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主题班会2

班会背景

于辉同学数学考试经常不及格,这次又考了58分,因家长生气没有按照老师要求在试卷上签字,数学老师让他离开教室回家签字,于辉顶撞老师就是不出去。此班经常发生类似顶撞科任老师的事情。

作为班主任你如何解决于辉顶撞老师的问题?

请你以此为题组织主题班会.

小学生主题班会:“尊重老师,从心开始”

教育背景:

最近,听班上同学反映,班级有些同学与任课老师发生了一些矛盾,有一些抵触情绪,在言辞上出现了一些对老师不尊重的现象。针对这一现象,结合主题教育活动,展开本期“尊重老师,从心开始”的主题班会活动。

课后思考:

(1)你觉得老师给了你什么?你应该如何做?

(2)你怎样看待老师的批评?用什么态度来对待老师的批评?

贯穿整个班会的线索设置为:

(一)感谢老师对我们的培养教育,师恩不能忘。

(二)体谅老师对我们的一片苦心,师情不敢忘。

(三)尊重老师为我们付出的劳动,恩情永不忘。

主题班会实录:

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