地线、地刀使用管理制度

地线、地刀使用管理制度

一、为了杜绝因地刀、地线管理不善或者使用不当造成误操作事故，应加强对地刀、地线的管理工作。

二、地刀、地线的管理应做到“五个一致”即：运行工作记录、模拟图、操作票、工作票、现场实际情况“五个一致”。

三、安全员作为变电站地刀、地线管理专责人，遇有操作应对地刀、地线的使用情况进行认真检查，并与运行工作记录核对无误。

四、每周应对安全用具室内存放的接地线进行一次全面检查、整理，重点地接地端头，绝缘杆与地线头的连接部位，及其接地导线压接处截面是否符合要求、有无断股、有无松动进行检查，发现问题及时修复或汇报。

五、接班人员在交接班前，应对各自巡视检查范围内的地刀、地线进行检查核对，并对其正确性负责。

六、交接班时，交班主值应向接班人员详细交待现场地刀、地线的装设和拆除情况，接班主值应赴现场检查地刀、地线的实际装设和拆除情况，并与运行记录进行核对，做到交的清楚，接的明白。

七、接地线应统一编号，实行定置定位管理且放置整齐；存放地点应通风、明亮、干燥。接地线应帖有相对应的合格证。

八、装接地线或合接地刀前必须验电，确认无电后，方可进行。

九、联路线路装拆接地线，必须在地调指挥下进行。

十、站长每月定期对地刀、地线的执行情况进行检查，每季安排对地刀机构转动部位、电脑锁进行加润滑油和其它维护工作。

十一、临时接地线绝缘杆应每年定期进行耐压试验，不合格者，不得留置于安全用具室，存在问题应及时汇报站长，进行更换与处理。

微机室管理制度和使用

微机室管理制度和使用 微机室是学校进行现代化教学的场所之一，属贵重教学设备，机房管理人员和任课老师必须忠于职守，认真搞好机房的各项管理工作，确保设备的安全和教学工作的正常进行。为了保证全校信息课的教学秩序能正常运行，提高微机室的利用率，特制订微机室的管理制度及使用须知如下： 1．微机室以服务教学为宗旨，机房全天开放，一切为教学服务，但微机室不许外人随意进入。 2．微机室所有设备和资料均须有专人保管，登记造册，账目清楚，存放整齐。 3．凡涉及设备出室或单位用机，必须向总务处提出申请。经总务处同意后（以校长、总务处开具的教室借用单为依据），交计算机中心微机室备案并提供务服。 4．未纳入教学计划的计算机教学，要提前两天与微机室提出申请，微机室安排并提供教学服务。 5．未经同意，任何人不准擅自改动设备的连接线，不准擅自移动或拆卸任何设备，不得擅自将任何硬件搬出微机室使用。 6．微机管理技术人员要定期检查电路，测试微机的运行情况、定期升级计算机程序，清杀病毒等维护工作，全力保证所有计算机的正常运行。 7．教学安排以教导处的课程表为依据；在教学前，认真检查微机设备的数量和完好程度，如有缺失或故障，应立即通知计算机管理人员前来处理，否则，一切责任由当节班级负责。使用中要规范操作，时刻注意设备运转情况，一旦出现使用故障自己不能解决的，应立即报告计算机教师，并详细说明情况，不要私自拆卸或强制运行。若当时不报告，待事后发现，一切由当节教师负责。 8．使用微机室要服从微机管理员的管理。 9．任课教师提前2分种进入微机教室，先要对财产进行清理，然后再进行教学。如发现财产有损坏或丢失问题要立即通知计算机主管教师，学校有关领导进行清理并要求学生赔偿。 10．教师使用微机室上课，要按教学管理规范管理上课学生。学生座位要定人定位，并按一定的顺序进入微机室，在进入教室时要填好“学生座次表”（具体座位坐法由各班计算机老师设计）。学生按位就坐，不得随意换位（责任到人），如有人为的财产损坏（包括在设备上面乱涂乱刻画），则任课教师要立即通知计算机管理人员，学校有关领导进行清理并要求学生赔偿。 11.教学前先打开总电源（严禁学生开、关总电源）。所有微机不得私自安装任何软件，如有特殊要求，由计算机主管人员负责安装。

学校各功能室守则汇总1.doc

学校各功能室制度汇总1 目录 一、（理化生）实验室 1、教学实验教学工作领导小组职责············· 2、实验室教师职责···················· 3、实验室规则······················ 4、实验室安全规则·················· 5、实验室开放制度···················· 6、准备室管理制度···················· 7、仪器室规则······················ 8、仪器设备保管维修制度················· 9、仪器设备使用管理制度················· 10、仪器设备领用借还制度················ 11、仪器设备报损制度·················· 12、仪器设备损坏赔偿制度················ 13、药品室规则····················· 14、危险品管理制度···················

15、特殊器材的维护与保养规定·············· 二、多媒体（计算机）室 1、学校信息技术工作领导小组职责············· 2、信息技术教师岗位职责················· 3、微机室使用管理规定·················· 4、微机室开放制度···················· 5、电子阅览室管理制度·················· 6、计算机教室安全管理制度················ 7、计算机室上机操作规则················· 8、功能室和专用教室“十防”措施············· 三、美术（书法）室 1、美术教师岗位职责··················· 2、美术室管理规定···················· 3、美术室开放制度···················· 4、美术器材室管理制度·················· 四、音乐室 1、音乐教师岗位职责···················

仪器、设备的安全管理制度(标准版)

( 安全管理 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 仪器、设备的安全管理制度(标 准版) Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process

仪器、设备的安全管理制度(标准版) 1、仪器、设备的管理使用，必须专人负责。要经常进行检查、保养、维修，发现问题应及时报告和整改。 2、仪器、设备的使用，必须遵守有关规定，不得违章操作，不带电修理，不准超负荷使用。并确保机房环境条件（温度、湿度）达标，符合仪器、设备的要求，落实清洁防尘各种措施。 3、仪器、设备应安装安全指示器，工作结束后，应及时切断电源，做到人离电断。 4、仪器、设备在运行过程中，如发现漏电，短路等情况，应立即停止使用，并及时进行修理。 5、维修人员遇有仪器、设备故障申报，应立即进行抢修，待确认故障排除后，方可交付使用，并对抢修情况作书面记录。 6、维修人员应全面负责本科仪器、设备的管理，定期检查仪器、设备接地的可靠性，以防电击。

7、凡新安装或经大修后的各种仪器、设备，应按确定的技术参数（标准）进行验收，合格后方可使用。在使用中的仪器设备，应定时作性能的状态检测。 云博创意设计 MzYunBo Creative Design Co., Ltd.

电子白板教室使用管理制度

龙孔镇楠竹完小 电子白板教室管理使用制度 班级电教仪器是政府为创建义务教育基本均衡发展，推进课堂教学手段现代化、提高教育教学质量所配备的重要设备，全校师生均有管理、维护的责任和义务。为保证各班级电教设施的正常运行，充分发挥设备作用，提高设备利用率，特制订本管理办法： 一、各班主任是班级电教设备的第一责任人，对班级电教设备的使用、管理、维护负首要责任。 二、各班级设立学生管理员一名。由各班主任确定一名品学兼优、热心班级服务、工作认真负责的学生担任班级电教管理员。班级电教管理员协助班主任，具体负责本班电教设备的日常使用和管理工作。在任课教师使用电教设备后，及时关机、关闭电源、锁好柜门、电子白板。 三、任课教师要充分利用班级电教设施应用于日常教学工作，管理员在《班班通使用记录表》中如实记录教师使用多媒体情况，每学期学校将通过常规工作检查、查阅班级电教设备使用记录等方式检查教师使用情况，检查结果纳入教师考核。 四、班级电教设备应由任课教师根据教育、教学需要开启和使用。无任课教师和班主任同意，严禁学生私自开启和使用电教设备。严禁在白板上乱涂乱画，严禁私自改动投影机的设置参数，严禁学生使用多用插座充电。设备使用完毕，班级电教管理员应及时上锁。 五、任课教师使用班级电教设备时，要熟悉操作要领，严格遵循操作规范，随时注意设备（包括投影机、电子白板等）的运行情况，一旦出现故障，应立

即报告学校管理员处理，并详细说明出现故障的原因。若因隐瞒不报造成的一切损失由当事人（班）负责。 六、交互式电子白板及相关辅助设施是比较昂贵的教学仪器，如发现设备出现系人为造成的故障或有损坏的，由相关责任人照价赔偿或负责修理，并对有关人员严肃处理。 七、每学期开学第一周内，各班主任要对电教设备进行除尘和安全检查，并对全体学生进行一次电教设备的爱护教育。 八、认真保管班级各项财产，晚上放学要关窗锁门，防火防盗。 九、学校信息中心每学期于期中、期末对各班级电教设施使用管理情况进行检查，检查结果纳入班级考核。 十、教师个人不得利用电子白板教室制作、复制、查阅和传播有害或不健康的信息。禁止安装与工作内容无关的软件，不得利用交互式白板进行与教学无关的活动。

医疗仪器设备安全使用管理制度

医疗仪器设备安全使用管理制度 一、医疗设备使用前必须制定操作规程，使用时必须按操作规程操作，仪器设备使用人员必须经技术培训、考核合格后才能上岗操作。 二、对卫生部或卫生厅规定的有关大型仪器设备，须取得卫生部规定的《大型医用设备应用质量合格证》方能投入使用，使用人员须持有《大型医疗设备上岗人员技术合格证》方能进行操作。 三、使用科室对仪器设备的管理 1.建立使用登记本（卡），对开机状态、使用时间、运行状况、出现的问题进行详细登记。 2.高值仪器设备（万元及以上设备）应由专人保管，专人使用（科室主任是第一责任人），无关人员不能上机。维修部门应确定一名维修专管人。 3.医疗设备使用科室，应指定专人负责设备的管理，包括科室设备台账管理、设备的配件附件管理、设备的日常维护检查。如管理人员工作调动，应办理移交手续。 4.新购贵重仪器（50万元以上大型设备）应定期报告使用率、经济效益、社会效益等情况。 5.未经医院领导批准，科室使用的仪器不准外借。 6.使用科室与人员要精心爱护设备，不得违章操作，如违章操作造成设备人为责任性损坏，要立即报告科室领导、设备科及分管院长，并按规定对责任人作相应的处理。 四、使用操作人员在医疗设备使用过程中必须做到：

1.不得离开工作岗位，如发生故障后应立即停机，切断电源，停止使用；同时挂上“故障”标记牌，以防他人误用。 2.急救仪器设备发生故障时应立即采取应急预案，用手动方式代替仪器设备进行工作，然后调用同类仪器设备，再通知维修人员到达现场维修。 3.大型仪器设备或对临床诊断治疗影响很大的仪器设备，发生故障停机时应及时报告院领导，通知医务科门、临床科室，停止开单，以免给病人带来不必要的麻烦。 4.对有故障的仪器设备，操作人员不得擅自拆卸或者检修，应由技术人员负责检修，待故障排除后方能继续使用。 5.使用人员在下班前应按规定顺序关机，并切断电源、水源，以免发生意外事故。需连续工作的设备，应做好交接班工作。 6.操作使用人员应做好日常的使用保养工作，保持设备的清洁。使用完毕后，应将各种附件妥善放置，不得遗失。 五、医疗仪器设备档案管理制度 医疗仪器设备档案是医院整个档案的组成部分，也是医疗仪器设备动态管理工作中不可能缺少的部分。它对医疗仪器设备的计划、购置论证、安装、验收、使用、维护、计量、质量管理、调剂、报废等全过程管理中有着特别重要的作用，特制订如下制度：（一）档案管理的要求：要提现真实、完整、动态。 （二）确定兼职档案员一名，负责医疗仪器设备的建档工作。 （三）凡属固定资产管理的医疗设备，均应建立医疗设备档案；万元及以上的医疗设备应建立完整的档案。 （四）医疗仪器设备完整档案的内容包括：

美术教室使用管理制度

美术室使用管理制度 1．美术教室由美术专任教师负责统一管理。室应保持清洁卫生， 2．师生书法、美术作品要整齐摆放或张贴，环境布置应体现艺术教育氛围。 3．学生上美术课，应排队有序进入教室，做到不嬉闹不喧哗，下课时依次离开教室。 4．学生上课不乱扔纸屑、杂物，不在画架、画台、墙壁上乱刻乱画。教师要教育学生应养成课前课后画架、画台、画具整齐摆设的好习惯。 5．学生应爱护室内摆设的模型、设备。室内器材外借，必须经学校主管领导批准，如有损坏或遗失，要进行批评教育。对有意破坏者，根据损害程度进行赔偿。 6．每次活动结束由学生课代表、任课教师按程序检查电源、关闭门窗做好防盗工作。 美术教室使用管理制度 为进一步加强美术教室管理，规范师生借还使用行为，特制订以下制度： 一、美术课上借用物品需由美术管理员做好物品借还登记工作，并注明日期节次、器材、数量等。 二、课外活动学生借用器材要有登记，归还时要检查数量和有无损害。 三、使用后要及时填写专用教室使用记录，保持好室内的卫生。 四、负责教师定期进行卫生的清扫和物品的检查。 五、使用教师要严格遵守以上制度，物品如有损坏或丢失，需照价赔偿。 科学教室使用管理制度 一、实验仪器是国家财产，管理人员要根据仪器的特点进行分类、 编号、入账。仪器要做到账目、标签、实物三统一。实验室与总务处每学期至少对帐一次。做到物物有帐，帐物相符，帐帐相符。

二、实验台、凳应编号，学生上课要排队进入，室内按编号就座， 保持室内肃静，整洁，不准打闹、喧哗，不准在台、墙上乱刻乱画。 三、上实验课前，教师必须预习实验内容，明确目的要求，熟悉 方法步骤，掌握基本原理。 四、学生认真听教师讲解实验目的、步骤、仪器性能、操作方法 和注意事项。 五、学生要自己动手，亲自操作，仔细观察实验现象，认真记录， 实事求是填写报告。 六、实验时要严格遵守操作规程，注意安全，防止意外事故发生， 如发现危险迹象应立刻报告教师处理。 七、易燃、易爆、剧毒、放射性物品要设专柜或专室存放，应有 相应的安全措施；仪器、药品和试剂不得滥用和损坏，因违章操作损坏仪器、设备，照价赔偿。 八、实验完毕，必须清点仪器，逐一检查。教室要关好窗、锁好 门。 所有进入实验室的人员要注意安全、规范地进行实验操作。 图书阅览室使用管理制度 一、专室专用，专人负责，图书专人保管，全部资料由图书管理员用微机操作。 二、借书时应当面检查，发现有污损、残缺或与书名内容不符情况，须立即向管理人员声明，并加盖印记，否则，在还书时发现以上情况应由借书人负责。

中小学微机室管理制度

学校微机室管理制度5 一、计算机室管理人员须爱护室内的设备设施，为保证信息技术教学工作的正常运作，对设备设施要定期除尘、驱潮、检查、保养、维修、升级，定时打开门窗通气，保持室内空气清新。 每使用完毕，对设备设施要及时检查，提高教学设备的完好率。 二、上机师生离开计算机室前，按操作程序关闭计算机，及时关灯、关窗，管理教师要切断总电源。 三、进入计算机室不乱扔纸屑，不随地吐痰，严禁吸烟，不吃零食，严禁学生在桌子、墙壁上乱写乱画。离开计算机室时，不遗留废纸、塑料口袋等杂物。每天认真做好清洁工作。 四、保持室内安静，严禁大声喧哗、追逐嬉闹。 五、上微机课的班级上课前不准提前进入微机室，下课后不准推迟离开微机室。学生进入微机室后直到学生离开微机室前授课教师不得离开微机室。 六、上机操作时，按《上机座次表》对号入座，必须严格遵守《操作规程》，听从指导教师统一调度，按程序操作，严防各类事故发生。 讲文明、讲礼貌、讲网络道德，严禁访问不良网站。师生上课、上网要按照指导教师的要求，严格操作规程，不准随意操作，发现问题及时与老师联系。 七、认真做好各种记载（计算机室使用记录、计算机室设施维护记载、教学软件的添置与损坏记载等）。 八、师生需要在计算机内安装软件时，须经指导教师许可后才能安装，不得私自带磁盘或光盘进行安装。 增强防火意识，加强消防器材管理，对消防器材和电源线路进行定期检查，严禁吸烟，做到防火、防盗。 九、非管理人员未经学校安排，不得随意进入微机室。教师需在学校统一安排时间内上机，非教学时间未经安排不得随意开机。 十、管理员应经常检查设备及软件运行情况，若有损坏应查清情况，并追究赔偿责任。无法查清责任人的，由管理员赔偿。 计算机上机操作规则 1、学生提前3-5分钟到微机室，换鞋后进入指定位置，不得喧哗和窜动。

学校微机室安全管理制度

学校微机室安全管理制度 学校微机室安全管理制度 微机教室是学校实施信息化教育的重要设施，必须严格管理、充分使用，注重投资效益。 1、微机教室的所有财产是学校的固定资产，由电教中心统一管理和使用，机房负责人为直接责任人和具体负责人，负责机房设备和财产的安全、保证设备的正常运转和日常维护。工作人员必须认真负责，保持高度警惕性，坚守工作岗位。 2、管理人员要做好机房的防火、防盗、防尘、防潮、防晒、通风等常规工作，定期检查防火设施及门窗，定期检查电源、开关、保险及部位，微机室内不许吸烟，不得放置易燃品。微机室配备的消防设施和防盗装置不准擅自搬动，不准挪作他用。应保持随时施救可用，违者按学校消防制度处理。 3、特别要加强用电安全管理，不准超负荷使用电源，对线路要定期检查，微机室的电源线路要按安全规程安装，不得私接临时电源线。要加强对电源的安全管理，一旦发现电源、电线设备发生故障，必须及时报请学校组织修理，消除事故隐患，以防事故发生。 4、微机室人员要学习防灭火知识，学会使用灭火器，提高灭火能力。对在微机室里使用的各类易燃物品,使用者必须承担安全管理物品和规范操作的义务。若因违反操作引发事故，将追究责任人的责任，并按照发生事故的情节轻重给予处理。 5、电脑使用时机房温度：冬季控制在16℃～23℃，夏季控制在18～26℃；机房温度控制在45％～65％；雷雨季节及潮湿天气每天至少开机２小时，常规管理不能中断。 6、微机教室内设备按统一要求分类、登记、入账，机台要定位、编号、贴上标签。机房财产一律不得外借，确属公务需要，必须经校长同意后，再由电教中心办理外借手续。 7、师生进入机房要及时换鞋或加鞋套，不得在机房内大声喧哗、吵闹逗笑、喝茶水、吃零食、乱扔杂物等；学生进入微机室时，要有秩序地进入，走路时，注意地上的电缆线，不许碰踩，以防漏电伤人；搬椅子时要小心，不要碰到计算机，以防碰坏计算机漏电伤人。 8、上机操作时不许用手触摸除键盘、鼠标、主机开关、显示器开关外面的东西，尤其是电线及主机、显示器等的电源插座；上机操作时，不许在微机室的桌面上放水瓶、饮料等水制品，以防水洒入计算机内造成损坏计算机及伤人的事故；上机操作时，不准把笔和铁丝等其他物品插入计算机的其他可插入的孔内；计算机出现故障，请老师来处理，不准自己乱操作。 9、学生上机要凭上机证，实行定机、定位，并建立学生用机档案资料，包括每个上机学生的姓名、编号、班级、机号等。学生开机前应检查电源电压及机器完好情况，并查看使用记录，发现问题要及时报告老师。如发现机房内设备有损坏和丢失，管理人员要及时追查原因，追究责任，及时向分管领导汇报。若人为造成损坏，要按规定赔偿。 10、操作电脑要严格按操作程序运行，不用力敲打键盘和随意开关电源。电脑使用人员要做好上机记录，并及时查看，以确保设备完好。未经许可，不得私自拆卸和连接各种硬件设备，每台电脑要建立维修、保养等情况的技术档案，以确保设备的完好状态。确需维修的，必须经校长批准同意并指定专人开箱维修。 11、微机教室的重要技术资料要妥善保存，并造册登记归档，及时做好数据整理与软件备份。重要软件要保存好原始盘，尽量使用备份盘。 12、严防计算机病毒的出现和蔓延，不随意从互联网下载程序，不随意安装软件，也不随意删除软件；不得私自修改系统配置、拷贝系统使用的软件；严禁使用未经病毒检查的软盘、光盘等，定期做好病毒的检测和电脑的杀毒工作，如发现计算机感染病毒，应立即切断局域网和校园网通讯，防止病毒蔓延，感染其它计算机，同时要采取积极措施查杀病毒，如不能自行解决，应及时与相关部门联系，请求其给予帮助，共同消灭病毒。

教室管理制度教案资料

教室管理制度 1、教室是学校师生学习的主要场所，要求达到整洁、大方、优雅。 2、保持教室整齐。各类设施要按规范要求放好；通知、功课表等应按要 求贴好；桌子要调在同一高度，安装牢固，排列整齐，非经有关部门或班主任同意，不得搬出教室，不得作其它用途；窗帘要按规定拉好扎好。 3、保持教室清洁。每节课后，值日生应把黑板、课台擦干净，并做好室 内外保洁工作，做到无纸屑、无灰尘、无杂物、无痰迹，教室内不能放置与教学无关的物品。 4、爱护公物，不得在桌椅上乱刻乱画；保护室内外一切公共设施，损坏 者应予赔偿。 5、教室内电教设备应由学生干部专人管理，其他学生不得随意使用或移 动。 6、节约用电。不需要使用电灯或风扇时应立即关掉开关；不在教室上课 时，值日生或最后离开的人要关好电器开关、关好门窗等。 7、美化课堂环境，营造学习氛围，各室可根据需要张贴一些激志励学的 名言警句。 8、班主任是教室管理第一负责人，本《制度》实施情况，作为班风评比 和对班主任工作考核的参考。

多媒体综合电教室管理使用制度 一、使用此综合电教室，应提前通知管理人员，以便做好统筹安排。 二、进入电教室后，应保持肃静，禁止喧哗、打闹。 三、注意室内卫生，不准乱丢纸屑杂物，严禁吸烟，不准带饮料、 零食进教室。 四、要爱护公物，爱护设备。不得在桌椅、墙壁上乱涂乱画，未经许可， 不得私自开启和关闭电教仪器，不得利用设备做与教育教学无关的事情，发现仪器有故障，应及时报管理人员处理。 五、使用结束后，应按操作规程关闭机器，要切断电源总开关，关好门窗， 拉上窗帘，填写好“使用情况记录册”备查。 电脑语言室管理使用制度 一、上机前、应明确上机目的、要求、内容及注意事项。 二、进电脑语言室要换专用拖鞋，要保持室内干净、整洁。 三、学生应准时入室并按编号就座，认真填写好上机登记表。上机时，要 保持安静，不准高声谈笑。 四、上机后，应按指导老师布置的内容进行操作，不准运行与本节课无关 的软件。 五、严禁自带软件进室运行，若由此引起不良后果（感染计算机病毒的）， 由学生本人负责，并由学校给予适当的处罚。 六、爱护室内的各种设备，未经允许不准随便搬动或开关设备，出现问题 要及时报告，若违章操作引起机器损坏，应照价赔偿。

培训教室使用管理规定2016

培训教室使用管理规定 为规范培训教室使用管理工作，保障员工有一个良好的学习环境，现对培训中心教室使用规定如下： 一、使用申请 1.各部门培训如需使用教室，培训组织者须填写《培训教室使用申请表》，经部门领导签字，提前一天到人力资源部登记，并缴纳100元押金领取钥匙，学习本管理规定后方可使用。 2.培训教室优先安排公司级培训使用，当多个部门申请出现冲突时，按照“先申请先使用”的原则进行安排。 3.培训教室使用完毕后，应及时归还钥匙。 二、设备设施 1.员工在使用培训教室的电脑、投影仪等设备前，应先检查设备是否完好，如有问题应及时通知教室管理人员处理。 2.使用设备时须按照正确操作规范操作，注意设备运转情况，一旦发生故障应立即停止使用，并报告教室管理人员处理，详细说明出现故障的原因。 3.任何人不得私自在设备上安装软件，不得擅自将设备、设施外借或移作他用。 4.设备使用完毕后，须关闭电源，拔掉插头。培训组织者须锁闭好门窗后方可离开。 三、文明卫生 1.使用培训教室时，员工应自觉爱护各项设施，培训组织者应提醒和监督员工保持培训中心室内外环境干净整洁。 2.保持肃静，不准在教室及走廊内打闹或大声喧哗；不得随地吐痰，踢踏墙壁，乱丢果皮纸屑等杂物；禁止吸烟、使用明火，禁止违章用电。 3.不得在桌椅和墙壁上涂写、刻划或张贴等，培训结束后须摆放好桌椅；如因培训需要挪动桌椅的，待使用结束后须恢复原状。 4.离开教室前，员工须带好自己的物品并清理个人杂物；培训组织者应安排人员在教室使用完毕后，清洁室内外地面、窗台、桌椅、楼梯和卫生间等，做到无污渍、无积水，并通知教室管理人员现场验收，合格后方可离开，如不合格须重新清洁直至合格。 5.清扫工具使用完毕，须清洗干净后放回指定位置。 四、处罚规定 1.对违反上述规定的行为，教室管理人员有权制止、批评教育和责令赔偿。 2.对不服从培训教室管理规定，无理滋事的人员，将交由公司保卫处处理。 3.丢失或人为损坏桌椅、设备及其他设施的，须照价赔偿，并可根据情节轻重和损失大小给予相应处罚。 五、本管理规定即日起执行，由人力资源部负责解释。 人力资源部 2016年10月24日

微机室上机管理制度

微机室上机管理制度 为了加强微机室的上机管理，确保学校财产安全，保证教学秩序的正常进行。特制订如下规则：一、学生上机要求 第1条未经微机任课教师的同意，不得进入微机室。 第2条进入微机室后不得乱动电源开关及用电设备等，以免造成触电事故。否则，造成触电事故责任自负。 第3条上机操作时，应听从任课教师的指导，严格遵循上机操作的程序，不做与上机无关的事情。 第4条未经任课教师批准，不得在微机上使用自带的软盘、光盘。 第5条上机操作应严格遵守规定的时间，没有特殊情况的，一律不得拖延。下机前应按顺序将计算机关闭。离开微机室前要清理好桌面，凳子放回原位，检查座位下卫生，带走自己的东西。 第6条计算机设备有问题应及时向任课教师反映。 第7条进行有可能造成文件或数据永久性丢失的操作时，需向任课教师报告。未经教师许可，不得擅自删除计算机里的文件或更改文件名。 第8条上机前准备好上机时所需的一切物品：书、笔、纸等，不准带与上机无关的东西如食物、水果、饮料、口香糖等进入机房，更不能带镊子、钳子、改刀等工具进入机房，也不能将任何物品放在主机、显示器等微机设备上； 第9条严禁赤膊、穿背心、拖鞋等进入机房，上机前检查手脚是否干净； 第10条学生应在上机前提前五分钟有秩序的进入规定机房上机，并保持安静。上机期间，不得擅自离开机房；如需暂离机房必须向老师请假，获准后方可离开； 第11条按时上下机，不准迟到、早退，有事需认真履行请假手续；教学上机时非本班学生一律不得进入； 第12条进入机房后必须对号入座，服从指导教师和机房管理员的调配，不得擅自调换座位；学生上机如确有原因需更换机器，必须征得教师同意后按指定位置上机； 第13条保持机房安静、整洁。机房内不准大声喧哗，不聊天、嬉笑、打闹和做与电脑学习无关的事情； 第14条爱清洁讲卫生，在机房内严禁吸烟，不随地吐痰，不吃东西，不乱丢垃圾，不准在桌、椅、墙壁上乱涂乱画； 第15条不可野蛮操作计算机，如用力敲击键盘、鼠标等； 第16条不得利用电脑或其他信息技术散布诽谤、攻击他人的言论和损毁他人的声誉； 第17条不得利用电脑或其他信息技术散布不当言论，影响学校声誉或扰乱学校正常的教学、生活秩序；第18条不得利用电脑或其他信息技术传播电脑病毒或非法进入他人电脑系统； 第19条不得在机房收看、复制、传播淫秽物品，不得浏览、制作黄色网站、网页，不得利用互联网传播黄色淫秽影片、图片、文章； 第20条爱护机房设施，爱护公物及他人的物品，不乱摸乱动，不准击打室内的桌凳、机器、地面、墙壁等；严禁动用机房内的其它设施，未经允许不得改动或移动机房内的电源、空调、机柜、终端、双绞线等；不得碰动机器后的网络电缆线、电源线、电源插座；严禁私自拆卸配件、更改设置参数、添加口令、删除文件； 第21条如遇计算机和其它设备发生故障损坏时，应立即停止使用，向指导教师报告，听候机房管理员安排； 第22条上机结束后，把凳子摆放整齐，做好机位周围的清洁工作并离场。

中小学校专用教室管理制度(汇总)word版本

中小学校专用教室管理制度（汇总）（一）、校史室使用管理制度 1、校史室是收藏与参观并用的场所，任何人未经管理员许可不能进入室内。 2、在室内参观要保持安静。 3、爱护室内的物品和图片，不准用手、物触摸。 4、要保持室内的清洁，不要在室内乱丢杂物。 5、室内东西一般不能借出，若特殊需要，必须经管理人员同意，并办好借出手续。 6、管理人员要定时打扫室内卫生和洗刷室内物品，离开校史室要关好空调及门窗。 7、管理人员必须把每次参观作好记录。 （二）、校史室设备、物品保管制度 1、注重收集整理校史资料，集中保管、分类管理。 2、有防火、防盗、防虫、防鼠、防潮、防尘、防光等设施，定期或不定期地对所有设备、物品进行检查，及时排除不安全因素，防患于未然确保安全。 3、管理人员必须严格执行校史档案借阅制度，做好利用、签定、收藏工作。 4、原则上不外借校史室设备、物品，如因工作需要确需外借的，必须经分管领导批准，并办理借还手续。 5、遵循历史文件材料的形成规律，保持文件之间的有

机联系，分类陈列，排列有序。 6、管理好校史资料，定期或不定期检查保管情况，作好记录。 7、管理员必须熟悉业务，工作认真负责，积极提供便利，热情为师生服务。 8、管理员认真履行工作职责，严格执行校史室管理工作制度，确保历史资料安全。如因工作失误造成损失，视其情节论处。 （三）、心理咨询室使用管理制度 1、心理咨询室的服务对象主要是在校需要心理帮助的教师、学生和家长； 2、心理咨询室由校级分管领导和心理咨询老师共同管理； 3、心理咨询老师应按值班日程表值班，提前做好准备工作，营造舒适的咨询环境； 4、心理咨询老师值班期间，应保持咨询室安静，禁止大声喧哗，并不得随意私自动用咨询室内物品。 5、咨询结束后，咨询老师应及时并做好值班记录，整理咨询档案，并分类存档。 6、咨询档案应妥善保管，不得遗失或泄漏，不得随意带出咨询室；咨询档案实行咨询员个人负责制，未经本人同意，他人不得随意翻阅；

各类工器具安全使用管理制度(新版)

各类工器具安全使用管理制度 (新版) Safety management is an important part of enterprise production management. The object is the state management and control of all people, objects and environments in production. ( 安全管理 ) 单位：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：AQ-SN-0990

各类工器具安全使用管理制度(新版) 为确保电厂员工对工作场所配置的各类工器具均能安全，正确地保管、使用，避免发生人为性的人身伤害或设备损坏事故，结合电厂工作实际，制定本制度。 一、电厂使用的各类工器具包括：一般工具、电气工具和用具、风动工具、喷灯和电力设备安全工器具、机械设备安全工器具等。 二、一般工具的使用要求 1、使用工具前应进行检查，不完整的工具不准使用 2、在锤和手锤的锤头须完整，锤头和锤柄安装牢固。锤把上不允许有油污，不准戴手套或用单手抡大锤，周围不有人靠近。 3、用凿子凿坚硬或脆性物体时，须戴防护眼镜，必要时装设安全栏。大锤和凿子联合使用，二人以上作业时，作业前必须统一好

思想和作业要领，并在具体作业中加强沟通。 4、锉刀、手锯、木钻、螺丝刀等的手柄应安装牢固，没用手柄的不准使用。 5、砂轮必须定期检查，砂轮应无裂纹及其它不良情况，砂轮按规定配置防护罩，禁止使用没用防护罩的砂轮。使用砂轮时，应戴防护眼睛，用砂轮磨工具时应使火星向下，不准用砂轮的侧面研磨。 三、电气工具和用具的使用要求 1、电气工具和用具应由专人保管，并由所属车间建立相应的工具台帐，由专业人员每半年进行定期检查试验一次，并作好记录。 2、电气工具使用前，必须检查电线是否完好，有无接地线；坏的或绝缘不良的不准使用；使用时应按有关规定接好漏电保护器和接地线；使用中发生故障，须立即找电工修理。 3、不熟悉电气工具和用具使用方法的工作人员不准擅自作用，各车间负责人应加强员工相关知识的培训工作。 4、使用电钻等电气工具时须戴绝缘手套，在金属容器内工作应使用24V以下的电气工具，并按规定装设漏电保护器，同时应设专

史地教室管理制度剖析

史地教室管理制度 一、史地教室由专人管理，实行管理人员负责制，管理人员有权对违反规章制度的人和事提出处理意见。 二、史地教学器材要按分类编号，定位存放，布局规范，陈列美 观，整齐清洁。做好防尘、防潮、防压、防挤、防变形、防热、防晒、防磁等工作。史地教学器材要经常维修、及时保养，做好防腐、防虫、防霉等工作，使器材始终处于完好状态。 三、建立健全史地教学器材档案制度，妥善保存器材帐册、产品 说明书、使用情况记录簿等有关资料。 四、使用史地教室的教师必须掌握各种教学设备的教学用途、使用方法和简单故障的排除方法，认真备课，明确师生需要使用的教学设备，提前做好准备工作。 五、学生进入专用教室后，要保持安静，听从教师和管理人员的安排，定组定位。要按规定进行操作，仔细观察，认真思考，不得随意动用室内其它教学设备。 六、教学过程结束后，学生应仔细检查教学设备，保证完好，并放归原处，整理好活动台面，保持专用教室整洁。不允许把教学设备带出专用教室。 七、教师和管理人员课后要仔细检查教学设备，做好记录。如有缺失、损坏，要及时查找当事人，查清责任，并按规定处理、赔偿。 科学实验室管理制度 1、科学实验室由专管教师负责管理。

2、科学实验台凳应编号，学生上课要排队进入室内按编号就座，保持室内肃静、整洁，不准打闹、喧哗，不准在台上、墙上乱刻乱画。 3、上实验课前，教师必须预习实验内容，明确目的 要求，熟悉方法步骤，掌握基本原理。 4、学生认真听教师讲解实验目的、步骤、仪器性能、操作方法和注意事项。 5、学生要自己动手，亲自操作，仔细观察实验现象，认真记录， 实事求是填写报告，不允许抄袭别人的实验结果。 6、实验时严格遵守操作规程，注意安全，防止意外事故发生，如发现迹象应立刻报告教师处理。 7、仪器、药品和试剂不得滥用和损坏，因违章操作损坏仪器、设备，照价赔偿。 8、室内物品一律不得私自带出室外，违者批评教育。 9、实验完毕，必须清点仪器，在原处摆放整齐，做好清洁工作，有秩序离室。教师要关好窗，锁好门，失职造成损失，按损失程度，追究事故责任。 美术教室使用管理制度 1、美术教室为公共教室，请凡到美术公用教室上课的老师及同学， 请注意保护美术教室的一切公共设施完整，使用要得当，不破坏，不私自拿走公共财物。 2、学生要在教师的带领下，有秩序地进入教室，按次序入座，不得私自更换，不得挪用座位

仪器室管理制度

仪器室管理制度 一、仪器的存入要分类、编号、定室、定柜，化学药品和仪器要分开，室内要有防盗、防火、防毒等安全措施，经常做好防潮、防尘和整洁工作。 二、建立建全仪器管理明细帐、仪器清册和统计表，定期核对，做到帐、册、表、物相符，人员调动时要办理严格的交接手续。 三、仪器的借用、报废要办理登记和审批手续、外借仪器要及时收回，并做好接交手续。 四、教师使用仪器和药品进行实验教学，应填写“实验通知单”。实验教师应努力做好各项准备。实验完毕，仪器完好的归还仪器室，如有损坏或丢失应及时登记，查找并及时报告，做好处理工作。 五、仪器使用后应及时进行清洁，保养后归柜，并根据各类仪器的特点，定期有计划地进行维护和保养，使所用仪器设备经常处于完好状态。 六、每学期结束前，对实验室的全部财产进行一次全面地清查核对，处理好有关事项，及时完成各种统计工作并按要求上报和存档。 仪器设备报废审批管理 一、教学仪器设备报废的条件 1、达到或超过使用年限（常规仪器设备为22年），无

修复价值的教学仪器设备。 2、主要结构和部件陈旧或损坏，精度丧失或严重降低，不能满足使用要求，又无法修复的教学仪器设备。 3、严重影响安全，继续使用会引起危险事故的教学仪 器设备。 4、大修一次费用超过原值50%的教学仪器设备。 二、教学仪器报废的程序 1、低值易耗品，由实验室每学期汇总一次，列出名单、数量与金额，经主管组（室）负责人签字后，报主管主任批准执行。 2、单价在20元以下的低值耐久品如部分玻璃仪器、石膏模型、标本等教具，由管理人员提出申请经组（室）负责人签字后报主管主任批准执行。 3、凡属固定资产（单价20元以上，使用年限一年以上）的教学仪器设备的报废应由管理人员填写《仪器报废审批单》。 4、不管属那一级审批报废的仪器都应将原仪器上有使用价值的零部件拆下备用。 实验人员岗位职责 一、执行学校实验教学计划，按照教材规定的实验内容积极配任课教师完成各项实验内容。 二、熟悉各种教学仪器设备的规格、型号、技术标准、

中中小学校专用教室管理管理办法(归纳)

中中小学校专用教室管理管理办法（归纳） 中小学校专用教室管理制度（汇总）（一）、校史室使用管理制度、校史室是收藏与参观并用的场所，任何人未经管理员许可不能进入室内。 、在室内参观要保持安静。 、爱护室内的物品和图片，不准用手、物触摸。 、要保持室内的清洁，不要在室内乱丢杂物。 、室内东西一般不能借出，若特殊需要，必须经管理人员同意，并办好借出手续。 、管理人员要定时打扫室内卫生和洗刷室内物品，离开校史室要关好空调及门窗。 、管理人员必须把每次参观作好记录。 （二）、校史室设备、物品保管制度 、注重收集整理校史资料，集中保管、分类管理。 、有防火、防盗、防虫、防鼠、防潮、防尘、防光等设施，定期或不定期地对所有设备、物品进行检查，及时排除不安全因素，防患于未然确保安全。 、管理人员必须严格执行校史档案借阅制度，做好利用、签定、收藏工作。 、原则上不外借校史室设备、物品，如因工作需要确需外借的，必须经分管领导批准，并办理借还手续。

、遵循历史文件材料的形成规律，保持文件之间的有机联系，分类陈列，排列有序。 、管理好校史资料，定期或不定期检查保管情况，作好记录。 、管理员必须熟悉业务，工作认真负责，积极提供便利，热情为师生服务。 、管理员认真履行工作职责，严格执行校史室管理工作制度，确保历史资料安全。如因工作失误造成损失，视其情节论处。 （三）、心理咨询室使用管理制度 、心理咨询室的服务对象主要是在校需要心理帮助的教师、学生和激；、心理咨询室由校级分管领导和心理咨询老师同管理； 、心理咨询老师应按值班日程表值班，提前做好准备工作，营造舒适的咨询环境； 、心理咨询老师值班期间，应保持咨询室安静，禁止大声喧哗，并不得随意私自动用咨询室内物品。 、咨询结束后，咨询老师应及时并做好值班记录，整理咨询档案，并分类存档。 、咨询档案应妥善保管，不得遗失或泄漏，不得随意带出咨询室；咨询档案实行咨询员个人负责制，未经本人同意，他人不得随意翻阅；、咨询测量用表不可外借、复印，由咨询室统一管理使用； 、咨询室所属书籍借阅对象限于专兼职咨询老师及本校学生，每人一次限借数量，定期归还； 、咨询室文件由专人管理，按类分好，未经允许任何人不得私自翻阅

安全仪器仪表使用管理制度

安全仪器仪表使用管理制度 为了加强安全仪器仪表管理，确保安全仪器仪表准确完好，使安全仪器仪表更好地服务安全工作，经公司研究，特制定本制度： 1、公司通风科是公司安全仪器仪表管理的主要责任单位，安全仪器仪表管理员是仪器仪表管理的第一责任人。 2、必须建立安全仪器仪表管理台帐，台帐应载明仪器仪表名称、编号、生产日期、生产厂家、验收时间等内容。 3、安全仪器仪表原则上实行一人一表、专人专用、不得随意使用或乱扔乱放。 4、公司所用安全仪器仪表必须按应按计划进行，任何人不得随意采购仪器仪表。 5、安全仪器仪表采购除了必须执行一般验收制度外，还必须送有资质的安全仪器仪表检验维修站对所购仪器仪表进行检验校准。对经过检验校准合格的仪器仪表贴签发证后方可发放使用。 6、使用人员必须爱惜所使用的安全仪器仪表，同时负有管理保养的职责，出现故障，必须及时报告通风科，通风科要及时送交有资质的安全仪器仪表维修站维修。 7、安全仪器仪表报废时，必须由具有资质的安全仪器仪表维修站确认，并出具报废证明方可报废。 8、对已经确认报废的安全仪器仪表，不得继续使用，

否则，严肃处理。 9、对报废的安全仪器仪表要及时补充，确保安全仪器仪表数量充足，能够满足安全监控监测需要。 10、按照煤矿安全规程规定，公司所配备的安全仪器仪表主要有以下几类：⑴各种安全监控传感器；⑵便携式甲烷报警仪；⑶光瓦；⑷机械风表。 11、各种安全仪器仪表必须严格按照煤矿安全规程规定定期进行检验，未经校验的安全仪器仪表不得使用。 12、按照“谁使用，谁负责”的原则，对失效药剂及时更换。 13、凡由于人为因素导致安全仪器仪表损坏丢失的，照价赔偿。 14、凡不能按时进行安全仪器仪表检验，导致安全仪器仪表不能满足安全监测监控需要的，对相关责任人一次性处罚300元。 15、加强安全仪器仪表的保养、维修、调校、确保监测数据的准确性，否则，一次性罚款200元。 16、使用安全仪器仪表时要轻拿轻放，严禁碰撞，要严格按照操作规程进行操作。

音乐教室使用管理制度

音乐教室使用管理制度 一. 自觉保持音乐室的整洁，发现有纸屑等垃圾时，及时进行清理。 二. 在音乐室内不得喧哗，不得追逐打闹。 三. 维护好教室内的仪器设备，不得随意挪作他用，如确需使用，须经过管理人员同意方可使用。 四. 严禁从事与本教室不相应的活动，确保教室内的正常秩序。 五. 做到人走设备停，使用教师要确信情况正常后方可离开。 六. 进入教室的人员，必须遵守上述规定，如有违反者，将根据情节轻重给予相应的处罚。 七. 无关外来人员一律不得进入教室。 美术教室使用管理制度 1. 学生要爱护教室卫生，制定值日生表，每次课前打扫卫生，保持教室环境卫生。 2. 学生爱护教室内的教学设施（电教设备、画架、画板、灯具等）如有损坏，由个人按价赔偿。 3. 保持教室，墙面整洁，不能乱写乱画。 4. 学生应自觉遵守作息时间、不迟到、不早退、班长负责每次培训课及参加活动的考勤工作。 5. 每次课后要关灯、闭窗、锁门，学生每人要自行妥善保管好个人的画具及资料，学生不得擅自使用电教设备。 6. 本教室不得领外人进入。 音美器材管理员职责 1.音乐器材要定人定位专人管理，所有器材要登记造册，编号入帐，定位定室存放。 2.器材的使用要建立责任制。课堂教学、学生使用的器材要责任到人。如有损坏，照价赔偿。 3.贵重器材慎管慎用，学生使用时应在专业教师的指导下进行。

4.器材室要注意防盗、防火、防潮、防虫蛀。器材要定期清理，整列有序。器材室要经常通风透光，保持清洁卫生。 5.音美教学挂图要专橱存放，注意防火、防潮、防蛀、防鼠咬，应用时不要损伤图面，使用后拼叠规范，注意及时裱糊和维护。 6.建立健全借还使用手续。本单位任何人借用器材都应填写登记簿，借用和归还时应注明日期并检查器材完整度及其使用情况。外单位借用音美器材，须经校领导批准方可借出。管理员要严格认真履行借还手续，按期索回，如有损坏或丢失应按原价赔偿。 7.对新购进的音、体、美器材要及时登记造册，报损器材应按学校规定严格执行。 音美器材管理制度 1、音美器材是音乐、美术教师教学试用器材，要专人负责。 2、转配给音美教师个人教学用的器材，要专存专放、专管专用、个人负责、一包到底。 3、音美教师公用器材，由教研组长负责管理，账目清楚。教师使用要履行借用手续，不许个人长期占用。 4、无论是专用器材还是公用器材，要人人爱护，适时维修保养。严防损坏或丢失。丢失或损坏者要查明原因，属直接责任者，要按规定赔偿。 5、报废的器材，要按财产管理制度规定手续审批报废，个人不得擅自处理。 6、贵重器材，不经学校领导批准，不准外借。

微机室管理制度

目录 1、微机室管理制度 2、电教室使用制度 3、微机室管理员工作职责 4、学生上机操作守则 5、计算机安全管理制度 6、计算机操作规则 7、机房设备管理制度 8、计算机软件管理制度

微机室管理制度 为确保微机设备安全正常使用，有效发挥作用，特制定如下管理制度： 一．微机室是师生进行信息技术教学和辅助教学的现代教学基础设施，无关人员未经许可，不得擅自进入。进入微机室必须严格遵守各项规章制度。 二．严禁任何人私自将各种磁盘、光盘带入室内，一经发现除没收磁盘、光盘外，视情节给予一定处罚。 三．微机室必须保证良好的工作环境和秩序。室内要保持安静、整齐、卫生。学生不得在微机上进行乱贴、乱画和随意敲打，不得将与学习无关的物品带入室内。 四．学生进入微机室后必须严格按《学生上机操作守则》和教师布置的学习任务进行操作，不得随意开机和关机，不得随意乱接、乱拉电源电线。 五．微机室应有统一制定的《财产登记帐薄》、《微机室管理员工作职责》、《学生上机操作守则》、《师生上机学习记载薄》和《赔偿制度》。 六．微机室必须做到“四防”，即防火、防盗、防尘和防电（防触电、防电磁幅射、抗静电等）。微机室应装配有调温、吸尘和消防设备。 七．微机设备必须定期检查、保养和维修，教学软件、系统软件应定期升级和添置。 八．微机管理人员应经常检查设备和软件的运行情况，若有损失应及时查

明情况，按制度追究责任和赔偿。 电教室使用制度 电教室是全校教师开展电教活动的重要场所，为了保证内部设施的安全及电教活动的有序开展，特制定电教室使用制度。 一．专人负责电教室的日常工作。 二．电教室的管理人员应熟练操作各种电教设备。 三．使用电教室应严格按照学校要求，保证教学需要，不允许私自使用电教室，更不允许利用电教室的设备作为它用。 四．使用电教室，应有详细的使用记录。 五．保持室内干净、整洁，注意用电安全。 六．离开电教室要切断电源，以免发生意外事故。 七．学生进出电教室要肃静，不得大声宣哗，排队进出教室，要由班主任组织、管理。 八．学期末电教室要清点仪器、统计损坏数量，按配备标准有计划地补充。