思考与练习5
一.填空题.
1.Internet能为用户提供的服务项目很多，主要包括_______、______、______、-_______及信息查询服务等。
2.计算机网络中，通信双方必须共同遵守的规则或约定，称为-____。
3.Internet上最基本的通信协议是_______。
4.IP地址根据网络规模和应用的不同，分为______类，常用的有______类。
5.Interner中，IP地址表示形式是彼此之间用圆点分隔的4个十进制数，每个十进制数的取值范围为-_______。
6.一个完整的URL包括_-_____、域名或IP地址、资源存放路径、_______等内容。
7.在Interner上访问Web网站常用的Web浏览器是____。
8.电子邮箱地址中，用户账号(又叫用户名)与服务器域名之间用_____隔开。
9.WWW（简称Web）中文名称为____，英文全称为______。
10.根据Interner的域名代码规定，域名中的.com表示是______网站。
二．选择题
1.TCP\IP协议的含义是（）
A．局域网的传输协议 B.拨号入网的传输协议
C.传输控制协议和网际协议
D.OSI协议集
2.根据Internet的域名代码规定，表示政府部门网络的域名中的是（）
https://www.wendangku.net/doc/b75581201.html,
https://www.wendangku.net/doc/b75581201.html,
https://www.wendangku.net/doc/b75581201.html,
https://www.wendangku.net/doc/b75581201.html,
3.有一域名https://www.wendangku.net/doc/b75581201.html,，根据域名代码的规定，此域名表示的结构是（）
A.政府机关
B.商业组织
C.军事部门
D.教育机构
4.下列各项中，不能作为Internet的IP地址的是（）
A.202.96.12.14
B.202.196.72.140
C.112.256.23.8
D.201.124.38.79
5.域名https://www.wendangku.net/doc/b75581201.html,中主机名是（）
A.wy
https://www.wendangku.net/doc/b75581201.html,
https://www.wendangku.net/doc/b75581201.html,
D.xuexi
6.统一资源定位器URL的格式是( )
A.协议：//域名或IP地址/路径/文件名
B.协议：//路径/文件名
C.TCP/IP协议
D.http协议
7.internet属于一种（）
A.企业内部网
B.广域网
C.计算机软件
D.国际性组织
8.正确的电子邮件地址的格式是( )
A.用户名+计算机名+机构名+最高域名
B.用户名+@+计算机名+机构名+最高域名
C.计算机名+机构名+最高域名+用户名
D.计算机名+@+机构名+最高域名+用户名
9.下列各项中，可以作为电子邮箱地址的是（）
A.qdwy26@https://www.wendangku.net/doc/b75581201.html,
B.qdwy26#yahoo
C.qdwy26.256.23.8
D.qdwy26&https://www.wendangku.net/doc/b75581201.html,
10电子邮箱地址中没有（）
A.用户名
B.邮箱的主机域名
C.用户密码
D.@
11.电子邮件是Internet应用最广泛的服务项目，通常采用的传输协议是（）
A.SMTP
B.TCP/IP
C.CSMA/CD
D.IPX/SPX
12.以下用户关于电子邮件说法错误的是（）
A.用花只要于Internet连接，就可以发送电子邮件
B.电子邮件可以在两个用户间交换，也可以向多个用户发送同一封邮件，或将收到的邮件转发给其他用户
C.收发邮件必须有相应的软件支持
D.用户可以通过邮件的方式在网上订阅电子杂志
三、简答题
1.Internrt和Intranet有什么不同？
2.Isp的含义是什么？
3.什么是脱机浏览？
4.如何保存当前网页的内容？
5.如何保存网页中的一幅图片？
6.你所知道的专业搜索引擎网站有哪些？
7.在interner选项中如何设置查看受权限内容？
8.如何接收和发送电子邮件？
四、操作题
1.从internet搜索关于奥运会中有关乒乓球比赛的图片和资料，下载3~5幅并保存到磁盘。
2.从网上搜索一篇关于如何游泳的资料，保存到Word文档中
3.通过百度网站搜索并试听一首MP3歌曲
4.选择一个ISP，申请一个免费的电子邮件，并想另一位同学发一封电子邮件
5.使用QQ聊天工具给同学传送一组照片
6.建立QQ空间，并上传自己的照片、撰写日记等。
7.使用腾讯微云来传输和存放文件
8.将自己的资料使用QQ中转站进行存放
9.将QQ中转站中的资料在另一台计算机上进行下载
10.设置限制访问不良站点.
思考与练习题参考答案
第1章操作系统概述思考与练习题参考答案 1. 选择题 (1) C (2) D (3) C (4) C (5) B (6) C (7) B (8) C (9) B (10) B (11) A 2. 填空题 (1) 硬件软件 (2) 存储管理设备管理 (3) 软硬件资源 (4) 批处理操作系统分时操作系统实时操作系统 (5) 20ms 时间片轮转调度算法 3. 判断题 (1)×(2)×(3) √(4)×(5) ×(6). √(7) √(8)√ 4. 问答题 (1) 简述操作系统的概念 答：操作系统是一组能控制和管理计算机系统的硬件和软件资源，合理地组织计算机工作流程并为用户使用计算机提供方便的程序和数据的集合。 (2) 什么是批处理系统？为什么要引入批处理系统？ 答：批处理系统指用户的作业成批的处理，作业建立、过渡、完成都自动由系统成批完成。因为1958~1964年，晶体管时代，计算机速度、容量、外设品种和数量等方面和第一代计算机相比都有了很大发展，计算机速度有几十倍、上百倍的提高，故使手工操作的慢速度和计算机运算的高速度之间形成一对矛盾。只有设法去掉人工干预，实现作业自动过渡，这样就出现了成批处理。 (3) 什么叫多道程序？试述多道程序涉及技术的基本思想及特征，为什么对作业进行多道批处理可以提高系统效率？ 答：多道程序设计技术是在计算机内存中同时存放几道相互独立的程序，使它们在管理程序控制下，相互穿插交替运行。当某道程序因某种原因不能继续运行下去时，管理程序就将另一道程序投入运行，这样使几道程序在系统内并行工作，可使中央处理机及外设尽量处于忙碌状态，从而大大提高计算机使用效率。在批处理系统中采用多道程序设计技术形成多道批处理系统，多个作业成批送入计算机，由作业调度程序自动选择作业运行，这样提高了系统效率。 (4) 何为分时系统？简述其特点。 答：分时系统采用时间片轮转法，使一台计算机同时为多个终端服务。特点： 多路性。若干个终端连接到计算机上，系统按分时原则为每个用户服务。宏观上多用户同时工作，共享系统资源。微观上，每个用户作业轮流在CPU上运行。 独立性。各用户独立地使用一台终端工作，彼此互不干扰。用户感觉自己在独占使用计算机。 及时性。用户的请求能在较短时间内得到响应。分时系统的响应时间指用户发出终端命令到系统响应，做出应答所需要的时间。此时间需要在用户能接受的范围之内，通常为2至3秒。 交互性。在分时系统中，用户能与计算机进行对话，以交互的方式进行工作。用户可联机对文件进行编辑，对源程序进行编译、链接，对程序进行调试，运行程序等活动。
第五章《电流和电路》复习提纲
第五章 《电流和电路》复习提纲 一、电荷 1、带了电（荷）：摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质，我们就说物体带了电。 轻小物体指碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。 2、使物体带电的方法： ②接触带电：物体和带电体接触带了电。如带电体与验电器金属球接 触使之带电。 ③感应带电：由于带电体的作用，使带电体附近的物体带电。 3、两种电荷： 正电荷：规定：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电。 实质：物质中的原子失去了电子 负电荷：规定：毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电。 实质：物质中的原子得到了多余的电子 4、电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 5、验电器：构造：金属球、金属杆、金属箔 定义：用摩擦的方法使物体带电 原因：不同物质原子核束缚电子的实质：电荷从一个物体转移到另能的转化：机械能-①摩擦
作用：检验物体是否带电。 原理：同种电荷相互排斥的原理。 6、电荷量：定义：电荷的多少叫电量。 单位：库仑（C） 1e=1.6× 元电荷 e 7、中和：放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象 扩展：①如果物体所带正、负电量不等，也会发生中和现象。这时，带电量多的物体先用部分电荷和带电量少的物体中和，剩余的电荷可使两物体带同种电荷。 ②中和不是意味着等量正负电荷被消灭，实际上电荷总量保持不变， 只是等量的正负电荷使物体整体显不出电性。 二、电流 1、形成：电荷的定向移动形成电流 注：该处电荷是自由电荷。对金属来讲是自由电子定向移动形成电流；对酸、碱、盐的水溶液来讲，正负离子定向移动形成电流。 2、方向的规定:把正电荷移动的方向规定为电流的方向。 注：在电源外部，电流的方向从电源的正极到负极。
模拟试题(二)含答案
《中国古建筑史》模拟试题（二） 一、选择题（每题1分，共30分） 1．清明上河图所表现的是（c ）城的风貌。 Ａ、西汉长安Ｂ、唐长安Ｃ、北宋汴梁Ｄ、明南京 2．《营造法式》是哪个朝代的著作？（c） A汉B唐C宋D清 3.我国砖普遍用于民居砌墙始于哪个朝代？（d） A秦B唐C宋D明 4.下面哪个城市不属于我国七大古都？（d） A杭州B南京C开封D苏州 5．唐长安城位于汉长安城的：（a） A东南B西南C东北D西北 6．按尊卑顺序排列，下列哪组屋顶形式是正确的？（c） A歇山顶、庑殿顶、硬山顶、悬山顶 B庑殿顶、歇山顶、硬山顶、悬山顶 C庑殿顶、歇山顶、悬山顶、硬山顶 D歇山顶、庑殿顶、悬山顶、硬山顶 原始社会晚期黄河流域最具代表性的建筑类型是：（b） A干阑式建筑B木骨泥墙房屋C穴居D巢居 9．历代帝王陵墓中“因山为陵”的是：（b） A秦代B唐代C宋代D明代 河南洛阳龙门石窟开凿于：（a） A北魏B北周C隋D唐 我国用琉璃瓦的历史始于哪个朝代？（a） A南北朝B唐C春秋D西周 13．佛光寺东大殿平面柱网为：（c） A单槽B双槽C金厢斗底槽D分心槽 14．我国已知最早采用榫卯技术构筑房屋的实例是：（c） A浙江余姚河姆渡遗址B西安半坡村遗址C河南偃师二里头宫殿遗址D陕西岐山凤雏村遗址
15．原始社会晚期长江流域最具代表性的建筑类型是：（a） A干阑式建筑B木骨泥墙房屋C穴居D巢居 16．我国已知最早的庭院式建筑是：（b） A西安半坡遗址B陕西岐山凤雏村遗址C河南偃师二里头宫殿遗址D浙江余姚河姆渡村遗址 17．我国已知最早、最严整的四合院实例是：（b） A湖北蕲春建筑遗址B陕西岐山凤雏村遗址C河南偃师二里头宫殿遗址D安阳小屯村殷墟宫殿遗址我国瓦的普遍使用是在哪个时期？（b） A西周B春秋C战国D秦 19．我国砖的使用始于：（a） A西周B春秋C战国D秦 20．著名的河北赵县安济桥的设计人是：（b） A李诚B李春C宇文恺D鲁班 21．《园冶》的作者是：（a） A李诚B李春C计成D苏东坡 22．我国佛教的四大名山是指：（a） A五台山、九华山、峨嵋山、普陀山 B五台山、武当山、峨嵋山、普陀山 C武当山、九华山、峨嵋山、普陀山 D武当山、五台山、峨嵋山、九华山 23.著名的《考工记》成书于：（b） A春秋B西周C战国D商 24．明朝天坛祈年殿三檐颜色为：（d） A全部青色B全部绿色C全部淡蓝色D分别为青、黄、绿三色 26．《园冶》是哪个朝代的著作？（a） A明B唐C宋D清 28．现存甘肃敦煌莫高窟开凿于：（a） A北魏B北周C隋D唐 原始社会晚期黄河流域最具代表性的建筑类型是：（b） A干阑式建筑B木骨泥墙房屋C穴居D巢居 30、我国宋代的建筑官书是。（c） A、《木经》 B、《考工记》 C、《营造法式》 D、《工程做法》
思考与练习答案(预测)
第一章思考与练习 1.预测是指什么举例说明预测的作用。 答：预测是指根据客观事物的发展趋势和变化规律对特定的对象未来发展的趋势或状态做出科学的推测与判断。 预测可以为决策提供必要的未来信息，是进行决策的基础。如在产品的销售方面，通过对顾客类型、市场占有份额、物价变动趋势、新产品开发等方面的预测，可以对市场销售起促进作用。又如在生产方面，通过对原材料需求量、材料成本及劳动力成本的变动趋势以及材料与劳动力的可用量的变动趋势等方面的预测，便于企业对生产和库存进行计划，并在合理的成本上满足销售的需求 2.预测有哪些基本原理预测有什么特点影响预测精确度的最主要的因素是什么如何提高预测的精确度 答：预测的基本原理包括：系统性原理、连贯性原理、类推原理、相关性原理、概率推断原理。 预测的特点：一方面我们可以根据预测的基本原理，利用适当的预测方法对未来进行预测，因此预测是可能的；另一方面由于各种社会现象和自然现象的随机性以及人们认识能力的有限性等原因，因此不存在绝对准确的预测。 影响预测精确度的主要因素包括：预测资料的分析和预处理，预测问题的分析与认识、预测方法的选择和运用、预测结果的分析和处理等。因此，要提高预测的精确度，需要从以上几个方面认真对待，从而为决策者提供可靠的未来信息。 3.叙述预测的基本步骤。 答：预测的基本步骤为；（1）确定预测目标；（2）收集、整理有关资料；（3）选择预测方法；（4）建立预测模型；（5）评价预测模型；（6）利用模型进行预测；（7）分析预测结果。 4.为什么要对收集的资料进行分析和预处理如何鉴别异常数据对异常数据应如何处理 答：在预测工作中，所收集的资料是进行预测的基础，相关资料的缺少或数据的异常都会导致所建立的预测模型不准确，从而直接影响到预测的结果，所以需要对数据的异常情况进行鉴别与分析。
知识点填空复习法之第五章 《电流和电路》
知识点填空复习法之第五章 《电流和电路》 一、电荷 1、带了电（荷）：摩擦过的物体有了 的性质，我们就说物体带了电。 轻小物体指碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。 2、使物体带电的方法： ②接触带电：物体和带电体接触带了电。如带电体与验电器金属球接触使之带电。 ③感应带电：由于带电体的作用，使带电体附近的物体带电。 3、两种电荷： 正电荷：规定：用丝绸摩擦过的 所带的电。 实质：物质中的原子失去了电子。 负电荷：规定：毛皮摩擦过的 所带的电。 实质：物质中的原子得到了多余的电子。 4、电荷间的相互作用规律： 。 5、验电器：构造：金属球、金属杆、金属箔 作用：检验 原理： 的原理。 6、电荷量： 定义：电荷的多少叫电量。 单位：库仑（C ） 元电荷 7、中和：放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象 扩展：①如果物体所带正、负电量不等，也会发生中和现象。这时，带电量多的物体先用部分电荷和带电量少的物体中和，剩余的电荷可使两物体带同种电荷。 ②中和不是意味着等量正负电荷被消灭，实际上电荷总量保持不变，只是等量的正负电荷使物体整体显不出电性。 定义：用 的方法使物体带电 原因：不同物质原子核束缚电子的本领不同 实质：电荷从一个物体 到另一个物体，使 正负电荷分开 能的转化：机械能-→电能 ①摩擦起电 e=1.6×10-19C
二、电流 1、形成：电荷的形成电流 注：该处电荷是自由电荷。对金属来讲是定向移动形成电流；对酸、碱、盐的水溶液来讲，正负离子定向移动形成电流。 2、方向的规定:把移动的方向规定为电流的方向。 注：在电源外部，电流的方向从到。 电流的方向与自由电子定向移动的方向。 3、获得持续电流的条件： 电路中有电源电路为通路 4、电流的三种效应。 (1)电流的热效应。如白炽灯，电饭锅等。 (2)电流的磁效应，如电铃等。 (3)电流的化学效应，如电解、电镀等。 注:电流看不见、摸不着，我们可以通过各种电流的效应来判断它的存在,这里体现了法的科学思想。 （物理学中，对于一些看不见、摸不着的物质或物理问题我们往往要抛开事物本身，通过观察和研究它们在自然界中表现出来的外显特性、现象或产生的效应等，去认识事物的方法，在物理学上称作这种方法叫转换法） 5、单位：(1)、国际单位： A (2)、常用单位：mA 、μA (3)、换算关系：1A=1000mA 1mA=1000μA 6、测量： (1)、仪器：符号： (2)、使用方法： ㈠读数时应做到“两看清”即看清接线柱上标的，看清。㈡使用时规则：两要、两不 ①电流表要联在电路中； ②电流要从电流表的流入，流出，否则指针。 ③被测电流不要超过电流表的。 Ⅰ危害：被测电流超过电流表的最大测量值时，不仅测不出电流值，电流
模拟试卷2及答案
模拟试卷二 一、选择题（请将正确答案的序号填写在题中的括号中。每题2分，满分30分） 1、在XY平面上，某圆弧圆心为(0，0)，半径为80，如果需要刀具从(80，0)沿该圆弧到达(0，80)，程序指令为（B ）。 （A）G02 XO．Y80．I80.0 F300 （B）G03 XO．Y80．I-80．0 F300 （C）G02 X8O.Y0.J80．0 F300 （D）G03 X80．Y0．J-80．0 F300 2、在G00程序段中，（C）值将不起作用。 （A）X （B）S （C）F （D）T 3、下列（D ）不适应在加工中心上生产。 （A）需要频繁改型的零件（B）多工位和多工序可集中的零件 （C）难测量的零件（D）装夹困难的零件 4、数控机床中把脉冲信号转换成机床移动部件运动的组成部分称为（C ）。 （A）控制介质（B）数控装置（C）伺服系统（D）机床本体 5、数控机床的旋转轴之一B轴是绕（ B ）旋转的轴。 （A）X轴（B）Y轴（C）Z轴（D）W轴 6、使用（B ）可使刀具作短时间的无进给光整加工，常用于车槽、镗平面、锪孔等场合，以提高表面光洁度。 （A）G02 （B）G04 （C）G06（D）G00 7、数控机床坐标轴确定的步骤为（C ）。 （A）X→Y→Z （B）X→Z→Y （C）Z→X→Y 8、下列（B ）的精度最高。 （A）开环伺服系统（B）闭环伺服系统 （C）半闭环伺服系统（D）闭环、半闭环系统 9、（B ）命令是有条件停止。 （A）G00 （B）M01 （C）M05 （D）M19 10、在CRT/MDI面板的功能键中，用于刀具偏置数设置的键是（B ）。 （A）POS （B）OFSET （C）PRGRM （D）SYSTEM 11、精车轮廓时，为保证零件加工面光洁度的一致性，应使用（C ）。 （A）G94 （B）G95 （C）G96 （D）G87 12、单段运行功能有效时，（B ）。 （A）执行一段加工结束（B）执行一段保持进给（C）连续加工（D）程序校验 13、程序“D01 M98 P1001”的含义是（D ）。 （A）调用P1001子程序（B）调用O1001子程序 （C）调用P1001子程序，且执行子程序时用01号刀具半径补偿值 （D）调用O1001子程序，且执行子程序时用01号刀具半径补偿值 14、执行程序后G98 G81R3 Z-5 F50后，钻孔深度是（A ）。 （A）5mm （B）3mm （C）8mm （D）2mm 15、（B ）与虚拟制造技术一起，被称为未来制造业的两大支柱技术。 （A）数控技术（B）快速成形法（C）柔性制造系统（D）柔性制造单元 二、判断题（请将判断结果填入括号中。正确的填“√”，错误的填“×”。每题2分，满分30分） （）1、机床回零后，显示的机床坐标位置一定为零。 （√）2、加工中心具有刀库和刀具交换装置。
思考与练习答案
思考与练习答案 项目一认识配送中心 一、判断题 1．√2．×3．√4．√ 二、填空题 1．储存功能2．衔接指导3．储存型流通型加工型 三、选择题（可多选） 1．ABCD 2．A 3．B 4．B 5．B 6．D 四、简答题 1．简述配送中心的概念。 答：我国国家标准《物流术语》（GB/T 18354-2006）对配送中心的定义是：从事配送业务且具有完善信息网络的场所或组织，应基本符合下列要求：?主要为特定客户或末端客户服务； ?配送功能健全； ?辐射范围小； ?多品种、小批量、多批次、短周期。 2．简述配送中心的作用。 答：配送中心在现代物流活动中的作用可以具体归纳为以下几方面： （1）调节市场供需平衡 （2）合理高效组织储运
配送中心运营管理 （3）实现物流系统化、专业化 （4）促进地区经济增长 （5）完善连锁经营体系 3．简述配送中心的主要类型。 答：配送中心的主要类型主要有以下几种： （1）按国内外配送中心的营运情况及主要功能不同，配送中心可分为储存型、流通型和加工型配送中心。 （2）按服务范围不同，配送中心可分为中央、区域和城市配送中心。 （3）按经营主体不同，配送中心可分为制造商、批发商、零售商以及物流企业主导型配送中心。 （4）按设施归属不同，配送中心可分为自用型和公共型配送中心。 项目二规划并设计配送中心 一、判断题 1．√2．×3．√4．× 二、填空题 1．系统规划设计、方案评估2．重心数值分析3．金字塔式参谋式矩阵式 三、选择题（可多选） 1．D 2．ABD 3．C 4．A 5．D 四、简答题 1．简述配送中心选址的基本条件。 答：配送中心选址的基本条件包括 ·2·
电流和电路试卷及答案(正)及答案
电流和电路试卷及答案（正）及答案 物理〔第五章?电流和电路?〕 评分： 一、填空题〔10小题，每空1分，共26分〕 1、电荷的多少叫 ，实验室常用来检验物体是否带电的仪器叫做 ，它是利用同种电荷相互 的原理制成的。 2、电荷的 形成电流，被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫做 电荷。 3、在某电路中，一灯泡的灯丝断了，另一灯泡也不能工作，那么该电路是 电路，该电路至少需 个开关操纵这二个灯泡。 4、电线芯用金属做的，是因为金属是 善于 ；它不处包上一层橡胶或塑料，是因为这些材料是 〔填〝导体〞或〝绝缘体〞〕， 〔填〝能〞或〝不能〞〕防止触电。 5、烘托欢乐气氛的各个小彩灯属于属于 电路；家庭电路属于 电路。 6、石墨、玻璃、空气、盐的水溶液等几种物质中，通常情形下属于绝缘体的有 ；属于导体的有 。 7、单位换算： ○10.1A= mA= μA ○ 2320μA= mA= A 8、在图1中，当开关闭合时，测得通过 A 点和 B 点的电流差不多上0.4A ， 那么甲图中通过C 点处的电流是 A ；乙图中通过C 点的电流是 A 。 9、如图3所示，要使两灯串联应闭合开关 ，闭合开 关S 1和S 3，两灯 联；为了幸免电源短路，不能闭合开 关 。 10、在〝用电流表测电流〞的实验中，某同学接成以下图〔a 〕所示的电路；当开关闭合后，两灯都发光，两个电流表的指 针所指位置均为图〔b 〕所示，那么灯L 2的电流为 A ，灯L 1的电流为 A 。 二、选择题〔8小题，每题3分，共24分〕
11、在以下图所示的四个电路中，与右边实物图4对应的是〔 〕 12、一个开关同时操纵两盏灯泡的亮与灭，那么这两盏灯泡〔 〕 A ．串联 B ．并联 C ．串联或并联都能够 D ．无法判定 13、以下电路中不属于并联电路的是〔 〕 14、以下关于发光二极管，讲法错误的选项是〔 〕 A ．电视机上的指示灯，街道上的红绿灯都用到发光二极管 B ．发光二极管只承诺电流从它的某一端流入，另一端流出 C ．发光二极管是一种半导体电子元件 D ．当将发光二极管接入电路中时，电路中电流的方向是负极→发光二极管→正极 15、在图5中，通过A 1、A 2、A 3、I 3，那么它们之间的关系为〔 〕 A ．I 1>I 2>I 3 B ．I 1=I 2>I 3 C ．I 3=I 1+I 2 D ．I 2=I 1+I 3 16、为了测量通过灯泡L 1的电流， 电流表接在如图6所示电路 中的位置〔 〕 A ．只能在A 处 B ．只能在B 处 C ．只能在C 处 D ．A 、B 、C 三处都能够 17、串联在电路里的两盏灯甲和乙，假设甲比乙亮，那么通过甲灯的电流I 甲与通过乙灯的电流I 乙的大小相比较是〔 〕 A ．I 甲>I 乙 B ．I 甲大学英语模拟题二及答案
2008年4月统考模拟试题二 第一部分：交际英语（共10小题；每小题1分，满分10分） 此部分共有10个未完成的对话，针对每个对话中未完成的部分有4个选项，请从Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项，并用铅笔将答题卡上的相应字母涂黑。 1. --Can you turn down the radio, please? -- _________. A. Oh, I know B. I'm sorry, I didn't realize it was that loud C. I'll keep it down next time D. Please forgive me 2. -- Hello, I'd like to speak to Mark, please. -- _________. A. Yes, I'm Mark B. This is Mark speaking C. It's me here D. This is me 3. --Can I give you a hand. It seems pretty heavy. -- _________. A. It's none of your business B. Sorry, I don't know you C. Thanks, I can manage that D. No, it's not heavy 4. --I'd like to make a reservation for two days. My name is Wang Ming-Ming. -- _________. A. Single room or double room B. You're too late for the room C. We don't have any room D. Our hotel is very expensive 5. -- Would you fill in this registration form? _________? -- I don't know how to do that. A. What should I write B. It's too difficult. C. Where is the form D. Would you please help me 6. --Look, would you like to go out tomorrow evening? --________. My parents are coming to see me. A. I'm afraid I can't tomorrow evening B. I don't like to go out with you C. I have no time tomorrow evening D. I won't go out with you 7. --Do you mind turning off the TV? I'm studying for the exam.
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第一讲语言的功能和陷阱王蒙 一、填空题 1.优秀的作家开讲艰深的学问，也应当是别具风格、妙趣横生的。这就是多年前所倡导的“作家学者化”理念。 二、单选题 1、王蒙在《语言的功能与陷阱》中以契诃夫小说《苦恼》为论据阐述的论点是（） A.语言文字的修辞功能 B. 语言的心理功能 C. 语言的信仰功能 D. 语言的创造功能 2、《语言的功能和陷阱》里面认为“仁孝忠信”、“礼义廉耻”本来是好词儿，后来变成人们厌恶的词汇，这是一种语言的（） A. 言不尽意 B. 言过其实 C. 双刃剑 D. 狗屎化效应 3、王蒙在《语言的功能和陷阱》里面，王蒙提及了贾宝玉的《芙蓉女儿诔》，论述了（） A. 语言的记忆功能 B. 语言的审美宣泄功能 C. 语言的交际功能 D. 语言的浪漫功能 4.下列作品中，不属于王蒙创作的是（）。 A．《组织部来了个年轻人》 B．《班主任》 C．《活动变人形》 D．《踌躇的季节》 5.“……中国古代也有类似的故事，但是起码马语没有人语这么发达。如果马语比人语还发达的话，那么今天王蒙这个位置上的可能就是一匹公马了。”这段话语突出体现了此篇演讲稿（）的特色。 A.外松内紧 B.亦庄亦谐
C.取譬引喻 D.极具煽情 6.“比如说‘举头望明月，低头思故乡’，这就造成了我们中国人的心理模式，我们一看到明月就会想到家乡……你有没有真实的对于明月的感受。”这段话语体现了王蒙先生所谓的语言（）的陷阱。 A.文不尽言 B.言过其实 C.落入俗套 D.扼杀创造 7.“‘好好学习，天天向上’我觉得这话多好呀……但是现在你如果什么都是‘好好学习，天天向上’呢，它就已经丧失了它原本的力量。”这段话语体现了王蒙先生所谓的语言（）的陷阱。 A.文不尽言 B.言过其实 C.落入俗套 D.扼杀创造 8.王蒙在论证语言既有好的一面又有坏的一面，即“语言是把双刃剑”时，比较《伊索》话剧中“最好的菜和最坏的菜都是口条”，这种论证方法是（）。 A.归纳法 B.类比法 C.对比法 D.演绎法 三、多选题 1、根据《语言的功能与陷阱》，下列属语言的陷阱的是：（） A.掌握了“芝麻开门”就使密室的石门洞开 B.用语言倾诉进行精神分析治疗 C.言过其实 D.言不尽意 E.语言的俗套 四、问答题 1.《语言的功能和陷阱》一课中所谈到的语言的社会功能有哪些？
大学语文部分课后思考与练习题答案
大学语文部分课后思考与练习题答案 课文选讲篇目: １樊迟、仲弓问仁 2冯谖客孟尝君 3容忍与自由 ４我的世界观 5秋水 6张中丞传后叙 7婴宁 8蒹葭 9湘夫人 10春江花月夜 11宣州谢脁楼饯别校书叔云 12秋兴八首 13长恨歌 １4无题 15苦恼 16饮酒 1７赤壁赋 1８哭小弟 1９断魂枪 樊迟、仲弓问仁 练习题 １、简述孔子仁学思想的主要内涵。 2、从本文节选的内容,可以看出《论语》的语言具有哪些特色？ 3、《论语》对今天的我们，是否还有学习、择取的价值？ 附参考答案： 1、“仁”的思想是孔子思想的核心。从本文所辑录的内容来看，“仁”体现了人与人之
间彼此相爱的伦理关系——“爱人”。孔子将“仁”确定为最基本的社会关系准则,并围绕“爱人”的内涵,构造了仁学的思想体系。 孔子的“仁”还包括“己所不欲,勿施于人”的忠恕之道,这就是推己及人：别人与自己一样是人，因而应当像尊重自己一样尊重别人。所以“恕”其实也就是“爱人”之仁。孔子从未给“仁”一个固定不变的定义,而是在不同场合，针对不同对象，结合具体事例谈论“仁”的具体表现形式。所以,只有对相关内容进行综合理解,才能全面了解与把握“仁”所具有的本质特性。 2、语句简洁,文辞闲雅，意蕴丰厚。 3、孔子思想包罗万象,博大精深，中国文化发展的所有丰富性特征都可以从孔子那里找到根源。《论语》集中地体现了孔子的思想,内容十分广泛,涉及人类社会生活问题的各个方面，对中华民族的心理素质及道德行为起过重大影响。 《论语》中虽有些许糟粕或消极之处,但它所反映出来的两千多年前的社会人生精论，富有哲理的名句箴言,是中华民族文明程度的历史展示。今天我们对自己的民族精神及传统文化进行重新反思，这一民族文化的精粹，更值得人们重新认识和探索它的不朽价值。 冯谖客孟尝君 练习题 1．文中描写冯谖初为门客时频频争地位待遇的作用是什么?答：文中刻画冯谖的形象，主要采取了欲扬先抑、层层深入的方法。开始写他“无好”、“无能”,寄食于人却再三弹铗而歌，要求优厚的生活待遇,仿佛是不知餍足的小人。但当孟尝君召人收债时,他自告奋勇，挺身而出,迅速“市义”而归。在孟尝君失势就国看到“市义”的奇效后，冯谖又作出了更远的谋划，为孟尝君“复凿二窟”，孟尝君从此高枕无忧,长保荣华富贵。由此可见,冯谖起初是故意深藏不露，有意试探，而在盂尝君礼贤下士、真情相待之后，才不遗余力地为之出谋划策，这体现了“士为知己者死”的信念。一波三折、生动有趣的情节,既彰显出冯谖的独特个性,又收到了引人入胜的效果。 2．从哪里可以看出冯谖与孟尝君之间是互为对照的?答：孟尝君与冯谖形成对照。冯谖的再三弹铗，反托出孟尝君的宽容大度。而当冯谖大展奇才的时候,又显出孟尝君的目光短浅：他不懂“市义”的意义，不明诸侯之间的矛盾可资利用,不知借宗族关系保护
九年级物理第15章电流和电路知识点总结
第五章电流和电路 5.1电荷 一、电荷 1、物体有了吸引轻小物体的性质，我们就说物体带了电荷；换句话说，带电体具有吸引轻小 物体的性质。 2、用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电； 3、摩擦起电的实质：摩擦起电并不是创生了电，而是电子从一个物体转移到了另一个物体，失 去电子的带正电；得到电子的带负电。 二、两种电荷： 1、把用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷；电子从玻璃棒转移到丝绸。 2、把用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷；电子从毛皮转移到橡胶棒。 3、基本性质：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引； 4、带电体排斥带同种电荷的物体;带电体吸引带异种电荷的物体和轻小物体。 例：1、A带正电，A排斥B，B肯定带正电； 2、A带正电，A吸引B，B可能带负电也可能不带电。（A、B都是轻小物体） 三、验电器 1、用途：用来检验物体是否带电；从验电器张角的大小，可以粗略的判断带电体所带电荷的多少。 2、原理：利用同种电荷相互排斥； 四、电荷量（电荷）电荷的多少叫电荷量，简称电荷；单位：库仑（C）简称库； 五、原子的结构 原子核 原子 电子（带负电） 原子核所带的正电荷与核外所有电子总共带的负电荷数在数量上相等，整个院子呈中性，原子对外不显带电的性质。 六、元电荷 1、最小的电荷叫做元电荷，用符号e表示，e=1.6*10-19C。 2、电子电荷量的大小是最小的。 七、导体、绝缘体 1、善于导电的物体叫导体；如：金属、人体、大地、石墨、酸碱盐溶液； 2、不善于导电的物体叫绝缘体，如：橡胶、玻璃、塑料、陶瓷、油、空气等； 3、导体和绝缘体在一定条件下可以相互转换； 例如：1、干木头（绝缘体）、湿木头（导体）2、玻璃通常是绝缘体、加热到红炽状态（导体）。 5.2电流和电路 一、电流 1、电荷的定向移动形成电流；（电荷包括正电荷和负电荷定向移动都可以形成电流） 3、规定：正电荷定向移动的方向为电流的方向（负电荷定向移动的方向与电流方向相反，尤其注意电子是负电荷，电子的移动方向与电流的方向相反） 4、在电源外部，电流的方向从电源的正极流向用电器，再回到负极； 5、二极管是半导体，具有单向导电性，即电流只能从它的一端流向另一端，不能反向流动。 二、电路 电路：用导线将用电器、开关、用电器连接起来就组成了电路； 1、电源：提供持续电流，把其它形式的能转化成电能； 电路2、用电器：消耗电能，把电能转化成其它形式的能（电灯、风扇等）； 的构成3、导线：，连接电路的各个元件，输送电能； 4、开关：控制电路的通断；
最新《模拟电子技术》模拟试题二及答案
模拟电子技术》模拟试题二 、填空题（每空 1 分共32 分） 1、P 型半导体中空穴为（）载流子，自由电子为（）载流子。 2、PN结正偏时（）,反偏时（），所以PN结具有（）导电性。 3、反向电流是由（）载流子形成，其大小与（ 4、三极管是（）控制元件，场效应管是（ 5、当温度升高时，三极管的等电极电流I（ 6、晶体三极管具有放大作用时，发射结（ 7、三极管放大电路共有三种组态（）、（ 8、为了稳定三极管放大电路和静态工作点，采用（ 9、负反馈放大电路和放大倍数Af= （ ）， ）有关，而与外加电压（）。）控制元件。 ），发射结压降UBE（）。 ），集电结（）。 ）、（）放大电路。 ）负反馈，为了减小输出电阻采用（） 对于深度负反馈Af= （）。 10、共模信号是大小（），极性（）的两个信号。 11、乙类互补功放存在（）失真，可以利用（）类互补功放来克服。 12、用低频信号去改变高频信号的频率称为（），低频信号称为（）信号，高频信号称高频 13、共基极放大电路的高频特性比共射极电路（）,fa= （）f B。 14、要保证振荡电路满足相位平衡条件，必须具有（）网络。 15、在桥式整流电阻负载中，理想二极管承受最高反压是（）。 二、选择题（每空 2 分共30 分） 1 、三端集成稳压器CW781 2 的输出电压是（）。 A、12V B、5V C、9V 2、用直流电压表测得放大电路中某三极管各管脚电位分别是2V、6V、2.7V ，则三个电极分别是该管 是（）型。 A、( B、 C、E) B、(C、B、E) C、(E、C、B) 3、共射极放大电路的交流输出波形上半周失真时为（ A、饱和 B、截止 C、交越 D、频率 4、差分放大电路是为了（）而设置的。 A、稳定Au B、放大信号 C、抑制零点漂移 5、共模抑制比是差分放大电路的一个主要技术指标，它反映放大电路（）能力 A、放大差模抑制共模 B、输入电阻高 C、输出电阻低 6、L M386 是集成功率放大器，它可以使电压放大倍数在（）之间变化。 A、0~20 B、20~200 C、200~1000 A 、0.45 B 、0.9 C 、1.2 8、当集成运放线性工作时，有两条分析依据（）（）。 A、U-?U+ B、I-?1+?0 C、UO=Ui D、Au=1 9、对功率放大器的主要要求有（）（）（）。 A、U0高， B、PO大 C、效率高 D、Ri大 E、波形不失真 10、振荡器的输出信号最初由（）而来的。 A、基本放大器 B、选频网络 C、干扰或噪声信号 三、分析计算题负反馈。 ）。 ）， D、(PNP) E、(NPN) ）失真，下半周失真时为（）失真7、单相桥式整流电容滤波电路输出电压平均值Uo= ( ) Uz
大学语文第三至五讲作业题
大学语文第三讲----第五讲作业题 一、选择题 1．汉乐府在语言形式上的特点是（ C ） A．四言为主，间以杂言 B．七言为主 C．五言为主 D．五七言为主 2．两汉乐府诗基本上是属于( A ) A.叙事型诗歌 B.抒情型诗歌 C.写物型诗歌 D.说理型诗歌3．下面的表述适合汉代乐府诗歌的有（ ACDE ） A．刻画人物细致入微，故事情节较为完整，将古代叙事诗推向成熟。 B．是兴起于楚国的一种诗歌样式。 C．继承《诗经》写实方法。 D．感于哀乐，缘事而发 E．以五言为主 4. 《迢迢牵牛星》中“纤纤擢素手”后面的一句是（ C ） A．盈盈一水间 B.皎皎河汉女 C．札札弄机杼 D.脉脉不得语 5.下列作品中，抒写爱情的有（ ABCD ） A．《湘夫人》 B．《迢迢牵牛星》 C．《上邪》 D．《蒹葭》 6.下面作品中，属于古诗十九首之内的是（ C ） A．《湘夫人》 B．《十五从军征》 C．《迢迢牵牛星》 D．《将进酒》 7．下列作品中，叠字运用为其显著特色的有（ B ） A．李清照《武陵春》 B．无名氏《迢迢牵牛星》 C．《诗经·蒹葭》 D．《汉乐府·十五从军征》 8．《迢迢牵牛星》中，借外在举止情态来写相思之情的诗句是（ ACD ） A．河汉清且浅，相去复几许？ B．迢迢牵牛星，皎皎河汉女。 C．纤纤擢素手，札札弄机杼。 D．盈盈一水间，脉脉不得语。 9．“古诗十九首”是（ B ）成熟的标志 A．民间四言言诗 B．文人五言诗 C．爱情诗 D．抒情诗 10．汉末文人中，今存诗都是乐府诗，善用乐府旧题写时事，反映当时的社会现实，情感深沉，气韵沉雄，情调苍凉悲壮。他是（ B ） A.蔡邕 B.曹操 C.曹植 D.王粲 11．“山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。”这是（ D ）诗作中的句子。 A.李白《将进酒》 B.杜甫《登高》 C.陶渊明《饮酒》 D.曹操《短歌行》 12．鲁迅在《魏晋风度及文章与药及酒之关系》一文中称（ A ）为“改造文章的祖师”的人。 A.曹操 B.诸葛亮 C.嵇康 D.司马迁 13．曹操《短歌行》一诗的主旨是（ D ）
部分思考与练习题答案
部分思考与练习题答案 第一章 1、 试说明低压电器适用的电压范围？ 低压电器，通常指工作在交流电压小于1200V ，直流电压小于1500V 的电路中起通断、保护、控制或调节作用的电器设备 2、 试说明刀开关的适用范围？ 刀开关主要用于接通和切断长期工作设备的电源及不经常启动及制动、容量小于的异步电动机。 3、 试说出转换开关、行程开关和按钮的区别？并画出它们的图形符号与文字符号。 转换开关常用于交流380V 以下、直流220V 以下的电气线路中，供手动不频繁地接通或分断电路，可控制小容量交、直流电动机。一般控制的异步电动机容量小于5kW ，每小时接通次数不超过15-20次。 行程开关又称限位开关，是一种利用生产机械某些运动部件的碰撞来发出控制命令的主令电器。用于控制生产机械的运动方向、速度、行程大小或位置的一种自动控制器件。 (a) 组合开关作隔离开关 (b) 组合开关作转换开关 SA 或QS Ⅰ Ⅱ L 1L 2 L 3
常开触头（动合触点） 常闭触头 （动断触点） 复式触头 （动合及动断触点） S Q S Q S Q 按钮是一种结构简单使用广泛的手动电器，在控制电路中用于手动发出控制信号以控制接触器、继电器等。 常开触头常闭触头复式触头 SB SB SB 4、试说明按钮的顔色各代表什么含义？ 按钮颜色及其含义 颜色含义典型应用 红色危险情况下的操作紧急停止 停止或分断停止一台或多台电动机，停止一台机器的一部分， 使电器元件失电 黄色应急或干预抑制不正常情况或中断不理想的工作周期 绿色启动或接通启动一台或多台电动机，启动一台机器的一部分， 使电器元件得电 蓝色上述几种颜色未包括的 任一种功能 － 黑色、灰 色、白色 无专门指定功能可用于停止和分断上述以外的任何情况 5、试说明按钮开关的工作原理，其与电磁式接触器工作原理有何异同？ 按钮一般由按钮帽、复位弹簧、触头和外壳等部分组成。当按下按钮时，先断开常闭触头，再接通常开触头。按钮放开后，在复位弹簧的作用下触头复位。
第五章电流和电路
第五章电流和电路 新知识补充 第一节电流和电路 教学目标： 1.通过观察和实验，初步认识什么是电流、电路和电路图. 2.知道什么是电源和用电器. 3.从能量转化的角度认识电源和用电器的作用. 教学重点： 通过观察和实验，探究电路中形成电流的条件，从而得出电路的基本组 成. 教学难点： 组织、指导学生在连接电路过程中，认真观察和分析，并能得出正确结论. 教学过程： 创设情境，引入新课 ［师］像今天这样阴暗的天气，每个人都会很自然地打开墙上的开关，这时，电 灯就亮了.还有，英语老师上课时，只要把录音机的插头插到墙上的插座时，大 家就会听到流利的英语朗诵.电就在我们身边，对于电，同学们想知道些什么呢？ 一、出示教学目标： （略） 二、自学前的指导：（明确自学内容，方法，要求。） 三、学生带着以上问题自学课本内容： 1、学生自学，教师巡视，了解学生自学中的疑惑问题； 2、抽查自学效果。 四、点拨、矫正 ［探究］电流和电路 ［师］看到你们桌子上的小灯泡，小电动机、音乐门铃了吗？动脑筋，想办 法让小灯泡亮，小电动机转动，音乐门铃发声. ［学生动手实验，教师给予适当的指导和评价.］ ［师］我已看到小灯泡亮、小电动机转，也听到你们的门铃在唱歌，你们的 实验成功了，说说对于哪些问题，你们已明白了. 灯泡、小电动机、音乐门铃等是需要用电的仪器，可以统一叫做用电器.［板 书］ ［师］对，用电器是需要给它提供电能的.谁给提供呢？ ［师］正确.电池是提供电能的装置，同学们用的电池叫干电池.同学们还知 道哪些提供电能的装置呢？ ［师］对.能够提供电能的装置，我们把它们叫电源.如我手里拿的是咱们实 验室的学生电源，它可以代替电池使用. ［师］是这样.那这个简单的电路组成是什么呢？谁能总结一下？
模拟试题二及答案
模拟试题二及答案 一、（共20分，每小题5分）计算题 1.应用冲激函数的性质，求表示式23()t t dt δ∞-∞ ?的值。 解:23()300t t dt δ∞-∞ =?=? 2．判断系统是否为线性时不变系统：()(2)r t e t =。 解: 线性时变系统 3．有一LTI 系统，当激励)()(1t u t x =时，响应)(6)(1t u e t y t α-=,试求当激励 ())(23)(2t t tu t x δ+=时，响应)(2t y 的表示式。（假定起始时刻系统无储能）。 解: ()()t t u t u t dt -∞?=?， ()()d t u t dx δ= ，该系统为LTI 系统。 故在()t u t ?激励下的响应1 26()6()(1)t t t y t e u t dt e ααα ---∞ =?=--? 在()t δ激励下的响应2 2()(6())6()6()t t d y t e u t e u t t dx αααδ--= =-+ 在3()2()tu t t δ+激励下的响应1818 ()12()12()t t y t e e u t t αααδαα --=--+ 4．试绘出时间函数)]1()([--t u t u t 的波形图。
二、（15分，第一问10分，第二问5分）已知某系统的系统函数为2 5 ()56 s H s s s += ++，试求（1）判断该系统的稳定性。（2）该系统为无失真传输系统吗？请写出判断过程。 21255 ()56(2)(3) 2,s s H s s s s s s s ++= = ++++∴=-=-3,位于S复平面的左半平面 所以,系统稳定. (2) 由于05 ()()3) jwt j H j Ke j j ωωωω-+= ≠+＋2（，不符合无失真传输的条件，所以该系统 不能对输入信号进行无失真传输。 三、（10分）已知周期信号f (t )的波形如下图所示，求f (t )的傅里叶变换F (ω)。 f (t )的傅里叶级数为 1j 1()e d t n T F f t t T ω-= ??3 j π2111 2 221()(1)e d 2n t G t G t t --??=--???? ?π sin 41(1)πn n n ??=--? ? 所以()()F F f t ω=????()2π πn n F n δω∞=-∞ =-∑()π sin 421(1)πn n n n n δω∞ =-∞ ??=---? ?∑ 四、（15分）求下列函数的拉普拉斯逆变换。
第五章【思考与练习】题及答案(1)
【思考与练习】 一、单项选择题 1、计算平均指标最常用的方法和最基本的形式是（） A．中位数B．众数C．调和平均数D．算术平均数 2、计算平均指标的基本要求是所要计算的平均指标的总体单位应是（） A．大量的B．同质的C．有差异的D．不同总体的 3、已知某工业局所属各企业职工的平均工资和职工人数资料，要计算该工业局职工的平均工资，应选择的权数是（） A．职工人数B．平均工资C．工资总额D．职工人数或工资总额 4、由组距式数列计算算术平均数时，用组中值代表组内变量的一般水平，有一个假定条件，即（） Ａ．组的次数必须相等B．各组的变量值必须相等 C．各组变量值在本组内呈均匀分布D．各组必须是封闭组 5、平均数反映的是同质总体（） Ａ．各单位不同标志值的一般水平B．某一单位标志值的一般水平 C．某一单位不同标志值的一般水平D．各单位某一数量标志的标志值的一般水平6、权数对平均数的影响作用，实质上取决于（） Ａ．作为权数的各组单位数占总体单位数比重的大小 Ｂ．各组标志值占总体标志总量比重的大小 Ｃ．标志值本身的大小 Ｄ．标志值数量的多少 7、为了用标准差分析比较两个同类总体平均指标的代表性，其基本的前提条件是（）A．两个总体的标准差应相等B．两个总体的平均数应相等
C ．两个总体的单位数应相等 D ．两个总体的离差之和应相等 8、已知两个同类型企业职工平均工资的标准差分别为：元元，乙甲65==σσ则两个企业 职工平均工资的代表性是（ ） A ．甲大于乙 B ．乙大于甲 C ．一样的 D ．无法判断 答案：1.D 2.B 3.A 4.C 5.D 6.A 7.B 8.D 二、多项选择题 1、在各种平均指标中，不受极端值影响的平均指标是（ ） A ．算术平均数 B ．调和平均数 C ．中位数 D ．几何平均数 E ．众数 2、加权算术平均数的大小受哪些因素的影响（ ） A ．受各组频数或频率的影响 B ．受各组标志值大小的影响 C ．受各组标志值和权数共同的影响 D ．只受各组标志值大小的影响 E ．只受权数大小的影响 3、平均指标与变异指标结合运用体现在（ ） A ．用变异指标说明平均指标代表性的大小 B ．以变异指标为基础，用平均指标说明经济活动的均衡性 C ．以平均指标为基础，用变异指标说明经济活动的均衡性 D ．以平均指标为基础，用变异指标说明经济活动的节奏性 E ．以平均指标为基础，用变异指标说明总体各单位的离散程度 4、众数是（ ） A ．位置平均数 B ．在总体中出现次数最多的变量值 C ．不受极端值的影响 D ．适用于总体次数多，有明显集中趋势的情况