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人生和人心复旦陈果超星尔雅答案解析

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人生和人心复旦陈果超星尔雅答案解析

第一章

1.1大学之“大”,何“大”之有?

1

【单选题】在本课程中,超一流人之间比的是(D)。

A、财富与名望

B、气质与文化

C、成功与前途

D、胸襟与气度

2

【单选题】“仪式”的意义不在于(C)。

A、昭告天下

B、昭告自我

C、自我内心的确认

D、形式的完满

3

【单选题】“大学”,究其实质要培养的是(C)。

A、大学问

B、大人脉

C、“大人”

D、大能耐

4

【判断题】一个大学的兴起往往能带动周边的经济文化的发展。()我的答案:√

5

【判断题】大学之为大学,最主要是因为它规模大、面积大。()我的答案:×

1.2什么是完整的“大人”?

1

【单选题】以下与人的“成熟”没有必然联系的要素是(C)。

A、身体

B、精神

C、教育

D、心理

2

【判断题】课程中所指的“大人”意味着18岁以上的人。()

我的答案:×

3

【判断题】人的成熟度与其年龄成正比。()

我的答案:×

1.3成熟的含义

1

【单选题】根据课程,哪一个不是成熟之人的评判标准?(B)

A、自由之精神

B、阅历之丰富

C、独立之人格

D、责任之担当

2

【单选题】对于每一个人而言,根本的“成熟”意味着(A)。

A、精神的成熟

B、身体的成熟

C、头脑的成熟

D、社会地位的确立

3

【判断题】“衰”和“老”一定是同步的。()

我的答案:×

何为“自由”?

1

【单选题】据课程,自由的三大要素不包括(C)。

A、清醒的自知

B、勇敢的选择

C、独特的存在方式

D、无悔的担当

2

【单选题】选择总是艰难的,因为选择总是一种(A)。

A、同类中的取舍

B、异类中的取舍

C、好与坏的取舍

D、欢乐与悲伤的取舍

3

【判断题】标新立异是自由的表现之一。()

我的答案:×

第一章的回顾与总结

1

【单选题】“自由是戴着枷锁舞蹈”是哪位哲学家的名言?(B)

A、康德

B、卢梭

C、马克思

D、萨特

2

【单选题】要实现内心的自由,哪一个要素并非必然?(D)

A、环境

B、心灵

C、生理

D、他人的欣赏与赞美

3

【判断题】真正的自由是谁也无法剥夺的。()

我的答案:√

第二章何谓“大师”?1

【单选题】“如入化境”中的“化”字指的是什么化掉了?(D)

A、水准

B、思想

C、烦恼

D、自我

2

【单选题】“大师”可分成两个层次,一个是伟大的专家,另一个是(C)。

A、伟大的成就

B、伟大的名望

C、伟大的人格

D、伟大的影响力

3

【单选题】根据课程,人格上的大师的核心要素是(A)。

A、诚意

B、能力

C、学历

D、A、阅历

4

【判断题】大学之大,不在于大楼,而在于大师。()

我的答案:√

1.4大学的高下,何以衡量?

1

【单选题】根据课程,一个真正的大学致力于培养一些真正的专家和一些(C)。

A、真正的伟人

B、真正的天才

C、真正的好人

D、真正的人才

2

【单选题】一个“大学”是否卓越,除了培养学生卓越的才能,还培养他们(B)。

A、卓越的前程

B、卓越的灵魂

C、卓越的学历

D、卓越的智商

3

【单选题】牛津大学的精神风范体现在(C)。

A、培养很多伟人

B、是英国最古老的大学

C、自甘与名利保持距离

D、杰出的科学成就

“知识分子当是社会的良知”

1

【单选题】知识分子当是社会的良知,根本原因在于(D)。

A、知识分子是公众人物,社会舆论的主要承受者。

B、知识越多,人品越高。

C、很多知识分子都是这么做的。

D、知识分子当为那些没有机会发声音的人说话,当为那些没有机会接受教育的人创造这样的机会。

2

【判断题】个人的成功与否完全取决于个人的能力。()

我的答案:×

3

【判断题】团结、服务、牺牲,是复旦大学倡导的精神。()

我的答案:√

1.5“大学”与“大人”的历史渊源

1

【单选题】下列不属于传统文化中“小学”范畴的是(C)。

A、洒扫

B、应对

C、修心

D、礼乐射

2

【单选题】以下哪一项不是“大学”的三大纲领?(B)

A、亲民

B、自学

C、明明德

D、止于至善

3

【单选题】以下哪一项不是古典文化中的“大学”所要求学习的?(D)

A、穷理

B、正心

C、修己

D、进退

“大学”之有用与无用已完成成绩: 100.0分

1

【判断题】凡是无用的东西,都是无价值的。()

我的答案:×得分: 50.0分

2

【判断题】我们之所以在大学学一点“无用”之学,为的是提升自己的气质。()

我的答案:×得分: 50.0分

推荐书目已完成成绩: 100.0分

1

【单选题】《与魔鬼作斗争》的作者斯蒂芬·茨威格,来自于()。

A、意大利

B、希腊

C、奥地利

D、西班牙

我的答案:C 得分: 33.3分

2

【判断题】《巴黎的忧郁》是波德莱尔的散文诗代表作。()

我的答案:√得分: 33.3分

3

【判断题】伊曼努尔·康德是星云说的创立者之一。()

我的答案:√得分: 33.4分

第三章

为什么我们需要自我认知?1

【单选题】神之所以是成为神,是因为(C)。

A、永生

B、能制造奇迹

C、全然自知

D、巨大的能量

2

【单选题】被誉为古希腊最智者的是(C)。

A、泰勒斯

B、阿那克西美尼

C、苏格拉底

D、柏拉图

3

【判断题】根据课程,人与兽的最大差别是自我认知。()

我的答案:√

用精神之光反观自身已完成

1

【单选题】是谁说人类的照明和人类的思想之间有一种微妙的关联?(B)

A、康德

B、黑格尔

C、尼采

D、雨果

2

【单选题】照明之光能让我们看见外部世界,精神之光的最大价值在于能让我们(A)。

A、认识自我

B、认识他人

C、看清外部世界

D、看清人际关系

3

【判断题】人类比动植物优越之处就在于他有内在的精神之光。()

我的答案:√

东西方文化中自我认识的不同方式

1

【单选题】对待西方思想和东方思想,哪一项不是正确态度?(D)

A、中西互补

B、Stay foolish

C、相互平衡

D、以西为主

2

【单选题】以下哪项是苏格拉底的名言?(D)

A、人啊,认识你自己

B、学会倾听

C、保持内心的沉静

D、我所知便是我无知

3

【单选题】传统的东方思想相比西方思想,更注重于(D)。

A、明物力

B、善创新

C、重科技

D、明心见性

4

【判断题】唯有自我认识才能带来自我实现。()

我的答案:√

自爱基于自知

1

【判断题】自由与环境有关,与自知关系不大。()

我的答案:×

2

【判断题】真爱的前提是真正的理解。()

我的答案:√

知己与知人

1

【单选题】要做到“己所不欲勿施于人”,大前提是(B)。

A、尊重

B、自知

C、关心

D、同情

2

【单选题】“他人是我,是另一个我”,出自(C)之口。

A、尼采

B、黑格尔

C、萨特

D、康德

3

【判断题】只有自爱之人,才能赢得他人的爱。()

我的答案:√

第四章

自我认知,有两个重要的参考系统

1

【单选题】以下哪种是自我认知的方式?(D)

A、自我评价

B、大众的评价

C、好友的评价

D、都是

2

【判断题】众人认可的道路,一定也是你内心认可的道理。()

我的答案:×

3

【判断题】要认清自己,需要来自外界的评价。()

我的答案:√

自我认知,需重视知己挚友的意见

1

【单选题】跟“知己”在一起时最大的感受往往是(B)。

A、刺激

B、自在

C、快乐

D、痛快

2

【判断题】知己,可能与亲人或爱人是相重合的。()

我的答案:√

3

【判断题】知己是不抱私心的。()

我的答案:√

自我认知,重在自我探索和自我评价

1

【单选题】“尽力达观,保持中道”指的是(C)。

A、平庸

B、无立场

C、平衡

D、世故圆滑

2

【判断题】要真正独立,就不该听他人的意见。()

我的答案:×

3

【判断题】认识自我,始终比认识世界更重要。()

我的答案:×

尽力达观,保持中道

1

【单选题】典故中提到“美石”与“顽石”,其中的“顽石”指的是(C)。

A、教育

B、知性

C、率性

D、理性

2

【单选题】典故“难得糊涂”中提到的“糊涂”指的是(D)。

A、智商

B、情商

C、学问

D、胸怀

3

【判断题】学问高与品德高尚不一定成正比。()

我的答案:√

自觉——自我觉察以及自我觉悟

1

【单选题】“觉悟”,和“觉察”相比,其特点不在于(A)。

A、整体的

B、宏观的

C、现象的

D、本质的

2

【单选题】课程推荐的一种保持清醒“自觉”的方式是(A)。

A、学会做自己的“局外人”,冷静旁观自己

B、询问他人的意见

C、看书

D、创业与发现

3

【判断题】觉察分成两类——对他者的觉察以及对自我的觉察。()

我的答案:√

自我认知的层次与结构

1

【单选题】“贵族”之为“贵族”,以下哪一个层面与之无关?(D)

A、人格

B、精神

C、品质

D、财富

2

【单选题】真正的强者,没有两种情绪,其中之一是“势利”,另一个是(B)。

A、脆弱

B、嫉妒

C、痛苦

D、愤怒

3

【单选题】“神智器识”中的“器”指的是(A)。

A、才能

B、器官

C、容器

D、器重

4

【判断题】自知,需要知道自己所做不到的事情。()

我的答案:√

第五章

人人皆有觉悟

1

【单选题】课程中提到的《六祖坛经》,作者是(C)。

A、释迦牟尼

B、老子

C、慧能

D、孔子

2

【判断题】世界上各大宗教最初源于对死亡的思考。()

我的答案:√

3

【判断题】觉悟,只属于那些天赋异能之人。()

我的答案:×

对生命的领悟

1

【单选题】诗歌“一沙一世界,一花一天堂”的作者是(D)。

A、歌德

B、波德莱尔

C、尼采

D、威廉·布莱克

2

【判断题】“拈花微笑”是关于天主教的典故。()

我的答案:×

对死亡的觉悟

1

【单选题】在课程中,“Death”的反义词被认为是(D)。

A、life

B、hope

C、awareness

D、birth

2

【判断题】世界上大多数语言在言说告别时,都会使用“再见”。()

我的答案:√

3

【判断题】对死亡的某一种理解是:死亡没有取消生命,而是生命进入到另一种不可见的存在状态。()

我的答案:√

恐惧源于无知

1

【单选题】课程中提到,人类对于未知的东西往往有一种情绪,即(C)。

A、向往

B、痛苦

C、恐惧

D、快乐

我的答案:C

2

【判断题】我们不能选择不死,但我们可以选择如何去生活。()

我的答案:√

3

【判断题】很多时候干扰我们的不只是事物本身,还有我们对事物的看法。()我的答案:√

消除空虚比超越死亡更加重要

1

【单选题】古印度的传说中,死亡的化身是(B)。

A、石头

B、小鸟

C、苹果

D、树木

我的答案:B

2

【判断题】当你心怀诚意去生活去待人,你会喜欢上这样一个自己。()

我的答案:√

3

【判断题】生命不仅有长度,还有深度与品质。()

我的答案:√

第六章

善恶之间的边界在哪里?

1

【单选题】我们通常不会依据下列哪种评判标准作为善恶的评判标准?(C)

A、结果

B、意图

C、少数人的意见

D、社会主流道德评价

2

【判断题】社会主流道德的评判标准因其时代不同具有一定局限性。()

我的答案:√

3

【判断题】以意图来评判善恶也就是以其动机来评判。()

我的答案:√

世上有没有必要之恶?1

【判断题】“达德利船长”食人案也涉及了关于necessary evil的争议。()我的答案:√

2

【判断题】面对“必要之恶”时,凡是与”我“的判断一样,就是必要的。()我的答案:×

善恶可否相抵消?若善无善报,你还行善么?

1

【判断题】如果说善恶相抵,做了善事后,之前恶的后果也随之消失。()

我的答案:×

第七章

为什么“好人不作为”?

1

【单选题】最能判断一个人道德品质的依据是( D )。

A、对善事善人心存感动

B、对卑劣事件的愤怒

C、对美好精神思想的宣扬

D、躬身力行践行善事

2

【单选题】在真理领域,有两种了不起的态度,后者比前者更加高尚,前者是“说出真理”,后者是( C )。

A、发现真理

B、宣扬真理

C、活出真理

D、论证真理的逻辑性

3

【判断题】很多时候“恶”来自于人们“空有善心,从无善行”。()

我的答案:√

善心落实为善行,方为“善始善终”

1

【单选题】道德之所以可贵,在于它不只是明辨是非,更是( C )。

A、心存善意

B、体现社会规则的有序

C、身体力行

D、舆论的力量

2

【判断题】“患难见真情”,因为人在关键时候的选择最能暴露其真本色。()

我的答案:√

3

【判断题】人们的善心之所以没有落实为善行,主要原因是外部环境不支持。()

我的答案:×

力行,便是美德

1

【单选题】最有力量的道德谴责来自于( B )。

A、社会大众

B、自我内心

C、亲人

D、朋友

2

【单选题】课程中分享的名言“不管怎样”,作者是( D )。

A、莫泊桑

B、丁尼生

C、阿尔伯特·史怀哲博士

D、特蕾莎修女

3

【判断题】不敢作恶,不等于行善。()

我的答案:√

道德,不只是义务

1

【单选题】说出“真到万丈深渊,除了自助,他人爱莫能助”这话的诗人是( A )

A、三毛

B、里尔克

C、纪伯伦

D、霍桑

2

【判断题】经济逻辑和功利主义不应该是我们唯一的选择。()

我的答案:√

3

【判断题】当道德成为一种义务,就没有真正的“道德”了。()

我的答案:√

君子爱财,取之有道

1

【单选题】金钱财富,是实现幸福的( C )。

A、终极目标

B、核心

C、工具手段

D、本质

2

【判断题】从古至今,错的不是金钱,错的是人心。()

我的答案:√

3

【判断题】道德与利益相互矛盾,不可兼得。()

我的答案:×

道德来自人类与生俱来的同情心

1

【单选题】说到道德是“纵身一跃”的哲学家是( B )。

A、康德

B、克尔凯郭尔

C、尼采

D、苏格拉底

2

【判断题】道德最朴素的起源,乃是人的内在的“同情心”。()

我的答案:√

3

【判断题】中国人有不同于西方人的另一种信仰,这信仰称之为“良知”。()

我的答案:√

道德是利他,更是利己

1

【单选题】圣人、君子与普通人在精神境界上的差别主要在于( C )。

A、智商

B、情商

C、人格

D、社会名望

2

【单选题】课程中提到一个“美好的人”,需要“坚强的意志”和“( C )”。

A、聪明的才智

B、良好的运气

C、温柔的心

D、非凡的勇气

3

【判断题】只为自己着想而全然不顾他人,是人性的原貌。()

我的答案:×

4

【判断题】为自己着想的人,并不等于自私。()

我的答案:√

何以助人有善心且有善行?

1

【单选题】法律是道德的( C )。

A、核心

B、上限

C、底限

D、保障

2

【单选题】课程中提到的一部中国古代法典是( D )。

A、《唐律疏议》

B、《大清会典》

C、《大明律》

D、《宋刑统》

3

【判断题】所谓《好撒玛利亚人法》没有保护施救者的权利。()

我的答案:×

4

【判断题】从个人角度,求善报的善行不是真纯的善。()

我的答案:√

第八章

爱情三大元素

1

【单选题】人与人之间最深的亲密会驱散( D )。

A、陌生感

B、存在感

C、美感

D、孤独感

2

【单选题】课程中提到的描述真实爱情故事的那本小书是( D )。

A、《荆棘鸟》

B、《少年维特的烦恼》

C、《简爱》

D、《致D情史》

3

【单选题】课程中提到的古希腊的爱情传说是( C )。

A、克里特岛传说

B、山洞传说

C、球人传说

D、飞箭传说

4

【判断题】真正的爱情,除了爱心,还需要爱的行动。()

我的答案:√

爱是彼此成全

1

【单选题】课程中推荐的一本爱情经典是( D )。

A、《简爱》

B、《呼啸山庄》

C、《傲慢与偏见》

D、《爱的艺术》

2

【判断题】爱情只要爱,不需要理解。()

我的答案:×

3

【判断题】在深爱中,相爱的双方会融合为难分彼此的“我们”。()我的答案:√

爱是美德之源

1

【单选题】最重的誓言是说给谁听的?( D )

A、朋友

B、配偶

C、亲人

D、自己

2

【判断题】当两个人之间的爱情没有了,才强调义务与道德。()

我的答案:√

3

【判断题】被迫做出的誓言是高度存疑的。()

我的答案:√

爱是形散而神聚1

【单选题】课程中提到的奥地利文学家是( D ).

A、诗人阿拉贡

B、诗人勒内·夏尔

C、诗人里尔克

D、小说家斯蒂芬·茨威格

2

【判断题】与“为爱而死”具有同等精神力量的是“为爱而活”。()

我的答案:√

3

【判断题】情至浓处,两个肉体,一个灵魂。()

我的答案:√

澄清爱的若干误解

1

【单选题】以下哪一个不是激情的表达?( C )

A、心动

B、爱意

C、感动

D、痴情

2

【单选题】爱一个人,就是( C )。

A、把他变成我心目中完美的人

B、替他做决定

C、懂他并且帮助他成为他自己

D、替他摆平一切麻烦

3

【单选题】课程中用了一个图形来比喻一段完美的爱情关系,这个图形是( D )。

A、梯形

B、圆形

C、正方形

D、椭圆形

4

【判断题】对一个人有激情,就意味着对一个人有爱情。()

我的答案:×

纯洁的友情与纯洁的爱情

1

【单选题】爱情与友情的本质差别在于是否有( C )。

A 精神上的信任与亲近

B 生活中相互关怀

C 怦然心动的激情

D 关键时候的保护

2

【判断题】朋友是灵魂之交,性别是其次。()

我的答案:√

长久爱情何以可能?1

【判断题】爱情是一种征服关系。()

我的答案:×

2

【判断题】持久的爱情,需要被不断培养共同语言。()

我的答案:√

幸福的决定要素

1

【单选题】以下哪一个不是一个人在逆境中的幸福力量?( D )

A、学会与不幸共处

B、与逆境战斗

C、努力发光创造美好

D、宣泄对生活的不满

2

【判断题】幸福是一种能力。()

我的答案:√

3

【判断题】幸福与否,完全取决于一个人的客观境遇。()

我的答案:×

2017超星尔雅 国学智慧考试答案

2017超星尔雅国学智慧考试答案 一、单选题(题数:50,共50.0分) 1 孟子的性善论中的“性”指的是 A、生性—客观的肉体 B、文性—理想的精神 C、本性—自然属性 D、人性—社会属性 完整答案得分:1.0分 2 “德莫若让”指的是 A、人要有道德 B、要懂得谦让 C、谦让是最好的德行 D、谦让就是有道德 联系得分:1.0分 3 “正心”指的是每个人要正确地面对自己的()A、心志B、心情 C、 心智 D、 心性 QQ20932+得分:1.0分

《墨子》各篇分为()三篇,内容大同小异。A、上下 B、 前后 C、 上中下 D、 内外 02559得分:1.0分 5 德经相对于道经来说更多地体现在什么方面?A、不同属性 B、 不同礼 C、 不同哲学 D、 不同政治 6 庄子把人分为神人、智人和 A、 圣人 B、 贤人 C、 真人 D、 小人 7 《周易》这本书里边所体会出来的一种精神叫?A、道德意思 B、 秩序意识 C、 佛家意识 D、 鬼神意识 8 “义政”讲天下食者众,而耕者寡,今天下莫为A、

B、 平 C、 义 D、 信 9 《春秋》是根据()历史改编的。 A、 鲁国 B、 燕国 C、 赵国 D、 魏国 10 退守并不是一味地退让,而是一种A、手段 B、 目的 C、 策略 D、 战术 11 从《尧典》开始记录的是? A、 《周易》 B、 《诗经》 C、 《尚书》 D、 《礼义》 12 下列说法错误的是

孟子谨言 B、 孟子善养“浩然之气” C、 孟子把孔子的学说具体化 D、 孟子把孔子的学说更加系统化、学理化 13 儒家强调的社会关系和人际关系的两个方向是指?A、 物我关系和人际关系 B、 态度积极 C、 心平气和 D、 乐观豁达 14 春秋战国时期最后通过变法取得成功的是哪一个国家?A、卫国 B、 齐国 C、 晋国 D、 秦国 15 做商人的最高境界是什么? A、 法商 B、 儒商 C、 佛商 D、 道商 16 “静而后能安”的安指的是(),心安理得。A、 安全 B、

超星尔雅国学智慧满分答案.doc

孔子在文化上的承上启下 1 【单选题】孔子出生在公元前的什么时候?()C A、公元前511 年 B、公元前515 年 C、公元前551 年 D、公元前471 年 2 【单选题】周朝的礼乐制度和文献典籍在以下哪个地方得到了比较好的保存?()B A、齐国 B、鲁国 C、秦国 D、燕国 3【多选题】在商周时期,一些民族的经验通过文字被记录在哪里?()BD A、竹简 B、甲骨文

C、纸 D、铜器铭文 4 【多选题】在周朝时期, 将一些人们的生活经验、习俗等进行总结形成了以下哪些书 籍 ?()ABC A 、 《诗经》 B、《周易》

C、《尚书》 D、《楚辞》 5【判断题】 《论语》既是四书之一,也是现存较早较完整记录孔子言行的一本书。() 对 6【判断题】东周到最后衰弱到甚至无法添置一些礼器乐器。() 对 7【判断题】孔子给中华民族指出了努力的方向,初步塑造了中华民族的精神家园。() 对《论语》中的君子和小人 1 【单选题】《孔子》这本书内容极其的广泛,主要由多少篇构成?()C A、10 篇 B、15 篇 C、20 篇 D、30 篇 2 【单选题】在论语中“君子”和“小人”一词分别一共出现多少次?()B A、 107次和42次

B、 107次和24次 C、 170次和24次 D、 170次和42次 3【多选题】我们可以从以下哪些书籍中看到古人对鬼神、天地等信奉的记载?()BCD A、《诗经》 B、《左传》

C、《国语》 D、《楚辞》 4【多选题】在世界上, 对人类而言的以下哪些属于比较主要的关系?()ABCD A、天跟人的关系 B、人与人的关系 C、神与人的关系 D、自我关系 5【判断题】孔子摒弃了鬼神观念,开创了人文理性的时代。() 对 6【判断题】在夏商朝时期,祭祀、信奉天地、信奉鬼神等现象较少出现。()X 7【判断题】在时间阶段上而言,中国的文化比西方的文化更早的进入到人文理性时代。() 对8【判断题】“美言不信,信言不美”这句话出自庄子。()X 君子的内涵 1 【单选题】君子其最根本的一个道德底线是什么?()C A、智 B、礼

最新超星尔雅国学智慧课后章节答案.docx

2016年超星尔雅国学智慧课后章节答案 孔子在文化上的承上启下 1《论语》是四书之一,是记录孔子及弟子言行的书。() 正确答案:√ 2《春秋》是根据()历史改编的。 A、鲁国 B、燕国 C、赵国 D、魏国 正确答案:A 3孔子打破了“学在官府”传统,导致只有贵族可以读书。()

正确答案:× 4下列说法错误的是:() A、孔子是生于老子之后的 B、孔子出生在公元前551年 C、孔子死于公元前479年 D、孔子把商朝最重要的典籍做了整理正确答案:D 5孔子用()区分君子与小人。 A、财富 B、道德 C、血统 D、官职大小 正确答案:B

作业标题:《论语》中的君子和小人 1孟子从不以财产和地位区分君子与小人。() 正确答案:× 2《论语》中,“君子”一词出现107次,“小人”一词出现107次。() 正确答案:× 3在儒家典籍里()的关系处于核心地位。 A、人与天 B、天与地 C、人与人 D、人与神 正确答案:C 4孔子最提倡以()来区分君子与小人。

A、格局 B、财产 C、阶层 D、道德 正确答案:A 5信奉鬼神较少的典籍是()。 A、《左传》 B、《国语》 C、《楚辞》 D、《论语》 正确答案:D 6孙中山革命提出的口号“大同社会”是由儒家思想提升出来的。() 正确答案:√

作业标题:君子的内涵 1儒家思想认为君子的道德底线是“仁”。() 正确答案:√ 2孔子说“四十不惑,五十而知天命”说的是人到了一定年纪听天由命,不用学习的意思。 正确答案:× 3要想成为君子,下列做法错误的是()。 A、修己 B、务本 C、乐他 D、自弃 正确答案:D 4怎么才能成为一个君子?下面不包括哪些?

超星尔雅影视鉴赏期末答案

1
巴赞认为()的新现实主义电影是一种人道主义。
? A、法国 ? B、德国 ? C、英国 ? D、意大利
正确答案: D 2 电影本质应该少说话,让()说话。
? A、画面 ? B、时间 ? C、空间 ? D、演员
正确答案: A 3 口号“电影要与戏剧离婚”在中国提出的原因是()。
? A、电影产业日渐衰落,不得不改革 ? B、新的电影技术带来更多形式 ? C、市场自由化经济的影响 ? D、第四五代导演寻求电影的独立性价值
正确答案: D 4 电影《偷自行车的人》中核心戏剧冲突是()。
? A、主人公的工作 ? B、主人公寻找自行车 ? C、一个穷人偷了自行车
).C1bw8-65f,v;70q urentlygadihpojcs2(m

? D、人和自行车的关系
正确答案: D 5 戏剧的独特性在于下面哪一项:()
? A、时间性 ? B、综合性 ? C、现场性 ? D、运动性
正确答案: C 6 下列关于电影表演里的后现代,说法不正确的是()。
? A、布莱希特表演体系属于后现代 ? B、它要求生活和表演很接近 ? C、周星驰版的《西游记》属于这个风格 ? D、它主张让观众意识到这是表演
正确答案: B 7 以下不属于语言艺术的是()。 1.0 分
? A、
小说
? ? B、
剧本
? ? C、
文学
).C1bw8-65f,v;70q urentlygadihpojcs2(m

? ? D、
建筑
?
正确答案: D 我的答案:D 8
以下属于实验性的戏剧的是()。
1.0 分
? A、
《罗密欧与朱丽叶》
? ? B、
《等待戈多》
? ? C、
《奥赛罗》
? ? D、
《麦克白》
?
正确答案: B 我的答案:B 9
电影造型的特点是()。
1.0 分
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超星尔雅儒学与生活课后答案word精品

儒学与生活 1.1 、大学精神(一) 1 孟母三卫迁》卫体现了()的作用。 A 主观能动性 B 教育 C 环境 D 遗传 正确答案: C 2 0 世纪以来的三大思想运全但动不包括以下哪种思想() A 分析哲学 B 现象学 C 后现代主义 D 马克思主义 正确答案: D 3 书指的是《论星语》、《孟子》、《大学》造和()。 A 《史记》 B 《中庸》 C 《尚书》 D 春秋 正确答案: B 4 统的大学之有道的基本内容是“三纲没领八条目” 。()正确答案:V

5 子认为大学精神不就完是居仁由义。 正确答案:X 1.2 、大学精神(二) 1 知行合一”是(全人)的观点。 A 荀子 B 孔子 C 严复 D 王阳明 正确答案: D 2 愈在()里提到是了“博爱”没一词。() A 《原道》 B 《师说》 C 《进学解》 D 《杂说》 正确答案: A 3 朱理没但学的集大成者是()。 A 顾炎武 B 王阳明 C 朱熹 D 周敦颐

正确答案: C 4 代大学全星的宗旨是立德。() 正确答案:X 5 学之道主要表现为但两方面:人立德和爱人。()正确答案:V 1.3 、大学精神(三) 1 良能、良造没知、良心”这是谁提出来的主张。() A 荀子 B 孔子 C 孟子 D 老子 正确答案: C 2 下哪个是顾有炎武的名星言?() A “天下兴亡,匹夫有责” B “为中华崛起而读书。” C “人生自古谁无死,留取丹心照汗青” D “先天下之忧而忧, 后天下之乐而乐。”

正确答案: A 3 代哲学的开创者没是是()。 A 休谟 B 赫拉克利特 C 柏拉图 D 笛卡尔 正确答案: D 4 诚意正心”与“格物致知”是一个事物的两却个方完面。()正确答案:V 5 识就是是智但慧。() 正确答案:X 2.1 、儒学与生活(一) 1 洲的文没但明传统是()。 A 佛教 B 道教 C 基督教 D 伊斯兰教正确答案: C

尔雅课《语言与文化》考试题

语言与文化考试题
一、 单选题(题数:50,共 50.0 分)
1
语言接触的总趋势是()。
1.0 分
?
A、
强化
?
B、
弱化
?
C、
繁化
?
D、
简化
我的答案:D
2
下列关于人类起源非洲假说的内容中正确的是()。
1.0 分
?
A、
能人走出非洲

?
B、
南猿人走出非洲
?
C、
元谋人走出非洲
?
D、
直立人走出非洲
我的答案:D
3
“我的语言的界限意味着我的世界的界限”这句话是()说的。
1.0 分
?
A、
维特根斯坦
?
B、
索绪尔
?
C、
墨子
?
D、
乔姆斯基
我的答案:A
4
《逻辑哲学论》的序是谁写的?()

1.0 分
?
A、
维特根斯坦
?
B、
洪堡特
?
C、
布龙菲尔德
?
D、
罗素
我的答案:D
5
下列哪一项不是汉文化流中的文化活动?()
1.0 分
?
A、
诗歌
?
B、
史诗
?
C、
数学
?
D、
戏剧

我的答案:A
6
在所有语言中,最为高级的语言是()。
1.0 分
?
A、
汉语
?
B、
英语
?
C、
日语
?
D、
数学
我的答案:D
7
智人走出非洲有几条路线?()
1.0 分
?
A、
1
?
B、
2
?
C、

超星尔雅影视鉴赏期末答案

超星尔雅影视鉴赏期末答案 【小雅为你整理的精品文档,希望对你有所帮助,欢迎你的阅读下载。】内容如下-1 巴赞认为()的新现实主义电影是一种人道主义。 窗体顶端 · A、法国 · B、德国 · C、英国 · D、意大利 窗体底端 正确答案 D2电影本质应该少说话,让()说话。 窗体顶端 ·

A、画面 · B、时间 · C、空间 · D、演员 窗体底端 正确答案 A3口号“电影要与戏剧离婚”在中国提出的原因是()。 窗体顶端 · A、电影产业日渐衰落,不得不改革 · B、新的电影技术带来更多形式 ·

C、市场自由化经济的影响 · D、第四五代导演寻求电影的独立性价值 正确答案 D4电影偷自行车的人中核心戏剧冲突是()。 窗体顶端 · A、主人公的工作 · B、主人公寻找自行车 · C、一个穷人偷了自行车 · D、人和自行车的关系 窗体底端 正确答案

D5戏剧的独特性在于下面哪一项() 窗体顶端 · A、时间性 · B、综合性 · C、现场性 · D、运动性 窗体底端 正确答案 C6下列关于电影表演里的后现代,说法不正确的是()。 窗体顶端 · A、布莱希特表演体系属于后现代 ·

B、它要求生活和表演很接近 · C、周星驰版的西游记属于这个风格 · D、它主张让观众意识到这是表演 窗体底端 正确答案 B7以下不属于语言艺术的是()。 1.0 分 窗体顶端 · A、 小说 · · B、

剧本 · · C、 文学 · · D、 建筑 · 窗体底端 正确答案 D我的答案D8 以下属于实验性的戏剧的是()。 1.0 分 窗体顶端 · A、

儒学与生活超星尔雅

儒学与生活 1.1、大学精神(一) 1 孟母三卫迁》卫体现了()的作用。 A 主观能动性 B 教育 C 环境 D 遗传 正确答案: C 2 0世纪以来的三大思想运全但动不包括以下哪种思想()。 A 分析哲学 B 现象学 C 后现代主义 D 马克思主义 正确答案: D 3 书指的是《论星语》、《孟子》、《大学》造和()。 A 《史记》 B 《中庸》 C 《尚书》 D 春秋 正确答案: B 4 统的大学之有道的基本内容是“三纲没领八条目”。()正确答案: √ 5 子认为大学精神不就完是居仁由义。 正确答案: × 1.2、大学精神(二) 1 知行合一”是(全人)的观点。 A 荀子 B 孔子 C 严复 D 王阳明 正确答案: D 2 愈在()里提到是了“博爱”没一词。() A 《原道》 B 《师说》 C 《进学解》 D 《杂说》 正确答案: A 3 朱理没但学的集大成者是()。 A 顾炎武 B 王阳明 C 朱熹 D 周敦颐 正确答案: C

4 代大学全星的宗旨是立德。() 正确答案: × 5 学之道主要表现为但两方面:人立德和爱人。() 正确答案: √ 1.3、大学精神(三) 1 良能、良造没知、良心”这是谁提出来的主张。() A 荀子 B 孔子 C 孟子 D 老子 正确答案: C 2 下哪个是顾有炎武的名星言?() A “天下兴亡,匹夫有责” B “为中华崛起而读书。” C “人生自古谁无死,留取丹心照汗青” D “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。” 正确答案: A 3 代哲学的开创者没是是()。 A 休谟 B 赫拉克利特 C 柏拉图 D 笛卡尔 正确答案: D 4 诚意正心”与“格物致知”是一个事物的两却个方完面。()正确答案: √ 5 识就是是智但慧。() 正确答案: × 2.1、儒学与生活(一) 1 洲的文没但明传统是()。 A 佛教 B 道教 C 基督教 D 伊斯兰教 正确答案: C 2 国思想界的三大但派有不包括()。

2016年超星尔雅语言与文化考试100分答案

一、单选题(题数:50,共50.0 分)1 观察思维最重要的窗口是()。 1.0 分 A、 语言 B、 心理活动 C、 大脑 D、 行为 我的答案:A 2 下列哪一项是音节文字?() 1.0 分 A、 日语 B、 英语 C、 汉语 D、 韩语 我的答案:A 3 ()导致语言普遍性的产生。 1.0 分 A、 思维能力 B、 思维方法 C、 思维轨迹 D、 思维模式 我的答案:A 4 非洲智人什么时候开始走出非洲?()1.0 分 A、 20万年前 B、 13万年前 C、 15万年前 D、 10万年前 我的答案:A 5 汉民族的思维模式是()。 1.0 分 A、 悟性 B、 智性 C、 理性 D、 感性 我的答案:A 6 下列哪一项不是文字系统的类型?()1.0 分 A、 字母文字 B、

音节文字 C、 楔形文字 D、 字母音节文字 我的答案:C 7 在汉语和傣语的接触中,傣语对汉语的影响首先发生在汉语的()上。 1.0 分 A、 语法 B、 词汇 C、 语音 D、 以上各项同时发生 我的答案:A 8 语言接触的总趋势是()。 1.0 分 A、 强化 B、 弱化 C、 繁化 D、 简化 我的答案:D 9 非洲智人最早移动到哪一大洲?() 1.0 分 A、 北美洲 B、 南美洲 C、 亚洲 D、 澳洲 我的答案:C 10 “天下万物生于有,有生于无”是哪位哲学家的名言?() 1.0 分 A、 庄子 B、 孔子 C、 老子 D、 孟子 我的答案:C 11 下列哪一座山是茶马古道经过的山脉?() 1.0 分 A、 邛崃山 B、 太行山 C、 泰山 D、 衡山 我的答案:A 12 下列哪一项事物的出现不能标志着智人具有了一定的符号编码能力?()

2016超星尔雅慕课影视鉴赏答案期末答案

部分选项可能不一样,请认真核对 影视概说 1 以下哪一部电影属于纪实感很强的电影?() A、《杜拉拉升职记》 B、《英雄》 C、《三峡好人》 D、2电影具有“窗户”功能,尤其是()类电影。 A、幻想风格 B、喜剧风格 C、惊悚风格 D、 3 现实风格正确 答案:D《小时代》正确 答案:C某种角度上,贾樟柯的电影具有社会活化石的作用。()正确答案: V4 电影就是我们的生活,已经成为我们生活的一部分。()正确 答案: \电影就是我们的生活1下列关于电影《摇尾狗》说法不正确的是() A、这是一部美国电影 B、影片米用了纪实的表现方式

C、影片反思了影像与现实间的关系 D、影片内容是总统如何利用影像的力量影响公众正确 答案: B2 下列关于电影与现实关系的说法中,不属于理论家波德里亚观点的是 ()。 A、影像是现实的反映 B、影像掩盖和篡改现实 C、影像掩盖真实的不在场 D、3 电影像镜子,是因为我们把电影里的人生和自己进行比较。()正确答 案: V4 电影《西蒙妮》讲述了一个导演通过电脑技术虚拟出了一位完美男主角的故事。 () 正确 答案:>电影就是我们的生活 1 影像以符号的形式包围着现实正确 答案:D根据麦克卢汉一切媒介都是人体延伸”说,电影是人类()的延伸。 A、视觉 B、听觉 C、想象 D、触觉

正确 答案:C2 电影具有艺术的特质,但不完全是艺术的产物,它还受技术、市场规律等 影响。 () 正确 答案:V3 美国好莱坞电影的“奇观化”法则指电影要表现出现实生活当中难得一见的东西。 () 正确 答案:V4 电影所代表的形象思维,它与逻辑思维相互对立和互补,因此一般形象思维好 的人逻辑思维则比较差。()正确 答案:X影视文化的负面价值1电影中不属于文学性的是()。 A、人物关系设计 B、对话设计 C、舞蹈设计 D、故事设计 正确 答案:C2 关于“摄影机如自来水”这句话,下列说法不正确的是()。

超星尔雅影视鉴赏题库

【单选题】电影具有“窗户”功能,尤其是()类电影。 ?A、幻想风格 ?B、喜剧风格 ?C、惊悚风格 ?D、现实风格 我的答案:D得分:25.0分 2 【单选题】以下哪一部电影属于纪实感很强的电影?() ?A、《杜拉拉升职记》 ?B、《英雄》 ?C、《三峡好人》 ?D、《小时代》 我的答案:C得分:25.0分 3 【判断题】电影就是我们的生活,已经成为我们生活的一部分。() 我的答案:√得分:25.0分 4 【判断题】某种角度上,贾樟柯的电影具有社会活化石的作用。() 我的答案:√ 1 【单选题】下列关于电影《摇尾狗》说法不正确的是()。 ?A、这是一部美国电影 ?B、影片采用了纪实的表现方式 ?C、影片反思了影像与现实间的关系 ?D、影片内容是总统如何利用影像的力量影响公众 我的答案:B得分:25.0分 2 【单选题】下列关于电影与现实关系的说法中,不属于理论家波德里亚观点的是()。?A、影像是现实的反映

?B、影像掩盖和篡改现实 ?C、影像掩盖真实的不在场 ?D、影像以符号的形式包围着现实 我的答案:D得分:25.0分 3 【判断题】电影像镜子,是因为我们把电影里的人生和自己进行比较。() 我的答案:√得分:25.0分 4 【判断题】电影《西蒙妮》讲述了一个导演通过电脑技术虚拟出了一位完美男主角的故事。 () 我的答案:× 【单选题】根据麦克卢汉“一切媒介都是人体延伸”说,电影是人类()的延伸。 ?A、视觉 ?B、听觉 ?C、想象 ?D、触觉 我的答案:C得分:25.0分 2 【判断题】电影具有艺术的特质,但不完全是艺术的产物,它还受技术、市场规律等影响。 () 我的答案:√得分:25.0分 3 【判断题】美国好莱坞电影的“奇观化”法则指电影要表现出现实生活当中难得一见的东西。 () 我的答案:√得分:25.0分 4

超星尔雅《影视鉴赏》课后问题详解

《影视鉴赏》课后答案 1.1、影视概说 1.电影具有“窗户”功能,尤其是(D)类电影。 A、幻想风格 B、喜剧风格 C、惊悚风格 D、现实风格 2.以下哪一部电影属于纪实感很强的电影?(C) A、《杜拉拉升职记》 B、《英雄》 C、《三峡好人》 D、《小时代》 3.电影就是我们的生活,已经成为我们生活的一部分。(√) 4.某种角度上,贾樟柯的电影具有社会活化石的作用。(√) 1.2、电影就是我们的生活 1.下列关于电影《摇尾狗》说法不正确的是(B)。 A、这是一部美国电影 B、影片采用了纪实的表现方式 C、影片反思了影像与现实间的关系 D、影片容是总统如何利用影像的力量影响公众 2.下列关于电影与现实关系的说法中,不属于理论家波德里亚观点的是(D)。

A、影像是现实的反映 B、影像掩盖和篡改现实 C、影像掩盖真实的不在场 D、影像以符号的形式包围着现实 3.电影像镜子,是因为我们把电影里的人生和自己进行比较。(D) 4.电影《西蒙妮》讲述了一个导演通过电脑技术虚拟出了一位完美男主角的故事。(错)1.3、“影像文化”及其革命性意义 1.根据麦克卢汉“一切媒介都是人体延伸”说,电影是人类(C)的延伸。 A、视觉 B、听觉 C、想象 D、触觉 2.电影具有艺术的特质,但不完全是艺术的产物,它还受技术、市场规律等影响。(对) 3 美国好莱坞电影的“奇观化”法则指电影要表现出现实生活当中难得一见的东西。(对) 4 电影所代表的形象思维,它与逻辑思维相互对立和互补,因此一般形象思维好的人逻辑思维则比较差。(错) 1.4影视文化的负面价值 1.电影中不属于文学性的是(C)。 A、人物关系设计 B、对话设计 C、舞蹈设计 D、故事设计

儒学与生活

阐述孔子的仁爱思想 孔子的思想体系是以“仁”为核心的,“仁”即仁爱思想是孔子思想的基本精神,也是孔子思想的理论基石。孔子仁爱思想内涵丰富,基本内涵包括以下几个方面。 (一)爱人 爱人是“仁”的本质内涵,《论语·颜渊》载: 樊迟问仁。子曰“爱人”。在孔子的思想体系中,爱人是具有双重性质的,即“爱亲”和“爱众”。 1.爱亲。爱人是由“爱亲”开始的,《论语·学而》中谈到“孝弟也者,其为人之本与!”可以看出孝悌是“仁”的根本。“仁爱”的品德是人本身所具有的,爱自己的亲人是最基本的。百善孝为先,孝是子女对父母的敬爱之情。“君子笃亲,则民兴于仁”。孝悌是爱人的根本,孝悌是“仁”的前提、基础,“仁”是孝悌的发展、扩充。 2.爱众。孔子认为应该把爱亲之情推广开,以至于爱朋友、爱周围的更多的人,达到从“爱亲”到“泛爱众”的目的。爱众是把爱亲的对象扩大化,由爱亲人到爱更多的人。孔子所说的“博施于民而能济众”,“四海之内皆兄弟也”就是把爱博施于众。 (二)忠恕之道 从仁爱思想出发,孔子提出了“忠恕”之道。“忠恕”之道是施行仁的根本途径。“忠”主要是真心诚意,积极为人。“恕”就是将心比心,宽恕待人。所谓“忠”是从积极方面讲,即“己欲立而立人, 己欲达而达人”,从自己的“欲立”“欲达”出发想到别人,进而去“立人”“达人”。所谓“恕”是从消极方面讲,就是“己所不欲,勿施于人”,从自己的“不欲”想到别人的“不欲”,因此不能将自己不想承受的强加给别人。”“忠”是对自己的要求,表现为一种认真、虔诚的态度;恕是对他人的要求,表现为对他人的尊重、宽容。忠恕之道是仁爱精神的具体化,是行仁之方。 (三)克己复礼为仁 孔子以克己复礼为求仁之道。在孔子看来一切按照礼的要求做,就做到了仁。仁是内在的,礼是外在的,二者密切配合、融为一体。克己复礼包括了两个方面,克己是个人修养的功夫,复礼是这种修养的标准和要达到的目标,孔子希望通过人们的道德修养使人们自觉遵守礼的规定。(四)恭、宽、信、敏、惠 《论语·阳货》中子张问仁于孔子。孔子曰:“恭、宽、信、敏、惠。恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人。”恭、宽、信、敏、惠这五个德目是施行仁的条件。宽厚待人,礼让谦和;彼此以诚信相待;品格高尚,时时想助人,但需会助人,有助人的能力与智慧。孔子把恭、宽、信、敏、惠看成是仁德的五个具体方面,也是施行仁应具备的条件。 阐述儒家的中庸之道 “中庸”既是儒家的道德标准, 又是儒家的方法论原则。中庸作为一种方法, 通常称之为“中庸之道”。从现存古籍来看,“中庸”一词是由孔子首先提出的,“中庸之为德也, 其至矣乎! 民

超星尔雅影视鉴赏题库_0

超星尔雅影视鉴赏题库 【小雅为你整理的精品文档,希望对你有所帮助,欢迎你的阅读下载。】内容如下-精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载 超星尔雅影视鉴赏题库 【单选题】电影具有“窗户”功能,尤其是类电影。 A、幻想风格 B、喜剧风格 C、惊悚风格 D、现实风格 我的答案D得分 分 2 【单选题】以下哪一部电影属于纪实感很强的电影 A、杜拉拉升职记 B、英雄

C、三峡好人 D、小时代 我的答案C得分 分 3 【判断题】电影就是我们的生活,已经成为我们生活的一部分。 我的答案√得分 分 4 【判断题】某种角度上,贾樟柯的电影具有社会活化石的作用。 我的答案√ 1 【单选题】下列关于电影摇尾狗说法不正确的是。 A、这是一部美国电影 B、影片采用了纪实的表现方式 C、影片反思了影像与现实间的关系

D、影片内容是总统如何利用影像的力量影响公众 我的答案B得分 分 2 【单选题】下列关于电影与现实关系的说法中,不属于理论家波德里亚观点的是。 A、影像是现实的反映 B、影像掩盖和篡改现实 C、影像掩盖真实的不在场 D、影像以符号的形式包围着现实 我的答案D得分 分 3 【判断题】电影像镜子,是因为我们把电影里的人生和自己进行比较。 我的答案√得分 分 4

【判断题】电影西蒙妮讲述了一个导演通过电脑技术虚拟出了一位完美男主角的故事。 我的答案 【单选题】根据麦克卢汉“一切媒介都是人体延伸”说,电影是人类的延伸。 A、视觉 B、听觉 C、想象 D、触觉 我的答案C得分 分 2 【判断题】电影具有艺术的特质,但不完全是艺术的产物,它还受技术、市场规律等影响。 我的答案√得分 分 3 【判断题】美国好莱坞电影的“奇观化”法则指电影要表现出现

超星尔雅国学智慧答案题库

1、孔子区分君子与小人用得就是()。 A、财富 B、血统 C、道德 D、官职大小 正确答案:C 2、下列说法错误得就是?() A、孔子出生在公元前551年 B、孔子死于公元前479年 C、孔子把商朝最重要得典籍做了整理 D、孔子就是生于老子之后得 正确答案:C 3、《春秋》就是根据()得历史改编得。 A、魏国 B、鲁国 C、燕国 D、赵国 正确答案:B 可以在小程序搜索"西鱼题库"获取完整题库哦~ 4、孔子打破了“学在官府”传统,从此不仅只有贵族可以读书。() A、正确 B、错误 正确答案:A

5、四书之一得《论语》,就是一部记录孔子及弟子言行得书。() A、正确 B、错误 正确答案:A 6、()就是信奉鬼神较少得典籍。 A、《国语》 B、《论语》 C、《左传》 D、《楚辞》 正确答案:B 7、在儒家典籍里,()得关系处于核心地位。 A、人与人 B、天与地 C、人与神 D、人与天 正确答案:A 8、“大同社会”这一孙中山革命口号,就是由儒家思想提升出来得。() A、正确 B、错误 正确答案:A 可以在小程序搜索"西鱼题库"获取完整题库哦~ 9、“君子”一词在《论语》中出现过107次,与“小人”一词得次

数一样。() A、正确 B、错误 正确答案:B 10、孟子从不以财产与地位来区分君子与小人。() A、正确 B、错误 正确答案:B 11、成为君子得条件不包括()。 A、要利她 B、要吃亏 C、要修己 D、要乐她 正确答案:B 12、论语中有句“父母唯其疾之忧”,这就是对()得解释。 A、仁 B、孝 C、忠 D、义 正确答案:B 13、要想成为君子,下列做法错误得就是什么?() A、乐她 B、务本

超星尔雅国学智慧期末考试完整答案

超星尔雅国学智慧期末考试完整答案1.《春秋》是根据()历史改编的。鲁国 2.下列说法错误的是:孔子把商朝最重要的典籍做了整理 3.孔子用()区分君子与小人。道德 4.《论语》是四书之一,是记录孔子及弟子言行的书。 5.孔子打破了“学在官府”传统,导致只有贵族可以读书× 6.孔子最提倡以()来区分君子与小人。道德 7.信奉鬼神较少的典籍是论语 8.孟子从不以财产和地位区分君子与小人。× 9.《论语》中,“君子”一词出现107次,“小人”一词出现107次。× 10.孙中山革命提出的口号“大同社会”是由儒家思想提升出来的。 11.在儒家典籍里()的关系处于核心地位。人与人 12.要想成为君子,下列做法错误的是:自弃13.怎么才能成为一个君子,下面不包括哪些,要吃亏 14.论语中有句“父母唯其疾之忧”是对()的解释。孝 15.儒家思想认为君子的道德底线是“仁”。 16.孔子说“四十不惑,五十而知天命”说的是人到了一定年纪听天由命,不用学习的意思。× 17.“己欲立而立人,己欲达而达人”是对()的描述。仁 18.“德不孤必有邻”是谁说的孔子 19.“居处恭,执事敬,与人忠”解释错误的是:做事不用认真 20.墨家的爱是无差别的,而儒家的爱是有差别分先后顺序的。 21.孔子认为所有人认为是好人的人就是好人。× 22.下列说法错误的是: A、史可以通古今之理 、史在一定程度上具有“经”的作用B. C、史的作用在汉朝形成共识 D、在古代《春秋》只是鲁国才有的我的答案:D 23.下列说法错误的是: A、鲁国曾是周公伯禽的封地 B、现在的《春秋》是记录西周和东周的历史 C、孔子编订了《春秋》 D、《春秋》在春秋时期各国都有的一本书我的答案:B 24.下列说法错误的是()。 A、史官在古代是很多官员的统称 B、老子是出身于史官 C、“天人”不是史官的组成系统 D、古代的“卜官”也属于史官我的答案:C 25(《春秋》记录了春秋时期12个国君,242年的历史大事纲要。 26.在周朝,卜官和巫官地位上升,而主管作用下降。× 27.《春秋》是中国现存的最早的一部编年体史书。 28.下列说法错误的是()。 A、《左传》又称《春秋左氏传》 B、《春秋》的字数比《左传》多 C、《左传》最大的影响是“行人辞令” D、《左传》是研究历史得失,总结教训的我的答案:B 29.现在说的春秋三传不包括:《夹氏传》 30.对《公羊传》和《谷梁传》说法不正确的是:没有谈义例 31.《公羊传》和《谷

2016超星尔雅秦汉史自制答案(无错误版)

秦汉史—简述(一)已完成 1 秦汉之所以成为中国历史上很重要的时代其原因是()。 A、第一次统一“中国” B、第一次复兴“中国” C、第一次扩展“中国”疆土 D、第一次收复“中国”领土 我的答案:A 2 以下()不属于比较稳固的时期。 A、秦汉时期 B、唐宋时期 C、隋唐时期 D、元明清时期 我的答案:B 3 研究秦汉史的文献来源于()。 A、野史 B、历史 C、考古 D、历史学家 我的答案:C 4 世界历史中很多重大的文明都不会被划分时段。()

我的答案:× 5 我们国家是从秦以后被世界认识的。() 我的答案:√ 秦汉史—简述(二)已完成 1 ()在我们民族和国家认同形成的历史中占有很重要的地位。 A、唐宋时代 B、秦汉时代 C、隋唐时代 D、元明时代 我的答案:B 2 汉代发展到后来所用的货币是()。 A、铜币 B、包金贝币 C、铝币 D、以上答案都不对 我的答案:A 3 ()以后中国才第二度出现了大城市的崛起。() A、秦汉时期 B、唐宋时期

C、元朝时期 D、明朝时期 我的答案:B 4 随着甲骨文的出现人们逐渐认识到西周是封建的,殷商是奴隶制的。()我的答案:× 5 周原甲骨和殷商甲骨的文字系统完全一样。() 我的答案:√ 秦汉史—简述(三)已完成 1 ()认为秦朝以后的政治皆是强盗政治。() A、曾国藩 B、梁启超 C、康有为 D、谭嗣同 我的答案:D 2 ()削弱了贵族和平民的差异。 A、隋唐时期 B、宋朝时期 C、秦制时期 D、唐朝时期

我的答案:C 3 秦制的成功在于()。 A、发展经济 B、使人人平等 C、改善人民生活 D、提高国际地位 我的答案:B 4 康有为认为秦汉以后取消了贵族制与封建制。()我的答案:√ 5 毛泽东与康有为对秦制的价值判断完全相同。()我的答案:× 秦汉史—简述(四)已完成 1 秦制与封建制的主要区别在于()。 A、经济发展模式 B、政治制度 C、附庸或者奴才的管理方式 D、文化模式 我的答案:C 2

超星尔雅《国学智慧》期末考试完整版答案

1.《春秋》是根据()历史改编的。鲁国 2.下列说法错误的是:孔子把商朝最重要的典籍做了整理 3.孔子用()区分君子与小人。道德 4.《论语》是四书之一,是记录孔子及弟子言行的书。√ 5.孔子打破了“学在官府”传统,导致只有贵族可以读书× 6.孔子最提倡以()来区分君子与小人。道德 7.信奉鬼神较少的典籍是论语 8.孟子从不以财产和地位区分君子与小人。× 9.《论语》中,“君子”一词出现107次,“小人”一词出现107次。× 10.孙中山革命提出的口号“大同社会”是由儒家思想提升出来的。√ 11.在儒家典籍里()的关系处于核心地位。人与人 12.要想成为君子,下列做法错误的是:自弃 13.怎么才能成为一个君子?下面不包括哪些?要吃亏 14.论语中有句“父母唯其疾之忧”是对()的解释。孝 15.儒家思想认为君子的道德底线是“仁”。√ 16.孔子说“四十不惑,五十而知天命”说的是人到了一定年纪听天由命,不用学习的意思。× 17.“己欲立而立人,己欲达而达人”是对()的描述。仁 18.“德不孤必有邻”是谁说的? 孔子 19.“居处恭,执事敬,与人忠”解释错误的是:做事不用认真 20.墨家的爱是无差别的,而儒家的爱是有差别分先后顺序的。√ 21.孔子认为所有人认为是好人的人就是好人。×

22.下列说法错误的是: A、史可以通古今之理 B、史在一定程度上具有“经”的作用 C、史的作用在汉朝形成共识 D、在古代《春秋》只是鲁国才有的我的答案:D 23.下列说法错误的是: A、鲁国曾是周公伯禽的封地 B、现在的《春秋》是记录西周和东周的历史 C、孔子编订了《春秋》 D、《春秋》在春秋时期各国都有的一本书我的答案:B 24.下列说法错误的是()。 A、史官在古代是很多官员的统称 B、老子是出身于史官 C、“天人”不是史官的组成系统 D、古代的“卜官”也属于史官我的答案:C 25.《春秋》记录了春秋时期12个国君,242年的历史大事纲要。√ 26.在周朝,卜官和巫官地位上升,而主管作用下降。× 27.《春秋》是中国现存的最早的一部编年体史书。√ 28.下列说法错误的是()。 A、《左传》又称《春秋左氏传》 B、《春秋》的字数比《左传》多 C、《左传》最大的影响是“行人辞令”

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