计算机编程类课程辅助学习系统的设计和实现

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计算机编程类课程辅助学习系统的设计和实现

作者：杨焕宇顾晓梅

来源：《科教导刊》2013年第36期

摘要基于B/S的开发模式和.NET架构的设计思想，我们开发了一个针对计算机编程类课程特点的辅助学习系统。系统将练习的形式分为三种类型，分别是演示型，演示和练习型，讲解型等，并且尝试建立了学习评价的量化标准。本文阐述了系统的设计思想以及系统的特色功能。

关键词辅助学习系统计算机课程教学学习评价标准

中图分类号：TP319.41 文献标识码：A

The Design and Development of Assisted Learning System

for Computer Programming Courses

YANG Huanyu， GU Xiaomei

（Shanghai Open University， Shanghai 201104）

Abstract An assisted learning system for computer programming courses has been developed. It is based on B/S pattern and .NET architecture. The exercises in this system have three types， which are the exercises only for demonstration， for demonstration and practice， and for learning. We try to create a learning evaluation of quantitative criteria. The paper introduces the system function and the key features of the system.

Key words assisted learning system； computer courses； learning evaluation of quantitative criteria

随着信息技术、网络技术和多媒体技术的飞速发展，网络与教育的有机结合逐步成为教育领域的一种发展趋势。现代远程教育具有传统教学模式无可比拟的优点，它创造了一种全新的教学模式，打破了传统教学模式在时空上的限制，采用先进的教学手段和教学方法，可以实现适合学生个体发展的教学，因此，与网络相结合的学习系统的开发与利用越来越受到欢迎和重视。

计算机类的课程与其他学科，如管理类和经济类课程在教学方法和教学形式上有所不同，特别是计算机编程类课程偏重实践，利用传统的试题类型，如选择、判断等客观试题和问答等