们走向社会的人增加一些交流的经验,同时,也在传统照相等方式之外,为他们留下些许美好的人生回忆。因而,在此,很有必要举办此次活动。 2. 可行性分析 此次活动比没有要求其他过多的辅助设备道

知识竞赛活动策划方案

知识竞赛活动策划方案 为了丰富文化生活,举办知识竞赛活动,以下是知识竞赛活动的策划方案的范文,欢迎阅读参考。 知识竞赛活动策划方案一: 一、活动目的: 为开拓药学院学生视野,促进同学们自主扩大学习范围,并在其提高自身文化素养的同时发掘其多方面才华,使其个人能力得到全面提高,药学院第七届学生会在传承和发扬“博雅文化节”优良传统的基础上,积极创新、开拓进取,特开展以知识为主,才艺为辅的“学海知识竞赛”。本次竞赛旨在全心全意为同学服务,重在进一步打造药学院校园品牌文化活动! 二、活动时间:20xx年12月6日——20xx年12月中旬 三、活动地点:待定 四、活动形式:以个人为单位。 五、活动内容: 本次竞赛共分初赛、复赛、决赛三个环节,具体安徘如下: 初赛: 1、时间:20xx年12月6日 2、地点:2104、2204 3、方式:以笔试为选拔方式。

4、具体安排: 20xx年12月6日进行初赛; 20xx年12月6日晚评卷并确定40人进入复赛; 20xx年12月7日公示进入复赛的人员名单。 复赛: 1、时间:20xx年12月10日 2、地点:时珍楼二楼及三楼大厅 3、方式:以才艺表演为选拔方式 4、具体安排: 20xx年12月10日进行复赛; 20xx年12月10日晚确定15人进入决赛; 20xx年12月11日公示进入决赛的人员名单。 决赛: 1、赛前准备: 20xx年12月11日晚召集进入决赛的15人召开小型会议,下达决赛的相关事宜; 20xx年12月12日——20xx年12月14日晚,请文艺部同学对进入决赛的人员进行才艺表演培训; 20xx年12月16日晚进行第一次彩排; 20xx年12月17日晚进行第二次彩排。 2、赛中安排:

知识竞赛策划书方案

知识竞赛策划书方案 知识竞赛策划书方案 大赛背景 “知识大富翁快乐六国行”趣味只是竞赛是第二届外国语学院外国文化节的主要组成部分之一,同时,也是代表着第二届外国文化节在第一届的基础上开拓创新,走向成熟与完善的创新活动之一。外国文化节是秉承着综合性高校的宗旨,伴随着繁荣文化的旋律而举办的具有多方面展示学生风采特点的学生文化活动,我们希望这项活动能够在繁荣校园文化的同时,作为外国文化的特色之一,在今后的日子里,传承外国语学院的内在精神与风采。大赛活动口号:JUSTTRYANDDOIT! 大赛目的 “知识大富翁快乐六国行”趣味知识竞赛配合外国文化节的开展,引导同学们了解外国文化节的宗旨与活动,扩大同学们的知识面,丰富同学们的校园生活,发展同学们的综合素质,并号召广大同学积极加入到外国文化节的行列中来,完善自我,提升自我,丰富同学们的业余生活。同时,外语作为一种快速传播的国际化语言,深刻影响着大家的学习,工作及生活。学英语是必须,学小语种成时尚已成为一道绚丽风景。学好外语已经成为个人发展的必需手段,拥有一口流利动听的外语口语,了解异国人文风情,如数家珍的介绍国外风景名胜,这些,无不成为一个外语人应该具备的知识素养,使自己更显知

性魅力,焕发出令人艳羡的风度与气质。随着经济全球化的深入发展,外语的影响也越来越大,展望我们未来的人生,我们发现,现代社会需要的不仅仅是专才,更需要在专才基础上的全才。 本次外国文化节趣味知识竞赛,就是这样一个培养和考验大家的舞台,多彩的外国知识竞答,趣味的外国文化了解,生动的外国风情反映,一切都在丰富大家学习生活得同时,给大家一个契机,在更多的了解其他美丽的国度的同时,完善自我,发展自我。 大赛参与者 本次外国文化节趣味知识竞赛的参与者分为三部分:参赛者、评委及举办人员。 本次大赛的参与者主要面向山大老校区五院,即政管学院,物理学院,哲学院,法学院,外国语学院07,08级学生为主,结合参与外国文化节的'其他校区和学校的同学。{根据具体联系情况},让他们能够展示自我,在参与活动的同时,展现现代大学生的青春活力与激-情,加强各个院校之间的友谊互动。 本次大赛的评委由山东大学的领导、专业知识过硬,知识面广泛的大三、大四师兄师姐、相关外语类老师(及其赞助方)组成,评判公正权威。 本次大赛的举办人为山东大学外国语学院团委主办、山东大学外国语学院社团联合会语种协会外语协会承办,服务人员均为社团联合会成员。 大赛时间

知识竞赛活动的实施方案

关于开展“十七大精神、统战知识学习百题竞赛”活动的实施方案 为将“认真专业务实”作风效能建设活动引向深入,不断提高统战系统干部“专业”素质,经研究决定在全市统战系统开展“十七大精神、统战知识学习百题竞赛”活动。为了保证这一活动取得扎实成效,制定如下实施方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,紧紧围绕“认真专业务实”作风效能建设活动开展这条主线,本着“干一行精一行、干一行专一行”的要求,通过组织统战系统干部深入学习十七大精神和统战知识,不断激发广大统战干部爱岗敬业的热情和干事创业的激情,提高统战干部的“专业”水平和整体素质,为推进新世纪新阶段我市统一战线工作打下坚实基础。 二、参加范围及活动时间 参加范围:市委统战部机关、各民主党派市委机关、市工商联机关全体工作人员。 活动时间:从现在开始到12月中旬结束。 三、方法步骤 1、组织出题。从部机关科室抽调5名同志,从方案确定的竞赛知识范围中进行出题,汇总后交部长办公会确定。 2、部署发动。11月上旬,组织召开各民主党派、工商联、部机关分管负责同志会议,对整个活动开展进行部署发动。 3、组织答卷和判卷。12月中旬前组织答卷,答卷采取闭卷方式进行。答卷结束后,从各党派、工商联、部机关抽调5人组成评卷组,统一进行阅卷。 4、总结评比、表彰奖励。年终对整个竞赛活动进行总结、表彰奖励。 四、竞赛知识内容 此次“十七大精神、统战知识学习百题竞赛”活动的知识范围主要为胡锦涛总书记在十七大上作的《高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的报告,19次全国统战工作会议以来统一战线理论、党的各项统战方针政策和十七大精神。主要包括第19、20次全国统战工作会议精神,《中共中央关于巩固和壮大新世纪新阶段统一战线工作的意见》、《中共中央关于进一步加强中国共产党领导的多党合作和政治协商制度建设的意见》、《中共中央关于加强人民政协工作的意见》等。 五、竞赛形式及奖项设置 这次知识竞赛活动采取闭卷考试的方式进行。由机关支部统一组织人员出题,统一进行阅卷。根据考试成绩进行奖励。 竞赛设一等奖3名、二等奖6名、三等奖9名。对获奖人员颁发获奖证书和奖品。 六、具体要求 1、加强领导,精心组织。这次“十七大精神、统战知识学习百题竞赛”活动,是深入贯彻落实全国和省市统战工作会议精神,学习贯彻十七大精神,提高统战系统广大干部专业水平和素质的重要载体,广大干部要充分认识这项活动的重要意义,认真准备,积极参与。为了加强组织领导,成立活动领导小组。组长:常承村;副组长:吕爱国、张信迪;成员:韩少山、刘峰、葛春强。领导小组办公室设在机关支部,承担活动组织开展。

传统文化知识竞赛策划

传统文化知识竞赛策划 一、活动背景 为弘扬中国传统文化,发扬中国传统文化的魅力,促进学生对我国的传统文化的认识与了解,扩大学生视野,提高学生的道德文化修养与综合素质,丰富学生的文化内容,推进我院大学文化建设。 二、活动目的及意义 促进学生对中国传统文化的认知,孕育学生的文化底蕴,丰富学生的课余生活和提高学生学习中国传统文化的热忱,全面发展中国传统文化与校园文化。 三、活动主题 弘扬中国传统文化,发扬中国传统文化魅力 四、活动对象 江苏海院全体学生 五、活动时间及地点 时间:4月 地点:大学生活动中心 六、活动开展 1.申请活动场地并打扫清理活动场地 2个横幅,张贴于田径场周围

3请PU学分给参加活动的同学 4排两个主持人(一男一女) 5排两个人准备PPT 6过微信公众号及QC官方账号宣传活动信息 7邀请参赛嘉宾和参观人员 8.制作席卡和借两个话筒 9.安排维持纪律人员和颁奖嘉宾 10.准备竞赛题库并打印好发给参赛代表准备 11.通知各学院班长,每个学院派出3名代表组成一个代表队 12.派两名干事采购比赛需要的道具 七、活动内容 1.部门干事布置活动场地,准备好矿泉水、PPT及摆放席卡 2.选手提前半小时入场 3.部门干事维护秩序,安排引导入座 4.主持人宣布开始并讲解参赛规则 5.裁判计分 6.活动结束安排干事扫码 七、比赛规则 1.必答题:每队中每个成员必答两道题,在问题提出之后30秒内回答完毕,回答正确加10分,误不减分,超时视为无效

2.风险题:每队4道风险题,各队派一名代表进行抽签,各队依据抽签 序号依次答题, 要在知道题目之后五秒内做出做出决定答与不答,回答正确加10分,回答错误在原基础 分上减10分。不答不扣分。 3.“争分夺秒”题 1)设计:问题内容全部为传统文化知识而且全为是非题。 2)题规则:依据各组的抽签序号由前至后答题,在一分钟内由主持人提 问,每队选一名代表答题。 3)间限制:在一分钟内所答题目有效。 4)分标准:答对一题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。 5)持人公布各队得分情况。 4.才艺展示题:每队要有不少于3分钟的关于传统文化的表演。看其表演形式和内容打分。 5?附加题 (1)设计目的:如果有两个或者两个以上的分数相同,可通过附加题分胜负。 (2)题形设计:以选择题为主,每队只有一次答题机会。 (3)答题规则:由分数相同的组队答题,由主持人提问,每队选一名代 表答题。 (4)评分标准:答对一题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。

毕业季微信活动方案策划

毕业季微信活动方案策划 篇一:毕业季活动策划 “聚散天涯,依依文理” 毕业季活动策划书 西安文理学院社团联合会20XX.4.17 一、活动背景 毕业季即将来临,四此时就要完年前怀揣着青春之志的同学们成学业走向另一段全新的征程了,而一批新人也将在数月之后来到大学校园展开全新的生活。此时此刻,宣泄青春成为了一件如此美好的事情,毕竟青春的语言是无穷尽的。这次活动的开展正是搭建了一个连接永恒友谊的平台。 二、活动目的 这次活动旨在为各年级同学在毕业季抒发感想搭建一个交流平台,同学们可以通过这个活动说出自己想说的话,无论是对青春的,还是对朋友的,这些话都会成为青春里一道靓丽的风景线,都会成为对方或是大家心里的一米温暖的阳光,进而可以推动在校大学生情感价值观的健康发展,促进良好学风与生活作风、优秀校园文化的建设。三、活动主题 “聚散天涯,依依文理”————20XX毕业嘉年华主题活动 四、活动时间

5月9日至6月3日 五、活动地点 西安文理学院 六、组织单位 主办单位:共青团西安文理学院 协办单位:西安文理学院社团联合会 七、活动对象 西安文理学院全体学生 八、活动内容 1.文理慢寄·给予未来:随着毕业季的临近,即将离校的毕业生心情复杂, 不舍、兴奋、伤心、遗憾、茫然,大学四年的生活转眼即逝,即将毕业或在校的学生,总有许多的感慨,大学期间的美好事物、遗憾的事情、不堪回首的经历令人难以忘怀,有什么办法可以为自己的大学经历留下一点痕迹纪念呢?将它们放入“时间胶囊”,让它将见证你的成长历程吧。2.乐享文理·物易缘主:我们将在这里进行毕业生以物易物活动,在这里 可以把不需要的东西换成自己需要的,可以找到心仪的旧物,与毕业生一起共享关于文理的记忆。 3.文理韶华·盛夏流年:岁月流逝,转眼到了我们要离开的时候了,我想 与母校合个影,记录我在西安文理的点点滴滴。

知识竞赛策划方案(完整版)

知识竞赛策划方案 知识竞赛策划方案 一、活动背景: 为更好的让同学们了解会计方面的知识,丰富我校学生的课外生活,突出我校学生的动手实践特点和专业技术能力,同时为在运输管理系中营造浓厚的会计专业知识等学术氛围,激发和高涨广大同学学习会计专业知识的兴趣和热情,我院配合学风建设特推出专业知识竞赛。知识竞赛是一项让大众更加积极地学习、掌握专业知识,掀起学生的学习热潮,取得较好的学习效益的活动。所以特举办本次比赛,旨在为本校学生提供一个学习交流的平台,加强学生间的信息传递与知识互补,提高会计能力,展现当代大学生风采。 二、竞赛目的: 搭建一个会计学术的简单交流机会,扩大学生会计知识的覆盖面,锻炼学生的思维能力和辩驳能力,以会计知识为背景以不同角度和方面客观的发表自己的认识。同时也能提高学生的竞争和承受能力,张扬他们的风格,增强团队合作,提高口头表达能力,为学校选拔出优秀人才。 三、活动主题: “拓展专业知识,提高专业素质” 四、大赛主办方: 运输管理系新校区学习部 五、参赛对象: 运输管理系会计专业12级学生

六、大赛 201X年月日 七、大赛地点: 八、大赛题型: 竞赛分为必答题、抢答题、风险题、分析题、四种形式。 1、必答题: 共15题;其中有10道判断题,每题1分,共10分;5道多选题,每题2分,共10分。 2、抢答题: 共15题;其中有10道单选题,每题2分,共20分;5道多选,每题3分,共15分。 3、风险题: 共5题,为多项选择题,每题5分,共25分。 4、分析题: 共5题,为案例分析题,每题10分. 九、答题规则 环节一: 必答题。本环节给出15个必答题(判断题和多选题),每组都答,各组在规定时间内将答案写在答题板上,答对加分,答错不扣分。环节二: 抢答题。由主持人读题,在主持人读完题说开始回答时开始记时,每题回答时间限时30秒,参赛小组必须在规定的时间内回答问题,超时回答无效,答错组扣本组1分,无人抢答各组扣一分。 注意:

王萍创新思维竞赛活动方案

阜康市第三小学创新思维竞赛活动方案 一、指导思想 为了丰富校园文化生活,激发学生学习、钻研数学知识的兴趣,使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质,拓展学生的知识面,提高学生的数学素养,发展学生的个性特长,展示学生在数学学科学习中的成果。 二、活动目的 通过竞赛,提高学生的分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的数学知识面,使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦,激发学生学习数学的兴趣;同时,通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节,为今后的数学教学收集一些参考依据。 具体目的如下: 1、提高学生的计算、速算等数学基本能力,为学好数学打下坚实的基础。 2、构建良好的数学校园文化氛围,在全校掀起爱数学、学数学、用数学的热潮。 3、通过活动,强化学生的数学应用意识,提高学生的数学应用能力,体验数学学习的乐趣。 三、活动时间: 11月3日(各年级自定) 四、参赛人员: 一至六年级先在班级内进行海选,每班选出5名同学代表班级到年级进行比赛。 五、竞赛方式: 由数学教研组统一安排在多媒体教室,以年级为单位进行竞赛。 六、竞赛内容:

一年级口算比赛; 二年级表内乘法口算比赛; 三至六年级数学综合应用知识竞赛。 七、活动要求 1、命题要求: (1)一年级口算试题,以10以内加减法为重点,以学生速算的“快”、“准”、“巧”为特点,适当变化题型。 (2)二年级在学生学习了表内乘法的基础上让孩子熟练运用来进行口算比赛; (3)三至六年级数学综合应用知识竞赛试题,命题力求多样新颖,兼具知识性和趣味性,体现数学知识的综合应用,能提高学生的数学思考和分析问题、解决问题的能力,拟定100分题。 (4)根据我校实际情况,以年级为单位,以课本为本,适当拓展,力求难易适中。 2、一年级口算竞赛时间为10分钟,二年级竞赛时间为15分钟,三---六年级数学综合应用知识竞赛时间为40--60分钟。 3、设奖:各年级按成绩由高到低评出一等奖为所有参赛人员的10%,二等奖20%,三等奖30%。(注:一二年级监考老师按上交顺序进行标注,便于同分数取名次) 4、全体数学教师要提前做好准备,具体安排如下:

趣味知识竞赛方案

趣味知识竞赛方案 趣味知识竞赛方案是怎样的,以下是XX精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助! 趣味知识竞赛方案1、活动主题:让知识变的趣味横生,把学习与娱乐相结合 2、活动目的及意义:知识可以改变命运,可是枯燥的学习知识,让我们没有动力,把学习知识的方式变的有趣,让我们在娱乐中学到更多的知识。 3、活动时间:20XX年11月25日上午11点半 4、活动地点:华北水利水电学院(龙子湖校区)9号教学楼9308教室 5、组织者: 第一组织者:贺茜 主要组织者:张晓婷罗康蒋健 一般组织者:关中人刘太坤成欣星张涛郭向东 6、活动参与者:王昕源丛毅关中人吕丽媛吕维孙婵娟严永佳余慧君张靖欣张海龙张超杨子建杨梦迪邱霜邵小苛陈京京孟轲赵芳高博黄婷婷谢星宇鄢海威冀明蕾 7、活动流程: (1)活动组织者提前两天准备好竞赛用得题目,并选出主持人; (2)然后,由宣传委员通知班上同学活动时间地点,以

及所要做的准备; (3)活动开始前,检查题目是否无误; (4)宣传委员在活动开始前,提前布置好会场; (5)组织委员维持现场持续,然后开展活动; (6)活动开始后主持人上台宣读活动规则,以及各项事宜; (7)然后向参与者提问,参与者在主持人读完题说开始抢答之后,站起来抢答,第一个站起来的人最先回答问题,如果回答错误,由下一个站起来的人回答问题,依次类推,得到正确答案后开始下一题; (8)所有题目问完后,主持人对此次活动进行总结并发表感想; (9)活动结束后,组织者留下清理会场。 8、注意事项: 1.活动开展前不得泄题: 2.注意保持现场有个轻松幽默的氛围。 班级:XX066班 日期:20XX年11月21日 趣味知识竞赛方案一、活动主题:趣味百科,乐在其中 二、活动目的:为了让大家在紧张的学习生活之余,增添一丝趣味与开心,展示自己在知识方面的能力与才华,

八年级生物知识竞赛活动方案

2017年春季学期寨蒿中学 八年级生物知识竞赛活动方案 一、活动目的 “物理知识源于生活,物理教学高于生活。”为了贯彻新课改精神,促进学生综合素质全面发展,关注学生物理综合素质以及学生在物理知识方面的运用能力的综合性的考察,同时能提高学生的物理综合成绩。物理知识竞赛对于开发学生智力、开拓视野、促进教学改革、提高教学水平、发现和培养物理人才都有着积极的作用,培养学生对物理的兴趣、激励学生为实现人生辉煌而学好物理的积极性。 二、活动主题 学以致用提高学生、理素质 三、活动时间、地点 时间:2017年5月31日(18:00—18:45) 地点:多媒体教室 四、竞赛方式 由教研组统一安排,在全校八年级中开展。 五、竞赛内容 以所学初中教材为重点,以学生运算的“巧”“活”为特点,以本为本,适当拓展,力求难易适中,试题要有梯度。适当变化题型,命题力求多样新颖,兼具知识性和趣味性,体现理化知识的综合应用,能提高学生的理化思考和分析问题、解决问题的能力。

六、制卷 制卷教师:封国富 制卷统一用A3纸,试卷审核无误后,由制卷人于5月30日前上交教研组,试卷由教研组统一印刷。 七、考场及监考教师安排 (一)考场安排:五楼多媒体教室,单人单桌 (二)监考教师:封国富王森林(提前30分钟布置考场)(三)巡视领导:谭校吴校 八、本次活动的要求: 1、命题要求:试卷以1:3:6的难易程度,试卷题型 (1)选择题(20小题占40分) (2)填空题(8小题占33分) (3)实验与科学探究(3小题占18分) (4)计算题( 2小题占9分) 试卷拟定为100分值。 2、评卷要求:按统一水准评卷。 3、评卷教师:王森林李文炳 4、成绩汇总教师:唐溢李发妹 5.学生考号安排:龙见喜(教务主任) 九、活动参与者:八年级每班限十名学生(八年级班主任于5月26日前将学生名单交到理化生组教研组,不到十名学生的班级,班级集体奖按本班考生总分除以10算人均分计算)

大学毕业季活动策划方案

大学毕业季活动策划方案 大学毕业季活动策划方案: 距离毕业还有不到一个月的时间,旨在为班级同学服务到最后一刻,为大家带来最难忘最快乐的一个月时光,班委会群策群力,发挥最后的一丝光与热。初步提出的毕业季系列活动策划,小女笔拙,还有些不成熟,敬请各位同学提出宝贵意见,共同创造我们的回忆。 活动一:电子07-1班毕业典礼 时间:XX年6月15日地点:獐子岛教学楼,星海公园,足球场,大黑石海边【待定】 流程: 1.毕业季启动仪式开启(启动人:大叔、笨笨、胖子) 2.班导师致辞(姜老师) 3.非雷勿扰【策划中】 4.默契大考验 5.班级演唱会-----对歌和演唱(负责人:小不点、马大姐) 6.甜蜜点“心”(浪漫中夹杂着伤感) 7.浩荡毕业叫(暂时保密) 8.水滴人欢(暂时保密) 9.电一,我们,在一起(演唱毕业快乐歌) 10.游戏开展(游戏内容暂时保密) 11.篝火狂欢【策划中】 12.毕业留言 13.一直走,别回头(暂时保密)

14.典礼结束 主持人:阿萍负责人:全体班干 部总负责人:卢导 活动二:电子07-1班壮士出征宴 时间:待定地点:待定 活动介绍:这次我们可以尽情地喝,尽情地笑,尽情地拥抱。这是我们大学的最后一次班级大聚会,让我们该出手时就出手,该表白的表白,该敬酒的敬酒,该拥抱的拥抱,该交杯的交杯,该订婚的订婚。其他人也别闲着,全部自罚三杯。 活动三:离别的车站 活动介绍:有些同学20号之前走,不管怎样,我希望大家能够去送送,哪怕送到校门口,以弥补其不能参加接下来的活动的遗憾。在此,先谢过大家。 活动四:班级谢师宴--------是否与活动二结合?还望给点意见 活动五:电子07-1班纪念品(本人正在策划中,需要费用20元/人,自愿购买) 活动六:电一霸气最无敌 活动介绍:祝福每一位兄弟姐妹,前程似锦,健康快乐。毕业以后我们都有一个共同的回忆——电一霸气最无敌。想家的时候常来黑土地般的网页看看,我们会一直在这里等候你回来,希望能让你回味起大学生生活的点点滴滴。 活动七:神秘记忆【待定】 活动八:衣衣不舍

有关知识竞赛活动方案合集5篇(最新)

有关知识竞赛活动方案合集5篇 活动目的:以有奖问答的形式,促使员工深入学习安全生产基本常识,形成人人学安全,人人懂安全的良好氛围。 组织安排: 项目:必答题、抢答题、冒险题 队别:凹印工段代表队、烫模工段甲班代表队、烫模工段乙班代表队、烫模工段丙班代表队、机电修代表队 工作小组分工: 仲裁:王留杰、武智军、宋鸽、李秋华 主持人:刘方 记时员:海龙 记分员:海龙 活动地点:公司多功能厅 一、赛程安排:5月××日 二、活动形式: 1.参加此次竞赛的共有5支代表队,每代表队于5月10日前将人员的名单报印刷车间海龙。 2.每支代表队分别由3名员工组成。 3.竞赛的题型分为必答题、抢答题、冒险题三种,另准备加赛题20题,作为最终个别队比分一样时使用,加赛题每题20分,答对加20分,答错不得分; 4.必答题每队必须回答6题,每题为10分,答对加10分,答错不得分,由参赛人员依座位次轮流作答,队员不得提示,答题时间为30秒; 5.抢答题为20题,由各队按抢答器自由抢答,队员或互相补充。每题为20分,答对加20分,答错减20分,答案由主持人公布,答题时限为60秒;

6.冒险题共有20题,每队有两次机会在40题中选择一题回答,题目分值为10分、20分、30分,选择时只报题号即可,答对得相应分值,答错扣相应分值,答案由主持人宣布。每题答题时间为60秒; 7.各种比赛用的题目事先由印刷车间安全员编制知识竞赛复习资料于4 月20日前下发到各工段,原则上比赛的题目都来源于复习资料,只改变提问的方式。题目的内容主要包括:新颁布及常用的法律法规;安全用电、气知识;防火、灭火知识;公司内部的安全规章制度;安全生产一般常识等; 8.为了以示公正,各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次,答题的顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口,待抽签后,主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开; 三、比赛纪律: 1、回答必答题及冒险题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以按抢答器或站起回答,否则视无效并扣5分。 2、选手回答问题必须站立,答题完应说“答题完毕”,不可再作补充。 3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥,严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。 4、比赛时,除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外,其他人员不准作任何提示,一经发现将取消该题的回答成绩,并对相关观众予以警告,勒令离场。 5、如出现比分一样的情况,则采取加赛的形式,决出优胜者。 四、奖项设置: 1、按最后得分的高低,取前两名为获奖队; 2、一、二名各取一个名次。 为迎接建党XX周年,学习宣传廉政文化知识,提高教育系统党员干部党员模范意识和廉政意识,增强廉洁自律的自觉性,促进教育系统党风廉政建设工作的贯彻落实,营造“守党纪,正党风”的良好氛围,经教育局党委研究决定,在全区教育系统党员干部中开展“党的基础知识及党风廉政建设知识竞赛”活动,具体安排如下: 一、竞赛内容及范围:下发的竞赛题中党的基础知识、廉政知识及师德法规三部分内容。

趣味知识竞赛活动实施方案范文

趣味知识竞赛活动实施方案范文 为全面提高学生的语文素养,特举办趣味知识竞赛活动,那么如何设计活动方案呢?下面给大家介绍关于趣味知识竞赛活动的一些实施策划方案,欢迎大家阅读。 趣味知识竞赛方案篇一一、活动目的: (1)为提高新闻中心同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养; (2)促进同学们积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活,搭建展示同学们才艺的舞台,体现我们新闻中心的特色; (3)在大学学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化 二、活动主题:拓展文学知识,提高文学素养 三、活动名称:趣味文学知识竞赛 四、主办单位:院学生新闻中心 五、承办单位:新闻中心记者站 六、活动对象:学生新闻中心全体成员 七、时间地点:待定 八、活动形式: 为了加强新闻中心的团结,参赛队将由现场抽取。每位观众在进场时,会得到一个数字,在比赛开始前,由现场随机抽取四组参赛

队,每队三名,参加比赛的评委由新闻中心主席团以及各部门负责人担任。 (建议:参赛队由曾老师、记者站站长或者主席团成员抽取。) 九、竞赛内容: 1、中国古代文化知识; 2、中国近现代文学知识; 3、外国文学知识; 4、古今中外文人墨客的生平故事; 十、比赛流程: 第一轮: 独闯奇关(个人必答题) 选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过15秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号),不允许讨论。 第二轮: 共渡险关(团队必答题) 问答题,每题10分,答对加分,答错不扣分,每队3题,答错的题目其他队可以抢答,答对加5分,答错不扣分。由各队一号代表本队轮流回答,选手之间可以讨论,每题的答题时间不得超过30秒. 第三轮: 知识陷阱(团队互选题) 选择题,分为古典文学现代文学、外国文学名人轶事四套题,由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛

最新局知识竞赛活动方案

篇一:《知识竞赛活动方案》 承德三元金星鸭业 综合知识竞赛方案 一、活动目的 为打造一支高素质的员工队伍,保持公司持续稳步发展,公司拟定于8月份以质量月活动为契机在公司上下大力开展一股学习热潮,以促进公司员工知识和技能的有机结合营造建设“学习型”企业文化精神。 二、活动主题“创建学习型企业,争当知识型员工” 三、活动时间和地点 8月8日下午200-400;在二楼职工之家举行 四、参赛人员 (1)、全厂共分6个参赛方队 1队办公室、财务部、销售部、生产部、品控部,责任人石玉娟 2队养殖部(包括浩顺、丁营养殖场),责任人宋雨; 3队设备综合管理部,责任人张海军; 4队生产一车间,责任人冯仕义; 5队生产二车间,责任人何海燕; 6队生产三车间,责任人郭玉娟 (2)、评委史学莲刘继承叶多王天才曹凯于百松何艳东 (3)、要求各参赛队每个队由3人组成,每个队需选出一名队长和队名,于7月30日前报办公室。以各部门主任为责任人,积极组织好参赛选手赛前利用早会时间对其宣贯以便达到熟知目的。 五、前期准备工作

会场布置与会场服务、秩序维护安全办,责任人张海军 文件材料准备、会议组织工作办公室,责任人王艳玲 座位牌、签到、荣誉证书、奖品及颁奖准备魏秀平 横幅、摄像、主持词王欢 颁奖服务王艳玲、魏秀平、史雪丽、石玉娟 记分员邹佳明、杨猛、张宏敏责任人李涛 会场布置6个队分左边三队,右边三队,舞台前方第一排设评委席,后排起设观众席。 六、竞赛方式 本次活动由团队知识竞赛、观众互动问答和娱乐活动三部分穿插组成其中团队知识竞赛比赛规则如下 (一)、此次每队底分为100分竞赛; (二)题目准备从以下五方面设置 (1)厂规厂纪10道;(2)产品工艺30道;(3)质量安全30道;(4)安全知识20道;(5)趣味问答10道,共五部分共100道组成,每部分按235难中易比例出题。比赛实际出题51道命中率为51/90=49%。 (三)、答题类型分必答题、抢答题和风险题三种题型,其中出赛题目90%均出自竞赛题库中。其中竞赛规则如下 1、必答题本轮由每队代表进行了电脑抽签选题,每种题由5道小题组成,题目在投影仪中出现。其中每人按座次顺序轮次必答,同队人员不能替代。答对者给10分,答错者不扣分。本轮时间控制在40分钟内。 *此轮目的在于每位队员基础知识的熟知度,每位队员为团队个人做战。 2、抢答题题目在投影仪中出现,主持人念完题说“开始”后各队通过拨通主 持人优先者进行抢答。抢到题的队可由代表答题,同队人员可以提示和补充回答,完毕后要说“回答完毕”。本轮共设15道,答对者给20分,答错者扣20分,不全者扣10分。本轮时间控制在15分钟内。 *此轮目的在于每队对中度知识熟知度可集体作战体现团队精神。

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