《数据库管理与应用》练习3答案

《数据库管理与应用》练习3答案

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一、选择题

二、填空题

1．数据库管理系统的主要功能有数据库定义功能、数据存取功能、数据库的运行管理和数据库的建立以及维护等4个方面。

2．数据库管理系统包含的主要程序有_语言翻译处理器①、系统运行控制程序②和实用程序_③。

3．数据库语言包括_汇编语言①和_高级语言_②两大部分，前者负责描述和定义数据库的各种特性，后者用于说明对数据进行的各种操作。

4．指出下列缩写的含义：

（l）DML 数据操纵语言①

（2）DBMS 数据库管理系统②

（3）DDL 数据定义语言③

（4）DBS 数据库系统④

（5）SQL 结构化查询语言⑤

（6）DB 数据库_⑥

（7）DD 数据字典⑦

（8）DBA数据库管理员⑧

5．数据描述语言的作用是定义数据的存储结构，实现数据的结构化并保证数据的完整性和独立性。。

6．关系操作的特点是集合操作。

7．一个关系模式的定义格式为_关系名_。

8．一个关系模式的定义主要包括_关系名①、属性名②属性类型③属性长度④和关⑤。

关系数据库中可命名的最小数据单位是属性名或属性或字段或字段名9．。

10．关系模式是关系的元数①，相当于_记录格式_②。

11．在一个实体表示的信息中，称能为一标识实体的属性或属性组为关键字。12．关系代数运算中，传统的集合运算有_笛卡尔积①、并②、交③和差④。13．关系代数运算中，专门的关系运算有选择①、投影②和连接③。

14．关系数据库中基于数学上两类运算是_关系代数①和关系演算_②。

15．关系代数中，从两个关系中找出相同元组的运算称为_交运算。

16．己知系（系编号，系名称，系主任，电话，地点）和学生（学号，姓名，性别，入学日期，专业，系编号）两个关系，系关系的主关键字是系编号①，系关系的外关键字是与对应的属性值②，学生关系的主关键字是_学号_③，外关键字是_系编号_④。

17．传统的集合“并、交、差”运算施加于两个关系时，这两个关系的_属性个数①必须相等，与对应的属性值②必须取自同一个域。

18．SQL是_结构化查询语言_。

19．SQL语言的数据定义功能包括数据查询①、数据定义_②、数据操纵_③和数据控制④。

20．视图是一个虚表，它是从_一个或几个基本表_①中导出的表。在数据库中，只存放视图的定义②，不存放视图_所对应的数据_③。

21．设有如下关系表R、S和T；

R（BH，XM，XB，DWH）

S（DW，DWM）

T（BH，XM，XB，DWH）

(1)实现σDWH＝’100’(R)的SQL语句是_SELECT * FROM T SELECT * FROM R WHERE DWH= ‘100’_①。

(2)实现∏XM,DWH(σXB=’女’(R))的SQL语句是_SELECT X，DWH EROM R WHERE XB=“女”_②。

(3)实现∏XM,XB,DWM(σXB=’男’(R*S))的SQL语句是__SELECT R，XM，R，XB，S，SWM FROM R，S WHERE R，DWH=S，DWH R AND R，XR=“男”_③。

22．设有如下关系表R、S和T；

R（BH，XM，XB，DWH）

S（DW，DWM）

T（BH，XM，XB，DWH）

(1)实现R ∪T的SQL语句是__SELECT XM，XB FEOM R UNION SELECT * FROM T _①。

(2)实现∏XM,XB (R)的SQL语句是_SELECT XM，XB FROM R ②。

(3)实现R*S的SQL语句是_SELECT R，BH，R，XM，R，XB，R，DWH，S，DWH，S，DWM，FROM R，S WHERE R，DWH=S，DWH ③。

23．设有如下关系表R：

R（NO，NAME，SEX，AGE，CLASS）

主关键字是NO

其中NO为学号，NAME为姓名，SEX为性别，AGE为年龄，CLASS为班号。

写出实现下列功能的SQL语句。

(1)插入一个记录（25，‘李明’，‘男’，21，‘95031’）；__INSERT INTO R V ALUES （25，“李明”，“男”，21，“95031”_①。

(2)插入“95031”班学号为30、姓名为“郑和”的学生记录；_INSERT INTO R （NO，NAME，CLASS）V ALUES （30，“郑和“，“95031”）②。

24．设有如下关系表R：

R（NO，NAME，SEX，AGE，CLASS）

主关键字是NO

其中NO为学号，NAME为姓名，SEX为性别，AGE为年龄，CLASS为班号。

写出实现下列功能的SQL语句。

(1)将学号为10的学生姓名改为“王华”；_UPDA TE R SET NAME=“王华”WHERE

NO=10①。

(2)将所有“95101”班号改为“95091”；_UPDA TE R SET CLASS=“95091”

WHERECLASS=“95101”②。

25．设有如下关系表R：

R（NO，NAME，SEX，AGE，CLASS）

主关键字是NO

其中NO为学号，NAME为姓名，SEX为性别，AGE为年龄，CLASS为班号。

写出实现下列功能的SQL语句。

(1)删除学号为20的学生记录；DELETE FROM R WHERE NO=20 ①。

(2)删除姓“王”的学生记录；_DELETE FROM R WHERE NAME LIKE “王“②。26．关系规范化的目的是_控制数据冗余，避免插入和删除异常，从而增强数据库结构的稳定性和灵活性。

27．在关系A（S，SN，D）和B（D，CN，NM）中，A的主键是S，B的主键是D，则D在A中称为__外码__。

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《数据库管理与应用》练习3

一、选择题

1．数据库管理系统中用于定义和描述数据库逻辑结构的语言称为_____。

A．数据库模式描述语言 B．数据库子语言

C．数据操纵语言 D．数据结构语言

2．数据库提供给用户的接口是_____，它具有数据定义、数据操作和数据检查功能，可独立使用，也可嵌入宿主语言使用。

A．数据库语言 B．过程化语言 C．宿主语言 D．面向对象语言

3．_____语言己被国际标准化组织采纳为标准的关系数据库语言。

A．QUEL B．SEQUEL C．SQL D．ALPHA

4．数据库管理系统能实现对数据库中数据的查询、插入、修改和删除等操作，这种功能称为_____。

A．数据定义功能 B．数据管理功能 C．数据操纵功能 D．数据控制功能5．为使程序员编程时既可使用数据库语言又可使用常规的程序设计语言，数据库系统需要把数据库语言嵌入到_____中。

A．编译程序 B．操作系统 C．中间语言 D．宿主语言

6．关系数据库管理系统应能实现的专门关系运算包括____。

A．排序、索引、统计 B．选择、投影、连接

C．关联、更新、排序 D．显示、打印、制表

7．在关系代数的传统集合运算中，假定有关系R和S，运算结果为W。如果W中的元组属于R，或者属于S，则W为_____运算的结果。

A．笛卡尔积 B．并 C．差 D．交

8．在关系代数的传统集合运算中，假定有关系R和S，运算结果为W。如果W中的元组属于R而不属于S，则W为_____运算的结果。

A．笛卡尔积B．并D．交C．差

9．在关系代数的传统集合运算中，假定有关系R和S，运算结果为W。如果W中的元组既属于R又属于S，则W为_____运算的结果。

A．笛卡尔积 B．并 C．差 D．交

10．在关系代数的专门关系运算中，从表中取出满足条件的属性的操作称为_____。

A．选择 B．投影 C．连接 D．扫描

11．在关系代数的专门关系运算中，从表中选出满足某种条件的元组的操作称为_____。

A．选择 B．投影 C．连接 D．扫描

12．在关系代数的专门关系运算中，将两个关系中具有共同属性值的元组连接到一起构

成新表的操作称为_____。

A ．选择

B ．投影

C ．连接

D ．扫描

13． 自然连接是构成新关系的有效方法。一般情况下，当对关系R 和S 使用自然连接时，

要求R 和S 含有一个或多个共有的____。 A ．元组 B ．行 C ．记录 D ．属性 14． 等值连接与自然连接是____。

A ．相同的

B ．不同的

15． 设有如下图所示的关系R ，经操作ΠA ，B （σ

B=b (R)）(Π

为“投影”运算符，σ为

“选择”运算符)的运算结果是____。

16． 如下图所示，两个关系R1和R2，它们进行____运算后得到R3。

R1 R2 R3

A ．交

B ．并

C ．笛卡尔

积

D

．连接

17． 设有属性A ，B ，C ，D ，以下表示中不是关系的是____。

A ．R （A ）

B ．R （A ，B ，

C ，

D ） C ．R （A ×B ×C ×D ） D ．R （A ，B ） 18． 设关系R （A ，B ，C ）和S （B ，C ，D ）下列各关系代数表达式不成立的是____。

A ．ΠA (R)∞ΠD (S)

B ．R U S

C ．ΠB (R)∩ΠB （S ）

D ．R ∞S 19． 关系运算中花费时间可能最长的运算是____。

A ．投影

B ．选择

C ．笛卡尔积

D ．除

20． 关系模式的任何属性____。

A ．不可再分

B ．可再分

C ．命名在该关系模式中可以不惟一

D ．以上都不是

21． 在关系代数运算中，五种基本运算为____。

A ．并、差、选择、投影、自然连接

B ．并、差、交、选择、投影

C．并、差、选择、投影、乘积D．并、差、交、选择、乘积

22．关系数据库用_____来表示实体之间的联系。

A．层次模型B．网状模型C．指针链D．表格数据

23．关系数据库用表格数据来表示实体之间的联系，其任何检索操作的实现都是由_____三种基本操作组合而成的。

A．选择、投影和扫描 B．选择、投影和连接

C．选择、运算和投影 D．选择、投影和比较

24．设有关系R，按条件f对关系R进行选择，正确的是____。

A．R×R B．R∞R C．σf(R) D．Πf (R)

25．在关系数据模型中，通常可以把_____称为属性。

A．记录B．基本表C．模式D．字段

26．在关系数据模型中，通常可以把字段称为属性，而把_____称为关系模式。

A．记录B．记录类型C．元组D．元组集

27．常用的关系运算是关系代数和_____。

A．集合代数 B．逻辑演算 C．关系演算 D．集合演算

28．在关系代数中，对一个关系做投影操作后，新关系的元组个数_____原来关系的元组个数。

A．小于 B．小于或等于 C．等于 D．大于

29．用_____形式表示实体类型和实体间的联系是关系模型的主要特征。

A．指针B．链表C．关键字D．表格

30．SQL语言是____的语言，易学习。

A．过程化 B．非过程化 C．格式化 D．导航式

31．SQL语言是____语言。

A．层次数据库 B．网络数据库 C．关系数据库 D．非数据库

32．SQL语言具有____的功能。

A．关系规范化、数据操纵、数据控制 B．数据定义、数据操纵、数据控制

C．数据定义、关系规范化、数据控制 D．数据定义、关系规范化、数据操纵33．SQL语言的数据操纵语句包括SELECT，INSERT，UPDATE和DELETE等。其中最重要的，也是使用最频繁的语句是____。

A．SELECT B．INSERT C．UPDATE D．DELETE

34．SQL语言具有两种使用方式，分别称为交互式SQL和_____。

A．提示式SQL B．多用户SQL C．嵌入式SQL D．解释式SQL 35．SQL语言中，实现数据检索的语句是______。

A．SELECT B．INSERT C．UPDATE D．DELETE

36．下列 SQL语句中，修改表结构的是____。

A．ALTER B．CREATE C．UPDATE D．INSERT

37．设有学生表S、课程表C和学生选课表SC，它们的结构如下：

S（S＃，SN，SEX，AGE，DEPT）

C（C＃，CN）

SC（S＃，C＃，GRADE）

其中：S＃为学号，SN为姓名，SEX为性别，AGE为年龄，DEPT为系别，C＃为课程号，CN为课程名，GRADE、为成绩。

检索所有比“王华”年龄大的学生姓名、年龄和性别，正确的SELECT语句是_____。

A．SELECT SN，AGE，SEX FROM S

WHERE AGE＞（SELECT AGE FROM S

WHERE SN=“王华”）

B．SELECT SN，AGE，SEX FROM S WHERE SN=“王华”

C．SELECT SN，AGE，SEX FROM S

WHERE AGE＞（SELECT AGE

WHERE SN=“王华”）

D．SELECT SN，AGE，SEX FROM S WHERE AGE＞王华．AGE

38．设有学生表S、课程表C和学生选课表SC，它们的结构如下：

S（S＃，SN，SEX，AGE，DEPT）

C（C＃，CN）

SC（S＃，C＃，GRADE）

其中：S＃为学号，SN为姓名，SEX为性别，AGE为年龄，DEPT为系别，C＃为课程号，CN为课程名，GRADE、为成绩。

检索选修课程“C2”的学生中成绩最高的学生的学号。正确的SELECT语句是____。

A．SELECT S＃FORM SC WHERE C＃=“C2”AND GRADE >= （SELECT GRADE FORM SC WHERE C＃=“C2”）

B．SELECT S＃FORM SC WHERE C＃=“C2”AND GRADE IN （SELECT GRADE FORM SC WHERE C＃=“C2”）

C．SELECT S＃FORM SC WHERE C＃=“C2”AND GRADE NOT IN (SELECT GRADE FORM SC WHERE C＃=“C2”)

D．SELECT S# FORM SC WHERE C＃=“C2”AND GRADE>=ALL (SELECT GRADE FORM SC WHERE C＃=“C2”)

39．设有学生表S、课程表C和学生选课表SC，它们的结构如下：

S（S＃，SN，SEX，AGE，DEPT）

C（C＃，CN）

SC（S＃，C＃，GRADE）

其中：S＃为学号，SN为姓名，SEX为性别，AGE为年龄，DEPT为系别，C＃为课程号，CN为课程名，GRADE、为成绩。

检索学生姓名及其所选修课程的课程号和成绩，正确的SELECT语句是___。

A．SELECT S．SN，SC．C＃，SC．GRADE FROM S

WHERE S．S＃＝SC．S＃

B．SELECT S．SN，SC．C＃，SC．GRADE FROM SC

WHERE S．S＃＝SC．GRADE

C．SELECT S．SN，SC．C＃，SC．GRADE FROM S，SC

WHEM S．S＃＝SC．S＃

D．SELECT S．SN，SC．C＃，SC．GRADE FROM S．SC

40．设有学生表S、课程表C和学生选课表SC，它们的结构如下：

S（S＃，SN，SEX，AGE，DEPT）

C（C＃，CN）

SC（S＃，C＃，GRADE）

其中：S＃为学号，SN为姓名，SEX为性别，AGE为年龄，DEPT为系别，C＃为课程号，CN为课程名，GRADE、为成绩。

检索选修四门以上课程的学生总成绩（不统计不及格的课程），并要求按总成绩的降序排列出来。正确的SELECT语句是____。

A．SELECT S＃，SUM（GRADE）FROM SC WHERE GRADE >= 60 GROUP BY S＃ORDER BY 2 DESC HA VING COUNT(*)>=4 B．SELECT S＃，SUM（GRADE）FROM SC WHERE GRADE >= 60 GROUP BY S＃HA VING COUNT(*) >= 4 ORDER BY 2 DESC C．SELECT S＃，SUM（GMDE）FROM SC WHERE GRADE >=60 HA VING COUNT(*) >= 4 GROUP BY S＃ORDER BY 2 DESC D．SELECT S＃，SUM（GRADE）FROM SC WHERE GRADE >= 60 ORDER BY 2 DESC GROUP BY S＃HA VING COUNT(*) >= 4 41．假定学生关系是S（S#，SNAME，SEX，AGE），课程关系是C（C#，CNAME，TEACHER），学生选课关系是SC（S＃，C＃，GRADE）。要查找选修“COMPUTER”课程的“女”学生姓名，将涉及到关系___。

A．S B．SC，C C．S，SC D．S，C，SC

42．如下面的数据库的表中，若职工表的主关键字是职工号，部门表的主关键字是部门号，SQL操作_____不能执行。

职工表部门表

A．从职工表中删除行（‘025’，‘王芳’，‘03’，720）

B．将行（‘005’，‘乔兴’，‘04’，750）插入至职工表中

C．将职工号为‘001’的工资改为700

D．将职工号为‘038’的部门号改为‘03’

43．若用如下的SQL语句创建一个student表：

CREAT TABLE student (NO C(4) NOT NULL，NAME C(8) NOT NULL，SEX C(2)，AGE N(2))，可以插人到student表中的是_____。

A．（‘1031’，‘曾华’，男，23） B．（‘1031’，‘曾华’，NULL，NULL）C．（NULL，‘曾华’，‘男’，‘23’） D．（‘1031’，NULL，‘男’，23）

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苏教版三年级语文下册配套练 习册参考答案第1课、《长城和运河》补充习 题答案 一、选字填空。 1，偏旁诗篇遍地 2，驾驶书架责骂 3，蜻蜓蜿蜒拖延 二、根据课文内容填空。 1，山海关，巨龙穿行，连绵起伏 2，首都北京，天堂杭州，绸带飘落，银光闪闪。 3，巨龙，雄伟，绸带，美丽， 是谁创造了这人间奇迹？是我们中华民族的祖先。 我们中华民族的祖先。 三、照样子，把句子补充完整。 中秋节到了，天上的月亮像银盘一样。 万里长城像一条腾飞的巨龙,蜿蜒于崇山峻岭之间 四、观察课本上的长城图，写一段话，尽量用到下面的词语。 万里长城像一条巨龙曲折蜿蜒于连绵起伏的群山之中。 五、阅读片段，完成练习。 1，美不胜收古老 博大雄伟绿意盎然 2，紧紧围着 看不清楚 3，八达岭长城的四季美不胜收。 春，夏，秋，冬。 喜爱。 4，那时看长城，活像一条出水的蛟龙。 六，连一连。 北京故宫 拉萨布达拉宫

西安秦始皇兵马俑 四川乐山大佛 第2课、《美丽的南沙群岛》补 充习题答案 一、给下列带点字选择正确读音。 难以计数选第2个，其余选第一个。 二、找错别字。 1，座布 2，仅计 三、选词填空。 1辽阔广阔宽阔 2蕴藏蕴含 3胜地圣地 四、根据课文内容填空。 1，航行捕鱼，开垦种植，搏击风浪的汗水；生息繁衍的烟灰。 2，难以计数珍贵，极为丰富矿产资源，用之不竭。第二波斯湾。 祖国巨大的蓝色宝库。海洋生物矿产资源海洋动力。 五、阅读课文片段，完成练习。 1，画第一句。 2，标点有逗号2个顿号逗号句号 3.好像未来舞动 4，蓝玉，翡翠，水天相连，五彩缤纷。南沙群岛是一个充满魅力的旅游胜地。 第3课、《庐山的云雾》补充习 题答案 一、先组词，再填空。 反向写字暴风 返回一泻千里瀑布 方访火伙包泡 二、填上合适的词。

牛津译林版英语7bunit3welcometosunshinetown单元测试卷含答案

7B Unit3 Welcome to Sunshine Town单元测试卷 一、选择题(每小题1分，共15分) ( )1．Yi Jianlian，______ NBA star，will continue_______match this season． A an；the B．an；a C．a；the D．the：a ( )2．The boys don’t．have to go far if they need help_________ the homework．A．do B．with C．about D．doing ( )3．一How far is your family from here 一It’s about ten________walk．A．minute’s，B．minute C．minutes’D．minutes ( )4．一What shall we do tomorrow 一Why ________to the cinema A．don’t go B．not go C．don’t going D．not going ( )5．一_______meat do you want to buy 一six kilos，please． A．How many B．How much C．What D．How ( )6．Will you please______us________ your city A．take；visit B．take；visiting C．show；to visit D．show；around ( )7．一_________do the calendars belong to A．Whose；Mine B．Who；Me C．Whose；Me D．Who；Mine ( )8．一How much________would you like —three loaves，please．A．apple B．apples C．bread D．meats ( )9．The post office is _______from our school． A．ten metres far B．ten metres away C．ten metres far away D．ten metre away ( )10．You call ________in the park． A．walking B．walks C．go walking D．are walking ( )l1．When will you________in Shanghai tomorrow A．get B．arrive C．reach D．take ( )l2．Millie lives on_________floor in a tall building． A．five B．fifth C．the fifth D．the five ( )13．I can’t swim．What_________you A．about B．can C．are D．is ( )14．The light is still on．Mr Li________in the office． A．can be B．must be C．mustn’t be D．can’t be ( )15．Tom has ________house to live in in the city． A．no B．not C．none D．some 二、完形填空(每小题1分，共10分) Uncle Wang has 1 big farm at the foot of Mount Tai(泰山)．2 name is Red Star Farm．Uncle Wang lives there 3 his family．There are many tall trees 4 bamboos(竹子)there．Uncle Wang grows vegetables on the farm，SHCII as carrots，potatoes， 5 and so

牛津译林版九年级上册9AUnit3 Teenage problems词汇趣味讲解(配练习含答案)

牛津译林版九年级上册9A Unit3 Teenage problems词汇趣味讲解 teenage adj. 青少年的 Millie is talking with her mum about teenage problems. teenager n. 青少年 By that time, my daughter will already be a teenager. 到了哪个时候，我的女儿已经进入青少年时期了。 mark n. 分数，标记，污点 v. 做标记，做记号，使有污点Sometimes I got low marks in exams. I feel sad. mark...with... 用...表明 Mark you clothes with your name. = Mark your name on your clothes. 在你的衣服上标记你的名字 mad adj. 发疯的，生气的 比较级：madder 最高级：maddest I'll go mad if I have to wait much longer. 如果还要等更久的话，我会发疯的。 drive sb mad 使人受不了 The TV is always on at my home. The noise almost drives me mad. exam (=examination) n. 考试，测试 If you work harder, you will pass the exam. 如果你学习更努力一点，你会通过考试的。Kate's exam results were excellent. 凯特的考试成绩非常优秀。 perhaps adv. 或许，可能 Perhaps you should manage your time better and go to bed earlier. This is perhaps his best novel to date. 这也许是他迄今最好的小说。

理论力学习题及答案(全)

第一章静力学基础 一、是非题 1．力有两种作用效果，即力可以使物体的运动状态发生变化，也可以使物体发生变形。 （） 2．在理论力学中只研究力的外效应。（） 3．两端用光滑铰链连接的构件是二力构件。（）4．作用在一个刚体上的任意两个力成平衡的必要与充分条件是：两个力的作用线相同，大小相等，方向相反。（）5．作用于刚体的力可沿其作用线移动而不改变其对刚体的运动效应。（） 6．三力平衡定理指出：三力汇交于一点，则这三个力必然互相平衡。（） 7．平面汇交力系平衡时，力多边形各力应首尾相接，但在作图时力的顺序可以不同。 （）8．约束力的方向总是与约束所能阻止的被约束物体的运动方向一致的。（） 二、选择题 1．若作用在A点的两个大小不等的力 1和2，沿同一直线但方向相反。则 其合力可以表示为。 ①1－2； ②2－1； ③1＋2； 2．作用在一个刚体上的两个力A、B，满足A=－B的条件，则该二力可能是 。 ①作用力和反作用力或一对平衡的力；②一对平衡的力或一个力偶。 ③一对平衡的力或一个力和一个力偶；④作用力和反作用力或一个力偶。 3．三力平衡定理是。 ①共面不平行的三个力互相平衡必汇交于一点； ②共面三力若平衡，必汇交于一点； ③三力汇交于一点，则这三个力必互相平衡。 4．已知F 1、F 2、F 3、F4为作用于刚体上的平面共点力系，其力矢 关系如图所示为平行四边形，由此。 ①力系可合成为一个力偶； ②力系可合成为一个力； ③力系简化为一个力和一个力偶； ④力系的合力为零，力系平衡。 5．在下述原理、法则、定理中，只适用于刚体的有。 ①二力平衡原理；②力的平行四边形法则； ③加减平衡力系原理；④力的可传性原理； ⑤作用与反作用定理。 三、填空题

三年级语文下册主题丛书语文主题丛书《我们的世界》练习题和答案

五实小三年级下册 语文主题丛书《我们的世界》练习题和答案 班级：姓名： 第一单元：奇妙自然 1.《霞光》 1.霞光里的建筑是什么样的?( ) A.恬淡的，和谐的 B.闪闪的，亮亮的 C.美妙的，安然的 D.朦胧的，喧哗的 2.文中描写的霞光有什么特点?( ) A.给世界带来光明。 B.给人们带来安宁。 C.给世间带来美妙。 D.让世间万物安然沉醉。 3.“夕阳坠在半山腰，浓艳的晚霞烧红了西天，抛洒缕缕红光，令人迷醉。”这句话运用了什么修辞手法?( ) A.比喻 B.拟人 C.排比 D.对照 4.“这光芒洒在青青的柳梢，弥漫着阵阵仙气，映得柳叶呈现一片红晕。”这句话中的“弥漫”可以换成下列哪一个词?( ) A.充实 B.覆盖 C.泛滥 D.笼罩 5.请你展开想象，为什么说落日产生的火星点燃了云彩呢?( ) A.云彩燃烧起来 B.云彩飘动了 C.云彩变得火红 D.云彩变得热起来 2.《火烧云》 1.以下生字注音标注有误的-项是?( ) A.蹭(cèng) B.溅(jiàn) C.装饰(sì) D.黎明(lí) 2.火烧云中，作者说是什么点燃了云彩?( ) A.落日 B.夜空 C.天空 D.星星 3.“落日不见了，云彩们也不肯退去。”这句话运用了什么修辞手法?( ) A.拟人 B.比喻 C.排比 D.夸张 4.《火烧云》中，长成黎明的“柙子”具体指的是什么?( ) A.朝阳 B.露水 C.白云 D.朝霞 3.《地球什么样》 1.“啊，地球原来是个椭圆球，浑身穿着花衣裳。”这句话运用了什么修辞手法?( ) A.比喻 B.拟人 C.夸张 D.排比 2.地球是什么样子的?( )

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7BUnit3基础练习附答案 班级：姓名：得分： 一、完成单词：（25%） l.She is a to go out at night. 2.There's a big supermarket in the（西」匕）of the town . 3.Tm（确信）he doesnt know the way . 4.The ____________ （抢劫犯）are running to the station . 5.Does the computer w very well ? 6.He tries again , but I think he'll f again . 7.What does the word m? 8.Pm s to see you here . 9.Turn left at the t lights . 10.S, the door opened . 1 l.Can you j so high ? 12.My father always walks a the river after supper . 13.Why don't you take differents r? 14.Therere many big h in our hometown . 15.1 put the big box in the c of the room . 16.The bird flies out t the window . 17.Take your u with you .It's going to rain . 18.It's so c.Its going to rain . 19.Take the third t on the left. 20.The farmers are working hard in the f. 2LBuy some vegetables when you walk p the shop . 22.He can answer the question（容易） 23.We all choose Chen Dan to be our m of Class 2 24.Would you please show me a one ? I don't like this one . 25.Turn left when you come to the crossroads.The e is on your right. 二、选择填空：（25%） （）1 .There any homework tonight .Shall we go to see a film ? A.isn't going to be B.isn't going to have C.aren't going to have D.aren't going to be （）2.My father often goes to the supermarket to buy things . A.in B.near C. nearby D.into

9AUnit3基础练习及答案

9A 复习Unit 3 Teenage problems 1. People feel __more tired__(tire) easily than any other season(季节). 2. An ant(蚂蚁) has two _stomachs____(stomach). ’t you think the radio is too __noisy__(noise) (be + adj.) too much is _unhealthy____(health) for you. should have more _communication_(communicate) with parents _to improve___(improve) you're your relationship(关系). to do 表目的 shop opens at 9 . and __closes (close) at 7 .（ close v.关闭） students kept___talking___ (talk) until the teacher ___came______(come) into the room. ~ 一直做某事 keep doing until后面的从句与主句时态一致 8. The noise always drives me __mad(mad), please keep __quiet___(quiet). 保持安静 keep quiet 使得某人发疯 drive sb mad 9 Would you please _not turn____(not turn) on the TV 你愿意不….吗 Would you please not do Would you like ___to tell_______(tell) students __do_____(do ) more sport. 想要做某事 would like to do 让某人做某事 let sb do 10. I have no __choice_(choose) but __to finish __(finish) my work. * 除了…外别无选择 have no choice but to do Last year I _was chosen __(choose) to be the monitor of the class. 某人被选为… sb be chosen to be homework must __be handed___(hand) in on time. Homework做主语，用被动情态动词 +be done 12.. I hope the film is worth _watching___(watch). 值得被…. be worth doing 13. Everyone needs a_close___(close) friends to talk to. (close adj.亲密的) The shop is __closed____(close) at this time of the day. It is _open______(open) after eight every morning. （closed adj.关着的 open adj.开着的） - 14. The man lived __alone_______. He felt very _lonely________. (alone, lonely) alone adv.独自 = by oneself= on on e’s own lonely adj.孤独的

理论力学课后题参考答案

1.1 沿水平方向前进的枪弹，通过某一距离s 的时间为t 1，而通过下一等距离s 的时间为2t .试证明枪弹的减速度（假定是常数）为 由题可知示意图如题1.1.1图: { { S S 2 t 1 t 题1.1.1图 设开始计时的时刻 速度为0v ,由题可知枪弹作匀减速运动设减速度大小为a .则有 :()()??? ??? ? +-+=-=2 21210211021221t t a t t v s at t v s 由以上两式得 1102 1 at t s v += 再由此式得 ()() 2121122t t t t t t s a +-= 1.26一弹性绳上端固定，下端悬有m 及m '两质点。设a 为绳的固有长度，b 为加m 后的 伸长，c 为加m '后的伸长。今将m '任其脱离而下坠，试证质点m 在任一 瞬时离上端O 的距离为 解 以绳顶端为坐标原点.建立如题1.26.1图所示坐标系. 题1.26.1图 设绳的弹性系数为k ,则有 kb mg = ① 当 m '脱离下坠前， m 与m '系统平衡.当m '脱离下坠前，m 在拉力T 作用下上升，之后作简运.运动微分方程为 ()y m a y k mg =-- ② 联立①② 得 b b a g y b g y +=+ ③ 0=+y b g y 齐次方程通解 t b g A t b g A Y sin cos 2 11+= 非齐次方程③的特解 b a Y +=0 所以③的通解b a t b g A t b g A Y +++=sin cos 2 11 代入初始条件：0=t 时，,c b a y ++=得0,21==A c A ； 故有 b a t b g c y ++=cos 即为m 在任一时刻离上端O 的距离. O m m ' T

新人教版三年级语文下册配套练习册参考答案范文

新人教版三年级语文下册配套练习册答案 1 燕子 我会读qiào còu fúlüèǒu shì 我会写聚拢增添荡漾演奏赞歌赶集 我会学1、悄榜波2. sìshìsì3、羽毛翅膀尾巴乌黑发亮俊俏轻快剪刀似的活泼机灵 2 古诗两首 我会写装车宾朋游泳碧绿化妆海滨咏叹毕业 我会填1、半包围戈、②④ 我会连 妆随意 绦好日子 胜日用丝编成的带子 光景风光景物 等闲打扮 我会做1、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 2、等闲识得东风面，万紫千红总是春。 3 荷花 我会读āi peng gūfúzhàng fú 我会组词 平常蜻蜓何处列队 衣裳晴天荷花裂开

采访滔天连日相逢 仿佛舞蹈莲花莲蓬 我会写碧绿仿佛饱胀舞蹈 我会填莲蓬荷叶荷花风圆盘画 我会学 1、。，。。。，。，。 2、6 大美 4 珍珠泉 我会读róng jìn zhǔn rǎn pōjīng 我会写一阵阵一家家一幅幅密密麻麻轻轻松松三三两两 我会做1、绿、深、清2、水滴对泉水的喜爱 第一单元综合练习 一、燕子稻田裁出剪刀海滨蜻蜓饱胀舞蹈 二、lüèzhān chuísìái hé 三、蜻蜓稻田化妆沾水 清水舞蹈装水车站 宾客原谅泰山针尖 海滨掠过演奏尘土 四、苍翠当空东升群芳山岭欲出阵眼朵串首个蒙蒙 平静美丽又红又亮高而远乌蓝软绵绵流动着3、踏着这软绵绵的沙滩，望着这夏夜的黑色，我感到兴奋和愉快。4、夜，来临了，这是一个非常美丽的海滨夏夜。5、时间夕阳落

山不久随着夕阳的逐渐西沉夜色加浓 5 翠鸟 我会读gǎn jǐn chìshān cuìruì 我会填清脆逃脱饲养眨眼石壁打消念头腹部 我会组词旗杆绣花陡峭水泡褐色陡峭 苇秆透过徒弟吃饱口渴俊俏 我会补翠绿色透亮灵活又尖又长浅绿色橄榄色陡峭 我会选1、疾飞2、疾驰3、锐利4、锋利 我会学1、gān cèn sān lín cháng 2、秀文章3、6 翠鸟的外形特点4、非常鲜艳头背腹5、鲜艳橄榄色翠绿浅绿赤褐6、透亮灵活又尖又长小巧玲珑 6 燕子专列 我会写骤降疲劳政府救护特殊欧洲 我会读cèshídiào sūpín jì 我会做丑陋难受一般容易寒冷傍晚 我会选1、特别2、特殊3、疲劳4、疲惫5、寻求6、寻找 我会学1、马上（立刻）号召2、柔软3、冒着顶着踏着体会到气候、环境的恶劣和人们无所畏惧的高尚品质。4、“纷纷”指救燕子的人多。“四处”指找燕子的范围广泛。这两个词在文中的意思反映了人们保护动物的博大爱心以及为救燕子所付出的辛苦劳动。 7 一个小村庄的故事 我会选zhàn luǒxiào dòng suíchuǎn

牛津译林版英语7B Unit3 Reading(课文阅读)同步练习含答案

Reading (课文阅读) 一、请在课文中找出表示下列意思的新词语。 1. a place you can watch plays or films _________________ 2. not noisy, have no sound _________________ 3. a very short time later _________________ 4. known by a lot of people _________________ 5. in the area near where you live _________________ 二、翻译下列词组 1．呆在一个幽静的小镇_______________________ 2．乘地铁_______________________ 3．新鲜的空气_______________________ 4．青山_______________________ 5．离市中心不远_______________________ 6．大多数东西_______________________ 7．许多西餐馆_______________________ 8．当地的剧院_______________________ 9．唱京剧_______________________ 10．期盼见到你_______________________ 11. 为家人买礼物________________________ 12. 喜欢慢跑________________________ 三、根据句意及提示写出句中所缺单词。 1.We can’t drink sea water, but there is not enough f____________ water for us on the earth. 2.--Where is the hotel? -- It’s _________ (not near) from here. You’d better take a taxi. 3.It ___________ (花费) him about two hours to do his homework every day. 4.The writer isn’t so ______________ (著名的), but I like reading his works. 5.My uncle lives in Canada, but he doesn’t like W____________ food. He likes Chinese food. 6.I can’t make a paper plane. Can you ___________ (教)me?

2018年中考英语总复习练习(9A Unit3)

中考英语总复习练习（9A Unit3） 一、词汇检测(13分) 1. Simon has a habit of being (醒着)at night，worrying about things. 2. (也许)they have been here before, or they can't know the place so well. 3.Your (建议)seem to be of great help to me. I will take them. 4. Do you know the (原因)of the accident? 5. A scream broke the (寂静)of the night. 6. We have reasons to believe that (进步)can be made through our effort. 7. He seems to be very (担心的).Do you know what's the matter with him? 8. Can you (想象)what our school will be like in 20 years? 9. The letter "b" is not (发音)in the word "climb". 10. For me, friendship seems more (宝贵的)and I feel comfortable being with my friends. 11. to the traffic law, people under 18 can't get a driving license. 12. —What did you do last night? You seem so sleepy. —I up late to see the basketball game. 13.—Thank you so much. I can't imagine how I could finish this task without you. —Don't it. I just did what I should. 二、单项填空(20分) ( )1. Never the people in trouble. We should try to help them instead. A. laugh at B. agree with C. care about D. worry about ( )2.—What's the of her sadness? She is usually a cheerful girl. —It's the death of her loved cat. A. reason B. idea C. cause D. mistake ( )3. Fred loved Maths, but believe it or not, he passed the last exam. A. only B. easily C. almost D. hardly ( )4. It was so late at night, but the lights were still in my parents' bedroom. A. open B. closed C. on D. off ( )5 .Your son just has a cold, Madam. There is nothing . A. worried B. to worry C. to be worried D. to worry about ( )6. share you photos in the USA with us? A. How about B. Why not C. Why not you D. Would you like ( )7. They had no choice but more people part in charity activities. A. encourage; to take B. to encourage; to take C. to encourage; take D. encourage; take ( )8.—Thank you for your on my plan for the summer holiday. —You're welcome. I hope they are worth . A. advice; to take B. suggestions; taking C. advice; taking D. suggestions; to take ( )9. We must ourselves and our work. A. strict in; with B. be strict in; with C. be strict with; in D. strict with; in ( )10. that the old man has a lot of money. A. It seemed B. He seemed C. It seems D. He seems ( )11.—Have you prepared for your coming entrance exam well yet? —Not really. I'm still my lessons carefully. A. catching up with B. going over C. getting on with D. insisting on ( )12. I never doubt . A. if he can deal with these problems B. whether can he deal with these problems C. whether he can deal with these problems or not D. that he can deal with these problems ( )13. The young wine to some countries. A. isn't allowed buying B. isn't allowed to buy C. doesn't allowed buying D. are not allowed to buy ( )14. The maths problem is difficult. Can you ? A. do with it B. work it out C. deal it with D. work out it

《学前教育学练习册》主题8练习册答案

主题8 探寻1 一、填空题 1.幼儿园环境 2.环境 3.中系统、外系统、大系统 4.隐性环境 5.物质环境、生活设施、玩教具材料 6.物质环境、精神环境 7.精神 8.教育目标 二、单项选择题 1.C 2.B 3.B 4. B 5.C 6.D 7.B 8.A 9.B 10.B 三、判断题 1.× 2.√ 3.√ 4. √ 5.× 四、名词解释 1.幼儿园环境是支持与影响幼儿教师与幼儿在园活动的各种条件的总和。幼儿园环境有广义和狭义之分，广义的幼儿园环境是指幼儿园教育赖以进行的一切条件的总和，既包括幼儿园内部的小环境，也包括与幼儿园教育有关的园外大环境。狭义的幼儿园环境是指在幼儿园内，对幼儿身心发展产生影响的一切物质与精神要素的总和。它包含了幼儿园各种物质要素，并通过一定的精神要素而形成的一种动态的、物质与精神相统一的教育空间或场所。 2.幼儿园物质环境主要指幼儿园内影响幼儿身心发展的一切物质化的教育条件，包括建筑设备、生活设施、空间环境、玩教具材料等有形的物质，是幼儿园存在的物质条件和基础。 3.幼儿园的精神环境是指幼儿生活、交往、活动所需的软环境，即幼儿生活于其中的幼儿园心理环境，由幼儿园的制度文化、人际关系等要素交织在一起形成的一种氛围或感觉。 五、简答题 1.幼儿园环境的作用： （1）促进幼儿认知的发展 （2）促进幼儿个性的发展 （3）促进幼儿社会化的发展 2.幼儿园环境创设的原则： （1）环境与教育目标相一致的原则 （2）环境与幼儿发展相适宜的原则 （3）环境与幼儿生活相结合的原则 （4）环境与幼儿互动的原则 （5）环境与幼儿园实际相结合的原则

六、材料题 1.幼儿期是孩子良好个性品质形成的关键时期，幼儿生活的环境尤其是精神环境对其个性和社会性的塑造影响极大。加之幼儿随着自我意识的发展，往往易于接受他人的信息，并做自我放大，从中体会别人对自己的态度，形成自我评价。因此，良好的精神环境可以引发幼儿形成积极的个性，而不良的精神环境则可能促使幼儿形成消极的个性。 2. 园长做法的不当之处在于违背了幼儿园环境创设的原则。例如一味追求高大上，违背环境与幼儿园的实际相结合的原则；购买名画、请人做雕塑违背了环境与幼儿互动的原则；豪华气派的装修违背了环境与教育目标一致的原则等。 该园在进行环境创设时应注意遵循环创的原则和要求，提高幼儿参与环创的积极性，增强环境与幼儿的互动，比如可以用幼儿的绘画作品装饰环境，根据教育目标和幼儿园实际，使用一些废旧物品让教师和幼儿再加工成游戏的材料等。 探寻2 一、填空题 1.操作性 2.小 3.2.3平米/人 4.分层 5.积木区、阅读区、美工区 6.通畅性 7.私密空间 8.攻击性、社会交往行为 9.传统游戏场、创造游戏场 二、单项选择题 1.A 2.D 3.C 4. B 5.B 6.C 7.D 8.B 三、判断题 1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√ 6.× 四、简答题 1.活动室四周不同形式的墙面环境创设会对幼儿的行为产生不同的影响。在激发幼儿学习兴趣方面，操作性墙面创设优于记录性墙面创设；在提高幼儿认知水平方面，幼儿亲自参与制作的墙面环境创设，对其认知的发展更有利。 2.在开放空旷的空间里，幼儿会因为没有归属感或没有目标而表现出无所事事，焦躁不安或攻击性行为，而在半封闭的空间环境中幼儿的合作互动行为会增加。同样，处在界限不明的开放空间里，会暗示幼儿可以将该区域的材料玩具等拿到区域之外的地方玩；而在封闭的区域环境中则很少发生这样的情况。中小班的幼儿更倾向于在半封闭的环境中展开团体游戏，在开放的区域内进行单独游戏，大班则刚好相反。

新版牛津英语_9A_Unit3_阶段性测试(含答案)

9A Unit 3阶段性测试 （时间：90分钟分值：100分） I .单项选择(每小题1分, 共15分) 1. There aren't many tickets left for the dram a; you'd better_______ that you get one today. A. make sure of B. make a decision C. make sure D. make plans 2. _______ your parents strict _______ you and_______ your study? A. Is; with; in B. Are; in; with C. Is; in; with D. Are; with; in 3. It is helpful to_______ a good habit of reading in language learning. A. take B. show C. develop D. match 4. -Are you the last one to go to school today? -_______ not. I'm always the first one. A. Certainly B. Usually C. Generally D. Finally 5. it's so_______ in the classroom that he can't focus on his homework. A. noise B. noisy C. noisier D. noisily 6. -Where are you going this month? -We_______ go to Xiamen, but we're not sure. A. needn't B. must C. might D. mustn't 7. If you are feeling stressed, you should_______. A. shout at your parents B. share your problems with parents C. quarrel with your friends D. blame your parents 8. -You look_______，What's up, sir? -I can't find my ticket, but it's time to check in. A. sleepy B. hungry C. tired D. worried 9. Though he is_______ at home, he doesn't feel_______ for he has many things to do. A. alone; lonely B. lonely ; alone C. alone ; alone 10. -Jim had nothing for breakfast this morning, ? -_______ He got up too late. A. had he; Yes B. hadn't he; Yes C. did he; No 11. Could you please tell me_______ a great actress? A. how Zhao Wei has become B. how did Zhao Wei become C. how became Zhao Wei D. how does Zhao Wei became 12. -Do you know_______ the girl in red is? -I'm not sure, but she looks like a teacher. A. how old B. what C. who D. where 13. -Helen, do you know if Martin_______ to my party next week? -I think he will come if he_______ free. A. will come; will be B. will come; is C. come; is D. comes; will be 14. -Please don't throw paper on the ground. -_______, I won't.

理论力学课后习题答案分析

第五章 Lt 习题5-2.重为G的物体放在倾角为a的斜面上，摩擦系数为 所需拉力T的最小值是多少，这时的角9多大？ 解：（1）研究重物，受力分析（支承面约束用全反力R表 示）， （2）由力三角形得 sin(a +甲」gin[(90J - a + (a + 6)] 千曲")& 皿0 -

??0=甲聽=arctgf T=Gsin(tt +(pJ

习题5-6.欲转动一放在V形槽中的钢棒料，需作用一矩M=15N.m勺力偶，已知棒料重400N,直径为25cm；求棒料与槽间的摩擦系数f。 解：（1）研究钢棒料，受力分析（支承面约束用全反力R表示），画受力图: （2）由力三角形得： R广护血（4亍-趴）& =0co昭5—忙） (3)列平衡方程： Vm o (F) = 0: - M+K血礼x/*+&$in化xr = O 由⑵、（3）得: M=FT[sin(45tf -(p H) + cos(45J -(p fl)]xrx sin(p w =JP>sin(p… x2sin45L，cos(p K 化35° （4）求摩擦系数: Wr =04243

习题5-7. 尖劈顶重装置如图所示，尖劈 A 的顶角为a ，在B块上受重物Q的作用， A、B块间的摩擦系数为f （其他有滚珠处表示光滑）；求：（1）顶起重 物所需力P之值；（2）取支力P后能保证自锁的顶角a之值。 解：（1）研究整体，受力分析，画受力图： 列平衡方程 审"：-S+JV X=O ■^ = Q 由力三角形得 P 二JV 勰(a+w)二伽(d +v)^?r(ff+) 1 （2）研究尖 劈

人教部编版三年级语文下册1-8单元主题阅读练习及答案

三年级语文下册1-8单元主题阅读练习及答案 第一单元主题阅读 返乡报春的家燕 春天，家燕们随着温暖的春风回到它们的故乡。在那时，家燕们大量地繁殖，遍布我国大部分地区。在天气转凉的秋天，它们成群结队地向南移，飞到印度、南沙群岛等暖和的地方，再建一个新家。 家燕有一个“怪癖”。它们总是在夜深人静、明月当空的夜晚迁飞，而且飞得很快，有时只能看见它们的影子一闪而过，根本看不清楚它们的模样。 家燕还有着惊人的记忆力，无论迁飞多远，哪怕隔着千山万水，它们也能够返回故乡。 家燕返回家乡后，头一件“大事”便是建造自己的家园，有时补补旧巢，有时建一个新的巢穴。家燕们不断地用嘴衔来泥土、草茎、羽毛等，再混上自己的唾液。没多久，一个崭新的碗形的窝便出现在你家的屋檐下了。 家燕体态轻盈，一对翅膀又窄又长，飞行时好像两把锋利的镰刀。它们飞行时似一支刚离弦的箭，“嗖”的一声发射出去。 家燕还是捕虫能手，几个月就能吃掉大约25万只害虫，所以我们千万不能伤害它们哟！ 1.【理解词语】联系上下文，理解下列词语。 成群结队：_______________________________________________________________ 千山万水：_______________________________________________________________ 2.【归纳概括】根据短文内容，完成下面的表格。

段落主要内容 第1自然段春天返乡，（）。 第2自然段（），一闪而过。 第3自然段（），准确返回。 第4自然段头等大事，（）。 第5自然段体态轻盈，飞行迅速。 第6自然段（），不能伤害。 3.【品读句子】读下面的句子，体会作者是如何把句子写得优美生动的，并填空。 它们飞行时似一支刚离弦的箭，“嗖”的一声发射出去。 作者把______比作____________，用“嗖”模拟箭离弦时的声音，表现了家燕飞行时只听到______，看不到______的迅速。 4.【语言运用】读文中画“”的句子，并仿写一种动物的特点。 仿写：______________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 语段一 那样洁白温润的花朵，从青绿的小芽儿开始，到越来越饱满，到慢慢地绽放；从半圆，到将圆，到满圆。花开的时候，你如果肯仔细地去端详，你就能明白它所说的每一句话。就因为每一朵花只能开一次，所以，它就极为小心地绝不错一步，满树的花，就没有一朵开错了的。它们是那样慎重和认真地迎接着唯一的一次春天。 语段二 山茶花之所以这样美，是因为山茶花骨朵儿有股特别劲儿。一般的花，开放前不久才打骨朵儿。山茶花呢？几乎是花一谢就又冒出了来年新花的骨朵儿。原来山茶花的骨朵儿是这样一个月又一个月，一季又一季地准备着。下了那么大的功夫，花了那么多的力气，开出的花怎能不美呢？ 1.【语段比较】根据文段内容填空。 （1）两个语段都写了山茶花的美丽。语段一写了山茶花开花时的______和______；语段二写了山茶花__________________，__________________才开出那样美丽的花。