二年级下册期末填空、解决问题专项练习

二年级下册期末填空、解决问题专项练习一二（）班姓名一、填空：

1）●●●●●●●●●●●●●●●根据图意列出一道乘法算式和两道除法算式。

2）20里面有几个4？列式这个算式读作

3）括号里最大能填几？

（）×3＜16 （）×5＜27 3×8＞（）×5

4）○＋△×□，按指定的运算顺序添上括号，并写出算式：先加再乘

5）○△□○△□……这组图案的第19个图形是（），第21个图形是（）。6）读、写出下面各数。

3个百、6个十和9个一 4个千和5个十 8个千和9个一

读作：读作：读作：

写作：写作：写作：

7）在算盘上一个上珠表示（），一个下珠表示（）。

8）一个一个地数， 8889， ( )，( )， ( )，( )。

一百一百地数， 8700，( )，( )， ( )，9100。

二、解决问题：

1. 2个铅笔盒可以装12支铅笔，4个这样的铅笔盒可以装多少支铅笔？

2.一只猴子平均每天吃5个桃子。现有36个桃子，够8只猴子吃1天吗？

3.妈妈到超市买菜：

1）12元可以买多少千克茄子？

2）妈妈买4千克西红柿和1千克萝卜，一共要付多少钱？

3）你还能提其他数学问题并解答吗？

二年级下册期末填空、解决问题专项练习二 二（ ）班 姓名

一、填空：

1）从0、8、9、4、3中找出合适的数字，组成最大四位数是( )，最小四位数是( )。2）360里面有( )个百和( )个十；也可以说360里面有( )个十。

48个一百是( )；25个十是( )；10张100元和7张10元、1张5元共是（ ）元。

3）下面的数各接近几千？ 6018 ( ) 3848( ) 5174( ) 994（ ）

4）把6015克、6千克、1056克、5106克按从重到轻的顺序排列。

( ) ＞( ) ＞( ) ＞( )

5）500克苹果6元，2千克苹果要( )钱；1千克西瓜2元，买6千克要（ ）钱。

6）一个数的最高位是万位，这个数是( )位数；一个数是三位数，它的最高位在 ）位。

7） 8)在空格里填上合适的汉字，使每行、每列的四个汉字都

有“我最聪明”四个字。

算盘的数读作( )，

写作( ); 这个数往前数五个数是（ ）

二、解决问题：

1. 每条船限坐4人，30位同学去划船，至少需要租几条船？如果租每条船需要8元，同学们一共要花多少钱？

2.小红要做50道口算题，已经做了26道题，剩下的如果每分钟做8道，小红还要几分钟才能做完？

3. 下面是小华和妈妈的体重： （1）妈妈比小华重多

少千克？

（2）小华的爸爸比妈妈重15千克，爸爸和妈妈共重几千克？

二年级期末考试试题

小学二年级数学练习题 一、计算 1、直接写得数。(20分) 21÷7= 32÷4= 9÷9= 40－5= 0×8= 14÷2= 9×3= 28÷4=5÷1= 30÷5= 6×7= 36÷6=7×7= 35÷7= 24÷4= 45÷5=8×9= 48÷8= 18÷2= 9×6= 5×7= 9×7=6-0= 64÷8= 56÷8= 3×6= 4×8=32+8=0÷99= 25÷5= 33+9= 63÷7= 8×5= 72÷8= 42÷6= 3×6+4= 56÷7×5= 9×5-7= 2×3×8= 81÷9÷3= 2、用竖式计算。(8分) 3×8 7×6 63÷9 70÷8 3、计算。(6分) 4×9+28= 78―（85-36）= 42÷7－3= 52+4×6= 72÷8+1= 9×9－70= 二、填空：（除标注外每空1分，共24分。） 1、（4分）先把口诀填完整,再写出两道算式。

三（）十八（）四十二 2、中午，面向太阳。前面是（）方，后面是（）方，左 面是（）方，右面是（）方。新课标第一网 3、正方形和长方形的角都是( )角。比它小的角叫（）角， 比它大的角叫（）角。新课标第一网 4、填□。 7×□=56 □×6=42 □×□=36 □÷□=7 6×3=6×4－□4×7＞□×7 5、把57个桃子平均分给8个小朋友，每个小朋友分（）个， 还剩（）个。 6、（2分）画○，使○的个数是△的2倍。 △△△△△ 7、（2分）4个5相加，可以写作（）×（），也可以写作（） ×（）。 8、☆+☆+☆+☆+☆=45，则☆=（）。 三、辨一辨。(5分) 1、一个硬币掉在了地上，一定是正面朝上。（） 2、一个角的两边越长，这个角就越大。（） 3、小鱼离开水可能生存。（） 4、地图是按上北下南，左西右东来绘制的。（） 5、计算12-2×6=60，是从左到右依次算。（）

人教版二年级上册数学期末专项复习练习题.doc

人教版二年级上册数学期末专项复习练习题 （长度单位、角） 班级 ____________姓名______________ 一、填空。 １．选择“米”或“厘米”填空。（ 8 分） ⑴量一枝铅笔的长度一般用（）做单位。 ⑵测量一座教学楼的高度一般用（）做单位。 ⑶一本书厚 2（）。 ⑷小王身高 1（）20（）。 2．把下列长度按从大到小的顺序排列。（3 分） 5 米5厘米5米50厘米6 6 厘米 6 米 3．在里填上“ >”“<”或“ =”。（12 分） 7 厘米7 米100 厘米 1 米 2 米100 厘米 36 米+64 米2米 98 厘米 4 米+1 厘米 5 厘米30 厘米 +70 厘米 2 米4．在下面的图形中，有几个角？（ 6 分） （）个角（）个角 5．量下面两条线段，各长多少厘米。(8 分) ··⑴··⑵

（）厘米 线段⑵比线段⑴长（两条线段接起来共长（ （）厘米）厘米。 ）厘米。 二、画一画。（16 分） ⑴画一条比 3 厘米长 2 厘米的线段。 ⑵画一条比 8 厘米短 5 厘米的线段。 ⑶ 画一个角，注上顶点和边。 ⑷用三角板在下面线上画一个直角。 三、判断，对的画√，错的画х 。（ 14 分） 1. 图钉的长大约是 1 厘米。 ( ) 2.1 米比 99 米短。（） 3. 一枝铅笔长 20 厘米。（） 4. 一根旗杆高 6 米。（） 5. 左边的三个角一样大。（）

6. 一个角的大小与它的边的长短没关系。（） 7．把一张长方形的纸先上下对折，再左右对折，折出的角是直角。（）四、选择正确答案的序号填在（）里。（18 分） （1） 两支铅笔（） ① 一样长②左边一支长③右边一支长 （2）下面（）是线段。 ①————②·③·· · （3）下面（）是角。 ①②③ （4）·两条线段相比较，（）。 ·· · ① 横的比竖的长② 横的比竖的短③ 一样长 （5）图形中有（）个直角。 ①1个②2个③3个 （6）左图中，最多能数出（）条线段。 ①1条②2条③3条 五、选择连线。（6 分） 练习本宽（）床长（）尺子长（） 2米30厘米7厘米

最新运动训练学期末考试题培训资料

一、名词解释 1．竞技体育：是体育的重要组成部分，是以体育竞赛为主要特征，以创造优异运动成绩、夺取比赛优胜为主要目标的社会体育活动。 2．运动训练：是竞技体育活动的重要组成部分，是为提高运动员的竞技能力和运动成绩，在教练员的指导下，专门组织的有计划的体育活动。 3．运动竞赛：是在裁判员的主持下，按统一的规则要求，组织与实施的运动员个体或运动队之间的较量，是竞技体育与社会发生关联并作用于社会的媒介。4．运动训练学：是研究和阐明运动训练规律的综合应用性学科。 5．项群训练理论：揭示具有共同特点的项目群组训练规律的科学理论。 6．体能主导类项群：以运动员的体能为竞技能力主导因素的项目群组．按竞技能力主导因素对竞技项目划分的分类体系中的一个大类，包括快速力量性项群、速度性项群和耐力性项群三个亚类。 7．单一动作结构项群：以单一结构为主要运动技术动作特征的项目群组，按动作结构对竞技运动项目划分的分类体系中的一个大类，包括非周期性单元动作结构项群、周期性单元动作结构项群和混合性单元动作结构项群三个亚类。 8．生理负荷： 9．运动能力：人体从事体育活动的能力，在竞技运动中即称为竞技能力。10．竞技水平： 11．运动技术评价： 12．训练负荷：运动训练过程中，以身体练习(又称运动动作)或心理练习为基本手段，对运动员机体施加的训练刺激。运动员机体对训练负荷刺激的反应表现在生理和心理两个方面，前者称生理负荷，后者称心理负荷。 13．负荷强度：负荷对机体刺激的深刻程度，是构成训练负荷的重要方面。14．模式训练法：模式训练法是一种按具有高度代表性的规范式目标模型的要求组织和把握运动运动训练过程的控制性方法。 15．特长技术：特长技术是指运动员所掌握的技术“群”中那些对其获取优异运动成绩有决定意义的、能够展现个人特点或优势、使用概率和(或)得分概宰相对较高的技术。 一、填空题（每空1分共20分） 1、1969年，民主德国___________主编的___________一书，标志着运动训练学 初步形成了白己的理论体系。哈雷、《训练学》 2、依据理论研究所涵盖的领域，可把运动训练理论分为__________________、_________________和___________________三个层次。 一般运动训练理论、项群训练理论、专项训练理论 3在竞技体育比赛中，运动员自身与对手的表现都取决于他们所具有的________________以及_________________。竞技能力、在比赛中的发挥程度4、运动员在训练过程中所达到的竞技能力水平称为_____________________。训练水平 5、运动训练的最终目的是_____________________，实现预期的比赛结果。 6、运动员竞技性状态的发展过程包括竞技状态的______________________、

《创新思维训练》期末考试标准答案

《创新思维训练》期末考试答案

————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：

一、单选题（题数：20，共 40.0 分） 1 创造性天才与普通人最大的区别在于（）。（2.0分）2.0 分 ?A、 智商超过常人很多 ? ?B、 情商高于常人 ? ?C、 思维方式与众不同 ? ?D、 体力超过常人很多 ? 正确答案： C 我的答案：C 2 关于头脑风暴法的描述，哪一项是错误的？（）（2.0分）2.0 分 ?A、 头脑风暴法以8人～12人为宜

?B、 头脑风暴的时间不宜太长 ? ?C、 如果有人的想法非常荒谬应该及时指出? ?D、 头脑风暴的结果应该及时整理 ? 正确答案： C 我的答案：C 3 软性思考不包括（）。（2.0分） 2.0 分 ?A、 逻辑思维 ? ?B、 形象思维 ? ?C、 联想 ? ?D、 直觉

正确答案： A 我的答案：A 4 下列哪一项不是适合创新的情境？（）（2.0分） 2.0 分 ?A、 宽松愉快的 ? ?B、 和谐平等的 ? ?C、 认真思考的 ? ?D、 庄重严肃的 ? 正确答案： D 我的答案：D 5 关于创新人格的描述，下列哪项是不准确的？（）（2.0分）2.0 分 ?A、 创造性天才大都是情商很高的人

?B、 创造性天才失败几率不比普通人少 ? ?C、 创造性天才大都比较自信 ? ?D、 创造性天才有强烈的自我意识 ? 正确答案： A 我的答案：A 6 要成为有创造力的人，应该（）。（2.0分） 2.0 分 ?A、 有强烈的创新意识，培养创新思维习惯 ? ?B、 掌握创新思维的原理、方法，经常进行创新思维训练? ?C、 发现适合自己的创新情境并让自己置身其中 ? ?D、 以上都包括

二年级上册数学期末考试练习题

二年级上册数学期末考试练习题 2017二年级上册数学期末考试练习题 一、请你填一填。 1、100厘米=()米23米-8米=()米 2、6个3相加，写成乘法算式是()，这个式子读作 ()。 3、在下面的()里最大能填几? ()×7<27()<5×7 6×()<1545>7×() 5×()<4356>9×() ()×7<6020>3×() 4、在算式2×8=16中，2是()，8是()，16是()。 5、在()里填上“米”或“厘米”。 数学书长21()黑板长4() 旗杆高10()图钉约长1() 6、有5个，的个数是的3倍，有()个。 7、一把三角板上有()个角，其中()个是直角。 8、在○里填上“+”、“-”、“×”或“<”、“>”、“=”。8○6=4836○73-379×7○65 2○2=443○6×718○9=9

9、1米=()厘米我的身高约()米()厘米。 10、 小刀长()厘米蜡笔长()厘米 11、左边的线段估一估长()， 量一量实际长()。 12、9×7=()，表示()，读作()。 13、 图中有()条线段;有()个角。 14、用这四张卡片能组成()个两位数。 15、奶奶带了100元钱，买了一瓶油28元，一包米61元，大约一共用去()元，大约还剩下()元。 16、两个因数都是5，积是();4个8相加的和是()。 17、7+7+7+7+7=()×();4+4+4-4=()×(); 6+6+6+6+6+3=()×()+() 18、把口诀补充完整，并写出乘法算式。 四()二十四()九五十四七八() 19、在()里填上合适的长度单位。 汽车长4()铅笔盒长20() 大树高16()教室的门高2() 练习本宽15()男孩子的头发约长4() 20、角有()个顶点，()条边。 21、把图中的直角用“”画出来。 22、数一数下面图形是由几条线段围成的。

运动训练学考试试题汇编

第一章竞技体育与运动训练 知识点：（一）竞技体育的构成 判断题： 1、竞技体育包括运动选材、运动训练和运动竞赛三方面。 2、竞技体育管理也是竞技体育的一个重要的组成部分。 3、竞技体育是以娱乐为主要目的游戏发展起来的。 单选题： 4、在竞技体育的构成中，哪一部分既是竞技体育的组成部分，又是实现竞技运动目标 的最重要途径？ A．运动选材 B.运动训练 C.运动竞赛 D.体育管理 5、在竞技体育的构成中，哪一部分是竞技体育与社会发生关联，并作用于社会的媒介？ A．运动选材 B.运动训练 C.运动竞赛 D.体育管理 6、在竞技体育的构成中，哪一部分是最重要的？ A．运动训练 B.运动选材C.运动训练 D.运动管理 多选题： 7、竞技体育由哪几部分构成？ A．运动选材 B.运动训练 C.运动竞赛 D.教育学因素 8、竞技体育形成的基本动因有那些？、 A．生物学因素B.个性心理因素C.社会学因 D.教育学因素 （二）竞技体育的基本特点： 判断题： 1、竞技体育中的“竞”是指比赛和竞争，“技”是指运动技艺。 2、竞争性是竞技体育赖以存在的基础。 3、竞技体育是只有很少的人参与的社会行为。 单选题： 4、在竞技体育的基本特点中，哪一个是竞技体育运动区别于其他体育运动的最本质特 点？ A.竞争性 B.公平性 C.规范性 D.公开性 5.竞技体育主要是由哪些人组成的群体行为？ A.教练员 B.运动员 C.裁判员 D.球迷和观众 6.下列四种选项中，有一项不属于竞技体育社会功能的选项。 A.最大限度地挖掘人的生理潜力 B.振奋民族精神 C.丰富人们的文化和精神生活 D.促进经济的发展和繁荣 多选题： 7.下列哪些选项属于竞技体育的基本特点？

创新思维训练课后试题(答案)

2017年6月最新尔雅创新思维训练期末考试题及答案 一、单选题（题数：25，共50.0 分） 1思维导图包含哪些基本组成要素？（）（2.0分） A、核心主题与分支 B、关键词与联系线 C、颜色与图形 D、以上都是 我的答案：D 2关于打破规则的描述哪一项是最准确的？（）（2.0分） A、很多时候遵守规则是必要的 B、当制定规则的基础已经变化，可以打破规则 C、打破规则有利于实现创新与突破 D、以上都对 我的答案：D 3关于转变思考方向的描述，下列哪项是错误的？（）（2.0分） A、转变思考方向是突破思维定势的重要方法之一 B、转变思考方向包括逆向思维、侧向思维、多向思维等 C、头脑风暴法和思维导图有助于转变思考方向 D、转变思考方向对大多数人来说是容易做到的事情 我的答案：D 4创造性天才与普通人最大的区别在于（）。（2.0分） A、智商超过常人很多 B、情商高于常人 C、思维方式与众不同 D、体力超过常人很多 我的答案：C

5 软性思考不包括（）。（2.0分） A、逻辑思维 B、形象思维 C、联想 D、直觉 我的答案：A 6 进行强制联想的目的是（）。（2.0分） A、追求事物的新颖性 B、喜欢别出心裁 C、突破思维定势 D、把两个不同事物重组在一起 我的答案：C 7关于高峰体验的描述，哪一项是不准确的？（）（2.0分） A、一种欣喜若狂的状态 B、可能出现体温升高全身发抖 C、只关心内心的感受，对外界的敏感性下降 D、觉得没有任何事情可以让自己烦恼 我的答案：B 8 要想成为有创造力的人，最关键的是（）。（2.0分） A、打好知识基础 B、发现自己的不足并加以弥补 C、提高逻辑思维能力 D、突破定势思维 我的答案：D 9 批判性思维有时会滑向论辩式思维是因为（）。（2.0分） A、人类容易被自己的情绪与信念所左右 B、往往只接受对自己有利的证据，而忽视或曲解不利的证据

小学二年级语文下期末考试总复习

二年级语文下复习资料 shì jiè sǔn yá hū hùan dù juān ní nìng fēn fāng yīng gāi huán rào yǐn yuē ( 世界) （笋芽）（呼唤）（杜鹃）（泥泞）（芬芳）（应该）（环绕）(隐约) mào shèng fèng huáng xiòng wěi huī huáng ér qiě cǎi hòng zhī zhū ji à qián （茂盛）（凤凰）（雄伟）（辉煌）（而且）（彩虹）（蜘蛛）(价钱) pī píng bō li pó suì jì xù jiāo ào gē bo huàng dàng lòu tī nǎo jīn （批评）（玻璃）（破碎）（继续）（骄傲）（胳膊）（晃荡）（楼梯）（脑筋）fù jìn tǎo yàn dàn ké qī fu chìbǎng zhēn zhū zuān yán jù lí jiǎn chá chìzé（附近）（讨厌）（蛋壳）（欺负）（翅膀）（珍珠）（钻研）（距离）（检查）（斥责） kuā jiǎng chuán rǎn yán hán yǐn dǎo jiě dóng mìfēng zhōng hóu jiāo j í （夸奖）（传染）（严寒） (引导) （解冻）（蜜蜂）（忠厚）（焦急）《古诗两首》 草宿新市徐公店望庐山瀑布绝句 （唐）白居易（宋）杨万里（唐）李白（唐）杜甫 离离原上草，篱落疏疏一径深，日照香炉生紫烟，两个黄鹂鸣翠柳， 一岁一枯荣。树头花落未成阴。遥看瀑布挂前川。一行白鹭上青天。 野火烧不尽，儿童急走追黄碟，飞流直下三千尺，窗含西岭千秋雪， 春风吹又生。飞入菜花无处寻。疑是银河落九天。门泊东吴万里船。 《草》是（唐）朝的大诗人（白居易）写的，他写这首诗时才（16）岁。《草》这首诗原来的题目是《赋得古原草送别》。这首诗描写了（草顽强的生命力），诗中赞美小草顽强生命力的句子是（野火烧不尽，春风吹又生）。 描写春天的古诗及诗句： 《春晓》：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。《春日》：等闲识得东风面，万紫千红总是春。

二年级语文下册期末分类总复习题

人教版小学二年级下学期语文期终总复习 一汉语拼音 1．看拼音，写词语。 xiǎo xī yě huǒ zhuīɡǎn shìjiè hū huàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) sǔn yá dùjuān léi fēnɡ nínínɡfēn fānɡ（）（）（）（）（） yīnɡɡāi huán rǎo mào shènɡ yǐnyuē fènɡhuánɡ（）（）（）（）（） ɡùɡōnɡ xiónɡwěi hūi huánɡ hōnɡ piàn ér qiě√ （）（）（）（）（） cǎi hónɡ zhī zhū sǎ shuǐ yánnshí zhōnɡshí （）（）（）（）（） jià qián pī pínɡ bō lí pò suì jì xù （）（）（）（）（） Jiāo ào ɡē bó huǎnɡdànɡ loú tī nǎo jīn （）（）（）（）（） fù jìn tǎo yàn qī fù chìbǎnɡ zhēn zhū （）（）（）（）（） zuānyán jù lí jiǎn chá chì zé kuā jiǎnɡ （）（）（）（）（） chuánrǎn yán hán wén yì shènɡ lì mì fēnɡ （）（）（）（）（） 2．给加点的字选择正确的声母和韵母。 īn īnɡén énɡín ínɡìn ìnɡīn īnɡ j＿＿c＿＿y＿＿ n＿＿ y＿＿ 荆．棘曾．经晶莹泥 ．．泞衣襟． en ēnɡèn ènɡěn ěnɡén énɡīn īnɡ sh＿＿ n ＿＿ zh＿＿ ch＿＿ x＿＿ 剩．下嫩．芽整．齐陈．旧杏．子 Z zh z zh z zh z zh z zh ＿＿ù＿＿ēn ＿＿ōnɡ＿＿ǎi ＿＿ānɡ

运动训练学试题库

运动训练学试题库 运动训练学试题 一、名词解释： 1、运动训练：在教练员的指导下，专门组织的有计划的体育活动。 2、完整训练法：指从动作的开始至结束，不分部分和段落，完整地进行学习和练习的方法。 3、灵敏素质：是指人体在各种突然变换的条件下，快速、协调、敏捷、准确地完成动作 的能力。 4、耐力素质：指有机体坚持长时间运动的能力。 5、重复训练法：在不改变动作结构和运动负荷的条件下，接照既定的要求反复进行练习 的训练方法。 6、力量素质：指人体神经肌肉系统在工作时克服或对抗阻力的能力。 7、速度素质：指人体快速运动的能力。 8、战术意识：运动员在比赛中为达到特定战术目的而决定自己战术行为的思维活动过程。 9、持续训练法：指负荷强度较低、负荷时间较长、无间断地连续进行练习的训练方法。 10、间歇训练法：对多次练习时的间歇时间作出严格规定，在机体处于不完全恢复的状 态下，反复进行练习的训练方法。 11、训练规律：是指运动训练系统内部各构成因素之间，以及它们与系统外部各相关因 素之间在结构与功能上的本质联系和发展的必然趋势。 12、训练量：指训练过程中身体的总做功量，可以由身体活动的持续时间、距离和重复 次数来评定。 13、训练强度：指训练时单位时间内负荷量，单位时间内的负荷量越大，强度就越大。 14、运动训练方法：是在运动训练活动中，提高竞技运动水平、完成训练任务的途径。 15、运动训练手段：是指在运动训练过程中，以提高某一竞技运动能力、完成某一具体 的训练任务所采用的身体练习。

16、模式训练法：是一种按具有高度代表性的规范式目标模型的要求组织和把握运动训 练过程的控制性方法。 17、程序训练法：是按照训练过程的时序性和训练内容的系统性特点，将多种训练内容 有序且逻辑性地编制成训练程序，按照预定程序组织训练活动对训练过程实施科学控制的方法。 18、分解训练法：是指将完整的技术动作或战术配合过程合理地分成若干个环节或部分, 然后按环节或部分分别进行训练的方法。 19、完整法：是指从技术动作或战术配合的开始到结束，不分部分和环节，完整地进行 练习的训练方法。 20、变换训练法：在练习过程中，有目的地变换运动负荷(时间、负重量、速度)、动作组合，或变换练习环境、条件等情况下进行训练的方法。 21、循环训练法：根据训练的具体任务，建立若干练习站或练习点，运动员按规定顺序、路线，依次循环完成每站所规定的练习内容和要求的训练方法。 22、比赛训练法：比赛训练法是指在近似、模拟或真实、严格的比赛条件下，按比赛的 规则和方式进行训练的方法。 23、最大力量：最大力量是指人体或人体某一部分肌肉工作时克服最大内外阻力的能力。 24、相对力量：是指人体每公斤体重所表现出最大力量值的能力。 25、速度力量：速度力量也叫快速力量，是指人体在运动时以最短的时间发挥出肌肉力 量的能力。 26、柔韧素质：是指人体关节活动幅度的大小以及跨过关节的韧带、肌腱、肌肉、皮肤 及其他组织的弹性和伸展能力。 27、竞技战术：指在比赛中为战胜对手或为表现出期望的比赛结果而采取的计谋和行动。 28、战术观念：指对比赛战术概念、战术价值功效及运用条件等进行认识和思维后产生 的观念。 29、战术指导思想：指在战术观念影响下，根据比赛具体情况提出的战术运用的活动准则。

2017二年级上册数学期末考试练习题

2017二年级上册数学期末考试练习题 期末即将到来，同学们都做好复习工作了吗?下面是为大家搜索整理的小学二年级数学练习题，希望能给大家带来帮助!更多内容请及时关注我们! 一、请你填一填。 1、100厘米=( )米 23米-8米=( )米 2、6个3相加，写成乘法算式是( )，这个式子读作 ( )。 3、在下面的( )里最大能填几? ( )× 7 < 27 ( )<5×7 6×()<15 45 > 7 ×( ) 5×( )<43 56>9×( ) ( )×7<60 20>3×( ) 4、在算式2×8=16中，2是( )，8是()，16是( )。 5、在( )里填上“米”或“厘米”。 数学书长21( ) 黑板长4( ) 旗杆高10( ) 图钉约长1( ) 6、有5个，的个数是的3倍，有( )个。 7、一把三角板上有( )个角，其中( )个是直角。 8、在○里填上“+”、“-”、“×”或“<”、“>”、“=”。 8○6=48 36○73-37 9×7○65 2○2=4 43○6×7 18○9=9 9、1米=( )厘米我的身高约( )米( )厘米。 10、 小刀长( )厘米蜡笔长( )厘米

11、左边的线段估一估长( )， 量一量实际长( )。 12、9×7=( )，表示( )，读作( )。 13、 图中有( )条线段;有( )个角。 14、用这四张卡片能组成( )个两位数。 15、奶奶带了100元钱，买了一瓶油28元，一包米61元，大约一共用去( )元，大约还剩下( )元。 16、两个因数都是5，积是( ); 4个8相加的和是( )。 17、 7+7+7+7+7=( )×( ); 4+4+4-4=( )×( ); 6+6+6+6+6+3=( )×( )+( ) 18、把口诀补充完整，并写出乘法算式。 四( )二十四 ( )九五十四七八( ) 19、在()里填上合适的长度单位。 汽车长4()铅笔盒长20() 大树高16()教室的门高2() 练习本宽15()男孩子的头发约长4() 20、角有()个顶点，()条边。 21、把图中的直角用“ ”画出来。 22、数一数下面图形是由几条线段围成的。 ( )条 ( )条 ( )条 23、6个3相加，写成乘法算式是( )，这个式子读作( )。 二、请你来判断。(对的打√，错的打X)。 1、9个4相加的和是13。 ( ) 2、小强身高大约是137厘米。 ( )

二年级上册语文期末复习易错题练习

二年级上册语文期末复习 易错题练习 Prepared on 22 November 2020

啊小学二年级上册期末练习（二） ---------易错形近字组词、照样子写句子注：以下列出的形近字易辨错混淆。参考答案在后面附着。 一、形近字组词 经（）壮（）拔（）屋（） 轻（）状（）拨（）层（） 胡（）纸（）观（）眼（） 湖（）底（）现（）眠（） 城（）际（）校（）扬（） 诚（）行（）桥（）场（） 沿（）抬（）线（）识（） 铅（）治（）浅（）帜（） 礼（）轮（）琴（）挑（） 扎（）抢（）冷（）桃（） 抱（）休（）客（）刻（） 饱（）体（）容（）该（） 纺（）厉（）狐（）岸（） 仿（）历（）抓（）炭（） 航（）想（）浇（）祖（） 舰（）相（）烧（）祝（）

二、按要求填空 1、词语接龙 看见—（）—（）—（）—（） 父亲—（）—（）—（）—（） 桥洞—（）—（）—（）—（） 如果—（）—（）—（）—（） 2、静（悄悄） 冷（）红（）白（）甜（） 懒（）绿（）笑（）金（） 3、（观）天气 （）作业（）钢琴（）树苗（）窗户 （）创意（）电脑（）汽车（）知识 3、呆呆地（望） 静静地（）重重地（）轻轻地（）紧紧地（）悄悄地（）慢慢地（） 三、照样子写句子 1、例：叶子上的虫还用治叶子上的虫不用治。

小明有这么大的力气 __________________________________________ 这苹果都烂了，还能吃 __________________________________________ 这么大了，上学还用妈妈送__________________________________________ 这点小伤口怕什么！ __________________________________________ 2、例：蓝天上飘着云。蓝天上飘着（洁白的）云。 我有一支笔。 __________________________________________ 小河上有座石桥。 __________________________________________ 我闻到气味。 __________________________________________ 她拿着一个气球。 __________________________________________ 3、例：我把衣服洗干净了。衣服被我洗干净了。 小红把作业做完了。 __________________________________________ 明明把礼物送给丁丁了。 __________________________________________ 爸爸把衣服穿破了。 __________________________________________ 他把崭新的语文书弄坏了。 __________________________________________ 4、例：李小青是我们班的劳动委员。我们班的劳动委员是李小青。 海洋是鱼儿的家。 __________________________________________ 新来的老师是林林的叔叔。 __________________________________________

尔雅-创新思维训练 期末考试答案 课

1关于了结需要的描述，哪一项是错误的？（）A、 了结需要越高的人越容易创新B、 了结需要是指：我们总希望尽快对某一问题下结论，而不能忍受暂时的模糊和混沌状况C、了结需要是一种心智枷锁D、 了结需要让我们倾向于接受单方面信息我的答案：A 2软性思考不包括（）。A、 逻辑思维B、 形象思维C、联想D、直觉 我的答案：A 3下列哪一项与思维导图无关？（）A、 自由联想发散法B、 科学联想发散法C、 强制联想发散法D、 随机联想发散法我的答案：D 4关于高峰体验的描述，哪一项是不准确的？（）A、 一种欣喜若狂的状态B、 可能出现体温升高全身发抖C、 只关心内心的感受，对外界的敏感性下降D、 觉得没有任何事情可以让自己烦恼我的答案：B 5关于批判性思维的描述，哪项是不正确的？（）A、 批判性思维已有统一规范的定义

B、 批判性思维强调质疑与求证，进行理性思考C、 批判性思维要求进行合符逻辑的分析与推理D、 批判性思维并不等于一味否定我的答案：A 6关于平行思维的描述，哪一项是不准确的？（）A、 平行思维与转变思考方向有本质上的相似之处B、 平行思维有利于避免思维对立C、 平行思维帮助我们从多个角度看待事物D、 平行思维有利于整合不同意见我的答案：D 7有人按照衣夹的样子，用金属材料制作了一个巨大的“衣夹”，竖立在一座大厦的前面，你认为这是不是一种创新?（）A、 不是，衣夹是晒衣时用的，放在大厦前面算怎么回事？B、 不是，它仅仅是将衣夹放大了很多倍，算不上创新C、 是的，因为它是艺术家做的，就是创新D、 是的，因为它与众不同，而且颇具视觉冲击力，有欣赏价值我的答案：D 8创造性天才与普通人最大的区别在于（）。A、 智商超过常人很多B、 情商高于常人C、 思维方式与众不同D、 体力超过常人很多我的答案：C 9要成为有创造力的人，应该（）。A、

二年级期末考试练习卷

1.从右边起，第三位是（）位，第四位是（）位，第五位是（）位。 2.1000 里有（）个百，10000里有（）个千。 3.10 张纸摞起来大约厚 1 里面， 100 张这样的纸摞起来大约多少厘米？ 1000 张、 10000 张呢？ 4.一只蚂蚁先向东爬 5 分米，再向西爬 4 分米；又向东爬 7 分米，向西爬 3 分米，然后停下来。这时蚂蚁停在起点的东面还是西面？离起点几分米？ 5.丁丁在自己班进行调查，得到如下数据： 男生26 人会游泳的32 人 女生24 人会溜冰的29 人 他们班不会游泳和不会溜冰的各有多少人？

6.小英看一本 72 页的故事书。第一天看了26 页，第二天看了28 页，再看多少页才能看完？ 700 米500 米 7. 小军家学校大生家小玲家 小军家离学校 400 米，小玲家离学校多少米？ 500个 8.鸭蛋比鸭蛋多300 个 鸡蛋 ？个 鸭蛋和鸡蛋一共有多少个？

9.赵强家养的鸡比鸭多 30 只，后来又买来 30 只鸡和 45 只鸭。现在是鸡多还是鸭多，多多少只？ 10.一架大型客机有 400 个座位，某次航班已经售出机票 304 张。一个98 人的旅游团准备乘坐这次航班，剩下的机票够吗？ 11.白云小学六年级订《科学画报》 205 份，五年级比六年级少订 67 份，四年级比五年级少订39 份。 五年级订了多少份？四年级呢？

12. 新桥小学 504 名学生分三批去参加科技馆，第一批有145 人，第二批有 169 人。第三批去了多少人？ 13.一趟从上海开往南京的列车共有 610 个座位，其中一等座 51 个，其余的是二等座。列车出发时有 498 位乘客乘坐二等座，二等座还有多少个空座位？ 14.博物馆上午 9 点开馆，到 10 时馆里有 258 人参观， 10 ~ 12 时有95 人离开， 174 人进馆。 到12 时，博物馆里有多少人？ 这一天 9 ~12 时进馆参观的有多少人？

2014年春二年级下册数学期末复习练习试题

二年级(下)数学期末综合练习卷 学校__________班级___________姓名_____________成绩_________ 一、填空。（25分） （1）六千零五十写作（），4078读作（）。（2）一千里面有（）个百，10个一千是（）。 （3）由6个千，5个百组成的数是（），这个数读作（）。（4）1千克＝（）克；8000克＝（）千克。 （5）9个6是（），56里有（）个8。 （6）最大的四位数是（），它比10000少（）。 （7）把36个苹果平均放在4个盘子里，每盘放（）个。 （8）一十一十地数，写出后面的三个数。 3980、（）、（）、（）。 （9）72÷8＝（），计算时用的口诀是（）。 （10）在括号里填上合适的单位。 一袋盐重500（）；小兰的体重是42（）；小刚身高135（）。（11）在（）里填上“＞、＜或＝”。 3900克（）4千克2001克（）2千克 600＋200（）799 42÷7（）18÷3 二、计算。（40分） （1）口算。（14分） 29＋40＝800－300＝4000＋6000＝5400－400＝ 65－29＝3700＋600＝28－7＝3200－400＝ 45＋38＝36＋36＝48－39＝34－15＝ 8×8＝54÷9＝32÷4＝7×5＝ 6×4－9＝63－8－20＝40÷5＋29＝ 30÷6×4＝81÷9÷3＝76－（6＋24）＝

（2）用竖式计算。（18分） 37÷8＝55÷9＝82÷9＝ 62÷7=47÷6＝69÷7＝ （3）列式计算。（8分） ○1两个加数都是280，和是多少？○2被除数是63 ，除数是9，商是多少？○3把42平均分成6份，每份是多少？○4比19多28的数是多少？ 三、找规律，圈图形。（10分） （1）?■?●?■?●?■●（?■?●）（2）○◎◇□□○◎◇◇□○◎◎○○◎◇□ （3）81 64 49 25 9 4 1 36 40 16 44 （4）分别画出将下面图形向左平移6格、向上平移3格得到的图形。

运动训练学试题库

运动训练学试题 一、名词解释: 1、运动训练:在教练员的指导下,专门组织的有计划的体育活动。 2、完整训练法:指从动作的开始至结束,不分部分与段落,完整地进行学习与练习的方法。 3、灵敏素质:就是指人体在各种突然变换的条件下,快速、协调、敏捷、准确地完成动作 的能力。 4、耐力素质:指有机体坚持长时间运动的能力。 5、重复训练法:在不改变动作结构与运动负荷的条件下,接照既定的要求反复进行练习的 训练方法。 6、力量素质:指人体神经肌肉系统在工作时克服或对抗阻力的能力。 7、速度素质:指人体快速运动的能力。 8、战术意识:运动员在比赛中为达到特定战术目的而决定自己战术行为的思维活动过程。 9、持续训练法:指负荷强度较低、负荷时间较长、无间断地连续进行练习的训练方法。 10、间歇训练法:对多次练习时的间歇时间作出严格规定,在机体处于不完全恢复的状态 下,反复进行练习的训练方法。 11、训练规律:就是指运动训练系统内部各构成因素之间,以及它们与系统外部各相关因 素之间在结构与功能上的本质联系与发展的必然趋势。 12、训练量:指训练过程中身体的总做功量,可以由身体活动的持续时间、距离与重复次数来评定。 13、训练强度:指训练时单位时间内负荷量,单位时间内的负荷量越大,强度就越大。 14、运动训练方法:就是在运动训练活动中,提高竞技运动水平、完成训练任务的途径。 15、运动训练手段:就是指在运动训练过程中,以提高某一竞技运动能力、完成某一具体 的训练任务所采用的身体练习。 16、模式训练法:就是一种按具有高度代表性的规范式目标模型的要求组织与把握运动训 练过程的控制性方法。 17、程序训练法:就是按照训练过程的时序性与训练内容的系统性特点,将多种训练内容 有序且逻辑性地编制成训练程序,按照预定程序组织训练活动对训练过程实施科学控制的方法。 18、分解训练法:就是指将完整的技术动作或战术配合过程合理地分成若干个环节或部分,然后按环节或部分分别进行训练的方法。 19、完整法:就是指从技术动作或战术配合的开始到结束,不分部分与环节,完整地进行练 习的训练方法。 20、变换训练法:在练习过程中,有目的地变换运动负荷(时间、负重量、速度)、动作组 合,或变换练习环境、条件等情况下进行训练的方法。 21、循环训练法:根据训练的具体任务,建立若干练习站或练习点,运动员按规定顺序、路 线,依次循环完成每站所规定的练习内容与要求的训练方法。 22、比赛训练法:比赛训练法就是指在近似、模拟或真实、严格的比赛条件下,按比赛的 规则与方式进行训练的方法。 23、最大力量:最大力量就是指人体或人体某一部分肌肉工作时克服最大内外阻力的能力。 24、相对力量:就是指人体每公斤体重所表现出最大力量值的能力。 25、速度力量:速度力量也叫快速力量,就是指人体在运动时以最短的时间发挥出肌肉力 量的能力。 26、柔韧素质:就是指人体关节活动幅度的大小以及跨过关节的韧带、肌腱、肌肉、皮肤 及其她组织的弹性与伸展能力。

二年级期末复习练习题

一、300厘米=( )厘米83米—27米=（）米57米+33米=（）米1米—50厘米=( )厘米73厘米+27厘米=（）米300厘米—1米=（）米 二、积是12的两句乘法口诀分别是( )和（）。 积是24的两句乘法口诀分别是( )和（）。 三、汉字“木”的笔画是4画，“森”的笔画是（）画。 四、三角尺上有（）个，其中直角有（）个，锐角有（）个。 五、一间教室长约8（）一支新铅笔长18（）一棵大树高6（）小明高1（）20（）一节课上了45（）汽车从黄岩到上海要4（） 六、故事书有60本，科技书有20本，故事书和科技书一共（）本，童话书有85本，比科技书多（）本。 5个8相加，和是（）。6个7相加，和是（）。 最小的两位数和最大的两位数相差（）3只青蛙3张嘴，（）眼睛（）条腿。 七、填“＋”“－”“×”或“＞”“＜”“＝” 8〇9=72 6〇7=42 3+3〇3×3 3×4〇4×5 50〇4=46 4米+1厘米〇5厘米6×8+8〇8×8－8 八、☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ （）×（）〇（）=（）（个） 九、分针走一小格是（）分，分针从1走到3，走了（）分钟。 上图共有（）条线段。 有三个数，7，8，9任意选取其中2个数求积，得数可能是（）、（）、（）。 十、小明做50朵花，第一次做了26朵，第二次做了13朵，还剩几朵没做？ 不能写成6×5的算式是（） A 5+5+5+5+5+5 B 6×6－6 C 6＋6＋6＋6＋6 D 6×4＋6 哪个东西长度接近1米（）A 教室宽B 黑板宽 C 足球场宽D 手掌宽 三个同学坐成一排拍照，有（）不同的做法 小雪是二年级学生，身高大约（）A 130米 B 30厘米 C 130厘米D 50厘米 妈妈用12元钱买了一些相同的牙膏，这种牙膏价格是（）元。 A 3元 B 5元 C 8元 D 7 元 妮妮每天看9页连环画，看了三天，第四天他从第（）页开始看。 A 27页 B 28页 C 31页 D 36 页 3×5＝ 80－3＝ 30＋49＝ 6×3＝ 99－4＝ 23＋8＝ 4×3＝ 7＋55＝ 3×1＝ 6×2＝

【精选】人教版二年级下册数学期末总复习练习题测试3套

【精选】人教版二年级下册数学期末总复习练习题（1）一、口算 380－200= 28÷4= 43＋50= 6×7= 87－55= 51÷7= 37＋45= 71－26= 1600－700= 5900－2000= 74+32= 120＋50= 二、填空 1、长方形有四个（）角，长方形（）边相等。 2、四千写作：（） 三千零七写作：（） 3、按照从小到大排列下面各数： 3050、5030、5003、350、3500、53 （）＜（）＜（）＜（）＜（）＜（） 4、选择合适的单位填空（km、m 、dm、cm、mm） 数学本厚约5（） 二年级的小红高128（） 深圳到广州大约120（） 一棵大树高9（） 5、选择合适的符号（“＜”“＞”“＝”） 1km （）100m 999（）1000 20cm（）2dm 6、在计算35－35÷7 时，要先算（）法，再算（）法。 三、判断题 1、在有余数的除法里余数一定要比除数小。（） 2、锐角比直角大。（） 3、五位数都比四位数大。（） 4、学校的操场跑道约200 mm。（） 5、一个角有一个顶点，两条边。（）

四、计算。 1.脱式计算 86－（23+46）= 63－42÷7= 1000－132－452= 896－253+74= 2.竖式计算并验算。 457+326= 4100－648= 36÷4= 261+425= 56×6= 五、应用题 ①小兵有32张动物邮票，每页放6张，可以放几页，还剩多少张？ ②30个同学要栽树60棵，已经栽了25棵，剩下的分给5个小组栽，平均每个小组栽树多少棵？

③商店运进7 箱粉笔，每箱8 盒，其中白色的粉笔30 盒，其余是彩色粉笔，彩色粉笔有多少盒？ ④菜园里有大白菜680棵，上午运走265棵，下午运走284棵，菜园里还有大白菜多少棵？ ⑤三班44名同学去旅游，中型客车每辆坐24人，小车每辆4人，请你安排一下，可以派几辆大车，几辆小车？ ⑦同学们参加劳动。二（1）班去了26人，二（2）班去了38人，每8人编成一组，可以编几组？ ⑧有45人去东湖游玩。其中15人去参观植物园，剩下的去划船，每条船坐6人，需要几条船？ ⑨李老师有50元钱。买3个小足球用去了36元，剩下的钱正好买2副球拍，每副球拍多少钱？

最新运动训练学试题

1、根据十一运会和伦敦奥运会运动员的表现，用相关原理分析运动员发挥除除正常水平三连冠， 有的运动员失常无缘奖牌，有的超常发挥取得金牌这些现象的原因？ 答案要点： 涉及到的原理有：发挥失常即比赛压力下的“克拉克”（Choking）现象，克拉克现象（亦称克拉克魔咒）是指优秀运动员在重大比赛中不能正常表现出所具有的竞技能力，比赛失常的现象。 运动员参赛行为及影响因素：运动员参赛行为表现有正常表现、失常表现、超常表现三种表现。 影响因素：竞技实力与角色互动（运动员的竞技水平及其表现、教练员的指挥艺术、竞赛环境场地器材、气候地理、观众气氛，裁判员的道德水平和业务水平，竞赛的组织和管理即众多角色都可能影响运动员）心理水平和心理优势（运动员的心理训练水平和和心理优势） 赛事性质与赛事指数（赛事规模和性质和运动员教练员的参赛期望结果） 异地（易地）参赛环境籍运动员的适应性调节（气候环境的变化影响，运动员的适应性训练水平） 有关奥运会的新闻（参考）： 体坛网特约记者李昱成报道北京时间8月9日，2008奥运会射击女子10米气步枪决赛在北京射击馆进行。中国选手、雅典奥运会该项目冠军杜丽遗憾卫冕失败，中国军团也因此错失首金。金牌被捷克名将卡特琳娜-埃蒙斯以503.5环的绝对优势获得，而她这一成绩也打破了奥运会记录。赛后，三大社在第一时间撰文对中国军团憾失首金发表评论，称由于压力过大，中国运动员才在比赛中发挥失常。 英国路透社在第一时间对本场比赛进行了报道，并以《埃蒙斯获得北京奥运会首金》为题撰文。文中称，“在刚刚结束的女子10米气步枪决赛中，中国选手、卫冕冠军杜丽没能顶住压力，不仅没能为中国代表团收获金牌，而且甚至没有取得奖牌。”“这枚金牌最终被捷克运动员卡特琳娜-埃蒙斯获得，她的丈夫美国射击运动员——马特-埃蒙斯。” 2、结合奥运会中国运动员表现谈中国竞技体育的现状？ 伦敦奥运会中国代表团共获得38金27银22铜，奖牌总数87枚，金牌和奖牌数均位列美国之后排名第二。中国选手共刷新6项世界纪录和6项奥运会纪录，这也是中国代表团在境外参加奥运会创下的最好成绩。中国军团在乒乓球、羽毛球、跳水和举重等项目上仍占据统治地位：羽毛球队包揽全部5枚金牌，而北京奥运会只拿下男、女单和女双3枚金牌；乒乓球队则与四年前一样，再次包揽全部4枚金牌；跳水队收获全部8枚金牌中的6枚，比四年前少1枚；举重队拿下5枚金牌，比四年前少3枚。 从奥运金牌看，近几届奥运会，中国竞技体育已经稳居第一集团前两名； 中国在体操、乒乓球、羽毛球、举重、跳水、射击、柔道、游泳等保持优势； 大众型项目游泳羽毛球乒乓球等的比重增多，中国更加重视群众性体育。 3、简述我国运动训练学研究的中国特色？ 中国运动训练理论在横向拓展和纵向延伸过程中,进行了大量创新,涌现出一些在理论上价值巨大、在实践中影响深远的本土化研究成果。主要包括:项群训练理论、运动员科学选材、中国优势竞技项目的制胜规律和竞技能力结构理论等。这些研究成果是中国运动训练理论对世界的重要贡献,也是运动训练理论研究中的中国流形成的重要标志。 4、从定向的角度结合你所熟悉的专项设计该专项优秀运动员竞技能力的结构模型？ 研究并建立运动员竞技能力的结构模型,是实施模式训练的重要工作环节。 任何运动员的竞技能力都是由其体能、技能、战术能力、心理能力和运动智能这五种子能力所构成