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从“爱之深,责之切”谈起

从“爱之深,责之切”谈起
从“爱之深,责之切”谈起

从“爱之深,责之切”谈起

作为教师,在教育教学活动中,出于对学生成长的关爱和负责,对学生的缺点、错误进行批评指正是常有的事,正所谓“爱之深,责之切”。但如何在“责”的同时让学生从感情上感受到爱,从心理上乐于接受,就需要从心理学的角度来探讨“责”的目的、分寸、时机、方式。

一、明确批评的目的

批评是为了让学生完善自我形象。“责”可指为批评,作为教师,要使批评奏效,既达到教育目的,又不引起学生心理上的对立,首先,要从自身的角度明确地树立起一个观念,批评的目的不是为了“杀一儆百”,不是为了“一棍子打死”,而是为了有利于学生认识到自身不足,加以改正,并逐步完善自我形象,即批评是为了帮助学生不断修正自己,完善自我形象。

所谓自我形象,是指学生对自己整体和各方面形象的自我评价。许多研究表明,一个有良好自我形象感的学生更富于自信,在学习活动中更容易自觉督促自己,取得进步与成功,因此,批评既要注意保护学生的自我形象,又要促进学生完善自我形象。

二、坚持批评的原则

根据不同批评对象和不同批评内容要分别坚持如下两个原则:1、公开性

可以就班级中普遍存在的一种普遍性不良现象或学习中的不良

风气开展讨论活动,班队活动,让正确的集体舆论代替教师单一的批

评,形成正气,这样,存在不良行为的学生就在活动中惊觉,反省并悄悄地加以改正,从而消除与教师情绪上的对立,达到师生情感融洽的目的。

2、隐蔽性

对于个别的错误行为,或在公开活动中不能自觉改正的行为,应本着保护学生自我形象的原则,采取一对一的批评教育方式,注意隐蔽性,保护学生的自尊心,并告之这样做的原因,学生在情感上感受到教师爱的同时自然也就从心理上接受了老师的批评,并愿意为了改正错误付出努力,也达到了师生情感融洽的目的。

三、讲究批评的艺术

批评的方式有很多,但当众不留情的数落,苦口婆心的劝说,粗暴的训斥,无声的责罚,都将给批评罩上一件冷漠、无情的外衣,直接影响到学生的情感,导致口服心不服,甚至对立的不良后果,因此,要注意批评的艺术与技巧。

1、谈话式代替指责式

学生犯了错,教师常严厉地指出其错误之处,并陈之以利害、晓之以利弊,希望学生明白错误对其自身的危害性,教师的出发点是好的,但一味地指责让学生在心理上与教师产生距离,他在被动中听,但未必主动地从心理上接纳。

谈话式以“我们来谈谈……”,“你能把今天的情况说一说吗……”,“我想听听你对这件事的看法”等语句拉近师生间的距离,实现平等对话,消除对立情绪,这时再晓之以理,动之以情,师生在

心理上相互接近以至融洽,形成了联手克服缺点、改正错误的同盟,学生更容易在这样的交流中认识错误,体会到老师对他的关爱,尊重和信任,从而产生改正缺点,完善自我形象的信心和决心。谈话起到了批评的作用,收到可能比批评更好的效果。

2、帮助法代替责罚法

学生在成长的阶段中,出现这样那样的缺点,是在所难免的,如果教师过多地横加指责,或告之家长加以惩罚,学生的逆反心理和对立情绪既于事无补,又影响了他们健康成长。

当学生犯错时,教师要深入地了解犯错的原因,当时当地的情况,甚至于家庭状况,诚恳地就学生所需去帮助他们。如:对于习惯性犯错的学生,老师甚至可以帮助制订改正计划,帮助实施,帮助解决实施过程中的困难。也许是物质上的,也许是精神上的真诚的帮助能解开他们心里的疙瘩,解决实际问题,去除导致学生犯错的根源,进而起到“标本兼治”的作用。

3、利用情境批评

学生的表现,常受他们粗浅的是非观,好恶感所左右,常从“自我”的角度去考虑问题,逞一时之勇,求一时之快,对自己的缺点视若无睹。假如:不珍惜时间,做事不严谨,学习不刻苦等等。

这种情况,可以采取游戏,小品表演,讽刺与幽默,设计师之家等活动创设各种情境,让学生适当地调换角色,成为活动的组织者、设计者、参与者,当他们感受到因自己的缺点导致活动的不成功或失

败时,教师再抓住时机帮助他们分析得失,启发他们教育自己,这比教师命令、教训、要求的效果要好得多。

4、泠处理代替热处理

批评,在学生犯错误时立即进行,学生情感上难以接受,这时各种方式用尽也难奏效,使老师觉得采用纪律处分似乎是行之有效的办法。但是,纪律处分只是一种强制性的措施,它能让学生认识到错误的后果,让学生害怕、畏惧,却不一定能让学生真正认识到自己的错误及其原因。这样,纪律处分只能起到压服的作用,但不能使之心服。因此,必须以冷处理代替热处理,耐心等待、观察一段时间,在这段时间里,给学生以自我反省,自我教育的时间,再通过班干部、好朋友、家长一起疏导,水到渠成的批评,可能更能奏效。

四、批评的注意点

1、要“批评”在理上

育人工作是一项十分复杂细致的工作,面对千差万别的学生和千变万化的情况,教师一定要坚持从学生的实际出发,做到“一把钥匙一把锁”,在进行思想教育时,不仅仅要做到“因人而教”,教师的批评应该是及时地“指点迷津”,析事论理,以理服人,对症下药,才能切中学生心理矛盾,改变学生情绪状态,达到药到病除的目的。

2、要“批”而有情

古人说:人非草木,孰能无情?教师要使自己的“批评”为学生乐于接受,就不但要做到晓之以理,而且要动之以情。教育心理学研究成果表明,亲其师才能信其道,情通才能理达。否则,理虽直,情

不通也是难以奏效的。只有理中蕴情,情中含理,情理交融,这样的批评才能起到警策,激励,鼓舞,教育的作用。

3、批评注意分寸

批评有的宜在课堂上或大庭广众中公开“说”;有的宜在课后个别谈心时悄悄“说”;有的宜点到为止,留点“空白”,让学生自己去思索领会;有的宜条分缕析,讲清利弊教会学生分析得失,恰如其分,不侮辱挖苦。寓批评于尊重之中,于表扬之中,于谈心之中,于谅解之中,于自责之中,于关怀之中,于希望之中,于玩笑之中,于幽默之中,于激励之中。这样的批评,没有疾言厉色的指责,没有错一罚百的处罚,但是被批评的学生在汗颜愧疚的同时萌生的是知错改错的决心。

4、批评还要指出努力的方向

批评是为了帮助改正自身缺点,完善自我形象。批评时,教师还要注意适时地点出努力的方向和目标,即如何完善自我形象,完善自我形象使学生一步一个脚印地朝着预定目标前进,才能达到教师批评的真正目的——改正缺点,完善自我。

2020年爱的故事小学生作文(推荐3篇)

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关于爱的故事作文5篇

关于爱的故事作文5篇 爱是无形的,它需要用心灵去感受;爱是永恒的,它使人终生难忘。伟大的爱,让我肃然起敬,愿所有有爱心的人一生平安。以下是小编为大家整理的爱的故事,供大家参考,欢迎阅读! 篇一:爱的故事 每一个孩子都是在父母无微不至的照顾下长大的,我当然也不例外。从小到大,爸爸妈妈就对我倾注了无限的心血,一个个爱的故事数不胜数。 今年的春天格外冷,倒春寒倒得可真厉害呀。那天中午放学后,我没穿外衣就跑了出来。一出来,我就感觉一阵阵寒风向我袭来,我不禁打了几个寒战,心想:完了,估计这回要感冒了。不幸的是,妈妈的唠叨声也伴随着寒风向我扑来了:又不穿外套,帽子也不戴,感冒了我可不管!但是,唠叨归唠叨,妈妈还是一边唠叨着一边脱下自己的外套逼着我穿上,又把她自己的头盔戴在我的头上,直到把我裹得严严实实才放心地发动了电动车。一路上,我倒暖和了,可妈妈却因为只穿着一件单薄的毛衣,在寒风中瑟瑟发抖。回到家之后,妈妈又对爸爸唠叨道:这孩子,这么冷的天,出来竟然不穿外套,我的衣服给他穿了,冻死我了我的妈妈就是这样一个爱唠叨的人,但是,从妈妈一次次的唠叨中,我分明读懂了妈妈对我的爱,这爱是无私的、无价的。 如果说妈妈的爱是通过一次次的唠叨体现出来的,那么爸爸的爱

相对来说要深沉的多了,就像大山一样深厚。 不知从什么时候起,我和妈妈爱上了吃米线。每次我一说去吃米线,妈妈总是积极响应,爸爸虽然什么话也没说,但他每次都任劳任怨地带我们去吃。有一次,爸爸先把我和妈妈送到店里,他自己就走了。我们左等右等,还不见爸爸回来,我突然产生了一个念头:爸爸不会是想临阵逃脱吧?正在我胡思乱想之际,爸爸提着一袋包子回来了。我奇怪地问:爸爸,不是有米线吗?你买包子干什么?这时,妈妈插嘴道:爸爸根本就不爱吃米线! 这时我才明白,爸爸一点都不喜欢吃米线,原来每次他来就是为了陪我们吃。 在我和爸爸妈妈之间,这样的故事还有许许多多。我长大后一定要回报父母,让爱的故事继续延续下去 篇二:爱的故事 轻叩爱的大门,被那喷泄而出的温暖包围着,置身在爱的大海里,感受不到遥远的恐惧。悄无声息的爱,化作绵绵的雨滋润了每个人的心田。爱的故事,有的好小好小,以至于很难发现,有的却很大,一目了然。身边大大小小的爱使地球转动,使万物生长。 春雨绵绵,湿润大地,催促万物在这温暖的雨中生长。春天,挤去了冬天的寒冷,大地上,又是一片鲜艳的色彩。而我却极其讨厌春的来临,因为先天过敏性体质的关系,每到春天花朵在枝头绽放之时,我都无法欣赏那生命的美丽,只能远远地躲开,不然鼻炎就会发作,惹得一整天难受。 早上从睡梦中冻醒打了个喷嚏,昨夜那一场雨过后的痕迹还在玻

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蓄。当学校了解到陈洋的情况后,校长郭琴珍组织全校师生共捐款3000元,贵阳市广播电台做了专题报道。这件事顿时在筑城引起了强烈反响。贵阳八中高二(1)班的师生是第一家向陈洋小妹妹伸出援助之手的单位;新添寨的气功师傅来了;药厂的工人师傅来了;南明区所属的36所学校的师生向陈洋同学捐款2万多元。捐款那天,路过现场的6名香港同胞彼此情此景感动了,立即献出了自己的一份爱心。北京肿瘤医院贵阳分院决定免去部分费用为陈洋治疗。 在病房里,我们见到了勇敢的好孩子陈洋。8岁的小陈洋正静静地躺在病床上输液,忍受着病痛的折磨。见到记者,她苍白的小脸上浮起了一丝微笑。因为疼痛,她说话的声音很轻,她告诉我们,她病好以后第一件事就是上学。“我们吕老师说了,让我跟班走,落下的功课她会帮我补上,我不会留级了。阿姨,我好想老师、好想同学、好想上学呵!” 今年“国庆”节的晚上,躺在病床上的小陈洋吵着要看她朝思暮想的学校。爸爸妈妈不忍拒绝,便背着她来到夜色中空无一人的校园。小陈洋东瞧瞧、西看看,高兴万分地在寒冷的夜风中逗留了很久仍不肯离开。她是多么想念学校,想念老师同学呵!看着她恋恋不舍的眼神,爸爸妈妈禁不住热泪长流。 小陈洋是个坚强的好孩子,她每天要打两次止痛针,吊四瓶药水。由于肿瘤转移到了背部,她只能侧着身子睡觉。有时夜里被疼痛惊醒了,她总是用极大的毅力忍着,一声不吭。 让我们大家都伸出一双关怀的手,可爱的小陈洋,你一定会战胜

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这个假期,我读了《润泽心灵的爱心故事》这本书,读后感触颇深。 山川河流可以使人与人互相阻隔,却无法将心与心阻隔,书中的一个个故事都传递着爱,其中我印象最深的故事是《感谢一只流浪猫》,主要讲述了:人们用爱心拯救了流浪猫即将枯死的心灵,让我们懂得了爱的力量。是啊!爱,是这世界上最美好的一种情感,它柔和得像羽毛,温暖得像阳光,细腻得像软玉,纯净得像水晶。它那样久久地驻于心间,无时无刻不撩拨着我们的思绪。其实在生活中,也有这样的例子:汶川大地震中,许多人都失去了生命,许多人都负了重伤,可全国的华夏儿女们都没有放弃:献血点的人们排起了长龙,年轻人们义务承担运送救灾物资的任务……这些来自四面八方的爱心凝聚在一起变成一股巨大的力量,使灾区中的人民重新燃起希望之火。正如一句歌词:“只要人人都献出一点爱,世界将会变得更加美好”。可见,爱的力量多么伟大!只要真善美得到伸张,那假恶丑就会无处藏身了。如果读懂爱心,学会感恩,你的生命中将永远是明媚的春天。 爱情、亲情、友情和怜爱之心是人类最丰厚也是最重要的精神财富。缺了它,等于白活一世。爱是一种责任,更是一种力量。让我们读懂爱心,学会感恩吧! 【篇三】杯子和水的爱情故事 杯子:“我寂寞,我需要水,给我点水吧。”主人:“好吧,拥有了想要的水,你就不寂寞了吗?”杯子:“应该是吧。”主人把开水倒进了杯子里。水很热,杯子感到自己快被融化了,杯子想,这就

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水沟里的脏水、不顾风吹雨打,不顾被大风吹到草地上的雨伞……我的心里有太多的感动! 那天虽然已经过了很久了,可是我永远也忘不了,也不会忘!! 2:爱的故事 阳春三月的一天,天气并不是那么暖和,到觉得有些冷。有时风吹过来就感到会有些发抖,毛衣穿上了也觉得。冷阴云布满了天空,使人觉得不精神。在公交车上,使我想起了一件事。 那天,也同样是在公交车上,天气温暖极了,人们都只是穿了薄薄的一件衣服。车上人很多,多的摩肩接踵。有一位中年男子可能早就上了车,他好像听不见其他杂乱的声音似的,很悠闲地坐在座位上,看着一本小说,过了一会儿,上来了一位孕妇,她看见车上没有座位,就只好站着了。她站了一会儿,就显得有些难受了。不过,好像没有人注意她,并没有人主动让座,这时,车上的广播声响起了,在广播中说:“尊老爱幼是中华民族的传统美德,请大家主动给老、弱、病、残、抱婴者、孕妇让座。”刚才看小说看得入神的中年男子好像挺到了这广播声。不过,他看着他的小说,又入神了。正当我想要?这位孕妇让座时。好像有人站起来,对那位孕妇说了一声:“女士,您请坐吧。”那位孕妇眼神里露出了感激,礼貌地说了一声:“谢谢。”回过头来一看,是那位刚才看小说看得入神的中年男子。他站着,又看着他那本小说,入神了。

一年级爱的故事作文

一年级爱的故事作文 一年级爱的故事作文1 每一个人都有爸爸妈妈的爱,人人都说:“父爱比山高,母爱比海深。”在我们生病的时候是父母在照顾我们,在我们受到伤害的时候是父母安慰我们……。. 在我记事的日子里,我的身体很脆弱,经常不舒服,是妈妈在无时无刻地照顾我,每次生病妈妈都会从忙禄中抽出宝贵的时间陪我,带我去看医生,打针的时候妈妈总会在一旁说:“不怕,没事的,一点都不痛的。”我是知道痛,每次针一扎过来,我总会号啕大哭,妈妈见此状总会买些零食来哄我。在妈妈的哄笑中我慢慢地不哭了。爱就是这样伟大。 我知道妈妈每天都很晚才回来,又要照顾生病的我根本就没有多少时间休息,妈妈每天中午下班我总会搬一张凳子给妈妈坐,并给妈妈倒一杯水喝,帮妈妈捶捶背捏捏肩,因为我知道妈妈晚上很晚才回来,我只有在中午才能做一点事。 妈妈的爱我一辈子都不会忘记的,世人说的话真有道理,母爱比海深。 我的妈妈我会爱你一辈子的,我长大以后一定会好好孝顺你的。妈妈! 一年级爱的故事作文2 在我刚学会说话的时候,第一句学会的话就是“妈妈”;在我

学走路摔倒时,第一个扶起我的是妈妈;在我生病的时候,在床前陪伴我的还是妈妈。在我的心目中,妈妈是个最疼爱我的人。 妈妈和千千万万的母亲一样慈祥和蔼。记得小时候,妈妈带我去逛街,看见大街上乞讨的老人,总会拿出零钱交给我,让我送到他们的手中,他们总会说些感激的’话,这让我非常高兴,在我幼小的心灵中感受到帮助别人是件快乐的事情。妈妈带我去洗澡时,看见水龙头‘哗哗’的流水而且还没人使用,就会让我把水龙头关掉,使我养成了节约的好习惯。我已经上四年级了,在我四年的学习生涯中,妈妈不知为我付出多少心血。不管她有多忙,多累,都会认真的帮我检查作业,当我遇到难题时,她一遍一遍的给我讲解,直到我弄懂为止。就这样,我从一年级打好基础,连续三年获得“三好学生”的称号。妈妈总是教育我,一个人不仅要懂得知识,还要有一个美好的心灵。 有一天,在放学的路上,我看见一位阿姨正在给小树浇水,使我联想到我不就正是那棵小树吗,是妈妈辛勤的汗水把我培养成一棵枝叶茂盛的参天大树,去实现我的理想,不管我将来怎样,我永远也不会忘记妈妈的养育之恩和教育之情。 一年级爱的故事作文3 爱是社么?爱是兄弟两个亲亲热热抱成一团,爱是“六一”节的礼物,爱是“母亲节”的礼物,而这种爱就不同了。 这件事已经过去好几年了,我家隔避搬来了一户人家,过了不久,我就成了他们女儿的好朋友。一天,那女孩被车撞了,而

读知之深爱之切有感

坚定信念戮力进取 在实干中展现新作为 --读《知之深爱之切》有感 拜读《知之深爱之切》,认真聆听了习近平总书记在正定县工作期间的谆谆教诲,读之令人心潮澎湃,思之令人深受启发。全书不仅涵盖了政治、经济、社会、文化、生态和党的建设全面内容,还抒发了一名共产党人热爱党、热爱国家、热爱人民的伟大情怀和对事业的奉献担当。 作为一名党员干部,在转型升级、改革发展的磅礴大潮中,读到这样一部书,让自己静静心、定定神、看看路、鼓鼓劲是一件幸事,能够让自己更好融入助力?中国梦?的伟大征程。 保持头脑清醒,坚定理想信念。《知之深爱之切》中开篇便是《在大是大非面前态度要明朗》,?支持什么,反对什么,旗帜要鲜明,特别是在大是大非面前,态度要明朗。?,掷地有声的道出了共产党人的党性坚持。作为一名党员干部,必须时刻铭记党员身份,不断的充实和完善自己,积极主动应对不断发展变化的实际情况,不断强化中国特色社会主义理论学习,厚实理论功底,保持政治清醒,进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信,以对党的事业的高昂的热情和激情投入到工作中,构筑精神高位,在跨越赶超的大潮中,昂扬向前。 坚持群众路线,践行为民宗旨。全书有接近三分之一的

篇幅直接论述基层、农业、农村工作,深刻阐述了群众观点、为民理念。作为一名党员干部,在新常态下,更要始终坚持一切为了群众、一切依靠群众,自觉践行为民宗旨。更要深刻认识群众工作的重要性,持续巩固提升群众路线教育活动成果,不断增强理论联系实际、密切联系群众、不骄不躁、艰苦奋斗的优良作风,坚决贯彻党的从群众中来到群众中去的工作路线和调查研究的工作方法,主动相信群众、团结群众、依靠群众,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等不正之风,以实际行动赢得群众的支持。 坚持改革创新,增添发展动力。?使思想‘死’变‘活’、‘旧’变‘新’,又一次获得大解放,是对具有中国特色的科学社会主义的认识又一次大提高,这突出表现在我们思想认识上的‘五破五立’。?习近平同志用精炼的语言教育了广大党员干部,在深化改革中要勇于突破创新。作为一名党员干部,在助力改革发展的浪潮中要勇当先锋,不断以思想创新引领工作创新,推动自身工作不断展现新业绩。 发扬实干精神,推动工作落实。习近平总书记在三十二前就教育我们?要在高、新、实上下功夫?。实干兴邦,作为一名年轻党员干部,要主动承担起先锋模范作用,立足于超前思考,早寻对策,快抓落实,在其位、善其事,努力工作,扎实进取,时刻保持那么一股热情、一股拼劲,让自己不断把工作的激情物化成工作落实的思路、措施,在拼搏中求实绩,达实效。

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我吐了,便一直拍着我的后背。我吐完了,妈妈给我倒了一杯热水,喝完水我觉得舒适多了,然后妈妈穿着一件薄薄的睡衣,急急忙忙地跑到书房给我找药和体温计。 第二天一大早,奶奶就起床给我做又好吃又容易消化的食物,因为奶奶知道我昨天晚上生病了。 爱是温暖,爱是关心,爱是人间真情,爱更是一个家庭的幸福!【篇三】 在我的生活中,处处都有父母的爱。早上,妈妈帮我倒牛奶,晚上,爸爸帮我烧水果羹。冬天,睡觉前妈妈总是帮我暖被窝,夏天,爸爸总是帮我拍蚊子。我在爱的包围中安康成长。但是有件事给我的感受最深。 那是一个晴朗的星期天下午,我和爸爸在小区绿地漫步。我看到一个水池里有冰,就拿起旁边的鹅卵石扔了起来。这时,爸爸喊:“小路,快过来,那里有一种奇异的植物!”我急忙跑过去,看到爸爸手里拿着一片又细又长的叶子,像柳树的枝条那么长。我就说:“爸爸,给我玩一玩!”爸爸把叶子递给我,我专心地玩了起来。突然我的右手食指一阵剧痛,“哇”地大叫一声,鲜红的血流了出来,爸爸听到我的喊声,急忙跑了过来。他立即按住我的伤口,懊悔地说:“哎呀!我忘了告诉你了,蒲苇叶的边上有刺,顺着摸不会划破,可倒着摸就会划破。”看到我又疼又紧张,爸爸又安慰我:“没关系儿子,不用怕!”说完,爸爸拿出手机,一边给妈妈打电话,一边拉着我急速回

三年级爱的故事作文【三篇】

三年级爱的故事作文【三篇】 【篇一】 爱是一种力量,是一个个故事。我们都很喜欢它,每一次,一个个故事都在我们身边,我们走到哪,它就走到哪儿。 有一次,我们一家人一起去旅游,我开心地蹦了起来,这件事情被我知道了当然是快乐的,我们坐上了爸爸的车,爸爸的车很慢,我们一到中午就下车吃饭了,吃好了中饭,我们还是有点不开心,因为这里的饭不好吃,我们叫爸妈去买零食,这才喜出望外。到了公园,就已经是下午了。妈妈说‘我们找个宾馆住下吧’好吗?爸爸说好吧。 我和妹妹不由自主地笑了起来,妹妹笑起来真心爱,露出了两个小酒窝。你看,这个故事不是很精彩吗? 【篇二】 我的班主任教师和颜悦色,脸上成天都挂着绚烂的笑容,爱的故事。 读三年级的时候,我的阅读习题经常不及格,是班上的重点辅导对象。不管教师有多么繁忙,总是耐心的给我指导,她手把手的教我读句子、做填空。一次,教师把我留下来,叫我做阅读习题,我做着做着,感到眼皮睁不开了,就糊里糊涂的睡着了。当我醒来时,一件大衣正披在我身上,在看看教师,她正穿着一件薄弱的衣裳在专心致志的改作业呢!我惊呆了:现在可是初春,难道教师就不怕冷吗?她

不会感冒吗……这一连串的问习题在我的脑子里闪过,泪水模糊了我的双眼,我强忍着没让给它留下来。 教师的爱是慈祥的,有时也是严厉的。有次上课,我和同学在开小差,同时发出嘻嘻的笑声。他狠狠地瞪了我一眼,算是给了我一个小小的“礼物”吧!我只好认真学习,过了一会儿,我又和同学们讲起话来。这次,教师只说了一句话,而这句话将永远藏在我的心里。她说:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 教师,您给了我爱,您给了我知识。我真想对您说一声:“教师,我也爱您!” 【篇三】 我从小到大,身边处处都有爱,父母的爱,长辈的爱,爷爷奶奶的爱,外公外婆的爱…… 我在爱的包围中快乐地成长着。 有一次,我病了,发烧烧到三十九点五度,一直不退,烧了整整三天,外婆连活也不干,一直在旁边精心地照顾我,眼里水像自来水一样哗哗地流下来。啊,外婆的爱是真诚的泪水。 我功课不好好做,总是很慢很慢,每当我也不知道自己到底在干什么的时候,外婆就打开房门投来责备的目光。啊,外婆的爱是责备的目光。 每当我吃不下饭时,外婆就亲自喂我吃,课我还是吃不下,外婆急得像热锅上的蚂蚁,绕着圈子团团转。啊,外婆的爱是焦急的心情。

小学生二年级爱的故事作文

小学生二年级爱的故事作文 【篇一】 今天,我突然发现爸爸感冒了,并且很严重。 爸爸和人合伙开了一家工厂,每天起得比公鸡还早,早晨他都准时喊我起床,像我的小闹钟。妈妈睡懒觉的时候,爸爸给我做完早餐后,还要给我梳头(千万别告诉别人)。但是,爸爸有时候对我很严厉。有一次我写日记时,一大段没标标点符号,爸爸对我说:“高考时,不写一个标点符号或写错一个标点符号都要减分的,养成坏习惯就不好改了。”说着,把我的日记撕了,重新教给我怎么用标点符号。 我和爸爸经常心有灵犀一点通。有一次我看见爸爸买了韭菜,就对爸爸说:“我想吃韭菜炒鸡蛋。”爸爸笑着说:“我就是打算炒鸡蛋的,好长时间没吃了,想你也差不多想吃了。” 还有一次,我正在写作业,可铅笔用完了。我刚想说谁给我削一下,爸爸就递过一只刚刚削好的铅笔。原来,他早注意我好几根铅笔都断铅了。 平常吃饭的时候,爸爸总是将好吃的菜夹给我,我却毫无感动。而我们,却总是忽略对爸爸妈妈付出爱。小朋友们,我们多么应该学会感恩父母啊!有时候端上一杯茶,递上一条毛巾,和他们多沟通沟通,在他们眼里或许比金钱还珍贵! 【篇二】

去年放寒假,我和姥姥、姥爷一起去北京舅舅家过新年。因为北京的气候太枯燥,我的身体适应不了,大年三十那天我突然发起高烧来,把舅舅和舅妈吓坏了。舅妈怕去小诊所治不好病,建议舅舅带我去大医院----昌平区妇幼保健院。 因为是大年三十,没有班车,舅舅只好租车带我去离家足有六十里远的昌平区妇幼保健院。因为来得及时,医生让输三天液,不用住院。可输液的第二天晚上十二点左右我又发起了高烧,舅妈很是焦急,先是给我敷额头,又用酒精给我搓脚心。舅妈很用心,搓完左脚搓右脚,直忙活了一个多小时我才退烧,舅妈也累坏了。 现在想起来,我很感谢我的舅妈和舅舅,我深深领会到舅妈对我的爱。 我想对舅妈说:“舅妈,我也爱您!” 网络搜集整理,仅供参考

2020爱的故事满分作文精选5篇

2020爱的故事满分作文精选5篇 “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”,耳畔经常回响起这首熟悉而优美的旋律,那么你知道爱的故事作文该怎么写吗??为了方便大家,一起来看看吧!下面给大家分享关于2020爱的故事满分作文精选篇_爱的故事作文500字,欢迎阅读! 爱的故事满分作文1 大家都认为父亲是冷酷的,不太关心自己,但是如果你去注意一下你的父亲,你会认为父亲和母亲一样爱你。 我的爸爸和别的父亲一样,爸爸会把他对我的爱表现出来,我做错了事,爸爸会批评我;我受到表扬,爸爸会鼓励我;我是学跳舞的,经常上台表演,所以爸爸总会夸奖我。说到着,让我想起了一件让我感动的事。 有一次,我上台表演,我在后台非常兴奋,因为这是我第一次登台演出,还有一个原因是这一次父母也可以来观看演出。我心里想着:爸爸一定会来看我演出的,而且一定会拿照相机来给我照几张相。真是越来越兴奋。我开开心心地上了台,果然下面有许许多多的家长,而且他们都在为他们的女儿们照相。我边跳舞,边寻找爸爸,但是我始终都没有找到爸爸,到了后台,我尽力安慰自己,心里想:爸爸一定是坐在后面了,所以我没有看见,对,一定是这样的,一定是这样的。等到全部演出都结束了,我想:等到了学校,爸爸一定是第一个来接的,因为爸爸会先从会场赶到学校的,然后接我回家,再请我吃肯德鸡作为鼓励。我越想越开心。回到了学校,老师发完作业,说完事,就等待家长来接了。

第一个同学走了,我想:没事,一定是没挤进来吧,我一定是前几名的。想着想着,第二个同学走了,第三个同学走了……一个一个的,同学都走了,班里只剩下我和一个家离得很远的同学了。我再也无法安慰自己了,恨爸爸为什么还不来接我。时间一分钟一分钟地过去了,爸爸还没有来,我越想越气。过一会儿,爸爸来了,我没好气地往回走,一路上我没和爸爸说一句话。回到家里,爸爸对我说:“今天怎么了,怎么不说话呀?”“你今天是不是没有去看我演出?”哦,是因为这个呀,我是没去。”“没去就没去吧,你怎么这么晚才去接我,你,你……”我哭着回到了自己的房间,“嘭”的一声把门关上了,并且锁上了门。爸爸来敲过我的门。但我没有理会。我越哭越厉害,把眼睛都哭肿了。后来妈妈拿钥匙把门打开了,妈妈对我说:“你爸爸今天去进货了,原本他不想去,但是公司明天有事,所以必须去,而且你爸爸用了最快的速度赶回来了,而你还对他发脾气,你这样对吗?”“什么,爸爸……”我说这又哭了起来,我感觉对不起爸爸。五点,爸爸回到家,我扑到爸爸的怀里,对爸爸说:“爸爸,对不起,我不知……”“没事,不哭了,今天我们全家出去吃饭好不好?”“好”“去穿件衣服,我们先玩一会儿,再去吃饭。”“嗯”…… 我爱我的爸爸,爸爸给予我的爱,不是常人可以取代的。我会永远爱我的爸爸。 爱的故事满分作文2 世界上难道除了五颜六色的缤纷世界,什么都没有了吗?不,如果你仔细的观察,会发现有一种东西会让人倍感温暖,那就是——爱。 曾在一本书上看过一篇*:一个女孩儿因出车祸进了医院,经过医生的紧急抢救,已经脱离了危险,但女孩一直处于昏迷状态,唯一能从女孩颤抖的嘴唇中感受到的是"妈妈"二字的口型,医生急切地问女孩的爸爸:“她的妈妈在哪?"爸爸无奈地说,”我和她妈妈离婚了,现在怎么也联系不上她!”接着只是焦急地抱着头痛苦”.这时候,一个大概有四十岁左右的女护士走过来,说:“孩子妈妈在这,我来当孩子的妈妈”女孩爸爸望着这位护士,眼中已是满满的感激,没过几日,女孩在护士妈妈的精心照顾下,渐渐有了知觉,慢慢醒了过来。难道这不是爱的力量吗?

爱的故事小学生六年级作文

爱的故事小学生六年级作文 今天,我突然发现爸爸感冒了,并且很严重。 爸爸和人合伙开了一家工厂,每天起得比公鸡还早,早晨他都准 时喊我起床,像我的小闹钟。妈妈睡懒觉的时候,爸爸给我做完早餐后,还要给我梳头(千万别告诉别人)。但是,爸爸有时候对我很严厉。有一次我写日记时,一大段没标标点符号,爸爸对我说:“高考时,不写一个标点符号或写错一个标点符号都要减分的,养成坏习惯 就不好改了。”说着,把我的日记撕了,重新教给我怎么用标点符号。 我和爸爸经常心有灵犀一点通。有一次我看见爸爸买了韭菜,就 对爸爸说:“我想吃韭菜炒鸡蛋。”爸爸笑着说:“我就是打算炒鸡 蛋的,好长时间没吃了,想你也差不多想吃了。” 还有一次,我正在写作业,可铅笔用完了。我刚想说谁给我削一下,爸爸就递过一只刚刚削好的铅笔。原来,他早注意我好几根铅笔 都断铅了。 平时吃饭的时候,爸爸总是将好吃的菜夹给我,我却毫无感动。 而我们,却总是疏忽对爸爸妈妈付出爱。小朋友们,我们多么应该学 会感恩父母啊!有时候端上一杯茶,递上一条毛巾,和他们多沟通沟通,在他们眼里或许比金钱还珍贵!! 【篇二】 世界上有千百种爱,唯有母爱是最伟大的。即便你把整个世界都 拿来,也无法超越母爱的伟大、无私、珍贵与纯洁。 有这样一位母亲,自从她的儿子被医生宣布脑死亡之后,他的母 亲就每天都会重复着一件事,那就是和她的儿子聊天,跟他说些有趣 的故事,即使她的儿子已浑然不觉,可她还是滔滔不绝地诉说着。

他的母亲每天早上起来第一件事,就是给儿子熬粥,你可别看熬 粥是一件小事,可对于脑死亡的儿子来说,却显得不一样。因为那些 颗粒饱满的米粒,都是经他母亲精心挑选出来的。他的母亲总是小心 翼翼地把米洗干净之后,然后放进一个瓦罐里,再倒上些沉淀过的水,用小火慢慢地熬着。粥熬好后,她小心翼翼地把粥倒进碗里,一边晃 着脑袋,一边对着粥吹气,直吹到自己呼吸变困难了,粥也就便凉了。然后,她微笑地拿起汤匙喂给儿子吃,可儿子仍然闭着眼睛,漠然地 拒绝了这个切。可她并不生气,依然微笑如昔。 第二天,这位母亲继续拣米熬粥、吹冷、接受拒绝,日子就这样 日复一日,年复一年的过去了。她的手指也因为拣米而变得粗糙而迟钝,她摇晃着的脑袋也已经变得白发丛生,她的气力也大不如从前, 吹粥往往是上气不接下气,可她的儿子依然冷漠着拒绝她,她也一直 微笑着,始终没有流下一滴眼泪。这种热情与冷漠就这样一直持续了 七年零三十天,终于皇天不负苦心人,在七年零三十一天的这个天, 正当她还像以前那样和她儿子聊天时,她的儿子突然睁开了眼睛,用 不太清晰的声音说了句:妈妈,我要喝粥。他的妈妈顿时泪如雨下, 半年过后,当她的儿子生活完全能够自理了,他的母亲却突然撒手而去,临走时,她握着儿子的手,笑容显得那么安详。后来,她儿子在 整理母亲遗物时,才知他的母亲在她儿子昏睡一年之后,就被查出患 有绝症。 这是多么伟大的母爱啊!是爱的力量让她创造出了奇迹。 【篇三】 “世上只有妈妈好,有妈妈的孩子像块宝。。。。。。。”世上 有很多种爱,其中让我记忆忧心的,是母爱的伟大。 记得在我在六岁时,因为我晚上洗过澡,着凉了。凌晨两点多的 时候,我睡不着觉,于是,我睁开了眼睛——只见一团白茫茫的东西 在我眼前飘来飘去。突然,我感到头好晕,我便情不自禁地大叫起来:“妈妈,我好难受。有东西在我眼睛前面飘来飘去,我的头也很晕!”

爱的故事优秀作文(精选20篇)

爱的故事优秀作文(精选20篇) 爱的故事优秀作文 在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?以下是整理的爱的故事优秀作文(精选20篇),欢迎大家分享。 爱的故事作文1有一次,我下课的时候,天上下起了倾盆大雨,尽管我们带了一把伞,但雨实在是太大,又是两人合用,所以根本是挡不住风雨!正在我犹豫的时候,妈妈带着我冲进了茫茫的雨帘中。 在雨中,我本以为自己会变成“落汤鸡”,可是,我没想到我只是裤子有点湿。我看了看雨伞,发现它基本上是偏到我这来的。我把雨伞往妈妈那边推了推,说:“妈妈,雨伞歪了。”妈妈说:“没有歪呀,就应该是这样的呀,把它放中间才是歪了呢。”我说:“可是,如果朝我这儿偏,您会感冒的呀!”妈妈笑着说:“乖,妈妈是运动员的体质,没有关系的,你要是受凉生病了,比我自己生病还会让你难受。”我听了,心里好暖和,就感觉一股暖流在心里流淌。 好不容易回到了家,妈妈的衣服都已经湿透了,而我却只是裤腿有些湿,我的心里挺不是滋味的。晚上,妈妈感冒了,我就感觉挺对不起妈妈的,在自己房间里,眼泪吧啦吧啦地往下掉,被妈妈发现了,她过来安慰我:“宝贝,妈妈身体棒,过几天就会好了。”听了妈妈的话,我哭得更伤心了,在心里轻轻地唱起了“世上只有妈妈好,有妈的孩子象个宝,投进妈妈的怀抱,幸福哪里找。 爱的故事作文2解开满地的白霜是和煦的春风;抚爱遍地绿野的是温柔的细雨;愈合我心中的伤疤是母爱。——题记 在一个静谧的夜晚,晚风吹拂着柳树的枝条发出“沙沙”的轻响,催人入梦。而我则陷入无限的回忆之中。 同样也是个夜晚,但却狂风呼啸,雷雨交加,阵阵雷声覆盖了我稚幼的哭声。母亲则忙着哄我。但还是止不住我的哭声。一摸我的额头。“呀,好烫”。望着窗外漂泊的大雨,母亲用雨衣裹住我瘦小的身躯,顶着狂风暴雨在风中狂奔。天上乌云翻腾,而地上的人儿也不是滋味。母亲终于把我送到了诊所,但此时的她头发凌乱,全身湿漉漉的。 从她身上找不到爱美的她,只剩下一中母性的慈爱。回忆起这事,一股暖流冲上脑门,两行热泪在空中划出两道完美的弧线。母爱是真挚的,母爱也是细致的。13岁时,叛逆的我总是不理解母爱,在各个方面都不对母亲做不让步。但是她总是默默的继续干着自己的事,而我则非常得意。直到一次我与母亲顶撞后,母亲一声不吭的回到了自己的房间,我在自己的房间里想过了大部分的错都源于我。我走到她的房间前想向她道歉,但听到房间里的啜泣声。我的心猛的一震,我伤害了我母亲的心,那从先到大关爱着我,呵护着我的心。我才发现我是多么的不孝。母爱是藏在心中的关爱,是那默默无闻的关爱。 母亲,您是一轮不落的太阳,永远照耀我的心房。您赶走了我心中的孤寂与阴霾,让我感受生活的的温暖和美好!谢谢你母亲,感谢你的爱,感谢你给我生命的阳光和无语的关爱! 爱的故事作文3一天,我的作业忘带了。那天,雨哗哗哗哗……地下个不停,我打个电话,叫爸爸送过来。 到了中午,雨越下越大,好像从天上直接倒下来一样,你只要站出去几秒钟,就会全身湿透。我心想:这么恶劣的天气,恐怕爸爸不会送来了。下课了,我担心作业交不了,没精打采地在走廊上转悠。忽然,我发现一个熟悉的身影站在门前,仔细一看,啊!是爸爸。我立刻冲到大门那里。只见豆大的雨珠顺着爸爸的脸不停地往下淌,他的脸上始终保持着常有的笑容。爸爸小心地从包中取出一个塑料袋,说:“宝宝,拿去,你的作业。”我接过作业,发现爸爸身上全湿了。我站在门口,看着爸爸在雨中渐渐模糊的身影,眼睛顿时湿润了。我

一年级爱的故事作文【三篇】

一年级爱的故事作文【三篇】 在我刚学会说话的时候,第一句学会的话就是“妈妈”;在我学 走路摔倒时,第一个扶起我的是妈妈;在我生病的时候,在床前陪伴 我的还是妈妈。在我的心目中,妈妈是个最疼爱我的人。 妈妈和千千万万的母亲一样慈祥和蔼。记得小时候,妈妈带我去 逛街,看见大街上乞讨的老人,总会拿出零钱交给我,让我送到他们 的手中,他们总会说些感激的话,这让我非常快乐,在我幼小的心灵 中感受到关心别人是件欢乐的事情。妈妈带我去洗澡时,看见水龙头 ‘哗哗’的流水而且还没人使用,就会让我把水龙头关掉,使我养成 了节约的好习惯。我已经上四年级了,在我四年的学习生涯中,妈妈 不知为我付出多少心血。不管她有多忙,多累,都会认真的帮我检查 作业,当我遇到难题时,她一遍一遍的给我讲解,直到我弄懂为止。 就这样,我从一年级打好基础,连续三年获得“三好学生”的称号。 妈妈总是教育我,一个人不仅要懂得知识,还要有一个美好的心灵。 有一天,在放学的路上,我看见一位阿姨正在给小树浇水,使我 联想到我不就正是那棵小树吗,是妈妈辛勤的汗水把我培养成一棵枝 叶茂盛的参天大树,去实现我的理想,不管我将来怎样,我永久也不 会忘记妈妈的养育之恩和教育之情。 【篇二】 爱是社么?爱是兄弟两个亲亲热热抱成一团,爱是“六一”节的礼物,爱是“母亲节”的礼物,而这种爱就不同了。 这件事已经过去好几年了,我家隔避搬来了一户人家,过了不久,我就成了他们女儿的好朋友。一天,那女孩被车撞了,而那辆车的司 机开着车飞速地逃走了,女孩的母亲知到后,马上跑到马路上,急得 额上的青筋暴得有小指那么粗,一边喊救命,一边背起女儿上了一辆 的士赶往医院。来到医院她已经满脸是汗,脸色发青,嘴角还持续地

小学爱的故事满分作文

小学爱的故事满分作文 世上有许多种爱,其中让我记忆忧心的,是母爱的伟大。下面橙子就和大家分享小学爱的故事作文,来欣赏一下吧。 爱的故事 生活中的爱无处不在,每个人心中都有爱。有的爱是自私的,有的爱却是无私的。 我们的语文老师张老师,就是一位拥有无私爱的老师。他给我们的爱是伟大的! 记得有一次,期中考试前,老师因为我们的学习操劳,嗓子哑了,说起话来就像失去信号的收音机,沙沙地响。脸上不时泛出苦涩的表情,可老师却依然坚持着为我们讲课。这时,我们总会端上一杯水给老师,老师对着我们微微一笑,却总是不喝。我们心里知道,老师是怕上课浪费时间。还有一次,老师的孩子生病了,发烧烧到三十八度多,可张老师不顾自己孩子的安危,坚持到学校为我们上课。我们心里十分明白,老师是不想因为她一个孩子生病,而耽误我们四十八个孩子的学习呀!可是一下课,老师就满脸焦急地给家里打电话。我们体会到了老师此刻的心情,也为老师感到着急。虽然我们不是老师的孩子,可现在这一切的一切不都表现出老师对我们那浓浓的爱吗?如果我们不以优秀的成绩回报老师,那我们怎么能对得起老师呢? 从现在开始,我要努力学习知识,在考试中取得优异的成绩来回报老师。张老师,我想对您说:“您是我们的指路明灯,为我们照亮漫漫长路和前进的方向,您为我们操碎了心。”我还想对您说:“老师,您辛苦

了,我们大家永远爱您!” 爱的故事300字 今天是爸爸的生日,我坐在楼梯口等爸爸回来。忽然,一只小猫走过来,它好奇地看着我,然后跑到我前面,叼起地上的一块鱼骨头一溜烟跑了。 它去哪里了呢?我被它吸引住了,于是快步跟着它。最后,我跟它到一个四周都是垃圾的地方。突然,小猫一下子跳进一个圆桶里。我朝里面看了看——只见小猫把那根鱼骨头给了一只年老衰弱的猫。我想,那只老猫或许是小猫的爸爸吧。看着这个场景,我想起一首儿歌:路边开放野菊花/飞来一只小乌鸦/不吵闹呀不玩耍/急急忙忙飞回家/它的妈妈年纪大/躺在屋里飞不动/小乌鸦叼来虫呀/一口一口喂妈妈。小猫和儿歌里的小乌鸦不正一样吗?我猛地领悟到,小乌鸦和小猫都懂得疼爱自己的爸爸妈妈,我不是更应该这样做吗?于是,我又回到家帮妈妈干家务,做完后又到楼梯口等爸爸。 一分钟,两分钟,五分钟……爸爸终于回来了。我冲上去抱住他,心底产生一种无比幸福的感觉。小朋友们,你们也要懂得疼爱和关心自己的爸爸妈妈哦,因为,爸爸妈妈是我们生命的阳光! 爱的故事400字 爱就是一杯蜜糖,点点晶莹,滴滴香甜,滋润心田,让人回味无穷。 那是一个严冬的早上,我又发烧又冒,妈妈带我去看医生,医生开了一副药。

读知之深爱之切心得体会范文

读知之深爱之切心得体会范文 《知之深爱之切》收入了总书记在正定工作期间的37篇讲话、文章和书信,是一部生动的教材、一笔宝贵的精神财富。以下是关于读知之深爱之切心得体会范文,欢迎阅读。读知之深爱之切心得体会范文 ——企业员工 广大企业员工一定要把学习领会《知之深爱之切》这部著作,与学习贯彻总书记系列重要讲话精神结合起来,坚持重在学习、贵在实践的原则,带着感情、带着责任、带着问题,不断增强对讲话精神的思想认同、理论认同、情感认同。按照总书记的要求,树立坚定信念,把创新践之于行,为全县经济社会发展作出贡献。 县委副书记冯素伟,县委常委、宣传部长、统战部长崔庆朝带领县委宣传部工作人员把《知之深爱之切》一书送到部分企业员工手中,与企业员工一起座谈,回顾总书记亲民、爱民作风,共同谋划企业美好蓝图。 座谈会上,大家深情回顾了习同志在正定工作期间的生动实践、对正定各项事业的关心关怀和对正定人民的深厚情感。围绕《知之深爱之切》一书的丰富内涵、理论价值和现实意义畅谈学习心得和体会,一致表示,要逐字逐句认真研读《知之深爱之切》一书,深入学习贯彻总书记系列重要讲

话精神,把总书记对正定的期望和关怀转化为做好各项工作的动力。 冯素伟要求,广大企业员工一定要把学习领会《知之深爱之切》这部著作,与学习贯彻总书记系列重要讲话精神结合起来,坚持重在学习、贵在实践的原则,带着感情、带着责任、带着问题,不断增强对讲话精神的思想认同、理论认同、情感认同。按照总书记的要求,树立坚定信念,把创新践之于行,为全县经济社会发展作出贡献。读知之深爱之切心得体会范文 ——水政执法人员 我作为一名普通水政执法人员,通过学习“知之深、爱之切”这本书,讲述了“总书记青年时代在正定为官的历史生涯”,使我领悟到,《人才对发展经济的作用不可估量》。这条法则不但适用于行政、事业单位管理,也同样适用于各企业单位、以致各行各业的管理工作。 以下引用总书记“知之深、爱之切”里的经典语录,《树立新时期的用人观点,广招贤才的九条措施》如下:为什么要“招纳贤士”、“博览人才”? 现在,人才问题已经引起各级干部和广大群众的普遍重视,并已成为大家经常讨论的一个重要问题。诗人龚自珍说,“一代之治,必有一代之人任之”。人民要富裕,国家要富强,中华要振兴,就必须要求涌现出一大批与社会主义现代

爱的故事作文10篇完整版

《爱的故事作文》 爱的故事作文(一): 爱的故事 赠人玫瑰,手留余香。这八个字看似平常但读起来令人倍感温馨。生活中需要帮忙的人太多了,我就以前做过。 一天,放学回家我在一条必经之路看到了这样一件事。一位阿姨拖着电瓶车正好卡在那儿的小铁门那儿了。旁边居然没有一个人帮忙,她下了车,走到另一边用手拽但是她那细小的胳膊,丝毫没有挪动那个重家伙。正好我走到了那儿了。我连忙帮了一把。用手把电瓶车后部托起向前一推。卡了半天的车出来了。 我拿起书包就要走。那为阿姨连忙像我道了声多谢。不用谢。我在回家的路上细想这两个平平凡凡的字却蕴含着不一样寻常的意思。 向别人伸出友爱之手,不仅仅会给别人带来快乐和期望,自我也会觉得很快乐。真是赠人玫瑰,手留余香。 爱的故事作文(二): 爱的故事 每当一到要给贫困山区的人民捐款的时候,我的眼前总是会浮现一位家庭并不富裕的同学,想明白为什么吗?往下看吧。 记得那是五年级的时候,学校要大家给贫困山区的人民捐款。同学们纷纷活跃起来。向家长要钱后,你十块,我五块的捐款,最后只剩下那位三餐勉强能吃饱的同学。当负责收款的组长来到他的面前,问:你捐多少钱?我那同学稍微动了一下,我可不能够过几天再捐款啊话还没讲完,四周的人就哈哈大笑起来,那笑声了充满了嘲笑,藐视。组长漫不经心地说:可能吗?我必须会捐款的!那位同学十分坚决地说。组长想:这家伙准是不想捐款,在吹牛吧!应对着嘲笑,那位同学还是一声不吭,一动不动。 第二天,那同学仍然是那么冷静,其他同学开始厌恶他了。那同学没说什么,谁也不明白他在想什么,做什么。老师也解释说,他的家庭状况不是很好,他不捐就不捐吧。而老师也在想:他不捐款我能理解,可他为什么还要说谎呢?或许在那同学的眼里,四周都有着黑暗的目光,只有他的座位上的桌子和地板都是十分干净,几乎没看见过零食袋,有的话也是其他同学扔的,因为他根本没钱买。 到了第三天,收款的组长来到他面前,和他开玩笑:这天但是最后一天了,你到底捐不捐啊忽然,组长的嘴巴成了O型。只见那同学拿出一盒子,里面盛着一叠叠的零钱,都是几毛钱和几元钱的。组长的口张得大大的,眼睛瞪得大大,

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