文档库

最新最全的文档下载
当前位置:文档库 > 主题班会2

主题班会2

班会背景

于辉同学数学考试经常不及格,这次又考了58分,因家长生气没有按照老师要求在试卷上签字,数学老师让他离开教室回家签字,于辉顶撞老师就是不出去。此班经常发生类似顶撞科任老师的事情。

作为班主任你如何解决于辉顶撞老师的问题?

请你以此为题组织主题班会.

小学生主题班会:“尊重老师,从心开始”

教育背景:

最近,听班上同学反映,班级有些同学与任课老师发生了一些矛盾,有一些抵触情绪,在言辞上出现了一些对老师不尊重的现象。针对这一现象,结合主题教育活动,展开本期“尊重老师,从心开始”的主题班会活动。

课后思考:

(1)你觉得老师给了你什么?你应该如何做?

(2)你怎样看待老师的批评?用什么态度来对待老师的批评?

贯穿整个班会的线索设置为:

(一)感谢老师对我们的培养教育,师恩不能忘。

(二)体谅老师对我们的一片苦心,师情不敢忘。

(三)尊重老师为我们付出的劳动,恩情永不忘。

主题班会实录:

师:请班长把一星期以来的班级情况向全班做一个简单的汇报。

班长:最近同学各方面的表现都在原来的基础上有所提高,可是现在又出现了一种不良现象,那就是对老师的种种不尊重行为,如:上课学老师说话,顶撞老师,嘲笑老师等等。尤其在一部分同学身上比较严重,希望这些同学引起注意。他们是朱志伟,汤志敏,吴凯杰,凌启航等。

师:大家平时都在一起学习,生活,刚才班长反映的情况属实吗?

全体学生:是的(点头)

师:尊重老师不仅仅是一句“老师好”,是要从内心深处,从行动上真正做到。昨天,在我们班就发生了一件学生与老师顶撞的事件。这件事情大家都亲眼目睹了,大家来谈一谈(讨论)

生一:老师是长辈,对待长辈不能这么放肆。

师:说得很好。不管你是对是错,都要以一种谦和,诚恳地态度和老师对话。大家都期望老师尊重学生,可大家扪心自问,你们尊重老师了吗?每一位老师都

爱自己的学生,也许他们爱的方式不被你们理解。但请大家相信,老师都是为大家好!如果开始有问题你们可以找老师谈,可以找班主任,但绝对不能和老师顶撞。尊重老师从课堂做起,尊重老师的劳动成果,让每一位来上课的老师都能心情愉悦。你们能做到吗?

生:能!

师:教室是一个能出错的地方。有错误不怕,最重要的是你能改正。正如大家当初给我的承诺一样,由日常行为规范评比的最后一名,到现在的文明班级。我想,大家都是懂事的孩子,在学校犯错,就是为了能及时改正,将来不要在社会上犯错。我相信大家,通过这次班会对尊重老师会有一个重新的认识。你们一定能做到和老师和谐相处的,对吗?

生:对!

结果:从此我班再也没有出现和老师顶撞的事情发生。